畢業(yè)季心得體會(huì )

時(shí)間:2022-11-09 10:20:44 心得體會(huì ) 我要投稿
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畢業(yè)季心得體會(huì )

  心中有不少心得體會(huì )時(shí),通常就可以寫(xiě)一篇心得體會(huì )將其記下來(lái),這么做能夠提升我們的書(shū)面表達能力。應該怎么寫(xiě)才合適呢?下面是小編整理的畢業(yè)季心得體會(huì ),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

畢業(yè)季心得體會(huì )

畢業(yè)季心得體會(huì )1

  路過(guò)大學(xué)門(mén)口,看到一些畢業(yè)生在拍著(zhù)畢業(yè)學(xué)士照,難免讓我回到那個(gè)學(xué)生時(shí)代。感覺(jué)有太多的遺憾來(lái)不及實(shí)現就匆匆告別了。偶爾會(huì )回到以前讀過(guò)的學(xué)校走走看看,可是一切都變了,物是人非,讓我感覺(jué)這個(gè)學(xué)校好陌生。畢業(yè)前約定的五年后再校園相聚還能實(shí)現嗎?我想很難吧。有聚也是很難全部聚齊,但起碼還是能感受到時(shí)光的匆匆。

  工作后也是很難再跟大學(xué)同學(xué)相聚了,除非有某同學(xué)結婚了,或者在同一個(gè)城市啦。不然的'話(huà)相聚成了一件很奢侈的事!再加上工作占據了大部分時(shí)間,所以彼此的重心都不在與老同學(xué)的溝通交流下。

  呵呵,說(shuō)到結婚。確實(shí)很多同學(xué)都結婚了,有默默的、有大張旗鼓的。每個(gè)人的婚姻都不一樣,過(guò)得不好的不想讓我們知道,虛榮心還是會(huì )有的。舍友也結婚了兩個(gè),還有四個(gè)沒(méi)結婚,包括我。

  說(shuō)到我了,呵呵,生活比較平淡,不,應該說(shuō)我的內心比較平淡吧。是啊,我慢慢地越來(lái)越喜歡平淡,遇到平淡的事,遇到平淡的人。越長(cháng)大越覺(jué)得很多東西不去計較,便少了很多煩惱。一生能有多少個(gè)春秋,過(guò)了一個(gè)就少了一個(gè)。一句話(huà)挺喜歡的:煩惱一分鐘,我便少了60秒的快樂(lè )。我喜歡音樂(lè ),喜歡唱歌,喜歡寫(xiě)寫(xiě)字,我覺(jué)得這么靜靜的過(guò)日子很舒服。做著(zhù)自己喜歡的事本來(lái)就是一種快樂(lè )哈。

  好像說(shuō)遠了,隨筆就這樣,想到什么說(shuō)什么,這樣多好,多快樂(lè ),謝謝這個(gè)平臺。

畢業(yè)季心得體會(huì )2

  時(shí)光如箭,日月如梭,轉眼六年已過(guò),我已是個(gè)六年級的學(xué)生了。

  回想起五年前,只有六歲的我懷著(zhù)對學(xué)校的憧憬,和對知識的好奇心,走進(jìn)了小學(xué)的校門(mén)。在學(xué)校里我學(xué)會(huì )了團結、自信,六年級的我又有了很大的進(jìn)步:在同學(xué)的幫助下、在老師的指導下,我成為了一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

  到了現在,還有一個(gè)月就要畢業(yè)了。在這個(gè)月中我要以最好的成績(jì)來(lái)回報老師辛勤的'培養和父母無(wú)微不至的照顧。在這段時(shí)間內,我要認真的開(kāi)始復習語(yǔ)、數、英三門(mén)學(xué)過(guò)的知識。媽媽說(shuō)過(guò):在最重要的時(shí)刻,一定不要浮躁,要把心安下來(lái),才能把事情做好。你現在處于一個(gè)很關(guān)鍵的時(shí)期,只有心平氣和,才能把畢業(yè)考試考好。

  是呀!想要在某方面有成績(jì)、有突破,就要在這方面努力!

