三國演義讀書(shū)筆記(15篇)
當認真看完一本名著(zhù)后，相信大家的視野一定開(kāi)拓了不少，何不寫(xiě)一篇讀書(shū)筆記記錄下呢？為了讓您不再為寫(xiě)讀書(shū)筆記頭疼，以下是小編整理的三國演義讀書(shū)筆記，僅供參考，歡迎大家閱讀。
三國演義讀書(shū)筆記1
劉備、關(guān)羽和張飛在桃園中結拜為三兄弟，從此情同手足，產(chǎn)生了一段不可泯滅的友情。我深深地感受到有一個(gè)真正的好朋友是多么重要。
我就有那么兩位好姐妹，我們三個(gè)從幼兒園小班起就成為好朋友。上小學(xué)時(shí)分到了不同的.學(xué)校，但在節假日我們還會(huì )聚一聚，我把讓我與她們玩看作是爸爸媽媽給我的最高獎賞。我們的友誼從我三歲時(shí)一直保留到現在。至今，已有將近8年的時(shí)間了。這長(cháng)久的友誼對我們來(lái)說(shuō)是多么可貴��！我們的友誼是來(lái)之不易的。早些年在一起玩耍時(shí)，有時(shí)會(huì )發(fā)生爭執。近幾年因為比較少見(jiàn)面，所以也就很少吵架了。當然，也因為我們都逐步長(cháng)大了。
雖然我們沒(méi)有結拜，但我希望我們的友情像劉備、關(guān)羽和張飛的一樣深，成為永遠的好姐妹。
三國演義讀書(shū)筆記2
在三國演義這部書(shū)中詳細講了東漢末年的情形，里面還有許多偉人，我從中還學(xué)會(huì )了許多道理。
三國演義里主要講了從漢靈帝昏庸無(wú)能，黃巾起義隊伍龐大起，這才讓漢靈帝才醒來(lái)，發(fā)兵抵抗翼巾軍。描寫(xiě)了以曹操、劉備、孫權為首的魏、蜀、吳三個(gè)大國之間時(shí)不時(shí)就要打起仗來(lái)，每次到了打仗的時(shí)候不是刀光劍影，就是血肉橫飛，讓人讀起來(lái)就像自己在這個(gè)驚險的戰場(chǎng)上一樣。
我尤其敬仰這里的`一個(gè)人叫諸葛亮，劉備三次去隆中拜訪(fǎng)他，前兩次失敗了，第三次成功了。諸葛亮提出了三分天下后，劉備聽(tīng)了很是驚訝。劉備的兄弟，關(guān)羽張飛不服諸葛亮，諸葛亮用了他聰明過(guò)人的頭腦和他一張能說(shuō)會(huì )道的口才，最終還是把關(guān)羽、張飛說(shuō)服了。劉備有個(gè)兒子，叫劉阿斗，又叫劉禪。劉禪很是貪玩，諸葛亮怎么教他也教不會(huì )，劉禪的爸爸死了后劉禪更是無(wú)法無(wú)天，劉備臨死之前的遺言是：“諸葛亮一定要輔助好劉禪呀！”諸葛亮一口就答應了劉備，但是諸葛亮哪里知道劉禪已經(jīng)無(wú)法管教，諸葛亮替劉禪費神費腦，最后因積勞成疾，病死在了五丈原。
俗話(huà)說(shuō)得好：扶不起的劉阿斗，每一個(gè)人都不要向劉禪學(xué)習。
三國演義讀書(shū)筆記3
“滾滾長(cháng)江東逝水，浪花淘盡英雄，是非成敗轉頭空，青山依舊在，幾度夕陽(yáng)紅”，每當想起那不朽的中國歷史，我不禁又走進(jìn)了那充滿(mǎn)熱血的地方——《三國演義》，在這個(gè)學(xué)期我與學(xué)生共同閱讀了《三國演義》這本書(shū)。
這本書(shū)記載了東漢末年，由農民起義到群雄割據的故事，在這個(gè)民不聊生，連年戰亂的時(shí)期沒(méi)有皇帝，沒(méi)有王者，更沒(méi)有一個(gè)統一的國家，個(gè)個(gè)秣馬厲兵，個(gè)個(gè)雄心勃勃，使我真實(shí)地感覺(jué)到了那段被封塵已久的`歷史故事。
書(shū)中的這段話(huà)使我感觸深刻：“曹軍水寨里的船只立刻著(zhù)火，般只都被鐵鏈鎖住，無(wú)法散開(kāi)，火勢蔓延開(kāi)來(lái)，水寨全部燒著(zhù)，曹軍就如一堆螞蟻，四處逃竄，只見(jiàn)滿(mǎn)江的火，滿(mǎn)天的煙，上下通紅，照耀如同白晝�！边@段話(huà)將曹軍比作螞蟻，在極大的火勢下四處逃竄，曹軍的混亂與狼狽盡收眼底，三路軍進(jìn)攻曹軍水寨，汽勢浩大，更證明了曹軍不義之軍必敗的道理，“若天命在吾，吾為周文王矣�！笨梢�(jiàn)曹操之弊，也在那不得和人的環(huán)境下，然而終究是瑕不掩瑜，曹操總無(wú)愧于英雄之名，惟一可惜的是曹操生性多疑，以致剛性自用，不然赤壁之戰總該有另勝負之寫(xiě)。
