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春聯(lián)調查報告(通用7篇)
在學(xué)習、工作生活中,說(shuō)到春聯(lián),大家肯定都不陌生吧,古人在立春日多貼“宜春”二字,后漸漸發(fā)展為春聯(lián),表達了中國勞動(dòng)人民一種辟邪除災、迎祥納福的美好愿望。那么,怎么去寫(xiě)春聯(lián)呢?下面是小編為大家整理的春聯(lián)調查報告(通用7篇),希望對大家有所幫助。
春聯(lián)調查報告 1
目的:調查春節對聯(lián)的起源過(guò)年時(shí)家家戶(hù)戶(hù)都貼春聯(lián),可是春聯(lián)的歷史有誰(shuí)知道呢?
過(guò)程:寒假我和姐姐一起對住在奶奶家附近的老人們進(jìn)行了調查
內容:
春聯(lián)也叫門(mén)對、春貼、對聯(lián)、對子、桃符等,它以工整、對偶、簡(jiǎn)潔、精巧的文字描繪時(shí)代背景,抒發(fā)美好愿望,是我國特有的文學(xué)形式。每逢春節,無(wú)論城市還是農村,家家戶(hù)戶(hù)都要精選一幅大紅春聯(lián)貼于門(mén)上,為節日增加喜慶氣氛。這一習俗起于宋代,在明代時(shí)開(kāi)始盛行,到了清代,春聯(lián)的思想性和藝術(shù)性都有了很大的提高,梁章矩編寫(xiě)的春聯(lián)專(zhuān)著(zhù)《檻聯(lián)叢話(huà)》對楹聯(lián)的起源及各類(lèi)作品的特色都作了論述。
春聯(lián)的種類(lèi)比較多,依其使用場(chǎng)所,可分為門(mén)心、框對、橫披、春條、斗方等!伴T(mén)心”貼于門(mén)板上端中心部位;“框對”貼于左右兩個(gè)門(mén)框上;“橫披”貼于門(mén)媚的橫木上;“春條”根據不同的`內容,貼于相應的地方;“斗斤”也叫“門(mén)葉”,為正方菱形,多貼在家俱、影壁中
體會(huì ):在調查中我也發(fā)現了一些問(wèn)題,一些關(guān)于時(shí)代與傳統的摩擦,不僅一些過(guò)年之后的祭廟祭祖的活動(dòng)消失而且連一些很有意義的活動(dòng)也消失,以至于很多被以調查的人不知道一些習俗、甚至不知道他們每年做這些是在干嗎!現代人對于春聯(lián)的意義與重要性的了解已經(jīng)非常淺。所,以后我們要加強對中國傳統文化的學(xué)習。
春聯(lián)調查報告 2
1.活動(dòng)開(kāi)展的由來(lái)
過(guò)年貼春聯(lián)是一種重要的春節文化,帶有著(zhù)濃厚的中國民間色彩。那么春聯(lián)所蘊含的意義又是什么因此,我對這個(gè)問(wèn)題展開(kāi)了調查。
2.活動(dòng)目的
通過(guò)觀(guān)察、實(shí)踐、閱讀、訪(fǎng)問(wèn)等方式了解春聯(lián)所蘊含的意義,同時(shí)在活動(dòng)中培養我們收集、處理信息的能力。
3.活動(dòng)方式
通過(guò)書(shū)籍,上網(wǎng)的方式尋找貼春聯(lián)的來(lái)歷。通過(guò)走訪(fǎng)相關(guān)部門(mén)的方式尋找貼春聯(lián)在當地盛不盛行。 通過(guò)訪(fǎng)問(wèn)他人的方式尋找他人對貼春聯(lián)這一習俗的看法。
4.活動(dòng)流程
先借助書(shū)籍、電腦等工具搜集信息,再問(wèn)問(wèn)關(guān)于此方面的工作人員的一些相關(guān)信息,去了解市民的看法。最后把收集到的所有信息分類(lèi)、總結。
5.自己的收獲和感受
