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小學(xué)生綠色環(huán)保的講話(huà)稿
隨著(zhù)社會(huì )不斷地進(jìn)步，能夠利用到講話(huà)稿的場(chǎng)合越來(lái)越多，講話(huà)稿是人們在各種會(huì )議和一些較莊重、隆重的場(chǎng)合上發(fā)表帶有宣傳、指示、總結性質(zhì)講話(huà)的文稿。那要怎么寫(xiě)好講話(huà)稿呢？下面是小編精心整理的小學(xué)生綠色環(huán)保的講話(huà)稿，歡迎大家分享。
小學(xué)生綠色環(huán)保的講話(huà)稿1
同學(xué)們：
大家好！我今天演講的題目是—— 《保護環(huán)境，人人有責！》
“保護環(huán)境，凈化我們的生存空間！”這句話(huà)成了新時(shí)代最響亮的口號！我們也應該為環(huán)境保護做出貢獻。
隨著(zhù)人們生活水平的逐步提高，對日常生活用品的要求也越來(lái)越高。有些工廠(chǎng)為了自己的利益，將排放的廢水倒入清澈的溪流中；將廢氣排入森林。森林逐漸枯萎，小溪逐漸變臟，一些動(dòng)物和人類(lèi)因為喝了很多臟水而死亡，已經(jīng)危及到我們的生存環(huán)境了！現在，一片森林逐漸減少，工廠(chǎng)逐漸增多；綠色逐漸減少，灰色逐漸增加。人只關(guān)心自己的利益，完全不顧環(huán)境惡劣。醒醒！采取行動(dòng)保護環(huán)境！
因為污染，我們的藍天不再藍；因為污染，我們的云不再是白色的；因為污染，我們的大樹(shù)不再茂盛。這一切都來(lái)源于一句話(huà)——污染。這種污染的罪魁禍首是那些只為利益，不為惡劣環(huán)境的人！
因為污染，地球母親的臉變得蒼白憔悴。由于污染，地球母親的.身體已經(jīng)傷痕累累；由于污染，地球母親沒(méi)有原始顏色；因為污染，地球母親。醒醒！那些無(wú)知的人還給我們一個(gè)綠色的世界！趕緊行動(dòng)！積極參加健康活動(dòng)，保護環(huán)境！哪怕只是從地上撿起一個(gè)塑料袋，也是慈母大地的表現。
再一次想起我們的口號“保護環(huán)境，凈化我們的生存空間”，不要讓地球變成第二個(gè)月亮…
我的演講結束了，謝謝！
小學(xué)生綠色環(huán)保的講話(huà)稿2
親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的學(xué)生們：
大家下午好！我很榮幸站在這里發(fā)表演講。我是六年級三班的姚。
首先，請允許我問(wèn)你兩個(gè)問(wèn)題：你知道為什么全球氣溫在變暖嗎？你知道你生活的地球會(huì )發(fā)生什么嗎？我告訴你！
動(dòng)物——國際在線(xiàn)報道：中、英、澳十四家研究機構預測，隨著(zhù)全球變暖，18%至30%的動(dòng)物物種將在50年左右面臨滅絕危機。什么是動(dòng)物？動(dòng)物是人類(lèi)的朋友。動(dòng)物和人類(lèi)是相互依存的。我們吃的肉不都是動(dòng)物嗎？沒(méi)有動(dòng)物，我們靠什么來(lái)補充肉類(lèi)的營(yíng)養？我知道有人會(huì )說(shuō)，預測50年后只有18%到30%的動(dòng)物會(huì )滅絕，但想想100年后！也許100年后會(huì )有動(dòng)物和人類(lèi)生存，那150年呢！200年！不可估量！
植物——經(jīng)過(guò)各種方式的調查，氣候變暖正在慢慢改變我們的生活：冬天，居民家中發(fā)現蚊子，各種害蟲(chóng)大量出現，影響植物。我們很清楚沒(méi)有植物人類(lèi)會(huì )怎么樣。我不想談這么簡(jiǎn)單的問(wèn)題。冰川最嚴重。由于氣候變暖，冰川逐漸融化，后果非常嚴重。冰川加速融化導致大塊的冰落入冰川湖，
