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演講與口才技巧
演講與口才技巧1
一、增強自信
艾默生說(shuō):"在世界上,恐懼比借酒消愁更能摧毀人心。
演講同樣需要排斥恐懼,自信是演講者必備的心理素質(zhì)。
許多人既害怕當眾說(shuō)話(huà),又希望自己能夠在公眾面前侃侃而談。若不建立自信,就無(wú)法獲得在演講天地間翱翔的境界。因此對于演講者而言,建立自信心就顯得大為重要,其過(guò)程就是與怯場(chǎng)心理作斗爭的過(guò)程。
我們將當著(zhù)眾人說(shuō)話(huà)時(shí)所產(chǎn)生的恐懼心理稱(chēng)之為"怯場(chǎng)"。怯場(chǎng)是一種正常的心理反應,幾乎每一位演講者都需要逾越這一道演講障礙。根據社會(huì )學(xué)家的調查表明,即使是文化層次較高、被稱(chēng)之為"天之驕子"的大學(xué)生們,也有80%至90%的人在一開(kāi)始演講時(shí)存在著(zhù)不同程度的怯場(chǎng)現象。但有關(guān)的研究表明,輕度的怯場(chǎng)對演講反而有幫助。因為輕度的怯場(chǎng)能使演講者對外來(lái)的刺激保持某種警覺(jué)性,于是臨場(chǎng)的反應能力會(huì )因此而變得更加敏捷,說(shuō)話(huà)也會(huì )更加流暢。
怯場(chǎng)心理會(huì )帶來(lái)相應的生理變化。輕者會(huì )心跳加快,呼吸急促,顏面赤熱,稍重者會(huì )手腳發(fā)軟、肌肉顫抖、小便頻繁,嚴重者會(huì )當場(chǎng)昏倒。
教練式強化班培訓體系中,注重深度突破和系統訓練,演講口才表面上看是語(yǔ)言技巧和表達的問(wèn)題,而實(shí)際上是一個(gè)人自信、思維以及底層能量的驅動(dòng)呈現的,結合心理學(xué)、人性、NLP以及演講口才的角度,幫助大家由內而外提升自信,找到怯場(chǎng)恐懼的根源,并進(jìn)行化解。很多lao師說(shuō)要克服恐懼,其實(shí)這是錯誤的說(shuō)法,恐懼是情緒的一種表現,克服只是暫時(shí)的掩蓋,只有化解才能真正突破,再進(jìn)行打開(kāi)思維以及肯定系統的邏輯表達訓練,這樣才能真正提升。如果只在技巧方法層面打轉,很快就會(huì )被打回原形。
二、征服聽(tīng)眾
演講的功利目的非常明確,它需要"征服聽(tīng)眾",讓他們的`心隨著(zhù)你動(dòng),大腦隨著(zhù)你轉,腳步跟著(zhù)你走。
然而要取得這種"征服"的效果,既不能不學(xué)無(wú)術(shù),粗俗低劣,也不能靠愚弄弱智、言不由衷,或者以混淆視聽(tīng)、欺騙蒙蔽的手段來(lái)達到目的,而要靠真情實(shí)感、科學(xué)精神和藝術(shù)魅力來(lái)感染公眾。
魯迅先生曾告誡"搗鬼"的人說(shuō):"搗鬼有術(shù)、有效,然而也有限。"
尊重聽(tīng)眾是征服聽(tīng)眾的一個(gè)前提條件。在聽(tīng)眾面前,無(wú)論是有意還是無(wú)意,若是只顧顯示自己,必然會(huì )遭到聽(tīng)眾的反感,而受到冷遇。當你站在聽(tīng)眾面前發(fā)表演說(shuō)時(shí),你就會(huì )像陳列在櫥窗中的商品一樣,自己的各種人格層面,都會(huì )一覽無(wú)余地呈現在別人面前,而且是一種毫無(wú)自知的流露。只要你懷有一絲一毫的驕傲之心,就會(huì )帶來(lái)無(wú)法收拾的后果。此時(shí)你決不能妄自尊大,應謙虛謹慎地向聽(tīng)眾表示你的誠意。這樣,聽(tīng)眾才不會(huì )小看你,相反還會(huì )認為你是一位城市坦白、值得信賴(lài)之人,你的演講即能在一種融洽的氛圍中進(jìn)行并取得成功。
孔子從不以他的淵博的知識炫耀于人,而是以包容一切的博愛(ài)精神來(lái)感化別人。由此可見(jiàn),古往今來(lái),"尊重"都是能夠"征服聽(tīng)眾"的一個(gè)重要條件。自尊心與安全感是人的共性。作為演講者,必須懂得這個(gè)簡(jiǎn)單的道理,并采取相應的措施。
同時(shí)要征服聽(tīng)眾,就應有卓越的演講才能,這才是根本性條件。因為不管你是多么謙虛,如果你的演講本身不行,那說(shuō)再多的好話(huà)也是白搭。然而,什么樣的演講才能被稱(chēng)為卓越的演講呢?
卓越演講的標志,概括如下十點(diǎn):
(1)有識有膽,見(jiàn)解新穎;
(2)有感而發(fā),志堅心誠;
(3)尊重聽(tīng)眾,有的放矢;
(4)邏輯性強,無(wú)懈可擊;
(5)文情專(zhuān)一,布局得體;
(6)文理暢達,講究修辭;
(7)善用比喻,生動(dòng)形象;
(8)以簡(jiǎn)馭繁,言簡(jiǎn)意賅;
(9)以情帶聲,聲情并茂;
(10)儀態(tài)端莊,從容不迫。
如果你能較好地掌握以上十點(diǎn),那么可以說(shuō)你的演講就有了征服聽(tīng)眾的較大把握。
要使演講征服聽(tīng)眾的第三個(gè)條件是對客觀(guān)因素的把握,例如對環(huán)境、音響、時(shí)間的恰當運用和調整。你不能讓大家在站立的條件下聽(tīng)你發(fā)表長(cháng)篇大論直至深夜;同樣你也不宜在音響條件不好的情況下仍然依賴(lài)麥克風(fēng)口若懸河?陀^(guān)條件瞬息萬(wàn)變,優(yōu)秀的演講者會(huì )靈活地處理各種情況,并變不利為有利,最終成功地達到演講的目的。
三、選擇話(huà)題
我們將選擇主題和材料的準備工作統稱(chēng)為選擇話(huà)題,即是指演講時(shí),應根據不同的對象、場(chǎng)合選擇個(gè)聽(tīng)眾樂(lè )于接受的主題,并為已確定的主題選擇相應的材料,這是演講者應該具備的基本技能之一。下面我們將從不同角度對如何選擇話(huà)題的基本方法和要求進(jìn)行介紹。
1.選擇聽(tīng)眾喜歡的話(huà)題
聽(tīng)眾懷有濃厚興趣的話(huà)題大多為以下幾種類(lèi)型:
(1)滿(mǎn)足求知欲的話(huà)題
(2)刺激好奇心的話(huà)題
(3)與聽(tīng)眾利益息息相關(guān)的話(huà)題
(4)有關(guān)信仰和理解的話(huà)題
(5)娛樂(lè )性話(huà)題
(6)滿(mǎn)足群眾優(yōu)越感的話(huà)題
2.選擇親身經(jīng)歷過(guò)的話(huà)題
3.以個(gè)人的生活經(jīng)驗為話(huà)題
4.從自己的礦脈挖掘主題
5.從自己的生活背景中尋找主題
除此之外,還有許許多多好的話(huà)題,比如你遇見(jiàn)過(guò)什么偉大不凡的人物嗎?你曾在嚴酷的環(huán)境中搏擊過(guò)嗎?你經(jīng)歷過(guò)精神危機嗎?這些特殊的體驗都是絕好的演說(shuō)資料。
當然,理想與信念仍然是經(jīng)久不衰的話(huà)題。也許你可能對自己現實(shí)生活的環(huán)境,以及你所采取的立場(chǎng)花費了不少時(shí)間和精力去思考和研究。然而,你必須記住:
、俨灰拍罨厝フ?wù)撘话阈岳碚摗?/p>
如果想顯示自己知識豐富,便去背誦報刊書(shū)籍上的字句;其實(shí)大可不必,只要從內心深處挖掘切實(shí)體會(huì )和新鮮經(jīng)驗。包括你自己和你身邊的小事情,就會(huì )令聽(tīng)眾大為感動(dòng),說(shuō)不定與職業(yè)演說(shuō)家相比,這還是你的長(cháng)處所在。
、谝屟菡f(shuō)主題來(lái)激勵自己。
當你在尋找演說(shuō)的材料和主題時(shí),-定要使主題能激勵自己。例如,即使你是一個(gè)信仰"自己的事,自己做"的人,也要有充分資格來(lái)談?wù)撓赐氡P(pán)的經(jīng)驗。但是如果你對這類(lèi)話(huà)題根本不感興趣,或者,你根本就想把這些事情忘得一千二凈的話(huà),那么就不宜以之作為自己的演說(shuō)主題。
演講與口才技巧2
演講技巧說(shuō)服別人六種實(shí)用方法
一、調節氣氛,以退為進(jìn)
在說(shuō)服時(shí),你首先應該想方設法調節談話(huà)的氣氛。如果你和顏悅色地用提問(wèn)的方式代替命令,并給人以維護自尊和榮譽(yù)的機會(huì ),氣氛就是友好而和諧的,說(shuō)服也就容易成功;反之,在說(shuō)服時(shí)不尊重他人,拿出一副盛氣凌人的架勢,那么說(shuō)服多半是要失敗的。畢竟人都是有自尊心的,就連三歲孩童也有他們的自尊心,誰(shuí)都不希望自己被他人不費力地說(shuō)服而受其支配。
二、爭取同情,以弱克強
渴望同情是人的天性,如果你想說(shuō)服比較強大的對手時(shí),不妨采用這種爭取同情的技巧,從而以弱克強,達到目的。
三、善意威脅,以剛制剛?
