元宵節猜燈謎活動(dòng)方案15篇
為了確保工作或事情能有條不紊地開(kāi)展,預先制定方案是必不可少的,方案是綜合考量事情或問(wèn)題相關(guān)的因素后所制定的書(shū)面計劃。方案應該怎么制定呢?以下是小編精心整理的 元宵節猜燈謎活動(dòng)方案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
元宵節猜燈謎活動(dòng)方案1
一、活動(dòng)主題:猜燈謎慶元宵
二、活動(dòng)目的`:使職工感受節日的氣氛和快樂(lè ),加深大家的感情交流和知識性探討,增強團隊意識。
三、舉辦單位:公司工會(huì )
四、承辦單位:公司團委
五、活動(dòng)時(shí)間:20xx年3月2日11:00—12:00
六、活動(dòng)地點(diǎn):公司食堂內
七、活動(dòng)參加對象:公司制職工
八、獎項設置:參與獎60份
九、注意事項:
1、猜謎活動(dòng),必須是現場(chǎng)猜謎,不得將謎面揭下帶走。
2、每個(gè)猜謎者猜一個(gè)燈謎,必須先到指定兌獎處核對謎底,確認無(wú)誤后,由工作人員取下謎面,猜謎者進(jìn)行登記,方可領(lǐng)取獎品。
3、猜對一條謎語(yǔ)兌換一份獎品。為了讓更多的職工參與活動(dòng),每人次限猜一條。
十、活動(dòng)費用預算:
元宵小燈籠、謎面共60份,3元×60=180元。
元宵節猜燈謎活動(dòng)方案2
元宵節觀(guān)燈猜謎是我國民間古老的習俗,亦是中華傳統文化的重要組成部分。今年元宵佳節正值我校開(kāi)學(xué)期間,為了讓全校師生感受節日氛圍,共度佳節,我校將舉辦 “華韻致遠”中華傳統文化教育系列活動(dòng)之“中華好謎語(yǔ)”師生猜燈謎活動(dòng),F向廣大師生廣發(fā)“英雄帖”,請師生員工發(fā)揮才智,開(kāi)動(dòng)腦筋,踴躍參與到猜燈謎活動(dòng)中來(lái),答對謎題可領(lǐng)取獎品。讓我們相約不見(jiàn)不散,共享元宵燈謎喜樂(lè )會(huì )。
一、活動(dòng)意義:
20xx年元宵節即將來(lái)臨,為弘揚民族文化,讓學(xué)生了解多姿多彩的傳統民族節日,結合我校孝德節活動(dòng)主題,20xx級學(xué)生將通過(guò)“慶元宵猜燈謎”活動(dòng)營(yíng)造歡樂(lè )祥和、健康向上的節日氛圍,滿(mǎn)足學(xué)生成長(cháng)過(guò)程中個(gè)性發(fā)展需求,豐富學(xué)生精神生活。
二、活動(dòng)目標:
1、通過(guò)活動(dòng),讓學(xué)生了解元宵節的來(lái)歷,知道它的傳說(shuō)、習俗等,激發(fā)學(xué)生對祖國傳統文化的熱愛(ài)之情。
2、通過(guò)讓學(xué)生制作燈謎、猜燈謎活動(dòng),培養學(xué)生傳播民族文化的.責任感。
3、通過(guò)本次活動(dòng),發(fā)展學(xué)生在自己的生活中發(fā)現問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力以及動(dòng)手能力,養成探究學(xué)習的態(tài)度和習慣。
三、 活動(dòng)時(shí)間:
20xx年2月23日(周三)下午1:30—4:00
四、準備活動(dòng):
每個(gè)學(xué)生在寒假期間搜集元宵節相關(guān)資料,了解元宵節的來(lái)歷、傳說(shuō)和習俗,準備燈謎。通過(guò)參加豐富多彩的猜燈謎活動(dòng),初步了解燈謎,并自己嘗試創(chuàng )作燈謎,或摘錄一些感興趣的燈謎。
開(kāi)學(xué),2月23日帶一個(gè)燈籠(最好是自制的)到班級,班主任利用3日晨會(huì )課和學(xué)生交流資料、指導學(xué)生自制燈謎,貼在自己的燈籠上。
謎面要求字跡清楚,內容健康,與謎底匹配;反面寫(xiě)好編號(例:1101001,前四位為班級編號,后三位為謎面號);謎面形式可相對統一,如:小燈籠、紅色紙條等等。班級有專(zhuān)人編排序號、登記謎底編號及獎品編號;顒(dòng)前,由班主任組織學(xué)生將粘有謎面的燈籠掛到繩子上。
五、活動(dòng)過(guò)程:
1、各班派家長(cháng)委員一名,及學(xué)生2人負責核對謎底,2人負責發(fā)放獎品(開(kāi)學(xué)每位學(xué)生自帶一個(gè)獎品放在班主任老師處);下半場(chǎng)再選4名學(xué)生與上述4名學(xué)生調換。
