在家上網(wǎng)課的心得體會(huì )（通用31篇）
當我們心中積累了不少感想和見(jiàn)解時(shí)，寫(xiě)心得體會(huì )是一個(gè)不錯的選擇，這樣有利于我們不斷提升自我。那么寫(xiě)心得體會(huì )要注意的內容有什么呢？下面是小編整理的在家上網(wǎng)課的心得體會(huì )，歡迎大家分享。
在家上網(wǎng)課的心得體會(huì ) 篇1
學(xué)習是開(kāi)心的，在家里面也閑了很長(cháng)時(shí)間，當從新開(kāi)始拿上書(shū)本心里的高興難以掩飾，雖然不能去學(xué)校上課，在家里我也覺(jué)得可以上學(xué)，老師在課本也在，在哪里都一樣。
我第一天的上網(wǎng)課的感受，心里還是挺激動(dòng)了，高高興興的打開(kāi)電腦上網(wǎng)課，剛開(kāi)始上課比較少，只是一兩節課，但上了一段時(shí)間我們上課的時(shí)間也調整了，開(kāi)始了正常的上課，一開(kāi)始不懂這些我詢(xún)問(wèn)老師為什么不一開(kāi)始就這樣上課，老師說(shuō)任何事情都要有一個(gè)適應的過(guò)程，剛開(kāi)始上課給我們分派的課程比較少，那是希望我們盡快的接受，然后在普及。
其實(shí)在上課的時(shí)候我也感受到了因為老師上課的方式循序漸進(jìn)，我沒(méi)有感覺(jué)到有多么生澀，反而感覺(jué)這樣也不錯，挺好的，也適合我的學(xué)習，我剛開(kāi)始上課有些緊張所以上課的質(zhì)量不太好但由來(lái)習慣了學(xué)習也自然了很多就把上課當做了正常到學(xué)校里面上一樣。每天自己準時(shí)起床上課就行。
老師給我們發(fā)了一個(gè)課表，我看了課表之后給自己制定了一個(gè)在家上課的作息時(shí)間，同時(shí)也讓媽媽給我設定了很多個(gè)鬧鐘，只要時(shí)間到了鬧鐘就會(huì )響，我就會(huì )及時(shí)的上課，我沒(méi)有賴(lài)床的習慣，每天起來(lái)也挺早的，以前趕路沒(méi)有時(shí)間看書(shū)，在家里面因為有多余的時(shí)間，我每天都會(huì )在沒(méi)有上課前，自己開(kāi)始上早自習，每天如此，當然了會(huì )按照重點(diǎn)看，畢竟時(shí)間一到就要上課，提前預習對我的學(xué)習還是挺有幫助的，這樣也很好。
我曾想過(guò)就這樣一直學(xué)習下去也挺好的，但是總有結束的時(shí)候，在家里面學(xué)習的`時(shí)間很長(cháng)，突然通知要上學(xué)了有些不適應了，但是我也知道在學(xué)校里面學(xué)習有更好的學(xué)習氛圍，同時(shí)老師指導我們也更方便，而且可以看到好久沒(méi)有看到的同學(xué)也挺開(kāi)心的，多余一些沒(méi)有自制力的人需要有一個(gè)好的學(xué)習氛圍學(xué)習，在家中上網(wǎng)課的那段時(shí)間我因為學(xué)習自己自律自覺(jué)反而能夠主動(dòng)學(xué)習，不需要其他人督促。
我爸媽開(kāi)始的時(shí)候會(huì )督促我，但是因為工作忙碌也沒(méi)有時(shí)間，但是我卻從不會(huì )因為沒(méi)有人管了就開(kāi)始逃課調皮做一些不利于學(xué)習的事情，在家里有這樣好的學(xué)習機會(huì )反而讓我更加珍惜，更加舍不得所以我在家中把每一分鐘都用到了實(shí)處，都認真的學(xué)習了起來(lái)，很多時(shí)候我都一直在告誡自己要好好學(xué)習。要多讀書(shū)，認真上課，電腦可以上課，但是不能玩游戲。
自己告誡自己讓我反而不會(huì )偷懶，不會(huì )忘記自己的任務(wù)學(xué)的更加認真也更加努力所學(xué)的知識也更多。上網(wǎng)課真好，讓我學(xué)會(huì )了自己管理自己。
在家上網(wǎng)課的心得體會(huì ) 篇2
20xx年的寒假非常的漫長(cháng)，期間發(fā)生了不少的事情，對我們學(xué)生來(lái)說(shuō)，也有一次奇特的體驗。還記的過(guò)去小的時(shí)候，自己也曾對那種擱著(zhù)屏幕就能學(xué)習的體驗感到羨慕。想象著(zhù)這樣的學(xué)習更為輕松，更為方便，說(shuō)不定，也能讓讓學(xué)習更加有趣。
而在這次的寒假中，我們被迫不能在學(xué)校正常的開(kāi)學(xué)。因此，借助信息和科技的力量，我們就在加開(kāi)始了這樣網(wǎng)絡(luò )上課。這樣的解決策略對我們來(lái)說(shuō)既是一次奇特的體驗，又是一次考驗�，F在的我已經(jīng)非常的清楚這樣新奇的方式會(huì )影響到正常的學(xué)習，但是卻又不禁對這樣新奇的方式感到好奇。以下是我對這些天來(lái)上網(wǎng)課的感受和體會(huì )：
一、對網(wǎng)課的體會(huì )
初次上網(wǎng)課，坐在家中的書(shū)房里，看著(zhù)老師在小小的屏幕中娓娓道來(lái)。盡管還是那個(gè)熟悉的老師，但是環(huán)境的不同卻總讓自己進(jìn)不了狀態(tài)。甚至產(chǎn)生了偷偷做些什么小動(dòng)作的念頭。但是我知道，這是不行的！因此，還是忍著(zhù)不適應努力的學(xué)完了一天的課程。
但是，很快我就發(fā)現了問(wèn)題！盡管聽(tīng)完了課，但是自己對課上所學(xué)只能算是半懂不懂，根本沒(méi)有學(xué)清楚！我知道，忙著(zhù)并不是老師的原因。老師依舊在認真的`上課，但是自己卻沒(méi)有在認責的上課！坐在書(shū)房里，看著(zhù)屏幕里的老師，再加上寒假的氣氛還圍繞在身旁……自己始終沒(méi)能進(jìn)入學(xué)習的狀態(tài)。
當然，對于這樣的狀況我也感到很心急。老師努力的為我們準備了網(wǎng)課，我總不能用無(wú)所謂的態(tài)度去面對。為此，我開(kāi)始積極的改變自己！問(wèn)題在于我自己的心態(tài)，那么就讓我自己來(lái)努力的改變！
后來(lái)的學(xué)習中，我努力的調整了自己的心態(tài)，并積極的通過(guò)做習題，背課本等方式讓自己重新進(jìn)入到到學(xué)習的狀態(tài)。終于，自己也逐漸的適應了面對屏幕里的老師，面對老師的授課，也學(xué)會(huì )了主動(dòng)的去思考，去學(xué)習。
二、網(wǎng)課的收獲
通過(guò)這段時(shí)間的網(wǎng)課，收獲到的不僅僅是老師傳授的知識。通過(guò)對自己的糾正和調整，我在思想上也有了極大的感悟。還學(xué)會(huì )了自主學(xué)習的好習慣。相信只要努力的保持，在今后回到課堂后，我也能更加的出色！
通過(guò)這次的體驗我明白了，決定學(xué)習好壞的并不是授課的方式，而是自己這顆想要學(xué)習的心！這才是提升成績(jì)最重要的東西！
在家上網(wǎng)課的心得體會(huì ) 篇3
今年的寒假是一個(gè)不平凡的寒假，一場(chǎng)新型病毒讓我們對生活、對生命有了新的認識。當下之求，不過(guò)是久別重逢的櫻，別來(lái)無(wú)恙的你，喧鬧如初的城。
疫情當前，每個(gè)人都有各自的使命。而作為學(xué)生，我們的使命是學(xué)習，用知識把自己變得強大。2月中旬我們就開(kāi)始上網(wǎng)課了，從一開(kāi)始的不適應到后來(lái)慢慢地適應了網(wǎng)課的節奏，這是一個(gè)美妙的過(guò)程，當然，這也是一次彎道超車(chē)的好機會(huì )。
正如老師給我們的告誡：網(wǎng)絡(luò )學(xué)習靠的.是自覺(jué)，你不自覺(jué)，誰(shuí)也幫不了你。在家里學(xué)習，環(huán)境和氛圍肯定都不如學(xué)校，所以，首先就要給自己制定一個(gè)合理的學(xué)習計劃和安排好學(xué)習時(shí)間。除了按時(shí)上課、做作業(yè)，還可以充分利用一些零碎的時(shí)間進(jìn)行背誦，比如：在早讀課前背書(shū)，在中午吃完飯可以做會(huì )兒作業(yè)，在晚上可以看看名著(zhù)。
