清明節隨筆

清明節隨筆（通用19篇）

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，相信大家一定接觸過(guò)隨筆，隨筆可以觀(guān)景抒情，可以睹物談看法，可以讀書(shū)談感想，可以一事一議。常見(jiàn)的隨筆有哪些形式的呢？下面是小編幫大家整理的 清明節隨筆，希望對大家有所幫助。

　　清明節隨筆 1

　　“清明時(shí)節雨紛紛，路上行人欲斷魂�！泵慨斚肫疬@首字里行間都透著(zhù)凄涼的小詩(shī)，我的心頭，總會(huì )劃過(guò)一絲莫名的哀傷，這哀傷會(huì )頃刻間煙消云散，可那留在心間的，卻是永遠抹不去的傷痛。

　　今年清明，天氣分外晴朗，可家里每個(gè)人的眉間都透露著(zhù)與天氣不符的憂(yōu)傷，因為我們要去緬懷我已逝去的爺爺。

　　車(chē)緩慢地開(kāi)著(zhù)，仿佛時(shí)間靜止在這一刻。半小時(shí)后，我們到達了墾利陵園，順著(zhù)一條寂靜的小路望去，成百上千的墓碑冰冷地立著(zhù)，有一種與世隔絕的感覺(jué)。不知不覺(jué)，我們已走到爺爺的墓碑前。我站在墓碑前久久佇立，目不轉睛地看著(zhù)墓碑上的字，那個(gè)名字，陪伴了我多少個(gè)春秋；那個(gè)笑容，給予我多少幸福；那個(gè)聲音，給了我多少鼓勵。記得很久以前，爺爺告訴我，每個(gè)人都有離開(kāi)的時(shí)候，當他離開(kāi)的時(shí)候，叫我不要傷心，他只是去了另一個(gè)地方，那里，是比人間還幸福的地方。當時(shí)，我笑著(zhù)答應，卻沒(méi)有看出爺爺臉上的悲傷�？墒乾F在，我竟沒(méi)有辦法讓他再回到我身邊，叫我怎么不傷心。這漫長(cháng)的等待，這無(wú)垠的痛苦，像是一根針穿透了我的心，但一點(diǎn)兒也不痛，因為早已沒(méi)了知覺(jué)。不知什么時(shí)候，淚水浸滿(mǎn)了眼眶。等我回過(guò)神來(lái)，爸爸媽媽已為爺爺放上祭品，點(diǎn)了三炷香，之后我也畢恭畢敬地給爺爺鞠了三個(gè)躬，默默祈禱，祝他在天堂安心，快樂(lè )！離開(kāi)的時(shí)候，我又順著(zhù)小路望去，覺(jué)得那些墓碑不再是冰冷的，而是富有生氣的，因為他們的家人來(lái)看望他們，他們遠在天堂，也不會(huì )孤單。

　　清明節并不是人們迷信鬼魂的`存在而過(guò)的節日，而是為了對故去親人和烈士們的思念之情，這個(gè)節日把生者和逝者緊密的聯(lián)系在一起，哪怕時(shí)間不長(cháng)，也可以表達那份悲傷和思念。

　　“逝者已去不可追，請君珍惜眼前人�！笔湃サ娜瞬豢赡茉倩貋�(lái)，我們唯一能做的，就是珍惜現在，珍惜身邊的人，不要讓祭祀者的淚珠串成一段段濕漉漉的回憶。從現在開(kāi)始，孝敬自己的父母，不要等到他們離去再說(shuō)后悔。

　　“清明時(shí)節雨紛紛，路上行人欲斷魂�！庇忠淮蜗肫疬@首小詩(shī)，心中卻沒(méi)有了悲傷。

　　清明節隨筆 2

　　清明節是我國的傳統節日，他大約始于周代，已有兩千五百多年的歷史了。

　　清明節最開(kāi)始是一個(gè)十分重要的節氣，清明一到，氣溫升高，正是春耕春種的大好時(shí)節，所以有“清明前后，種瓜種豆”、“植樹(shù)造林，莫過(guò)清明”的農諺。后來(lái)，由于清明與寒食的日子接近，而寒食是民間禁火掃墓的日子，漸漸地，寒食與清明就合二為一了。因此，清明節也是重要的祭拜祖先的節日，是祭祖和掃墓的日子。

　　根據舊的習俗，掃墓時(shí)，人們要攜帶酒食果品、紙錢(qián)等物品到墓地，將食物供祭在親人墓前，再將紙錢(qián)焚化，為墳墓培上新土，折幾枝嫩綠的新枝插在墳上，然后叩頭行禮祭拜，最后吃掉酒食回家。唐代詩(shī)人杜牧的詩(shī)《清明》：“清明時(shí)節雨紛紛，路上行人欲斷魂，借問(wèn)酒家何處有？牧童遙指杏花村�！睂�(xiě)的就是清明節的特殊氣氛。

