學(xué)校衛生工作先進(jìn)個(gè)人主要事跡

學(xué)校衛生工作先進(jìn)個(gè)人主要事跡

　　在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，要用到事跡的地方還是很多的，事跡可以起到引導讀者認識先進(jìn)，學(xué)習先進(jìn)的作用。擬事跡需要注意哪些問(wèn)題呢？下面是小編整理的學(xué)校衛生工作先進(jìn)個(gè)人主要事跡，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

學(xué)校衛生工作先進(jìn)個(gè)人主要事跡1

　　殘冬臘月還在吹著(zhù)凜凜寒風(fēng)，新型冠狀病毒來(lái)的`比春節早了一步。本該是熙熙攘攘的大街上，如今人卻寥寥無(wú)幾。

　　“作為共產(chǎn)黨員，我應該沖在前面”

　　“在這場(chǎng)全民疫情防控阻擊戰中，換做誰(shuí)都不可能置之度外。舍小家，為大家，作為共產(chǎn)黨員，我應該沖在前面。我們每一個(gè)人都是戰士，為保衛全民健康，眾志成城，風(fēng)雨同舟，我相信，這場(chǎng)防疫戰，我們很快就會(huì )打贏(yíng)!”

　　她，就是xx小學(xué)德育主任xx�！耙咔榫褪敲�令，防控就是責任!”當聽(tīng)到黨總支向全體黨員發(fā)起“抗擊疫情”的戰令后，她不顧傷痛第一個(gè)沖到前頭，因為她深深地知道，在這場(chǎng)全民抗擊新型冠狀病毒感染肺炎疫情戰役中，自己一定要擔起疫情防控工作的重任，為了學(xué)校的孩子，為了大家的健康�？箵粢咔�，鞠躬君子，作為xx市xx小學(xué)黨總支的一員，她用行動(dòng)詮釋了新時(shí)代黨員的擔當與責任，堅定地踐行著(zhù)黨員的初心和使命。

　　為了抗擊新型冠狀病毒感染的肺炎疫情，上級下達要求各學(xué)校各部門(mén)到崗命令的時(shí)候，她正在家想趁寒假歇一歇，因為腰椎間盤(pán)突出非常嚴重，早該臥床休息的她卻為了工作一拖再拖，學(xué)校第一時(shí)間成立防控新型冠狀病毒感染肺炎疫情工作領(lǐng)導小組，她第一個(gè)申請加入，并且主動(dòng)請纓加入教育局防控工作群，承擔起信息傳達工作。不管白天還是晚上她都時(shí)刻密切關(guān)注上級下達的各項工作要求，不遺漏任何一個(gè)細節，嚴格認真落實(shí)各項防疫工作。

　　“一個(gè)數字背后代表一個(gè)鮮活的生命，我一定要對它負責”

　　全校xx多名學(xué)生，xx多位老師，要落實(shí)到每一個(gè)人的去向，可不是一件容易事。在學(xué)校黨總支的帶領(lǐng)下，xx老師和領(lǐng)導班子一起，出謀劃策，迅速制定出合理高效的工作方案，與各班主任、各教師組長(cháng)密切聯(lián)系，仔細摸底排查師生外出信息，及時(shí)準確地完成零報告、日報告，外省回濟師生統計、師生健康狀況統計，做好每天返濟人員跟蹤臺賬的記錄匯總并上報主管部門(mén)。每一項工作的背后，每一個(gè)上報的.數據，都要求及時(shí)準確，這些都需要很大精力。腰椎的疼痛使她不得不在電腦前工作一會(huì )就得站起來(lái)，但是站著(zhù)她也繼續工作，經(jīng)常為了一個(gè)數據的準確和班主任一遍遍核實(shí)，確保每個(gè)數據的準確可靠。別人在家休息，她甚至經(jīng)常連正常的午飯晚飯都吃不上……

　　xx，是共產(chǎn)黨員，是人民教師，是基層工作者。她雖普通，卻不平凡，她是榜樣!她更是全校黨員的縮影。為打贏(yíng)此次疫情阻擊戰，在黨總支的堅強領(lǐng)導下，全體黨員克服種種困難，積極奮戰在各自的戰斗崗位上，用行動(dòng)踐行著(zhù)自己的莊嚴承諾：“我是中國共產(chǎn)黨黨員，我承諾：始終站在疫情防控第一線(xiàn)，帶頭普及疫情防控知識，科學(xué)參與疫情防控。傳播正能量，不信謠、不傳謠，帶頭表率，貫徹指示精神，踐行初心使命，把初心寫(xiě)在行動(dòng)上，把使命落在崗位上。堅決打贏(yíng)疫情防控阻擊戰!”

　　把工作抓在手上，把責任抗在肩上，抗擊疫情，鞠躬君子，我們堅信，打贏(yíng)這場(chǎng)疫情防控阻擊戰指日可待!