在家學(xué)習沒(méi)有老師的耳提面命，沒(méi)有同學(xué)的你追我趕，也不能和老師面對面討論問(wèn)題。但自己靜下心來(lái)死磕一道數學(xué)題，做一篇語(yǔ)文閱讀，也可以成就感滿(mǎn)滿(mǎn)。離不開(kāi)手機游戲誘惑？沒(méi)關(guān)系，科技發(fā)達總有APP能幫你，番茄TODO和forest都是不錯的選擇。有一句話(huà)說(shuō)得好：努力加堅持沒(méi)什么做不到的。
這個(gè)寒假，會(huì )沖突許多黑馬，也會(huì )有許多星星隕落。成績(jì)真的不是轉幾條錦鯉就可以得到的，所以認真學(xué)習，對自己負責。
在家上網(wǎng)課的心得體會(huì ) 篇4
我的老師已經(jīng)是一名老教師了，她如今也跟著(zhù)上起了網(wǎng)課。
在當前疫情面前，學(xué)校號召老師給我們大家在網(wǎng)絡(luò )上教學(xué)，別看平時(shí)威風(fēng)凜凜的老師，這是可是讓我們笑掉了大牙。
老師先是跟我們平時(shí)接受能力好的孩子做實(shí)驗。把我們幾個(gè)同學(xué)編在一組了，正兒八經(jīng)的上起課來(lái)。電腦聯(lián)網(wǎng)，開(kāi)機，老師發(fā)起了鏈接，我們點(diǎn)了接受，就開(kāi)始了上課。
網(wǎng)課，我并不陌生，因為媽媽給我報一個(gè)網(wǎng)絡(luò )書(shū)法班，那個(gè)老師就是通過(guò)網(wǎng)絡(luò )授課進(jìn)行教學(xué)的，當然，這應該有一定的網(wǎng)絡(luò )知識，或者是給我們上課的書(shū)法老師網(wǎng)絡(luò )教學(xué)好久了，所以他上起課來(lái)得心應手。老師人不出鏡，教學(xué)卻很認真，可以說(shuō)他的學(xué)生桃李滿(mǎn)天下�？晌业睦蠋熌�，習慣了平時(shí)的一只粉筆一個(gè)黑板，面對面的和我們互動(dòng)，課上的有滋有味。
我們和老師在一個(gè)頁(yè)面上出現，媽呀!嚇了我一跳，這，這是我的老師嗎?平時(shí)里老師就是喜歡樸素大方的穿著(zhù)，我們習慣了老師簡(jiǎn)單的打扮，可一進(jìn)了網(wǎng)絡(luò )，老師，老師在成了一個(gè)“丑八怪”。其實(shí)老師還是那個(gè)老師，就是我們覺(jué)得奇怪極了。
老師正襟危坐，有板有眼的講起數學(xué)課來(lái)，平時(shí)我們的互動(dòng)老師問(wèn)，我們回答，可這時(shí)真的成了老師的一言談，有趣的是，老師的媳婦還不知道老師上網(wǎng)課這件事，進(jìn)了家門(mén)就一直嚷嚷著(zhù)外面的'疫情多嚴重，小區已經(jīng)封閉，等等，可笑的是，老師還不知道，他媳婦這樣的叨叨已經(jīng)通過(guò)網(wǎng)絡(luò )穿到我們這里了，我們偷偷的笑起來(lái)，老師一板一眼的講著(zhù)知識。
要下課的時(shí)候，老師對我們說(shuō)：“這個(gè)累啊，也不知道你們懂了我今天講解的知識了嗎?”我們私下?lián)u搖頭，又怕老師傷心，就說(shuō)，我們在復習一下，不會(huì )的在問(wèn)您……
看來(lái)，活到老，學(xué)到老，這話(huà)是真理，等疫情過(guò)后，我一定把真實(shí)情況告訴老師。
在家上網(wǎng)課的心得體會(huì ) 篇5
“沒(méi)有一個(gè)冬天不可逾越，沒(méi)有一個(gè)春天不會(huì )來(lái)臨�！痹诼L(cháng)的寒假里，“網(wǎng)課”成為學(xué)生們學(xué)習的一種全新必要的方式。在這個(gè)特殊的寒假里，會(huì )沖出許多黑馬，也會(huì )有許多星星墜落，但隕落的星星總能誤傷許多黑馬。
在寒假的網(wǎng)課學(xué)習中，利弊不可言喻，但是努力學(xué)習自己心知肚明。在這段學(xué)習生活中，我自己認為每個(gè)人應借住網(wǎng)課助力憑自律成才。但我對自己的評價(jià)并不高，網(wǎng)上學(xué)習，自律是我必須具備的，但網(wǎng)上學(xué)習不是每個(gè)人每天都能做到按時(shí)上課，課前預習，課后鞏固。也不是每個(gè)人都能按時(shí)作息，休息娛樂(lè )時(shí)間適當，學(xué)習效率高，更不會(huì )有太多對難題精鉆細磨。我自己的作息極不規律，晚上睡覺(jué)晚，晚上起床困難。學(xué)生不能專(zhuān)心致志，做題不能一心一意。有幾次作業(yè)因家里熱鬧，有親戚做客，作業(yè)寫(xiě)的馬馬虎虎�！耙磺�(gè)人眼里有一千個(gè)哈姆雷特”網(wǎng)課有利有弊。自律的人才能彎道超車(chē)，然而不自律不自覺(jué)的人將會(huì )有可能與高中失之交臂。有好幾次我的心情極其矛盾。
有一次在網(wǎng)上瘋傳了一張照片。一束昏黃的燈光，一隅寒冷的角落，兩個(gè)人影在風(fēng)中瑟縮，女孩因手機流量不夠，在村部借網(wǎng)學(xué)習，她努力的樣子非常動(dòng)人。也激起了我想要努力學(xué)習的決心。但現實(shí)生活中的種種讓我學(xué)習的決心一點(diǎn)點(diǎn)磨滅。利弊皆有但是取舍因人而異。老師的一次提醒，每一次的課外輔導，讓我的信情變得并不那樣平靜。明明是老師授業(yè)解惑，學(xué)生吸取知識的課堂，變成了學(xué)習本不該有的樣子。
這個(gè)寒假，可以成就一個(gè)學(xué)霸，也可以毀掉自己的前程。記得這樣一句話(huà)：你要悄悄拔尖，然后驚艷所有人。不要把沒(méi)有成功的人說(shuō)給別人聽(tīng)，都是謊言，要低調要不負眾望。在剩下的'網(wǎng)上學(xué)習的生活中，我不會(huì )因為努力演戲給別人看，只為能夠對得起自己的付出和父母的期望。
只爭朝夕，不負韶華。待草長(cháng)鶯飛，山花爛漫。我相信沒(méi)有辜負時(shí)光的我們，定會(huì )相視而笑。只要是星星，就會(huì )不簡(jiǎn)單，并且用最短的時(shí)間最正確的方法追上黑馬。所以，自己應該努力了。
在家上網(wǎng)課的心得體會(huì ) 篇6
這次新冠病毒就像是一場(chǎng)暴風(fēng)雨一樣，來(lái)的迅速，也來(lái)的猛烈。隨著(zhù)疫情的發(fā)展和影響，我們都沒(méi)有辦法及時(shí)返校，所以安排在家里上網(wǎng)課進(jìn)行學(xué)習。一開(kāi)始接到這個(gè)通知的時(shí)候我很驚喜，因為我不知道上網(wǎng)課是怎么個(gè)上法，所以也很好奇，更是充滿(mǎn)了期待。所以我也非常的期待著(zhù)網(wǎng)課的到來(lái)。
終于我們接到了正式上網(wǎng)課的時(shí)間，我也早早準備好了作業(yè)本，筆還有必備的手機。我們每天都需要在群里進(jìn)行打卡學(xué)習，隨之老師便開(kāi)始在家長(cháng)群授課，有時(shí)候老師還會(huì )進(jìn)行直播講解。雖然這種學(xué)習的方式很特別也很新奇，但是許多家長(cháng)也持反對意見(jiàn)。他們覺(jué)得雖然受疫情影響，在家里上網(wǎng)課雖是一種學(xué)習的'方式，但不能作為正式學(xué)習的一種方式，許多課文我們通過(guò)屏幕并不能學(xué)得很好，所以還是需要再到學(xué)校重新學(xué)習一遍。
我的家長(cháng)是非常支持上網(wǎng)課的，但是也仍然是希望等我們返校之后，老師能夠再給我們講解一遍，做一遍復習。而我個(gè)人認為，其實(shí)學(xué)習主要就是在于個(gè)人，不管我們是在學(xué)校還是在家里，如果我們不能花心思放在上面，那無(wú)論我們說(shuō)得多么好聽(tīng)都是一場(chǎng)空話(huà)。雖然在家學(xué)習和在校學(xué)習環(huán)境會(huì )有所不一樣，但是這些外在的因素更能鍛煉我們每個(gè)人的自覺(jué)性和自主性。所以這一次上網(wǎng)課也讓我明白了自覺(jué)的重要性，更是讓我明白了學(xué)習不能依靠他人，要依靠自己。平時(shí)老師給我們上課，是起到了一個(gè)引導和陪伴的作用。
