學(xué)生道德之星事跡材料

學(xué)生道德之星事跡材料范文

　　在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)事跡材料吧，事跡材料屬于事務(wù)公文的一種，有弘揚正氣，表彰先進(jìn)，推動(dòng)工作的作用。到底應如何擬定事跡材料呢？下面是小編幫大家整理的學(xué)生道德之星事跡材料范文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

學(xué)生道德之星事跡材料范文1

　　XXX同學(xué)就讀于XX市XXX小學(xué)，曾擔任班長(cháng)，少先隊中隊長(cháng)和語(yǔ)文課代表等班級職務(wù)。首先，她學(xué)習刻苦，成績(jì)優(yōu)異，曾獲拱墅區三好學(xué)生兩次和校三好學(xué)生一次，光譜星少年一次，學(xué)�！般y杏杯”單項獎多次。其次，她是老師的小助手，同學(xué)的好榜樣。她懂禮貌，守紀律，熱愛(ài)集體，助人為樂(lè )；作為班干部，她能認真按時(shí)完成老師交派的任務(wù)，是老師的得力小助手；作為中隊長(cháng)，她帶領(lǐng)班級少先隊積極參與假期小隊實(shí)踐活動(dòng)，并且連續兩年奪得拱墅區優(yōu)秀雛鷹假日小隊稱(chēng)號，同時(shí)也被區少工委評為區優(yōu)秀少先隊員，成為同學(xué)的好榜樣。最后，她興趣廣泛，全面發(fā)展。她喜歡閱讀，愛(ài)好寫(xiě)作，她的作文曾刊登在《橋之韻》《魔法小作家》《少年文學(xué)之星》等多種刊物上，作品《寫(xiě)寫(xiě)我家鄉的節氣故事》被《山海經(jīng)》雜志社推薦為浙江的民間“優(yōu)秀故事作品”。同時(shí)，她一直多年堅持學(xué)習鋼琴，舞蹈，并取得了社會(huì )藝術(shù)水平考級證書(shū)鋼琴捌級和舞蹈中國舞柒級證書(shū)。她還積極參加豐富多彩的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，曾參加X(jué)X經(jīng)典誦讀讀書(shū)會(huì )、社區垃圾分類(lèi)宣講志愿者等。

　　XXX同學(xué)不僅熱愛(ài)學(xué)習，成績(jì)優(yōu)秀，她還勤于思考，勇于實(shí)踐，善于創(chuàng )新。

　　她積極參加學(xué)校的“STEAM”實(shí)踐系列教學(xué)課程。比如參加20xx年4月的“漁韻周”綜合實(shí)踐《茶園探秘》課程，在此課程中，XXX擔任組長(cháng)，帶領(lǐng)組員共同研究如何更好地養護茶葉課題，并上臺進(jìn)行小組研究匯報（見(jiàn)圖1）。比如參加慶建黨百年，迎XX亞運——20xx年“我是亞運小主人”主題活動(dòng)（見(jiàn)圖2）。比如參加20xx年9月份浙江省第三屆STEAM教育大會(huì )項目學(xué)習網(wǎng)絡(luò )公開(kāi)課《交通工具狂想曲》全國網(wǎng)絡(luò )直播，在老師的指導下，XXX作為代表解說(shuō)的XXX小學(xué)的STEAM課程，并上了浙江衛視的新聞報導（見(jiàn)圖3），此課程內容是小專(zhuān)家們開(kāi)展頭腦風(fēng)暴，討論如何解決交通擁堵問(wèn)題，核心任務(wù)是設計一款經(jīng)濟環(huán)保的未來(lái)交通工具，目的在于低碳出行，減少擁堵（見(jiàn)圖4）。大家先分析交通工具設計需要考慮的因素（見(jiàn)圖5），然后進(jìn)行概念學(xué)習，了解動(dòng)力設計，優(yōu)化結構，外觀(guān)構思等，最后大家分工合作，形成不同的.任務(wù)小組和專(zhuān)家小組，逐個(gè)解決設計過(guò)程中碰到的問(wèn)題。這個(gè)活動(dòng)豐富了XXX的知識視野，鍛煉了她的動(dòng)手制作能力（見(jiàn)圖6），培養了團結協(xié)作互助的精神，同學(xué)們聚焦不同的課題，查閱資料，咨詢(xún)專(zhuān)家，深入思考，一起探索，齊心協(xié)力，共同創(chuàng )新。

