學(xué)校衛生工作先進(jìn)個(gè)人事跡
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家總少不了要接觸或使用事跡吧，事跡不是單純?yōu)槠鋯挝缓蛡�(gè)人評功擺好，而是為了鮮明地體現和積極宣揚一種特定時(shí)代所需要的精神。那么你真正懂得怎么寫(xiě)好事跡嗎？下面是小編整理的學(xué)校衛生工作先進(jìn)個(gè)人事跡，希望能夠幫助到大家。
學(xué)校衛生工作先進(jìn)個(gè)人事跡1
xx，女，中共黨員，從事學(xué)校衛生管理工作15年，目前主持安全事務(wù)管理中心衛生科日常工作。她熱愛(ài)本職工作，管理經(jīng)驗豐富，工作認真踏實(shí)，長(cháng)期以來(lái)，一直默默堅守崗位，守護著(zhù)我局系統學(xué)校的衛生安全。在“新冠肺炎”疫情防控期間，該同志從防疫工作拉開(kāi)序幕起，就始終站在我局疫情防控的最前沿，以實(shí)際行動(dòng)，踐行著(zhù)一名共產(chǎn)黨員的初心和使命。
一、有一種初心，叫“黨員先行”
2020年1月底，在教育局的統一領(lǐng)導和部署下，xx以身作則，帶領(lǐng)科室團隊義無(wú)反顧地投身于我區教育系統“新冠肺炎”的`防控工作中。在中心黨政班子及各科室的大力支持和積極配合下，自始至終以“優(yōu)秀黨員”為榜樣楷模，踐行初心使命，切實(shí)落實(shí)教育局防控辦交給的各項任務(wù)。
二、有一種責任，為“勤學(xué)實(shí)干”
身處于對全區教育單位實(shí)施衛生管理的部門(mén)，xx不僅及時(shí)學(xué)習貫徹防控工作要求，同時(shí)在教育局防控辦的領(lǐng)導下，于2020年1月22日起，擬定并下發(fā)了多份緊急通知，及時(shí)傳達防控精神，并完成相關(guān)數據和材料的報送，如：確診、疑似病例及密接者的管理；協(xié)調區衛健委統一安排相關(guān)人員核酸檢測等各項工作。
三、有一種執著(zhù)，為“服務(wù)基層”
xx帶領(lǐng)的衛生科，負責疫情防控初期，總數超過(guò)54萬(wàn)的師生員工的相關(guān)數據統計和上報工作。期間，xx帶領(lǐng)科室成員不僅主動(dòng)公布工作手機號碼、24小時(shí)在線(xiàn)答疑解惑，同時(shí)完成了“浦東新區教育局新冠肺情況上報系統”與市級平臺的對接工作。期間，配合完成市級“因病缺課缺勤網(wǎng)絡(luò )直報平臺”的區級管理；協(xié)助落實(shí)教師招聘期間的防疫保障工作等等。
為打贏(yíng)防疫攻堅戰，xx在防控工作啟動(dòng)至今，隨時(shí)待命，有呼必應，默默地守護著(zhù)浦東54萬(wàn)余師生的健康安全。
學(xué)校衛生工作先進(jìn)個(gè)人事跡2
自x年，新冠疫情已經(jīng)幾次侵襲，給所有人的工作和生活帶來(lái)了極大的不便。但“疫情就是命令，防控就是責任！”當聽(tīng)到校黨總支向全體黨員發(fā)起“抗擊疫情”的戰令后，作為鄭州市第106高級中學(xué)的一名黨員班主任，吳老師深深地知道，在這場(chǎng)全民抗擊新型冠狀病毒感染肺炎疫情的戰役中，自己一定要擔起疫情防控工作的重任，為了班里的孩子、為了大家的健康�？箵粢咔�，義不容辭！她用行動(dòng)詮釋了新時(shí)代黨員的擔當與責任，堅定地踐行著(zhù)黨員的初心和使命。
積極防控，落實(shí)排查
疫情防控形勢嚴峻，在學(xué)校的統籌安排下，她始終將疫情防控擺在第一位，迅速行動(dòng)。從在校期間的日常體溫測量、教室畫(huà)室消殺、通風(fēng)，學(xué)生健康上報，到節假日的釘釘健康打卡，吳老師都一一嚴格按照學(xué)校的要求落實(shí)。
網(wǎng)課期間，吳老師通過(guò)電話(huà)、微信、釘釘視頻等形式，傳達學(xué)校防控精神，并一個(gè)學(xué)生一個(gè)學(xué)生進(jìn)行追蹤，落實(shí)學(xué)生疫情排查情況。在高三學(xué)生外出培訓期間，為每一個(gè)學(xué)生建立了單獨的健康檔案，時(shí)刻掌握學(xué)生的動(dòng)向，確保每位學(xué)生的.身體健康和生命安全。
愛(ài)崗敬業(yè)，潤物無(wú)聲
在疫情防控最艱難的時(shí)候，吳老師能夠克服困難、舍小家為大家，堅守在學(xué)校疫情防控的抗疫一線(xiàn)。作為班主任，每天6點(diǎn)半到校，晚上7點(diǎn)多離校，兢兢業(yè)業(yè)勤勞付出。x年網(wǎng)課期間，吳老師因病住院，仍然將電腦放在病床上、給學(xué)生開(kāi)班會(huì )做總結，認真統計每個(gè)學(xué)生網(wǎng)上學(xué)習情況，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)與學(xué)生和家長(cháng)溝通，想辦法解決問(wèn)題，確保學(xué)生網(wǎng)上教學(xué)順利開(kāi)展。