  在這小學(xué)的最后時(shí)光內,我要以百倍的信心和孜孜不倦的努力,贏(yíng)得畢業(yè)考試的成功!

畢業(yè)季心得體會(huì )3

  在x小學(xué)呆了五年,在這五年了里。在一年級的時(shí)候,我多么希望我快快上六年級,等呀等。經(jīng)過(guò)風(fēng)雨交加,才出現風(fēng)雨彩紅,現在到了六年級。我又想回到小時(shí)侯,我這是怎么了,簡(jiǎn)直就是說(shuō)風(fēng)就是雨,可惜,說(shuō)的容易,做的難呀。好回憶小時(shí)候和小伙伴在一起玩耍,那時(shí)候的快樂(lè ),那時(shí)候的歡笑,是無(wú)比的燦爛。六年級了,再也回不到小時(shí)候了,以前的老師,以前的同學(xué),要是我能變成小時(shí)候,我會(huì )更加珍惜以前的'友誼,再也不和朋友鬧絕交,甚至和她們快快樂(lè )樂(lè )大玩一場(chǎng)。一想到我們的班級,我就覺(jué)得沮喪,在沮喪的過(guò)程當中,我又看到了甜蜜,看到了在我們班級酸。甜?。辣。畢竟在一起呆久了,難免有一些難忘之情。

  再過(guò)一個(gè)學(xué)期,我就要初中了。和小學(xué)畫(huà)了一條分界線(xiàn)。唉,我不想那么快就和小學(xué)告別,因為到了初中,負擔很重,就像是一座山,一旦壓下下去,很難再撐下去。所以,我對初中沒(méi)興趣,在小學(xué)的最后一個(gè)學(xué)期里,我要好好參觀(guān)我的母校,在我童年的相冊里,一定要刻上我的母校是個(gè)怎么樣的,也要貼上沙河小學(xué)里最好看的照片,那將會(huì )是最最美好的果實(shí),等我長(cháng)大了,我一定要回去看看我的母校,我用我豐富的想象力去想象。母校,你是什么樣的。

  我還期待長(cháng)大后,你看,我就說(shuō)過(guò)我說(shuō)風(fēng)就是雨,又改變注意了吧。我會(huì )永遠記住你的。

畢業(yè)季心得體會(huì )4

  六年了,我在這里度過(guò)了快樂(lè )的時(shí)光。小學(xué)的生活,酸酸甜甜,我們像無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的小鳥(niǎo),在校園里穿梭。其實(shí),那些我們認為是煩惱的事,長(cháng)大后,才知道,那不是煩惱,是快樂(lè ),現在想起那時(shí)我們皺著(zhù)眉大聲抱怨的樣子,大聲敘述著(zhù)那些所謂的煩惱的時(shí)候,我便笑起來(lái)。是的,那些微不足道的“煩惱”,現在,恐怕不會(huì )再有了,因為,兒時(shí)的純真,兒時(shí)那種快樂(lè ),現在再也不會(huì )有了。即將告別一個(gè)個(gè)稚氣未脫的同學(xué)們和那充滿(mǎn)生機的小學(xué)校園,還真是不舍得。

  小小的教室,裝滿(mǎn)了我們的歡聲笑語(yǔ)。

  A同學(xué),你還記得你和我是班上最八卦的同學(xué)嗎?我們倆從這兒八卦到那兒,從那兒扯到這兒,嘻嘻哈哈的我們,看著(zhù)被我們八卦到的同學(xué)一臉憤怒的樣子,捂著(zhù)嘴,趁那位同學(xué)還沒(méi)發(fā)火,急忙溜走了。你還記得,我們被其他同學(xué)八卦的時(shí)候嗎?你一臉的無(wú)辜,裝作什么都不知道的樣子,一臉迷茫,別人也就作罷;我卻瞪大了眼睛,臉漲得通紅,大聲解釋著(zhù),然后,拼命追著(zhù)那位同學(xué),打打鬧鬧,最終喘著(zhù)氣,嘻嘻哈哈地再走進(jìn)教室。你還記得,我們在三八婦女節時(shí),一起惡作劇班上的那位男老師,給他送上了賀卡及康乃馨,老師莫名其妙,還不知道是誰(shuí)。我們之間,就是這樣的嘻嘻哈哈,歡樂(lè )溫馨。