　　清明節又叫踏青節。清明節是在每年陽(yáng)歷的4月5日，這正是春光明媚，草木吐綠的.時(shí)節，也正是人們春游的好時(shí)候，所以古人有清明踏青，并開(kāi)展打馬球、蕩秋千、蹴鞠、插柳等一系列風(fēng)俗體育活動(dòng)的習俗。

　　這是因為清明節要寒食禁火，為了防止寒食冷餐傷身，所以大家來(lái)參加一些體育活動(dòng)，以鍛煉身體。所以，這個(gè)節日既有祭掃祖墳生別死離的悲傷，又有踏青游玩的歡樂(lè )，是一個(gè)富有特色的節日。

　　清明節隨筆 3

　　中國的傳統節日是中華民族悠久歷史文化的重要組成部分，這些具有民族特色的傳統節日如：緬懷祖先思念親人的清明節；全家團聚、歡聲笑語(yǔ)的春節；紀念?lèi)?ài)國詩(shī)人屈原的端午節；張燈結彩的元宵節等等，蘊含了我國人們尊老敬老、愛(ài)國愛(ài)民、團結友愛(ài)的優(yōu)良品德。

　　文化是一個(gè)民族的.根本，也是民族發(fā)展的基礎。我國的傳統節日很多，它寄托了人們對整個(gè)民族的憧憬，也是弘揚與傳承民族精神的一種有效表現形式。每個(gè)傳統節日都有它獨特的淵源。

　　幼兒園可以通過(guò)各種形式對孩子進(jìn)行傳統節日的教育：

　　1、加強教師傳統節日教育水平的專(zhuān)題培訓

　　2、保證傳統節日教育在教學(xué)活動(dòng)中的開(kāi)展

　　3、傳統節日教育滲透于一日生活中

　　4、區域活動(dòng)中開(kāi)展傳統節日教育

　　5、環(huán)境創(chuàng )設中滲透傳統節日教育

　　6、家園結合中強化傳統節日教育

　　清明節隨筆 4

　　清明節，是世人悼念已逝的親朋好友于尊重之人的節日，其中掃墓是清明節鮮明的代表性活動(dòng)，但是隨著(zhù)一個(gè)個(gè)清明節的到來(lái)又流去，其節日的代表性活動(dòng)也露出了種種丑陋的一面，不得不令人為之思考。

　　革命先烈之墓誰(shuí)人真誠來(lái)掃?

　　‘為什么戰旗美如畫(huà)，英雄的鮮血染紅了它；為什么大地常春在，英雄的生命開(kāi)鮮花�！�這是紅歌《英雄贊歌》里邊的一段歌詞，正如歌曲所表達的意思，我們國家如今的繁榮，人民生活的富裕都離不開(kāi)革命先烈用鮮血與生命所打下的堅實(shí)基礎�？墒�，在清明節的到來(lái)，世人有幾位真心到不是親人而勝似親人的烈士陵園為先烈去掃墓？不錯，如今清明地是有許多單位或機關(guān)集體組織到烈士陵園掃墓，可是對于這些組織的集體掃墓，我們更多看到的是什么？我們更多看到的是他們掃墓時(shí)手中高舉的橫幅：某某學(xué)校、某某機關(guān)之類(lèi)等等；我們更多看到的是他們掃墓時(shí)手中高舉的相機，然后第二天在電視或報紙上看到‘某某單位機關(guān)于清明節集體到某某烈士陵園掃墓’之類(lèi)的新聞。倘若這些團體在烈士陵園好好掃墓在如此這般也罷，而我所看到他們掃墓時(shí)的嚴肅和認真只有旁人照相取材時(shí)的僅有，而過(guò)后則恢復了原有的輕松，一路談笑風(fēng)生，如此行為豈不做作？先烈的英魂豈容這般褻瀆？清明節你們掃墓如此這般，那么平日呢？平日里你們會(huì )想起到烈士陵園掃墓嗎？清明節，如今到底還能有多少人真誠到烈士陵園掃墓？

　　清明節掃墓的'鋪張浪費攀比之風(fēng)

　　記得以前清明節為祖先掃墓，燒點(diǎn)紙錢(qián)然后在虔誠祭拜一翻即可，可是如今放眼祭品市場(chǎng)，紙錢(qián)、紙人、紙房、紙車(chē)等等之些，祭品多的可謂是眼花繚亂，而這些祭品也是價(jià)格不菲，我曾問(wèn)過(guò)一位老人這些東西有什么用，老人毫不猶豫的說(shuō)：沒(méi)什么用，掃墓只要是真心祭拜就行。既然沒(méi)什么用，怎么還有那么多人大方的買(mǎi)這些祭品呢？其中原因不外乎面子工程，只要自己朋友為祖先掃墓時(shí)買(mǎi)這些東西當祭品燒給祖先，自己不這樣做，豈不就顯的很沒(méi)面子？于是，我比你、你比他，慢慢的就形成一股攀比之風(fēng)，而要搭上這股攀比之風(fēng)就需要花費很多不應該花費的金錢(qián)，其實(shí)清明節掃墓我們祭拜祖先只要有一顆虔誠的心就行，當然，燒些紙錢(qián)也未嘗不可，但是虛榮攀比而造成的鋪張浪費實(shí)在不可，這樣你們這些子女把祖先當作什么了？是尊敬的祖先？還是互相攀比滿(mǎn)足虛榮心的工具？！