　　在課余時(shí)間，她積極參加社團實(shí)踐活動(dòng)，比如愛(ài)鳥(niǎo)俱樂(lè )部、趣味扎染課程、資源銀行課程等。在去年年初疫情期間，在數學(xué)張滔老師的帶領(lǐng)下，她參與了小學(xué)數學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)“探索疫情數據背后的未知”的課題研討，XXX上網(wǎng)查閱了大量數據，認真分析了數據發(fā)展的趨勢，最終論文獲得拱墅區二等獎。XXX作為一名XX市少先隊愛(ài)鳥(niǎo)俱樂(lè )部的小會(huì )員，在學(xué)校愛(ài)鳥(niǎo)俱樂(lè )部程欣老師的帶領(lǐng)下，參加20xx年“環(huán)球自然日——青少年自然科學(xué)知識探究挑戰賽”。在5月份XX市賽，XXX和小伙伴精選研究課題《遠古使者——“蕨”不簡(jiǎn)單》通過(guò)認真構思，獨立設計，并且利用廢舊物品純手工制作的展板；她們自己查閱資料，整理文案，并去戶(hù)外大自然尋找相關(guān)的實(shí)物，分析蕨類(lèi)在滄海桑田后所承載的生命信息，總結和思考蕨類(lèi)植物的藥用價(jià)值及其在植物科學(xué)領(lǐng)域的重要性，榮獲XX市級一等獎（詳見(jiàn)圖7和圖8），在省賽中榮獲浙江省二等獎的好成績(jì)。在暑假里，XXX和小伙伴進(jìn)一步探究、整理、更新參賽內容，最終榮獲全球總決賽一等獎的好成績(jì)（見(jiàn)圖9）。通過(guò)參加愛(ài)鳥(niǎo)俱樂(lè )部和這次課題的比賽活動(dòng)，不僅讓XXX親近大自然，明白了人類(lèi)只有和大自然和諧才能共生的道理。

學(xué)生道德之星事跡材料范文2

　　李xx是來(lái)自西場(chǎng)學(xué)校三年級六班的一位小學(xué)生，20xx年11月14日下午5點(diǎn)多，在放學(xué)回家的路上，他拾到了一部?jì)r(jià)值5000余元的手機。據失主張女士介紹，在感覺(jué)無(wú)望的情況下，她抱著(zhù)一線(xiàn)希望撥通了自己的手機，居然有人接聽(tīng)電話(huà)，并且還主動(dòng)約定地點(diǎn)讓她去取手機。當她急忙到達指定地點(diǎn)時(shí)，看到幾個(gè)小學(xué)生在等候她，她當時(shí)拿出100元錢(qián)感謝李xx等幾位小學(xué)生，可xx同學(xué)說(shuō)什么也不要，他說(shuō)：“我不能要，這是我應該做的，老師平時(shí)都是這樣教育我們的.�！�

　　這就是他，面對貴重物品的誘惑，選擇等候歸還，面對金錢(qián)感謝，他毅然回絕！

學(xué)生道德之星事跡材料范文3

　　XXX，XX小學(xué)四（1）班班長(cháng)。學(xué)習上，他勤奮好學(xué)，在班級中名列前茅；工作中，他刻苦努力，是老師的得力助手。他的表現非常出色，曾多次獲得不同級別的獎勵。身為《XX晚報》和《南國今報》的小記者，他積極投稿，一年中有13篇文章分別在《XX晚報》和《南國今報》上發(fā)表，光榮地評為“優(yōu)秀編輯”和“進(jìn)步小記者”。

