精神文明建設心得體會(huì )

精神文明建設心得體會(huì )

　　當我們受到啟發(fā)，對學(xué)習和工作生活有了新的看法時(shí)，不如來(lái)好好地做個(gè)總結，寫(xiě)一篇心得體會(huì )，這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。那么如何寫(xiě)心得體會(huì )才能更有感染力呢？以下是小編精心整理的精神文明建設心得體會(huì )，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

精神文明建設心得體會(huì )1

　　近年來(lái)，河南省水利廳以培育和踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)為根本，廣泛開(kāi)展形式多樣的群眾性精神文明創(chuàng )建活動(dòng)，推動(dòng)精神文明建設開(kāi)創(chuàng )新局面，助力水利改革發(fā)展實(shí)現新跨越。我們的體會(huì )是：做好精神文明建設工作必須堅持黨建引領(lǐng)、圍繞中心、全員參與、彰顯特色。

　　黨建引領(lǐng)、凝神聚力，是確保精神文明建設取得實(shí)效的關(guān)鍵所在。堅持用黨的理論創(chuàng )新成果武裝頭腦，推動(dòng)黨的`建設與精神文明創(chuàng )建深度融合、雙向提升。把精神文明建設作為各級黨組織落實(shí)全面從嚴治黨主體責任的重要內容，統一安排部署、定期檢查考核、年終述職評議、選樹(shù)優(yōu)秀典型、表彰激勵先進(jìn)，充分發(fā)揮黨組織戰斗堡壘和黨員先鋒模范作用，在精神文明各項工作中，走在前、做表率。

　　圍繞中心、服務(wù)大局，是做好精神文明建設的重要前提。堅持把精神文明建設貫穿于河南水利改革發(fā)展的全過(guò)程，召開(kāi)全廳精神文明建設會(huì )議，制訂工作方案，落實(shí)各項工作措施，形成創(chuàng )建工作與水利業(yè)務(wù)工作有機結合的一體化格局，實(shí)現精神文明建設與水利事業(yè)同促進(jìn)、共發(fā)展。

　　全員參與、以人為本，是開(kāi)展精神文明建設的力量源泉。切實(shí)抓住群眾關(guān)心、職工關(guān)注的大事、難事和實(shí)事，讓精神文明建設的過(guò)程成為服務(wù)群眾的過(guò)程，使精神文明建設獲得最廣泛、最可靠、最牢固的群眾基礎。深入開(kāi)展“身邊好人”“最美家庭”“最美水利人”等評選活動(dòng)，用身邊人和事激勵廣大職工參與文明創(chuàng )建，變“要我參與”為“我要參與”，為精神文明建設提供不竭動(dòng)力源泉。

　　弘揚文化、彰顯特色，是全面提升文明創(chuàng )建層次和水平的有效途徑。成立水文化建設領(lǐng)導小組，印發(fā)《貫徹落實(shí)水利部<水文化建設規劃綱要>實(shí)施意見(jiàn)》。建設“河南省防洪抗洪宣傳教育中心”，在中央、省級主流媒體刊發(fā)河南水利改革發(fā)展的稿件500余篇，廣泛開(kāi)展國情水情教育。積極開(kāi)展“青年文明號”“文明工地”“水美鄉村”等水利特色創(chuàng )建活動(dòng)，大力弘揚“獻身、負責、求實(shí)”的水利行業(yè)精神，增強水利精神文明建設的影響力和輻射力。

　　下一步，我們將以成功爭創(chuàng )全國水利文明單位為契機，在新的起點(diǎn)上，鍥而不舍推進(jìn)精神文明建設，奮力譜寫(xiě)河南水利改革發(fā)展新篇章！

精神文明建設心得體會(huì )2

　　精神文明建設工作是堅持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導，堅持兩個(gè)文明一起抓的方針，以提高兩個(gè)文明素質(zhì)為根本，突出抓思想道德建設、環(huán)境建設和民主法制建設，深入開(kāi)展了群眾性創(chuàng )建活動(dòng)，為全面完成各項工作任務(wù)而提供精神動(dòng)力和智力支持的工作方式。加強社會(huì )主義精神文明建設，是全黨全國人民政治生活中的一件大事，是推動(dòng)社會(huì )進(jìn)步，確保社會(huì )健康發(fā)展，更好的發(fā)揮其作用的有力手段。

