端午傳統節日活動(dòng)方案

時(shí)間:2022-12-31 19:49:26 傳統節日 我要投稿

端午傳統節日活動(dòng)方案(精選20篇)

  為了確保事情或工作能無(wú)誤進(jìn)行,常常需要提前制定一份優(yōu)秀的方案,方案具有可操作性和可行性的特點(diǎn)。方案的格式和要求是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的端午傳統節日活動(dòng)方案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

端午傳統節日活動(dòng)方案(精選20篇)

  端午傳統節日活動(dòng)方案 篇1

  淡淡棕葉香,濃濃世間情,根根絲線(xiàn)連,切切情意牽,每年的農歷五月初五,是中國傳統的節日――“端午節”。為了幫助幼兒了解和感受中華傳統節日文化,體驗端午節的節日意義,更好地繼承和弘揚中華優(yōu)秀傳統美德,增進(jìn)親子之間感情。我們淮陰實(shí)驗小學(xué)小班年級組,根據《幼兒園教育指導綱要》中“生活是教育的源泉,節日是教育的契機,幼兒園應利用有利的教育契機,豐富幼兒的知識,傳承中國的文化”的精神,組織家長(cháng)和孩子于6月9日(周日)上午9:00在御花園分園舉行“歡天喜地慶端午”親子系列活動(dòng)。旨在通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展,讓孩子了解端午節的來(lái)歷、民間傳說(shuō)故事和習俗,感受中華民族傳統節日中折射出的濃郁的文化氣息。

  一、活動(dòng)名稱(chēng):“粽葉傳情,粽子飄香”――親子包粽子比賽

  活動(dòng)目標:

  1.弘揚民族精神,繼承中華傳統,使家長(cháng)、孩子能在包粽子中感受節日的快樂(lè ),體味美好生活。對中國的傳統文化感興趣,產(chǎn)生初步的民族自豪感。

  2.感受和家長(cháng)一起包粽子濃濃的節日親情氛圍。

  3.知道端午節是中華民族的傳統節日,樂(lè )于了解端午節的一些風(fēng)俗和來(lái)歷,樂(lè )于參與節日的`慶;顒(dòng)。

  活動(dòng)準備:

  1.繩子、剪刀、糯米、粽葉等一些材料(家長(cháng)自備)。

  2.班一張桌子。

  活動(dòng)要求:

  每班出兩組家庭(一家長(cháng)一幼兒),每組家庭自備材料(糯米2斤、粽葉若干),以包的粽子質(zhì)量好、速度快、形狀美觀(guān)評選出“最佳質(zhì)量獎”“最佳速度獎”、“最佳形狀獎”、“最佳合作獎”。

  活動(dòng)場(chǎng)地:

  二、活動(dòng)名稱(chēng):根根絲線(xiàn)連――親子手工編織

  活動(dòng)目標:

  1、了解端午節的習俗。

  2、增進(jìn)家長(cháng)與幼兒之間情感交流,體驗合作的快樂(lè )。

  3、鍛煉幼兒手指靈活力和協(xié)調能力。

  活動(dòng)準備:

  1、絲線(xiàn)、剪刀、煮熟的鴨蛋等。

  2、每班一張桌子。

  活動(dòng)要求:

  每班出兩組家庭(一家長(cháng)一幼兒),每組家庭選擇自己需要的材料,家長(cháng)和共同編織鴨蛋網(wǎng)。按時(shí)間的先后、鴨蛋網(wǎng)的質(zhì)量、色彩的搭配評出“最佳質(zhì)量獎”“最佳速度獎”、“最美色彩獎”、“最佳合作獎”。

  活動(dòng)場(chǎng)地:

  三、活動(dòng)名稱(chēng):歡天喜地――親子“龍舟賽”

  活動(dòng)目標:

  1.訓練幼兒和家長(cháng)之間相互合作的協(xié)調性。

  2.在親子親密接觸中增進(jìn)親子間的感情;

  3.在活動(dòng)中讓幼兒養成初步的競賽意識。

  活動(dòng)準備:

  龍舟(教師自制)4條,畫(huà)好起點(diǎn)線(xiàn)、終點(diǎn)線(xiàn),障礙物4個(gè)。

  活動(dòng)玩法:

  每班出三組家庭(兩家長(cháng)一幼兒),以班級為單位,四組一起進(jìn)行比賽。每組由三個(gè)家庭(9人)組成一組,劃著(zhù)“龍舟”前行。

  比賽開(kāi)始,幼兒和家長(cháng)們同心協(xié)力前進(jìn),游戲過(guò)程中,隊伍自始至終不能斷隊,以劃龍舟的速度、組內人員的合作評選出最佳速度獎”、“最佳合作獎”。

  端午傳統節日活動(dòng)方案 篇2

  設計意圖

  “端午節”是我國傳統節日,但在孩子們對于它的認識僅僅停留在“粽子”是可以吃的上面,而對“端午節”這個(gè)節日的名稱(chēng)、來(lái)歷和相關(guān)的風(fēng)俗都不了解,因此,要幫助幼兒感受端午節豐富的文化內涵,我準備結合3―4歲孩子具體形象思維的年齡特點(diǎn),通過(guò)故事、品嘗等多種形式,讓幼兒在體驗中了解端午習俗,同時(shí)滲透愛(ài)國主義的情感。

  活動(dòng)目標

  1.感受端節的文化氣氛,萌發(fā)愛(ài)國主義情感。

  2.知道吃粽子、劃龍舟是端午節的傳統習俗,了解端午節的來(lái)歷。

  3.能在老師的引導下圍繞端午節大膽講述。

  活動(dòng)準備

  1.知識經(jīng)驗準備:

  教師準備:知道端午節的來(lái)歷以及相關(guān)的民風(fēng)民俗。

  幼兒準備:吃過(guò)各種口味的粽子,見(jiàn)過(guò)不同形狀的粽子。

  2.物質(zhì)準備:粽子實(shí)物,《賽龍舟》視頻。

  3.環(huán)境準備:在娃娃家和手工區投放收集到的艾葉及粽子、香包等。

  活動(dòng)過(guò)程

  一、說(shuō)一說(shuō)粽子,知道端午節快到了。

  1.教師出示粽子引導幼兒回憶與粽子相關(guān)的已有經(jīng)驗。

  2.了解端午節的節日名稱(chēng)。

  二、聽(tīng)故事《屈原的'傳說(shuō)》,了解端午節習俗的來(lái)歷。

  1.播放《賽龍舟》視頻,了解龍舟與一般船樣式和劃船方式的不同。

  2.再次播放《賽龍舟》視頻,請幼兒模仿劃船的動(dòng)作,感受氛圍。

  3.老師講故事將故事內容附在活動(dòng)方案后面

  在古時(shí)候有一個(gè)楚國人講屈原,他呀很能干,也很熱愛(ài)自己的國家,幫助楚王治理國家,楚王很信任他,可是有一些壞人不喜歡他,總是到楚王面前說(shuō)他的壞話(huà),漸漸的楚王就不相信他了,讓屈原到很遠很遠的地方去,不準他回來(lái),但屈原還是非常擔心自己的國家,每天睡不好覺(jué),當屈原聽(tīng)到楚國與秦國打仗后沒(méi)有了,便非常傷心,農歷五月初五這天,他來(lái)到汨羅江邊,跳了下去。人們聽(tīng)說(shuō)了后就劃著(zhù)船去救他,還用竹葉和糯米包成粽子投入江中,讓魚(yú)吃飽了不要傷害屈原,后來(lái)人們?yōu)榱思o念屈原,每年的農歷五月初五叫做端午節,劃船救屈原的活動(dòng)變成了賽龍舟,竹筒子盛米改成用柴葉包粽子。

  三、嘗一嘗:粽子真好吃

  1.引導幼兒觀(guān)察粽子的形狀。

  2.引導幼兒說(shuō)說(shuō)粽子的味道。

  端午傳統節日活動(dòng)方案 篇3

  一、指導思想:

  為了進(jìn)一步落實(shí)中小學(xué)民族精神教育指導綱要的思想,提高學(xué)生對民族文化的認同感,促進(jìn)學(xué)校與家庭互動(dòng)的常態(tài)建設,學(xué)校以我國傳統節日—端午節為契機,開(kāi)展"端午知多少"為主題的活動(dòng),通過(guò)活動(dòng),增進(jìn)學(xué)生對中國傳統文化的了解和興趣,激發(fā)學(xué)生的民族自豪感。讓學(xué)生知道農歷五月初五是中國的傳統節日——端午節。過(guò)端午節是我國兩千多年來(lái)的`習慣。端午節又時(shí)是一個(gè)可以和親友團聚一起度過(guò)的節日,端午節也可以舉行許多活動(dòng),時(shí)至今日,端午節仍是一個(gè)十分盛行的節日。今天我們就來(lái)過(guò)一個(gè)特別的有意義的端午節。

  二、活動(dòng)日期:

  端午節,也就是農歷五月初五。

  三、活動(dòng)地點(diǎn):

  教室

  四、活動(dòng)目的:

  端午節是中國的傳統節日,通過(guò)端午節來(lái)進(jìn)一步了解中國的傳統節日,用心去體驗我國的傳統節日中蘊涵的意義。端午節的來(lái)源之一是紀念屈原,我們也要通過(guò)端午節來(lái)懷念屈原——這位可歌可敬的愛(ài)國詩(shī)人。

  五、活動(dòng)內容:

  1、了解端午節的由來(lái)。(同學(xué)們在家通過(guò)看書(shū),上網(wǎng)查閱等途徑了解端午節的由來(lái)。)具體內容如下:

 。1)、農歷五月初五是什么節日?(端午節)

 。2)、那么,你們知道端午節的來(lái)歷嗎?

 。3)、學(xué)生講述端午節的來(lái)歷和習俗

 。4)、端午這一天家家戶(hù)戶(hù)為什么要插艾葉、包粽子?

  2、各班通過(guò)召開(kāi)主題班會(huì ),了解端午節的來(lái)歷和習俗?梢宰寣W(xué)生辦一期手抄報及圖畫(huà)粘貼,每班上交五份材料。

  3、高年級學(xué)生可利用端午節活動(dòng)時(shí)間進(jìn)行端午知多少征文活動(dòng)。

  端午傳統節日活動(dòng)方案 篇4

  一、活動(dòng)背景

  每年的五月初五是我們中華民族的傳統節日——端午節。為迎接端午佳節到來(lái),豐富業(yè)主們精神文化生活,促進(jìn)鄰里和睦。

  二、活動(dòng)目的

  1、為了活躍小區文化氣氛,增進(jìn)鄰里之間的`友誼。

  2、提升物業(yè)服務(wù)品質(zhì)。

  三、活動(dòng)主題

  粽葉飄香迎端午,幸福和諧鄰里情。

  四、活動(dòng)組織

  總協(xié)調:xxx。

  組長(cháng):xxx。

  組員:xxx。

  五、參與對象

  小區業(yè)主、住戶(hù)。

  六、活動(dòng)時(shí)間

  xx月xx日下午。

  七、活動(dòng)地點(diǎn)

  小區廣場(chǎng)。

  八、活動(dòng)方案及具體流程

  1、活動(dòng)流程

  14:30至15:30負責人致辭、包粽子。

  15:30至16:00互動(dòng)環(huán)節—端午節知識競答。

  16:00至16:30吃粽子。

  17:00活動(dòng)結束收尾工作——全體物業(yè)人員。

  注:15:30包完粽子后可拿到食堂煮熟,或自己帶回家蒸煮。

  2、前期準備

  準備2個(gè)活動(dòng)橫幅,題字:“粽葉飄香迎端午,幸福和諧鄰里情”!蓌xx裝修公司贊助。

  發(fā)短信通知業(yè)主xx月xx日的活動(dòng)及具體時(shí)間。

  各單元門(mén)及公告欄張貼通知。

  發(fā)OA及短信通知各業(yè)主及住戶(hù)。

  落實(shí)所需的材料與道具,如粽子的相關(guān)原料,與食堂聯(lián)系鍋灶等。

  確定參與此活動(dòng)的人數,并做人員具體分配。

  讓會(huì )包的人當師傅教學(xué)員怎么包。

  包粽子采取比賽方式,以最終所包粽子數量及質(zhì)量為平價(jià)標準進(jìn)行最終評比,觀(guān)眾舉手投票計數評定。

  包粽子優(yōu)勝者以實(shí)物評為獎品。

  端午節知識問(wèn)答環(huán)節回答問(wèn)題者若答對問(wèn)題將獲得一份小禮品。

  制作知識問(wèn)答的相關(guān)題目。

  活動(dòng)現場(chǎng)拍照留戀。

  端午傳統節日活動(dòng)方案 篇5

  一、活動(dòng)分析

  農歷五月初五,是中國傳統的節日——端午節,為慶祝端午節、紀念屈原與保留民俗傳統,特別舉辦多項慶祝端午節的促銷(xiāo)活動(dòng),借此活動(dòng)達到“寓教于樂(lè )”的目的;并回饋顧客,希望能提高商場(chǎng)知名度,吸引人潮,為顧客提供一個(gè)溫馨的購物場(chǎng)所,以及提高活動(dòng)日的營(yíng)業(yè)額,讓顧客感受一個(gè)難忘的端午佳節。

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年x月x日

  三、推薦活動(dòng)標題

  千里聞艾香“明珠”禮尤多。

  四、活動(dòng)內容

 。ㄒ唬鞍兆、獻愛(ài)心”比賽

  在活動(dòng)當天舉辦包粽子比賽,以拉近本店與消費者之間的距離,并讓比賽者通過(guò)本次活動(dòng),促進(jìn)家庭成員之間的'感情。在活動(dòng)結束后,將粽子分送給養老院以及育幼院等社會(huì )福利中心。

  活動(dòng)對象:現場(chǎng)顧客或者社區居民

  活動(dòng)方式:

  1.在5分鐘之內,看哪位參賽者的粽子包得又快又好。

  2.由顧客自行評出前三名,及最上鏡“粽子獎”。

  3.得獎?wù)哳C發(fā)相應“禮品”。

  4.凡參加比賽者都送一份紀念品。

  5.比賽結束后,將所完成的粽子送給養老院、育幼院等社會(huì )福利中心。

  注:此活動(dòng)需控制時(shí)間和參與人數(具體細節等方案確認后再定)

 。ǘ┒宋顼h香、釣香粽比賽

  活動(dòng)時(shí)間:6月19日

  活動(dòng)地點(diǎn):商場(chǎng)西門(mén)

  活動(dòng)內容:端午節到了,想在購物時(shí)得到節日的禮品嗎?那就快來(lái)參加我們的比賽吧!道具:竹桿若干根、細繩、粽子等!禮品即所得釣得的“粽子”。

 。ㄈ绊斕炝⒌亍绷⒌按筚

  活動(dòng)內容:活動(dòng)當天凡購物滿(mǎn)xx元均可參加,參加者每人持一個(gè)雞蛋在規定時(shí)間,不借助任何外力的情況下讓雞蛋自然立起來(lái),成功者將獲得禮品一份,非成功者獲紀念品一份。

  活動(dòng)時(shí)間:5分鐘,每人限玩一次。

  活動(dòng)地點(diǎn):商場(chǎng)西門(mén)。

  活動(dòng)對象:對象不拘,凡有興趣者皆可報名參加。

  預期效果:通過(guò)這個(gè)“新式”的玩法,讓大家購物從樂(lè )。

  五、活動(dòng)宣傳計劃

  會(huì )員手機短信、商場(chǎng)每隔5分鐘通過(guò)播系統提醒、門(mén)口x展架、橫副等!