  B同學(xué),你還記得你因為跟我開(kāi)了幾個(gè)玩笑,被我追到樓梯口,你的囧樣嗎?我一臉憤怒,你卻大笑著(zhù),為能惹火我而高興,當時(shí)我很憤怒,但幾分鐘后,想起前面發(fā)生的,又忍不住笑起來(lái),也許你也想到了剛剛發(fā)生的那一幕,我像一個(gè)母老虎,你則像一只可憐的小貓。你也笑了起來(lái)。你還記得,在科學(xué)課上,你拿著(zhù)科學(xué)書(shū),故意把我最怕的蛇的圖片硬塞到我眼前要我看,我怎么躲都躲不了,看著(zhù)我難受又害怕的樣子,你得意極了,和另外幾個(gè)搞惡作劇的同學(xué)相視而笑,結果,被老師臭罵一頓。如今,我們畢業(yè)了,我再也不怕被你惹火,再也不用聽(tīng)你的胡言亂語(yǔ)了,你也再也不用怕被我打,被我欺負了,我們應該高興才對,但。為什么都還是希望能一直這樣鬧下去?

  C同學(xué),你還記得我和你提出絕交時(shí),你哭著(zhù)難過(guò)的推著(zhù)我,打著(zhù)我,抓我,大聲問(wèn)我“為什么你要背叛我”的樣子嗎?我和你一共絕交過(guò)三次,對,三次,我記得清清楚楚,但又和好了,也許,這就是孩子之間純真的友誼吧!你還記得,下課時(shí),我們兩個(gè)小腦袋湊在一起,討論著(zhù)奧數題目嗎?我數學(xué)不好,你就幫助我,謝謝你,讓我在無(wú)助的時(shí)候感到了溫暖。你還記得,我們上課悄悄傳著(zhù)紙條,老師多次罵我們,但我們依然起勁地傳著(zhù)。長(cháng)大以后,還會(huì )有人冒著(zhù)被發(fā)現的風(fēng)險和我在紙條上交流著(zhù)小秘密嗎。我向你保證,我不會(huì )再和你絕交了,你是我永遠永遠的朋友。

  小學(xué)的時(shí)光真的'很快樂(lè ),我總以為畢業(yè)離我還很遙遠。但,畢業(yè),已經(jīng)到了。我無(wú)論如何也不想相信,真的畢業(yè)了嗎?可愛(ài)的同學(xué)們,就要各奔東西了嗎?那些快樂(lè )的回憶呢,會(huì )不會(huì )被時(shí)光沖淡?不,我不想畢業(yè),盡管我期待著(zhù)中學(xué)的新生活,盡管我盼望著(zhù)新的同學(xué),但我真的很怕,以后我們還會(huì )不會(huì )見(jiàn)面?相信一定會(huì )的,我們的心,將永遠在一起!那些曾經(jīng)的不快,現在想起,是不是不僅不討厭,還十分懷念?是的,只有當我們畢業(yè)了,才會(huì )后悔以前為什么不珍惜這一切。

畢業(yè)季心得體會(huì )5

至我最?lèi)?ài)的六年四班的同學(xué)們:

  青春是一曲流年,我的世界只剩下昨天,彈指一揮間,六個(gè)春夏秋冬都已經(jīng)從我的身邊溜走,感謝這六年來(lái)陪伴在我身邊的你們,是你們在我落淚的'時(shí)候陪伴在我身邊的,雖然我們經(jīng)常會(huì )出現一些小分歧,有時(shí)候甚至好幾天,好幾個(gè)月都不說(shuō)一句話(huà),現在的我們已經(jīng)從幼稚走向成熟,我們學(xué)會(huì )了不拘小節,離別,總是有一些悲傷和凄美,不過(guò)不洗傷心,因為離別是為了下一次重逢,我們會(huì )在地球的每一個(gè)角落遇見(jiàn)你們,也許不會(huì ),但我堅信,我們一定還會(huì )有重逢的機會(huì ),就像陳哲凱同學(xué)說(shuō)的,六年四班永遠不會(huì )散!我們待在學(xué)校的日子屈指可數,我們不是應該好好珍惜嗎?我們剛剛入學(xué)的時(shí)候,老師牽著(zhù)我們稚嫩的`雙手,走進(jìn)這個(gè)陌生的建筑,陌生的學(xué)校,陌生的教室,身邊一切的一切都是那么陌生,老師在講臺上做著(zhù)自我介紹,我們在下面認真的聽(tīng)著(zhù)。往事歷歷在目,徐老師,你當了我們六年的老師了,您是美的耕耘者,美的耕種者,是您用美的陽(yáng)光普照,用美的雨露滋潤,我們的心田才綠草如茵,繁花似錦,70多億人的地球,茫茫人海中的遇見(jiàn)是多么渺茫,我們偏偏被分在六年四班,我們?yōu)槭裁匆瓦@些從未謀面的人相遇呢?對,這就是緣分,我們被分到一個(gè)班,是緣分,我們相識,是緣分,我們認識我們的老師,是緣分。畢業(yè)了,多么想留住那些溫暖的日子,多么想像以前那樣,說(shuō)那些不好聽(tīng)的話(huà),現在想想,以后,可能就聽(tīng)不到這樣的話(huà)了吧,在對我們發(fā)一次脾氣吧,在和我們一起嬉戲吧,在和我們上最后一節語(yǔ)文課吧!我希望,畢業(yè)后的最后一節語(yǔ)文課,老師讓默寫(xiě)的不是古詩(shī)文,而是全班同學(xué)的名字。畢業(yè)那天,我們要微笑著(zhù)滾蛋!傷心了,就抬頭看看天空,因為他會(huì )包含你所有的悲傷。

畢業(yè)季心得體會(huì )6

  從剛上小學(xué),我便知道總有一天要畢業(yè),總認為畢業(yè)是非常激動(dòng)令人高興的事,今天才知道了真正的滋味。

  早上八點(diǎn)半,同學(xué)們已早早到齊了,考試完后兩天不見(jiàn),大家有說(shuō)有笑有那么多的知心話(huà)兒,我們六一班的畢業(yè)典禮就在大家的歡聲笑語(yǔ)中開(kāi)始了。

  當主持人宣布有孔老師為我們講話(huà),孔老師走上講臺,說(shuō):“今天,我很高興能再次在這里見(jiàn)到可愛(ài)的孩子們,還記得六年前!眲傉f(shuō)到這兒,孔老師便開(kāi)始哽咽,很多同學(xué)也和孔老師一起流下了淚水,孔老師告訴我們,不管將來(lái)大家走到哪兒,永遠不要忘記母校的一草一木,不要忘記朝夕相處的老師和同學(xué),此時(shí)此刻,老師已淚流滿(mǎn)面,我只感覺(jué)到自己的眼淚在眼眶里跑步,我們變得無(wú)比傷心,原來(lái)熱熱鬧鬧的教室此時(shí)已變得無(wú)比哀傷。

  接下來(lái)由孔老師為我們頒發(fā)畢業(yè)證書(shū),家長(cháng)還要面對面給自己的孩子講一句話(huà)祝福的話(huà)。很多很多家長(cháng)在講話(huà)時(shí)都流下來(lái)眼淚,媽媽對我說(shuō):“感謝六年來(lái)老師的辛勤培育和付出,希望郭怡欣在以后成長(cháng)的路上踏踏實(shí)實(shí),陽(yáng)光自信,快樂(lè )成長(cháng)!”我突然很傷感,現在我已經(jīng)畢業(yè)了,我即將是一名初中生了,真的要告別母校的老師和同學(xué),那種心情真是無(wú)以言表。