她通過(guò)許多途徑向學(xué)生及家長(cháng)宣傳防控疫情的相關(guān)知識和一些官方信息，力爭在班級內起到積極的引導和帶動(dòng)作用；她通過(guò)召開(kāi)主題班會(huì )，通過(guò)水到渠成的點(diǎn)化和潛移默化的感染，像春雨潤物那樣，把正能量傳遞給學(xué)生。x年暑假，經(jīng)歷洪水和疫情的雙重侵襲，在防疫物資缺乏的時(shí)候，她聯(lián)系朋友的單位向學(xué)校捐贈一批消殺物資，用自己的行動(dòng)感染、引導學(xué)生，并鼓勵學(xué)生積極參加志愿活動(dòng)、創(chuàng )作抗疫作品致敬新時(shí)代英雄，讓正能量在學(xué)生心中開(kāi)花結果。
堅守本色，精心研教
“停課不停教，停課不停學(xué)”，吳老師搖身一變，變成了主播，變成了每天和手機、電腦打交道最多的人，變成了備課備到電腦黑屏、改作業(yè)改到手機黑屏的人！
從未接觸過(guò)網(wǎng)絡(luò )教學(xué)的她，認真學(xué)習操作、不懂就趕緊向學(xué)校的計算機老師請教，在正式上課之前幾經(jīng)練習，熟練掌握操作技巧。要上出讓學(xué)生和家長(cháng)都滿(mǎn)意的課！吳老師對自己提出更高的要求，每節課都精心寫(xiě)教案、看優(yōu)秀教學(xué)視頻，為學(xué)生呈現出最精彩的網(wǎng)課。除此之外，她對學(xué)生提交的作業(yè)全批全改，通過(guò)微信群及時(shí)公布作業(yè)中存在的問(wèn)題并進(jìn)行答疑解惑；超負荷的工作，她總是能很好的完成。她帶的x屆7班取得了本科100%錄取率的好成績(jì)！
在抗擊疫情最嚴峻的時(shí)刻，吳老師始終以一名黨員的身份嚴格要求自己，把工作抓在手上，把責任抗在肩上，用行動(dòng)為抗擊疫情貢獻著(zhù)自己的力量！她始終堅信：我們一定能打贏(yíng)這場(chǎng)疫情防控阻擊戰！
學(xué)校衛生工作先進(jìn)個(gè)人事跡3
殘冬臘月還在吹著(zhù)凜凜寒風(fēng)，新型冠狀病毒來(lái)的`比春節早了一步。本該是熙熙攘攘的大街上，如今人卻寥寥無(wú)幾。
“作為共產(chǎn)黨員，我應該沖在前面”
“在這場(chǎng)全民疫情防控阻擊戰中，換做誰(shuí)都不可能置之度外。舍小家，為大家，作為共產(chǎn)黨員，我應該沖在前面。我們每一個(gè)人都是戰士，為保衛全民健康，眾志成城，風(fēng)雨同舟，我相信，這場(chǎng)防疫戰，我們很快就會(huì )打贏(yíng)!”
她，就是xx小學(xué)德育主任xx�！耙咔榫褪敲�，防控就是責任!”當聽(tīng)到黨總支向全體黨員發(fā)起“抗擊疫情”的戰令后，她不顧傷痛第一個(gè)沖到前頭，因為她深深地知道，在這場(chǎng)全民抗擊新型冠狀病毒感染肺炎疫情戰役中，自己一定要擔起疫情防控工作的重任，為了學(xué)校的孩子，為了大家的健康�？箵粢咔�，鞠躬君子，作為xx市xx小學(xué)黨總支的一員，她用行動(dòng)詮釋了新時(shí)代黨員的擔當與責任，堅定地踐行著(zhù)黨員的初心和使命。
為了抗擊新型冠狀病毒感染的肺炎疫情，上級下達要求各學(xué)校各部門(mén)到崗命令的時(shí)候，她正在家想趁寒假歇一歇，因為腰椎間盤(pán)突出非常嚴重，早該臥床休息的她卻為了工作一拖再拖，學(xué)校第一時(shí)間成立防控新型冠狀病毒感染肺炎疫情工作領(lǐng)導小組，她第一個(gè)申請加入，并且主動(dòng)請纓加入教育局防控工作群，承擔起信息傳達工作。不管白天還是晚上她都時(shí)刻密切關(guān)注上級下達的各項工作要求，不遺漏任何一個(gè)細節，嚴格認真落實(shí)各項防疫工作。
“一個(gè)數字背后代表一個(gè)鮮活的生命，我一定要對它負責”
全校xx多名學(xué)生，xx多位老師，要落實(shí)到每一個(gè)人的去向，可不是一件容易事。在學(xué)校黨總支的帶領(lǐng)下，xx老師和領(lǐng)導班子一起，出謀劃策，迅速制定出合理高效的工作方案，與各班主任、各教師組長(cháng)密切聯(lián)系，仔細摸底排查師生外出信息，及時(shí)準確地完成零報告、日報告，外省回濟師生統計、師生健康狀況統計，做好每天返濟人員跟蹤臺賬的.記錄匯總并上報主管部門(mén)。每一項工作的背后，每一個(gè)上報的數據，都要求及時(shí)準確，這些都需要很大精力。腰椎的疼痛使她不得不在電腦前工作一會(huì )就得站起來(lái)，但是站著(zhù)她也繼續工作，經(jīng)常為了一個(gè)數據的準確和班主任一遍遍核實(shí)，確保每個(gè)數據的準確可靠。別人在家休息，她甚至經(jīng)常連正常的午飯晚飯都吃不上……
xx，是共產(chǎn)黨員，是人民教師，是基層工作者。她雖普通，卻不平凡，她是榜樣!她更是全校黨員的縮影。為打贏(yíng)此次疫情阻擊戰，在黨總支的堅強領(lǐng)導下，全體黨員克服種種困難，積極奮戰在各自的戰斗崗位上，用行動(dòng)踐行著(zhù)自己的莊嚴承諾：“我是中國共產(chǎn)黨黨員，我承諾：始終站在疫情防控第一線(xiàn)，帶頭普及疫情防控知識，科學(xué)參與疫情防控。傳播正能量，不信謠、不傳謠，帶頭表率，貫徹指示精神，踐行初心使命，把初心寫(xiě)在行動(dòng)上，把使命落在崗位上。堅決打贏(yíng)疫情防控阻擊戰!”