　　1、精神文明建設是從群眾最關(guān)心的具體問(wèn)題抓起的。

　　精神文明建設是一個(gè)長(cháng)期的漸進(jìn)的過(guò)程，不是一蹴而就的。只有從群眾最關(guān)心的具體事情入手，切實(shí)解決群眾身邊的問(wèn)題，才能使精神文明建設的實(shí)踐深入群眾，我局創(chuàng )建精神文明活動(dòng)正是從群眾最關(guān)心、反映最強烈的產(chǎn)品質(zhì)量、服務(wù)質(zhì)量抓起。

　　2、精神文明建設是有有形、具體的載體。

　　根據以往的經(jīng)驗教訓，精神文明建設必須“虛功實(shí)做”，以辦事業(yè)、抓工程的方式積極推進(jìn)，必須以具體、有形的載體作為依托。使服務(wù)者與被服務(wù)者之間的關(guān)系明朗化，構建起了一種人與人之間平等友愛(ài)、團結互助的和諧人際關(guān)系。

　　3、精神文明建設樹(shù)立了具有時(shí)代特征的典型。

　　先進(jìn)人物是實(shí)踐精神文明的榜樣。雷鋒、焦裕祿、孔繁森、李素麗等榜樣的力量感召著(zhù)一代又一代人。我局創(chuàng )建精神文明活動(dòng)從一開(kāi)始就注重發(fā)現、培育、宣傳不同行業(yè)的.典型，深入挖掘、大力推廣他們的先進(jìn)經(jīng)驗，以此激勵青年，影響社會(huì )，推動(dòng)活動(dòng)的深入開(kāi)展。

　　4、抓教育，重宣傳，營(yíng)造有利思想環(huán)境。

　　用理論武裝全黨，教育人民，是宣傳思想工作的根本任務(wù)。為此，我們以先進(jìn)性教育活動(dòng)為契機，制定周密的學(xué)習計劃，切實(shí)搞好宣傳教育工作，做到學(xué)習前有準備、有內容，學(xué)習中有主題、有調研，學(xué)習后有建議、有報告。從自身做起，深入學(xué)習十七大精神，每周二集中座談交流心得。其次，對每位工作人員的教育我們從點(diǎn)滴做起，圍繞創(chuàng )建學(xué)習型機關(guān)的目標建全完善了學(xué)習制度，每周二早上組織全體工作人員學(xué)習中央、盛市領(lǐng)導的重要講話(huà)及會(huì )議精神，使學(xué)習黨的各項方針政策更趨深入、經(jīng)�；�。第三，加強對每位工作人員的崗位培訓，切實(shí)提高每位員工的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)和崗位素質(zhì)，切實(shí)轉變思想作風(fēng)和工作作風(fēng)。

　　5、抓活動(dòng)，重落實(shí)，營(yíng)造有利人文環(huán)境。

　　我們每年會(huì )開(kāi)展很多活動(dòng)，確實(shí)在營(yíng)造良好的人文環(huán)境方面下了很大功夫。我們還可以針對文明建設，開(kāi)展文明言行活動(dòng)，把文明禮貌用語(yǔ)等印發(fā)到各科室，每個(gè)工作人員手中，在全局開(kāi)展“說(shuō)文明語(yǔ)，辦文明事，做文明人”的文明言行活動(dòng)，不斷提高每位工作人員的文明素質(zhì)。

精神文明建設心得體會(huì )3

　　為了切實(shí)評選出創(chuàng )建工作成效顯著(zhù)、社會(huì )公認的單位，市文明辦本著(zhù)“公平、公開(kāi)、公正”的原則，注重工作創(chuàng )新，采取了申報單位集中培訓、集中聽(tīng)取匯報開(kāi)展互評等方式，真正把評選表彰工作打造成“陽(yáng)光工程”。

　　一是評選前進(jìn)行集中培訓，從源頭上實(shí)現信息共享。我市改變以往到單位分散指導的工作方式，采取集中培訓的辦法，組織全市所有申報單位進(jìn)行集中培訓，就創(chuàng )建工作的意義、申報評選流程、聽(tīng)取匯報、審核材料、實(shí)地考察、問(wèn)卷調查等具體的創(chuàng )建知識進(jìn)行講解，并進(jìn)行現場(chǎng)問(wèn)答，進(jìn)一步釋疑解惑，從而實(shí)現了“三個(gè)轉變”，即變少數單位掌握創(chuàng )建信息，為全市所有申報單位都了解掌握創(chuàng )建信息；變掌握部分創(chuàng )建信息，為系統全面掌握創(chuàng )建信息；變盲目迎檢，為主動(dòng)籌備迎檢，從起點(diǎn)上做到公平。

