- 相關(guān)推薦
幼兒教師信息技術(shù)2.0個(gè)人研修計劃范文（通用11篇）
時(shí)間流逝得如此之快，我們的工作又將迎來(lái)新的進(jìn)步，做好計劃可是讓你提高工作效率的方法喔！我們該怎么擬定計劃呢？以下是小編精心整理的幼兒教師信息技術(shù)2.0個(gè)人研修計劃范文（通用11篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
幼兒教師信息技術(shù)2.0個(gè)人研修計劃范文（通用11篇）1
年度第一學(xué)期，我園信息技術(shù)工作將緊緊圍繞市教科局電教室工作的總體要求：全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，深入學(xué)習實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)，大力推進(jìn)教育信息化進(jìn)程，強化信息技術(shù)設備的管理和應用；深入開(kāi)展教師教育技術(shù)能力培訓，積極探索和建立教育資源共建、共享機制，努力提升我園教育現代化水平。
一、主要任務(wù)
電教工作的主要任務(wù)是：網(wǎng)絡(luò )的完善和充分利用、完善教學(xué)資源庫、提高教師隊伍電教素質(zhì)、完成信息技術(shù)教學(xué)工作、完善電教管理制度和電教設備的維護保養等工作。
做好幼兒園電化教育的'各項組織工作，建立良好的運行機制，切實(shí)抓好隊伍建設，爭取多方支持是實(shí)現上述目標的保障。
二、主要工作
1、組織教師積極參加各項信息技術(shù)應用能力提升活動(dòng)。
2、加強幼兒園門(mén)戶(hù)網(wǎng)站建設以及網(wǎng)站管理，做好網(wǎng)絡(luò )宣傳，豐富校園網(wǎng)的內容，及時(shí)更新教育新聞網(wǎng)頁(yè)。
3、加強對視頻會(huì )議室管理，做好維護，切實(shí)保證網(wǎng)絡(luò )、軟件運行的安全。
4、加強對信息設備的管理，做好維護，及時(shí)更新系統、殺毒軟件，切實(shí)保證網(wǎng)絡(luò )、軟件運行的安全。
三、加強對電化教學(xué)常規工作的管理
1、加強對各種常規教學(xué)媒體的使用和保管情況的抽查，對檢查情況及時(shí)反饋
2、及時(shí)做到電教設備的檢修、維護。
3、保持計算機網(wǎng)絡(luò )等電教設施處于正常運行狀態(tài)。
四、做好教學(xué)服務(wù)工作
在完成份內任務(wù)的同時(shí)，還要為教育教學(xué)工作服務(wù)，如電教設備的調試與維護、教師的課件制作、校園網(wǎng)絡(luò )的維護、網(wǎng)站的建設、各項活動(dòng)的攝影攝像工作為幼兒園教育教學(xué)現代化水平的提升提供最優(yōu)的保障。
幼兒教師信息技術(shù)2.0個(gè)人研修計劃范文（通用11篇）2
一、指導思想
利用計算機技術(shù)，結合網(wǎng)絡(luò )信息，為幼兒園教育服務(wù)、為幼兒服務(wù)、為家長(cháng)服務(wù)。在提高教師信息技術(shù)能力的同時(shí)，大力推進(jìn)學(xué)校信息化建設的進(jìn)程，創(chuàng )造良好和諧的校園網(wǎng)絡(luò )文化環(huán)境。
二、工作目標
1、以幼兒園網(wǎng)站建設為契機，提高自身信息技術(shù)的運用水平。加強教師的信息技術(shù)培訓力度，鼓勵教師能運用自己的信息技術(shù)服務(wù)于學(xué)前教育、服務(wù)于家長(cháng)。
2、認真采集、傳達各類(lèi)信息通知，及時(shí)完成區信息中心的各項任務(wù)，積極參加各類(lèi)培訓活動(dòng)。
3、豐富校園資源庫內容，使教師教育資源共享。
三、主要工作
1、健全信息組織機構，完善信息考核制度。
�。�1）在幼兒園的管理機制中，信息工作直屬園長(cháng)領(lǐng)導，由信息主管負責管理信息的工作。
�。�2）由信息主管負責每月檢查班級網(wǎng)頁(yè)的更新情況，并把信息工作列入月考核之中。
2、加強信息技術(shù)能力的培訓力度，提高教師的信息技術(shù)水平。
�。�1）針對教師的需求選擇培訓內容，提高教師運用信息技術(shù)的能力。
�。�2）鼓勵教師在教育教學(xué)中嘗試多媒體課件的運用。
�。�4）學(xué)期末組織多媒體課件的.評選活動(dòng)。
3、校園網(wǎng)站建設
�。�1）完善幼兒園網(wǎng)站的建設，認真做到及時(shí)更新和維護工作。
�。�2）鼓勵并要求教師及時(shí)更新班級主頁(yè)。
�。�3）充實(shí)校園網(wǎng)的資源庫，真正做到教育教學(xué)資源共享。
4、認真采集并傳達各類(lèi)信息
�。�1）每天對郵件、學(xué)前教育內網(wǎng)等信息的瀏覽與傳達。
�。�2）每月認真完成信息上傳工作。
幼兒教師信息技術(shù)2.0個(gè)人研修計劃范文（通用11篇）3
隨著(zhù)信息時(shí)代的來(lái)臨，信息化已經(jīng)進(jìn)入了校園，并且在日常教學(xué)教育工作中也開(kāi)始扮演著(zhù)一個(gè)重要的角色。新學(xué)期，我們在新的起點(diǎn)上，以嶄新的精神面貌，推進(jìn)我校信息化進(jìn)程，提高教師信息化水平，加強信息化管理，提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量，現制定以下信息工作計劃：
一、指導思想
以實(shí)干的精神、超前的思路開(kāi)展學(xué)校信息化工作，做到有認識、有領(lǐng)導、有落實(shí)。以幼兒園園務(wù)工作計劃為指導，結合幼兒園實(shí)際，以信息技術(shù)教育與信息技術(shù)應用為重點(diǎn)，以園園通管理平臺、幼兒園校內網(wǎng)為載體，開(kāi)發(fā)、整合優(yōu)質(zhì)教育資源，有效提高幼兒園園務(wù)管理、隊伍建設、科研工作、家長(cháng)工作現代化管理的質(zhì)量和水平，營(yíng)造幼兒園和諧的校園文化氛圍，進(jìn)一步提高我園教師的信息化素養，強化幼兒園信息教育技術(shù)工作，充分發(fā)揮教師的主人翁意識，促使幼兒園信息教育技術(shù)工作跨上一個(gè)新臺階。
二、工作目標
1、進(jìn)一步加強信息技術(shù)的`園本培訓，根據本園教師實(shí)際情況，加強對青年教師進(jìn)行信息技術(shù)運用水平的培訓，提高教師現代教育技術(shù)整體水平。