　　“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！睂W(xué)習上，XXX嚴格要求自己，努力進(jìn)取，以“勝不驕，敗不餒”的積極心態(tài)刻苦學(xué)習。課前，他做好預習，把被動(dòng)聽(tīng)課變?yōu)橹鲃?dòng)聽(tīng)課；課堂上，他注意聽(tīng)老師的講課和同學(xué)的回答，他還特別喜歡質(zhì)疑問(wèn)題、善于思考，有不懂的地方就主動(dòng)向老師請教，大膽說(shuō)出自己的理解，得到了老師的肯定；課后，他認真完成作業(yè)，從不把作業(yè)當作是一項任務(wù)，老師們常說(shuō)批改他的作業(yè)簡(jiǎn)直是一種享受。在班上開(kāi)展的'“一幫一”學(xué)習活動(dòng)中，XX主動(dòng)要求幫助班里學(xué)習最差的劉信義同學(xué)。他充分利用課余時(shí)間，給劉信義輔導功課。由于劉信義學(xué)習基礎差，有時(shí)候一道題要講解好幾遍才理解，但XX總是不厭其煩地耐心講解。在他的幫助下，劉信義同學(xué)有了很大的進(jìn)步。

　　XX喜歡閱讀，《弟子規》、《一千零一夜》、《三國演義》……都曾陪伴他度過(guò)了一段又一段美好的時(shí)光。在他的帶動(dòng)下，同學(xué)們也開(kāi)始閱讀課外書(shū)了，班上形成了愛(ài)閱讀課外書(shū)的良好風(fēng)氣。

　　四年來(lái)，XX同學(xué)刻苦努力，勤奮學(xué)習，多次評為“三好學(xué)生”“優(yōu)秀班干”“校園明星”“學(xué)習之星”。20xx年10月，在全國中華民族傳統美德書(shū)法競賽中榮獲國家級二等獎；20xx年7月，他的征文在XX第十九屆青少年“建設幸福中國”愛(ài)國主義讀書(shū)活動(dòng)中榮獲區級優(yōu)秀獎；20xx年8月，在XX青少年圍棋錦標賽中榮獲4級組個(gè)人第九名；20xx年6月，在“中國夢(mèng)·我愛(ài)XX”征文比賽中榮獲市級優(yōu)秀獎；20xx年11月，在“我的中國夢(mèng)——向國旗敬禮”征文活動(dòng)中榮獲市級優(yōu)秀獎；20xx年12月，在柳江縣校園文化藝術(shù)節軟筆比賽中榮獲一等獎；20xx年12月，在柳江縣第一屆優(yōu)秀小記者評選活動(dòng)中榮獲“進(jìn)步小記者”稱(chēng)號；20xx年3月，在“書(shū)畫(huà)柳江人·共圓中國夢(mèng)”書(shū)畫(huà)作品展中榮獲縣級少年組優(yōu)秀獎；20xx年4月，參加第20屆“華羅庚金杯”全國少年數學(xué)競賽和第11屆“IMC國際數學(xué)競賽”均榮獲二等獎。

　　“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”是XX的座右銘，今后他一定會(huì )再接再厲，一定會(huì )一步一個(gè)腳印地走下去，并且走得更遠更好。

學(xué)生道德之星事跡材料范文4

　　XXX同學(xué)是XX市XXX區第一小學(xué)三年一班的學(xué)生，她在班里擔任班長(cháng)兼任英語(yǔ)、美術(shù)課代表，是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)、多才多藝、全面發(fā)展的好學(xué)生。曾多次獲得校級、區級三好學(xué)生榮譽(yù)稱(chēng)號；多次參加市區級的朗誦比賽，舞蹈比賽，并取得了優(yōu)異的成績(jì)。在家，她尊敬長(cháng)輩，孝敬父母，是一個(gè)獨立自強的好孩子；在校，她勤奮學(xué)習，尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，爭做一名優(yōu)秀少先隊員；在社會(huì )中，她誠實(shí)守信，做遵守公德的新時(shí)代好少年。她的臉上總掛著(zhù)自信陽(yáng)光的微笑，是老師同學(xué)們心中的美德少年！