蜀國謀賴(lài)孔明，勇讓關(guān)張，卻以劉備為王，何也？沒(méi)錯！這正是穩中求勝的情懷大志，歷千百年來(lái)，有多少英雄沖鋒在前，心中永懷正義之情，愛(ài)國之心，在三國這個(gè)亂世中，其實(shí)每一個(gè)人都是我們的老師，曹操告訴我們做人必有心計，劉備說(shuō)過(guò)想成功就一定要有執著(zhù)的信念和一顆慈愛(ài)的心，諸葛亮扇動(dòng)羽扇，告訴我們只有時(shí)刻謹慎，細心才有干成大事，關(guān)羽滿(mǎn)臉懊悔道，心高氣傲，這樣得不到好的結局……每個(gè)人都有一個(gè)英雄，但刀光劍影之下，鼓角爭鳴之中，總躲不過(guò)一個(gè)滿(mǎn)頭華發(fā)，黃塵裹身，英雄，英雄之說(shuō)本戲言耳。
以史為鑒，以史為例，從這本三國史冊中，我真正認識到了自己，足享用一生，其實(shí)《三國演義》本身就是一個(gè)真理，讀歷史，讓人明智；讀國學(xué)，讓人明禮；從這些經(jīng)典中，我們就可以與英雄對話(huà)，與歷史交談，讀三國，讓我走進(jìn)了那充滿(mǎn)熱血的地方，走進(jìn)了人生的戰場(chǎng)。
“秋風(fēng)蕭瑟，洪波涌起”……
三國演義讀書(shū)筆記4
在一次兒童節，我收到了一本我朝思暮想、夢(mèng)寐以求的書(shū)——《三國演義》。這是我的媽媽當做兒童節禮物送給我的，收到這一件禮物時(shí)，我開(kāi)心得手舞足蹈。剛回到我的房間，好奇心就驅使著(zhù)我趕快翻開(kāi)書(shū)看。
一打開(kāi)書(shū)，我就沉迷在了書(shū)的海洋中。我花了近一個(gè)星期的時(shí)間看完了《三國演義》。在其中最吸引我的故事就是《草船借箭》了。
其中將周瑜的心胸狹窄、富有心機描寫(xiě)得淋漓盡致，如周瑜因為妒忌諸葛亮的才華而以軍事為理由，讓諸葛亮在十天之內造好十萬(wàn)支箭。還故意讓軍匠們延遲造箭的材料供應和造箭速度。而我們在生活中絕對不能學(xué)習像周瑜，不能做像他那樣因為妒忌別人的才能而想方設法去陷害別人的人，不僅如此，我們還要提醒周?chē)?人也不要做這種人。而諸葛亮則截然不同，他不僅不怕周瑜的陰謀詭計，還裝作不知道周瑜的計謀，讓周瑜認為諸葛亮已經(jīng)上了他的圈套，并且巧妙地
三國演義讀書(shū)筆記5
中國四大名著(zhù)之一，為羅貫中所選編的歷史小說(shuō)，這本小說(shuō)的資料多為北宋以至明朝坊的坊間書(shū)藝人所編，經(jīng)羅貫中的整理和修改后，就成了一本中外聞名的《三國演義》。
書(shū)中的情節是以沒(méi)落王族劉備為主導，故事是講述他在偶然機會(huì )下，遇到了關(guān)羽、張飛兩位豪杰，因為志同道合，所以三人于桃園結義，故事就這樣開(kāi)始，而以其后約九十年的晉渡滅吳為終，其中一些情節，如「借東風(fēng)」、「捉放曹」，都是家傳戶(hù)曉的故事，可見(jiàn)此書(shū)是如何的精彩，真的令人生再三閱讀的念頭。
我認為書(shū)中的人物是這部小說(shuō)的靈魂，主角劉、關(guān)、張三人在其漂蕩中原到建立蜀國的過(guò)程中充分表現了仁、忠、勇三種典范的英雄氣概，最為人稱(chēng)道的，莫過(guò)于「劉玄德攜民渡」、「美髯公千里走單騎」、「張翼德大鬧長(cháng)板橋」等情節，而書(shū)中的諸葛亮成了智的代表，天下變量盡在掌握之中，不得不提的'是，姜維也被描繪成忠孝智義兼具的棟梁之才，而一代軍事家曹操由忠于大漢變到大奸大惡的險惡丞相的心理變化也被描述得淋漓盡致，可見(jiàn)這部書(shū)對人物特征刻劃之精細堪稱(chēng)古代長(cháng)篇小說(shuō)之首，真千古奇書(shū)也。
而三國演義一書(shū)，由宋朝開(kāi)始有書(shū)藝人用之作題材，只可是都總是沒(méi)有連貫性，可是何以我會(huì )言及書(shū)藝人？其實(shí)書(shū)中也有很多宋朝的影子。