2、建立幼兒園信息資源庫，并進(jìn)行完善與豐富，促進(jìn)資源共享，提高課堂教學(xué)效果。
3、對各大平臺使用進(jìn)行推廣培訓和利用，如園園通、校內網(wǎng)等網(wǎng)站。
三、常規工作
1、提高認識，加強領(lǐng)導，進(jìn)一步完善校園網(wǎng)絡(luò )
1）加強領(lǐng)導，落實(shí)信息化建設的各項工作。
信息小組分網(wǎng)絡(luò )組和信息撰寫(xiě)組，分別負責網(wǎng)絡(luò )建設和信息、新聞管理。小組成員要在信息領(lǐng)導小組的領(lǐng)導下，在明確分工的基礎上，加強協(xié)調，密切配合，齊心協(xié)力推動(dòng)信息化建設的開(kāi)展。
2）信息中心人員要有具體的工作分工。
對學(xué)校校內網(wǎng)和園園通的管理、維護，學(xué)校信息技術(shù)設備的維護等工作落實(shí)到人，真正使學(xué)校信息化工作有條不紊的得以開(kāi)展。
2、加強學(xué)校網(wǎng)站建設，更好的為學(xué)校服務(wù)
1）根據教學(xué)需要，豐富學(xué)校網(wǎng)站的功能和資源，強化教師、學(xué)生、家長(cháng)之間的作用，加強學(xué)校信息的宣傳力度，提升學(xué)校品牌。
2）為進(jìn)一步提升工作效率，提高管理水平，學(xué)校進(jìn)一步推進(jìn)管理信息化建設。在學(xué)校日常管理上，我們充分發(fā)揮了校園網(wǎng)站的作用，每周活動(dòng)內容的及時(shí)上傳，學(xué)�；顒�(dòng)通知，各類(lèi)的工作安排等都進(jìn)行了網(wǎng)上公示，讓全體教師都能夠透明清晰的了解學(xué)校相關(guān)信息。
3、進(jìn)一步加強教師信息技術(shù)培訓
1）按時(shí)參加上級部門(mén)的各類(lèi)培訓工作，認真做好記載，回校后及時(shí)組織學(xué)校青年教師參與培訓。
2）組織培訓青年教師使用計算機，利用資源學(xué)習制作簡(jiǎn)單的多媒體課件，力爭做到了每一位青年教師都能熟練地使用電腦，以更好利用教育資源。
四、重點(diǎn)工作（每月具體安排）
九月份：
1、制定學(xué)期信息工作計劃
2、幼兒園園所主頁(yè)的更新
3、班級主頁(yè)的及時(shí)修改及內容更新
4、攝影培訓（構圖）
十月份：
1、幼兒園及班級主頁(yè)內容的更新
2、幼兒園、班級主頁(yè)評比（集體）
3、音頻剪輯及錄音的培訓
十一月份：
1、幼兒園及班級主頁(yè)內容的更新
2、信息撰寫(xiě)組組員培訓
3、“圖像處理”培訓活動(dòng)
十二月份：
1、幼兒園及班級主頁(yè)內容的更新
2、統計各條線(xiàn)信息發(fā)布情況
3、幻燈制作學(xué)習培訓活動(dòng)（動(dòng)畫(huà)）
4、幼兒園、班級主頁(yè)評比
一月份：
1、幼兒園及班級主頁(yè)內容更新檢查
2、班級照片精選
幼兒教師信息技術(shù)2.0個(gè)人研修計劃范文（通用11篇）4
一、指導思想
以區進(jìn)修學(xué)院的《教育信息化計劃》為指導，結合我校實(shí)際，以現代信息技術(shù)的應用帶動(dòng)師資隊伍的整體提高，努力建設具有良好的教學(xué)技能師資隊伍。充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò )的優(yōu)勢，探索基于網(wǎng)絡(luò )資源的教學(xué)研究活動(dòng)模式，提升教師教學(xué)研究力。堅持以教育信息化管理為抓手，有效地推動(dòng)學(xué)校教育現代化建設，整體提升學(xué)校辦學(xué)現代化建設水平。
二、工作目標
1.幼兒園根據現代教育技術(shù)工作的要求，從管理入手，健全幼兒園信息技術(shù)教育工作的組織網(wǎng)絡(luò )，完善校園網(wǎng)絡(luò )管理制度，進(jìn)一步明確各自任務(wù)，全面推進(jìn)幼兒園信息化工作。
2.加強幼兒園網(wǎng)站和班級網(wǎng)站的使用和更新，加強管理與考核，形成一定的量化管理制度于檢查機制，真正發(fā)揮網(wǎng)站的功能；推進(jìn)“園園通”平臺使用效能，充分利用網(wǎng)上的資源。
3．開(kāi)展信息化培訓工作。發(fā)揮信息小組成員的優(yōu)勢，根據教師的需求，開(kāi)展各類(lèi)信息培訓等；加強教師課件制作培訓，提高教師的多媒體制作水平，更好為教學(xué)服務(wù)。
4．加強內網(wǎng)資源管理建設。360內網(wǎng)資料規范化，方便教工搜索查找文件。每學(xué)期做好清理、刻錄和轉存工作；充實(shí)、優(yōu)化資源庫的內容，為教師提供便利。
三、具體措施
1．本學(xué)期將繼續發(fā)揮信息小組的功能，明確信息組的工作流程圖、各條線(xiàn)信息工作職責等，從而健全信息化建設工作的各項規章制度，有效地保證幼兒園各條線(xiàn)信息工作的順暢開(kāi)展。信息組成員每月例會(huì )一次，交流與分析各班組在信息化管理工作中的優(yōu)與弱，以此促校園信息更新的及時(shí)性及有效性。
2．根據本園教師及后勤人員當前信息化能力掌握情況，進(jìn)行常規信息化培訓工作，以此提高教師及后勤人員信息化素養和運用多媒體技術(shù)的能力。
3．加強教育教學(xué)資源庫管理，規范資源存檔。根據學(xué)校條線(xiàn)、組、室的主要工作，將各種資料進(jìn)行集中型電子存檔，建成有一定規模的學(xué)校教學(xué)資源庫，實(shí)現資源共享。
4．定期維護學(xué)校電腦，包括殺毒軟件升級、電腦資料清理、查殺病毒等，同時(shí)更新學(xué)校部分電腦，從而進(jìn)一步提高現有資源設備的利用率，使其在幼兒園的教學(xué)、管理、后勤等各領(lǐng)域發(fā)揮更好的作用。
5.加強“校園網(wǎng)”的建設，推進(jìn)“園園通”平臺使用效能以及繼續申請正式的“微信公眾平臺”，以此增加我園信息向外傳遞作用及與家園之間的有效互動(dòng)。
6.認真做好教室多媒體、電腦教室的使用記錄，做好每月的課時(shí)覆蓋率的統計，并按時(shí)上報區信息中心。
7.開(kāi)展優(yōu)秀信息員及積極參與網(wǎng)站更新的.優(yōu)秀班組的評選活動(dòng)。
行事歷：
2月：
1、對本學(xué)期信息化工作做出初步計劃。
2、晨檢系統和卡片的制作、維護。
3、校園微信企業(yè)號的投入使用。
3月：
1、繼續完成“微信公眾平臺”非個(gè)人用戶(hù)的正式版申請工作，并根據微觀(guān)網(wǎng)建設需要，收集資料。
