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自強之星主要事跡
在學(xué)習、工作或生活中，說(shuō)到事跡，大家肯定都不陌生吧，事跡是為了表?yè)P先進(jìn)、弘揚正氣、推動(dòng)工作，對工作、學(xué)習中涌現出來(lái)的先進(jìn)集體、先進(jìn)人物的優(yōu)秀事跡如實(shí)記載和反映的書(shū)面材料。到底應如何擬定事跡呢？以下是小編為大家收集的自強之星主要事跡，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
自強之星主要事跡1
自立、自強、自信、陽(yáng)光、勤奮、好學(xué)，這就是她，一個(gè)留著(zhù)學(xué)生發(fā)，圓圓的臉蛋上總帶著(zhù)燦爛笑容的女孩。她就是我校七年(3)班的學(xué)生——身殘志堅的鄭xx同學(xué)。
提起鄭xx同學(xué)，認識她的老師、同學(xué)無(wú)不豎起大拇指嘖嘖稱(chēng)贊。老師說(shuō)，她是一個(gè)全面發(fā)展、品學(xué)兼優(yōu)的孩子;爸爸說(shuō)，她是一個(gè)自強自立、意志堅強的孩子;鄰居說(shuō)，她是懂事乖巧、討人喜歡的孩子;同學(xué)說(shuō)，她是一個(gè)樂(lè )于助人、活潑開(kāi)朗的孩子;她自己卻說(shuō)，我只是個(gè)普通的孩子。
鄭xx同學(xué)出生在仙游縣大濟鎮溪車(chē)村，先天性肢體殘疾(左腳缺掌)，懂事時(shí)她發(fā)現自己的左腳少了一半，運動(dòng)起來(lái)非常別扭。后來(lái)，在父母的幫助下練習走路。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的堅持不懈的努力，終于能夠自己獨立行走，這對任何一個(gè)普通的'孩子來(lái)說(shuō)，是一件很自然的事，可是她卻經(jīng)歷了許多艱難，左腳缺掌處那厚厚的老繭就是無(wú)聲的證明。到了上小學(xué)的時(shí)候，就讀于大濟中心小學(xué)，距家有近八千米的路程，由于家中抽不出人手接送，六歲的她自己乘著(zhù)大濟鄉村路車(chē)去上學(xué)，風(fēng)里來(lái)雨里去一直到小學(xué)六年畢業(yè)。慢慢地，她學(xué)會(huì )了洗衣、拖地做家務(wù)，還幫助忙碌的父母帶弟弟，養成了自立自強、意志堅強的品格。每天作業(yè)完成后，她總是自己整理好書(shū)本和學(xué)習用品;第二天晨起床，總是自己動(dòng)手折好被子、穿好衣服;上學(xué)從不需要大人接送，生活從不需要大人操心。提起她，父母一臉的愧疚，覺(jué)得不能給她一個(gè)健全的身體，但聽(tīng)到同學(xué)與老師的贊賞時(shí)又一臉的自豪。
“身殘志堅”，這句話(huà)放在鋮立身上再合適不過(guò)。作為一個(gè)殘疾孩子，鄭xx同學(xué)清楚地知道，知識改變命運。她學(xué)習刻苦勤奮，善思好問(wèn)，身上總有一股不服輸的韌勁，學(xué)習成績(jì)在班級年段一直名列前茅。課堂上她總是認真聽(tīng)講，那個(gè)最積極舉手發(fā)言的準是她;課堂外對于老師布置的任務(wù)，她總是及時(shí)完成，因為，老師的教導“當天的事當天完成”她牢記心中;不懂就問(wèn)是她養成的良好學(xué)習習慣，學(xué)校圖書(shū)閱覽室是她最?lèi)?ài)去的地方，她還時(shí)常幫助學(xué)習上有困難的同學(xué)，同學(xué)們都特別喜歡她。她的理想是要做一名殘聯(lián)老師，她想幫助更多像自己一樣的孩子。
鄭xx同學(xué)不僅刻苦學(xué)習書(shū)本上的知識，還刻苦鉆研書(shū)本外的知識，在學(xué)校的各類(lèi)活動(dòng)中，都能看到她活躍的身影。她是學(xué)校繪畫(huà)興趣小組的主要成員，多次參加各級繪畫(huà)比賽;她還是個(gè)出色的主持人，演講朗誦極富表現力，經(jīng)常主持學(xué)校的演出、比賽;她雖身殘，卻不自卑不屈服是遠近聞名、不折不扣個(gè)運動(dòng)健將，多次參加乒乓球、羽毛球等體育比賽，她喜歡讀書(shū)、唱歌、繪畫(huà)、運動(dòng)，她是一個(gè)真正全面發(fā)展的好少年。
近三年來(lái)，她獲得大濟中心小學(xué)乒乓球比賽、五年級綜合知識競賽、大濟中心小學(xué)首屆古典詩(shī)詞吟誦比賽、迎國慶頌祖國詩(shī)歌朗誦比賽一等獎，“輝煌六十年”愛(ài)國主義讀書(shū)活動(dòng)講故事比賽二等獎;獲得莆田市第七屆藝術(shù)節小高組繪畫(huà)仙游賽區一等獎，莆田市第八屆藝術(shù)節小高組繪畫(huà)仙游賽區二等獎;在仙游縣小學(xué)生乒乓球比賽中獲女子組一等獎;參加20xx年仙游縣小學(xué)高年級數學(xué)競賽獲二等獎;同時(shí)她在小學(xué)階段每一學(xué)年都是優(yōu)秀學(xué)生干部或三好學(xué)生;今年9月，參加我校七年級新生入學(xué)摸底考試獲得了181的高分，難能可貴的是比第二名足足多了20分。面對著(zhù)取得的成績(jì)和榮譽(yù)，她始終保持謙虛，沒(méi)有絲毫驕傲，而是更加刻苦。她清楚地認識到：是學(xué)校、老師的教育給予她知識，幫助她成長(cháng)，沒(méi)有老師的辛勤付出，就沒(méi)有自己所取得的眾多成績(jì)，因此回報學(xué)校老師是她奮斗的一個(gè)重要動(dòng)力。
鄭xx同學(xué)在小學(xué)階段一直擔任班級的班長(cháng)、校督導隊值勤大隊成員、“國旗下講話(huà)”成員，剛踏入中學(xué)，在競選中又當上了班長(cháng)。工作中，她講求方法，團結同學(xué)，不僅積極完成老師交給的工作，而且能出謀獻策，主動(dòng)幫助老師管理班級、完成學(xué)校少先隊的賦予的各項工作，是老師的得力助手，深得老師信任，同學(xué)喜愛(ài)。
山村里飛出了金鳳凰。鄭xx同學(xué)的身上洋溢著(zhù)青春朝氣，洋溢著(zhù)自信、自立、自強。鄭xx能給同學(xué)們樹(shù)立一個(gè)精神榜樣，讓大家從她身上學(xué)到堅韌不拔、努力向上、自強自立的美德。
自強之星主要事跡2
鄭xx
xx市第三實(shí)驗小學(xué)三年級3班
推薦詞
在家中，她孝順父母，幫父母做好力所能及的家務(wù)，是個(gè)獨立自強的好孩子。在學(xué)校，她踏實(shí)進(jìn)取，關(guān)心同學(xué)，尊敬師長(cháng)，是老師的得力助手，同學(xué)的好榜樣。
個(gè)人宣言
學(xué)好文化知識。尊敬師長(cháng)，做個(gè)懂禮貌的好學(xué)生。要爭取多參加社會(huì )活動(dòng)，強身健體。少年強中國強，為中華倔起而奮斗。
主要事跡
“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”是她的座右銘。課前認真預習，上課認真聽(tīng)講，積極用腦。做作業(yè)一絲不茍，課后及時(shí)復習，喜歡和老師、同學(xué)討論問(wèn)題，展開(kāi)辯論，從中獲益匪淺。她學(xué)習上始終透著(zhù)一股鉆勁兒，注重均衡發(fā)展，各門(mén)學(xué)習成績(jì)都能名列前茅。每天放學(xué)，她總是最后一個(gè)走出教室，把門(mén)窗關(guān)好。一個(gè)小小的善舉，多年一直堅持�！靶⒂H敬老”是她的'必修課，她說(shuō)：“‘孝’要從內心深處自然流露，‘敬’要從一言一行中體現。她一直堅信，要做就做“最好的自己”!近年來(lái)，她先后獲得濰坊市硬筆書(shū)法大賽三等獎、濰坊市紅領(lǐng)巾三星章、xx市先鋒少先隊員等榮譽(yù)稱(chēng)號。