三國演義中，最為所熟悉的都算是關(guān)羽了，關(guān)羽是書(shū)中最忠之人，而當代因為朝廷重用文人，所以不論任何讀書(shū)人，都會(huì )追求忠君愛(ài)國的境界，「忠臣是英雄」這個(gè)道理令關(guān)羽與有鬼神之智諸葛亮并列，可見(jiàn)書(shū)中人物因「忠」的地位提升是如何明顯，相對地，奸相曹操只因「挾天子，令諸侯」而成了千古罪人，這個(gè)情景大抵只會(huì )出此刻尊儒的宋朝。
三國演義的文學(xué)價(jià)值是無(wú)容置疑的，但亦不是完全沒(méi)有歷史價(jià)值，只可是歷史價(jià)值不在三國時(shí)期，而是由宋朝到明朝，因為三國演義是坊間的書(shū)籍，我們能夠透過(guò)這本書(shū)了解當時(shí)的政治狀況，像張飛這樣的英雄出現，大抵是因為漢人在元朝時(shí)飽受欺壓，百姓渴望有一位敢作敢為的英雄為之出頭，張飛才會(huì )由溫文儒雅寬大畫(huà)家、書(shū)法家被改成敢作敢為的大老粗，而「張翼德怒鞭督郵」一事就可完全表達百姓對元朝官員的強權欺壓有多大厭惡。
其實(shí)我還不知自我讀了這本書(shū)多少遍，可是每次重看也有不一樣的趣味，更有不一樣的感受，我認為身為中國人，必須讀中國四大名著(zhù)至少一次，而四大名著(zhù)中，紅樓夢(mèng)中有太多陰謀詭計，水滸中有太多過(guò)份豪氣的情節，相比之下西游記及三國演義比較適合青少年看，可是除了文學(xué)價(jià)值外，三國演義更有助我們了解宋、元、明三代的文化，所以我極力推薦三國演義這一本好書(shū)。
三國演義讀書(shū)筆記6
讀了《三國演義》一書(shū)，使我受益匪淺。中國四大名著(zhù)之一的《三國演義》是我國古代歷史上一部重要的文學(xué)名著(zhù)�！度龂萘x》刻畫(huà)了近200個(gè)人物形象，其中最為成功的有諸葛亮、曹操、關(guān)羽、劉備等人�！度龂萘x》以三國時(shí)期魏、蜀、吳三個(gè)統治集團相互斗爭為主要描寫(xiě)內容。它講述了從東漢末年時(shí)期到晉朝統一之間發(fā)生的一系列故事。
其中有庸主獻帝劉禪，氣量狹隘的.周瑜，忠厚的魯肅，勇猛的張飛，重義的關(guān)羽，納賢的劉備等等，無(wú)不各具神態(tài)。這些人物給了我很深的教育。書(shū)中雖有這么多眾多的人物，但最令我有所感受的是這本書(shū)當中所描述的幾個(gè)英雄人物。
先說(shuō)關(guān)羽。這是給我留下印象最深的人物之一。他降漢不降曹、秉燭達旦、千里走單騎、過(guò)五關(guān)斬六將、古城斬蔡陽(yáng)，后來(lái)又在華容道義釋曹操。他忠于故主，因戰敗降敵，但一得知故主消息，便不知千里萬(wàn)里往投。我認為雖降了敵，但最后還是回來(lái)了，不但仍算忠，而且還要算一種難得可貴的忠�！度龂萘x》表現關(guān)羽的方法也極簡(jiǎn)單：“丹鳳眼,臥蠶眉，面如重棗，青龍偃月刀”，后來(lái)加上“赤兔馬”，刮骨療毒不怕疼，斬顏良，誅文丑，幾乎變得天下無(wú)敵。
再說(shuō)曹操。曹操在《三國演義》中被稱(chēng)為奸雄。他說(shuō)劉備與他是并世英雄，說(shuō)得劉備都不敢聽(tīng)，但是他沒(méi)有殺劉備，雖劉備正是他的甕中之鱉。這使我感到了曹操的大度，也是周瑜做夢(mèng)也夢(mèng)不到的。周瑜眼中只有諸葛亮，與其誓不兩立，只要把諸葛亮殺了，東吳的天下就太平了。后來(lái)又發(fā)現劉備也不是一般人物，便想殺劉備，至少把他留在東吳，東吳的天下也太平了。目光短淺，氣量狹小，非英雄也。這也與曹操形成了鮮明的對比。
《三國演義》是由明朝文學(xué)家羅貫中根據當時(shí)所流行的話(huà)本收集而成的，主要是介紹東漢末年，群雄四起，爭霸天下的野心家們?yōu)楸尘�，故事是由魏、蜀、吳這三國交織而成，其中，以蜀漢為主體。作者對蜀漢中的主要角色劉備、關(guān)羽、張飛、諸葛亮等人大加贊賞，對魏中的主要角色曹操，則是以貶居多。每一個(gè)人物都是那么的活靈活現，不禁讓我們贊嘆。
