畢業(yè)季

畢業(yè)季

畢業(yè)季1

　　四年，說(shuō)短不短，但說(shuō)長(cháng)，也絕對不長(cháng)。那些曾經(jīng)的歡聲笑語(yǔ)仿佛還在耳邊飄蕩，那些做過(guò)的蠢事也都歷歷在目，而那些早已下定的決心嘴上說(shuō)著(zhù)堅持要做，心中卻早已隨風(fēng)飄遠。身邊的同學(xué)都已步入新的學(xué)校，而我卻親手把自己的未來(lái)給殘忍摧毀……

　　重新來(lái)的這所學(xué)校，內心感觸頗多，不僅有些悔恨，同時(shí)還有一絲淡淡的苦澀在心中彌漫。到了舊的學(xué)校，進(jìn)入了新的班級，雖也遇見(jiàn)了以前的老師，但在這個(gè)顯得我格格不入的班級之中，沒(méi)有那些人的陪伴，倒也顯得有些孤獨。不過(guò)，幸運的是，我并沒(méi)有遇到上一屆的'同學(xué)，這對我來(lái)說(shuō)已經(jīng)是相當幸運的了，這對于一個(gè)自尊心特強的我來(lái)說(shuō)。

　　新的集體雖然不排斥外人，但也并不是那么的歡迎，起碼現在的他們對我十分冷淡。不過(guò)，這也有我的性格在作祟的原因（原話(huà)：這也有我的性格一部分原因），較為內向的我，在原來(lái)那個(gè)集體四年之久，卻也未和所有人都處理好關(guān)系……現在的我才來(lái)到幾天，有個(gè)可以交流的人就很滿(mǎn)足了。但僅僅是這樣的話(huà)，還是不夠的，最少要有一名玩的好的同學(xué)在這個(gè)集體之內，這樣至少可以留下我在這個(gè)班級存在過(guò)的跡象了。

　　這個(gè)新的集體，雖然之前的成績(jì)不好，但我相信，他們不過(guò)是未用心罷了，只要稍一努力，就可以取得一個(gè)優(yōu)異的成績(jì)。成績(jì)不好的我，并未受到老師的冷眼和嘲諷，老師們還未放棄我，我也一定不會(huì )辜負老師的重望！處于這個(gè)班級的我，實(shí)際地位十分尷尬，我怕月考之后出了成績(jì)，他們看不起我，我就只有盡力學(xué)習，讓自己接下來(lái)的成績(jì)更加優(yōu)秀一點(diǎn)兒，哪怕只有少少的一點(diǎn)，我也會(huì )十分的高興。

　　在這個(gè)畢業(yè)季，我會(huì )笑對未來(lái)，哪怕分數不太高，我也會(huì )誠然相待。

畢業(yè)季2

　　三年的時(shí)間，轉瞬即逝，我們再次迎來(lái)了畢業(yè)季�？匆�(jiàn)現在沉穩的我們，你一定不會(huì )想到，三年前，我們曾追著(zhù)九年級的帥哥學(xué)長(cháng)在操場(chǎng)上奔跑�？匆�(jiàn)現在團結的我們，你一定不回想到，三年前，我們曾因為一件雞毛蒜皮的小事，而大打出手�？匆�(jiàn)現在漸漸成熟的.的我們，你一定也不會(huì )想到，三年前，我們的稚氣。能說(shuō)是時(shí)間磨練了我們嗎?其實(shí)也可能是我們在歲月變幻中迷失了方向，丟失了自己罷了。

　　同學(xué)們!還記得嗎?班級中的某個(gè)學(xué)霸曾對我們的教導：“我們要努力學(xué)習!”還記得某個(gè)每天不怎么學(xué)習但卻是前幾的“好孩子”總掛在嘴邊的：“人生就是應該好好玩，吃否則不就白活了，有青春就應該揮霍!”嗎?或是每天不學(xué)習的學(xué)生在課上不停的哈氣嗎?我不知道，你們屬于那種，你們向往那種，但是我想說(shuō)：我們在一起的三年，從不熟，到變成鐵哥們，我們應感謝這時(shí)光帶給我們的美好，帶給我們的刻骨銘心。

　　還記得嗎!我們從剛入學(xué)時(shí)，每天的與老師羞澀的對話(huà)，變的學(xué)會(huì )圓滑應對，從每天瘋瘋癲癲，變得沉著(zhù)冷靜，我們鑒證了彼此三年中不斷的改變，而時(shí)光也見(jiàn)證了我們從陌生甚至反感到變成好同學(xué)，好朋友，好閨蜜的過(guò)程。那些年，陪在我身邊一起瘋的那群瘋子，我想，我一輩子也忘不了。

　　親愛(ài)的同學(xué)!在這裝滿(mǎn)悲傷與欣喜的畢業(yè)季里，請珍重，親愛(ài)的校園，珍重，親愛(ài)的同學(xué)，珍重，親愛(ài)的青春!