　　清明節假期掃墓變?yōu)槌鐾庥瓮娆F象

　　早在零七年國家已把清明節、端午節、中秋節這些傳統節日定為法定節日，并為之設了假期，目的是為了讓人民對這些傳統節日引起重視，可是當人們生活質(zhì)量的漸而提高，游玩享樂(lè )成為人們的‘第二生活’，如今國家安排祭拜先祖的清明假期也被人們當作休閑娛樂(lè )之日，一年有很多天很多節日可以用來(lái)出外游玩，為什么要利用具有如此意義的清明節呢？難道清明節沒(méi)有人值得自己為之掃墓嗎？

　　清明日，掃墓時(shí)；為祖先，為先烈。鋪長(cháng)浪費攀比不可取，認真虔誠用心就足矣；出外游玩莫為之，只因清明的意義。逝去故人在哪里？你們永遠活在我們的心窩里。

　　清明節隨筆 5

　　又是一年一度的清明節，我們全家又相聚一起，上山去看外公。這一次除了爸爸、媽媽、舅舅還有我之外，舅媽和初一也一塊兒去了。

　　來(lái)到外公的墓前，我給照片上的外公鞠了一躬，對初一說(shuō)：“初一，照片上的人就是你爺爺，你給爺爺鞠個(gè)躬吧!”舅媽也對初一說(shuō)：“初一，像戎戍哥哥一樣，給爺爺鞠個(gè)躬吧!”可是，初一不知怎么的，非常不高興，白了舅媽一眼，就跑了。

　　等大家都鞠完躬，我又過(guò)去對著(zhù)外公的照片，連鞠了兩個(gè)躬，第一個(gè)代表我自己，第二個(gè)代表初一。我在心里默默地對外公說(shuō)：“外公，今天初一也來(lái)看您了。您看到了嗎?他是不是很可愛(ài)呀?我告訴您，他還很健康又很聰明呢!只是他現在還不懂事，等他懂事了，他一定會(huì )像我一樣，很認真地給您鞠躬的�！�

　　我想，我的'這一番話(huà)，在天堂的外公一定會(huì )聽(tīng)到的。

　　清明節隨筆 6

　　我們懷著(zhù)悲痛而沉重的心情來(lái)到烈士陵園，緬懷為了祖國的解放和人民的安寧而英勇?tīng)奚�的戰士，瞻仰他們的豐功偉績(jì)。

　　烈士陵園是那么莊嚴、肅穆，讓人不由得肅然起敬。我們先排好了整齊的隊伍，然后按要求站好隊，認真地聆聽(tīng)主持人的致詞。我抬頭瞻仰墓碑，墓碑上寫(xiě)者：革命烈士永垂不朽！我想，如果世界上有永垂不朽，那么我相信那是一種精神——不悔。我們的先烈們就有這樣的不悔，不悔為革命的付出。所以，他們理應受到敬仰！我們開(kāi)始背獻詞！背完后我們沉痛的哀悼！

　　我們衷心地感謝革命先烈為我們創(chuàng )造出的美好生活，也明白要珍惜這來(lái)之不易的'幸福生活，繼承革命先烈的遺志，做一個(gè)積極向上、身體健康、熱愛(ài)生活、熱愛(ài)祖國、情趣高尚的好少年。我們是幸運的一代，我們是幸福的一代。而我們的幸福是他們賜予的。我們該用一顆感恩的心來(lái)面對這個(gè)美好的世界。

　　“桃花紅雨英雄血，碧海丹霞志士心。今日神州看奮起，陵園千古慰忠魂！”在中國這方熱土上，有無(wú)數仁人志士，為了民族的解放、國家的獨立和人民的幸福，拋頭顱、灑熱血，譜寫(xiě)了一篇篇悲壯激越的歷史篇章。是他們的生命換來(lái)了中國繁榮的今天，是他們的鮮血染紅了遍地的桃花。我們怎能忘記這一段段可歌可泣的悲壯史詩(shī)？我們怎能忘記那一張張曾經(jīng)鮮活的面容？

　　讓我們靜靜的追思，深深地緬懷，把最深情的思念和最崇高的敬意，寄托在這鮮花中，讓它陪伴在先烈的左右。接著(zhù)，我們參觀(guān)了烈士陵園。還認真的整理和清掃了烈士陵園。

