藝術(shù)組工作總結

時(shí)間:2022-11-09 11:28:06 藝術(shù) 我要投稿

藝術(shù)組工作總結15篇

  總結是指對某一階段的工作、學(xué)習或思想中的經(jīng)驗或情況加以總結和概括的書(shū)面材料,它能使我們及時(shí)找出錯誤并改正,因此十分有必須要寫(xiě)一份總結哦。那么你知道總結如何寫(xiě)嗎?下面是小編為大家整理的藝術(shù)組工作總結,僅供參考,歡迎大家閱讀。

藝術(shù)組工作總結15篇

藝術(shù)組工作總結1

  回顧過(guò)去的一學(xué)年,經(jīng)過(guò)學(xué)校師生共同的努力,藝術(shù)教育工作有了新的起色。我校圍繞著(zhù)豐富學(xué)生的課余生活,從教師到學(xué)生,從社會(huì )到家長(cháng),對藝術(shù)教育有了新的認識,學(xué);拘纬闪怂囆g(shù)特色教育的氛圍。學(xué)生藝術(shù)水平、觀(guān)賞能力在原來(lái)的基礎上有了新的提高,現作總結如下。

  一、貫徹新課標精神,切實(shí)加強課題研究

  我校十分重視藝術(shù)教育工作。充分認識藝術(shù)教育在開(kāi)發(fā)學(xué)生潛能、促進(jìn)學(xué)生現代化素質(zhì)發(fā)展中的地位、功能和作用。在當前教育發(fā)展的新形式下,我們堅持“全面+特長(cháng)”的指導思想,認真學(xué)習、貫徹課程改革的精神,真正落實(shí)素質(zhì)教育,將德、智、體美育有機地統一在教學(xué)活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節中,對學(xué)生全面實(shí)施藝術(shù)教育,使學(xué)生人人接受藝術(shù)教育,個(gè)個(gè)具有一定的藝術(shù)素養,發(fā)揮了藝術(shù)教育在育人領(lǐng)域中的重要作用,克服了小學(xué)藝術(shù)教育中專(zhuān)業(yè)化、和“以繪畫(huà)、唱歌為中心”的純藝術(shù)教育模式,培養一批具有實(shí)小特色的全面發(fā)展的高素質(zhì)人才。

  二、完善常規管理,強化過(guò)程管理

  在措施上狠抓藝術(shù)教育任務(wù)的落實(shí),把我校的'藝術(shù)教育目標定位于培養學(xué)生創(chuàng )造能力、促進(jìn)學(xué)生整體素質(zhì)的發(fā)展上。要求教師在熟悉教材的情況下,制定切實(shí)可行的教學(xué)計劃,由教導處、教研組長(cháng)組成的藝術(shù)教育領(lǐng)導組及時(shí)查閱,反饋信息,使其更具可行性,在此基礎上,嚴格要求教師認真備好每一堂課,有重點(diǎn)、不定期地抽查,加大隨堂聽(tīng)課的力度,正常開(kāi)展每周一課的教研課,夯實(shí)藝術(shù)教師的教學(xué)基本功。領(lǐng)導組將隨時(shí)了解藝術(shù)教師的教學(xué)動(dòng)態(tài),及時(shí)分析、綜合教學(xué)現狀,與藝術(shù)教師一起交流,鼓勵教師及時(shí)地記錄教學(xué)心得,不斷探索、改進(jìn)教學(xué)方法,積累教學(xué)經(jīng)驗。這樣,既有利于教學(xué)的督促機制,又提高了藝術(shù)教學(xué)的質(zhì)量。

  三、藝術(shù)教學(xué)成效明顯,藝術(shù)活動(dòng)多姿多彩

  藝術(shù)教研組充分發(fā)揮了集體備課的優(yōu)勢,共同研究藝術(shù)學(xué)科。教師之間形成彼此支持,互相學(xué)習,共同成長(cháng)的良好風(fēng)氣。本期推出好幾節藝術(shù)教研課均獲得領(lǐng)導、家長(cháng)、老師們的好評。藝術(shù)教師們對學(xué)校的活動(dòng)盡心盡力,每次的活動(dòng)成功的開(kāi)展都離不開(kāi)他們辛勤的付出。藝術(shù)教師們抽自己休息時(shí)間準備基本功大賽,在活動(dòng)中賽出風(fēng)格為我校添光加彩。走進(jìn)舞蹈組,孩子們用自己肢體語(yǔ)言表現著(zhù)對音樂(lè )理解的美,對生活感悟的美。另外,音樂(lè )教師指導并協(xié)助徐老師組織的《瀟灑女兵》系列大課間活動(dòng)參加了鎮上的比賽,獲一等獎,本次活動(dòng)得到的校領(lǐng)導的全力支持和各位老師們的全力幫助,更是老師們集體智慧的結晶。他是我校教師團結一心的良好體現。我校六一藝術(shù)節小品《快樂(lè )大掃除》在學(xué)校藝術(shù)節演出中獲得陣陣喝彩,舞蹈也在以前的基礎上得到了較好的提高。

  今年六月我們?yōu)榱私o同學(xué)們搭建展示特長(cháng)的舞臺,舉辦了“我與新課程同成長(cháng)”大型書(shū)畫(huà)、手工等作品展,心得體會(huì )各個(gè)藝術(shù)小組都拿出了自己的絕活參加競爭。

  我校還在假期開(kāi)展了綜合實(shí)踐活動(dòng)。這也是我們藝術(shù)訓練的一個(gè)拓展活動(dòng)。它是我校藝術(shù)訓練深化的表現。學(xué)生有了收獲、教師也有了收獲。

  我校藝術(shù)教育工作正在蓬蓬勃勃地開(kāi)展,學(xué)生的素質(zhì)教育正在深入推進(jìn),以上的成績(jì)只能說(shuō)是過(guò)去,在新的一年里我校要以新的理念去塑造學(xué)生,提高人文素養,達到科學(xué)和藝術(shù)結合的境界。只要我們廣大教師明確身負的重任,腳踏實(shí)地,就能夠把學(xué)校藝術(shù)教育的改革和發(fā)展推向一個(gè)新的臺階,就能開(kāi)創(chuàng )出藝術(shù)教育的新局面。

藝術(shù)組工作總結2

  時(shí)間在無(wú)聲無(wú)息地流逝,雖然它的分分秒秒不為人所記憶,但是卻能留下人們所走過(guò)的“足跡”和一些美好的回憶,而這一學(xué)期也即將在忙碌中結束,我們幼兒園全體教師能以學(xué)習貫徹新《綱要》和《3~6歲兒童學(xué)習與發(fā)展指南》為核心,繼續堅持理論學(xué)習和教學(xué)實(shí)踐相結合的教研模式,在這一學(xué)期中我們每位成員能以學(xué)習助實(shí)踐,以實(shí)踐促學(xué)習,針對幼兒的年齡特點(diǎn)和發(fā)展情況,有目的有選擇地開(kāi)展教研活動(dòng),現將本學(xué)期的工作總結如下:

  一、讓理論學(xué)習更具實(shí)效

  本學(xué)期我園教師多次認真學(xué)習《3--6歲幼兒發(fā)展指南》,幫助我園教師樹(shù)立了正確的教育觀(guān)念,幫助教師形成與正確教育觀(guān)念相吻合的教育策略,為更好的組織一日活動(dòng)提供基礎與保障。教師們端正了思想,提高了認識,樹(shù)立了正確的兒童觀(guān)和教育觀(guān)。在此基礎上,我們在教研活動(dòng)中采用了“多問(wèn)、多議、多講”的形式,開(kāi)展專(zhuān)題討論。如三月份:我們全園教師共同學(xué)習并討論《教師如何用自己的'專(zhuān)業(yè)知識巧妙的與家長(cháng)溝通》。在活動(dòng)中,讓老師們提出自己的困惑、質(zhì)疑,以及在實(shí)踐中比較突出的問(wèn)題和難點(diǎn),大家一起討論問(wèn)題,交流情況,新教師的疑惑,老教師的解答,大家共同總結經(jīng)驗。使教研活動(dòng)真正體現出學(xué)習和研究的濃厚氛圍。

  我們還通過(guò)幼兒園組織現場(chǎng)觀(guān)摩、交流各班區域游戲材料投放的情況,積極參加學(xué)前科組織的區域評比活動(dòng)各班總結:幼兒在結構游戲中得到了哪些發(fā)展?通過(guò)活動(dòng)每位教師撰寫(xiě)心得及交流材料,大家在活動(dòng)中有自主閱讀學(xué)習、有經(jīng)驗交流、有引領(lǐng)開(kāi)拓,有困惑解答等形式結合進(jìn)行,讓教師們能根據自己的需要和學(xué)習相關(guān)的理論知識,并通過(guò)大家交流分享共同提高。

  二、讓實(shí)踐活動(dòng)促進(jìn)教師成長(cháng)

  每次教研活動(dòng)開(kāi)展前能做好主題的確立,以及主持、記錄、報道、資料整理等人員的安排,讓大家有備而研,提高了教研活動(dòng)的實(shí)效。為了讓實(shí)踐活動(dòng)促進(jìn)教師的成長(cháng),本學(xué)期開(kāi)展了“如何培養幼兒的規則意識?”活動(dòng),由大家共同找素材,最后確定思路、方案,然后由每位教師大家共同進(jìn)行實(shí)踐,大家分享后提出不足和修改意見(jiàn),大家再反思。如此實(shí)踐活動(dòng)使教師對中班幼兒的年齡特點(diǎn)、認知能力、需求和發(fā)展有了更清楚的了解。同時(shí),我園結合幼兒園活動(dòng),在六一活動(dòng)時(shí)大家分工合作,有選節目的、選服裝的,負責編排的。最后大家集體進(jìn)行討論商議活動(dòng)方案,結束后進(jìn)行反思總結。此次活動(dòng)不僅使孩子們獲得了快樂(lè )而且使我們組內的每一位老師也成長(cháng)了許多,從而證明了團結就是力量!小小朗讀者活動(dòng)順利結束,我園中班獲得團體二等獎的好成績(jì),大家互幫互學(xué)共同成長(cháng)!