　　下一個(gè)夏天，教室又坐滿(mǎn)了人，可惜不再是我們。

　　致這個(gè)夏天注定有的分別。

畢業(yè)季3

　　窗外的蟬聲，落葉共同唱出一首首婉轉的歌，那歌聲傳入我的耳中，勾起的是同窗六年所有的不舍與回憶。

　　蟬鳴一聲連著(zhù)一聲，屋外驕陽(yáng)似火，屋內燥熱不己，突然“砰”的一聲，屋內的風(fēng)扇停了，所有的電器都關(guān)閉了，整個(gè)學(xué)校停電了。豆大的汗珠一剎那落了下來(lái)。

　　這時(shí)我們的班主任來(lái)了，她抱著(zhù)兩箱冰糕走了進(jìn)來(lái)，我們全班都歡呼了起來(lái)，可她的臉上布滿(mǎn)了汗珠，老師看見(jiàn)我們高興的樣子，也欣慰地笑了起來(lái)。

　　這種溫暖每時(shí)每刻都會(huì )出現，生病時(shí)的關(guān)心，學(xué)習時(shí)的解答，運動(dòng)會(huì )時(shí)的加油……一幕幕，一樁樁涌進(jìn)了我的.腦海。

　　可就在這不知不覺(jué)中，我們就要分別了。那一刻，我的淚水立刻充滿(mǎn)了整個(gè)眼眶，每一年夏秋交替時(shí)這樣的場(chǎng)景總會(huì )出現，淚水也總會(huì )不斷涌出。

　　難道時(shí)光就是這樣無(wú)情嗎？它忍心看到這樣的畫(huà)面嗎？不，不是的。雖然小學(xué)時(shí)光已經(jīng)過(guò)去，那些美好也變成回憶，可它也帶給了我們一個(gè)未知、神秘的——中學(xué)時(shí)期的開(kāi)始。

　　以前，我總覺(jué)得上了初中一定十分好玩，也許和小學(xué)是一樣的，可上了六年級后才明白，它是一個(gè)挑戰，學(xué)生時(shí)代才剛剛開(kāi)始，后面的路程更加艱辛，以后的壓力雖大，可我相信溫暖總會(huì )在這其中。老師的溫暖和鼓勵會(huì )在學(xué)習的道路上一直陪伴著(zhù)我向前走。

　　秋之過(guò)渡，過(guò)渡的不止是傷心、回憶，更過(guò)度了溫暖、挑戰。

　　初中，我馬上就要來(lái)了，你準備好了嗎？

畢業(yè)季4

　　七月，雨季，夏天，畢業(yè)季，可歌可泣。

　　七月，畢業(yè)季。在學(xué)校的最后一天，與同學(xué)們最后的相聚，第一次的分別。

　　此后，各奔東西，有緣再見(jiàn)。那一刻，才真正的.體會(huì )到那種發(fā)自?xún)刃牡牟簧�，難過(guò)。

　　校園，從此沒(méi)了我們這批六年級學(xué)生，沒(méi)了我們的歡聲笑語(yǔ)。

　　從一年級到現在，過(guò)得原來(lái)如此的快。

　　現在回想，真不知道自己是怎么度過(guò)的�；蛟S，上課抄作業(yè)，課中偷懶，下課瞎胡鬧……

　　回憶中，學(xué)校環(huán)境是多么美麗，在校時(shí)光是多么美好，我卻沒(méi)能好好珍惜。

　　曾經(jīng)，在操場(chǎng)上，被體育老師逼迫著(zhù)不遺余力地奔跑。

　　曾經(jīng)，在課堂上，和語(yǔ)文老師唱反調。

　　曾經(jīng)，在體育館，和同學(xué)們打羽毛球，玩得滿(mǎn)身大汗。

　　曾經(jīng)，在討厭的老師背后，指指點(diǎn)點(diǎn)……

　　那種快樂(lè )，記憶猶新。

　　畢業(yè)后，一切渾渾噩噩的，整個(gè)人黯然傷神。

　　去了新的中學(xué)，接觸了新的環(huán)境。日子過(guò)得一日不如一日，現在好羨慕小學(xué)生，好想再回到學(xué)校，聽(tīng)老師講課。