學(xué)校衛生工作先進(jìn)個(gè)人主要事跡2

　　主動(dòng)請纓彰

　　面對當前疫情防控的嚴峻形勢，落實(shí)“離校不離教、停課不停學(xué)”的工作部屬，xx市教體局與xx廣播電視臺教育頻道合作應急開(kāi)設《xx名師空中課堂》教育教學(xué)專(zhuān)欄節目。1月28日，xx中學(xué)在接到承擔“名師空中課堂”錄制工作任務(wù)時(shí)，第一時(shí)間積極響應并在人財物等方面進(jìn)行統籌部署。xx老師在得知這一消息后，向學(xué)校領(lǐng)導主動(dòng)請愿：“幾位年輕教師上有老下有小，是家里正需要他們的時(shí)候。我是黨員教師我先上。這次錄課是我本專(zhuān)業(yè)的事兒，讓我來(lái)為大家做好技術(shù)保障吧!”

　　細致入微添

　　每次錄播前，xx老師早早到校，和學(xué)校領(lǐng)導、值班干部一起，認真做好校園消毒和疫情排查工作，細致的清理了錄播室的環(huán)境衛生，為錄播設備進(jìn)行消毒后，提前調試好各項設備，進(jìn)行了充分的模擬演練，確保錄播工具使用流暢。他細致入微的前期準備工作，降低了參與錄課教師感染病毒的風(fēng)險，極大的`節約了大家的時(shí)間。

　　參與活動(dòng)的教師夸他是個(gè)細心貼心的“后勤兵”，他只說(shuō)：“這項工作是我的份內事，你們都能在疫情防治期為學(xué)生們錄課，我只是力所能及的做一點(diǎn)技術(shù)保障工作而已，孩子的學(xué)習不能耽誤啊�！�

　　持之以恒顯

　　xx月xx日，xx老師一整天時(shí)間都是在錄播教室里度過(guò)的。作為信息組的資深教師，他利用自己扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識，為錄課提供了強有力的技術(shù)支持。

　　考慮到后期還將持續開(kāi)展錄課工作，學(xué)校分管領(lǐng)導安排了一張輪流值班表，xx老師對此卻提出了反對意見(jiàn)：“現在是特殊時(shí)期，這項工作參與的人員越少越好，既然我已介入，就由我來(lái)承擔到底。我的孩子已經(jīng)工作了，沒(méi)有后顧之憂(yōu)，我是最合適的人選!”看似簡(jiǎn)單的話(huà)語(yǔ)，卻飽含著(zhù)一顆赤誠的黨員之心。面對緊迫的疫情局勢，他恪盡職守，在自己的崗位上“發(fā)光發(fā)熱”。

　　熟悉xx老師的人都知道，其實(shí)他自己也有困難，但默默無(wú)聞是熱心腸的xx老師。在這樣一個(gè)特殊時(shí)期，他對于崗位的堅守并不僅僅是“加班”這么簡(jiǎn)單，更是將風(fēng)險主動(dòng)承擔在自己肩上。有位青年老師私信他：“為什么要這么辛苦?論資格，您比誰(shuí)都老，就算不露面也沒(méi)有人有異議。論特殊情況，大家也都能體諒你的身體狀況�！眡x老師說(shuō)：“xx中學(xué)是一個(gè)溫暖的大家庭，幾十年來(lái)我也得到學(xué)校和同事的關(guān)懷和幫助�，F在xx中學(xué)需要我，我義不容辭!更何況，我一名老黨員，這個(gè)時(shí)候不上，還等到什么時(shí)候?”

　　雖然受疫情影響，學(xué)校不能正常開(kāi)學(xué)，但xx各科名師們通過(guò)“在線(xiàn)課堂”，將優(yōu)質(zhì)的教育資源分享到千家萬(wàn)戶(hù)。在抗擊疫情最嚴峻的時(shí)刻，xx老師始終以一名黨員的身份嚴格要求自己，臨危不懼、身先士卒，用行動(dòng)為抗擊疫情貢獻著(zhù)自己的力量。

學(xué)校衛生工作先進(jìn)個(gè)人主要事跡3

　　小葉，畢業(yè)于上海市中醫藥大學(xué)，擁有19年的衛生保健工作經(jīng)驗。19年來(lái)，她兢兢業(yè)業(yè)、孜孜以求，用實(shí)際行動(dòng)踐行著(zhù)一名衛生老師的責任與擔當。

　　一、立足本職，鉆研業(yè)務(wù)

　　作為一名專(zhuān)職保健教師，她立足本職，牽頭帶領(lǐng)保育員參與幼兒園保教工作，為教育教學(xué)添磚加瓦，真正做到保教融合；她心系孩子，深感在幼兒保育、營(yíng)養工作中的責任重大，潛心研究幼兒菜譜，制定可口的菜譜；她鉆研業(yè)務(wù)、未雨綢繆，運用自己的專(zhuān)業(yè)知識，開(kāi)展各類(lèi)衛生專(zhuān)題講座，對保教人員宣講傳染病及相關(guān)保健知識；在新冠疫情期間，她更是身先士卒，牽頭做好防疫物資準備、新冠肺炎宣教、牽頭排摸、平臺上報等一系列工作，雖然工作繁多，但是她能做到忙中有序，忙而不亂。