  三、讓反思有利于教師的成長(cháng)

  在教學(xué)業(yè)務(wù)上,我們教研組的老師通過(guò)一系列的教研活動(dòng)確實(shí)有不同的收獲,同時(shí)我們也進(jìn)行了多次反思活動(dòng),每次的教研活動(dòng)后,我們都會(huì )進(jìn)行小結、反思活動(dòng)中需要加強的基本功和業(yè)務(wù)學(xué)習,反思活動(dòng)中的優(yōu)缺點(diǎn)并且將自己對研讀后的體會(huì )進(jìn)行了交流,找出自己存在的不足,深刻體會(huì )到集體的力量和需要及時(shí)改正的問(wèn)題,為新學(xué)期教研活動(dòng)打好基礎。

  在這一學(xué)期的教研工作中我們體會(huì )到了快樂(lè ),也感受到了新的問(wèn)題:

  1、經(jīng)常開(kāi)展平行班教師之間相互聽(tīng)課和課后交流,先于執教老師自評:談目標達成度、幼兒學(xué)習狀態(tài)、自我教學(xué)行為等,再由聽(tīng)課老師反饋聽(tīng)課意見(jiàn):找亮點(diǎn)、挖不足、扣細節、引爭論、尋對策。在此基礎上,執教老師認真做好課后教學(xué)反思記錄,不斷調整教案,優(yōu)化課堂教學(xué)計劃,扎實(shí)的做好常規教研,提高課堂教學(xué)質(zhì)量。

  2、組織老師定期交流在開(kāi)展區域游戲時(shí)的困惑、好的想法、優(yōu)秀的經(jīng)驗,并在集體備課活動(dòng)中組織教師圍繞“教師的引導方式”方面進(jìn)行研討交流,不斷提高對幼兒游戲指導的研究能力和水平。

  3、我們應該對一些專(zhuān)題研究的力度與深度加大研究,家長(cháng)工作的形式還待豐富,組織組內教師課余時(shí)間多進(jìn)行一些好書(shū)分享活動(dòng)等等。

  今后我將繼續發(fā)揮園內教師的不同優(yōu)勢,增強教師的創(chuàng )新意識,促進(jìn)教師的教研積極性,有針對性的開(kāi)展理論學(xué)習,更深入的開(kāi)展各項教研活動(dòng),真正解決教師在日常教育教學(xué)中的實(shí)際問(wèn)題。創(chuàng )設一個(gè)溫馨和諧、積極向上、團結協(xié)作的教研團隊,使我們整個(gè)組的工作再上一個(gè)新臺階。

藝術(shù)組工作總結3

  本學(xué)期的各項工作已經(jīng)接近尾聲,回顧一學(xué)期的工作,產(chǎn)生了很多的感慨,現在對本學(xué)期的工作做一總結,以期激勵和警醒。

  本學(xué)期藝術(shù)學(xué)科組主要工作就是抓課堂教學(xué)的針對性和有效性,切實(shí)提高藝術(shù)組教學(xué)的整體水平,本學(xué)期藝術(shù)組在學(xué)校的直接領(lǐng)導下,通過(guò)全組教師的共同努力,藝術(shù)科目的教學(xué)教研水平不斷得到提高,科研氛圍越來(lái)越濃厚,全組教師的自身修養及理論水平都得到了提高;仡櫛緦W(xué)期藝體組的工作,在平穩中發(fā)生著(zhù)變化,在理性中綻放著(zhù)激情。

  在本學(xué)期中,美術(shù)科目在加強美術(shù)課堂教學(xué)的管理的同時(shí),積極調整教學(xué)內容和教學(xué)方式,美術(shù)組本期的教學(xué)活動(dòng)也一改過(guò)去傳統的教學(xué)方法和活動(dòng)形式,把活動(dòng)游戲引入課堂,極大的提高了學(xué)生學(xué)習興趣,所有的學(xué)科組都根據學(xué)校制定的課堂改革模式進(jìn)行了探索,并且取得了一定的成效,為下一步更好的教學(xué)打下了基礎。音樂(lè )科目開(kāi)展的活動(dòng)豐富多彩,精彩紛呈,藝術(shù)課堂教學(xué)保證趣味性與知識性結合,提高藝術(shù)課程滿(mǎn)意率,即時(shí)備好每一堂課,同時(shí)制定了藝術(shù)教學(xué)組實(shí)錄表,每人一本,及時(shí)記載好班級課堂情況,表?yè)P人員,談話(huà)記錄,課后反思及一周工作總結。在彭紅霞組長(cháng)的帶領(lǐng)下,本組成員進(jìn)行同科目互相聽(tīng)課活動(dòng),這大大提高了藝術(shù)組成員的教學(xué)水平。同時(shí)也仔細討論和學(xué)習教務(wù)處的量化考核細則,做到了及時(shí)送檢教案,按時(shí)上課,不私自進(jìn)行調課,每月及時(shí)總結公布量化表,聽(tīng)課、教學(xué)反思多聽(tīng)多寫(xiě),按時(shí)聽(tīng)好組內的教研課,示范課,每周五的教研活動(dòng)按時(shí)參

  加等等。藝術(shù)組重視對青年教師的培養,促使青年教師迅速成長(cháng),在學(xué)期的第二周,藝術(shù)組進(jìn)行了周希老師的示范課評課,本組老師認真點(diǎn)評了周希老師的示范課,肯定了周希老師這一年來(lái)在教學(xué)工作上取得的進(jìn)步,同時(shí)彭紅霞老師也提出了中肯實(shí)用的建議,音樂(lè )是聽(tīng)覺(jué)的藝術(shù)、時(shí)空藝術(shù),作品要精聽(tīng),抓住重點(diǎn),作品內容不可過(guò)多,相信她會(huì )做的更好。

  在學(xué)期初,制定了周工作安排表,第二周,美術(shù)科張力、林奕妤兩位老師在初一年級組織進(jìn)行了制作感恩賀卡的活動(dòng),迎接教師節的到來(lái),讓學(xué)生在趣味活動(dòng)中學(xué)會(huì )感恩。在第六周,在藝術(shù)組全體老師的努力下,彭紅霞和周希老師的精心策劃下,在十月十二日,在辦公樓一樓辦公室進(jìn)行了初一年級小主持人的培訓,會(huì )議內容就本次活動(dòng)的小主持人進(jìn)行集中培訓,最后彭老師對本次小主持人培訓進(jìn)行了補充指導,七年級新生 “快樂(lè )成長(cháng)風(fēng)采秀”活動(dòng)順利開(kāi)展,在本次活動(dòng)中,有三個(gè)大的板塊,第一風(fēng)采秀,主要目的是糾正學(xué)生不良的坐姿和站姿,在活動(dòng)中也充分展示了當代中學(xué)生良好的精神風(fēng)貌和氣質(zhì),改善了中學(xué)生不良的行為習慣,學(xué)生踩著(zhù)音樂(lè )節奏,在教室里面展示自己的風(fēng)采,也極大的提高了學(xué)生的自信心。第二個(gè)板塊是即興表演,在這一板塊中,學(xué)生機智精彩,惟妙惟肖的表演奪得了陣陣掌聲,在這些表演中,我們看到了孩子們活波可愛(ài),懂事有禮貌的一面,給老師們帶來(lái)了很大的'觸動(dòng),第三個(gè)板塊,知識競賽,充分的考驗了學(xué)生的知識素養,學(xué)生參與積極性很高,本次活動(dòng)也能取得了完滿(mǎn)的成功,得到了上級領(lǐng)導的肯定,每個(gè)班級選取了一名校級“風(fēng)采之星”,

  四名班級“風(fēng)采之星”。本次活動(dòng)中,藝術(shù)組的老師們積極策劃參與,賴(lài)仁璋老師精心制作的風(fēng)采秀幻燈片貼近活動(dòng)主題,畫(huà)面活潑時(shí)尚,深受學(xué)生喜愛(ài)。另外,在湘潭縣藝術(shù)節上,由彭紅霞和周希兩位老師的指導下,初中部舞蹈選送節目《織夢(mèng)》獲得了一等獎的佳績(jì),彭紅霞老師參加建黨90周年紅歌會(huì )歌唱比賽中也獲得了一等獎的佳績(jì),在云龍杯賽課上,我們藝術(shù)組的老師也有不錯的成績(jì),在湘潭縣杏壇之星的賽課上,藝術(shù)組的老師也取得了驕人的成績(jì)。

  在本學(xué)期的教學(xué)工作中,本組各學(xué)科教師除完成好教學(xué)工作外,還積極配合學(xué)校中心工作,開(kāi)展好各種活動(dòng), 在校園文化藝術(shù)節上面,藝術(shù)組的老師們積極參與活動(dòng),發(fā)展了學(xué)生的個(gè)性,豐富了校園文化,展現了當代中學(xué)生的青春風(fēng)采,充分發(fā)揮了不同學(xué)科的優(yōu)勢作用。,

  在本學(xué)期,藝術(shù)組的所有成員就像一個(gè)大家庭一樣,互相關(guān)愛(ài),互相合作,每位老師在教研組會(huì )上進(jìn)行課改心得交流。對平時(shí)教學(xué)中的成敗結合教學(xué)理論及時(shí)反思,總結得失,抓住教學(xué)中有共性的問(wèn)題積極撰寫(xiě)教學(xué)論文,學(xué)科組內教師隨時(shí)進(jìn)行學(xué)習交流,共同提高,積極開(kāi)展共同研究,全面合作的活動(dòng),努力促進(jìn)教學(xué)水平的提高。

  備課時(shí)重視學(xué)法研究,加強對學(xué)生的學(xué)習方法指導,有意識地注重培養學(xué)生的獨立性與自主性,引導學(xué)生質(zhì)疑、調查、探究,培養學(xué)生的藝術(shù)素養,重視學(xué)生在活動(dòng)中學(xué)習。

  真正的做到讓學(xué)生快樂(lè )的學(xué)習,快樂(lè )的生活,把課堂變成學(xué)生喜愛(ài)的課堂,做學(xué)生喜愛(ài)的老師,我們一直都在努力,也取得了顯著(zhù)的成績(jì)。

  本學(xué)期的工作已經(jīng)走向尾聲,伴隨著(zhù)新年鐘聲的敲響,展望下一學(xué)期,我們有理由相信多姿多彩的藝術(shù)組一定能以更加優(yōu)秀的表現,取得更加優(yōu)異的成績(jì),在學(xué)校的教育教學(xué)中發(fā)揮出更加重要的作用!