　　清明節隨筆 7

　　清明時(shí)節到了，這是我們祖國的傳統節日。

　　每到清明時(shí)節的時(shí)候，會(huì )讓我有一種莫名其妙的傷感，是不是真的應驗了唐代詩(shī)人杜牧的那一句“清明時(shí)節雨紛紛，路上行人欲斷魂�！�

　　這一天，我們會(huì )來(lái)到墓前，放置一束鮮花，燒上一些紙錢(qián)，借以表達我們對親人的思念和祝福，并在心里默默地為他們祈禱，祝福他們在天堂的那一邊也能夠和我們一樣，幸福和快樂(lè )地生活著(zhù)。此時(shí)，我們不禁會(huì )想起他們曾經(jīng)和我們共同度過(guò)的那些歲月，那些畫(huà)面仿佛還歷歷在目，想到這些，我不禁潸然淚下。

　　遠處春的景色映入了我的眼簾，鳥(niǎo)兒唱著(zhù)春天的奏鳴曲，漫山的桃紅柳綠，遍地金黃的油菜花，“嫩芽吹葉落”，綠油油的嫩芽長(cháng)了出來(lái)，到處是一片春意盎然、萬(wàn)物復蘇的'景象，這是一個(gè)充滿(mǎn)期望和祝福的季節。清明時(shí)節，讓我們在這樣一個(gè)特殊的日子里，我們在緬懷過(guò)去。

　　清明時(shí)節，是我最有一次傷感的節日，我從來(lái)都沒(méi)有感到過(guò)這樣的傷感，或許這是我對先人的懷念吧。

　　清明節隨筆 8

　　哀思日活動(dòng)結束了，整個(gè)活動(dòng)開(kāi)展的還是比較順利，有自己摸索到一些的經(jīng)驗也有一些不足之處需要改進(jìn)：

　　一、經(jīng)驗談話(huà)的不充分

　　因為剛好是清明節后回來(lái)開(kāi)展活動(dòng)，因此在活動(dòng)前我先開(kāi)展了關(guān)于清明的談話(huà)活動(dòng)：“在清明放假的三天中，你們都去了哪些地方呀？”孩子們都很愿意說(shuō)，有的說(shuō)去外婆家了，有的說(shuō)去游樂(lè )場(chǎng)了。但是孩子對于上墳掃墓的經(jīng)驗都沒(méi)有，于是我簡(jiǎn)單的和孩子說(shuō)了關(guān)于上墳掃墓的相關(guān)事宜。但是因為之前準備的不是很充分，所以怎么用簡(jiǎn)單易懂的語(yǔ)言說(shuō)給孩子聽(tīng)，讓孩子更能理解關(guān)于清明還需要改進(jìn)。

　　二、故事內容的選擇

　　因為小班幼兒有一定的移情能力，能夠理解他人的感情，所以想借助卡通故事這樣的形式來(lái)幫助孩子理解親人的離開(kāi)，但是《長(cháng)大也要做個(gè)好爺爺》是關(guān)于大班的'生命教育繪本，繪本內容很長(cháng)，有些話(huà)語(yǔ)對小班孩子來(lái)說(shuō)晦澀難懂。雖然我已經(jīng)把故事部分內容刪減掉，但是這樣整個(gè)故事就相對不完整，不能很好的體現小小熊和熊爺爺的情感，也就對之后的分離不能有深刻的感受，所以說(shuō)出了這個(gè)繪本以外，有沒(méi)有更好的故事內容可以來(lái)給孩子閱讀、欣賞，能不能找到一個(gè)更合適小班幼兒的內容呢？

　　三、自身情感體驗的缺少

　　哀思日，讓孩子感受體驗哀思的情緒，除了通過(guò)故事的形式讓孩子了解這種情緒，那對于孩子自身的體驗來(lái)說(shuō)，怎樣去做呢？這是本次活動(dòng)開(kāi)展的重要內容，也是我自己開(kāi)展活動(dòng)中存在的困惑。因為孩子還很小，他們很少有這種親人離去的體驗，包括我設想的最喜歡的動(dòng)物離開(kāi)了，孩子也基本沒(méi)有這樣的體驗。所以整個(gè)活動(dòng)孩子對哀思的情緒情感體并不強烈，很難體會(huì )。

　　通過(guò)這次活動(dòng)，孩子們對哀思這種并不常遇到的情緒有了初步的了解和體驗，他們知道當親人離去時(shí)會(huì )難過(guò)、會(huì )傷心、會(huì )想念。通過(guò)折小船祈福祝愿，孩子們非常開(kāi)心的參與，他們幫助小小熊帶給熊爺爺美好的祝福和想念，這是孩子們內心最純真最美好的部分，也是整個(gè)活動(dòng)我覺(jué)得得到了升華之處。