在此次活動(dòng)中,我們了解的是中國傳統節日春節中的.春聯(lián)的信息。能夠幫助我們對春節的了解更深,更愛(ài)我們中國的傳統節日。時(shí)刻提醒我們,我們是中國人,老祖先傳下來(lái)的禮儀不能忘,節日更不能忘。此次活動(dòng)讓我們的,收集、處理信息的能力、實(shí)踐能力、操作能力有了大大的提升,更可貴的是使一些有些害羞的同學(xué)能夠邁出那一步,能夠落落大方的介紹自己,能夠訪(fǎng)問(wèn)陌生人。這才是本次活動(dòng)最好的結局。最后我收集到的信息是這樣的:
春聯(lián)屬于楹聯(lián)的一種,是一種獨特的文學(xué)形式。它以工整、對偶、簡(jiǎn)潔、精巧的文字描繪時(shí)代背景,抒發(fā)美好愿望,是中國的文學(xué)形式。每逢春節,無(wú)論城市還是農村,家家戶(hù)戶(hù)都要精選一副大紅春聯(lián)貼于門(mén)上,為春節增加喜慶氣氛。它起源于桃符(周代懸掛在大門(mén)兩旁的長(cháng)方形桃木板)。據《后漢書(shū)·禮儀志》所載,桃符長(cháng)六寸,寬三寸,桃木板上書(shū)降鬼大神“神荼”、“郁壘”的名字!罢乱蝗,造桃符著(zhù)戶(hù),名仙木,百鬼所畏!彼,清代《燕京時(shí)歲記》上記載:“春聯(lián)者,即桃符也!蔽宕畤鴷r(shí),宮廷里,有人在桃符上題寫(xiě)聯(lián)語(yǔ)!端问贰な袷兰摇氛f(shuō):后蜀主孟昶令學(xué)士章遜題桃木板,“以其非工,自命筆題云:‘新年納余慶,嘉節號長(cháng)春’”,這便是中國的第一副春聯(lián)。直到宋代,春聯(lián)仍稱(chēng)“桃符”。王安石的詩(shī)中就有“千門(mén)萬(wàn)戶(hù)曈曈日,總把新桃換舊符”之句。宋代,桃符由桃木板改為紙張,叫“春貼紙”和“春聯(lián)”。
春聯(lián)調查報告 3
一、前言
過(guò)年了,大家有沒(méi)有留心大家家門(mén)口的春聯(lián)內容在變化,好些春聯(lián)都是以商業(yè)性的廣告為主題而寫(xiě)的,有許多人為了貪圖寫(xiě)春聯(lián)的那幾元錢(qián),到某些網(wǎng)吧、銀行要春聯(lián),而好多春聯(lián)都不是以中華民族傳統文化為主題的,只是為了虛榮,來(lái)敷衍別人的眼睛,這樣的春聯(lián)是沒(méi)有意義的春聯(lián),如果再這樣下去我們祖國的文化豈不是被泯滅了嗎?所以,今天我做了一個(gè)調查報告。
二、所了解到的通過(guò)上網(wǎng)和書(shū)籍了解到春聯(lián)的來(lái)歷:
春聯(lián)起源于周代的桃符,清代《燕京時(shí)歲記》說(shuō):“春聯(lián)者,即桃符也!痹谕瑢W(xué)身上了解到他們家為什么貼春聯(lián):80%認為是遵循習俗、20%認為是可以招財進(jìn)寶。他們的春聯(lián)的`來(lái)路:60%人家是贈送的帶有商業(yè)性的春聯(lián),40%是自己寫(xiě)的比較有韻味的春聯(lián)。有多少商業(yè)性的春聯(lián):20%是商業(yè)性春聯(lián),80%不是商業(yè)性春聯(lián)。
三、結論
1、春聯(lián)起源于桃符。桃符上書(shū)“神余”“郁壘”兩神則百鬼所畏。在明代,桃符才改稱(chēng)為春聯(lián)。
2、貼春聯(lián)在我們當地十分盛行。
3、通過(guò)訪(fǎng)問(wèn),我發(fā)現春聯(lián)是代表著(zhù)人們美好心愿的物品。把春聯(lián)貼在門(mén)口,祝愿新的一年吉祥如意!