2、猜謎時(shí),同一樓層各班按照班級序號往后推磨1個(gè)班級開(kāi)始猜謎,猜中的人記下謎面編號至班級獎品兌換點(diǎn)兌換獎品。每20分鐘往后一個(gè)班級。
3、班主任和輔導員老師一前一后組織帶領(lǐng)學(xué)生猜謎,維持紀律;家長(cháng)志工負責行進(jìn)過(guò)程中各班級之間的組織與協(xié)調;每班一名家長(cháng)委員負責兌換點(diǎn)的服務(wù)工作指導;語(yǔ)文老師負責前期燈謎把關(guān)工作。
4、活動(dòng)結束后,學(xué)生撰寫(xiě)體驗日記,表達參與活動(dòng)的感悟。
5、活動(dòng)成果:各班自帶獎品獎勵猜中學(xué)生;年級評選最佳策劃班級、最佳組織班級、文明活動(dòng)班級,以及燈謎大王(每班1名)、文明活動(dòng)個(gè)人(每班1名)、最佳服務(wù)員(每班2名)、燈籠制作大王(每班2名);
6、活動(dòng)完成后,各班結合班級文化布置,整合活動(dòng)成果進(jìn)行展示,年級發(fā)新聞一篇,留下珍貴的成長(cháng)足跡。
元宵節猜燈謎活動(dòng)方案3
一、活動(dòng)主題:
鬧元宵猜謎語(yǔ)
二、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年3月2日
三、活動(dòng)地點(diǎn):
學(xué);@球場(chǎng)
四、活動(dòng)準備:
1、3月2日前,準備燈謎謎底,準備獎品,通知。
2、場(chǎng)地布置:3月2日,班委負責布置場(chǎng)地,在場(chǎng)地四周拉上紅絲帶,將謎語(yǔ)吊在上面;掛好燈籠。
3、3月2日活動(dòng)當日,各個(gè)班委負責組織猜謎活動(dòng),包括謎底核對、獎品發(fā)放及宣傳拍攝等;可以由班級內紀律部負責維持活動(dòng)期間的秩序。
五、活動(dòng)規則:
1、猜謎現場(chǎng),猜謎者每人每次只限猜一條謎語(yǔ),不限次數,多猜多贈。
2、謎底猜出后,猜謎者只需把謎面號記住,到謎底核對處核對答案,確認無(wú)誤后,由工作人員發(fā)放獎品
3、請讀者文明猜謎,遵守規則。
六、活動(dòng)注意事項:
1、猜謎要有秩序,不要大聲喧嘩。
2、謎底猜出后,讀者只需把謎面題號記住,到指定兌獎處核對答案,不能將謎面取下。
3、對答案要排隊守秩序,違反者取消猜謎資格。
4、已公布答案的謎面當場(chǎng)封題,不能再猜。
元宵節猜燈謎活動(dòng)方案4
銀裝素裹,玉樹(shù)瓊花。我們在歡樂(lè )、祥和、幸福、美滿(mǎn)的節日氛圍中,又迎來(lái)了“元宵節”。為了給熱鬧紛呈的元宵之夜錦上添花,為了讓小區業(yè)主在吃湯圓之余、賞花燈之際,增添節日情趣。家寧物業(yè)公司特舉辦“鬧元宵猜燈謎賞焰火”聯(lián)誼活動(dòng);顒(dòng)安排如下:
一、活動(dòng)時(shí)間:20xx年2月xx日晚5:30
二、活動(dòng)地點(diǎn):商務(wù)會(huì )館乒乓球室
三、活動(dòng)方式:
1、由小區業(yè)主自愿參加。
2、猜謎與聯(lián)誼活動(dòng)同時(shí)進(jìn)行,猜對燈謎或游戲中獲勝者均可得到獎品一份。
四、準備工作:
1、準備燈謎50條,禮物80份,(2月20日前準備完畢)
2、準備燈籠100個(gè),掛在一期、二期路燈上(2月20日前準備完畢)
3、用燈籠布置健美操室并刻字,準備燈籠4個(gè),燈泡4個(gè)(2月20日前準備完畢)
4、海報宣傳兩份(2月xx日前準備完畢)
5、廣播宣傳活動(dòng)內容
6、舞碟、歌碟。
開(kāi)展元宵節猜燈謎活動(dòng)方案5
一、活動(dòng)時(shí)間:20xx年xx月xx日:10:00~17:30(貫穿元宵節整天,獎品兌完即止)。
二、活動(dòng)地點(diǎn):小區主入口(六號樓與七號樓之間噴水池前)。
三、組織單位:小區物業(yè)服務(wù)中心。
四、參與人員:小區業(yè)主、住戶(hù)。
五、活動(dòng)內容:猜燈謎活動(dòng),猜出謎底者將獲得精美獎品。
六、人員具體分工:
1、管理組。
。1)整個(gè)活動(dòng)協(xié)調由xx負責,xx協(xié)助。
。2)負責采購活動(dòng)物資。