很多人都知道用威脅的方法可以增強說(shuō)服力,而且還不時(shí)地加以運用。這是用善意的威脅使對方產(chǎn)生恐懼感,從而達到說(shuō)服目的的技巧。在一次集體活動(dòng)中,當大家風(fēng)塵仆仆地趕到事先預定的旅館時(shí),卻被告知當晚因工作失誤,原來(lái)訂好的套房(有單獨浴室)中竟沒(méi)有熱水。為了此事,領(lǐng)隊約見(jiàn)了旅館經(jīng)理。
領(lǐng)隊:您有兩個(gè)辦法:一是把失職的鍋爐工召回來(lái);二是您可以給每個(gè)房間拎兩桶熱水。當然我會(huì )配合您勸大家耐心等待。這次交涉的結果是經(jīng)理派人找回了鍋爐工,40分鐘后每間套房的浴室都有了熱水。威脅能夠增強說(shuō)服力,但是,在具體運用時(shí)要注意以下幾點(diǎn):第一,態(tài)度要友善。第二,講清后果,說(shuō)明道理。第三,威脅程度不能過(guò)分,否則反會(huì )弄巧成拙。
四、消除防范,以情感化
一般來(lái)說(shuō),在你和要說(shuō)服的對象較量時(shí),彼此都會(huì )產(chǎn)生一種防范心理,尤其是在危急關(guān)頭。這時(shí)候,要想使說(shuō)服成功,你就要注意消除對方的防范心理。如何消除防范心理呢?從潛意識來(lái)說(shuō),防范心理的產(chǎn)生是一種自衛,也就是當人們把對方當作假想敵時(shí)產(chǎn)生的一種自衛心理,那么消除防范心理的最有效方法就是反復給予暗示,表示自己是朋友而不是敵人。這種暗示可以采用種.種方法來(lái)進(jìn)行:噓寒問(wèn)暖,給予關(guān)心,表示愿給幫助等等。?
五、投其所好,以心換心
站在他人的立場(chǎng)上分析問(wèn)題,能給他人一種為他著(zhù)想的感覺(jué),這種投其所好的技巧常常具有極強的說(shuō)服力。要做到這一點(diǎn),“知己知彼”十分重要,惟先知彼,而后方能從對方立場(chǎng)上考慮問(wèn)題。
六、尋求一致,以短補長(cháng)
習慣于頑固拒絕他人說(shuō)服的人,經(jīng)常都處于“不”的心理組織狀態(tài)之中,所以自然而然地會(huì )呈現僵硬的表情和姿勢。對付這種人,如果一開(kāi)始就提出問(wèn)題,絕不能打破他“不”的心理。所以,你得努力尋找與對方一致的地方,先讓對方贊同你遠離主題的意見(jiàn),從而使之對你的話(huà)感興趣,而后再想法將你的主意引入話(huà)題,而最終求得對方的同意。有一個(gè)小伙子固執地愛(ài)上了一個(gè)商人的女兒,但姑娘始終拒絕正眼看他,因為他是個(gè)古怪可笑的駝子。
訓練演講口才非常實(shí)用的16種方法
1、朗讀朗誦
自己讀書(shū),大聲地讀出來(lái)。每天堅持朗讀一些文章,既練習口齒清晰伶俐,又積累一些知識量信息量,更重要的是對身體大有裨益,清喉擴胸,納天地之氣,成浩然之身!大家多讀一些積極向上的文章,每天堅持朗讀半小時(shí)以上,堅持兩年三年!
2、對著(zhù)鏡子訓練
建議你在自己的起居室中或是辦公室某一墻面安裝一大鏡子,每天在朗讀過(guò)程中,去對著(zhù)鏡子訓練,訓練自己的眼神,訓練自己的表情,訓練自己的肢體語(yǔ)言,這樣效果更好。
3、自我錄音攝像
如果條件允許,我建議您每隔一周時(shí)間,把自己的聲音和演講過(guò)程拍攝下來(lái),這樣反復觀(guān)摩,反復研究哪兒我卡殼了,哪兒手勢沒(méi)到位,哪兒表情不自然,天長(cháng)日久,你的口才自然進(jìn)步神速?匆淮巫约旱臄z像比上臺十次二十次效果都好。
4、嘗試躺下來(lái)朗讀
如果你想練就一流的運氣技巧,一流的共鳴技巧,我教你一個(gè)非常簡(jiǎn)單的方法,就是:躺下來(lái)大聲讀書(shū)!當我們躺下來(lái)時(shí),必然就是腹式呼吸,而腹式呼吸是最好的練聲練氣方法。每天睡覺(jué)之前,躺在床上大聲地朗讀十分鐘,每天醒來(lái)之前,先躺在床上唱一段歌,再起來(lái)。堅持一至兩個(gè)月,你會(huì )覺(jué)得自己呼吸流暢了,聲音洪亮了,音質(zhì)動(dòng)聽(tīng)了,更有穿透力了,更有磁性了!
5、速讀訓練
這種訓練目的,是在于鍛煉人口齒伶俐,語(yǔ)音準確,吐字清晰。
方法:找來(lái)一篇演講辭或一篇文辭優(yōu)美的散文。先拿來(lái)字典、詞典把文章中不認識或弄不懂的字、詞查出來(lái),搞清楚,弄明白,然后開(kāi)始朗讀。一般開(kāi)始朗讀的時(shí)候速度較慢,逐次加快,一次比一次讀得快,最后達到你所能達到的最快速度。讀的過(guò)程中不要有停頓,發(fā)音要準確,吐字要清晰,要盡量達到發(fā)聲完整。因為如果你不把每個(gè)字音都完整地發(fā)出來(lái),那么,如果速度加快以后,就會(huì )讓人聽(tīng)不清楚你在說(shuō)些什么,快也就失去了快的意義。我們的快必須建立在吐字清楚、發(fā)音干凈利落的基礎上。
6、即興朗讀
平時(shí)空閑時(shí),你可以隨便拿一張報紙,任意翻到一段,然后盡量一氣呵成的讀下去。而且,在朗讀過(guò)程中,能夠注意一下,上半句看稿子,下半句離開(kāi)稿子看前面(假設前面有聽(tīng)眾)。長(cháng)期以往,你發(fā)現自己記憶力加強許多,快速理解力和即興構思能力也在加強。
7、背誦法
背誦,并不僅僅要求你把某篇演講辭、散文背下來(lái)就算完成了任務(wù),我們要求的背誦,一是要“背”,二還要求“誦”。這種訓練的目的有兩個(gè):一是培養記憶能力,二是培養口頭表達能力。嘗試去背誦一些文章,一篇一篇地去完成。天長(cháng)日久,那些文章字句自然就轉化為自己的詞語(yǔ)了,練到一定時(shí)間就能張口就來(lái)口出華章。所謂:熟讀唐詩(shī)三百首,不會(huì )吟詩(shī)也會(huì )吟!
8、復述法
復述法簡(jiǎn)單地說(shuō),就是把別人的話(huà)重復地敘述一遍?梢哉乙晃换锇橐黄鹩柧。首先,請對方隨便講一個(gè)話(huà)題,或是一個(gè)故事。自己先注意傾聽(tīng)。然后再向對方復述一遍。這種練習在于鍛煉語(yǔ)言的連貫性及現場(chǎng)即興構思能力,和語(yǔ)言組織能力。如果能面對眾人復述就更好了,它還可以鍛煉你的膽量,克服緊張心理。
9、模仿法
我們每個(gè)人從小就會(huì )模仿,模仿大人做事,模仿大人說(shuō)話(huà)。其實(shí)模仿的過(guò)程也是一個(gè)學(xué)習的過(guò)程。我們小時(shí)候學(xué)說(shuō)話(huà)是向爸爸、媽媽及周?chē)娜藢W(xué)習,向周?chē)娜四7。那么我們練口才也可以利用模仿法,向這方面有專(zhuān)長(cháng)的人模仿。這樣天長(cháng)日久,我們的口語(yǔ)表達能力就能得到提高。
10、描述法
小的時(shí)候我們都學(xué)過(guò)看圖說(shuō)話(huà),描述法就類(lèi)似于這種看圖說(shuō)話(huà),只是我們要看的`不僅僅是書(shū)本上的圖,還有生活中的一些景、事、物、人,而且要求也比看圖說(shuō)話(huà)高一些。簡(jiǎn)單地說(shuō),描述法也就是把你看到的景、事、物、人用描述性的語(yǔ)言表達出來(lái)。描述法可以說(shuō)是比以上的幾種訓練法更進(jìn)一步。這里沒(méi)有現成的演講辭、散文、詩(shī)歌等做你的練習材料,而要求你自己去組織語(yǔ)言進(jìn)行描述。所以描述法訓練的主要目的就在于訓練同學(xué)們的語(yǔ)言組織能力和語(yǔ)言的條理性。在描述時(shí),要能夠抓住特點(diǎn)進(jìn)行描述。語(yǔ)言要清楚,明白,要有一定的文采。一定要用描述性的語(yǔ)言,盡量生動(dòng)些,活潑些。這可以訓練我們積累優(yōu)美詞語(yǔ)的應用能力。
11、角色扮演法
在我們的培訓過(guò)程中,經(jīng)常讓學(xué)員進(jìn)行角色扮演,組織角色語(yǔ)言去演講,叫“情境模擬訓練法”,比如扮演律師,扮演市長(cháng)答記者問(wèn),扮演領(lǐng)導開(kāi)動(dòng)員會(huì ),扮演新郎新娘即興發(fā)言等等,還可以選擇小品中的角色扮演,直接讓學(xué)員去演小品,去扮演作品中出現的不同的人物,當然這個(gè)扮演主要是在語(yǔ)言上的扮演。這種訓練的目的,在于培養人的語(yǔ)言的適應性、個(gè)性,以及適當的表情、動(dòng)作。
12、講故事法
我們的口才培訓,要求學(xué)員能夠講故事,不同時(shí)候要能夠講不同的故事,而且現場(chǎng)就能想出符合場(chǎng)合的故事。這就要求我們積累大量的素材。同時(shí)還要講得動(dòng)聽(tīng),講得精彩,熟能生巧,講多了口才就來(lái)了!
