傳統節日活動(dòng)主題方案(精選17篇)
為了確定工作或事情順利開(kāi)展,通常會(huì )被要求事先制定方案,方案是闡明行動(dòng)的時(shí)間,地點(diǎn),目的,預期效果,預算及方法等的書(shū)面計劃。方案要怎么制定呢?以下是小編整理的傳統節日活動(dòng)主題方案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
傳統節日活動(dòng)主題方案 1
一、指導思想
以培育和踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)為根本,按照“貼近實(shí)際、貼近生活、貼近群眾”的原則,深入挖掘傳統節日文化內涵,不斷強化認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統的思想觀(guān)念,積極創(chuàng )新傳統節日的形式和載體,讓廣大群眾在節日氛圍中感受傳統文化,提升文明素質(zhì),增強民族自信心和自尊心。
二、主題內容及工作安排
在春節、元宵、清明、端午、中秋、重陽(yáng)等中華民族重要的傳統節日期間,組織全市開(kāi)展節日民俗、文化娛樂(lè )、經(jīng)典誦讀、志愿服務(wù)等群眾性活動(dòng),推動(dòng)“我們的節日”主題活動(dòng)深入開(kāi)展。
。ㄒ唬┐汗、元宵節期間,圍繞“團圓、迎新、感恩”的主題開(kāi)展活動(dòng)。一是開(kāi)展節日民俗文化展示活動(dòng),舉辦迎新匯演、元宵燈會(huì )、非遺展示等活動(dòng),營(yíng)造喜慶祥和的`節日氛圍;二是開(kāi)展節慶志愿服務(wù)活動(dòng),面向孤寡老人、殘疾人、困難家庭等群體,組織志愿者上門(mén)開(kāi)展家政服務(wù)、心理慰藉等志愿服務(wù)活動(dòng),營(yíng)造“人人為我、我為人人”的良好社會(huì )風(fēng)尚;三是開(kāi)展“送溫暖獻愛(ài)心”活動(dòng),走訪(fǎng)道德模范、身邊好人,向他們送去節日祝福和問(wèn)候;四是積極倡導“網(wǎng)上拜大年”、“跟著(zhù)模范人物拜年”等,開(kāi)展“網(wǎng)上猜謎”等網(wǎng)絡(luò )文化活動(dòng),倡導文明節儉風(fēng)尚。
。ǘ┣迕鞴澠陂g,圍繞“感恩、和諧、綠色”的主題開(kāi)展活動(dòng)。一是開(kāi)展祭奠先烈活動(dòng),組織廣大黨員干部和青少年為革命先烈掃墓,聆聽(tīng)革命先烈英勇事跡。組織中小學(xué)生開(kāi)展“網(wǎng)上祭英烈”活動(dòng),激發(fā)未成年人愛(ài)黨愛(ài)國情感,增強愛(ài)黨愛(ài)國意識;二是開(kāi)展節日民俗活動(dòng),發(fā)揮各地歷史人文資源優(yōu)勢,舉辦具有濃郁民族特色和地方特色的尋根祭祖、民俗文化表演、民間藝術(shù)展示和中華經(jīng)典誦讀活動(dòng),弘揚優(yōu)秀傳統文化;三是開(kāi)展文明祭掃活動(dòng),推廣網(wǎng)上掃墓、家庭追思會(huì )等祭奠方式,用鮮花、植樹(shù)等文明生態(tài)的方式表達對先人的緬懷之情,倡導祭祀新風(fēng)。
。ㄈ┒宋绻澠陂g,圍繞“愛(ài)國、傳承、健康”的'主題開(kāi)展活動(dòng)。一是開(kāi)展端午經(jīng)典誦讀活動(dòng),以中小學(xué)生、城鄉社區為重點(diǎn)對象,以主題班會(huì )、書(shū)法會(huì )、征文賽、誦讀會(huì )等為形式,推進(jìn)愛(ài)國主義教育和傳統美德教育;二是開(kāi)展端午民俗文化講座、民間藝術(shù)和“非遺”文化表演等民俗文化活動(dòng);三是開(kāi)展以關(guān)愛(ài)留守兒童、孤寡老人、貧困空巢老人、殘疾人的“關(guān)愛(ài)他人”志愿服務(wù)活動(dòng);四是開(kāi)展愛(ài)國衛生運動(dòng)、衛生健康知識宣傳普及活動(dòng)。
。ㄋ模┲星锕澠陂g,圍繞“團圓、傳承、和諧”的主題開(kāi)展活動(dòng)。一是開(kāi)展經(jīng)典誦讀活動(dòng),組織中小學(xué)校開(kāi)展形式多樣的中華經(jīng)典誦讀、中秋詩(shī)文朗誦會(huì )、詩(shī)詞賞析講座、詩(shī)歌創(chuàng )作征集等活動(dòng);二是開(kāi)展民俗文化活動(dòng),依托基層文化陣地,廣泛開(kāi)展文藝聯(lián)歡、戲曲聯(lián)誼、中秋茶話(huà)會(huì )、民俗文化表演等文體娛樂(lè )活動(dòng);三是開(kāi)展鄰里佳節共享活動(dòng),以舉辦鄰里百家宴、小區中秋賞月晚會(huì )等形勢,增強鄰里聯(lián)系、增進(jìn)鄰里情誼;四是開(kāi)展志愿服務(wù)活動(dòng)。
。ㄎ澹┲仃(yáng)節期間,圍繞“孝老、愛(ài)親、守望”的主題開(kāi)展活動(dòng)。一是開(kāi)展重陽(yáng)節文化禮儀活動(dòng),舉辦重陽(yáng)敬老禮儀活動(dòng)和戶(hù)外健身、趣味運動(dòng)會(huì )、文藝聯(lián)歡會(huì )等老年人便于參與、樂(lè )于參與的文體活動(dòng);二是開(kāi)展敬老志愿服務(wù)活動(dòng),組織志愿者向孤寡老人、困難老人提供免費的家政服務(wù)、心理?yè)嵛、節日慰?wèn)、文體娛樂(lè )等服務(wù)項目;三是開(kāi)展學(xué)習道德模范活動(dòng),依托“道德講堂”、文化禮堂等,組織道德模范、身邊好人開(kāi)展孝老愛(ài)親道德模范事跡宣講活動(dòng)。
三、工作要求
1.抓好結合,融合推進(jìn)。各地各有關(guān)部門(mén)要把開(kāi)展“我們的節日”主題活動(dòng)作為培育和踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)的重要抓手和群眾性精神文明創(chuàng )建活動(dòng)的重要載體,同創(chuàng )建全國文明城市緊密結合,同文明單位、文明村鎮、文明家庭、文明校園創(chuàng )建緊密結合,同未成年人思想道德建設緊密結合,為傳統節日增添時(shí)代氣息。要立足各自實(shí)際,研究制定活動(dòng)實(shí)施方案,精心組織、積極協(xié)調,確保每個(gè)傳統節日活動(dòng)有效推進(jìn)、有序開(kāi)展。每個(gè)節日活動(dòng)前后,各地要及時(shí)上報“我們的節日”活動(dòng)信息。聯(lián)系電話(huà):xx,電子郵箱:xx。
2.齊抓共管,形成合力。各地各有關(guān)部門(mén)要加強對基層節日文體活動(dòng)的策劃指導,抓好培訓基層文體骨干、提供活動(dòng)設施等工作,組織開(kāi)展富有節日文化內涵的活動(dòng);市教育局要把傳統節日納入學(xué)校教學(xué)活動(dòng)和校園文化建設之中,加強民族傳統節日文化知識的宣傳工作;市總工會(huì )、團市委、市婦聯(lián)等部門(mén)要廣泛組織基層群眾開(kāi)展好節日活動(dòng),豐富人民群眾的精神文化生活。
3.注重內涵,雅俗共賞;顒(dòng)開(kāi)展過(guò)程中,在尊重傳統、尊重風(fēng)俗的基礎上,不斷創(chuàng )新傳統節日文化活動(dòng)的形式和載體。要著(zhù)眼著(zhù)力于突出民俗活動(dòng),突出文化內涵,突出人文關(guān)懷,突出未成年人。要根據當地的民俗文化和鄉風(fēng)民俗,精心設計和組織各類(lèi)群眾喜聞樂(lè )見(jiàn)、便于參與、樂(lè )于參與的活動(dòng)項目,把傳統經(jīng)典送進(jìn)人們的心里,使人們在參與中享受愉悅、感知傳統、陶冶情操。要把經(jīng)典文化、紅色文化、民俗文化融入節日活動(dòng),使節日活動(dòng)具有濃郁的地方文化氛圍和時(shí)代特色,用豐富多彩、形式多樣的民俗活動(dòng)、民間藝術(shù)把中國符號嵌入人的心里。