。3)兌獎處(物業(yè)服務(wù)心中心前臺),8:00前將兌獎處所用表格及獎品物資擺放到位。
。4)xx負責燈謎現場(chǎng)布置工作(掛燈籠、謎語(yǔ)張貼工作及現場(chǎng)其它布置等)9:30前布置完畢;
。5)全體工作人員統一穿制服、工服;
。6)活動(dòng)結束后,協(xié)調保潔員清理現場(chǎng)。
2、維修組。
xx負責現場(chǎng)(懸掛橫幅、飾品、燈籠)的安裝,協(xié)助做好場(chǎng)地布置工作。
3、安管隊。
。1)xx負責當天活動(dòng)的安全防范、現場(chǎng)秩序、現場(chǎng)布置工作。
。2)協(xié)助綜合組中途燈謎的懸掛
4、保潔員:(安排2名保潔員保潔)
保潔員要及時(shí)清理現場(chǎng)的垃圾,保持場(chǎng)地清潔。
5、兌獎處:
。1)工作人員:負責頒發(fā)獎品(兌獎后要將已猜解的燈謎在總表上剔除標注)。
。2)猜對燈謎者可兌換獎品(1張燈謎條兌換1份獎品),猜錯的'燈謎回收備用。
。3)在桌子前貼上“兌獎處”字樣的紅紙。
七、兌獎。
猜對謎底1張可兌換獎品1份。獎品包括圓珠筆、鉛筆刨、彩色便簽本、小卡通筆記本、橡皮擦、熒光筆、修正液、自動(dòng)鉛筆、可樂(lè )、雪碧等。
元宵節猜燈謎活動(dòng)方案5
一前言
洋瀾拍回岸的懷抱,你我共賞一輪明月。今世的冰輪可否記得古時(shí)的歡樂(lè ),婀娜的女子,翩翩的公子,共立一盞燈下,品一句燈謎,孕育一段再也不會(huì )忘記的記憶。
也許今日不能點(diǎn)百盞燈,也許再也沒(méi)有意味深長(cháng)的邂逅,但至少,猜燈謎的趣味依然在。小小的一句燈謎,亦莊亦諧,是中國古老的文字游戲,是中國深沉的智慧,是中國最睿智的文學(xué),怎么能讓人不懷念。
現在xx職業(yè)大學(xué)校團委管理下的大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐協(xié)會(huì )有意再現當時(shí)猜謎的樂(lè )趣,在猜出燈謎的興奮之余,為自己關(guān)心的新朋友,舊知己贏(yíng)一份小小的禮物,一起保存一段青春的友誼;同時(shí)獻出我們的愛(ài)心,去幫助那些需要和溫暖的孤寡老人。也給眾多的師生一份與中國文化親密接觸的別樣情趣。
這個(gè)傍晚,在他鄉的元旦不寂寞!
二活動(dòng)主題
喜迎佳節,愛(ài)心捐贈
三活動(dòng)目的
1.增強節日氣氛,是每個(gè)人都能過(guò)一個(gè)充實(shí)而溫暖的元旦佳節。
2.愛(ài)心許愿,共同祝福自己身邊的人,將自己的.祝福通過(guò)關(guān)懷的心靈去傳達。
3.宣傳愛(ài)新事業(yè),公益活動(dòng),共同幫助那些需要幫助的人。給他們送去溫暖和關(guān)愛(ài),進(jìn)行愛(ài)心捐助,為敬老院的孤寡老人送去溫暖和祝福。
4.積極弘揚社團文化,發(fā)揚民族精神,讓跟多的人能夠參與愛(ài)心捐助活動(dòng),共同為社會(huì )造福。
四活動(dòng)形式
猜燈謎點(diǎn)歌(一個(gè)小型的舞臺,)
五活動(dòng)具體操作
a猜燈謎
1在兩站路燈間拉一根繩子,中間再拉兩根
2在繩上粘貼二十五個(gè)燈謎
3對每個(gè)燈謎編號
4猜謎者撕下選中的燈謎去旁邊的兌獎桌告訴工作人員編號及答案
5工作人員對照手頭的答案紙,判斷正誤,如果正確劃去該答案,并贈給猜謎者相應的獎品。如果錯誤,工作人員收回謎面,交給另一個(gè)工作人員重新粘貼到繩子上
6每條繩子有四名工作人員負責維持秩序和補充空缺的迷題
b點(diǎn)歌
若所捐金額在5元以下則沒(méi)有無(wú)權點(diǎn)歌,高于5元者除有權點(diǎn)歌外,另送一個(gè)蘋(píng)果。
猜迷者如果答對了在送與相應的獎品的同時(shí)還有獲得標有點(diǎn)歌、送禮、紀念品、謝謝參與、的轉動(dòng)轉盤(pán)一次。
六活動(dòng)人員安排
12名負責繩子處的秩序及補充迷題待定
23名負責校對答案待定
33名獎品及將猜錯的謎題送回繩子處待定
七活動(dòng)道具
1兩地各三張桌子,共六張
2兩條繩子,120個(gè)氣球
3書(shū)寫(xiě)謎面的紅紙(16張)
4一百個(gè)小禮品(由商家提供)
5100個(gè)蘋(píng)果
6一個(gè)小型舞臺(有贊助商提供且帶兩個(gè)小型音響和四個(gè)話(huà)筒)