把工作抓在手上，把責任抗在肩上，抗擊疫情，鞠躬君子，我們堅信，打贏(yíng)這場(chǎng)疫情防控阻擊戰指日可待!
學(xué)校衛生工作先進(jìn)個(gè)人事跡4
9月12日至9月15日,“豐臺區學(xué)校衛生工作暨北京市學(xué)校衛生十三五規劃宣貫會(huì )”在豐臺區疾控中心舉辦。會(huì )議中對北京市學(xué)校衛生工作十三五規劃進(jìn)行解讀和培訓，并對兩個(gè)學(xué)年度學(xué)校衛生工作先進(jìn)集體和個(gè)人進(jìn)行表彰。
豐臺區教委副主任xx，豐臺區衛計委副主任肖立新、豐臺區體衛中心書(shū)記楊樹(shù)、豐臺區疾控中心主任李潔參會(huì )。豐臺第一小學(xué)、豐臺第五小學(xué)等15個(gè)單位，豐臺第七小學(xué)李慧、豐臺長(cháng)辛店七小李春梅等13人；首都師范大學(xué)附屬云崗小學(xué)、豐臺東鐵匠營(yíng)第一小學(xué)等13個(gè)單位，豐臺第一小學(xué)李晨明、北京大學(xué)附屬小學(xué)豐臺分校向艷君等13人分別獲得20xx-2015、20xx-2016年兩個(gè)學(xué)年度學(xué)校衛生工作先進(jìn)集體和個(gè)人表彰。
xx在宣讀表彰時(shí)表示，希望受表彰的先進(jìn)單位及個(gè)人戒驕戒躁，再接再厲。在今后的學(xué)校衛生工作中充分發(fā)揮示范帶動(dòng)作用，不斷取得新成績(jì)。同時(shí)也希望其他單位和個(gè)人以先進(jìn)為榜樣，開(kāi)拓創(chuàng )新，積極進(jìn)取，推動(dòng)豐臺區學(xué)校衛生工作再上新臺階，為豐臺區教育事業(yè)發(fā)展做出更大的`貢獻。
豐臺區疾控學(xué)校衛生科、營(yíng)養與食品衛生科、計劃免疫科、健康教育科、結核病控制科、營(yíng)養與食品衛生科、環(huán)境衛生科級部分市級專(zhuān)家對學(xué)校衛生專(zhuān)業(yè)知識進(jìn)行培訓。參會(huì )人員將根據要求，將深入學(xué)習領(lǐng)會(huì )培訓會(huì )內容，緊密結合工作實(shí)際，認真消化吸收，全面提升自身工作能力和水平。
學(xué)校衛生工作先進(jìn)個(gè)人事跡5
新型冠狀病毒感染的肺炎疫情牽動(dòng)中國人民的每一顆心，疫情來(lái)臨時(shí)，每個(gè)人都聽(tīng)黨話(huà)、聽(tīng)鐘南山的話(huà)，好好待在家，不外出，這就是給國家做貢獻。伴隨著(zhù)戰斗號角的吹響，團溪鎮中學(xué)黨支部充分發(fā)揮基層黨組織的戰斗堡壘作用和先鋒模范作用，黨員干部時(shí)刻戰斗在防疫的第一線(xiàn)，展現擔當作為，抗擊疫情。黨支部全員天天奮戰，做好全校師生疫情防控工作，守好疫情防控阻擊戰的第一道防線(xiàn)。
一位在戰役情中堅守的“身影”。60后共產(chǎn)黨員xx就是其中一員，他堅持不忘初心、牢記使命的理想信念，牢記疫情就是命令，防控就是責任。每天都到辦公室進(jìn)行疫情防控健康宣教。組織學(xué)校全體班子成員成立疫情防控領(lǐng)導機構，全體黨員及班主任負責班級包保責任，做到具體任務(wù)排查抓落實(shí)，通過(guò)電話(huà)掌握了解本班每一名學(xué)生生活情況，現居住所在地，是否在x年12月20日至x年1月10期間接觸過(guò)從湖北等地區流入播州區人員。
特別是平時(shí)了解哪些同學(xué)的家長(cháng)在外打工，從湖北回來(lái)的`人群，一定弄到實(shí)情，重點(diǎn)盤(pán)查等等。他迎難而上發(fā)揮先鋒模范作用。他在2月10日11點(diǎn)左右，他趕赴到鎮卡點(diǎn)開(kāi)展排查工作送物資，強忍寒風(fēng)奮戰疫情防控一線(xiàn)。他說(shuō)“抗擊疫情，黨員當先”。這是共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的生動(dòng)體現。我們常說(shuō)，“喊破嗓子，不如做出樣子”。一名黨員就是一面旗幟，一名黨員就是一個(gè)突擊手。疾風(fēng)知勁草，烈火煉真金。在防控肺炎疫情的工作中，全體黨員干部不畏艱險，沖鋒在前，勇挑重擔，用無(wú)私品格、堅強意志和奉獻精神，再次彰顯了黨員色彩，傳遞了抗疫力量，保障了群眾健康。他是在戰疫情中不知名的小小“身影”，但我們一定會(huì )向他學(xué)習，永遠記住他那無(wú)私奉獻的高貴品格。