自強之星主要事跡3
提起張xx，她留給大家的印象——自強自立、自信幽默、勤奮好學(xué)。從小，父母就特別注意培養她獨立生活的能力。家里一些力所能及的家務(wù)事，也總少不了她的'幫忙，洗碗、掃地、擦桌子、整理房間，她是父母的好幫手。她虛心好學(xué)、勤奮刻苦，身上總有一股不服輸的韌勁，學(xué)習成績(jì)在班級一直名列前茅。身為班長(cháng)，她熱愛(ài)班集體、關(guān)心同學(xué)，甘于奉獻，與同學(xué)們和睦相處，學(xué)習生活中互幫互助。對于學(xué)校和老師交給的各項任務(wù)，她能認真負責地完成，積極為班級管理出謀獻策，帶領(lǐng)著(zhù)全班同學(xué)共同進(jìn)步，是老師的得力小助手！學(xué)校的活動(dòng)豐富多彩，而她，就是其中的積極分子。她是學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站的小主持人，曾參加學(xué)區講故事比賽獲得三等獎；她積極參加文藝活動(dòng)，隊員們在她的帶領(lǐng)下刻苦訓練，在學(xué)區的“慶六一”腰鼓舞比賽一舉奪得第二名的好成績(jì)。
幾年來(lái)，張xx同學(xué)以頑強的毅力，戰勝了重重困難，取得了一次又一次的成功。但她明白，成績(jì)只能代表過(guò)去，她應該戒驕戒躁，珍惜榮譽(yù)，再接再厲，在一次次的鍛煉中，不斷充實(shí)自己，使自己成為一個(gè)自強自立的新時(shí)代的優(yōu)秀少年兒童。
自強之星主要事跡4
王xx，女，滿(mǎn)族，中共黨員，長(cháng)沙理工大學(xué)設計藝術(shù)學(xué)院環(huán)藝1002班學(xué)生。曾任院第四屆分團委學(xué)生會(huì )分團委副書(shū)記，校陽(yáng)光藝術(shù)團聲樂(lè )隊副隊長(cháng)、院環(huán)藝學(xué)生黨支部下班黨員負責人、院第三屆分團委學(xué)生會(huì )辦公室主任、藝設1206班下班黨員、藝設1108班班主任助理、院學(xué)生干部培訓班主管、學(xué)生干部學(xué)習班負責人等。
她出生于遼寧省鞍山市岫巖滿(mǎn)族自治縣，在她六歲那年，父母因性格不合，最終離異。在單親家庭的環(huán)境下長(cháng)大的她，并沒(méi)有自卑內向，而是跟隨母親來(lái)到山西省太原市，過(guò)著(zhù)異鄉打拼的生活。母親為了讓她能夠跟同齡人擁有一樣的生活，不惜辛苦的工作，既做父親又做母親，即使要交昂貴的借讀費，也要讓她攻讀最好的學(xué)校。母女兩人獨在異鄉，相依為命，母親自強的精神和樂(lè )觀(guān)的生活態(tài)度對她產(chǎn)生了深遠的影響。她擁有較好的自立能力，在母親出差長(cháng)達數月時(shí)，也能夠獨自生活。她深知，只有樂(lè )觀(guān)的心態(tài)和刻苦的學(xué)習，才能改變自己的命運，因此她不畏艱辛，只想通過(guò)自己的努力，讓母親過(guò)上更好的生活。
積極樂(lè )觀(guān)，是自強的種子
她積極向黨組織靠攏，一進(jìn)入大學(xué)便向黨組織遞交了入黨申請書(shū)。擔任藝設1108班班主任助理及藝設1206班下班黨員期間，她經(jīng)常給學(xué)弟學(xué)妹以精神上的鼓勵，希望他們能夠互相勉勵，能夠無(wú)悔于青春。5月18日，她正式地加入了中國共產(chǎn)黨，成為了一名光榮的共產(chǎn)黨員。一直以來(lái)她都以樂(lè )觀(guān)向上的精神來(lái)要求自己，她利用班會(huì )的機會(huì )，到自己所下的班級里跟學(xué)弟學(xué)妹們交流，幫助他們答疑解惑。同時(shí)，也通過(guò)自己的經(jīng)歷和親身感受去感染他們，給他們以提醒，讓他們懂得在大學(xué)這個(gè)小社會(huì )里，要先學(xué)會(huì )做人，后懂得做事，更要不斷的。學(xué)習，懂得知識的重要性。
作為一名大學(xué)生黨員，她時(shí)刻牢記自己的光榮使命，發(fā)揮先鋒模范帶頭作用，榮獲校級暑期“三下鄉”社會(huì )實(shí)踐先進(jìn)個(gè)人、校級暑期“三下鄉”社會(huì )實(shí)踐先進(jìn)個(gè)人。在重大災害的賑災募捐面前，她希望以自己微薄的力量，支持受災同胞。她深信，天災無(wú)情人有情，只要大家齊心協(xié)力，相互關(guān)心，相互幫助，一定能夠與受災同胞共同渡過(guò)難關(guān)。
勤奮進(jìn)取，是自強的源泉
學(xué)生要以學(xué)習為本，尤其作為一名當代大學(xué)生，想要在社會(huì )中具有競爭力并占有一席，就必須有良好的專(zhuān)業(yè)知識做基礎。所以在學(xué)習上，她始終以端正認真的態(tài)度去對待，她虛心好問(wèn)，珍惜每一次與老師討論的機會(huì )。每晚她都是寢室中最后一個(gè)睡覺(jué)的，特別是籌備英語(yǔ)四級考試期間，她每晚要背三個(gè)多小時(shí)的單詞，正是她的勤奮與堅持，在大三上學(xué)期順利的通過(guò)了英語(yǔ)四級考試。大學(xué)期間，她在藝術(shù)設計專(zhuān)業(yè)中排名第一，并一直保持優(yōu)異的成績(jì)。曾先后獲得校特等獎學(xué)金、校一等獎學(xué)金、校學(xué)習型個(gè)人、在校五四評優(yōu)活動(dòng)中被評為校三好學(xué)生標兵。而今，她以專(zhuān)業(yè)推薦排名第一的優(yōu)異成績(jì)，獲得了長(cháng)沙理工大學(xué)20本科生免試攻讀碩士研究生的推薦資格。
只要一有時(shí)間，她便靜坐在圖書(shū)館里，埋頭于書(shū)冊之中，通過(guò)廣泛閱讀來(lái)擴展自己的專(zhuān)業(yè)知識。她認真對待每一門(mén)專(zhuān)業(yè)課，主動(dòng)與老師探討設計方案，并且不遺余力的一次次修改、完善，以達到最佳的效果。通過(guò)培訓學(xué)習，手繪技法也更加嫻熟，積累了厚厚的一本作品集，在院寫(xiě)生風(fēng)采作品展中榮獲二等獎。在�？萍剂㈨椫�，她與同學(xué)組成團隊，合作完成了“多功能空間”的立項課題，通過(guò)團隊共同的努力，最終榮獲20xx—長(cháng)沙理工大學(xué)“科技立項”校級三等獎。
勇于拼搏，是自強的動(dòng)力
大一，她從學(xué)生會(huì )干事做起，協(xié)助老師與學(xué)生干部之間的溝通與交流。因工作勤勉努力、表現優(yōu)異，在大二換屆評選中，以最高票數成功競聘辦公室主任一職。大三的她，組織能力較強，溝通能力較好，在工作中表現突出，工作中兢兢業(yè)業(yè)，認真負責，每一步她都付出了艱辛的努力。榮獲校管理人才獎單項獎學(xué)金，并在校五四評優(yōu)活動(dòng)中多次被評為校優(yōu)秀團干、優(yōu)秀團員、校級“創(chuàng )先爭優(yōu)”優(yōu)秀學(xué)生干部。她帶領(lǐng)院學(xué)生會(huì )組織和參加各項校園活動(dòng)，十月詩(shī)會(huì )、華彩霓裳、FASE車(chē)身設計大賽等，并榮獲了校優(yōu)秀學(xué)生會(huì )和先進(jìn)分團委的榮譽(yù)稱(chēng)號。三年來(lái)，她對一心熱愛(ài)的學(xué)生工作，做到了問(wèn)心無(wú)愧。有些時(shí)候雖然很忙，但是她仍舊在努力做好每一件事。在這個(gè)一百多人的大集體里，她結識了很多志同道合的朋友，他們跟她一樣，默默付出，不為人知，卻甘于奉獻。