7三個(gè)募捐箱
810個(gè)彩燈
八活動(dòng)地點(diǎn)
醫學(xué)院樓前的籃球場(chǎng)
九活動(dòng)流程
12月10日策劃書(shū)通過(guò)審批
12月12日——12月25日外聯(lián)部對本次活動(dòng)拉贊助
12月22日——12月29日宣傳部進(jìn)行宣傳文藝部準備文藝節目(待定)
12月27日組織部了解獎品所需資金,確定題量和獎品數目是否到位
12月27日——11月30日秘書(shū)部和財務(wù)部收集謎面及在辦公室制作好燈籠并安裝、寫(xiě)好燈謎備好卡片和筆和吹球。
十活動(dòng)時(shí)間
12月31日下午7:00——10:30
場(chǎng)外設想:沒(méi)有足夠的人參與對策通知原社團的成員及班級同學(xué)好友參加
邀請**協(xié)會(huì )共同舉辦
十一經(jīng)費預算
1120×0.1=12(元)
216×3=48(元)
3100×1.5=150(元)
4舞臺:1300(元)
5獎品100×3=300(元)
6彩燈10×30=300(元)
總計:2110(元)
十二主辦單位:
協(xié)辦單位
承辦單位:
備注
捐募所得的錢(qián)將用于購買(mǎi)愛(ài)心活動(dòng)所需要的物品,這些物品將于1月5日前送到孤兒所或養老院。
元宵節猜燈謎活動(dòng)方案6
元宵節是中國傳統節日之一,為豐富市民文化生活,活躍節日氣氛,展現讀者風(fēng)采,以增強藏書(shū)樓與讀者的凝聚力,營(yíng)造優(yōu)良的文化氛圍,讓讀者歡度一個(gè)溫馨、愉悅、寬松的.元宵佳節,決定組織一次“鬧元宵猜謎語(yǔ)”文化活動(dòng),擬訂活動(dòng)方案如下:
一、活動(dòng)主題:
鬧元宵猜謎語(yǔ)
二、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年3月2日(農歷正月十五)上午09:30——10:30
三、活動(dòng)地點(diǎn):
藏書(shū)樓二樓閱覽部
四、活動(dòng)準備:
1、3月2日前,辦公室負責收集各種燈謎,準備獎勵讀者的圖書(shū),讀者通知。
2、場(chǎng)地布置:3月1日,辦公室協(xié)助閱覽部,在閱覽室四周拉上紅絲帶,將謎語(yǔ)吊在上面;活動(dòng)期間播放節日音樂(lè ),渲染氣氛。
3、3月2日上午,辦公室負責組織猜謎活動(dòng),包括謎底核對、獎品發(fā)放及宣傳拍攝等;閱覽部、外借部負責維持活動(dòng)期間的秩序。
五、活動(dòng)規則:
1、猜謎現場(chǎng),猜謎者每人每次只限猜一條謎語(yǔ),不限次數,多猜多贈。
2、謎底猜出后,猜謎者只需把謎面號記住,到謎底核對處核對答案,確認無(wú)誤后,由工作人員發(fā)放贈書(shū)卡,憑此卡取下謎面,到贈書(shū)處領(lǐng)取贈書(shū)。
3、每張贈書(shū)卡贈書(shū)一冊。
4、請讀者文明猜謎,遵守規則。
六、活動(dòng)注意事項:
1、猜謎要有秩序,不要大聲喧嘩。
2、謎底猜出后,讀者只需把謎面題號記住,到指定兌獎處核對答案,不能將謎面取下。
3、對答案要排隊守秩序,違反者取消猜謎資格。
4、已公布答案的謎面當場(chǎng)封題,不能再猜。
元宵節猜燈謎活動(dòng)方案7
一、活動(dòng)主題:
《元宵節活動(dòng)方案》猜謎語(yǔ)
二、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年農歷正月十五上午09:30—10:30
三、活動(dòng)地點(diǎn):
圖書(shū)館二樓閱覽部
四、活動(dòng)準備:
1、2月16日前,辦公室負責收集各種燈謎,準備獎勵讀者的`圖書(shū),讀者通知。
2、場(chǎng)地布置:2月16日,辦公室協(xié)助閱覽部,在閱覽室四周拉上紅絲帶,將謎語(yǔ)吊在上面;活動(dòng)期間播放節日音樂(lè ),渲染氣氛。
3、2月16日上午,辦公室負責組織猜謎活動(dòng),包括謎底核對、獎品發(fā)放及宣傳拍攝等;閱覽部、外借部負責維持活動(dòng)期間的秩序。
五、活動(dòng)規則:
1、猜謎現場(chǎng),猜謎者每人每次只限猜一條謎語(yǔ),不限次數,多猜多贈。
2、謎底猜出后,猜謎者只需把謎面號記住,到謎底核對處核對答案,確認無(wú)誤后,由工作人員發(fā)放贈書(shū)卡,憑此卡取下謎面,到贈書(shū)處領(lǐng)取贈書(shū)。