當我們有不知道的問(wèn)題或者自己不明白的地方的時(shí)，我們可以去問(wèn)老師，這時(shí)候老師便是我們學(xué)習之中的輔助作用。不管怎么說(shuō)，最終能夠提高學(xué)習成績(jì)的，還是我們自己。只有自己努力了，聽(tīng)了老師的話(huà)，把老師說(shuō)的知識完全消化了，我們才能進(jìn)不，否則我們不僅辜負了老師的辛苦教育，也讓自己沒(méi)有得到長(cháng)進(jìn)。
上網(wǎng)課雖然存在著(zhù)一些利弊，但是這也是考驗我們學(xué)習能力的一場(chǎng)測試。我們應該重視起來(lái)，在這段時(shí)間里找到自己的缺陷，也找到自己擅長(cháng)的部分，在今后的道路上更好的發(fā)展，也為自己的成長(cháng)做好鋪墊。通過(guò)這一次經(jīng)歷，未來(lái)的學(xué)習時(shí)光我會(huì )繼續努力，不辜負大家對我的幫助和期望，我也會(huì )把握好自己的時(shí)間，合理的利用時(shí)間，提高成績(jì)，實(shí)現理想！
在家上網(wǎng)課的心得體會(huì ) 篇7
今年的假期因為新型冠狀病毒的來(lái)襲而持續了三個(gè)月�？墒亲鳛榍嗌倌甑奈覀�，不可耽誤我們的學(xué)業(yè)。尤其是我們作為初中即將畢業(yè)的學(xué)子，更不可放松警惕，于是便開(kāi)始了我們的“網(wǎng)課生活”。
怎么也沒(méi)有想到在我九年級下半學(xué)期會(huì )是以在家上網(wǎng)課的形式開(kāi)學(xué)。在我們老師直播的時(shí)候，經(jīng)常會(huì )隨機出選擇題來(lái)檢查我們是否聽(tīng)課，還會(huì )隨機連麥同學(xué)講題以便檢查這道題的掌握情況。每天以“直播間”的形式上課老師每天都要熬夜做課件，并且每個(gè)課件都要很用心，花費大量的時(shí)間來(lái)做知識點(diǎn)的.梳理總結，進(jìn)一步激發(fā)了我們的學(xué)習興趣。
老師跟我們說(shuō)在家里上網(wǎng)課完全靠自律，因為“網(wǎng)課”就意味著(zhù)沒(méi)有老師的監督。盡管如此，我們更加的嚴格要求自己，并且我發(fā)現上網(wǎng)課的一大部分效果取決于自己課前是否準備充足。在上課之前我就會(huì )做預習，課后會(huì )做老師布置的作業(yè)，雖然有時(shí)候會(huì )偷懶，但是還是會(huì )按時(shí)完成。
經(jīng)歷了那么長(cháng)的時(shí)間上網(wǎng)課，我希望我們可以早點(diǎn)開(kāi)學(xué)，因為我早已想念老師和同學(xué)，因為我們知道這樣上網(wǎng)課老師們都很辛苦，雖然每一節課只有幾十分鐘，但老師需要準備課件，而且要在課后批改同學(xué)們的作業(yè)，還要解答疑問(wèn)。同學(xué)的家里還經(jīng)常會(huì )出現村里停電，網(wǎng)卡等現象。對于我們初三學(xué)子來(lái)說(shuō)，我們更需要認真聽(tīng)講每一節課，拿出最飽滿(mǎn)的態(tài)度對待每一節課，不讓明天的自己后悔。
總之，待到春花爛漫時(shí)，我相信總有那一縷陽(yáng)光，會(huì )突破這種疫情，帶來(lái)溫暖的春天，待到那時(shí)我希望各位同學(xué)可以共同相聚在校園。
在家上網(wǎng)課的心得體會(huì ) 篇8
因為學(xué)習需要，我們在家開(kāi)始上網(wǎng)課，經(jīng)過(guò)網(wǎng)絡(luò )學(xué)習，現在談?wù)勛约簩W(wǎng)課的心得，這是自我的觀(guān)點(diǎn)，有些不足，畢竟每個(gè)人對網(wǎng)課的觀(guān)感也都區別。
網(wǎng)課對我來(lái)說(shuō)是非常新奇的一次體驗，畢竟以前沒(méi)有在網(wǎng)上學(xué)習過(guò)，而且看老師直播，也挺有趣的，最讓我感到高興的，我們可以不出門(mén)就能學(xué)到知識，在家里也可以展開(kāi)學(xué)習，減少了趕路時(shí)間，電腦很方便，只要一臺電腦，就能夠看到老師的授課，雖然網(wǎng)課有些不完善，但是還是很有用的。
我感覺(jué)網(wǎng)課能夠跨空間，跨時(shí)間，讓我們可以在不同的時(shí)間學(xué)習，因為學(xué)校需要，很多老師都是在家中教課的，很多教學(xué)器材不齊備，導致教課時(shí)候不能準確的完成教課工作，而有的老師直接在學(xué)校直播，這也給我了我們學(xué)習方便。
我們學(xué)習中遇到的問(wèn)題，也能夠和平常一樣，不需要擔憂(yōu)不能夠提問(wèn)，只要在軟件上輕輕點(diǎn)擊一下就可以，老師會(huì )在下課時(shí)給我們回答，也會(huì )直接在上課期間回答，這樣的學(xué)習方式特別，但是很有用，不會(huì )影響到我們學(xué)習。在學(xué)習時(shí)老師可以通過(guò)微信或者上課軟件直接給我們發(fā)送作業(yè)，很多作業(yè)任務(wù)我們都可以完成，不過(guò)都需要自己抄題。
很多時(shí)候因為想問(wèn)問(wèn)題的同學(xué)很多，需要排隊，但是自從上了網(wǎng)課，我就不需要在排隊向老師提問(wèn)了，只要通過(guò)提問(wèn)按鍵或者微信我們就可以直接得到老師解答，有時(shí)候老師會(huì )直接給我們把解題視頻發(fā)給我們，讓我們可以在同一時(shí)間很多人一起學(xué)習，不需要在擔憂(yōu)自己因為做的不好老師不喜歡。
還有老師在家上班也非常認真，對待我們的提問(wèn)都認真解答，老師還是原來(lái)那個(gè)負責的老師，我們自己在家中學(xué)習，需要按時(shí)上課，因為是直播，和平時(shí)上課一樣，就是以前盯著(zhù)黑板，現在盯著(zhù)電腦，而且更加便捷，如果聽(tīng)不清楚還可以把聲音調大，不向在學(xué)校如果坐在后排，老師聲音不大，沒(méi)有帶擴音器，聽(tīng)不到。我們都是坐在電腦前，可以清晰的看到老師教學(xué)的每一個(gè)步驟，非常方便。
當然最大的劣勢，就是網(wǎng)的.問(wèn)題，但很多人都已經(jīng)在家中安上了網(wǎng)，沒(méi)有網(wǎng)絡(luò )的就用流量，對于這些問(wèn)題，其實(shí)都不是大問(wèn)題，很簡(jiǎn)單我們就能夠解決了，我相信上網(wǎng)課有很多優(yōu)點(diǎn)，我們以后上課網(wǎng)課也會(huì )是重要的學(xué)習方式之一，讓我們有更多的學(xué)習方法，可以學(xué)到更多的知識，我喜歡這樣學(xué)習，學(xué)習和在學(xué)校一樣，只要我管好自己就行，因為電腦拉近了我們之間的空間距離。
在家上網(wǎng)課的心得體會(huì ) 篇9
一年一度的新春佳節如約而至，然而今年的春節與往常大不相同。因為武漢爆發(fā)的新型冠狀病毒危害了很多人，導致很多人被感染隔離。為了不讓更多人被感染，武漢不得不封城，但還是有很多醫護人員冒著(zhù)生命危險請求上一線(xiàn)工作。所以各個(gè)行業(yè)也不能正常運行，學(xué)生也不能如期開(kāi)學(xué)，為了不讓我們落下課程，學(xué)校實(shí)行了“停課不停教，停課不停學(xué)”的方案，開(kāi)展了豐富多彩的空中課堂。
二月十日，本該開(kāi)學(xué)的我們卻坐在電腦前觀(guān)看老師精心準備的教學(xué)視頻，開(kāi)課當天，我們懷著(zhù)激動(dòng)興奮的心情，等待著(zhù)老師的指令，一堂課下來(lái)，我們感受到了空中課堂的`樂(lè )趣還見(jiàn)到了和藹的老師，同時(shí)也感受到了老師們所付出的精力以及學(xué)校領(lǐng)導的精心策劃與安排。除了語(yǔ)文，數學(xué)，英語(yǔ)這三個(gè)主科，學(xué)校還安排了多種多樣的課外生活。例如有美術(shù)課，體育課，手工課……在美術(shù)課上我們畫(huà)了漂亮的水果籃，手工課上制作了蒲公英的拓印和仙人掌的制作。體育課上看到老師們有韻律的舞動(dòng)感覺(jué)活力四射，這不僅給我帶來(lái)了歡樂(lè )，還給我的家人帶來(lái)了歡樂(lè )，在我們勞累時(shí)，我們還可以做一做眼保健操來(lái)緩解壓力。
