天宮課堂觀(guān)后感（通用27篇）
認真觀(guān)看完一部影視作品以后，相信大家有很多值得分享的東西吧，觀(guān)后感就是把我們觀(guān)看過(guò)程中的所思所想寫(xiě)下來(lái)的文章。那么你真的懂得怎么寫(xiě)觀(guān)后感嗎？以下是小編為大家收集的天宮課堂觀(guān)后感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
天宮課堂觀(guān)后感 1
今天可真幸運，我和同學(xué)們一起觀(guān)看了充滿(mǎn)奧秘的《天宮課堂》。
叔叔阿姨們用太空講課的方式，傳授了我們很多的科學(xué)知識，帶我們參觀(guān)了他們的太空家園，原來(lái)遙不可及的.太空能變得觸手可及！書(shū)中的那些太空奧秘的知識在航天員叔叔阿姨的操作下也得到了很好的證明！若不是親眼所見(jiàn)，我們無(wú)法想象科技原來(lái)是那么神奇的一個(gè)東西！瞧，在地面會(huì )浮在水面的乒乓球，可是當它來(lái)到了太空中，只要輕輕一碰，就乖乖地沉在水底！同學(xué)們歡呼著(zhù)，大叫著(zhù)，直呼不可思議！
此時(shí)此刻，我下定決心，我們要付出更大的努力，努力去學(xué)習，學(xué)習更多的知識，去探索更多的奧秘！
天宮課堂觀(guān)后感 2
兩千年前，屈原在《天問(wèn)》中發(fā)出疑問(wèn)：日月安屬，列星安陳。正是因為有第一個(gè)仰望星空問(wèn)宇宙有多大，問(wèn)星辰為何運行有序，問(wèn)地球是什么形狀，我們人類(lèi)的文明才能一步步拔高。
觀(guān)看了《天宮課堂》后，讓我對神奇的宇宙產(chǎn)生了更多的好奇和疑問(wèn)。太空細胞學(xué)研究、太空轉身、浮力消失實(shí)驗、水球光學(xué)實(shí)驗等，無(wú)不讓我大開(kāi)眼界，不僅拓寬了我的思維和認知的邊界，也讓我對科學(xué)有了更新的認識。
今天我們又開(kāi)啟了新的天問(wèn)之旅，而少年的.你我是中國探索太空的見(jiàn)證者和參與者。夜空之下，群星璀璨，它等待著(zhù)我們去探索。
天宮課堂觀(guān)后感 3
這學(xué)期我們學(xué)了一篇課文叫《千年夢(mèng)圓在今朝》，從此遨游太空的夢(mèng)想就在我心里悄悄的萌芽了。今天我們終于可以跟宇航員一起來(lái)一個(gè)“天”與“地”的交流了。
太空真是太奇妙了！三位宇航員帶我們做了許多有趣的實(shí)驗。有一滴水變冰球的實(shí)驗，有水滴搭橋梁的實(shí)驗，還有水油分離的實(shí)驗，其中我最喜歡的是水油分離的小實(shí)驗。
首先空間站的宇航員和地面上的同學(xué)們把裝滿(mǎn)水和油的瓶子搖晃，使水和油充分融合在一起。地球上因為有重力原因，水和油很快就可以分離開(kāi)，但空間站沒(méi)有重力，一直是融合在一起的'。接著(zhù)，航天員用一根繩子拴住瓶子，以畫(huà)圓圈的形式進(jìn)行搖晃。再接著(zhù)見(jiàn)證奇跡的時(shí)刻到來(lái)了，水和油在離心作用下實(shí)現了分離�？粗�(zhù)神奇的一幕又一幕，我覺(jué)得科學(xué)是永無(wú)止境的。
雖然有很多的專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)我還聽(tīng)不明白，但是我也受益匪淺，探索太空任重道遠，這也激發(fā)了我對未來(lái)世界的求知欲。
天宮課堂觀(guān)后感 4
今天我看了一場(chǎng)直播天宮課堂，三位偉大的航空航天員老師們，一位長(cháng)得十分秀麗，扎著(zhù)馬尾辮，時(shí)常露出美麗的笑容。兩位長(cháng)得健美精神百倍，在那一望無(wú)際的宇宙當中，他們?yōu)樽鎳龀隽藗ゴ蟮呢暙I。