藝術(shù)組工作總結4

  本學(xué)期以來(lái),我校體、藝、衛工作在學(xué)校領(lǐng)導的高度重視下,本著(zhù)以求真務(wù)實(shí)為宗旨,以全面實(shí)施素質(zhì)教育為指南針,以全心全意為青少年兒童營(yíng)造一個(gè)健康成長(cháng)的優(yōu)良環(huán)境為導向,我校藝、體、衛工作搞得有聲有色。其總結如下:

  一、體藝衛教學(xué)工作有條不紊

  藝體工作是學(xué)校的亮點(diǎn)工作。開(kāi)學(xué)以來(lái),在學(xué)校領(lǐng)導的高度重視下,體、藝、衛工作分別設有專(zhuān)職教師,專(zhuān)人負責,強化管理。各科教學(xué)工作井然有序。體育學(xué)科教師認真備課(備學(xué)生、備教材、備場(chǎng)地器材),認真上課,并且探索出了一套比較完整的課堂結構模式。在課堂上,積極運用多種教學(xué)方法,讓學(xué)生得到不少技能技巧,充分挖掘了學(xué)生的內在潛能。低年級重在隊列,唱游方面的練習,中年級重在球類(lèi)、田徑等方面的身體素質(zhì)練習。音樂(lè )學(xué)科教師積極備課,翻閱大量書(shū)籍,搜集諸多方面的樂(lè )譜知識,讓學(xué)生在唱中悟情,跳中品昧。通過(guò)教學(xué),讓學(xué)生掌握了樂(lè )理知識、視唱、簡(jiǎn)譜拼讀、填詞、欣賞等知識。美術(shù)學(xué)科教師平時(shí)大量收信繪畫(huà)素材,把全部精髓溶入于課堂教學(xué)之中,讓學(xué)生在畫(huà)中曉其理,在繪畫(huà)中領(lǐng)略大自然的情操。我校在衛生教育方面開(kāi)設有健康課,通過(guò)健康課使學(xué)生得到不少衛生知識,養成了講衛生、愛(ài)護環(huán)境的習慣。

  二、增大投入,構建設施,建立完整和諧的機制

  增添設施是藝體教學(xué)工作與活動(dòng)順利開(kāi)展的'重要保證。開(kāi)學(xué)以來(lái),學(xué)校領(lǐng)導立項,各教師擬定購買(mǎi)計劃,我校添制了大量的藝體教學(xué)設施。有了這些物質(zhì)保障,我校藝體衛工作順暢開(kāi)展。

  三、體、藝、衛活動(dòng)豐富多彩

  1、大課間活動(dòng)的實(shí)施。

  2、完善體育保管室。

  3、積極籌化并開(kāi)展20xx年冬季運動(dòng)會(huì )。

  4、根據《標準》進(jìn)行學(xué)生達標測試并在網(wǎng)上上報數據。

  5、組隊參加市中區中小學(xué)生書(shū)畫(huà)比賽,并取得了優(yōu)異的成績(jì)。

  6、李紅發(fā)老師參加了小學(xué)體育微型課賽課活動(dòng),并取得了二等獎。

  7、曹永躍老師參加了小學(xué)音樂(lè )微型課賽課活動(dòng),并取得了二等獎。

  8、毛琴老師參加小學(xué)美術(shù)微型課賽課活動(dòng),并取得了一等獎。

  9、每周一次徹底衛生大檢查活動(dòng)。

  通過(guò)以上這些活動(dòng)的開(kāi)展,實(shí)施,全面地推進(jìn)了素質(zhì)教育,向社會(huì )、家長(cháng)交出一份滿(mǎn)意。

藝術(shù)組工作總結5

  一、加強新課程標準的學(xué)習。

  提高自身的業(yè)務(wù)水平和理論學(xué)習,鞏固和發(fā)展個(gè)人的運動(dòng)能力和示范動(dòng)作,練就一身過(guò)硬的基本功, 嚴謹治學(xué),團結協(xié)作,互相學(xué)習,帶好隊,上好課,出成績(jì),上臺階。每天早自習、第一節課學(xué)習業(yè)務(wù),第二、第三節課學(xué)習信息技術(shù),下午到琴房、畫(huà)室、操場(chǎng)學(xué)習技能,每?jì)芍軐W(xué)習一次新課標。研究好課題,并在課堂和課外推廣,切實(shí)讓教師體驗課題成果的喜悅。

  二、以新課標為本,根據本校運動(dòng)場(chǎng)地及本地區環(huán)境氣候特點(diǎn),合理制定教學(xué)計劃。

  任課教師在教材的選材上下功夫,使校本課程進(jìn)入課堂,同時(shí)注意在藝術(shù)活動(dòng)中加深對生活的認識與體驗,拓寬生活空間,使學(xué)生在活動(dòng)中體驗生活的樂(lè )趣。藝術(shù)課每節課都能充分利用課件,提高課堂教學(xué)效率。

  三、體育課以《新課程標準》的內容為基本教學(xué)內容,同時(shí)注意兼顧學(xué)生的愛(ài)好興趣。

  適當加大球類(lèi)游戲、大課間活動(dòng)內容和校本課程等教學(xué)內容。重點(diǎn)抓好學(xué)生一兩項自己喜愛(ài)的項目,為終身體育打下堅實(shí)的`基礎。體育課每單元制作課件一個(gè),編寫(xiě)出相應的教案。

  四、組織各級各班,開(kāi)展各種有意義、積極健康向上的文體活動(dòng)。

  激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習興趣,要特別注重興趣小組和體訓隊的實(shí)施和開(kāi)展,力爭在全縣全校各類(lèi)競賽中拿出優(yōu)異成績(jì),為發(fā)展學(xué)生的個(gè)性開(kāi)辟廣闊的天地,讓學(xué)生的素質(zhì)得到全面的提高和發(fā)展。

  五、每周集體備課教研一次。

  從課堂中的小問(wèn)題入手,從教師、學(xué)生的實(shí)際入手,從學(xué)生、學(xué)校的發(fā)展入手,加強體育課和藝術(shù)課的教研活動(dòng),切實(shí)讓每一位老師置身于教研教改中。加強組內合作,取長(cháng)補短。讓現代信息技術(shù)進(jìn)入課堂,探討現代藝術(shù),體育教學(xué)思想,努力完善課余體育訓練體系,大力推進(jìn)素質(zhì)教育。(王忠仁的小課題《在音樂(lè )課堂教學(xué)中進(jìn)行電子琴教學(xué)的研究》、李景春的小課題《多媒體在體育室內課中的應用》以及李冬影的小課題《游戲在教學(xué)中的運用》都已初見(jiàn)成效。)

  六、 組織辦好興趣小組的輔導工作。

  通過(guò)一系列文娛活動(dòng),(如:課前一歌、美術(shù)小組、體育小組)培養學(xué)生健康向上的志趣和良好的思想品質(zhì)。

  七、美術(shù)課上,著(zhù)力于裝飾及漫畫(huà),培養學(xué)生的動(dòng)手操作能力和創(chuàng )造能力及開(kāi)展繪畫(huà)、書(shū)法等活動(dòng),增強學(xué)生的審美觀(guān)。

  八 、信息技術(shù)學(xué)科應充分發(fā)揮學(xué)科優(yōu)勢把培養學(xué)生的興趣和提高學(xué)生的信息技術(shù)水平相結合。

  九 、積極參加縣里舉行的藝術(shù)節、美術(shù)作品展、籃球賽;

  同時(shí),我校也舉辦了藝術(shù)節、美術(shù)作品展和籃球賽。我校的大課間成果在6月11日的全縣體育教育教學(xué)現場(chǎng)會(huì )上進(jìn)行了大會(huì )交流。

  本學(xué)期的工作還存在一定的不足,在今后的工作中會(huì )加以改正。

藝術(shù)組工作總結6

  一個(gè)學(xué)期又匆匆過(guò)去,本學(xué)期藝術(shù)組按學(xué)校的工作思路,以新課標理念為指導,不斷優(yōu)化教學(xué)方法,提高課堂教學(xué)效率,很好地完成了各項工作,現將工作總結如下:

  一.教學(xué)與科研

  全組教師都能根據學(xué)期計劃的要求,認真備課上課,在教學(xué)中能不斷改革教學(xué)方法,從而不斷提高課堂效率,音樂(lè )、信息、體育組分別在區和校進(jìn)行了課堂展示,受到一致好評。在教科室的安排下,認真做好每月一次的教學(xué)常規檢查,做到有要求、有落實(shí),使全組教師的常規工作不斷規范,為提高教學(xué)質(zhì)量打下扎實(shí)的基礎。在做好教學(xué)工作的同時(shí),積極引導和組織教師進(jìn)行教科研,也取得相當好的成績(jì),撰寫(xiě)的論文在質(zhì)量和數量上都大大超過(guò)以往,且各組都進(jìn)行了區級課題的申報,雖沒(méi)獲批準,但這正是我們的'不足之處,有待于在以后的工作中不斷提高。

  二.興趣活動(dòng)

  藝術(shù)組的興趣小組活動(dòng)是我校的特色之一,本學(xué)期我們組一如既往的做好此項工作,并能想方設法不斷提高輔導的質(zhì)量,取得顯著(zhù)效果:音樂(lè )組的合唱隊、舞蹈隊,在三位教師的共同努力下,克服了重重困難,在鎮和區的匯演中受到好評;美術(shù)組在11月和12月分別進(jìn)行了卡通畫(huà)和墻體畫(huà)比賽,不僅質(zhì)量高還美化了校園;男女籃球隊均取得區第四鄉鎮第一的佳績(jì),田徑隊繼續保持龍頭地位,在區田徑等級賽中,達級等級和人次均高于兄弟學(xué)校。

  三.問(wèn)題與不足

  部分教師在勞動(dòng)紀律方面做的不夠好,安全措施沒(méi)引起足夠重視,還有待于在以后的工作中不斷加以改進(jìn)。

藝術(shù)組工作總結7

  美術(shù)方面:

  一、教學(xué)、教研工作及對外交流活動(dòng)

  1、老師們認真負責地完成了日常美術(shù)鑒賞課、美術(shù)專(zhuān)業(yè)生輔導、美術(shù)選修課、研究性學(xué)習輔導等教學(xué)系列工作;