冰湖崩塌引發(fā)洪水：由于喜馬拉雅山冰川退縮，1985年尼泊爾冰湖崩塌淹沒(méi)耕地，沖走橋梁房屋和一座待建水電站，造成人員傷亡和財產(chǎn)損失。
變暖造成的傷害有很多很多！
說(shuō)了這么多，大家一定覺(jué)得我說(shuō)的'太遠了，不現實(shí)，不對！不要這樣想，要想想是什么導致溫度變暖的。就是二氧化碳的增加！二氧化碳為什么會(huì )增加？是人類(lèi)造成的。主要原因是人類(lèi)大量燃燒化石燃料，綠色植被減少，吸收二氧化碳的能力變差，導致二氧化碳增加，厄爾尼諾現象，全球變暖！我肯定你聽(tīng)到了什么。住手。不要再污染環(huán)境，不要做大的貢獻，只要每人重復使用一個(gè)一次性紙杯、紙碗、筷子、草稿紙，就可以減少植被的破壞！醒醒！我呼吁保護環(huán)境，從身邊做起，從小事做起！播下環(huán)保的種子，創(chuàng )造藍天！
我的演講結束了！謝謝大家！
小學(xué)生綠色環(huán)保的講話(huà)稿3
親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的學(xué)生們：
大家好！我是六年級二班的楊。今天我演講的題目是《校園是我家，衛生靠大家》。
一大早，當我們輕輕推開(kāi)教室的窗戶(hù)時(shí)，陣陣香味撲面而來(lái)。這是春風(fēng)帶來(lái)的花草香味，這是春風(fēng)帶來(lái)的泥土香味。吮吸著(zhù)春天的露水，我們精神煥發(fā)，幸�？鞓�(lè )，對校園充滿(mǎn)了愛(ài)。但是如果一個(gè)食品袋從天上掉下來(lái)，落在一條整齊的'路上，我們的心情會(huì )是怎樣的？我們學(xué)校超過(guò)_ _個(gè)學(xué)生扔一張紙，校園里美麗的草坪就會(huì )被紙片淹沒(méi)。你可能會(huì )說(shuō)，這不是有點(diǎn)垃圾嗎？有那么嚴重嗎？我說(shuō)：對！很多同學(xué)會(huì )把做好的食品袋扔到下水道的排水縫里，眼不見(jiàn)，心不煩，心不煩。但是隨著(zhù)時(shí)間的推移，碎片會(huì )像堵墻一樣堵塞下水道。后果將不堪設想。
老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)：校園是我的家，健康靠大家。校園不僅是我們學(xué)習知識的地方，也是我們的另一個(gè)家。這是一個(gè)充滿(mǎn)書(shū)香的世界。我們應該愛(ài)美麗的校園，像愛(ài)自己的家一樣凈化它。很簡(jiǎn)單的動(dòng)作，彎腰，撿起你看到的紙片，不到3秒；揮揮手，只需5秒鐘就能把墻上的污漬清理干凈；動(dòng)動(dòng)腳，繞著(zhù)草坪走一圈，十秒就夠了。
那時(shí)，當你走進(jìn)校園，你會(huì )被迷人的風(fēng)景所吸引�，F代化教學(xué)樓前郁郁蔥蔥的樹(shù)木，干凈整潔的地面。走在校園的綠色風(fēng)景下，你會(huì )感到神清氣爽，心曠神怡。
同學(xué)們，加入“彎來(lái)彎去”活動(dòng)，撿起每一張紙屑，擦干凈每一扇窗戶(hù)，用我們的雙手和行動(dòng)，打造寧安四大綠色小校園。
春天已經(jīng)悄悄來(lái)到校園，同學(xué)們，行動(dòng)吧！從我做起，從現在做起，用我們的雙手，把綠色的衣服穿在校園里，讓校園的花更紅，草更綠，樹(shù)更密。永遠記�。盒@是我的家，健康靠大家！
謝謝大家！
小學(xué)生綠色環(huán)保的講話(huà)稿4
同學(xué)們：
大家好！
你知道在鄉下每天節省一張紙一年能節省多少張紙嗎
4745億張紙。一年下來(lái)，可以少砍1581660棵樹(shù)�！�158。1666萬(wàn)”這個(gè)天文數字有多神奇！從這個(gè)意義上說(shuō)，節約紙張就是造森林。