4、大家對民俗有些不理解,不懂的春聯(lián)的選擇。
四、怎樣來(lái)做
。1)向有關(guān)部門(mén)建議開(kāi)展關(guān)于民俗的公益課堂。
。2)舉行大型活動(dòng)來(lái)宣傳民俗。
。3)對身邊的朋友進(jìn)行宣傳。
春聯(lián)調查報告 4
首先,提出了一個(gè)問(wèn)題
中國新年貼春聯(lián)是一種重要的春節文化,具有濃厚的中國民間色彩。春聯(lián)還沒(méi)到,但是已經(jīng)陳列出來(lái)了,家家戶(hù)戶(hù)都開(kāi)始賣(mài)春聯(lián)了。于是,我對春聯(lián)做了一個(gè)調查。
第二:調查方法
1、查閱書(shū)籍,在網(wǎng)上搜索,了解春聯(lián)的來(lái)歷
2、走訪(fǎng)調查我們當地是否盛行貼春聯(lián)的習俗。
3、走訪(fǎng)他人,調查他們對貼春聯(lián)習俗的看法。
三、調查和數據整理
信息渠道的方面和具體內容
書(shū)上說(shuō),春聯(lián)的.起源網(wǎng)上貼的春聯(lián)起源于周朝的符濤,清朝的《燕京年譜》說(shuō)春聯(lián)是桃符。
走訪(fǎng)相關(guān)部門(mén)貼春聯(lián)在當地很流行,家家戶(hù)戶(hù)門(mén)口都貼春聯(lián)。
采訪(fǎng)別人對貼春聯(lián)習俗的看法,人們認為貼春聯(lián)是對新年美好祝愿的體現。
四、結論
1、春聯(lián)起源于符濤。桃子字母上帝于雷宇二神百鬼畏。在明朝,符濤被重新命名為春聯(lián)。
2、貼春聯(lián)在我們當地很受歡迎。
3、通過(guò)走訪(fǎng),我發(fā)現春聯(lián)代表了人們的美好祝愿。在門(mén)口貼春聯(lián),祝你新年好運!
春聯(lián)調查報告 5
1、自然情況:被調查社區共有71棟居民樓,5047戶(hù)居民17875人,其中有困難戶(hù)262戶(hù),158名在籍黨員,兩個(gè)社區20xx年經(jīng)濟總收入為5萬(wàn)元,20xx年為1.4萬(wàn)元,20xx年為0。呈遞減趨勢,兩社區共發(fā)生治安案件20xx年為33起,20xx年28起,呈下降趨勢。
2、社區組織建設情況:按照20xx年3月13日南關(guān)區委、南關(guān)區政府關(guān)于《南關(guān)區社區居委會(huì )組織建設工作實(shí)施方案》要求,分別在兩個(gè)社區成立了社區組織,分別設立主任一名,副主任五名。工資統一由街道辦事處發(fā)放。見(jiàn)附表四。
3、現階段社區服務(wù)網(wǎng)點(diǎn)分布情況。至20xx年共有各類(lèi)便民服務(wù)網(wǎng)點(diǎn)91處,主要類(lèi)型:食雜店、小吃部、超市、美發(fā)店、自行車(chē)修理、糧油經(jīng)營(yíng)、藥店、衛生所、養老院、自行車(chē)停車(chē)場(chǎng)、農貿市場(chǎng)、網(wǎng)吧等。見(jiàn)附表五
二、調查結果反映的基本問(wèn)題
以?xún)蓚(gè)社區調查數據看,反映的情況基本上是一致的。
。ㄒ唬┹^好的方面
1、經(jīng)過(guò)幾年來(lái)的工作,全社會(huì )上下特別是各級政府部門(mén)對搞好社區建設的重要性、必要性認識上有了進(jìn)一步提高,可以看出在搞好社區建設上達成了共識,同時(shí),增強了抓好社區建設的緊迫感。
