- 文明禮儀之星表主要事跡 推薦度：
- 文明禮儀之星主要事跡 推薦度：
- 文明禮儀之星的主要事跡 推薦度：
- 相關(guān)推薦
文明禮儀之星主要事跡
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家都用到過(guò)事跡吧，事跡以先進(jìn)對象的先進(jìn)事跡為主要內容，以敘事為主要表達方式。那么什么樣的事跡才是規范的呢？以下是小編幫大家整理的文明禮儀之星主要事跡，歡迎閱讀與收藏。
文明禮儀之星主要事跡1
我是八年級（8）班的史XX，負責班內“雅言雅行質(zhì)量提升工程”的監督工作。雅言雅行是一個(gè)人素質(zhì)的體現，更是一項規章制度，時(shí)時(shí)刻刻都需要遵守。而我作為班內雅言雅行的負責人，必然要以身作則。在生活中以禮待人，以誠相見(jiàn)，將雅言雅行落實(shí)到一言一行之中。同時(shí)，我也會(huì )督促同學(xué)們改掉不良習慣，踐行雅言雅行，做一個(gè)文明禮貌的`人。雖然我還是不太能夠嚴格遵守雅言雅行，凡事做到盡善盡美，但在不斷督促同學(xué)們的同時(shí)，我也在不斷改進(jìn)，逐步成長(cháng)為一名文明禮貌的中學(xué)生�！岸Y”是中華文化中不可或缺的一環(huán)，而雅言雅行正是“禮”的一種直觀(guān)體現。作為中華兒女，我自然應當繼承先祖們傳承下來(lái)的這一優(yōu)良作風(fēng)，并將其發(fā)揚開(kāi)來(lái)，讓身邊的人也開(kāi)始雅言雅行，最后共同營(yíng)造一個(gè)優(yōu)雅、和諧、美好、踐行雅言雅行的氛圍，為培養儒雅端莊的未來(lái)中國人出一份力。
文明禮儀之星主要事跡2
xxx，女，11月出生，16歲，擔任區二小小學(xué)五年級五班班長(cháng)。她品學(xué)兼優(yōu)、多才多藝，活潑熱情，學(xué)習成績(jì)一直名列前茅，體育、電腦方面特長(cháng)等綜合表現尤為突出。她從小受到嚴格的教育和良好的熏陶，是老師的得力小助手。連續被評為班級“優(yōu)秀班干部”，“七好少年之之上好課”稱(chēng)號。
一、班級管理以身作則，盡職盡責。
作為班長(cháng)，她處處以身作則，起少先隊員模范帶頭作用，盡職盡責，老師交給的任務(wù)她都能樂(lè )意接受，做到有始有終，是老師們交口稱(chēng)贊的好干部。每當老師提到她都個(gè)個(gè)都稱(chēng)贊她的管理才能。她每天7：40準時(shí)到校督促大家早自習溫習功課，中午午休時(shí)間對違反紀律的同學(xué)敢于大膽指出，讓班級的學(xué)風(fēng)蔚然成風(fēng)，成為學(xué)校最稱(chēng)贊的一個(gè)班級。上學(xué)期在學(xué)校開(kāi)展的“文明中隊”評比中，班級獲得全校評比總分第一名。每一期的黑板報都得到老師和同學(xué)們稱(chēng)贊，老師把任務(wù)交給她，馬上組織同學(xué)，找出板報的資料，然后合理排版，并安排好幾位同學(xué)的任務(wù)，把最艱巨的任務(wù)留給自己去完成，黑板報是她展現才華的園地。作為班干部及少先隊干部，具有二重身份，在班級和學(xué)生會(huì )之間難免會(huì )引起一些矛盾沖突，她能夠妥善處理好班級工作與學(xué)生之間的關(guān)系，做到學(xué)生會(huì )、班級工作兩不誤。
她和同學(xué)相處的十分融洽，同學(xué)們都很喜歡她，信任她。平時(shí)她也注意工作方法，比如早自習，有時(shí)候大家講話(huà)，她便讓講話(huà)的人管紀律，讓他們也嘗嘗當班委的滋味。平時(shí)，xxx同學(xué)不但能夠真誠的指出同學(xué)的錯誤缺點(diǎn)，也能夠正確的對待同學(xué)的批評和意見(jiàn)。面對同學(xué)的誤解，她總是一笑而過(guò)，不會(huì )因為同學(xué)的誤解和批評而耿耿于懷，而是誠懇的接受，從而不斷的完善自己。在生活上她也十分儉樸，從不鋪張浪費。但是，只要哪個(gè)同學(xué)在生活上遇到了困難，她都能力盡所能的幫助解決。平時(shí)努力做好班級會(huì )議記錄和考勤工作，布置任務(wù)從不拖拉，一直都是以“今日事，今日畢”的原則去做每一件事。
熱愛(ài)勞動(dòng)，關(guān)心集體也是xxx同學(xué)的閃光點(diǎn)。在學(xué)校大掃除，一馬當先，卷起褲卷拿起拖把，在死角的地方，有的同學(xué)手捂嘴，她卻用手去掏那些臟東西，她不怕臟，不怕臭，不怕累的精神，深深打動(dòng)了同學(xué)們的心。每次大掃除在她的帶領(lǐng)下，總把教室及周?chē)沫h(huán)境整理得井井有條，讓人一進(jìn)教室，便感覺(jué)神清氣爽、心曠神怡。在家里又是媽媽的好幫手，一有空就幫忙掃地，拖地板，洗碗，媽媽工作比較繁忙。她作業(yè)完成后，回家就主動(dòng)跟媽媽做飯，媽媽回不來(lái)，經(jīng)常自己做飯吃。