3、每張贈書(shū)卡贈書(shū)一冊。
4、請讀者文明猜謎,遵守規則。
六、活動(dòng)注意事項:
1、猜謎要有秩序,不要大聲喧嘩。
2、謎底猜出后,讀者只需把謎面題號記住,到指定兌獎處核對答案,不能將謎面取下。
3、對答案要排隊守秩序,違反者取消猜謎資格。
4、已公布答案的謎面當場(chǎng)封題,不能再猜。
元宵節猜燈謎活動(dòng)方案8
為豐富社區文化生活,拉近管理公司與業(yè)主之間的距離,雅生活熹玥分會(huì )、熹玥物業(yè)管理公司擬于xx年3月5日舉行以“慶元宵·猜燈謎”為主題的活動(dòng),活動(dòng)相關(guān)事宜如下:
一、活動(dòng)時(shí)間:
xx年3月5日(星期四)15:00-17:00
二、活動(dòng)地點(diǎn):
熹玥社區會(huì )所
三、參與方式:
報名時(shí)間:即日起至3月3日17:00
2. 報名方式:
致電或親臨客服中心前臺報名
3. 凡參與此次活動(dòng)的業(yè)戶(hù)均可現場(chǎng)品嘗湯圓、水果
4. 猜燈謎、玩游戲可獲精美禮品及參與抽獎
四、猜燈謎、玩游戲規則:
每戶(hù)業(yè)主限領(lǐng)取2張兌獎券
答對一個(gè)燈謎換一個(gè)印花及通過(guò)玩游戲獲取印花
通過(guò)獲得的'印花數量?jì)稉Q禮品
※現場(chǎng)兌獎及抽獎
元宵節猜燈謎活動(dòng)方案9
活動(dòng)主旨:
每年農歷的正月十五,春節剛過(guò),迎來(lái)的就是中國的傳統節日——元宵節。按中國民間的傳統,人們要點(diǎn)起彩燈萬(wàn)盞,以示慶賀。出門(mén)賞月、燃燈放焰、喜猜燈謎、共吃元宵,合家團聚、同慶佳節,其樂(lè )融融。通過(guò)元宵這一傳統節日,揭開(kāi)中華民族傳統習俗的神秘面紗,借助各類(lèi)課程與活動(dòng)的整合,讓學(xué)生了解中國的傳統節日風(fēng)俗,傳承中華民族的悠久文化。
一、指導思想
根據學(xué)!懊褡逦幕钡闹黝},展示我校民族文化教育風(fēng)貌,傳承弘揚民族文化,打造民間文藝精品,激發(fā)全體師生熱愛(ài)水豐分校、建設水豐分校的熱情,構建“和諧水豐”,創(chuàng )造和諧穩定的校園文化環(huán)境。
二、活動(dòng)內容
活動(dòng)基本思路。
動(dòng)員:召開(kāi)班會(huì ),激發(fā)學(xué)生的興趣,鼓勵學(xué)生討論如何辦好這次活動(dòng)。歸納總結活動(dòng)方法,鼓勵大家積極籌備,簡(jiǎn)單分工。(比如哪些同學(xué)重點(diǎn)搜集跟“豬”有關(guān)系的詞語(yǔ),哪些同學(xué)重點(diǎn)搜集喜慶的詞語(yǔ),或是跟元宵節有關(guān)的知識等。)指導學(xué)生通過(guò)四五天時(shí)間搜集資料,制作燈謎、燈籠。
教師:重點(diǎn)指導學(xué)生準備活動(dòng),在籌備過(guò)程中,鍛煉能力。為了落實(shí)活動(dòng)中的知識能力目標,教師一方面做好引導,一方面也要參與到活動(dòng)中去、可以設計制作一些燈謎。
家長(cháng):充分調動(dòng)家長(cháng)這支好幫手隊伍。請幾個(gè)比較有組織能力的`家長(cháng)來(lái)協(xié)助管理,以便更有秩序的搞好活動(dòng),同時(shí)也讓家長(cháng)從中體會(huì )新課程的理念。
活動(dòng)分以下三個(gè)部分:
(一)迎春文化廟會(huì )
1、活動(dòng)要求:每個(gè)學(xué)生至少帶一個(gè)燈籠,(最好有自制的)查閱資料,或自制燈謎若干,寫(xiě)在紙條上。自備獎品獎勵給猜出燈謎的同學(xué)?梢哉埱蠹议L(cháng)協(xié)助(比如寫(xiě)燈謎),但不能完全代替。
2、上網(wǎng)查詢(xún)元宵節的由來(lái)與傳說(shuō),習俗與詩(shī)歌,制(校園環(huán);顒(dòng)策劃書(shū))作小報進(jìn)行評比。
3、組織學(xué)生在社區進(jìn)行花燈巡游。
4、學(xué)做元宵,請長(cháng)輩品嘗元宵的敬老活動(dòng)。
5、體育競技活動(dòng):踩高蹺
6、元宵賽詩(shī)會(huì )。
(二)“喜迎元宵 感動(dòng)春天”大隊集會(huì )
