演講比賽活動(dòng)方案【熱門(mén)】
為了確保事情或工作能無(wú)誤進(jìn)行，就常常需要事先準備方案，方案可以對一個(gè)行動(dòng)明確一個(gè)大概的方向。方案應該怎么制定才好呢？以下是小編為大家整理的演講比賽活動(dòng)方案，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
演講比賽活動(dòng)方案1
一、活動(dòng)目的：
為提升教師的演講技能，開(kāi)展“爭做人名滿(mǎn)意教師”主題活動(dòng)，切實(shí)加強教師的理想信念教育，通過(guò)本次活動(dòng)將教育向更深層次推進(jìn)。
二、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)
地點(diǎn)：學(xué)校大會(huì )議室
時(shí)間：xx年4月1日（星期三）下午第三節課。
三、活動(dòng)要求
1．1986年元月1日之后出生的`教師必須參加，其余自愿參加；
2．參賽內容體裁形式不限，時(shí)間控制在2-5分鐘之間。
3．參賽選手必須用普通話(huà)演講（可半脫稿）；
4、全體教師到場(chǎng)觀(guān)看，當日第三節課活動(dòng)前簽到。
5、參賽教師于3月30日之前上報參賽題目。
四、活動(dòng)安排
1、活動(dòng)主持人及攝影：陳xx
2、活動(dòng)評委：全體教師；淦xx（負責統分）
五、評分標準
1、評分采取10分制，評委當場(chǎng)打分，去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，然后取平均分就是選手的最后成績(jì)。
2、參考打分標準，演講按演講內容(3分)、語(yǔ)言表達(3分)、態(tài)勢神情(2分)、演講時(shí)間(2分)，得分保留一位小數。
六、獎勵辦法
取前六名得分排列，一等獎2名，獎金各80元；二等獎2名，獎金各50元；三等獎2名，獎金各30元;優(yōu)秀獎若干名，獎金20元。
演講比賽活動(dòng)方案2
一、目的
為豐富員工文化生活，給剛踏入社會(huì )的實(shí)習員工提供一個(gè)展示自我，超越自我的平臺，特舉辦信和集團之實(shí)習生演講比賽。
二、演講主題
可圍繞工作、職業(yè)生涯規劃及人生目標等方向，自選主題
三、參賽對象
x集團及各二級公司全體實(shí)習生。
四、比賽時(shí)間及實(shí)施辦法
1、比賽時(shí)間：8月下旬（具體時(shí)間待定）
2、實(shí)施辦法：各參賽人員以部門(mén)為單位，自愿參加。各部門(mén)于8月10日前將參賽人員名單報人力資源部
五、比賽規則
1、參賽選手按事先抽簽順序出場(chǎng)，屆時(shí)由主持人提示。
2、參賽選手演講3分鐘，由記時(shí)員計時(shí)、提示，超出規定時(shí)間30秒以上，相應扣分。
3、評分去掉一個(gè)分和一個(gè)最低分，所得平均分為選手的最后得分。
4、參賽選手應著(zhù)裝整潔，儀表大方，自覺(jué)遵守比賽規則。
六、評分規則：
分演講內容、語(yǔ)言表達、形象風(fēng)度、綜合印象四部分對演講選手進(jìn)行評分。滿(mǎn)分為100分。
1、演講內容：35分。要求演講內容緊扣主題，格調積極向上，富有真情實(shí)感。
2、語(yǔ)言表達：25分。要求脫稿演講，語(yǔ)言規范，口齒清晰，普通話(huà)標準，表達流暢，激情昂揚。
3、形象風(fēng)度：25分。要求衣著(zhù)整潔，儀表大方，舉止得體。
4、綜合印象：15分。由評委根據演講選手的'臨場(chǎng)表現作出綜合演講素質(zhì)的評價(jià)。
七、比賽要求
演講稿題目自擬，以工作、職業(yè)規劃或人生目標為主題，內容積極向上，思想性強；語(yǔ)言表達準確、流暢、自然；脫稿演講；演講稿用A4紙打印，演講結束后演講稿交大賽工作人員。
八、獎項設置
一等獎1名，獎勵榮譽(yù)證書(shū)及獎金：。
二等獎2名，獎勵榮譽(yù)證書(shū)及獎金：。
三等獎3名，獎勵榮譽(yù)證書(shū)及獎金：。
優(yōu)秀獎6名，獎勵榮譽(yù)證書(shū)及禮品：。
九、活動(dòng)安排
準備工作
1、確定方案并下發(fā)通知
2、確認評委及邀請嘉賓人員
3、統計參賽人員情況并確定相關(guān)工作人員
4、物料準備（證書(shū)、禮品等采購）
演講比賽活動(dòng)方案3
一、活動(dòng)宗旨
爭做孝心少年，提高我校學(xué)生思想道德素質(zhì)、豐富校園文化生活，同時(shí)鍛煉廣大同學(xué)的演講技巧，提高口頭表達能力，給廣大同學(xué)提供一個(gè)展現自我，提升自我的機會(huì )和舞臺。
