小班的清明節活動(dòng)方案(通用15篇)
為了確保事情或工作科學(xué)有序進(jìn)行,時(shí)常需要預先制定方案,方案是在案前得出的方法計劃。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢?下面是小編收集整理的小班清明節活動(dòng)方案,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小班的清明節活動(dòng)方案 1
一、活動(dòng)時(shí)間∶
20xx年4月1日上午
二、活動(dòng)地點(diǎn)∶
小班各班教室
三、參加人員∶
全體幼兒以及教師阿姨
四、活動(dòng)準備∶
1、做好的綿菜餅若干、綿菜餅制作視頻,
2、柳枝若干,小鐵鏟、小水桶的數量各為幼兒人數的一半。
五、活動(dòng)目標∶
1、通過(guò)活動(dòng)讓幼兒認識綿菜餅的外形特征以及清明節的習俗。
2、經(jīng)過(guò)品嘗知道綿菜餅的味道。
3、讓幼兒了解,插柳是清明節期間的一種習俗,并知道其由來(lái)。
4、通過(guò)插柳活動(dòng),培養幼兒愛(ài)勞動(dòng)的習慣。
5、讓幼兒理解插柳的意義,懂得植樹(shù)造林的好處。
六、具體活動(dòng)流程安排∶
1、小班開(kāi)展清明活動(dòng),讓各班的家長(cháng)帶綿菜餅,在各班進(jìn)行講述吃綿菜餅這一習俗特征,并介紹綿菜餅的外形以及清
明時(shí)的其他習俗如∶插柳、掃墓等。
2、教師進(jìn)行觀(guān)看綿菜餅制作過(guò)程、品嘗綿菜餅等一系列主題活動(dòng),并讓幼兒通過(guò)看(看是什么顏色、什么形狀的),
嘗(嘗一嘗吃到的味道什么樣的)等這些實(shí)際過(guò)程,讓他們更深入的知道清明節制作綿菜餅的方法以及吃
綿菜餅的主要意義所在。
3、教師介紹清明節插柳的習俗。
、賳l(fā)提問(wèn):“清明時(shí)節,草青樹(shù)綠,人們有一種習俗即折柳枝,這是為什么?”(人們要插柳)
、诮處煟骸靶∨笥阎绬,人們?yōu)槭裁匆谇迕鞴澆辶?”介紹插柳習俗的來(lái)歷:晉文公在清明節的第二天,到大臣介之推墳前祭奠時(shí),發(fā)現與介之推同時(shí)被燒死的柳樹(shù)復活了,晉文公便掐下柳枝插在了頭上,他的群臣也仿效晉文公掐戴柳枝。另外還有一種民謠說(shuō):“清明不插柳,死了變黃狗!
4、向幼兒講解插柳的意義,激發(fā)幼兒動(dòng)手插柳的興趣。
、俨辶梢凿秩竟澣盏臍夥,增添節日樂(lè )趣。
、诓辶梢跃G化周?chē)沫h(huán)境,每到柳枝展綠的'時(shí)候,它便告訴小朋友們春天已來(lái)到了。
5、組織幼兒在院子周?chē)M(jìn)行插柳活動(dòng)。
、僖螅核膫(gè)小朋友一組,其中一人用小桶提水,兩人用小鐵鏟松土,一人拿柳枝。四人要團結協(xié)作,看哪一組插得好又快。
、诜椒ǎ合扔眯¤F鏟松好土,然后澆水,最后插柳枝。
、塾變簞(dòng)手插柳,教師巡回指導。如:松土時(shí)可找個(gè)松軟的地方,松的土要稍深點(diǎn),以免柳枝歪斜不牢固;澆水不能太多。
、芰Σ逋旰,教師組織幼兒將工具放好,然后小結活動(dòng)的情況,表?yè)P不怕臟、不怕累的幼兒及團結協(xié)作好的小組。
、菀笥變好刻旖o柳枝澆水,輪流看護并管理。
七、活動(dòng)小結∶
通過(guò)以上這樣實(shí)踐活動(dòng)相信幼兒對清明節有了一定的認識,而同時(shí)也讓他們體驗到了活動(dòng)帶來(lái)的樂(lè )趣,如果只通過(guò)單單講解的話(huà),孩子根本就沒(méi)有多大的興趣,可是經(jīng)過(guò)實(shí)際操作的話(huà),幼兒的興趣以及印象都會(huì )加深,更能促進(jìn)對該活動(dòng)的意義性。
小班的清明節活動(dòng)方案 2
主題目標:
1、認識自己的五官、身體的主要部位和性別,了解自我,形成初步的自我保護意識。
2、樂(lè )意用語(yǔ)言、音樂(lè )、美術(shù)等手段表達自己的感受和需要。
3、培養幼兒的嘗試精神。