  為了表達對母校和對老師的感恩,郭京煒同學(xué)代表我們,用富于激情的聲音朗讀了他創(chuàng )造的散文詩(shī)《感恩母!,母校啊,我愛(ài)你,不管將來(lái)走遍天涯海角,我始終都不會(huì )忘記你!你永遠是我心目中最深的記憶!現在,雖然我即將離開(kāi)你,但我會(huì )時(shí)常來(lái)看看你的,這里的一草一木,都是世界上最美麗的風(fēng)景線(xiàn),將永遠銘刻在我的'腦海里。

  給我印象最深的就是全班同學(xué)一起合唱《童年》了。記得音樂(lè )課老師第一次教我們唱這首歌時(shí),大家臉上都洋溢著(zhù)幸福,快樂(lè ),甚至還有一絲調皮,而今天,當我們在畢業(yè)典禮上再次唱起時(shí),同學(xué)們卻顯得那樣的傷心和沉重,班長(cháng)丁一笑時(shí)不時(shí)用手去擦眼角的淚水,同學(xué)們有的低著(zhù)頭,有的在抽泣,可我們的歌聲依然嘹亮動(dòng)聽(tīng),它是對我們童年的依戀,是我們對母校的不舍,是我們對六一班永遠的牽掛。

  當我們一起在孔老師和劉彧媛帶領(lǐng)下吟誦時(shí),我們似乎又回到了曾經(jīng)的課堂,我們是那樣開(kāi)心,那樣的興奮。

  從來(lái)不知道時(shí)間過(guò)得這樣快,畢業(yè)典禮結束了?桌蠋熂t著(zhù)眼圈溫柔地對我們說(shuō):“好了孩子們,下樓玩去吧!笨墒,大家沒(méi)有一個(gè)人動(dòng),依依不舍地望著(zhù)孔老師,因為,這或許是我們六一班最后一次端端正正的坐在教室里聆聽(tīng)孔老師講話(huà)了,大家只能有這樣的方式,表達對老師同學(xué)的依依不舍,即便孔老師又喊了幾遍,也沒(méi)有一個(gè)同學(xué)從座位上站起?桌蠋熖嵝汛蠹铱梢栽诮淌一蛘咝@合影,也可以和喜歡的同學(xué)玩耍,此時(shí),同學(xué)們一個(gè)個(gè)走上講臺,和孔老師擁抱合影,很多同學(xué)傷心地失聲痛哭。

  難忘的畢業(yè)典禮結束了,我們即將成為一名中學(xué)生了。這是我最難忘的一堂課,讓我們帶著(zhù)母校老師和同學(xué)的期待,帶著(zhù)家長(cháng)的祝福上路,去迎接人生有一個(gè)嶄新的開(kāi)始。

  母校,我愛(ài)你!老師,我愛(ài)你!同學(xué),我愛(ài)你們!

畢業(yè)季心得體會(huì )7

  我和她一起把自己的水一飲而盡。幾個(gè)月前,也就是這樣糊里糊涂地畢業(yè)了,拿到那本薄薄的畢業(yè)證,從此各奔東西。他們走的時(shí)候什么也沒(méi)有說(shuō),僅僅一個(gè)淡漠的眼神,便從我的視線(xiàn)中慢慢消失,成為一個(gè)個(gè)孤獨的背影。當空曠的校園只剩下我一個(gè)人,我便突然意識到,他們從我的生活中,從我所熟悉的,愛(ài)過(guò)的,所接受的生活中——離開(kāi)了。