在語(yǔ)文課上，我學(xué)了中國四大名著(zhù)的精彩片段。例如“猴王出世’’“草船借箭”“紅樓春趣”‘‘武松打虎’’等有趣的課文。在數學(xué)課上，我學(xué)到了分數的意義以及如何通分，如何找最大公因數和最小公倍數。在英語(yǔ)課上，我們學(xué)了李明和他的媽媽?zhuān)呐笥岩黄鹑ケ本┯瓮婧驮诼飞系乃?jiàn)所聞。在我們學(xué)習之時(shí)，老師們會(huì )在群里及時(shí)關(guān)注我們的學(xué)習情況以及發(fā)布所學(xué)的重點(diǎn)。
空中課堂的開(kāi)展，體現了實(shí)驗學(xué)校雄厚的師資力量，以及學(xué)校領(lǐng)導運籌帷幄的能力。雖然空中課堂很有趣，但我們還是希望疫情盡快結束，好讓我們早日回到學(xué)校。
在家上網(wǎng)課的心得體會(huì ) 篇10
不知不覺(jué)間一周的網(wǎng)課時(shí)光悄然過(guò)去，我們也逐漸適應了居家學(xué)習的生活，同時(shí)也讓我有所收獲。
經(jīng)歷了前幾次的網(wǎng)課，讓我明白網(wǎng)課不僅是一個(gè)人自律的體現，也是一個(gè)彎道超車(chē)的絕佳機會(huì )。
于是，我下定決心要努力奮進(jìn)，所以我嚴格要求自己，每天上課準時(shí)到位，并且認真聽(tīng)講，認真做好筆記，課下認真完成作業(yè)，適當增加學(xué)習時(shí)間，保證學(xué)習效率。讓我們抓住網(wǎng)課的機會(huì )，做時(shí)間的主人，命運的.主宰，靈魂的舵手。
我相信只要我拼盡全力，勇往直前，就一定會(huì )與心中的夢(mèng)想不期而遇。
在家上網(wǎng)課的心得體會(huì ) 篇11
云課堂讓我打開(kāi)了新世界的大門(mén)。上課時(shí)打開(kāi)攝像頭，在聊天框回答問(wèn)題，筆記記不完直接截屏，學(xué)習資料以文檔分享，作業(yè)以電子形式上傳，共享屏幕甚至比黑板還方便！這些優(yōu)點(diǎn)讓我感嘆網(wǎng)課真的也不錯！另外晚自習視頻學(xué)習非常有學(xué)習的'氣氛，為老師的機智點(diǎn)贊！最近聽(tīng)到一句話(huà)：“你在疫情期間的狀態(tài)，就是你一輩子的狀態(tài)”，比起吐槽云教學(xué)帶來(lái)不便，不如充分利用它的優(yōu)勢提升自己，達到效果最優(yōu)化。
你怎樣看待生活，生活就怎樣回饋你，整理好自己出發(fā)吧！
在家上網(wǎng)課的心得體會(huì ) 篇12
原本所有人都可以趁著(zhù)假期好好休息，和家人開(kāi)開(kāi)心心看春晚吃年夜飯，和朋友逛街喝酒看電影。去廟會(huì )趕熱鬧，去公園喝茶曬太陽(yáng)，去心心念念的城市旅行。原本所有人都可以歡天喜地地迎接21世紀20年代的第一個(gè)春天，但是造化弄人，我國再一次爆發(fā)了不亞于03年非典的病毒傳播，面對這場(chǎng)天災人禍，我國人民群眾萬(wàn)眾一心共同抗“敵”。
鐘南山院士說(shuō)過(guò)，只要好好的呆在家中這便是盡了公民的職責，因此全國一切，無(wú)論大、小事通通開(kāi)始禁止，教育部也延期上課但是開(kāi)展了線(xiàn)上教學(xué)實(shí)施停課不停學(xué)計劃！為一位位渴求知識的菁菁學(xué)子提供學(xué)習的平臺，教師們也通過(guò)閑暇之余為學(xué)子們大展身手，各顯神通！可是，線(xiàn)上教學(xué)不能像在學(xué)校一般，時(shí)時(shí)刻刻監督學(xué)生學(xué)習因此各種奇奇怪怪的事情便誕生在網(wǎng)課之上，例如邊看電視邊聽(tīng)課，邊玩游戲邊聽(tīng)課。這個(gè)寒假，不同尋常它見(jiàn)證了一顆顆流星墜落也見(jiàn)證一匹匹黑馬的誕生！要么出眾，要么出局，乾坤未定，這個(gè)寒假便是化繭成蝶的序幕！
網(wǎng)課可以為我們提供源源不斷的知識，但是缺點(diǎn)很明顯特點(diǎn)就是死板，通過(guò)這兩個(gè)星期的.學(xué)習也只是大概的給我們講述了一些基礎知識，沒(méi)有深挖，在校時(shí)一節課長(cháng)45分鐘，網(wǎng)課上只有短短的35分鐘。
坐在冬的眉眼間，推開(kāi)季節的窗，看陽(yáng)光一點(diǎn)點(diǎn)的將溫暖蔓延，一抹細碎的光暈輕輕飄落，溫潤了心底深處那片柔軟。輕攏歲月的薄紗，鋪開(kāi)記憶的畫(huà)卷，采擷一片云淡風(fēng)清，在心中氤氳清淺，讓快樂(lè )或憂(yōu)傷，在風(fēng)中消散。以素顏的姿態(tài)，尋一方靜謐，在紅塵喧囂中，將心開(kāi)成一朵蓮，婉約細致，從容綻放，將遺落在心底的塵埃，在晨露中清洗。光陰，無(wú)論是靜止的，或是流動(dòng)的，都是那樣的美。依一份簡(jiǎn)單于心，靜享一個(gè)人的清歡，守住內心的風(fēng)景，聆聽(tīng)歲月的腳步漸行漸遠，惟愿，這一季的明媚，能許我們淺笑而安。
在家上網(wǎng)課的心得體會(huì ) 篇13
在這新的一年中，中國人過(guò)了一個(gè)不一樣的春節，不一樣的寒假。也讓我們有了不一樣的收獲。以前，我們總希望假期可以在長(cháng)一些、多收一些親人的紅包，與爺爺奶奶一起聊天讓他們不感到孤獨，還有最重要的祝福語(yǔ)。今年的假期由于“新型冠狀病毒”的侵襲，寒假延長(cháng)了許久�？墒俏覀儾⒉桓械礁吲d，因為我們的武漢生病了。全國各地都心系武漢，看著(zhù)新聞里面一批批的白衣天使去支援武漢，醫生被防護服弄傷了臉與手，心里面真的好感動(dòng)醫生們的辛勤付出。
雖然停課了，但是學(xué)習沒(méi)有停。在雅洋老師們緊張而又有序的安排下，所有同學(xué)們都通過(guò)網(wǎng)絡(luò )在家進(jìn)行學(xué)習。班主任謝老師每天都在群里提醒家長(cháng)和同學(xué)們按時(shí)學(xué)習，運動(dòng)。在第一天，我沒(méi)有按時(shí)起床，晚起了半小時(shí)，后來(lái)還是媽媽把我叫起來(lái)的，我急急忙忙補上了那一天的課程與早讀，于是第二天下決心一定要按時(shí)起床。從那一天開(kāi)始，我就堅持每天早上比規定時(shí)間早起了一小時(shí)，并進(jìn)行晨讀，然后是體育鍛煉，在線(xiàn)上進(jìn)行各科的學(xué)習，把假期作業(yè)更正好，還讓我收獲了新的知識。
經(jīng)過(guò)在最近的'網(wǎng)上各位老師的講課學(xué)習，我的寒假生活有了很好的學(xué)習規律，讓我們明白了學(xué)習不一定是要在學(xué)校，也不一定是要老師在你的身后邊，而且讓我自己自主學(xué)習，在閑下來(lái)的時(shí)候我與姐姐就幫媽媽洗洗碗，拖拖地，曬衣服看看新聞聯(lián)播，整理筆記，及時(shí)的關(guān)注疫情的發(fā)展。
在這非常時(shí)期，真心的道一聲：老師們，您們辛苦了！為了不耽誤我們的學(xué)習，您們緊張的備課，提前安排好各項工作。爸爸媽媽們，您們也辛苦了！給我們檢查作業(yè)，及時(shí)關(guān)注群里面的通知。我在以后的學(xué)習生活中一定更加努力，做一個(gè)對社會(huì )有用的人。今天是元宵節但是今年的元宵節有許多的人正在為祖國做貢獻，他們奮戰在一線(xiàn)，他們?yōu)榱诵陆ɡ咨裆结t院每天都是只睡了兩個(gè)小時(shí)，想想自己真的太幸福了，所以我一定要好好學(xué)習，天天向上。
我們是團結的中國人，中國加油！
在家上網(wǎng)課的心得體會(huì ) 篇14
在家上網(wǎng)課，是一件前所未有的新體驗，這也是新型冠狀病毒“賜”給我們的“禮物”，但是我很不喜歡。
讀到六年級，在家里上網(wǎng)課是我從未敢想的事情。雖然小時(shí)候，常�；孟胫�(zhù)躺在床上上課，那該多舒服呀！端著(zhù)飯碗上課，那該多有味哪！邊吃零食邊上課，那該多愜意��！可是，沒(méi)想到的是這個(gè)不切實(shí)際的幻想，因新型冠狀病毒的入侵，居然成為了實(shí)現。蒼天啊，大地啊，我不想實(shí)現幼時(shí)的幻想。網(wǎng)課上了一月有余，我很郁悶，一點(diǎn)兒也高興不起來(lái)。
