元旦文藝匯演觀(guān)后感9篇
當看完一部作品后，相信你會(huì )有不少感想吧，不能光會(huì )看哦，寫(xiě)一篇觀(guān)后感吧。到底應如何寫(xiě)觀(guān)后感呢？以下是小編整理的元旦文藝匯演觀(guān)后感，希望能夠幫助到大家。
元旦文藝匯演觀(guān)后感1
時(shí)間匆匆地流過(guò)，眨眼間，又迎來(lái)了新的一年！
為進(jìn)一步推進(jìn)素質(zhì)教育，豐富學(xué)生的業(yè)余生活，迎接新年，我們學(xué)校舉辦了慶元旦歌唱比賽！
今天應該是同學(xué)們過(guò)的最開(kāi)心的一天了。同學(xué)們在舞臺上歡樂(lè )的歌唱著(zhù)，有嫻熟的音樂(lè )伴奏著(zhù)，吸引著(zhù)會(huì )場(chǎng)的每一位同學(xué)，演唱的同學(xué)為了所有的同學(xué)能夠在這一天過(guò)得開(kāi)心，快樂(lè )，他們都很認真地唱著(zhù)整個(gè)會(huì )場(chǎng)像是一片歡樂(lè )的海洋，同學(xué)們都沉浸在其中，
元旦文藝匯演結束了，留下的是久久揮之不去的回味。整臺晚會(huì )高潮迭起，觀(guān)眾掌聲不斷。這是一場(chǎng)視覺(jué)上的享受，一場(chǎng)聽(tīng)覺(jué)上的撫摸，一場(chǎng)心靈上的震撼......視覺(jué)上的享受。
多彩的服裝，閃爍的燈光，變換的旋律，加上一張張充滿(mǎn)青春活力的臉龐，構成了一個(gè)春天的舞臺。
在節目快要結束的.時(shí)候，我們學(xué)校的老師也唱了幾首歌，都很棒，深藏不露��！
我認為這次元旦歌唱比賽舉辦的非常成功，他給了同學(xué)們表現自我的機會(huì )，娛樂(lè )了同學(xué)們的生活，使同學(xué)們都歡樂(lè )的度過(guò)了元旦，展現了我們學(xué)校學(xué)生的精神面貌！
今天是我最開(kāi)心的一天了！
元旦文藝匯演觀(guān)后感2
星期前，老師宣布：“元旦快到了，班要搞聯(lián)歡會(huì )，同學(xué)們回去以后，可以些拿手的節目”。聽(tīng)了一蹦三尺高，異口同聲地說(shuō);“同意”大家都很。
盼望著(zhù)元旦那天早點(diǎn)到來(lái)，等呀等呀，終于等到了元旦，那天我興沖沖地來(lái)到學(xué)校，教室被班委們布置的充滿(mǎn)節日的氣氛，教室里掛滿(mǎn)了氣球和彩帶，最引人注目的是黑板上三個(gè)大字：“新年好”，同學(xué)們帶來(lái)了許多零食，有薯片、水果、糖果、飲料等，把我饞的'直流口水，幸好我也帶來(lái)零食。
主持人宣布：活動(dòng)開(kāi)始了，同學(xué)們爭先恐后的表演節目，唱歌、跳舞、講笑話(huà)，最有趣的是小明有吃剩的餅干盒做道具“鱷魚(yú)”，一直盯著(zhù)他看，最熱鬧的是猜腦筋急轉彎。
最后老師對說(shuō)了些祝福話(huà)，戀戀不舍地走出教室，我耳邊還回蕩著(zhù)開(kāi)心的笑聲。
元旦文藝匯演觀(guān)后感3
20xx年元旦文藝匯演已緩緩落下帷幕，留下的是久久揮之不去的回味。作為一個(gè)“小角色”，參與到其中來(lái)了，我想這是一次很好的鍛煉機會(huì )。在那個(gè)大舞臺上，我收獲了許許多多。
在數個(gè)星期的排練中，辛苦一定是有的，我們十一個(gè)人總在百忙中抽出那么一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間。幾度想放棄，也是章老師一直在為我們“打氣”。就是那個(gè)下午，我們將要上臺的時(shí)候，大家都在互相加油。別緊張，一定行!一霎時(shí)，我感受到了“責任”二字——一個(gè)集體的責任。