13、積累知識,多翻翻字典、成語(yǔ)詞典。
建議各位辦公桌上和家里都放一本《新華字典》和《現代漢語(yǔ)成語(yǔ)詞典》,有空就翻翻,不認識的字多看看,認識的字也再看細些,你會(huì )發(fā)現中國的文字博大精深,堅持下去,你的詞匯量會(huì )越來(lái)越多,你的口才自然越來(lái)越棒!
14、對口才產(chǎn)生興趣
興趣是最好的老師。當你的焦點(diǎn)在口才訓練上時(shí),你必然就會(huì )關(guān)注平時(shí)生活工作中的口才技巧。興趣在哪里,焦點(diǎn)到哪里;焦點(diǎn)到哪里,學(xué)問(wèn)到哪里!這種方法進(jìn)步更快。即使看電視,也在注意臺詞的優(yōu)美,交際的儀態(tài),幽默的笑眼,必然進(jìn)步神快!
15、寫(xiě)日記
寫(xiě)日記是最好的自我溝通的方法,每天寫(xiě)上一千來(lái)字,既整理自己的思路,反省當日之進(jìn)步與不足,梳理自己的情緒,釋放一些不快,又可以學(xué)會(huì )遣詞造句,天長(cháng)日久,手能寫(xiě)之,口必能言之。
16、多找機會(huì )上臺講話(huà)
很多同學(xué)認為生活中缺少鍛煉的舞臺,沒(méi)有公眾場(chǎng)合發(fā)言的機會(huì )。其實(shí),這是一種誤區,我們平時(shí)生活工作中,公眾演講的機會(huì )太多了,只是我們沒(méi)有發(fā)現,沒(méi)有這個(gè)意識去參與。
演講口才技巧
1、贊美行為
對方是廚子,請不要說(shuō):你真是最棒的。他心里明白有更多比他優(yōu)秀的。但你告訴他,你一星期有4天的時(shí)間會(huì )到他的餐廳吃飯,這是非常高明的恭維。
2、透過(guò)第三者表達贊美
如果對方是經(jīng)由他人間接聽(tīng)到你的稱(chēng)贊,比你直接告訴本人更多了一份驚喜。相反地,如果是批評對方,千萬(wàn)不要透過(guò)第三者告訴當事人,避免加油添醋。
3、客套話(huà)也要說(shuō)得恰到好處
客氣話(huà)是表示你的恭敬和感激,所以要適可而止。有人替你做了一點(diǎn)點(diǎn)小事,你只要說(shuō)謝謝。、對不起,這件事麻煩你了。至于才疏學(xué)淺,請閣下多多指教。這種缺乏感情的客套話(huà),就可以免了。
4、面對別人的稱(chēng)贊,說(shuō)聲謝謝就好
一般人被稱(chēng)贊時(shí),多半會(huì )回答還好!或是以笑容帶過(guò)。與其這樣,不如坦率接受并直接跟對方說(shuō)謝謝。有時(shí)候對方稱(chēng)贊我們的服飾或某樣東西,如果你說(shuō):這只是便宜貨!反而會(huì )讓對方尷尬。
5、有欣賞競爭對手的雅量
當你的對手或討厭的人被稱(chēng)贊時(shí),不要急著(zhù)說(shuō)可是;就算你不認同對方,表面上還是要說(shuō):是啊,他很努力。顯示自己的雅量。
6、批評也要看關(guān)系
忠言未必逆耳,即便你是好意,對方也未必會(huì )領(lǐng)情,甚至誤解你的好意。除非你和對方有一定的交情或信任基礎,否則不要隨意提出批評。
7、批評也可以很悅耳
比較容易讓人接受的說(shuō)法是:“關(guān)于你的…...我有些想法,或許你可以聽(tīng)聽(tīng)看!
8、時(shí)間點(diǎn)很重要
千萬(wàn)不要在星期一早上,幾乎多數人都會(huì )星期一憂(yōu)郁的癥狀。另外也不要在星期五下班前,以免破壞對方周末休假的心情。
9、注意場(chǎng)合
不要當著(zhù)外人的面批評自己的朋友或同事,這些話(huà)私底下關(guān)起門(mén)來(lái)說(shuō)就好。
10、同時(shí)提出建議
提出批評之外,還應該提供正面的改進(jìn)建議,才可以讓你的批評更有說(shuō)服力。
11、避免不該說(shuō)出口的回答
像是:不對吧,應該是……這種話(huà)顯得你故意在找碴。另外,我們也常說(shuō):聽(tīng)說(shuō)…...感覺(jué)就像是你道聽(tīng)途說(shuō)得來(lái)的消息,有失得體。
12、別回答果然沒(méi)錯
這是很糟的說(shuō)法,當對方聽(tīng)到這種響應時(shí),心中難免會(huì )想:你是不是明知故問(wèn)啊?所以只要附和說(shuō):是的!
13、改掉一無(wú)是處的口頭禪
每個(gè)人說(shuō)話(huà)都有習慣的口頭禪,但會(huì )容易讓人產(chǎn)生反感。例如:你懂我的意思嗎?你清楚嗎?等等!
演講與口才技巧3
1、急事慢說(shuō)
2、大事清楚說(shuō)
3、小事幽默說(shuō)
4、沒(méi)把握事謹慎說(shuō)
5、沒(méi)發(fā)生的事別胡說(shuō)
6、做不到的事別亂說(shuō)
7、傷害人的事不要說(shuō)
8、討厭的事對事不對人說(shuō)
9、開(kāi)心的.事看場(chǎng)合說(shuō)
10、傷心的事不要見(jiàn)人就說(shuō)
11、別人的事小心說(shuō)
12、自己的事想好再說(shuō)
13、現在的事做
14、未來(lái)的事未來(lái)再說(shuō)
演講與口才技巧4
實(shí)用的演講與口才技巧一、精悍的標題
你想帶給觀(guān)眾的最偉大的想法是什么?注意,標題應當簡(jiǎn)短易記,并以主謂賓的語(yǔ)序出現。當喬布斯推出iPhone手機時(shí),他大聲宣布:“今天,蘋(píng)果重新發(fā)明了手機!”這就是他的標題。標題的作用是緊緊地抓住聽(tīng)眾的注意力,使人們集中精力聽(tīng)演講。
實(shí)用的演講與口才技巧二、激情聲明
“公共演講之父”亞里士多德相信成功的演講者都有一種“精神病態(tài)”,對演講主題充滿(mǎn)激情,一般的溝通者則很少對他們的話(huà)題表現出興奮感。喬布斯幾乎每一次做演講時(shí),都表現出令人眩暈的興奮感。他以前的雇員,甚至包括一些專(zhuān)職記者都聲稱(chēng),喬布斯旺盛的精力和熱情令人神往,讓人禁不住為之傾心、著(zhù)迷。讀者朋友,請花幾分鐘的時(shí)間填空,作為對演講激情所作的聲明:“我非常興奮,因為此產(chǎn)品(公司、精神、功能等) !闭堊鞒鲫P(guān)于激情的聲明,不要怕難為情,大方地和聽(tīng)眾分享你的活力和激情。
實(shí)用的演講與口才技巧三、“3”條關(guān)鍵信息
現在你已經(jīng)確定了你的標題,也作出了聲明,下面請寫(xiě)出3條你希望在場(chǎng)的聽(tīng)眾接收到的信息,要做到使他們不用翻看筆記就能很容易地回想起信息的內容。雖然場(chǎng)景5將就這個(gè)問(wèn)題進(jìn)一步展開(kāi)深入地論述,但是親愛(ài)的讀者朋友們,請現在就記住,你的聽(tīng)眾靠短時(shí)記憶能記住的只有3~4個(gè)要點(diǎn)。每個(gè)關(guān)鍵信息都必須有充分的素材來(lái)支持。
實(shí)用的演講與口才技巧四、隱喻和類(lèi)比
當你確定了關(guān)鍵信息和支持點(diǎn)以后,接下來(lái)應確定使用何種修辭手法,令你的敘述更有吸引力。根據亞里士多德的意見(jiàn),隱喻是“迄今為止最有意義的手法”。隱喻也是一種比喻—用一個(gè)詞或短語(yǔ),以特征上存在某一類(lèi)似之處的一個(gè)事物來(lái)指代另一事物。隱喻之隱喻性的實(shí)現基于隱喻創(chuàng )造者的經(jīng)驗和隱喻接受者的經(jīng)驗的相互融合。隱喻是市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、廣告和***宣傳活動(dòng)中常用的一種很有說(shuō)服力的工具。
實(shí)用的演講與口才技巧五、例證