  那天我沒(méi)有哭。我站在他們身后,看見(jiàn)他們渺小的身影漸漸被夕陽(yáng)的余光包裹,然后慢慢地消失在落日的余輝中。于是從那天起我便再也沒(méi)有見(jiàn)到他們熟悉的臉龐,沒(méi)有見(jiàn)到我所愛(ài)過(guò)的一切。走了,都走了。我再也無(wú)法聽(tīng)見(jiàn)他們的聲音,原來(lái)似乎理所當然輕而易舉的事情,卻成為了我們彼此無(wú)奈的牽念。我失去了他們的微笑,從此以后,我們的名字彼此淡漠,成為一個(gè)個(gè)陌生的回憶。我不能再像原來(lái)一樣感受他們的愛(ài),他們的恨,他們的喜悅與痛苦——他們走了。走的那天,殘陽(yáng)如血。

  我感覺(jué)到強烈的悲哀。當潛意識中早已否認,或是從未承認的事情突然出現在生活中,那種悲傷便排山倒海地壓了下來(lái)。畢業(yè)在那時(shí)似乎只是一個(gè)遙遠的夢(mèng),一個(gè)不會(huì )實(shí)現的神話(huà)——但它卻出人意料地出現在我的現實(shí)中,出現在我的美妙的夢(mèng)境里。記憶把一切美好的,痛苦的,或是憂(yōu)郁的片段,編織成一個(gè)個(gè)哀傷的夢(mèng)寐,醒來(lái)時(shí),淚已落滿(mǎn)心中的角落。我不能接受沒(méi)有玖的早晨,也不能忘記矜憂(yōu)郁的眼神——是的,我不能!記憶把一切美好,卻已是回憶的'思維磨滅,慢慢消失在我淡漠的目光中。沒(méi)有人見(jiàn)證了它的存在,如同一片消逝的雪,如此地散落,似乎從來(lái)沒(méi)有出現過(guò)——但是又有誰(shuí)能明白呢?它存在過(guò)啊,我的絢麗的生活啊!

  他們走的時(shí)候沒(méi)有回頭,于是我凝望他們的次數如此成為了一個(gè)不變的數值;蛟S這只是個(gè)定數,離別或是聚散,都不存在美麗的永恒——但是,玖,當你帶著(zhù)淚光微笑著(zhù)回頭,我看見(jiàn)了你心底不變的悲哀。我想說(shuō)話(huà)的,但是我沒(méi)有。玖,我害怕啊,我真的害怕啊!

  他們走了。真的走了。

  我畢業(yè)了。

  如此地,在背影的陪伴下,畢業(yè)了。

畢業(yè)季心得體會(huì )8

  一轉眼間,六年的時(shí)光就要結束了,我將要與我尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)分離了,我是多么舍不得啊!

  朋友是琴,演奏一生的美妙;朋友是茶,品味一生的清香;朋友是筆,寫(xiě)出一生一世的快樂(lè );朋友是歌,唱出一輩子的溫馨;只有朋友最珍貴!

  劉晨東同學(xué)是我最好的朋友,我永遠也不會(huì )忘記他。一次,我和他正在打籃球,他搶球時(shí)不小心抓了我的臉一下,血便流了出來(lái),劉晨東他像脫韁的野馬向學(xué)校的小賣(mài)部奔去,買(mǎi)了兩片創(chuàng )可貼,然后拿出一片創(chuàng )可貼小心翼翼的給我貼在傷口上,又把另一片創(chuàng )可貼放在我的手上。霎時(shí),我的心頭涌上了一股暖流,我知道劉晨東是我永遠的好朋友,我與他無(wú)法分離。