  六、各部門(mén)協(xié)調工作

  1、企劃部負責活動(dòng)的pop書(shū)寫(xiě),宣傳。

  2、營(yíng)業(yè)部做好活動(dòng)解釋及品牌折扣聯(lián)系工作。

  3、總服臺做好活動(dòng)播音及顧客解釋工作。

  端午傳統節日活動(dòng)方案 篇6

  端午節是中國的傳統節日,在夏歷五月初五。過(guò)端午節是中國人兩千多年來(lái)的習慣。端午節是一個(gè)可以和親友團聚一起度過(guò)的節日,端午節也可以舉行許多活動(dòng),時(shí)至今日,端午節仍是中國人民中一個(gè)十分盛行的節日。

  活動(dòng)日期:端午節,也就是夏歷五月初五。

  活動(dòng)地點(diǎn):可以在自己家里。

  活動(dòng)目的:大家都知道端午節是中國的傳統節日,我們要通過(guò)端午節來(lái)更加了解中國的傳統節日,用心去體驗我國的傳統節日中蘊涵的意義。端午節的來(lái)源之一是為了紀念屈原,我們也要通過(guò)端午節來(lái)懷念屈原——這位可歌可敬的愛(ài)國詩(shī)人。端午節也不失為一個(gè)與家人團聚在一起的好機會(huì ),可以與家人增進(jìn)感情。

  活動(dòng)內容:活動(dòng)內容是據端午節的習俗來(lái)制定的。

  在端午節賽龍舟是十分盛行的,賽龍舟也有許多不同寓意,有是為了紀念屈原的寓意,也有是為了紀念秋瑾的寓意,但不論怎樣,端午節是不能缺少賽龍舟的。但在端午節去賽龍舟是不太可能的,不過(guò)我們可以在電視中看到賽龍舟比賽,與親友們觀(guān)看刺激,緊張的比賽也是不錯的。

  端午節吃粽子又是一個(gè)中國的傳統習俗。粽子的味道不用說(shuō)了,是十分美味的。但并不是每個(gè)人都會(huì )包粽子的,我們可以趁端午的機會(huì )向老一輩的'爺爺奶奶們學(xué)習包粽子,或許第一次包的粽子不是最漂亮的,但這是自己努力的結果,所以一定是最美味的。在煮粽子的同時(shí)一定要煮雞蛋,鴨蛋,鵝蛋,這是流傳下的習俗。粽子的口味有許多種,南北方的口味也不同。粽子的形狀也是大有不同的,但這些都是人們發(fā)明的,而我們作為一個(gè)富有想象力的中學(xué)生,也可以發(fā)明一下粽子的口味,形狀,相信這是十分有趣的。

  端午節要佩戴香囊,我們不妨在端午節前夕買(mǎi)好或自己制作香囊送給家人,在南方有些城市香囊是用來(lái)在男女之間表達愛(ài)意的,我們送家人香囊可以表達我們對他們的愛(ài),感謝他們平日為我們的辛勞。

  端午傳統節日活動(dòng)方案 篇7

  一、活動(dòng)主題:

  讓學(xué)生充分了解各地在端午節里各種各樣的風(fēng)俗習慣,增加學(xué)生學(xué)習的興趣,了解這節日的淵源,形成,民間各種不同的慶祝方式以及其中所承載的中國所獨有的文化內涵,以此來(lái)體驗的意義;體會(huì )班級就是一個(gè)大家庭,人人都是班級大家庭的成員,應該相互關(guān)心,相互愛(ài)護;增強學(xué)生愛(ài)父母愛(ài)家鄉愛(ài)祖國的感情,同時(shí)通過(guò)這次活動(dòng),使學(xué)生初步理解中國傳統節日中所蘊涵的文化內核,真正了解節日,了解中國傳統文化,幫助青少年增強科學(xué)節日文化理念,弘揚創(chuàng )新節日文化,讓節日真正給我們帶來(lái)快樂(lè )與幸福。

  二、活動(dòng)目的:

  1、學(xué)生通過(guò)上網(wǎng)查找資料、調查訪(fǎng)問(wèn)等方式了解端午節的由來(lái)及民間習俗。

  2、能使用多種方式獲取資料,合理整理資料,對資料進(jìn)行歸類(lèi)。

  3、通過(guò)對家人、鄰居、同學(xué)等的交流,養成良好的口語(yǔ)交際能立于主動(dòng)學(xué)習的.能動(dòng)性。

  4、通過(guò)親手嘗試包粽子,提高勞動(dòng)技能與操作能力,體驗成功的樂(lè )趣。

  5、通過(guò)自主探究、合作交流激發(fā)團結互助精神和愛(ài)國主義情感。

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  5月26日——6月6日

  四、活動(dòng)對象:

  五年級全體學(xué)生

  五、活動(dòng)內容:

  1、舉辦一次端午節知識競賽

  五年級每班選五名同學(xué)參加,6月5日中午12點(diǎn)集中五(5)班教室。

  2、組織一次屈原故事巡講活動(dòng)

  五年級每班選三名同學(xué)準備好一個(gè)有關(guān)屈原的故事講給一、二年級的同學(xué)聽(tīng),講故事時(shí)間為5月29日晨會(huì )課時(shí)間。(請一、二年級班主任拍好照片。)

  3、學(xué)包一個(gè)屈原愛(ài)國粽子

  五年級班主任發(fā)動(dòng)學(xué)生在家長(cháng)的幫助下學(xué)包粽子,拍好照片。

  4、出一張關(guān)于端午節的小報。

  五年級每班出三張小報。

  5、寫(xiě)一副屈原愛(ài)國書(shū)法作品

  五年級每班交兩幅作品,硬筆、軟筆都可以。

  6、制作“端午時(shí)節話(huà)屈原”的晨會(huì )PPT,并利用晨會(huì )課進(jìn)行宣講。

  五年級每班制作一個(gè)PPT。

  端午傳統節日活動(dòng)方案 篇8

  【教學(xué)目標】

  1、了解民俗文化的豐富內涵,感受鄉土文化的獨特魅,培養學(xué)生閱讀理解以及聯(lián)想、想像的能力

  2、培養學(xué)生合作團結的精神,讀懂所給資料,并能作適當的補充。

  3、初步學(xué)會(huì )歸納整理所給資料。學(xué)會(huì )口頭向別人介紹端午節的由來(lái)以及相關(guān)風(fēng)俗。

  【教學(xué)重難點(diǎn)】歸納整理所給資料。

  【教學(xué)準備】提供適合學(xué)生自主學(xué)習的簡(jiǎn)單易懂的資料,讓學(xué)生對端午節的各個(gè)方面有一個(gè)全面的了解。把屈原投江的傳說(shuō)與端午節的各種習俗連成了清晰的脈絡(luò ),使學(xué)生獲得了比較完整的印象,對端午節的相關(guān)知識能夠完整地掌握

  【教具準備】

 。1)龍舟賽的相關(guān)圖片。

 。2)投影片。

  【教學(xué)過(guò)程】

  一、導入小朋友們,想吃粽子和咸鴨蛋嗎?什么時(shí)候才能吃得到呢?(農歷五月初五)知道這一天是什么節日?(揭題:我國的傳統節日———端午節)

  二、探討新課

 。ㄒ唬┱f(shuō)一說(shuō)端午節:我們土家族是怎樣過(guò)端午節的?

  1、小組討論:大家在小組所以說(shuō)、議一議。了解端午節的由來(lái)嗎?知道包粽子的用意嗎?

  2、匯報:各小組推薦一人發(fā)言。

  有的同學(xué)已經(jīng)知道了,請介紹介紹自己知道的相關(guān)內容,能把你所了解的'端午節節以及這個(gè)節日的來(lái)歷呀,形式呀,有些什么特色呀,說(shuō)給大家聽(tīng)聽(tīng)(師板書(shū):名稱(chēng)、來(lái)歷、內容、特色)

  3、小結:

 。1)重視端午節。同學(xué)們了解得可真不少,是的,中華民族養育了一代又一代勤勞善良的人們,同時(shí)也孕育了一代又一代燦爛的華夏文明,其中包括許多很有民族特色的傳統節日。它們形式多樣,凝聚著(zhù)許多動(dòng)人的故事,有的甚至具有傳奇色彩,寄托了我國勞動(dòng)人民最樸實(shí)的真摯情感。

 。2)端午節是為了紀念誰(shuí)?(屈原)師生歸納:對,屈原是我國戰國時(shí)期的一位偉大的愛(ài)國詩(shī)人,楚國滅亡后,他滿(mǎn)懷悲憤投入汨羅江,以身殉國,這一天正是五月初五。沿江的百姓不忍屈原尸體被蛟龍吞食,便包粽子投入江中,造龍舟爭相競撈,并鳴鑼擂鼓驅趕蛟龍。經(jīng)過(guò)漫長(cháng)的歲月,這些也便成了一種習俗被流傳下來(lái)了。

 。3)端午節做些什么?(掛艾葉、菖蒲,用雄黃涂在小孩的額頭及手足)

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  龍舟賽,大家看到過(guò)嗎?我們這里有這個(gè)習俗嗎?(湖南有)那么請看到過(guò)龍舟競賽場(chǎng)面的同學(xué)請舉手,包括當現場(chǎng)觀(guān)看過(guò)的,也可以包括在電視電影里看到過(guò)的。