二、活動(dòng)內容、形式
1、演講主題：爭做孝心少年。演講內容包括對10月10日“開(kāi)校第一課“的觀(guān)后感，再結合自己的實(shí)際情況，怎樣爭當孝心少年。
2、演講形式：脫稿演講。
3、演講地點(diǎn)：學(xué)校舞臺。
三、競賽流程
1、初賽：以班級為單位，班主任主持，班內學(xué)生人人參加，評出五名優(yōu)勝者參加決賽。
2、決賽：10月20日下午由政教處、校團委、語(yǔ)文組聯(lián)合組織。學(xué)校統一進(jìn)行，共評出一等獎一名、二等獎兩名；三等獎三名，頒發(fā)獎狀獎品，并按一等獎5分，二等獎3分，三等獎1分記入班級量化成績(jì)。
四、評分標準
評分實(shí)行10分制，評委打分請保留一位小數。評委打分后去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分，取平均分，精確到小數點(diǎn)后兩位。
評分標準：
1、演講內容：緊扣主題，內容積極健康向上。（4分）
2、語(yǔ)言表達：脫稿演講，聲音洪亮、口齒清晰，普通話(huà)標準，語(yǔ)速適當，表達流暢，富有激情。演講時(shí)間不超過(guò)6分鐘（3分）
3、形象風(fēng)度：衣著(zhù)整潔，儀態(tài)大方，舉止自然、得體，能體現朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌。（2分）
4、綜合印象：由評委根據演講選手的'臨場(chǎng)表現作出綜合演講素質(zhì)的評價(jià)。（1分）
五、評委：曾明煜
六、評獎辦法
根據評委當場(chǎng)評分，去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分，然后按平均分從高至低，評出一等獎一名、二等獎兩名三等獎三名；頒發(fā)獎狀獎品，并按一等獎5分，二等獎3分，三等獎一分記入班級量化成績(jì)。
演講比賽活動(dòng)方案4
一、目的
為加強班風(fēng)、校風(fēng)建設，對學(xué)生進(jìn)行德育教育，鍛煉學(xué)生的'演講能力，發(fā)揮其特長(cháng)，也為本月底中心學(xué)校的演講大賽選拔優(yōu)秀人才，我校團總支特舉辦這次以“學(xué)雷鋒，樹(shù)新風(fēng)”為主題的校園演講賽。
二、時(shí)間：3月份
三、地點(diǎn)：第四多媒體
四、參加人員：學(xué)前教育學(xué)院全體學(xué)生
五、具體要求及說(shuō)明
1. 每班先自由組織，經(jīng)過(guò)預選后，確定參加院系比賽選手；
2. 稿件自備，禁止從網(wǎng)上直接下載，要注明輔導老師；
3. 稿件全部上交團總支處，上交稿件不再退回，請自留底稿；
4. 演講時(shí)盡量脫稿；
5. 活動(dòng)不分年級，設有若干獎項。
六、評分辦法
1. 評委由七人組成，評分時(shí)一定要客觀(guān)、公正；統分時(shí)去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分，余下的五個(gè)分數的總和即為選手的最后得分。
2. 滿(mǎn)分10分，具體分配如下：
�。�1）主題正確、鮮明2分；
�。�2）內容充實(shí)，結構合理，說(shuō)服力強2分；
�。�3）語(yǔ)言恰當、得體，生動(dòng)、形象、感人2分；
�。�4）臺風(fēng)兒大方，聲情并茂，肢體語(yǔ)言自然、得當2分；
�。�5）普通話(huà)水平2分。
七、獎勵設置
一等獎2名，二等獎3名，三等獎5名。獎品另定。
演講比賽活動(dòng)方案5
為深入開(kāi)展社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)，全力推進(jìn)我�！八膫�(gè)校園”建設，全面提升我校學(xué)生綜合素質(zhì)，結合學(xué)校實(shí)際，少先隊決定舉辦一次社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)暨“四個(gè)校園”建設演講比賽。
一、活動(dòng)目的：
1、通過(guò)演講活動(dòng)，開(kāi)展有關(guān)“文明校園”、“書(shū)香校園”“綠色校園”、“溫馨校園”的主題教育活動(dòng)。為廣大學(xué)生提供一個(gè)互相交流和學(xué)習的機會(huì )，提高學(xué)生四個(gè)校園建設的積極性。
2、繁榮校園文化，培養學(xué)生的主人翁意識，學(xué)會(huì )從我做起、從現在做起、從日常生活做起、從平凡小事做起。