二、學(xué)習樂(lè )于探究，勤奮刻苦。
學(xué)習上，她十分認真，一絲不茍，各項作業(yè)都是全優(yōu)。上課時(shí)，她是發(fā)言最積極的一個(gè)，同學(xué)們常常忍不住為她鼓掌。遇到難題，能虛心向老師求教，直到找到正確的答案為止，并且主動(dòng)幫同學(xué)講解疑難問(wèn)題。她有大膽創(chuàng )新的精神，理解能力、分析能力等綜合能力都很強，所以成績(jì)穩定，總居全年級第一。在英語(yǔ)口語(yǔ)學(xué)習上，她深知農村孩子英語(yǔ)基礎差，課外自學(xué)從沒(méi)間斷過(guò)，她謙虛向教師請教，成績(jì)一直在班級前列。同時(shí)她又是英語(yǔ)教師的好助手，并多次參加學(xué)校的英語(yǔ)競賽活動(dòng)，從中不斷提高自己的英語(yǔ)水平。
三、愛(ài)好廣泛，積極向上。
自入學(xué)以來(lái)，xxx同學(xué)是一個(gè)各方面都全面發(fā)展的學(xué)生。除了掌握豐富的.文化知識以外，她在畫(huà)畫(huà)等方面也稱(chēng)得上是佼佼者，她畫(huà)出的各種小動(dòng)物栩栩如生。她能積極帶頭能加學(xué)校的各項活動(dòng)，朗誦比賽、口頭作文比賽等，而面對成績(jì)，她并沒(méi)有驕傲，而是努力地向自己的人生目標──成為一名一專(zhuān)多能的二十一世紀的新少年而奮進(jìn)。同時(shí)在校少大隊團隊活動(dòng)中親自動(dòng)手準備材料，多次當過(guò)主持人，獲得師生好評。
作為一名普通的學(xué)生。在學(xué)習上，以刻苦努力的學(xué)習態(tài)度在考試中取得明顯的進(jìn)步。在生活中，她以寬廣的胸懷，真誠的愛(ài)，感恩的心對待身邊的每個(gè)人，困難挫折面前，她直面人生、笑對人生，不絕望、不自卑。同學(xué)遇到難題時(shí)，
她都會(huì )耐心的為他講解，遇到挫折失敗時(shí)，她都會(huì )用心地去開(kāi)導他、關(guān)心他，雖然那都是舉手之勞，如平凡的話(huà)語(yǔ)，但我得到的卻是不可估量的財富。
在學(xué)生心目中，她無(wú)疑是一面旗幟，一個(gè)眾人矚目的學(xué)習榜樣，她確實(shí)是一名當之無(wú)愧的校園之星。在老師眼里，她更是一名出色的學(xué)習的尖子和優(yōu)秀的班級管理員。
“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”，在老師們的辛勤培育下，我們期待xxx同學(xué)會(huì )做得更好。
文明禮儀之星主要事跡3
我是八（1）班的李XX，我很開(kāi)心把自己介紹給大家，同時(shí)也向同學(xué)們倡導雅言雅行的活動(dòng)。
我熱愛(ài)學(xué)習，關(guān)心集體，樂(lè )于助人，尊重師長(cháng)，是校三好生。同時(shí)，我牢記伏爾泰說(shuō)的：生命在于運動(dòng)。堅持每天積極鍛煉，從入校以來(lái)一直是年級跳遠冠軍。
論語(yǔ)里面孔子說(shuō)的一句話(huà)讓我記憶深刻，他說(shuō)：“言忠信，行篤敬！”意思是說(shuō)話(huà)要忠誠、信實(shí)，行為要厚道和恭敬，平時(shí)用這句話(huà)也經(jīng)常提醒我自己，我能做到嗎？作為一名初中學(xué)生，雅言雅行是必不可少的行為禮儀。雅是一種休養，一種內涵，是一個(gè)人內在素質(zhì)的體現。一個(gè)人如果不能雅言雅行，滿(mǎn)口臟話(huà)就好比一件漂亮的白大衣沾上了污點(diǎn)，會(huì )影響個(gè)人形象。作為新時(shí)代的`學(xué)生，我們既要堅持有好的學(xué)習成績(jì)，也要注意自己個(gè)人品德的修養，堅持自身不被有害于文明的行為所同化。從小事做起，尊重身邊的每一個(gè)人，是最根本的。一句‘你好’或’對不起‘，便是雅的體現。從我做起，養成雅言雅行的好習慣去影響別人，共同維護文明的校園環(huán)境。
文明禮儀之星主要事跡4
在廣饒縣廣饒街道顏徐學(xué)校，有一位熠熠閃光的學(xué)校之星，他取得了許多榮譽(yù)：雷鋒式的好少年、校禮貌之星、學(xué)習標兵、縣三好學(xué)生……他臉上總掛著(zhù)自信的微笑，明亮的雙眸透著(zhù)智慧，他充滿(mǎn)愛(ài)心，自強自律，品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，以自我的行動(dòng)不斷地為胸前的紅領(lǐng)巾增光添彩。他就是顏徐學(xué)校六年級三班班長(cháng)燕昊軒。
班級的領(lǐng)頭雁