那一句“我已出倉，感覺(jué)良好！”這簡(jiǎn)單的一句話(huà)，不知安撫了多少人的心。有了您們的付出，我們一定會(huì )成為航天強國。為祖國的未來(lái)做出貢獻，而祖國的未來(lái)靠的是我們這群祖國的花朵，所以加油吧，努力吧！讓我們的'祖國走向新高，總有一天，雛鷹要展翅高飛，就用那堅定的毅力以及那雙雙翅抵擋住那猛烈的暴風(fēng)，飛往那廣闊的藍天，就讓我們飛向成功吧！
在那無(wú)盡的宇宙中探索出屬于我們的舞臺，加油吧，開(kāi)拓出屬于我們偉大未來(lái)，那將是我們的時(shí)代！
天宮課堂觀(guān)后感 5
“地球是人類(lèi)的搖籃，但是人類(lèi)不能永遠生活在搖籃里�！笨邓固苟≡�(jīng)如此說(shuō)過(guò)。
宇宙的奧秘人類(lèi)知之甚少。但我們可以慢慢地去探索它們。比如在“天宮”中的老師們做的一些實(shí)驗：液橋、水油分離、冰球實(shí)驗。
在太空中，我們擺脫了重力的束縛，能做陸地上所不能做到的`實(shí)驗。在地球上所完不成的牛頓第一定律實(shí)驗，在太空中就可以輕松做到。
在太空中的時(shí)間也與地球上不同。在地球上一天只能看到一次日出日落，但在“天宮”中每90分鐘就可以看到一次日出日落！在“天宮”中除北京時(shí)間外，還有世界時(shí)間、相對時(shí)間、絕對時(shí)間與飛行時(shí)間。
宇宙十分之大，其中奧妙也是深奧奇特。我相信在將來(lái)，人類(lèi)定能走出搖籃……
天宮課堂觀(guān)后感 6
今天我看了這場(chǎng)“天空課堂”，我的內心無(wú)比激動(dòng)。航天員王亞平、葉光富和翟志剛老師為我們講解了在太空上的日常生活，還做了幾個(gè)有趣的小實(shí)驗。
其中，讓我印象最深刻的是航天員老師們?yōu)橥瑢W(xué)們演示在太空上做運動(dòng)和表演轉身。王亞平老師首先讓身體飄起來(lái)，然后把手放在握把上，再轉動(dòng)起來(lái)，這就算是鍛煉了。而且，倒立做運動(dòng)超酷的.。
浩瀚宇宙，寥寥無(wú)垠。神秘的太空世界吸引著(zhù)我，我想登上太空去探索宇宙的奧秘。當然，想登上太空可不是這么容易的。為了這個(gè)夢(mèng)想，我們要好好學(xué)習，為祖國做出一份貢獻，讓航天事業(yè)的發(fā)展更上一層樓。航天員們努力，認真，有超強的意志，我們要向他們學(xué)習。我們不僅僅要學(xué)習航天方面的知識還要學(xué)習航天員們的精神和高尚品質(zhì)。
航天員們，加油！我們堅信，航天事業(yè)的發(fā)展一定會(huì )越來(lái)越好的！
天宮課堂觀(guān)后感 7
今天下午，我們萬(wàn)分興奮，懷著(zhù)好奇的心情聽(tīng)三位宇航頁(yè)的首次太空授課。直播開(kāi)始了，首先我們看見(jiàn)了一個(gè)陀螺的演示，王亞平阿姨給了陀螺一下推動(dòng)力，只見(jiàn)陀螺翻滾著(zhù)向前運動(dòng)。接著(zhù)，王亞平阿姨又拿出一個(gè)授課工具，滴幾滴水，不一會(huì )兒就變成了一個(gè)晶瑩透亮的水晶球，太空制造出的奇妙現象，讓人耳目一新。接著(zhù)，王亞平阿姨又滴了幾滴藍色的色素，再加上泡騰片，水晶球又增加了幾分色彩，還有陣陣清香呢！
當然新鮮的.事物還有很多，原來(lái)在太空的失重下，乒乓球是沒(méi)有浮力。
在展示兵兵球后，葉光富老師為我們帶來(lái)懸空打轉旋轉等特殊的物理現象。使我對太空有了深刻認識。
上完這堂課后我為我國的航天技術(shù)感到驕傲，我一定要向航天員那樣做事認真，扎扎實(shí)實(shí)，心懷夢(mèng)想，認真學(xué)習，學(xué)到真正的本領(lǐng)，才能為祖國奉獻自己的力量！
天宮課堂觀(guān)后感 8
神舟十三號返回地球，還給我們帶來(lái)了直播。
在直播中我學(xué)到了許多有用的科學(xué)小妙招。
在太空中，把一個(gè)裝滿(mǎn)水的杯子放在桌子上，然后把乒乓球放進(jìn)去，用一根吸管把它往水中扎。乒乓球真厲害呀，不但沒(méi)有彈出來(lái)，反而固定住了，把那個(gè)裝滿(mǎn)水的杯子往下倒，杯子里的水和球不僅沒(méi)有倒出來(lái)，反而一滴也沒(méi)漏。