　　從此，各奔東西，不再相聚，也許，有緣，再見(jiàn)上一面。

　　從此分開(kāi)，還沒(méi)來(lái)得及感謝老師的諄諄教導。沒(méi)來(lái)得及看看打鬧嬉笑的操場(chǎng)，沒(méi)來(lái)的急去再看看曾經(jīng)懷恨在心的老師，沒(méi)來(lái)得及……

　　重返校園，教室里那桌椅還是依然那么整齊，黑板仍是那么潔凈。校園的氣息，仍舊那么令人回味……

　　畢業(yè)季，人生的第一次分別，心如止水，懷著(zhù)感恩的心，不許哭，我們要微笑著(zhù)滾蛋。

畢業(yè)季5

　　“葉子的離開(kāi)，是風(fēng)的追求，還是樹(shù)的不挽留”呢？離別，是人生中的無(wú)奈，心中雖感到空虛卻是依舊溫馨。

　　蟬聲絮絮不斷，充滿(mǎn)熱情與活力；鳳凰花在盛夏中綻放，是一朵朵火紅的牽絆；驪歌輕唱，在耳畔回蕩著(zhù)。離別，是片片飄落的鳳凰花；離別，是火車(chē)漸行漸遠的傷懷。有好多事，還沒(méi)做；有好多話(huà)，還沒(méi)說(shuō)，但“天下無(wú)不散的筵席”，就在今天，我要向我熟悉的師長(cháng)及同窗們分離了，更要向我習慣的人事物說(shuō)再見(jiàn)了……

　　還記得剛上小學(xué)那青澀的模樣，眼中閃亮著(zhù)純真的光芒，充滿(mǎn)天真無(wú)邪的孩子氣。歡樂(lè )的喧嘩笑鬧聲在操場(chǎng)四處奔放，一切變得太快，就彷佛是一場(chǎng)美麗的幻夢(mèng)，是那么的虛幻卻又似伸手可及！時(shí)光飛逝，轉眼間我已是成熟的青少女了！那一年的畢業(yè)典禮，別離六年的成長(cháng)，我永遠銘記在心的過(guò)往。

　　再精彩的戲，總有落幕的時(shí)候。和小學(xué)生涯道別的拐彎處，即將展開(kāi)的是下一段旅程。時(shí)間真的是白駒過(guò)隙��！轉眼間，過(guò)了這個(gè)暑假，我就是國二生了，更大的挑戰，更多的磨難和阻擋，挫折再大都不必畏懼，只怕會(huì )逃避、掩蓋。人生中不一定事事順心，要學(xué)會(huì )征服逆風(fēng)的阻擋，不能不堪一擊，要和過(guò)去的自己道別，學(xué)會(huì )獨立思考、自我負責。

　　花開(kāi)花落，緣起緣滅。離別的.場(chǎng)景，總是在我們生活中不時(shí)上演著(zhù)。離別時(shí)縱然聲淚俱下，縱然痛哭失聲，面對撕心裂肺的悲痛，我們不也無(wú)可奈何，無(wú)法左右終成定局的一切？那就交給時(shí)間的洪流去稀釋、淡忘吧！如果沒(méi)有離別，你就不會(huì )珍惜相聚時(shí)擁有的一切；如果沒(méi)有離別，就不能更加顯現出相聚時(shí)的美好。就讓我們學(xué)學(xué)詩(shī)人徐志摩的瀟灑，在離別的那一刻——“揮一揮衣袖，不帶走一片云彩！”

畢業(yè)季6

　　馬上就要結束高中三年的生活了，我們每個(gè)人都依依不舍，但是分別是不可避免的，高考前一天，大家既緊張，有難過(guò)。

　　這是高中生活中的最后一節課，大家都沉默不語(yǔ)，班主任也一改往日的嚴肅，笑盈盈地說(shuō)：“大家還記得我讓你們在圣誕節許下的愿望——每個(gè)人可以要一件禮物的事嗎？其實(shí)我趁著(zhù)放寒假早就買(mǎi)好了，這不，又上網(wǎng)課，咱們時(shí)間更緊了，一直沒(méi)能發(fā)給你們，今天呢，老師就把他們發(fā)給你們�！闭f(shuō)罷，老師走出教室，不久又抱著(zhù)大包小包的東西走進(jìn)教室。