站在聚光燈下,萬(wàn)眾矚目,喬布斯從不吝于將這樣的機會(huì )和員工、合作伙伴以及產(chǎn)品一起分享,大眾參與演講占了其演講內容很大的一部分。在20xx年6月蘋(píng)果公司全球開(kāi)發(fā)者大會(huì )(通常簡(jiǎn)稱(chēng)為WWDC,是一個(gè)蘋(píng)果電腦的發(fā)布會(huì ),向觀(guān)眾展示其新的`軟件和技術(shù))上,當喬布斯推出代號為“雪豹”的蘋(píng)果新操作系統時(shí),他介紹說(shuō)“雪豹”有300項新功能。他選擇了其中的10項功能進(jìn)行討論和展示,包括“時(shí)間機器”功能(自動(dòng)備份)、“新兵訓練營(yíng)”功能(在蘋(píng)果機上運行Windows XP和Vista操作系統)和“堆疊”功能(文件組織)。他并不是簡(jiǎn)單地在幻燈片中羅列這些功能,而是坐下來(lái)向觀(guān)眾們一一解釋它們是如何工作的。他還選擇了其中部分新功能,希望新聞界加以宣傳。為什么讓媒體自己決定300項新功能中最有吸引力的功能呢?他隨后也向他們作了解釋。
實(shí)用的演講與口才技巧六、與合作伙伴分享舞臺
喬布斯總是邀請其合作伙伴以及他的產(chǎn)品一起登上舞臺。20xx年9月,喬布斯在一次演講中宣布,麥當娜的所有相冊都可以用iTunes欣賞。這位流行巨星突然通過(guò)網(wǎng)絡(luò )攝像頭出現在舞臺屏幕上,并與喬布斯開(kāi)玩笑,說(shuō)她已經(jīng)厭倦了不能下載她自己的歌曲。無(wú)論是一位藝術(shù)家,還是行業(yè)合作伙伴,如英特爾公司、?怂构,或者索尼公司,喬布斯經(jīng)常與那些對蘋(píng)果公司的成功有所貢獻的人分享舞臺。
實(shí)用的演講與口才技巧七
提供客戶(hù)證據并出示第三方認可
提供“客戶(hù)證據”或第三方推薦材料是營(yíng)銷(xiāo)過(guò)程中的一個(gè)重要環(huán)節。很少有客戶(hù)愿意成為“第一個(gè)吃螃蟹”的先驅?zhuān)绕涫窃陬A算緊張的時(shí)段。正如招聘時(shí)公司往往要求應聘者提供擔保人或者推薦人一樣,你的客戶(hù)想聽(tīng)到成功的案例。這對于小公司來(lái)說(shuō)尤為重要。你銷(xiāo)售的商品印在印刷精美的彩色宣傳冊上,看上去也許很棒,但依然會(huì )受到消費者一定程度的質(zhì)疑。影響銷(xiāo)售的關(guān)鍵因素是口碑。成功的產(chǎn)品發(fā)布會(huì )通常會(huì )邀請那些使用過(guò)測試版的客戶(hù),他們可以在現場(chǎng)為產(chǎn)品提供保證。在演講中也可以提供客戶(hù)的認可作為證據。引入客戶(hù)的口頭評價(jià)很簡(jiǎn)單,但需要嘗試多做一些工作,例如:錄制一段短片,嵌入你網(wǎng)站上的視頻和演講材料中。更妙的是邀請一位客戶(hù)親自參加(或通過(guò)攝像頭遠程出現于)產(chǎn)品演示環(huán)節或一項重要的銷(xiāo)售會(huì )議。
你是否有關(guān)于產(chǎn)品的第三方評價(jià)?第三方的好評多多益善?诳谙鄠魇亲钣行У氖袌(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)手段,當你的客戶(hù)看到對商品的評價(jià)出自他們信任并尊重的某份出版物或某位公眾人物之口時(shí),他們會(huì )心情舒暢,認為自己作出的是比較明智的采購決策。
實(shí)用的演講與口才技巧八、加入視頻剪輯
很少有演講者會(huì )將視頻嵌入他們的演講中,在演講材料中嵌入視頻剪輯有助于你突出演講的效果。你可以展示廣告片段、員工感言、產(chǎn)品介紹或該產(chǎn)品使用時(shí)的場(chǎng)面,甚至是客戶(hù)的肯定評價(jià)。有什么廣告能比直接從一位滿(mǎn)意的客戶(hù)那里聽(tīng)到關(guān)于該商品的評價(jià)更具說(shuō)服力呢?如果客戶(hù)不是親身出場(chǎng),那么就在演講中嵌入一個(gè)視頻剪輯來(lái)增強效果。你可以輕而易舉地將視頻轉換成數字格式,如MPEG1、Windows Media或Quicktime格式的文件,這些文件格式適用于大多數的演講材料。請記住,xxxx上的視頻剪輯平均被觀(guān)看的時(shí)間為2.5分鐘。我們的注意力持續時(shí)間在下降,因此,運用視頻來(lái)提升演講效果時(shí),如果任其播放而不加控制,吸引觀(guān)眾的效果就會(huì )減弱。在你的演講中運用視頻剪輯時(shí),要控制好時(shí)間,運行時(shí)間不要超過(guò)2~3分鐘。
演講與口才技巧5
很不擅長(cháng)在演講、發(fā)言等有很多聽(tīng)眾的場(chǎng)合講話(huà)。甚至完全不知道該怎樣說(shuō)話(huà)。這樣的人很多吧?對讀者進(jìn)行調查的結果顯示,在工作中最想掌握的溝通技巧里,演講排第一位。
往往以沒(méi)經(jīng)驗、緊張等理由來(lái)回避演講。其實(shí)“只要抓住要點(diǎn)進(jìn)行訓練,誰(shuí)都可以做一次很好的演講。掌握技巧是關(guān)鍵!薄俺葜v內容和資料以外,聲音、視線(xiàn)以及手勢都是非常重要的表現方法”!奥(tīng)眾是看誰(shuí)在‘如何’傳達信息。給他們留下愉快的印象的話(huà),信息就更容易傳達!笔謩菀约澳抗獠话驳脑(huà),內容再好也可能被認為不值得信任。
“演講的最初5分鐘以及最后的答疑環(huán)節是贏(yíng)得人心關(guān)鍵!庇米畛醯5分鐘從現場(chǎng)氣氛判斷出聽(tīng)眾想聽(tīng)什么,然后隨機應變改變話(huà)題來(lái)滿(mǎn)足聽(tīng)眾。另外就是最后的答疑環(huán)節,事先對可能會(huì )提出的問(wèn)題進(jìn)行調查,以數據來(lái)說(shuō)話(huà)更令人信服。還有,以真誠的態(tài)度回答聽(tīng)眾問(wèn)題,也能贏(yíng)得他們的信賴(lài)。
“演講的終極目標是讓聽(tīng)眾理解內容并依此去執行。因此,公司內部的演講的話(huà),事先調查公司面臨的問(wèn)題并將其納入演講,突出效益,‘結束之后,請大家發(fā)表一下感想’事先對關(guān)鍵性的聽(tīng)眾這樣打一下招呼也是必要的!毕旅媸怯嘘P(guān)專(zhuān)家介紹的4項演講技巧。
1、傳達內容
15分鐘的演講能傳達給聽(tīng)眾的要點(diǎn)只有3個(gè)!?想傳達的要點(diǎn)要大量精簡(jiǎn)。
演講的時(shí)候,很容易就將自己的想法一股腦兒地倒出來(lái)。但是作為聽(tīng)眾來(lái)說(shuō),演講結束一個(gè)小時(shí)之后再將內容全部回憶起來(lái)是很難的!白詥(wèn)一下自己究竟想傳達什么,然后總結要點(diǎn)。15分鐘的'演講的話(huà),最多總結出3個(gè)要點(diǎn)就行了。這樣,聽(tīng)者更容易記住。先說(shuō)結論的prep法在演講中也可以使用。資料制作中也嘗試使用一下吧!
2、贏(yíng)得人心
贏(yíng)得人心,準備非常重要!
開(kāi)始的5分鐘吸引聽(tīng)眾。
并不是所有的參與者都會(huì )積極地演講。所以,要想在演講開(kāi)頭的5分鐘抓住聽(tīng)眾的心,事前需要進(jìn)行一番研究!笆孪日{查參會(huì )者的年齡層、從身邊的熱門(mén)話(huà)題切入演講等都是非常有效的。年長(cháng)的參會(huì )者比較多的話(huà),謙虛地說(shuō)一下‘作為晚輩,雖然有點(diǎn)失敬,但碰巧專(zhuān)修這個(gè)領(lǐng)域的知識,只好獻丑了。還請各位前輩多多指教’比較好!