3、培養和訓練學(xué)生的演講技能，提高學(xué)生的普通話(huà)及閱讀能力水平。選拔優(yōu)秀的演講人才。
二、活動(dòng)原則：
以“四個(gè)校園建設”為主題，盡情發(fā)揮參賽選手的自身風(fēng)采和演講才能，文章要有真情實(shí)感，文字長(cháng)短以演講五分鐘為限。
三、活動(dòng)細則：
1、活動(dòng)時(shí)間：20xx年4月29日下午1點(diǎn)30分
2、活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校前院操場(chǎng)
3、評分原則：本著(zhù)公平、公正、公開(kāi)的原則
4、參賽選手要求：
�。�1）Xx小學(xué)一至六年級學(xué)生，每班需至少一人。
�。�2）主題為社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)、“四個(gè)校園”建設、“書(shū)香校園”，以一二年級為“文明校園”，三四年級為“溫馨校園”，五六年級為“綠色校園”。題目自選，要求內容積極、健康、向上。
�。�3）如有背景音樂(lè )，請自帶曲目。
5、獎項設置
�。�1）集體獎。本次比賽按年級高、中、低段，高、中段分別設一等獎1名、二等獎1名、三等獎1名；低段增設一名優(yōu)秀獎。獲一等獎的班級量化考核加20分；獲二等獎的班級量化加10分；獲三等獎及優(yōu)秀獎的班級量化5分；組織不嚴謹的班級，不予以加分。
�。�2）教師獎。并同時(shí)設立最佳指導獎，獲得一等獎的'班級班主任為最佳指導老師，獎金50元，榮譽(yù)證1個(gè)。
�。�3）學(xué)生獎。比賽獲獎選手將獲得由Xx小學(xué)頒發(fā)的獎狀一張。（以集體形式參賽的班級，學(xué)生獎勵只授予主講選手獎狀）
四、人員安排
場(chǎng)地：
主持：
照相：
評委：
計分：
五、評分標準：（20分）
1、評分標準：評委評分細則（十分制，計算分值時(shí)，去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，再累加后求平均值即為選手評委得分）。
2、具體評分細則：按照演講內容、基本素質(zhì)、演講技巧、儀表儀態(tài)、、精神面貌、時(shí)間掌握、整體效果等六個(gè)部分對演講選手進(jìn)行評分。
演講內容（2分）：主題鮮明，內容充實(shí)，貼近生活，富有鮮明的時(shí)代感，層次清晰，詳略得當，切合主題。
基本素質(zhì)（2分）：脫稿演講，語(yǔ)音標準，吐字清晰，語(yǔ)調自然，語(yǔ)速適中，語(yǔ)感流暢。
演講技巧（2分）：感情充沛，演講生動(dòng)，有張有弛，富于感染力。
儀表儀態(tài)（2分）：著(zhù)裝得體，儀態(tài)大方，表情自然，動(dòng)作協(xié)調，精神面貌好，聲音洪亮。
時(shí)間掌握（1分）：演講時(shí)間為3—5分鐘，不足或超過(guò)規定時(shí)間酌情扣分。
整體效果（1分）：總體印象佳，演講效果好。
六、演講時(shí)間：
1、選手參賽形式：個(gè)人形式、集體形式。
2、時(shí)間安排：
從即日起做好演講比賽準備工作
4月23日預賽
4月29號下午1點(diǎn)30分比賽時(shí)間（周四下午）
七、比賽流程：
1、參加選手抽簽決定出場(chǎng)順序；
2、舉行升國旗意識；
3、主持人宣布演講比賽規則及評分標準；
4、演講比賽開(kāi)始
5、學(xué)校領(lǐng)導宣布獲獎名單
6、頒獎
7、學(xué)校領(lǐng)導總結發(fā)言
八、注意事項：
1、教師到位問(wèn)題。正、副班主任提前到位，組織學(xué)生帶凳子按位置就坐，避免發(fā)生踩踏、擁擠及碰傷事件。
2、嚴紀律量化。班級紀律差的班級經(jīng)一次提醒后，改正的班級扣2分，2次提醒后改正的班級扣5分，3次以上提醒的班級扣10分。
3、衛生量化�；顒�(dòng)完后，學(xué)生座位底有垃圾的班級，能主動(dòng)撿拾的班級扣2分，有垃圾不主動(dòng)撿拾的班級扣5分。
4、活動(dòng)完后，按機會(huì )次序依次退場(chǎng)，避免出現踩踏、擁擠、碰傷事件。杜絕出現，部分學(xué)生正在上樓，其他學(xué)生下樓的情況。
演講比賽活動(dòng)方案6
為加強企業(yè)文化建設，提高企業(yè)凝聚力，感恩顧客，豐富一線(xiàn)市場(chǎng)活動(dòng)內容，豐富老顧客活動(dòng)內容，協(xié)助市場(chǎng)顧客資源收集�？偨Y我司在不斷發(fā)展過(guò)程中取得的經(jīng)驗，系統收集顧客服用效果，增加與顧客互動(dòng)信息，同時(shí)為廣大員工打造一個(gè)展示才華的平臺，激勵廣大員工積極向上、勤奮工作的熱情，有力推動(dòng)我司各項工作的發(fā)展。經(jīng)研究，決定舉辦“父愛(ài)如山，健康爸爸”主題的演講比賽活動(dòng)�，F將有關(guān)事宜通知如下：