4.加強引導,營(yíng)造氛圍。切實(shí)加大新聞宣傳力度,加強傳統媒體與新興媒體的聯(lián)動(dòng),以“我們的節日”為主題,運用新聞報道、言論評論、專(zhuān)家訪(fǎng)談、開(kāi)辟專(zhuān)題專(zhuān)欄、公益廣告等多種形式,大力普及中華傳統節日的民俗知識,宣傳報道活動(dòng)開(kāi)展情況,營(yíng)造濃厚的節慶氛圍。
傳統節日活動(dòng)主題方案 2
元宵節即將到來(lái),為了讓學(xué)生體驗、感受、熟悉民族的傳統節日,進(jìn)而尊重我們的民間風(fēng)俗習慣,熱愛(ài)我們中華民族的傳統文化。校園元宵節活動(dòng)策劃方案必須做好活動(dòng)的準備,通過(guò)這次的元宵節活動(dòng),來(lái)樹(shù)民族文化之根,讓學(xué)生更好地親身體驗中華民族文化的魅力所在。
一、活動(dòng)目的:
1、培養學(xué)生上網(wǎng)搜集信息、整理資料,調查訪(fǎng)問(wèn)等綜合能力;
2、培養學(xué)生創(chuàng )新精神、探究意識,協(xié)作精神;
3、讓學(xué)生獲得情感的'體驗;
4、通過(guò)活動(dòng),讓學(xué)生體驗、感受、熟悉我國的傳統節日——元宵節;
5、通過(guò)活動(dòng),讓學(xué)生了解我們中華民族的風(fēng)俗習慣,進(jìn)而尊重和熱愛(ài)我們中華民族的傳統文化;
6、通過(guò)本次活動(dòng),讓學(xué)生親身體驗到中華民族文化的魅力所在;
二、活動(dòng)內容:
1、了解元宵節的由來(lái)與傳說(shuō),元宵節的習俗
2、學(xué)生動(dòng)手自己制作燈謎、元宵燈作品進(jìn)行評比。
三、活動(dòng)建議及進(jìn)程安排:
第一階段:
了解“元宵節”
學(xué)生方面:
提前布置學(xué)生,利用寒假,借助電腦,讓學(xué)生圍繞“元宵節”的主題,提出你想知道元宵節的哪些知識?可以上網(wǎng)收集資料,也可以問(wèn)問(wèn)社區的爺爺奶奶們。
教師方面:
以班為單位,班主任為有興趣的學(xué)生提供有關(guān)春聯(lián)知識、燈謎知識和元宵燈制作方法的專(zhuān)題輔導講座,可以讓學(xué)生到電腦上網(wǎng)查找有關(guān)資料,并有計劃地組織大家對所查閱的資料進(jìn)行整理、歸類(lèi)。從而培養學(xué)生上網(wǎng)搜集資料、處理信息、整理信息的能力。
第二階段:
1、學(xué)生就元宵節活動(dòng),以及掌握的元宵節知識,動(dòng)手設計一份手抄報。
2、元宵節前學(xué)生動(dòng)手自己制作燈謎、元宵燈作品,以備開(kāi)學(xué)后進(jìn)行評比。
學(xué)生方面:
每個(gè)學(xué)生制作一個(gè)春聯(lián)或者燈謎;
開(kāi)學(xué)后舉辦猜燈謎活動(dòng);
以班為單位,班主任(任課教師協(xié)助)準備好燈謎(也可使用學(xué)生準備好的燈謎),并到總務(wù)處領(lǐng)小獎品,讓學(xué)生猜謎底,猜對者發(fā)給小獎品。
傳統節日活動(dòng)主題方案 3
一、活動(dòng)背景
對學(xué)生的“認知傳統、尊重傳統、弘揚傳統”的中華傳統文化節日教育一直是我校德育工作的重點(diǎn)。中秋節是我國僅次于春節的第二大傳統節日,中秋月明情意濃,圓圓的月亮、各式的月餅象征著(zhù)團圓,在中秋之夜,人們還愛(ài)吃些水果等團圓的果品,祈祝家人幸福美滿(mǎn)、甜蜜安康。雖然學(xué)生都喜歡過(guò)中秋節,但是對這個(gè)節日了解得并不深刻,也很難意識到中華傳統節日的重要性,再加上家長(cháng)在這方面的教育普遍缺失,因此,開(kāi)展符合學(xué)生心理和生理水平的實(shí)踐活動(dòng),對學(xué)生進(jìn)行認知傳統、尊重傳統、弘揚傳統的中華傳統節日教育,既能達到教育學(xué)生的目的,又能成為提高學(xué)生對我們傳統文化深刻領(lǐng)悟的有效途徑。通過(guò)活動(dòng)讓學(xué)生更好地了解傳統節日、認同傳統節日、喜愛(ài)傳統節日,增強學(xué)生積極投身民族復興中國夢(mèng)偉大實(shí)踐的自覺(jué)性和堅定性。
二、活動(dòng)目標:
1、了解中秋節的名稱(chēng)、起源及節日風(fēng)俗習慣。
2、通過(guò)體驗家鄉過(guò)中秋的風(fēng)俗習慣,激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)家鄉、熱愛(ài)祖國的情感,體會(huì )家庭歡樂(lè )、生活幸福。
3、通過(guò)對節日的了解使學(xué)生感受中華民族文化的特點(diǎn)。
4、培養學(xué)生搜集,整理,比較,分析和運用資料的能力以及語(yǔ)言概括和表達能力。增強學(xué)生積極投身民族復興中國夢(mèng)偉大實(shí)踐的自覺(jué)性和堅定性。
三、活動(dòng)時(shí)間:
2-3周
四、活動(dòng)實(shí)施過(guò)程:
第一部分:中秋我知道 (活動(dòng)準備)
1、搜集有關(guān)中秋節的名稱(chēng)、由來(lái)、中秋燈謎和中秋節的傳說(shuō)故事等等。
2、調查訪(fǎng)問(wèn)身邊的長(cháng)輩,了解家鄉過(guò)中秋節的風(fēng)俗習慣,并實(shí)際體驗。
第二部分:中秋我參與 (上班級主題活動(dòng)課)
主題課過(guò)程:(播放樂(lè )曲《春江花月夜》)
1、教師導入:一曲優(yōu)美的春江花月夜,把我們帶進(jìn)了靜謐安詳的氛圍中,中國自古以來(lái)就是一個(gè)浪漫而深刻的民族,對月亮帶給人們的神秘充滿(mǎn)著(zhù)無(wú)數絕妙的想象和聯(lián)想。今天就讓我們帶著(zhù)一顆探究的心,走進(jìn)月亮文化,探究月亮的奧秘吧!希望在座的`每一個(gè)小組都能夠闖過(guò)三關(guān),登上月亮船,在知識的海洋中盡情遨游。
2、話(huà)說(shuō)中秋
。1)由學(xué)生介紹中秋節的由來(lái)
。2)學(xué)生分享自己了解的中秋節的傳說(shuō)與民間故事
。3)介紹自己家是怎樣過(guò)中秋節的
。4)師生共同參與:中秋詩(shī)詞佳句知多少
3、合作探究 展示成果
。1)所有的同學(xué)都積極地投入到月亮有關(guān)資料的搜集活動(dòng)中,同學(xué)們都各顯神通,用自己喜歡、擅長(cháng)的方式對 中秋的習俗進(jìn)行了探究,
下面,我們一起來(lái)欣賞一下大家的成果吧:
第一類(lèi):手抄報、科幻畫(huà)等形式呈現
第二類(lèi):資料展示(對聯(lián)、成語(yǔ)等)
第三類(lèi):詩(shī)配畫(huà)畫(huà)配詩(shī)展示 。
第四類(lèi):配樂(lè )朗誦(荷塘月色)
。2)你做我猜共唱月(將活動(dòng)分成四組形式,由組長(cháng)抽簽領(lǐng)任務(wù),而后表演。)
4、結束語(yǔ):幾番展示,幾番拼斗,我們看到了大家兩周自主學(xué)習的熱情。同學(xué)們,科學(xué)與文化是一對孿生姐妹,我們傳統文化博大精深,祝愿你們永遠都能像本次活動(dòng)這樣自主、合作、探究地學(xué)習,那么成功的人生必將永遠屬于你!