作為一個(gè)女生，能夠獨當一面，憑的是毅力與魄力。她與其他部門(mén)的同學(xué)們一起，共同努力，為這個(gè)集體奉獻著(zhù)自己的力量。多做一點(diǎn)沒(méi)關(guān)系，關(guān)鍵時(shí)刻大家能鼎力相助，這讓她覺(jué)得很滿(mǎn)足。在擔任院學(xué)生干部培訓班負責人時(shí)，她以身作則，為培訓班精心設計了每一節培訓課，課后，她仔細閱讀每個(gè)人的心得體會(huì )，并對自己的工作進(jìn)行總結，一個(gè)月的培訓班課程結束后，她比大家收獲了更多，也學(xué)到了更多。
追逐夢(mèng)想，是自強的精神
她謙虛穩重，敢為人先。忙碌的學(xué)生會(huì )工作和繁重的專(zhuān)業(yè)學(xué)習并沒(méi)有把她累垮，反而鑄就了她頑強的`意志。在校內外舉辦的各項大型比賽中，她也有突出的表現。她熱愛(ài)音樂(lè )，音樂(lè )是她心里對美好的憧憬，她為了挑戰自己，她報名參加了各類(lèi)音樂(lè )比賽，并榮獲中國音樂(lè )金鐘獎酷狗音樂(lè )校園巡回季“優(yōu)秀校園歌手”、獲得湖南省教育系統慶祝建黨九十周年大型歌詠活動(dòng)“黨在我心中”省級一等獎、長(cháng)沙理工大學(xué)“我是優(yōu)等聲”校園歌手大賽冠軍、長(cháng)沙理工大學(xué)“黨在我心中”紅歌賽第二名、長(cháng)沙理工大學(xué)校園歌手大賽二等獎、校文藝活動(dòng)優(yōu)秀獎單項獎學(xué)金。令她倍感榮幸的是，因在校園歌手大賽取得冠軍的榮譽(yù)而受到校報記者的專(zhuān)訪(fǎng)，記者將她參加比賽的心路歷程和感人事跡刊登在校報上，她至今仍收藏著(zhù)那一版第211期第三版的校報，這將成為她大學(xué)生活篇章里的重要一頁(yè)，記錄并見(jiàn)證著(zhù)她的成長(cháng)。
如今，大四的她，在別人還在深造和就業(yè)的分岔路口迷茫躊躇的時(shí)候，她已不再猶豫。她說(shuō)，如果你的面前有陰影，那是因為你的背后有陽(yáng)光。作為一名優(yōu)秀的中共黨員，一名優(yōu)秀的學(xué)生干部，她始終堅守著(zhù)勤奮學(xué)習、積極工作的青春追求，在校訓“博學(xué)、立行、守正、拓新”的引領(lǐng)下，高揚自強、堅定的青春風(fēng)帆，一路勇敢前行，為遠大的夢(mèng)想而拼搏！
自強之星主要事跡5
我是xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院生物工程系xx級生物制藥1班的，在過(guò)去的一年多的大學(xué)時(shí)光里，我時(shí)刻牢記“嚴謹、求是、敬業(yè)、奉獻”的校訓，刻苦學(xué)習，努力奮斗，堅持實(shí)踐創(chuàng )新，積極參加校內活動(dòng)，尊敬老師，團結同學(xué)，注重自身素養和能力的提升�，F將自己的家庭情況、思想方面、學(xué)習情況、工作方面、活動(dòng)方面、社會(huì )實(shí)踐等情況匯報如下：
一、家庭情況
我來(lái)自xx省的一個(gè)偏遠的農村家庭，家中共有六口人。由于當地經(jīng)濟發(fā)展落后，經(jīng)濟收入主要以務(wù)農收入為主，由于父母常年勞累，身體均都患有嚴重的關(guān)節炎，常年以吃藥來(lái)解決疼痛，每年都要花費大量醫藥費，家中又有姐妹倆上學(xué)，所以家庭經(jīng)濟很是困難。面對這樣的情況，上高中時(shí)我一度要求退學(xué)，外出掙錢(qián)來(lái)減輕家庭負擔，但父母堅決不同意，說(shuō)再苦再累也要供我們姐們上學(xué)，因為飽經(jīng)風(fēng)雨的他們知道只有“知識改變命運”，為了不辜負父母的希望，因此我決定繼續上學(xué)，于是，就在我高中畢業(yè)之前的最后一學(xué)期做了一次重大抉擇：參加高考！經(jīng)過(guò)半年的努力，我終于學(xué)有所獲，于當年順利拿到了xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院的錄取通知書(shū)，在我的人生道路上走出了正確而又重要的一步。但是，面對高額的學(xué)費，面對家中的經(jīng)濟情況，我猶豫了。然而，此時(shí)家人給了我莫大的`支持，于是我決心靠自己的努力來(lái)完成學(xué)業(yè)。當從學(xué)校致新生的一封信中得知可以通過(guò)國家助學(xué)貸款上大學(xué)時(shí)，我抱著(zhù)試試看的心理，背著(zhù)書(shū)包和幾百元錢(qián)。只身一人到學(xué)校報到我來(lái)到新生接待處時(shí)，接待處的老師、同學(xué)熱情地接待了我，當他們要為我辦理入學(xué)手續時(shí)，我難為的說(shuō)出家庭經(jīng)濟困難交不了學(xué)費，大家對我卻是更加關(guān)懷，并告訴我可以通過(guò)“綠色通道”貸款上大學(xué)，而且及時(shí)為我辦理了入學(xué)手續，讓我有幸成為了xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院的一名學(xué)生。到現在，我依然記得那些親切的面孔，始終在心底深處感激著(zhù)他們。
在學(xué)校老師的幫助下，我順利地辦理了國家助學(xué)貸款，因為家中根本無(wú)力承擔姐妹二人的昂貴的學(xué)費，僅能提供一小部分生活費，所以我決定利用課余時(shí)間做兼職來(lái)賺取少量的生活費，并且在剛開(kāi)學(xué)一個(gè)月的時(shí)候我就參加了學(xué)院的勤工助學(xué)崗位工作。一方面鍛煉自己，提高自己；另一方面減輕家庭負擔。真的非常感謝學(xué)院給我的勤工助學(xué)機會(huì )。在大二開(kāi)學(xué)時(shí)，我又申請了助學(xué)貸款，于今年姐姐要參加考研，家中負擔再次加重，同今年6月份，年邁的爺爺患了尿結石，做了手術(shù)又用去一大筆開(kāi)銷(xiāo)，讓家中又添新債。
二、愛(ài)國奉獻、永懷一顆感恩的心
首先我要感謝國家，是黨和政府的正確領(lǐng)導和不懈努力，為我們創(chuàng )造了今天這樣一個(gè)充滿(mǎn)機會(huì )的時(shí)代。在這個(gè)時(shí)代里，我們有充足的學(xué)習資源、成長(cháng)途徑和奮斗空間！其次我要感謝的是我的母校和父母，母校給予了我一個(gè)無(wú)比寬廣的舞臺，并不斷激勵著(zhù)我把想法變?yōu)楝F實(shí)；父母是我的堅強后盾，每當我意志消沉時(shí)，想想為了給我創(chuàng )造一個(gè)較好的生活學(xué)習環(huán)境而仍在奮斗的他們，自己就充滿(mǎn)了力量。在思想方面，志存高遠、積極進(jìn)取。我積極向黨組織靠攏，追求進(jìn)步，我熱愛(ài)社會(huì )主義祖國，擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導；遵守憲法和法律，遵守學(xué)校規章制度；積極要求進(jìn)步，樹(shù)立了良好的人生觀(guān)和道德觀(guān)；永遠保持與時(shí)俱進(jìn)，時(shí)刻關(guān)注著(zhù)黨和國家的發(fā)展形勢，以黨員的標準嚴格要求自己，平時(shí)堅持黨的理論的學(xué)習，關(guān)注一些社會(huì )問(wèn)題，并且與同學(xué)一起探討學(xué)習，積極向一些先進(jìn)人物學(xué)習，不斷豐富自己的理論知識，提高自己的思想覺(jué)悟。由此，得到了校領(lǐng)導的認可，在大一第一學(xué)期被評為入黨積極分子，大二成為培養對象，爭取為預備黨員。因此，我時(shí)刻要求自己保持一顆感恩的心，遇到挫折不抱怨，遇到困難更努力，要求自己堅持國家利益，努力促進(jìn)學(xué)校發(fā)展，自立自強，不斷減輕父母生活壓力！要永懷感恩之心，感恩社會(huì )、感恩親人、感恩曾經(jīng)幫助過(guò)我的每一個(gè)人。一直以來(lái)我把這種感恩化作對陌生人、困難者的幫助上，因為我知道在社會(huì )的角落中還有很多殘疾、孤寡、貧困的同胞被人遺忘與冷漠，他們渴望關(guān)愛(ài)、需要被關(guān)注。雖然我還只是學(xué)生，沒(méi)有財富，但我愿用自己微不足道的力量握起她們的手，哪怕一個(gè)眼神、一句問(wèn)候、一個(gè)心愿，傳遞屬于我的那份愛(ài)！