學(xué)校衛生工作先進(jìn)個(gè)人事跡6
為激勵和引導黨員干部以先進(jìn)典型為榜樣，認真學(xué)習先進(jìn)楷模忠誠履職、擔當作為精神，堅定理想信念。20xx年10月25日上午，桂林市衛生學(xué)校黨委結合實(shí)際，組織我校黨委班子成員、各支部黨員代表在民主路三樓黨員活動(dòng)室進(jìn)行線(xiàn)上觀(guān)看“自治區優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”xx先進(jìn)事跡展，學(xué)習先進(jìn)事跡，汲取奮進(jìn)力量。
xx生前系資源縣人民檢察院檢委會(huì )委員、第一檢察部副主任，她始終牢記“立檢為公、執法為民”的宗旨，13年如一日，恪盡職守、默默奉獻，扎根基層，堅守檢察官應有的黨性和職業(yè)道德，從不辦“關(guān)系案”、“人情案”以實(shí)際行動(dòng)詮釋了一名共產(chǎn)黨員的忠誠，以高度的`事業(yè)心、強烈的責任感全身心投入工作，將最美的青春和汗水灑在了為民服務(wù)和維護社會(huì )公正的道路上，直至燃盡生命之火，永遠定格在36歲，她用行動(dòng)踐行了為人民服務(wù)的宗旨，在平凡崗位上譜寫(xiě)出新時(shí)代檢察干警的責任與擔當。
觀(guān)看結束后，黨員們深受感觸，紛紛表示，在今后的工作中，認真學(xué)習黨的二十大精神，堅守初心，干凈做人、清白做事，勇于擔當，善思善為，積極奉獻自己的一份力量，為桂林衛校醫學(xué)教育事業(yè)增光添彩。
學(xué)校衛生工作先進(jìn)個(gè)人事跡7
2009年7月畢業(yè)于陜西師范大學(xué)體育教育專(zhuān)業(yè)，同年9月參加工作以來(lái)，言傳身教，始終以嚴管厚愛(ài)為底色，做有溫度的教育者。
冬去春來(lái)十三載，一直追求著(zhù)“好學(xué)、樂(lè )學(xué)、實(shí)學(xué)”的教學(xué)理念，注重課堂教學(xué)中的遷移引導、循循善誘、張弛有度，課堂有活力、有創(chuàng )新。近年來(lái)，先后多次代表學(xué)校參加兵團、師市體育教學(xué)競賽并取得優(yōu)異成績(jì)，參與研究科研課題，撰寫(xiě)論文若干篇。在校期間早來(lái)晚走，用心耕耘，用愛(ài)呵護。注重學(xué)生良好行為和學(xué)習習慣的培養，從不放棄任何一名學(xué)生。勤與家長(cháng)溝通,使家長(cháng)理解支持配合職業(yè)學(xué)校老師的工作，與任課老師默切配合。在他的用心和努力下，每一屆畢業(yè)生護資考試成績(jì)名列前茅，三校高職錄取人數遙遙領(lǐng)先。一份耕耘一份收獲，多年來(lái),在教育教學(xué)和班主任工作中均取得可喜的成績(jì),被評為優(yōu)秀先進(jìn)工作者、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、2022年度師市級優(yōu)秀教育工作者。
初心不改，奮力爭先。新冠疫情發(fā)生以來(lái)，積極響應組織號召，不顧個(gè)人安危、得失、聞令而動(dòng)、逆行而上。隨著(zhù)疫情反復爆發(fā)，先后在七星商務(wù)賓館醫學(xué)隔離點(diǎn)，雙擁路檢查站、火車(chē)站檢查站、花園機場(chǎng)檢查站防疫工作。
十三年用一件件小事，一點(diǎn)一滴的行動(dòng)詮釋一名教師對教育事業(yè)的`忠誠。為人師表是他的形象，做事認真負責是他的工作作風(fēng)。不計辛勤一硯寒，桃熟流丹，李熟枝殘，種花容易樹(shù)人難，癡心無(wú)悔育幼苗，只為桃李芬芳花滿(mǎn)園！
學(xué)校衛生工作先進(jìn)個(gè)人事跡8
小嚴同志，女，中共黨員，從事學(xué)校衛生管理工作15年，目前主持安全事務(wù)管理中心衛生科日常工作。她熱愛(ài)本職工作，管理經(jīng)驗豐富，工作認真踏實(shí)，長(cháng)期以來(lái)，一直默默堅守崗位，守護著(zhù)我局系統學(xué)校的衛生安全。在“新冠肺炎”疫情防控期間，該同志從防疫工作拉開(kāi)序幕起，就始終站在我局疫情防控的最前沿，以實(shí)際行動(dòng)，踐行著(zhù)一名共產(chǎn)黨員的初心和使命。
一、有一種初心，叫“黨員先行”