2、班級主頁(yè)的更新情況檢查。
3、根據教師需求和我園情況開(kāi)展培訓（后勤組的PPT培訓）。
4、信息組例會(huì )。
5、上報每月網(wǎng)絡(luò )運行情況，以及課時(shí)覆蓋率情況表。
6、維護校園網(wǎng)絡(luò )資源庫。
4月：
1、對全部電腦各班電腦進(jìn)行一次維護檢查，并做好備份系統的工作，保證正常的教學(xué)和辦公環(huán)境。
2、根據教師需求和我園情況開(kāi)展培訓（教師組的flash培訓）。
3、信息組例會(huì )。
4、上報每月網(wǎng)絡(luò )運行情況，以及課時(shí)覆蓋率情況表。
5、維護校園網(wǎng)絡(luò )資源庫。
6、班級主頁(yè)的更新情況檢查。
5月：
1、微信平臺的維護。
2、網(wǎng)絡(luò )設備、安全檢查。
3、信息組例會(huì )。
4、上報每月網(wǎng)絡(luò )運行情況，以及課時(shí)覆蓋率情況表。
5、班級主頁(yè)的更新情況檢查。
6、根據教師需求和我園情況開(kāi)展培訓。
6月：
1、各類(lèi)資料收集整理工作。
2、撰寫(xiě)學(xué)期工作小結。
3、檢查各類(lèi)設備，做好學(xué)期末的設備安全工作。
4、上報每月網(wǎng)絡(luò )運行情況，以及課時(shí)覆蓋率情況表。
5、優(yōu)秀信息員及優(yōu)秀班級（崗站建設）評比。
幼兒教師信息技術(shù)2.0個(gè)人研修計劃范文（通用11篇）5
一、指導思想：
為了加快幼兒園素質(zhì)教育進(jìn)程，提高全體教師，特別是青年教師實(shí)施素質(zhì)教育的能力水平，我縣把教師培養的工作當作一項重要戰略任務(wù)來(lái)抓，努力使教師了解前沿理論動(dòng)態(tài)，拓展新的教育基礎理論，擴大人文與科學(xué)領(lǐng)域知識面，學(xué)習并掌握最新的幼兒教育研究成果，研究學(xué)前教育教學(xué)活動(dòng)的規律，增強專(zhuān)業(yè)技能。形成園本化的課程特色和自身教育教學(xué)專(zhuān)長(cháng)。
二、培養目標和任務(wù)：
結合《幼兒園指導綱要》，從實(shí)施素質(zhì)教育的目標出發(fā)，更新教育觀(guān)念，加強對教育新理論，新知識的學(xué)習，通過(guò)多種途徑使教師迅速成長(cháng)成熟起來(lái)。通過(guò)一年的培訓，力爭使每位教師在政治思想、師德修養、業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)育人的實(shí)際工作能力方面達到合格水平。在此基礎上，培養一批有較高的理論與實(shí)踐能力的骨干教師隊伍。
三、培養對象：
全縣幼教工作人員，堅持政治上高標準，嚴要求;業(yè)務(wù)上壓擔子、放手使用;生活上熱情關(guān)懷，為他們成長(cháng)創(chuàng )造良好的條件，促使他們上一個(gè)臺階。
四、具體工作措施：
(一)加強全體教師的思想建設，把師德修養放在首位。
組織全體教師學(xué)習《規程》、《綱要》、《幼兒園管理規范》、《幼兒教師行為規范》等教育、德育綱領(lǐng)性文件，學(xué)習先進(jìn)的教育理論，學(xué)習心理健康知識等，用正確的思想和理念激勵教師樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)、培養教書(shū)育人，為人師表，敬業(yè)愛(ài)幼，安心于自己的教育教學(xué)崗位的思想觀(guān)念。
(二)通過(guò)以老帶新結隊子，提高青年教師的`業(yè)務(wù)素質(zhì)。
教師專(zhuān)業(yè)知識、教學(xué)技能、教學(xué)藝術(shù)等方面的水平和能力是做好教師工作的基礎。提高教育教學(xué)質(zhì)量，首先要提高教師的素質(zhì)，因此，我們把青年教師的業(yè)務(wù)能力作為培訓重點(diǎn)。
在培訓中，將用“以老帶新，以?xún)?yōu)帶新，以學(xué)促新”等方式，牽動(dòng)教師隊伍業(yè)務(wù)素質(zhì)的整體提高。開(kāi)展“師徒結對”試點(diǎn)工作，簽定“師徒結對”協(xié)議，用互幫互助，共同成長(cháng)的方式發(fā)展教師隊伍。我們將通過(guò)骨干教師對青年教師的跟蹤培訓，即指導備課——聽(tīng)課——評課——總結等環(huán)節，推進(jìn)青年教師的業(yè)務(wù)水平不斷提高。
(三)加強教科研培訓，提高教科研能力。
鼓勵教師積極參與教育科研，引導教師結合自身的教育教學(xué)工作實(shí)際，開(kāi)展教科研活動(dòng)，展開(kāi)教育教學(xué)的研究，學(xué)期結束圍繞這一方面撰寫(xiě)論文和教學(xué)心得。
(四)狠抓教學(xué)常規，在備課與上課、聽(tīng)課與評課等方面著(zhù)重指導。
(五)做好其他人員的崗位培訓工作。
后勤組做好保健醫生、保育員、廚房工作人員的在崗培訓工作，緊緊圍繞教育教學(xué)中心工作，將提高服務(wù)質(zhì)量，服務(wù)態(tài)度，服務(wù)水平作為重點(diǎn)，力爭使人員素質(zhì)得到提升。
月份工作安排：(主要安排培訓內容)
2月：制定新學(xué)期幼兒教師培訓活動(dòng)計劃
3月：組織幼兒教師優(yōu)質(zhì)課展評，
培訓教師如何組織教育活動(dòng)，備課、上課、評課。
指導青年教師活動(dòng)(聽(tīng)課、評課)
走出去、請進(jìn)來(lái)教學(xué)觀(guān)摩活動(dòng)。
4月：幼教校長(cháng)、園長(cháng)培訓
5月：幼兒教師舞蹈培訓
6月：幼兒教師業(yè)務(wù)培訓
7月：幼兒教師活動(dòng)設計、論文評比。
8月：參加市暑期教科研培訓
9月：保健醫生、保育員、廚房工作人員的在崗培訓
專(zhuān)家講座或外出參觀(guān)學(xué)習。
10月：幼兒教師技能技巧比賽
11月：骨干教師、學(xué)科帶頭人開(kāi)展教學(xué)觀(guān)摩活動(dòng)
12月：教師教學(xué)心得交流。
幼兒教師信息技術(shù)2.0個(gè)人研修計劃范文（通用11篇）6
一、指導思想
以區學(xué)前科及進(jìn)修下發(fā)的20xx年工作計劃為依據，以《幼兒園教育指導綱要》為行動(dòng)指南，以深入學(xué)習貫徹《幼兒園教師專(zhuān)業(yè)標準》和《3—6歲兒童學(xué)習與發(fā)展指南》為重點(diǎn)；