　　在學(xué)校，XXX努力學(xué)習各科文化知識，每一門(mén)學(xué)科成績(jì)都很優(yōu)異。她還積極參與學(xué)校組織的活動(dòng)，演講比賽中，運動(dòng)會(huì )的賽場(chǎng)上都有她的活躍身影。她自信、大方，一直以來(lái)，她都是老師的好助手，多次參加學(xué)校外的實(shí)踐活動(dòng)，帶頭參加學(xué)校的各項活動(dòng)，集體榮譽(yù)強。在老師心目中她是好幫手，在同學(xué)心目中她是知心伙伴和學(xué)習榜樣。

　　在家里，每一天她都會(huì )幫父母做些力所能及的家務(wù)。在家尊敬老人，家中有九十多歲的太爺爺行動(dòng)不便，她會(huì )幫著(zhù)父母倒水端飯還和太爺爺聊天，從不嫌棄老人。打掃衛生、收拾房間是她和媽媽周末的必修課，自己的事情自己獨立完成，因為有了她，家庭里充滿(mǎn)了歡笑、和諧。

　　學(xué)校開(kāi)展的各項公益勞動(dòng)或實(shí)踐活動(dòng)，XXX都用心參加、認真準備，鍛煉自己的動(dòng)手潛力，增強社會(huì )職責感。每逢休息日，經(jīng)常和同學(xué)一起到社區做一些力氣能及的事。在她的帶動(dòng)下，全班學(xué)生都用心投入到了這項活動(dòng)當中。

　　記得學(xué)校開(kāi)展的手拉手互助活動(dòng)，她總是能起到引領(lǐng)、帶頭的作用。班級里有一名程同學(xué)，學(xué)習總是不上心，不是這項作業(yè)完不成，就是字跡寫(xiě)的特別潦草，老師對這名同學(xué)也很頭疼。后來(lái)班級成立了手拉手互助小組，XXX同學(xué)主動(dòng)請纓，要與程同學(xué)合作，想幫助他改掉不良的習慣，這可忙壞了這個(gè)班級的“小老師”。他倆成了同桌，不管是上課、還是下課，都能看到XXX時(shí)刻在監督他�？偸锹�(tīng)見(jiàn)她說(shuō)：“你看，這里應該寫(xiě)在橫中線(xiàn)上”�！澳抢锏臄滴挥謱﹀e了”�！霸趺从至锾柫�？”“今天你的進(jìn)步很大嘛，與我寫(xiě)完習題的相差時(shí)間又短了，加油！”就連雙休日她倆也自己用微信進(jìn)行溝通，時(shí)刻關(guān)注程同學(xué)的作業(yè)完成情況，在XXX課內、課外的幫助下，這位同學(xué)的作業(yè)完成情況明顯好轉，字的書(shū)寫(xiě)也有了大大的改善，就連這位同學(xué)的家長(cháng)都說(shuō)，非常感謝XXX的幫助，比我這個(gè)家長(cháng)都認真負責，XXX的`爸爸媽媽真幸福，有個(gè)這么懂事、體貼的乖女兒。家長(cháng)還特意為XXX買(mǎi)了好吃的拿到學(xué)校，可XXX說(shuō)“阿姨，這是身為小組長(cháng)應該做的，我不能要您的禮物”。后來(lái)家長(cháng)把買(mǎi)的東西分享給了全班同學(xué)。程同學(xué)也經(jīng)常跟同學(xué)們說(shuō)，他的這個(gè)“小老師”可厲害了，要是完不成XXX布置的任務(wù)，她扭起耳朵我可受不了的。老師看到程同學(xué)的進(jìn)步，總是夸獎她倆的互助是最有效果的，其余小組的同學(xué)也都去跟XXX請教“秘籍”。XXX說(shuō)：“就是死看、死守，其實(shí)程同學(xué)可聰明了，就是貪玩，好動(dòng)。所以我就鼓勵他，和他一起比賽，現在有時(shí)他也會(huì )贏(yíng)我，他可高興了，更有學(xué)習的勁頭了，你們也試試，到時(shí)咱班同學(xué)成績(jì)都好，那該有多好啊”。