我是多么想念學(xué)校生活��！每天走近教室，就能傳出早到同學(xué)朗朗的讀書(shū)聲；午間休息玩耍時(shí)，到處都是大家的嬉笑聲；考試時(shí)，大家聚精會(huì )神做題，又是唰唰的筆與紙的摩擦聲�？涩F如今，我每天只能孤零零地一個(gè)人上課，聽(tīng)到的是老師聲情并茂的講課聲，看不到老師們的“花容月貌”。
上網(wǎng)課真的.不好受，每天傻呆呆地對著(zhù)冷冰冰的電視機，有時(shí)信號差，時(shí)斷時(shí)續，聽(tīng)不完整，要靠自己慢慢去悟，好生煩惱。原來(lái)在課堂上，能看到老師的一顰一笑皆有韻，一言一行暖人心�，F在想想，哪怕是老師的批評，也是多么讓我神往��！
唉！病毒啊病毒，你趕緊走吧！這種從未有過(guò)的體驗，我真的受不了了。我多想與老師、同學(xué)返校學(xué)習��！
在家上網(wǎng)課的心得體會(huì ) 篇15
這次假期的延長(cháng)，也是讓開(kāi)學(xué)比較的遲，為了讓學(xué)生們聽(tīng)課，但是不停學(xué)，我們也是開(kāi)設網(wǎng)課，作為老師，這次教學(xué)，上網(wǎng)課，也是有一些感悟和心得。
上網(wǎng)課，和平時(shí)在教室里面上課還是有很大的不同，我也是自己先嘗試錄了一節課，然后和同事們一起探討，該如何的來(lái)做，讓學(xué)生們能在家里愿意聽(tīng)我們的講課，能高效的來(lái)學(xué)習，小學(xué)的學(xué)生還是自律性是不夠的，現在又是在家里，有玩具，有游戲，有電視，手機等各種可以玩的東西，也是上網(wǎng)課不那么容易專(zhuān)注，但這次網(wǎng)課的效果來(lái)看，還是不錯的，大部分的學(xué)生都是認真的去學(xué)了。而且也是在上網(wǎng)課的時(shí)候，認真的聽(tīng)講，回答問(wèn)題的時(shí)候也是比較的'認真，沒(méi)有出現什么在玩游戲，不聽(tīng)課的現象，當然也是沒(méi)有在眼前，所以可能也是有的，但總體上來(lái)說(shuō)，也是這次教學(xué)的成果是不錯的。
在上課之前，我也是認真的去準備，盡可能的把知識點(diǎn)能講的更細一些，更加有趣一些，讓學(xué)生們愿意專(zhuān)注在課堂上，而不是被游戲，被其他的東西給分走了精力，而且和課堂的講課相比，互動(dòng)看起來(lái)是少了一些，但是其實(shí)還多了，直播間里學(xué)生們也是會(huì )回復，提問(wèn)題，我也是一堂課會(huì )花更多的時(shí)間和學(xué)生們來(lái)互動(dòng)，而不是像課堂上一樣，有些學(xué)生們比較的內向，可能都不會(huì )舉手，即使是有問(wèn)題沒(méi)有解決的情況下，但是網(wǎng)課的時(shí)候，可以直接在下面打字提問(wèn)，或者視頻也是可以的，也是大家有了疑問(wèn)會(huì )更加主動(dòng)的來(lái)問(wèn)了。
不過(guò)由于監督還是沒(méi)有那么的方便，也是和教室里面的教學(xué)會(huì )有一些不一樣，也是需要我們更加的花費時(shí)間去多和學(xué)生溝通，多和家長(cháng)溝通，畢竟家長(cháng)白天也是需要去上班的，而不是每一位家長(cháng)都是會(huì )在家里的。不過(guò)我也是多去和學(xué)生的聊天之中，更加的清楚了他們的想法，明白了他們對于學(xué)習的一個(gè)態(tài)度，對于今后的工作也是有更多的幫助，只有熟悉和了解了學(xué)生，學(xué)生也是愿意和我們老師互動(dòng)，喜歡我們來(lái)上課，那么他們的成績(jì)也是能更好的提升，能學(xué)到更多的。
上網(wǎng)課已經(jīng)結束了，而今回到學(xué)校，也是大家都很努力的來(lái)學(xué)，而我也是感受到，通過(guò)這次的上網(wǎng)課，一些學(xué)生對于學(xué)習也是更加的主動(dòng)，畢竟上網(wǎng)課的時(shí)候比較難的監督，而一些學(xué)生確是有了自覺(jué)的習慣，這樣也是讓我的教學(xué)以后能更好的去做了。
在家上網(wǎng)課的心得體會(huì ) 篇16
清晨，睜開(kāi)朦朧的睡眼。又是被某某老師的直播課吵醒的一天，注定又是忙碌而充實(shí)的一天。起床的第一件事也從洗刷遷移到了看手機，網(wǎng)課這個(gè)老朋友早就窩在手機了等我，簡(jiǎn)單的和同學(xué)們噓寒問(wèn)暖后，就去領(lǐng)取老師布置的任務(wù)了。
沒(méi)錯，現在疫情期間，我們不上課，上網(wǎng)課。
當我得知了這個(gè)消息時(shí)，心里樂(lè )開(kāi)了花，跳起來(lái)能頂穿天花板，開(kāi)心這兩個(gè)打字大搖大擺的躺在我的臉上。喜悅，激動(dòng)交雜在一起，更多的，則是對自己學(xué)習的期待，和扮豬吃老虎的憧憬。到今天為止，開(kāi)始網(wǎng)課學(xué)習也差不多有了一個(gè)月了，這一個(gè)月以來(lái)，一邊接受失敗，一邊期待成功的我也步步走到了今天。強韌的身上是傷痕累累，儒弱心里是五味雜陳。
開(kāi)始時(shí)，抱著(zhù)期待和憧憬的我，相信自己能做好一切，天真的開(kāi)始了和網(wǎng)課的對話(huà)。和網(wǎng)課寒暄后，沒(méi)認真幾分鐘的我就被游戲給拉走了，背叛了網(wǎng)課，不歡而去，像極了沒(méi)有良心的氓，在兩個(gè)女子之間周轉。
接下來(lái)，完全被其他雜事勾走的我開(kāi)始了沉淪，沉淪在網(wǎng)絡(luò )世界的花天酒地中，徹底拋棄了網(wǎng)課。網(wǎng)上學(xué)習的范圍廣，運用的好效率可以倍兒好，但是和網(wǎng)課相除最重要的是自制力，持之以恒的'夢(mèng)想和決心。只有這樣，才能做到親密無(wú)間。
沉淪過(guò)后，回心轉意的我認識到自己并不能離開(kāi)網(wǎng)課，她始終是我心頭的一塊肉，認識到她的重要性的時(shí)候。她卻不肯回心轉意，只留下孤獨的我彌補著(zhù)之前欠下的作業(yè)。
現在我們又重新重歸于好，欠下的債已經(jīng)還完，我也重新步入到生活的正規，在成績(jì)和沉淪之間選擇完畢的我，不甘落后，又重新拾起了扮豬吃老虎的決心。網(wǎng)課她讓我認識到了別人的強大，備受打擊的同時(shí)，被她調教出來(lái)的自制力也提醒著(zhù)我，我也很棒。
接完老師的任務(wù)，注定又是忙碌的學(xué)習，不過(guò)沒(méi)關(guān)系。
現在我想對網(wǎng)課說(shuō):
“你個(gè)磨人的小妖精，笑起來(lái)真好看!”
在家上網(wǎng)課的心得體會(huì ) 篇17
放假啦…… 我和小伙伴期待的新年終于到來(lái)了，但不幸的是我國武漢的一場(chǎng)病毒事件，徹底改變了我的寒假。
伴隨著(zhù)全國防控新型冠狀病毒的形勢愈加嚴峻，我被禁止出門(mén)。每天只能在家寫(xiě)作業(yè)，看書(shū)。偶爾會(huì )在爺爺的手機上，了解一些最新的疫情動(dòng)態(tài)。有先見(jiàn)之明的'爺爺提前買(mǎi)回來(lái)了兩盒口罩，還好爸爸之前買(mǎi)了兩桶酒精在家，奶奶負責每天把酒精，裝在小瓶子里，對我們的口罩和衣服一通噴灑，所以家里每天彌漫著(zhù)消毒水和酒精的味道，久久不能散去。每次噴灑時(shí)我和小妹都不喜歡，可是，為了健康我們也只能忍著(zhù)。
我知道全國每一個(gè)人都在緊張著(zhù)，害怕著(zhù)，我也不例外，哪怕我和妹妹整天沒(méi)有出門(mén)，我們也會(huì )認真打香皂，用手機里學(xué)的七步洗手法洗手。后來(lái)我發(fā)現，似乎洗手這么簡(jiǎn)單的小事，也能給家里帶來(lái)一些心里安慰。爺爺告訴我，非常時(shí)期，照顧好自己就是照顧他人!
作為一名三年級的學(xué)生，在這場(chǎng)激烈的新型冠狀病毒戰斗中，我一定會(huì )遵守法規，在家好好學(xué)習，飯前飯后認真洗手，出門(mén)戴口罩，不去人多的地方，讓抗病在一線(xiàn)的白衣天使叔叔阿姨們放心。
今天是新年的第九天，這個(gè)戴口罩的寒假，是我度過(guò)最不平凡的一段日子。我希望全國人民守望相助，萬(wàn)眾一心，早日戰勝病毒!讓這戴口罩的日子早點(diǎn)過(guò)去!河南加油，武漢加油!中國平安!