一、參賽對象：全體員工
二、演講內容：
參賽人員可根據自己的`本職工作，圍繞“父愛(ài)如山，健康爸爸”的主題自主命題，分別從產(chǎn)品知識、顧客服用情況、我和顧客之間的感人故事、我的工作感悟四個(gè)方面準備。
三、比賽時(shí)間：
初賽：鐵新里服務(wù)站-6月6日8：30
團結里服務(wù)站-6月6日15：00
海濱服務(wù)站-6月7日8：30
大秦服務(wù)站-6月10日8：30
撫寧服務(wù)站-6月10日15：00
決賽：6月11日8：30
四、比賽地點(diǎn)：初賽-各服務(wù)站；決賽-公司會(huì )議室
五、活動(dòng)評委：初賽-本服務(wù)站主任及副主任、新老顧客、公 司領(lǐng)導復賽-各服務(wù)站優(yōu)秀新老顧客、公司領(lǐng)導
六、比賽評分標準：采用百分制計分方法評分，去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分后，用所得的平均分為該選手的最后得分。
演講的評分依據分為四項：主題內容、語(yǔ)言表達、形象風(fēng)度、綜合印象。
一、主題內容：（40分）
1、內容緊扣主題，充實(shí)生動(dòng)，有真情實(shí)意（20分）
2、語(yǔ)言流暢自然，文彩華麗（10分）
3、主題深刻富有感召力（10分）
二、語(yǔ)言表達（30分）
1、普通話(huà)流利，表達生動(dòng)，動(dòng)作恰當（10分）
2、感情處理得當（10分）
3、感召力強，富有創(chuàng )意(10分)
三、形象風(fēng)度（10分）
1、上下場(chǎng)致意、答謝（5分）
2、服裝得體，自然大方（5分）
四、綜合印象（20分）
1、結構完整緊湊（5分）
2、時(shí)間和節湊合理（5分）
3、其他（10分）
七、演講比賽規則：
�。�1）參賽選手不得遲到，如超過(guò)10mins未到場(chǎng)者算自動(dòng)棄權；
�。�2）比賽采用抽簽順序制，參賽選手按抽簽次序依次上臺演講；
�。�3）本次比賽采用限時(shí)演講，演講不得少于10mins，不得大于20mins；
�。�4）演講內容必須與既定主題相符，演講稿須為原創(chuàng )稿。
�。�5）原則上脫稿演講，不脫稿，內容分扣5分。
八、獎項辦法
一等獎1名，獎品：中宏谷物營(yíng)養早餐1盒
二等獎1名，獎品：針葉櫻桃壓片糖果1瓶
三等獎1名，獎品：水溶性膳食纖維壓片糖果1瓶
或木瓜葛根壓片糖果1瓶
九、要求
1.請各服戰對本次活動(dòng)給予高度重視，認真做好組織發(fā)動(dòng)工作，把活動(dòng)要求傳達到每個(gè)員工。
2.人員要求：初賽-每個(gè)服務(wù)站評比優(yōu)秀選手1名（因鐵新里4名員工，評選2名優(yōu)秀選手）參加決賽。決賽-評選前3名優(yōu)秀演講選手。
3.統籌安排：請各服務(wù)站經(jīng)理及服務(wù)站相關(guān)領(lǐng)導認真做好參賽人員的選拔指導工作，對稿件進(jìn)行嚴格篩選，努力提高演講質(zhì)量，使活動(dòng)能達到預期的效果。
本通知未盡事宜另行通知。
演講比賽活動(dòng)方案7
一、指導思想：
以推進(jìn)“書(shū)香校園”建設為目的，以讀書(shū)演講活動(dòng)為載體，優(yōu)化校園文化環(huán)境，豐富學(xué)生精神生活，促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)全面和諧發(fā)展，以本次比賽為契機在全校掀起新的讀書(shū)熱潮。
二、活動(dòng)目的：
�。�1）激發(fā)學(xué)生讀書(shū)的`興趣，培養學(xué)生善讀善思的習慣。
�。�2）給學(xué)生提供讀書(shū)交流的機會(huì )，抒發(fā)自己讀書(shū)的獨特體驗。
�。�3）培養學(xué)生口頭表達能力，展示學(xué)生風(fēng)采。
三、演講內容：
個(gè)人讀書(shū)心得或讀書(shū)故事。
四、主題與口號：
點(diǎn)燃讀書(shū)激情，共建書(shū)香校園
五、比賽時(shí)間：
10月20日
六、參賽對象：
五—六年級學(xué)生
七、比賽地點(diǎn)：
會(huì )議室
八、獎項設置：
本次比賽設第一名1個(gè)；第二名2個(gè)；第三名3個(gè)
演講比賽活動(dòng)方案8