  1、能不能用一些詞語(yǔ)來(lái)概括一下你看時(shí)或看后的感受。

 。崃、緊張、刺激,人山人海,人聲鼎沸,鑼鼓喧天)

  2、如果沒(méi)有看到過(guò)的,請跟我一起來(lái)看看龍舟賽的精彩畫(huà)面。

 。ňW(wǎng)上下載的圖片:連貫播放)

  老師從旁解釋?zhuān)糊堉,龍頭龍尾身狹長(cháng)。船手一般有8—20個(gè),持槳坐在兩側,船頭有鼓手。比賽時(shí)船手隨鑼鼓聲的節奏,合力劃槳,沖向終點(diǎn)?,河面上是龍舟一片如出水蛟龍,船手們你爭我趕,奮力拼搏,鼓手們則指揮若定,兩岸的觀(guān)眾更是吶喊助威,蔚為壯觀(guān)?催^(guò)之后,我們確實(shí)能感受到龍舟賽的熱鬧與歡騰、緊張激烈。

  我們領(lǐng)略一下那里的茶峒人是怎么過(guò)他們的端午日的。

  先請同學(xué)們一起靜下心來(lái),走進(jìn)茶峒人的端午日,感受一下那里的節日氣氛。在聽(tīng)朗讀時(shí)思考一下:

 。ㄍ队捌1)

  1、茶峒人的端午節有哪些風(fēng)俗?與我們家鄉的風(fēng)俗是否相同或相近?其中最吸引你的是什么?說(shuō)說(shuō)理由?

  2、請同學(xué)先相互討論一下剛才的問(wèn)題(投影片1)然后起來(lái)來(lái)告訴其他同學(xué)。

  第一問(wèn):茶峒人的端午節有哪些風(fēng)俗?(歸納:①穿新衣。②用雄黃蘸酒畫(huà)王字。③吃魚(yú)吃肉。④賽龍舟。)

  第二問(wèn):相近的是有用雄黃涂在額頭,但他們寫(xiě)“王”字,還有就是賽龍舟啦。

  第三問(wèn):其中最吸引你的是什么?(歸納:龍舟競賽,競追鴨子)理由呢?(要求簡(jiǎn)潔表達就行,老師歸納:熱鬧,有趣等,并適當板書(shū))

 。ㄈ┍纫槐龋鹤寣W(xué)生比較并說(shuō)出茶峒人過(guò)端午的風(fēng)俗與我們的異同

  三、小結:同學(xué)們,了解這么多有關(guān)端午節的知識,你有了些什么新的收獲?(點(diǎn)名學(xué)生回答)

  四、教學(xué)拓展:我們國家的傳統節日還很多很多,比如中秋節、重陽(yáng)節等,你如果想了解更多,可以查找相關(guān)的書(shū)籍和利用網(wǎng)絡(luò )來(lái)知道其中的有關(guān)知識。

  端午傳統節日活動(dòng)方案 篇9

  一、活動(dòng)時(shí)間:

  6月10日—6月18日

  二、活動(dòng)主題:

  端午節“鏈”結顧客心

  三、活動(dòng)內容:

  1.“鏈”結顧客心:

  6月10日—6月18日凡購買(mǎi)3000元以上加51元錢(qián)即送18k鏈一條。

 。ㄋ亟鸩粎⑴c優(yōu)惠活動(dòng))

  2.端午節舊飾換新顏:

  在端午節期間,顧客可將以前的的首飾拿到xx珠寶專(zhuān)賣(mài)店/柜換取新的首飾,只收取加工費,同時(shí)免費提供清洗服務(wù)(非xx珠寶店/柜購買(mǎi)的`鉆飾也可參加),使所有首飾“舊貌換新顏”。

  四、活動(dòng)宣傳與推廣

 。1)在當地發(fā)行量的日報或晚報刊登活動(dòng)宣傳廣告,主題是《端午節‘鏈’結顧客心》,內容包括“端午節‘鏈’結顧客心”、“端午節舊飾換新顏”等活動(dòng)的參與細則;

 。2)在各地電視臺做活動(dòng)宣傳廣告,還可在黃金時(shí)間以字幕的形式在電視臺上做“端午節‘鏈’結顧客心”、“端午節舊飾換新顏”活動(dòng)的意義、參與細則、各地專(zhuān)店/柜地址及電話(huà)的詳細廣告。

 。3)在店前做好活動(dòng)宣傳海報或x展架,在柜臺安排活動(dòng)咨詢(xún)員并設立咨詢(xún)電話(huà)方便顧客咨詢(xún);

  五、活動(dòng)控制與評估

  1、在活動(dòng)中做好顧客咨詢(xún)及到達人數、活動(dòng)參加人數、購買(mǎi)人數、銷(xiāo)售額等做好詳細記錄;

  2、活動(dòng)后期做好活動(dòng)將以上數據及媒體投放頻次、代理商反饋意見(jiàn)等收集至xx珠寶推廣總部品牌規劃部做好活動(dòng)評估、總結,以便提供更好的營(yíng)銷(xiāo)服務(wù)給加盟伙伴。

  六、活動(dòng)經(jīng)費預算

  1.宣傳費用約3000元;

  2.x展架:85元;

  3.總計:3000+85=3085元。

  端午節珠寶促銷(xiāo)主題:“端午節”圓夢(mèng)鉆石超值送。

  一、活動(dòng)時(shí)間:

  6月10日—6月18日

  二、活動(dòng)主題:

  圓夢(mèng)鉆石超值送

  三、活動(dòng)內容:

  1.圓夢(mèng)鉆石柜:

  設立“圓夢(mèng)鉆石柜”,即對部分鉆飾和翡翠超值價(jià)銷(xiāo)售,最低價(jià)達510元,圓顧客一個(gè)超值鉆石夢(mèng)。

  2.愛(ài)心帽買(mǎi)就送:

  凡在“端午節”期間購買(mǎi)xx珠寶鉆飾或翡翠者即送xx珠寶愛(ài)心太陽(yáng)帽,每天限送18頂愛(ài)心太陽(yáng)帽,先到先得,送完即止。

  四、活動(dòng)宣傳與推廣

 。1)在當地發(fā)行量的日報或晚報刊登活動(dòng)宣傳廣告,主題是《xx珠寶——圓夢(mèng)鉆石超值送》,內容包括“圓夢(mèng)鉆石柜”、“愛(ài)心帽買(mǎi)就送”等活動(dòng)的參與細則;

 。2)在各地電視臺做活動(dòng)宣傳廣告,還可在黃金時(shí)間以字幕的形式在電視臺上做“圓夢(mèng)鉆石柜”、“愛(ài)心帽買(mǎi)就送”活動(dòng)的意義、參與細則、各地專(zhuān)店/柜地址及電話(huà)的詳細廣告。

 。3)在店前做好活動(dòng)宣傳海報或x展架,在柜臺安排活動(dòng)咨詢(xún)員并設立咨詢(xún)電話(huà)方便顧客咨詢(xún);

  五、活動(dòng)控制與評估

  1.在活動(dòng)中做好顧客咨詢(xún)及到達人數、活動(dòng)參加人數、購買(mǎi)人數、銷(xiāo)售額等做好詳細記錄;

  2.活動(dòng)后期做好活動(dòng)將以上數據及媒體投放頻次、代理商反饋意見(jiàn)等收集至xx珠寶推廣總部品牌規劃部做好活動(dòng)評估、總結,以便提供更好的營(yíng)銷(xiāo)服務(wù)給加盟伙伴。

  六、活動(dòng)經(jīng)費預算

  1.“太陽(yáng)帽費用:15元x18x5=1350元;

  2.宣傳費用約3000元;

  3.x展架:85元;

  總計:1350+3000+85=4435元。

  端午節珠寶促銷(xiāo)主題:我最喜歡的定情信物

  一、活動(dòng)時(shí)間:6月10日—6月18日

  二、活動(dòng)主題:端午節大團購

  三、活動(dòng)內容:

  6月10日—6月18日凡購買(mǎi)鉆飾或翡翠即優(yōu)惠100元。

  端午傳統節日活動(dòng)方案 篇10

  一、指導思想

  中華民族傳統節日是民族文化的寶貴財富,每一個(gè)傳統節日都蘊涵著(zhù)我們民族獨特深層的精神價(jià)值觀(guān),她是我們中華民族文化的根。在弘揚和培育民族精神的教育活動(dòng)中,我校以傳統節日教育為切入口,將其納入學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)之中。通過(guò)開(kāi)展傳統節日教育,弘揚傳統美德,提高學(xué)生對民族文化的認同感和自豪感。