　　XXX同學(xué)從小就對朗誦很感興趣。上小學(xué)以來(lái)，她參加了學(xué)校的朗誦隊，曾多次代表學(xué)校參加市、區的朗誦比賽。站在絢麗多彩的舞臺，小小的她散發(fā)出無(wú)限的光芒。聲情并茂的誦讀，得到了專(zhuān)家老師的一致好評。20xx年5月參加X(jué)X市圖書(shū)館舉辦的朗誦比賽獲得市級一等獎。20xx年3月參賽區級課本朗誦比賽獲得區級一等獎。她還熱愛(ài)體育運動(dòng)，在她身上總能看到像初升的太陽(yáng)煥發(fā)著(zhù)勃勃的生機。在學(xué)校操場(chǎng)上總能看到她歡快愉悅運動(dòng)的身影。跑步、跳遠、打羽毛球等。班級是她最熱愛(ài)的團隊，班級活動(dòng)她都能夠用心參加。學(xué)校的運動(dòng)會(huì )，她參加的項目最多，她代表班級參加的跳遠項目獲得了校級第三名。體育活動(dòng)不僅僅鍛煉了她健康的體格，更重要的是讓她有了陽(yáng)光般的心態(tài)，不怕挫折，樂(lè )觀(guān)向上。

　　XXX同學(xué)知道一份耕耘，一份收獲，她要和老師同學(xué)們一起扎扎實(shí)實(shí)的走好學(xué)習的道路！

　　XXX同學(xué)的身上體現了一名莘莘學(xué)子良好的道德品質(zhì)，一種至真至善的思想態(tài)度，體現了一名小學(xué)生的良好素養。她像一只雛鷹向著(zhù)自己的理想執著(zhù)地飛翔，小荷才露尖尖角，我們相信她的未來(lái)會(huì )更加完美。

學(xué)生道德之星事跡材料范文5

　　她，是XXX區小學(xué)——學(xué)雷鋒志愿服務(wù)隊里年齡最小的志愿者；

　　她，獲得XX市級三好學(xué)生，好娃娃”等多項榮譽(yù)；

　　她，用自己的零花錢(qián)資助貧困學(xué)生，愛(ài)心結對本班留守兒童；

　　她，每到周末就會(huì )到社區敬老院看望老人，給他們唱歌、跳舞、喂飯、聊天，帶去無(wú)限歡樂(lè )……

　　她，就是來(lái)自XXX區小學(xué)二年二班的XXX同學(xué)。她的事跡在班級和社區未成年人中積極發(fā)揮榜樣作用，在新時(shí)代青少年中傳遞著(zhù)正能量。

　　付出，讓美德發(fā)光

　　在社會(huì )，XXX熱心公益、倡導環(huán)保、愛(ài)心結對、善待孤老。

　　志愿者作為一個(gè)不計報酬、甘于付出的群體，需要的是愛(ài)心和堅持。XXX參加志愿者，不是一時(shí)興起，也不是追隨潮流，而是源于她從小就確立的一種信念——付出，讓自己更快樂(lè )。

　　20xx年，還在幼兒園的XXX在學(xué)�；顒�(dòng)中就發(fā)出“我愛(ài)地球，低碳生活有你有我”的倡議，結合地球氣溫變暖、我國西南地區大旱等觸目驚心的環(huán)境惡化事例，向市民宣講低碳生活的理念；20xx年，XXX參加了社區組織的認養樹(shù)木活動(dòng)，在小區內認養一棵丁香樹(shù)，踐行低碳環(huán)保的理念。