讀完后的第一感覺(jué)就是羅貫中不僅文筆好，智慧我想也超乎常人。就先說(shuō)在他的筆下戰場(chǎng)是多么的栩栩如生，讀者就像身臨其境一樣。每個(gè)人物描寫(xiě)的都那么飽滿(mǎn)，性格非常的突出。例如諸葛亮，有經(jīng)天緯地之才，鬼神不測之機。其手搖羽扇，運籌帷幄的瀟灑形象，千百年來(lái)已成為人們心中“智慧”的代名詞……
不過(guò)你要是把《三國演義》當成歷史書(shū)看就大錯特錯了。歷史上實(shí)際沒(méi)有"過(guò)五關(guān)斬六將"這段故事，這是作者的藝術(shù)虛構，其目的.是為了表達關(guān)羽不辭艱辛千里尋兄的忠貞之節和義勇之慨。盡管"過(guò)五關(guān)、斬六將"在邏輯上經(jīng)不起推敲，但它卻符合聽(tīng)三國故事而無(wú)暇辨別地理方位的廣大民眾的審美心理，天長(cháng)日久，"過(guò)五關(guān)、斬六將"不僅已被人們接受，而且已經(jīng)成為典故。我們只能說(shuō)這就是羅貫中的才華吧。
如果問(wèn)我你喜歡《三國演義》里面的哪個(gè)故事？太多了，一下子回答不了吧。但我最喜歡的就是草船借箭，火燒赤壁了。草船借箭：從諸葛亮趕下軍令狀，就能看出來(lái)他絕對是個(gè)做事情沒(méi)有把握是不會(huì )嘗試的人。我想劉備要是沒(méi)有諸葛亮，他很肯能戰勝不了疑心頗大的曹操。諸葛亮不僅是足智多謀還是個(gè)天文學(xué)家，要不說(shuō)人家是神人呢！那我們來(lái)說(shuō)說(shuō)火燒赤壁吧。我到現在都想不明白，諸葛亮是怎么預測到風(fēng)向會(huì )有變化呢？或許人家比天氣預報員還專(zhuān)業(yè)吧。
讀一遍《三國演義》原著(zhù)，便有一次收獲。我現在的理解都是很淺的，要想真正的品味《三國》，感受《三國》要讀很多遍才可以呢。
三國演義讀書(shū)筆記7
最近幾天，我一口氣讀完了《三國演義》。這本書(shū)描寫(xiě)了近200個(gè)人物，其中最為成功的有諸葛亮、曹操、關(guān)羽、劉備等人。在這些人物中我最喜歡諸葛亮。
諸葛亮熟知天文地理，足智多謀。他火燒新野，借東風(fēng)，草船借箭，巧擺八陣圖，空城計等，這些都充分表現出了諸葛亮的超人才智。尤其是草船借箭，最讓我佩服。
周瑜對諸葛亮的才能非常嫉妒，設下圈套，要置諸葛亮于死地。
一天周瑜集眾將于帳下，要諸葛亮在10日之內趕制10萬(wàn)枝箭。這明明是一個(gè)陰謀，可諸葛亮卻出人意外地說(shuō)：只要3天的時(shí)間，就可完成。周瑜一聽(tīng)大喜，當即與諸葛亮立下了軍令狀。在周瑜看來(lái)，諸葛亮無(wú)論如何不可能3天交差，違背軍令，必死無(wú)疑。
諸葛亮告辭以后，向魯肅借了20只船，每船配30名軍卒，船只全用青布為幔，各束草把千余個(gè)，分別樹(shù)在船的兩舷。并請求魯肅為他保密。
諸葛亮按計劃準備停當。頭兩天諸葛亮毫無(wú)動(dòng)靜，直到第三天夜里四更時(shí)分，諸葛亮突然下令，用長(cháng)索將船連在一起，起錨向北岸曹軍大營(yíng)進(jìn)發(fā)。
當夜，江面大霧籠罩。時(shí)至五更，船隊已接近曹操的水寨。這時(shí)，諸葛亮又叫士卒將船只頭西尾東一字擺開(kāi)，橫于曹軍寨前。然后，他又命令士卒擂鼓吶喊，故意制造了一種擊鼓進(jìn)兵的.聲勢。
曹操聞報后，急調弓弩手，會(huì )同水軍射手，一齊向江中亂射。一時(shí)間，箭如飛蝗，紛紛射在江心船上的草把和布幔之上。過(guò)了一段時(shí)間后，諸葛亮又命船隊調轉方向，頭東尾西，靠近水寨受箭，并讓士卒加勁地擂鼓吶喊。等到日出霧散時(shí)，船上的草把密密麻麻地插滿(mǎn)了箭。此時(shí)，諸葛亮才下令船隊調頭返回。
船隊返營(yíng)后，共得箭10余萬(wàn)枝，為時(shí)不過(guò)3天。當周瑜得知這一切以后，大驚失色，自嘆不如。