　　二是考察中集中聽(tīng)取匯報，從形式上實(shí)現互學(xué)互評。由于每屆的參評單位較多，而每個(gè)單位逐個(gè)聽(tīng)取匯報，又耗時(shí)長(cháng)，程序多，因此，多采用集中匯報的`形式聽(tīng)取參評單位的匯報。今年，我市在延用了這種方式的基礎上，新增了一個(gè)環(huán)節，即參評單位互評環(huán)節。明確規定參加匯報會(huì )議的人員構成，分別是一名匯報人，一名中層干部代表，一名群眾代表。在每個(gè)單位匯報完以后，與會(huì )人員統一在市文明辦提供的評定表上，對照“好”、“較好”、“一般”三個(gè)檔次的具體條件，分別進(jìn)行打分，通過(guò)互評方式體現出公平、公正，同時(shí)，也有利于展現創(chuàng )建單位的風(fēng)采，形成一個(gè)橫向的直觀(guān)的比較。

　　三是擬表彰對象媒體公示，從輿論上接受社會(huì )監督。在擬表彰對象確定后，我市通過(guò)在報紙、網(wǎng)絡(luò )等主流媒體發(fā)布公示的形式，接受社會(huì )的監督，讓擬表彰對象過(guò)“群眾關(guān)”，確保被表彰單位是真正被群眾公認的單位，是真正被社會(huì )公認的單位。

精神文明建設心得體會(huì )4

　　精神文明建設工作是堅持以“三個(gè)代表”重要思想為指導，堅持兩個(gè)文明一起抓的方針，以提高兩個(gè)文明素質(zhì)為根本，突出抓思想道德建設、環(huán)境建設和民主法制建設，深入開(kāi)展了群眾性創(chuàng )建活動(dòng)，為全面完成各項工作任務(wù)而提供精神動(dòng)力和智力支持的工作方式。

　　加強社會(huì )主義精神文明建設，是全黨全國人民政治生活中的一件大事，是推動(dòng)社會(huì )進(jìn)步，實(shí)現我國“十一五”遠景目標規劃的重要措施，也是確保社會(huì )健康發(fā)展，更好的發(fā)揮其作用的有力手段。

　　一、抓教育，重宣傳，營(yíng)造有利思想環(huán)境。

　　用理論武裝全黨，教育人民，是宣傳思想工作的.根本任務(wù)。為此，我們以先進(jìn)性教育活動(dòng)為契機，制定周密的學(xué)習計劃，切實(shí)搞好宣傳教育工作，做到學(xué)習前有準備、有內容，學(xué)習中有主題、有調研，學(xué)習后有建議、有報告。從自身做起，深入學(xué)習十七大精神，每周二集中座談交流心得。其次，對每位工作人員的教育我們從點(diǎn)滴做起，圍繞創(chuàng )建學(xué)習型機關(guān)的目標建全完善了學(xué)習制度，每周二早上組織全體工作人員學(xué)習中央、盛市領(lǐng)導的重要講話(huà)及會(huì )議精神，使學(xué)習黨的各項方針政策更趨深入、經(jīng)�；�。第三，加強對每位工作人員的崗位培訓，切實(shí)提高每位員工的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)和崗位素質(zhì)，切實(shí)轉變思想作風(fēng)和工作作風(fēng)。

　　二、抓活動(dòng)，重落實(shí)，營(yíng)造有利人文環(huán)境。

　　我們每年會(huì )開(kāi)展很多活動(dòng)，確實(shí)在營(yíng)造良好的人文環(huán)境方面下了很大功夫。我們還可以針對文明建設，開(kāi)展文明言行活動(dòng)，把文明禮貌用語(yǔ)等印發(fā)到各科室，每個(gè)工作人員手中，在全局開(kāi)展“說(shuō)文明語(yǔ)，辦文明事，做文明人”的文明言行活動(dòng)，不斷提高每位工作人員的文明素質(zhì)。

　　三、抓創(chuàng )新，重質(zhì)量，營(yíng)造有利服務(wù)環(huán)境。今年我們實(shí)行政務(wù)公開(kāi)制度，建立了政務(wù)公開(kāi)版，設置了政務(wù)接待員，健全了職工道德規范，實(shí)行了服務(wù)承諾制和公示制，積極開(kāi)展了為經(jīng)濟建設。

精神文明建設心得體會(huì )5

　　精神文明建設工作是堅持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導，堅持兩個(gè)文明一起抓的方針，以提高兩個(gè)文明素質(zhì)為根本，突出抓思想道德建設、環(huán)境建設和民主法制建設，深入開(kāi)展了群眾性創(chuàng )建活動(dòng)，為全面完成各項工作任務(wù)而提供精神動(dòng)力和智力支持的工作方式。