舞臺上，我們盡情地揮灑陽(yáng)光，和你一樣。透過(guò)這首歌，我看到了一個(gè)個(gè)最最善良的微笑。從歌曲的開(kāi)始到結束，我們成功了——激動(dòng)地走下舞臺。
坐在座位上，欣賞著(zhù)其他的節目，同樣很精彩。多彩的服裝，閃爍的.燈光，變換的旋律，加上一張張充滿(mǎn)青春活力的臉龐，構成了一個(gè)春天的舞臺，很美很美，每一個(gè)人都融入到其中，跟著(zhù)臺上的同學(xué)、老師，唱著(zhù)，那么溫馨,唱進(jìn)了每個(gè)人的心里,久久回蕩。
原來(lái)我們學(xué)校也是多姿多彩的，我想這是每個(gè)觀(guān)看家長(cháng)、同學(xué)的切身感受。在舞臺中央，一棵棵“小樹(shù)”在慢慢地生根抽芽……
元旦文藝匯演觀(guān)后感4
這學(xué)期，我們班舉行的最有趣的活動(dòng)就是慶元旦聯(lián)歡會(huì )。
元旦那天，班長(cháng)通知下午要舉行慶元旦聯(lián)歡會(huì )，讓我們做好準備。下午，教室里有說(shuō)有笑，十分熱鬧。只見(jiàn)黑板上寫(xiě)了六個(gè)大字：慶元旦聯(lián)歡會(huì )。
主持人上臺啦!“首先有請顧昊給我們演奏《龍的傳人》�！苯淌依锪⒖添懫鹨黄瑹崃业恼坡�。我快步走上講臺，伴著(zhù)優(yōu)美的音樂(lè )，對著(zhù)話(huà)筒高聲演唱起來(lái)，許多同學(xué)也跟著(zhù)我唱，同學(xué)們不斷地給我鼓掌，我的心里十分高興。
“下面，有請張虎為我們表演《繩子穿脖子》�！敝灰�(jiàn)張虎用一根繩子緊緊地勒住了自己的脖子，然后雙手猛一抖，繩子從脖子里穿了過(guò)來(lái)，回到了張虎的`手里。咦，繩子是怎么從脖子里穿過(guò)去的呢?太神奇了!
接下來(lái)，同學(xué)們又表演了許多節目，有唱歌的、猜謎語(yǔ)的、出腦筋急轉彎的，還有變魔術(shù)的……每一個(gè)節目都很精彩。
走在回家的路上，我不住地想：我們班的慶元旦聯(lián)歡會(huì )真是太精彩了，在xxx12年我的學(xué)習也要有更多的精彩。
元旦文藝匯演觀(guān)后感5
12月31日星期六，班上要舉行“元旦慶祝會(huì )”。同學(xué)們都提早做了充分的準備。下午，哦早早來(lái)到學(xué)校，一進(jìn)教師，眼前煥然一新：雪白的墻壁上掛滿(mǎn)了五顏六色的彩帶;透明的窗子上系著(zhù)橙黃色的綢帶;鐵門(mén)和黑板上的.空白處貼滿(mǎn)了洋溢著(zhù)喜慶的對聯(lián)，都是同學(xué)們自己寫(xiě)的，很不錯;桌椅也都移了位置，盡量靠邊或靠后，擠出了一個(gè)舞臺。
等同學(xué)們都來(lái)齊了，節目便開(kāi)始了。有歌曲，例如陳倩倩和丁唯唱得《酸酸甜甜就是我》，有歌舞，王劍唱《一千年以后》，姜葉伴舞，還有詩(shī)朗誦等。
最有趣的要數小品《四大才子點(diǎn)秋香》這個(gè)節目了。王劍、唐墨洲、姜葉、宋超是著(zhù)名的四大才子，要見(jiàn)秋香，受到吳昊冉這個(gè)老太婆的阻攔。最終，四大才子通過(guò)了文武兩關(guān)，見(jiàn)到了秋香，誰(shuí)知朱杰這個(gè)秋香丑得驚天地泣鬼神，弄得才子們狂吐不止。
還有一個(gè)互動(dòng)游戲“擊鼓傳花”。當梅花傳到我手中時(shí)，在手里顛了一下，似乎是燙手的山芋，幸虧鼓未停，我馬上把它遞給了別人。由于語(yǔ)文、英語(yǔ)老師“串通一氣”把數學(xué)老師害個(gè)正著(zhù)，王老師只好朗誦了一首《長(cháng)江之歌》。真是深藏不露啊!