　　二、合理安排，統籌兼顧

　　作為保健組長(cháng)，她通過(guò)合理安排，統籌兼顧，對保育員進(jìn)行有效管理，提升保育員隊伍整體水平。幼兒園的保育員都是聘用工，流動(dòng)性大，業(yè)務(wù)能力參差不齊。她一方面采用結對帶教，幫助新保育員盡快熟悉和適應新的.工作環(huán)境與流程；另一方面，針對全體保育員在操作規范上的共性問(wèn)題，組織大家交流、研討，保證操作的規范性。此外，她還主動(dòng)帶教并鼓勵保育員參加各類(lèi)崗位培訓，截至目前北蔡幼兒園中高級保育員比例已達70%以上，保育員隊伍水平逐年提升。

　　三、潛心研究，提升素質(zhì)

　　作為一名臨床專(zhuān)業(yè)畢業(yè)的衛生老師，她潛心課題研究，助推自身專(zhuān)業(yè)發(fā)展，她先后主持《戶(hù)外活動(dòng)中保育支持行為的案例研究》、《幼兒戶(hù)外活動(dòng)中保育支持行為運用的適宜性研究》兩個(gè)上海市教科院普教所基地課題，通過(guò)課題研究提升幼兒園保育保健工作質(zhì)量。她還向全區幼兒園保健老師推廣保健工作經(jīng)驗，起到了很好的輻射引領(lǐng)作用。

　　路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索，在衛生保健這條路上，她將不忘初心，走得鏗鏘，走出精彩。

學(xué)校衛生工作先進(jìn)個(gè)人主要事跡4

　　本人熱愛(ài)黨的教育事業(yè)，自任教以來(lái)，兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨，贏(yíng)得廣大師生的好評。要搞好學(xué)校衛生工作，首先要提高認識，高度重視，加強宣傳，明確目的、任務(wù)，將學(xué)校衛生工作列入學(xué)校工作的重要議事日程，與學(xué)校教育工作同抓共管，明確維護師生健康、保障正常的教學(xué)秩序是學(xué)校肩負的重要使命。要讓學(xué)生及家長(cháng)懂得學(xué)校衛生工作對學(xué)生健康和成長(cháng)的重要性，消除誤解，積極配合學(xué)校和衛生部門(mén)開(kāi)展工作，學(xué)校衛生工作才能順利開(kāi)展。

　　對于學(xué)校的衛生管理工作，我是這么做的：積極參與學(xué)校衛生制度和衛生管理檔案的建立和完善工作，包括衛生管理組織機構、各項制度、飲用水情況、校內公共場(chǎng)所情況、各種衛生檢查記錄、學(xué)生個(gè)人健康情況等。

　　在平時(shí)工作中，積極配合校領(lǐng)導搞好學(xué)校的環(huán)境衛生情況。檢查時(shí)做到親自檢查，低年級同學(xué)不會(huì )干活，就親自動(dòng)手教會(huì )他們怎樣干活。課間時(shí)，有同學(xué)不小心意外受傷，及時(shí)地做好處理。

　　幫助學(xué)生克服長(cháng)期形成的厭學(xué)的心理；有效地促成一種親切和諧、積極向上與坦誠合作的人際關(guān)系和學(xué)習氛圍。通過(guò)黑板報等宣傳工具，加強對防范疾病醫藥知識的宣傳，教育和督促學(xué)生做好個(gè)人衛生工作，進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)生的健康發(fā)展。

　　我只是一名普通的人民教師，任教以來(lái)，體驗過(guò)成功的喜悅與快樂(lè )，也遇到不少來(lái)自各方面的`困難，但我看到我的學(xué)生的成長(cháng)，心中還是充滿(mǎn)欣慰。使我更加堅定了信念，那就是，把我的青春無(wú)私地獻給祖國的教育和體育事業(yè)。今后我將一如既往的堅持自己的工作，打造我校的藍天，綠草，給校園一片春意盎然。

學(xué)校衛生工作先進(jìn)個(gè)人主要事跡5

　　新型冠狀病毒感染的肺炎疫情牽動(dòng)中國人民的每一顆心，疫情來(lái)臨時(shí)，每個(gè)人都聽(tīng)黨話(huà)、聽(tīng)鐘南山的話(huà)，好好待在家，不外出，這就是給國家做貢獻。伴隨著(zhù)戰斗號角的吹響，團溪鎮中學(xué)黨支部充分發(fā)揮基層黨組織的戰斗堡壘作用和先鋒模范作用，黨員干部時(shí)刻戰斗在防疫的第一線(xiàn)，展現擔當作為，抗擊疫情。黨支部全員天天奮戰，做好全校師生疫情防控工作，守好疫情防控阻擊戰的.第一道防線(xiàn)。

