創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)活動(dòng)總結

創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)活動(dòng)總結(15篇)

　　總結是對取得的成績(jì)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗和教訓等方面情況進(jìn)行評價(jià)與描述的一種書(shū)面材料，它在我們的學(xué)習、工作中起到呈上啟下的作用，為此要我們寫(xiě)一份總結�？偨Y怎么寫(xiě)才不會(huì )流于形式呢？下面是小編為大家收集的創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)活動(dòng)總結，希望對大家有所幫助。

創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)活動(dòng)總結1

　　在您的領(lǐng)導下，我繼續參與了公司的多項創(chuàng )新工作，在即將辭舊迎新的時(shí)候，我想將我對我們創(chuàng )新工作的認識、理解和明年創(chuàng )新工作的建議向您匯報如下，不足不妥之處，敬請指正。

　　一、融資創(chuàng )新工作的開(kāi)展

　　我作為集團公司融資創(chuàng )新工作小組成員兼秘書(shū)，在您的指導和其他同事的配合下，全程參與并積極推進(jìn)了中海信托、中投信托、中融信托、中泰信托等十多個(gè)信托計劃，與您和大家多次前往x、x、x、x等地與信托公司、銀行協(xié)調溝通，主要工作內容涉及交易結構的商談、合作框架的擬定、交易文件的評審、收益成本預測、集團和項目的盡職調查以及信托計劃成立后的后續監管等。

　　4月21日，我們的第一個(gè)房地產(chǎn)信托投資基金歷經(jīng)一年的努力終于正式成立，使公司在資金嚴重緊張的關(guān)鍵時(shí)刻獲得了20億的融資資金，并用其在x資本市場(chǎng)回購20年到期的億美元優(yōu)先票據，在受資本市場(chǎng)青睞的同時(shí)也獲得了可觀(guān)的收益。

　　二、融資創(chuàng )新工作對我的促進(jìn)和影響

　　融資創(chuàng )新工作推進(jìn)的過(guò)程，我不僅是在學(xué)習，更是在實(shí)踐著(zhù)公司和您的想法，鍛煉著(zhù)自己的眼光和思考，可以相對獨立的'推進(jìn)一個(gè)信托計劃工作，從交易結構的探討、盡職調查的執行、交易文件的討論、與各方的溝通和協(xié)調、具體工作的安排和推進(jìn)，我都在盡可能的做我能夠去做的事情。在這個(gè)過(guò)程中，我自己也能感受到自己的進(jìn)步，對于信托融資需要規避的房地產(chǎn)行業(yè)瓶頸、信托公司風(fēng)險偏好、資金進(jìn)入退出機制、資金募集模式、公司在信托融資方面的擔保、監管和成本上的訴求等有了比較清晰的認識和了解。

　　在今年的工作過(guò)程中，我逐漸感悟到要充分調動(dòng)個(gè)人主觀(guān)能動(dòng)性去開(kāi)展工作，不要也不能被外部地種種不利因素所影響，在明確目標之后要千方百計、千言萬(wàn)語(yǔ)、千山萬(wàn)水、千辛萬(wàn)苦的去努力達成，執著(zhù)地去追求，成功細中取，細節決定成敗。在工作過(guò)程中，我養成了一些好的工作習慣和工作方式，凡事預則立，事情要分輕重緩急地做，與人溝通采取郵件、電話(huà)、短信、面談中的哪些方式，文稿修訂方法，商務(wù)談判的小技巧等等。

　　當然，我也知道自己存在不少的缺點(diǎn)和不足，如法律知識不夠、實(shí)際運作經(jīng)驗欠缺，都需要在今后的工作中不斷改進(jìn)和完善，繼續向您和其他同事學(xué)習。

　　三、對融資創(chuàng )新工作的理解

　　中國的房地產(chǎn)市場(chǎng)從年初的冰點(diǎn)到如今的沸點(diǎn)，公司牢牢抓住發(fā)展契機，眾志成城，內外兼修，在實(shí)現銷(xiāo)售額進(jìn)入全國前列的基礎上，積極在全國范圍內通過(guò)各種方式增加土地儲備，同時(shí)全方位創(chuàng )新融資模式獲取發(fā)展資金，為實(shí)現3-5年達到銷(xiāo)售額全國前五的目標打下堅實(shí)的基礎。

　　目前，房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)僅僅在依靠開(kāi)發(fā)貸款獲取融資的單一融資模式，我們工作的目的是要開(kāi)拓多渠道、多方式的融資，要尋找房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)項目在拿地之前或拿地之后取得四證之前或已經(jīng)取得開(kāi)發(fā)貸款，還是否有其他的融資模式，以解決土地資金沉淀，更快的收回投資或快速擴張規模，而在這一過(guò)程中也是在推廣和宣傳我們的公司。

　　但是，創(chuàng )新融資工作受到國家和地方法律法規限制、信托公司對政策的理解和風(fēng)險把控、銀行對政策的理解和募集資金能力、公司項目素質(zhì)、公司領(lǐng)導對工作的認可程度等諸多因素的影響，并不是一件容易的事情，是需要我們付出更多的時(shí)間、精力、腦力才能去實(shí)現的。

　　我們的融資創(chuàng )新工作小組作為一個(gè)橫跨多個(gè)部門(mén)的合作團隊，每個(gè)人都有自己的本職工作，在此基礎上積極參與創(chuàng )新工作的拓展，充分發(fā)揮各自的專(zhuān)業(yè)特長(cháng)，推動(dòng)創(chuàng )新工作的開(kāi)展，這種分工協(xié)作、各取所長(cháng)的模式類(lèi)似于一個(gè)資產(chǎn)管理公司，可以為公司今后實(shí)現輕公司的管理目標積累一定的實(shí)踐經(jīng)驗。

創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)活動(dòng)總結2

　　新的互聯(lián)網(wǎng)環(huán)境下，個(gè)體成為產(chǎn)業(yè)資源的組織配置者，創(chuàng )業(yè)正在從“小眾”走向“大眾”。推動(dòng)大眾創(chuàng )業(yè)、萬(wàn)眾創(chuàng )新，就是鼓勵市場(chǎng)中的微觀(guān)主體創(chuàng )業(yè)創(chuàng )新。微觀(guān)主體創(chuàng )業(yè)創(chuàng )新效率最高、成本最低、形式也最多樣。千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)市場(chǎng)細胞活躍起來(lái)，必將匯聚成發(fā)展的巨大動(dòng)能。

　　說(shuō)起創(chuàng )業(yè)，容易簡(jiǎn)單理解為自己成立公司當老板;說(shuō)起創(chuàng )新，容易狹隘地理解為搞科技研發(fā)。其實(shí)，不止如此，遠遠不止如此。創(chuàng )業(yè)創(chuàng )新內涵豐盈，舞臺巨大，天高地闊。

　　新成立公司是創(chuàng )業(yè)，老公司乃至大公司實(shí)際上也在創(chuàng )業(yè)。在激烈的市場(chǎng)競爭中，吃老本是不行的，公司唯有不停頓地創(chuàng )業(yè)創(chuàng )新，才能不斷地成長(cháng)進(jìn)步�？纯茨切┏砷L(cháng)為巨人的企業(yè)，差不多都經(jīng)歷過(guò)二次創(chuàng )業(yè)乃至三次創(chuàng )業(yè)。當下一個(gè)時(shí)髦的提法叫轉型升級，企業(yè)轉型升級的過(guò)程，實(shí)際上就是創(chuàng )業(yè)創(chuàng )新的過(guò)程。著(zhù)名管理學(xué)家德魯克說(shuō)，任何一個(gè)大企業(yè)一旦停止了創(chuàng )業(yè)和創(chuàng )新，它的事業(yè)就走到盡頭了。

　　“互聯(lián)網(wǎng)+”帶來(lái)新的'商業(yè)模式，創(chuàng )業(yè)創(chuàng )新邁向新階段。在新的互聯(lián)網(wǎng)環(huán)境下，個(gè)體能夠成為產(chǎn)業(yè)資源的組織配置者，去中心化的自組織生產(chǎn)開(kāi)始出現，從而帶動(dòng)傳統大規模生產(chǎn)逐漸向柔性化、智能化、專(zhuān)業(yè)化方向發(fā)展，按需要定制生產(chǎn)正在變?yōu)楝F實(shí)。這帶來(lái)企業(yè)組織模式的變革。例如海爾，這家知名的大企業(yè)自我顛覆，大力推進(jìn)“企業(yè)平臺化、員工創(chuàng )客化、用戶(hù)個(gè)性化”，讓每位員工成為創(chuàng )客，在海爾這個(gè)大平臺上實(shí)現內部創(chuàng )業(yè)。

　　眾籌的出現和興起，使創(chuàng )業(yè)創(chuàng )新更加平民化和大眾化。創(chuàng )業(yè)者只要有好創(chuàng )意、好項目，通過(guò)眾籌可以快速集聚到資金。自己不當老板、不參加創(chuàng )業(yè)團隊，但可以通過(guò)眾籌參與創(chuàng )業(yè)創(chuàng )新、支持創(chuàng )業(yè)創(chuàng )新�，F在互聯(lián)網(wǎng)上已經(jīng)有多個(gè)眾籌平臺，商業(yè)巨頭如平安集團、京東、蘇寧等都相繼進(jìn)入眾籌領(lǐng)域。眾籌“小荷才露尖尖角”，從發(fā)展趨勢看，將成為大眾創(chuàng )業(yè)創(chuàng )新的助推器和加速器。

　　創(chuàng )業(yè)正在從“小眾”走向“大眾”，創(chuàng )新理念正在深入人心。推動(dòng)大眾創(chuàng )業(yè)、萬(wàn)眾創(chuàng )新，就是鼓勵市場(chǎng)中的微觀(guān)主體創(chuàng )業(yè)創(chuàng )新。微觀(guān)主體創(chuàng )業(yè)創(chuàng )新效率最高、成本最低、形式也最多樣。千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)市場(chǎng)細胞活躍起來(lái)，必將匯聚成發(fā)展的巨大動(dòng)能，一定能夠頂住經(jīng)濟下行壓力，讓中國經(jīng)濟始終充滿(mǎn)生機。

　　創(chuàng )業(yè)創(chuàng )新關(guān)乎你和我，連著(zhù)你和我。創(chuàng )業(yè)創(chuàng )新，從我做起。

創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)活動(dòng)總結3

　　盼望著(zhù)，盼望著(zhù)，我們舉行的此次活動(dòng)終于到來(lái)了。

　　20xx年4月23日星期五，那是無(wú)限好的一個(gè)下午。迎接了科技學(xué)院的代表隊，便匆匆趕往水上報告廳去布置會(huì )場(chǎng)，，和會(huì )友們一起為此次活動(dòng)做準備。

　　時(shí)間很快就過(guò)去了，我們個(gè)個(gè)忙的焦頭爛額，六點(diǎn)的鐘聲于不知不覺(jué)中來(lái)到我們的身邊，天啊，還沒(méi)吃飯怎么就快開(kāi)始活動(dòng)了呢？還好，在大家齊心協(xié)力之下，會(huì )場(chǎng)已經(jīng)布置好，各項工作也已經(jīng)準備就緒，也因為事前我們個(gè)個(gè)會(huì )員為此次活動(dòng)作了明確的`分工，此時(shí)也已經(jīng)各就各位，等著(zhù)活動(dòng)的有序開(kāi)展。

　　歇會(huì )吧，好累，呵呵，特別是男同學(xué)，他們忙著(zhù)掛橫幅，又是忙著(zhù)搬桌子，還要調節音響設備，出了不少力啊。前任會(huì )長(cháng)曾麗麗學(xué)姐也來(lái)了，和會(huì )長(cháng)一起引領(lǐng)我們布置會(huì )場(chǎng)。

　　時(shí)間一秒秒地逝去，各位嘉賓、參賽選手、主持人及觀(guān)眾都陸續到席，活動(dòng)開(kāi)始了。一曲《如果可以愛(ài)》帶動(dòng)了觀(guān)眾的情緒，活躍了在場(chǎng)的氛圍，金點(diǎn)子設計大賽便在此種情況下隆重舉行了，個(gè)個(gè)隊針?shù)h相對，競爭非常激烈，最終科技學(xué)院榮爭第一，技術(shù)學(xué)院榮獲第二，我校排列第三；在大學(xué)生創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)知識競賽中，科技學(xué)院沒(méi)有驕傲，仍以第一獲得雙連冠，我校獲得第二。

　　雖然我們隊沒(méi)有獲得第一，但是我們看見(jiàn)了我校選手積極發(fā)言，認真準備的客觀(guān)事實(shí)，他們在對手的追問(wèn)下的從容不迫、鎮定自信的精神值得我們學(xué)習。

創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)活動(dòng)總結4

　　這次活動(dòng)總體來(lái)說(shuō)開(kāi)展得還算成功，但不足之處較多。首先是這次活動(dòng)做得好的地方：

　�。�1）工作人員很在工作時(shí)很負責，不存在故意“忙里偷閑”的情況。

　�。�2）活動(dòng)前期物品的購置與準備做得較好，在活動(dòng)時(shí)不缺少任何一種器材。

　�。�3）由于活動(dòng)較為大型，所以請到了學(xué)生會(huì )的所有干事以及部長(cháng)來(lái)幫忙，這不僅能促進(jìn)學(xué)生會(huì )的團結，更為活動(dòng)的順利開(kāi)展貢獻了一份不可或缺的力量。

　�。�4）在活動(dòng)結束后物品的清點(diǎn)做得很好，不存在有器材丟失的情況，說(shuō)明各位工作人員還是比較細心。

　　下面是不足之處：

　�。�1）活動(dòng)前期宣傳還不夠到位，以至于活動(dòng)彩排時(shí)和臨近活動(dòng)正式開(kāi)始的時(shí)候，有很多人還不清楚情況。

　�。�2）在活動(dòng)前期與各班體委的.交流還不夠深入，導致各班參賽人員和表演人員安排上沒(méi)有做到井然有序。

　�。�3）各位干事在前期也沒(méi)有仔細認真的閱讀策劃書(shū)，秩序表等，以至于干事自身對這項活動(dòng)都了解得不夠徹底，只是一個(gè)很?chē)乐氐膯?wèn)題。