第三部分:總結活動(dòng)經(jīng)驗,交流活動(dòng)體會(huì )
1.活動(dòng)結束,組織學(xué)生座談:讓學(xué)生說(shuō)說(shuō)自己在活動(dòng)中的收獲及期望。
2.活動(dòng)總結與評價(jià)
五、推廣普及
除了中秋節,我校在其他節日也努力引導學(xué)生將團圓、幸福傳遞給更多的人。例如:清明節、端午節,請家長(cháng)到學(xué)校和學(xué)生一起包粽子、玩“碰雞蛋”的親子游戲;重陽(yáng)節開(kāi)展“朝霞情系夕陽(yáng)紅”系列活動(dòng),組織學(xué)生到 敬老院為老人送溫暖、演節目等。借助一個(gè)個(gè)節日,讓學(xué)生深深體會(huì )到,過(guò)節不但是小家的團圓與幸福,更是整個(gè)社會(huì )的和諧與美滿(mǎn)。既是領(lǐng)略傳統文化的精髓的機會(huì ),又是家校共同認知傳統文化、尊重傳統文化、弘揚傳統文化的有利契機。
六、活動(dòng)反思
1.在活動(dòng)中自主研究!爸星锕潯本C合實(shí)踐活動(dòng)課的內容、形式非常多,也非常富于變化,學(xué)生在活動(dòng)中學(xué)習,通過(guò)活動(dòng)才能發(fā)現問(wèn)題,探求最好的活動(dòng)效果。
2.在合作中逐步成長(cháng)!爸星锕潯本C合實(shí)踐活動(dòng)課具有開(kāi)放性、綜合性的特點(diǎn),當我們的學(xué)生在實(shí)踐活動(dòng)中需要指導時(shí),就會(huì )有一個(gè)強大的“參謀團”——家長(cháng)和教師做后盾。這個(gè)本身也是一種教師家長(cháng)的綜合實(shí)踐活動(dòng),老師和家長(cháng)也從中得到了很好的傳統文化知識熏陶。
傳統節日活動(dòng)主題方案 4
一、活動(dòng)前言
浩瀚縹緲的漫長(cháng)的歷史長(cháng)河,曲折復雜的坎坷人生。在我國古代文學(xué)作品里,佳節、月亮成了歷代文人吟詠不厭的對象。人們喜歡把自己的喜怒哀樂(lè )成敗得失,溶進(jìn)佳節里,注入明月中,從而使月亮這一無(wú)生命的物象變得多姿多彩起來(lái),進(jìn)而借助佳節的感懷頌托對生命的祝福和對世界的美好憧憬。
二、活動(dòng)目的
以中秋節為契機,在全體師生中開(kāi)展形式多樣的閱讀中秋文學(xué)作品活動(dòng),做到人人參與,宣傳與實(shí)際行動(dòng)相結合,從而使孩子們在活動(dòng)中體驗閱讀的喜悅,增加對中秋節的了解,增強對傳統文化、傳統節日的認同和喜愛(ài),弘揚民族文化。
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx.9.15~20xx9.30
四、活動(dòng)安排
第一階段:佳節思月——主題閱讀
1.活動(dòng)內容:
。1)搜集與中秋節相關(guān)知識,并在班內交流,讓同學(xué)們了解中秋節的.來(lái)歷與含義,并從中解讀傳統節日在生活中的韻味。
。2)搜集與中秋節有關(guān)的故事、詩(shī)歌、書(shū)籍,各班開(kāi)展晨頌午讀,講一講這些故事、讀一讀這些詩(shī)歌、看一看這些書(shū)籍;如:與月亮或賞月有關(guān)的古詩(shī)文、美文及神話(huà)故事;與月球或登月有關(guān)科技的知識等。
。3)組織同學(xué)們開(kāi)展中秋節有關(guān)的詩(shī)歌背誦活動(dòng)。
2.參加對象:一~六年級的.學(xué)生。
3.活動(dòng)負責:各班語(yǔ)文老師。
第二階段:佳節賞月——實(shí)踐活動(dòng)
活動(dòng)一:每逢佳節倍思親——家庭歡度中秋節
1.活動(dòng)內容:各年級同學(xué)與家庭共度中秋佳節。
2.參加對象:一~六年級學(xué)生。
3.活動(dòng)安排:
組織學(xué)生在與家人的過(guò)節中,體會(huì )中秋節的含義,了解中秋節吃月餅等習俗,明白中秋節的具體內涵所在。
4.活動(dòng)負責:各班班主任,以及家長(cháng)互動(dòng)。
活動(dòng)二:共看明月皆如此——中秋征文活動(dòng)
1.活動(dòng)安排:
高年級同學(xué)可把歡度中秋節的情況、對中秋節的感悟、關(guān)于中秋節的遐想、對明月的歌頌等寫(xiě)成作文,并開(kāi)展中秋節優(yōu)秀作文的評比活動(dòng)。
2.參加對象:四~六年級學(xué)生。
3.活動(dòng)負責:各班語(yǔ)文老師。
第三階段:佳節憶月——交流展示、反思評價(jià)
1.活動(dòng)內容:
。1)各班將活動(dòng)中搜集到的詩(shī)歌、故事等資料,活動(dòng)開(kāi)展過(guò)程中的照片等經(jīng)過(guò)精心設計,做成活動(dòng)資料包,讓其成為各班匯報活動(dòng)開(kāi)展情況的平臺,成為我們活動(dòng)豐收的果園。
。2)各班通過(guò)班隊會(huì )的形式,以及賽詩(shī)會(huì )、賽歌會(huì )、經(jīng)典誦讀會(huì )、燈謎競猜等形式開(kāi)展活動(dòng)成果分享交流會(huì )。
2.參加對象:全校學(xué)生。
3.活動(dòng)負責:大隊部、各班班主任。
五、網(wǎng)站制作
學(xué)校制作《舉杯邀明月——我們的節日——中秋》專(zhuān)題網(wǎng)站,師生添加、充實(shí)網(wǎng)站內容,并利用網(wǎng)站平臺開(kāi)展各項活動(dòng)。
1.網(wǎng)站內容:
。1)中秋內涵
。2)中秋習俗
。3)月亮傳說(shuō)
。4)詠月詩(shī)篇
。5)月亮歌曲
。6)“月”字成語(yǔ)
。7)望月懷遠(師生征文)
。8)月球探秘(告訴你一個(gè)真實(shí)的月球)
2.網(wǎng)站制作:信息中心,有關(guān)語(yǔ)文老師。
傳統節日活動(dòng)主題方案 5
值此端午節來(lái)臨之際,為刺激親情消費,提升酒店知名度,讓顧客更加了解x酒店,調動(dòng)各檔次消費者潛力;增進(jìn)顧客對酒店的忠誠度,信任度,我部特擬定端午節系列活動(dòng),具體細節如下:
一、活動(dòng)時(shí)間
xx年xx月xx日―x月x日。
二、活動(dòng)地點(diǎn)
xx大酒店(中餐為重點(diǎn)推廣對象);
三、活動(dòng)主題
xx親情傳,棕香千萬(wàn)家。
四、活動(dòng)目標及活動(dòng)宗旨
1、讓顧客了解x酒店,打消顧客對消費檔次的各種顧慮。
2、豐富傳統節日的慶祝氛圍,刺激親情消費;
3、開(kāi)發(fā)現有場(chǎng)地資源,調動(dòng)清淡時(shí)段的營(yíng)業(yè)潛力;
4、凝聚賓館銷(xiāo)售合力,調動(dòng)全員積極性,捆綁式營(yíng)業(yè)。
五、促銷(xiāo)對象
主要為端午節期間前來(lái)酒店消費的散客、家庭和親朋好友;
六、活動(dòng)內容
1、隆重推出三種不同風(fēng)味組合禮盒品牌粽子:x親情粽、和諧鳳凰粽、團圓風(fēng)情粽;品牌粽包裝及價(jià)格:(注意:紅酒和紅酒開(kāi)瓶器可跟供應商協(xié)商由其贊助):
(1)、親情粽:108元/盒(4個(gè)粽子+紅酒1瓶+紅酒開(kāi)瓶器1個(gè));
(2)、和諧鳳凰粽:168元/盒(6個(gè)粽子+紅酒1瓶+紅酒開(kāi)瓶器1個(gè)+棋牌券1張);