　　一位在戰役情中堅守的“身影”。60后共產(chǎn)黨員xx就是其中一員，他堅持不忘初心、牢記使命的理想信念，牢記疫情就是命令，防控就是責任。每天都到辦公室進(jìn)行疫情防控健康宣教。組織學(xué)校全體班子成員成立疫情防控領(lǐng)導機構，全體黨員及班主任負責班級包保責任，做到具體任務(wù)排查抓落實(shí)，通過(guò)電話(huà)掌握了解本班每一名學(xué)生生活情況，現居住所在地，是否在x年12月20日至x年1月10期間接觸過(guò)從湖北等地區流入播州區人員。

　　特別是平時(shí)了解哪些同學(xué)的家長(cháng)在外打工，從湖北回來(lái)的人群，一定弄到實(shí)情，重點(diǎn)盤(pán)查等等。他迎難而上發(fā)揮先鋒模范作用。他在2月10日11點(diǎn)左右，他趕赴到鎮卡點(diǎn)開(kāi)展排查工作送物資，強忍寒風(fēng)奮戰疫情防控一線(xiàn)。他說(shuō)“抗擊疫情，黨員當先”。這是共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的生動(dòng)體現。我們常說(shuō)，“喊破嗓子，不如做出樣子”。一名黨員就是一面旗幟，一名黨員就是一個(gè)突擊手。疾風(fēng)知勁草，烈火煉真金。在防控肺炎疫情的工作中，全體黨員干部不畏艱險，沖鋒在前，勇挑重擔，用無(wú)私品格、堅強意志和奉獻精神，再次彰顯了黨員色彩，傳遞了抗疫力量，保障了群眾健康。他是在戰疫情中不知名的小小“身影”，但我們一定會(huì )向他學(xué)習，永遠記住他那無(wú)私奉獻的高貴品格。

學(xué)校衛生工作先進(jìn)個(gè)人主要事跡6

　　x年初，在疫情需要支援之際，孫老師積極響應學(xué)校號召，在學(xué)校領(lǐng)導帶領(lǐng)下作為教師志愿者之一，與學(xué)生志愿者奔赴進(jìn)行為期一周的志愿者服務(wù)活動(dòng)。在志愿服務(wù)之余，時(shí)刻關(guān)心學(xué)生的生活和心理健康問(wèn)題，組織學(xué)生觀(guān)看中國醫生、長(cháng)津湖等愛(ài)國主義題材影片，緩解同學(xué)們的`心理焦慮問(wèn)題。

　　在x年春季學(xué)期開(kāi)學(xué)之際，孫老師主動(dòng)報名接送返校學(xué)生的志愿者工作，在西站共接送返校學(xué)生140余人。作為電信學(xué)院微電子所研究生兼職輔導員，在疫情期間同40多名在校研究生保持密切聯(lián)系，為學(xué)生送去防疫用品，組織學(xué)生召開(kāi)線(xiàn)上會(huì )議，傳達學(xué)校政策，鼓勵學(xué)生保持積極向上的精神面貌。她還制定完成疫情期間的設備管理及值日計劃，幫助同學(xué)們在遵守防疫政策的同時(shí)有序開(kāi)展科研實(shí)驗。

學(xué)校衛生工作先進(jìn)個(gè)人主要事跡7

　　小嚴同志，女，中共黨員，從事學(xué)校衛生管理工作15年，目前主持安全事務(wù)管理中心衛生科日常工作。她熱愛(ài)本職工作，管理經(jīng)驗豐富，工作認真踏實(shí)，長(cháng)期以來(lái)，一直默默堅守崗位，守護著(zhù)我局系統學(xué)校的衛生安全。在“新冠肺炎”疫情防控期間，該同志從防疫工作拉開(kāi)序幕起，就始終站在我局疫情防控的最前沿，以實(shí)際行動(dòng)，踐行著(zhù)一名共產(chǎn)黨員的初心和使命。

　　一、有一種初心，叫“黨員先行”

　　2020年1月底，在教育局的統一領(lǐng)導和部署下，小嚴同志以身作則，帶領(lǐng)科室團隊義無(wú)反顧地投身于我區教育系統“新冠肺炎”的防控工作中。在中心黨政班子及各科室的大力支持和積極配合下，自始至終以“優(yōu)秀黨員”為榜樣楷模，踐行初心使命，切實(shí)落實(shí)教育局防控辦交給的各項任務(wù)。

　　二、有一種責任，為“勤學(xué)實(shí)干”

　　身處于對全區教育單位實(shí)施衛生管理的部門(mén)，小嚴同志不僅及時(shí)學(xué)習貫徹防控工作要求，同時(shí)在教育局防控辦的'領(lǐng)導下，于2020年1月22日起，擬定并下發(fā)了多份緊急通知，及時(shí)傳達防控精神，并完成相關(guān)數據和材料的報送，如：確診、疑似病例及密接者的管理；協(xié)調區衛健委統一安排相關(guān)人員核酸檢測等各項工作。