  2、老師們分別參加了多次校內和省、市、區組織的各級教研、校本培訓、學(xué)術(shù)活動(dòng)和文化會(huì )議等交流與學(xué)習;

  3、組織教師積極開(kāi)展了校內公開(kāi)課活動(dòng),zz老師、zz老師、zzz老師各一節,并圍繞“美術(shù)課堂提問(wèn)的有效性”等專(zhuān)題研究開(kāi)展了系列的探討交流活動(dòng);

  4、組織了1次到zz中學(xué)的集體外出教研交流活動(dòng);

  5、 積極敦促藝術(shù)教師努力進(jìn)行藝術(shù)教育、教學(xué)的課題立項和論文撰寫(xiě);

  6、聯(lián)絡(luò )高三美術(shù)專(zhuān)業(yè)學(xué)生家長(cháng)逐一進(jìn)行交流座談,開(kāi)展了專(zhuān)業(yè)高考講座,同時(shí)安排好高三美術(shù)學(xué)生考前外出培訓事宜;

  7、此外,zz、zz、zz3位老師擔當著(zhù)教務(wù)處的有關(guān)工作,zz老師擔當著(zhù)黨政辦的有關(guān)的工作,無(wú)論巨細繁雜,均認真負責地予以了完成;

  8、共同輔導的10名美術(shù)特長(cháng)學(xué)生取得專(zhuān)業(yè)省聯(lián)考平均分79、4分的成績(jì)(省合格分為平均分65分),其中5人為美術(shù)三限生、5人為藍青學(xué)生。當中,中國美術(shù)學(xué)院上線(xiàn)5人,教育部直屬院校江南大學(xué)、浙江大 學(xué)、中國地質(zhì)大學(xué)(第三名)藝術(shù)設計專(zhuān)業(yè)各上線(xiàn)1人次,復旦視覺(jué)藝術(shù)學(xué)院上線(xiàn)2人;杭州師范大學(xué)、福州閩江學(xué)院藝術(shù)專(zhuān)業(yè)各上線(xiàn)1人。

  二、校園文化活動(dòng)

  1、9月協(xié)助學(xué)校工會(huì )設計制作并推出校園櫥窗“歐洲之行精彩擷影攝影展覽”;

  2、推出校園櫥窗“國慶60周年獻禮——學(xué)生美術(shù)創(chuàng )意設計系列優(yōu)秀作品展覽”;

  3、成功開(kāi)創(chuàng )并推出了面向廣大師生的7期具有本校特色的“藝術(shù)經(jīng)典講壇”活動(dòng),其中美術(shù)經(jīng)典4期;

  4、推出了校園櫥窗“州鄞中學(xué)學(xué)生創(chuàng )意攝影優(yōu)秀作品展覽”;

  5、認真地完成了學(xué)校系列的宣傳設計工作,如:設計制作櫥窗宣傳版面約有87張,課題封面4套,教科研刊物整體設計2期等;

  6、全面認真負責地完成了“慶祝教師節文藝演出”、“學(xué)校運動(dòng)會(huì )”、“元旦文藝晚會(huì )”等校園大型活動(dòng)的相關(guān)宣傳、設計、制作、布置等系列工作;

  7、鼓勵藝術(shù)師生積極參加政府教育、文化部門(mén)主辦的各級師生藝術(shù)競賽、展覽等活動(dòng);

  8、周宏杰、劉海認真積極地完成了學(xué)校各類(lèi)教研交流等活動(dòng)的.大量資料照片的拍攝工作。

  三、教師榮譽(yù)、成果

  1、zz老師的個(gè)人成果介紹與代表作品專(zhuān)版發(fā)表在《中國美術(shù)教育》20xx年第5期(雙月刊),論文榮獲中國教育學(xué)會(huì )美術(shù)教育專(zhuān)業(yè)委員會(huì )頒發(fā)的“全國美術(shù)教育論文評選—中小學(xué)組三等獎”。創(chuàng )作《古越遺韻》入選“首屆浙江文化藝術(shù)節·浙江省群眾美術(shù)、書(shū)法、攝影展覽”美術(shù)金獎第一名(浙江省委宣傳部、省文化廳主辦),創(chuàng )作《早點(diǎn)攤》榮獲“寧波市群星獎”成人組大獎—金獎(寧波市文化廣電新聞出版局主辦),作品《金秋》系列2省文化廳主辦的“浙江省群星美術(shù)、書(shū)法作品展覽”獲得優(yōu)秀獎等。創(chuàng )作《燦爛年華》入選由省體育局、省美術(shù)家協(xié)會(huì )主辦的“第6屆浙江省體育美術(shù)作品展覽”,創(chuàng )作《患難與共》和《街口》入選由省文化廳、省文聯(lián)主辦的“浙江省第十二屆美術(shù)作品展覽”,教學(xué)設計《禮儀與教化》獲得“20xx州鄞區中小學(xué)美術(shù)學(xué)科教學(xué)設計評比”一等獎。

  2、zz老師20xx年州鄞區美術(shù)學(xué)科論文評比三等獎。指導的學(xué)生設計作品獲獎:20xx年度學(xué)生電腦作品評比,省二等獎1名、三等獎3名;市一等獎1名,二等獎1名,三等獎1名。首屆全省未成年人公益廣告設計活動(dòng),一等獎2名。

  3、zz老師“高中《電腦美術(shù)》教學(xué)策略之研究”美術(shù)教學(xué)課題省規劃課題立項,獲得“20xx州鄞區中小學(xué)美術(shù)學(xué)科教學(xué)設計評比”一等獎,20xx年浙江省中小學(xué)書(shū)畫(huà)比賽中被評為優(yōu)秀指導老師,20xx年州鄞區美術(shù)基本功比賽一等獎,20xx年12月在州鄞區中小學(xué)優(yōu)秀論文評比中榮獲一等獎。

  4、zz老師評上中學(xué)一級職稱(chēng),獲得“20xx州鄞區中小學(xué)美術(shù)學(xué)科教學(xué)設計評比”二等獎,獲校級優(yōu)秀研究性學(xué)習小組,20xx年州鄞區美術(shù)基本功比賽二等獎。20xx年6月獲州鄞區20xx年中小學(xué)美術(shù)論文評比一等獎。20xx年6月獲寧波市第二屆創(chuàng )意美術(shù)大賽優(yōu)秀教師獎。

  學(xué)生競賽方面

  1、在浙江省第一屆“蘭亭獎”中小學(xué)生書(shū)法大賽中,zz同學(xué)榮獲寧波市高中段一等獎,浙江省高中段三等獎(推薦教師劉海)。

  2、20xx年浙江省中小學(xué)書(shū)畫(huà)比賽中:高三9班zz同學(xué)獲得高中軟筆書(shū)法二等獎,高一(11)班zz同學(xué)榮獲浙江省第一屆“蘭亭獎”中小學(xué)書(shū)法大賽州鄞分賽區一等獎(推薦教師張吉芬)。

  3、學(xué)生榮獲市電腦創(chuàng )意設計比賽1個(gè)一等獎,1個(gè)二等獎, 20xx年度學(xué)生電腦作品評比,省二等獎1名、三等獎3名;市一等獎1名,二等獎1名,三等獎1名。首屆全省未成年人公益廣告設計活動(dòng),一等獎2名(指導教師zz)。

  4、在共青團寧波市委和寧波市教育局舉辦的第二屆寧波市青少年創(chuàng )意美術(shù)大賽中:高一(11)zz同學(xué)的書(shū)法作品榮獲“銀獎”;高二(8)班zz、高二(7)班zz同學(xué)的紙編作品分別榮獲銀獎,高二(8)班zz,高二(7班)zz同學(xué)的紙編作品分別榮獲優(yōu)秀獎(推薦教師王陳香)。

  音樂(lè )工作:

  一、教學(xué)、教研方面

  1、抓好課堂教學(xué)以及音樂(lè )藝術(shù)生的日常教學(xué)工作;

  2、10月,參加區高中教師教研活動(dòng);

  3、12月,區高中教師教研活動(dòng);

  4、1月15—19日,參加浙江省中小學(xué)音樂(lè )教師合唱培訓班學(xué)習;

  5、申報校課題《高中器樂(lè )選修模塊研究》并正在申報區課題;

  6、5月賈紅斌參加“區青年教師基本功比賽”筆試的出試卷工作,6月參加“區音樂(lè )教師基本功比賽”評委工作;

  7、音樂(lè )生高考方面:章婉儀(高三(8)班):中國傳媒大學(xué)錄音系全國第19名,省聯(lián)考77分126名。

  郭寧寧(高三(9)班):

  8、崔光華校內公開(kāi)課《綻放的生命—貝多芬》,校內藝術(shù)經(jīng)典講壇——《燃燒地板》。

  二、校園文化活動(dòng)

  1、9月1日開(kāi)學(xué)典禮,組織銅管樂(lè )隊演奏

  2、9月10日教師節,一臺教師節慶;顒(dòng)演出

  3、9月底,運動(dòng)會(huì ),組織銅管樂(lè )隊負責頒獎演奏

  4、9月底,升旗儀式國歌指揮培訓

  5、9月,學(xué)生廣播教歌—唱紅歌

  6、10月 ——至今,升旗儀式,國歌指揮

  7、10月,組織指導了校園文藝活動(dòng)“學(xué)生卡拉OK大賽”

  8、11月,——至今,學(xué)生社團輔導 (街舞社、漫畫(huà)社、話(huà)劇社)

  9、11月—12月,元旦文藝匯演 組織、排練

  10、12月,校園經(jīng)典藝術(shù)講堂—世上只有一個(gè)MJ

  11、1月26日“琴韻——鋼琴選修班匯報音樂(lè )會(huì )”組織,輔導

  12、5月7日 藝術(shù)講堂 “青春紀念冊”

  13、5月18日 高一新生講座 “青春紀念冊”

  14、3月——5月 州鄞區舞蹈比賽排練 獲一等獎

  三、校外演出活動(dòng)

  1、參加邱隘文化藝術(shù)節頒獎演出《文化義工之歌》 zz 12月

  2、 zz老師參加了州鄞區少數民族聯(lián)誼會(huì )《和諧中國》

  3、高新區迎新演出歌伴舞《好運來(lái)》,zz 1月22日

  7、zz錢(qián)湖旅游度假區藝術(shù)家村新年音樂(lè )會(huì ),鋼琴全場(chǎng)伴奏,2月1日——7日鋼琴獨奏

  四、校內外輔導與競賽

  1、選送學(xué)生zz作品參加“寧波市首屆少年兒童原創(chuàng )作品比賽”一月底開(kāi)始;