還有一個(gè)科學(xué)小妙招，就是把一個(gè)放大鏡放在桌子上，然后從一個(gè)擠水袋里面擠水，擠出來(lái)的水沒(méi)有灑下去，但是卻凝固在了上面，像一個(gè)大大的水晶。然后在上面成了一個(gè)圓圈，圓圈上可以看到兩個(gè)宇航員，一個(gè)是正著(zhù)的.，一個(gè)是反著(zhù)的，非常的神奇。
看完這次有趣的視頻，我感受到了科學(xué)的神奇。我們要努力學(xué)習，爭取當上一名科學(xué)家。
天宮課堂觀(guān)后感 9
今天，我觀(guān)看了一個(gè)名叫“中國空間站天宮課堂”的直播課。這個(gè)視頻主要講述了“太空教師”翟志剛、王亞平、葉光富在中國空間站為廣大青少年帶來(lái)的一場(chǎng)精彩的太空科普課。
我覺(jué)得最神奇的情節是水球。第一處就是王亞平老師做了一個(gè)水球。它非常漂亮，只見(jiàn)王亞平老師將水滴放進(jìn)水膜中，然后水膜會(huì )一點(diǎn)點(diǎn)變厚，繼續向水膜里添加水滴，最后變成了一個(gè)漂亮的水球。王亞平老師還說(shuō)在陸地上是做不了水球的，只有在微重力的`情況下才能完成。
老師們的太空之旅真是又神奇又有趣，真想像他們一樣勇敢地完成祖國神圣的太空任務(wù)。
天宮課堂觀(guān)后感 10
中國空間站首次太空授課“天宮課堂”活動(dòng)在12月10日下午面向全球進(jìn)行直播。我也準時(shí)的觀(guān)看了太空實(shí)驗，我最感興趣的`就是水球實(shí)驗了！首先，王亞平老師用一個(gè)類(lèi)似放大鏡大小的環(huán)，伸進(jìn)飲用的自來(lái)水袋里，拿出來(lái)時(shí)竟成為了一個(gè)水膜，再往里面不停地注入水珠，慢慢地水膜就變成了一個(gè)晶瑩易透的水球。
如果在地面上把一只針管插入水球里，那不用說(shuō)，水球定會(huì )爆開(kāi)來(lái)。但是，在太空中竟然可以用針管給水球注入墨水，而水球卻“毫發(fā)未傷”，這簡(jiǎn)直是一個(gè)奇跡！我也好想去太空��！
天宮課堂觀(guān)后感 11
3月23日下午，中國空間站里的航天員王亞平、翟志剛和葉光富給我們開(kāi)展了一堂奇妙的天宮課堂。這也是他們第二次太空授課。航天員們給我們演示了各種生動(dòng)有趣的小實(shí)驗。其中，我最感興趣的是水油分離實(shí)驗。
眾所周知，水和油混合后會(huì )因密度不同而分層。那么，在太空中，水和油混合在一起后，還能分開(kāi)嗎？這個(gè)小問(wèn)號在我心中悄然而生。天宮課堂中，王亞平老師使勁晃動(dòng)瓶子，使水油混合，過(guò)了一會(huì )兒，水油還是混合的狀態(tài)。原來(lái)，太空中是微重力，所以水和油混合后并不會(huì )分開(kāi)�！霸撛趺窗阉陀驮俅畏珠_(kāi)呢”，隨著(zhù)老師的.演示，在離心力的作用下，水和油又能分開(kāi)了！我馬上去查了資料，原來(lái)離心力的本領(lǐng)很大呢。
太空實(shí)驗太有趣了！希望將來(lái)我也能在中國空間站里做各種實(shí)驗，探索宇宙奧秘。
天宮課堂觀(guān)后感 12
就在十二月九日的下午，我們收看了一節來(lái)自中國空間站錄制的“直播教學(xué)”，由神舟十三號的宇航員翟志剛、王亞平、葉光富進(jìn)行講解。
宇航員們給我們介紹了很多他們生活所需要的.設備，也解答了大家許多在這方面的問(wèn)題。有防護失重的“企鵝服”、在失重環(huán)境下跳動(dòng)的心肌細胞、不借助把手在太空中轉身，當然，在這其中，我最感興趣的還是——泡騰片實(shí)驗。
大家都知道，泡騰片如果放入水中，會(huì )產(chǎn)生大量的氣泡，那么在太空中，它會(huì )是怎樣的一種表現呢？