4、積極的參與活動(dòng),大膽的說(shuō)出自己的想法。
主要內容:
《我的身體》《我的小手》《可愛(ài)的小腳丫》《身體變變變》《男孩女孩》《捏攏放開(kāi)》《什么樂(lè )器在歌唱》《讓我來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)》《聞聞看》《比比看》《衣服和身體》《頭發(fā)肩膀膝蓋腳》
環(huán)境和材料:
1、創(chuàng )設一個(gè)“家”的墻飾。
2、在墻上張貼一幅男孩像和一幅女孩像。
3、在各個(gè)活動(dòng)去提供相應的材料,觀(guān)察幼兒的關(guān)注點(diǎn),了解幼兒對自我認識的現有水平,并以此作為進(jìn)一步提供材料的依據。
區域活動(dòng):
科學(xué)類(lèi):鏡子、紙、筆;軟、硬的材料,光滑、粗糙的材料;裝有不同的材料的響罐;裝有不同氣味物品的`廣口瓶。
語(yǔ)言類(lèi):有關(guān)人體知識的圖片和書(shū)籍。
音樂(lè )類(lèi):各種打擊樂(lè )器及幼兒熟悉的歌曲磁帶。
角色區:繼續培養幼兒的角色意識,能夠按照分配的角色進(jìn)行游戲,產(chǎn)生游戲的角色語(yǔ)言;學(xué)習整理各個(gè)區域的材料。
家長(cháng)工作:
1、家長(cháng)十分自然地向孩子介紹性別的特征。
2、議家長(cháng)在日常生活中有意識地培養幼兒地自我保護意識和愛(ài)清潔、講衛生地習慣。
3、盡可能讓幼兒利用各種感官感知事物的屬性(視覺(jué)、嗅覺(jué)、觸覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)等)
教學(xué)反思:
幼兒的興趣非常濃,能積極回答老師的問(wèn)題,但在幼兒討論的這個(gè)階段,我應該創(chuàng )設情景,讓幼兒體驗。我會(huì )多看看多學(xué)學(xué),讓以后的教學(xué)活動(dòng)能夠更好。
本文擴展閱讀:自己釋義自身、本身。出自《南史·隱逸傳下·陶弘景》:"初,弘景母夢(mèng)青龍無(wú)尾,自己升天。" [唐]蔣貽恭《詠蝦蟆》:"坐臥兼行總一般,向人努眼太無(wú)端,欲知自己形骸小,試就蹄涔照影看。" [明]李贄《雜說(shuō)》:"奪他人之酒杯,澆自己之壘塊。"
小班的清明節活動(dòng)方案 3
一、活動(dòng)目標:
1、了解清明節的習俗,懂得用文明的方式表達對親人的思念。
2、通過(guò)活動(dòng),對清明節有印象。
二、活動(dòng)準備:
掃墓圖片(獻花、植樹(shù)、送食)、清明節的課件
三、活動(dòng)過(guò)程:
1、談話(huà)導入:小朋友知道春天是什么樣子的嗎?(桃花開(kāi)了,小草發(fā)芽了,小動(dòng)物也出來(lái)曬太陽(yáng)了,還有輕輕的風(fēng))師:在這個(gè)美麗的節日里,有一個(gè)特別重要的節日,你們知道是什么嗎?
2、介紹清明節師:清明節是個(gè)什么樣的節日,在這個(gè)節日里,人們都干些什么呢?小朋友都有自己的爺爺奶奶,那你爺爺的爺爺你們見(jiàn)過(guò)嗎,他們都去哪里了?(去世了)。他們去世以后,人們非常想念他們,就在每年的清明節去墓地看他們,所以呀,清明節就是去拜祭死去的親人,表達對他們的思念。
3、清明節掃墓:到了清明節呀,人們就要去拜祭死去的親人,你們知道怎樣拜祭嗎?(引導幼兒說(shuō)出一些拜祭的方式,如,送花)現在,讓我們一起來(lái)看一看現在的.人們是怎樣拜祭死去的親人,表達對他們的思念的。
。1)播放圖片
。2)幼兒講述
。3)教師小結(人們把最美的花獻給親人,有的給他們敬酒,還有的通過(guò)植樹(shù),表達對他們的思念,告訴他們你很想念他們)
4、清明節的習俗:通過(guò)播放課件,了解一些清明節的習俗。
5、小結,結束:清明節的習俗可真多,有獻花、送食、植樹(shù)、蕩秋千、放風(fēng)箏等。那到了清明節的時(shí)候呀,你們可以讓你的爸爸媽媽帶你們去掃墓、踏青、春游,并拍下一些照片來(lái)帶到幼兒園,和大家分享一下你是怎么過(guò)清明節的,好不好?