活動(dòng)時(shí)間: 正月初一元宵節前后。
元宵節猜燈謎活動(dòng)方案10
活動(dòng)主題:
賞花燈、猜燈謎
主要涉及領(lǐng)域:語(yǔ)言、藝術(shù)
活動(dòng)目標:
了解燈謎的由來(lái)、種類(lèi)和結構,積極參與賞燈猜謎活動(dòng),感受燈謎的主要特點(diǎn),學(xué)習猜謎的方法,體驗競猜的快樂(lè )。
活動(dòng)準備:
園內展出各種各樣的花燈和燈謎。
活動(dòng)建議:
1.參觀(guān)花燈展,欣賞花燈的外形、色彩、圖案。
2.交流對燈謎的認知經(jīng)驗,豐富對燈謎由來(lái)、種類(lèi)和結構的認識。
3.積極參與賞燈猜謎活動(dòng),老師對優(yōu)勝者給予適當的獎勵。
4.請猜謎有困難的幼兒提出自己的問(wèn)題,師幼共同研究助的方法。
4、班元宵節礁賞花燈、猜燈謎
活動(dòng)類(lèi)型:
語(yǔ)言活動(dòng)
活動(dòng)目標:
1、引導幼兒了解賞花燈、猜燈謎是元宵節的風(fēng)俗習慣之一,感受過(guò)節的'愉悅心情。
2、能用清楚連貫的語(yǔ)言描述自己的花燈,并講述一個(gè)謎語(yǔ)。
3、發(fā)展幼兒的語(yǔ)言交往能力;顒(dòng)背景:正月十五“元宵節”前后,孩子們紛紛跟著(zhù)人前去公園參觀(guān)燈會(huì )。
活動(dòng)準備:
1、物質(zhì)--每人準備一盞花燈,上面貼有一則謎語(yǔ)。小獎品若干。
2、知識--有過(guò)過(guò)節的生活體驗。
活動(dòng)進(jìn)程:
一、導入開(kāi)門(mén)見(jiàn)山引入主題:正月十五鬧花燈,賞燈猜謎就是我們元宵節的風(fēng)俗習慣之一。
二、展開(kāi)1、賞燈活動(dòng)。
(1)幼兒相互欣賞各自的花燈,教師引導幼兒用連貫的語(yǔ)言介紹自己花燈的形狀、顏色、名稱(chēng)及特別之處等等。
(2)請幾名介紹有特色的幼兒給家介紹自己的花燈。
2、猜謎活動(dòng)。
(1)教師將幼兒分成兩組,A組持有花燈和獎品,并給B組幼兒念謎語(yǔ),B組來(lái)猜燈謎,猜中了即得到獎品。教師講清玩法后,幼兒自愿展開(kāi)游戲。(根據時(shí)間進(jìn)行交換)
(2)集體講述自己猜謎的情況:誰(shuí)猜中了我的燈謎?我自己猜中了幾個(gè)燈謎?
(3)集體將難猜的燈謎找出來(lái),家一起猜,或帶回家請爸爸媽媽助猜。
三、結束將A組和B組得到的獎品比一比,看哪隊勝利了?鼓勵幼兒將自己猜到的謎語(yǔ)回家說(shuō)給爸爸、媽媽聽(tīng),讓他們也來(lái)猜一猜。
元宵節猜燈謎活動(dòng)方案11
一、活動(dòng)對象:
標準化一車(chē)間全體員工
二、活動(dòng)組織團隊:
標準化一車(chē)間黨工團
三、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn):
3月5日(元宵節當天)
12:30—13:00 承裝AB單元 A線(xiàn)線(xiàn)頭 (含分裝、各科室)
12:15—12:45 焊裝AB單元 段長(cháng)室門(mén)口
12:30—13:00 路試交車(chē)單元 交車(chē)屋內
四、活動(dòng)內容:
現場(chǎng)設置一定數量的燈籠,在燈籠下方粘貼不同類(lèi)別(字、成語(yǔ)、人名、動(dòng)物、日用品等)的燈謎,每個(gè)燈謎均編排序列號,員工在現場(chǎng)按照燈謎的謎面猜出所對應的結果之后,直接前往現場(chǎng)設置的領(lǐng)獎處報出謎面所對應的序列號,核對謎底的'正確與否,結果正確即可獲得精美紀念品一份,。具體猜謎程序為:
1、按照現場(chǎng)設置參與猜燈謎活動(dòng)。
2、猜出謎底后,記住謎面對應的序列號前往領(lǐng)獎處核對謎底。
3、謎底正確領(lǐng)取獎品;結果錯誤繼續參加活動(dòng)。
五、猜謎規則
1.請各部門(mén)根據當天上班員工人數領(lǐng)取“馬年鬧元宵猜燈謎活動(dòng)邀請券”(以下簡(jiǎn)稱(chēng)“邀請券”),保證每人一券,當天有效。12日13:00—17:00到前臺領(lǐng)取。
2.員工憑“馬年鬧元宵猜燈謎活動(dòng)邀請券”(以下簡(jiǎn)稱(chēng)“邀請券”)參加猜謎活動(dòng),必須現場(chǎng)猜謎,不得將謎面摘下帶走。