2、自96年提出搞好社區建設以來(lái),特別是市區兩級政府出臺有關(guān)政策(制定工作方案)以來(lái),社區組織載體得到了落實(shí),社區工作者的工資相對穩定,同時(shí)穩定了隊伍。
3、吸收了一部分新人充實(shí)到社區工作者隊伍中,社區干部的年齡結構得到了改善,文化程度有了進(jìn)一步提高。因此適應新形勢新任務(wù)要求的能力得到了提高。
。ǘ┐嬖诘'問(wèn)題
1、社區中各類(lèi)設施和場(chǎng)所仍處于初級化、簡(jiǎn)單化階段,且數量少、種類(lèi)少,缺項較多,尤其是缺少群眾歡迎的文化活動(dòng)設施和場(chǎng)所。
2、社區主任缺少社區工作實(shí)踐經(jīng)驗,各類(lèi)組織載體缺乏,作用發(fā)揮較差,就如何開(kāi)展社區工作缺乏理論上的指導。
3、功能弱化,依附性強:從目前社區居委會(huì )工作上看依舊沿襲老的傳統,承擔著(zhù)區街各部門(mén)交辦的各項工作任務(wù),社區居委會(huì )很大程度上成為各級政府部門(mén)工作的承受層、落實(shí)層,理論上社區自治功能很難體現。
4、目前社區組織載體模式仍舊沿襲自上而下的方式。仿政府機構設置,很難適應社區功能的實(shí)際需要。主要表現在一是社區主要工作集中在承擔政府指派任務(wù);二是社區自我生存、自我發(fā)展能力不足;三是上情下達容易,下情上達意圖無(wú)法實(shí)現;四是目前社區工作者承擔的工作任務(wù)和所得報酬不成比例,在一定程度上挫傷了社區工作者的積極性。
。ㄈ┊a(chǎn)生這些問(wèn)題的原因分析
1、在社區建設的方向問(wèn)題上仍然存在著(zhù)認識偏差一些部門(mén)同志不能把握社區建設的實(shí)際內容,存在社區建設就是加強硬件投入,沒(méi)有認識到體制創(chuàng )新的問(wèn)題。
2、責、權、利不統一。目前按照長(cháng)南辦發(fā)[20xx]5號文件規定各社區居民委員會(huì )主要職責有九項,包括貫徹黨的路線(xiàn)方針、政策、發(fā)展社區文化、教育、體育事業(yè),搞好社區環(huán)境衛生,搞好綜合治理,發(fā)展社區服務(wù),促進(jìn)社區經(jīng)濟發(fā)展等?墒敲鞔_社區的權力范圍確沒(méi)有一個(gè)具體的規定,更無(wú)從談起利益問(wèn)題,這種責、權、利不統一導致社區工作走入誤區,成為各級部門(mén)工作的落實(shí)者。
3、社區資源問(wèn)題:由于地域不同導致社區在經(jīng)濟、人文、環(huán)境等諸多方面的差異,是必導致社區可利用資源的差異,相應增加資源少社區工作的難度工作的難度。
4、發(fā)展社區的政策明顯滯后,目前如何發(fā)展,給社區以什么樣的政策,社區發(fā)展的方向許多問(wèn)題只是停留在理論上,在實(shí)踐上由于各種權力機構的設置及認識不到位很大程度上制約了社區的自我壯大。
三、幾點(diǎn)建議
建議市區政府盡快了臺政策, 主要內容
1、明確社區建設的方向。
2、明確社區組織在社區建設中的地位,比如杭州等地明確社區服務(wù)中心就是一個(gè)管理部門(mén),統一管理社區各類(lèi)服務(wù)中介實(shí)體。
3、明確社區組織和相關(guān)職能部門(mén)的關(guān)系,包括水、電、氣、物業(yè)等管理部門(mén)及駐區單位等,特別是監督及制約機制的建立。