以園本研修為載體，以創(chuàng )建市級示范幼兒園整改為契機，促進(jìn)內涵發(fā)展，努力通過(guò)市教育局專(zhuān)家組的驗收，傾力打造幼兒園特色發(fā)展，真正使幼兒園各項工作邁上一個(gè)新臺階。
二、工作目標：
1、規范管理。提升管理質(zhì)量。
2、加強隊伍建設。努力建立一支素質(zhì)優(yōu)良，充滿(mǎn)活力的高水平的教師隊伍。
3、彰顯藝術(shù)特色。深化藝術(shù)特色教育，努力為幼兒創(chuàng )設感受美、表現美、體驗美的條件。
4、規范保教工作流程，提高保教質(zhì)量。
5、做好后勤保障工作。
6、家園共育。創(chuàng )新家長(cháng)工作模式，提高家園共育的質(zhì)量。
7、做好爭創(chuàng )示范幼兒園的整改工作，力爭通過(guò)驗收。
三、主要工作及措施
�。ㄒ唬﹦�(chuàng )新管理觀(guān)念，提升管理質(zhì)量
1、加強班子建設，不斷提升現代管理觀(guān)念，樹(shù)立“精心，精細”的工作觀(guān)念，嚴格執行計劃，把細節管理與幼兒園發(fā)展緊密聯(lián)系起來(lái)，進(jìn)一步健全各項規章制度，提高辦事效率。
2、充分調動(dòng)教工工作的積極性，發(fā)揮教工的自主性，形成教職工自我管理的新格局。
�。ǘ┘訌婈犖榻ㄔO，促進(jìn)教師發(fā)展
1、通過(guò)教研活動(dòng)，崗位練兵、游戲活動(dòng)的研究及數字故事制作等活動(dòng)，不斷提升教師的專(zhuān)業(yè)素養。
2、以“園本培訓”為抓手，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展，完善學(xué)習制度，組織各種形式的學(xué)習，深入學(xué)習《指南》精神，激勵教師自主學(xué)習閱讀報刊雜志，幼教書(shū)籍等，將學(xué)習過(guò)程中獲得的信息及知識技能積極轉化為自己的教學(xué)實(shí)踐行為，以達到學(xué)習與實(shí)踐的完美結合。
3、指導教師規范整理各種資料。
�。ㄈ┥罨囆g(shù)特色教育，開(kāi)發(fā)園本紙工藝術(shù)教育課程。
1、以教科研為抓手，重點(diǎn)搞好園本教研制度建設與教師發(fā)展，通過(guò)幼兒評價(jià)，提高幼兒園保教質(zhì)量。
2、開(kāi)展園本教研，不斷探索與研發(fā)具有幼兒園特色的園本紙工課程，指導教師根據幼兒年齡特點(diǎn)，遵循幼兒發(fā)展規律，循序漸進(jìn)地制定園本紙工活動(dòng)課程。
3、園本教研通過(guò)上“示范課、觀(guān)摩課”多樣化的方式活動(dòng)，不斷提升教師的'專(zhuān)業(yè)素養。
�。ㄋ模┮幏侗＝坦ぷ髁鞒�，提高保教質(zhì)量
1、加強園內教育常規管理，合理制定幼兒一日生活作息制度，培養幼兒生活、學(xué)習、戶(hù)外活動(dòng)的良好常規。
2、打造“美術(shù)、音樂(lè )教育”特色。探索“美術(shù)、音樂(lè )教育”新的教育模式；針對教師在特色教學(xué)實(shí)踐中的問(wèn)題，邀請專(zhuān)家來(lái)園進(jìn)行指導、引領(lǐng)，不斷提升教師教育水平。
3、開(kāi)展扎實(shí)有效的教研活動(dòng)。組織教師認真研討教材，解讀分析教材，根據幼兒實(shí)際，合理運用教材，設計符合幼兒發(fā)展的活動(dòng)方案，使每位幼兒在原有基礎上得到提高。在教學(xué)中努力做到“眼中有孩子、心中有目標、隨時(shí)有教育”。
4、努力做好教學(xué)檔案資料的規范管理，注意各種教學(xué)資料的積累。
5、管理人員要深入教師集體備課，了解教師所想、所需，幫助教師解決疑難問(wèn)題，深入班級看評課，及時(shí)向教師反饋意見(jiàn)，提高保教水平。
�。ㄎ澹┱J真做好后勤保障工作
1、更新觀(guān)念，增強服務(wù)意識。
調動(dòng)全體后勤人員的積極性，牢固樹(shù)立師幼利益、家長(cháng)利益的朋友關(guān)系，以滿(mǎn)足師幼、家長(cháng)的合理要求為出發(fā)點(diǎn)和歸宿，全心全意為師幼和家長(cháng)服務(wù)。
2、抓好幼兒保健管理。
�。�1）保證幼兒膳食質(zhì)量，通過(guò)召開(kāi)膳委會(huì )會(huì )議等途徑了解聽(tīng)取家長(cháng)、教師的意見(jiàn)，更加科學(xué)合理地安排幼兒膳食。
�。�2）加強生活護理和消毒制度的執行，加強檢查、督促。
�。�3）繼續加強對衛生保健工作的管理。嚴格把好食品的衛生關(guān)和流失關(guān)。
3、常抓不懈，提高安全防范意識。
�。�1）強化安全責任重于泰山、安全人人有責的意識，全園教職工對照自己的工作崗位制訂相應的安全計劃或安全教育、安全逃生等方案，預防各類(lèi)安全事故發(fā)生。
�。�2）強化一日活動(dòng)各環(huán)節的安全細化工作和安全檢查措施，確保幼兒在園學(xué)習、生活安全、愉快。安全小組成員每周一次安全大檢查，并做好安全檢查記錄。
�。�3）提高安全意識，加強有關(guān)業(yè)務(wù)學(xué)習，提高各崗位工作人員的安全意識和應對能力，進(jìn)一步明確各自職責對教師加強突發(fā)事件的處理能力的培訓，進(jìn)行消防模擬演習等活動(dòng)。
�。�4）結合一日活動(dòng)各環(huán)節，對幼兒進(jìn)行安全教育，使幼兒掌握一些自我保護的技能，提高幼兒的保護能力
�。�5）加強校園巡視、晨檢、消毒隔離、食堂衛生安全的管理和檢查等工作，對發(fā)現的安全隱患及時(shí)匯報、及時(shí)維修和排除，杜絕因食品衛生、消毒不嚴等不良事故的發(fā)生。
�。┘覉@共育，形成教育的合力。
1、積極開(kāi)展豐富多彩的家長(cháng)活動(dòng)：通過(guò)家委會(huì )、組織親子活動(dòng)、開(kāi)好家長(cháng)會(huì )。以電話(huà)聯(lián)系、家訪(fǎng)等多種形式做好家長(cháng)工作。
2、每周更新家長(cháng)園地，通過(guò)“家長(cháng)園地”、“調查問(wèn)卷”、“家長(cháng)開(kāi)放日”、等形式積極采納家長(cháng)的好建議。
�。ㄆ撸┓e極整改，力爭通過(guò)示范幼兒園驗收工作。
月份安排：
一月：
1、對照市教育局創(chuàng )建示范園評估組反饋的意見(jiàn)進(jìn)行整改。
2、聽(tīng)華愛(ài)華教授報告后的座談。
3、組織全體教師參觀(guān)XX區春童幼兒園及210部隊幼兒園并進(jìn)行座談。