在學(xué)校，燕昊軒同學(xué)對待學(xué)習一絲不茍、腳踏實(shí)地。每一次的作業(yè)都按教師的要求認認真真地完成;課堂上總能聽(tīng)到他獨特的見(jiàn)解。學(xué)習上是大家公認的“領(lǐng)頭雁”�！皶r(shí)間是擠出來(lái)的，我要多學(xué)習多鍛煉自我，為學(xué)校爭得榮譽(yù)�！毖嚓卉幫瑢W(xué)總是這樣說(shuō)。校內外的學(xué)習、活動(dòng)常常忙得他不亦樂(lè )乎，但他總是充滿(mǎn)自信地應對。在同學(xué)心中，燕昊軒同學(xué)更是被大家公認的熱心人。不管誰(shuí)有困難，他都會(huì )伸出熱情之手，她主動(dòng)要求和差生做同桌，在學(xué)習上他們結對，幫忙鼓勵他們。
家里的好孩子
在家里，他是個(gè)懂得感恩的好孩子。提起燕昊軒，小區的居民無(wú)不嘖嘖稱(chēng)贊，因為他在家里孝敬長(cháng)輩，和睦鄰里，小小年紀就有了很好的口碑。媽媽做飯時(shí)，他總愛(ài)在一旁幫忙，淘米、擇菜、打雞蛋，都是他的拿手好活。爺爺奶奶年紀大了，細心的`他常常陪老人散步聊天。晚上，做完作業(yè)的.他，為爺爺捶背，讓老人開(kāi)心。平時(shí)他堅持自我的事情自我做。整理房間，洗衣服。有時(shí)老家有事，媽媽需要回去操辦，他就自我一人在家，做飯學(xué)習，把家里整理得井井有條。百善孝為先。他孝敬老人，體貼父母，得到鄰里的由衷夸贊。
社區的小雷鋒
在社會(huì )，他是一位熱心公益、拾金不昧的小公民。他是學(xué)校禮貌志愿者，常帶著(zhù)幾位小伙伴主動(dòng)為社區做好事。撿拾綠化帶白色垃圾，擦洗樓道欄桿，清理墻壁上的小廣告等�！皬潖澭�，撿出一片凈土”。外出游玩、小區散步，他總不忘隨手撿起地上的奶盒、紙屑，一言一行講道德，舉手投足見(jiàn)禮貌。
這就是美德好少年燕昊軒，他全面發(fā)展，積極進(jìn)取，奉獻為樂(lè )，表現優(yōu)異，是一位美德好少年。我們相信，燕昊軒同學(xué)秉感恩之心，以愛(ài)心待人，在未來(lái)的學(xué)習、生活中必須會(huì )演繹更多的精彩。
文明禮儀之星主要事跡5
袁xx同學(xué)是杭錦旗第四小學(xué)三年級一班的一名學(xué)生，教師的言傳身教，父母的悉心熏陶，在她幼小的心靈中種下一粒粒健康向上的種子，使她一天天茁壯成長(cháng)成一名品學(xué)兼優(yōu)的小學(xué)生。在家里，她是個(gè)尊敬長(cháng)輩，孝敬父母，獨立自強，禮貌友善的好孩子;在學(xué)校，她是位勤奮學(xué)習，心系團體，尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)的優(yōu)秀少先隊員;在社會(huì )，她是位誠實(shí)守信，遵守社會(huì )公德，熱心公益活動(dòng)的好少年。
她有一顆善良真誠的心靈。在家里，她尊敬長(cháng)輩，孝順父母。在每一天的日程計劃里，她都會(huì )列上幫父母做些力所能及的家務(wù)。打掃衛生、收拾房間是她和媽媽周末的必修課，自我的事情自我獨立完成，今日的事今日做好，是她對自我的一慣要求。因為她家庭里充滿(mǎn)歡笑、和諧。在學(xué)校，與同學(xué)們在互學(xué)互比中取長(cháng)補短、一齊進(jìn)取;與同學(xué)們在交流探求中學(xué)習借鑒、共同提高。
對于班團體這個(gè)團隊的榮譽(yù)她倍加愛(ài)護，只要是團體活動(dòng)都會(huì )有她歡樂(lè )的身影，只要是班團體的事情都會(huì )有她主動(dòng)承擔任務(wù)，同學(xué)之間的'友誼她會(huì )異常珍惜。對于困難同學(xué)，她總是樂(lè )于伸出援助的小手，助人為樂(lè )，真誠奉獻，對于學(xué)習上的后進(jìn)生，她也是及時(shí)給予力所能及的幫忙，從不計較個(gè)人的得失。在教師心目中她是好幫手，在同學(xué)心目中她是知心伙伴和學(xué)習榜樣。
她總是執著(zhù)的追求著(zhù)。她追求思想向上，“做個(gè)好孩子，做個(gè)好學(xué)生”。她遵守校規校紀、對人講禮貌、自覺(jué)遵守小學(xué)生行為規范和社會(huì )公德，深得教師、家長(cháng)和同學(xué)們的好評。她追求學(xué)習向上。對待學(xué)習，她一絲不茍，并有一股可貴的鉆勁兒和韌勁兒;她遇事好問(wèn)個(gè)為什么，喜歡和教師、同學(xué)討論問(wèn)題，善于表現自我，展示自我。課堂上有時(shí)為了一個(gè)問(wèn)題或一種解題方法和教師、同學(xué)展開(kāi)辯論，教師看在眼里，喜在心里。她的各科成績(jì)一向名列前茅，每一學(xué)期都被評為“三好學(xué)生”。