諸葛亮為什么能如此神機妙算呢？因為他善于學(xué)習、善于觀(guān)察、善于思考。從中我體會(huì )到，智慧來(lái)源于知識，我一定要認真學(xué)好每一門(mén)功課，擴大自己的知識面，努力提高自己分析問(wèn)題的能力。
三國演義讀書(shū)筆記8
在今年的八月份，根據讀書(shū)社老師的要求，我和媽媽一起閱讀了四大名著(zhù)之一的《三國演義》。在這個(gè)過(guò)程中，媽媽給了我很大的幫助，讓我對閱讀產(chǎn)生了更濃厚的興趣，讓我感受到“讀書(shū)之樂(lè )”。特別是對《三國演義》這部歷史名著(zhù)產(chǎn)生了更深刻全面的認識。
初次讀這本《三國演義》時(shí)，看到劉關(guān)張結為異姓兄弟，并且討伐黃巾軍時(shí)，那場(chǎng)面，仿佛身臨其境，浴血奮殺的情境讓我義憤填膺，這是我第一次感受到這種“讀書(shū)之樂(lè )”這種誘惑讓我不得不往下看，看得讓我被這些英雄豪氣深深渲染，看到趙云救阿斗的時(shí)候，那威武雄壯的身姿無(wú)可匹敵，一人抵擋千軍萬(wàn)馬，那舞著(zhù)槍?zhuān)瑩]著(zhù)劍的形象，深深刻在我的腦海里，直至做夢(mèng)也能夢(mèng)見(jiàn)他。
英雄當然也不只他一個(gè)，還有眾人皆知的傳奇智者——諸葛亮。
諸葛亮七擒孟獲，這是我最喜歡的一個(gè)他的故事，七擒，當我看到了才知道，原來(lái)是其次抓住了蠻王孟獲，每次看到孟獲被捕，我就樂(lè )的`前仰后合，上氣不接下氣，這也上我感受到了諸葛亮的聰明才智和寬厚大度，使我更加佩服他。
至于“奸雄”曹操，我并不怎么喜歡他，但他的一件事卻讓我記得很清楚，就是——割須棄袍。平時(shí)高傲的不可一世的曹操，今天怎么割須棄袍了？原來(lái)他是為了保命而割須棄袍的。當時(shí)曹操自己?jiǎn)螛屍ヱR被馬超追殺，馬超對士兵們喊：“前面有胡須的是曹操，殺了他，賞金萬(wàn)兩！”話(huà)音未落，曹操便割了自己心愛(ài)的胡須。馬超見(jiàn)了，又大喊到：“前面穿黃袍的是曹操，殺了他，賞金萬(wàn)兩！”曹操接著(zhù)又棄了自己心愛(ài)的袍子�？催@段是看的我“咯咯”直笑。
讀書(shū)給了我很多快樂(lè )，也增長(cháng)了我不少知識。媽媽經(jīng)常教導我說(shuō)“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉”�，F在看來(lái)，果真不假！通過(guò)這次的活動(dòng)，也讓我養成了愛(ài)讀書(shū)的好習慣。所以，在以后學(xué)習間隙，我也會(huì )堅持閱讀對自己有用的書(shū)籍！
三國演義讀書(shū)筆記9
曹操奉命前去保護獻帝，戰中遇到了徐晃，惜才之心難以掩蓋，遇人才不愿放過(guò)一個(gè)這或許是曹操后來(lái)能成功的原因之一。良木擇禽而棲，賢臣擇主而事??。徐晃在滿(mǎn)寵的勸說(shuō)下投靠了曹操。
曹操雖在保護獻帝，但恐劉、呂結合起來(lái)打他個(gè)措手不及，荀彧就出計欲讓劉備，呂布反目成仇，曹操好坐收漁翁之利。計劃是美好的，現實(shí)是不走理想軌道的，劉備不愿做不義之士，欺呂布勢窮。張飛直來(lái)直去，只想殺了呂布，被備攔下，此次未絕后患，呂布就趁劉備不在城中，守城的張飛大醉之時(shí)奪了徐州。張飛悔恨不已，欲拔劍自刎，玄德將其攔下，此時(shí)后悔也晚了，本來(lái)喝酒是為了壯壯士氣，誰(shuí)也不會(huì )想到呂布會(huì )趁機反客為主。
待劉備回來(lái)之時(shí)，前去探望家眷，呂布還假惺惺地說(shuō)要將徐州還于劉備，若劉備應下了，恐怕又是一場(chǎng)惡戰，不過(guò)劉備力辭了，反去居于小沛。曹操的計劃徹底落空。
呂布確實(shí)不義，但亂世中，戰場(chǎng)上，能贏(yíng)的`就是好兵，哪管他義不義。戰場(chǎng)上哪有敵人會(huì )真正變?yōu)榕笥�，就連談話(huà)都是一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰場(chǎng)，說(shuō)錯一句，便可能死無(wú)葬身之地。所走的每一步棋都得謹慎再謹慎，下錯一步便可能萬(wàn)劫不復。