小班的清明節活動(dòng)方案 4
一、指導思想:
為緬懷革命先烈,對幼兒進(jìn)行革命傳統教育和愛(ài)國主義教育,特組織本次活動(dòng)。
二、組織領(lǐng)導:
總指揮:XXX園長(cháng)
副總指揮:XX副園長(cháng)
成員:隨同活動(dòng)的`各位老師、幼兒家長(cháng)。
三、具體辦法:
1、時(shí)間:20xx年4月5日(星期x)上午9∶0010∶30
2、地點(diǎn):徐圩烈士陵園。
3、參加對象:中、大班幼兒及家長(cháng)、幼兒園全體教師(小班教師不參加)
4、活動(dòng)紀律:
。1)、9點(diǎn)集隊,幼兒由班級三位教師組織,準時(shí)出發(fā),準時(shí)返園。
。2)、班級教師對幼兒進(jìn)行往返路上的安全教育,增強幼兒安全防范意識和自我保護能
。3)、保健醫生攜帶好急救用品。以防幼兒突發(fā)事情。
。4)、全體幼兒必須穿好適合步行的鞋子,每人戴上一朵小白花。
。5)、進(jìn)行紀念活動(dòng)時(shí)要做到井然有序,幼兒不要喧嘩。
。6)、注意言行文明,不隨地亂扔垃圾。
。7)、班主任在往返前集隊時(shí)一定要清點(diǎn)好幼兒人數,確保幼兒安全。
小班的清明節活動(dòng)方案 5
一、活動(dòng)目的:
1、通過(guò)活動(dòng)讓教育。
二、活動(dòng)地點(diǎn):龍華烈士陵園
三、活動(dòng)時(shí)間:20xx年4月2日
四、活動(dòng)對象:四年級全體學(xué)生
五、活動(dòng)預備:
學(xué)校校旗、花圈、每人一朵康乃馨
六、活動(dòng)程序:
主持人公布:
。ㄒ唬┣迕骷罀呋顒(dòng)現在開(kāi)始
第一項:出旗、敬禮
第三項:向烈士獻花圈
第四項:全體肅立,向革命先烈默哀
第五項:學(xué)校老師講話(huà)
第六項:全體隊員在烈士記念碑前莊重宣誓:
我們是光榮的中國少年先鋒隊隊員,我們在烈士墓前宣誓:我們永久銘記,先烈們?yōu)樽鎳慕夥,人民?幸福而建立的勞苦功高;我們一定珍惜,先烈們拋頭顱,灑熱血換來(lái)的幸福生活;偉大祖國的建設,中華民族的騰飛,將由我們來(lái)完成。人民為先、祖國至上、老實(shí)英勇、自律自強、奮發(fā)有為、誓作棟梁、振興中華、再造輝煌。繼續先輩遺志,永做革命***人。
。ǘ┙罢把鲇浤畋、祭掃陵園,參觀(guān)龍華烈士記念館。敬獻小白花。
。ㄈ┣迕鲯吣够顒(dòng)結束,集合隊伍。
七、活動(dòng)要求及留意事項:
1、3月30日下午1點(diǎn)15分在學(xué)校門(mén)口集合
2、列隊集合留意盤(pán)點(diǎn)人數,活動(dòng)結束后也要盤(pán)點(diǎn)好人數。
3、在掃墓活動(dòng)中要保持紀律性和嚴厲性。每人帶一朵小白花,在烈士墓前向烈士獻花。
4、掃墓期間,嚴厲認真,不講話(huà),不嬉戲,不追逐,不喝飲料,不吃零食。
5、活動(dòng)期間留意安全,排隊上下車(chē),相互禮讓。在車(chē)上不吵鬧;顒(dòng)進(jìn)程中不答應擅自離隊。
小班的清明節活動(dòng)方案 6
一、活動(dòng)目的:
1、使幼兒了解清明節的來(lái)歷;感受清明節與其它節日在氣氛上有何不同。
2、通過(guò)歷史事件、歷史人物,教育幼兒學(xué)習古人舍己為人、不爭功名的精神。
3、讓幼兒理解掃墓的意義,通過(guò)聽(tīng)英雄的演講培養幼兒尊重烈士的情感,教育幼兒更加熱愛(ài)我們的祖國,更加珍惜今天的幸福生活。
二、活動(dòng)準備:
請幼兒在寒食節(清明節前一天)這一天看看家人是怎樣過(guò)節的。
三、活動(dòng)過(guò)程:
1、請幼兒說(shuō)一說(shuō):自己家是怎樣過(guò)寒食節的?讓幼兒了解寒食節家家戶(hù)戶(hù)都吃冷食,還要給家里已經(jīng)故去的親人掃墓等民間習俗。
2、講介之推的故事——即清明節的來(lái)歷。
3、討論:
。1)寒食節是怎樣來(lái)的?
。2)現在人們?yōu)槭裁催^(guò)寒食節?為了紀念誰(shuí)?
4、讓幼兒知道寒食節的第二天是清明節,清明節是我國傳統的給烈士掃墓的日子。教師:每年4月4日、5日或6日是清明節,它是我國農歷二十四個(gè)節氣中的一個(gè),又是傳統的掃墓日子,為了紀念革命先烈和死去的.親人,人們往往在這一天掃墓。請幼兒觀(guān)看有關(guān)清明節習俗的圖片。
5、討論:人們是怎樣過(guò)清明節的?(吃雞蛋、掃墓、踏青等)
教師講解:掃墓為什么要選擇清明呢?