為促進(jìn)廣大少先隊員接受民族精神教育的洗禮，傳承愛(ài)國主義精神，培養和訓練演講技能，提高普通話(huà)水平，結合學(xué)校逐周工作安排，決定十月中旬舉行演講比賽活動(dòng)。
一、活動(dòng)內容、形式
1、演講主題：一、二年級組為：“詩(shī)歌”； 三、四年級組為：“愛(ài)我校園，從多做起”； 五、六年級組為“祖國在我心中”。
2、演講形式：?jiǎn)稳嗣摳逖葜v。
3、演講時(shí)間：低年級組：2分鐘—3分鐘。
中、高年級組：3分鐘—5分鐘。
4、演講地點(diǎn)：學(xué)校操場(chǎng)。
5、參加演講選手名額分配：每班1—2人。
二、具體事項
操作方式：
1、按抽簽決定比賽順序；
2、由綜合級教師組成
評委，用背靠背的方式打分；
3、比賽結束，將各評委的打分情況進(jìn)行統計，去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分后，求平均分作為最后成績(jì)。
比賽要求：
1、演講內容健康、格調清新、明朗、充分體現積極進(jìn)取、健康向上精神風(fēng)貌。
2、演講內容要符合學(xué)生年齡特征和心理特點(diǎn)，通過(guò)演講比賽活動(dòng)，進(jìn)一步增進(jìn)“愛(ài)我母語(yǔ)、愛(ài)我中華”的感情，提高對推廣普通話(huà)的`認識。
3、參賽選手服裝要樸素、大方得體；
4、參賽選手必須在3-4分鐘這間脫稿獨立完成。
5、要求普通話(huà)標準，表情豐富。
*評分標準：
內容：健康、高雅。（30）
聲音：朗誦聲音響亮，儀態(tài)自然、大方。（20） 正確：普通話(huà)標準，不讀錯字。（20）
流利：語(yǔ)調自然、流暢、停頓合理。（15）
有感情：感情豐富，能抑揚頓挫地講出其不意作品的韻味。（15）
三、獎項設置
低年級組、中年級組、高年級組各設一等獎1人，二等獎1人，其余都為參與獎。
四、幾點(diǎn)要求
1、各班按時(shí)進(jìn)入操場(chǎng)，面向主席臺從東到西1、2、3、4??年級依次就座。
2、各班自覺(jué)維護會(huì )場(chǎng)秩序，不喧嘩，不吃零食。要認真聽(tīng)講，不得交頭接耳，保持安靜。
3、不亂丟垃圾，保持會(huì )場(chǎng)環(huán)境衛生。
演講比賽活動(dòng)方案9
一、 指導思想
講文明、講誠信、講節約、勤讀書(shū)是中華民族的傳統美德，是一種高尚的思想品德。。然而學(xué)校內有一些不良現象：如作業(yè)沒(méi)做卻以種借口為自己脫身，一次次的抄襲作業(yè)，一次次對老師、家長(cháng)撒謊，弄掉了別人心愛(ài)的橡皮擦、撕破了別人的小人書(shū)，卻不承認，考試作弊；無(wú)故不到校卻向老師和家長(cháng)撒謊；不節約用水、用電等。針對這些情況，我學(xué)決定于學(xué)期在校內開(kāi)展以“三講一勤”為主題的教育活動(dòng)暨演講比賽，要求每位同學(xué)從自己做起，從小事做起。促進(jìn)學(xué)生良好品格的形成，從小養成講文明、講誠信、講節約、勤讀書(shū)的好習慣。做一個(gè)講文明、講誠信、講節約、勤讀書(shū)學(xué)習的好學(xué)生。
二、活動(dòng)目的
通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展，使學(xué)生懂得講文明、講誠信、講節約、勤讀書(shū)，從自己做起，從小事做起。用自己的`實(shí)際行動(dòng)來(lái)講文明、講誠信、講節約、勤讀書(shū)。
三、活動(dòng)組織：德育領(lǐng)導小組
四、活動(dòng)參與者：全校師生
五、活動(dòng)時(shí)間：第十四周星期四下午第二、三節
六、活動(dòng)地點(diǎn)：階梯室
注意事項：
1、演講學(xué)生盡可能脫稿演講。
2、各班演講稿一式7份上
3、第十四周星期一下午教師會(huì )議上抽簽。各班主任上交參賽選手名單、參賽題目。
七、其它工作分工：
1、評委老師：朱彩群 蔣敬顏 麥靜嫻 倫換如、毛進(jìn)軍、周麗珍
2、幕后工作：
朱彩群（負責訓練主持人，選手走場(chǎng)）
程亮（組織場(chǎng)地秩序）
梁基余（拍相，印獎狀、做一幅橫標掛在階梯室前）
張立雙（公布成績(jì)——在黑板上即時(shí)公布和把成績(jì)上交學(xué)校；寫(xiě)獎狀）
3、統計工作: 劉襯章 葉妙玲（按評分規則算出分數及名次交張立雙公布）
4、學(xué)生主持： 葉謙慧 劉琛
5、注意：周四下午第一節下課五年級全體學(xué)生集中階梯室。（其余班級學(xué)生在本班課室看現場(chǎng)比賽直播）
八、獎項設置：（分低、中、高三個(gè)組）