在這節課中“太空教師”王亞平老師就來(lái)解決這個(gè)問(wèn)題，她首先拿出了先前已經(jīng)準備好的失重水球，為了讓它更加明顯，王老師還在水球中加進(jìn)了藍墨水。隨著(zhù)半片橘色的泡騰片被塞了進(jìn)去，一種美妙的現象出現了：水球變得膨脹起來(lái)，里面充滿(mǎn)了泡泡，還散發(fā)著(zhù)迷人的香氣。這項奇妙的實(shí)驗，使我深深地沉浸在其中。
但是時(shí)間總是短暫的，僅一小會(huì )兒的時(shí)間，宇航員們就要和我們說(shuō)再見(jiàn)了，但是我還有許多問(wèn)題想去探究，所以我一定要好好學(xué)習，爭取長(cháng)大后親自穿上宇航服去研究！
天宮課堂觀(guān)后感 13
今天在學(xué)校的組織下，我觀(guān)看了“天宮課堂”。在直播結束的時(shí)候，航天員叔叔阿姨教我們知識的樣子，還在我的腦海中回放，讓人久久不能忘懷。
中國空間站太空授課項目有：?jiǎn)?wèn)天實(shí)驗艙介紹、毛細效應實(shí)驗、水球變“懶”實(shí)驗、太空趣味飲水、會(huì )調頭的扳手、植物生長(cháng)研究項目介紹、天地互動(dòng)環(huán)節。
其中令我印象最深刻的就是“太空趣味飲水”。宇航員阿姨拿出一根長(cháng)達2米的吸管，沒(méi)吸幾口，很輕松地就喝到了芒果汁，我當時(shí)覺(jué)得在地球上也很容易做到啊�；氐郊椅揖桶褞赘苓B接起來(lái)試了一下，可是費了好大勁也吸不到水，這可真是太神奇了！宇航員阿姨在天空課堂上說(shuō)，這是由于天空中的'微重力，使得水可以在超長(cháng)的吸管中也能輕松流動(dòng)。還有許多課程，都令我收獲滿(mǎn)滿(mǎn)。
但是我們要明白，航天員在天空上生活的不易和艱辛。他們無(wú)時(shí)無(wú)刻都在為祖國、為家人、為人民效勞。如今我們國家能發(fā)展得這么好，他們身上也有很大的功勞！他們將一生奉獻于此，為了浩瀚宇宙、為了繁榮祖國。
“可上九天攬日，可下五洋捉鱉�！毙浅酱蠛�，永無(wú)止境。我為中國航天員的辛苦付出、無(wú)私奉獻，致敬！
天宮課堂觀(guān)后感 14
今天，我觀(guān)看了“天宮課堂”第三課，真的讓我大開(kāi)眼界，第一次看到太空生活，心情特別激動(dòng)。
這次給我們太空授課的是神舟十四號乘組航天員陳冬、劉洋、蔡旭哲三位老師。
你們知道為什么航天員們的臉看起來(lái)紅紅的胖胖的嗎？這是因為太空失重環(huán)境導致他們的血液分布和地面不同，下肢的血液會(huì )上涌。
首先，宇航員給我們介紹了問(wèn)天艙的生活區和廚房，還有太空自行車(chē)。讓我驚訝的是他們睡覺(jué)的地方竟然是個(gè)睡袋，因為太空是微重力，不然就會(huì )到處亂飛。他們還在問(wèn)天艙里種了生菜和小麥，那味道應該比陸地的更美味吧！
接著(zhù)劉洋給我們演示了太空趣味飲水，只見(jiàn)她飄在太空中，通過(guò)兩米長(cháng)的'吸管成功喝到了芒果汁。然后還做了水球變懶、毛細效應和會(huì )調頭的扳手實(shí)驗。真的是太神奇了！給我看的目瞪口呆，我真想去太空看一看。
這次的天宮課堂也太有趣了，讓我知道了許多事情和地球的不同，還學(xué)會(huì )了許多奇妙的科學(xué)知識，也感受到了航天科技的強大。以后我要更加努力，好好學(xué)習，長(cháng)大成為一名宇航員，去看看奇妙的太空！
天宮課堂觀(guān)后感 15
神舟十三號升空，點(diǎn)燃了誰(shuí)的光與夢(mèng)——比宇宙寬闊的，是人的胸懷與夢(mèng)想。
在這次出艙任務(wù)中，王亞平成為中國首位執行出艙任務(wù)的女航行員，懷著(zhù)對她的敬佩，我開(kāi)始了與亞平老師在空中連接的這堂課。課堂中，亞平老師為我們展示了一個(gè)個(gè)趣味非凡的實(shí)驗。我也在“水油融合分離”“冰墩墩飛行”等有趣的實(shí)驗中探索到了不少知識。
亞平老師還帶我們參觀(guān)了太空艙里炫酷的實(shí)驗器材，了解到了現代科技的神奇之處。課上老師們也為網(wǎng)友、同學(xué)們解答了不少問(wèn)題。發(fā)現太空上事物與現實(shí)中的差異，比如，90分鐘就能經(jīng)歷一次日出日落；在太空中，因為沒(méi)有可助燃的氧，熱水只能靠對流來(lái)傳熱；沒(méi)有空氣的'阻礙，太空也就沒(méi)有阻力……