　�。�4）在組織大一廣播操表演的練習這一塊做得不夠好。最主要的還是活的宣傳不夠，導致同學(xué)們沒(méi)興趣。

　�。�5）應該提前了解到活動(dòng)當天上午沒(méi)有課的班級，盡早由干事負責通知這些班級來(lái)幫助搬運活動(dòng)所需器材及物品。

　�。�6）在活動(dòng)前期準備環(huán)節忘記活動(dòng)當天帶上藥品，以至于出現了師生籃球賽有老師受傷了卻不能第一時(shí)間拿出藥品進(jìn)行救治。

　�。�7）在彩排時(shí)還需加強秩序管理。

　　以上就是我的想法。而還有彩排時(shí)各專(zhuān)業(yè)各班級站的位置不停地調整，我認為這是正常情況，因為這是第一次，彩排較為困難是必須的，這是在摸索怎樣做得更好，所以這不是不足之處，應該是我們努力的一個(gè)縮影，至少我們不會(huì )氣餒。

　　總而言之，這次活動(dòng)擴大我部的影響力，也為學(xué)生會(huì )的發(fā)展做出了積極的貢獻。雖然尚有很多欠缺的地方，但是我相信我們?yōu)檫@個(gè)大型活動(dòng)開(kāi)了個(gè)好頭！

創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)活動(dòng)總結5

　　為大力推進(jìn)我市大眾創(chuàng )業(yè)、萬(wàn)眾創(chuàng )新工作在高校的深入開(kāi)展，充分發(fā)揮對大學(xué)生的創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)引領(lǐng)指導作用，培養大學(xué)生的創(chuàng )新意識和創(chuàng )業(yè)能力，根據市創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)辦公室《關(guān)于開(kāi)展“創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)在高�！被顒�(dòng)月的通知》要求，我�！皠�(chuàng )新創(chuàng )業(yè)在高�！被顒�(dòng)月總結如下：

　　一、目標任務(wù)完成情況

　　20xx年5月—7月，根據“創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)在高�！被顒�(dòng)月活動(dòng)列表安排，我校在創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)方面主要完成了以下幾方面工作：

　　1、與牡丹江市創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)領(lǐng)導小組合作成立了牡丹江創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)學(xué)院為加快構建適應我市經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展需求的創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)人才隊伍和服務(wù)體系，5月20日牡丹江市雙創(chuàng )辦與牡丹江大學(xué)合作成立了牡丹江創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)學(xué)院。

　　市委、市委秘書(shū)長(cháng)、市雙創(chuàng )辦主任宮鎮江與牡丹江大學(xué)校長(cháng)林韌卒共同為牡丹江創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)學(xué)院揭牌。

　　成立儀式上，宮鎮江與林韌卒共同為牡丹江創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)學(xué)院揭牌并發(fā)表講話(huà)。

　　宮鎮江指出，創(chuàng )新是強國之源，創(chuàng )業(yè)是富民之本，市委、市政府高度重視創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)工作。

　　培訓是推動(dòng)創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)的關(guān)鍵環(huán)節，牡丹江大學(xué)作為地方高校，也肩負著(zhù)引領(lǐng)創(chuàng )新、服務(wù)創(chuàng )業(yè)和培育創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)人才的重要使命。

　　牡丹江大學(xué)學(xué)科設置齊全，許多專(zhuān)業(yè)與創(chuàng )業(yè)有關(guān)，相關(guān)部門(mén)要利用好牡丹江創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)學(xué)院的培訓基地，做好創(chuàng )業(yè)培訓和指導工作。

　　雙創(chuàng )學(xué)院要努力做到“四有”，即有“創(chuàng )意”、有特色、有擔當、有夢(mèng)想，積極探索創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)培訓的新路子，做好學(xué)員對接、市場(chǎng)對接工作，提高培訓的水平。

　　林韌卒表示，開(kāi)展大學(xué)生創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)教育，是深化高等教育改革的重要途徑，是促進(jìn)高等學(xué)校畢業(yè)生充分就業(yè)的重要措施。

　　傳統的“以教師為中心、以課堂為中心、以課本為中心”的教育模式，已經(jīng)遠遠不能達到提升大學(xué)生創(chuàng )新能力、創(chuàng )業(yè)能力和實(shí)踐能力的需要。

　　要以雙創(chuàng )學(xué)院的成立為契機，加強創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)導師隊伍建設，與企業(yè)分類(lèi)建設創(chuàng )業(yè)導師資源庫和課程包，大力推進(jìn)網(wǎng)絡(luò )創(chuàng )業(yè)培訓，將人才培養、科學(xué)研究和社會(huì )服務(wù)緊密結合，實(shí)現從注重專(zhuān)業(yè)知識傳授向重視能力和素質(zhì)培養的方向轉變，促進(jìn)大學(xué)生的個(gè)性化發(fā)展和綜合素質(zhì)的提升，以適應經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展和國家戰略發(fā)展的需要。

　　2、開(kāi)展了評選創(chuàng )業(yè)之星活動(dòng)

　　為了宣傳大學(xué)生創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)的典型，推動(dòng)大學(xué)生創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)工作的開(kāi)展，學(xué)校制定了創(chuàng )業(yè)之星評選方案，評選出鄭春岐等7名創(chuàng )業(yè)之星。

　　3、舉辦了大學(xué)生創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)作品成果展

　　按照牡丹江市雙創(chuàng )辦“創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)在高�！被顒�(dòng)月的安排，配合牡丹江創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)學(xué)院揭牌儀式工作，5月20日在牡丹江大學(xué)會(huì )藝廳舉辦了大學(xué)生創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)成果展。

　　機器人工作室、漆畫(huà)工作室、彩巖工作室、攝影工作室、國畫(huà)工作室、微商實(shí)訓室、幽膚手工護膚品等多個(gè)項目參加了此次成果展，市領(lǐng)導和相關(guān)人員參觀(guān)了此次成果展，并對創(chuàng )業(yè)的學(xué)生提出了殷切的希望。

　　4、開(kāi)辦了創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)大講堂

　　5月20日，牡丹江創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)學(xué)院揭牌儀式后，開(kāi)展了創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)學(xué)院首期培訓講座，請牡丹江創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)學(xué)院客座教授、光華大講堂特約教授、深圳宇能活商文化傳播有限公司董事長(cháng)、昆明內沃網(wǎng)絡(luò )科技有限公司CEO、昆明黑妞商貿有限公司董事長(cháng)趙祖雄為我校20xx級學(xué)生進(jìn)行了《移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)+時(shí)代創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)之道》的講座。

　　二、其他工作的主要做法及成效

　　1、組織學(xué)生參加了互聯(lián)網(wǎng)+大賽

　　組織學(xué)生參加了由牡丹江師范學(xué)院和愛(ài)民區政府主辦的牡丹江市高校創(chuàng )業(yè)聯(lián)盟首屆“新道杯”互聯(lián)網(wǎng)+創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)大賽，我校動(dòng)畫(huà)學(xué)院20xx級張曉強同學(xué)參賽的“互聯(lián)網(wǎng)+表情包的生物鏈的運作”項目獲得三等獎。

　　2、組織學(xué)生參加了牡丹江市女大學(xué)生創(chuàng )業(yè)項目計劃書(shū)競標大賽

　　組織學(xué)生參加了由牡丹江市創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)工作領(lǐng)導小組辦公室和牡丹江市婦女聯(lián)合會(huì )聯(lián)合主辦的“牡丹江市女大學(xué)生創(chuàng )業(yè)項目計劃書(shū)競標大賽”。

　　此次大賽共有5所高校35個(gè)項目參加，經(jīng)過(guò)初賽、復賽，共有6個(gè)項目進(jìn)入決賽，我校彩巖工作室和芳菲攝影工作室兩個(gè)項目獲得三等獎，每項獲得獎勵資金3000元。

　　羅鈺的幽膚手工護膚品和王薇的“卓越名妝坊”兩個(gè)項目獲得優(yōu)秀獎、燕文華、張人杰老師獲得“優(yōu)秀創(chuàng )業(yè)指導教師”稱(chēng)號。

　　3、幫助學(xué)生孵化了一個(gè)創(chuàng )業(yè)項目

　　食品藥品監督管理專(zhuān)業(yè)學(xué)生王薇的創(chuàng )業(yè)項目已經(jīng)孵化成功，獲得了10萬(wàn)元投資，成立了牡丹江大日服飾有限公司。

　　4、開(kāi)辦了第三屆“贏(yíng)在校園”—求職技能訓練營(yíng)

　　為了提高在校大學(xué)生的求職技能，進(jìn)一步加大就業(yè)指導力度，職業(yè)發(fā)展中心針對20xx級學(xué)生開(kāi)辦了第三屆“贏(yíng)在校園”——求職技能訓練營(yíng)活動(dòng)。

　　開(kāi)營(yíng)以來(lái)為學(xué)生舉辦了增進(jìn)認識的破冰之旅、提高團隊協(xié)作能力的人椅游戲、參加招聘會(huì )、模擬面試、增強反應能力的`活動(dòng)、企業(yè)調研以及考驗綜合能力的“跑男”等一系列拓展活動(dòng)，提高了同學(xué)們的職業(yè)能力。

　　在訓練營(yíng)閉營(yíng)式上，營(yíng)員小組以PPT或電子相冊的形式，回顧了參加訓練營(yíng)的過(guò)程，以小品、詩(shī)朗誦和談心得體會(huì )的節目匯報了自己的職業(yè)素質(zhì)提升之路。

　　5、舉辦了第三屆“特色簡(jiǎn)歷設計大賽”

　　為了展示教學(xué)成果，提高同學(xué)們的求職實(shí)戰能力，幫助學(xué)生制作具有個(gè)人特色的求職簡(jiǎn)歷，打造好入職的“敲門(mén)磚”，職業(yè)發(fā)展中心為我校14級學(xué)生舉辦了舉行了特色簡(jiǎn)歷設計大賽，通過(guò)此次大賽，使同學(xué)們感受到了真實(shí)的求職面試過(guò)程，提高了簡(jiǎn)歷制作的水平，鍛煉了求職能力，掌握了面試技巧，為就業(yè)求職打下了良好的基礎。

　　6、舉辦了第六屆大學(xué)生“職業(yè)生涯規劃設計大賽”

　　為了傳播和普及職業(yè)生涯規劃理念，正確引導大學(xué)生樹(shù)立職業(yè)規劃意識，進(jìn)一步認識自我和了解就業(yè)環(huán)境，樹(shù)立正確的職業(yè)目標，培養其職業(yè)管理能力和職業(yè)素養，從根本上喚醒大學(xué)生的就業(yè)自助意識，提高就業(yè)競爭力，在全校20xx級學(xué)生中舉辦了職業(yè)生涯規劃大賽。

　　通過(guò)比賽，學(xué)生們理性分析了激烈的就業(yè)形勢，科學(xué)規劃了未來(lái)的職業(yè)生涯。

　　此次大賽的成功舉辦較好詮釋了大賽的主題“規劃職業(yè)、贏(yíng)在起點(diǎn)、掌控未來(lái)”。

　　7、組織了牡丹江市創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)先進(jìn)事跡報告團來(lái)我校作專(zhuān)場(chǎng)報告

　　6月12日下午，全市創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)先進(jìn)事跡報告團五位成員來(lái)我校作了專(zhuān)場(chǎng)報告。

　　副校長(cháng)張志凌，職業(yè)發(fā)展中心全體同志，大學(xué)生創(chuàng )業(yè)團隊、學(xué)生代表500余人參加了報告會(huì )。

　　報告團成員與在座的同學(xué)們分享了他們自己親身的創(chuàng )業(yè)經(jīng)歷和寶貴經(jīng)驗，同學(xué)們深受鼓舞。

　　這場(chǎng)創(chuàng )業(yè)勵志演講充分詮釋了創(chuàng )新無(wú)止境，創(chuàng )業(yè)踐于行，有助于營(yíng)造學(xué)校積極的創(chuàng )業(yè)氛圍，激發(fā)在校大學(xué)生的創(chuàng )業(yè)熱情。

　　8、建立牡丹江大學(xué)國宏雙創(chuàng )學(xué)院

　　牡丹江大學(xué)與北京東方財星國際資本管理有限公司共同出資建立了牡丹江大學(xué)國宏雙創(chuàng )學(xué)院。

　　6月15日、16日分別在校本部和海林校區舉行了兩場(chǎng)電子商務(wù)創(chuàng )業(yè)講座，兩個(gè)校區共900名學(xué)生聽(tīng)取了創(chuàng )業(yè)講座。

　　9、申請了兩個(gè)大學(xué)生創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)訓練計劃立項項目

　　按照《黑龍江省教育廳關(guān)于開(kāi)展20xx年大學(xué)生創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)訓練計劃立項項目申報工作的通知》的要求，配合各個(gè)學(xué)院做好組織大學(xué)生開(kāi)展《大學(xué)生創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)訓練計劃》項目的立項申報工作。

　　經(jīng)過(guò)學(xué)校審查后，我校共上報了兩個(gè)項目：一是機械學(xué)院的《數控四軸機械雕刻機的研究與制造》，二是藥食學(xué)院的《黑木耳的深加工及綜合利用》。

　　三、下一步重點(diǎn)工作安排

　　1、開(kāi)闊思路，更新理念，做好創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)學(xué)院的管理培訓工作。

　　(1)與牡丹江市有關(guān)部門(mén)對接，做好各類(lèi)創(chuàng )業(yè)群體的創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)培訓工作;

　　(2)完成與牡丹江市工信委合作的創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)培訓工作，做到培訓資料全面詳實(shí)、內容安排合理豐富、資金使用合理合法。

　　(3)按照牡丹江創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)學(xué)院的活動(dòng)計劃開(kāi)展好創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)大講堂、創(chuàng )客微課、創(chuàng )客慕課、創(chuàng )客沙龍、創(chuàng )業(yè)大賽路演輔導、讀書(shū)會(huì )和大咖分享會(huì )活動(dòng)，豐富創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)培訓的內容，指導和幫助有創(chuàng )業(yè)意愿的人和初創(chuàng )業(yè)者更好地開(kāi)展創(chuàng )業(yè)實(shí)踐。