原因之一,清明時(shí)節氣候轉暖,雨水增多,草木蔓生,陵園墓地不免要荒蕪,需要整理;
之二,清明前后,山青水秀,桃紅柳綠,人們借此大好春光,出去郊游;
之三,為懷念古人介之推,而現在已將清明節掃墓作為緬懷革命先烈的主要活動(dòng)了。
今天,老師還請來(lái)了一位曾經(jīng)參加過(guò)革命戰斗的英雄來(lái)為小朋友講一講他自己親身經(jīng)歷過(guò)的戰斗故事。
6、請革命軍人講革命戰斗故事。
7、聽(tīng)軍人講完后請幼兒講一講第一次參加這樣活動(dòng)的感受。使幼兒深刻理解今天的幸福生活是無(wú)數的革命先烈用鮮血換來(lái)的,培養幼兒尊重烈士的情感,教育幼兒更加熱愛(ài)我們的祖國,更加珍惜今天的幸福生活。
四、活動(dòng)延伸:
。1)請幼兒觀(guān)看電影錄像《閃閃的紅星》,感受戰火硝煙的戰斗生活,進(jìn)一步加深幼兒對革命烈士的敬仰之情與幸福生活的來(lái)之不易。
。2)帶領(lǐng)幼兒到戶(hù)外去進(jìn)行踏青、放風(fēng)箏、蕩秋千等活動(dòng),感受明媚的春光,體驗幸福的生活。
小班的清明節活動(dòng)方案 7
一、指導思想:
清明節是我國的傳統節日,清明來(lái)到時(shí),風(fēng)和日麗的春天真正地開(kāi)始了。在清明節期間,組織幼兒系列教育活動(dòng),目的是讓幼兒通過(guò)制作清明果,了解清明的習俗;通過(guò)親子游戲了解春天是播種的好時(shí)節,了解傳統風(fēng)俗,鍛煉身體,從而充分感受春景的美好。
二、活動(dòng)主題:
制作青果,感受春天。
三、活動(dòng)目的:
1、了解清明節的來(lái)歷習俗,感受清明節的氛圍。
2、了解春天是播種的好季節,充分感受春天的美好。
四、組織成員名單
1、策劃組
組長(cháng):會(huì )長(cháng)
成員:組織委員、宣傳部長(cháng)
2、會(huì )務(wù)組
組長(cháng):財務(wù)部長(cháng)
成員:吳老師、小班段各班阿姨
職責:做好各類(lèi)物資的準備和管理工作(桌子24張、桌布24張、托盤(pán)24個(gè)、蒸籠若干、清明果100個(gè)等);對制作清明果、運動(dòng)會(huì )現場(chǎng)進(jìn)行布置。
3、游戲組
組長(cháng):
成員:吳老師、劉老師、金老師、邵老師
職責:按規程要求接受運動(dòng)員報名;組織好游戲項目。
4、農具展覽組
組長(cháng):朱老師
成員:小班段各班老師
5、宣傳組
組長(cháng):宣傳部長(cháng)
成員:小班段家委會(huì )委員4個(gè)負責攝影。
6、安全組
組長(cháng):安全部長(cháng)
組員:小班段各班園級家長(cháng)委員
五、親子活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)
擬定于4月2日上午8:40在幼兒園大操場(chǎng)進(jìn)行
六、活動(dòng)流程:
。ㄒ唬8:00——8:30幼兒入園,8:30——8:40到操場(chǎng)集中。
。ǘ﹫@長(cháng)講話(huà)
。ㄈ⿻(huì )長(cháng)講話(huà)(清明的來(lái)歷、習俗,組織活動(dòng)的意義)
。ㄋ模┯H子操:減肥操
。ㄎ澹9:00—9:50制作清明果
1、制作前各自去班里洗手。
2、制作清明果要求:美觀(guān)、有創(chuàng )意。
3、制作清明果時(shí)間:30分鐘。
4、休息10分鐘(幼兒上廁所、洗手)
。10:00—10:40親子游戲項目
春耕
規則:以班級為單位開(kāi)展的`接力賽,每班以家庭為單位分為兩組,一組在起點(diǎn),一組在終點(diǎn)。家長(cháng)和幼兒分別當大牛、小牛,各自手持跳跳袋、羊角球,一對大牛、小牛從起點(diǎn)一起跳至終點(diǎn)處,將游戲道具傳給第二個(gè)家庭,來(lái)回依次進(jìn)行,哪個(gè)班先跳完哪個(gè)班為勝。
運糧食
規則:以班級為單位,兩個(gè)家庭為一組,1號、2號家長(cháng)運用籮筐把1號的孩子運到對面,然后把對面2號家庭的孩子運回來(lái);再將籮筐傳給3號、4號的家庭,然后3號4號的家長(cháng)又把3號的孩子運到對面,把對面4號家庭的孩子運回來(lái),依次進(jìn)行,先完成的班級為勝。
。ㄆ撸10:50—11:30品嘗青明馃、家長(cháng)吃青明馃比賽。
1、每班選出4名家長(cháng)進(jìn)行吃清明果比賽。
2、每輪4人,共4輪。
3、規則:每人吃5個(gè),最先吃完的為勝。
。ò耍11:30結束活動(dòng),下午請各位家長(cháng)自行帶孩子到烈士陵園掃墓。
七、注意事項
1、每人自帶制作青明馃的材料(面團、餡等)。