　　三、有一種執著(zhù)，為“服務(wù)基層”

　　小嚴同志帶領(lǐng)的衛生科，負責疫情防控初期，總數超過(guò)54萬(wàn)的師生員工的相關(guān)數據統計和上報工作。期間，小嚴同志帶領(lǐng)科室成員不僅主動(dòng)公布工作手機號碼、24小時(shí)在線(xiàn)答疑解惑，同時(shí)完成了“浦東新區教育局新冠肺情況上報系統”與市級平臺的對接工作。期間，配合完成市級“因病缺課缺勤網(wǎng)絡(luò )直報平臺”的區級管理；協(xié)助落實(shí)教師招聘期間的防疫保障工作等等。

　　為打贏(yíng)防疫攻堅戰，小嚴同志在防控工作啟動(dòng)至今，隨時(shí)待命，有呼必應，默默地守護著(zhù)浦東54萬(wàn)余師生的健康安全。

學(xué)校衛生工作先進(jìn)個(gè)人主要事跡8

學(xué)校衛生工作先進(jìn)個(gè)人主要事跡9

　　陳老師疫情期間格外關(guān)注學(xué)生的學(xué)業(yè)和生活，她要求學(xué)生每周一匯報上一周的學(xué)習情況及收獲，并列出下一周計劃，在疫情期間和寒假期間也從未間斷。她在寒假期間每天以騰訊會(huì )議的'方式與學(xué)生討論學(xué)生已經(jīng)完成的譯文，譯文討論會(huì )僅在春節期間休息了一周。陳老師在譯文討論中指出學(xué)生在翻譯過(guò)程中出現的問(wèn)題，及時(shí)幫助學(xué)生總結經(jīng)驗、解決問(wèn)題、修改譯文，不僅使學(xué)生在知識和技能層面有所收獲，而且向學(xué)生們展示了嚴謹的學(xué)術(shù)態(tài)度，為學(xué)生們樹(shù)立了合格譯者的榜樣。

　　此外，陳老師非常關(guān)心學(xué)生們，每次放假和返校，她都會(huì )關(guān)心學(xué)生是否安全抵達。疫情期間，她關(guān)注各位學(xué)生在家的情況，與學(xué)生們談心，化解學(xué)生的焦慮情緒，關(guān)心學(xué)生家中的情況。封校期間不能見(jiàn)面，陳老師時(shí)常給學(xué)生們發(fā)微信，詢(xún)問(wèn)學(xué)生們的近況，囑咐學(xué)生們保持良好心態(tài)，告訴學(xué)生們有任何學(xué)習問(wèn)題、生活問(wèn)題或心理問(wèn)題都可以給她打電話(huà)或發(fā)微信，陳老師以做好本職工作的`方式為疫情防控工作貢獻了一份力量，也給學(xué)生送去溫暖和希望！

學(xué)校衛生工作先進(jìn)個(gè)人主要事跡10

　　我負責學(xué)校的體衛藝工作，深知青少年一代的健康成長(cháng)，關(guān)系著(zhù)國家和民族的未來(lái)。良好的學(xué)習生活環(huán)境加上良好的身心素質(zhì)是青少年健康成長(cháng)的重要條件，要取得這些重要條件，學(xué)校衛生工作就是必不可少的基礎工作。一年來(lái)我在自己的崗位上踏踏實(shí)實(shí)，兢兢業(yè)業(yè)，為學(xué)校的工作貢獻了自己的一份力量。

　　一、改善學(xué)校衛生環(huán)境和教學(xué)衛生條件：

　　制定制度及計劃，完善管理過(guò)程，學(xué)校衛生工作的對象是正處在迅速生長(cháng)發(fā)育過(guò)程中的青少年一代，而學(xué)生是處在長(cháng)知識、長(cháng)身體的時(shí)期，他們的學(xué)習、勞動(dòng)、體育鍛煉、生活等衛生問(wèn)題都直接關(guān)系到他們的生長(cháng)發(fā)育和身心健康，關(guān)系到他們成年后的體質(zhì)，甚至關(guān)系到整個(gè)民族的興衰。為了搞好學(xué)校衛生工作，根據《學(xué)校衛生工作條例》，制定了學(xué)校衛生管理制度，每學(xué)期開(kāi)學(xué)初制定衛生工作計劃，設立了“清潔衛生監督崗”，并組織值班教師和學(xué)生干部每天對班級的'清潔衛生情況進(jìn)行檢查記錄，每周五對一周情況進(jìn)行總結在下周一的升旗儀式上公布各班衛生得分，每個(gè)學(xué)期評出文生文明優(yōu)秀班集體。同時(shí)要求教師利用班會(huì )課，黑板報等形式對學(xué)生進(jìn)行衛生知識教育，疾病防治宣傳、食品衛生知識專(zhuān)題講座，把學(xué)生衛生健康教育放在首位。