(3)、團圓風(fēng)情粽:208元/盒(8個(gè)粽子+紅酒1瓶+紅酒開(kāi)瓶器1個(gè)+洗衣券1張+凈桑券1張);
2、促銷(xiāo)活動(dòng)組合(以酒店中餐為重點(diǎn),帶動(dòng)其它營(yíng)業(yè)場(chǎng)所消費):
1)、中餐啤酒買(mǎi)一送一(指定品牌);
2)、推出多款有端午節文化特色適合家庭聚會(huì )的精美實(shí)惠“端午團圓宴”,預定“端午團圓宴”送ktv下午場(chǎng)(下午14:00--19:00),(含茶水10杯);
3)、凡在ktv消費超過(guò)1000元者送品牌粽(x親情粽)1盒,驅邪用品4套;
4)活動(dòng)期間,購買(mǎi)x酒店辦理金卡會(huì )員均可獲贈(威尼斯風(fēng)情粽)2盒,驅邪用品4套;原金卡會(huì )員購買(mǎi)本酒店粽子一律8折優(yōu)惠。
3、購買(mǎi)品牌粽
凡現金購買(mǎi)三大品牌粽(任意組合)達到2500元者,可獲贈免費標準房一間一晚,加送驅邪用品2套;
4、凡在活動(dòng)期間在本酒店現金開(kāi)房3間以上者,可獲贈品牌粽。(和諧鳳凰粽1盒+端午節驅邪用品3套(驅邪用品為:菖蒲、艾草,佩香囊、加糖黃瓜)
注意事項:
(1)、客人另有需要須購買(mǎi)。請服務(wù)員根據客人需要在開(kāi)餐的時(shí)間段內幫客人去中餐廳領(lǐng)取。菜品要把握“地道”、“原汁原味”的原則。適宜家庭聚餐、親朋好友聚會(huì )這類(lèi)客人的需求,口味要求清淡,老少皆宜,菜量偏多,價(jià)格適中,并適時(shí)地推出各檔次宴會(huì )用餐,其間穿插特色菜、招牌菜、新派菜等,使消費者能全面地了解酒店的廚師水平,促進(jìn)酒店形象品牌的`樹(shù)立和推廣。
(2)、凡在x月x日―x月x日期間各餐廳每桌免費贈送散粽子每人1個(gè)、紅棗1碟、皮蛋1碟。
(3)、凡在x月x日―x月x日期間入住客房每間房贈送散粽子每人2個(gè)、紅棗1碟,采取“開(kāi)房送品牌粽子”。
(4)、凡在x月x日―x月x日期間桑拿、足浴消費均可贈送散粽子每人2個(gè)。
(5)、凡在x月x日―x月x日期間來(lái)中餐廳用餐的顧客,每個(gè)包廂免費獲贈五子登科一份,請餐飲部備份。(五子登科成分即:紅棗、紅糖、咸蛋、粽子、桂圓)
七、端午節團拜
活動(dòng)時(shí)間:20xx年xx月xx日―x月x日。
活動(dòng)對象:酒店協(xié)議單位及私企老板。
團拜方式:由市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)部牽頭,酒店組織部門(mén)經(jīng)理及營(yíng)銷(xiāo)代表對老客戶(hù)進(jìn)行拜訪(fǎng)。
八、宣傳推廣
(一)、橫幅一條,酒店大門(mén)口,內容為:x祝全國人民端午節節日快樂(lè );
(二)、水牌:大堂粽子亭邊放1個(gè),中餐廳、桑拿部、娛樂(lè )部進(jìn)門(mén)處各1個(gè)。
(三)、酒店電梯廣告:按實(shí)際尺寸,內容為:端午節各部門(mén)優(yōu)惠和價(jià)格;
(四)、宣傳單張,規格:a4大小,10000張;各部門(mén)房間及前臺、收銀臺都擺放有宣傳單張,供客人參閱及夾報派送;
(五)、票券,規格:5cm寬,13cm長(cháng),名為:x親情粽消費券、和諧鳳凰粽消費券、團圓風(fēng)情粽消費券,各券首次印刷各為500張,如需增加,內部打印制作;
票券使用說(shuō)明:
此券僅限購買(mǎi)x品牌粽1盒(籃);
此券不設找贖、現金兌換、不得與其它券混合使用;
此券須蓋本酒店財務(wù)專(zhuān)用章方可用效;此券最終解釋權歸本酒店所有。
(六)、巨幅:內容為本酒店三大品牌粽子價(jià)格和各部門(mén)優(yōu)惠措施;
(七)、短信:
(1)、x月x日―x月x日期間,在酒店大堂設置一個(gè)龍舟裝飾臺,龍舟兩邊掛滿(mǎn)船槳,龍舟內陳列擺放各式粽子,龍舟后面立一塊kt板,(文案為端午的由來(lái)),用于營(yíng)造端午節的文化氛圍,用艾葉和菖蒲、佩香囊作一定的外圍裝飾;設粽子銷(xiāo)售亭一個(gè),名日“x粽情亭”,餐廳專(zhuān)人跟進(jìn)粽子亭銷(xiāo)售粽子情況;
(2)、粽子亭主營(yíng):三大品牌粽(x親情粽、和諧鳳凰粽、團圓風(fēng)情粽)兼營(yíng):a、雄黃酒、菖蒲、艾草,佩香囊、黃瓜(加糖)(袋裝,30元/袋)b、五子登科(五子登科成分即:紅棗、紅糖、咸蛋、粽子、桂圓)(袋裝,48元/袋);(注:此價(jià)格作為參考,具體應跟采購成本核算定價(jià))
(3)、x月x日―x月x日期間,在中餐廳選一空地設置一個(gè)形似龍舟的堆頭,前為龍頭,后為龍尾,龍身堆滿(mǎn)各式粽子,龍身貼上一條橫幅,橫幅文字內容即為本次促銷(xiāo)主題:“x親情傳,棕香千萬(wàn)家”。
傳統節日活動(dòng)主題方案 6
一、指導思想:
通過(guò)“揚傳統文化、尚和諧自然”主題教育活動(dòng),以年級為單位,通過(guò)詩(shī)歌吟唱、主題班會(huì )等形式開(kāi)展各類(lèi)體驗活動(dòng),加強學(xué)生對民族傳統文化的認識和理解,引導學(xué)生崇尚自然,強身健體,培養“團結合作、銳意進(jìn)取、艱苦創(chuàng )業(yè)、開(kāi)拓創(chuàng )新”的精神。
二、活動(dòng)內容。
6月8日是傳統的端午節,我校將利用這一節日,對學(xué)生進(jìn)行有效的道德教育!皳P傳統文化、尚和諧自然”主題教育活動(dòng)分為三個(gè)階段開(kāi)展。
第一階段:學(xué)先烈
時(shí)間:6月2日
形式;升旗儀式、櫥窗宣傳等德育陣地活動(dòng)
1、利用升旗儀式國旗下的.講話(huà),進(jìn)行宣傳教育,并解讀學(xué)校端午節主題教育活動(dòng)方案。
2、櫥窗布置。端午節的相關(guān)知識及屈原的生平介紹。
第二階段:憶先烈
時(shí)間:6月6日班會(huì )課
形式:故事演講、十分鐘隊會(huì )、主題班會(huì )等活動(dòng)。
1、“屈原小故事”演講比賽,激發(fā)學(xué)生對愛(ài)國詩(shī)人屈原的敬愛(ài)之情,培養學(xué)生愛(ài)國進(jìn)取的.精神。(1—2年級)
2、“話(huà)屈原、吃粽子”為主題的十分鐘隊會(huì )。(3——5年級)
3、“走進(jìn)端午”為主題的班會(huì )活動(dòng)。(6——8年級)
第三階段:效先烈
時(shí)間:6月13日班會(huì )課
形式:詩(shī)歌吟唱、親子活動(dòng)、感恩活動(dòng)等。
1、電視觀(guān)看“賽龍舟比賽”,激發(fā)學(xué)生積極進(jìn)取、強身健體、團結拼搏的精神。(1——3年級)。
2、感恩——贈香囊活動(dòng)。讓學(xué)生了解風(fēng)俗,學(xué)會(huì )感恩。(4——6年級)
3、“賽詩(shī)會(huì )”活動(dòng)。收集有關(guān)端午節的詩(shī)歌,并在班中進(jìn)行吟唱。(7——8年級)
4、親子活動(dòng)——“我和媽媽一起包粽子,感受節日的氣氛,體會(huì )父母的艱辛。(9年級)
三、活動(dòng)總結。
德育處對整個(gè)活動(dòng)進(jìn)行檢查、評比、總結,表彰先進(jìn)集體和個(gè)人。