2、由于活動(dòng)需要,能在農村借到手推車(chē)、蓑衣、耙等農具的家長(cháng)請下周一交給班級老師。
3、為了方便活動(dòng),請孩子和家長(cháng)當天穿運動(dòng)鞋,家長(cháng)負責孩子的安全。
4、一如既往,做好文明榜樣,保持場(chǎng)內清潔,做到文明觀(guān)眾,遵守良游戲秩序。
小班的清明節活動(dòng)方案 8
設計思想:
清明節是我國的傳統節日,清明來(lái)到,萬(wàn)物凋零的寒冬就過(guò)去了,風(fēng)和日麗的春天真正地開(kāi)始了。清明節,又叫踏青節,按陽(yáng)歷來(lái)說(shuō),它是在每年的4月4日至6日之間,正是春光明媚草木吐綠的時(shí)節,也正是人們春游(古代叫踏青)的好時(shí)候,所以古人有清明踏青,并開(kāi)展一系列體育活動(dòng)的習俗。
在清明節期間,我們組織幼兒進(jìn)行一系列教育活動(dòng),目的是通過(guò)踏青春游、蕩秋千、放風(fēng)箏活動(dòng),了解傳統風(fēng)俗,鍛煉身體,充分感受春景的美好;讓幼兒觀(guān)看掃墓活動(dòng)追念革命烈士的高貴品質(zhì),樹(shù)立繼承先烈遺志、認真學(xué)習、長(cháng)大建設祖國的理想。
活動(dòng)時(shí)間:
3月31日、4月1日
活動(dòng)地點(diǎn):
班級、方洲公園。
活動(dòng)準備:
教師準備:班牌、大馬甲袋(裝幼兒脫的外套)、餐巾紙、照相機。
幼兒準備:適合外出運動(dòng)的衣褲和鞋子(盡量統一服裝或班標)、飲用水一小瓶、報紙一張、方便袋一只放在書(shū)包內。
具體活動(dòng)安排:3月31日之前:可以讓幼兒將風(fēng)箏帶來(lái)幼兒園,帶領(lǐng)幼兒學(xué)習放風(fēng)箏,積累放風(fēng)箏的`經(jīng)驗。
3月31日:開(kāi)展活動(dòng)一:寒食節,另外各班級可根據此次活動(dòng)方案帶領(lǐng)幼兒一起進(jìn)行“踏青活動(dòng)策劃書(shū)”的學(xué)習,為踏青做好準備。
4月1日:開(kāi)展活動(dòng)二:踏青;
活動(dòng)三:放風(fēng)箏;活動(dòng)四:畫(huà)風(fēng)箏。
。ㄔ缟8:45分5個(gè)班級準時(shí)在幼兒園大門(mén)口的走道上列隊準備)
小班的清明節活動(dòng)方案 9
一、設計思想:
清明節是我國的傳統節日,清明來(lái)到,萬(wàn)物凋零的寒冬就過(guò)去了,風(fēng)和日麗的春天真正地開(kāi)始了。在清明節期間,組織幼兒系列教育活動(dòng),目的是讓幼兒通過(guò)向革命烈士致敬默哀或掃墓等活動(dòng)追念革命烈士的高貴品質(zhì),樹(shù)立繼承先烈遺志、認真學(xué)習、長(cháng)大建設祖國的理想;通過(guò)吃雞蛋、畫(huà)雞蛋、玩雞蛋、踏青春游、蕩秋千、放風(fēng)箏活動(dòng),了解傳統風(fēng)俗,鍛煉身體,充分感受春景的美好。
二、活動(dòng)目的:
1、了解清明節的來(lái)歷,知道清明節的日子及習俗,樂(lè )于參與清明節的活動(dòng)。
2、初步了解家族中人與人之間的親屬關(guān)系,懷念先祖、尊重長(cháng)輩等。
3、敬仰懷念革命烈士,懂得珍惜今天的幸福生活。
三、活動(dòng)準備:
課前與家長(cháng)聯(lián)系好參與本活動(dòng),電腦課件,實(shí)物:各種圖案的彩蛋、每幼兒一個(gè)熟雞蛋,彩筆、帖紙、橡皮泥、剪刀、膠水等活動(dòng)過(guò)程:
1、用古詩(shī)導入活動(dòng)內容:清明時(shí)節雨紛紛,路上行人欲斷魂,借問(wèn)酒家何處有,牧童遙指杏花村。(清明)小朋友你們知道幾月幾日清明節嗎?(4月5日清明節)2、教師講述清明節的由來(lái)。
3、課件:邊放課件教師邊講述,讓幼兒了解老革命烈士的先進(jìn)光榮事跡。
4、(1)出示人民英雄紀念碑的課件同時(shí)播放毛主席樹(shù)立紀念碑的錄音,教師講述:毛主席為了讓后人永遠記住、永遠懷念這些革命英雄,并在1949年3月30日在天安門(mén)廣場(chǎng)樹(shù)立了《人民英雄紀念碑》。
。2)現代英雄:抗洪救災、搶險救火、保衛國家生命財產(chǎn)等等許多現代英雄也獻出了生命。
5、觀(guān)看課件:老師帶孩子們掃墓的畫(huà)面。
6、放哀樂(lè )、人民英雄紀念碑畫(huà)面,請家長(cháng)與幼兒起立,向英雄們行禮、默哀,表示懷念。
7、與幼兒交談:清明節有那些習俗?
運動(dòng)習俗:踏青、蕩秋千、打馬球、放風(fēng)箏、蹴鞠、插柳等。
飲食習俗:吃冷食、吃雞蛋等。
8、出示彩蛋請幼兒觀(guān)察與自己帶來(lái)的'雞蛋有什么不同?用什么制作的?