自強之星主要事跡6
我出生遼寧省營(yíng)口市。我的父親患后天性小兒麻痹，左腿殘疾。而可憐的母親在上高中臨畢業(yè)之際由于驚嚇過(guò)度，患上后天性精神分裂癥。后來(lái)病情發(fā)作，從4樓跳了下去，右腿粉碎性骨折，造成殘疾。當父母結合，我這個(gè)小生命誕生的時(shí)候，有多少人在為我擔憂(yōu)，“這個(gè)孩子能不能像媽媽一樣有那種��？這個(gè)孩子在這樣的家庭能活下去嗎？”
當我呱呱落地的時(shí)候，就被送到姥姥家。姥姥姥爺一口一口用奶粉給我養大，而我卻從不知道母乳到底是什么樣的味道。
我深深的記得七歲那年父親把我接回家，我躺在三十多平的房子里，跟父母擁擠在一張再不能容下一個(gè)筷子的床上，那一夜讓我無(wú)法入眠。我知道從那時(shí)我就得擔負起家庭的重任，我已經(jīng)長(cháng)大了，需要為這個(gè)家做一些事情。雖然我的命運和其他人不同，但是小時(shí)候的我，卻是那般知足，因為我感謝他們，我是一個(gè)完整的人，我擁有父親與母親，一家三口可以高興生活在一起。這是我最大的幸福。
從我七歲時(shí)，就開(kāi)始照顧我的母親，為了給一直為這個(gè)家不懈奮斗的父親分憂(yōu)，我每天給母親喂藥，買(mǎi)菜，做飯，洗衣，打掃，對于其他的孩子，七歲應該是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮、盡情玩耍的花樣年華；七歲應該是父母疼愛(ài)，當作掌上明珠、無(wú)限呵護的年齡。而我的七歲，只能面對著(zhù)一個(gè)每天胡言亂語(yǔ)，到處亂走的母親，和亂成一團，需要我打理的家務(wù)活。我一直都那么渴望自己的母親能和別人的母親一樣健康，正常，我從不祈求她能給我多少的疼愛(ài)。每次母親犯病的時(shí)候，我都必須牢牢的看守她，無(wú)論是挨罵還是挨打，必須死死的盯著(zhù)，甚至視線(xiàn)都不敢離開(kāi)一點(diǎn)。這樣的生活一直到我上大學(xué)離開(kāi)我的家。
七歲的童年別人又能記住多少，而對我來(lái)說(shuō)卻是那么的深刻。讓我永遠難忘的記憶就是那一次。
母親突然病情發(fā)作，父親上班，只有我陪著(zhù)母親。她那時(shí)不斷的叫罵，讓我毛骨悚然，拼命的要出門(mén)，我弱小的.身軀用盡全身的力氣去阻擋著(zhù)龐大的母親，而換來(lái)的是一個(gè)狠狠打在我臉上的耳光，趴在地上，深深的紅手印印在我的臉上，眼淚像掉了線(xiàn)的。珍珠打濕了衣服，我毫不猶豫爬起來(lái)向母親追去，而換來(lái)的又是一頓毒打。當時(shí)只希望母親別走遠了，還哪記得疼是什么東西啊。跟著(zhù)，一直跟著(zhù)……腳下起了水泡，好疼，但我告訴自己堅持，一定要跟住，千萬(wàn)別讓媽媽丟了，直到姥爺來(lái)把母親帶回家。當時(shí)年幼的我，哪知道那是什么，現在我知道那是我對家的責任。
雖然我是在這樣的環(huán)境中長(cháng)大，但是我開(kāi)朗、活潑、多言、愛(ài)笑、愛(ài)交朋友的性格和堅強的意志品質(zhì)，讓我開(kāi)心快樂(lè )的活著(zhù)。在這樣的家里，我慢慢學(xué)會(huì )了自我安慰，自我調整，我學(xué)會(huì )了照顧別人，體諒別人。我愛(ài)笑：街坊四鄰到處都有我的笑聲，到處都是表?yè)P我的贊語(yǔ)，讓我更有信心面對我的人生。
我最敬佩的就是我的父親，雖然殘疾，但他那頑強的意志一直支撐著(zhù)我的家，他從不像命運低頭，一直為生活奮斗。他告訴我，人要有真本事才能在社會(huì )上立足。就是因為父親那種精神，深深地感染著(zhù)我。我堅定信念：永遠不會(huì )被命運打敗，永遠都要樂(lè )觀(guān)的面對我的人生。每當放學(xué)后，同齡的孩子可以在盡情的玩耍時(shí)，而我卻在屋前屋后忙里忙外。從小學(xué)到初中再到高中，母親經(jīng)常去學(xué)校干擾，為我的學(xué)習造成了很多的不便，因此也有很多人嘲笑我的家庭，但我從不自卑，我一直告訴我自己，一定要好好學(xué)習，把母親的病治好，長(cháng)大讓父母過(guò)上好生活。
自強之星主要事跡7
我叫小郭，出生于xx年12月，共青團員，南陽(yáng)師范學(xué)院物理與電子工程學(xué)院xx級通信工程專(zhuān)業(yè)學(xué)生，曾擔任xx級電子信息工程班代班助理，現任學(xué)院xx級通信班班主任，物理與電子工程學(xué)院xx級學(xué)生輔導員助理，團總支副書(shū)記。我來(lái)自河南南陽(yáng)的一個(gè)小鄉鎮，父母年事已高，都是文化層次較低的群體人員。體弱多病的他們不但要供我上大學(xué)，還要供弟弟上高中。家境貧寒的我從小被父母寄予厚望，父親說(shuō)他希望我能在逆境中堅強成長(cháng)，不向困難屈服�！笆澜缟现挥幸环N完美主義，那就是在認識到自己的不完美的真相后依然接納自己”是我的人生箴言！在人群中梭行著(zhù)的渺小的我們，何嘗不是一個(gè)個(gè)在風(fēng)中飄浮的泡沫，即便是在那漆黑的窄道中徘徊，也要搜索那絢爛的陽(yáng)光，哪怕只使煙花一瞬，仍要笑對著(zhù)自己的不完美沿著(zhù)生存規側向前走著(zhù)。大學(xué)生活也應是如此。
1、力爭上游，做思想上的典范
20xx年11月，趁著(zhù)中學(xué)生活收尾之際，我光榮地成為了一名共青團員，這也成為了自己人生中的新起點(diǎn)。從那之后我積極端正自己的世界觀(guān)、人生觀(guān)、和價(jià)值觀(guān)，始終嚴格要求自己，力爭在思想上達到新高度，做一名思想上的佼佼者。
2、學(xué)習工作不相沖突，雖身心疲憊但樂(lè )在其中。
性格開(kāi)朗大方的我是個(gè)典型的南陽(yáng)妹子，在工作中處處體現著(zhù)一股南陽(yáng)女孩那種“不服輸、不退縮、不達目標不罷休”的勁頭。xx年，我滿(mǎn)懷期待地來(lái)到南陽(yáng)師院，開(kāi)始了新的筑夢(mèng)里程。個(gè)頭不高的我雖然渺小但我也有大大的夢(mèng)，即使時(shí)間匆匆而過(guò)，我也不忘最初的'夢(mèng)想。入學(xué)以后我積極參加班委競選、學(xué)生會(huì )招新，憑借自己的努力進(jìn)入了這些優(yōu)秀的學(xué)生組織，入學(xué)以來(lái)，我努力工作，細心學(xué)習，最后榮升團總支部副書(shū)記，在實(shí)習期間表現優(yōu)異考核優(yōu)秀。我把團學(xué)工作當成是另一個(gè)不同于專(zhuān)業(yè)知識學(xué)習的課堂，默默努力，自我提升，對待工作認真負責，雷厲風(fēng)行，不打沒(méi)準備的仗，不做無(wú)用功，通過(guò)腳踏實(shí)地的點(diǎn)滴付出，我得到了師生的一致認可。我堅持自己的選擇，在其位謀其職，雖然有些疲憊但卻樂(lè )在其中。
3、勇于付出實(shí)踐，體會(huì )生活的點(diǎn)滴。