　　2、提高認識，加強宣傳，營(yíng)造校園創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)氛圍。

　　利用學(xué)校網(wǎng)站、校園廣播、各個(gè)學(xué)院網(wǎng)站等多種形式宣傳國務(wù)院、黑龍江省政府和牡丹江市政府以及學(xué)校出臺的鼓勵和支持大學(xué)生創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)的相關(guān)政策，在全校上下形成濃厚的創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)氛圍。

　　3、制定實(shí)施辦法，加強實(shí)踐培訓，筑實(shí)雙創(chuàng )基礎工作。

　　(1)根據我校的實(shí)際情況，認真研究大學(xué)生創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)的特點(diǎn)和規律，制定切實(shí)可行的關(guān)于鼓勵支持大學(xué)生創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)相關(guān)規定的具體實(shí)施辦法，如入駐創(chuàng )業(yè)基地項目的審查、創(chuàng )業(yè)資金的使用、創(chuàng )業(yè)獎勵辦法、創(chuàng )業(yè)學(xué)分的轉換、休學(xué)創(chuàng )業(yè)等具體實(shí)施辦法。

　　(2)組織學(xué)生積極參加黑龍江省、牡丹江市和學(xué)校舉辦的創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)大賽，為大學(xué)生將奇思妙想轉化為現實(shí)產(chǎn)品提供舞臺、搭建平臺.幫助學(xué)生制定好創(chuàng )業(yè)項目計劃書(shū)，通過(guò)比賽提高大學(xué)生的創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)能力，推動(dòng)成果轉化、完善創(chuàng )業(yè)項目;

　　(3)按照省教育廳要求，將每年9月第3周設為“學(xué)校創(chuàng )客周”，在每年新生入學(xué)時(shí)，開(kāi)設大學(xué)生創(chuàng )業(yè)一條街，為學(xué)生創(chuàng )業(yè)搭建平臺;

　　(4)借助牡丹江市愛(ài)民區大學(xué)生創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)戰略聯(lián)盟，以創(chuàng )業(yè)培訓指導及創(chuàng )業(yè)實(shí)踐為主要活動(dòng)形式，引導學(xué)生樹(shù)立正確的就業(yè)觀(guān)和創(chuàng )業(yè)觀(guān)，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，為同學(xué)提供更多的就業(yè)和創(chuàng )業(yè)機會(huì );

　　(5)大力開(kāi)展創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)第二課堂活動(dòng)，支持學(xué)生成立創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)協(xié)會(huì )、創(chuàng )客空間，舉辦創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)講座，開(kāi)展創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)實(shí)踐，培養學(xué)生的創(chuàng )業(yè)興趣，為有創(chuàng )業(yè)意愿和培訓需求的大學(xué)生免費提供專(zhuān)業(yè)培訓;

　　4、加強基地建設，助推雙創(chuàng )工作實(shí)效。

　　(1)進(jìn)一步完善校內大學(xué)生創(chuàng )業(yè)園、動(dòng)畫(huà)制作中心、新華旅行社和微商實(shí)訓室等創(chuàng )業(yè)基地建設，指導幫助大學(xué)生更好創(chuàng )業(yè);

　　(2)充分利用牡丹江市愛(ài)民區政府搭建的牡丹江市大學(xué)生創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)戰略聯(lián)盟這個(gè)平臺，選擇一些有發(fā)展前景的學(xué)生創(chuàng )業(yè)項目入駐聯(lián)盟下的創(chuàng )客空間，爭取獲得創(chuàng )業(yè)成功者和企業(yè)的技術(shù)與資金支持;

　　(3)做好市總工會(huì )創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)基地建設。

　　牡丹江大學(xué)與牡丹江市總工會(huì )合作，建立了創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)基地630平方米，搭建大學(xué)生創(chuàng )業(yè)平臺。

創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)活動(dòng)總結6

　　11月12日下午，中國科協(xié)承辦20xx年全國大眾創(chuàng )業(yè)萬(wàn)眾創(chuàng )新活動(dòng)周工作總結會(huì )議在中國科技會(huì )堂召開(kāi)。中國科協(xié)黨組成員、書(shū)記處書(shū)記王春法出席會(huì )議。國家發(fā)展改革委高技術(shù)產(chǎn)業(yè)司副司長(cháng)孟憲棠、副巡視員沈竹林，中國科協(xié)學(xué)會(huì )服務(wù)中心主任李志剛，中國科協(xié)機關(guān)有關(guān)部門(mén)和直屬單位有關(guān)負責人，中國公路學(xué)會(huì )、中國造船工程學(xué)會(huì )有關(guān)負責人，以及參與“雙創(chuàng )”活動(dòng)周承辦工作的部分工作人員和展覽公司有關(guān)人員共計35人參加會(huì )議。會(huì )議由中國科協(xié)學(xué)會(huì )學(xué)術(shù)部部長(cháng)、企業(yè)工作辦公室主任宋軍主持。

　　中國科協(xié)企業(yè)工作辦公室副主任、企業(yè)創(chuàng )新服務(wù)中心副主任鄭浩峻對活動(dòng)周承辦工作進(jìn)行了總結，匯報了科協(xié)承辦活動(dòng)周的體會(huì )和收獲。各工作組有關(guān)負責人分別匯報了本組工作做了總結、體會(huì )和建議。

　　孟憲棠在講話(huà)中首先轉達了國家發(fā)展改革委副主任林念修對中國科協(xié)的感謝和對工作人員的問(wèn)候。林念修表示，與科協(xié)合作深感心情好、氛圍好、主意好、效果好，希望繼續辦好活動(dòng)周。孟憲棠表示，本屆活動(dòng)周取得了圓滿(mǎn)的成功，國務(wù)院領(lǐng)導多次在重要場(chǎng)合給予了充分肯定。孟憲棠贊揚籌辦活動(dòng)周的過(guò)程中中國科協(xié)的工作隊伍特別講政治、特別講奉獻、特別講協(xié)作，特別能戰斗、特別能創(chuàng )新、特別能堅守，工作有激情、有擔當、有信心、有智慧，活動(dòng)周承辦無(wú)瑕疵，籌備過(guò)程進(jìn)展順利。建議下一屆活動(dòng)周提早著(zhù)手布局，做好準備工作。

　　王春法在講話(huà)中指出，做好總結對繼續辦好活動(dòng)周意義重大�；顒�(dòng)周承辦工作時(shí)間緊、任務(wù)重、規格高、責任大，感謝國家發(fā)展改革委充分信任中國科協(xié)，把這個(gè)光榮艱巨的`任務(wù)交給中國科協(xié)，并給予全方位的指導�；I辦過(guò)程中，各方的聯(lián)合協(xié)作、開(kāi)拓創(chuàng )新和細致工作，為活動(dòng)周的成功舉辦提供了重要保障。通過(guò)籌辦活動(dòng)周，中國科協(xié)有很大收獲，鍛煉了一支能戰斗的隊伍，期待承擔更艱巨更重要的工作任務(wù)。王春法要求，下一步要認真總結承辦工作中的經(jīng)驗與不足，突出對工作中取得的成績(jì)和亮點(diǎn)以及獨特做法的宣傳;著(zhù)眼未來(lái)，主動(dòng)加強與國家發(fā)展改革委對接，創(chuàng )新工作思路和理念，在實(shí)踐中不斷提高工作質(zhì)量和效果。

　　會(huì )議對有關(guān)單位和個(gè)人頒發(fā)了感謝信、嘉獎函及紀念證書(shū)。

　　20xx年全國大眾創(chuàng )業(yè)萬(wàn)眾創(chuàng )新活動(dòng)周于10月19-25日舉辦�；顒�(dòng)周宣傳解讀國務(wù)院以及各部委和各地方促進(jìn)雙創(chuàng )政策措施，展示全國各地創(chuàng )業(yè)創(chuàng )新成果，為創(chuàng )業(yè)創(chuàng )新者提供了解政策、交流經(jīng)驗、集中展示、項目融資等全方位服務(wù)，成為創(chuàng )意交流、思想碰撞和成果轉化的綜合性平臺。據統計，活動(dòng)周期間，主會(huì )場(chǎng)、分會(huì )場(chǎng)、各部委共組織投資對接活動(dòng)350場(chǎng)，簽署協(xié)議963項，達成合作意向1890項，合計投資金額361.04億元，引進(jìn)高層次人才1399人。各部委組織活動(dòng)簽署合作協(xié)議246項，達成合作意向429項，合計投資金額163.6億元。分會(huì )場(chǎng)開(kāi)展投資對接活動(dòng)311場(chǎng)，簽署合作協(xié)議679項，達成合作意向1460項，投資金額187.24億元。主會(huì )場(chǎng)共舉辦48場(chǎng)活動(dòng)，共有220xx多人次參觀(guān)了主題展示。全國8個(gè)地方分會(huì )場(chǎng)共接待觀(guān)眾170余萬(wàn)人次。

創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)活動(dòng)總結7

　　一、活動(dòng)背景及意義

　　為了提高學(xué)生綜合素質(zhì)、動(dòng)手能力和創(chuàng )新意識，激發(fā)學(xué)生參加課外科技活動(dòng)的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng )造性，營(yíng)造良好、濃郁的科學(xué)學(xué)術(shù)氛圍，另外為了擴大我校大學(xué)生創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)基地的品牌影響力、提高其知名度，校團委在20xx年12月舉行了xx城市學(xué)院第六屆科技文化節暨創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)文化節。這次活動(dòng)的主題是“創(chuàng )新青年，創(chuàng )享青春”。通過(guò)舉行這次科技文化節暨創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)文化節，開(kāi)拓了大學(xué)生創(chuàng )業(yè)視野，增強了創(chuàng )業(yè)意識。此外，科技文化節能為我校大學(xué)生打造創(chuàng )業(yè)平臺，營(yíng)造濃郁的科技氛圍，掀起創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)的熱潮以及培養同學(xué)們的創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)精神，豐富課余活動(dòng)。這次文化節的開(kāi)展對同學(xué)們創(chuàng )新思維、創(chuàng )業(yè)思維形成產(chǎn)生了深遠的影響。

　　二、活動(dòng)內容

　　1.開(kāi)幕式

　　2.講座

　　3.政治學(xué)習

　　4.xx城市學(xué)院第四屆大學(xué)生“科技創(chuàng )新之星”評選

　　5.“百廢待興”廢物利用創(chuàng )新大賽

　　6.創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)文化街

　　7.百科知識競賽

　　8.閉幕式(暨第四屆大學(xué)生“科技創(chuàng )新之星”頒獎儀式）

　　三、活動(dòng)安排

　　1.根據�？苿�(chuàng )部的安排在官網(wǎng)、微博、微信等公眾平臺上對科技文化節活動(dòng)的背景、意義、時(shí)間以及具體內容的安排進(jìn)行公示和宣傳。

　　2.通知由組織部安排以“創(chuàng )新青年，創(chuàng )享青春”為主題的政治學(xué)習。

　　3.在創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)文化街進(jìn)行“百廢待興”決賽作品展示、投票評選，

　　并在創(chuàng )業(yè)基地展示本院科技文化、創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)的展板及創(chuàng )業(yè)項目。

　　4.以班級為團體報名參加百科知識競賽初賽，最終代表學(xué)院參加復賽。

　　5.閉幕式邀請學(xué)生及老師參加評比，選出此次大學(xué)生“科技創(chuàng )新之星”。

　　四、活動(dòng)感想

　　這次活動(dòng)緊扣著(zhù)提高大學(xué)生創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)意識的主要任務(wù)，堅持理論聯(lián)系實(shí)際，提高創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)的針對性、時(shí)效性、吸引力和感染力，充分調動(dòng)了各方面的積極性，使同學(xué)們通過(guò)參加科技文化創(chuàng )新活動(dòng)，培養創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)精神，豐富課余生活。

　　從初期活動(dòng)內容的確定到聯(lián)系相關(guān)部門(mén)、宣傳組織同學(xué)，一直到工作的'全面開(kāi)展及完成，后期總結討論，部門(mén)里的每個(gè)人都很盡心盡力。更重要的是提高了同學(xué)們在創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)上的思想認識。雖然此次活動(dòng)圓滿(mǎn)舉行，但是我們部門(mén)也暴露出了很多不足之處。由于實(shí)際活動(dòng)安排不足，場(chǎng)面有點(diǎn)混亂�；顒�(dòng)雖然經(jīng)過(guò)具體分工，但在實(shí)際過(guò)程中由于人數較多，場(chǎng)面有點(diǎn)難以控制。希望以后部門(mén)成員的合作會(huì )越來(lái)越默契。

創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)活動(dòng)總結8

　　一、部門(mén)招新

　　時(shí)間：20xx年9月

　　地點(diǎn)：新校區A座教學(xué)樓

　　對象：交通院全體13級、14級同學(xué)

　　結果：通過(guò)面向全體交通運輸工程學(xué)院20xx、20xx級同學(xué)的團委學(xué)生會(huì )成員招新，為團委學(xué)生會(huì )選拔出了更多優(yōu)秀的成員，注入了新的力量，完善了各部門(mén)的結構，為這學(xué)期的工作奠定了良好的基礎，以便后續工作的開(kāi)展。我們結合創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)中心的工作特點(diǎn)，在選拔過(guò)程中，盡量調節整個(gè)部門(mén)的人員結構，使成員的專(zhuān)業(yè)、性格、能力等多方面形成互補，選出了本學(xué)期創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)中心的部員和干事。這次部員干事招新為部門(mén)注入了新鮮血液，也為本學(xué)期的工作的順利進(jìn)行奠定了基礎。