三國演義讀書(shū)筆記10
“話(huà)說(shuō)天下大勢，合久必分，分久必合�！边@句讓人熱血沸騰的話(huà)揭開(kāi)了我讀《三國演義》的序幕。
《三國演義》是元末明初小說(shuō)家羅貫中創(chuàng )作的長(cháng)篇章回體歷史演義小說(shuō)，以描寫(xiě)戰爭為主，反映了魏、蜀、吳三個(gè)政治集團之間的政治和軍事斗爭。在亂世背景下，演繹了一幕幕波瀾起伏，氣勢磅礴的戰爭場(chǎng)面，成功刻畫(huà)了曹操、劉備、孫權、諸葛亮、周瑜、關(guān)羽、張飛等叱咤風(fēng)云的三國英雄人物形象。
在書(shū)中，我讀到了一幕幕精彩的故事，劉關(guān)張桃園三結義、劉備三顧茅廬、關(guān)云長(cháng)過(guò)五關(guān)斬六將、趙子龍單騎救主、諸葛亮七擒孟獲……這些精彩的故事讓我意猶未盡，反復品讀。
每個(gè)精彩的故事都少不了精彩的主角，每個(gè)主角都有自己鮮明的性格。諸葛亮的足智多謀、劉備的愛(ài)民如子、曹操的多疑自負、關(guān)羽的忠勇重義、趙云的英勇善戰……在作者的筆下，每一個(gè)人物的性格都是如此的形象生動(dòng)、栩栩如生，讓我印象最深刻的人物當屬關(guān)羽和諸葛亮。
最讓我佩服的三國英雄是關(guān)羽，字云長(cháng)，他是劉備的結拜兄弟，不但武藝超群，對劉備更是忠心不二。他因為帶著(zhù)兩位嫂嫂被迫投降，不管曹操賞了他多少好處，他一心只想找到劉備。當他知道劉備在袁紹那兒時(shí)，并騎著(zhù)曹操送的“赤兔馬”，千里走單騎、過(guò)五關(guān)斬六將，后來(lái)又在華容道義釋曹操。他手持青龍偃月刀，可謂血性男兒，他的忠勇也讓后人敬佩！
最充滿(mǎn)神秘色彩的人物當是料事如神的諸葛亮，他足智多謀，神機妙算，上知天文、下知地理。諸葛亮本是山中的一個(gè)隱士，后來(lái)被劉備三顧茅廬的行為打動(dòng)，才出山擔任劉備的'軍師。出山后，他一直為劉備出謀劃策，指揮了蜀國幾次經(jīng)典的戰役并取得成功，比如火燒博望坡、赤壁之戰、七擒孟獲、空城計等等，他的智謀讓人贊嘆不已！
讀完《三國演義》，我仍沉浸在一個(gè)個(gè)精彩的故事和鮮明個(gè)性的人物中�！度龂萘x》仿佛是一幅栩栩如生的歷史畫(huà)卷，帶我穿越到了那個(gè)充滿(mǎn)豪邁和激情的英雄時(shí)代，領(lǐng)略戰火紛飛和驚心動(dòng)魄的戰爭場(chǎng)面。
三國演義讀書(shū)筆記11
前幾天，我看了一本叫《三國演義》的小說(shuō)，這本書(shū)深的我的喜愛(ài)。
《三國演義》產(chǎn)生于元末明初，是作家羅貫中寫(xiě)的。講述里漢朝末期，諸侯，紛爭兼并，最后形成魏、蜀、吳三足鼎立，三分天下的局面�！度龂萘x》就是這一史時(shí)期的故事。所為三國即魏、蜀、吳三國。
三國演義里有用許多人物我最喜歡諸葛亮因為他有智有謀，印象最深的.是故事《諸葛亮計退五路大軍》。故事講述了魏國司馬懿請來(lái)了蠻王孟獲、潘王軻比能和動(dòng)物孫權以及魏國大將曹真、蜀國叛將孟達，兵分五路正準備攻打蜀國。
只可惜這一切被諸葛亮很快打聽(tīng)到了，他先派在潘王軻比能?chē)衣曂芨�，被稱(chēng)為“神武大將軍”的馬超堅守西平關(guān)，潘軍一到不敢進(jìn)攻，自然退去;他又派大將魏延用“疑兵計”，將蠻王孟獲迷惑其中，不戰自退;然后模仿與叛將孟獲有生死之交的李嚴字給他寫(xiě)了一份信，孟達定會(huì )以生病為由不參戰，這樣，神不知鬼不覺(jué)就把這支兵打�。何簩⒉苷嫒绻吹绞癖怀霰�，不久定會(huì )收兵;至于孫權，諸葛亮派人前往吳國與孫權講明之間利害。并與其和好。就這樣，五路軍就都大敗了。諸葛亮真是了不起，不費吹灰之力便把這五路大軍擊敗。我真佩服諸葛亮的聰明絕頂，我要向他學(xué)習。
《三國演義》中還有許多風(fēng)云人物，有時(shí)間，你也可以仔細看一看!