回到學(xué)習課堂，視頻中新研發(fā)的科技機器，也讓我真正感受到了中國科技的發(fā)展。神箭沖碧宇，天河傲穹蒼穹。在這次“天地對話(huà)”課堂中，我大為震撼，也更加立志要向不畏艱難，不斷探索的宇航員們學(xué)習。
正如王亞平所說(shuō)，“飛天夢(mèng)永不失重，科學(xué)夢(mèng)張力無(wú)限”。仰望星空，是他們?yōu)槲抑鸬牧α�，腳踏實(shí)地，我們一定能越走越遠！
天宮課堂觀(guān)后感 16
在今年十月十六日，神舟十三號火箭發(fā)射成功，航天員翟志剛、葉光富和王亞平乘坐火箭抵達空間站，進(jìn)行為期六個(gè)月的太空生活。十二月九日，三位宇航員在太空給我們授課。
宇航員在太空的居住是怎樣的'呢？在空間站內，有類(lèi)似于地球上的臥室、客廳、衛生間、廚房一樣的分區。設備也一應俱全、有小冰箱、飲水機、跑步機等。
在太空，宇航員穿的衣服有什么區別嗎？當然有，由于失重的環(huán)境會(huì )影響健康，宇航員要穿“企鵝服”。企鵝服上面有許多綁帶，用來(lái)與失重的環(huán)境的影響對抗。
我看到了很多小實(shí)驗。在太空中沒(méi)有重力。水的浮力也消失了，此時(shí)把一個(gè)乒乓球放入水中，乒乓球并沒(méi)有浮起來(lái)。水有張力，平時(shí)由于有重力，張力并不能大展身手，但在太空中沒(méi)有重力，水的張力就能大顯神威，在一個(gè)通信的圓圈上誰(shuí)就可以安家了。繼續注入水，水組成了一個(gè)凸透鏡，透過(guò)鏡子，看到的圖像是相反的，再注入一個(gè)氣泡，“負負得正”，圖像又正過(guò)來(lái)了。
通過(guò)天宮課堂的學(xué)習，我學(xué)到了很多科學(xué)知識，我要繼續探索科學(xué)。
天宮課堂觀(guān)后感 17
今天，期待已久的天宮課堂終于再次開(kāi)課了，熟悉的太空艙，帥氣的宇航員，巧妙的科學(xué)實(shí)驗，讓我內心感到十分激動(dòng)。
這次的太空艙似乎比上次見(jiàn)到的更高級些。有著(zhù)更多我沒(méi)見(jiàn)過(guò)的專(zhuān)業(yè)儀器，例如能降到零下80度的太空冰箱，能計量輻射的黑盒子，用于實(shí)驗的生物技術(shù)柜等。沒(méi)想到的是，在太空居然還能騎自行車(chē)，而且看樣子似乎和健身房里的差不多，原來(lái)在太空也是可以鍛煉的，設備真是太齊全了。
在做實(shí)驗環(huán)節，令我印象最深的是水球實(shí)驗。小小的水球在太空微重力環(huán)境下居然可以保持圓形的輪廓，還可以神奇地塞進(jìn)一個(gè)空心鋼球，怎么吹它都不會(huì )破，似乎太空里的水會(huì )額外神奇些。宇航員還為我們演示了使用2m長(cháng)的`吸管，毫不費力地就能吸到芒果汁，如果有朝一日我也能進(jìn)入太空艙，躺在床上也能輕松喝到冰箱里的雪碧了吧。
老師說(shuō)，宇航員在太空艙里其實(shí)是很忙碌的，看著(zhù)宇航員周?chē)鷿M(mǎn)滿(mǎn)的儀器和按鍵，我想太空里的生活應該不會(huì )像我想的那般有趣，能耐得住性子，在上面停留那么久，實(shí)在太值得我們敬佩了！
天宮課堂觀(guān)后感 18
為激發(fā)學(xué)生學(xué)習科學(xué)的興趣，向學(xué)生普及航天知識、弘揚航天文化、感受宇宙奧秘，12月9日15:40時(shí)，新右旗各中小學(xué)組織全體師生收看由中國載人航天工程辦公室聯(lián)合教育部、科技部、中國科協(xié)、中央廣播電視總臺共同主辦的“天宮課堂”第一課。參與觀(guān)看的師生及家長(cháng)達3500余人。