  以前上課,我的腦子一直惦記著(zhù)外面美麗、寬闊的操場(chǎng)、同學(xué)們玩得歡悅的笑聲,根本沒(méi)有在聽(tīng)老師講課。我沒(méi)呆一件課,就感覺(jué)好像在“牢房”里呆上了一年,我好想下課后向操場(chǎng)奔去,去跟同學(xué)們嬉戲打鬧,而每次老師教導我,我卻根本不在意,F在回想起來(lái),當初我浪費了許多黃金寶貴的時(shí)間。如果時(shí)光能倒流,我多想認真地聽(tīng)老師講著(zhù)津津有味的課,F在我即將于老師分離,我是多么不舍啊!老師們用愛(ài)心澆灌著(zhù)我,傳授給我豐富的知識,想我的親人一樣的`愛(ài)護我。老師,您是春雨,染綠了世界,而自己卻無(wú)聲的消失在泥土之中。老師,您就是滋潤我們心田的春雨,我們將永遠感謝您。讓我與您的師情如春天的細雨永駐您的心間!

  同學(xué)們給了我很多的快樂(lè ),就像我的兄弟姐妹一樣的在暗中支持我、幫助我。同學(xué),我們童年的腳印留在校園的小路上,笑語(yǔ)歡歌留在花壇的馨香中。母校的每個(gè)角落,都珍藏著(zhù)我們的友情,播種著(zhù)我們的夢(mèng)想。讓我們的友情如溫暖的春風(fēng)永駐你的心田!

畢業(yè)季心得體會(huì )9

  枝上的葉子被暖暖的風(fēng)兒吹綠了,地上的濃蔭被火紅的驕陽(yáng)照得更濃,畢業(yè)的來(lái)臨被班長(cháng)的話(huà)映襯得更動(dòng)人:“畢業(yè)之際,母校給予了我們多少快樂(lè )呀!讓我們?yōu)槟感W鳇c(diǎn)事吧!”

  同學(xué)們紛紛點(diǎn)點(diǎn)頭,贊同著(zhù)。鈴——清脆的下課鈴蓋過(guò)了教室的喧鬧,同學(xué)們紛紛到閱覽室讀書(shū)?裳矍暗木跋髤s令我們目瞪口呆;有的書(shū)上滿(mǎn)是污點(diǎn),有的書(shū)頁(yè)凌亂,真是面目全非。唉,都怪同學(xué)們不愛(ài)護圖書(shū)!安蝗缥覀儊(lái)修補圖書(shū),正好為母校做點(diǎn)事回報母校!”“太好了!”我的一聲提議,得到了同學(xué)們的贊同,也拉開(kāi)了補書(shū)的序幕。

  金色的陽(yáng)光灑在了我們——一群盡情潑灑回報母校甘露的小蜜蜂們身上。你瞧這邊,小紅正摩平書(shū)角呢!她一只手壓住書(shū)頁(yè),另一只手自上而下輕輕撫平。不知不覺(jué)間一份對母校的情在平整的書(shū)頁(yè)上散發(fā)。你看那邊,小麗正手拿橡皮輕輕擦拭上面的污點(diǎn)。每擦幾下,她就抖一抖樹(shù)上的橡皮屑,而那份對母校的感激也在這時(shí)更美麗動(dòng)人。而我,一只勤勞的小蜜蜂也正端坐在桌前細心剪裁膠帶。嚓嚓,那清脆的聲音充盈了整個(gè)教室。接下來(lái)該補書(shū)了。輕輕地,我拿起一條膠帶把頑皮的它按到書(shū)上,迅速撫摸著(zhù)它那透明的身軀,輕柔而動(dòng)人。我不厭其煩地重復著(zhù),額頭上那幾顆細密的.汗珠閃爍在陽(yáng)光下,也閃爍著(zhù)一份回報母校的縷縷真情。

  大功告成了,看書(shū)架上,那皺皺的邊角不見(jiàn)了,取而代之的是平整的書(shū)頁(yè);那破損的傷疤不見(jiàn)了,取而代之的是賞心悅目的小布丁;那滿(mǎn)是污點(diǎn)面孔不見(jiàn)了,取而代之的是白凈的面頰。這都是同學(xué)們的功勞呀!這都源于同學(xué)們心中對母校感激和回報之心!書(shū)籍因得到我們的呵護變得更美,我們也因圖書(shū)的變化而喜上眉梢,更因回報母校而綻開(kāi)最真摯的笑容。幾顆幸福的汗水也順著(zhù)臉頰滑落,浸潤著(zhù)一份感激母;貓竽感5那檎x流入我們心田。