4、學(xué)習《指南》藝術(shù)領(lǐng)域。
5、學(xué)習十八大報告《努力辦好人民滿(mǎn)意的教育》。
二月：
1、學(xué)習《指南》藝術(shù)領(lǐng)域并進(jìn)行筆試。
2、組織教工學(xué)習幼兒冬季保健常識
3、幼兒園環(huán)境創(chuàng )設。
4、召開(kāi)家長(cháng)委員會(huì )會(huì )議。
5、幼兒園進(jìn)行開(kāi)學(xué)典禮。
6、學(xué)習《公民道德建設實(shí)施綱要》公民道德建設的重要性。
三月：
1、幼兒園環(huán)境創(chuàng )設考核。
2、組織全園教師觀(guān)摩骨干教師信息課。
3、學(xué)習幼兒手足口病癥狀及其危害
4、組織教師學(xué)習幼兒教師專(zhuān)業(yè)標準。
5、組織教師座談《在幼兒游戲中的師幼互動(dòng)》。
6、學(xué)習《教師法》的主要內容第一部分。
7、學(xué)習《教師職業(yè)道德規范細則》內容，并結合學(xué)雷鋒活動(dòng)座談。
四月：
1、園內進(jìn)行游戲活動(dòng)的觀(guān)摩、練兵活動(dòng)。
2、組織教師討論手足口病預防措施
3、組織中、大班幼兒進(jìn)行種植活動(dòng)。
4、學(xué)習《教師法》的主要內容第二部分。
5、學(xué)習《教師職業(yè)道德規范》內容第一部分。
6、迎接市級示范幼兒園的復檢工作。
7、學(xué)習《幼兒教師職業(yè)道德規范內容》中的嚴謹治學(xué)，勇于探索。
五月：
1、積極參加區內組織的游戲大賽活動(dòng)。
2、學(xué)習如何預防春季傳染病
3、邀請家長(cháng)參與的幼兒慶“六一”及大班畢業(yè)典禮活動(dòng)。
4、學(xué)習《教師法》第三部分。
5、學(xué)習《幼兒教師職業(yè)道德規范內容》中的團結協(xié)作，服從領(lǐng)導。
6、做好幼小銜接活動(dòng)
六月：
1、園內教師制作數字故事比賽。
2、幼兒園活動(dòng)區活動(dòng)考核。
3、學(xué)習《公民道德建設實(shí)施綱要》中的第二部分公民道德建設的指導思想和方針原則。
4、《教師職業(yè)道德修養》愛(ài)崗敬業(yè)部分。p18頁(yè)
七月：
1、參加區幼兒園數字故事制作比賽。
2、學(xué)習兒童意外傷害應急措施
3、做好各類(lèi)總結及上報工作。
4、學(xué)習《公民道德建設實(shí)施綱要》中的第三部分公民道德建設的主要內容。
5、《教師職業(yè)道德修養》熱愛(ài)幼兒園部分。p20頁(yè)。
八月：
1、幼兒園環(huán)境創(chuàng )設。
2、學(xué)習幼兒園消毒常規
3、創(chuàng )編、學(xué)習幼兒新操。
4、幼兒園開(kāi)學(xué)典禮。
5、學(xué)習《幼兒園教師專(zhuān)業(yè)標準》。
6、學(xué)習《公民道德建設實(shí)施綱要》中的第四部分大力加強基層公民道德教育
幼兒教師信息技術(shù)2.0個(gè)人研修計劃范文（通用11篇）7
一、情況分析
本學(xué)年，我園共有教師19名，其中3名是骨干教師，其他的都是青年教師，而青年教師缺乏實(shí)踐的經(jīng)驗，而且個(gè)人的專(zhuān)業(yè)技能還較弱。教師觀(guān)念的轉變與實(shí)際行為還有一定的距離。教師對新課程的理念有一定的理解但是落實(shí)于實(shí)踐卻還有很大的差距。實(shí)踐能力還比較薄弱……針對以上這些問(wèn)題，本學(xué)年我們將針對《3-6歲兒童學(xué)習與發(fā)展指南》《幼兒園教育指導綱要》，并結合幼兒園實(shí)際，認真貫徹執行。本年度我園的園本培訓規劃如下：
二、培訓的目標
進(jìn)一步加強師德建設，不斷提高教師師德水平。通過(guò)教科研整合的園本研修機制的運行，促進(jìn)整體教師專(zhuān)業(yè)化水平與能力的發(fā)展，使幼兒園的各項研究在科研的態(tài)度、手段、方法指導下，在教研的組織形式及其群體合作的團隊優(yōu)勢支持下加以落實(shí)。
三、培訓的內容及重點(diǎn)
1.師德方面
進(jìn)一步加強師德建設，不斷提高教職工師德水平。倡導無(wú)私奉獻，為人師表，敬業(yè)愛(ài)生，嚴謹治學(xué)的精神。
2.教育教學(xué)方面
�。�1）以“研”為導。繼續以教研組為陣地，不斷轉變每一位教師的教育觀(guān)念，提升理論素養，進(jìn)一步縮短觀(guān)念與行為之間的差距。使我園的每一位教師在各自原有的基礎上有一個(gè)顯著(zhù)的進(jìn)步。
�。�2）以“人”為本，尋求教師隊伍跨越式發(fā)展。繼續關(guān)注引進(jìn)教師的培養，并進(jìn)一步重視青年骨干教師的培養，逐步形成我園教師梯隊，使師資結構更趨合理，教師隊伍得到進(jìn)一步優(yōu)化。
�。�3）以“合”為主，尋找科研與教研相結合的模式。繼續依托幼兒園的課題，探索并逐漸形成本園特色的科研與教研相結合的模式，教師能將科研成果運用于教育實(shí)踐，不斷提升教育質(zhì)量。完成“十三五”課題申報及開(kāi)題工作。積極參加新一年的市級課題、市級青年教師課題的申報。逐步形成一支幼兒園科研骨干隊伍。
四、培訓的措施
1.加強理論的學(xué)習
我們主要以幼兒園政治學(xué)習為主陣地，組織教師學(xué)習師德方面的規章制度、先進(jìn)人物的事跡等，組織學(xué)習有關(guān)幼教的法規、文件、理論書(shū)籍等，幫助教師不斷提高自身的理論素養以及樹(shù)立良好的師德形象。
2．轉變教育觀(guān)念，提升理論素養
進(jìn)一步關(guān)注教師對教材的學(xué)習與研討。幫助教師根據課程目標和基本經(jīng)驗，確定教學(xué)內容，切忌多種教學(xué)參考書(shū)的隨意拼湊和盲目照搬，以免造成對幼兒已有經(jīng)驗的重復或缺失。主要采用集體備課、師徒備課等方式，幫助教師更好的使用好教材。
以教研組為陣地，開(kāi)展研討活動(dòng)。認真組織學(xué)習《指南》實(shí)施細則。為尋找教育理論支撐點(diǎn)，探討教育策略，改進(jìn)教育中的弊端，總結創(chuàng )造性的.教育經(jīng)驗，讓教師在"研"的過(guò)程中不斷提升各自的專(zhuān)業(yè)化能力。
3.完善教育方法，優(yōu)化教育行為
新教師五課的觀(guān)摩研討。（每次觀(guān)摩活動(dòng)后當場(chǎng)進(jìn)行評析，有效提高教師評價(jià)活動(dòng)的能力。）