她追求全面發(fā)展，興趣廣泛，除認真學(xué)習課本知識外，還異常喜歡看書(shū)、繪畫(huà)、唱歌。閑暇時(shí)，她總是擠出時(shí)間來(lái)看書(shū)，最喜歡看的書(shū)有《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《中國青少年百科全書(shū)》、《紙上天文館》、《格林童話(huà)》、《小學(xué)生科學(xué)知識故事》……正是由于養成了良好的看書(shū)習慣，促進(jìn)了她寫(xiě)作水平的提高，她的寫(xiě)話(huà)多次作為范文在班級交流。一份耕耘，一份收獲。學(xué)習、生活、成長(cháng)的路是艱辛而漫長(cháng)的，但她懂得不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎樣見(jiàn)彩虹。她正用自我的正直和善良為歌，熱心和寬容為曲，彈奏暖人心扉的歌;她正用自我的夢(mèng)想和追求為筆，進(jìn)取和奮發(fā)為墨，書(shū)寫(xiě)充滿(mǎn)期望的畫(huà);她正用愛(ài)心、恒心、信心、誠心托起更加燦爛，完美的明天。
文明禮儀之星主要事跡6
我叫XX，是五年級（9）班學(xué)生，一個(gè)樂(lè )觀(guān)自信的陽(yáng)光男孩�！捌穼W(xué)兼優(yōu)、熱愛(ài)集體、樂(lè )于助人、好學(xué)上進(jìn)”是老師和同學(xué)們對我的評價(jià)。
在我的成長(cháng)過(guò)程中，父母的言傳身教，老師們的教育與熏陶，在他幼小的心靈中種下了一顆健康向上的種子——力爭做文明禮儀好少年。在學(xué)校，他不打架，不罵人，見(jiàn)到老師主動(dòng)敬禮問(wèn)好，“你好、請、謝謝、對不起”經(jīng)常掛在嘴邊；不亂扔亂吐，課間不追逐、打鬧，養成良好的行為習慣。我主動(dòng)幫助同學(xué)改正一些缺點(diǎn)和不良行為，勤勤懇懇地為班級為同學(xué)服務(wù)，換來(lái)了老師和同學(xué)們的信任和支持。在家里，我孝敬長(cháng)輩，體諒父母，不挑吃穿，積極幫助父母做一些力所能及的'家務(wù)活。在社會(huì )，我遵守社會(huì )公德，遵守交通法規，樂(lè )于幫助有困難的人，積極參加小區里的義務(wù)活動(dòng)。
為弘揚中華民族的傳統美德，我一直在努力著(zhù)！
文明禮儀之星主要事跡7
我是八（2）班的陳XX，也是我們班的雅言雅行的負責人。
雅言雅行是什么？就是優(yōu)雅的談吐，文雅的'舉止和高雅的品位。它是一種修養，一種內涵，是一個(gè)人內在素質(zhì)的體現。中華文明素來(lái)是以禮儀之邦所著(zhù)稱(chēng)，早在春秋時(shí)期周王就命人編寫(xiě)《禮記》，提出了禮制的綱領(lǐng)，西漢后有關(guān)禮記的書(shū)則更多了，這對中國文化的影響十分悠遠。
而我們中學(xué)生更應該從小注重雅言雅行�？墒切@內的一些同學(xué)不僅舉止粗魯，不注重個(gè)人形象，還經(jīng)常爆粗口罵臟話(huà)，這十分違背我們中華民族悠久的禮儀文明。我作為班級的雅言雅行負責人，首先我要做到以身作則，生活中以禮待人，以誠相見(jiàn)。同時(shí)我也會(huì )督促班級里的同學(xué)，讓他們尊重師長(cháng)、少說(shuō)臟話(huà)，多用禮貌用語(yǔ)，改掉一些不良習慣，使我們的校園更加文明和諧友善。
文明禮儀之星主要事跡8
xxx今年九歲了，是上馬小學(xué)三年級一班的一名小學(xué)生，在老師的辛勤教育下，她逐步感受到了學(xué)校里的文明氣息，牢記了學(xué)校的文明禮儀常規，成長(cháng)為一名講文明、有禮貌的好孩子。
在學(xué)校里，她尊敬老師，團結同學(xué)，見(jiàn)到老師主動(dòng)問(wèn)好，認真聽(tīng)老師講課，積極回答老師的'提問(wèn)，樂(lè )意做老師的小助手，有很強的集體榮譽(yù)感;不在樓梯上追逐打鬧，輕上樓，靠右行;不攀折花木、踐踏草坪;不大聲喧嘩、亂丟雜物;不在墻上蹬踢、亂畫(huà);不在校園黑板報、課桌處亂涂亂畫(huà)，保持教室、校園整潔優(yōu)美。她開(kāi)朗大方，熱情友好，主動(dòng)幫助有困難的同學(xué)，總能和每一個(gè)同學(xué)和諧相處，開(kāi)心地和小伙伴游戲玩耍，善于交朋友，也喜歡交朋友。
其實(shí)在生活中，只要人人都文明一小步，我們的社會(huì )就會(huì )前進(jìn)一大步。即便個(gè)人的力量是微不足道的，但我們欣喜地看到了文明的種子已在孩子的幼小心田里扎根、發(fā)芽，我想未來(lái)會(huì )成長(cháng)為茂密的文明長(cháng)青樹(shù)。會(huì )讓中華民族的傳統美德得以繼承并發(fā)揚光大!