　　課間學(xué)生衛生監督的時(shí)候我要查看學(xué)校里每個(gè)監督崗位是否到位，是否履行監督職責。每天的校園的每個(gè)角落我不知道要走多少次，督促值班的師生保質(zhì)保量的完成校園衛生打掃及衛生檢查工作，為美化校園奉獻出了自己的汗水。

　　二、加強對傳染病、學(xué)生常見(jiàn)病的預防和治療：

　　學(xué)校衛生防疫工作制度化，常態(tài)化，在這一年中我體會(huì )頗深。我定期組織對學(xué)生進(jìn)行體檢，監測學(xué)生健康狀況，發(fā)育水平及營(yíng)養狀況，在體檢工作中，認真組織學(xué)生分批進(jìn)行檢查，對于體質(zhì)較弱的學(xué)生，鼓勵其加強鍛煉，樹(shù)立增強體質(zhì)，報效國家的思想。抓好因病缺課情況及其原因分析，研究常見(jiàn)病、多發(fā)病、傳染病發(fā)生發(fā)展規律。對學(xué)生進(jìn)行健康教育，培養學(xué)生良好的衛生習慣轉變不良的衛生觀(guān)念。

　　三、下大氣力抓好飲食衛生工作

　　食堂衛生和飲用水衛生是學(xué)校衛生工作的重中之重，作為分管衛生工作的負責人，我對食堂工作一直很重視，為抓好食堂和供水工作，協(xié)同總務(wù)處和食堂管理員具體抓，對伙房工人實(shí)行嚴格的上崗培訓，崗前辦理《健康證》，統一著(zhù)裝上崗。學(xué)生和教師食堂均有有效的衛生許可證，各項設施、工具均高檔次配備，符合衛生要求。對學(xué)生餐具實(shí)行每日專(zhuān)人消毒制，專(zhuān)人記錄制。學(xué)校對伙房死角進(jìn)行全方位整治，部分設備進(jìn)行了更新改造，讓廣大師生吃好吃飽，保證廣大師生身體健康。

　　四、開(kāi)設健康教育和環(huán)境教育課程。

　　根據我縣中小學(xué)健康教育和環(huán)境保護教育工作的主要內容和目標要求，積極采取各種措施，認真落實(shí)，健康教育開(kāi)課率均達到100%，做到了有教師、有教材、有教學(xué)計劃、有課時(shí)、有教案、有考評、有總結，保證了學(xué)生健康教育知識知曉率90%以上。加強心理健康教育。學(xué)校成立了心理輔導室，加大了配套設施和人員培訓力度。心理輔導室定期搞講座，不定期搞個(gè)案輔導，有咨詢(xún)和個(gè)案情況記錄，提高了健康教育工作的針對性。

　　今后我將一如既往的堅持自己的工作，努力將學(xué)校衛生工作做得更好，為少年兒童的健康成長(cháng)、增強體質(zhì)、更好地完成學(xué)業(yè)；為廣大師生的生命安全，維護校園穩定，構建和諧校園而努力奮斗。

學(xué)校衛生工作先進(jìn)個(gè)人主要事跡11

　　二十載年月更迭，小盛老師立足衛生保健老師崗位，不忘初心，熱愛(ài)教育，積極進(jìn)取、開(kāi)拓創(chuàng )新，全身心投入到幼兒健康領(lǐng)域，在兒童健康管理上形成了自己獨樹(shù)一幟的專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢與特長(cháng)。

　　一、求真務(wù)實(shí)

　　扎實(shí)開(kāi)展健康宣教工作

　　立足崗位，理念為先。在“一園多址”的辦園背景下，盛海姣老師積極指導多園區的保健管理、疾病防護、營(yíng)養膳食等工作的開(kāi)展，利用校園網(wǎng)站開(kāi)設“保健老師跟您說(shuō)”的健康指導專(zhuān)欄。在新冠疫情期間，她帶領(lǐng)幼兒園疫情防控小組，制訂“兩案十制”；線(xiàn)上開(kāi)設“疫情影響下的幼兒園科學(xué)育兒”專(zhuān)題講座；線(xiàn)下開(kāi)展防病實(shí)戰演練；每周開(kāi)展健康教育，帶領(lǐng)保教人員理性思考疫情下幼兒園科學(xué)育兒的實(shí)踐、反思與提升。

　　二、示范引領(lǐng)

　　助推學(xué)前健康教育的開(kāi)展

　　扎實(shí)經(jīng)驗，同享共進(jìn)。盛海姣老師多次承擔浦東新區新保健老師的培訓，將兒童的健康管理經(jīng)驗與姐妹園分享。近年來(lái)，她在保教合作、健康教育等方面不斷向姐妹園輸送好的`經(jīng)驗和做法，既有工作深度，更有人文溫度。經(jīng)常通過(guò)與姐妹園的互動(dòng)、實(shí)戰磨練，從而指導姐妹園將幼兒健康教育、安全防范等滲透到教育教學(xué)的各項領(lǐng)域，提升、輻射，為學(xué)前健康教育的推廣與開(kāi)展貢獻力量。