節目結束后，老師還發(fā)了食品，獎狀，好高興喲!真希望天天是元旦!
元旦文藝匯演觀(guān)后感6
一年一度的元旦即將來(lái)臨，為慶祝新年的到來(lái)，活躍校園文化，學(xué)校今天舉辦了元旦聯(lián)歡會(huì )，通過(guò)觀(guān)看孩子們表演的節目，我覺(jué)得他們每天都在進(jìn)步成長(cháng)，愜意之感溢滿(mǎn)心底。
今年的節目，在去年舞蹈、小品、相聲、朗誦、歌唱的基礎上，又增加了舞臺劇、師生互動(dòng)、教師表演等節目和環(huán)節，每個(gè)孩子都是那么歡呼雀躍地參與其中，積極性那么高漲，活動(dòng)的開(kāi)展進(jìn)一步增進(jìn)了師生之間的.感情、鍛煉了孩子們的表演能力、語(yǔ)言表達能力和良好的心理素質(zhì)，為學(xué)習成長(cháng)注入了活力。每個(gè)孩子身上都有自己的閃光點(diǎn)，都有無(wú)窮的潛力，這就需要我們去發(fā)現、去挖掘，使其最大化。同時(shí)，如果我們的課堂也能像聯(lián)歡會(huì )這樣充分調動(dòng)他們的積極性，使每一個(gè)孩子都想學(xué)、樂(lè )學(xué)、善學(xué)，積極性高漲地參與進(jìn)來(lái)，那將是一件多么令人高興的事情啊，這也是我們一直追求的目標和構建高效課堂的內在要求，讓我們一起努力去達到!
每個(gè)孩子都是一朵花，無(wú)論是玫瑰、郁金香，還是薰衣草、薔薇，都散發(fā)著(zhù)各自的芬芳，我們教師就像走在一條開(kāi)滿(mǎn)鮮花的路上，讓我們且行且珍惜，和孩子們一起快樂(lè )地成長(cháng)，看春暖花開(kāi)!
元旦文藝匯演觀(guān)后感7
20xx年12月31日，我參加了一場(chǎng)別開(kāi)生面的文藝匯演---某某實(shí)驗中學(xué)元旦文藝匯演。
短短兩個(gè)小時(shí)，我卻感觸頗深�！抑纜我的未來(lái)不是夢(mèng)|我認真地過(guò)每一分鐘’這是六班表演的歌曲<<我的未來(lái)不是夢(mèng)>>,沒(méi)錯，我的未來(lái)不是夢(mèng)，只要努力，努力抓住夢(mèng)的翅膀，它便會(huì )拽著(zhù)你，緩緩起飛。我的未來(lái)不是夢(mèng)，只要努力奮斗，為自己的.理想奮斗，我們的未來(lái)就一定不是夢(mèng)。這首歌給了我鼓舞，鼓勵我一直向前走，不畏艱難。
有這樣一個(gè)節目，它的名字叫,想說(shuō)它的韻律和節拍，想說(shuō)它的舞蹈和歌詞----相信它，嘗試著(zhù)伸手尋找，勇往直前，總有一天，你也會(huì )找到那棵屬于你的"Lemon tree"。
我們都有夢(mèng)想，看完了精彩絕倫的文藝匯演，你又是否愿意努力，讓夢(mèng)想起飛?