文明禮儀之星主要事跡9
我叫XX，是五（8）班的一名少先隊員。很高興能向你介紹我自己的事跡。
我尊敬師長(cháng)，熱愛(ài)班級。因為我媽媽從小教育我要尊敬師長(cháng)，我深深懂得做老師的辛勞，所以見(jiàn)到老師我都會(huì )主動(dòng)問(wèn)好，并積極地為班級做力所能及的事，做好老師的.小助手。
我舉止文明，言談?dòng)卸Y。文明禮貌是我隨身攜帶的幸福秘籍，有了文明禮貌的法寶，我發(fā)現我身邊的很多人都樂(lè )于與我相處。
我認真負責，樂(lè )于助人。因為幫助別人，能快樂(lè )自己。
我嚴于律己，幸福成長(cháng)。我嚴格按照學(xué)校的各種好學(xué)生的規定要求自己，在和諧的校園環(huán)境中幸福生長(cháng)。
這就是我，同學(xué)稱(chēng)我“小雷鋒”，父母夸我“好孩子”，老師叫我“好學(xué)生”的XX。
文明禮儀之星主要事跡10
xxx今年六歲了，是西街小學(xué)一年級五班的一名小學(xué)生，在老師的辛勤教育下，她逐步感受到了學(xué)校里的文明氣息，牢記了學(xué)校的文明禮儀常規，成長(cháng)為一名講文明、有禮貌的好孩子。
在學(xué)校里，他尊敬老師，團結同學(xué)，見(jiàn)到老師主動(dòng)問(wèn)好，認真聽(tīng)老師講課，積極回答老師的提問(wèn)，樂(lè )意做老師的小助手，有很強的集體榮譽(yù)感;不在樓梯上追逐打鬧，輕上樓，靠右行;不攀折花木、踐踏草坪;不大聲喧嘩、亂丟雜物;不在墻上蹬踢、亂畫(huà);不在校園黑板報、課桌處亂涂亂畫(huà)，保持教室、校園整潔優(yōu)美。他開(kāi)朗大方，熱情友好，主動(dòng)幫助有困難的同學(xué)，總能和每一個(gè)同學(xué)和諧相處，開(kāi)心地和小伙伴游戲玩耍，善于交朋友，也喜歡交朋友;上學(xué)后，還知道了很多關(guān)于國旗與國歌的知識，每次升國旗他總是班里最認真、站的最直的孩子。
校門(mén)外他一樣尊重長(cháng)輩，孝敬父母，尊重父母的意見(jiàn)和教導，放學(xué)后，總是按時(shí)回家，不讓父母擔心;主動(dòng)幫助家長(cháng)做些力所能及的事，已經(jīng)學(xué)會(huì )了擺放碗筷、掃地、燒水等簡(jiǎn)單的家務(wù)勞動(dòng);自覺(jué)養成了文明節儉的好習慣，從不浪費一度電，一滴水，甚至是一粒米;他還學(xué)會(huì )了料理個(gè)人生活，自己的用品收放整齊，不亂擺放，把自己的房間料理的干干凈凈，每個(gè)周末都會(huì )主動(dòng)整理自己的`玩具;每天下午作業(yè)后都會(huì )把自己的書(shū)包和其他學(xué)習用品整理好。大家都夸他是個(gè)愛(ài)干凈講衛生的小孩子。
他還是個(gè)愛(ài)讀書(shū)的好孩子，從上幼兒園開(kāi)始，每天晚上都會(huì )和媽媽一起看書(shū)學(xué)習，有時(shí)候還喜歡把自己看過(guò)的、聽(tīng)過(guò)的故事講給家長(cháng)和小朋友聽(tīng)。
其實(shí)在生活中，只要人人都文明一小步，我們的社會(huì )就會(huì )前進(jìn)一大步。即便個(gè)人的力量是微不足道的，但我們欣喜地看到了文明的種子已在孩子的幼小心田里扎根、發(fā)芽，我想未來(lái)會(huì )成長(cháng)為茂密的文明長(cháng)青樹(shù)。會(huì )讓中華民族的傳統美德得以繼承并發(fā)揚光大!