2020年1月底，在教育局的統一領(lǐng)導和部署下，小嚴同志以身作則，帶領(lǐng)科室團隊義無(wú)反顧地投身于我區教育系統“新冠肺炎”的防控工作中。在中心黨政班子及各科室的大力支持和積極配合下，自始至終以“優(yōu)秀黨員”為榜樣楷模，踐行初心使命，切實(shí)落實(shí)教育局防控辦交給的各項任務(wù)。
二、有一種責任，為“勤學(xué)實(shí)干”
身處于對全區教育單位實(shí)施衛生管理的.部門(mén)，小嚴同志不僅及時(shí)學(xué)習貫徹防控工作要求，同時(shí)在教育局防控辦的領(lǐng)導下，于2020年1月22日起，擬定并下發(fā)了多份緊急通知，及時(shí)傳達防控精神，并完成相關(guān)數據和材料的報送，如：確診、疑似病例及密接者的管理；協(xié)調區衛健委統一安排相關(guān)人員核酸檢測等各項工作。
三、有一種執著(zhù)，為“服務(wù)基層”
小嚴同志帶領(lǐng)的衛生科，負責疫情防控初期，總數超過(guò)54萬(wàn)的師生員工的相關(guān)數據統計和上報工作。期間，小嚴同志帶領(lǐng)科室成員不僅主動(dòng)公布工作手機號碼、24小時(shí)在線(xiàn)答疑解惑，同時(shí)完成了“浦東新區教育局新冠肺情況上報系統”與市級平臺的對接工作。期間，配合完成市級“因病缺課缺勤網(wǎng)絡(luò )直報平臺”的區級管理；協(xié)助落實(shí)教師招聘期間的防疫保障工作等等。
為打贏(yíng)防疫攻堅戰，小嚴同志在防控工作啟動(dòng)至今，隨時(shí)待命，有呼必應，默默地守護著(zhù)浦東54萬(wàn)余師生的健康安全。
學(xué)校衛生工作先進(jìn)個(gè)人事跡9
二十載年月更迭，xx老師立足衛生保健老師崗位，不忘初心，熱愛(ài)教育，積極進(jìn)取、開(kāi)拓創(chuàng )新，全身心投入到幼兒健康領(lǐng)域，在兒童健康管理上形成了自己獨樹(shù)一幟的專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢與特長(cháng)。
一、求真務(wù)實(shí)
扎實(shí)開(kāi)展健康宣教工作。
立足崗位，理念為先。在“一園多址”的辦園背景下，盛海姣老師積極指導多園區的保健管理、疾病防護、營(yíng)養膳食等工作的開(kāi)展，利用校園網(wǎng)站開(kāi)設“保健老師跟您說(shuō)”的健康指導專(zhuān)欄。在新冠疫情期間，她帶領(lǐng)幼兒園疫情防控小組，制訂“兩案十制”；線(xiàn)上開(kāi)設“疫情影響下的幼兒園科學(xué)育兒”專(zhuān)題講座；線(xiàn)下開(kāi)展防病實(shí)戰演練；每周開(kāi)展健康教育，帶領(lǐng)保教人員理性思考疫情下幼兒園科學(xué)育兒的.實(shí)踐、反思與提升。
二、示范引領(lǐng)
助推學(xué)前健康教育的開(kāi)展。
扎實(shí)經(jīng)驗，同享共進(jìn)。盛海姣老師多次承擔浦東新區新保健老師的培訓，將兒童的健康管理經(jīng)驗與姐妹園分享。近年來(lái)，她在保教合作、健康教育等方面不斷向姐妹園輸送好的經(jīng)驗和做法，既有工作深度，更有人文溫度。經(jīng)常通過(guò)與姐妹園的互動(dòng)、實(shí)戰磨練，從而指導姐妹園將幼兒健康教育、安全防范等滲透到教育教學(xué)的各項領(lǐng)域，提升、輻射，為學(xué)前健康教育的推廣與開(kāi)展貢獻力量。
三、研究創(chuàng )新
在專(zhuān)業(yè)上不斷精進(jìn)提升。
潛心思考，實(shí)踐創(chuàng )新。盛海姣老師主動(dòng)承擔了市級心理行為偏移兒童管理的相關(guān)課題研究。通過(guò)研究積累了幼兒園開(kāi)展心理行為偏移兒童管理的操作模式，讓“幼有善育”深入到家園合作，深入到醫教結合中。該課題作為2019年度教育年會(huì )交流課題，獲得與會(huì )專(zhuān)家領(lǐng)導一致好評，更獲得浦東新區教育學(xué)會(huì )論文二等獎的榮譽(yù)。
作為一名保健教師，她堅守職責，毫不懈��；作為一名黨員教師，她奮勇當先，勇挑重擔；作為一名管理者，她真誠奉獻、求實(shí)奮進(jìn)。盛海姣老師不忘初心，砥礪而行，為浦東學(xué)齡前兒童的身心健康發(fā)展，貢獻自己的光和熱！
學(xué)校衛生工作先進(jìn)個(gè)人事跡10