　　“小雨的泰迪熊，來(lái)，給。大陽(yáng)的自行車(chē)，這是頭盔，車(chē)子在我家呢，騎的時(shí)候注意安全，戴上這些護具。老李，來(lái)，你要的福爾摩斯全套。小米，你的…………”分發(fā)完這些東西，班主任再次開(kāi)口“有些同學(xué)沒(méi)好意思跟我要，沒(méi)事，老師也不知道買(mǎi)點(diǎn)什么，老師就手寫(xiě)的'毛筆字送給你們，祝你們金榜題名�！闭f(shuō)完，又給每個(gè)同學(xué)分發(fā)了七塊五的紅包“祝大家都考七百五十分！”

　　不知不覺(jué)已經(jīng)快要下課了，班主任的眼眶濕潤了，“你們自己看著(zhù)干點(diǎn)啥吧，老師就陪著(zhù)你們�！边@時(shí)，班長(cháng)突然提議“老師，您再點(diǎn)一次名吧！”“好！”老師回答，拿起花名冊點(diǎn)名。

　　“李寧，付陽(yáng)……”很快，全班四十五名同學(xué)的名字都點(diǎn)完了，“李向陽(yáng)！”大家還沒(méi)有回過(guò)神的時(shí)候，班主任又用響亮的聲音回答了他自己“到！”

　　我們都哭了，認識這么一位好老師真的是三生有幸！

畢業(yè)季7

　　多彩的初中生活就要過(guò)去，回首往日，一切就像是在昨天。三年的初中生活，無(wú)盡的酸甜苦辣，在這即將告別的日子，一起涌上心頭……

　　初中生活很甜。同學(xué)間三年的友誼濃郁醇香，甜進(jìn)心坎。從剛入學(xué)時(shí)的互不相識，到逐漸無(wú)所不談，甜，就像蜜糖吃進(jìn)嘴，一點(diǎn)點(diǎn)地甜到心里。我們在一起讀書(shū)、寫(xiě)字、高談闊論；我們在一起打籃球、踢足球，滿(mǎn)場(chǎng)飛奔�？鞓�(lè )，大家分享；困難，一起擔當。幸福就是這樣吧！真的，初中生活很甜。初中生活有酸。每當考試不及格，我會(huì )恨自己不爭氣，流下后悔的眼淚；偶爾老師輕聲的詰責，我也會(huì )覺(jué)得委屈而心酸。但是，酸卻是一份真摯的饋贈，每當我因考試不好而心酸的時(shí)候，我就會(huì )明白：成績(jì)需要付出，努力才會(huì )得到回報。每當我受批評而心酸的時(shí)候，我會(huì )告訴自己：自作自受，決不能再犯。就是這樣，每一次的酸楚，都會(huì )給我一次警示——“酸，我不怕！”

　　初中生活很苦。為最終的目標，為未來(lái)的夢(mèng)想，我們需要付出艱辛的勞動(dòng)。天剛亮就要起床為的`是抓緊時(shí)間背誦；晚10點(diǎn)還不肯休息，為的是不把今日的工作留到明天。白天，“語(yǔ)、數、政、外、理、化、生”，課課都有作業(yè)；晚上，秉燭夜讀，只因明天老師要將作業(yè)檢查。唉，累死！想想電視上的世界杯，卻也只好無(wú)奈地面對那一大摞作業(yè)搖搖頭。初中生活，真累！

　　初中生活，讓我品嘗人間的酸甜苦辣，也態(tài)百味。又酸又苦卻又有甜，付出總會(huì )有回報。當我輕松地將試卷答完，為自己的初中生活畫(huà)上一個(gè)句號時(shí)，暮然回首，原來(lái)一切都那么值得回味。我親愛(ài)的初中生活，再見(jiàn)！

畢業(yè)季8

　　那年的畢業(yè)季，九二班，三十六個(gè)人，就要散場(chǎng)了，一個(gè)大家庭，轉眼就要各奔東西。

　　初一，我們懵懵懂懂的踏進(jìn)那個(gè)班級，許多陌生的面孔，互不熟悉的脾氣秉性，讓我們榮聚一堂，想想也其實(shí)一點(diǎn)也不遺憾。

　　初二，我們開(kāi)始吵鬧，甚至打過(guò)，罵過(guò)，不過(guò)還是和好如初，班里的每個(gè)同學(xué)都有自己的小圈子，幾個(gè)人幾個(gè)人的一起玩耍，好東西一起分享，不分你我。

　　初三，我們開(kāi)始學(xué)業(yè)緊張，班里，學(xué)霸們開(kāi)始怕前排，打掩護，學(xué)渣們則是在后排，睡覺(jué)，玩耍，開(kāi)小差，老師們總是會(huì )說(shuō)，你們班是我教過(guò)最不聽(tīng)話(huà)的班級，可我們還是其樂(lè )融融，徹徹底底的`榮成一個(gè)大班集體。