興趣廣泛的我積極參與各項文體活動(dòng)，如：臥龍文化藝術(shù)節、三下鄉社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)等�！叭绻敫淖兪澜�，必須先改變自己”這是我在這次活動(dòng)中深刻領(lǐng)悟到的。在活動(dòng)中廣泛接觸社會(huì )，增長(cháng)見(jiàn)識，鍛煉成才。并且我意識到學(xué)校里學(xué)到的知識與社會(huì )真正運用的知識還是有所差別的。我們需要的是理論與實(shí)踐相結合，只有這樣我們才可以迅速成長(cháng)才能更好的服務(wù)社會(huì )。在社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)中，我能傾心參與志愿服務(wù)活動(dòng)，愿意用自己小小的愛(ài)去溫暖大大的人群，也獲得了南陽(yáng)師范學(xué)院社會(huì )實(shí)踐先進(jìn)個(gè)人，這一系列活動(dòng)都讓自己的大學(xué)生活豐富多彩，而我也在用實(shí)際行動(dòng)抒寫(xiě)無(wú)悔青春！
4、熱情友好，不拘小格，做生活中的小太陽(yáng)
樂(lè )于幫助身邊同學(xué)，始終認為個(gè)人品質(zhì)優(yōu)于能力指標，身體力行地告訴大家熱愛(ài)生活，笑對生活，善待身邊的人。作為家里的長(cháng)女，我生活節儉，自立自強，寒暑假回家照顧年邁的祖父母，在校期間也真誠地對待身邊的人，不拘小格，懷著(zhù)一顆感恩的心看待生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，希望帶給大家燦爛與溫暖。無(wú)論是對于“十年樹(shù)木，十載風(fēng)雨，十萬(wàn)棟梁”的老師，還是對于“愛(ài)子心無(wú)盡，歸家喜及辰”的父母，我都努力不辜負他們的期望。
5、大步向前，勇敢追夢(mèng)
“既然選擇了遠方，那就該勇往直前不畏險阻地向前，追逐夢(mèng)的光點(diǎn)”大學(xué)是一個(gè)再一次成長(cháng)并升華自己的過(guò)程，正如美麗的花季，我們都應該懂得走過(guò)漫長(cháng)的花季必須要留下點(diǎn)什么，那樣才算是無(wú)悔的、瀟灑的走一回。凡是經(jīng)歷過(guò)的，必將留下足跡，雖不是擲地有聲，卻會(huì )成為永恒的記憶。于我而言，我雖不是王者，但是我的血液里流淌著(zhù)王者一般不服輸的勁頭。路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索，今后不論在什么位置，我都會(huì )堅持充實(shí)自我，完善自我，將有限的精力投入到無(wú)限的追求中，勇攀高峰，成就夢(mèng)想！
自強之星主要事跡8
孫xx，男，12歲，少先隊員，現就讀于昌圖縣毛家店小學(xué)四年級一班。他是一個(gè)身有殘疾、卻堅持學(xué)習的孩子。
因為早產(chǎn)，孫xx成了腦癱兒。他的手不能像其他小朋友活動(dòng)自如，他的腿完全沒(méi)辦法行走，甚至連說(shuō)話(huà)都很吃力。他來(lái)到學(xué)校的第一天，是媽媽抱進(jìn)教室的，很多老師都認為他沒(méi)有辦法承受繁重的學(xué)業(yè)，認定他堅持不了多久就會(huì )放棄、會(huì )離開(kāi)學(xué)校。但孫xx用他的實(shí)際行動(dòng)向我們證明了他可以，而且可以做得很好!后來(lái)，在父母的幫助下練習走路。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的堅持不懈的努力，終于能夠自己獨立行走一小段，這對任何一個(gè)普通的孩子來(lái)說(shuō)，是一件很自然的事，可是他卻經(jīng)歷了許多艱難，認識他的老師、同學(xué)無(wú)不豎起大拇指嘖嘖稱(chēng)贊。老師說(shuō)，他是一個(gè)全面發(fā)展、品學(xué)兼優(yōu)的孩子;爸爸說(shuō)，他是一個(gè)自強自立、意志堅強的孩子;鄰居說(shuō)，他是懂事乖巧、討人喜歡的孩子;同學(xué)說(shuō)，他是一個(gè)勤奮好學(xué)、活潑開(kāi)朗的孩子。
每天早晨七點(diǎn)整，我們就可以看到瘦小的、佝僂著(zhù)身子的孫xx在媽媽的攙扶下，一步一步慢慢地走向教室。盡管他的左手搭在媽媽的肩上，但無(wú)力的雙腿仍無(wú)法支撐他的身體，他仍會(huì )止不住的往下滑。他只能整個(gè)身體都倒向媽媽的懷抱，借助媽媽的力量，拖著(zhù)自己的雙腿往前一步步的挪……就這樣，四年來(lái)，他從來(lái)不曾遲到。
“身殘志堅”，這句話(huà)放在孫xx身上再合適不過(guò)。作為一個(gè)殘疾孩子，孫xx同學(xué)清楚地知道，知識改變命運。他學(xué)習刻苦勤奮，善思好問(wèn)，身上總有一股不服輸的韌勁，雖然他每天只能上半日課，下午要回家鍛煉，但學(xué)習成績(jì)在班級一直名列前茅。課堂上他總是認真聽(tīng)講，那個(gè)最積極舉手發(fā)言的準是他;課堂外對于老師布置的任務(wù)，他總是及時(shí)完成，因為，老師的教導“當天的`事當天完成”他牢記心中;不懂就問(wèn)是他養成的良好學(xué)習習慣，他還時(shí)常幫助學(xué)習上有困難的同學(xué)，同學(xué)們都特別喜歡她。他的理想是要做一名。幾年來(lái)，孫xx同學(xué)多次獲得表彰。自一年級以來(lái)，每學(xué)期都榮獲學(xué)�！叭脤W(xué)生”或“優(yōu)秀學(xué)生”的稱(chēng)號。在成績(jì)面前，他從不驕傲，他說(shuō)，這算不了什么。孫xx同學(xué)的身上洋溢著(zhù)自信、自立、自強。他能給同學(xué)們樹(shù)立一個(gè)精神榜樣，讓大家從他身上學(xué)到堅韌不拔努力向上、自強自立的美德。
他用他的堅強，感染著(zhù)他身邊的每一個(gè)人，相信他的堅強與努力會(huì )為他迎來(lái)美麗的彩虹!
自強之星主要事跡9
我出生在一個(gè)溫暖幸福的家庭里，有疼愛(ài)我的媽媽?zhuān)趧跇銓?shí)的爸爸，他們都是廚師，那是讓我覺(jué)得最幸福的事就是一家人圍在桌旁一邊吃著(zhù)爸爸做的可口的飯菜，我一直認為我們的生活雖然并不富裕，但是我們會(huì )一直這樣安逸，幸�！钡綃寢尮ぷ鞯膯挝挥捎谛б娌缓帽黄鹊归]，爸爸成了家里唯一的經(jīng)濟來(lái)源，日子雖然更加辛苦，但是我們都很快樂(lè )。我的學(xué)習一直是父母的驕傲，我曾告訴自己一定要讓我最?lèi)?ài)的爸爸媽媽過(guò)上幸福、富裕的生活�？墒嵌蜻\再次降臨在我們身上，十年前的一天我的爸爸，曾經(jīng)在我心中最偉大最健康的男人早上就說(shuō)不出話(huà)了，大夫告訴我們爸爸患有嚴重的心腦血管梗塞，以后再也不能工作了，就這樣家里唯一的經(jīng)濟來(lái)源也斷掉了，我一度想過(guò)就此荒廢學(xué)業(yè)，可是父母的堅持與支持給了我很大的信心，就這樣在親戚朋友和老師們的幫助下我上完了高中，來(lái)到大學(xué)。我深知學(xué)習的機會(huì )來(lái)之不易因而更加刻苦努力的學(xué)習，我堅信只要我肯努力我的未來(lái)就掌握在我自己的手中。抱著(zhù)這種信念我想學(xué)校申請了助學(xué)貸款，我不希望再給父母增加經(jīng)濟上的困難。每個(gè)節假日、寒暑假我為了賺到生活費都去打工，傳單派送，市場(chǎng)調查，超市短促，超市收銀，雖然很辛苦，但我卻覺(jué)得很開(kāi)心很滿(mǎn)足。但是我并沒(méi)有而耽誤我的學(xué)習，相反我更加刻苦，因為我相信，只有我才可以改變我父母的生活，我要讓我最?lèi)?ài)的兩個(gè)人過(guò)上幸福的生活，這個(gè)信念始終支持著(zhù)我，無(wú)論我遇到什么困難他都會(huì )激勵著(zhù)我勇敢面對一切。
班級工作——做好“當家人”