文明禮儀之星主要事跡11
xx，女，磴口縣一中223班班長(cháng)、團支書(shū)。她積極向上，關(guān)心團體，樂(lè )于助人，禮貌守紀，工作負責，有較強的組織管理本事;她熱愛(ài)學(xué)校，熱心自我的班級，熱愛(ài)勞動(dòng)，熱愛(ài)科學(xué);她活潑可愛(ài)，興趣廣泛，勤學(xué)好問(wèn)，是一位德、智、體、美、勞全面發(fā)展的優(yōu)秀共青團員和優(yōu)秀學(xué)生干部。
上學(xué)期間，xx獲得的榮譽(yù)主要有：20xx年，在全區“養成道德好習慣、爭做合格小公民”評選活動(dòng)中榮獲“千名優(yōu)秀小公民”稱(chēng)號;20xx年，在全�！翱萍嘉捏w藝術(shù)節”演講比賽中獲得一等獎;20xx年被縣團委等四部門(mén)授予“全縣四好少年榮譽(yù)稱(chēng)號”;20xx年在全國“期望杯”小學(xué)數學(xué)奧賽中榮獲自治區一等獎，在全�！叭坡�(lián)賽”中榮獲一等獎;20xx年，在全市中小學(xué)生“小手拉大手，全家平安走”交通安全演講比賽中榮獲一等獎;20xx年被市團委、市教育局評為巴彥淖爾市“優(yōu)秀少先隊員”;20xx年被自治區團委等四部門(mén)評為第十三屆“自治區優(yōu)秀少先隊員”暨“第二屆自治區四好少年”;20xx年被縣教育局授予“優(yōu)秀學(xué)生干部”榮譽(yù)稱(chēng)號;20xx年被縣團委授予“全縣優(yōu)秀共青團員”。20xx年榮獲巴彥淖爾市中小學(xué)生“守望相助傳遞愛(ài)、民族團結代代傳”主題演講比賽中學(xué)組三等獎。20xx年榮獲學(xué)校書(shū)法比賽一等獎。上學(xué)以來(lái)，連續8年被評為三好學(xué)生。
“為團體盡職，做教師的好幫手，做同學(xué)們的好伙伴”是她一向都在實(shí)踐著(zhù)的宗旨。她天性至真至純，追求盡善盡美，以自我的一言一行，真實(shí)地展現了新時(shí)代中學(xué)生應當具有的美德，受到教師、同學(xué)以及認識她的人的喜愛(ài)和贊譽(yù)。
身為團支書(shū)、班長(cháng)，她大膽、沉著(zhù)，思維敏捷;她敢想、敢說(shuō)、敢做，有開(kāi)拓精神，有較強的組織本事和號召本事。能出色地主持班級會(huì )議，制訂工作計劃，檢查工作落施情景，進(jìn)行工作總結。生活工作中她更是更加嚴格要求自我，講禮貌、講禮貌，穿戴整潔，講究衛生，不講粗話(huà)，愛(ài)護學(xué)校公共財物，愛(ài)護學(xué)校的環(huán)境衛生。
作為一班之長(cháng)，她深知肩上的職責重大，總是能模范地遵守學(xué)校的各項規章制度，起到很好的帶頭示范作用。一方面，她對教師交給的任務(wù)都能進(jìn)取認真地完成，與班委一齊努力協(xié)助班主任、任課教師悉心做好學(xué)生的思想溝通交流、學(xué)習輔導、紀律、衛生清潔等各項班級事務(wù)。另一方面，為班級管理出謀劃策，大膽諫言，積極參與和協(xié)助組織班級的各項校內外活動(dòng)，處處為團體著(zhù)想，主動(dòng)幫忙同學(xué)學(xué)習，做到虛心解答。工作上盡心盡責、耐心細致，在同學(xué)中有很高的威信，深得同學(xué)的信任。盡職盡責的她，經(jīng)常因為檢查紀律、衛生等情景而忙得不可開(kāi)交，常常是早出晚歸。盡管如此，但她始終任勞任怨，從無(wú)懈怠。
xx還是一個(gè)善惡分明、有著(zhù)很強正義感的同學(xué)。在小學(xué)時(shí)期，一次，她了解到有個(gè)高年級的男同學(xué)欺負本班同學(xué)，十分氣憤，拉上同學(xué)去找那位男同學(xué)理論，有的同學(xué)勸說(shuō)她：“你還是別去了，免得連你也受到辱罵”，她說(shuō)：“難道打人還有理了我就不信這個(gè)邪�！弊罱K在她義正詞嚴的說(shuō)服下，那個(gè)高年級的學(xué)生還是心服口服地認識到了自我的錯誤，并向本班同學(xué)認了錯。正因為她這種性格，在同學(xué)當中樹(shù)立了很高的威信，同學(xué)們異�！芭宸彼�，以后大家有困難都愿意找她，都喜歡和她交朋友。