  遙望窗外,晚霞用淡粉色妝點(diǎn)了整個(gè)天空,宛如一把火焰,照進(jìn)了我們的心田,也點(diǎn)燃了我們心中那份回報母校的感激之火。

畢業(yè)季心得體會(huì )10

  這一年盛夏,陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉的縫隙,灑落了一地的回憶。四年的時(shí)光,彈指一揮,還依舊清晰的記得來(lái)自不同地方的你、我、他。在茫茫人海中,我們素未謀面,卻同在那20xx年的9月份,各自背上自己的行囊,共同奔赴向屬于我們共同的青春劇場(chǎng)之地———xx大學(xué),相聚相識相知于那充滿(mǎn)一潭湖水之碧的美麗的相思湖畔。

  劇場(chǎng)所有的那一幕幕的場(chǎng)景:我們一起瘋過(guò)的,我們一起笑過(guò)的,我們一起鬧過(guò)的,我們一起拼搏過(guò)的,我們一起承擔過(guò)的那些時(shí)光里,帶著(zhù)些倔強,帶著(zhù)些棱角,帶著(zhù)些傻氣,帶著(zhù)些任性的我,總可以在你們面前肆意的笑,肆意的哭,肆意的說(shuō)。所有的所有的是那么的清晰,那么的熟悉,那么的感人,那么想念,那么留戀。一切仿佛是在昨天,一切近似在眼前。轉眼之間,似水的流年。大四,這字眼對于現在的我們是多么的.敏感和傷感。她代表著(zhù)我們即將真正的長(cháng)大,代表著(zhù)我們要開(kāi)始面臨抉擇,代表著(zhù)我們要對自己負責。同時(shí)也意味著(zhù)大學(xué)青春散場(chǎng)的充滿(mǎn)不舍的注定的離別。但是縱使有千萬(wàn)般個(gè)理由,千萬(wàn)個(gè)借口,也無(wú)法阻止注定的離別在盛夏這一季節上演。

  前方的路,我們即將各奔東西,開(kāi)始新的征程。朋友們不會(huì )總在身邊,需要靠自己努力堅強的去前行。但是我知道前行的路上總有著(zhù)朋友的深深的祝福和默默的關(guān)懷,這是我們快樂(lè )的資本,是我們難過(guò)時(shí)的慰藉,是我們前進(jìn)的動(dòng)力。

  畢業(yè)的季節,離別的季節。就算再不舍,再眷戀,心緒再翻涌萬(wàn)千,傷感再出來(lái)作崇。但是心里還總想能為朋友唱首《祝你一路順風(fēng)》,總想能輕輕的給朋友一個(gè)擁抱,總想要能瀟灑的揮手道聲再見(jiàn)。因為我總想那屬于我們的為之動(dòng)容的青春歲月時(shí)光里的過(guò)往,我們不留遺憾。

  時(shí)間的步伐,我們無(wú)法控制。離別后,歲月的時(shí)光也許會(huì )淡化我們的關(guān)聯(lián),但是無(wú)法磨滅在這大學(xué)的青春劇場(chǎng)里刻錄的屬于我們這幾年的青春印記。因為那里有我們彌足珍貴的回憶,有我們割舍不掉的友情,有終身難忘的經(jīng)歷。這所有的所有的都足以讓我們去用一生來(lái)銘記!

  朋友,記得我們約好相聚的那一天,那能讓我們笑靨如花的那一天,那也能讓我們淚流滿(mǎn)面的那一天。我們真心的期待,我們耐心的等待。

  畢業(yè)季,在20xx年的夏天,我們真的,真的畢業(yè)了。

  在此真誠祝福朋友們在以后的時(shí)光里家庭幸福,生活愉快,工作順利,前程似錦!

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