　　清明節隨筆 9

　　今天是清明節，天上下著(zhù)小雨。跟往常一樣，我和外婆、爸爸、媽媽等一起去祭拜死去的外公。

　　我們在清明節前一天買(mǎi)好錢(qián)紙、蠟燭、鞭炮、香。準備在清明節時(shí)給外公送去。早上，吃過(guò)早餐后。我和爸爸、媽媽就把昨天買(mǎi)好的東西用袋子裝好。踏上了上山的路。到了墳地里。外婆把蠟燭和香點(diǎn)燃，把蠟燭插在墓碑前，然后把香分成三份，我一份，爸爸一份，外婆自己一份。然后對著(zhù)外公的墳鞠了三個(gè)躬，嘴里還念著(zhù)：“保佑圓兒將來(lái)考上大學(xué)，保佑浩宇健康成長(cháng)�！�

　　爸爸隨后也對著(zhù)外公墳前鞠了三躬。然后外婆把我拉到墳前，也鞠了三躬。然后叫我把袋子里的錢(qián)紙全部燒完。我在燒錢(qián)紙的時(shí)候，一直在心里念叨：外公，我給您多燒點(diǎn)，但愿您在下面過(guò)得舒適。燒完錢(qián)紙，爸爸把鞭炮擺在旁邊，點(diǎn)燃后，我們躲在另一邊。放完鞭炮后。我們幾個(gè)又把外公墳旁邊的雜草砍掉。

　　搞完了。我們三個(gè)又向家里走去。在路上，我一直在想，外公這一生都在為我們后代著(zhù)想，我一定要好好學(xué)習。長(cháng)大做個(gè)有出息的.人，讓外公在下面替我高興。到家里，阿姨在廚房忙著(zhù)。到了晚上，吃晚飯的時(shí)候，阿姨擺好了碗筷，我準備去夾我的最?lèi)?ài)，可是，外婆叫住了我，然后，把好菜夾到一個(gè)碗里，把筷子插在飯里，然后鞠了一躬，鞠躬后還留了一個(gè)空座。

　　吃完飯后，我望著(zhù)天上的雨，讓我想起了一首詩(shī)：清明時(shí)節雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問(wèn)酒家何處有，牧童遙指杏花村。

　　清明節隨筆 10

　　“清明時(shí)節雨紛紛，路上行人欲斷魂�！泵慨斍迕鞴澪叶紩�(huì )想起這首詩(shī)，而我家鄉的習俗卻截然不同。每到清明節，不管你多忙都必須得趕回來(lái)給自己的親人燒紙錢(qián)，祭拜，如果不這樣的話(huà)，那就是對祖先大不敬。

　　清明節一早，家家趕做祭拜品，我們家也不例外，爸爸媽媽做東西，我就在旁邊打下手，媽媽做的都可漂亮了，有什么“萬(wàn)事興，一笑仙等”。祭拜品做完了，該包紙錢(qián)了，他們把一大堆的紙錢(qián)十張十張的包了起來(lái)，然后又把它曬在太陽(yáng)下面曬干，我問(wèn)媽媽為什么要曬干呢?媽媽笑了笑說(shuō)：“不曬干怎么好燒呢�！�

　　在曬紙錢(qián)時(shí)也要吃飯，吃飯前要“叫飯”，就是把飯什么的`都準備好后，叫死去的親人來(lái)“吃飯”。說(shuō)是吃，其實(shí)這也是一種禮儀罷了。他們吃完“飯”后，未滿(mǎn)12歲的小孩能吃他們吃的飯，要重新盛飯。

　　飯也吃完了，紙錢(qián)也曬干了，是時(shí)候出發(fā)去給他們祭拜了。我們來(lái)到祖宗的墳前掃墓，然后把祭拜品放在祖宗墳前，然后邊燒紙錢(qián)，邊放炮。祭拜后，一切又恢復了往日的情形。清明節，我們家鄉的清明節，真是有趣。

　　清明節隨筆 11

　　清明節是我國的傳統節日，他大約始于周代，已有兩千五百多年的歷史了。

　　清明節最開(kāi)始是個(gè)十分重要的節氣，清明一到，氣溫升高，正是春耕春種的大好時(shí)節，所以有“清明前后，種瓜種豆”、“植樹(shù)造林，莫過(guò)清明”的`農諺。后來(lái)，由于清明與寒食的日子接近，而寒食是民間禁火掃墓的日子，漸漸地，寒食與清明就合二為一了。所以，清明節也是重要的祭拜祖先的節日，是祭祖與掃墓的日子。按照舊的習俗，掃墓時(shí)，人們要攜帶酒食果品、紙錢(qián)等物品到墓地，將食物供祭在親人墓前，再將紙錢(qián)焚化，為墳墓培上新土，折幾枝嫩綠的新枝插在墳上，然后叩頭行禮祭拜，最后吃掉酒食回家。唐代詩(shī)人杜牧的詩(shī)《清明》：“清明時(shí)節雨紛紛，路上行人欲斷魂，借問(wèn)酒家何處有？牧童遙指杏花村�！睂�(xiě)的就是清明節的特殊氣氛。