  二、活動(dòng)的目標

  圍繞"我們的節日——端午節"這個(gè)主題,從"為什么要過(guò)端午節?""端午節有哪些風(fēng)俗習慣?""你想怎樣過(guò)端午節?"這三個(gè)部分入手,為學(xué)生提供研究方向,讓學(xué)生成為實(shí)踐活動(dòng)的'主角,引導學(xué)生人人動(dòng)手,各個(gè)參與,自主探究,培養探究能力、創(chuàng )新能力、實(shí)踐能力和協(xié)作能力;顒(dòng)目標可歸納為:

  1、通過(guò)活動(dòng)讓學(xué)生了解端午節的來(lái)歷及風(fēng)俗習慣,培養學(xué)生的好奇心和求知欲。

  2、在了解端午節由來(lái)和風(fēng)俗習慣時(shí),鍛煉學(xué)生通過(guò)各種渠道(書(shū)籍、報刊、網(wǎng)絡(luò )、他人經(jīng)驗等)獲取信息的能力。

  3、通過(guò)活動(dòng),培養學(xué)生的合作意識與動(dòng)手能力。

  三、活動(dòng)的內容

  1、結合當地的實(shí)際情況,引導學(xué)生通過(guò)調查詢(xún)問(wèn)、網(wǎng)上瀏覽等方法搜集有關(guān)端午節的由來(lái)及一些有趣的風(fēng)俗習慣,如:了解人們?yōu)槭裁匆^(guò)端午?端午節為什么要吃粽子?人們?yōu)槭裁匆o小孩子掛香包、戴手鏈和五彩線(xiàn)等有關(guān)情況。讓學(xué)生感受到過(guò)節的快樂(lè )。通過(guò)這樣的活動(dòng)讓學(xué)生再暢想一下"我想怎樣過(guò)端午節?"

  2、引導學(xué)生搜集有關(guān)端午節的詩(shī)歌,進(jìn)一步了解端午節的由來(lái)和端午節的一些風(fēng)俗習慣,在此基礎上可以引導學(xué)生自己嘗試寫(xiě)一寫(xiě)有關(guān)端午節的詩(shī)歌。進(jìn)行端午詩(shī)歌朗誦比賽。

  3、引導學(xué)生嘗試設計"怎樣過(guò)一個(gè)獨具匠心的端午節"?

  四、活動(dòng)安排

  活動(dòng)一:開(kāi)展端午節賽詩(shī)會(huì )活動(dòng)各班在班主任的帶領(lǐng)下,搜集有關(guān)詩(shī)篇,先在本班進(jìn)行詩(shī)歌朗誦會(huì ),然后選派一名代表參加學(xué)校的賽詩(shī)會(huì )。

  比賽時(shí)間:6月16日下午第二、三節課比賽地點(diǎn):多媒體教室獎項設置:

  低年級:一等獎1名、二等獎1名、三等獎2名中年級:一等獎1名、二等獎2名、三等獎2名高年級:一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名活動(dòng)二:開(kāi)展"與媽媽共同包粽子"活動(dòng)在臨近端午節期間,各班主任布置學(xué)生在家與媽媽共同包粽子,并寫(xiě)一篇日記,在班會(huì )課上與全班學(xué)生進(jìn)行交流。

  端午傳統節日活動(dòng)方案 篇11

  活動(dòng)時(shí)間:

  6月x日11:00

  活動(dòng)地點(diǎn):

  廣場(chǎng)

  活動(dòng)流程:

  1、文藝匯演;

  2、包粽子比賽;

  3、頒獎;

  4、分發(fā)粽子;

  5、活動(dòng)結束收尾。

  注:具體活動(dòng)執行根據小區具體情況進(jìn)行,參加活動(dòng)人員包完粽子后可自己帶回家蒸煮。

  “包粽子、獻愛(ài)心”比賽規則。

  1、參賽者抽簽,每組兩人。每組參賽者分給2斤糯米、粽子葉、扎繩、水盆、紅棗等輔助工具若干,需要其他輔料請自備自帶。

  2、每組比賽時(shí)間為10分鐘,在規定時(shí)間內完成的粽子最多,且粽子大小適中、均勻四角不漏米、捆扎整齊不松線(xiàn)為合格。粽子過(guò)于小巧,浪費材料者從總數中進(jìn)行扣減。

  3、由居民代表評出一等獎一名,二等獎兩名及最上鏡“粽子獎”。

  4、未獲獎?wù)呖色@得所包粽子作為紀念品。

  端午傳統節日活動(dòng)方案 篇12

  今年端午節假期,酒店開(kāi)設親情粽子套餐,來(lái)酒店消費的家庭成員均可參加。這也是酒店的促銷(xiāo)活動(dòng)之一。

  一、活動(dòng)主題

  全家“粽”動(dòng)員。

  二、活動(dòng)對象

  端午節期間的散客、家庭、親朋好友。

  三、活動(dòng)準備

  1、橫幅:“全家‘粽’動(dòng)員”。

  2、浸泡過(guò)的糯米、粽葉若干;棉線(xiàn)若干;勺子4把;硬幣和蜜棗若干;毛巾架;桌子。

  3、圍兜和一次性手套。

  提醒:該端午節主要是為了給顧客全家提供一個(gè)包、吃粽子的快樂(lè )平臺,讓顧客深刻體會(huì )到端午節全家人聚集的意義,也能讓顧客對酒店留下美好的`印象。

  四、活動(dòng)流程

  1、酒店從xx月xx日起推出三款新穎的健康特色粽子(價(jià)格待定):綠茶咸肉粽:清咽利喉,益氣養顏;豆沙堿水粽:清涼解暑,消食健胃;薏米靈菇粽:清熱解毒,散風(fēng)通竅。

  2、酒店擬同時(shí)大力推出一系列健康特色菜肴,以強身健體功效明顯作為賣(mài)點(diǎn)向食客進(jìn)行促銷(xiāo);

  3、酒店擬在端午節期間結合傳統風(fēng)俗推出“端午佳節品香粽、祛病除疾保健康”的活動(dòng)。

  五、活動(dòng)內容

  酒店在門(mén)口設一展示臺,將制作精美的粽子和艾草餅進(jìn)行促銷(xiāo)、售賣(mài)。用香包、艾草對酒家門(mén)面進(jìn)行適當的裝飾,樓面再用各色汽球進(jìn)行裝點(diǎn);制作精美的宣傳單張和海報進(jìn)行派發(fā)和張貼,以擴大影響力,引導賓客消費。

  注:粽子所需材料由酒店提供;全家一起包粽子;專(zhuān)業(yè)廚師臨場(chǎng)指導;煮粽子(酒店提供餐具、家庭成員負責自煮)吃粽子,酒店免費提供:為顧客拍照吃粽子全家福照片。

  六、廣告宣傳

  1、宣傳單張(由美工負責制作,日前完成)

  2、報紙廣告(由營(yíng)銷(xiāo)部負責,在報和晚報上各做一次廣告)

  3、海報制作(由美工負責設計,并制作彩色噴繪圖加KT板張貼于大堂立柱正面,日前完成)。

  七、促銷(xiāo)分工

  1、宣傳單張派發(fā)由中餐營(yíng)銷(xiāo)主要負責,其它部門(mén)配合。

  2、散客預訂工作由中餐營(yíng)業(yè)臺負責。

  3、?、協(xié)議客預訂工作由酒店營(yíng)銷(xiāo)部負責。

  4、促銷(xiāo)及預訂工作由經(jīng)理全面負責。

  端午傳統節日活動(dòng)方案 篇13

  活動(dòng)目標:

  1、知道農歷五月初五是端午節,端午也是一家人團聚的日子。

  2、了解端午節有吃五黃、掛五端、賽龍舟的習俗(“五黃”指黃豆做的粽子、咸鴨蛋黃、雄黃酒、黃魚(yú)和黃瓜;“五端”指菖蒲、艾草、石榴花、蒜頭和龍船花),還有許多傳說(shuō)、故事,如:有關(guān)屈原的傳說(shuō)等。

  3、樂(lè )于參加包粽子、制香包、編蛋網(wǎng)、纏五色線(xiàn)、做綠豆糕等活動(dòng),體驗節日的快樂(lè )。

  4、體驗并學(xué)習幾個(gè)簡(jiǎn)單的傳統禮儀基本動(dòng)作:揖禮(問(wèn)候)、附手禮(站)、叩首禮(坐)、執手禮、鞠躬禮。

  活動(dòng)準備:

  1、端午節的故事PPT;

  2、做香包的材料:香料、布、針、線(xiàn);包粽子的材料:糯米、葦葉、線(xiàn)繩;編蛋網(wǎng)、纏五色線(xiàn)的材料:繩線(xiàn)、五彩線(xiàn);做綠豆糕的材料:面粉、餡料。

  3、漢服幾套。

  4、聯(lián)系幾位熱心的家長(cháng)代表,幫忙完成制作活動(dòng)。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、主持人致開(kāi)場(chǎng)辭:

  淡淡粽葉香,濃濃世間情,根根絲線(xiàn)連,切切情意牽。每年的農歷五月初五,是中國傳統的節日“端午節”。隨著(zhù)端午節腳步的臨近,為了增進(jìn)小朋友們對中國傳統文化的了解和興趣,了解中國傳統文化的習俗,從小培養孩子們的'愛(ài)國主義情感,今天我們邀請了幾位小朋友的爸爸媽媽、爺爺奶奶,來(lái)和我們一起慶祝這個(gè)美好的傳統佳節,F在就讓我們一起鼓掌歡迎!

  二、家長(cháng)代表結合PPT講述端午節來(lái)歷的故事,讓幼兒初步了解端午節的有關(guān)風(fēng)俗。

  三、學(xué)習幾個(gè)傳統禮儀基本動(dòng)作:揖禮(問(wèn)候)、附手禮(站)、叩首禮(坐)、執手禮、鞠躬禮。請個(gè)別小朋友穿上漢服進(jìn)行表演展示。

  四、端午節賽歌會(huì ),請各班的小朋友們表演朗誦端午節的兒歌。

  大四班:粽子香,香廚房。艾葉香,香滿(mǎn)堂。桃枝插在大門(mén)上,出門(mén)一望麥兒黃。這兒端陽(yáng),那兒端陽(yáng),處處都端陽(yáng)。(大班孩子穿上漢服表演)

  小一班:五月五,是端五。門(mén)插艾,香滿(mǎn)堂。吃粽子,灑白糖。龍舟下水喜洋洋。

  五、“端午文化我知道”親子活動(dòng),請幾組家庭代表分小組分別展示端午風(fēng)俗表演。

  第一組:包粽子。

  第二組:做香囊。

  第三組:編蛋網(wǎng)。

  第四組:結五絲。

  第五組:做綠豆糕。

  六、活動(dòng)結束,向參與的家長(cháng)代表表示感謝,并代表幼兒園的全體教師祝家長(cháng)及小朋友們節日快樂(lè ),合家幸福!

  端午傳統節日活動(dòng)方案 篇14

  一、營(yíng)銷(xiāo)主題

  “夏日新選擇,感受0°C”。

  二、工作思路

  以?xún)蓚(gè)節日為工作核心,全力做好節日特色銷(xiāo)售,推出2期特價(jià)商品促銷(xiāo),6月份銷(xiāo)售計劃。

  三、銷(xiāo)售指標

  6月份計劃完成萬(wàn)元,力爭完成萬(wàn)元。

  四、具體節日

  1、6月1日——兒童節

  2、端午節6月20日

  3、父親節6月21日

  五、營(yíng)銷(xiāo)工作具體安排。

  全力抓好2個(gè)節日的營(yíng)銷(xiāo)活動(dòng)

  第一階段:端午節促銷(xiāo)

  促銷(xiāo)主題:端午特賣(mài)情系萬(wàn)家

  促銷(xiāo)時(shí)間:6月19日——22日

  具體安排:

  1、DM海報商品90種海報印刷3000份

  一層食品40—50種

  商品談判范圍:端午特色商品,應季商品,(敏感商品要求不少于10種)。

  二層百貨30—40種

  商品談判范圍:夏涼應季用品,清潔防曬(敏感商品要求不少于8種)

  三層服裝10—20種

  要求各采購6月19日(星期五)中午12:00以前將特價(jià)商品明細交企劃部排版制作海報,按期未完成將以工作失誤進(jìn)行相應考核。

  2、促銷(xiāo)活動(dòng)

  主題:情濃端午粽香(縱享)快樂(lè )

  時(shí)間:6月20日

  促銷(xiāo)活動(dòng):一次性購物50元以上,憑單張購物小票,可參加本店舉辦的“情濃端午粽香(縱享)快樂(lè )”包粽子活動(dòng),在規定時(shí)間內包多少送多少。(詳情參見(jiàn)店外明示)。

  端午傳統節日活動(dòng)方案 篇15

  一、活動(dòng)背景:

  我國的傳統節日是很豐富的,尤其是節日中各種民俗民風(fēng)形成的豐富的節日文化,它是民族文化的重要組成部分。豐富的民族特色和文化底蘊,更是中華文明立身傳承之本。因此,引導學(xué)生探究我國的傳統節日,并籍此了解中華民族的歷史、文化成了綜合實(shí)踐教學(xué)的重要組成部分。

  二、活動(dòng)目的

  每年秋季開(kāi)學(xué)沒(méi)多久就是中國傳統的節日——中秋節。為了能讓同學(xué)們對中華節慶文化有一些粗淺的了解,吸收節慶文化、民俗傳統中的“營(yíng)養”與“智慧”。激發(fā)他們對祖國燦爛文化的熱愛(ài)。根據新的課程標準關(guān)于開(kāi)展綜合實(shí)踐活動(dòng)學(xué)習的要求,經(jīng)同學(xué)們商量決定開(kāi)展以“走近中秋”為主題的綜合實(shí)踐學(xué)習活動(dòng),讓學(xué)生自己實(shí)踐調查中秋節的來(lái)歷,人們的慶祝方式,由中秋節所想到的等問(wèn)題,然后以自己最喜歡、最擅長(cháng)的方式在全班上匯報調查結果。

  三、活動(dòng)目標

  綜合實(shí)踐活動(dòng)課的特點(diǎn)決定了它的開(kāi)放性。所以我允許不同的學(xué)生達到不同的目標,允許學(xué)生在不同方面達到不同的目標。因此我制定了以下三條活動(dòng)目標。

  1、知識目標:

 。1)學(xué)生通過(guò)上網(wǎng)查找資料、調查訪(fǎng)問(wèn)等方式了解中秋節的由來(lái)及民間習俗;

 。2)搜集閱讀與中秋、月亮相關(guān)的古詩(shī)、詞、文、故事、對聯(lián)等,感受古代文化;

 。3)能使用多種方式獲取資料,合理整理資料,對資料進(jìn)行歸類(lèi)。

  2、能力目標:

 。1)培養學(xué)生搜集資料,分析資料、整理資料匯報的能力;

 。2)能運用自主、合作、探究、創(chuàng )新的學(xué)習方式了解中秋文化;

 。3)通過(guò)親手嘗試做賀卡,提高勞動(dòng)技能與操作能力,體驗成功的樂(lè )趣。

  3、情感目標:

 。1)以成功的體驗激發(fā)學(xué)生對制作美食的興趣,對家鄉、對祖國的熱愛(ài);

 。2)通過(guò)各種活動(dòng)培養學(xué)生的合作意識、團體精神,分享合作與交往的快樂(lè )。

 。3)、通過(guò)展示、演講等形式培養學(xué)生的自信心。

  四、活動(dòng)時(shí)間

  10月1日——7日

  五、活動(dòng)地點(diǎn)

  社區、學(xué)生家中、圖書(shū)館、超市等。

  六、活動(dòng)內容與步驟

 。ㄒ唬┗顒(dòng)內容

  師引導學(xué)生通過(guò)討論、交流,確定《走進(jìn)中秋》綜合實(shí)踐活動(dòng)研究主題的內容如下:

  活動(dòng)一調查中秋節的`來(lái)歷和風(fēng)俗

  1、知道中秋節的日期,了解中秋節的一些風(fēng)俗和來(lái)歷。

  2、對中國的傳統文化產(chǎn)生初步的興趣。

  活動(dòng)二了解中秋節的月餅

  1、搜集了有關(guān)月餅的資料。

  2、感受月餅的香甜。

  3、體驗勞動(dòng)和分享的樂(lè )趣。

  活動(dòng)三品味中秋節的詩(shī)詞

  為了拓寬學(xué)生的知識面,可以組織學(xué)生上網(wǎng)瀏覽,查閱有關(guān)中秋節的故事、詩(shī)歌和對聯(lián)。并將自己最感興趣的內容記錄下來(lái)。

