學(xué)期班級團支部總結

時(shí)間:2022-11-15 19:32:28 總結范文 我要投稿
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學(xué)期班級團支部總結

  總結是對取得的成績(jì)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗和教訓等方面情況進(jìn)行評價(jià)與描述的一種書(shū)面材料,它可以使我們更有效率,不如立即行動(dòng)起來(lái)寫(xiě)一份總結吧?偨Y怎么寫(xiě)才是正確的呢?下面是小編幫大家整理的學(xué)期班級團支部總結,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

學(xué)期班級團支部總結

  以團支書(shū)的身份成長(cháng)在大一的生命中,欣慰與榮光交織。我用將近半年的時(shí)間填補在團支書(shū)這個(gè)身份的空白,從無(wú)知到有知,于無(wú)方到有方,我初步掌握了團支書(shū)的工作之道。

  10月15日至16的團干培訓,予我一次有關(guān)于“團支書(shū)”的刻骨銘心的教誨,我將我的誓言鐫刻進(jìn)那篇上千字的培訓體會(huì )中。

  本學(xué)期我班團支部的活動(dòng)開(kāi)展得較為順利。于此過(guò)程中,我力求讓每一次活動(dòng)成我支部32個(gè)成員增強凝聚力和向心力的紐帶,以身為共青團員自豪驕傲。以下,是我對我班本學(xué)期團工作所做的總結

  一、在宣傳工作方面

  我班于十月初參加院組織的以“博我所愛(ài),青春飛揚”為主題的博客大賽,積極組織支部成員創(chuàng )建具有四班個(gè)性的博客頁(yè)面,各塊專(zhuān)欄皆安排相應負責人,提高全體同學(xué)的積極性。個(gè)人簡(jiǎn)介、照片墻等界面第一次讓成員擁有了了解認識新面孔的捷徑;顒(dòng)初期,大家的熱情高漲,各司其職,為提升博客點(diǎn)擊率而最大限度地發(fā)動(dòng)個(gè)人人脈關(guān)系。卻隨著(zhù)時(shí)間的推移,略顯怠惰,如在召集博客聯(lián)絡(luò )員、評論員時(shí),竟無(wú)人報名。細思之,應是我監督組織上的失職,沒(méi)有找到調動(dòng)大家興趣的支點(diǎn)。

  《》的評報工作、團員日記的寫(xiě)作均按花名單的順序輪流完成,按時(shí)且保質(zhì)。值得一提的是,我的團員日記《那山,那水,那人》被成功推優(yōu)至“外援博客之家”的網(wǎng)頁(yè)中。

  二、思想教育工作方面

  我和青志協(xié)委員協(xié)力合作,號召大家加入青年志愿者,并依院團委要求,宣傳并督促成員按時(shí)參加11月12日的:清除牛皮鮮“的服務(wù),和12月6日的以”愛(ài)心義賣(mài),溫暖孤殘“為主題的義賣(mài)活動(dòng)。本學(xué)期,配合院團委,我支部組織開(kāi)展了三次不同形式的團日活動(dòng),每次活動(dòng)前,均會(huì )召集支部成員召開(kāi)團支部會(huì )議,商討活動(dòng)流程,完善活動(dòng)內容。三次團日活動(dòng)

  1.于11月2日,我組織開(kāi)展了以“四自”為背景的“運動(dòng)女生,快樂(lè )女生”主題團員運動(dòng)會(huì )。此活動(dòng)規模較大,前期工作也較為繁瑣,如購買(mǎi)各種運動(dòng)器材、獎品、繃帶(用于綁腿快步走的運動(dòng)項目)等。為拉近同學(xué)們之間的心距離,我刻意采取隨機分組的方式,避免以寢室為單位的分化現象。大家玩得盡興,反響很好,有同學(xué)甚至提議將11月2日訂為四班的運動(dòng)會(huì )日。之于同學(xué)們的快樂(lè ),我很幸福。但其中也不乏缺陷,譬如賽前規則設定得不夠完善,導致在比賽時(shí)臨時(shí)修改規則。

  2.于11月25日,我支部開(kāi)展了“我與湖南同發(fā)展,我為四化兩型作貢獻”主題座談會(huì ),這是我第一次以主講人的身份掌控全場(chǎng),莫名的緊張導致我不時(shí)要參照手稿復述。由于“四化”是一個(gè)較為抽象的理論知識,我于會(huì )前準備了一些相關(guān)的動(dòng)畫(huà)視頻,但其它環(huán)節卻顯枯燥。如何通過(guò)言談?wù){動(dòng)同學(xué)們的興致,如何幽默答辯是我亟待提升的工作技能。

  3.于12月2日,我支部開(kāi)展了在“四自”背景下的“自食其力,快樂(lè )女生”主題農家樂(lè )活動(dòng),此次活動(dòng)應邀班導和兩位保研學(xué)姐。同樣,我們采取隨機分組的方式。同學(xué)們自食其力,彰顯女性自立自強的嫵媚。這種集體出游的活動(dòng)方式極大地增強了同學(xué)們的凝聚力和團隊精神。

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