  2、zz老師為州鄞銀行慶“十一”紅歌會(huì )組織、排練的大合唱《歌唱祖國》獲十佳優(yōu)秀節目獎;

  3、zz為寧波大學(xué)理工學(xué)院外語(yǔ)學(xué)院迎“新年”文藝匯演組織、排練的合唱《大海啊、故鄉》歌伴舞《新疆舞曲》獲學(xué)院優(yōu)秀表演獎;

  4、zz老師在寧波市勞動(dòng)社會(huì )保障局的慶“十一”紅歌會(huì )上,組織、排練的男生小合唱《游擊隊歌》、女生表演唱《繡紅旗》、女聲獨唱《天路》,其中,男聲小合唱《游擊隊歌》獲 最佳演唱大獎、一等獎兩個(gè)獎項。

藝術(shù)組工作總結8

  轉眼間,又要放暑假了,回顧這個(gè)學(xué)期所從事的工作,在工作中我們藝術(shù)組享受到收獲喜悅,也在工作中發(fā)現一些存在的問(wèn)題。所享有的收獲我們會(huì )用于下個(gè)學(xué)期的工作中,所碰到的問(wèn)題我們要認真思考想辦法解決。今在此作一番總結,以便擇優(yōu)汰劣,取長(cháng)補短以待下學(xué)期工作水平更上層樓。

  一、工作計劃貫徹情況

  學(xué)期初,和藝術(shù)學(xué)科組教師一起,認真學(xué)習學(xué)校工作計劃,明確了學(xué)期工作的目標和任務(wù),制定了周密詳盡的教學(xué)計劃。教學(xué)中認真遵照教學(xué)大綱要求,堅持思想教育和技能教育,大力推廣素質(zhì)教育,按時(shí)按質(zhì)地完成了本期的教育教學(xué)工作。

  二、工作情況

  1、按照學(xué)校工作管理規定,認真備好課,寫(xiě)好教案,努力上好每一節課,寫(xiě)好每課教學(xué)反思。除了備好課、寫(xiě)好教案外,我們還要查閱各種資料,教學(xué)課件,把它們和我們所從事的工作結合起來(lái),為本組教師所用。如我組兩位教師獲得義烏市第一屆教育資源共享平臺單項中獲得突出貢獻獎。

  2、利用學(xué)科特點(diǎn),和自身條件,組織好學(xué)生參加藝術(shù)興趣小組活動(dòng),活動(dòng)的成果喜人。如今年我們藝術(shù)組輔導的學(xué)生獲得義烏市一等獎8人,二等獎17人,三等獎22人,優(yōu)秀獎2人,這成績(jì)的取得與藝術(shù)組所有教師認真輔導是分不開(kāi)的'。

  3、在美術(shù)、音樂(lè )課教學(xué)中有的放矢,有重點(diǎn)有難點(diǎn),注意課內容的調整,教學(xué)中注意體現民族特點(diǎn),充分發(fā)揚我國民族、民間優(yōu)秀的藝術(shù)傳統,增強學(xué)生的民族自豪感。教學(xué)中體現時(shí)代精神,適應社會(huì )發(fā)展的趨勢。充分利用當地的資源,豐富教學(xué)的內容。教學(xué)中注意適合學(xué)生的心理和生理特點(diǎn),注意循序漸進(jìn)和趣味性。通過(guò)教學(xué),培養學(xué)生對藝術(shù)的興趣與愛(ài)好;學(xué)習基礎知識和基本技能,培養學(xué)生健康的審美情趣、初步的審美能力和良好的品德情操;提高學(xué)生的觀(guān)察能力,想像能力、形象思維能力和創(chuàng )造能力。

  三、藝術(shù)組主要榮譽(yù)與教師成績(jì)

  1、后宅中學(xué)(藝術(shù)組)被義烏市教育局評為義烏市藝術(shù)教育先進(jìn)學(xué)校。

  2、樓軍老師被義烏市教育局評為義烏市藝術(shù)教育先進(jìn)個(gè)人。

  3、藝術(shù)組老師參加義烏市藝術(shù)教師基本功比武,一人獲得一等獎,三人獲得三等獎。

  4、藝術(shù)組6位老師的藝術(shù)論文送義烏市參評全部獲獎,其中二等獎3人,三等獎3人。

  3、今年我校兩人報考義烏中學(xué)特長(cháng)生,兩人都通過(guò)專(zhuān)業(yè)測試,其中傅賽總分544分,已經(jīng)通過(guò)義烏中學(xué)定向分數線(xiàn),馮凱535分,被義烏中學(xué)特長(cháng)生錄去。這成績(jì)的取得與學(xué)校領(lǐng)導重視、支持以及藝術(shù)組教師同心同力分不開(kāi)。這成績(jì)也是我校03年合并以來(lái)藝術(shù)組培養的第一位藝術(shù)特長(cháng)生,藝術(shù)組一定會(huì )借此機會(huì ),借學(xué)校發(fā)展的東風(fēng),培養出更多的藝術(shù)人才。

  四、經(jīng)驗和教訓

  1、貫徹啟發(fā)式原則,采取多種教學(xué)形式,充分調動(dòng)學(xué)生的學(xué)習積極性,使他們生動(dòng)活潑地學(xué)習,大膽地進(jìn)行藝術(shù)表現和創(chuàng )造。

  2、教師間的團隊合作意識仍需加強,因為明年的“體育藝術(shù)2+1”工作開(kāi)展的好壞重點(diǎn)我想就是團隊合作問(wèn)題。

  3、關(guān)心藝術(shù)教學(xué)的改革和發(fā)展,積極進(jìn)行教學(xué)改革實(shí)驗,努力提高教學(xué)質(zhì)量。

  4、對學(xué)生學(xué)習的評價(jià)能做到態(tài)度習慣養成和知識能力發(fā)展并重,并鼓勵大膽創(chuàng )進(jìn)和個(gè)性發(fā)揮,即著(zhù)眼于實(shí)際成績(jì),更注重未來(lái)發(fā)展。

藝術(shù)組工作總結9

  教研組是學(xué)校開(kāi)展教學(xué)研究的重要陣地,在提高教師業(yè)務(wù)水平中發(fā)揮著(zhù)重要的作用。本學(xué)期我們體藝教研組在學(xué)校各級的領(lǐng)導下,通過(guò)全體成員的共同努力,較好地完成了各項教育教學(xué)工作,取得了一些成績(jì),現總結如下:

  一、一如既往,做好各項工作。

  新的學(xué)期,新的工作目標,新的工作思路,我們體藝教研組的全體人員在學(xué)校各級的領(lǐng)導下,團結互助,齊心協(xié)力,一如既往地做好學(xué)校各項工作。每星期的教研活動(dòng),我們都能有計劃有安排地開(kāi)展;學(xué)校布置的各項日常工作,我們都能不折不扣保質(zhì)保量地按時(shí)完成;學(xué)校的對外對內活動(dòng)比賽,如今年的六一兒童節的`文藝演出,學(xué)校的剪紙繪畫(huà)比賽等只要安排到我們,每個(gè)教師都能無(wú)條件的去完成,不怕出力流汗,不計較名利得失,大家都是齊心協(xié)力共同完成,在長(cháng)期的工作實(shí)踐中,大家達成了一個(gè)共識:學(xué)校的工作千頭萬(wàn)緒,但只要大家都盡心竭力地做好每個(gè)人自己的工作,就能共同營(yíng)造一個(gè)良好的工作環(huán)境,共同創(chuàng )造輝煌的工作業(yè)績(jì)。

  二、為人師表,規范師德師風(fēng)。

  教師以德立教,以身立教,加強自身道德修養,為人師表,是教師從事職業(yè)的根本。我們教研組全體成員在工作中能不斷地加強學(xué)習,嚴格要求自己,熱愛(ài)所從事的教育事業(yè),熱愛(ài)學(xué)生,確立為學(xué)生服務(wù)的思想,關(guān)注學(xué)生的身心健康發(fā)展和全面素質(zhì)的提高。能?chē)栏褡袷貙W(xué)校各項規章制度,自覺(jué)維護學(xué)校正常的教學(xué)秩序,堅決杜絕體罰和變相體罰。在體藝課堂教學(xué)中,關(guān)注學(xué)生的體藝興趣、激發(fā)學(xué)生的體藝情趣,培養學(xué)生的體藝表現和創(chuàng )新能力。

  三、端正觀(guān)念,提高教學(xué)質(zhì)量。

  在日復一日的教學(xué)工作中,我們組全體成員充分認識到,我們所做的一切努力都是為了提高課堂教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。我們教研組成員經(jīng)常在一起學(xué)習業(yè)務(wù)文章,交流教學(xué)體會(huì ),設計教學(xué)方案,相互聽(tīng)課評課,探索先進(jìn)的課堂教學(xué)模式和有效的教學(xué)方法。本學(xué)期,我們通過(guò)學(xué)習《課堂教學(xué)評價(jià)標準》《教師應具備的素養》《學(xué)生是一面鏡子》等文章,提高了大家的教育思想認識。在此基礎上,每位成員都能努力上各級各類(lèi)的公開(kāi)課,大家能在課前討論教學(xué)方案,并共同參與試教聽(tīng)課,提出改進(jìn)意見(jiàn)。本期我們教研組有四位老師參加區級教學(xué)競賽,對每一節課,在校內組內都能組織評課,及時(shí)總結教學(xué)得失,大家團結一致,積極出謀劃策,以至在對外的教學(xué)競賽中力挫群雄,獲得優(yōu)異成績(jì),為學(xué)校取得榮譽(yù),為促進(jìn)教師的業(yè)務(wù)成長(cháng)提供了平臺,體現了藝體組的凝聚力。

  四、努力進(jìn)取,提高教科水平。

  一學(xué)期來(lái),我們能積極參加市級、片級和校級的各類(lèi)的教研活動(dòng),參與聽(tīng)課評課聽(tīng)(做)講座等活動(dòng),人均聽(tīng)課二十節以上,通過(guò)學(xué)習研討,大家的教科研水平有不同程度的提高。我們能認真完成學(xué)校規定的各項教科任務(wù),認真撰寫(xiě)教后小記、教學(xué)周記、教學(xué)論文,并能積極投稿,力爭發(fā)表。我們能積極開(kāi)展師徒結對活動(dòng),在相互幫助和交流中,力求共同提高。