4、加大對社區扶持力度,一是費隨事轉,增加時(shí)社區組織的經(jīng)濟投入;二是權隨責走,各級行政部門(mén)(工商、稅務(wù)、城管等)加大對社區的政策扶持力度。
春聯(lián)調查報告 6
在經(jīng)濟迅速發(fā)展的今天,人們的生活水平不斷提高,但是,由于人們沒(méi)有較強的環(huán)境意識,環(huán)境問(wèn)題日益突出。為了使我們的生活環(huán)境更加美好,為了實(shí)現與環(huán)境的和諧相處,我在上周末,對小區、街道的環(huán)境問(wèn)題進(jìn)行了調查。
通過(guò)對社區環(huán)境的調查,了解造成環(huán)境污染的原因,提出針對性的解決措施,從自身做起,為保護環(huán)境,建設美好家園貢獻一份力量。
二、調查范圍:
所在小區、街道、垃圾處理點(diǎn)、人群聚集點(diǎn)
實(shí)地調查
通過(guò)對小區、街道的調查,我發(fā)現造成小區環(huán)境污染比較嚴重。街道兩旁的垃圾箱,不僅影響小區形象,而且造成大氣污染,很多垃圾溢出了垃圾箱,很多人把垃圾扔在垃圾箱附近,散落的垃圾是固體廢棄物污染的主要來(lái)源。小區的大氣污染同樣不可忽視,小區的附近有一家燒烤店,每到晚上,空氣中彌漫著(zhù)油煙,使整個(gè)小區籠罩在陰影中,白天不時(shí)有小販在小區叫賣(mài)。
社區的管理還不夠嚴格,沒(méi)有人定期對社區的環(huán)境進(jìn)行清理。
以上結果顯示,造成環(huán)境污染的原因是多方面的:
首先,人們的.環(huán)保意識淡薄是主要的原因。多數人對環(huán)境問(wèn)題并不關(guān)注,認為與己無(wú)關(guān),不自覺(jué)的亂扔垃圾,吐痰,對于別人破壞環(huán)境的行為更是熟視無(wú)睹。對于保護環(huán)境的活動(dòng)也未能身體力行地參加。
其次,餐廳、燒烤店的任意排放油煙造成了嚴重的大氣污染。垃圾填滿(mǎn)占用大量土地,而且很長(cháng)一段時(shí)間無(wú)法降解,使得土壤板結,影響居民生活。垃圾焚燒造成空氣的二次污染。 再次,政府及相關(guān)部門(mén)所采取的措施未能下達到各階層,環(huán)境保護部門(mén)整體能力欠缺,不能進(jìn)行有力及具體的規范,出現政策方面的漏洞,是環(huán)境保護工作陷入癱瘓,阻礙工作的整體進(jìn)度。
最后,人們思想道德水平不一,素質(zhì)有差距,對環(huán)境保護的看法不一,所采取的措施不同,對孩子的環(huán)保教育也不同,增加了環(huán)保工作的難度。
春聯(lián)調查報告 7
時(shí)間:20xx年2月1日———2月8日
人物:20名2—5年級小學(xué)生
內容:關(guān)于壓歲錢(qián)的金額與用途
春節是我國的傳統節日。也是家人、親朋團聚,歡天喜地的日子。人們走訪(fǎng)親戚,互相送禮也是不可少的。每到除夕之夜,我們將會(huì )得到長(cháng)輩給的壓歲錢(qián)。
春節給孩子壓歲錢(qián)是我國的傳統習俗,體現了長(cháng)輩和晚輩之間的情感溝通。中小學(xué)生的“壓歲錢(qián)”使用問(wèn)題已成為各種媒體關(guān)注焦點(diǎn)問(wèn)題之一。隨著(zhù)人們生活水平不斷提高,壓歲錢(qián)也水漲船高,少則幾十,多則數百。如何用好“壓歲錢(qián)”,已成為家長(cháng)、孩子和社會(huì )共同關(guān)心的話(huà)題。那么,青少年們會(huì )用壓歲錢(qián)做一些什么呢?他們用壓歲錢(qián)用得恰當嗎?帶著(zhù)這些問(wèn)題,我利用寒假期間對我的朋友們進(jìn)行了一次壓歲錢(qián)使用情況調查。