　　清明節又叫踏青節。它是在每年陽(yáng)歷的4月5日，這正是春光明媚，草木吐綠的時(shí)節，也正是人們春游的好時(shí)候，所以古人有清明踏青，并開(kāi)展打馬球、蕩秋千、蹴鞠、插柳等一系列風(fēng)俗體育活動(dòng)的習俗。相傳這是因為清明節要寒食禁火，為了防止寒食冷餐傷身，所以大家來(lái)參加一些體育活動(dòng)，以鍛煉身體。因此，這一個(gè)節日既有祭掃祖墳生別死離的悲傷，又有踏青游玩的歡樂(lè )，是個(gè)富有特色的節日。

　　清明節隨筆 12

　　老家坐落在一個(gè)祥和的小村莊，端詳的古屋，蒼翠的綠樹(shù)，嘩嘩的流水。聽(tīng)父親說(shuō)，這是20年前他生活的地方！站在昔日的小屋前，折柳斷枝，干涸的河床，荒廢的枯井，長(cháng)滿(mǎn)青苔的臺階，還有不遠處一座矮矮的墳。

　　還記得小時(shí)候，每次放學(xué)，都會(huì )看見(jiàn)您溫暖的笑臉，每當我被別的孩子欺負的時(shí)候，您總會(huì )慈祥的安慰我�？匆�(jiàn)心愛(ài)的玩具的時(shí)候總是撒嬌的像您索取，每次周末您都會(huì )帶我去吃最喜歡的小吃。還依稀記得您牽著(zhù)我走在田邊的.小道上，還記得您帶我走在學(xué)校的池塘邊，還記得您帶我去鄉下看喜歡的油菜花，還記得您在我犯了錯誤受到家人責罰時(shí)的“護短”，還記得您躺在病床上的微笑，還記得您微微顫抖的側影，還記得您走時(shí)最后的那句好好學(xué)習！

　　十幾年了，您的樣子已經(jīng)有點(diǎn)模糊了，怎么記都記不住原來(lái)記憶中的您了，只有看到漸黃的照片才能找到您那時(shí)臉上的慈祥！

　　清明節隨筆 13

　　記得小時(shí)候，我的爺爺也總是在清明前后給我變這個(gè)柳條變哨子的“戲法”，在那個(gè)玩具基本依靠原始創(chuàng )造的年代，這樣的玩具不可謂不是一件“大件”。清明節當天，我們還要被家里的老人們早早的叫起來(lái)，手上、腳上套上多種顏色線(xiàn)條做成的“手鐲”、“腳鐲”，脖子上也要套上由新鮮艾草制作的“香荷包”，用老人的話(huà)說(shuō)這都是有靈性額東西，會(huì )保佑我們健康成長(cháng)的。吃罷用新鮮艾草煮過(guò)的雞蛋，三五成群的小伙伴們變爬樹(shù)登高去折柳條、松枝。在老人們看來(lái)，河邊常年生長(cháng)的直柳條和刺松枝都是不能要的，上等的柳條一定是那種垂到地面的'大柳樹(shù)上的柳條，所以校園里粗壯的柳樹(shù)就遭了秧，每每清明節假期，校園里總是出現和門(mén)衛大爺為了柳條打游擊的場(chǎng)景，現在想想真有點(diǎn)哭笑不得。

　　算了算時(shí)間，這邊工作忙完回家的日子正好在清明節假日前一天，回家吧，掃墓、除塵，寄托哀思。

　　清明節隨筆 14

　　今天是清明節，老師帶我們去羊山烈士陵園掃墓，悼念為我們今天幸福生活而死去的烈士們。

　　經(jīng)過(guò)一個(gè)小時(shí)的奔波，我們來(lái)到了烈士陵園園區。順著(zhù)臺階上行，路旁有許多松柏，形態(tài)不一，像在為烈士站崗。我們來(lái)到烈士墓前，有一個(gè)高高的石碑上刻著(zhù)“烈士們用自己的'鮮血，換來(lái)了今天美好生活�！贝箨犖瘑T高舉鮮艷的五星紅旗站在墓前，同學(xué)們逐個(gè)獻上了自己親手做的小白花。全體同學(xué)一起宣誓：“繼承烈士的遺志，為祖國的強大而努力學(xué)習，再造輝煌�！�

　　我們環(huán)繞著(zhù)烈士墓碑緩慢著(zhù)走著(zhù)。有的碑上寫(xiě)有烈士的姓名和犧牲原因地點(diǎn)，有的則是無(wú)名烈士。同學(xué)們?yōu)樗麄兦f重地默哀，心里無(wú)比悲痛。

　　有幾棵小草在碑縫隙中長(cháng)出來(lái)，我仿佛看見(jiàn)了當年戰士們英勇殺敵的場(chǎng)面。我懂得了今天的幸福生活來(lái)之不易，我們一定要珍惜，努力學(xué)習，報效祖國！