xx，畢業(yè)于上海市中醫藥大學(xué)，擁有19年的衛生保健工作經(jīng)驗。19年來(lái)，她兢兢業(yè)業(yè)、孜孜以求，用實(shí)際行動(dòng)踐行著(zhù)一名衛生老師的責任與擔當。
一、立足本職，鉆研業(yè)務(wù)
作為一名專(zhuān)職保健教師，她立足本職，牽頭帶領(lǐng)保育員參與幼兒園保教工作，為教育教學(xué)添磚加瓦，真正做到保教融合；她心系孩子，深感在幼兒保育、營(yíng)養工作中的責任重大，潛心研究幼兒菜譜，制定可口的.菜譜；她鉆研業(yè)務(wù)、未雨綢繆，運用自己的專(zhuān)業(yè)知識，開(kāi)展各類(lèi)衛生專(zhuān)題講座，對保教人員宣講傳染病及相關(guān)保健知識；在新冠疫情期間，她更是身先士卒，牽頭做好防疫物資準備、新冠肺炎宣教、牽頭排摸、平臺上報等一系列工作，雖然工作繁多，但是她能做到忙中有序，忙而不亂。
二、合理安排，統籌兼顧
作為保健組長(cháng)，她通過(guò)合理安排，統籌兼顧，對保育員進(jìn)行有效管理，提升保育員隊伍整體水平。幼兒園的保育員都是聘用工，流動(dòng)性大，業(yè)務(wù)能力參差不齊。她一方面采用結對帶教，幫助新保育員盡快熟悉和適應新的工作環(huán)境與流程；另一方面，針對全體保育員在操作規范上的共性問(wèn)題，組織大家交流、研討，保證操作的規范性。此外，她還主動(dòng)帶教并鼓勵保育員參加各類(lèi)崗位培訓，截至目前北蔡幼兒園中高級保育員比例已達70%以上，保育員隊伍水平逐年提升。
三、潛心研究，提升素質(zhì)
作為一名臨床專(zhuān)業(yè)畢業(yè)的衛生老師，她潛心課題研究，助推自身專(zhuān)業(yè)發(fā)展，她先后主持《戶(hù)外活動(dòng)中保育支持行為的案例研究》、《幼兒戶(hù)外活動(dòng)中保育支持行為運用的適宜性研究》兩個(gè)上海市教科院普教所基地課題，通過(guò)課題研究提升幼兒園保育保健工作質(zhì)量。她還向全區幼兒園保健老師推廣保健工作經(jīng)驗，起到了很好的輻射引領(lǐng)作用。
路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索，在衛生保健這條路上，她將不忘初心，走得鏗鏘，走出精彩。
學(xué)校衛生工作先進(jìn)個(gè)人事跡11
2022年3月，疫情的反復再次為校園生活按下了暫停鍵，這既是考驗，也是挑戰，既是學(xué)習，也是成長(cháng)。作為一名共產(chǎn)黨員，xxx老師以實(shí)際行動(dòng)踐行了一名黨員的初心和使命。
一、勇?lián)厝�，她是最負責任的衛生員
疫情當前，防控就是命令。xxx老師積極投身于學(xué)校防疫工作。作為學(xué)校的衛生員，她積極發(fā)揮表率作用，勇于擔當，每日匯總全校師生員工及親屬的相關(guān)數據和具體情況，做好疫情排查、追蹤、匯總和上報工作。積極整理各項檔案資料，對每一件事情都認真負責，兢兢業(yè)業(yè)，不怕苦不怕累，為疫情防控貢獻自己的力量。即便時(shí)間長(cháng)、任務(wù)重，她也堅持到最后，毫無(wú)怨言，保質(zhì)保量地完成了學(xué)校交給的疫情防控任務(wù)。
xxx老師的愛(ài)人是一名醫生，疫情發(fā)生后，他幾乎二十四小時(shí)在醫院待命，無(wú)法照顧家中老少。龔老師家中老人身體不好，也需要人照顧，兩個(gè)孩子一個(gè)三年級，一個(gè)剛剛一年級，網(wǎng)課學(xué)習也需要指導。龔老師又要照顧老人又要照顧孩子，經(jīng)常是手機握在手中，只要一有工作任務(wù)，就立刻放下身邊的兩個(gè)孩子沖到電腦前工作，一坐就是幾個(gè)小時(shí)，工作到深夜更是常事。好在家人對她的工作給予了最大的支持，沒(méi)有絲毫抱怨，只有理解和互助。
二、為人師表，她是一絲不茍的畢業(yè)班老師
說(shuō)到xxx老師，認識她的人都不由自主地伸出大拇指，由衷地嘆服一聲“好老師”。這個(gè)稱(chēng)號不僅源于她和藹可親的性格、專(zhuān)心致志的做事風(fēng)格，更是因為她辛勤耕耘、不計回報的奉獻精神。