9、放彩蛋圖片引起幼兒的好奇心及制作興趣。
10、幼兒與家長(cháng)共同制作彩蛋(方法形式不限,畫(huà)畫(huà)、涂色、剪紙粘貼、橡皮泥制作小動(dòng)物等)。
11、幼兒到臺前展示自己的作品,并用完整的語(yǔ)言講述自己的作品。
12、玩雞蛋:請幼兒發(fā)揮想象力用雞蛋作出多種玩法(滾、轉、拋、立、碰雞蛋等),幼兒比賽看誰(shuí)的玩法多。
四、結束部分:
請幼兒把彩蛋給其他班的小朋友欣賞并與朋友們一起玩,在音樂(lè )伴奏下走出活動(dòng)室。
小結:通過(guò)以上這次活動(dòng)相信幼兒對清明節有了一定的認識,而同時(shí)也讓他們體驗到了活動(dòng)帶來(lái)的樂(lè )趣,如果只通過(guò)單單講解的話(huà),孩子根本就沒(méi)有多大的興趣,可是經(jīng)過(guò)實(shí)際操作的話(huà),幼兒的興趣以及印象都會(huì )加深,更能促進(jìn)對該活動(dòng)的意義性。
小班的清明節活動(dòng)方案 10
活動(dòng)目標:
1、切實(shí)加強元旦期間幼兒安全教育,增強幼兒安全防范意識。
2、向幼兒進(jìn)行防凍、防燙、防交通事故、食品安全、預防傳染病等安全防范教育,增強幼兒的自我保護和安全防范意識。
3、了解節日的來(lái)歷,知道節日的日子及習俗,樂(lè )于參與節日的活動(dòng)。
4、了解節日中應注意的.安全和衛生,增強自我保護的意識。
活動(dòng)準備:元旦假期安全PPT課件
活動(dòng)過(guò)程:
。ㄒ唬┙榻B元旦知識。
。ǘ┓纼霪。
1、凍瘡最常張在哪?常發(fā)生在身體末端,暴漏部位。
2、凍瘡防護。
。1)室內保暖:盡量保持室內溫度不低子10℃;
。2)外出保暖:外出時(shí)帶好手套、帽子,穿棉鞋棉襪;
。3)裸露皮膚擦護膚品;
。4)合理飲食:適當多食用年羊肉等防寒保暖的食物;
。5)適當運動(dòng):促進(jìn)血液循環(huán),提高皮服對寒冷的適應力。
。ㄈ┙煌ò踩。
1、步行安全:
。1)行人須走人行道,沒(méi)有人行道的要靠路邊行走。
。2)行走時(shí)必須要看紅綠燈,紅燈停,綠燈行。
。3)行人不準在車(chē)道上追逐,或車(chē)輛臨近時(shí)猛拐橫穿。
。4)不準在道路上扒車(chē)、追車(chē)或強行攔車(chē)或拋物擊車(chē)。
。5)不準在公路上玩耍、嬉鬧。
。6)學(xué)齡前兒童在街道或公路上行走,須有成年人帶領(lǐng)。
2、乘坐公共汽車(chē)安全知識:
。1)乘坐公共汽車(chē),要排隊候車(chē),按先后順序上車(chē),不要擁擠。上下車(chē)均應等車(chē)停穩以后,先下后上,不要爭搶。
。2)不要把汽油、爆竹等易燃易爆的危險品帶入車(chē)內。
。3)乘車(chē)時(shí)不要把頭、手、胳膊伸出手窗外,以免被對面來(lái)車(chē)或路邊樹(shù)木等刮傷;也不要向車(chē)窗外亂扔雜物,以免傷及他人。
。4)乘車(chē)時(shí)要坐穩扶好,沒(méi)有座位時(shí),要雙腳自然分開(kāi),側向站立,手應握緊扶手,以免車(chē)輛緊急剎車(chē)時(shí)摔倒受傷。
。ㄎ澹┌踩偨Y,祝小朋友們元旦快樂(lè )。
教學(xué)反思:
安全工作是幼兒園工作的重中之重,它關(guān)系到每一名幼兒的安全,牽系著(zhù)每一位家長(cháng)的心。
小班的清明節活動(dòng)方案 11
活動(dòng)目標:
1、喜歡聽(tīng)故事,初步嘗試有關(guān)故事的討論,樂(lè )意用短句表達自己的想法。
2、體驗共同想辦法取得成功的快樂(lè )。
3、理解故事內容,能認真傾聽(tīng),有良好的傾聽(tīng)習慣。
4、讓幼兒嘗試敘述故事,發(fā)展幼兒的語(yǔ)言能力。
活動(dòng)準備:
怪故事PPT音樂(lè )磁帶南瓜蘿卜西瓜過(guò)程:
活動(dòng)過(guò)程:
一、引起興趣:
播放PPT
師:看看這是哪里呀?(森林)我們開(kāi)著(zhù)車(chē)到森林里去玩吧。ㄒ魳(lè ))
小結:美麗的森林到了,我們把車(chē)停好坐下來(lái)吧!
師:你開(kāi)著(zhù)什么車(chē)到森林里來(lái)玩啦?(小、公交車(chē)、巴士車(chē)……)
二、敘述故事
1、導入故事《怪》
師:今天森林里真熱鬧,(播放PPT)小熊、小兔、小猴也來(lái)玩了,快和它們打打招呼(你好,你好……)
師:哎呀!快來(lái)看,它們到了森林里發(fā)現了什么呀?(播放PPT南瓜、蘿卜和西瓜)
師:猜猜,小熊、小兔、小猴看到了這些東西是怎么想的呀?(帶回家吃、送朋友……)
師:看看小動(dòng)物是怎么想的.,和我們想的一樣嗎?(播放PPT驗證)
小結:哦!原來(lái)小動(dòng)物想把它們變成自己的南瓜新房子、蘿卜新房子和西瓜新房子。于是,它們決定把南瓜、蘿卜和西瓜搬回自己住的地方。
2、幫助小動(dòng)物解決困難
師:哎呀!小熊、小兔、小猴它們怎么了?(哭了)快問(wèn)問(wèn)它們?yōu)槭裁纯扪剑?/p>
師:?jiǎn)鑶鑶,南瓜、蘿卜、西瓜又大又重搬也不動(dòng),沒(méi)有它們就不能造新房了呀!