3.參加者有了自己選擇的燈謎的謎底后,記住該燈謎的編號并馬上前往“謎底咨詢(xún)核對處”按先后順序由工作人員予以核對,核對時(shí)應當出示一張“邀請券”,若謎底猜不對,“邀請券”不回收,員工可繼續參與活動(dòng);若答案正確,則工作人員將在“邀請券”蓋中獎?wù)。同時(shí)工作人員將該燈謎的答案公布,表示該燈謎已經(jīng)被猜中,不可再猜。
4.員工憑發(fā)放的蓋中獎?wù)碌摹把埲钡健俺楠勌帯卑错樞虺楠勅—勂。憑蓋中獎?wù)碌摹把埲敝挥幸淮纬楠剻C會(huì )(中獎率100%),抽出寫(xiě)有數字的乒乓球,領(lǐng)取對應的獎品,獎品發(fā)完為止。若對應號碼獎品已領(lǐng)完則停止抽取該種獎品。
5.部分燈謎相關(guān)資料將提前發(fā)布在“多彩三安”微信公眾平臺上,供學(xué)習、參考。
六、注意事項:
1、各參賽員工應自覺(jué)遵守比賽規則,不損壞燈籠、不隨意撕扯燈謎謎面。
2、每名員工每項活動(dòng)獲得獎品后,再次參加將不再獎勵!
元宵節猜燈謎活動(dòng)方案12
銀裝素裹,玉樹(shù)瓊花。我們在歡樂(lè )、祥和、幸福、美滿(mǎn)的節日氛圍中,又迎來(lái)了“元宵節”。為了給熱鬧紛呈的元宵之夜錦上添花,為了讓小區業(yè)主在吃湯圓之余、賞花燈之際,增添節日情趣。家寧物業(yè)公司特舉辦“鬧元宵猜燈謎賞焰火”聯(lián)誼活動(dòng);顒(dòng)安排如下:
一、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年正月十五晚5:30
二、活動(dòng)地點(diǎn):
商務(wù)會(huì )館乒乓球室
三、活動(dòng)方式:
1、由小區業(yè)主自愿參加。
2、猜謎與聯(lián)誼活動(dòng)同時(shí)進(jìn)行,猜對燈謎或游戲中獲勝者均可得到獎品一份。
四、準備工作:
1、準備燈謎50條,禮物80份
2、準備燈籠100個(gè),掛在一期、二期路燈上
3、用燈籠布置健美操室并刻字,準備燈籠4個(gè),燈泡4個(gè)
4、海報宣傳兩份
5、廣播宣傳活動(dòng)內容
6、舞碟、歌碟。
元宵節猜燈謎活動(dòng)方案13
一、活動(dòng)主題:
《元宵節活動(dòng)方案》鬧元宵猜謎語(yǔ)
二、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年x月x日(農歷正月十五)上午09:30——10:30
三、活動(dòng)地點(diǎn):
圖書(shū)館二樓閱覽部
四、活動(dòng)準備:
1、2月11日前,辦公室負責收集各種燈謎,準備獎勵讀者的圖書(shū),讀者通知。
2、場(chǎng)地布置:2月10日,辦公室協(xié)助閱覽部,在閱覽室四周拉上紅絲帶,將謎語(yǔ)吊在上面;活動(dòng)期間播放節日音樂(lè ),渲染氣氛。
3、2月11日上午,辦公室負責組織猜謎活動(dòng),包括謎底核對、獎品發(fā)放及宣傳拍攝等;閱覽部、外借部負責維持活動(dòng)期間的.秩序。
五、活動(dòng)規則:
1、猜謎現場(chǎng),猜謎者每人每次只限猜一條謎語(yǔ),不限次數,多猜多贈。
2、謎底猜出后,猜謎者只需把謎面號記住,到謎底核對處核對答案,確認無(wú)誤后,由工作人員發(fā)放贈書(shū)卡,憑此卡取下謎面,到贈書(shū)處領(lǐng)取贈書(shū)。
3、每張贈書(shū)卡贈書(shū)一冊。
4、請讀者文明猜謎,遵守規則。
六、活動(dòng)注意事項:
1、猜謎要有秩序,不要大聲喧嘩。
2、謎底猜出后,讀者只需把謎面題號記住,到指定兌獎處核對答案,不能將謎面取下。
3、對答案要排隊守秩序,違反者取消猜謎資格。
4、已公布答案的謎面當場(chǎng)封題,不能再猜。
元宵節猜燈謎活動(dòng)方案14
一、活動(dòng)目的
為了加強小學(xué)生的中華傳統教育,弘揚傳統美德,正月十五元宵節我校舉行“猜燈謎做湯圓快樂(lè )度元宵”活動(dòng),全校師生共同參與,通過(guò)講述元宵故事、猜燈謎等活動(dòng)了解、體驗、感受傳統節日。
二、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年3月5日(星期四)
三、具體活動(dòng)安排時(shí)間:
1、元宵故事12:30——12:50
2、猜燈謎活動(dòng)12:50——13:10