傳統節日活動(dòng)主題方案 7
一、活動(dòng)主題
弘揚傳統文化,傳播校園文明
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年X月14日-20日
三、活動(dòng)內容
請各支部結合自身實(shí)際,組織開(kāi)展內容豐富、宣傳多樣的主題活動(dòng)。
1、以“我們的節日——端午節”為主題,開(kāi)展中華經(jīng)典誦讀活動(dòng)。開(kāi)展以誦讀歷代愛(ài)國主義名篇佳作或賽詩(shī)會(huì )、書(shū)法展等形式,讓廣大教職員工積極參與,了解端午,喜愛(ài)端午,過(guò)好端午,在感受傳統文化的同時(shí)接收愛(ài)國主義教育和傳統美德教育,每個(gè)支部報2篇優(yōu)秀書(shū)法作品(硬筆、軟筆均可)。
2、以“我們的節日——端午節”為主題,開(kāi)展憶往昔·講美德主題活動(dòng)。充分利用宣傳櫥窗、微博、微信公眾號等宣傳載體,組織教職員工宣講歷史名人、英雄模范、道德楷模和我身邊人的故事。
3、以“我們的節日——端午節”為主題,廣泛開(kāi)展情暖端午愛(ài)心傳遞活動(dòng)。組織廣大師生深入社區、農村、福利院、敬老院,突出愛(ài)老孝親和志愿服務(wù),為孤寡老人,烈士家屬、殘疾人和留守兒童送溫暖、獻愛(ài)心,弘揚社會(huì )新風(fēng),促進(jìn)社會(huì )和諧。
端午節是我國的傳統節日,有著(zhù)獨特的風(fēng)俗和文化內涵,要充分利用端午節開(kāi)展緬懷歷史先輩、傳承民族精神、弘揚傳統文化的.`系列活動(dòng)。
各支部要堅持貼近實(shí)際、貼近生活、貼近師生,精心設計活動(dòng)主題、活動(dòng)形式,讓廣大師生樂(lè )于參與、積極參與,擴大活動(dòng)的覆蓋面和影響力,通過(guò)宣傳櫥窗、微博、微信等多種形式,廣泛普及端午節日知識,營(yíng)造濃厚的中華民族傳統端午節的節日氛圍。
傳統節日活動(dòng)主題方案 8
一、活動(dòng)策劃意義及目的
管家通過(guò)與業(yè)主的互動(dòng)與溝通,增進(jìn)業(yè)主對管家的信任、感情。
二、活動(dòng)日期
20xx年xx月xx日。
三、活動(dòng)時(shí)間
一天。
四、活動(dòng)地點(diǎn)
x小區(水上項目區、燒烤區、高爾夫球場(chǎng)、x農場(chǎng))。
五、主辦單位
x物業(yè)。
六、活動(dòng)對象
業(yè)主及家屬。
七、活動(dòng)流程
活動(dòng)1:包粽子。
在端午節吃粽子是端午節的習俗之一,粽子的味道不用說(shuō)了,是十分美味的。但并不是每個(gè)人都會(huì )包粽子的。老毛說(shuō)的好自己動(dòng)手,豐衣足食,今天我們就自己動(dòng)手一起來(lái)包粽子,看誰(shuí)的手兒最巧,包的粽子最漂亮。需要材料:糯米、綠豆、肉粹、粽葉、粽繩。
活動(dòng)2:吃粽子比賽。
參賽者以三人為一組,蒙好雙眼,待主持人宣布開(kāi)始后,各參賽選手在原地轉五圈,然后找到自己的粽子,以最快的速度解開(kāi)包裝吃完粽子,當完全咽下后舉手示意,由工作人員檢查無(wú)誤后示意主持人宣布比賽結束。為完成游戲時(shí)間最短的獲勝選手,發(fā)放獎品。其他兩位發(fā)放紀念品。
活動(dòng)3:賽皮劃艇、賽竹排。
賽皮劃艇需要配備:皮劃艇三艘、救生衣六件。
參賽人數:分為三組,一組兩人。工作人員:四名活動(dòng)規則:獎品:賽竹劃
活動(dòng)4:高爾夫游戲。
高爾夫是荷蘭文kolf的音譯,意思是在綠地和新鮮氧氣中的美好生活。高爾夫球是一種以棒擊球入穴的球類(lèi)運動(dòng)。如今,高爾夫球運動(dòng)已經(jīng)成為貴族運動(dòng)的代名詞,但是它是由一群牧羊人發(fā)明的!高爾夫原意為在綠地和新鮮空氣中的美好生活。它是一種把享受大自然樂(lè )趣、體育鍛煉和游戲集于一身的運動(dòng)。
活動(dòng)5:體驗農場(chǎng)種菜。
在遠離城市喧囂的地方,有一片屬于自己的田地,種著(zhù)漂亮的`蔬菜,呼吸著(zhù)泥土的芬芳,感受著(zhù)太陽(yáng)的溫度或許每個(gè)都市人心底都會(huì )有這樣一個(gè)田園夢(mèng),才會(huì )讓網(wǎng)絡(luò )農莊的種菜、偷菜運動(dòng)大行其道。心動(dòng)不如行動(dòng),空悵惘永遠只會(huì )耽誤好春光,于是,在這個(gè)萬(wàn)物復蘇的季節,《玩家旅游》決定打破都市的藩籬,踏上一場(chǎng)新的踏青旅程,來(lái)到x農場(chǎng),走進(jìn)現實(shí)版的開(kāi)心農場(chǎng),走訪(fǎng)一群逃離都市的新農夫,體味一把都市外真實(shí)的種菜生活。
傳統節日活動(dòng)主題方案 9
一、活動(dòng)背景:
傳統節日是中國傳統文化的代表,是中華民族智慧的結晶,也是無(wú)形“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)”,因此更容易在淡化的過(guò)程的喪失,現在人們之所以覺(jué)得過(guò)節越來(lái)越?jīng)]意思,就是因為傳統的內容越來(lái)越少,而承載著(zhù)傳統的文化載體也漸漸在人們眼前消失。端午節是中華民族古老的傳統節日。
二、活動(dòng)主題:
情濃五月天,歡樂(lè )度端午。
三、活動(dòng)目的.:
1、慶祝中國端午節的到來(lái),讓大家深刻體會(huì )到中國傳統節日的氣息。
2、通過(guò)開(kāi)展包粽子比賽,體驗自己勞動(dòng)的樂(lè )趣,放松身心。
四、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年xx月xx日至xx日
五、活動(dòng)地點(diǎn):
xxx
六、主辦單位:
xxx
七、承辦單位:
xxx
八、活動(dòng)對象:
全體員工
九、活動(dòng)內容及流程
(一)包粽子
、賲⒓踊顒(dòng)的員工及負責人在食堂前按事先分好的.組集合。
、谌藛T、物品就位后,包粽子比賽正式開(kāi)始。
、郾荣惤Y束,評選出優(yōu)勝隊,并給予一定得獎勵。
(二)蒸粽子:
負責人與工作人員聯(lián)系,在內將粽子蒸熟:
(三)現場(chǎng)互動(dòng)游戲
1、夾彈珠
每組2名參賽者,各1雙筷子,1個(gè)水杯。工作人員宣布開(kāi)始后,計時(shí)1分鐘,選手開(kāi)始夾彈珠,時(shí)間到,工作人員宣布結束并檢查各杯中彈珠數目,數目多者獲勝,發(fā)放獎品。
2、端午知識問(wèn)答
活動(dòng)前準備兩套關(guān)于端午的問(wèn)答題
(四)主場(chǎng)活動(dòng):吃粽子比賽
參賽者以三人為一組,蒙好雙眼,待主持人宣布“開(kāi)始”后,各參賽選手在原地轉五圈,然后找到自己的粽子,以最快的速度解開(kāi)包裝吃完粽子,當完全咽下后舉手示意,由工作人員檢查無(wú)誤后示意主持人宣布比賽結束。
為完成游戲時(shí)間最短的獲勝選手,發(fā)放獎品。
其他兩位發(fā)放紀念品。
十、任務(wù)分配:
【前期宣傳】
1、制作橫幅,在x顯眼處懸掛
2、活動(dòng)中制作海報張貼在明顯處,
3、有關(guān)活動(dòng)的各項宣傳文件、通知及其他有關(guān)宣傳品予以明示.