三國演義讀書(shū)筆記12
《三國演義》這本書(shū)里面的人物暴露無(wú)遺，栩栩如生，也說(shuō)明我們每個(gè)人都是埋不住的，要改掉自己的缺點(diǎn)，做好每一件事
“不歸之河，浪淘盡，千古風(fēng)流人物。因此，在基地的西邊，人類(lèi)就是周郎的赤壁，三國……”這個(gè)第一個(gè)字是三國時(shí)期寫(xiě)的。
《三國演義》主要講了黃巾起義、董卓奪權、爭割群雄、三分治國、三國歸晉五個(gè)時(shí)期。黃巾起義始于巨鹿人的張角，因不喜政務(wù)腐敗而發(fā)動(dòng)。劉、關(guān)、張在桃園結義，為朝廷效力。很快就消滅了黃巾軍。劉備的實(shí)力日益強大�；屎蟮牡艿芎芜M(jìn)，叫董卓，長(cháng)期叛逆，因誤信他人而入京。結果，何進(jìn)被史昌殺死后，董卓上臺。曹操試圖殺死董卓，但失敗了。董卓為了籠絡(luò )人心，封袁紹為渤海太守，將赤兔馬賣(mài)給呂布。逼得諸侯聯(lián)軍攻打董。雖然被打敗了，但最后還是被呂布殺死了。張飛、關(guān)羽、劉備參觀(guān)山寨后，諸葛亮“臥龍”受邀。諸葛亮提出聯(lián)合吳抗曹的方案，為劉備的大業(yè)打下了堅實(shí)的基礎。官渡之戰、赤壁之戰后，曹操滅袁紹、呂布，吳、蜀也打回曹操。曹操、劉備、孫權各有各的陣營(yíng)，曹操占領(lǐng)強大的北方，劉備占領(lǐng)川西、荊州，孫權占領(lǐng)江東。于是，吳、魏、蜀崛起稱(chēng)霸天下。最后，曹操、劉備、孫權、諸葛亮逐漸死去。蜀國和吳國都投降了魏國的.司馬燕，三國在西晉統一了。這本書(shū)描繪了許多生動(dòng)的人物：諸葛亮，誰(shuí)是巧妙的，關(guān)羽，張飛，誰(shuí)是沖動(dòng)和魯莽，劉禪，誰(shuí)是無(wú)能的，曹操，誰(shuí)是謹慎和可疑的。
其中，我最喜歡諸葛亮！因為他懂天文地理，給劉備出謀劃策，有所貢獻，才使他獨立，不愧為“臥龍”。不幸的是，與諸葛亮平起平坐的“鳳雛”龐統不幸在落鳳坡被殺。
《三國演義》的“毛三訪(fǎng)”給我的印象最深。劉備、張飛、關(guān)羽三次登門(mén)拜訪(fǎng)諸葛亮，不怕吃苦，最后成功邀到“臥龍”。從這個(gè)故事中，我學(xué)到了一個(gè)道理：只要一個(gè)人想學(xué)會(huì )做一件事，就不要害怕挫折。他們要注意毛，只要他們用你的誠意打動(dòng)對方，他們一定能做到。還有一個(gè)故事：劉備為了替關(guān)羽報仇，帶著(zhù)七十萬(wàn)水陸大軍攻打武威的時(shí)候，張飛沖動(dòng)地抽打了兩個(gè)部。當晚，兩個(gè)心懷怨恨的部委殺了醉而不醒的張飛，一代猛虎死去。還警告我不要魯莽行事，不要沖動(dòng)，否則后果不堪設想。這本書(shū)里的人物完全暴露無(wú)遺，栩栩如生，也說(shuō)明我們每個(gè)人都是埋不住的，要改掉自己的缺點(diǎn)，做好每一件事。
三國演義讀書(shū)筆記13
同學(xué)們，書(shū)是我們人類(lèi)的好朋友，是人類(lèi)無(wú)聲的老師，它即可以逗我們開(kāi)心，也可以教會(huì )我們知識。那么你們讀過(guò)什么書(shū)嗎?是否讀過(guò)文學(xué)經(jīng)典呢?今天，我就來(lái)跟大家說(shuō)一下我讀過(guò)的四大名著(zhù)之一《三國演義》。
《三國演義》這本書(shū)的作者是羅貫中，太原清源人。這本文學(xué)經(jīng)典主要講的`是春秋戰國時(shí)期的一個(gè)個(gè)戰爭故事。
我最喜歡的兩個(gè)故事是：曹操煮酒論英雄、劉玄德三顧茅廬。曹操煮酒論英雄主要講的是：曹操邀請劉玄德討論合作之事。他說(shuō)：“劉兄，你我大軍都是最強大的勇軍，如果我們倆對抗，一定會(huì )打成平局的，不如，我們兩軍合作，一定能把吳國打得落花流水，我們再一統天下，如何?”劉玄德說(shuō)：“曹兄，你見(jiàn)笑了，我軍怎能和你軍相對比較呢?”曹操又說(shuō)“既然劉兄這樣說(shuō)的話(huà)，那把你的軍隊加入到我的軍隊來(lái)，訓練成勇猛的大軍，一起對抗外敵�！眲⑿麓藭r(shí)正要用手去拿一顆花生吃，天上又響起了大雷。嚇得他把花生都掉到地上了。曹操見(jiàn)劉玄德如此膽小，心想他辦不出什么大事，在以后的戰爭中就處處看小劉玄德。其實(shí)劉玄德那天是故意把花生掉在地上，讓曹操誤認自己是膽小之人。目的是為了讓曹軍對他放松警惕，使劉軍更容易攻城罷了。通過(guò)這個(gè)小故事，我明白了，凡事不要只看別人的表面來(lái)評價(jià)別人，要深入了解才行。
劉玄德三顧茅廬這個(gè)故事說(shuō)的是：劉玄德軍隊已經(jīng)處于弱勢了，主要原因是因為他的身邊沒(méi)有一個(gè)得力的軍師，于是司光徽向劉玄德推薦了孔明�？墒且埧酌鞒錾�，是一件很困難的事情。劉、關(guān)、張三人就約好一起去請孔明。第一次，天氣下著(zhù)大雨，孔明故意說(shuō)不在，第二次，太陽(yáng)很大，可孔明還是故意說(shuō)不在，第三次，關(guān)、張已經(jīng)非常不耐煩了，可是劉玄德還在等�？酌鞅粍⑿碌木袼騽�(dòng)。終于答應出山幫助劉玄德。從此輔助劉玄德打了很多勝仗。從這個(gè)小故事我明白了：只要我們堅持了，并努力了，就一定會(huì )取得成功!