　　加強社會(huì )主義精神文明建設，是全黨全國人民政治生活中的一件大事，是推動(dòng)社會(huì )進(jìn)步，實(shí)現我國“十一五”遠景目標規劃的重要措施，也是確保社會(huì )健康發(fā)展，更好的發(fā)揮其作用的有力手段。

　　一、抓教育，重宣傳，營(yíng)造有利思想環(huán)境。

　　用理論武裝全黨，教育人民，是宣傳思想工作的根本任務(wù)。為此，我們以先進(jìn)性教育活動(dòng)為契機，制定周密的學(xué)習計劃，切實(shí)搞好宣傳教育工作，做到學(xué)習前有準備、有內容，學(xué)習中有主題、有調研，學(xué)習后有建議、有報告。從自身做起，深入學(xué)習十七大精神，每周二集中座談交流心得。其次，對每位教師的教育我們從點(diǎn)滴做起，圍繞創(chuàng )建學(xué)習型機關(guān)的目標建全完善了學(xué)習制度，每周二早上組織全體教師學(xué)習中央、盛市領(lǐng)導的重要講話(huà)及會(huì )議精神，使學(xué)習黨的各項方針政策更趨深入、經(jīng)�；�。第三，加強對每位教師的崗位培訓，切實(shí)提高每位員工的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)和崗位素質(zhì)，切實(shí)轉變思想作風(fēng)和工作作風(fēng)。

　　二、抓活動(dòng)，重落實(shí)，營(yíng)造有利人文環(huán)境。

　　我們每年會(huì )開(kāi)展很多活動(dòng)，確實(shí)在營(yíng)造良好的人文環(huán)境方面下了很大功夫。我們還可以針對文明建設，開(kāi)展文明言行活動(dòng)，把文明禮貌用語(yǔ)等印發(fā)到各科室，每個(gè)教師手中，在全局開(kāi)展“說(shuō)文明語(yǔ)，辦文明事，做文明人”的文明言行活動(dòng)，不斷提高每位工作人員的文明素質(zhì)。

　　三、抓創(chuàng )新，重質(zhì)量，營(yíng)造有利的教學(xué)環(huán)境。

　　今年我們實(shí)行政務(wù)公開(kāi)制度，建立了政務(wù)公開(kāi)版，健全了職工道德規范，實(shí)行了承諾制和公示制，積極開(kāi)展了為經(jīng)濟建設

　　精神文明建設和物質(zhì)文明建設相輔相成，相互促進(jìn)，然而在現實(shí)當中，有許多同志往往忽視精神文明建設對物質(zhì)文明建設的推動(dòng)作用。因而，正確認識精神文明建設的經(jīng)濟意義，對構建和諧社會(huì )，具有重要的現實(shí)意義。

　　社會(huì )主義思想道德建設是社會(huì )主義精神文明建設的靈魂和核心，決定著(zhù)精神文明的性質(zhì)和方向。同時(shí)，思想道德建設對于經(jīng)濟發(fā)展有著(zhù)重要推動(dòng)作用。

　　思想道德是實(shí)現資源合理配置的.重要保證。社會(huì )主義市場(chǎng)經(jīng)濟一個(gè)最基本的目標就是實(shí)現資源的合理配置，從而實(shí)現最佳的經(jīng)濟效益。資源包括人力資源和物質(zhì)資源。合理配置就是這兩方面能得到合理、最優(yōu)的發(fā)展，實(shí)現人盡其才，物盡其用。而資源的合理配置往往又直接取決于人的思想道德素質(zhì)。當前一些領(lǐng)域道德失范，拜金主義、享樂(lè )主義滋長(cháng)，使假冒偽劣、欺詐活動(dòng)、偷稅漏稅等成為社會(huì )公害，直接擾亂了社會(huì )主義市場(chǎng)經(jīng)濟秩序，也破壞了物質(zhì)資源合理配置的進(jìn)程和效益。這就需要加強適應市場(chǎng)經(jīng)濟的思想道德建設，用來(lái)約束和調節人們的市場(chǎng)經(jīng)濟行為。

　　思想道德是經(jīng)濟運行中的無(wú)形資產(chǎn)。忽視了對人的素質(zhì)的重視和管理，這個(gè)集體必定是效率低下，效益欠佳，發(fā)展前景暗淡。因此，堅持以人為本，努力做好協(xié)調、完善和激勵工作，把人和人的素質(zhì)放到管理的制高點(diǎn)，這個(gè)集體才會(huì )順利發(fā)展。