此次“天宮課堂”第一課是中國空間站首次太空授課，體現了空間站為國民教育服務(wù)的理念，彰顯了我國強大的國力，同時(shí)也表露了我國教育的溫情。神舟十三號乘組航天員翟志剛、王亞平、葉光富在空間站帶來(lái)了一場(chǎng)精彩的太空科普課。3名航天員將在軌介紹展示中國空間站工作生活場(chǎng)景，演示微重力環(huán)境下細胞學(xué)實(shí)驗、浮力消失實(shí)驗、泡騰片實(shí)驗、物體運動(dòng)、液體表面張力等現象。他們講解了實(shí)驗背后的.物理原理，并與地面課堂進(jìn)行實(shí)時(shí)交流，傳播載人航天知識。同學(xué)們對種種物體在太空中表現出的現象驚嘆不已，每一項科普實(shí)驗都引起學(xué)生極大的興趣，吸引了更多孩子仰望星空，使偉大的航天精神、科學(xué)精神在學(xué)生們心中生根發(fā)芽，同學(xué)們將觀(guān)后感同家人交流，與小伙伴分享，寫(xiě)進(jìn)日記，畫(huà)在紙上，流露出了他們崇尚科學(xué)、熱愛(ài)航天、探索未知的熱情與夢(mèng)想。
天宮課堂觀(guān)后感 19
今天下午，我們在學(xué)校觀(guān)看了《天宮課堂》。如果說(shuō)宇宙是一本書(shū)籍的話(huà)，那么強大的綜合國力、扎實(shí)的航天技術(shù)無(wú)疑是打開(kāi)這本書(shū)的智慧鑰匙。我深刻認識艱苦的條件錘煉了航天人特別能吃苦的精神。航天事業(yè)是在極其艱苦的條件下起步的。茫茫的戈壁，浩瀚的海洋，廣大航天工作者為了早日實(shí)現飛天之夢(mèng)，不辭勞苦，日曬雨淋，克服了無(wú)數的困難，付出巨大的犧牲。嚴酷的挑戰鑄就了航天人特別能戰斗的精神，崇高的使命煥發(fā)了航天人特別能攻關(guān)的精神。
中國航天員們的太空授課，已經(jīng)為我們開(kāi)啟了神奇的太空之旅，他們發(fā)出的“中國好聲音”也正在感染和感動(dòng)著(zhù)我們身邊每一個(gè)人。然而，廣袤太空的未知以及教育意義的'深遠也給中國的載人航天事業(yè)提出了更高的要求。要想從宇宙中汲取更多的營(yíng)養，就必須大力發(fā)展載人航天和教育事業(yè)。而我們也期待此次太空歷險記將我們帶到更遙遠的地方去，好讓更多的地方都能夠傾聽(tīng)到“中國好聲音”。在生活上、學(xué)習上，遇到困難和挫折，不要逃避，不要退縮，要知難而進(jìn)，一往無(wú)前，敢于勝利。就像航天人員要在嚴峻的環(huán)境中訓練一樣，那嚴峻的環(huán)境已是無(wú)法改變的事實(shí)，那只有改變自己，去攻破這個(gè)難關(guān)。
天宮課堂觀(guān)后感 20
今天，我們觀(guān)看了《天宮課堂》，通過(guò)這次觀(guān)看，讓我了解了宇航員們在太空生活的樂(lè )趣。
當神舟十三號成功到達太空時(shí)，與其一起上去的還有兩位宇航員叔叔和一位宇航員阿姨。還記得之前在電視上看見(jiàn)的宇航員叔叔們的臉總感覺(jué)胖胖的，還以為是太空上的飯菜太好吃了。阿姨向我們解釋了為什么他們的臉胖胖的，哦！原來(lái)是因為在太空中人體里的血液是往上流的。叔叔阿姨還給我們表演了一些節目，比如太空喝水和水里開(kāi)花。但最令我印象深刻的還是水中乒乓球。在我們的日常生活中，我們所見(jiàn)的乒乓球都是浮在水面上的，而在太空中，阿姨把乒乓球放在裝滿(mǎn)水的杯子里，乒乓球沒(méi)有像在地球一樣上浮，而是像石頭一樣下沉，這就是浮力消失的實(shí)驗。
這次的《天宮課堂》讓我知曉了不一樣的'生活樂(lè )趣，也開(kāi)闊了我的視野。同時(shí)我也要向太空艙的叔叔阿姨們表達崇高的敬意：“感覺(jué)良好”隊，您們是我學(xué)習的榜樣，在我長(cháng)大之后，一定也要向您們一樣效忠祖國，為祖國美好未來(lái)貢獻自己的一份力量。
天宮課堂觀(guān)后感 21
上下未行，何由考之？昭瞢暗，誰(shuí)能極之？馮翼惟像，何以識之？
人類(lèi)，開(kāi)始了對宇宙的探索。今天，我們觀(guān)看了神舟十三號的宇航員們?yōu)槲覀冎v太空課。他們講的繪聲繪色，我們聽(tīng)的.津津有味。