元旦文藝匯演觀(guān)后感8
今天下午，我特別高興，因為今天下午我們要開(kāi)元旦聯(lián)歡會(huì )，并且媽媽給我準備了超級多零食。
中午我到了學(xué)�？匆�(jiàn)，教室已經(jīng)被家長(cháng)們打扮的飄飄亮亮。我做到自己的坐位上，撿起地下的一個(gè)氣球就跟王楊蔚恒、張恒宇一起打氣球了。聽(tīng)著(zhù)一聲聲氣球爆炸，當邢老師來(lái)了，氣球爆炸的聲音更多了，仿佛一分鐘就能打爆好幾個(gè)。
表演開(kāi)始了，我們好像已經(jīng)對表演什么的已經(jīng)沒(méi)有興趣了，反而對吃零食比較感興趣。邢老師總是讓演一會(huì )，就再吃5分鐘。我從一開(kāi)始表演到現在，我的嘴沒(méi)有停一會(huì )，我已經(jīng)撐得不行了，所以我把好吃的零食分了很多。我們的'節目表演的有葫蘆絲、跳舞、唱歌等等。
節目表演完后，邢老師說(shuō)要給我們大家一個(gè)驚喜。驚喜就是柴沼澤來(lái)了，柴沼澤是我們以前的同學(xué)，后來(lái)因為爸爸媽媽的工作原因轉到了別的學(xué)校，我們已經(jīng)很久沒(méi)有見(jiàn)到他了，我們很想念他。柴沼澤來(lái)了，我們特別興奮，每人都和他合了影。阿姨還給我們每人發(fā)了兩塊花生酥和一本小本子。
時(shí)間過(guò)得真快啊!轉眼見(jiàn)就到了20xx年，在新的一年里我會(huì )更加努力。
元旦文藝匯演觀(guān)后感9
每年的元旦，我們都會(huì )開(kāi)聯(lián)歡會(huì )，但是每年的迎元旦聯(lián)歡會(huì )開(kāi)的都很感人，每一次的聯(lián)歡會(huì )都值得懷念。
今天，我們班開(kāi)聯(lián)歡會(huì )了，主持人張藝和張月站在講臺上大聲說(shuō)：“20xx年元旦聯(lián)歡會(huì )現在開(kāi)始”。話(huà)音剛落，同學(xué)們都拍起熱烈的掌聲。
第一個(gè)上場(chǎng)的是毛海心，她表演的是快板，沒(méi)有想到平時(shí)文靜的毛小毛還有這么一手。第二個(gè)上場(chǎng)的是錢(qián)程，他為大家表演武術(shù)，怪不得他在我們班最厲害，原來(lái)他練過(guò)武術(shù)。輪到我上場(chǎng)了，彭驛航竟然把我的名字念成趙鑫，下面的同學(xué)說(shuō)：“錯了，是趙甲，不是趙鑫”，張藝不好意思說(shuō)：“念錯了，下面是趙已為我們表演魔術(shù)”。我上場(chǎng)了，但是我的心怦怦直跳，心里想，：“千萬(wàn)不要演砸了”。沒(méi)有想到竟然一次成功，同學(xué)們看的目瞪口呆，之后大家都躍躍欲試都想試一試，可惜都演砸了。王老師看了以后也試了一次，沒(méi)有成功，我想告訴她秘密在那，一旁的謝老師說(shuō)：“魔術(shù)是有秘密的`，不能告訴別人的”，我聽(tīng)了點(diǎn)點(diǎn)頭。
時(shí)間過(guò)的真快，一轉眼晚會(huì )結束了，我想明年我還要為大家表演更精彩的節目。
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