3、外表
不戴過(guò)于顯眼的首飾!頭發(fā)不要蓋住額頭與耳朵。
大耳環(huán),五顏六色胸花……雖然時(shí)尚,但過(guò)于顯眼的話(huà)會(huì )吸引聽(tīng)眾的注意力而使其不能集中精力聽(tīng)演講。因此要嚴格著(zhù)眼于簡(jiǎn)單時(shí)尚。另外,建議露出額頭和耳朵以贏(yíng)取聽(tīng)眾的信賴(lài)!盀榱俗屄(tīng)眾看清你的表情,劉海最好不要超過(guò)眉毛及眼角。還有,注意不要用手去撥弄頭發(fā)。
4、說(shuō)話(huà)方式
用目的劃分聽(tīng)眾。
做比較長(cháng)的演講時(shí),注意時(shí)不時(shí)換一下語(yǔ)調。
就像“聲音也有表情”這種說(shuō)法一樣,根據傳達內容的不同也換一下語(yǔ)調吧。只要有意識地從腹部、胸腔、喉嚨等地方發(fā)音的話(huà)語(yǔ)調就會(huì )改變!伴L(cháng)時(shí)間講話(huà)的時(shí)候,雖然低沉的聲音對聽(tīng)眾來(lái)說(shuō)比較舒服,但一直這樣的話(huà)就會(huì )讓人昏昏欲睡。講話(huà)中試試通過(guò)提高聲調等方法來(lái)使演講繪聲繪色吧”。用ic錄音機將自己的聲音錄下來(lái),客觀(guān)地審視一下吧。
演講與口才技巧6
上臺演講與口才技巧:注意事項
演講時(shí)的視線(xiàn)。在大眾面前說(shuō)話(huà),亦即表示必須忍受眾目睽睽的注視。當然,并非每位聽(tīng)眾都會(huì )對你報以善意的眼光。
演講時(shí)的臉部表情。演講時(shí)的臉部表情無(wú)論好壞都會(huì )帶給聽(tīng)眾極其深刻的印象。緊張、疲勞、喜悅、焦慮、等情緒無(wú)不清楚地表露在臉上,這是很難藉由本人的意志來(lái)加以控制的。
聲音和腔調。聲音和腔調乃是與生俱來(lái)的,不可能一朝一夕之間有所改善。不過(guò)音質(zhì)與措詞對于整個(gè)演說(shuō)影響頗巨,這倒是事實(shí)。
上臺演講與口才技巧:5個(gè)準備工作
1 要有自信,多上臺,大聲大膽大量的練習,多去人多的場(chǎng)合表達表現自己。
2 降低期望,不要太在乎自己,講不好又和妨?丟臉也不怕,緊張就緊張吧。
3 充分準備
4 放松練習
5 反復練習
上臺演講與口才技巧:7個(gè)小技巧
1、推銷(xiāo)自己,變生為熟。當演講者是生人的時(shí)侯,聽(tīng)眾開(kāi)始不免有些隔膜感。這時(shí)直奔主題往往讓人難以接受,不妨先推銷(xiāo)一下自己。
2、體察隱衷,言其欲言。演講者要善于捕捉人們內心的關(guān)注,做大家的代言人。
3、就近取材,小處著(zhù)眼。就是選擇那些極為貼近聽(tīng)眾的演講題材,敘事明理,平易近人,或者,以此為過(guò)渡,自然地擴展開(kāi)去。天南海北,涉筆成趣。
4、善用口語(yǔ),樸實(shí)親切。演講的詞語(yǔ)、句式、語(yǔ)氣、語(yǔ)詞都要口語(yǔ)化。
5、態(tài)度誠懇,平等待人。演講者要讓聽(tīng)眾與你融為一體,親密無(wú)間,那就要說(shuō)心里話(huà),待人以誠,平等待人。即使是上級、領(lǐng)導,也不可出言虛妄,盛氣凌人。
6、精心求同,融化其中。共同的感情,共同的.境遇,共同的理想等等,會(huì )把彼此的心連在一起,演講者融化在聽(tīng)眾之中。
7、寄情委婉,搖人心旌。演講得流露真情,可以直接表達對聽(tīng)眾的贊美和喜愛(ài),使自己的感情飛流直下;也可以直中有曲,適度控制,以引而不發(fā)的張力搖蕩聽(tīng)眾的心旌,使聽(tīng)眾的心默默地貼近你。
演講與口才技巧7
肚子里有干貨是很重要的,我看史書(shū)里大臣上書(shū)常常是大量經(jīng)典的例子,特別是歷史人物的熟識。如果之前沒(méi)有積累,辯論時(shí)根本上說(shuō)不出來(lái)。比如張九齡以驪姬、江充、賈南風(fēng)與獨孤皇后等人故事勸諫唐玄宗不要廢太子,童年李東陽(yáng)以嫂溺叔援例巧答皇帝提問(wèn)等。
給個(gè)詳例:
宋高宗的吳皇后剛入選后宮時(shí),還只是吳氏,沒(méi)有名份。在一次陪同高宗趙構航海時(shí),一條魚(yú)跳到船上,吳氏把握時(shí)機說(shuō):“這是周人白魚(yú)之祥!”此舉果然引起趙構大悅,馬上封了吳氏為和義郡夫人,成了吳氏皇后之路上的一個(gè)好的起點(diǎn)。
白魚(yú)赤烏的典故
據史記記載,在周武王渡黃河的時(shí)候,船行到河中間,突然有一條白色的魚(yú)跳到了武王的'船上。武王俯身把魚(yú)撿起來(lái),用以祭天。渡過(guò)黃河之后,又有一團火從天而降,落到武王住的房子上,不停地轉動(dòng),最后變成一只紅色的鳥(niǎo),它的叫聲響徹云霄。兩年后,武王正式伐紂,并奪取了江山,建立了周王朝。由此這個(gè)故事被賦予了神秘色彩,白魚(yú)赤烏也就成了祥瑞的征兆。
未幾,帝航海,有魚(yú)躍入御舟,后曰:"此周人白魚(yú)之祥也。"帝大悅,封和義郡夫人。還越,進(jìn)封才人。
平時(shí)一定要有意識地收集素材,特別是有新鮮度的素材。我平時(shí)都會(huì )收藏《南方周末》、《三聯(lián)生活周刊》等報紙的網(wǎng)站地址,時(shí)不時(shí)點(diǎn)擊查看,把有意思的素材收藏在有道筆記里。
演講與口才技巧8
口才演講技巧1、有趣的演講
演講要講求寓教于樂(lè )。我不是指做演講時(shí)要像猴子一樣又蹦又跳,但是同文章或雜志相比,人們期望在演講中感受到你的激情,而不是枯燥無(wú)味的背誦。
口才演講技巧2、放慢速度
眶張或沒(méi)經(jīng)驗的演講者更容易在演講時(shí)像打機槍一樣說(shuō)個(gè)不停,試著(zhù)放慢你的語(yǔ)速,并且通過(guò)增加一些停頓來(lái)達到強調的效果。
口才演講技巧3、眼神交流
與所有聽(tīng)眾進(jìn)行眼神交流,銷(xiāo)售人員都知道,你不能把所有的注意力都盯在做決定的人身上,因為秘書(shū)和助理也在一定程度上影響老板做決定(總是將注意集中在一人身上,會(huì )讓對方感到不舒服)。
口才演講技巧4、用15個(gè)詞做總結
你能把你的想法用15個(gè)詞總出來(lái)嗎?如果不能,那就再總結,演講對信息的傳遞并非理想中的那么強有力,所以在演講中不斷重復這15個(gè)詞的總結可以達到強調和加深記憶的效果。
口才演講技巧5、演講就像講故事
如果你的演講比較長(cháng),那最好加入一些小幫事,雙關(guān)語(yǔ)和奇聞軼事等來(lái)串聯(lián)整個(gè)演講,同時(shí)也幫助闡述觀(guān)點(diǎn)。優(yōu)秀的演講者都知道怎樣將小故事和要闡述觀(guān)點(diǎn)聯(lián)系起來(lái),從而達到吸引觀(guān)從的目的。
口才演講技巧6、提高音量
演講最忌諱聽(tīng)眾無(wú)法聽(tīng)到演講者在講什么,雖現在都有麥克風(fēng)和擴音器了,但是你扔然要確保使所有聽(tīng)眾都能聽(tīng)到你,提高音量不是說(shuō)你要喊,正確的做法就是挺直身體,從肺部而不是從喉嚨里發(fā)出更為清晰的聲音。
口才演講技巧7、這是個(gè)不錯的問(wèn)題
通過(guò)使用“這真是個(gè)不錯的問(wèn)題”,“我很高興你提出這個(gè)問(wèn)題”等語(yǔ)句來(lái)為自己爭取時(shí)間以組織回答的時(shí)間。聽(tīng)眾一般不會(huì )察覺(jué)這樣的`客套話(huà),而且你要避免恩、啊等等口頭語(yǔ)。
口才演講技巧8、吸氣而不是呼氣
當你感覺(jué)要說(shuō)呃、啊等語(yǔ)氣詞時(shí)(過(guò)多語(yǔ)氣詞只會(huì )讓演講變得糟糕),可以停頓一下或者深吸一口氣,雖然停頓會(huì )顯得有些尷尬,但是聽(tīng)眾會(huì )很少注意到的。
口才演講技巧9、提早到會(huì )場(chǎng)
提早到達演講地點(diǎn),熟悉一下場(chǎng)景,檢查電腦和投影設備,確保不會(huì )出現異常境況,而且這有助于消除緊張感。
口才演講技巧10、熟能生巧
參加一些提高和鍛煉演講和交談技巧的組織,這些鍛煉會(huì )使你上臺演講時(shí)顯得更有能力和自信。
口才演講技巧11、避免道歉
只有做錯事情時(shí)才需要道歉,不要為自己的能力不足,緊張和準備不充分道歉,這只會(huì )使聽(tīng)眾覺(jué)得你沒(méi)自信,再者,多數情況下,聽(tīng)眾不會(huì )注意到你的緊張和小錯誤。
口才演講技巧12、當你錯誤時(shí)一定要道歉
雖然要避免道歉,當你在傳達信息時(shí)包涵了錯誤的觀(guān)點(diǎn)時(shí),或者有其他明顯錯誤的地方,一定要道歉。保持自信是當然的,但是過(guò)度自信就會(huì )出問(wèn)題了。
口才演講技巧13、以聽(tīng)眾的角度出發(fā)
要從聽(tīng)眾的立場(chǎng)來(lái)撰寫(xiě)演講和恩考問(wèn)題,哪些內容對于聽(tīng)眾比較難理解,哪些內容會(huì )使聽(tīng)眾感到繁瑣?總是要記得,對聽(tīng)眾來(lái)說(shuō),這里面表達的內容有什么意義。
以上是關(guān)于演講技巧的全部分享,掌握上面的13條基礎演講技巧,持加練習,相信您的演講會(huì )更加精彩動(dòng)人。
演講與口才技巧9
一、記歌詞。至少95%以上的歌詞你要記住。學(xué)會(huì )了歌詞你才可以全身心的投入感情!