【后勤采購】
1、聯(lián)系活動(dòng)場(chǎng)地。
2、購買(mǎi)材料(包括粽子葉、江米、紅棗、一次性手套、麻線(xiàn)等)
3、安排專(zhuān)人給粽葉等清洗、浸泡。
4、活動(dòng)主持及游戲操作。
5、帶數碼相機并照相。
6、安全保衛。
傳統節日活動(dòng)主題方案 10
活動(dòng)目標:
農歷五月初五是中國傳統的端午節。這一天,中國家家吃粽子,很多地方還戴香包、插艾蒿、賽龍舟。通過(guò)此活動(dòng),讓幼兒了解端午節的由來(lái)以及一些具有地方特色的傳統節目,從而使幼兒對各地方的風(fēng)俗習慣有一定的認識,以此增強幼兒愛(ài)家鄉,愛(ài)祖國的情感。
活動(dòng)流程:
一、主持人講話(huà),激發(fā)幼兒參與活動(dòng)的主動(dòng)性。
主持人:明天是農歷五月初五你們知道是什么節日嘛?(端午節)
支持人:端午節是我們中國的傳統節日,在這一天里,我們會(huì )用各種方法來(lái)度過(guò)這個(gè)快樂(lè )的.節日。我們會(huì )在這一天里做些什么?吃些什么呢?
小 結:在這一天里,中國家家吃粽子,很多地方還戴香包、插艾蒿、賽龍舟。
主持人:端午節是怎么來(lái)的呢?我們一起來(lái)看一個(gè)短片。
二、幼兒觀(guān)看視頻,進(jìn)一步了解“端午節”。
1、端午節由來(lái)的``短片。
2、人們裹粽子的短片。
3、人們賽龍舟的短片。
4、學(xué)念兒歌《五月五》。
三、活動(dòng)結束,主持人總結
傳統節日活動(dòng)主題方案 11
為了重現中華民族傳統節日的風(fēng)采,體現中華民族源遠流長(cháng)的歷史文化積淀,喚起現代人對中國傳統節日的激情,結合都市水鄉——朱家角特有的景觀(guān)、地理和文化特點(diǎn),特舉辦“中國龍卷風(fēng)——朱家角中國民俗節系列活動(dòng)”之一的端午節民俗活動(dòng)。
一、活動(dòng)主題:
本次系列活動(dòng)以“中國龍”為主題,旨在弘揚中華民族優(yōu)秀的傳統文化,體現歷史文化與現代元素的完美結合,讓外國人過(guò)中國節,讓更多的人了解朱家角、了解上海、了解中國傳統文化。
二、活動(dòng)時(shí)間:
6月3日——6月8日
三、活動(dòng)內容
(一)朱家角景區主題活動(dòng)
1、對象:所有購票進(jìn)入古鎮景區的游客
2、地點(diǎn):朱家角鎮政府對面廣場(chǎng)
3、內容:
、、端午節相關(guān)故事和粽藝展覽
、、朱家角特產(chǎn)、端午節特色產(chǎn)品展覽及傳統手工包粽子技藝表演等。
、、每天兩場(chǎng)廣場(chǎng)文藝表演,表演朱家角民俗相關(guān)的節目。
、、賽龍舟表演
賽龍舟是端午節的必要組成部分之一,游客可觀(guān)看在漕港河中進(jìn)行的賽龍舟表演
、、各景點(diǎn)其他傳統節慶項目
(二)、嘉賓活動(dòng)
1、對象:嘉賓活動(dòng)主要針對由有關(guān)單位組織的外國游客以及提前預定的``團隊。
2、時(shí)間:10:00~13:00江南第一茶樓
13:30~16:30古鎮游覽
3、地點(diǎn):朱家角古鎮江南第一茶樓、古鎮
4、內容:
第一部分(20分鐘):
來(lái)賓從課植園停車(chē)場(chǎng)下車(chē),乘船沿西井街→漕港河→江南第一茶樓;民樂(lè )四同奏在二樓門(mén)廳表演;來(lái)賓就座;
第二部分(15分鐘):
《端午節故事采風(fēng)》。以音樂(lè )和舞蹈為主要表現形式,編排令中外來(lái)賓都印象深刻的故事,通過(guò)音樂(lè )、舞蹈、戲劇表演等組合,給人全新感受。
第三部分(30分鐘):
制作香囊。每位來(lái)賓參與制作香囊,將中藥和香料放入半成品的香囊袋。在制作過(guò)程中,解說(shuō)制作香囊的緣由,使來(lái)賓更深入了解它的作用。
第四部分(30分鐘):
品嘗粽子。并贈予朱家角地區有名的阿婆茶,享用福有特色的.“茶餐”。
朱家角的粽子聞名遐邇,一定值得品嘗,在了解了端午節吃粽子的來(lái)歷后,品嘗粽子一定記憶深刻。
第五部分(30分鐘):
體驗互動(dòng),嘗試學(xué)包“阿婆粽子”。來(lái)賓將分組進(jìn)行包粽子比賽,感受學(xué)包粽子的樂(lè )趣,對于優(yōu)勝者將給予獎勵。
第六部分:
游古鎮,看龍舟。
5、費用
嘉賓活動(dòng)以按團隊包場(chǎng)形式為主,每場(chǎng)30000元(人數最多為100人)
提供的服務(wù)內容包含:
(1)當日免費游覽朱家角古鎮的所有景點(diǎn);
(2)嘉賓活動(dòng)線(xiàn)路免費乘坐游船;
(3)觀(guān)摩端午節特色活動(dòng);
(4)特色茶餐;
(5)贈送每位嘉賓一份具有端午節特色的紀念品。
6、團隊特別推薦線(xiàn)路
a、漁米之鄉端午游
(1)線(xiàn)路:課植園停車(chē)場(chǎng)下車(chē)→游課植園(參觀(guān)名人展、學(xué)包粽或比賽、欣賞評彈表演)→乘游船―→游稻米鄉情館→品端午特色中餐(含一口粽、黃酒、黃魚(yú)、咸蛋等)→游漁人之家→看龍舟→觀(guān)摩廣場(chǎng)主題活動(dòng)→送團;
(2)報價(jià):40元/人(不含學(xué)包粽和特色中餐);
導服費:80元/團。
傳統節日活動(dòng)主題方案 12
[活動(dòng)設計意圖]
又到了一年一度的中國傳統節日——端午節,為了體驗中國民間節日特有的韻味,初步了解節日的習俗、了解端午節的`風(fēng)俗民情,感受中國的社會(huì )文化,我們商討設計了本次活動(dòng)。
[活動(dòng)目標]
1、會(huì )說(shuō)“端午節”的名稱(chēng),知道端午節是中國的傳統節日。
2、樂(lè )于參加包粽子、制香包等活動(dòng),體驗節日的'快樂(lè )。
[活動(dòng)準備]
端午節的故事;
做香包的材料:香料、布等;
包粽子的糯米、葦葉;
[活動(dòng)過(guò)程]
一、主持人出示圖片,講述端午節和來(lái)歷的故事,讓幼兒初步了解故事中的人物、事情和相關(guān)物品。
1、吃粽子。用黍米(黃米)或糯米加棗用葦葉包成三棱角式的粽子,煮熟食用。據說(shuō)屈原投江后,人們?yōu)椴蛔岕~(yú)類(lèi)吃掉其尸體,故向江內投之以粽子。習俗相沿,變成了人吃粽子,后又帶上了時(shí)令色彩。
2、做香布袋。用布做成小布袋,向藥鋪索要或買(mǎi)五味中藥藥面,裝在小布袋里縫嚴。戴在小孩或老年婦女身上,驅邪避瘟。
3、給孩子戴五絲!拔褰z”由紅、黃、藍、白、黑五色線(xiàn)配成,古代沒(méi)有棉花而用五色絲,所以叫“五絲”。后有了棉花,就以棉線(xiàn)代絲,而名稱(chēng)未改。早晨,在未出太陽(yáng)時(shí),給孩子的手脖上、腳脖上和脖子上都戴上“五絲”。要一直戴到下大雨。下大雨時(shí),解下來(lái)扔在水流里,使其順水漂走。傳說(shuō)這“五絲”能變成蚯蚓。習俗認為戴“五絲”,能去災、辟邪、保護兒童。
二、包粽子、吃粽子,共同分享端午節的食品
三、親子共制香包
1、幼兒與家長(cháng)一起制作香包
2、幼兒相互贈送香包,大膽向同伴說(shuō)一句祝福的話(huà)。
四、活動(dòng)結束。
在此,僅代表幼兒園的全體教師祝各位家長(cháng)及小朋友們節日快樂(lè ),合家幸福!