　　二、部門(mén)重點(diǎn)工作

　　1.我院主要競賽的通知發(fā)放和組織工作

　　本著(zhù)不讓我院學(xué)子錯過(guò)任何一個(gè)競賽的原則，我部門(mén)對學(xué)校的大小競賽

　　的通知及時(shí)進(jìn)行了整理搜集，及時(shí)給每個(gè)學(xué)習雙創(chuàng )委員發(fā)送相關(guān)短信并確�；貜�，有他們轉達給交通院的同學(xué)們。如“第十屆交通科技大賽、美國數學(xué)建模競賽、全國大學(xué)生英語(yǔ)競賽”等。對于競賽的疑問(wèn)，我們也盡力解

　　xx大學(xué)交通運輸工程學(xué)院團委學(xué)生會(huì )

　　xx大學(xué)第八屆交通科技大賽暨第十屆全國大學(xué)生交通科技大賽校內選拔賽

　　全國大學(xué)生交通科技大賽（NACTranS）作為我院的特色競賽項目，是我院最為重要且人氣最高的競賽之一。隨著(zhù)交通院學(xué)子在全國交通科技大賽中取得越來(lái)越優(yōu)異的成績(jì)，交通科技大賽在全校的影響力也進(jìn)一步提高。創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)中心也對交通科技大賽高度重視，除了及時(shí)通知各班學(xué)習雙創(chuàng )委員，還召集了13級、14級的學(xué)習雙創(chuàng )委員召開(kāi)了交通科技大賽動(dòng)員會(huì )。近期許多有意參加本次大賽的學(xué)子正積極組隊報名，我們也會(huì )及時(shí)跟進(jìn)報名工作，仔細做好相關(guān)報名材料的收集，并于報名截止后及時(shí)進(jìn)行報名信息的統計，及時(shí)進(jìn)行初稿收繳和作品中期檢查，認真組織好3月下旬的校內選拔賽，確保大賽工作順利完成。相信交院學(xué)子一定能夠再次一鳴驚人，刷新記錄，取得驕人成績(jì)！

　　2．有關(guān)創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)項目的通知發(fā)放與組織

　　1）xx大學(xué)蔡田碹珠學(xué)生創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)資助項目申報工作

　　我們創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)中心及時(shí)對蔡田碹珠學(xué)生創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)資助項目申報的通知進(jìn)行了發(fā)放，然后采集與統計各個(gè)參賽隊伍的基本信息，收集申報材料，在學(xué)院統一簽字蓋章后，將各種材料的電子稿發(fā)到指定郵箱，紙質(zhì)材料送至校創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)教育辦公室。將每個(gè)隊伍的創(chuàng )新成果按時(shí)遞交。

　　2）項目中期檢查工作

　　應學(xué)校要求，我部門(mén)對“本科生自由探索計劃”和“20xx年大學(xué)生創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)訓練計劃”兩個(gè)項目中期檢查工作的通知及時(shí)轉達給各項目負責人，讓他們準備好相應材料，并將其交給學(xué)院審查，通過(guò)后按照要求將相應材料交至本科生院創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)教育辦公室。這使得各支隊伍能把主要精力放在項

　　目和作品上，免去他們的后顧之憂(yōu)。也使得我部門(mén)的工作更加具有組織性。

　　2.競賽、立項及專(zhuān)利統計

　　在11月的中旬，創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)中心全體人員開(kāi)始著(zhù)手整理、統計自20xx

　　年9月至20xx年11月期間交通運輸工程學(xué)院所有競賽、立項以及專(zhuān)利的情況。在采集完原始數據后，我們按照要求分別做了競賽獲獎、立項和專(zhuān)利的統計文檔。統計工作于11月25日全部完成。

　　經(jīng)統計，在20xx.9-20xx.11期間，交通院的同學(xué)共在各類(lèi)競賽中獲國

　　家級獎項20項，國家級創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)立項1項，省級獎項13項，校級獎項46項，校級創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)立項46項，本科生發(fā)表論文9篇，申請專(zhuān)利3項。

　　3.活動(dòng)組織

　　1）交通科技大賽動(dòng)員會(huì )暨競賽經(jīng)驗交流會(huì )介紹會(huì )

　　活動(dòng)時(shí)間：20xx年12月2日（周二）21：00

　　活動(dòng)地點(diǎn)：交通院南校區學(xué)工辦會(huì )議室

　　活動(dòng)對象：xx大學(xué)交通運輸學(xué)院大一、大二全體學(xué)習雙創(chuàng )委員

　　活動(dòng)內容

　　向各位學(xué)習雙創(chuàng )委員說(shuō)明競賽經(jīng)驗交流會(huì )的相關(guān)事項。同時(shí)詳細的為

　　各班雙創(chuàng )委員介紹交通科技大賽的性質(zhì)、參賽形式以及相關(guān)競賽安排，并號召大家積極發(fā)動(dòng)班內同學(xué)報名參賽。

　　活動(dòng)總結

　　通過(guò)這次會(huì )議，加強了我們創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)中心與各位學(xué)習雙創(chuàng )委員之間的

　　聯(lián)系，便于日后工作的順利開(kāi)展。同時(shí)也向大家明確傳達了競賽經(jīng)驗交流會(huì )和交通科技大賽的信息，為即將到來(lái)的交通科技大賽和競賽經(jīng)驗交流會(huì )奠定了良好的基礎。

　　2）“承創(chuàng )新之風(fēng)，載青春之夢(mèng)”競賽經(jīng)驗交流會(huì )

　　活動(dòng)時(shí)間：20xx年12月7日（周日）14：30

　　活動(dòng)地點(diǎn)：新校區D座125

　　活動(dòng)對象：xx大學(xué)交通運輸學(xué)院大一、大二全體同學(xué)

　　活動(dòng)目的

　　為加大學(xué)科競賽在校園的影響力，提升我院學(xué)生的科研能力和綜合素

　　質(zhì)，交通運輸工程學(xué)院積極響應學(xué)校號召，全面推進(jìn)我院各類(lèi)學(xué)科競賽的開(kāi)展工作。特舉辦此次競賽經(jīng)驗交流會(huì )，旨在：

　　1、點(diǎn)燃大一同學(xué)參與競賽的熱情，鼓動(dòng)大二同學(xué)積極參與競賽。大一同學(xué)剛步入象牙塔，對大學(xué)競賽的認識不夠，通過(guò)學(xué)長(cháng)學(xué)姐的介紹，使大一同

　　學(xué)對競賽有一個(gè)初步的認識，提前了解參賽所需準備，在日后能從容不迫，游刃有余。大二同學(xué)是大賽的主力軍，通過(guò)這次交流會(huì )，延續他們對競賽的熱情，加強他們取得成績(jì)的信心，堅定克服困難的'決心，鼓舞更多有才華、有想法的同學(xué)確立參賽方向，加入競賽隊伍。

　　2、交流競賽經(jīng)驗，獲得競賽捷徑。通過(guò)聽(tīng)取優(yōu)秀學(xué)長(cháng)學(xué)姐的參賽經(jīng)歷，大一大二的同學(xué)能明確比賽流程，了解隊伍組建等競賽技巧，借助前人的寶貴經(jīng)驗，規避誤區，發(fā)揮自身優(yōu)勢，充分利用周?chē)�資源，提高作品的質(zhì)量，為自己為學(xué)校贏(yíng)得榮譽(yù)。

　　3、鼓勵更多的優(yōu)秀同學(xué)參與到競賽中去。交通科技大賽報名在即，此次競賽經(jīng)驗交流會(huì )也起到一個(gè)宣傳號召作用，通過(guò)學(xué)姐學(xué)長(cháng)的經(jīng)驗分享，打破競賽的神秘感，讓大家知道競賽并不是那么遙不可及，能夠充滿(mǎn)信心，同時(shí)感受到競賽的魅力，明白參與競賽的諸多益處，從而積極報名參賽。

　　4、豐富校園文化生活，營(yíng)造創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)氛圍。這種交流活動(dòng)能讓學(xué)生在忙碌的學(xué)習生活中得到放松，同時(shí)拓寬他們的視野。取得的成果也能讓大家產(chǎn)生凝聚力和榮譽(yù)感。舉辦競賽經(jīng)驗交流會(huì )，讓創(chuàng )新之風(fēng)吹遍校園，形成一種積極進(jìn)取、蓬勃向上的創(chuàng )新氛圍，給學(xué)生以精神上的潛移默化，從而在心中涌起一股強烈進(jìn)取的內動(dòng)力。

創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)活動(dòng)總結9

　　11月7日晚7：30，數學(xué)與計算科學(xué)學(xué)院在E1C-201舉辦了以“創(chuàng )新凝聚力量 創(chuàng )業(yè)成就夢(mèng)想”為主題的團日活動(dòng)，本次團日活動(dòng)出席嘉賓有數計學(xué)院黨總支書(shū)記唐志為、黨總支副書(shū)記張芳、院輔導員劉志偉以及來(lái)自電氣與信息工程學(xué)院的同學(xué)們�；顒�(dòng)由史承坤、吳曉鳳主持。

　　我們都有一個(gè)自己的夢(mèng)想，而創(chuàng )業(yè)正是實(shí)現我們夢(mèng)想的途徑之一。無(wú)論前方有什么困難，我們都不會(huì )畏縮不前，不會(huì )改變方向，大學(xué)生創(chuàng )業(yè)靠的就是這股倔勁，15級二班的三個(gè)小伙子，他們用歌聲唱出了自己的倔強，我們不僅僅是在學(xué)習中要發(fā)揮這種倔勁，更要在以后的就業(yè)、工作、事業(yè)上一往無(wú)前，堅持不懈，有所作為。緊接其后的是14級、15級各班帶來(lái)的小品、歌唱、舞蹈等節目。15級四班獨特新穎的小品“三國創(chuàng )”，將就業(yè)話(huà)題拓展到國外，體現了當代大學(xué)生就業(yè)難的普遍問(wèn)題，也同時(shí)警醒大家要學(xué)會(huì )創(chuàng )新，積極創(chuàng )業(yè)。由15級三班話(huà)劇《懷化學(xué)院附屬中學(xué)教師招聘大會(huì )》，以一種輕松愉悅的情境模擬了現實(shí)生活中的應聘現場(chǎng)，觀(guān)眾掌聲連連。14級一班話(huà)劇《301先生》給人印象深刻，在只有3個(gè)人的寢室中，以理想為話(huà)題，在畢業(yè)party上幽默詼諧的暢談自己的理想，流露出深厚的同學(xué)情、創(chuàng )業(yè)志，給我們描繪了一個(gè)貼近現實(shí)又充滿(mǎn)理想的未來(lái)，洋溢著(zhù)一種團結向上、輕松愉快的氛圍。15級一班的小品<歡樂(lè )主題大會(huì )>形式多樣的告訴了我們的創(chuàng )業(yè)路上要開(kāi)拓創(chuàng )新，不懈努力。14級四班的'大合唱<沒(méi)什么不同>，給平凡我們以鼓勵與拼博的信念。

　　表演活動(dòng)結束，唐志為對本次團日活動(dòng)進(jìn)行總結。他首先對集中班級、瞄準主題、多方面詮釋團日活動(dòng)主題表示肯定。對所有節目作了客觀(guān)、全面的點(diǎn)評，表?yè)P了在活動(dòng)形式上的創(chuàng )新，在前期做了充足的準備。他談到創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)教育是加快高等教育綜合改革的迫切需要，是推動(dòng)創(chuàng )新驅動(dòng)發(fā)展戰略的突破點(diǎn)，是推動(dòng)高校畢業(yè)生高質(zhì)量畢業(yè)就業(yè)的重要舉措，同時(shí)對“創(chuàng )新凝聚力量創(chuàng )業(yè)成就夢(mèng)想”作了解析。最后，他祝愿所有同學(xué)在學(xué)習、工作和生活中都能取得新的更大進(jìn)步。

　　“創(chuàng )新凝聚力量，創(chuàng )業(yè)成就夢(mèng)想”團日活動(dòng)完美落幕，在這個(gè)收獲的季節，我們一起放飛夢(mèng)想，努力創(chuàng )新，勤奮創(chuàng )業(yè)，共譜青春壯麗之歌。

創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)活動(dòng)總結10

　　一、大眾創(chuàng )業(yè)、萬(wàn)眾創(chuàng )新揭示了創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)理論的科學(xué)內涵和本質(zhì)要求

　　經(jīng)濟學(xué)家熊彼特認為，創(chuàng )新是企業(yè)家對生產(chǎn)要素的重新組合。后來(lái)，創(chuàng )新的概念和理論不斷發(fā)展。美國管理學(xué)家德魯克認為，創(chuàng )新是賦予資源以新的創(chuàng )造財富能力的行為，創(chuàng )新主要有兩種：技術(shù)創(chuàng )新和社會(huì )創(chuàng )新。著(zhù)名經(jīng)濟學(xué)家諾思認為，世界經(jīng)濟的發(fā)展是一個(gè)制度創(chuàng )新與技術(shù)創(chuàng )新不斷互相促進(jìn)的過(guò)程。相對于創(chuàng )新理論，創(chuàng )業(yè)研究起步較晚，目前尚未形成統一的分析框架，一般認為，創(chuàng )業(yè)是指一個(gè)人發(fā)現和捕捉機會(huì )并由此創(chuàng )造出新產(chǎn)品或服務(wù)的過(guò)程，主要標志和特征是創(chuàng )建新企業(yè)或新的組織。創(chuàng )業(yè)不僅僅局限于創(chuàng )辦新企業(yè)的活動(dòng)，在現有企業(yè)中也存在創(chuàng )業(yè)行為。創(chuàng )業(yè)者既可以指新創(chuàng )企業(yè)的創(chuàng )辦人，也包括現有企業(yè)中的具有創(chuàng )新精神的企業(yè)家。

　　在經(jīng)濟學(xué)界，創(chuàng )新和創(chuàng )業(yè)是兩個(gè)既有緊密聯(lián)系又有區別的概念。二者在某種程度上具有互補和替代關(guān)系，創(chuàng )新是創(chuàng )業(yè)的基礎和靈魂，而創(chuàng )業(yè)在本質(zhì)上是一種創(chuàng )新活動(dòng)。但創(chuàng )業(yè)和創(chuàng )新也是有所區別的，從現有的經(jīng)濟理論和研究看，創(chuàng )新更加強調其與經(jīng)濟增長(cháng)的關(guān)系，比較著(zhù)名的是經(jīng)濟學(xué)家索羅對經(jīng)濟增長(cháng)中技術(shù)進(jìn)步貢獻的定量測算。而創(chuàng )業(yè)的內涵更豐富，不僅有創(chuàng )新的內容，還涉及就業(yè)和社會(huì )發(fā)展以及公平正義。