我在調查前精心設計了幾個(gè)問(wèn)題,分別從“收到壓歲錢(qián)的金額”、“如何分配使用壓歲錢(qián)、是否理性對待壓歲錢(qián)以及壓歲錢(qián)由誰(shuí)保管”等方面。
我共采訪(fǎng)了20位小朋友,經(jīng)過(guò)細致研究,得到以下調查結果:
5%的同學(xué)壓歲錢(qián)在200—300元之間和400—500元之間,10%的同學(xué)壓歲錢(qián)在600—700元之間,25%的同學(xué)壓歲錢(qián)在800—900元之間,30%的同學(xué)壓歲錢(qián)在1000—1500元之間。15%的同學(xué)壓歲錢(qián)在1500—2000元之間。2000元以上占10%。調查得知,由于人們生活水平的提高,孩子們的壓歲錢(qián)也比較多,其中1000~1500元之間的居多。
20%的孩子會(huì )把壓歲錢(qián)用在購買(mǎi)學(xué)習用品上;15%的孩子會(huì )把壓歲錢(qián)用在吃、喝上;10%的孩子會(huì )把壓歲錢(qián)交給父母;30%的孩子會(huì )把壓歲錢(qián)存入銀行;25%的`孩子會(huì )把壓歲錢(qián)用在其他方面。經(jīng)調查得知:在這些收到壓歲錢(qián)的孩子中,多數都能合理使用,有的上繳給父母一部分,多數由父母將壓歲錢(qián)存入銀行,當然也有的往往出手很大。
能拿到壓歲錢(qián)當然很高興?梢杂脡簹q錢(qián)去做自己喜歡的事。不要看重壓歲錢(qián)數額的多少,他帶給我們的是節日的氛圍和親情的感動(dòng)。隨著(zhù)年齡的增長(cháng),壓歲錢(qián)越來(lái)越多,說(shuō)明長(cháng)輩們已經(jīng)看到了我們的成長(cháng),壓歲錢(qián)的使用更要科學(xué)、合理,養成勤儉節約的好習慣。
針對同學(xué)們對壓歲錢(qián)合理使用的問(wèn)題,我給同學(xué)們提了以下幾個(gè)建議供參考:
。1) 把過(guò)年期間收到的壓歲錢(qián)用來(lái)交保險費,這樣不但可以減輕家長(cháng)們的經(jīng)濟負擔,又可以培養我們的家庭責任感,在家成為一個(gè)名副其實(shí)的小主人。
。2) 可以把壓歲錢(qián)其中的一部分用來(lái)幫助那些需要幫助的人,對他人付一份關(guān)愛(ài),從小成為一個(gè)有愛(ài)心,愛(ài)幫助別人的人。
。3) 可以把壓歲錢(qián)的一部分用來(lái)買(mǎi)一些有益的書(shū)籍,增加課外知識的閱讀,從小養成愛(ài)讀書(shū),讀好書(shū)的習慣。
。4) 可以買(mǎi)一些水果或食品來(lái)孝敬長(cháng)輩。因為尊老愛(ài)幼是我們中華民族的傳統美德。
通過(guò)這次調查,我更深刻地認識到,壓歲錢(qián)雖然是對我們是一種獎勵和鼓勵,但我們卻不能因自己的愿望而亂揮霍壓歲錢(qián)。我們應該崇尚節儉,不隨心所欲、學(xué)會(huì )理財,不亂花錢(qián)財。把壓歲錢(qián)用在有用的地方,這樣壓歲錢(qián)才顯得更有意義。
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