新教師的各類(lèi)理論學(xué)習
新教師基本功比賽。
4.關(guān)注分層指導
依托新教師的“一年基本規范”，讓每一位教師明確各自努力的方向，為新教師舞臺，促各自不同程度的提高。
5.做好“青藍工程”
制定師徒結對計劃，做好“青藍工程”不斷轉變教師新課程的理念，提升專(zhuān)業(yè)化水平。確保了青藍工程的針對性、有效性。
6.繼續發(fā)揮科研骨干的帶教、引領(lǐng)作用。
關(guān)注過(guò)程輔導，注重成果的積累、展示和運用。年內為全體教師作3-4次的科研講座。
7.繼續開(kāi)展科研的講座、培訓等活動(dòng)，幫助教師逐步走進(jìn)科研工作，不斷提升科研能力。
幼兒教師信息技術(shù)2.0個(gè)人研修計劃范文（通用11篇）8
一、指導思想：
以《綱要》為指導，以學(xué)區工作總目標作為指導方針，以愛(ài)為教育的基礎，結合本園實(shí)際，繼續以“我能行，我努力，我真棒!”為精神動(dòng)力，抓好常規工作的同時(shí)，繼續建設本園特色，使教育質(zhì)量上一個(gè)新臺階。讓我園成為孩子的樂(lè )園，家長(cháng)的放心園，教師的收獲園。
二、培養目標和任務(wù)：
結合《幼兒園指導綱要》，從實(shí)施素質(zhì)教育的目標出發(fā)，更新教育觀(guān)念，加強對教育新理論，新知識的學(xué)習，經(jīng)過(guò)多種途徑使教師迅速成長(cháng)成熟起來(lái)。經(jīng)過(guò)一年的培訓，力爭使每位教師在政治思想、師德修養、業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)育人的實(shí)際工作本事方面到達合格水平。
三、具體工作措施：
(一)加強全體教師的思想建設，把師德修養放在首位。
組織全體教師學(xué)習《規程》、《綱要》、《幼兒園管理規范》、《幼兒教師行為規范》等教育、德育綱領(lǐng)性文件，學(xué)習先進(jìn)的教育理論，學(xué)習心理健康知識等，用正確的思想和理念激勵教師樹(shù)立正確的.世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)、培養教書(shū)育人，為人師表，敬業(yè)愛(ài)幼，安心于自我的教育教學(xué)崗位的思想觀(guān)念。
(二)經(jīng)過(guò)以老帶新結隊子，提高青年教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
教師專(zhuān)業(yè)知識、教學(xué)技能、教學(xué)藝術(shù)等方面的水平和本事是做好教師工作的基礎。提高教育教學(xué)質(zhì)量，首先要提高教師的素質(zhì)，所以，我們把青年教師的業(yè)務(wù)本事作為培訓重點(diǎn)。
在培訓中，將用“以老帶新，以?xún)?yōu)帶新，以學(xué)促新”等方式，牽動(dòng)教師隊伍業(yè)務(wù)素質(zhì)的整體提高。開(kāi)展“師徒結對”試點(diǎn)工作，簽定“師徒結對”協(xié)議，用互幫互助，共同成長(cháng)的方式發(fā)展教師隊伍。我們將經(jīng)過(guò)骨干教師對青年教師的跟蹤培訓，即指導備課——聽(tīng)課——評課——等環(huán)節，推進(jìn)青年教師的業(yè)務(wù)水平不斷提高。
(三)加強教科研培訓，提高教科研本事。
鼓勵教師參與教育科研，引導教師結合自身的教育教學(xué)工作實(shí)際，開(kāi)展教科研活動(dòng)，展開(kāi)教育教學(xué)的研究，學(xué)期結束圍繞這一方面撰寫(xiě)論文和教學(xué)心得。
(四)狠抓教學(xué)常規，在備課與上課、聽(tīng)課與評課等方面著(zhù)重指導。
四、具體培訓安排：
1、教師制定新學(xué)期計劃;(xx月份)
2、組織幼兒教師優(yōu)質(zhì)課展評，培訓教師如何組織教育活動(dòng)，備課、上課、評課;(3月份)
3、骨干教師、學(xué)科帶頭人開(kāi)展教學(xué)觀(guān)摩活動(dòng);(xx月份)
4、指導青年教師走出去、請進(jìn)來(lái)教學(xué)觀(guān)摩活動(dòng);(xx月份)
5、開(kāi)展教師聽(tīng)、評課活動(dòng)，并進(jìn)行研討，檢查教師備課、教育筆記;(xx月份)
6、舉辦教師手工制作活動(dòng)，進(jìn)行教師專(zhuān)業(yè)技能達標;(xx月份)
7、轉崗教師培訓;(xx月份或xxxx月份)
8、園長(cháng)培訓;(xx月份或xx月份)
9、網(wǎng)絡(luò )學(xué)習;(xx月份)
10、教師教學(xué)心得交流，上交各項學(xué)期末。(xx月份)
幼兒教師信息技術(shù)2.0個(gè)人研修計劃范文（通用11篇）9
一、指導思想：
以現代教育思想為指導，以幼兒園信息化建設為突破口，以提高教師的信息化素質(zhì)及教師運用現代教育技術(shù)能力為抓手，以信息教育技術(shù)與課程整合研究為切入點(diǎn)，以《幼兒園教育指導綱要》為核心，以實(shí)現教育現代化為目標，以培養創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，不斷深化幼教改革，全面提高幼兒園教育教學(xué)現代化水平，提升幼兒園服務(wù)品質(zhì)，強化幼兒園信息教育技術(shù)工作，充分發(fā)揮教師的主人翁意識，促使幼兒園信息教育技術(shù)工作跨上一個(gè)新臺階。
二、本學(xué)期主要工作目標：
1、幼兒園根據現代教育技術(shù)工作的要求，從管理入手，健全幼兒園信息技術(shù)教育工作的組織網(wǎng)絡(luò )，完善校園網(wǎng)絡(luò )管理制度，進(jìn)一步明確各自任務(wù)，全面推進(jìn)幼兒園信息化工作，為幼兒園“保教質(zhì)量達到一級幼兒園水平”提供保障。
2、豐富校園網(wǎng)的內涵，提升校園網(wǎng)的作用。校園網(wǎng)周周有新內容上傳，每月對校園班級主頁(yè)實(shí)行檢查考核。
3、加強幼兒園網(wǎng)站的'建設和信息發(fā)布工作，以班為單位建立網(wǎng)上學(xué)生成長(cháng)檔案。樹(shù)立幼兒園網(wǎng)站想象，拓展oA辦公平臺功能，為幼兒園管理、教學(xué)工作、及家長(cháng)社區工作架起互通平臺。
4、進(jìn)一步加強現代信息技術(shù)的園本培訓，根據本園教師實(shí)際情況，采用外培和自培相結合的方式提高教師信息化素養，提高幼兒園中青年教師的現代信息技術(shù)應用能力。