　　清明節隨筆 15

　　哀傷的氣息一直沿著(zhù)低矮的土坡向上爬，爬過(guò)五彩的河堤，爬過(guò)擁擠的羊圈。羊兒們不再咩咩叫，有所察覺(jué)地安靜了�？諝庵薪z絲的潮濕，增添了幾多哀愁，或許在哪個(gè)人的臉頰，淚水已不可歇止地流下來(lái)。

　　那片松軟的古桐色土地，被雜草掩蓋著(zhù)，若有若無(wú)。

　　外祖母拉著(zhù)我的手，努力地往上爬，有時(shí)，外祖父會(huì )過(guò)來(lái)拉我們一把，外祖母的'滿(mǎn)頭銀絲便拂過(guò)我的臉。我拿著(zhù)一根竹竿，慢慢地撐著(zhù)，聽(tīng)他們講那過(guò)去的故事……

　　那矮矮的三個(gè)小土堆，可是我長(cháng)眠在地下的曾祖先們？清煙裊裊，紙絮紛飛，和著(zhù)人們的思念和愐懷。我輕輕捧起一把黃土，唯恐驚醒沉睡的他們。往事在外祖父的敘述中，緩緩展開(kāi)，那是一段充滿(mǎn)硝煙的日子，這里記載著(zhù)他們傳奇而又平凡的一生。我靜肅在墓前，哀思如潮，恍惚間，仿佛聽(tīng)到先人的聲音在耳旁響起。

　　荒涼的山上又起了凄清的雨，讓活著(zhù)的人更加懷念那些離去的人。

　　清明節隨筆 16

　　清明時(shí)節，行走在祭奠親人的路上，假如能遇到杜牧的那場(chǎng)雨，穿過(guò)歲月的風(fēng)塵，穿過(guò)塵世的燈紅酒綠，飄灑在紙灰飛揚的裊裊青煙里，吟唱著(zhù)淡淡憂(yōu)傷，濕潤著(zhù)深深思念，再好不過(guò)了。

　　其時(shí)，春暖大地，沉睡的萬(wàn)物漸次復蘇，一切都是那么嬌嫩、脆弱。百草漸次轉綠，楊柳的新芽，嫩黃如雛鳥(niǎo)的喙。陽(yáng)光也如一個(gè)蹣跚學(xué)步的.嬰兒，照在身上，柔柔暖暖的，沒(méi)有一點(diǎn)兒跋扈氣。世界嬌小脆弱得讓人情不自禁地去疼惜。曾經(jīng)朝夕相處的親人，如今在另一個(gè)遙遠虛空的地方，再也觸碰不到，壓抑在心頭的潮濕和憂(yōu)傷，愈來(lái)愈重，愈來(lái)愈濃，只有借助清明的微雨，才能緩慢悠長(cháng)地釋放出來(lái)。

　　清明的雨，細細綿綿，如煙，似霧，與自然界的新綠落紅，塵世眾生的淡淡哀愁，交融成一幅意境迷離的黑白寫(xiě)意畫(huà)。清明雨，中國的雨，從古下到今。除了千古傳頌的杜牧《清明》一詩(shī)，歷代詩(shī)詞中，都不乏清明雨的身影。晚唐韓偓（wò）的《殘花》：“黃昏月下惆悵白，清明雨后寥梢紅�！睖赝ン蕖镀兴_蠻》：“南園滿(mǎn)地堆輕絮，愁聞一霎清明雨�！蹦咸岂T延巳《蝶戀花》：“滿(mǎn)眼游絲兼落絮，紅杏開(kāi)時(shí)，一霎清明雨�！彼未�蔡伸《菩薩蠻》：“杏花零落清明雨�！壁w令畤《蝶戀花》：“紅杏枝頭花幾許？啼痕止恨清明雨�！鼻宕鷳蚯�家洪昇的《長(cháng)生殿》第三十九出《私祭》中的《鎖南枝》：“你看鶯亂飛，草正芳，恰好應清明雨飄蕩�！�

　　清明，一詞千鈞！它連接生死，牽手陰陽(yáng)。我們在煙雨蒙蒙中走向墓地陵園，走近長(cháng)眠在另一個(gè)世界的親人。而遠在另一個(gè)世界的親人，希望現在的我們，可以笑對生活！我們不哭，但來(lái)場(chǎng)清明雨吧，讓鋪天蓋地、連天接地的雨，將我們心底悠長(cháng)的追思和懷念，傾訴給遠在天堂的親人。