　　畢業(yè)的頭一天晚上，我們不分男女彼此相互擁抱，感覺(jué)三年，實(shí)在太短了，舍不得分離，女生則是失聲痛哭，男生則是束手無(wú)措的安慰，畢業(yè)照我們抹去眼淚，露出我們最美麗的燦榮。

　　之前總是嫌棄我們初中校服難看，如今打開(kāi)衣櫥，三件整齊的校服，疊在一起，其實(shí)感覺(jué)也并沒(méi)有那么難看，時(shí)不時(shí)的拿起來(lái)穿身上。這可是我和他們穿過(guò)最好看的情侶裝。

　　從剛踏進(jìn)校園總說(shuō)三年太漫長(cháng)了，到眨眼就要各奔東西，真讓老師說(shuō)中了，其實(shí)三年沒(méi)有那么慢，真希望能和你們有好多個(gè)三年，祝你們學(xué)業(yè)有成，也希望正在上初中的同學(xué)，彼此好好珍惜在一起的時(shí)光，別留下遺憾。

畢業(yè)季9

　　光陰似箭，一去不復返。轉眼間六年小學(xué)生活即逝。我也將進(jìn)入初中，成為一個(gè)初中生了。時(shí)光使我告別了充滿(mǎn)童趣的小學(xué)生活。許多好朋友也將離我而去，我難免會(huì )有點(diǎn)失落，相信他們也不例外。但這也是難免，我們只能勇敢地面對眼前的一切，不要太過(guò)傷感。在這六年中，我們經(jīng)歷了許多挫折，困難，也一起度過(guò)了許多快樂(lè )的時(shí)光，因此感情很深厚，難舍難分。幸福美好的童年將離我們遠去，代替它的是鼎盛的少年時(shí)代。雖然并不是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，但總比無(wú)聊的大人要來(lái)的快樂(lè )些。畢業(yè)并不另人興奮，卻另人悲傷。做不完的作業(yè)將要來(lái)臨，煩惱離我們越來(lái)越近，初中的`學(xué)習將使我們徹夜難眠。這一切的一切，無(wú)不讓人苦惱。

　　失去朋友與告別童趣讓我們陷入萬(wàn)丈深淵，但畢業(yè)并不是有百害而無(wú)一益，它也有好處。

　　小學(xué)的學(xué)習只是打下基礎，并沒(méi)有學(xué)到家。而初中的學(xué)習才是要點(diǎn)。小學(xué)的知識太少了，根本就沒(méi)太大用處。初中是人生的轉折點(diǎn)，如果沒(méi)學(xué)好一定會(huì )抱撼終生的。因為初中對你以后的生活起到了很大的用處，如果能努力刻苦，一定能有出息。要說(shuō)上初中的益處，那當然是讀得好就一定能出類(lèi)拔萃，鶴立雞群啦！但要想成功就一定要付出，不付出是不可能成功的。

　　要畢業(yè)啦！要畢業(yè)啦！我們懷著(zhù)殷切的期盼與失去朋友，告別童趣的煩惱去面對畢業(yè)吧！

畢業(yè)季10

　　光陰似箭，日月如梭，20xx年的畢業(yè)季來(lái)臨了。

　　在這六年的時(shí)光里，我們一起經(jīng)歷了大大小小的事情，這一年四個(gè)月的暑假并沒(méi)有阻礙我們前進(jìn)的道路，沒(méi)有磨消我們的感情。

　　前一段時(shí)間老師專(zhuān)門(mén)給我們了一點(diǎn)時(shí)間去填同學(xué)錄，交給了我們一個(gè)任務(wù)——在拿到大學(xué)的'錄取通知書(shū)的時(shí)候一定要告訴她。

　　誰(shuí)又知道會(huì )在什么時(shí)候在見(jiàn)呢？有的時(shí)候啊，這個(gè)世界就是這么小，可以又是那么的大，我沒(méi)有辦法平復你們的情緒，如果可以的話(huà)，我真希望我們在拍畢業(yè)照的時(shí)候都沒(méi)有哭，現在想想真丟人，拍照的師傅都在那里看著(zhù)我們哭，最后還是腫著(zhù)一雙眼睛拍完了畢業(yè)照。

　　在拍畢業(yè)照的時(shí)候心情還是挺復雜的，想到分別，心里就堵了一塊石頭，怎么也碎不了，難受、煩悶、焦躁不安。

　　寧愿自己是一棵沒(méi)有思想的樹(shù)，小一點(diǎn)，就是雛菊，再小一點(diǎn)，就是微不足道的小草，至少是沒(méi)有思想的，至少是有人陪著(zhù)的。