  活動(dòng)四欣賞中秋節的美景

  中秋節的畫(huà)面總讓我們記憶猶新,拿起你的筆來(lái)記錄一下中秋節的美景。

 。ǘ┗顒(dòng)步驟

  1、合作交流,落實(shí)任務(wù)

  可以個(gè)人單獨完成,也可以根據同學(xué)們的興趣、愛(ài)好或居住位置自己成立小組共同完成。如果是小組合作就應該既要注意小組成員之間的分工要合理又要注意整體協(xié)作,既要盡可能獨立調查研究,但也要注意合作、交流,某些問(wèn)題可以采取小組合作的方式共同完成,形成資源共享;

  2、分析整理,總結匯報

  學(xué)生通過(guò)小組合作或單獨完成等形式,利用中秋假期時(shí)間調查研究,搜集資料,分析整理,總結匯報,完成活動(dòng)任務(wù)。

  3、活動(dòng)總經(jīng)報告的內容一般包括:

 。1)活動(dòng)目的;

 。2)活動(dòng)內容;

 。3)活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn);

 。4)活動(dòng)分工;

 。5)活動(dòng)步驟;

 。6)活動(dòng)過(guò)程;

 。7)活動(dòng)體會(huì );

  4、成果展示,反思評價(jià)

  回到學(xué)校,進(jìn)行成果展示評價(jià)。評價(jià)搜集資料、整理資料信息的行為,可以評價(jià)動(dòng)手操作的方式方法,重點(diǎn)應放在調查活動(dòng)是否具有合理性、科學(xué)性、多樣性上。特別要評價(jià)在活動(dòng)中是否應用適當的方法展開(kāi)活動(dòng),比如查閱資料、調查訪(fǎng)問(wèn)、實(shí)地觀(guān)察、整理材料、操作工具等方法的掌握和運用水平及交往與表達的能力。

  七、活動(dòng)中應注意的問(wèn)題

  1、調查態(tài)度要認真謹慎,采訪(fǎng)筆記盡量記詳細,及時(shí)做好筆記的整理的工作,并注意保持,為活動(dòng)保留好第一手的資料。

  2、要親善友好,尊重不同地區及個(gè)人的習俗習慣,包括飲食、服裝、禮儀等。

  3、小組成員間保持聯(lián)絡(luò ),注意合理安排活動(dòng)時(shí)間,有困難及時(shí)調整活動(dòng)方案,確;顒(dòng)的順利進(jìn)行。

  4、調查、匯報的準備時(shí)間是節假日、雙修日以及每周綜合實(shí)踐活動(dòng)課。

  5、需要在互聯(lián)網(wǎng)上查找資料的可以與老師聯(lián)系,由指導教師帶入網(wǎng)吧或學(xué)校微機室,任何學(xué)生不能擅自個(gè)人出入網(wǎng)吧。

  6、調查過(guò)程中一定要注意安全,可以邀請自己的父母共同參與調查研究和設計匯報形式。

  端午傳統節日活動(dòng)方案 篇16

  一、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年6月x日四天

  二、活動(dòng)地點(diǎn)

  xxxxx售樓處內

  三、參與對象

  用禮品券形式發(fā)放給近期拓展的意向客戶(hù)、會(huì )員客戶(hù),及少量泛客戶(hù),計劃發(fā)放客戶(hù)200組。

  四、活動(dòng)推廣:

  線(xiàn)上推廣:只推廣活動(dòng)銷(xiāo)售信息及來(lái)訪(fǎng)有禮,不推廣禮品券信息。

  電臺廣播:“最美旅游季”活動(dòng)即將結束,電臺廣告可換成此次活動(dòng)內容;微信/軟文:項目微信平臺進(jìn)行活動(dòng)信息的發(fā)送,xxx等網(wǎng)站釋放活動(dòng)信息;線(xiàn)下推廣:針對意向客戶(hù)可告知來(lái)拿禮品券。

  電話(huà)告知:拓展組以及案場(chǎng)銷(xiāo)售進(jìn)行電話(huà)通知,針對客戶(hù)來(lái)訪(fǎng)計劃分配給各職業(yè)顧問(wèn)。

  五、活動(dòng)內容

  1、包粽子展示(19—20日兩天):活動(dòng)提供2名現場(chǎng)包粽子老師(該人員最好能包出不同性質(zhì)及不能材質(zhì)的粽子),及所需要的材料(粽葉,線(xiàn)繩,糯米,花生米,蜜棗等),進(jìn)行現場(chǎng)展示;針對來(lái)訪(fǎng)客戶(hù)可跟隨老師學(xué)習如何包粽子,客戶(hù)包好的.粽子可自行帶走。

  2、端午民俗體驗:端午節的傳統民俗有掛艾虎、畫(huà)額、佩長(cháng)命縷、做香包、跳鐘馗、五彩絲繞手足腕、飲蒲酒、雄黃酒、朱砂酒等等,F場(chǎng)挑選兩到三個(gè)民俗文化進(jìn)行互動(dòng),例如,現場(chǎng)制作香包,擦拭雄黃酒、畫(huà)額等來(lái)感受端午民俗。

  3、公開(kāi)認籌:從6月13日起至22日止,凡活動(dòng)期內認籌客戶(hù)均可享受日進(jìn)二百金活動(dòng)。

  4、來(lái)訪(fǎng)有禮:凡到訪(fǎng)登記客戶(hù)均可領(lǐng)取精美粽子禮品一份。

  5、活動(dòng)期間凡成功購房客戶(hù)均送夏涼被禮品(同上房禮品相同)。

  六、流程安排

  xxx

  七、人員安排

  活動(dòng)總指揮:xxx

  活動(dòng)總策劃:xxx

  八、物料準備

  九、費用合計

  端午傳統節日活動(dòng)方案 篇17

  一、活動(dòng)目的:

  調動(dòng)員工的工作積極性,促進(jìn)員工團結友好的工作心態(tài)。

  二、活動(dòng)人員:

  所以一線(xiàn)營(yíng)業(yè)員和收銀員,b、d區中班營(yíng)業(yè)員21日參加活動(dòng)。其中二線(xiàn)人員:店長(cháng)、財務(wù)部人員為評委,主任們組織調配參賽人員,保安保潔維持活動(dòng)秩序。

  三、時(shí)間:

  6月20日(端午節),6月21日(父親節)

  注:其中20日34人參賽,21日32人參賽

  本次活動(dòng)計劃有3個(gè)項目

  1.報數字游戲。分2組(全班營(yíng)業(yè)員參與)

  活動(dòng)內容:

  1、以一條線(xiàn)為準,各組排橫列面對面。以一個(gè)數字的倍數報出,報錯者出局。留下3名勝出者。

  2、報1至9的數字(規則:不能喊出辦公室決定的`某一個(gè)數,循環(huán)報,越來(lái)越快,先報錯者第3名,依次類(lèi)推)

  2.扔乒乓“你拋我接”小游戲。分6組、每組2/人。每?jì)山M比賽,勝出3組一起比賽決賽1、2、3名。a、c、d各抽出4人參賽,(特價(jià)區,收銀員劃歸為a區)

  游戲規則:現a區本區域內2組比賽(b區、c區),勝出者3組,比賽出第1、2、3名

  活動(dòng)內容:在固定的距離,一組(2人)面對面,固定的方格中,游戲開(kāi)始后,2組人員同時(shí)開(kāi)始拋接游戲,哪組選手遵守游戲規則,在持續游戲中規定的乒乓球數,接到桶中最多者為勝。

  3.兩人三腿。分6組,2人/組。每2組比賽后,勝出者;決賽出第1、2、3名。a、c、d各抽出4人參賽,(特價(jià)區,收銀員歸為a區)

  游戲規則:現a區本區域內2組比賽(b區、c區),勝出者3組,比賽出第1、2、3名

  活動(dòng)內容:將兩人小腿綁在一起,限定距離,跑一個(gè)來(lái)回,先到終點(diǎn)者勝。(如果綁腿的繩子散開(kāi),需要重新綁好,繼續游戲,至第1、2、3名勝出)。