在大學(xué)的班級里我擔任生活委員，從高中起我就是班里的生活委員，我從未厭倦過(guò)，我是個(gè)干活眼里容不下沙子的人，無(wú)論什么活我都覺(jué)得要干就干得干凈利索，我很喜歡每天忙忙碌碌的為大家“服務(wù)”，同學(xué)們都笑稱(chēng)我為“最光榮的勞動(dòng)者”，對于班級的工作我永遠都是充滿(mǎn)激情與活力，因為我總把服務(wù)大家、奉獻大家當做自己最大的快樂(lè )。
對于工作我總是嚴肅認真，小心謹慎，精益求精，追求至善至美。我是一個(gè)責任感很強的人，既然擔了這個(gè)擔子，就要負起責任，不僅盡心盡力的做好自己的本職工作，也幫助老師和班長(cháng)完成班級更多的事情。
志愿活動(dòng)——責任與使命
進(jìn)入大學(xué)以來(lái)，我積極參加青年志愿者活動(dòng)。我一直認為做事必先做人，做人就要永懷感恩之心，感恩社會(huì )、感恩親人、感恩曾經(jīng)幫助過(guò)我的每一個(gè)人。一直以來(lái)我把這種感恩化作對陌生人、困難者的幫助，因為我知道在社會(huì )的角落中還有很多殘疾、孤寡、貧困的同胞被人遺忘與冷漠，他們渴望關(guān)愛(ài)、需要被關(guān)注。雖然我還只是學(xué)生，沒(méi)有更多的財富，但我愿用自己微不足道的力量握起她們的手，哪怕一個(gè)眼神、一句問(wèn)候、一個(gè)心愿，傳遞屬于我的那份愛(ài)！每次捐款我都盡力捐的更多，我堅持了從未放棄過(guò)。其實(shí)責任離我們很近，就在我們身旁，近的觸手可及，我也相信做好身邊的每一件小事，我們在平凡中早已不平凡！
文體活動(dòng)——在參與中學(xué)習
除了學(xué)習、工作以外，我還積極參加各類(lèi)文體活動(dòng)。雖然在活動(dòng)中我并不是最優(yōu)秀的，但我堅信當我敢于站在那個(gè)舞臺上，面對大眾、面對自我時(shí)，我就是最棒的。通過(guò)活動(dòng)，我要取長(cháng)補短，學(xué)習別人的優(yōu)秀之處，不斷增強自己的能力和綜合素質(zhì)。進(jìn)入大學(xué)的一年半，我先后參加了土木工程制圖大賽、CAD大賽、大學(xué)生規范知識競答等比賽。在比賽的過(guò)程中，我也學(xué)會(huì )了不服輸、不放棄的拼搏精神，也看到了成功者在榮譽(yù)和成績(jì)的背后，付出的更多的是汗水和淚水，也讓我更加明白人生沒(méi)有免費的午餐，只有經(jīng)歷了痛苦的作繭過(guò)程，才會(huì )破繭成蝶，飛舞在美麗的花叢當中。
通過(guò)參與活動(dòng)和培養興趣，更加堅定了我自強自信的道路，榮譽(yù)和成績(jì)見(jiàn)證了我的.成長(cháng)之路，也成為不斷鞭策我成長(cháng)進(jìn)步的動(dòng)力，為我以后的學(xué)習和工作奠定堅實(shí)的基礎。
寶劍鋒從磨礪出
“真正的強者，不是流淚的人，而是含淚奔跑的人！”我知道在人生的道路上我才剛剛起步，在今后的人生旅途中我將繼續以“生命不息，奮斗不止”為人生信條，在剩下的大學(xué)生活中不斷地挑戰自我、超越自我、完善自我，用自己辛勤的汗水譜寫(xiě)輝煌的未來(lái)�；蛟S，我的故事很平凡，身為大二的我，也尚沒(méi)有足夠的時(shí)間像很多大三的學(xué)長(cháng)一樣，積累更多的碩果。但困難壓不倒堅毅，面對困境，挺直腰桿，一切便迎刃而解。堅定地邁出腳步前面的路才可能更寬，敢于做夢(mèng)，夢(mèng)想才有實(shí)現的可能。無(wú)論前方如何，我愿一路走下！
自強之星主要事跡10
桑x，著(zhù)名體操運動(dòng)員，被譽(yù)為中國的“跳馬王”。但，這是在1998年7月21日之前，那是在美國紐約，第四屆友好運動(dòng)會(huì )的體操賽場(chǎng)。只是一次賽前訓練，只是一次偶然，桑x的一個(gè)沒(méi)有做完的手翻轉體動(dòng)作，結束了她的體操生涯，但她依然“著(zhù)名”，甚至更為“著(zhù)名”。讓桑x“著(zhù)名”的，是她的精神，她的毅力，是她永遠燦爛的微笑。17歲的花季，即使受傷的花朵依然美麗。
桑x的傷勢異常嚴重：第五—七頸椎呈開(kāi)放性、粉碎性骨折，75%錯位，中樞神經(jīng)嚴重損傷，雙手和胸以下失去知覺(jué)。美國的送護人員十分盡職：從長(cháng)島拿騷縣醫療中心，到紐約市區最著(zhù)名的蒙賽耐康復中心，醫療專(zhuān)家們拿出了最佳的治療方案，使用了最好的藥品。
世人對桑x極為關(guān)切：當地聞知此事的.美國有關(guān)官員和普通百姓絡(luò )繹不絕地前去探視，鮮花堆滿(mǎn)了桑x的病房；中國體操協(xié)會(huì )委托的監護人謝曉虹女士日夜守候，在桑x最痛苦的時(shí)候緊握住她的手；祖國人民更傾注了無(wú)盡的親情和關(guān)愛(ài)，十二億份遙遠的祝福飛越大洋彼岸……
但表現最出色的還是桑x：從她蘇醒過(guò)來(lái)以后，她就沒(méi)有流過(guò)一滴眼淚；從她重新面對公眾的目光那一刻起，她的面容就永遠浮現著(zhù)燦爛的微笑。17歲的小姑娘，17歲的純真的讓人慨嘆的微笑，征服了美國，征服了中國，征服了世界……十個(gè)月后，傷情基本穩定的桑x終于回到了日思夜想的祖國，在中國康復研究中心繼續接受康復治療。這是一個(gè)更為漫長(cháng)而艱苦的歷程。
桑x挺住了。她忍受著(zhù)極大的痛苦與送護人員積極配合，由截癱可能引起的泌尿系統和呼吸系統感染、壓瘡、脊柱側變等并發(fā)癥得到有效的控制和糾正，體位性低血壓已經(jīng)緩解，名個(gè)關(guān)節保持著(zhù)良好的活動(dòng)度，肌肉力量開(kāi)始恢復，輪椅已能自己搖出很遠；桑x的生活自理能力大為提高，她可以自己穿脫衣服、襪子和鞋，可以獨立進(jìn)食、洗臉、刷牙、洗澡，正在學(xué)習英語(yǔ)，可以操作電腦，可以完成從輪椅到床的轉換……
當然，實(shí)際上她完成的是角色的轉換。她不再是一個(gè)體操運動(dòng)員，甚至她也不是一個(gè)一般意義上的高位截癱的殘疾人。她是一個(gè)19歲的永遠微笑的姑娘，是一個(gè)與常人一樣對新生活充滿(mǎn)渴望和希冀的活力四溢的年青生命。
她現在是中國最著(zhù)名的學(xué)府清華大學(xué)附屬中學(xué)的學(xué)生，數學(xué)、語(yǔ)文、英語(yǔ)……花季中的蓓蕾在迫不及待地接受著(zhù)人類(lèi)文化知識的灌溉；她有著(zhù)人天性中的善良，將社會(huì )各界贈給她的價(jià)值百萬(wàn)元的各種康復器械和殘疾人生活用品，又全部轉贈給北京博愛(ài)醫院和更需要、更困難的殘疾患者。
她是人道主義的慈善大使，以殘疾之軀奔波于祖國各地，在上海點(diǎn)燃中國第五屆殘疾人運動(dòng)會(huì )的火炬，在深圳與施瓦辛格先生一起為智殘兒童募捐，她的事跡感染著(zhù)人們，一個(gè)服刑人員給她來(lái)信，一位不務(wù)正業(yè)的青年到病床前看望她，她都熱情回信和接待……
19歲的桑x，人生的美麗畫(huà)卷剛剛展開(kāi)。她曾經(jīng)跌倒過(guò)，她正在站起來(lái)。
中國的一位著(zhù)名作家問(wèn)過(guò)：永遠有多遠？19歲的桑x用她的人生經(jīng)歷如此回答：生命永遠，微笑永遠……
自強之星主要事跡11
一個(gè)懷揣著(zhù)美麗夢(mèng)想，笑容燦爛的陽(yáng)光女孩；一個(gè)自強不息，熱愛(ài)生活，積極向上的樂(lè )觀(guān)女孩；一個(gè)與命運抗爭，從不屈服，永不言敗的堅強女孩；一個(gè)勤奮好學(xué)，樂(lè )于助人，乖巧懂事的可人女孩。她就是我校九年三班——雙耳失聰，二級殘疾，身殘志堅的宋xx同學(xué)。