汽車(chē)也是環(huán)保的大罪人：每天排放的廢氣中含有大量的二氧化碳，會(huì )給地球帶來(lái)“溫室效應”：溫度逐漸變暖，冰川逐漸融化，海平面緩慢上升，陸地面積逐漸減少。據估計，到20xx年，中國將有48個(gè)城市，9。2萬(wàn)平方公里的土地，將受到洪水的威脅。在我們周?chē)�，有許多許多非環(huán)境現象不斷發(fā)生。所以保護環(huán)境是當務(wù)之急。
那么，我們現在應該如何保護自然呢
我來(lái)告訴你。用紙時(shí)，一面用完不要扔掉，背面也可以用來(lái)制圖。制作草稿紙后，還可以用來(lái)折紙。甚至廢紙也可以送到造紙廠(chǎng)回收利用。開(kāi)車(chē)也一樣。少開(kāi)一天車(chē)，多騎一天自行車(chē)，可以讓空氣更清新，鍛煉身體。燃燒塑料袋會(huì )產(chǎn)生大量有毒氣體，污染大氣，不易降解，會(huì )破壞我們的.土地。因此，我們應該盡量使用綠色的袋子，而不是塑料袋。同時(shí)，我們還應該節約水、電等。
同學(xué)們，再小的力量，也是一種支持。從我做起，從一點(diǎn)一滴做起，一根筷子容易斷，那三五根呢
環(huán)保也是如此。光靠一個(gè)人的力量是不夠的。如果我們一起關(guān)注環(huán)保，我們的家會(huì )更美麗！
小學(xué)生綠色環(huán)保的講話(huà)稿5
尊敬的各位老師、同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的題目是：創(chuàng )綠色校園，護地球母親。想必大家還記得著(zhù)名作家歐·亨利的小說(shuō)《最后一片葉子》中的這句話(huà)：“當最后一片葉子落下時(shí)，生命就都結束了，我也得離開(kāi)這個(gè)世界而去了。熱愛(ài)生活的女畫(huà)家約翰西，患了肺炎瀕臨大限時(shí)，“害怕在她輕輕抓著(zhù)這個(gè)世界的手越來(lái)越乏力的時(shí)候，她會(huì )真的像一片輕輕的、纖弱的葉子那樣，隨深秋的寒鳳飄逝而去”。初讀這篇小說(shuō)時(shí)，少年不識愁滋味，對主人公那仿佛病態(tài)的癡語(yǔ)我并不以為然，而正是在人類(lèi)對綠色頂禮膜拜，綠色食品，綠色能源、綠色電腦、綠色冰箱，綠色建筑被人們廣為崇尚的今天，重讀小說(shuō)《最后一片葉子》，才感悟到，這分明是一個(gè)寓言故事，約翰西的心語(yǔ)，分明是谷世之言，大籟希聲。綠色環(huán)境是健康自然的一種象征。綠色能帶給我們生機、帶給我們活力，而綠色校園中的“綠色”也就不只是一種顏色那么簡(jiǎn)單。走進(jìn)我們如今洋溢著(zhù)書(shū)香味的校園，你會(huì )被那迷人的風(fēng)景所吸引。
高大現代化的教學(xué)樓，郁郁蔥蔥的.樹(shù)木，還有鮮艷奪目、爭奇斗艷的花卉。漫步在校園里這一派綠景下，會(huì )使你感到精神振奮、心情舒暢。校園中的綠色風(fēng)景，對我們同學(xué)是極其有益的。不是嗎？一節課后，站在走廊上看看校園中的綠，讓我們大飽眼福，也使精神達到更高、更好的狀態(tài)！在課余時(shí)間，同學(xué)們又可以在校道上走走，看看周?chē)木拔�，不是有置身花園之感嗎？由此校園的美好可見(jiàn)一斑。所以，我們就應該讓校園中的綠色永存。優(yōu)美和諧的自然環(huán)境，必然為我們帶來(lái)身心的愉悅和無(wú)限的樂(lè )趣�！懊髟滤砷g照，清泉石上流”，讓我們感受清幽；“大漠孤煙直，長(cháng)河落日圓”，讓我們觸摸壯麗；“流連戲蝶時(shí)時(shí)舞，自在嬌鶯恰恰啼”，讓我們聆聽(tīng)喧鬧；“春水碧如天，畫(huà)船聽(tīng)雨眠”，讓我們親近悠閑；“棠梨葉落胭脂色，薺麥花開(kāi)白雪香”，讓我們體味斑斕。雨天，讓雨點(diǎn)親吻面頰；雪天，讓雪花棲掛眉梢；喂螞蟻美餐，澆花草甘露；問(wèn)候晨曦“你好”，道別月色“晚安”。