作為六年級畢業(yè)班的老師，即使學(xué)校衛生員的工作已經(jīng)讓她分身乏術(shù)、精疲力盡，但這絲毫沒(méi)有影響她對學(xué)生的認真負責態(tài)度。疫情以來(lái)，她認真學(xué)習相關(guān)疫情防控知識，利用直播課的方式教導學(xué)生們要做好自我防護。同時(shí)，為落實(shí)“停課不停學(xué)”的新情況，在校領(lǐng)導和教務(wù)處的帶領(lǐng)下，實(shí)驗小學(xué)水北分校老師們積極響應落實(shí)“離校不離教、停課不停學(xué)”的.工作部署，xxx老師也立即投入工作，在家中迅速展開(kāi)了線(xiàn)上教學(xué)的準備工作。為了給畢業(yè)班同學(xué)們上好課程，龔老師把生物鐘調整為“晚睡早起”模式，幾乎每天都奮戰到深夜，進(jìn)行上課素材和課件的準備�？紤]到同學(xué)們手邊沒(méi)有教材等相關(guān)資料，在進(jìn)行素材的準備時(shí)，龔老師把所需要理解的內容都以圖片形式在課件中展現出來(lái)，并進(jìn)行分析和講解，力爭打造出高質(zhì)量的線(xiàn)上教學(xué)課程，并在線(xiàn)上課程結束后為同學(xué)們答疑解惑，助力小升初畢業(yè)考。
除此之外，xxx老師還積極投身到學(xué)校的“學(xué)生健康維護”活動(dòng)中。她時(shí)刻關(guān)注學(xué)校的通知，做好上傳下達的任務(wù)。每天認真統計并上報班級各種情況和數據，對于沒(méi)有及時(shí)關(guān)注班級群內通知的家長(cháng)，她都會(huì )一一打電話(huà)通知并確認學(xué)生具體情況。合理安排學(xué)生們在“停課不停學(xué)”期間的作息計劃，及時(shí)為學(xué)生們解答疫情防控問(wèn)題。
“離校不離疫情防控、停課不停教書(shū)育人”，這是為戰勝新型冠狀病毒疫情的應急之舉，更是一名黨員教師的光榮的使命。龔老師作為一名青年教師和校疫情防控衛生員，處在全面防控新型冠狀病毒疫情的關(guān)鍵時(shí)刻，不忘初心、牢記使命，勇于擔當，砥礪前行，用實(shí)際行動(dòng)發(fā)揮一個(gè)共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。
學(xué)校衛生工作先進(jìn)個(gè)人事跡12
陳老師疫情期間格外關(guān)注學(xué)生的學(xué)業(yè)和生活，她要求學(xué)生每周一匯報上一周的學(xué)習情況及收獲，并列出下一周計劃，在疫情期間和寒假期間也從未間斷。她在寒假期間每天以騰訊會(huì )議的方式與學(xué)生討論學(xué)生已經(jīng)完成的譯文，譯文討論會(huì )僅在春節期間休息了一周。陳老師在譯文討論中指出學(xué)生在翻譯過(guò)程中出現的問(wèn)題，及時(shí)幫助學(xué)生總結經(jīng)驗、解決問(wèn)題、修改譯文，不僅使學(xué)生在知識和技能層面有所收獲，而且向學(xué)生們展示了嚴謹的`學(xué)術(shù)態(tài)度，為學(xué)生們樹(shù)立了合格譯者的榜樣。
此外，陳老師非常關(guān)心學(xué)生們，每次放假和返校，她都會(huì )關(guān)心學(xué)生是否安全抵達。疫情期間，她關(guān)注各位學(xué)生在家的情況，與學(xué)生們談心，化解學(xué)生的焦慮情緒，關(guān)心學(xué)生家中的情況。封校期間不能見(jiàn)面，陳老師時(shí)常給學(xué)生們發(fā)微信，詢(xún)問(wèn)學(xué)生們的近況，囑咐學(xué)生們保持良好心態(tài)，告訴學(xué)生們有任何學(xué)習問(wèn)題、生活問(wèn)題或心理問(wèn)題都可以給她打電話(huà)或發(fā)微信，陳老師以做好本職工作的`方式為疫情防控工作貢獻了一份力量，也給學(xué)生送去溫暖和希望！
學(xué)校衛生工作先進(jìn)個(gè)人事跡13
x年初，在疫情需要支援之際，孫老師積極響應學(xué)校號召，在學(xué)校領(lǐng)導帶領(lǐng)下作為教師志愿者之一，與學(xué)生志愿者奔赴進(jìn)行為期一周的志愿者服務(wù)活動(dòng)。在志愿服務(wù)之余，時(shí)刻關(guān)心學(xué)生的生活和心理健康問(wèn)題，組織學(xué)生觀(guān)看中國醫生、長(cháng)津湖等愛(ài)國主義題材影片，緩解同學(xué)們的心理焦慮問(wèn)題。