提起宋xx同學(xué)，認識她的老師、同學(xué)、鄰居無(wú)不豎起大拇指嘖嘖稱(chēng)贊。她是一個(gè)先天性神經(jīng)性耳聾患者，三歲時(shí)，她才憑借助聽(tīng)器感受聲音的存在。開(kāi)始學(xué)發(fā)音時(shí)，僅僅一個(gè)字，她卻要練習十幾遍，甚至幾十遍，甭說(shuō)詞語(yǔ)和句子了，難度可想而知。當別人的孩子沉侵在快樂(lè )的童年里，她卻奮斗在學(xué)習語(yǔ)言的艱辛歷程中，淚水和汗水交織在一起。終于，她可以和身邊的人簡(jiǎn)單的交流，可以讀書(shū)看報，進(jìn)學(xué)前班，上小學(xué)。一二年級時(shí)，她憑借著(zhù)驚人的毅力，連連雙百。三年級學(xué)英語(yǔ)，對她來(lái)說(shuō)。真的是一個(gè)極強的攔路虎。清、濁輔音叫不準。音標聽(tīng)不清，她怎么可能讀準。每上英語(yǔ)課，她都會(huì )帶著(zhù)紅紅的眼圈回家，令人心碎�？伤廊徊恍傅呐�，不肯輕易放棄，終于在老師和家人的陪同下，一步一步艱難的往前沖，功夫不負有心人，終于趕上來(lái)了，贏(yíng)得了尊重和佩服，更讓自己充滿(mǎn)著(zhù)自信。上初中，隨著(zhù)課程的深入和科目的增多，家長(cháng)的心懸到了嗓子眼，暗暗的捏了一把汗，一向要強的她又面臨著(zhù)新的挑戰�？伤⑿γ鎸�，比以前更勤奮，更用心了。每天都認真地上好每一節課，跟著(zhù)老師的思路走，不斷體會(huì )每位老實(shí)的諄諄教誨，用心、用眼、用嘴一點(diǎn)一滴的積累著(zhù)收獲，不懂就問(wèn)；課后認真完成作業(yè)，積極地做好復習，主動(dòng)和同學(xué)交流探討。在老師和同學(xué)的陪同下，取得一個(gè)又一個(gè)進(jìn)步。雖然付出比別人更多更多的時(shí)間和精力，但收獲卻讓她不斷憧憬著(zhù)未來(lái)。一路走來(lái)，她所經(jīng)歷和承受的是旁人無(wú)法想象的，可她卻沖破了層層障礙，排除了重重地困難，以驚人的毅力、不屈不饒的精神與命運抗爭。她說(shuō)：“別人能做到的，我一定能做到；別人做不到的，我也能做到，可能會(huì )做的更好�！彼宰约旱膶�(shí)際行動(dòng)詮釋了這句話(huà)的內涵。她牢記“知識改變命運”。
在日常生活中，她依然自立自強。從上學(xué)的`那天起，每天完成作業(yè)后，她總是自己整理好書(shū)本和學(xué)習用品，第二天早上起床，她總是動(dòng)手疊好被子，穿好衣服。剛上小學(xué)三年級，她就毅然提出自己獨立上下學(xué)，可是，對于這樣的孩子父母怎么放得了手，但是她決不妥協(xié)。她深知父母的確很忙。她說(shuō)：“放心吧，我絕對能行”。小學(xué)五年級，由于搬家，每天她都要獨自乘公交車(chē)從平山到東芬去上學(xué)，風(fēng)里來(lái)，雨里去，一直到小學(xué)畢業(yè)。慢慢的，她學(xué)會(huì )了自己洗衣服，幫父母做家務(wù)。把自己的房間整理的井井有條。每每想到這些，父母的臉上都洋溢著(zhù)自豪。
她是一個(gè)非常節儉，充滿(mǎn)愛(ài)心的女孩，一個(gè)樂(lè )于助人的女孩。她從不和父母要零花錢(qián)，不買(mǎi)與學(xué)習無(wú)關(guān)的東西，不挑吃穿，不搞攀比，衣著(zhù)簡(jiǎn)單樸素，大方得體。對待長(cháng)輩，心懷感恩，關(guān)愛(ài)孝順，每每到了父母的生日和重要的節日，她都會(huì )用自己攢下來(lái)的壓歲錢(qián)和父母給的零錢(qián)，為父母買(mǎi)個(gè)生日蛋糕或者精美的小禮品，并附有小卡片，寫(xiě)上誠摯的祝福。父母身體不舒服，她總會(huì )端水送藥，悉心照顧。對待鄰里，她文明禮貌，為人和善�？吹叫枰獛椭娜�，她都要捐上一元、兩元，雖然錢(qián)數不多，卻體現了她心靈深處的那份愛(ài)。汶川大地震那年，看到電視里的場(chǎng)面，她主動(dòng)把平時(shí)積攢的零用錢(qián)和壓歲錢(qián)300多元錢(qián)，全部捐了出去，并倡議親人為災區捐款捐物。
宋xx同學(xué)以堅忍不拔的意志向我們詮釋了自立自強的真正內涵。在未來(lái)的日子里，她會(huì )面對更多更大的困難，但是在她心靈上播下的“樂(lè )觀(guān)向上，自立自強”的種子，一定會(huì )更加茁壯成長(cháng)。希望所有的困難都阻擋不了她前進(jìn)的腳步。
自強之星主要事跡12
劉xx
xx市xx區幸福街小學(xué)四年級三班
推薦詞
她是一位德智體美勞全面發(fā)展的新時(shí)代好少年。身為班干部的她品學(xué)兼優(yōu)、勤奮好學(xué)、多才多藝，每年都是三好學(xué)生，出版了2本個(gè)人散文集，均被xx市圖書(shū)館收藏，獲得國家、省市100多項榮譽(yù)。
個(gè)人宣言
我堅信：命運就掌握在自己的手中，山河已無(wú)恙，吾輩當自強，祖國的新時(shí)代繁榮，且看吾輩自強不息的少年。
主要事跡
她出生在“光榮之家”，從小接受“幸福是奮斗出來(lái)的'”思想教育。她愛(ài)黨愛(ài)國、品學(xué)兼優(yōu)、多才多藝、胸懷坦蕩，愛(ài)好閱讀和寫(xiě)作，多篇文章發(fā)表在“學(xué)習強國”、大眾網(wǎng)、新作文、xx日報、xx文學(xué)等媒體。她是市博物館、樂(lè )道院濰縣集中營(yíng)的小小志愿者，是xx市朗誦與語(yǔ)言藝術(shù)協(xié)會(huì )會(huì )員，xx日報小記者，市作協(xié)小會(huì )員。她是校宣講團小團員，經(jīng)常宣講xx故事、英雄故事，寫(xiě)紅色征文。處處體現著(zhù)愛(ài)國愛(ài)黨，崇德向善的精神風(fēng)貌。xx融媒、xx晚報將劉xx的自律習慣、閱讀寫(xiě)作、朗誦演講拍成了《大手拉小手同講普通話(huà)》的故事，成為全市推廣普通話(huà)的先進(jìn)代表。
自強之星主要事跡13
郭xx，是烏丹鎮東甸子小學(xué)五年一班的學(xué)生。他心地善良，獨立自強，尊敬師長(cháng)，孝敬長(cháng)輩，勤奮好學(xué)。
一直來(lái)，他本著(zhù)孝敬父母，尊敬長(cháng)輩，關(guān)愛(ài)親人是中華民族的優(yōu)良傳統美德，也是做人的基本要求努力做好自己，讓自己既成為爸爸媽媽的好兒子，爺爺的好孫子，也成為老師的好幫手，同學(xué)們的好榜樣，新時(shí)代的好少年。
從小他就是大人眼里最為懂事的孩子。鄰里的朋友還整天在媽媽?xiě)牙锶鰦煽摁[時(shí)，他就在許多方面學(xué)會(huì )了自理自立。他在3歲時(shí)，就開(kāi)始學(xué)會(huì )自己吃飯，從不要大人喂;學(xué)會(huì )洗臉，學(xué)會(huì )上廁所。上幼兒園后，其他小朋友整天哭哭啼啼，他卻從不哭鬧，還會(huì )幫老師哄其他小朋友。家里要是來(lái)客人，他會(huì )招呼客人坐，為客人端茶送水，且從不在客人面前亂跑亂鬧。
上小學(xué)后，他也越來(lái)越懂事了。他把爸爸媽媽對我的愛(ài)轉化成刻苦學(xué)習、勤儉節約、尊老敬老的動(dòng)力，深受鄰里、親友的夸獎。由于爸爸外出務(wù)工，家里所有的農活都媽媽承擔。除了農活，媽媽還要買(mǎi)菜做飯，洗衣拖地;還要照顧我年幼的弟弟及爺爺;還要輔導他的功課，很是辛苦。懂事的他每天一放學(xué)回家就認真地做作業(yè)，不讓媽媽操心。做完作業(yè)就開(kāi)始幫媽媽做些力所能及的家務(wù)，洗菜，燒火，掃地，收拾房間，帶弟弟玩。晚上，媽媽做完了一天的活，累得腰酸背痛，她就拉媽媽在沙發(fā)上坐下，先送上一杯杯熱騰騰的茶水，再幫媽媽捶背揉肩，接著(zhù)說(shuō)故事，講笑話(huà)，唱歌給媽媽聽(tīng)，讓媽媽的勞累因為有了他的關(guān)心而減輕了許多。