  五、取得成績(jì)及存在不足:

  本期參加順慶區中小學(xué)生田徑運動(dòng)會(huì )獲得男子團體第四名的優(yōu)異成績(jì),我校體育尖子生謝坤,馬鮮,陳家科被五中一中破格錄齲我校體育教師李仁志、楊軍被評為區“優(yōu)秀指導教師”,李仁志老師被評為四川省“跆拳道優(yōu)秀裁判員”,何理參加區美術(shù)競教獲一等獎,何佳獲區科學(xué)競教獲一等獎,謝臆娜獲區幼教競賽一等獎,唐蘭獲區音樂(lè )競教二等獎。

  存在不足:

  教師對教育教學(xué)科研的研究力度還需加大,特別是對學(xué)校課題研究的參與的積極性要提高。體藝課堂教學(xué)質(zhì)量需進(jìn)一步提高,課堂的教育管理還需進(jìn)一步規范。

藝術(shù)組工作總結10

  時(shí)光飛逝,轉眼間,一學(xué)期教學(xué)又圓滿(mǎn)地結束了,在教務(wù)處的統一調配和各位教師的配合下,本學(xué)期的藝體教學(xué)工作開(kāi)展得很成功,但不足之處也在所難免。為了使今后更好的開(kāi)展此項教研工作,我特作以下總結:

  一、基本情況概述:

  我校有9個(gè)班,共有500余名學(xué)生。學(xué)校沒(méi)有標準化的運動(dòng)場(chǎng)地,體育設施不齊全,沒(méi)有專(zhuān)業(yè)的音樂(lè )教師和畫(huà)室,只有4名專(zhuān)業(yè)體育教師、一名音樂(lè )、一名美術(shù)、一名微機教師,他們個(gè)個(gè)年輕力壯,有一定的興趣愛(ài)好,他們上課的積極性很高,他們不僅鍛煉了自己,而且還訓練培養了學(xué)生的運動(dòng)素質(zhì)、音樂(lè )樂(lè )理知識、繪畫(huà)及電腦的'操作能力。我校學(xué)生龍活虎,性格活潑好動(dòng),自古以來(lái)對這些學(xué)科就產(chǎn)生了濃厚的興趣,因此,他們開(kāi)展各項文體活動(dòng)很成功,也很出色。

  二、取得的主要成績(jì)與經(jīng)驗:

  1、組織了教師研究討論了藝體各科課的教學(xué)內容,使教師明確了方向,端正了態(tài)度。

  2、切實(shí)組織教師上好每節課,按時(shí)嚴格檢查了教學(xué)常規,嚴格把握教學(xué)質(zhì)量關(guān)。

  4、認真指導了學(xué)生開(kāi)展各項文體活動(dòng),讓他們勞逸結合,充分發(fā)揮他們的積極性,主動(dòng)性,教育學(xué)生走強身之路。

  5、善于發(fā)現特長(cháng)生,培養精華,開(kāi)發(fā)潛力,大力提高了學(xué)生的體育運動(dòng)水平和音樂(lè )鑒賞繪畫(huà)能力。

  三、取得主要成績(jì)的方法措施:

  1、做好科任教師和班主任之間的配合工作,利用一切現有條件,加強學(xué)生輔導。

  2、做好了各科教學(xué)常規工作,按照陽(yáng)光體育活動(dòng)安排,落實(shí)每天鍛煉一小時(shí)計劃,以保證學(xué)生們身體素質(zhì)健康發(fā)展,嚴格把握備課、上課質(zhì)量關(guān)。

  3、切實(shí)改進(jìn)教學(xué)方法,采用形式多樣,松緊適度,適合學(xué)生的方法,以激發(fā)學(xué)生興趣,提高教學(xué)效果。

  4、加強課外實(shí)踐活動(dòng)的開(kāi)展,加強運動(dòng)能力的培養,創(chuàng )造運動(dòng)的一切有利條件。

  5、增加一些豐富多彩的比賽活動(dòng),以加強學(xué)生的競爭,培養學(xué)生的頑強拼搏精神。

藝術(shù)組工作總結11

  一學(xué)期即將過(guò)去,本學(xué)期藝術(shù)組教學(xué)工作圍繞教研處,結合教導處教研工作安排和各學(xué)科特點(diǎn),以新課程理念建設為核心,在校領(lǐng)導的領(lǐng)導與支持下,我們藝術(shù)組圓滿(mǎn)完成了我校的各項任務(wù),現將藝術(shù)組教研工作情況總結如下:

  一、教研組基本情況

  我校藝術(shù)組共有15人,分為四個(gè)備課組,音樂(lè )組李丹、張琳、劉馨怡、王媛壹4人,體育組梁建立、付歡歡、田鋒濤、劉磊4人,美術(shù)組辛亞、趙存良、吳曼琪3人,信息組張瑋、呂江紅2人,禮儀組郭文婷、劉蘭蘭2人。一學(xué)期以來(lái)組內所有教師形成愛(ài)崗敬業(yè)、熱愛(ài)本職工作,不斷鉆研業(yè)務(wù)知識的良好習慣。每位老師都能提高對各自專(zhuān)業(yè)的認識,都具有較強的事業(yè)心、責任感。

  二、教研組常規工作

  1、認真學(xué)習、貫徹新課程標準,領(lǐng)會(huì )其新的思路和精神,注意對照新舊課程標準異同點(diǎn),切實(shí)把握新課程標準的脈絡(luò ),為教學(xué)工作打下堅實(shí)的基礎。

  2、狠抓常規管理,定期對本組教師的教學(xué)計劃、教案、聽(tīng)評課筆記等資料進(jìn)行檢查,并將結果上報教導處,定期開(kāi)展教研活動(dòng)。

  3、本學(xué)期組織了每人必須講一次的校內優(yōu)質(zhì)課賽講并由吳曼琪老師講了一節校內公開(kāi)課。

  4、全組教師認真執行教研處、教務(wù)處工作計劃,同時(shí)做到相互多聽(tīng)評課,老帶新,在短時(shí)間內讓新教師適應教學(xué)工作,新老教師互相學(xué)習,共同進(jìn)步。每位老師都能完成學(xué)校要求的聽(tīng)評課任務(wù)。

  5、進(jìn)行了兩次教學(xué)常規檢查,組內全體老師都能按照學(xué)校的要求,認真的備好課,上好課。在每次檢查中都能發(fā)現有亮點(diǎn)存在。(如:備課次數足,教案書(shū)寫(xiě)規范認真,每節課后都有一定的反思等)

  6、堅持至少每周一次的集體教研活動(dòng),互相討論,相互評課,互相啟發(fā)探討好的教學(xué)方法,以達到提高教學(xué)水平為目的。

  7、在不斷進(jìn)行課堂教學(xué)改革的同時(shí),組內還特別重視備課小組,各備課組組織了教師討論了各科的教學(xué)內容,使各任課教師明確了方向、端正了態(tài)度。

  8、本學(xué)期本教研組教師利用課余時(shí)間開(kāi)展了豐富多彩的課外活動(dòng),體育組開(kāi)展了籃球、足球、乒乓球、武術(shù)小組,美術(shù)組開(kāi)展了繪畫(huà)、手工制作,音樂(lè )組開(kāi)展大合唱、器樂(lè )合唱小組,信息組開(kāi)展了動(dòng)畫(huà)設計,禮儀組開(kāi)展了學(xué)生文明禮貌小組活動(dòng),組內每個(gè)老師都發(fā)揮了個(gè)人特點(diǎn)開(kāi)展了形式多樣活動(dòng)小組,受到廣大師生的好評。

  三、取得的主要成績(jì):

  1、切實(shí)組織好教師上好每一節課,按時(shí)進(jìn)行了教學(xué)常規檢查,對存在問(wèn)題及理作以處理。

  2、本組借著(zhù)學(xué)校進(jìn)行的優(yōu)質(zhì)課賽教活動(dòng)組內每一位成員都進(jìn)行了講課,聽(tīng)課次數都能按照要求完成,集中評課次數在10節以上,完成了學(xué)校的聽(tīng)評課任務(wù),組內所有同老師從中受益匪淺。

  3、9月29日在體育組的精心配合舉行了全校隊列隊形比賽效果較好,此次比賽提高了學(xué)生的隊列意識,培養了學(xué)生的組織紀律觀(guān)念,同時(shí)也增強了班級體的凝聚力和集體榮譽(yù)感,為學(xué)校各項管理規范奠定了基礎。

  4、在藝術(shù)組的全體成員的共同努力下我校成功的舉行了“商丹學(xué)校首屆田徑運動(dòng)會(huì )”,特別是運動(dòng)會(huì )開(kāi)幕式上發(fā)揮了藝術(shù)組所有成員的特長(cháng),使開(kāi)幕式順利進(jìn)行,取得了領(lǐng)導的肯定。

  5、12月13日體育組結合學(xué)校的工作成功的開(kāi)展了商丹高新學(xué)!瓣(yáng)光體育冬季長(cháng)跑活動(dòng)”啟動(dòng)儀式。

  6、12月28日小學(xué)男女生各15人組參加了商州區組織的“陽(yáng)光體育冬季長(cháng)跑”登山活動(dòng),我校榮獲男子團體組第三名的好成績(jì)。

  7、組內每位老師都對自己所代的“二課”進(jìn)行了校內展示,特別是美術(shù)組進(jìn)行了學(xué)生書(shū)畫(huà)展、迎得了校領(lǐng)導好評。

  8、早操由剛開(kāi)始的隊伍不整齊到現在的步伐整齊、口號洪亮、聽(tīng)從指揮有了明顯的進(jìn)步,但距學(xué)校的要求還相差的很遠。

  四、存在問(wèn)題及今后聽(tīng)努力方向:

  做任何工作都有得有失,有成有敗。當然藝術(shù)考研組工作也是如此。經(jīng)過(guò)半學(xué)期的探究與發(fā)現,我認為有以下幾點(diǎn)問(wèn)題:

  1、個(gè)別教師教學(xué)方法不夠新穎,缺乏創(chuàng )新意識。

  2、組內的年輕人較多,教學(xué)方法有時(shí)不夠恰當,缺乏耐心,對自己的目標不夠明確。

  3、缺少干完每一件事沒(méi)有及時(shí)進(jìn)行總結,有時(shí)沒(méi)有看到自己的'不足。

  4、“二課”活動(dòng)不夠完善,沒(méi)有培養好特長(cháng)生。

  5、早操隊伍還不夠整齊,沒(méi)有能夠按“準軍事化”嚴格要求學(xué)生,沒(méi)有達到學(xué)校預想的目標。今后努力的方向:

  1、進(jìn)一步加強政治理論和專(zhuān)業(yè)理論學(xué)習,提高自身素質(zhì)及修養,團結合作。

  2、在開(kāi)展好組內各項工作的同時(shí),努力配合好學(xué)校各部門(mén)工作。

  3、做好備課組集體備課工作,為同志們交流搭好平抬,以提高每個(gè)同志的業(yè)務(wù)水平。

  4、干完每一項工作都要及時(shí)的總結,從中吸取教訓,及時(shí)查漏補缺。

  5、加強師徒合作,立爭每學(xué)期都有匯報課,來(lái)提高徒弟的業(yè)務(wù)水平。

  6、多進(jìn)行組內聽(tīng)評課,加強同專(zhuān)業(yè)教師在一起交流的機會(huì ),多向有經(jīng)驗的老師學(xué)習。

  7、加強“二課”課堂管理,為學(xué)生打建好展示自己的平臺。

  8、體育組應加強早操的管理,上好每天的早操,嚴格按照“軍事化”管理來(lái)要求每一位學(xué)生。讓學(xué)生做到統一聽(tīng)從口令、聽(tīng)從指揮,到什么時(shí)間干什么事。

  總之,今后我們將本著(zhù)求真務(wù)實(shí)、銳意進(jìn)取、勇于開(kāi)拓的精神,在素質(zhì)教育的探索和實(shí)踐中再接再勵,立爭把藝術(shù)組的教研工作開(kāi)展的更出色。

藝術(shù)組工作總結12

  經(jīng)過(guò)大家的共同努力,本學(xué)期順利完成教研組的工作,在這個(gè)學(xué)期中,我們數學(xué)組,開(kāi)展有計劃、有步驟的工作,取得了一定的成績(jì)?偟膩(lái)說(shuō),我們在扎實(shí)做好常規教學(xué)的基礎上,圍繞如何“抓課堂實(shí)效 促有效教學(xué)”這種理念,注重情感、態(tài)度的培養;如何激發(fā)學(xué)生學(xué)數學(xué)用數學(xué)的興趣;如何引導學(xué)生發(fā)現問(wèn)題、探索猜想、分析論證;如何既要重視學(xué)習結果,更要重視學(xué)習過(guò)程,使學(xué)生在學(xué)習基本知識和基本技能的過(guò)程中學(xué)會(huì )學(xué)習;如何在教學(xué)中大膽創(chuàng )新,提高教學(xué)質(zhì)量等等來(lái)開(kāi)展工作。我們發(fā)揮集體智慧,群策群力,積極探索,很好地完成了數學(xué)教學(xué)任務(wù),F將一學(xué)期的工作簡(jiǎn)單回顧如下:

  一、理論學(xué)習

  開(kāi)學(xué)初華師教育院的專(zhuān)家來(lái)我們學(xué)校指導。給我們數學(xué)老師也是一個(gè)積極的導向,那就是要注重理論的學(xué)習,對于數學(xué)老師來(lái)說(shuō),理論與實(shí)踐的結合能讓一個(gè)人成長(cháng)的更快。xx老師在這次活動(dòng)中開(kāi)出了一節“三研七說(shuō)”形式的公開(kāi)課,得到專(zhuān)家的好評。

  二、積極開(kāi)展組內的教研活動(dòng)

  本學(xué)期組里的老師都積極開(kāi)出一節公開(kāi)課,老師在要開(kāi)課之前都認真備課,積極與其他老師探討開(kāi)課的內容,通過(guò)小組合作的形式落實(shí)教學(xué)內容。賴(lài)老師、詹老師、徐老師、孟老師在開(kāi)學(xué)初開(kāi)出了新授課;陳老師、葉老師、各自開(kāi)出一節試卷分析課;xx等老師開(kāi)出復習課,潘向往老師開(kāi)出智慧課堂。

  周四(市直雙周活動(dòng)除外)下午是數學(xué)組的集體活動(dòng),在這個(gè)活動(dòng)中,我們堅持學(xué)習新課程標準、鉆研新教材,互相交流學(xué)習體會(huì );發(fā)輝集體的智慧,進(jìn)行集體備課;探討教學(xué)難點(diǎn)的突破教法,探討交流教學(xué)上的.問(wèn)題,每次活動(dòng)大家都能暢所欲言,達到了取長(cháng)補短、相互促進(jìn)、共同進(jìn)步的目的。為了提高教學(xué)效果,適應新教材新教法,我們積極采用多媒體和實(shí)物教學(xué)手段,充分發(fā)揮青年老師多的優(yōu)勢,互幫互學(xué),積極探討課件的制作。

  三、安排年青教師參加一師一優(yōu)課評比

  本學(xué)期的“一師一優(yōu)課”活動(dòng),我們組的年青教師踴躍參加,有XX、xx三位老師表示向上,經(jīng)過(guò)我們組里的選拔,最后讓xx老師做為我們數學(xué)組的代表。對于這節課,我們組磨課,前前后后有五次之多,從這方面也能看出我們認真對待。

  四、存在的不足及今后努力的方向

  我們組大部分老師的理論水平是有待提高的,在老師們的聽(tīng)課及評課的基本功就能有所表現,聽(tīng)課的方向、聽(tīng)課前準備以及聽(tīng)課時(shí)所要觀(guān)察的要領(lǐng),即:聽(tīng)什么?看什么?想什么?這三個(gè)問(wèn)題都不能很好地掌握;再者我們評課仍較停留在點(diǎn)上,未能從全面的進(jìn)行綜合分析評課。

  今后要做的方向:讓大家充分了解聽(tīng)課聽(tīng)什么,進(jìn)行分工。多觀(guān)看以一些教學(xué)課堂錄像,再讓老師們對所觀(guān)看的錄像做出綜合的評析及談?wù)勛约旱娜舾山ㄗh。

  我們的理論水平仍存在著(zhù)欠缺,在下學(xué)期我們將更一步鼓勵教師多多地閱讀教育刊物,多寫(xiě)寫(xiě)教學(xué)反思以進(jìn)一步提高理論的素質(zhì),以理論來(lái)指導、武裝我們的實(shí)踐。課堂教學(xué)是主渠道、主陣地,是教學(xué)教研工作的重中之重,扎實(shí)而有效地開(kāi)展課堂教學(xué),不僅為教師們才能的施展提供了一個(gè)自我挑戰的舞臺,更是培養、提高學(xué)生綜合素質(zhì)的學(xué)習主陣地。

藝術(shù)組工作總結13

  本學(xué)期我們藝術(shù)教研組在學(xué)校各部門(mén)的領(lǐng)導下,通過(guò)全體成員的共同努力,較好地完成了各項教育教學(xué)工作,取得了一些成績(jì),現總結如下:

  一、一如既往,做好各項工作

  新的學(xué)期,新的工作目標,新的工作思路,我們藝術(shù)教研組的全體人員在學(xué)校各級的領(lǐng)導下,團結互助,齊心協(xié)力,一如既往地做好學(xué)校各項工作。每?jì)芍芤淮蔚慕萄谢顒?dòng),我們都能有計劃有安排地開(kāi)展;學(xué)校布置的各項日常工作,我們都能不折不扣保質(zhì)保量地按時(shí)完成;學(xué)校的對外對內的活動(dòng)比賽,如今年的市級中小學(xué)合唱比賽、區級的展演、校園文化的布置等,每個(gè)教師都能無(wú)條件的'去完成,不怕出力流汗,不計較名利得失,大家都是齊心協(xié)力共同完成,在長(cháng)期的工作實(shí)踐中,大家達成了一個(gè)共識:學(xué)校的工作千頭萬(wàn)緒,但只要大家都盡心竭力地做好每個(gè)人自己的工作,就能共同營(yíng)造一個(gè)良好的工作環(huán)境,共同創(chuàng )造輝煌的工作業(yè)績(jì)。

  二、為人師表,規范師德師風(fēng)

  教師以德立教,以身立教,加強自身道德修養,為人師表,是教師從事職業(yè)的根本。我們教研組全體成員在工作中能不斷地加強學(xué)習,嚴格要求自己,熱愛(ài)所從事的教育事業(yè),熱愛(ài)學(xué)生,確立為學(xué)生服務(wù)的思想,關(guān)注學(xué)生的身心健康發(fā)展和全面素質(zhì)的提高。能?chē)栏褡袷貙W(xué)校各項規章制度,自覺(jué)維護學(xué)校正常的教學(xué)秩序,堅決杜絕體罰和變相體罰。在藝術(shù)課堂教學(xué)中,關(guān)注學(xué)生的藝術(shù)興趣、激發(fā)學(xué)生的藝術(shù)情趣,培養學(xué)生的藝術(shù)表現和創(chuàng )新能力。

  三、端正觀(guān)念,提高教學(xué)質(zhì)量

  在日復一日的教學(xué)工作中,我們組全體成員充分認識到,我們所做的一切努力都是為了提高課堂教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。我們教研組成員經(jīng)常在一起學(xué)習業(yè)務(wù)文章,交流教學(xué)體會(huì ),設計教學(xué)方案,相互聽(tīng)課評課,探索先進(jìn)的課堂教學(xué)模式和有效的教學(xué)方法。本學(xué)期,我們通過(guò)學(xué)習《課堂教學(xué)評價(jià)標準》《教師應具備的素養》等文章,提高了大家的教育思想認識。在此基礎上,每位成員都能努力上一節校級公開(kāi)課,大家能在課前討論教學(xué)方案,并共同參與試教聽(tīng)課,提出改進(jìn)意見(jiàn)。對每一節課,及時(shí)總結教學(xué)得失,大家團結一致,積極出謀劃策,為促進(jìn)教師的業(yè)務(wù)成長(cháng)提供了平臺,體現了藝術(shù)教研組的凝聚力。