一等獎：1名
二等獎：2名
三等獎：3名
九、評委評分標準
分演講內容、語(yǔ)言表達、形象風(fēng)度、綜合印象四部分對演講選手進(jìn)行評分。滿(mǎn)分為100分。
1、演講內容：35分。要求演講內容緊扣主題，格調積極向上，富有真情實(shí)感。
2、語(yǔ)言表達：25分。語(yǔ)言規范，口齒清晰，普通話(huà)標準，語(yǔ)速恰當、聲音洪亮，節奏張弛符合思想感情的起伏變化，具有感染力。
3、形象風(fēng)度：25分。要求衣著(zhù)整潔，儀表自然大方，舉止得體。
4、綜合印象：15分。要求脫稿演講，由評委根據演講選手的臨場(chǎng)表現作出綜合演講素質(zhì)的評價(jià)
十、評分規則：
評委根據每部分評分（評分為整數）結果，明確給出總分，然后去掉一個(gè)最高分與一個(gè)最低分，取平均分為選手比賽成績(jì)，按成績(jì)排名分別獲一、二、三等獎。
十一、頒獎：
一等獎：麥校長(cháng)
二等獎：何校長(cháng)
三等獎：何校長(cháng)
演講比賽活動(dòng)方案10
一、活動(dòng)意義：
為了讓學(xué)生養成感恩意識，教育學(xué)生常懷感恩之心、常立感恩之德、常行感恩之舉，讓學(xué)生在活動(dòng)中感悟，踐行核心價(jià)值觀(guān)，我校舉行“感恩”教育主題演講比賽。
二、活動(dòng)主題：
感恩教育主題演講比賽
三、活動(dòng)對象：
初一、初二、初三學(xué)生
四、參賽條件：
1、 初一、初二、初三學(xué)生均可報名。
2、 普通話(huà)標準，形象大方
3、 口齒伶俐、善于表達、反應敏捷、組織能力強
五、活動(dòng)內容：
感恩為內容，文體不限，時(shí)間2分半鐘左右。
六、比賽時(shí)間及地點(diǎn)
1、 時(shí)間：第十八周周一班會(huì )課
2、 地點(diǎn)：錄播教室
七、活動(dòng)程序：
1、 班級內先自行選拔，在此基礎上各班擇優(yōu)推薦一名學(xué)生參加決賽。
2、 各班參賽選手名單于5月22日前上報政教處，逾期作自動(dòng)放棄
3、 決賽時(shí)按年級內抽簽順序為比賽順序（從初三到初一，5月22日上午下第一節課到政教處抽簽）
八、獎項設置：
比賽最終產(chǎn)生一等獎2名，二等獎6名，三等獎8名。
九、評分標準：
1、 舉止大方、衣著(zhù)得體、陽(yáng)光自信（2分）
2、 普通話(huà)標準，語(yǔ)言簡(jiǎn)潔流暢，語(yǔ)速適中（2分）
3、 個(gè)性分明，幽默新穎，表現大方、自然（2分）
4、 情感流露自然、真誠、飽滿(mǎn)，表情、手勢大方得體（2分）
5、 風(fēng)格突出，親和力強，現場(chǎng)效果好（2分）
十、工作安排：
場(chǎng)地布置：
攝像：
評委：待定
演講比賽活動(dòng)方案11
流程：
1、參賽選手抽取參賽序號
2、主持人介紹參賽評委
3、主持人宣讀演講比賽規則
4、按序號進(jìn)行精彩演講
5、點(diǎn)評
6、頒獎
參賽規則：
一、參賽須知
1、各參賽選手必須按時(shí)參加抽簽和比賽。
2、參賽選手必須在賽前10分鐘入場(chǎng)簽到，點(diǎn)名時(shí)候不在場(chǎng)，則視作棄權處理。
3、各參賽選手必須從始至終參加聽(tīng)取其他選手的演講；遵守會(huì )場(chǎng)紀律，不起哄，不喝倒彩，做文明觀(guān)眾，對每一位選手的比賽都給予掌聲鼓勵。
二、評分標準
1、本次比賽中主題演講采用100分制進(jìn)行評判，要求正確的思想內容和完美的'表達形式相統一。
�。�1）思想內容占50分：主題鮮明深刻15分、聯(lián)系實(shí)際15分、材料典型有力20分。
�。�2）表達形式5分：有聲語(yǔ)言20分、態(tài)勢語(yǔ)言20分、全場(chǎng)效果5分、風(fēng)度儀態(tài)5分。
2、評委評分當場(chǎng)計分，選手演講完畢后，評委把握評分尺度。
3、去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，取其余的平均分為選手最后得分（保留到小數點(diǎn)后一位）。
4、當場(chǎng)確定得獎的名次。
三、演講要求
1、比賽采取命題演講方式進(jìn)行，演講稿內容必須圍繞“雷鋒精神”的主題，結合實(shí)際，突出亮點(diǎn)，主題鮮明。
2、選手參賽必須使用普通話(huà)，采用站立式演講（盡可能脫稿）。
3、比賽順序由抽簽決定，選手上場(chǎng)遲到1分鐘視為棄權。
4、每位選手比賽時(shí)間限定在3——6分鐘內，5分30秒以紅燈提示，6分鐘鈴響為扣分時(shí)限，超秒扣5分，時(shí)間不足3分鐘一律扣10分。