在x年春季學(xué)期開(kāi)學(xué)之際，孫老師主動(dòng)報名接送返校學(xué)生的志愿者工作，在西站共接送返校學(xué)生140余人。作為電信學(xué)院微電子所研究生兼職輔導員，在疫情期間同40多名在校研究生保持密切聯(lián)系，為學(xué)生送去防疫用品，組織學(xué)生召開(kāi)線(xiàn)上會(huì )議，傳達學(xué)校政策，鼓勵學(xué)生保持積極向上的.精神面貌。她還制定完成疫情期間的設備管理及值日計劃，幫助同學(xué)們在遵守防疫政策的同時(shí)有序開(kāi)展科研實(shí)驗。
學(xué)校衛生工作先進(jìn)個(gè)人事跡14
主動(dòng)請纓彰
面對當前疫情防控的嚴峻形勢，落實(shí)“離校不離教、停課不停學(xué)”的工作部屬，xx市教體局與xx廣播電視臺教育頻道合作應急開(kāi)設《xx名師空中課堂》教育教學(xué)專(zhuān)欄節目。1月28日，xx中學(xué)在接到承擔“名師空中課堂”錄制工作任務(wù)時(shí)，第一時(shí)間積極響應并在人財物等方面進(jìn)行統籌部署。xx老師在得知這一消息后，向學(xué)校領(lǐng)導主動(dòng)請愿：“幾位年輕教師上有老下有小，是家里正需要他們的時(shí)候。我是黨員教師我先上。這次錄課是我本專(zhuān)業(yè)的事兒，讓我來(lái)為大家做好技術(shù)保障吧!”
細致入微添
每次錄播前，xx老師早早到校，和學(xué)校領(lǐng)導、值班干部一起，認真做好校園消毒和疫情排查工作，細致的清理了錄播室的環(huán)境衛生，為錄播設備進(jìn)行消毒后，提前調試好各項設備，進(jìn)行了充分的模擬演練，確保錄播工具使用流暢。他細致入微的前期準備工作，降低了參與錄課教師感染病毒的風(fēng)險，極大的節約了大家的時(shí)間。
參與活動(dòng)的'教師夸他是個(gè)細心貼心的“后勤兵”，他只說(shuō)：“這項工作是我的份內事，你們都能在疫情防治期為學(xué)生們錄課，我只是力所能及的做一點(diǎn)技術(shù)保障工作而已，孩子的學(xué)習不能耽誤啊�！�
持之以恒顯
xx月xx日，xx老師一整天時(shí)間都是在錄播教室里度過(guò)的。作為信息組的資深教師，他利用自己扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識，為錄課提供了強有力的技術(shù)支持。
考慮到后期還將持續開(kāi)展錄課工作，學(xué)校分管領(lǐng)導安排了一張輪流值班表，xx老師對此卻提出了反對意見(jiàn)：“現在是特殊時(shí)期，這項工作參與的人員越少越好，既然我已介入，就由我來(lái)承擔到底。我的孩子已經(jīng)工作了，沒(méi)有后顧之憂(yōu)，我是最合適的人選!”看似簡(jiǎn)單的話(huà)語(yǔ)，卻飽含著(zhù)一顆赤誠的黨員之心。面對緊迫的疫情局勢，他恪盡職守，在自己的崗位上“發(fā)光發(fā)熱”。
熟悉xx老師的人都知道，其實(shí)他自己也有困難，但默默無(wú)聞是熱心腸的xx老師。在這樣一個(gè)特殊時(shí)期，他對于崗位的堅守并不僅僅是“加班”這么簡(jiǎn)單，更是將風(fēng)險主動(dòng)承擔在自己肩上。有位青年老師私信他：“為什么要這么辛苦?論資格，您比誰(shuí)都老，就算不露面也沒(méi)有人有異議。論特殊情況，大家也都能體諒你的身體狀況�！眡x老師說(shuō)：“xx中學(xué)是一個(gè)溫暖的大家庭，幾十年來(lái)我也得到學(xué)校和同事的關(guān)懷和幫助�，F在xx中學(xué)需要我，我義不容辭!更何況，我一名老黨員，這個(gè)時(shí)候不上，還等到什么時(shí)候?”
雖然受疫情影響，學(xué)校不能正常開(kāi)學(xué)，但xx各科名師們通過(guò)“在線(xiàn)課堂”，將優(yōu)質(zhì)的教育資源分享到千家萬(wàn)戶(hù)。在抗擊疫情最嚴峻的時(shí)刻，xx老師始終以一名黨員的身份嚴格要求自己，臨危不懼、身先士卒，用行動(dòng)為抗擊疫情貢獻著(zhù)自己的力量。
【學(xué)校衛生工作先進(jìn)個(gè)人事跡】相關(guān)文章：
學(xué)校衛生工作先進(jìn)個(gè)人主要事跡11-03
學(xué)校衛生先進(jìn)個(gè)人主要事跡11-03
學(xué)校衛生工作先進(jìn)個(gè)人主要事跡14篇11-13
學(xué)校衛生工作先進(jìn)個(gè)人主要事跡(14篇)11-13
職業(yè)衛生工作先進(jìn)個(gè)人事跡11-03
學(xué)校衛生先進(jìn)個(gè)人主要事跡15篇11-04