　　真希望在初中我們會(huì )再一次相遇，成為熟悉的陌生人，用一種全新的方式認識對方，見(jiàn)面的時(shí)候說(shuō)一句：“真好��！還是你！”把全新的自己展現出來(lái)，時(shí)間還早，初中也只有三年，一起考上高中，考上大學(xué)！

　　曾想過(guò)，如果人一生只能上一所學(xué)校，該多好，永遠是熟悉的面孔，沒(méi)有分別，沒(méi)有在分別時(shí)傷心的心情，該多好。

　　新一年畢業(yè)季，我們將迎來(lái)分別，這是我們人生中該經(jīng)歷的，再見(jiàn)面，就是熟悉的陌生人了，祝你快樂(lè )。

　　畢業(yè)季，希望你們能考上好的初中，同學(xué)，再見(jiàn)了！

畢業(yè)季11

　　上了初中之后，我與我的小學(xué)同學(xué)們很少有相聚的時(shí)候。就在今年的一個(gè)畢業(yè)季里，我與我的小學(xué)同學(xué)們就在小學(xué)的母校里相聚了。

　　當我們一起走進(jìn)小學(xué)的校園，看著(zhù)那些在為即將畢業(yè)的同學(xué)們爭分奪秒的學(xué)習的`時(shí)候，我與我的小學(xué)同學(xué)們，就好像又回到了那一年我們畢業(yè)的夏天。

　　那時(shí)候，也是隨著(zhù)畢業(yè)將近，我們也在爭分奪秒的學(xué)習，絲毫不敢浪費丁點(diǎn)兒的時(shí)間。如今，我們重新走在熟悉的校園里，回想起那段已經(jīng)逝去了的小學(xué)畢業(yè)時(shí)光，我們的心里也都充滿(mǎn)著(zhù)懷念。

　　我與同學(xué)們相聚在小學(xué)校園里，走在熟悉的操場(chǎng)上，還記得從前的我們最喜歡的就是打籃球。每次一到課間，我們就抱著(zhù)一個(gè)籃球玩了起來(lái)。雖然我們籃球打的不好，但是在一遍一遍的練習中，我們的球技也大有改進(jìn)。

　　如今，我與我的同學(xué)們走在記憶的球場(chǎng)上，此時(shí)由于是上課時(shí)間，操場(chǎng)上的同學(xué)很少。當我們在操場(chǎng)上逛完了一圈之后，有同學(xué)說(shuō)想去我們當年的教室里瞧一瞧。其實(shí)我們的心里大都有這個(gè)想法，現在既然已經(jīng)有人提出來(lái)了，自然的我們就朝著(zhù)我們當年畢業(yè)的教室走了去。在走廊的時(shí)候，我們就聽(tīng)到了從教室里傳出來(lái)的老師教學(xué)聲。

　　我們也只在走廊外面站了一小會(huì )，接著(zhù)就轉身離開(kāi)了。因為當年我們的教室，如今也是一個(gè)畢業(yè)班呢。我們也不好去打擾，之后，我們這些相聚的同學(xué)們就走出了校園。

　　中午的時(shí)候，我們一起吃了一頓飯。我很開(kāi)心的是，雖然大家長(cháng)時(shí)間不見(jiàn)了，但是聚集在一起，還是有著(zhù)不少的話(huà)題。大家的感情依舊，這一次同學(xué)們之間相聚，我也感到了大家對這次機會(huì )的珍惜。

畢業(yè)季12

　　日以繼夜的努力工作來(lái)?yè)Q取更廣泛的高中生活空。我們都在為我們的夢(mèng)想和六月的微笑而奮斗。那一年的汗水和所有的努力都在錄取通知書(shū)上圓滿(mǎn)地結束了。我們都笑了。我們是開(kāi)心還是興奮？因為我們都知道。給予的已經(jīng)得到了回報。

　　第三年。我有兩個(gè)非常好的朋友。我們一起坐在操場(chǎng)上聊天后，我們一起大聲說(shuō):來(lái)吧，它很快就要解放了。一起默默地看著(zhù)天空，想著(zhù)我們可能在未來(lái)不合適。

　　6月16日的中考是我的生日。一大早，我就看到了我最好的朋友的祝福和鼓勵。他們笑著(zhù)對我說(shuō)。生日快樂(lè )。我有說(shuō)不出的快樂(lè )和悲傷。

