初二學(xué)生月考總結

初二學(xué)生月考總結

　　總結是事后對某一階段的學(xué)習、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料，通過(guò)它可以正確認識以往學(xué)習和工作中的優(yōu)缺點(diǎn)，因此，讓我們寫(xiě)一份總結吧。那么總結有什么格式呢？下面是小編為大家整理的初二學(xué)生月考總結，希望對大家有所幫助。

　　本次月考結果，個(gè)人認為很不理想。分數：語(yǔ)文：84；數學(xué)：99；英語(yǔ)：89；物理93�？偱琶�：20。再次刷新我的初中排名最低記錄，英語(yǔ)成績(jì)再創(chuàng )新低。

　　我認為這次數學(xué)考得還算很好，不該丟分的地方?jīng)]有出錯，一分扣在我沒(méi)有細致地看書(shū)上的拔高題。語(yǔ)文的成績(jì)實(shí)在是可惜，關(guān)于《水滸傳》的名著(zhù)閱讀我扣了兩分，實(shí)在不應該。如果算上這兩分，我就可以進(jìn)85分。英語(yǔ)的成績(jì)實(shí)在是不理想，和我前一陣時(shí)間學(xué)習的松懈有關(guān)。大多數的分數均扣在馬虎上。物理后面計算題的步驟不夠全，跳步比較嚴重，導致扣了不應該扣的三分，前面填空除錯單位扣了四分。

　　粗略的算了一下，我因為馬虎而扣掉的本應得到的分數是18分！這是多么嚴重的數字。如果算上這18分，名次就能向前走一大塊。

　　導致以上錯誤的原因，是因為我最近的學(xué)習不在狀態(tài)，十分松懈。有一句話(huà)說(shuō)：“把作業(yè)當作考試，把考試當作作業(yè)�！边@句話(huà)說(shuō)得十分正確。在做作業(yè)的時(shí)候要像考試一樣重視，反復檢查，只有這樣才能形成習慣。細心一定要從每天的作業(yè)做起。只有每天的作業(yè)都做到了重視、認真，才能在考試時(shí)不馬虎。而把考試當作作業(yè)，就是在考試時(shí)不能緊張，要像每天對待作業(yè)一樣對待考試。

　　最近我的作業(yè)質(zhì)量較差，反應到分數上就是馬虎馬虎再馬虎。這都是因為我的學(xué)習態(tài)度不夠積極。我十分貪玩，一有時(shí)間總是想到玩。導致我的作業(yè)質(zhì)量、測試質(zhì)量、考試質(zhì)量都有所下降。

　　考到第一不難，難在保持住第一的位置�！澳嫠�行舟，不進(jìn)則退”這個(gè)道理是十分正確的。人人都在想著(zhù)進(jìn)步，都攥著(zhù)拳頭使勁。而如果在這時(shí)，以進(jìn)步的同學(xué)為參照物，我就是后退的，即為不進(jìn)則退�？傊�，人不能躺在過(guò)去的成功上睡大覺(jué)。而那樣的后果就是像我這樣，往下走綠字。

　　然而這次的失敗不代表以后不會(huì )成功。正是這樣，人總是要犯錯誤的，但是失敗后一定還得站起來(lái)。愛(ài)迪生發(fā)明電燈的時(shí)候，經(jīng)過(guò)了一千六百多次失敗，可最后還是發(fā)明出了電燈泡。我也已經(jīng)要再接再厲。

　　還有20多天就要進(jìn)行期中考試了，在這二十天里，我一定要努力地做到最好。每天盡快地交作業(yè)。作業(yè)的質(zhì)量盡可能做到最好。在考試的時(shí)候絕對不在不該錯的地方丟分。Of course,光說(shuō)不練，那是假把式！我一定會(huì )用我的行動(dòng)來(lái)證明我所說(shuō)的話(huà)！

　　期中考試目標：語(yǔ)文：85分。數學(xué)：100分。英語(yǔ)：95分。物理95分�？偱琶�：5。

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