　　影響創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)的因素有很多，包括國民素質(zhì)、基礎研究水平、科研基礎設施條件、體制政策環(huán)境等方面，但核心是人的因素，關(guān)鍵是創(chuàng )新型企業(yè)的發(fā)展壯大。從某種程度上講，推動(dòng)創(chuàng )新發(fā)展，就是堅持以人為本推進(jìn)創(chuàng )新，要提高國民的教育水平，充分調動(dòng)和激發(fā)人的創(chuàng )業(yè)創(chuàng )新基因。就是堅持以企業(yè)為主體推進(jìn)創(chuàng )新，要大力推動(dòng)創(chuàng )業(yè)企業(yè)發(fā)展，強化企業(yè)作為創(chuàng )新發(fā)動(dòng)機的作用。

　　大眾創(chuàng )業(yè)、萬(wàn)眾創(chuàng )新的提出把創(chuàng )業(yè)、創(chuàng )新與人、企業(yè)這幾個(gè)關(guān)鍵要素緊密結合在一起，不僅突出要打造經(jīng)濟增長(cháng)的引擎，而且突出要打造就業(yè)和社會(huì )發(fā)展的引擎，不僅突出精英創(chuàng )業(yè)，而且突出草根創(chuàng )業(yè)、實(shí)用性創(chuàng )新，體現了創(chuàng )業(yè)、創(chuàng )新、人和企業(yè)“四位一體”的創(chuàng )新發(fā)展總要求，揭示了創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)理論的科學(xué)內涵和本質(zhì)要求，為創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)理論和實(shí)踐研究開(kāi)辟了嶄新的新天地。

　　二、大眾創(chuàng )業(yè)、萬(wàn)眾創(chuàng )新反映了人類(lèi)創(chuàng )新發(fā)展歷史和經(jīng)濟發(fā)展的一般規律

　　創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)究竟應由哪些人來(lái)干，如何選擇創(chuàng )業(yè)者，政府應該干什么，這些是我們在推進(jìn)創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)發(fā)展中常常碰到的問(wèn)題�，F在，有的人認為，創(chuàng )業(yè)是少數“天才式”人物的事情，必須具備這樣那樣的素質(zhì)和條件。事實(shí)上，這是一種誤區。

　　人類(lèi)社會(huì )發(fā)展史實(shí)際上就是一部大眾創(chuàng )業(yè)、萬(wàn)眾創(chuàng )新的歷史。比如，蒸汽機革命中許多重大技術(shù)都是由技工發(fā)明的。我國改革開(kāi)放以來(lái)的實(shí)踐也充分說(shuō)明了這一點(diǎn)。比如，上世紀80年代初以家庭聯(lián)產(chǎn)承包制為核心的農村體制改革后，極大激發(fā)了農民的創(chuàng )業(yè)熱情，一大批鄉鎮企業(yè)異軍突起，成就了今天以萬(wàn)向集團為代表的一批創(chuàng )業(yè)企業(yè)。此后，隨著(zhù)經(jīng)濟體制和科技體制改革，又有一大批科研人員和國有企業(yè)職工“下海創(chuàng )業(yè)”，使一大批民營(yíng)企業(yè)異軍突起，成就了今天以華為、聯(lián)想、海爾等為代表的一批創(chuàng )業(yè)企業(yè)。這其中許多都是“草根創(chuàng )業(yè)”，是大眾創(chuàng )業(yè)、萬(wàn)眾創(chuàng )新。而且，現在來(lái)看，許多成功的企業(yè)往往都是“草根”完成的。

　　因此，推進(jìn)創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)必須要改變“選運動(dòng)員”的方式，應在全社會(huì )高揚創(chuàng )新和企業(yè)家精神，營(yíng)造公平競爭的市場(chǎng)環(huán)境，讓廣大人民群眾參與創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)的大潮，使大量?jì)?yōu)秀人才在創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)的偉大實(shí)踐中脫穎而出。

　　三、大眾創(chuàng )業(yè)、萬(wàn)眾創(chuàng )新是堅持創(chuàng )新發(fā)展、實(shí)施創(chuàng )新驅動(dòng)發(fā)展戰略的`關(guān)鍵實(shí)現途徑

　　在出席國家科技戰略座談會(huì )時(shí)指出，實(shí)施創(chuàng )新驅動(dòng)發(fā)展戰略，要堅持把科技創(chuàng )新擺在國家發(fā)展全局的核心位置，既發(fā)揮好科技創(chuàng )新的引領(lǐng)作用和科技人員的骨干中堅作用，又最大限度地激發(fā)群眾的無(wú)窮智慧和力量，形成大眾創(chuàng )業(yè)、萬(wàn)眾創(chuàng )新的新局面。要依托“互聯(lián)網(wǎng)+”平臺，集眾智搞創(chuàng )新，厚植科技進(jìn)步的社會(huì )土壤，打通科技成果轉化通道，實(shí)現創(chuàng )新鏈與產(chǎn)業(yè)鏈有效對接，塑造我國發(fā)展的競爭新優(yōu)勢。要把科技與人民群眾的創(chuàng )造力在更大范圍、更深程度、更高層次上融合起來(lái)，既要“頂天”，努力突破核心關(guān)鍵技術(shù)，勇攀世界科技高峰，又要“立地”，通過(guò)大眾創(chuàng )業(yè)、萬(wàn)眾創(chuàng )新將科技成果轉化為現實(shí)生產(chǎn)力。這就要求我們必須著(zhù)力提高教育質(zhì)量，推進(jìn)科技體制改革，強化創(chuàng )新發(fā)展的人才和科技基石，要深入推進(jìn)大眾創(chuàng )業(yè)、萬(wàn)眾創(chuàng )新，在全社會(huì )大力弘揚創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)精神，使創(chuàng )業(yè)企業(yè)不斷涌現和發(fā)展壯大，包括新創(chuàng )辦企業(yè)和現有企業(yè)的創(chuàng )業(yè)創(chuàng )新，不斷為企業(yè)這部創(chuàng )新發(fā)動(dòng)機注入新生力量和活力，匯聚形成經(jīng)濟發(fā)展的新動(dòng)力。

　　一方面，要大力推動(dòng)初創(chuàng )企業(yè)不斷涌現和規�；�發(fā)展。大量研究表明，初創(chuàng )企業(yè)是創(chuàng )新的源泉。歷史上許多重大技術(shù)和發(fā)明的商業(yè)化最初都是由這些企業(yè)完成的。同時(shí)，初創(chuàng )企業(yè)也是就業(yè)增加的引擎。據美國一個(gè)最新的分析報告，近年來(lái)在美國新增的20%就業(yè)中創(chuàng )業(yè)企業(yè)占3%。正是那些創(chuàng )業(yè)者不斷創(chuàng )造出新的產(chǎn)品和服務(wù)，深刻改變了我們的生產(chǎn)和生活方式，創(chuàng )造了大量就業(yè)機會(huì )。當前，也正是那些在清潔能源、生物醫藥、先進(jìn)制造、信息技術(shù)等領(lǐng)域的創(chuàng )業(yè)者，推動(dòng)著(zhù)新能源、生物、新一代信息技術(shù)等新興產(chǎn)業(yè)發(fā)展，解決我們全球面臨的資源環(huán)境健康等重大挑戰。

　　另一方面，要大力推進(jìn)現有企業(yè)特別是大企業(yè)的創(chuàng )業(yè)創(chuàng )新。對創(chuàng )業(yè)理論和實(shí)踐的研究表明，盡管許多創(chuàng )業(yè)者都是白手起家，但創(chuàng )業(yè)也可以在現有企業(yè)內部進(jìn)行�，F有企業(yè)特別是大企業(yè)更需要弘揚創(chuàng )業(yè)精神才能贏(yíng)得更多的利潤和企業(yè)長(cháng)久的發(fā)展，大企業(yè)由于具備人才、技術(shù)、品牌、市場(chǎng)等優(yōu)勢，是創(chuàng )新發(fā)展的“野戰軍”，在推進(jìn)大眾創(chuàng )業(yè)、萬(wàn)眾創(chuàng )新中具有舉足輕重的地位，不僅表現為大企業(yè)可以通過(guò)收購中小企業(yè)使創(chuàng )新產(chǎn)品快速實(shí)現商業(yè)化，還表現為大企業(yè)本身可以培育、孵化出許多小企業(yè)。從我國看，目前許多大企業(yè)也正在積極推進(jìn)創(chuàng )業(yè)創(chuàng )新，在大眾創(chuàng )業(yè)、萬(wàn)眾創(chuàng )新中發(fā)揮著(zhù)重要作用。例如，騰訊、金發(fā)科技、達安基因等大型企業(yè)圍繞全產(chǎn)業(yè)鏈需求，有針對性地創(chuàng )辦孵化器，孵化培育了大量科技型創(chuàng )業(yè)企業(yè)并形成集聚效應。海爾提出要把企業(yè)員工由原來(lái)的雇傭者和執行者，變成創(chuàng )業(yè)者和合伙人，大力推進(jìn)企業(yè)內部“自創(chuàng )業(yè)”，實(shí)現企業(yè)由出產(chǎn)品到出創(chuàng )客的轉變。

　　四、大眾創(chuàng )業(yè)、萬(wàn)眾創(chuàng )新是推進(jìn)供給創(chuàng )新的重大結構性改革

　　推進(jìn)供給側結構性改革，是當前我國經(jīng)濟發(fā)展的重大任務(wù)。綜合來(lái)看，供給側結構性改革，主要是指對要素投入側和生產(chǎn)側的重大改革、關(guān)鍵性改革。核心是要通過(guò)推進(jìn)金融、土地等要素改革和生產(chǎn)端的改革，提升企業(yè)效益和競爭力，煥發(fā)企業(yè)家精神，創(chuàng )造出能夠激發(fā)消費者需求的優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品和服務(wù)，滿(mǎn)足新需求，開(kāi)拓新市場(chǎng)，推動(dòng)新技術(shù)、新產(chǎn)業(yè)、新業(yè)態(tài)蓬勃發(fā)展，加快實(shí)現發(fā)展動(dòng)力的轉換。最重要的是通過(guò)政府體制改革，讓更多社會(huì )資本參與投資，充分激發(fā)微觀(guān)經(jīng)濟主體活力。

　　大眾創(chuàng )業(yè)、萬(wàn)眾創(chuàng )新，可以大幅增加有效供給，增強微觀(guān)經(jīng)濟活力，加速新興產(chǎn)業(yè)發(fā)展，又可以擴大就業(yè)、增加居民收入，還有利于促進(jìn)社會(huì )縱向流動(dòng)和公平正義，是經(jīng)濟發(fā)展的引擎。在當前形勢下，要緊緊圍繞打造大眾創(chuàng )業(yè)、萬(wàn)眾創(chuàng )新這一中國經(jīng)濟增長(cháng)的新引擎、新動(dòng)力，大力推進(jìn)政府監管、投融資、科技體制等關(guān)鍵環(huán)節和生物醫藥與健康、新能源、節能環(huán)保、通用航空、文化旅游等重點(diǎn)領(lǐng)域的改革。比如，要圍繞培育小微企業(yè)和促進(jìn)大企業(yè)創(chuàng )新，大力推進(jìn)投融資和資本市場(chǎng)的改革，著(zhù)力解決企業(yè)融資難、融資貴的問(wèn)題。要大力推進(jìn)能源電力、物流等體制機制改革，著(zhù)力降低創(chuàng )業(yè)創(chuàng )新成本。要“放水養魚(yú)”，推動(dòng)財稅體制結構性改革，降低小微企業(yè)的稅負水平。在生產(chǎn)側方面，要放開(kāi)服務(wù)業(yè)市場(chǎng)準入，擴大開(kāi)放，使更多新企業(yè)公平進(jìn)入，增強服務(wù)業(yè)發(fā)展動(dòng)力作用。要深入推進(jìn)傳統產(chǎn)業(yè)創(chuàng )業(yè)創(chuàng )新，鼓勵廣大企業(yè)職工積極利用互聯(lián)網(wǎng)+、大數據等新技術(shù)，推進(jìn)工藝創(chuàng )新和設備更新改造，廣泛開(kāi)展技術(shù)革新，加快傳統制造業(yè)向中高端邁進(jìn)。要適應當前新技術(shù)、新產(chǎn)品、新業(yè)態(tài)迅猛發(fā)展趨勢，完善政府管理體制，加強人才、技術(shù)、金融等要素支撐，著(zhù)力營(yíng)造有利于新興企業(yè)不斷涌現和發(fā)展壯大，有利于新技術(shù)、新產(chǎn)品、新業(yè)態(tài)快速商業(yè)化的良好生態(tài)。

　　不積跬步無(wú)以至千里，不積細流無(wú)以成江海。當前，全球新一輪科技革命和產(chǎn)業(yè)變革蓄勢待發(fā)，我國經(jīng)濟進(jìn)入速度變化、結構轉型和動(dòng)力轉換的關(guān)鍵時(shí)期。面對新的形勢，我們必須深入推進(jìn)大眾創(chuàng )業(yè)、萬(wàn)眾創(chuàng )新，著(zhù)力營(yíng)造有利于杰出科學(xué)家、發(fā)明家、技術(shù)專(zhuān)家和企業(yè)家不斷涌現，大眾創(chuàng )業(yè)、萬(wàn)眾創(chuàng )新蔚然成風(fēng)的社會(huì )環(huán)境和文化氛圍，讓每一個(gè)充滿(mǎn)夢(mèng)想并愿意為之努力的人獲得成功，實(shí)現經(jīng)濟平穩持續增長(cháng)、國家強盛、人民富裕和社會(huì )公平正義。

創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)活動(dòng)總結11

　　20xx年11月3日下午五點(diǎn)，泰語(yǔ)15―2班全班同學(xué)在團支書(shū)向思頻的帶領(lǐng)下在凌云樓北503教室進(jìn)行了這個(gè)月的團日活動(dòng)。

　　首先由團支書(shū)介紹了我們的活動(dòng)主題“創(chuàng )業(yè)創(chuàng )新”。此次活動(dòng)目的在于讓我們認識到創(chuàng )業(yè)創(chuàng )新的重要性以及它的意義，讓我們了解到更多創(chuàng )業(yè)創(chuàng )新的知識。接下來(lái)全班分為了6個(gè)小組，分別展示了他們自己的創(chuàng )意以及對創(chuàng )業(yè)的.認知!他們有完美的ppt展示和精彩的闡述，同學(xué)們都有自己獨特的點(diǎn)子想法，他們拿出了有自己組的手工作品展示。

　　在這個(gè)活動(dòng)中，同學(xué)們都積極參與其中。最后團支書(shū)還對此次活動(dòng)做出了總結，為此次“創(chuàng )業(yè)創(chuàng )新”活動(dòng)畫(huà)上了圓滿(mǎn)的句號。希望今后的團日活動(dòng)辦的更加精彩更加有意義!