　　那年的第三天。謝謝你。謝謝你在我身邊，鼓勵我和我分享我所有的東西。

　　文憑使我們能夠融入不同的圈子。我們微笑著(zhù)互相詢(xún)問(wèn)他們去了哪所學(xué)校。溫柔地說(shuō)出來(lái)很好。畢業(yè)后，我天真地認為我們仍然是最好的朋友，我們可以每天在一起，說(shuō)這個(gè)說(shuō)那個(gè)。似乎永遠不會(huì )有盡頭。

　　但是時(shí)間。它殺死了太多的東西。我翻遍了我的手機地址簿，也沒(méi)給你打電話(huà)。因為我知道我們已經(jīng)在不同的'世界了。你有你的生活，我不能說(shuō)當我給你打電話(huà)的時(shí)候。我最好的朋友，我很無(wú)聊和我聊天。我不知道我發(fā)生了什么。

　　我記得。第三年，我拉著(zhù)你在學(xué)校轉。但是當我回到我熟悉但又不熟悉的學(xué)校時(shí)。我只想哭。

　　我真的想回到三年級。我們繼續坐在我們的舊座位上。在課堂上，大家很有默契地互相看了一眼，然后低頭笑了。不幸的是。這只是一個(gè)奢望。

　　那些年我最好的朋友。不管過(guò)了5年還是10年，我們都不能忘記彼此。我們在最好的時(shí)候做的荒謬的事情。幼稚的話(huà)。這是我們的記憶。我們的過(guò)去，這是畢業(yè)證書(shū)不可分割的。

　　祝我們在新學(xué)校有一個(gè)新的開(kāi)始。我希望我們都有最好的未來(lái)。

畢業(yè)季13

　　以前以為畢業(yè)遙不可及，轉眼間卻已經(jīng)到了小學(xué)生涯的最后一個(gè)學(xué)期�；仡櫸覀円黄鹱哌^(guò)的時(shí)光，充滿(mǎn)快樂(lè )，卻又那么短暫。

　　終于，我們迎來(lái)了小學(xué)最后的沖刺階段。這是人生第一個(gè)轉折分岔口，沒(méi)有退縮，沒(méi)有卻步，只有無(wú)數個(gè)辛勤的日夜和無(wú)窮汗水積累起來(lái)的最后成果。不管之前有多么懶，多么不在意，在這個(gè)階段我要明白，越是節骨眼上，越是不可以無(wú)所謂。這是你要的人生，你要活出自己的風(fēng)采。

　　同樣隨之而去的'，是我天真而不舍的童年。天下沒(méi)有不散的宴席�，F在懷念起初見(jiàn)的模樣是什么呢？懵懂？青澀？反正一定不是現在的形影不離，更不可能是隨意調侃。這一次，我終于知道了不舍的感覺(jué)是什么。經(jīng)歷了太多太多，一起歡笑一起哭泣，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，分分秒秒，我們都在彼此珍惜集體收獲。偷偷摸摸地在課堂上睡覺(jué)，偷偷摸摸地抄作業(yè)，一邊熬夜一邊又抱怨老師布置作業(yè)太多，睡覺(jué)的時(shí)候還背著(zhù)明天老師要抽查的課文。從我們剛踏進(jìn)小學(xué)大門(mén)的那刻起，一個(gè)個(gè)孩子眼神里充滿(mǎn)了向往。漸漸地，我們開(kāi)始互相打鬧，完全沒(méi)有初見(jiàn)時(shí)的陌生。還有那些陪伴了我們六年之久的老師們，是您們用自己寶貴的時(shí)間，來(lái)培養我們，教導我們。我們一定會(huì )更加努力，絕不辜負您的期望。

　　一切的相遇，都是為了別離嗎？我覺(jué)得，一切的別離，更是為了明天更好的相遇。

畢業(yè)季14

　　我們再一次來(lái)到了這里，制定了目標，懷揣著(zhù)夢(mèng)想，孕育著(zhù)希望。走到了初四畢業(yè)季。

　　隨著(zhù)假期的結束，我們再一次來(lái)到了這熟悉的校園，熟悉的面孔，熟悉的教室，熟悉的上課鈴，可我們的心情卻不同以往，經(jīng)歷了一個(gè)暑假，我們跨越到了新的階梯。我們是新的開(kāi)始，我們忘記過(guò)去，重鑄未來(lái)。我們要做到“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰，”時(shí)間是生命亦是金錢(qián)，只有時(shí)刻記住珍惜一點(diǎn)一滴的時(shí)間，好好把握利用，那么成功就在眼前�！澳�等閑，白了少年頭，空悲切，”說(shuō)的好，我們正擁有最美好的青春時(shí)期，青春代表著(zhù)向上，生機勃勃，是我們進(jìn)步的開(kāi)始。李大釗說(shuō)過(guò)“青年者，人生之王，人生之春，人生之華也�！笔前�，我們有自己的夢(mèng)想去實(shí)現，去捍衛。利用青春去實(shí)現夢(mèng)想，創(chuàng )造未來(lái)，即使失敗了，也絕不會(huì )可惜。