  以上3個(gè)活動(dòng)第1、2、3名獎品一樣。

  第一名:每人1桶去漬霸洗衣液。

  第二名:每人1把七彩百姓雨傘。

  第三名:喝水口杯一個(gè)。

  頒獎時(shí)間:20xx年6月22日、23日早開(kāi)晨會(huì )時(shí)。

  端午傳統節日活動(dòng)方案 篇18

  活動(dòng)主題:

  情濃五月天,歡樂(lè )度端午。

  活動(dòng)目的:

  1、慶祝中國端午節的到來(lái),讓大家深刻體會(huì )到中國傳統節日的氣息。

  2、通過(guò)開(kāi)展包粽子比賽,體驗自己勞動(dòng)的樂(lè )趣,放松身心,讓沒(méi)有回家的同學(xué)體會(huì )到大家庭的溫暖。

  活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年5月。

  活動(dòng)地點(diǎn):

  學(xué)院餐廳廣場(chǎng)。

  主辦單位:

  宣城職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生會(huì )心理部。

  協(xié)辦單位:

  宣城職業(yè)技術(shù)學(xué)院心語(yǔ)軒心理協(xié)會(huì )。

  活動(dòng)對象:

  宣城職業(yè)技術(shù)學(xué)院在校學(xué)生。

  活動(dòng)內容及流程

 。ㄒ唬┌兆

  1、①參加活動(dòng)的同學(xué)及負責人在食堂前按事先分好的組集合。

 、谌藛T、物品就位后,包粽子比賽正式開(kāi)始。

 、郾荣惤Y束,評選出優(yōu)勝隊,并給予一定得獎勵。

  2、蒸粽子:負責人與食堂工作人員聯(lián)系,在食堂內將粽子蒸熟。

 。ǘ釄(chǎng)游戲及問(wèn)答活動(dòng):

  1、夾彈珠

  每組2名參賽者,各1雙筷子,1個(gè)水杯。工作人員宣布開(kāi)始后,計時(shí)1分鐘,選手開(kāi)始夾彈珠,時(shí)間到,工作人員宣布結束并檢查各杯中彈珠數目,數目多者獲勝,發(fā)放獎品。

  2、端午知識問(wèn)答

  活動(dòng)前準備兩套關(guān)于端午的問(wèn)答題(具體見(jiàn)附頁(yè))。

 。ㄈ┲鲌(chǎng)活動(dòng):吃粽子比賽

  參賽者以三人為一組,蒙好雙眼,待主持人宣布"開(kāi)始"后,各參賽選手在原地轉五圈,然后找到自己的粽子,以最快的速度解開(kāi)包裝吃完粽子,當完全咽下后舉手示意,由工作人員檢查無(wú)誤后示意主持人宣布比賽結束。為完成游戲時(shí)間最短的.獲勝選手,發(fā)放獎品。其他兩位發(fā)放紀念品。

  任務(wù)分配:

  前期宣傳

  1、制作橫幅,在食堂門(mén)口顯眼處懸掛。

  2、活動(dòng)中制作海報張貼在校區明顯處。

  3、有關(guān)活動(dòng)的各項宣傳文件、通知及其他有關(guān)宣傳品予以明示。

  4、在活動(dòng)進(jìn)程中,可適當的為贊助單位進(jìn)行宣傳。

  后勤采購(粽子、水果、零食及獎品)

  1、聯(lián)系食堂場(chǎng)地。

  2、購買(mǎi)材料(包括粽子葉、江米、紅棗、一次性手套、麻線(xiàn)等)。

  3、安排專(zhuān)人給粽葉等清洗、浸泡。

  4、活動(dòng)主持及游戲操作。

  5、帶數碼相機并照相。

  6、安全保衛。

  活動(dòng)經(jīng)費預算:

  550元(贊助商提供)。

  端午傳統節日活動(dòng)方案 篇19

  一、活動(dòng)目標

  1、在端午節來(lái)臨之前,讓幼兒收集有關(guān)端午節、乞巧節和廣州亞運會(huì )的知識。了解祖國傳統節日的來(lái)歷,以及各地的民俗風(fēng)情;

  2、親子互動(dòng),家長(cháng)與幼兒一起利用廢舊材料制作手工作品,如:粽子或龍舟。

  3、開(kāi)展繪畫(huà)手工活動(dòng),培養幼兒動(dòng)手創(chuàng )作的能力,爭取能拿出作品參加黃埔區乞巧節手工藝展。

  二、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年6月7日至6月30日

  第一階段:20xx年6月7日~13日

  1、通知家長(cháng)開(kāi)始著(zhù)手制作手工作業(yè):粽、龍舟。

  2、幼兒與家長(cháng)一起收集有關(guān)端午節、乞巧節和廣州亞運會(huì )的資料,讓幼兒獲得一定的知識經(jīng)驗。

  資料形式:成長(cháng)檔案作業(yè)《“迎亞運粽意繪”手抄報》

  3、收集:五谷雜糧(谷物、豆類(lèi)、果殼),廢舊材料(鞋盒、毛線(xiàn)、易拉罐等)。

  班級開(kāi)展手工制作活動(dòng)《龍舟繪》,拍照記錄幼兒的操作過(guò)程。

  4、班級環(huán)境布置:“迎亞運粽意繪”的節日區角布置,展示幼兒的.作品。

  5、6月12日展示幼兒完成的《“迎亞運粽意繪”手抄報》,并且去其他年級和班級參觀(guān)了解不同方面的材料。

  第二階段:xxxx年6月14日~25日

  1、家長(cháng)利用端午節假期,再次參與制作手工關(guān)于廣州亞運得作品。

  2、展示親子制作的手工作品:粽、龍舟、亞運等乞巧作品。

  3、上交親子作品、幼兒作品、至少10份到園參加評選。

  第三階段:xxxx年6月25日~30日

  1、洗曬照片,做好幼兒參與活動(dòng)的評價(jià)記錄和反饋。

  2、把此次活動(dòng)的反思、小結上交級組長(cháng)入園的檔案資料。

  3、整理資料歸入幼兒成長(cháng)檔案和教師成長(cháng)檔案。

  端午傳統節日活動(dòng)方案 篇20

  一、活動(dòng)背景:

  傳統節日是中國傳統文化的代表,是中華民族智慧的結晶,也是無(wú)形“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)”,因此更容易在淡化的過(guò)程的喪失,現在人們之所以覺(jué)得過(guò)節越來(lái)越?jīng)]意思,就是因為傳統的內容越來(lái)越少,而承載著(zhù)傳統的文化載體也漸漸在人們眼前消失。端午節是中華民族古老的傳統節日。

  二、活動(dòng)主題:

  情濃五月天,歡樂(lè )度端午

  三、活動(dòng)目的:

  1、慶祝中國端午節的到來(lái),讓大家深刻體會(huì )到中國傳統節日的氣息。

  2、通過(guò)開(kāi)展包粽子比賽,體驗自己勞動(dòng)的樂(lè )趣,放松身心,讓單位職工體會(huì )到大家庭的溫暖。

  四、活動(dòng)時(shí)間:

  xx月xx日

  五、活動(dòng)地點(diǎn):

  xx活動(dòng)室

  六、主辦單位:

  xx公司

  七、活動(dòng)對象:

  全體職工

  八、活動(dòng)內容及流程:

  (一)包粽子

  1、①參加活動(dòng)的同事及負責人在食堂前按事先分好的.組集合。

 、谌藛T、物品就位后,包粽子正式開(kāi)始。

  2、蒸粽子:負責人與食堂工作人員聯(lián)系,在食堂內將粽子蒸熟。

  (二)室外游戲:

  游戲一:結對而行(3組3人共2輪)7獎

  道具:繩子若干

  參加人員:兩人一組或多人一組參加

  游戲規則:本游戲要求場(chǎng)地較大,游戲開(kāi)始時(shí)先把每一組人員的左腿或右腿綁在一起,多組并排一起站在起跑線(xiàn)上,主持人喊“開(kāi)始”時(shí),各隊齊出,最先到達終點(diǎn)的隊就算獲勝。本游戲要求參加者的配合默契。

  游戲二:運氣球3組3輪進(jìn)行6獎

  1.游戲形式:兩人一組,進(jìn)行比賽。

  2.游戲規則:每對參賽者都要首先抽簽,抽到哪個(gè)部位,就用哪個(gè)部位來(lái)運氣球。10米直線(xiàn)距離,來(lái)回一次為全程。違規者要回到起點(diǎn)重新開(kāi)始。

  3.時(shí)間最短返回者獲勝。

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