他們?yōu)槲覀冎v太空中的一些實(shí)驗，我們還知道了太空是有浮力的。如果你擠一滴水，那么它在空中飄來(lái)飄去。而且，你把杯子倒過(guò)來(lái)，面的水一滴也不會(huì )往下流。
他們做了一個(gè)實(shí)驗，他們把一個(gè)乒乓球放入水中，接著(zhù)，就是讓我們大跌眼鏡的時(shí)候了。他們拿著(zhù)一個(gè)管子，管子前面放著(zhù)一個(gè)乒乓球，他們先是往下壓，然后快速的把管子拿開(kāi)�！巴�！”同學(xué)們紛紛贊嘆。原來(lái)因為乒乓球竟然在沉下水里頭去了，而且他還緊緊地貼著(zhù)杯子旁邊。要是在地面上的話(huà)，那么乒乓球應該是浮上來(lái)，不可能沉下去！同學(xué)們驚訝的合不攏嘴，這個(gè)實(shí)驗可真神奇！
雖然這是一堂簡(jiǎn)單的課，但是我從中感受到了宇宙的神奇。我以后一定要當為宇航員，駕駛著(zhù)火箭到遙遠的太空去！但我知道，現在我必須好好學(xué)習，將來(lái)長(cháng)大好報效祖國！
天宮課堂觀(guān)后感 22
太空，是一個(gè)美麗又奇妙的世界，那里有許許多多的奧秘。2021年10月16日12時(shí)23分，神舟十三號成功發(fā)射，把翟志剛、王亞平、葉光富三位中國宇航員送到天宮號空間站。
2021年12月9日15時(shí)40分，神舟十三號乘組航天員翟志剛、王亞平、葉光富變身“太空教師”，在中國空間站進(jìn)行太空授課，金珠小學(xué)組織我們學(xué)生觀(guān)看這場(chǎng)直播課程。
我看到天宮號空間站的內部非常美麗。王亞平老師展示了自己的睡眠區，倉壁上貼著(zhù)家人的照片，還擺著(zhù)她喜歡的`玩偶。天宮號空間站的廚房非常先進(jìn)，有很多電子設備，包括電子加熱裝備、微波加熱裝備、飲水分配器，還有一個(gè)小冰箱等。
三位老師在天宮號空間站還做了很多實(shí)驗。其中讓我印象最深刻的是水膜漲力實(shí)驗和水球光學(xué)實(shí)驗。水膜漲力實(shí)驗中王亞平老師用一些水竟然能做出一張水膜，然后再做成一個(gè)大水球，真神奇！水球光學(xué)實(shí)驗中往水球里注射一個(gè)大氣泡，葉光富老師的頭部就形成了一正一反兩個(gè)頭部圖像，真奇妙！
我真喜歡奇妙的太空世界！長(cháng)大后我也要當一名航天員！
天宮課堂觀(guān)后感 23
今天，老師帶領(lǐng)我們看了《天宮課堂》第二課，航天員翟志剛、王亞平、葉光富給我們進(jìn)行授課，其中令我印象最深刻的是以下幾個(gè)實(shí)驗。
王亞平阿姨說(shuō)太空站里四季如春，她要在里面做一個(gè)冰雪實(shí)驗，聽(tīng)到這里我很驚訝，我們大家都知道，物體在0度及以下的'情況才會(huì )結冰，王亞平阿姨又如何在四季如春的空站里做“冰球”實(shí)驗呢？帶著(zhù)疑問(wèn)繼續觀(guān)看，我才知道了其中的奧秘，這個(gè)實(shí)驗是王亞平阿姨用過(guò)飽和乙酸溶液制作一個(gè)“冰球”，她用小棍和手多次觸碰小球，這小球起來(lái)很Q彈，很好玩，原來(lái)這就是美麗的“冰球”��！
另一個(gè)實(shí)驗是最火熱的明星“冰墩墩”做客太空站了，王亞平阿姨把冰墩墩拋出后，并沒(méi)有像我們日常生活中看到向下墜，而是沿原方向近似勻速前進(jìn)，這也很奇怪呀！原來(lái)這是“牛頓第一定律”，真的太有趣了！
好期待下一次的天宮課堂��！
天宮課堂觀(guān)后感 24
周四學(xué)校組織我們觀(guān)看了“天宮課堂”直播，由在中國空間站天和核心艙里的葉光富、翟志剛和王亞平老師主講。真實(shí)的太空探秘者在距離地面400公里的'太空與我們連線(xiàn)，給我們上課真是太神奇了！
這節課上，最讓我興趣盎然的是——唯獨只能在太空里做的水膜實(shí)驗。在失重環(huán)境中，漂浮著(zhù)一個(gè)晶瑩剔透、光澤飽滿(mǎn)的藍色水球，水球中可以充入氣泡，還可以放入泡騰片，看著(zhù)水球中翻滾盛放的美麗小泡泡，讓人感嘆宇宙的神奇與美妙。