偉大的無(wú)產(chǎn)階級革命導師恩格斯說(shuō)過(guò)：“我們連同我們的血、肉、頭腦一起都屬于自然界，存在于自然界�！白匀�，人類(lèi)自我的本真。自然界作為一種客觀(guān)存在，它為人類(lèi)提供了各種物質(zhì)和能量，是人類(lèi)存在和延續的基矗雨果曾說(shuō)：”大自然既是善良的慈母，同時(shí)也是冷酷的屠夫。"近年來(lái)，人類(lèi)由于對環(huán)境不夠珍惜，隨心所欲，濫伐林木，生存環(huán)境遭到了嚴重破壞，各種環(huán)境問(wèn)題接踵而至。有關(guān)環(huán)境方面各類(lèi)驚人的數字令人毛骨悚然，轉載自百分網(wǎng)，這其實(shí)已向我們發(fā)出了嚴正的警告：如果只顧盲目地吮吸自然的乳汁，而不立即行動(dòng)起來(lái)，投入保護環(huán)境、拯救家園的戰斗，最終毀滅的將是我們人類(lèi)自己。為了保護地球母親，我們需要攜起手來(lái)，做力所能及的事。
綠色是大自然贈與我們人類(lèi)的寶貴財富，綠色是人類(lèi)文明的搖籃。人人都渴望擁有一個(gè)美好的家園，人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里。近年來(lái)相應“創(chuàng )建衛生城市”的號召，我們的校園環(huán)境也正在發(fā)生著(zhù)全面的變化，校園環(huán)境建設是我們必須直面的問(wèn)題，校園綠化程度直接作用于我們的生活環(huán)境，決定著(zhù)校園生活的幾多色彩，當然，綠色校園不只是環(huán)境綠化與垃圾處理問(wèn)題，其涵義應更廣更深，指一種健康向上的生活態(tài)度和生活方式，比如，嚴肅活潑的學(xué)習氛圍，積極進(jìn)取的班級精神風(fēng)貌等。創(chuàng )建綠色校園，不僅只是要有優(yōu)美的硬件環(huán)境，更應該提高我們自身的修養和素質(zhì)，這也是我們的責任和義務(wù)。人人都是護綠天使，我們要用綠色的實(shí)際行動(dòng)去影響周?chē)娜�。我們更應該保護校園環(huán)境，共建綠色校園。為了共創(chuàng )綠色校園，我們同要攜起手來(lái)。讓我們共同做到如下幾點(diǎn)：
1、立即行動(dòng)起來(lái)，關(guān)心、支持和愛(ài)護綠化，積極參與校園綠化建設和管理，從小事做起，從一點(diǎn)一滴做起，從身邊做起；
2、愛(ài)護花草樹(shù)木設施，對破壞綠化設施的行為要敢于制止并舉報。
3、養成良好衛生習慣，不隨意亂扔瓜皮果殼、煙頭，不隨地吐痰。
4、不使用污染環(huán)境浪費資源的產(chǎn)品，特別是不使用一次性碗筷和少使用塑料袋；
5、樹(shù)立和倡導綠色文明意識，積極參加校園愛(ài)綠護綠行動(dòng)；
6、勤儉節約，節約校園內的各種資源，隨手關(guān)好水龍頭和電燈電扇，節約每度電，節約每滴水；
7、師生和諧，同學(xué)之間友好相處，語(yǔ)言文明，行為規范。
8、一切都以更高的目標束縛要求自己，將自己培養為有文明素質(zhì)，全面發(fā)展的優(yōu)秀中學(xué)生。
同學(xué)們，我們是21世紀的主人，環(huán)保意識是現代人的重要標志。我們應當切實(shí)地樹(shù)立起時(shí)代責任感�！拔鹨陨菩《粸�，勿以惡小而為之”，共建綠色校園，同護地球母親，讓我們行動(dòng)起來(lái)，將綠色作為我們校園生活的主旋律，用愛(ài)心去關(guān)注環(huán)境的變化，用熱情去傳播環(huán)保的理念，用行動(dòng)肩負起環(huán)保的重任。