她求知欲強，勤學(xué)好問(wèn)，從小就養成了認真、專(zhuān)心、細致的學(xué)習態(tài)度。課堂上，她專(zhuān)心聽(tīng)講、善于思考、敢于提問(wèn)，對所學(xué)知識能當堂理解掌握。課外，一絲不茍地完成布置的作業(yè)。并且，她不滿(mǎn)足于課堂上所學(xué)到的知識，一向堅持每一天閱讀有益的.文學(xué)作品。她不斷從書(shū)中汲取豐富的知識，以開(kāi)闊自我的視野。正是她不甘落后的精神，她的學(xué)習成績(jì)一向名列前茅。優(yōu)異的學(xué)習成績(jì)是她幫忙同學(xué)的有利條件，她對同學(xué)們真誠，熱情，無(wú)論誰(shuí)有困難，都會(huì )伸出援助之手。鄰居家的小妹妹今年上初一，從小學(xué)到此刻，xx一向都是她的小教師。每當小妹妹在學(xué)習上碰到難題，不好理解，向xx請教時(shí)，xx總是欣然同意，并耐心的講解，直到她理解為止。xx僅僅比妹妹大倆歲，可是她異常懂事，并且學(xué)習成績(jì)比較優(yōu)異，能夠為妹妹輔導各門(mén)功課。在xx的長(cháng)期幫忙下，鄰居家的妹妹各科成績(jì)都有了明顯提高。這樣，小妹妹收獲了知識，xx收獲了幫忙別人的喜悅。
一份耕耘，一分收獲。盡職盡責的工作，坦蕩無(wú)私的奉獻，刻苦鉆研的學(xué)習，助人為樂(lè )的品質(zhì)，為她換來(lái)了威信和榮譽(yù)。真、善、美是她不懈的追求，勤奮努力是她永恒的目標，奉獻愛(ài)心是她服務(wù)團體的宗旨，她是同學(xué)們學(xué)習的楷模。
文明禮儀之星主要事跡12
大家好，我是八（5）班的李XXX，我們班推薦我作為雅言雅行代言人。
在平時(shí)，我能做到“雅言”。我從來(lái)不說(shuō)臟話(huà)和低俗的流行語(yǔ)，也不罵人。我尊敬師長(cháng)，友善待人。平時(shí)見(jiàn)到老師主動(dòng)問(wèn)好，并經(jīng)常說(shuō)“請”、“謝謝”、“不客氣”等文明用語(yǔ)，并帶動(dòng)班里同學(xué)，在班級里形成良好風(fēng)氣。
不管校內和校外，我也都能做到“雅行”。我從不打架，能與人和諧相處，理性解決問(wèn)題。在校內，我會(huì )主動(dòng)幫助老師回學(xué)，積極承擔責任，用完餐收拾好食堂餐具。上課能遵字紀律，自習時(shí)安靜獨立。在校外，我文明游覽景區，不隨手亂扔垃圾，遵守社會(huì )規則。
中華民族是禮儀之邦，我一定會(huì )踐行雅言雅行，努力讓社會(huì )形成文明、有禮、和諧的'風(fēng)氣。謝謝！
文明禮儀之星主要事跡13
xxx是xx中隊的中隊長(cháng)，她勤奮向上、品學(xué)兼優(yōu)，被評為文明禮儀之星光榮稱(chēng)號。
她刻苦好學(xué)、勤奮上進(jìn)，對待學(xué)習她一絲不茍，課堂上她積極思考、敢于質(zhì)疑，大膽發(fā)問(wèn)，并有一股可貴鉆勁兒和韌勁兒;作為老師的小助手，她會(huì )盡心盡力地做好每一件老師交待的事情。
在家里，她尊重長(cháng)輩、孝敬父母，經(jīng)常承擔力所能及的家務(wù)勞動(dòng)。在學(xué)校，她見(jiàn)到老師會(huì )主動(dòng)問(wèn)好，幫助有困難的同學(xué);從不在樓梯上追逐打鬧，輕上樓，靠右行。不攀折花木、踐踏草坪;不大聲喧嘩、亂丟雜物;不在墻上蹬踢、亂畫(huà);不在校園黑板報、課桌處亂涂亂畫(huà);保持教室、校園整潔美麗，“彎彎腰撿起一片廢紙”、“還你一片綠色”、“小草青青腳下留情”、“小草在睡覺(jué)請您別打攪”這些都成了她口頭禪。
她酷愛(ài)讀書(shū)，視書(shū)她最誠摯朋友。從幼兒園起，她就閱讀《幼兒畫(huà)報》《故事大王》等刊物，每逢節假日，就到市圖書(shū)館汲取知識的養分。不僅如此她還喜歡把自己讀過(guò)、最喜歡的故事講給家人和同學(xué)聽(tīng);閱讀開(kāi)闊了她的眼界，增進(jìn)了她與同學(xué)們之間的友誼。
她開(kāi)朗大方，熱情友好，能與每一位同學(xué)和諧相處。是同學(xué)們的好朋友，是老師的小助手。
“在家做個(gè)好孩子，在校做個(gè)好學(xué)生”是她的座右銘。相信她將以此為目標，一步一個(gè)腳印，向著(zhù)更美好的.明天前進(jìn)，以自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)感染周?chē)耐瑢W(xué)，不斷的超越自我，做一個(gè)名副其實(shí)的文明禮儀好少年。
文明禮儀之星主要事跡14
xxx，女，高二(3)班學(xué)生。
該同學(xué)由于爸爸長(cháng)期在外工作，媽媽失業(yè)。家庭經(jīng)濟困難。因此，她比其他的孩子更懂事。在家只要有空閑就幫助爸爸媽媽做家務(wù)事。在學(xué)校我刻苦學(xué)習，年年被評為“三好生”。是老師的得力助手。她不但愛(ài)學(xué)習，還樂(lè )于助人，因為她覺(jué)得幫助別人就是一種快樂(lè )!在學(xué)校她經(jīng)常利用課間幫助學(xué)習較差的同學(xué)學(xué)習，讓同學(xué)與她共同進(jìn)步，每次看到她幫助的同學(xué)進(jìn)步了，老師表?yè)P了她幫助的同學(xué)。她心里很高興!