創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)活動(dòng)總結12

　　群英薈萃·桂山創(chuàng )夢(mèng)——華中師范大學(xué)創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)交流會(huì )于11月3日晚圓滿(mǎn)落幕，通過(guò)此次活動(dòng)，我校許多有創(chuàng )業(yè)夢(mèng)想或者在追尋夢(mèng)想的路上有了困惑的青年受益匪淺。11月9日中午12：20，群英薈萃·桂山創(chuàng )夢(mèng)—華中師范大學(xué)創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)交流會(huì )工作總結大會(huì )在行政樓副樓二樓會(huì )議室召開(kāi)，參加本次會(huì )議的是校研會(huì )學(xué)術(shù)部全體成員。

　　首先，學(xué)術(shù)部部長(cháng)劉民傳達了校團委組宣部部長(cháng)王濤老師的指示，對華中師范大學(xué)創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)交流會(huì )所取得的成績(jì)以及大家的優(yōu)秀表現給予充分地肯定。同時(shí)，劉部長(cháng)向學(xué)術(shù)部全體成員以及校研會(huì )各兄弟部門(mén)對本次活動(dòng)的支持表示衷心地感謝。

　　接著(zhù)，學(xué)術(shù)部每位成員都對華中師范大學(xué)創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)交流會(huì )自籌備以來(lái)的工作情況與成果進(jìn)行了總結與反思。大家都表示這次華中師范大學(xué)創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)交流會(huì )的'舉辦非常成功，并為自己能夠參與到這場(chǎng)活動(dòng)中而感到高興。同時(shí)，大家也發(fā)現了活動(dòng)籌備過(guò)程中存在的一些不足之處，并提出了改進(jìn)性的建議。其中，針對講座宣傳方面存在的問(wèn)題，學(xué)術(shù)部副部長(cháng)毛華根據校團委組宣部部長(cháng)王濤老師的建議，就講座無(wú)紙化宣傳、網(wǎng)上報名審核、學(xué)術(shù)部應發(fā)揮監督功能等做了進(jìn)一步調整和改進(jìn)，并進(jìn)行了細致的講解。這些建議都為以后學(xué)術(shù)部活動(dòng)的開(kāi)展提供了寶貴的經(jīng)驗。

　　最后，學(xué)術(shù)部部長(cháng)劉民對本次會(huì )議進(jìn)行了總結。劉部長(cháng)表示這次活動(dòng)的成功離不開(kāi)學(xué)術(shù)部每一位成員的努力，也離不開(kāi)校研會(huì )各兄弟部門(mén)的幫助，希望大家以后能夠增強責任意識，更加積極、細心的工作，爭取為廣大研究生提供更好的服務(wù)。

創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)活動(dòng)總結13

　　結合學(xué)校這次“創(chuàng )業(yè)燃燒激情·實(shí)踐鑄就成功”大學(xué)生創(chuàng )業(yè)教育主題活動(dòng)，我班開(kāi)展了一次“我看創(chuàng )業(yè)問(wèn)卷調查”團日活動(dòng)，以問(wèn)卷調查形式，摸清班里同學(xué)對自主創(chuàng )業(yè)的看法，并針對調查的結果，進(jìn)行了一定的討論并做了相應的宣傳。讓同學(xué)們了解了當前形勢及有關(guān)就業(yè)創(chuàng )業(yè)政策，取得了一定的效果。

　　從調查結果看，在擇業(yè)觀(guān)念上66%的人選擇先就業(yè)、再擇業(yè)，20%的人選擇一步到位，有固定收入，11%的人認為不就業(yè)，繼續深造，只有3%的人選擇自主創(chuàng )業(yè)。做更深入的了解，有半數以上的同學(xué)表示在現階段金融危機的形勢下，更多的選擇繼續讀書(shū)深造。不少學(xué)生表示，經(jīng)過(guò)校園內的創(chuàng )業(yè)經(jīng)歷后，意識到自主創(chuàng )業(yè)需要各方面的知識積累，同時(shí)還需要社會(huì )經(jīng)驗和處理人際關(guān)系的能力，以及良好的心理承受能力和風(fēng)險意識，沒(méi)有足夠的知識打底，以后很難在復雜的社會(huì )上長(cháng)久立足。

　　在對大學(xué)生自主創(chuàng )業(yè)風(fēng)險意識的看法看法上認為創(chuàng )業(yè)有風(fēng)險，投資需謹慎的同學(xué)和認為年輕人應勇于創(chuàng )新，即使失敗也可重新再來(lái)的基本持平。也分別有9%害怕創(chuàng )業(yè)，和持無(wú)所謂的心態(tài)�？梢钥闯龃髮W(xué)生中對創(chuàng )業(yè)的看法理性和富有激情還是占大多數。但是，深入了解，具體實(shí)施創(chuàng )業(yè)實(shí)踐的同學(xué)并不多，很多同學(xué)依然不知從何入手，光有激情還是不夠的，了解實(shí)踐，做出第一步才是最重要的。

　　在現在金融危機的情況下，我們不斷地強調要提升自己的競爭資本，調查結果顯示：

　　最多同學(xué)認為大學(xué)生應具備出色的溝通及交際能力，其次是強烈的挑戰精神、良好的社會(huì )關(guān)系、優(yōu)秀的管理及領(lǐng)導藝術(shù)、較好的專(zhuān)業(yè)知識。我們還了解到，現在我們作為大三的學(xué)生，更多的考慮在硬件和軟件上的積累，大多數同學(xué)都希望拿到英語(yǔ)四六級證書(shū)，也有不少同學(xué)為計算機三級證書(shū)打拼，和報考普通話(huà)等級考試及其他各類(lèi)“硬件”資本。軟件上，更多的是通過(guò)閱讀，參加講座，社團工作訓練等形式來(lái)培養。在調查中，也可以發(fā)現很多同學(xué)更多的是注重硬件上的積累而忽視了軟件上的培養。還有很多同學(xué)在個(gè)人能力上感到力不從心。

　　7%的同學(xué)認為是“資金不足，沒(méi)有好的創(chuàng )業(yè)方向”，而高達63%的同學(xué)認為最大的障礙是“經(jīng)驗不夠，缺乏社會(huì )關(guān)系”。高校的大學(xué)生與社會(huì )人員相比是相對知識水平較高，專(zhuān)業(yè)技術(shù)過(guò)硬的群體，缺乏的就是經(jīng)驗，所以經(jīng)驗是制約他們創(chuàng )業(yè)的`一大障礙。 而當創(chuàng )業(yè)計劃和學(xué)業(yè)沖突時(shí)，愿意休學(xué)創(chuàng )業(yè)的同學(xué)占7%，愿意邊學(xué)習邊創(chuàng )業(yè)的占了49%，選擇放棄創(chuàng )業(yè)專(zhuān)心學(xué)習的有26%。在校大學(xué)生的首要身份是學(xué)生，要兼顧學(xué)業(yè)和創(chuàng )業(yè)對在校大學(xué)生來(lái)說(shuō)的確是一個(gè)挑戰。

　　大學(xué)生創(chuàng )業(yè)作為目前解決就業(yè)困難和大學(xué)生實(shí)現自我人生價(jià)值的一個(gè)途徑，得到了社會(huì )人士的肯定和鼓勵，也受到了一些人的質(zhì)疑，認為大學(xué)生應以學(xué)業(yè)為本�，F在大學(xué)生就業(yè)形式嚴峻，在校生除了要刻苦學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識外，還要不斷提高綜合素質(zhì)和運用知識的技能。從開(kāi)始大學(xué)生生活到走向社會(huì )，只有短短三四年時(shí)間，這就要求大學(xué)生在踏上社會(huì )之前要做好充分準備。人不僅僅學(xué)習書(shū)本上的知識，還要鍛煉、探索、接觸和了解社會(huì )，了解相關(guān)行業(yè)的基本運作模式，學(xué)習管理知識，學(xué)會(huì )處理資源、信息，并積極主動(dòng)向相關(guān)專(zhuān)業(yè)老師請教。同時(shí)，創(chuàng )業(yè)不應該影響學(xué)習，可以利用便利的學(xué)習資源學(xué)習與創(chuàng )業(yè)有關(guān)的專(zhuān)業(yè)性知識。

　　自主創(chuàng )業(yè)的大學(xué)生有成功也有失敗，并不是每一個(gè)人都適合自主創(chuàng )業(yè)。因此，大學(xué)生選擇自主創(chuàng )業(yè)要多一些理性。創(chuàng )業(yè)僅有興趣和激情是遠遠不夠的，還受到各種各樣的條件等各方面的制約，大學(xué)生應做好充分的心理準備。

　　支持大學(xué)生創(chuàng )業(yè)，近年來(lái)國家和各級政府出臺了許多優(yōu)惠政策。大學(xué)畢業(yè)生在畢業(yè)后兩年內自主創(chuàng )業(yè)，到創(chuàng )業(yè)實(shí)體所在地的工商部門(mén)辦理營(yíng)業(yè)執照，注冊資金在50萬(wàn)元以下的，允許分期到位，首期到位資金不低于注冊資本的10%(出資額不低于3萬(wàn)元)，1年內實(shí)繳注冊資本追加到50%以上，余款可在3年內分期到位。

　　大學(xué)畢業(yè)生新辦咨詢(xún)業(yè)、信息業(yè)、技術(shù)服務(wù)業(yè)的企業(yè)或經(jīng)營(yíng)單位，經(jīng)稅務(wù)部門(mén)批準，免征企業(yè)所得稅兩年;新辦從事交通運輸、郵電通訊的企業(yè)或經(jīng)營(yíng)單位，經(jīng)稅務(wù)部門(mén)批準，第一年免征企業(yè)所得稅，第二年減半征收企業(yè)所得稅;新辦從事公用事業(yè)、商業(yè)、物資業(yè)、對外貿易業(yè)、旅游業(yè)、物流業(yè)、倉儲業(yè)、居民服務(wù)業(yè)、飲食業(yè)、教育文化事業(yè)、衛生事業(yè)的企業(yè)或經(jīng)營(yíng)單位，經(jīng)稅務(wù)部門(mén)批準，免征企業(yè)所得稅一年。

　　銀行要為自主創(chuàng )業(yè)的畢業(yè)生提供小額貸款，并簡(jiǎn)化程序，提供開(kāi)戶(hù)和結算便利，貸款額度在2萬(wàn)元左右。貸款期限最長(cháng)為兩年，到期確定需延長(cháng)的，可申請延期一次。

　　政府人事行政部門(mén)所屬的人才中介服務(wù)機構，免費為自主創(chuàng )業(yè)畢業(yè)生保管人事檔案(包括代辦社保、職稱(chēng)、檔案工資等有關(guān)手續)2年;提供免費查詢(xún)人才、勞動(dòng)力供求信息，免費發(fā)布招聘廣告等服務(wù)。以上優(yōu)惠政策是國家針對所有自主創(chuàng )業(yè)的大學(xué)生所制定的，各地政府為了扶持當地大學(xué)生創(chuàng )業(yè)，也出臺了相關(guān)的政策法規，而且更加細化，更貼近實(shí)際。

　　在問(wèn)卷調查的后續活動(dòng)中，我們通過(guò)網(wǎng)上公布調查報告，并組織討論，引導同學(xué)更多的通過(guò)更多的形式了解就業(yè)、創(chuàng )業(yè)的信息，并查找一下創(chuàng )業(yè)信息通過(guò)班級宣傳欄，讓同學(xué)們更近距離的了解自主創(chuàng )業(yè)。

創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)活動(dòng)總結14

　　為了提升校園科學(xué)文化氛圍，提高我院學(xué)生創(chuàng )新能力和動(dòng)手實(shí)踐能力，培養我院學(xué)生良好的的綜合素質(zhì)，我部于11月x日在學(xué)術(shù)報告廳舉行了我院第四屆ppT設計大賽。此次比賽是在同學(xué)們的期待中開(kāi)始的，整場(chǎng)比賽由學(xué)生會(huì )各部部長(cháng)進(jìn)行點(diǎn)評，最后由主席進(jìn)行總結點(diǎn)評。這次比賽總體上是成

　　功的，但是還是出現了一些小問(wèn)題，作品鏈接沒(méi)有做好，導致中間有一些停頓，有了這次的經(jīng)驗教訓，相信我們會(huì )越辦越好，爭取下次辦的更加圓滿(mǎn)。

　　以上所述就是我們創(chuàng )業(yè)創(chuàng )新部一學(xué)期以來(lái)的主要工作，工作基本都已經(jīng)完成收尾，在肯定成績(jì)的.同時(shí)，我們也清楚的認識到自身存在的不足，如：

　�。�1）各項比賽和活動(dòng)過(guò)程中人員安排的合理性和組織協(xié)調性仍須進(jìn)一步完善；

　�。�2）活動(dòng)過(guò)程中出現的各種突發(fā)事件，如電腦故障等，應該要有兩手準備，以防萬(wàn)一。

　　在下學(xué)期中，我們將彌補不足，不斷完善自身建設。探索工作新思路和工作方法，加強我部與學(xué)生會(huì )主席團和其他部門(mén)的聯(lián)系。不斷的自我總結，學(xué)習和借鑒兄弟組織的優(yōu)秀管理體制和工作方法，不斷完善自我。百尺竿頭，更進(jìn)一步！