在家上網(wǎng)課的心得體會(huì ) 篇18
今年的假期因為新型冠狀病毒的來(lái)襲而持續了三個(gè)月�？墒亲鳛榍嗌倌甑奈覀�，不可耽誤我們的學(xué)業(yè)。尤其是我們作為初中即將畢業(yè)的學(xué)子，更不可放松警惕，于是便開(kāi)始了我們的“網(wǎng)課生活”。
怎么也沒(méi)有想到在我九年級下半學(xué)期會(huì )是以在家上網(wǎng)課的形式開(kāi)學(xué)。在我們老師直播的時(shí)候，經(jīng)常會(huì )隨機出選擇題來(lái)檢查我們是否聽(tīng)課，還會(huì )隨機連麥同學(xué)講題以便檢查這道題的掌握情況。每天以“直播間”的形式上課老師每天都要熬夜做課件，并且每個(gè)課件都要很用心，花費大量的時(shí)間來(lái)做知識點(diǎn)的梳理總結，進(jìn)一步激發(fā)了我們的學(xué)習興趣。
老師跟我們說(shuō)在家里上網(wǎng)課完全靠自律，因為“網(wǎng)課”就意味著(zhù)沒(méi)有老師的監督。盡管如此，我們更加的嚴格要求自己，并且我發(fā)現上網(wǎng)課的一大部分效果取決于自己課前是否準備充足。在上課之前我就會(huì )做預習，課后會(huì )做老師布置的作業(yè)，雖然有時(shí)候會(huì )偷懶，但是還是會(huì )按時(shí)完成。
經(jīng)歷了那么長(cháng)的時(shí)間上網(wǎng)課，我希望我們可以早點(diǎn)開(kāi)學(xué)，因為我早已想念老師和同學(xué)，因為我們知道這樣上網(wǎng)課老師們都很辛苦，雖然每一節課只有幾十分鐘，但老師需要準備課件，而且要在課后批改同學(xué)們的作業(yè)，還要解答疑問(wèn)。同學(xué)的`家里還經(jīng)常會(huì )出現村里停電，網(wǎng)卡等現象。對于我們初三學(xué)子來(lái)說(shuō)，我們更需要認真聽(tīng)講每一節課，拿出最飽滿(mǎn)的態(tài)度對待每一節課，不讓明天的自己后悔。
總之，待到春花爛漫時(shí)，我相信總有那一縷陽(yáng)光，會(huì )突破這種疫情，帶來(lái)溫暖的春天，待到那時(shí)我希望各位同學(xué)可以共同相聚在校園。
在家上網(wǎng)課的心得體會(huì ) 篇19
本該半舉屠蘇，醉寫(xiě)桃符；怎奈北風(fēng)瑟瑟，病毒襲來(lái)；吾輩立志成學(xué)，屋中奮斗。
——題記
疫情當下，有心奔赴前線(xiàn)，但學(xué)生本職乃學(xué)習，故停課不停學(xué)。
規定開(kāi)學(xué)時(shí)間已過(guò)，而疫情仍不好轉，及時(shí)決定進(jìn)行線(xiàn)上教學(xué)。面對新穎的學(xué)習方式，心中又緊張又激動(dòng)，原本以為網(wǎng)課會(huì )更輕松，但卻不知道這對于我們來(lái)說(shuō)是更大的一個(gè)挑戰。
無(wú)人監督的情況下，是否能夠全神貫注地聽(tīng)進(jìn)每一節課？隨堂筆記做的是否完整？作業(yè)是否能認真的完成？講課內容學(xué)生能不能聽(tīng)明白等等成了老師的最大顧慮。深知，上網(wǎng)課靠的是自律，你有多強的約束力，就會(huì )有多大的成果。網(wǎng)課上完兩周以后，對網(wǎng)課原本的憧憬與好奇完全消失，在學(xué)校的那種狀態(tài)也逐漸陌生，面對冷冰冰的手機，對知識的渴望也逐漸減少，身邊少了同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)，少了老師親切的關(guān)懷，空虛感油然而生。
那天晚自習過(guò)后，打開(kāi)抖音看見(jiàn)這樣一句話(huà)：為什么不能像別人那樣優(yōu)秀？為什么別人能記單詞你記不下來(lái)？為什么別人做過(guò)的題你不會(huì )？你有什么資格優(yōu)秀？難道是聽(tīng)著(zhù)一遍又一遍的毒雞湯嗎？瞬間明白，作為一名即將中考的初三學(xué)生，我應該是拼還是頹廢？
第二天，我還是按時(shí)起床，但感覺(jué)截然不同。面對滿(mǎn)滿(mǎn)的課程，心中不再有驚慌，更多的是對知識的渴望，聽(tīng)得出每位老師都在認真的準備課件，盡管課堂上不見(jiàn)老師關(guān)懷的`眼神，但老師都在盡力的讓課堂變得更加有趣。漸漸的，學(xué)習的狀態(tài)又回來(lái)了，盡管偶爾感覺(jué)到少了一份親切，但是不在恍惚。
中考在即，虛度的光陰不再是時(shí)間更是未來(lái)，特殊的寒假下比的不是表面努力，而是背后的自律，攜帶自律，心懷夢(mèng)想，大千世界的兜之轉之，何須慌張？何須迷茫？愿你我乘風(fēng)破浪，只為相敬流年，不負韶華。
而今春天已至，櫻花已爛漫，在此向疫情中的英雄致以最高的敬意！
在家上網(wǎng)課的心得體會(huì ) 篇20
因新冠病毒肆虐，學(xué)校推遲開(kāi)學(xué)，改為上網(wǎng)課。我雖然在電視上看過(guò)網(wǎng)課的廣告，但是，“身臨其境”的網(wǎng)課，我還真沒(méi)體驗過(guò)�！岸�(tīng)為虛，眼見(jiàn)為實(shí)”，我要真切體驗一把。據說(shuō)上網(wǎng)課時(shí)，可以正襟危坐，可以葛優(yōu)躺，更可以邊上課邊吃零食，自由自在地學(xué)習，豈不美哉！這種懶人的學(xué)習方式也是我神往的。
“第一次”的感受都是滿(mǎn)懷的期待和好奇，但當我真正坐在電視機前學(xué)習了一會(huì )兒時(shí)，才明白上網(wǎng)課，我面對的是大大的電視機，只能傳出網(wǎng)課老師的聲音，見(jiàn)不到老師同學(xué)的身影。只允許網(wǎng)課老師講，不允許我舉手提問(wèn)。假如我當時(shí)提問(wèn)，也沒(méi)有人回應我。
于是，上網(wǎng)課的期望值不斷下跌，成了“家常便飯”。久而久之，我覺(jué)得枯燥乏味：只有二十分鐘的.課，有時(shí)，我感覺(jué)很漫長(cháng)，坐也不是，站也不是，葛優(yōu)躺更不行。少了學(xué)校里的朗朗書(shū)聲，少了同學(xué)之間的歡聲笑語(yǔ)；少了教室里的積極發(fā)言；更少了老師、同學(xué)的身影，我感到渾身不自在。
疫情還沒(méi)過(guò)去，只有孤獨罷了，只有苦悶罷了，只有想念罷了。我多么希望疫情結束，奔出家門(mén)，讓大自然擁抱我，讓陽(yáng)光照耀我，讓春風(fēng)撫摸我，與同學(xué)們一起重返校園。
在家上網(wǎng)課的心得體會(huì ) 篇21
因為這次突如其來(lái)的疫情，本來(lái)已到開(kāi)學(xué)時(shí)間，可我們不能像往常一樣坐在教室里聽(tīng)老師講課。為了不影響我們的學(xué)習，在學(xué)校的安排部署下，我們的學(xué)習由教師搬到了網(wǎng)絡(luò )。我們的學(xué)習形式變成了——空中課堂。
星期一的早上我早早的起了床，吃完早飯激動(dòng)地坐在電腦前等待老師上課。打開(kāi)電腦，我聽(tīng)到了老師熟悉的聲音，多么親切，動(dòng)不動(dòng)聽(tīng)，多么溫暖。我聽(tīng)著(zhù)老師的指揮手忙腳亂的操作著(zhù)，老師細心地講解著(zhù)我的心，慢慢的平靜下來(lái)。老師不僅幫我們講解課文，還給我們講解各種解題方法。我們的學(xué)習熱情都很高漲，積極回答老師的問(wèn)題，認真做筆記，一堂課下來(lái)我們繼續到了很多知識，又感受到了老師的'辛苦付出，我想說(shuō)老師您辛苦了！
我們的空中課堂不僅有語(yǔ)文，數學(xué)，英語(yǔ)還有手工課、音樂(lè )課、美術(shù)課、體育課，這不僅讓我們學(xué)到了知識，還豐富了我們的課余生活。
最有意思的是一周回顧，這里面有我熟悉的同學(xué)和親愛(ài)的朋友，當然還有我自己，這里記錄了我們生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，這也是我們?yōu)閲易龀龅呢暙I。
在這個(gè)特殊的時(shí)期，學(xué)校的老師為我們付出了很多心血，我們要在家認真學(xué)習，為自己、為學(xué)校、也為國家付出自己的努力。