師:小動(dòng)物們遇到了困難非常著(zhù)急。你們有什么好的辦法嗎?(多叫幾個(gè)朋友來(lái)幫忙、很多人一起抬回家)——(幼兒操作)
師:我這里有一個(gè)大南瓜,怎么抬?你們來(lái)試試看(叫大卡車(chē)來(lái)幫忙)——(語(yǔ)言練習)
師:怎么樣叫大卡車(chē)呢?(打電話(huà))請個(gè)別幼兒學(xué)打電話(huà)、集體練習
師:看看,小動(dòng)物們用了什么好辦法?哪些和你們想的是一樣的,哪些是你們沒(méi)想到的呢?(PPT播放驗證)
小結:人多力量大,好朋友一起幫忙一定能把大南瓜抬回家的。
小結:大卡車(chē)力氣大,一定能把大蘿卜運回家的。小猴用了什么好辦法呀?(滾)
小結:西瓜圓圓像皮球,只要輕輕的一推大西瓜咕嚕咕嚕就滾回家了。
3、變怪
師:這些都是好辦法。咦!小青蛙也來(lái)為小動(dòng)物們出主意了。我也想了一個(gè)好辦法,把南瓜、蘿卜、西瓜變成南瓜車(chē)、蘿卜車(chē)、西瓜車(chē),開(kāi)著(zhù)車(chē)子回家,又快又省力。
師:小青蛙的這個(gè)辦法好嗎?那可以怎么變呢?(裝上輪子、方向盤(pán)、門(mén)、窗)呀,怪變出來(lái)了。(播放PPT)
三、游戲:怪小動(dòng)物們的怪好玩嗎?你們想開(kāi)怪嗎?你們想開(kāi)什么樣的怪呢?好,等一會(huì )兒我們一起到操場(chǎng)上去開(kāi)怪。
教學(xué)反思:
根據小班孩子的喜歡。愛(ài)玩的特點(diǎn),活動(dòng)在歡快的旋律中開(kāi)始,讓幼兒做一名快樂(lè )的小司機導入活動(dòng),通過(guò)的多媒體動(dòng)畫(huà)吸引幼兒,將他們帶入一個(gè)生動(dòng)有趣的故事情境中,從中滲透如何使一件物品變化成一輛的方法。小班幼兒表達方式比較貧乏,需要教師的暗示,啟發(fā),鼓勵和引導。
小班的清明節活動(dòng)方案 12
一、比賽主題
繪畫(huà):迎國慶“感恩祖國”親子繪畫(huà)比賽
二、參賽對象
全體中段幼兒。
三、比賽時(shí)間:
20XX年10月1日―10月11日
四、參賽要求
1.作品內容以反映幼兒對祖國、家鄉的熱愛(ài),構建和諧幼兒園,憧憬美好未來(lái)等積極向上的題材。
2.重點(diǎn)在于親子合作,完成我們整幅的作品,主要以幼兒的繪畫(huà)為主,家長(cháng)為輔。 3.繪畫(huà)形式以幼兒想象畫(huà)為主,繪畫(huà)材料不限,可以是水墨、臘筆、水彩、水粉、油畫(huà)棒、粉臘筆等。
五、評獎
本次繪畫(huà)比賽設
一、二、三等獎若干名。優(yōu)秀作品將在幼兒園樓梯宣傳欄中展示。
六、參賽程序
1.國慶放假期間家長(cháng)與幼兒在家完成作品。
2.國慶放假后回園交予班主任老師。
3.中段老師組織行政與中段老師們對幼兒交上來(lái)的作品進(jìn)行評分。
4.評分過(guò)后公布幼兒作品名次與頒獎。
七、評委老師:
附:幼兒園慶國慶幼兒繪畫(huà)比賽評分標準:
1.以國慶為主題。15分
2.以想象為主,選材新穎、有創(chuàng )意。15分
3.作品以幼兒的.繪畫(huà)為主。15分
4.構圖飽滿(mǎn)、主次分明。15分
5.色彩整體和諧、統一中求變化。15分
6.線(xiàn)條流暢。20分
小班的清明節活動(dòng)方案 13
活動(dòng)主題:
清明節掃墓活動(dòng)
活動(dòng)時(shí)間:
4月4、5日
活動(dòng)地點(diǎn):
中山公園
活動(dòng)目的:
1、讓幼兒了解清明節的習俗及掃墓的意義。
2、通過(guò)活動(dòng),對幼兒進(jìn)行愛(ài)國主義教育,培養幼兒對革命先烈的尊敬與緬懷之情。
參加人員:
4月4日——小小班、小班幼兒
4月5日——中、大班以上幼兒
一、活動(dòng)準備:
1、活動(dòng)前的談話(huà);
2、準備代表全園的手工紙花圈,各班設計活動(dòng)形式(建議幼兒人手一朵紙花);
3、音響準備(石龍文化站提供,園長(cháng)聯(lián)系);
4、聯(lián)絡(luò )電視臺(園長(cháng)聯(lián)系)
5、活動(dòng)音響監督、音樂(lè )準備(李旋老師)
二、活動(dòng)程序:
1、整理隊伍,清理物品,出發(fā)去中山公園;
2、到達目的.地,整理隊伍;
3、清明節掃墓程序(活動(dòng)主持人:許亞菲)
第一項:唱國歌
第二項:向革命烈士默哀
第三項:敬獻花圈
第四項:請園長(cháng)講話(huà)
第五項:奏國際歌
第六項:瞻仰周恩來(lái)紀紀念銅像,獻花
三、注意事項