他的'爺爺年事已高，生活起居很不便，他又成了爺爺的好幫手。首先是三餐之前，他都要為爺爺備好碗筷，親自請爺爺吃飯，然后親自為爺爺盛飯、添飯。有段時(shí)間，爺爺臥病在床，她就和媽媽輪流前去送飯、送水、送藥。也會(huì )像陪媽媽那樣陪爺爺講故事，唱唱歌逗爺爺開(kāi)心。
在學(xué)校里，他總是以身作則，嚴格要求自己，處處為樹(shù)立良好班風(fēng)、班紀的發(fā)揮帶頭示范作用。學(xué)習上，她刻苦勤奮，他要用優(yōu)異的成績(jì)來(lái)回報爸爸媽媽為我的付出，回報老師的辛苦培育。
他在面對困難與挫折時(shí)表現得很堅強，始終保持著(zhù)積極進(jìn)取、樂(lè )觀(guān)向上的狀態(tài)。在學(xué)習中他也曾遇到過(guò)難題，但面對難題時(shí)，他從不畏懼，先獨立思考，查找資料，實(shí)在做不出來(lái)再請教父母，直到弄懂為止。在生活中也是如此，遇到不會(huì )做的事，做不好的事，一定要做好，學(xué)會(huì )之后才停止，他相信他這樣挑戰困難戰勝困難的決心不管是對學(xué)習還是在生活，都會(huì )有很大的幫助。面對困難時(shí)，他從不退縮，總是勇往直前，積極進(jìn)取。偶爾遇到挫折或失敗，他也不氣餒，希望下一次不再失敗，在困難和失敗面前，他從不低頭、不喪氣。當他戰勝困難時(shí)，內心無(wú)比的喜悅。
一分耕耘，一份收獲。學(xué)習、生活、成長(cháng)的路是艱辛而漫長(cháng)的，但他懂得不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹。他要用自己的正直和善良為歌，熱心和寬容為曲，彈奏暖人心扉的歌;他要用自己的理想和追求為筆，進(jìn)取和奮發(fā)為墨，書(shū)寫(xiě)充滿(mǎn)希望的畫(huà);他要用愛(ài)心、恒心、信心、誠心托起更加燦爛，美好的明天。
自強之星主要事跡14
我叫諶xx，女，今年11歲，xxx小學(xué)五(3)班衛生委員，現任“一對一”功課補習組小組長(cháng)。
因父母在外地打工，三年級以年我一直和父母一起在外地上學(xué)，四年級才轉來(lái)張振武小學(xué)的，現在我和爺爺奶奶一起生活。我多么羨慕其他的同學(xué)呀，他們能長(cháng)期和父母在一起生活，身邊時(shí)刻充滿(mǎn)著(zhù)父愛(ài)和母愛(ài)。
剛轉來(lái)這個(gè)班時(shí)，我的成績(jì)很不好。膽子小，沒(méi)有自信心，從不敢大聲說(shuō)話(huà)，就連上課回答問(wèn)題時(shí)，也是蚊子一樣的哼。為這事，老師批評過(guò)我，我自己也很苦惱。
慢慢地，我體會(huì )到了我是一個(gè)幸運兒，體會(huì )到了我們班是一個(gè)溫馨和愛(ài)心的班集體。這個(gè)班的班主任和其他帶課老師都有非常強的責任感，并且都充滿(mǎn)教學(xué)激情和愛(ài)心的，是我以前從來(lái)沒(méi)有遇到過(guò)的。優(yōu)其是我的班主任嚴老師，像慈母一般細心的教導我，鼓勵我。于是，我下定決心一定要把學(xué)習成績(jì)趕上去。無(wú)論是哪一門(mén)課，上課認真聽(tīng)講，學(xué)會(huì )大膽地積極回答問(wèn)題。有不懂的問(wèn)題，下課后及時(shí)問(wèn)老師或同學(xué)。慢慢地，我的信心越來(lái)越十足�，F在上課回答問(wèn)題大膽了，也愛(ài)參加集體活動(dòng)，有時(shí)還愛(ài)出點(diǎn)小風(fēng)頭。
平時(shí)，爸媽很少回家，只有姑姑偶爾來(lái)家里。為了提高學(xué)習成績(jì)，我沒(méi)有放松一分一秒的時(shí)間。把在學(xué)校里沒(méi)有解答完的問(wèn)題集中在一起，等姑姑來(lái)了請她講解。在家里，除了完成老師完成的作業(yè)，還買(mǎi)來(lái)許多課外練習題訓練。另外，還征訂一些對寫(xiě)作有幫助的書(shū)籍看。在家里，除了學(xué)習，我也幫家里干點(diǎn)小活。因為爸媽不在家，所有我也養成了獨立生活的能力，自己的小衣服自己洗。也幫家里洗碗等。平時(shí)在家里，爺奶他們出去有事或出去玩時(shí)，我一人在家做作業(yè)。每星期給爸媽通一次電話(huà)，問(wèn)問(wèn)他們的工作情況和身體情況，讓他們注意身體，安心工作，我會(huì )好好學(xué)習的，到時(shí)會(huì )給他滿(mǎn)一份滿(mǎn)意的答卷。
現在，我的成績(jì)有了一點(diǎn)進(jìn)步，我要感謝我的.班集體和我的老師，是他們給了我學(xué)習的信心和勇氣。也感謝我的爸媽及家人，是他們給了我溫暖和愛(ài)的鳥(niǎo)巢。
在今后的學(xué)習和生活中，我要加倍努力，使自己變得更加自信，更加堅強，學(xué)習成績(jì)更上一層樓。
自強之星主要事跡15
洪xx，男，1997年4月出生，金塔縣第三中學(xué)八年級(21)班學(xué)生。
老師的言傳身教，父母的悉心熏陶，在他幼小的心靈里種下一粒粒健康向上的種子，使他一天天茁壯成長(cháng)為一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
在家里，他是尊敬長(cháng)輩，孝敬父母，獨立自強的好孩子;在學(xué)校，他是位勤奮學(xué)習，心系集體，尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)的優(yōu)秀團員;在社會(huì )，他是位誠實(shí)守信，遵守社會(huì )公德，熱心公益活動(dòng)的好少年。他的品德修養深受老師、同學(xué)和周?chē)说囊恢潞迷u。他是老師眼中的好學(xué)生在老師心目中，他勤奮學(xué)習，努力學(xué)好每一門(mén)功課。在知識的海洋里，他是一快樂(lè )的暢游者，培養了良好的學(xué)習習慣和自學(xué)能力，學(xué)習成績(jì)名列前茅，數次被表彰獎勵。他尊敬師長(cháng)團結同學(xué)，待人接物彬彬有禮，課內課外謙虛好學(xué)，從老師的辛勤耕耘中，一點(diǎn)一滴積累著(zhù)收獲。從老師的諄諄教誨中，不斷塑造性鮮明的自我。不論是當課代表還是宿舍長(cháng)他都盡職盡責，成為老師的好幫手。他是同學(xué)公認的好伙伴在同學(xué)心目中他是知心伙伴和學(xué)習榜樣。與同學(xué)相處中，他待人隨和，樂(lè )于關(guān)心幫助他人，善于調解同學(xué)間的矛盾，和同學(xué)在快樂(lè )生活中共同成長(cháng)。對于班集體這團隊的榮譽(yù)他倍加愛(ài)護，只要是集體活動(dòng)都會(huì )有他快樂(lè )的身影，只要是班集體的事情他都會(huì )主動(dòng)承擔。
他興趣廣泛，全面發(fā)展，在課余時(shí)間參加了音樂(lè )、繪畫(huà)特長(cháng)班，并積極參與學(xué)校組織的各類(lèi)活動(dòng)，在全校器樂(lè )大賽中為班級爭光。他是班級事務(wù)的熱心人教室的'笤帚壞了，他會(huì )用自己攢的零花錢(qián)買(mǎi)新的給大家使用。同學(xué)們鋼筆沒(méi)水了，他會(huì )買(mǎi)幾瓶墨水放在教室，方便同學(xué)們。班級圖書(shū)角的圖書(shū)陳舊了，他會(huì )主動(dòng)將自己的圖書(shū)悄悄拿來(lái)供同學(xué)閱讀。班內的娛樂(lè )器材缺乏，他毫不猶豫的將自己心愛(ài)的跳棋捐獻給大家。平時(shí)值日他總是搶著(zhù)干，第一開(kāi)始，最后一離開(kāi)。他拾金不昧，受到同學(xué)們的表?yè)P。有時(shí)，住宿同學(xué)缺少回家的路費，他會(huì )主動(dòng)將自己的零花錢(qián)借給同學(xué)。