二、張大嘴。不管你音色如何,唱歌時(shí)心情一定要放松,不能緊張。咬字要清,特別注意的是嘴巴盡量張大點(diǎn),這樣有住于咬字,發(fā)音的清晰,這招很有效。
三、放松著(zhù)唱。選擇90度角落的沙發(fā),一定要找到舒服的.位置,自信了,咬字清楚了,歌也唱得好聽(tīng)了。
四、姿勢。正確的唱歌姿勢,不僅是歌唱者良好心態(tài)的表現,而且還關(guān)系到氣息的運用,共鳴的調節以及歌唱的效果,在訓練時(shí),應養成良好的演唱習慣,做到兩眼平視有神,下頜內收,頸直不緊張,脊柱挺直,小腹微收,腰部穩定。
五、呼吸。做呼吸練習時(shí),先做好正確的演唱姿勢,保持腰挺直,胸肩松寬,頭自如,眼望遠處,從內心到面部表情都充滿(mǎn)情意,然后,“痛快地嘆一口氣”使胸部放松,吸氣時(shí),口腔稍打開(kāi),硬軟腭提起,并與提眉動(dòng)作配合,很興奮地以后腰為主,將腰圍向外松張,讓氣自然地、流暢地“流進(jìn)”,使腰和后背都有“氣感”,胸部也就自然有了寬闊的感覺(jué),比如用“打呵欠”去感覺(jué)以上動(dòng)作。
六、吐詞。發(fā)音練習的目的,歸根到底是為了更完善地演唱歌曲,所以必須要注意咬字、吐字清晰,正確地掌握語(yǔ)言的回聲,明確漢字語(yǔ)言的結構規律,將歌曲曲調與咬字吐字結合起來(lái)練習。練唱時(shí),將每個(gè)字按照出聲引長(cháng)歸韻的咬字方法,先念幾遍,再結合發(fā)聲練習,以字帶聲,力求做到字正腔圓,聲情并茂,演唱時(shí)發(fā)元音的著(zhù)力點(diǎn),應盡量接近聲區的集中點(diǎn),使三個(gè)聲區的共鳴得到銜接和靈活調整。
七、理解歌曲。唱好歌曲還要對歌曲的思想內容、表現手法以及詞曲作者、歌曲的時(shí)代背景,有一個(gè)全面的了解和分析,再進(jìn)行適當的處理,把歌曲的藝術(shù)形象準確完整地再現出來(lái),達到以情帶聲,聲情并茂。
演講與口才技巧10
一、聽(tīng)知訓練
練”口“先練”耳“會(huì )聽(tīng)才會(huì )說(shuō)
我們所要談的內容是知于如何提高”聽(tīng)“的本領(lǐng)。所謂口才,并非”口上之才“,口才學(xué)應為”口耳之學(xué)“。叢人類(lèi)語(yǔ)言活動(dòng)的規律來(lái)看,也是先有”聽(tīng)“后有”說(shuō)“,沒(méi)有聽(tīng)知也就沒(méi)有表達。研究”說(shuō)“必須從研究”聽(tīng)“開(kāi)始,”練口“的同時(shí)還必須注意”練耳“。導游人員要盧提高自己的口才水平必須先從聽(tīng)知訓練開(kāi)始。
完整的聽(tīng)知過(guò)程,主要包括聽(tīng)清、聽(tīng)記、聽(tīng)析、聽(tīng)悟和和聽(tīng)議。
1、聽(tīng)清。聽(tīng)清主要是指聽(tīng)清楚別人說(shuō)話(huà)的內容,包括”觀(guān)色“和”辨音“兩個(gè)方面!2、聽(tīng)記。聽(tīng)記主要是指記住別人說(shuō)話(huà)的內容,包括話(huà)語(yǔ)的觀(guān)點(diǎn)、頭尾、主要事實(shí),重要的停頓和轉折的地方,關(guān)鍵詞語(yǔ)等等。3、聽(tīng)析。聽(tīng)析就是分析辨別別人說(shuō)話(huà)的內容。包括通過(guò)說(shuō)話(huà)人的語(yǔ)氣、重音、腔調以有眼神、表情、手勢,進(jìn)行細心辨別,弄清它們的來(lái)龍去脈及其隱含的意思。4、聽(tīng)悟。聽(tīng)悟也叫聽(tīng)懂,就是完全領(lǐng)悟別人說(shuō)話(huà)的含義,包括明白別人所用各種詞或手勢的表層含義和深層含義。5、聽(tīng)議。聽(tīng)議就是對說(shuō)話(huà)人的話(huà)語(yǔ)內容、目的動(dòng)機、風(fēng)格特點(diǎn)和效果進(jìn)行審視、評議。
聽(tīng)知的要求
積極而在意的傾聽(tīng),是一個(gè)口到、耳到、眼到、手到、心到、腦到的聽(tīng)、記、析、悟、議、得(決定取舍與作出反應)的過(guò)程,是一個(gè)感情和注意力高度集中的過(guò)程。集中注意力,觀(guān)色又辨音。抓住關(guān)鍵詞,聽(tīng)懂弦外音。辨別再評議,明確優(yōu)與劣。
聽(tīng)知的技巧
僅僅了解聽(tīng)知的環(huán)節與要求還不夠,在此基礎上還必須掌握一些聽(tīng)知的技巧。
1、提示誘導不善言辭者。聽(tīng)者有必要幫助說(shuō)話(huà)者更明白、清楚地表達自己的意思。就導游員來(lái)說(shuō),對那些不善言辭的人,如能及時(shí)地進(jìn)行誘導,邊聽(tīng)邊幫助對方理清說(shuō)話(huà)的思路,鼓起對方說(shuō)話(huà)的勇氣,這樣,就有助于說(shuō)話(huà)人消除心理障礙,把話(huà)講好。
2、判斷價(jià)值和真實(shí)意圖。判斷的技巧包括兩方面。一是判斷價(jià)值,二是判斷真意。
3、捕捉要點(diǎn)。導游員在聽(tīng)話(huà)時(shí),可以從說(shuō)話(huà)人話(huà)語(yǔ)的層次來(lái)捕捉要點(diǎn)。
4、步步評價(jià)。評價(jià)可從三方面入手:一是評價(jià)說(shuō)話(huà)的內容,如聽(tīng)其提供的信息是否有價(jià)值,是否有獨到的見(jiàn)解,是否能引起聽(tīng)者的關(guān)注等。二是評價(jià)說(shuō)話(huà)的方式,如聽(tīng)其思路是否清晰,表意是否明確,語(yǔ)言是否形象生動(dòng),態(tài)勢語(yǔ)是否恰當,是否注意聽(tīng)者的反應等。三是評價(jià)說(shuō)話(huà)的效果,如注意自己是否聚精會(huì )神,是否能始終保持戶(hù)好的情緒,是否對說(shuō)話(huà)者進(jìn)行了積極的回應等。
二、記憶力訓練
知識的儲備。導游記憶力的訓練。所謂記憶力訓練,顧名思義就是指用文字符號把聽(tīng)到的話(huà)語(yǔ)迅速記錄下來(lái)的能力訓練。對于導游人員來(lái)說(shuō),需要記憶的東西很多,如客人的姓名和身份,接待和交談的禮儀規范,事先準備好的導游詞等,都需要導游人員用心去記。試想如果導游人員連客人的名字都叫錯,或者背誦事先準備的導游詞,卻東丟一句,西落一句,那會(huì )造成多么尷尬的局面!由此可見(jiàn),好的記憶力對于導游來(lái)說(shuō)是至關(guān)重要的一種本領(lǐng)。
常用的記憶方法。要點(diǎn)記憶,抓住記憶材料中的主要內容或關(guān)鍵詞語(yǔ)記憶。提綱記憶,對于較長(cháng)的材料可以設計內容提綱。意義識記,意義識記與機械識記都是按材料性質(zhì)及理解程度來(lái)劃分的識記。一般情況下,有意義識記的效果要好于無(wú)意義識記,意義識記比機械識記效果要好得多,導游人員應當充分利用不同的識記材料、方法,提高識記的效果。
三、聲音訓練
增添聲音魅力。導游人員要想使自己的聲音達到良好的效果,就必須通過(guò)練習發(fā)聲,鍛煉嗓音,即擴大音域,增強音強,把握音長(cháng),改善音色。聲音的質(zhì)量,除了受說(shuō)話(huà)的.內容,說(shuō)話(huà)者的心情,動(dòng)機等心理、社會(huì )因素影響外,主要取決于人的呼吸器官運氣所產(chǎn)生的氣流的強弱,聲帶的松緊、厚薄,三腔的大小、通滯等生理、物理因素。
練聲追求的效果。聲音是信息的載體。只有有質(zhì)量的聲音,才便于人的大腦接受處理信息?陬^表達的聲音要求如下:1、發(fā)音準確、吐字清晰;2、圓潤明亮,悅耳動(dòng)聽(tīng)。
1.采用科學(xué)的呼吸方法
呼吸是人人都會(huì )的。但那只是自然狀態(tài)的呼吸,它所提供的動(dòng)力也只夠自然狀態(tài)的語(yǔ)言發(fā)音使用。如果面對多人說(shuō)話(huà),就要加強氣勢,要使聲音達遠而富于表現力,那么靠自然呼吸氣流作為原動(dòng)就不夠了,必須改進(jìn)呼吸方法。自然狀態(tài)的呼吸法分為兩類(lèi),一是胸式呼吸法,這種呼吸主要靠胸部上端來(lái)支持。發(fā)高音時(shí)常顯得“中氣不足”;二是腹式呼吸法,這種呼吸方法靠橫膈膜來(lái)完成。這種呼吸方法比胸式呼吸法氣吸得多一些,呼吸力量要強些。較為理想的是“胸腹呼吸法”,這是一種較為科學(xué)的呼吸方法,可以看作是胸式呼吸與腹式呼吸的聯(lián)合。吸氣時(shí),一方面借助胸部呼吸肌肉群的力量使肋骨提高與擴展從而擴大胸腔,與此同時(shí),腹腔得到了全面的擴大,氣流量也就比前兩種呼吸方法為大了。這種呼吸法有利于控制氣息,有利于用氣發(fā)聲,能較好地達到良好的發(fā)聲效果。