精神文明建設心得體會(huì )6

　　精神文明建設和物質(zhì)文明建設相輔相成，相互促進(jìn)，然而在現實(shí)當中，有許多同志往往忽視精神文明建設對物質(zhì)文明建設的推動(dòng)作用。因而，正確認識精神文明建設的經(jīng)濟意義，對構建和諧社會(huì )，具有重要的現實(shí)意義。

　　社會(huì )主義思想道德建設是社會(huì )主義精神文明建設的靈魂和核心，決定著(zhù)精神文明的性質(zhì)和方向。同時(shí)，思想道德建設對于經(jīng)濟發(fā)展有著(zhù)重要推動(dòng)作用。

　　思想道德是實(shí)現資源合理配置的重要保證。社會(huì )主義市場(chǎng)經(jīng)濟一個(gè)最基本的目標就是實(shí)現資源的合理配置，從而實(shí)現最佳的經(jīng)濟效益。資源包括人力資源和物質(zhì)資源。合理配置就是這兩方面能得到合理、最優(yōu)的發(fā)展，實(shí)現人盡其才，物盡其用。而資源的合理配置往往又直接取決于人的思想道德素質(zhì)。當前一些領(lǐng)域道德失范，拜金主義、享樂(lè )主義滋長(cháng)，使假冒偽劣、欺詐活動(dòng)、偷稅漏稅等成為社會(huì )公害，直接擾亂了社會(huì )主義市場(chǎng)經(jīng)濟秩序，也破壞了物質(zhì)資源合理配置的進(jìn)程和效益。這就需要加強適應市場(chǎng)經(jīng)濟的思想道德建設，用來(lái)約束和調節人們的市場(chǎng)經(jīng)濟行為。

　　思想道德是經(jīng)濟運行中的無(wú)形資產(chǎn)。如果把經(jīng)濟運行中的資產(chǎn)僅僅理解為有形資產(chǎn)，那只是認識或掌握了資產(chǎn)的一半或是一小半。經(jīng)濟的發(fā)展、高效益的實(shí)現，往往取決于作為無(wú)形資產(chǎn)的人的思想道德覺(jué)悟。行政管理和思想道德是每個(gè)集體生存發(fā)展的兩大支點(diǎn)，二者密不可分。忽視了對人的素質(zhì)的重視和管理，這個(gè)集體必定是效率低下，效益欠佳，發(fā)展前景暗淡。因此，堅持以人為本，努力做好協(xié)調、完善和激勵工作，把人和人的素質(zhì)放到經(jīng)營(yíng)與管理的制高點(diǎn)，這個(gè)集體才會(huì )順利發(fā)展。

　　作為精神文明建設的重要內容，文化建設既是建設物質(zhì)文明的重要基礎，又是提高人們思想覺(jué)悟和道德水平的重要條件。它對經(jīng)濟發(fā)展的推動(dòng)作用，更是顯而易見(jiàn)的。

　　文化建設可激發(fā)人們?yōu)榻?jīng)濟發(fā)展建功立業(yè)的積極性和主動(dòng)性。文化建設一方面同經(jīng)濟共融，一方面又有著(zhù)相對的獨立性。其經(jīng)濟意義主要表現在文化產(chǎn)品中，具有鮮明的形象性、情緒的感召性、影響的普及性。健康的、優(yōu)秀的.文化產(chǎn)品，可以轉化為人們從事經(jīng)濟建設的精神力量;消極頹廢的文化產(chǎn)品可以把人們引向歧途，成為經(jīng)濟發(fā)展和現代化建設的阻礙因素。加強文化建設，發(fā)揮文化啟迪人們智慧、陶冶人們的情操、美化人們的心靈、振興民族精神的作用，必將激發(fā)人們投身改革開(kāi)放的巨大熱情，更加積極地為經(jīng)濟建設服務(wù)。

　　文化建設是綜合國力的重要標志。這包含兩方面的意義：其一，文化的發(fā)展程度取決于綜合國力的水平;其二，文化本身就是綜合國力的重要組成部分。社會(huì )主義的根本任務(wù)就是發(fā)展社會(huì )生產(chǎn)力。高度發(fā)達的生產(chǎn)力需要高素質(zhì)的勞動(dòng)者，而文化建設的任務(wù)就在于提高人的素質(zhì)，倡導高尚的道德情操，促進(jìn)人的全面發(fā)展，從而為經(jīng)濟發(fā)展提供強大的精神動(dòng)力和智力支持。

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