《三國演義》這本書(shū)是一個(gè)讓人值得觀(guān)看的文學(xué)經(jīng)典，里面有上千個(gè)小故事，每個(gè)故事都包含有一個(gè)道理。這么有用的書(shū)，你們也快去看看吧!
三國演義讀書(shū)筆記14
暑假里，我媽媽給我買(mǎi)了一本書(shū)，叫《三國演義》。里面的內容大致分為黃巾之亂、董卓之亂、群雄逐鹿、三國鼎立、三國歸晉五大部份，反映了魏、蜀、吳三個(gè)政治集團的軍事斗爭。
我就講講三國鼎立中的火燒赤壁吧。曹操的前鋒部隊在長(cháng)江南岸遇到了孫劉聯(lián)軍。曹操的士兵由于水土不服，很多人都生了病。雙方交鋒后，頗通水性的孫劉聯(lián)軍打敗了曹操。曹操被打敗后，派了兩位奸細前去詐降，然后便呆在軍營(yíng)里靜候消息。幾天后，曹操的探子來(lái)報說(shuō)，有人送了投降信來(lái)，還是東吳的黃蓋。曹操大喜，讓黃蓋三天之后乘船到北岸來(lái)。
后來(lái)黃蓋率領(lǐng)十艘大船，裝滿(mǎn)干柴和枯草，在上面澆了油，蓋了麻布，駛向了北岸的烏林。在距離曹操的軍營(yíng)不遠時(shí)，黃蓋讓各艘船的人點(diǎn)火，沖向了曹操的軍營(yíng)。當時(shí)的'曹營(yíng)被攻成成一片火海，曹操的士兵被燒的死的死，逃的逃。曹操只好帶著(zhù)親信逃走了。
這場(chǎng)戰役，敗在了曹操輕信了黃蓋的苦肉計，又因士兵是北方人，不識水性，在陸地上他們是精銳之師，但遇到了水，他們的就成了烏合之眾了。加上曹操又太輕敵，總把自己想得太強大，才會(huì )掉以輕心，最終使這場(chǎng)戰役失敗。
這個(gè)故事告訴我們，強者不一定就會(huì )勝利，弱者也不一定會(huì )失敗。天時(shí)、地利、人合加上智慧也能以少勝多。三國演義是我國四大名著(zhù)之一，是一部軍事歷史小說(shuō)，我反復看了好幾遍，是一部非常好看的書(shū)。
三國演義讀書(shū)筆記15
這個(gè)寒假，我讀完了四大名著(zhù)之一《三國演義》，真的太好看了，里面的趙云，讓我十分欽佩。
這本書(shū)是以東漢末年為背景寫(xiě)的，里面記錄了從東漢末年一直到晉朝成立為止，這段時(shí)間里出現了許許多多性格鮮明的人物，如：關(guān)羽、諸葛亮、周瑜……
在書(shū)中，我最喜歡“子龍深入曹營(yíng)救阿斗”這個(gè)部分。
當時(shí)曹軍來(lái)襲，劉備的夫人剛生下阿斗，未能及時(shí)離開(kāi)。趙云發(fā)現夫人沒(méi)有跟上來(lái)，立刻翻身上馬去尋找夫人。張飛發(fā)現趙云騎馬往曹軍奔去，以為他要投靠曹操，于是馬上去追。張飛追上了趙云，不讓趙云再繼續往回走。趙云想走，可沒(méi)想到這個(gè)時(shí)候自己的馬沒(méi)力氣倒在了地上，于是趙云奪過(guò)了張飛的馬，繼續朝著(zhù)曹軍奔去。趙云回到了他們原來(lái)駐扎的.村子，發(fā)現已經(jīng)變成了一片片廢墟，趙云在一個(gè)井旁邊發(fā)現了劉備的夫人和阿斗，趙云想帶他們兩個(gè)一起出去，夫人怕連累趙云，投井自盡，最終趙云只好帶阿斗出去，將他交給劉備。
讀到這里，我想：現在的人，會(huì )為了誰(shuí)去拼命嗎？誰(shuí)又會(huì )為另外一個(gè)人而奮不顧身呢？不會(huì )，現在的人很多都貪生怕死、見(jiàn)錢(qián)眼開(kāi)。很少會(huì )有因為別人有困難而去幫助他。
在前不久的新聞中，我了解到我國的邊防戰士為了不讓印度騷擾邊線(xiàn)，面對敵眾我寡、人數處于劣勢的情況下，奮不顧身跟他們打了起來(lái)。好幾名戰士身受重傷甚至犧牲，他們怕了嗎？他們沒(méi)有！他們?yōu)榱四芫S護國家尊嚴、國家領(lǐng)土，奮不顧身地跟敵人戰斗，他們是新時(shí)代真正的英雄！他們讓我們見(jiàn)識到了殘酷的現實(shí)！和平，哪有那么簡(jiǎn)單！
《三國演義》真真切切是一本好書(shū)！