空中課堂是有趣的，是友愛(ài)的，是難忘的。我們要珍惜這來(lái)之不易的學(xué)習機會(huì )，努力學(xué)習，長(cháng)大要做一個(gè)像鐘南山爺爺一樣為祖國做貢獻的人。
在家上網(wǎng)課的心得體會(huì ) 篇22
新的學(xué)期開(kāi)始了，由于這次突發(fā)的疫情，把我們困在了家里，不能到學(xué)校里上課。于是，我們學(xué)校響應“停課不停學(xué)”，開(kāi)展“空中課堂”上網(wǎng)課。
當聽(tīng)到要上網(wǎng)課的時(shí)候，我十分好奇，心中有不少疑問(wèn)：“上網(wǎng)課方便嗎？要怎么樣上網(wǎng)課呢？上網(wǎng)課和在學(xué)校上課有什么不同呢？能聽(tīng)得懂嗎……”我帶著(zhù)許多的疑問(wèn)，進(jìn)入釘釘群，點(diǎn)進(jìn)老師的課堂。一進(jìn)入課堂，呀！同學(xué)們的名字都從一個(gè)角落里跳出來(lái)了，我們點(diǎn)小手就是舉手發(fā)言，老師可以連麥，讓我們發(fā)言、回答問(wèn)題。不知不覺(jué)，短短的一節課就在老師溫柔的講解中結束了。原來(lái)，我們的老師都成了主播，而我們都在老師的.直播間里，這種感覺(jué)真奇妙！
空中課堂真好，解決了當下不能坐在教室里上課的問(wèn)題。但是我也在想，長(cháng)時(shí)間對著(zhù)電腦，盯著(zhù)屏幕對眼睛肯定有所傷害吧？不過(guò)不用擔心，老師早就為我們想到了，接下去，老師就為我們播放眼保健操音樂(lè )，讓我們放松放松眼睛呢！我馬上又想到了一些不愛(ài)學(xué)習的同學(xué)，會(huì )不會(huì )不好好聽(tīng)課而玩電腦游戲呢？這些小問(wèn)題馬上被老師解答了，瞧！老師已經(jīng)發(fā)到群里了，原來(lái)老師那邊可以檢測到同學(xué)們進(jìn)入課堂的時(shí)間，還不定時(shí)地隨機連麥提問(wèn)，還在課后布置一些知識小問(wèn)答來(lái)考考我們上課掌握得怎么樣，這樣一來(lái)，大家還敢在上網(wǎng)課的時(shí)候開(kāi)小差嗎？
幾個(gè)星期的網(wǎng)課過(guò)去了，我學(xué)到了不少知識，也想到了老師備課的艱辛，老師不辭勞苦，查找大量的資料，做成精美的PPT給我們上課，使我們不感覺(jué)枯燥乏味，還增添了不少樂(lè )趣呢！在這個(gè)非常的時(shí)期，讓我們一起認真聽(tīng)課，不辜負老師對我們的期望！我也非常期待春暖花開(kāi)，我們能像往常一樣一起相聚校園，一起上課，一起玩耍！
在家上網(wǎng)課的心得體會(huì ) 篇23
今年因為有了新型冠狀病毒的到來(lái)，我們只能每天宅在家里，所以學(xué)校上課也改為網(wǎng)上教學(xué)。
今天（也就是3月2號）是我第一次上網(wǎng)課。網(wǎng)課上講課的老師都講得非常仔細，但是我還是覺(jué)得有點(diǎn)不適應。比方說(shuō)，我不能舉手回答問(wèn)題也不能和老師進(jìn)行交流，只能坐在那里聽(tīng)二十分鐘的課程；再比方說(shuō)，我們原來(lái)上課時(shí)間是一節課四十分鐘，中途休息二十分鐘，而現在卻反過(guò)來(lái)了，上二十分鐘的課可以休息四十分鐘，這么長(cháng)的`時(shí)間我一時(shí)都不知道該做什么呢！還好媽媽給我買(mǎi)了和課本同步的作業(yè)，我休息的時(shí)候可以做做。我心想學(xué)�？隙ㄊ菗奈覀冸娮赢a(chǎn)品看久了對視力不好，所以才這樣安排的。
還有一個(gè)最重要的不一樣，就是老師的上課方式也不怎么相同。就說(shuō)我的語(yǔ)文老師吧，他上課的時(shí)候喜歡一開(kāi)始就著(zhù)重講生字、詞語(yǔ)、再講課本注釋等。而網(wǎng)課上的老師卻帶著(zhù)我們一起走進(jìn)課本里，一邊想象一邊去理解課本的內容。雖然老師講課的方式有所不同，這樣也能讓我學(xué)到更多不一樣新的知識，但我還是更喜歡我的老師講課，我真希望這場(chǎng)疫情趕快結束，讓我們可以再次踏進(jìn)校園。
現在想想，原來(lái)我們的生活是多么自由呀；現在想想，原來(lái)我們的生活是多么幸福呀；為了找回原來(lái)的生活，現在又有多少人在奮斗呀———不一樣的課堂，讓我更加珍惜現在生活的美好！
在家上網(wǎng)課的心得體會(huì ) 篇24
以前開(kāi)學(xué)，我們都在學(xué)校里聽(tīng)著(zhù)校長(cháng)發(fā)言，看著(zhù)五星紅旗冉冉升起，可今年開(kāi)學(xué)就不一樣了，為什么呢？因為有了一種非常厲害的、四處傳染的病毒——新冠肺炎。由于病情很?chē)乐�，所以我們不能開(kāi)學(xué)了，只能在電腦上學(xué)習。
我是第一次在電腦上學(xué)習，今天就要開(kāi)始上課了，我特別得高興，很早就起床了。第一節是語(yǔ)文課，我打開(kāi)電腦，熟悉的聲音出現在了我的耳旁，通過(guò)看課件，配合老師的講述，我很快就進(jìn)入了學(xué)習的狀態(tài)。我們邊聽(tīng)，邊做筆記。這對我們的自學(xué)能力是一種考驗。
上完視頻課，老師在線(xiàn)輔導，這是第一次網(wǎng)課，感覺(jué)很新鮮。也因為是第一次上網(wǎng)課，又有些小緊張。在手忙腳亂中開(kāi)始學(xué)習。有時(shí)老師提出問(wèn)題讓同學(xué)們回答時(shí)，我們可以通過(guò)語(yǔ)音在對話(huà)框中輸入自己的答案和老師、同學(xué)進(jìn)行互動(dòng)。通過(guò)一節課的學(xué)習，漸漸適應了這種學(xué)習方式。網(wǎng)上學(xué)習，雖然不能在教室里有許多的同學(xué)和我一起，和老師同學(xué)都可以面對面交流，但是隔著(zhù)屏幕我也能感受到老師的很親切。
空中課堂豐富多彩，有吸引眼目的手工課、動(dòng)感十足的繩操課、專(zhuān)業(yè)水準的硬筆書(shū)法課。無(wú)論哪個(gè)課堂，都讓我們都有不一樣的收獲。
這一節節精彩的課堂，都是敬愛(ài)的'老師的辛勤付出，都凝聚著(zhù)他們的心血和汗水。讓我由衷地對我們可敬的老師說(shuō)一聲：老師，您辛苦了！
相信全國上下的共同努力下，這場(chǎng)病毒大戰會(huì )很快結束！中國加油！武漢加油！
在家上網(wǎng)課的心得體會(huì ) 篇25
寬敞明亮的教室里，是郎朗的讀書(shū)聲；安靜的自習課，是沙沙的寫(xiě)字聲；今天，我想告訴大家，在家里上空中課堂，更是有趣，更別有一番風(fēng)味呢。
空中課堂不僅有語(yǔ)文，數學(xué)，英語(yǔ)，還有美術(shù)，手工，體育等好多有趣的課。想起那天的手工課，我又不禁哈哈大笑起來(lái)。手工課開(kāi)始了，老師一步步教著(zhù)，先把兩張紙剪開(kāi)，再對折起來(lái)………我就像一只乖巧的小綿羊，聽(tīng)話(huà)極了，一步步跟著(zhù)老師做，生怕錯過(guò)了哪個(gè)重要環(huán)節。就在大功告成的時(shí)候，出了一個(gè)大問(wèn)題�！扇苏啤趺吹怪�(zhù)栽到盆里了？天呀，這可怎么辦？我趕緊搬來(lái)媽媽當救兵。媽媽看到我的“成就”，也忍不住笑了個(gè)前俯后仰。爸爸聽(tīng)到笑聲，也跑來(lái)湊熱鬧。這下好了，手工課變成了地地道道的“逗樂(lè )”課。
印象最深和最期盼的就是每周一次的精彩回顧。這是學(xué)校精心制作的特殊課程，沒(méi)有老師講課，有的只是一個(gè)個(gè)小小的身影。一張張認真學(xué)習的面孔，像極了花園里爭奇斗艷的'花兒，生怕自己輸給別人；一雙雙勞動(dòng)的小手，仿佛變成了家里的“大力士”；一幅幅和諧的親子溝通畫(huà)面，真能讓人熱淚盈眶。
有趣的拉丁課、嚴謹的數學(xué)課、活躍的體育課……雖然不能一一道來(lái)，卻永遠也忘不了。
感恩辛勤的園丁們，用這特殊的形式，讓我們學(xué)到了知識，讓我們體會(huì )到別樣的課堂樂(lè )趣。
在家上網(wǎng)課的心得體會(huì ) 篇26
20xx年正月十七，本該是我們歡歡喜喜開(kāi)學(xué)上課的好日子。為這一天我等了好久好久，可是由于病毒肆虐，各地都有它的蹤跡，它號召病毒軍團，在全國蔓延著(zhù)，把我多日以來(lái)的盼望一鍵清零了。