5、加強幼兒園信息宣傳力度，以信使宣傳等多種形式提高教師的宣傳意識，鼓勵教師提供班級、家長(cháng)工作類(lèi)信息，凸顯我園開(kāi)放辦園、管理創(chuàng )新等亮點(diǎn)，樹(shù)“和諧校園”、“文明單位”良好形象。
6、繼續豐富完善幼兒園資源庫，嘗試建立網(wǎng)上資源庫。
三、工作重點(diǎn)及措施：
�。ㄒ唬﹦�(wù)實(shí)基礎、完善設備，滿(mǎn)足教育教學(xué)需要。
1、對現有設備加強管理，提高使用效率。
2、充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò )信息設備的作用。堅持信息設備檢查制度，做到每周一小查、每月病毒查殺等，確保教學(xué)信息設備硬件的正常使用。
3、信息工作日常的服務(wù)工作：刻錄VcD；磁帶碟片的整理等；
�。ǘ┳プ≈攸c(diǎn)、園本培訓，提高教師應用水平。
1、普及信息技術(shù)教育以及開(kāi)展相關(guān)培訓，通過(guò)專(zhuān)題講座培養教師對信息技術(shù)的興趣，使教師進(jìn)一步了解和掌握信息技術(shù)教育的基本知識和技能，全面提高教師信息技術(shù)素養；利用多種形式進(jìn)行培訓，內容為“新版的班級網(wǎng)頁(yè)制作”、“ppt課件的制作”、“動(dòng)畫(huà)效果在課件中的運用”等。
2、鼓勵教師在網(wǎng)上參與“論壇”，開(kāi)設“個(gè)人博客”，形成教研探討與學(xué)習的氛圍。
3、結合主題每學(xué)期至少8次課件制作，以完善“園本化”資源庫。
�。ㄈ┴S富網(wǎng)絡(luò )、優(yōu)化網(wǎng)頁(yè)，發(fā)揮校園網(wǎng)絡(luò )優(yōu)勢。
1、進(jìn)一步完善校園網(wǎng)的建設，挖掘校園網(wǎng)的功能，調動(dòng)各部門(mén)的力量參與校園網(wǎng)的建設，積極組織教師與家長(cháng)參與校園網(wǎng)的建設，使校園網(wǎng)在學(xué)校管理，教師業(yè)務(wù)提高，幼兒素質(zhì)發(fā)展、家園聯(lián)系中發(fā)揮更多的作用。
2、發(fā)揮學(xué)校網(wǎng)絡(luò )優(yōu)勢，加強幼兒園、家庭、社區等的互動(dòng)，爭取校園網(wǎng)發(fā)揮更大的教育實(shí)效。
3、發(fā)揮條線(xiàn)管理的`優(yōu)勢，活動(dòng)后能及時(shí)上傳信息（盡可能圖文并茂）。
幼兒教師信息技術(shù)2.0個(gè)人研修計劃范文（通用11篇）10
一、指導思想
適應教育改革發(fā)展要求，根據新教師的成長(cháng)規律，確立“系統培養，分段實(shí)施，名師引領(lǐng)，逐級提升”的指導思想，以提高新教師實(shí)施新課程的教育教學(xué)實(shí)踐能力為重點(diǎn)，以專(zhuān)業(yè)培訓與實(shí)踐活動(dòng)相結合為主要手段，以樹(shù)立正確的教育理念、掌握科學(xué)的教育教學(xué)方法為目的，幫助新教師盡快適應工作崗位要求，提升課堂教學(xué)能力，為其盡快成長(cháng)為青年骨干教師奠定基礎，實(shí)現教師專(zhuān)業(yè)化梯隊建設，提高教師隊伍整體素質(zhì)。
二、培訓目標
通過(guò)培訓，提高新教師師德修養，樹(shù)立正確的教育理念，掌握科學(xué)的教育方法和教育技術(shù)，增強自身專(zhuān)業(yè)水平和實(shí)施素質(zhì)教育的能力，提高班級管理水平和教育教學(xué)質(zhì)量，實(shí)現“一年入門(mén)、兩年站穩、三年成才”的新教師可持續發(fā)展目標。
三、培訓內容
�。ㄒ唬┬陆處熑肼毰嘤�
1、了解南昌市幼兒教育現狀
我園邀請幼兒教育專(zhuān)家對新教師進(jìn)行培訓，內容包括《南昌市幼兒教育發(fā)展現狀與展望》和《教師角色認識及職業(yè)道德規范》等，讓新教師及時(shí)了解南昌市的幼兒教育情況、最新的教育理念、政策法規等方面的內容，也讓教師們盡快進(jìn)入自己的角色，處處以教師的身份要求自己。
2、了解幼兒園文化、規章制度以及各部門(mén)職責（幼兒園辦學(xué)歷史、辦學(xué)理念、校風(fēng)學(xué)風(fēng)等）
3、師徒結對，優(yōu)化資源。
我園將充分發(fā)揮名師、骨干教師在新教師成長(cháng)中的引領(lǐng)、幫帶作用，從職業(yè)道德、教育理念、專(zhuān)業(yè)知識、教學(xué)實(shí)踐能力、現代教育技術(shù)、班級管理等方面設置新教師通識性培訓課程，采用“師徒結對”的方式展示新教師課堂教學(xué)的實(shí)踐能力。評價(jià)新教師的同時(shí)，表彰“優(yōu)秀師傅”，切實(shí)提升新教師實(shí)施新課程的.能力，初步適應教師崗位需要。
4、夯實(shí)基礎，提升教學(xué)基本功
本著(zhù)夯實(shí)基礎、以活動(dòng)促發(fā)展的原則，本階段著(zhù)重組織“師德修養、通用基本功、備課”三個(gè)版塊的活動(dòng)展示。通用基本功，包括三筆一畫(huà)、信息技術(shù)運用兩個(gè)方面；備課考核，涵蓋日常教學(xué)與隨機指定兩個(gè)方面�；顒�(dòng)采用“全員參與、全程跟進(jìn)”的方式，全面提高新教師敬業(yè)愛(ài)崗的精神和教育教學(xué)基本素養。
�。ǘ⿴煹聨燂L(fēng)培訓
1.以自主研讀、集中輔導的形式學(xué)習《中華人民共和國教育法》《中華人民共和國教師法》《中華人民共和國義務(wù)教育法》《中共中央關(guān)于加強未成年人思想道德建設》以及國家規定的《教師職業(yè)道德規范》等材料，提高新教師的職業(yè)道德水準和依法教育的能力。
2.由幼兒園邀請資深教師開(kāi)展主題課程講座，并組織新教師進(jìn)行座談會(huì )。精品主題課程有《新課改形勢下如何做一名合格教師》、《把學(xué)生當做自己的孩子》、《世上沒(méi)有壞孩子》等等。
3.組織新教師觀(guān)看《先進(jìn)教師報告會(huì )》光盤(pán)，并進(jìn)行研討。通過(guò)演講比賽或觀(guān)后感征文的形式讓新教師有一個(gè)表現自我、溝通交流的機會(huì )。
�。ㄈ┙滩慕谭ㄅ嘤�
1.聘請有關(guān)教育專(zhuān)家、優(yōu)秀教師等作輔導講座，并推薦相關(guān)書(shū)目和提出選讀、自修要求。通過(guò)“師徒制”加強對新教師的個(gè)別輔導，在校內開(kāi)展拜師課、匯報課、公開(kāi)課等活動(dòng)；開(kāi)展新教師教學(xué)基本功競賽、優(yōu)秀課例展示會(huì )等活動(dòng)，通過(guò)活動(dòng)帶動(dòng)學(xué)習；以學(xué)科為單位組織新教師開(kāi)展各學(xué)科的新課程標準的學(xué)習、教材的分析、教學(xué)方法的探討等校本教研活動(dòng)。
2.在校園網(wǎng)上開(kāi)設新教師讀書(shū)會(huì )和學(xué)習沙龍兩個(gè)欄目，供教師們上傳自己認為較好的圖書(shū)電子文檔，還可以在論壇上分享讀后感和學(xué)習體會(huì )，以便新教師加強理論學(xué)習和研討。
�。ㄋ模┱f(shuō)課評課培訓
邀請骨干教師對新教師進(jìn)行說(shuō)課和評課方面的課程講座，每位“師傅”通過(guò)“一對一”的方式對新教師進(jìn)行單獨細致的輔導，再通過(guò)公開(kāi)的說(shuō)課評課比賽讓新教師同臺競技、取長(cháng)補短，并由骨干教師對每位新教師的表現做出點(diǎn)評，幫助他們快速成長(cháng)。
�。ㄎ澹┘议L(cháng)工作培訓
家長(cháng)工作是幼兒教師整體工作中很重要的部分，它對教師的知識、能力及經(jīng)驗的要求很高，因此我園經(jīng)常邀請獲得過(guò)“家長(cháng)最喜愛(ài)教師”稱(chēng)號的教師到我園進(jìn)行主題教育培訓活動(dòng)。并且組織新老教師共同探討家長(cháng)工作，提出教師要善于發(fā)揮自己的優(yōu)勢，利用自身豐富和系統的專(zhuān)業(yè)知識，對幼教改革和發(fā)展現狀的充分了解和幼兒年齡特點(diǎn)的把我來(lái)面對家長(cháng)，建立專(zhuān)業(yè)教育者的基本自信和良好形象。同時(shí)，老師教們結合日常自己與家長(cháng)之間有效合作，幫助新教師們學(xué)會(huì )在實(shí)際中如何了解家長(cháng)的所思所想，學(xué)會(huì )與家長(cháng)溝通，尊重家長(cháng)并傾聽(tīng)家長(cháng)的心聲，從而真正體驗換位思考。
幼兒教師信息技術(shù)2.0個(gè)人研修計劃范文（通用11篇）11
一、指導思想
以幼兒園科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導，緊緊圍繞全面推進(jìn)素質(zhì)教育的要求，以“學(xué)為人師，行為師范”為準則，進(jìn)一步豐富新時(shí)期教師隊伍建設，樹(shù)立新的師德典型，引導我園廣大教師以先進(jìn)典型為楷模，不斷提高師德修養和教書(shū)育人的能力水平，造就一支讓人民滿(mǎn)意的幼兒教師隊伍。
二、培訓對象：
全體教職工
三、培訓內容：
1、師德培訓。
2、早操培訓。
(一)學(xué)習教育部《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》，《國家中長(cháng)期教育改革與發(fā)展規劃綱要》，學(xué)習文章《努力提升教師的四種素養》和《努力提高教學(xué)水平做一名合格的人民教師》等，組織專(zhuān)題學(xué)習，進(jìn)一步弘揚高尚師德，增強廣大教師的光榮感、責任感和使命感，全面落實(shí)“育人為本、德育為先”的要求，努力提高教職工思想政治和政策理論水平，把未成年人思想道德建設提高到一個(gè)新水平。
(二)結合實(shí)際從身邊的人、身邊的事中挖掘典型事跡，身體力行，不斷提高職業(yè)道德水平。通過(guò)組織講座“教師如何做人”觀(guān)點(diǎn)分析、師德?tīng)顩r分析及學(xué)習宣傳“我感動(dòng)的教師”先進(jìn)事跡等形式，通過(guò)挖掘教師身邊的先進(jìn)人物和事跡，大力宣傳、弘揚優(yōu)秀教師、教育工作者的先進(jìn)事跡，樹(shù)立正確的謀生觀(guān)、享受觀(guān)和發(fā)展觀(guān)，提倡教師敬業(yè)、樂(lè )業(yè)、勤業(yè)的良好教風(fēng)。
(三)開(kāi)展“師德師風(fēng)大討論”活動(dòng)。對當前存在師德方面的缺陷和不良現象，開(kāi)展討論、自查、反思。每位教師在“師德師風(fēng)大討論”活動(dòng)中做到有筆記、有心得，并寫(xiě)出體會(huì )文章。
四、培訓時(shí)間
7月30日～7月31日。具體日期安排見(jiàn)附件。
五、培訓要求
1、建立領(lǐng)導小組，統一要求。建立以園長(cháng)為組長(cháng)的`師德培訓領(lǐng)導小組。全體教職工都必須參加師德專(zhuān)題培訓和早操訓練。積極引導廣大教職員工把加強學(xué)習提高，實(shí)現理論與實(shí)踐相結合，提高教師教育教學(xué)水平和業(yè)務(wù)能力作為自主自覺(jué)的行為;牢固樹(shù)立一切為了孩子的理念，增強求真務(wù)實(shí)的自覺(jué)性;把樹(shù)立教師正確的價(jià)值觀(guān)、質(zhì)量觀(guān)和人才觀(guān)，真正落實(shí)到打造“創(chuàng )先爭優(yōu)”活動(dòng)中去。
2、合理安排，保證質(zhì)量。在組織集中教育過(guò)程中，要結合教師師德實(shí)際，創(chuàng )造性地開(kāi)展此項工作，既要有針對性，又要有理論性，更要有現實(shí)的指導性，能為廣大教師所歡迎。要嚴格做到保質(zhì)保量，特別是集中輔導要合理安排，妥善組織，確保培訓工作的時(shí)間與質(zhì)量。
3、嚴格培訓的考勤制度。每位教師必須按時(shí)參加為期兩天的培訓，嚴格遵守培訓制度，認真做好學(xué)習筆記，完成培訓要求。辦公室嚴格做好考勤工作。
4、加強教師職業(yè)道德教育，把教師職業(yè)道德教育工作與提升教師的素質(zhì)結合起來(lái)。通過(guò)教師素質(zhì)集中專(zhuān)業(yè)培訓，提高教師的師德素養和業(yè)務(wù)水平。
5、每位教師在暑期培訓中做到有筆記、有心得。
【幼兒教師信息技術(shù)2.0個(gè)人研修計劃】相關(guān)文章：
信息技術(shù)2.0研修計劃11-14
信息技術(shù)2.0的研修計劃02-05
信息技術(shù)2.0能力研修計劃11-13
信息技術(shù)2.0校本研修計劃12-12
信息技術(shù)2.0研修計劃集錦12-20
【熱門(mén)】信息技術(shù)2.0研修計劃01-08
信息技術(shù)2.0研修計劃【推薦】01-08
信息技術(shù)2.0研修計劃【薦】01-08