四、本次比賽設小學(xué)低年級組、小學(xué)高年級組、初中組一等獎各一名，二等獎各一名，其余均為優(yōu)勝獎。
五、參賽選手必須嚴格遵守比賽規則，在比賽過(guò)程中，若有疑義，由評委會(huì )裁定。
六、組織人員安排表
主持人：z
賽場(chǎng)維持：z
評委：zz
演講比賽活動(dòng)方案12
一、活動(dòng)目的：
為了充分展示我校學(xué)生的`文明風(fēng)采，激發(fā)學(xué)生感恩祖國、感恩家鄉、感恩學(xué)校；感恩父母、感恩老師，感恩朋友、感恩他人的情感，為了豐富同學(xué)們的課余文化生活，讓同學(xué)們鍛煉自己的語(yǔ)言表達能力和面向大眾的膽量和禮儀，在比賽中學(xué)習，在比賽中鍛煉，展現新時(shí)代青少年風(fēng)采，特舉辦以“感恩教育”為主題 的演講比賽活動(dòng)。
二、主辦部門(mén)：教務(wù)處、團委
三、演講形式：
以“感恩教育”為主題，反映自身的所見(jiàn)所聞所思所想，抒發(fā)自己對祖國、對家鄉、對學(xué)校、對親人、對老師、對同學(xué)、對他人的真實(shí)情感。
四、參賽對象：
小學(xué)部三——六年級每班選派一名學(xué)生參賽。
初中部每班選派兩名學(xué)生參賽。
五、比賽規則：
1、本次比賽采用限時(shí)演講，時(shí)間限為5分鐘左右。
2、比賽采用抽簽順序制，參賽選手按抽簽次序依次上臺演講。
3、演講內容必須與既定主題相符，演講稿須為原創(chuàng )稿同時(shí)復印一份交評委組參加優(yōu)秀演講稿評審。
4.使用普通話(huà)，儀態(tài)自然大方，著(zhù)裝規范。
六、獎勵辦法：
小學(xué)部：一等獎1名，
二等獎2名，
三等獎4名。
初中部：一等獎1名，
二等獎2名，
三等獎3名。
優(yōu)秀獎6名
七、組織機構：主任：
副主任：
委員：
演講比賽活動(dòng)方案13
為了充分展示我鎮學(xué)生的文明風(fēng)采，激發(fā)學(xué)生感恩祖國、感恩家鄉、感恩學(xué)校；感恩父母、感恩老師，感恩朋友、感恩他人的情感，為了豐富同學(xué)們的課余文化生活，讓同學(xué)們能鍛煉自己的語(yǔ)言表達能力和面向大眾的膽量，在比賽中學(xué)習，在比賽中鍛煉，展現新時(shí)代少年風(fēng)采，根據我鎮少先隊關(guān)于開(kāi)展“感恩教育”主題活動(dòng)的精神，定于5月中下旬在全鎮各學(xué)校開(kāi)展以“感恩教育”為主題的'演講比賽活動(dòng)�，F將有關(guān)事宜通知如下：
一、主辦部門(mén)：接莊街道小學(xué)少先隊
二、活動(dòng)主題：“濃情五月、學(xué)會(huì )感恩”
三、演講形式
以自身的所見(jiàn)所聞所思所想，抒發(fā)自己對祖國、對家鄉、對學(xué)校、對親人、對老師、對同學(xué)、對他人的感恩之情。
四、參賽對象：
中心校、南集小學(xué)3人，其余各學(xué)校2人。
五、比賽時(shí)間：xx年5月中下旬
比賽地點(diǎn)：中心小學(xué)四樓多媒體教室
六、比賽規則：
1、本次比賽采用限時(shí)演講，時(shí)間限為6—8分鐘。
2、決賽采用抽簽順序制，參賽選手按抽簽次序依次上臺演講。
3、演講內容必須與既定主題相符，演講稿須為原創(chuàng )稿同時(shí)復印一份交評委組。
4、一律使用普通話(huà)，儀態(tài)自然大方，著(zhù)裝規范。
七、評分標準：
�。ㄒ唬�、演講內容（35分）
1、思想內容能緊緊圍繞主題，觀(guān)點(diǎn)正確、鮮明，見(jiàn)解獨到，內容充實(shí)具體，生動(dòng)感人。（15分）
2、材料真實(shí)、典型、新穎，事跡感人、實(shí)例生動(dòng)，反映客觀(guān)事實(shí)，具有普遍意義，體現時(shí)代精神(10分)
3、講稿結構嚴謹，構思巧妙，引人入勝（5分）
4、文字簡(jiǎn)練流暢，具有較強的思想性（5分）
�。ǘ�、語(yǔ)言表達（35分）
1、演講者語(yǔ)言規范，吐字清晰，聲音洪亮圓潤。（10分）
2、演講表達準確、流暢、自然。（10分）
3、語(yǔ)言技巧處理得當，語(yǔ)速恰當，語(yǔ)氣、語(yǔ)調、音量、節奏張弛符合思想感情的起伏變化，能熟練表達所演講的內容。（15分）
�。ㄈ�、形象風(fēng)度（15分）
演講者精神飽滿(mǎn)，能較好地運用姿態(tài)、動(dòng)作、手勢、表情，表達對演講稿的理解。
�。ㄋ模�、綜合印象（5分）
演講者著(zhù)裝樸素端莊大方，舉止自然得體，有風(fēng)度，富有藝術(shù)感染力。
�。ㄎ澹�、會(huì )場(chǎng)效果（10分）