2.控制好共鳴腔
人體有天然的共鳴機制。直接對聲音起共鳴作用的是聲帶上方的喉、咽、口、鼻腔。除此之外,胸腔、前額、兩顴部分,也有共鳴作用。喉、咽、口、鼻各腔形成一個(gè)直角形聲道,聲道的共鳴作用是無(wú)可比擬的。除了鼻腔以外,構成聲道各腔體的形狀、大小都是可以變化的,這就造成了聲音的多樣性。說(shuō)話(huà)用聲的特點(diǎn)是以口腔共鳴為主,以胸腔共鳴為基礎,略帶一點(diǎn)鼻腔共鳴。說(shuō)話(huà)要獲得良好的共鳴,必須找到“抗”、“通”、“掛”的感覺(jué)。
3.在吐字歸音上下功夫
吐字歸音是我國傳統唱法中對吐字方法的概括,是指對字頭、字腹、字尾的完整的處理過(guò)程。對字頭、字腹、字尾的處理,分別叫做出字、立字、歸音。出字,要求咬緊字頭,做到準確有力,叼住彈出,它是指對音節中的聲母或聲母與介音的處理。立字,要拉開(kāi)立起,圓潤飽滿(mǎn),它是指對字腹韻母中主要元音的處理。歸音要趨向鮮明,到位弱收,它是指對字尾的處理。
4.多練習朗讀和歌唱
通過(guò)朗誦和唱歌可以鍛煉協(xié)調語(yǔ)流中各個(gè)音節發(fā)音的變化,從而為發(fā)出自然流暢的聲音取得良好的發(fā)聲效果。
5.練聲注意保護嗓子
保護嗓子的做法:1、經(jīng)常保持咽喉的清潔與濕潤;2、養成良好的生活習慣和衛生習慣;3、注意調節心理;4、若出現咽喉腫痛,聲帶充血或聲音嘶啞的情況,應暫時(shí)“緘口不言”,并輔之以消炎治療。
演講與口才技巧11
演講溝通技巧在我們的日常生活中不可缺少,例如,在集體會(huì )議上發(fā)表意見(jiàn)、鼓勵下屬、說(shuō)服某人采取行動(dòng)、把壞的消息委婉地告訴別人和別人談判等等。許多人都錯誤地認為講演技巧是天生的,但事實(shí)是任何人都能掌握這一手。只要不斷實(shí)踐和提高,即使最膽怯的人都能成為這方面的專(zhuān)家。
演講者在敘事說(shuō)理的過(guò)程中,總會(huì )流露和表達出某種情調和趣味。這種情調和趣味,既是演講者審美意向的反映,又是其人格魅力的體現。因此,讓你的演講充滿(mǎn)高雅而熱烈的情調和生動(dòng)而幽默的趣味,無(wú)疑會(huì )大大增強演講的現場(chǎng)效應。
經(jīng)驗表明,通常運用以下幾種方法,會(huì )讓你的演講情趣盎然。
說(shuō)一句反語(yǔ)
在特定的場(chǎng)合中,演講者往往可以說(shuō)一句反語(yǔ),來(lái)含蓄地表達自己的思想觀(guān)點(diǎn)和情感態(tài)度。這樣做,不僅可以切合時(shí)境,而且能夠透示出一種獨特的情趣。
打一個(gè)比方
打比方是演講中常用的一種說(shuō)理方法。高明的演講者往往善于通過(guò)打比方來(lái)闡釋某種理念,以體現自己獨特的幽默感和深刻的思辨力,讓聽(tīng)眾在笑聲中感悟人生的哲理。
設一處情境
演講者運用生動(dòng)形象的語(yǔ)言,設置一處充滿(mǎn)意趣的情境,往往會(huì )一下子就吸引和感染聽(tīng)眾。這樣做,不僅可以渲染出一種獨特的演講情調,而且能夠透露出一種生動(dòng)的語(yǔ)言趣味。
賣(mài)一回關(guān)子
演講者一開(kāi)講就故意提出一個(gè)容易使人產(chǎn)生迷惑誤會(huì )的問(wèn)題,吊起聽(tīng)眾的胃口,然后才在后面的演講中進(jìn)行巧妙的分析和闡釋?zhuān)瑥亩a(chǎn)生出人意料之外、又在情理之中的現場(chǎng)效應,這就是所謂賣(mài)關(guān)子。恰當地運用這種方法,可以使演講更加富有情趣。
顯一種態(tài)勢
在演講過(guò)程中,演講者的態(tài)勢語(yǔ)留給聽(tīng)眾的視覺(jué)印象是十分鮮明的。因此,高明的演講者往往特意顯出一種與眾不同的.體態(tài)和手勢,以吸引聽(tīng)眾的關(guān)注,使演講顯得生動(dòng)活潑而又特別富有情趣。正是這充滿(mǎn)情趣的特殊態(tài)勢語(yǔ)展現的自我形象,讓聽(tīng)眾領(lǐng)略了演講者獨特的精神氣質(zhì)和個(gè)性特征,從而大大增強了演講效果。
講一段“閑話(huà)”
不難發(fā)現,有的演講者喜歡在演講過(guò)程中講一段“閑話(huà)”,然而,“閑話(huà)”不閑,正是這生動(dòng)幽默的“閑話(huà)”,卻往往能讓聽(tīng)眾在一種獨特的情調和趣味中感受到演講的意旨。演講者在一段令人忍俊不禁的開(kāi)場(chǎng)白之后,別出心裁地解說(shuō)起自己染發(fā)的原因?此埔环伴e話(huà)”,實(shí)則關(guān)涉題旨。如此富有幽默感的演講語(yǔ)言,巧妙而又風(fēng)趣,本身就能給聽(tīng)眾以“盡可能多的美感和愉快”,而這正是情趣化語(yǔ)言產(chǎn)生的獨特魅力。
綜上所述,使演講充滿(mǎn)情趣的方法是多種多樣的,只要我們在實(shí)踐中注重培養演講時(shí)的情感,培養語(yǔ)言的幽默感,就一定能創(chuàng )設一場(chǎng)情趣盎然的演講。
演講與口才技巧12
每次通話(huà)做好詳細的記錄:
1、電話(huà)號碼
2、客戶(hù)的姓(能得到全名更好)
3、客戶(hù)的.工作性質(zhì)
4、客戶(hù)的態(tài)度及問(wèn)題
5、進(jìn)行解答疑問(wèn)與溝通的大致過(guò)程
6、日期及通話(huà)時(shí)間長(cháng)度
7、下次準備電話(huà)溝通的時(shí)間
演講與口才技巧13
與上司能夠進(jìn)行很好的溝通是好職員必備的能力,但是能夠與上司很好溝通的人其實(shí)并不多。建議:鼓勵自己,給自己增加勇氣,把想向上司匯報的東西先寫(xiě)在紙上,注意說(shuō)話(huà)時(shí)的語(yǔ)言和態(tài)度,否則會(huì )適得其反。另外一定要擺正心態(tài)。
原則一:認清溝通雙方的角色
在與上司溝通時(shí),你一定要時(shí)刻提醒自己這是跟上司在溝通,不是朋友。上司在公司里總是要體現自己的的,因此不論你談?wù)撌裁、做什么,都得尊重他的。意識到你們雙方的角色后,溝通的大方向就不會(huì )錯。
原則二:了解上司的特點(diǎn)
你的上司是一個(gè)什么樣的人?如果你的上司很霸氣,那么這個(gè)人可能會(huì )很固執,對于這樣的`人,你溝通的目標一定要明確。固執的人往往不可能在短時(shí)間內接受別人的意見(jiàn)。因此,溝通的時(shí)候,千萬(wàn)不要把你的觀(guān)點(diǎn)直接明確地告訴他,而要采取“迂回”戰術(shù),不要急于把你的觀(guān)點(diǎn)說(shuō)出來(lái),而是通過(guò)各種例子或事實(shí)來(lái)說(shuō)服他。固執的人都有自己的成見(jiàn),如果采取暗示的方式,他很容易就能接受。此外,在給這樣的上司打電話(huà)談?wù)搯?wèn)題時(shí)要注意把握時(shí)間的長(cháng)短,不要寄希望于10分鐘內就能把他“搞定”。
還有一些上司非常追求完美,做事情也力求達到完美的程度,不容許有任何的差錯。與這樣的人溝通時(shí),也要把握好他的這種特點(diǎn),萬(wàn)一不行,要及時(shí)改變溝通的目標。有些上司非常內向,跟他說(shuō)話(huà)時(shí),他好像沒(méi)有什么樣反應。其實(shí),這樣的上司往往在心里面已經(jīng)有自己的想法,只是你察覺(jué)不到罷了。跟內向的上司溝通時(shí),一定要注意觀(guān)察他的言語(yǔ)動(dòng)作等微小細節,因為內向的人在細節上往往會(huì )把自己真實(shí)的想法表露出來(lái),他嘴上說(shuō)的,也許會(huì )跟內心的真實(shí)想法不一致。如果你的老板是一個(gè)與你的價(jià)值觀(guān)完全不同的人,要尊重他的價(jià)值觀(guān)。每個(gè)人的價(jià)值觀(guān)都不完全一樣,跟人溝通的障礙就是以自己的價(jià)值觀(guān)權衡別人,不要以為自己認為某件事情有價(jià)值,別人也跟你一樣持有相同的觀(guān)點(diǎn)。