　　人生漫漫長(cháng)路需要我們自己去走，人生路上難免會(huì )有挫折和坎坷。人生在我們自己手中，而這一次的畢業(yè)考試，會(huì )是我們人生新的轉折點(diǎn)。奧斯特洛夫斯基說(shuō)過(guò)“人的一生可能燃燒也可能腐朽，”我們不能腐朽，我愿意燃燒起來(lái)！正如我們一樣，我不愿意腐朽！我愿意我的人生燃燒起來(lái)！

　　在過(guò)去的旅途中，無(wú)論你是否擁有過(guò)歡笑，擁有過(guò)陽(yáng)光，這都已成為永遠的記憶，加上一把鎖將它封閉起來(lái)吧！擺在我們面前的`，新的老師，新的旅途，新的夢(mèng)想，新的生命正在破土而出，面對這一切，我們該怎么辦。由于現實(shí)的殘酷，我們將化身為一個(gè)個(gè)騎士，抹掉胸口的創(chuàng )傷，擦掉昔日的輝煌，拿上我們曾經(jīng)的利器，整裝待發(fā)。新學(xué)期的目標是我們新征途的開(kāi)始。讓我們相聚在這畢業(yè)季，共同進(jìn)步，共同進(jìn)取，成為自己的英雄。

畢業(yè)季15

　　隨著(zhù)一陣鬧鈴的想起，我從夢(mèng)中驚醒，才想到今天是開(kāi)學(xué)的第一天，進(jìn)入畢業(yè)季的第一天。

　　走進(jìn)校園，不禁回憶起了初中三年的美好時(shí)光，一面面天真無(wú)邪的笑臉；一句句郎朗上口的古詩(shī)；一次次奮筆疾書(shū)的考試，都從我的腦海中浮現。但過(guò)往已煙消云散，人不能活在過(guò)去中，所以我又回到了現實(shí)。我驚奇的發(fā)現班級換了一個(gè)模樣，老師們也都發(fā)生了巨大的改變。就連平時(shí)的節奏模式也變得加快，這時(shí)才聽(tīng)到老師反復說(shuō)到的名詞---畢業(yè)班。

　　畢業(yè)班，我最不想聽(tīng)到的聲音，因為它意味著(zhù)一年之后的離別；意味著(zhù)一年之后的悲傷；更意味著(zhù)一年之后的回憶。但這個(gè)聲音，最近總是縈繞在我的耳邊。我注意到，同學(xué)們的玩耍打鬧少了，取而代之的是奮筆疾書(shū)，老師們的嚴厲批評多了，紀律也比之前更為苛刻，時(shí)間不夠用了，稍微發(fā)呆和懈怠一分鐘，可能就要少睡好幾分鐘。

　　其實(shí)在開(kāi)學(xué)前，我們就進(jìn)行了一次軍訓，來(lái)適應畢業(yè)班的前奏。記得，軍訓的第一天是那幾天最熱的一天，烈日下，我們進(jìn)行著(zhù)艱苦的.訓練，但沒(méi)有人退縮，依然在堅持，有的人臉被曬的紅紅的，有的被曬脫皮。但再苦再累，我們沒(méi)有人放棄。努力訓練，果真在結營(yíng)展示時(shí)拿了獎。

　　昨天喚不回來(lái)，明天還不確定，你能確有把握的就是今天。昨天我在初三年級學(xué)習，今天我在畢業(yè)班學(xué)習，明天我會(huì )在哪里學(xué)習呢？那就在今天決定。肩負著(zhù)畢業(yè)班學(xué)生的名字，就應當更加努力地拼搏，用汗水去換取一顆碩大的果實(shí)，去嘗嘗它的甜，那是無(wú)與倫比的甜，那是說(shuō)不出來(lái)的甜。

　　鬧鈴聲再一次地響起，我又進(jìn)入了一個(gè)新的學(xué)習工作日，生活繼續開(kāi)始新篇章。昨天鋪好的路使得我走到今天，今天將要鋪的路會(huì )指明明天的方向。？

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