　　三、研究創(chuàng )新

　　在專(zhuān)業(yè)上不斷精進(jìn)提升

　　潛心思考，實(shí)踐創(chuàng )新。盛海姣老師主動(dòng)承擔了市級心理行為偏移兒童管理的相關(guān)課題研究。通過(guò)研究積累了幼兒園開(kāi)展心理行為偏移兒童管理的操作模式，讓“幼有善育”深入到家園合作，深入到醫教結合中。該課題作為2019年度教育年會(huì )交流課題，獲得與會(huì )專(zhuān)家領(lǐng)導一致好評，更獲得浦東新區教育學(xué)會(huì )論文二等獎的榮譽(yù)。

　　作為一名保健教師，她堅守職責，毫不懈��；作為一名黨員教師，她奮勇當先，勇挑重擔；作為一名管理者，她真誠奉獻、求實(shí)奮進(jìn)。盛海姣老師不忘初心，砥礪而行，為浦東學(xué)齡前兒童的身心健康發(fā)展，貢獻自己的光和熱！

學(xué)校衛生工作先進(jìn)個(gè)人主要事跡12

　　我主要負責學(xué)校的衛生工作，同時(shí)也負責學(xué)校的安全檔案歸集整理。一年來(lái)我在自己的崗位上踏踏實(shí)實(shí)，兢兢業(yè)業(yè)，為學(xué)校的工作貢獻了自己的一份力量。

　　一、日常衛生工作：

　　制定制度及計劃，完善管理過(guò)程，學(xué)校衛生工作的對象是正處在迅速生長(cháng)發(fā)育過(guò)程中的青少年一代，而學(xué)生是處在長(cháng)知識、長(cháng)身體的時(shí)期，他們的學(xué)習、勞動(dòng)、體育鍛煉、生活等衛生問(wèn)題都直接關(guān)系到他們的生長(cháng)發(fā)育和身心健康，關(guān)系到他們成年后的體質(zhì)，甚至關(guān)系到整個(gè)民族的興衰。為了搞好學(xué)校衛生工作，根據《學(xué)校衛生工作條例》，根據上級下達的任務(wù)指標，根據本校的工作指導思想及工作實(shí)際，每學(xué)期開(kāi)學(xué)初我校都制定衛生工作相關(guān)計劃，針對我校的特殊情況，在學(xué)校領(lǐng)導的指導下，我參與制定了《薛莊學(xué)校值周班制度及值周安排》，設立了“清潔衛生監督崗”，并組織學(xué)生干部每天對班級的清潔衛生情況進(jìn)行檢查記錄，每周五對一周情況進(jìn)行總結在下周一的升旗儀式上公布各班衛生得分，每個(gè)學(xué)期評出文生文明優(yōu)秀班集體。同時(shí)要求教師利用班會(huì )課，黑板報等形式對學(xué)生進(jìn)行衛生知識教育，疾病防治宣傳、衛生知識專(zhuān)題講座，把學(xué)生衛生健康教育放在首位。

　　在學(xué)�，F代化創(chuàng )建活動(dòng)中，我校的校園環(huán)境起了翻天覆地的變化，這些看得見(jiàn)，摸得著(zhù)的環(huán)境變化對學(xué)校的文生工作也提出了更高的要求，因此我對工作不敢有絲毫懈怠，堅持吃苦在前享受在后，無(wú)論嚴冬酷暑，每天都身體力行，早來(lái)晚走。早晨、中午學(xué)生值日的

　　時(shí)候我在值日現場(chǎng)組織指導，課間學(xué)生衛生監督的時(shí)候我要查看學(xué)校里每個(gè)監督崗位是否到位，是否履行監督職責。夏天的酷暑，每天不知道衣服要讓汗水打透幾次；冬天冒著(zhù)嚴寒，我的手、腳都有凍傷的痕跡，每天的校園的每個(gè)角落我不知道要走多少次，鞋子也不知磨壞了多少雙。沒(méi)有付出哪有收獲，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹，在我的精心安排和組織下，學(xué)校值周班的'同學(xué)保質(zhì)保量的完成學(xué)校校園衛生打掃及衛生監督工作，為美化校園奉獻出了自己的汗水。在現代化創(chuàng )建和驗收中，在學(xué)校后期舉辦的市級現場(chǎng)會(huì )中，在縣級各屆人士到我校參觀(guān)等活動(dòng)中，我的工作都受到了領(lǐng)導的高度評價(jià)。