  四、努力進(jìn)取,提高教科水平

  一學(xué)期來(lái),我們能積極參加市級、縣級和校級的各類(lèi)的教研活動(dòng),參與聽(tīng)課評課聽(tīng)(做)講座等活動(dòng),通過(guò)學(xué)習研討,大家的教科研水平有不同程度的提高。我們能認真完成學(xué)校規定的各項教科研任務(wù),認真撰寫(xiě)教學(xué)反思、我們能積極開(kāi)展師徒結對活動(dòng),在相互幫助和交流中,力求共同提高。

  五、取得成績(jì)及存在不足

  取得成績(jì): 積極參加各級各類(lèi)比賽,合唱獲市一等獎;

  存在不足: 教師對教育教學(xué)科研的研究力度還需加大,特別是對學(xué)校課題研究的參與的積極性要提高。藝術(shù)課堂教學(xué)質(zhì)量需進(jìn)一步提高,課堂的教學(xué)管理還需進(jìn)一步規范。

  在今后的工作中,我們全體組員將不斷努力,認真鉆研,力求取得更好的成績(jì)。

藝術(shù)組工作總結14

  本學(xué)期結合《新課標》和常態(tài)課堂教學(xué)以及基本功提升活動(dòng),進(jìn)一步引導教師研究學(xué)情,探究學(xué)法,提高常態(tài)課堂教學(xué)效率,深化課堂教學(xué)改革,加強創(chuàng )新課堂教學(xué)策略的研究。

  藝術(shù)教研組每周開(kāi)展教研活動(dòng),認真研讀各學(xué)科課標,做到有記錄、有發(fā)言,學(xué)習內容充實(shí),完整有效,通過(guò)學(xué)習,落實(shí)常規,提高課堂質(zhì)量。在活動(dòng)中,大家學(xué)習理論知識,傳授經(jīng)驗,相互探討教學(xué)問(wèn)題。全組教師在民主、和諧的氛圍中進(jìn)行。在新課程理念的指導下,改變傳統的教學(xué)思想,更新觀(guān)念,共同進(jìn)步。各學(xué)科備課組長(cháng)每月進(jìn)行教學(xué)檢查,其中包括教案編寫(xiě)、聽(tīng)課記錄、教案復備等方面。要求教案內容充實(shí)、環(huán)節完整、格式規范,反思到位。聽(tīng)課數量達到標準,聽(tīng)課記錄填寫(xiě)得充實(shí)、具體。每次檢查都做到認真、規范,客觀(guān)填寫(xiě)檢查記錄,在組中及時(shí)進(jìn)行反饋交流,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)解決。

  本學(xué)期通過(guò)對教師基本功的培訓與考核,實(shí)現課堂教學(xué)優(yōu)質(zhì)常態(tài)的目標。課堂教學(xué)中,通過(guò)教學(xué)設計能力、監控課堂能力、教學(xué)反思能力、聽(tīng)評課四項能力,進(jìn)行不同層面的培訓與提升,達到提高教師科學(xué)施教的能力和水平,落實(shí)常態(tài)優(yōu)質(zhì)的教學(xué)目標。各學(xué)科備課組長(cháng)帶領(lǐng)組員共同認真研讀課標,對教材做到內容熟悉,理解深入,精心備課,注重復備。備課組長(cháng)每月要進(jìn)行教學(xué)檢查(包括):教案復備是否考慮到學(xué)生的差異性,教案編寫(xiě)是否體現對不同層次的學(xué)生進(jìn)行不同的輔導,使不同層次的學(xué)生都有所;聽(tīng)課記錄是否認真、規范,客觀(guān),并在組中及時(shí)進(jìn)行反饋交流,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)解決。

  組內教師繼續堅持以“培養學(xué)生學(xué)習習慣”為中心,圍繞區級課題“小學(xué)生對問(wèn)題猜想習慣的培養策略研究”,以及各學(xué)科區級課題的微觀(guān)立項課題,依托各學(xué)科評價(jià)標準,和我組構建的兩個(gè)教學(xué)模式,落實(shí)新課標要求。以科研帶教研,提升本組教師的教科研意識。

  本學(xué)期每位教師深入學(xué)習課標通讀教材的同時(shí),根據學(xué)科特色和區“常態(tài)優(yōu)質(zhì)課堂評價(jià)標準”,制定出具有帝景學(xué)科特色的“帝景科任學(xué)科常態(tài)優(yōu)質(zhì)課堂教學(xué)評價(jià)表”。課堂上,依托各學(xué)科評價(jià)標準,來(lái)落實(shí)課堂教學(xué)的有效性。每位教師分別在組內做了一節展示課,音樂(lè )學(xué)科《美麗的黃昏》、《時(shí)間像小馬車(chē)》;美術(shù)學(xué)科《節日里》、《畫(huà)家齊白石》;科學(xué)學(xué)科《點(diǎn)亮小水珠》、《測量水溫》。每位做到上完一節課后及時(shí)總結心得體會(huì ),反思中關(guān)注課上的每個(gè)細節。通過(guò)組內評課,把備課與上課緊密聯(lián)系起來(lái),構成“備課、上課、評課”這樣一個(gè)完整的工作體系。

  繼續完善《學(xué)生學(xué)科個(gè)性化成長(cháng)檔案》,在實(shí)踐中關(guān)注全體學(xué)生的全面發(fā)展,關(guān)注學(xué)生的全程成長(cháng)和全學(xué)科發(fā)展,將學(xué)科教師、家長(cháng)、學(xué)生個(gè)人、學(xué)生小組合作有機結合,實(shí)現全體、全面、全科、全程的全人教育。它涵蓋了音樂(lè )、美術(shù)、科學(xué)、綜合實(shí)踐四個(gè)學(xué)科,從學(xué)科習慣、學(xué)習能力、合作交往、表達交流幾個(gè)緯度進(jìn)行評價(jià)。每個(gè)學(xué)科由四個(gè)部分組成,第一部分是學(xué)生根據各學(xué)科制定的評價(jià)標準用涂色的方式對自身在學(xué)習習慣、學(xué)習態(tài)度等方面進(jìn)行整體評價(jià);第二部分是學(xué)生回顧本月在知識、能力等方面取得的進(jìn)步,并用文字或圖畫(huà)的.方式記錄下來(lái);第三部分是知識拓展,是對課本知識的延伸,以豐富學(xué)生的視野;第四部分是實(shí)踐活動(dòng),是依據教材和各個(gè)學(xué)科的特點(diǎn),推薦學(xué)生走進(jìn)社會(huì )的大課堂,如聽(tīng)一場(chǎng)音樂(lè )會(huì )、參觀(guān)博物館等等,提升自身的綜合素養。

  在具體操作中,學(xué)生需要每周、每月、每學(xué)期進(jìn)行自我評價(jià),通過(guò)評價(jià)使學(xué)生看到自己的成長(cháng)足跡,通過(guò)評價(jià)使學(xué)生反思自己的表現,從而達到以評價(jià)促發(fā)展的目的。

藝術(shù)組工作總結15

  時(shí)間飛逝!又一個(gè)學(xué)期接近尾聲,回顧本學(xué)期的教研工作,感觸很多,本學(xué)期我們積極探索課程改革的新出路,配合學(xué)校打造“高效課堂”全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。整體感覺(jué)就是一個(gè)字“忙”!

  一、加強業(yè)務(wù)理論學(xué)習轉變教育觀(guān)念,加強集體備課,為上好每一堂課保駕護航。

  我們教研組全體教師每次都是按時(shí)到指定地點(diǎn)進(jìn)行理論學(xué)習和集體備課,研討新的教學(xué)方法,增強新課改意識,在廣泛學(xué)習的基礎上還認真做好學(xué)習筆記。為了把新課改做到更好,更適合我們學(xué)校的學(xué)生,我組教師積極進(jìn)行講課、聽(tīng)課、評課活動(dòng),每周五上午第三節課集中聽(tīng)一位教師的課,第四節課進(jìn)行全體教師評課,肯定優(yōu)點(diǎn),指出不足,我們教研組全體教師都進(jìn)行了聽(tīng)課、評課活動(dòng),無(wú)一人因私事請假!每個(gè)教師都感覺(jué)收獲頗多!教研活動(dòng)效果明顯。

  為了提高教師綜合素質(zhì),我們全體美術(shù)教師還積極參與了“省優(yōu)質(zhì)”課聽(tīng)課活動(dòng),及時(shí)給自己進(jìn)行充電,以便更好的教好學(xué)生。在學(xué)校舉行的課件制作比賽中,我們藝術(shù)組全體教師全部參加,并取得了優(yōu)異的成績(jì)!王錦老師榮獲一等獎的好成績(jì)!

  二、加強教研組常規管理,做到“嚴”“細”“實(shí)”。

  配合學(xué)校做好教案、教研手冊和讀書(shū)筆記的檢查工作,要求每個(gè)教師都要嚴格過(guò)關(guān)!平常工作要求細了再細,集體備課時(shí)提前一周就確定主備課人和副備課人,提前就確定好備課內容,讓每個(gè)老師都提前準備好材料,到時(shí)每人都要做到“人人有話(huà)要說(shuō),人人有話(huà)能說(shuō)!”全體教師都能做到團結一致,共同進(jìn)步。

  三、開(kāi)展各種藝術(shù)活動(dòng),提高學(xué)生美術(shù)素養。

  配合學(xué)習積極開(kāi)展各項藝術(shù)活動(dòng),我們藝術(shù)組五名教師除了上好自己的'課外,還開(kāi)發(fā)了自己擅長(cháng)的學(xué)校課程:如,剪紙、手繪、電子琴、合唱、繪畫(huà)等,大大激發(fā)了學(xué)生的藝術(shù)學(xué)習興趣,每個(gè)老師都能在上課之前積極準備材料,精心設計教學(xué)環(huán)節,每門(mén)課程都深受學(xué)生的歡迎和喜愛(ài),我們還成功舉辦了“20xx元旦書(shū)畫(huà)展”,給學(xué)生提供了一個(gè)展示才華的平臺,受到全校師生和領(lǐng)導的一致好評。

  當然,我們也不是每件事都做的很完美,今后的工作我們會(huì )更加努力,嚴格要求自己,爭取有更出色的表現!

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