原則三:以公司為核心
與老板溝通,有點(diǎn)“與狼共舞”的感覺(jué)。一方面,我們議論他;另外一方面,他又給我們發(fā)薪水,這是很矛盾的。若跟他溝通不好,馬上就會(huì )影響到你的前程命運。因此,與老板溝通時(shí),溝能的立場(chǎng)也很重要。如果你說(shuō)話(huà)的立場(chǎng)完全是站在公司這一方的,本來(lái)為公司贏(yíng)得利潤的方式來(lái)跟他交流,相信你的老板不會(huì )持太大的反對意見(jiàn)。對于老板來(lái)說(shuō),公司的核心就是利潤。當老板不同意你的說(shuō)法時(shí),你要考慮到老板說(shuō)的是不是有理,你是否在一廂情愿地站在自己的角度考慮問(wèn)題。老板永遠是站在公司的角度考慮問(wèn)題的,只要是能給他帶來(lái)利潤的意見(jiàn),老板肯定是同意都來(lái)不及。
當然,如果你的領(lǐng)導不是一個(gè)很樂(lè )意聽(tīng)取反對意見(jiàn)的人,那么你就要降低跟他溝通的期望值。至于是否迎合領(lǐng)導,要靈活掌握。跟領(lǐng)導溝通始終要明確上下級的角色,不能忽略其。
演講與口才技巧14
口才演講比賽加分技巧一、理解透徹的規則
不同的比賽,有不同的關(guān)注點(diǎn)、不同的要求、不同的目的、不同的價(jià)值觀(guān),都會(huì )體現在大賽說(shuō)明和評分規則中。讀透規則是參賽的首要前提,必須逐條研讀,規則是參賽的指南針。
口才演講比賽加分技巧二、緊扣主題的講稿
再好的主題,如果不是大賽所要求的,就是浪費。見(jiàn)到了太多資質(zhì)過(guò)人的選手都折在講稿上,讓人忍不住扼腕嘆息。講稿一定要扣題,再根據個(gè)人風(fēng)格和特長(cháng),決定講稿的敘議情理。
口才演講比賽加分技巧三、滾瓜爛熟的內容
講稿不熟,忘詞或卡殼一定會(huì )扣分。更重要的是,人的精力有限,如果現場(chǎng)要分神去回想要講的內容,就不能全情投入去演繹,觀(guān)眾會(huì )感覺(jué)得到“像背誦”。
口才演講比賽加分技巧四、恰到好處的時(shí)間
一般超時(shí)或不足時(shí)都會(huì )扣分,在規定時(shí)間內30秒左右完成比較合適,還可以精確到提前5—10秒,甚至有的演講高手可以精確到一秒不差。
口才演講比賽加分技巧五、畫(huà)龍點(diǎn)睛的道具
善用道具者易得高分,古人云:“工欲善其事,必先利其器”,大賽更是如此。
口才演講比賽加分技巧六、自信從容的心態(tài)
心態(tài)影響狀態(tài),也影響發(fā)揮。心態(tài)不好會(huì )完成過(guò)度緊張,因此參賽選手的心理素質(zhì)也是能否得獎的決定因素之一。良好的心理素質(zhì)可以訓練。
口才演講比賽加分技巧七、合乎時(shí)宜的.形象
形象是評委們第一印象的重要組成部分,也直接決定了評委主觀(guān)意識是加分還是減分。形象最重要的是跟場(chǎng)合、跟主題、跟個(gè)人相匹配,才合乎時(shí)宜。
口才演講比賽加分技巧八、大方得體的儀態(tài)
行家一出手,就知有沒(méi)有。選手的走姿站態(tài)、舉手投足都是被關(guān)注的焦點(diǎn),好的儀態(tài)盡顯風(fēng)范,幫助選手贏(yíng)在細節。
口才演講比賽加分技巧九、快速進(jìn)入的狀態(tài)
有的選手一上臺平淡無(wú)奇,快到結尾了感覺(jué)才來(lái),讓人感嘆:“呦,也能講好”。有的選手一上臺一開(kāi)口,就能吸引人,讓人感嘆:“好就是好”。前者占了選手很大的比例,其實(shí)也挺好,就是進(jìn)入狀態(tài)太慢,所以,要把調整好狀態(tài)這件事處理好,得在上臺開(kāi)口前。
口才演講比賽加分技巧十、藝術(shù)水平的表現
演講是一門(mén)說(shuō)話(huà)的藝術(shù),比賽時(shí)更要體現其藝術(shù)性,還要兼具觀(guān)賞性、啟發(fā)性。每個(gè)人都有不同的呈現,這也是演講大賽的魅力所在。想要有藝術(shù)水平,非一朝一夕的功夫,離不來(lái)平時(shí)的苦練與積累。
做好以上十點(diǎn),得高分、多加分那是必然。祝愿所有要參加演講比賽的選手都從容發(fā)揮、賽出好成績(jì)。
演講與口才技巧15
演講口才技巧一:流暢、痛快和堅定地表達自己
有大量研究顯示,演講人的可信度受到其表達方式的極大影響。例如,講話(huà)速度略快的演講人,一般被認為是更聰明和更自信的人,他們比講話(huà)速度慢的人給人的印象好得多。說(shuō)話(huà)的聲音富于變化,表現方式活潑積極的演講人,他們給人的印象也好些。而講話(huà)經(jīng)常不著(zhù)邊際,說(shuō)起來(lái)猶豫不決,或者經(jīng)常拿一些“啊,哦,嗯”之類(lèi)的詞填在句里行間的演講人,一般來(lái)說(shuō)比鎮定自若和熱情勃發(fā)的演講人在聽(tīng)眾心里的形象差得多。所有這些都說(shuō)明,演講人應該在演講之前進(jìn)行全面的練習,這樣,你才能夠流暢和有表現力地表達自己的思想。
演講口才技巧二:利用具體的證據
不管使用哪一種證據,統計數字也好,例子也好,證明文字也好,如果你用具體而不是一概而論的詞語(yǔ)表達出來(lái),那這樣的說(shuō)服力會(huì )大得多。例如,在談到關(guān)于手機輻射的問(wèn)題時(shí),演講人說(shuō):“很多中國人都受到了手機輻射的污染!甭(tīng)眾不會(huì )有太深的感覺(jué),搞不清楚到底是多少人。不如說(shuō)“據信息產(chǎn)業(yè)部20xx年10月底發(fā)布的消息,中國手機用戶(hù)量已經(jīng)超過(guò)3.2億,這就意味著(zhù)有3.2億中國人都受到了手機輻射的污染”,這樣演講人就把自己的觀(guān)點(diǎn)表達得有效果多了。還顯示自己對這些事實(shí)有準確的了解和把握,因此增強了自己演講內容的可信度。
演講口才技巧三:把你的論點(diǎn)充分表達清楚
進(jìn)行說(shuō)服型演講時(shí),你需要利用證據論證一個(gè)觀(guān)點(diǎn)。但是,許多演講新手提出證據的時(shí)候,經(jīng)常沒(méi)有把想要說(shuō)明的論點(diǎn)說(shuō)清楚,對此,聽(tīng)眾肯定很不滿(mǎn)足。我們不能夠指望聽(tīng)眾自行形成所希望要的結論。利用證據的時(shí)候,一定要讓聽(tīng)眾明白你想說(shuō)明的觀(guān)點(diǎn)。
演講口才技巧四:利用證據
證據由論證材料構成,有例子、統計數據、證明材料,這些都是用來(lái)證明、支持主題論點(diǎn)的。大多數聽(tīng)眾都有一種疑心,他們懷疑沒(méi)有經(jīng)過(guò)論證的東西,不喜歡一概而論的話(huà),他們希望演講人充分論證自己的觀(guān)點(diǎn)。如果你希望演講有說(shuō)服力,那你必須用證據來(lái)證明自己。每當你說(shuō)出容易引起爭論的`議題,都應該拿出證據來(lái)證明自己是正確的。
演講口才技巧五:利用來(lái)源可靠的資料
有大量資料證明,聽(tīng)眾覺(jué)得可靠和令人滿(mǎn)意的資料,比不太可靠的資料有說(shuō)服力得多。畢竟,聽(tīng)眾會(huì )對看起來(lái)有偏見(jiàn)或以自我利益為中心的證據心存疑慮。例如,評估航空業(yè)當前的安全狀態(tài)時(shí),他們會(huì )被不偏不倚的航空業(yè)專(zhuān)家的意見(jiàn)所說(shuō)服,而不是聽(tīng)航空公司總裁的意見(jiàn)。如果你希望有說(shuō)服力一些,尤其是針對精明的聽(tīng)眾,就應該依靠不帶偏見(jiàn)的客觀(guān)資料來(lái)說(shuō)話(huà)。
演講口才技巧六:推理
我們在實(shí)際生活當中每天都要用到推理。推理只是根據證據得出結論的一個(gè)過(guò)程。公眾演講中的推理是日常生活中的推理活動(dòng)的延伸。作為公眾演講人,我們有兩個(gè)推理方面的事情需要考慮。首先,你必須確保自己的推理是可靠的。其次,你必須努力讓聽(tīng)眾贊同自己的推理過(guò)程。
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