創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)活動(dòng)總結15

　　在國家“大眾創(chuàng )業(yè)，萬(wàn)眾創(chuàng )新”的“雙引擎”發(fā)展戰略中，我局認真貫徹落實(shí)《中共四川辦公廳、四川省人民政府辦公廳關(guān)于改革完善體制機制大力促進(jìn)大學(xué)生和科技人才創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)的意見(jiàn)》精神，堅持從創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)現狀和創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)實(shí)際出發(fā)，從點(diǎn)、線(xiàn)、面等積極引導大學(xué)生創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)。

　　一、領(lǐng)導高度重視

　　在省教育廳和達州、市政府的正確領(lǐng)導下，我局領(lǐng)導高度重視大學(xué)生創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)工作，黨委書(shū)記、局長(cháng)經(jīng)常深入達州職業(yè)技術(shù)學(xué)院檢查指導，分管領(lǐng)導具體指導大學(xué)生創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)工作。達州職業(yè)技術(shù)學(xué)院黨委書(shū)記、院長(cháng)親自擔任大學(xué)生創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)工作領(lǐng)導小組組長(cháng)，教學(xué)系(部)均設立了“大學(xué)生創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)工作領(lǐng)導小組”。學(xué)院先后在校園中建立了“大學(xué)生就業(yè)導航站”，成立了“創(chuàng )業(yè)協(xié)會(huì )”社團組織，創(chuàng )辦了“大學(xué)生創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)俱樂(lè )部”及系(部)“大學(xué)生創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)俱樂(lè )部”。

　　二、加強就業(yè)創(chuàng )業(yè)教育

　　為促進(jìn)大學(xué)生就業(yè)創(chuàng )業(yè)工作，我局結合實(shí)際積極指導職業(yè)院校加強就業(yè)創(chuàng )業(yè)教育。達州職業(yè)技術(shù)學(xué)院一是以師資培訓為先導加強就業(yè)創(chuàng )業(yè)工作。針對大學(xué)生創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)，學(xué)院先后派出12人次進(jìn)行培訓，然后在校園對輔導員和班主任進(jìn)行培訓2次。二是以提升大學(xué)生創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)教育意識為基石推進(jìn)創(chuàng )業(yè)就業(yè)工作。學(xué)院與市人社局、市就業(yè)局開(kāi)展了6期大學(xué)生syb創(chuàng )業(yè)培訓，培訓人數達到了20xx人，99%的學(xué)員均獲得了“合格證書(shū)”。三是以大學(xué)生創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)活動(dòng)為載體引領(lǐng)就業(yè)創(chuàng )業(yè)教育工作。20xx年4月學(xué)院成功舉辦了1次大學(xué)生“青年夢(mèng)·創(chuàng )業(yè)夢(mèng)”創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)大賽。并且，積極組織大學(xué)生參加20xx年“中國創(chuàng )翼”青年創(chuàng )業(yè)創(chuàng )新大賽四川賽區比賽，在30多個(gè)比賽項目中，經(jīng)過(guò)嚴格甄別、篩選、反復打磨，最終將1項題為“空調智能加濕技術(shù)”的項目報送省組委會(huì )參賽。同時(shí)，在獲得大學(xué)生就業(yè)創(chuàng )業(yè)指導相關(guān)資格的教師中，推薦汪小紅參加了由省教育廳牽頭、省人力資源和社會(huì )保障廳組織的全省高校教師創(chuàng )業(yè)指導課程教學(xué)大賽。

　　三、積極推動(dòng)就業(yè)創(chuàng )業(yè)項目實(shí)施

　　一是實(shí)施學(xué)生、學(xué)校和社會(huì )三結合的就業(yè)創(chuàng )業(yè)體系。達州職業(yè)技術(shù)學(xué)院以學(xué)生創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)為基石，創(chuàng )業(yè)帶動(dòng)就業(yè)。積極參與達州市大學(xué)生創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)基地、創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)孵化園的建設及入駐，為學(xué)生提供良好的服務(wù)平臺，努力使每一位畢業(yè)生注入創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)的意識，達到廣種廣收的效果。

　　二是以教育引領(lǐng)為基礎，不斷增添創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)措施。截至目前，達州職業(yè)技術(shù)學(xué)院已經(jīng)對20xx級畢業(yè)學(xué)生，20xx級、20xx級在校學(xué)生以及五年制大專(zhuān)班在校學(xué)生進(jìn)行了syb創(chuàng )業(yè)全員培訓，達州市創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)成功人士進(jìn)駐校園以身說(shuō)教，鼓勵和引導學(xué)生積極開(kāi)展創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)實(shí)戰，在校內有學(xué)生自主建立了網(wǎng)店，校外已經(jīng)有大學(xué)生注冊實(shí)體4個(gè)。同時(shí)，實(shí)習學(xué)生還積極組成聯(lián)盟小組，以小組為單位，參加社會(huì )各行各業(yè)創(chuàng )業(yè)活動(dòng)，學(xué)院安排相關(guān)老師進(jìn)行指導，以進(jìn)一步加強學(xué)生適應社會(huì )的能力。

　　三是優(yōu)化項目設置，提高大學(xué)生創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)能力。在項目選擇上，學(xué)院以適應社會(huì )需求為目標，培養新型的各類(lèi)技術(shù)人才。以專(zhuān)業(yè)為導向，以具體工作為出發(fā)點(diǎn)，優(yōu)先讓學(xué)生自主參加與專(zhuān)業(yè)相關(guān)的工作。對畜牧獸醫、藥學(xué)、機電一體化技術(shù)等就業(yè)情況良好的學(xué)生，我們積極指導、引導其創(chuàng )新創(chuàng )業(yè);對其他專(zhuān)業(yè)的學(xué)生以就業(yè)為先，創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)為輔，不斷拓展與專(zhuān)業(yè)相關(guān)的各類(lèi)創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)工作。

　　四是積極打通科技成果轉化通道，讓大學(xué)生創(chuàng )新活力不斷釋放。學(xué)院積極加快新興科技產(chǎn)業(yè)發(fā)展，并規劃將其培育成主導產(chǎn)業(yè);推進(jìn)大學(xué)生就業(yè)創(chuàng )業(yè)“互聯(lián)網(wǎng)化”發(fā)展，特別是“互聯(lián)網(wǎng)+”行動(dòng)計劃的制定和實(shí)施，使大學(xué)生就業(yè)創(chuàng )業(yè)工作與現代制造業(yè)、服務(wù)業(yè)結合更加緊密。通過(guò)以點(diǎn)集線(xiàn)，線(xiàn)線(xiàn)相連成面，營(yíng)造了大學(xué)生創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)的濃郁氛圍。下一步我們將攻堅克難，搶抓機遇，開(kāi)拓進(jìn)取，積極探索大學(xué)生創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)路徑，扎實(shí)推進(jìn)大學(xué)生就業(yè)創(chuàng )業(yè)工作取得實(shí)效。創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)活動(dòng)總結

　　創(chuàng )新是以新思維、新發(fā)明和新描述為特征的一種概念化過(guò)程。起源于拉丁語(yǔ)，它原意有三層含義，第一，更新;第二，創(chuàng )造新的東西;第三，改變。創(chuàng )新是人類(lèi)特有的認識能力和實(shí)踐能力，是人類(lèi)主觀(guān)能動(dòng)性的高級表現形式，是推動(dòng)民族進(jìn)步和社會(huì )發(fā)展的不竭動(dòng)力。一個(gè)民族要想走在時(shí)代前列，就一刻也不能沒(méi)有理論思維，一刻也不能停止理論創(chuàng )新。創(chuàng )新在經(jīng)濟，商業(yè)，技術(shù)，社會(huì )學(xué)以及建筑學(xué)這些領(lǐng)域的研究中有著(zhù)舉足輕重的分量。關(guān)于創(chuàng )新有很多的定義，我認為，創(chuàng )新就是根據人們的需求，然后你去做了去完成了，那就是一種創(chuàng )新。在這過(guò)程中無(wú)形的就鍛煉了個(gè)人的動(dòng)手能力、思維能力、探索精神、團隊協(xié)作等方面能力，拓展了視野，為以后創(chuàng )業(yè)、就業(yè)創(chuàng )造結實(shí)基礎。

　　通過(guò)半年的大學(xué)生科技創(chuàng )新的學(xué)習，我認為在21世紀高科技信息競爭的社會(huì )里，是我們當代大學(xué)生大展宏圖，樹(shù)立遠大抱負的時(shí)刻。因為我覺(jué)得在大學(xué)這個(gè)時(shí)段里，有屬于自己充分分配的空間和時(shí)間，有更廣的知識交流圈，還有以及社會(huì )實(shí)踐機會(huì )。在中學(xué)的義務(wù)教育里，我們學(xué)習的目的就是為了考取更好的大學(xué)而學(xué)習，為讀書(shū)而讀書(shū)。換句話(huà)來(lái)說(shuō)就是受應試教育的傳統模式而讓我們的思維能力受到了約束。創(chuàng )新，往往就是通過(guò)拋開(kāi)傳統的思維而是用獨特的思維去創(chuàng )造新的事物，或者是突破舊的思維定勢，舊的常規戒律，不斷突破常規，發(fā)現或產(chǎn)生某種新穎、獨特的有社會(huì )價(jià)值或個(gè)人價(jià)值的新事物、新思想。

　　李開(kāi)復老師說(shuō)過(guò)，大學(xué)階段就是一個(gè)很好的科技創(chuàng )新機會(huì )。因為創(chuàng )新是基于在扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)基礎知識上才可創(chuàng )新，如果對于專(zhuān)業(yè)基礎知識都了解不透，那么談創(chuàng )新則是空想的。我覺(jué)得在大學(xué)階段，創(chuàng )新的同時(shí)可以利用豐富的資源去參加學(xué)術(shù)論壇、科技競賽、創(chuàng )業(yè)實(shí)踐等探究型活動(dòng)，培養求實(shí)、探索精神，掌握與人溝通、團隊協(xié)作等方面的技能，在鍛煉抗挫折能力的同時(shí)也開(kāi)闊了視野。通過(guò)活動(dòng)，可以使我們形成一個(gè)獨立的個(gè)體，能夠善于發(fā)現和認識有意義的新知識、新思想、新事物、新方法，掌握其中蘊含的基本規律，具備相應的能力。大學(xué)是追逐自己的理想、興趣的人生關(guān)鍵階段。我覺(jué)得在大學(xué)里培養個(gè)人的興趣愛(ài)好對于個(gè)人而言就是一種創(chuàng )新過(guò)程。在培養個(gè)人的興趣愛(ài)好的時(shí)候無(wú)形地就是創(chuàng )新了個(gè)人獨特的實(shí)現方式。創(chuàng )新，往往就是在個(gè)人的興

　　趣愛(ài)好基礎上實(shí)現。我國偉大的教育家孔子說(shuō)“知之者不如好之者，好之者不如樂(lè )之者�！笨梢�(jiàn)他特別強調興趣的重要作用。興趣是最好的老師，興趣是感情的體現，是學(xué)生學(xué)習的內在因素，事實(shí)上，只有感興趣才能自覺(jué)地、主動(dòng)地、竭盡全力去觀(guān)察它、思考它、探究它，才能最大限度地發(fā)揮學(xué)生的主觀(guān)能動(dòng)性，容易在學(xué)習中產(chǎn)生新的聯(lián)想，或進(jìn)行知識的移植，做出新的比較，綜合出新的成果。也就是說(shuō)強烈的興趣是“敢于冒險、敢于闖天下、敢于參與競爭的支撐，是創(chuàng )新思維的營(yíng)養。如李開(kāi)復老師就是一個(gè)很好的例證，他在大學(xué)期間，原來(lái)是就讀于法律系，可是那并不是他所感興趣喜歡的專(zhuān)業(yè)。偶然有一天，李開(kāi)復老師接觸了計算機，他覺(jué)得他仿佛對這個(gè)知識很感興趣，于是他毅然放棄當時(shí)熱門(mén)的法律系專(zhuān)業(yè)而轉向無(wú)人問(wèn)津的計算機技術(shù)專(zhuān)業(yè)。也正是因為這樣，李老師才有了今天的成就。要不然他現在可能還是在某個(gè)律師所里面的打工者。從中可以看出，大學(xué)時(shí)追逐自己理想、興趣愛(ài)好的人生關(guān)鍵階段。

　　科技創(chuàng )新就是一個(gè)運用先進(jìn)新知識和新技術(shù)、新工藝，采用新的生產(chǎn)方式和經(jīng)營(yíng)管理模式，開(kāi)發(fā)新產(chǎn)品，提高產(chǎn)品質(zhì)量，提供新服務(wù)的過(guò)程。作為21世紀當代大學(xué)生，我覺(jué)得我們每一位大學(xué)生都應該具備有創(chuàng )新精神，創(chuàng )新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂，是一個(gè)國家興旺發(fā)達的不竭動(dòng)力，在市場(chǎng)競爭激烈、產(chǎn)品生命周期短、技術(shù)突飛猛進(jìn)的今天，不創(chuàng )新，就會(huì )滅亡。創(chuàng )新是企業(yè)生存的根本，是發(fā)展的動(dòng)力，是成功的保障。在今天，創(chuàng )新能力已成了國家的核心競爭力，也是企業(yè)生存和發(fā)展的關(guān)鍵，是企業(yè)實(shí)現跨越式發(fā)展的第一步。同時(shí)也讓我們在校期間讓自己得到了鍛煉，為以后自己在就業(yè)、創(chuàng )業(yè)的路途上鋪上了墊腳石。創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)活動(dòng)總結

　　通過(guò)學(xué)習創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)一課，令我對大學(xué)生創(chuàng )業(yè)有了不一樣的看法。新世紀是一個(gè)創(chuàng )新的世紀，未來(lái)社會(huì )迫切需要的是具有創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)能力的人才。大學(xué)生作為高等教育的主體，作為社會(huì )向前發(fā)展的源動(dòng)力，必須與知識經(jīng)濟時(shí)代發(fā)展要求相適應，具有較強的創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)能力。