3、做湯圓活動(dòng)13:20——14:20
四、活動(dòng)介紹:
。ㄒ唬┰适
利用校園廣播向全校宣傳傳統節日元宵節的由來(lái)、特色、故事等內容,讓學(xué)生了解認識元宵節的特點(diǎn),進(jìn)一步加強學(xué)生的`傳統文化教育。
。ǘ┎聼糁i活動(dòng)
1、一年級(時(shí)間12:25——13:10)
活動(dòng)地點(diǎn):室內館
活動(dòng)內容:結合家長(cháng)開(kāi)放日,邀請全體學(xué)生家長(cháng)參與,共同參與猜燈謎活動(dòng)。
活動(dòng)過(guò)程:每位學(xué)生持有3張燈謎券,在場(chǎng)地中查看燈謎,向裁判老師說(shuō)出要競猜的燈謎號碼和答案,競猜正確,用此券兌換獎品。
2、二年級
活動(dòng)地點(diǎn):一樓行政樓與教學(xué)樓之間(雨天,各班教室,班主任自行組織)
活動(dòng)內容:學(xué)生在操場(chǎng)參與猜燈謎活動(dòng)
活動(dòng)過(guò)程:每位學(xué)生持有3張燈謎券,在場(chǎng)地中查看燈謎,向裁判老師說(shuō)出要競猜的燈謎號碼和答案,競猜正確,用此券兌換獎品。
3、三——五年級
活動(dòng)地點(diǎn):各班教室
活動(dòng)內容:學(xué)生在教室自行組織猜燈謎活動(dòng)
活動(dòng)過(guò)程:各中隊在教師及中隊干部的組織下,自行組織猜燈謎活動(dòng),活動(dòng)形式可多種多樣,各中隊自行決定。(學(xué)校將提供部分獎品)
。ㄈ┳鰷珗A活動(dòng)
1、活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校食堂
2、活動(dòng)內容:由大隊組織部分學(xué)生參與做湯圓,并邀請學(xué)生家長(cháng)共同參與,同時(shí)邀請學(xué)校青年團員教師共同參與。
3、活動(dòng)過(guò)程:教師、家長(cháng)、學(xué)生分若干小組共同制作湯圓,在一定時(shí)間內比比誰(shuí)的湯圓做的最多最好。制作完的湯圓直接由食堂人員進(jìn)行烹飪,全體人員共同品嘗制作的湯圓,同時(shí)學(xué)生邀請學(xué)校的其他老師共享湯圓。
五、活動(dòng)人員安排
。ㄒ唬┰R宣講——xx
。ǘ糁i收集、制作、場(chǎng)地布置:xx、xx大隊部學(xué)生等
。ㄈ┆勂窚蕚洌嚎倓(wù)處、大隊部
。ㄋ模┊斎詹聼糁i活動(dòng)場(chǎng)地人員安排
1、一年級場(chǎng)地:
裁判——xx、xx
安全引導員:各中隊正副班主任
2、二年級場(chǎng)地:
裁判——殷xx、吳xx
安全引導員:各中隊正副班主任
3、三——五年級
負責老師:各班班主任
。ㄎ澹┳鰷珗A活動(dòng)人員安排
1、活動(dòng)場(chǎng)地負責人:xx、xx
2、參與團員教師:xx、xx
3、食堂準備及安排:總務(wù)處(食材、工具、一次性手套等)
。┢渌
1、拍攝:xx(教室、操場(chǎng)、食堂三個(gè)地點(diǎn),選取點(diǎn))
2、照片:xx(教室、操場(chǎng)、食堂三個(gè)地點(diǎn))
3、信息報道:xx
4、資料匯總:xx
元宵節猜燈謎活動(dòng)方案15
為豐富社區文化生活,拉近管理公司與業(yè)主之間的距離,雅生活熹玥分會(huì )、熹玥物業(yè)管理公司擬于XX年3月5日舉行以“慶元宵·猜燈謎”為主題的活動(dòng),活動(dòng)相關(guān)事宜如下:
一、活動(dòng)時(shí)間:
XX年3月5日(星期四)15:00—17:00
二、活動(dòng)地點(diǎn):
熹玥社區會(huì )所
三、參與方式:
1、報名時(shí)間:即日起至3月3日17:00。
2、報名方式:致電或親臨客服中心前臺報名。
3、凡參與此次活動(dòng)的`業(yè)戶(hù)均可現場(chǎng)品嘗湯圓、水果。
4、猜燈謎、玩游戲可獲精美禮品及參與抽獎。
四、猜燈謎、玩游戲規則:
1、每戶(hù)業(yè)主限領(lǐng)取2張兌獎券。
2、答對一個(gè)燈謎換一個(gè)印花及通過(guò)玩游戲獲取印花。
3、通過(guò)獲得的印花數量?jì)稉Q禮品。
4、現場(chǎng)兌獎及抽獎。
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