傳統節日活動(dòng)主題方案 13
一、活動(dòng)背景:
1、慶祝中國端午節的到來(lái),讓大家深刻體會(huì )到中國傳統節日的氣息。
2、通過(guò)開(kāi)展美食露一手等活動(dòng),體驗自己勞動(dòng)的`樂(lè )趣,加強教師間的交流與合作,放松身心。
二、活動(dòng)主題:
美食薈萃齊分享暖暖溫情過(guò)端午
三、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年6月19日(周五)下午4:00開(kāi)始
四、活動(dòng)地點(diǎn):
一(1)教室(一、四年級)
一(2)教室(二、五年級)
三(1)教室(三、六年級)
五、活動(dòng)對象:
全體教職工
六、活動(dòng)內容及流程:
1、高手在民間
教師秀一秀個(gè)人的私房菜,活動(dòng)前準備好美食參加活動(dòng),每位教師準備一道拿手菜肴,為菜肴命名,做好“菜肴牌”。菜肴需自己烹制。(如需提前制作,年級組準備好電磁爐等用具,每人將菜裝在盤(pán)中,盤(pán)子自備)
2、秀秀我的`美食
以年級組為單位進(jìn)行菜肴的展示。年級組教師依次進(jìn)行品嘗,每個(gè)年級組推薦2道“最受歡迎的私房菜”。
3、享受美食
以年級組為單位,團團圍坐,進(jìn)行組內美食的品嘗,共同感受節日的濃濃氣息,歡樂(lè )度端午。
傳統節日活動(dòng)主題方案 14
活動(dòng)主題:
快樂(lè )端午你我共享活動(dòng)內容:某月某日各班召開(kāi)《快樂(lè )端午你我共享》主題班會(huì ),引導學(xué)生了解端午節的由來(lái)、端午節的習俗、有關(guān)端午節的詩(shī)詞和端午粽子的故事等等。
活動(dòng)目的:
以端午節為契機,開(kāi)展節慶文化系列活動(dòng),引導學(xué)生進(jìn)一步了解傳統節日、認同傳統節日、喜愛(ài)傳統節日、過(guò)好傳統節日,增強愛(ài)國主義情感,形成團結友愛(ài)、融洽和諧的人際關(guān)系,增強中華民族的凝聚力和認同感,努力營(yíng)造家庭幸福、社會(huì )和諧的節日氛圍。
活動(dòng)準備:
以電子文稿圖文并茂為形式,了解端午的'由來(lái)、習俗以及有關(guān)端午節的詩(shī)詞等方面端午文化。完成2份電子文稿,于某月某日前交到班主任處。
活動(dòng)過(guò)程:
一、去年端午節如何過(guò)主持人:同學(xué)們,快樂(lè )的端午節到了。今天就讓我們歡聚在一起,共同度過(guò)一個(gè)愉快的節日。首先,讓我們一起來(lái)看一看,我們班同學(xué)去年是如何在家與家人度過(guò)端午節的。視頻片斷出示。主持人:誰(shuí)來(lái)說(shuō)一說(shuō)他們是如何度過(guò)去年的端午節的?同學(xué)說(shuō)。主持人:那去年你家里是如何度過(guò)端午節的呢?攝影圖片出示,請圖片中的`主人公上臺介紹自己如何度過(guò)端午節的。主持人:還有哪些同學(xué)愿意和同學(xué)們一起分享自己去年度端午節的故事的?同學(xué)上臺。
二、今年端午節我們準備怎么過(guò)主持人:看了聽(tīng)了同學(xué)們介紹的去年度端午節的故事后,那今年的端午節同學(xué)們準備怎么度過(guò)呢?請同學(xué)上臺說(shuō)自己的想法。主持人:說(shuō)得真好,也希望同學(xué)們能夠把自己和家人一起度過(guò)端午節的過(guò)程用攝像、攝影的方式記錄下來(lái),在以后的日子里,我們再開(kāi)一次這樣的活動(dòng),來(lái)和大家一起分享今年自己度過(guò)端午節的故事。
三、攜手共享端午送祝福主持人:我們同學(xué)們在家中和自己的家一起幸福地過(guò)著(zhù)端午節,可是在四川、在汶川等地,那些遭受地震之害的和我們一樣大的小伙伴們卻無(wú)法與家人共同度過(guò)端午節。同學(xué)們,你們對此,有什么想法嗎?同學(xué)們說(shuō)自己的感受。主持人:是的,讓我們一起制作一些賀卡,寫(xiě)上自己的祝福。然后,我們將會(huì )以班級為單位,一起把這些賀卡寄給那些的孩子們。衷心祝愿他們能夠和我們一起共同度過(guò)一個(gè)快樂(lè )的端午節。
傳統節日活動(dòng)主題方案 15
端午節是一個(gè)可以和親友團聚一起度過(guò)的節日,端午節也可以舉行許多活動(dòng),時(shí)至今日,端午節仍是中國人民中一個(gè)十分盛行的節日。
一、活動(dòng)日期
端午節,也就是夏歷五月初五。
二、活動(dòng)地點(diǎn)
學(xué)校宿舍。
三、活動(dòng)目的
大家都知道端午節是中國的傳統節日,我們要通過(guò)端午節來(lái)更加了解中國的傳統節日,用心去體驗我國的傳統節日中蘊涵的意義。端午節的來(lái)源之一是為了紀念屈原,我們也要通過(guò)端午節來(lái)懷念屈原——這位可歌可敬的愛(ài)國詩(shī)人。端午節也不失為一個(gè)與家人團聚在一起的好機會(huì ),可以與家人增進(jìn)感情。
四、活動(dòng)內容
1、觀(guān)看劃龍舟
在端午節賽龍舟是十分盛行的,賽龍舟也有許多不同寓意,有是為了紀念屈原的寓意,也有是為了紀念秋瑾的寓意,但不論怎樣,端午節是不能缺少賽龍舟的。但在端午節去賽龍舟是不太可能的,不過(guò)我們可以在電視中看到賽龍舟比賽,與親友們觀(guān)看刺激,緊張的比賽也是不錯的.。
2、吃粽子
端午節吃粽子又是一個(gè)中國的.傳統習俗。粽子的味道不用說(shuō)了,是十分美味的。但并不是每個(gè)人都會(huì )包粽子的,我們可以趁端午的機會(huì )向老一輩的爺爺奶奶們學(xué)習包粽子,或許第一次包的粽子不是最漂亮的,但這是自己努力的結果,所以一定是最美味的。在煮粽子的同時(shí)一定要煮雞蛋,鴨蛋,鵝蛋,這是流傳下的習俗。粽子的口味有許多種,南北方的口味也不同。粽子的形狀也是大有不同的,但這些都是人們發(fā)明的,而我們作為一個(gè)富有想象力的中學(xué)生,也可以發(fā)明一下粽子的口味,形狀,相信這是十分有趣的。
3、送香囊
端午節要佩戴香囊,我們不妨在端午節前夕買(mǎi)好或自己制作香囊送給家人,在南方有些城市香囊是用來(lái)在男女之間表達愛(ài)意的,我們送家人香囊可以表達我們對他們的愛(ài),感謝他們平日為我們的辛勞。
傳統節日活動(dòng)主題方案 16
端午節是中國的傳統節日,端午節當天公司放假一天,為了讓員工度過(guò)一個(gè)難忘,出色的端午節,特舉行“粽葉飄香,品味端午”活動(dòng)。
一、活動(dòng)時(shí)間
x年xx月xx日下午15:00—17:00(備注:活動(dòng)的2小時(shí),給員工正常計算薪資)