　　創(chuàng )新，是一種能力的培養。每個(gè)人都對發(fā)明有所了解，發(fā)明是在無(wú)前人引導的情況下為了生活的需求而做出一些東西，一般人難以做到。而創(chuàng )新卻不是這樣，它不需要我們整天抱著(zhù)頭的空想去做出一些連科學(xué)家都難以做出的東西，它只需要我們站在前人的肩膀上，將一些已有的東西做一些改動(dòng)，來(lái)適應我們的需求。創(chuàng )業(yè)，是就業(yè)的最高形式。他是創(chuàng )業(yè)者通過(guò)發(fā)現和識別商業(yè)機會(huì )，成立活動(dòng)組織，利用各種資源，以創(chuàng )造價(jià)值的過(guò)程。但并不是所有人都適合創(chuàng )業(yè)，創(chuàng )業(yè)的路上需要我們能夠擔當更多的責任和風(fēng)險，就像馬云所說(shuō)“今天很殘酷，明天很殘酷，后天很美好，但大多數人死在明天晚上，看不到初升的太陽(yáng)�！钡�是追逐夢(mèng)想是幸福人生的起點(diǎn)，為了理想去奮斗，就需要認識創(chuàng )業(yè)、準備好創(chuàng )業(yè)的素質(zhì)，提前進(jìn)行創(chuàng )業(yè)的演練。

　　大學(xué)生缺乏創(chuàng )業(yè)意識和創(chuàng )業(yè)能力的表現主要體現在：

　　一，不能正確的認識創(chuàng )業(yè)。不少大學(xué)生把創(chuàng )業(yè)看得很神圣,認為只有高科技、高資本才能完成創(chuàng )業(yè);有的把創(chuàng )業(yè)看得一文不值,認為是找不到工作或工作失敗后迫不得已而做的一件事;還有的把創(chuàng )業(yè)同各種素質(zhì)鍛煉混為一淡,缺乏目的性和計劃性。

　　二，缺乏自我認知。對市場(chǎng)和自我缺乏理性的分析和判斷,盲目追趕創(chuàng )業(yè)的潮流,成為大學(xué)生的又一個(gè)時(shí)髦。一方面,有的大學(xué)生把創(chuàng )業(yè)作為攀比、競爭的手段,而不考慮自己是否適合創(chuàng )業(yè),或是否具備了創(chuàng )業(yè)的成熟條件,;另一方面,又有一部分同學(xué)在創(chuàng )業(yè)方面的選擇上,缺少對市場(chǎng)的深入調查分析,一味追求熱門(mén)行業(yè)。面對如此嚴峻的就業(yè)壓力，為了更快的進(jìn)入社會(huì )，并使自己盡快的強大起來(lái)，大學(xué)生就很有必要提高自己的創(chuàng )新、創(chuàng )業(yè)能力。

　　提高當代大學(xué)生的創(chuàng )新、創(chuàng )業(yè)能力已成為一種趨勢。它定會(huì )使我國的就業(yè)形勢發(fā)生巨大的改變，并對我國的`長(cháng)期發(fā)展起到舉足輕重的作用。另外，從中國大學(xué)生創(chuàng )新、創(chuàng )業(yè)水平現狀考慮也是勢在必行的重要舉措，即培養大學(xué)生的創(chuàng )新、創(chuàng )業(yè)意識和提高其創(chuàng )新能力極具必要性和可行性。

　　提高當代大學(xué)生的創(chuàng )新、創(chuàng )業(yè)能力

　　1、有利于緩解大學(xué)生就業(yè)壓力。大學(xué)生的創(chuàng )業(yè)能力對解決大學(xué)生就業(yè)難這一問(wèn)題很有幫助。創(chuàng )業(yè)能力是一個(gè)人在創(chuàng )業(yè)實(shí)踐活動(dòng)中的自我生存、自我發(fā)展的能力。一個(gè)創(chuàng )業(yè)能力很強的大學(xué)畢業(yè)生不但不會(huì )受到社會(huì )的就業(yè)壓力的影響，相反還能通過(guò)自主創(chuàng )業(yè)來(lái)增加就業(yè)崗位和競爭籌碼，以緩解社會(huì )的就業(yè)壓力。

　　2、有利于大學(xué)生自我價(jià)值的實(shí)現。大學(xué)畢業(yè)生通過(guò)自主創(chuàng )業(yè)，可以將自己的興趣與職業(yè)相融合，使自己能夠在自己所喜歡的領(lǐng)域大顯身手，充分展現自己的才華，并達到自己所預期的目標。這樣不僅可以解決當今社會(huì )就業(yè)難的問(wèn)題，還可以得到自我價(jià)值的實(shí)現。

　　3、有利于大學(xué)生自身素質(zhì)的提高。伴隨著(zhù)我國高校的擴招，大學(xué)生素質(zhì)一直呈現降低的趨勢，并且這一直是一個(gè)非常棘手的問(wèn)題。若想改變這一現狀，大學(xué)生創(chuàng )業(yè)無(wú)疑是最經(jīng)濟、最有效的辦法之一。通過(guò)創(chuàng )業(yè)與創(chuàng )業(yè)實(shí)踐，大學(xué)生可以清除內心的障礙，增強自己的心理承受能力，并努力將不可能變?yōu)榭赡�。再�?chuàng )業(yè)活動(dòng)中，還可以拓展自己的人脈關(guān)系，努力打造自己的各種素質(zhì)。也只有這樣，大學(xué)生創(chuàng )業(yè)才能成功，進(jìn)入社會(huì )才不會(huì )成為問(wèn)題。

　　4、有利于培養大學(xué)生的創(chuàng )新精神。創(chuàng )新是一個(gè)民族的靈魂，是一個(gè)國家長(cháng)久不衰的的重要因素。如果缺少了創(chuàng )新，任何一個(gè)團體甚至一個(gè)國家就會(huì )停滯不前。青年大學(xué)生作為中國最具活力的群體，如果失去了創(chuàng )造的沖動(dòng)和欲望，那么中華民族最終將失去發(fā)展的不竭動(dòng)力。大學(xué)生的創(chuàng )業(yè)活動(dòng)，有利于培養勇于開(kāi)拓創(chuàng )新的精神，把就業(yè)壓力轉化為創(chuàng )業(yè)動(dòng)力，培養出越來(lái)越多的各行各業(yè)的創(chuàng )業(yè)者。美國前總統里根曾說(shuō)一個(gè)國家最珍貴的精神遺產(chǎn)就是創(chuàng )新，這是國家強大與繁榮的根源。中國的未來(lái)在于大學(xué)生，中華民族的精神永恒則在于大學(xué)生旺盛的創(chuàng )造力與創(chuàng )新追求。

　　5、在校大學(xué)生創(chuàng )業(yè)可以鼓勵在校大學(xué)生創(chuàng )業(yè)從總體上有利于大學(xué)生的長(cháng)遠發(fā)展，緩解就業(yè)壓力。

　　提高大學(xué)生創(chuàng )新意識和能力的途徑

　　1、要主動(dòng)營(yíng)造活躍的創(chuàng )新氛圍。環(huán)境一直是關(guān)乎學(xué)習和工作效果的重要因素，擁有良好的環(huán)境將會(huì )起到事半功倍的作用。而創(chuàng )新氛圍的營(yíng)造能為創(chuàng )新行為提供環(huán)境支持，積極熱烈的創(chuàng )新場(chǎng)景可以使大學(xué)生本身產(chǎn)生創(chuàng )新的意識和靈感。一方面，在大學(xué)里面我們應該積極主動(dòng)配合營(yíng)建自己的創(chuàng )新團體;另一方面，我們要積極利用好大學(xué)里的各種硬軟件方面的環(huán)境資源，如圖書(shū)館、實(shí)驗室等，這些場(chǎng)所通常是培育和激發(fā)創(chuàng )新靈感的絕佳環(huán)境;同時(shí)，大學(xué)生不應該僅僅拘泥于大學(xué)校園，還應該主動(dòng)走出校門(mén)，參加社會(huì )調研，讓理論和實(shí)踐相結合，在社會(huì )實(shí)踐中發(fā)現問(wèn)題、思考問(wèn)題、解決問(wèn)題，并在實(shí)際活動(dòng)中及時(shí)反饋，形成最后的成果。

　　2、要培養科學(xué)的學(xué)習習慣和思考習慣。朱清時(shí)院士在總結創(chuàng )新能力提高的技巧的時(shí)候稱(chēng)，出色的科學(xué)家之所以能源源不斷地有新成就，在于他們有從不枯竭的興趣，并不斷地培養自己的知覺(jué)，最后聚精會(huì )神地去研究它。由此看來(lái)，我們需要擁有極其濃厚的興趣，并在學(xué)習和思考的時(shí)候能夠全身心地投入進(jìn)去。這就要求我們，要摒棄社會(huì )中的各種誘惑，努力的挖掘自己真正的興趣，并把自己的興趣融入思考當中;另外，要善于運用逆向思維來(lái)考慮問(wèn)題，不斷地培養自己的直覺(jué)，并把思維的靈感瞬間保存，成為研究的新發(fā)現。

　　3、持續積累夯實(shí)基礎知識�？梢钥隙�，良好的基礎知識是一切創(chuàng )新成果誕生的良好開(kāi)端。沒(méi)有扎實(shí)的基礎知識，是不可能做出成功的創(chuàng )新成果的。李開(kāi)復認為，在大學(xué)期間，同學(xué)們一定要學(xué)好基礎知識其中包括數學(xué)、英語(yǔ)、計算機和互聯(lián)網(wǎng)的使用，以及本專(zhuān)業(yè)要求的基礎課程(如商學(xué)院的財務(wù)、經(jīng)濟等課程)。其原因是創(chuàng )新成果大都來(lái)源于基礎知識的深層次組合，另外，如果沒(méi)有打下好的基礎，大學(xué)生們也很難真正理解高深的應用技術(shù)。因此，打好基礎知識的根基，對于研究新發(fā)現起著(zhù)至關(guān)重要的作用。但是，我們切不可因為基礎知識的學(xué)習就一味埋頭苦鉆基礎而放棄了對基礎知識的延伸和新知識的發(fā)現，否則就陷入了片面論的泥潭。所以我們要在學(xué)習專(zhuān)業(yè)課的同時(shí)提高自己的動(dòng)手和實(shí)戰能力!提高大學(xué)生創(chuàng )業(yè)意識和創(chuàng )業(yè)能力的途徑：

　　1、先就業(yè)再擇業(yè)。應屆大學(xué)畢業(yè)生最大的劣勢是無(wú)工作經(jīng)驗,所以我們急需積累和學(xué)習一定經(jīng)驗之后再謀高就。。如果沒(méi)有就業(yè)的經(jīng)驗，那么創(chuàng )業(yè)就很難成功。就業(yè)可以增加自己的接觸面，也可以積累工作經(jīng)驗。

　　2、積極主動(dòng)，敢于競爭。主動(dòng)積極就業(yè),相信自己的自主創(chuàng )業(yè)能力,不能被動(dòng)"等、靠、要"消極就業(yè)。在創(chuàng )業(yè)和就業(yè)過(guò)程中要敢于競爭,面對失敗,總結經(jīng)驗,逐漸成熟。

　　3、將自己的興趣融于創(chuàng )業(yè)中。敢于選擇自己喜歡的崗位,在自己喜歡了解的比較多的行當創(chuàng )業(yè),因為興趣是最好的老師,而且在大學(xué)中除了學(xué)知識,更多的是增強自己的能力。

　　4、多關(guān)注些財經(jīng)類(lèi)新聞，了解一些創(chuàng )業(yè)成功者的經(jīng)驗，以及吸取他們在創(chuàng )業(yè)中失敗的教訓，盡量避免自己今后在創(chuàng )業(yè)中遇到同樣的問(wèn)題。

　　5、樹(shù)立正確的創(chuàng )業(yè)意識。包括市場(chǎng)意識、競爭意識、個(gè)性意識、創(chuàng )新精神和創(chuàng )業(yè)品質(zhì)等。創(chuàng )業(yè)意識可能因為偶然刺激而產(chǎn)生,也可能是逐漸積累而引發(fā)的慎重決策。

　　6、通過(guò)各種渠道積極參加實(shí)踐活動(dòng),培養自己的創(chuàng )業(yè)能力是關(guān)鍵。實(shí)踐環(huán)節能使大學(xué)生在校期間積累創(chuàng )業(yè)經(jīng)驗,它是培養創(chuàng )業(yè)能力的有效途徑。大學(xué)生可以在參加活動(dòng)中來(lái)了解社會(huì )、了解市場(chǎng)，并鍛煉自己的能力。所以大學(xué)生在校期間要積極參與創(chuàng )業(yè)實(shí)踐活動(dòng),如大學(xué)生創(chuàng )業(yè)大賽、創(chuàng )業(yè)計劃書(shū)大寒等。其次,大學(xué)生還可通過(guò)參與社團活動(dòng)、兼職打工、社會(huì )調查等活動(dòng)來(lái)接觸社會(huì ),了解社會(huì )。

　　創(chuàng )業(yè)能力是需要我們一步一步來(lái)提升的,一夜暴富基本上是不可能的事,我們要給自己確定一個(gè)明確的定位,一步步的提高自己的創(chuàng )業(yè)能力。創(chuàng )業(yè)者素質(zhì)的培養是有一定規律的,其成長(cháng)也是有過(guò)程的。而從實(shí)踐中汲取經(jīng)驗和教訓都是創(chuàng )業(yè)者成長(cháng)的捷徑,中國有句俗話(huà):"一年學(xué)成個(gè)莊稼汗,三年學(xué)成個(gè)生意人"說(shuō)的就是這個(gè)道理。只要我們有信心，并積極行動(dòng)起來(lái)努力提高自己在創(chuàng )新、創(chuàng )業(yè)的能力，我們就有理由相信，不遠的將來(lái)，在社會(huì )創(chuàng )業(yè)的舞臺上，會(huì )真正涌現出一批批的大學(xué)生創(chuàng )業(yè)英雄，會(huì )流傳一個(gè)個(gè)大學(xué)生創(chuàng )業(yè)的傳奇故事。若在學(xué)習創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)的時(shí)候能夠增加一點(diǎn)有利于提高創(chuàng )新能力的活動(dòng)會(huì )有有益于學(xué)習。如觀(guān)看多一點(diǎn)關(guān)于創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)的視頻或者提高創(chuàng )新思維的活動(dòng)。