三位“太空老師”的出艙活動(dòng)也非常有趣。首先是翟志剛老師說(shuō)：“我是01，我已出艙，感覺(jué)良好！”，接著(zhù)王亞平老師說(shuō)：“我是02，我一會(huì )兒出艙，感覺(jué)良好！”，繼續在艙內的葉光富老師說(shuō)：“我是03，我下次出艙，感覺(jué)良好！”一群太空先鋒，遠離地球，“孤獨”地為了中國航天事業(yè)在太空中工作數月，卻依舊那樣詼諧幽默、充滿(mǎn)能量！給我留下深刻印象。
我也期許著(zhù)長(cháng)大以后能飛上太空，也做一次“太空老師”！
天宮課堂觀(guān)后感 25
今天，老師組織我們觀(guān)看了天宮課堂，我懷著(zhù)無(wú)比期待的心情去看天宮課堂，第一次近距離感受太空生活，心情特別激動(dòng)。
首先，我看到他們喝水的時(shí)候，并不是用我們那種普通的杯子，而是用一個(gè)袋子，上面有一個(gè)吸管來(lái)喝水。我還發(fā)現他們不是剛開(kāi)始就喝，而是先把水擠出來(lái)。水可以在空中漂浮，只要一張嘴就可以把漂浮在空中的水喝到肚子里。我了解到是因為太空中沒(méi)有重力，所以東西才都漂浮起來(lái)。
隨后，他們利用水的張力，把水從水膜做成水球。給我們講解了凸透鏡成像實(shí)驗，讓我們懂得了凸透鏡成倒立的像原理。
通過(guò)這次天宮課堂的學(xué)習，我學(xué)會(huì )了很多的.太空知識。他們勇于探索的精神，值得我們敬佩！我一定要好好學(xué)習，將來(lái)也用自己的科學(xué)文化知識為祖國的航空航天事業(yè)做貢獻！
天宮課堂觀(guān)后感 26
聽(tīng)說(shuō)神舟十三號已經(jīng)回來(lái)了，今天還給我們來(lái)了一場(chǎng)現場(chǎng)直播。
在直播中，給我們講了許多科學(xué)原理。比如把一個(gè)瓶子里接滿(mǎn)水放在桌子上，然后把乒乓球放進(jìn)去，用一根吸管把它往進(jìn)扎，扎進(jìn)去乒乓球不但沒(méi)有彈射出來(lái)，反而在里面固定住了，非常神奇。然后又把那個(gè)裝滿(mǎn)水的瓶子沒(méi)有蓋蓋子，不但沒(méi)有灑下去，反而一滴水也不漏地飄著(zhù)。
還有就是用一個(gè)放大鏡放在桌子上，然后用擠水袋往上擠水，擠上去的水不但沒(méi)有灑下來(lái)，反而在上面凝固住了好像住在了上面。就這樣變成一個(gè)大大的水晶球。然后還把上面弄了一個(gè)圓圈，圓圈上就可以看見(jiàn)兩個(gè)宇航員，一個(gè)正的'，一個(gè)反著(zhù)的，很是神奇。
看完這次直播，我感受到了科學(xué)的神奇和祖國的強大，所以我也要好好學(xué)習，這樣就能為祖國做貢獻。
天宮課堂觀(guān)后感 27
我觀(guān)看了在中國空間站上演播的“天宮課堂”，奇特的場(chǎng)景，奇妙的實(shí)驗讓我應接不暇。當航天員王亞平老師手中的乒乓球不再漂在水面上而是融入水中，當水膜慢慢地變成了水球，又注入空氣變成雙球之后，讓我覺(jué)得太奇妙了！科學(xué)課上剛學(xué)到的浮力知識，通過(guò)一個(gè)個(gè)生動(dòng)有趣的`天地對比試驗，讓我知道了世界上還有更多奇妙知識等待著(zhù)我去發(fā)掘，更讓我對航天科學(xué)有了濃厚的興趣。
通過(guò)觀(guān)看“天宮課堂”，點(diǎn)亮了我的航天夢(mèng)想和探索科學(xué)奧妙的好奇心，激發(fā)了我學(xué)習科學(xué)的興趣和熱情。讓我們走近航天、了解航天、熱愛(ài)航天，進(jìn)一步激發(fā)我們對宇宙空間的向往、對學(xué)習科技知識的熱情。通過(guò)勤奮學(xué)習，掌握科學(xué)知識，將來(lái)為祖國的科技事業(yè)發(fā)展做出自己的貢獻。
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