該同學(xué)自開(kāi)學(xué)以來(lái)，能尊敬老師、團結同學(xué)，對人有禮貌，遵守學(xué)校紀律，按時(shí)到校上課，認真完成作業(yè)。
在課堂上，他勤于思考，積極回答問(wèn)題。學(xué)習中遇到困難時(shí)，他從不退縮，而是迎難而上，總是把不會(huì )的知識弄懂了才放手。
在家里，他不但刻苦學(xué)習，還十分孝敬長(cháng)輩。他和其他小朋友一樣，喜歡看動(dòng)畫(huà)片，喜歡玩玩具。但是，只要作業(yè)還沒(méi)有完成，功課還沒(méi)有做好，他就會(huì )先自覺(jué)的學(xué)習。努力要求自己做到早起床，不遲到。當家長(cháng)做家務(wù)時(shí)，他經(jīng)常幫掃地，檫桌子;當家人生病時(shí)，他會(huì )提醒吃藥，主動(dòng)給倒水，拿藥。有一次，爸爸踢球時(shí)腳受傷了，走路一瘸一跛的，他就用自己的`小肩膀給爸爸當拐杖，還去藥箱里找藥給爸爸涂抹。
在生活中，他很有愛(ài)心，樂(lè )于幫助別人。記得在十月的一個(gè)星期六，媽媽帶他去金泉湖玩耍，在乘公共汽車(chē)時(shí)很擁擠，當汽車(chē)駛入一站臺后，空出了一個(gè)座位，同時(shí)上來(lái)一位老爺爺，媽媽問(wèn)他怎么不去坐呢?他說(shuō)：“讓給老人坐呢?”媽媽的臉頓時(shí)紅了起來(lái)，感動(dòng)地對自己說(shuō)：“我的楊浩立懂事了�！�
文明禮儀之星主要事跡15
王xx，男，漢族，生于10月。共青團員，xx高級中學(xué)568班化學(xué)課代表。我品學(xué)兼優(yōu)、樂(lè )于助人、熱愛(ài)集體、積極進(jìn)取。是學(xué)校的文明禮儀之星。以良好的思想品質(zhì)，優(yōu)異的學(xué)習成績(jì)，全面發(fā)展的綜合素質(zhì)，成為同學(xué)中的佼佼者、老師的得力助手、同學(xué)學(xué)習的楷模。我倡導以下幾點(diǎn)。
一、以德為首，尊敬長(cháng)輩和老師。在我的成長(cháng)過(guò)程中，父母的言傳身教，老師們的教育與熏陶，在我幼小的心靈中種下了一顆健康向上的種子----力爭做文明禮儀少年;使我更是懂得了無(wú)論做什么事，都應把“德”放在首位。在校尊重師長(cháng);在家尊重父母，除了做好自己的事，還幫父母做一些力所能及的的家務(wù)。聽(tīng)從長(cháng)輩和老師的教誨，不提不合理的要求，不耍脾氣，不頂撞父母。做錯事勇于承認，并積極改正，學(xué)會(huì )自我批評。我心地善良、極富同情心。同學(xué)之間，以禮相待，相互平等、尊重，相互幫助，不動(dòng)手動(dòng)腳。和同學(xué)說(shuō)話(huà)態(tài)度誠懇、謙虛、語(yǔ)調平和，與同學(xué)說(shuō)話(huà)內容真誠、實(shí)事求是，不說(shuō)使別人感到傷心、羞愧的'事;更不說(shuō)不文明的粗話(huà)、臟話(huà)。同學(xué)們遇到困難，我都伸出援助之手，時(shí)刻牢記“幫助別人、快樂(lè )自己”用自己一顆閃亮的心去照亮別人，溫暖別人。我誠實(shí)守信，答應別人的事情絕對做到，同學(xué)很樂(lè )意跟我交往，和我談心，我也因此在同學(xué)中樹(shù)立了很高的威信。
二、努力學(xué)習。我從小就養成了善于學(xué)習、勤于思考的良好習慣。小學(xué)、初中我的成績(jì)優(yōu)秀，多次被評為三好學(xué)生。上高中后，我又以積極的學(xué)習態(tài)度，飽滿(mǎn)的學(xué)習熱情，投入到高中的學(xué)習生活中。時(shí)時(shí)處處嚴格要求自己，做到有疑則思，不懂就問(wèn);我善于獨立思考，找出學(xué)習竅門(mén)，探索出了一套適合自己的學(xué)習方法。面對現在激烈的學(xué)習競爭，我并不畏懼，勇敢的去面對。我重視德、智、體的全面發(fā)展，有良好的讀書(shū)習慣，較早便閱讀了大量中外名著(zhù)，擁有較高的文學(xué)素養。
【文明禮儀之星主要事跡】相關(guān)文章：
文明禮儀之星的主要事跡11-27
文明禮儀之星的主要事跡01-20
小學(xué)文明禮儀之星的主要事跡11-27
文明禮儀之星的主要事跡（精選8篇）11-23
文明禮儀之星的主要事跡15篇12-18
文明禮儀之星的主要事跡(15篇)12-18
班級文明禮儀之星主要事跡12-07
美德之星的主要事跡11-04
自強之星的主要事跡11-23