演講具有較強的感染力、吸引力和號召力，能較好地與聽(tīng)眾感情融合在一起，營(yíng)造良好的演講效果；演講時(shí)間控制在8分鐘之內。
八、獎勵辦法：
全鎮評出一等獎2名，二等獎2名，三等獎3名，對演講前4名學(xué)生進(jìn)行輔導的教師頒發(fā)優(yōu)秀輔導獎。
演講比賽活動(dòng)方案14
一、活動(dòng)主題
春暖百川，感恩、感動(dòng)、感悟-朗誦比賽
二、活動(dòng)思想
春回大地，百花爭芳。我們希望通過(guò)以“春暖百川”為主體的朗誦比賽中，讓全體社員體會(huì )春的美，春暖的精神。通過(guò)朗誦的形式釋放社員的`內心，增進(jìn)社團交流，豐富社團文化。
三、活動(dòng)形式
以“春暖百川，感恩、感動(dòng)、感悟”為主題的詩(shī)歌、短散文朗誦。鼓勵社員自創(chuàng )文稿。
四、活動(dòng)對象
百川通訊社全體在校社員
五、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)
活動(dòng)時(shí)間暫定為xx月xx日下午1時(shí)
活動(dòng)地點(diǎn)暫定為xxx，視天氣狀況變更。
六、活動(dòng)安排策劃
1、公告發(fā)布：本周五、周六、周日在百川通訊社QQ群發(fā)布大賽通知及大賽詳情公告。
2、接受報名：xx月xx日接受報名，報名時(shí)間截止于xx月xx日下午四時(shí)。
3、報名方式：各部門(mén)成員報給部門(mén)負責人，部門(mén)負責人統計好名單于xx日下午四點(diǎn)之前報名
4、報名整理與排表：活動(dòng)負責人整理各部門(mén)上報的報名表，并進(jìn)行排表，于xx日下午2時(shí)前報由指導老師審批。審批通過(guò)后在QQ群進(jìn)行公布。
5、場(chǎng)地勘探：活動(dòng)負責人與xx日進(jìn)行場(chǎng)地勘探及設備準備。
6、活動(dòng)最后通告：xx日晚及xx日上午發(fā)布活動(dòng)最后通告，通告包括：最終確定報名排表、活動(dòng)地點(diǎn)、時(shí)間、備注。
七、活動(dòng)前期準備及預算
音響設備一套
相機
A4紙若干
打印設備
八、應急預案
1、若因天氣原因活動(dòng)無(wú)法在室外就行，暫定第二活動(dòng)地點(diǎn)為東階梯教室，活動(dòng)負責人需在活動(dòng)前一天掌握好天氣變化，并提前進(jìn)行教室預約。
2、活動(dòng)負責人需提前一天確認設備是否完好，盡量爭取到備用音響設備。
演講比賽活動(dòng)方案15
一、活動(dòng)目的
為了提高青年教師的教學(xué)素質(zhì)，塑造良好的青年教師形象，同時(shí)也是為了激發(fā)青年教師的熱情和潛力，積極投身崗位實(shí)踐，用感動(dòng)的力量提高青年教師的主人翁意識，增強凝聚力，為幼兒園發(fā)展貢獻堅實(shí)的力量，更是為青年教師提供一個(gè)展示自我的`平臺。
二、演講主題
本次演講主題是“樹(shù)形象、強師德、鑄師魂”，抒發(fā)自己的真情實(shí)感。
三、時(shí)間安排
20xx年9月26日（星期五）晚上6：30鐘
四、活動(dòng)地點(diǎn)
多功能教室
五、參賽對象
我園青年教師（35歲以下）
六、評分細則
參賽選手以抽簽順序依次上臺演講
評委依據以下標準打分（100分制）
1. 演講內容（30分）：緊扣工作實(shí)際，觀(guān)點(diǎn)鮮明，立意深刻，內容充實(shí)，邏輯嚴密，情理交融；
2. 語(yǔ)言表達（20分）：脫稿演講，吐字清晰，普通話(huà)標準，語(yǔ)調生動(dòng)，節奏靈活，自然流暢，聲情并茂；
青年教師演講比賽活動(dòng)方案青年教師演講比賽活動(dòng)方案
3. 形象風(fēng)度（20分）：儀表端莊大方，舉止從容得體，表情親切自然，精神飽滿(mǎn)振作；
4. 演講效果（20分）：生動(dòng)感人，發(fā)人深省，催人奮進(jìn)，引發(fā)聽(tīng)眾內心共鳴；
5. 時(shí)間掌握（10分）：不足時(shí)或超時(shí)，酌情減分。
計分時(shí)每一位選手去掉一個(gè)最高分和最低分，最后所得平均分為該選手的最后成績(jì)
參賽選手演講完畢，主持人統一繳計分人員統計
七、評審小組：
組長(cháng)：鄔春紅
評委：焦自蘭、陳磊、劉紅英、胡國美、陳國琴、彭小琴
計分人員：汪新玲、徐志英
主持：樂(lè )文虹
八、獎項設置
一等獎二名，二等獎四名，三等獎六名
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