　　熱心公益是XXX關(guān)心社會(huì )的`一面，結對幫困、看望孤老是她奉獻愛(ài)心的一面。20xx年寒假，XXX在“快樂(lè )暑假”系列活動(dòng)中和本班的留守兒童趙一朵結對。20xx年重陽(yáng)，社區敬老院開(kāi)業(yè)，每到周末，XXX就到敬老院看望、陪伴空巢老人。

　　學(xué)習，為美德充電

　　她有一顆善良真誠的心靈。有人說(shuō)，金子是最純美的，但比金子更美的是人的心靈。XXX同學(xué)有一顆潔白無(wú)暇、善良真誠的心靈，她心地善良、追求純真、無(wú)私無(wú)邪。對親人她是一個(gè)孝敬長(cháng)輩的孩子。在家里，經(jīng)常幫助家人做一些力所能及的家務(wù)活，打掃衛生，摘菜洗菜、洗衣服，讓親情其樂(lè )融融。她也是一個(gè)勤儉節約的孩子，作業(yè)本用完后，再用反面做練習，當草稿紙。她還是一個(gè)非常有條理的孩子，試卷和書(shū)本整理得有條不紊，書(shū)架和書(shū)桌看上去總有一種清爽利落的感覺(jué)。對待鄰里，她文明禮貌、見(jiàn)到鄰居，同學(xué)父母，大聲說(shuō)“叔叔阿姨好”。她與人為善，休息時(shí)間絕不會(huì )制造噪音影響鄰里的休息，得到所有鄰居和學(xué)生家長(cháng)的喜愛(ài)的喜愛(ài)。

　　在學(xué)校，XXX和其他女孩一樣，愛(ài)唱歌、跳舞、彈鋼琴，喜歡讀書(shū)、公主、洋娃娃。她作為班級班長(cháng)，學(xué)習認真、積極發(fā)言，成績(jì)名列前茅，是同學(xué)們的好榜樣；樂(lè )于助人、團結同學(xué)、關(guān)心集體，是老師的小助手。上小學(xué)以來(lái)，XXX獲得了“市級三好學(xué)生”的光榮稱(chēng)號。下雨了，同學(xué)沒(méi)帶傘，她主動(dòng)為他人撐傘；外出活動(dòng)，她幫助老師維持秩序；同學(xué)聚會(huì )，她拿出自己的好東西與大家分享……

　　20xx年3月1日，XXX觀(guān)看“學(xué)道德模范，誦中華經(jīng)典，做有德之人”的視頻，了解像郭明義、李爺爺這樣的好人，學(xué)習他們助人為樂(lè )、見(jiàn)義勇為、誠實(shí)守信、敬老孝親的美德。給她留下最深印象的是見(jiàn)義勇為解救墜樓兒童的吳菊萍阿姨。XXX說(shuō)：“吳阿姨是我學(xué)習的榜樣！”

　　一個(gè)個(gè)活動(dòng)的親身體驗和現場(chǎng)學(xué)習，XXX學(xué)會(huì )與人分享，樂(lè )于付出，并且從中收獲著(zhù)無(wú)窮快樂(lè )。也正是因為幫助他人，快樂(lè )自己的理念，幫助XXX養成助人為樂(lè )、善良無(wú)私的美德。

【學(xué)生道德之星事跡材料】相關(guān)文章：

道德之星事跡材料11-03

道德之星的事跡材料11-02

校園道德之星事跡材料11-11

道德之星的事跡材料范文11-04

道德之星的事跡材料(15篇)12-10

道德之星的事跡材料15篇12-09

道德之星個(gè)人主要事跡材料03-15

小學(xué)生道德之星的事跡01-06

學(xué)生自強之星事跡材料11-23