二、活動(dòng)地點(diǎn)
公司大門(mén)入口處,露天式場(chǎng)地。(備注:若碰到雨天,改為二樓車(chē)間內)
三、活動(dòng)流程及內容(合計約2小時(shí))
1、領(lǐng)導節日問(wèn)好及致辭,5分鐘。
2、游戲環(huán)節,人力資源部組織,80分鐘
。1)端午節知識競答(團隊游戲,約15分鐘)
作為中國重要的傳統節日之一,端午節有其獨特的由來(lái)傳說(shuō)和習俗活動(dòng),此塊活動(dòng)主要是測試員工對端午節蘊含的.相關(guān)知識是否了解,人力資源部會(huì )篩選一些端午節知識的趣味競答,搶答正確的人員獎勵禮品。
。2)吃粽子比賽(個(gè)人游戲,30—45分鐘)
參賽者以三人為一組(男女分開(kāi)比賽),蒙好雙眼,待主持人宣布"開(kāi)始"后,各參賽選手在原地抱頭轉五圈,然后找到自己的粽子,以最快的速度解開(kāi)包裝吃完粽子,當完全咽下后舉手示意,由裁判檢查無(wú)誤后示意主持人宣布比賽結束,完成游戲時(shí)間最短的選手,獎勵獎品,其他兩位發(fā)放紀念品。
。3)你來(lái)我往游戲(團隊游戲,20分鐘)
參賽者4人一隊,分開(kāi)2組,用繩索做成圓形,兩人站在繩索的兩端,在地上畫(huà)上直線(xiàn),一端各站一人,手拿西瓜和一次性杯子,站在繩索內的2人各往相反方向使力,方可吃到西瓜,并將西瓜籽吐到杯子中,終極在規定時(shí)間內,西瓜籽數多者獲勝,獲勝的一組兩人獎勵獎品,另一組兩人獎勵紀念品。
3、頒獎環(huán)節,公司各部門(mén)領(lǐng)導進(jìn)行頒獎,拍照留念,預計20分鐘。
4、集體合影,5分鐘。
四、活動(dòng)報名
活動(dòng)報名時(shí)間:截止到x月x日17:30,以便公司預備活動(dòng)用品和禮品,報名方式:到二樓人力資源部填寫(xiě)活動(dòng)報名表。
報名需要注意:
1、端午節知識競答不需要報名,全體員工現場(chǎng)搶答。
2、吃粽子比賽活動(dòng),可以單人報名,人力資源部根據總共報名的人數,男女分開(kāi)比賽。
3、你來(lái)我往游戲,員工需要找好自己的搭檔一同報名,即需要2人同時(shí)報名;可以男男搭,男女搭,女女搭。一人可以報名多個(gè)游戲。
五、活動(dòng)預備及經(jīng)費
1、活動(dòng)獎品
。1)知識競答,預備10個(gè)問(wèn)題,獎品為沐浴露小瓶裝,約10元/瓶,共x元。
。2)吃粽子比賽,每組3人,獎品為洗發(fā)水小瓶裝,約10元/瓶,紀念品為洗衣粉,約4元/袋,即一組18元,按照有30人報名參加,共x元。
。3)你來(lái)我往游戲,每組4人,贏(yíng)的`一組獎品為沐浴露/洗發(fā)水小瓶裝,約10元/瓶,參與的另一組獎品為洗衣粉,約4元/袋,4人共x元,按照10組報名,共x元。
2、活動(dòng)道具
。1)慶祝端午節的橫幅,作為活動(dòng)背景,活動(dòng)進(jìn)行期間拍照,合影等需要用到,預算5米,約x元。
。2)活動(dòng)期間的粽子,若30人參加預備35個(gè)粽子;活動(dòng)需要的西瓜預備2個(gè),共預計x元。
3、端午節福利
全體員工每人一袋粽子,2只裝,約6元/人,目前約90個(gè)員工,共x元;活動(dòng)總經(jīng)費預計:x元。
傳統節日活動(dòng)主題方案 17
一、活動(dòng)日期
端午節,
二、活動(dòng)地點(diǎn)
x社區居委會(huì )
三、活動(dòng)目的
端午節是中國的傳統節日,通過(guò)端午節進(jìn)一步了解中國的傳統節日,用心去體驗我國的傳統節日中蘊涵的意義。端午節的來(lái)源之一是紀念屈原,我們也要通過(guò)端午節活動(dòng)來(lái)懷念屈原——這位可歌可敬的愛(ài)國詩(shī)人。時(shí)至今日,端午節仍是一個(gè)十分盛行的節日,今天我們就來(lái)過(guò)一個(gè)特別有意義的端午節。
四、活動(dòng)內容
社區將訂購真空包裝好的新鮮粽子和皮蛋,發(fā)放給社區每戶(hù)居民,讓居民過(guò)一個(gè)喜慶的端午節。
五、活動(dòng)方式
1、在社區宣傳欄內張貼通知,讓廣大居民知曉社區將在端午節前發(fā)放端午節禮品。
2、x月x日至x月x日在社區辦公室門(mén)口每戶(hù)居民憑領(lǐng)取人戶(hù)口本領(lǐng)取。
通過(guò)這樣的活動(dòng),讓社區居民之間有了互相的了解和認識,增加并提高了居民參與社區活動(dòng)的熱情,讓我們近距離接觸了端午節,對它有了更深的認識。
x月x日適逢端午佳節前夕,由x市x區民政局主辦的“端午佳節粽溫情”——xx長(cháng)者端午節慰問(wèn)會(huì )在一片溫馨洋溢的氣氛中拉開(kāi)帷幕。
該次活動(dòng)由x區社區服務(wù)中心策劃承辦,并得到x區義務(wù)工作協(xié)會(huì )以及x長(cháng)者綜合服務(wù)中心的協(xié)助和支持,在端午佳節來(lái)臨之際,由x領(lǐng)導對在場(chǎng)的老人們致以節日問(wèn)候,由商會(huì )代表向的xx老人饋贈xx份端午應節慰問(wèn)品。
在當天活動(dòng)現場(chǎng),x市x區xx的xx副局長(cháng)和x市x區食品商會(huì )的xx會(huì )長(cháng)先后向到場(chǎng)的x名xx老人致以節日賀詞和恩切的慰問(wèn);顒(dòng)現場(chǎng)相當活躍,由一連串的互動(dòng)游戲帶動(dòng)起一片節日歡樂(lè )的.氣氛。其后,民政局領(lǐng)導與商會(huì )會(huì )中與一眾老人圍坐,一邊品味茗茶,一邊吃著(zhù)鮮香可口的粽子,特顯節日溫馨;顒(dòng)還安排有問(wèn)答環(huán)節,問(wèn)題都是圍繞著(zhù)端午節,長(cháng)者們在感受到端午節日氣氛的.同時(shí),也拿到的節日的禮品,大家都覺(jué)得很高興。
x月x日,越x義工協(xié)會(huì )組織了x名義工對居住在x區轄內的孤寡、獨居、困難老人送上這份節日的慰問(wèn)和禮品。首先,我們對義工們進(jìn)行約1小時(shí)的上門(mén)前培訓,讓他們了解與老人家溝通的方式和技巧;之后就安排兩人一組上門(mén)探望老人家。義工們詳細詢(xún)問(wèn)長(cháng)者們的身體狀況,了解了他們的生活情況,送上節日的慰問(wèn)品,讓他們也享受節日的快樂(lè )。老人們高興不已,紛紛感謝黨和政府的關(guān)心,讓他們有一個(gè)幸福的晚年。
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