剛剛把消息發(fā)出去，我們還沒(méi)著(zhù)急呢，家長(cháng)倒先上火了，“這得落下多少課��？”“耽誤學(xué)習怎么辦��？”等等這些焦急的話(huà)語(yǔ)從家長(cháng)口里來(lái)回出現。我爸媽也不例外，還有半年就要上初中了，說(shuō)不著(zhù)急那是假的，但是這時(shí)，“空中課堂”出現了，一下子“拯救”了那些快要急出病的家長(cháng)，家長(cháng)們這下終于舒了口氣，放下心來(lái)。全力配合學(xué)校，遵守上課時(shí)間，使每個(gè)同學(xué)都落不下課。
本以為會(huì )有同學(xué)瘋，沒(méi)想到卻被錄制的課程吸引了�？罩姓n堂里，每個(gè)老師講課妙趣橫生，簡(jiǎn)單易懂。語(yǔ)文講出了詩(shī)詞的精華，數學(xué)講出了數字的奧妙，英語(yǔ)講出了語(yǔ)法的靈活，書(shū)法講出了結構的.精髓……每個(gè)同學(xué)學(xué)的認真又快樂(lè )。更有趣的是，我們在空中課堂里還學(xué)到了手工操作，舞蹈鍛煉等這些娛樂(lè )項目，讓我們的課程更加豐富多彩。有一次在手工操作時(shí)，是制作蒲公英的拓印。我早早的準備好材料，坐在手機前等待開(kāi)課。等了好久，終于開(kāi)課了。我們先用一片樹(shù)葉染上綠色的顏料，扣在卡紙上，剛開(kāi)始感覺(jué)這做的是啥呀？在老師的指導下，我又染樹(shù)葉又畫(huà)蒲公英，然后用黑色顏料在蒲公英里畫(huà)出它的莖，蒲公英就畫(huà)好了！瞧那兩棵蒲公英在草地上站著(zhù)，栩栩如生，好像有點(diǎn)風(fēng)吹來(lái)就會(huì )隨之飄揚。果然，空中課堂的老師講的真詳細，太有趣了！
空中課堂不僅歡樂(lè )有趣，還十分方便。在聽(tīng)課途中，如若哪里聽(tīng)得不太懂，可以把視頻回放，等課講完后，老師還會(huì )有一小時(shí)的在線(xiàn)輔導。如果在學(xué)習上有任何疑惑，老師就會(huì )和我們一起找方法，再難的題也會(huì )迎刃而解。等一周課講完之后，星期五還會(huì )有精彩回顧，在里面看見(jiàn)了我的身影，我自豪極了，那是我努力的成果！
在家學(xué)習的特殊時(shí)期，我會(huì )嚴格要求自己，努力不松懈，認真學(xué)習，等到疫情過(guò)后，我要讓老師看到一個(gè)更加努力，優(yōu)秀，成熟的自己。我相信疫情的陰霾很快就會(huì )被春日的陽(yáng)光打散，待櫻花開(kāi)放之時(shí)，迎接我們重返美麗的校園！
在家上網(wǎng)課的心得體會(huì ) 篇27
以前的課堂上，老師面帶笑容繪聲繪色的講著(zhù)。小伙伴們匯聚一堂，坐姿端正，認真聽(tīng)著(zhù)。多么和諧的場(chǎng)面啊，偶爾某個(gè)同學(xué)的小動(dòng)作都逃不過(guò)老師的眼睛，這又使課堂上增加了一個(gè)小插曲。
可是如今新型冠狀病毒肆虐，我們只能在家中，不能與久別的伙伴相見(jiàn)，也看不到老師溫柔的笑容。恰在此時(shí)，學(xué)校開(kāi)展了″空中課堂"。如此停課不停學(xué)，宅在家中，也能夠通過(guò)網(wǎng)絡(luò )平臺學(xué)習新知識。更讓我意料不到的是，原來(lái)課堂不一定非在教室里，有老師有學(xué)生，隨時(shí)隨地都是課堂。祖國科技的飛速發(fā)展不得不令我驚嘆呀！
第一天上課，我可是起了個(gè)大早。洗臉刷牙，吃飯，一切準備就緒之后，就興沖沖來(lái)到電視跟前。老師講的真是生動(dòng)有趣，我聽(tīng)的`也是津津有味。真是不得不說(shuō)學(xué)校領(lǐng)導考慮的真周全，還為我們安排了美術(shù)，音樂(lè )，手工以及居家運動(dòng)，這可是為我們單調的生活平添了一份樂(lè )趣。同學(xué)們積極踴躍的上傳照片，有的同學(xué)還真是多才多藝，深藏不露��！顧及到我們的眼睛問(wèn)題，學(xué)校領(lǐng)導還安排了眼保健操，保護我們的眼睛。
快樂(lè )的日子總是短暫的，不知不覺(jué)中已經(jīng)過(guò)去三周了，學(xué)校又開(kāi)展了升旗儀式直播課，真是太讓人期待了。不過(guò)，也不知道開(kāi)學(xué)后有多少同學(xué)都戴上了小眼鏡呢。還是希望這次疫情能夠趕快過(guò)去，恢復往常的課堂狀態(tài)。
這段時(shí)間可是忙壞了學(xué)校領(lǐng)導和錄課老師，真誠的向您們道一聲：“辛苦了”。
在家上網(wǎng)課的心得體會(huì ) 篇28
狹路相逢勇者勝，越是艱險才向前。盡管是在新冠肺炎疫情面前，我們依然是“停課不停學(xué)”，開(kāi)啟網(wǎng)課學(xué)習的旅程。第一次網(wǎng)課教學(xué)，有很多陌生的地方，亦有些許的新鮮感。老師們盡心盡力，有序的安排學(xué)習內容，時(shí)間，使得我們的.課上學(xué)習有條不紊；盡管網(wǎng)絡(luò )有時(shí)稍有卡頓，但微信群，學(xué)習通上的討論卻從沒(méi)有落下，說(shuō)是你爭我搶般的討論，一點(diǎn)也不為過(guò)；另外老師們時(shí)不時(shí)的與同學(xué)互動(dòng)，更是讓我們跟緊課堂，提高效率，這或許要比自學(xué)更加的生動(dòng)、適用。
在這個(gè)特殊的時(shí)期，即使我們不能相見(jiàn)，但網(wǎng)上的孜孜教誨仍把我們相連。停課不停學(xué)，我們依舊為心中的夢(mèng)想前行。我相信，待春暖花開(kāi)之時(shí)，我們定會(huì )重返校園，相聚課堂！
在家上網(wǎng)課的心得體會(huì ) 篇29
對我而言，不能在三月回到黑大是一件遺憾的事，但是線(xiàn)上學(xué)習也能讓我收獲頗豐。在家里活動(dòng)的范圍很小，所以有更多的時(shí)間空余，充分利用這些時(shí)間去查缺補漏不僅提升了我的專(zhuān)業(yè)修養，更提高了我的自制力。不同于在以往學(xué)期初的浮躁，我反而已經(jīng)準備好迎接這個(gè)學(xué)期的'挑戰。
我認為云學(xué)習最重要的一點(diǎn)就是要保持和在校學(xué)習狀態(tài)的一致性。而在課前做好充分的預習也能讓所學(xué)內容記憶得更加扎實(shí)。最后，希望能早日回到黑大的懷抱！
在家上網(wǎng)課的心得體會(huì ) 篇30
云課堂讓我打開(kāi)了新世界的大門(mén)。上課時(shí)打開(kāi)攝像頭，在聊天框回答問(wèn)題，筆記記不完直接截屏，學(xué)習資料以文檔分享，作業(yè)以電子形式上傳，共享屏幕甚至比黑板還方便！這些優(yōu)點(diǎn)讓我感嘆網(wǎng)課真的也不錯！另外晚自習視頻學(xué)習非常有學(xué)習的.氣氛，為老師的機智點(diǎn)贊！最近聽(tīng)到一句話(huà)：“你在疫情期間的狀態(tài)，就是你一輩子的狀態(tài)”，比起吐槽云教學(xué)帶來(lái)不便，不如充分利用它的優(yōu)勢提升自己，達到效果最優(yōu)化。
你怎樣看待生活，生活就怎樣回饋你，整理好自己出發(fā)吧！
在家上網(wǎng)課的心得體會(huì ) 篇31
這段時(shí)間下來(lái)，讓我感受到不一樣的學(xué)習氛圍：在家里上網(wǎng)課，我們都是獨自坐在桌前聽(tīng)課，而在教室里彼此都能一起學(xué)習探討，但是我們能留給自己支配的時(shí)間更充足了。在沒(méi)有鈴聲的情況下，我們晚三學(xué)習的時(shí)間每天都有所延長(cháng)，而且每位同學(xué)的學(xué)習熱情不斷高漲。
沒(méi)有了嚴格的束縛和管教，考驗的是我們個(gè)人的自律，我們一定要戰勝自己的惰性，像在學(xué)校一樣專(zhuān)心聽(tīng)課，為高中第一學(xué)期的`學(xué)習留下拼搏無(wú)悔的美好回憶。
轉眼間，第一周的網(wǎng)絡(luò )授課即將結束，有收獲也有不足，但我相信“自修之道，莫難于養心；養心之難，又在慎獨”。只要嚴于律己，把握今天，方能掌控明天之明天。
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