　　清明，楊柳淡如煙，細雨淡如煙，活著(zhù)的親人對逝者的追思和懷念，也如煙霧般，綿綿長(cháng)長(cháng)地淡遠無(wú)邊……

　　清明節隨筆 17

　　幼時(shí)的我對清明節的印象是模糊的，現在想來(lái)是因家庭條件還可以，不少吃少穿的。隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年隨著(zhù)父親的去世而定格。清明節變得清晰起來(lái)，那時(shí)的我明顯的感覺(jué)到生活的艱辛，還沒(méi)到清明節，就數著(zhù)指頭盼，為了吃上兩個(gè)平日吃不到的雞蛋。等到了那天，母親便早早的.煮上為數不多的雞蛋，我們姊妹四個(gè)便不分大小地搶那個(gè)大的雞蛋，往往會(huì )爭執不休，最后母親只好出面協(xié)調，我們這才高高興興地捧著(zhù)兩顆熱雞蛋跑到小樹(shù)林里蕩秋千，霎時(shí)樹(shù)林上空便蕩漾起孩童們的歡聲笑語(yǔ)�？斓街形缌�，“回家吃飯了—”母親那悠長(cháng)的聲音在村子里回蕩，我們便隨著(zhù)這聲音跑回家。午飯過(guò)后，母親便領(lǐng)著(zhù)我們姐弟四人去上墳，路上十歲的我心情變得沉重起來(lái)，弟弟妹妹們還小，打打鬧鬧的。到了那里，幫母親把雜草拔出一片空地，把要祭奠的碗碟擺上，倒酒和上香，過(guò)一會(huì )，燒紙錢(qián)，然后母親盤(pán)腿坐在地上，撕心裂肺地哭起來(lái)，我們幾個(gè)也都哇哇地哭，那時(shí)候不知道勸說(shuō)母親，直到喉嚨哭啞了才做吧，收拾好東西一步一回頭地回家�，F在想起來(lái)都感覺(jué)好凄慘，經(jīng)常淚流不止。

　　彈指一揮間，我已進(jìn)入中年，生活逐漸富足，清明節感覺(jué)就是為了懷念親人而設，家人和孩子都不喜歡吃雞蛋，煮雞蛋這道程序也省去了，最近兩年，國家對民族的傳統節日重視起來(lái)，放小假幾天，清明節過(guò)得有滋有味了，老早就聯(lián)系兩個(gè)較遠的妹妹，希望清明節那天歡聚娘家。到了清明節，我們姐妹幾個(gè)邊聊家常邊包水餃，四個(gè)孩子在周?chē)�跑跑跳跳，母親更是高興地合不攏嘴。飯后我們一塊去上墳，一路上，麥苗青青，果樹(shù)發(fā)芽開(kāi)花，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，空氣清新，美不勝收。對親人的悼念不再那么傷心，好希望父親九泉有知，能看到現在的好日子�；貋�(lái)的時(shí)候，順便挖些地里的薺菜、苦菜、菊花芽之類(lèi)的野菜，成為晚上餐桌上的美食。孩子們更是像放飛的籠中鳥(niǎo)，歡呼雀躍，充分感受大自然的寬廣和美麗。

　　清明節隨筆 18

　　記得小時(shí)候，我的爺爺也總是在清明前后給我變這個(gè)柳條變哨子的“戲法”，在那個(gè)玩具基本依靠原始創(chuàng )造的年代，這樣的玩具不可謂不是一件“大件”。清明節當天，我們還要被家里的老人們早早的叫起來(lái)，手上、腳上套上多種顏色線(xiàn)條做成的“手鐲”、“腳鐲”，脖子上也要套上由新鮮艾草制作的“香荷包”，用老人的話(huà)說(shuō)這都是有靈性額東西，會(huì )保佑我們健康成長(cháng)的。吃罷用新鮮艾草煮過(guò)的.雞蛋，三五成群的小伙伴們變爬樹(shù)登高去折柳條、松枝。在老人們看來(lái)，河邊常年生長(cháng)的直柳條和刺松枝都是不能要的，上等的柳條一定是那種垂到地面的大柳樹(shù)上的柳條，所以校園里粗壯的柳樹(shù)就遭了秧，每每清明節假期，校園里總是出現和門(mén)衛大爺為了柳條打游擊的場(chǎng)景，現在想想真有點(diǎn)哭笑不得。

　　算了算時(shí)間，這邊工作忙完回家的日子正好在清明節假日前一天，回家吧，掃墓、除塵，寄托哀思。

　　清明節隨筆 19

　　青春的芽苞雖是短暫，在那憂(yōu)傷的'清明節前，凋謝枝頭，令人嘆惋，可是啊，春天的凋零并不是生命的終結，而是生命的涅槃，更高層次的再生喲！

　　和著(zhù)清風(fēng)晾曬，脫其嫩稚，伴著(zhù)炊煙殺青，斂其豐腴。拾一堆山竹，再添一把松針，燃起篝火烘焙，煙溫香暖中出落成纖纖美人，婷婷玉立，含而默默，始為上品中之佳品！佳品中之絕品也！在春后的時(shí)節，燒一壺清泉，把她沖泡，未見(jiàn)其形已聞其香！

　　暗香氤氳，裊裊娜娜�？雌湫�，觀(guān)其姿，嘆其舞，驚其顏，儀態(tài)萬(wàn)千，風(fēng)情萬(wàn)種！鮮活一波春水，清綠一片心空！啜一口清甜，聞一絲香遠！

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