1、外出活動(dòng),做好幼兒的管理工作及常規教育。
2、教育好幼兒掃墓是件嚴肅的事,進(jìn)行當中不得嬉笑打鬧,要保持安靜和秩序。默哀時(shí)也要肅立,低頭,不講話(huà)。觀(guān)察天氣情況,調整實(shí)際組織時(shí)間。
小班的清明節活動(dòng)方案 14
活動(dòng)時(shí)間:
20xx年4月2日
活動(dòng)地點(diǎn):
xx烈士墓
活動(dòng)目的:
1.讓幼兒理解掃墓的意義,培養幼兒尊重烈士的情感。
2..教育幼兒更加熱愛(ài)我們的祖國,更加珍惜今天的.幸福生活。
活動(dòng)準備:
1.參加班級:果(1)、果(2)、慧(1)、慧(2)
2.各班教師4月1日到葉日翠老師處領(lǐng)取面巾紙、皮筋
3.各班按班級人數制作白花。
4.服裝要求:
(1)幼兒統一穿園服
(2)教師統一穿枚紅色上衣、黑色牛仔褲。
活動(dòng)過(guò)程:
1.出發(fā)前班主任講解掃墓注意的事項(要嚴肅,不亂講話(huà),表示對烈士尊重)。
2.車(chē)次安排:大班一趟。中班一趟車(chē)
出發(fā)路線(xiàn):天客隆對面——烈士墓
回來(lái)路線(xiàn):新建嶺——華僑飯店
3.班主任講解清明節是我國傳統的掃墓日子。
每年4月4,5或6日是清明,它是我國農歷二十四個(gè)節氣中的一個(gè),又是傳統的掃墓日子,為了紀念革命先烈和死去的親人,人們往往在這一天掃墓。
4..主持人講述烈士墓由來(lái)
蒼天在上,英魂永存!常聽(tīng)老人們講紅軍萬(wàn)里長(cháng)征的故事,也常從電視上看到抗日戰爭和解放戰爭戰場(chǎng)上那一幕幕感人至深的畫(huà)面,忘不了為保衛祖國而犧牲的烈士。是革命烈士們,“魂魄托日月,肝膽映河山”。使我們過(guò)上了幸福的生活,給我們創(chuàng )造了一個(gè)和平的的環(huán)境。小朋友們,你們要牢記先烈拋頭顱,灑鮮血的悲壯,繼承英雄的遺志,弘揚他們不朽的民族魂魄,努力拼搏,為中國加油!今天,在這里,讓我們?yōu)槭サ挠⑿壅乙粔K永久的空間吧,今天,在這里,讓我們盡情道出對先烈們綣綣的思念吧。
5.集體默哀一分鐘以表達我們對烈士們的尊敬
6.小朋友送上親手做的花表示尊敬之情。
小班的清明節活動(dòng)方案 15
放風(fēng)箏:是民間傳統游戲之一,清明節節日習俗。風(fēng)箏又稱(chēng)風(fēng)琴、紙鷂、鷂子、紙鳶。起源于中國,是一種古代勞動(dòng)人民發(fā)明的通信工具,第一個(gè)風(fēng)箏是魯班用竹子做的。直至東漢期間,蔡倫改進(jìn)造紙術(shù)后,坊間才開(kāi)始以紙做風(fēng)箏,故稱(chēng)為“紙鳶”。
一、活動(dòng)目的
1、讓幼兒了解風(fēng)箏的種類(lèi)及結構。
2、培養幼兒放風(fēng)箏的興趣,增強幼兒的活動(dòng)能力。
二、活動(dòng)準備
各種類(lèi)型的風(fēng)箏各一個(gè)。
三、活動(dòng)過(guò)程
1、讓幼兒猜謎語(yǔ):風(fēng)箏。引出活動(dòng)主題。
2、教師啟發(fā)提問(wèn):
、傩∨笥逊胚^(guò)風(fēng)箏沒(méi)有?你的風(fēng)箏是什么樣的?
、诔俗约旱娘L(fēng)箏外,你見(jiàn)過(guò)的風(fēng)箏有哪些?(老鷹、燕子、蜻蜒、金魚(yú)、五星等)
3、出示各類(lèi)風(fēng)箏讓幼兒欣賞。如鳥(niǎo)形風(fēng)箏:仙鶴;蟲(chóng)形風(fēng)箏:蝴蝶;水族風(fēng)箏:金魚(yú);人物風(fēng)箏:孫悟空;器物風(fēng)箏:宮燈;變形幾何圖形風(fēng)箏:五角星等。
、俳處熯叧鍪靖黝(lèi)風(fēng)箏邊讓幼兒觀(guān)察它們的色彩、結構,以提高幼兒的審美能力。
、谧層變毫私怙L(fēng)箏的`制作材料(紙、竹等)和制作方法(扎、糊、繪畫(huà)),并自制一個(gè)風(fēng)箏。
4、游戲“放風(fēng)箏”,讓幼兒體驗放風(fēng)箏的樂(lè )趣,鍛煉跑的能力。
[玩法]:幼兒成四路縱隊在場(chǎng)地上站好,在50米跑道上進(jìn)行放風(fēng)箏接力賽。教師發(fā)出信號后,四隊排頭手拉風(fēng)箏線(xiàn)往前跑,跑回時(shí)將風(fēng)箏線(xiàn)交到第二個(gè)幼兒手中,第二個(gè)幼兒拿準風(fēng)箏線(xiàn)后接著(zhù)跑,如此接力,直到每隊的幼兒都參與一遍,以先跑完的一隊為勝。游戲反復進(jìn)行。
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