　　二、衛生防疫工作：重在落實(shí)，責任重于泰山。

　　學(xué)校衛生防疫工作制度化，常態(tài)化，在這一年中我體會(huì )頗深。我校制定健全了《衛生防疫突發(fā)事故安全預案》、《學(xué)校定期消毒制度》、《衛生大掃除制度》等衛生防疫方面的制度，預案。并在學(xué)校的指導下嚴格執行，我的具體做法是：制定簽署衛生防疫安全責任書(shū)，將衛生防疫責任落實(shí)到人，做到人負其責，同時(shí)做好對相關(guān)人員的培訓工作，每個(gè)學(xué)期的開(kāi)學(xué)初我都要對學(xué)校相關(guān)從業(yè)人員進(jìn)行培訓，讓他們知道衛生防疫的重要性，并自覺(jué)遵守學(xué)校的各項制度，按照操作規程規范自己的工作。在我的努力下，我校無(wú)一例衛生防疫安全事故的發(fā)生。

　　今后我將一如既往的堅持自己的工作，打造我校的藍天，綠草，給校園一片春意盎然。

學(xué)校衛生工作先進(jìn)個(gè)人主要事跡13

　　我叫xxx，男，現年40歲�，F任臨穎縣第一中學(xué)副校長(cháng)，主抓后勤及安全衛生工作。近年來(lái)，由于上級領(lǐng)導的大力支持，在本人記全體師生的共同努力下，我校逐步被評為縣級衛生先進(jìn)單位，市級衛生先進(jìn)單位，省級衛生先進(jìn)單位，還被評為市級食品衛生先進(jìn)單位，市級綠色學(xué)校等。榮譽(yù)的取得離不開(kāi)平時(shí)腳踏實(shí)地，認真細致的工作�，F把本人在學(xué)校衛生方面的工作情況匯報如下：

　　我們臨潁縣第一中學(xué)地處臨潁縣新城路北段，東依107國道，北頻逍襄公路，地理位置優(yōu)越，環(huán)境優(yōu)美。學(xué)校占地60畝，建筑面積13046平方米，擁有教學(xué)樓、辦公樓、公寓樓、現代化學(xué)生餐廳等，電教室、微機室、語(yǔ)音室、圖書(shū)室、實(shí)驗室等一應俱全�，F有在校生1650人，24個(gè)教學(xué)班，教職工120人。20xx年被表彰為縣級衛生先進(jìn)單位，20xx年被表彰為市級衛生先進(jìn)單位及市級綠色學(xué)校，20xx年被表彰為市級食品衛生先進(jìn)單位，20xx年被表彰為省級衛生先進(jìn)單位。

　　近年來(lái)，我校的衛生工作緊緊圍繞創(chuàng )建文明城市、文明學(xué)校的總體目標，強化“以人為本”的理念，努力塑造優(yōu)美、整潔、有序的嶄新校容校貌，努力構建和諧校園，取得了顯著(zhù)成效。

　　一、帶頭重視衛生工作，健全各項衛生制度

　　本人深刻認識到：一個(gè)單位環(huán)境衛生的好壞，直接影響著(zhù)這個(gè)單位的文明形象，影響著(zhù)教職工愛(ài)崗敬業(yè)的積極性，影響著(zhù)青少年學(xué)生的身心健康成長(cháng)。因此，我始終對愛(ài)國衛生工作常抓不懈，成立了愛(ài)衛會(huì )：主任：宋付領(lǐng)（副校長(cháng)），成員由后勤主任、教導主任、政教主任、校醫及衛生專(zhuān)干組成。本人負責日常工作，并制定了具體的規劃、計劃，期期有總結。先后制訂了《臨潁一中衛生檢查評分標準》、《臨潁一中班級衛生檢查方案》、《衛生保潔制度》、《健康教育制度》、《禁煙制度》、《除四害制度》等等，各項制度健全。

　　二、狠抓硬件建設，提升學(xué)校品位

　　為了搞好衛生工作，提升學(xué)校品位，在硬件建設方面充分考慮衛生因素，20xx年，學(xué)校投資近三百萬(wàn)元新建公寓樓共160間，每間均設有洗臉間及衛生間，每個(gè)洗臉間設水籠頭2個(gè)，衛生間設有沖便管道，根治了宿舍衛生管理難的大難題，學(xué)校成立了衛生檢查小組，每周對每個(gè)房間定時(shí)或不定時(shí)至少檢查一次，檢查內容包括被褥疊放、物品擺放、洗臉間、衛生間、地面、工具擺放、門(mén)窗玻璃等等，逐個(gè)房間劃分等次，每個(gè)樓層統一評分，檢查結果公示全校，管理效果良好。20xx年學(xué)校投資120多萬(wàn)元對食堂進(jìn)行了徹底改造，新建了學(xué)生餐廳1080平方米，食堂內原料庫、操作間、更衣間、售飯間等齊全夠用，原料存放分類(lèi)、上架、隔墻、離地，防蠅防鼠設施健全，炊具不銹鋼制。從業(yè)人員持證上崗，嚴格按照教育部頻發(fā)的《學(xué)校食堂與學(xué)生集體用餐衛生管理規定》進(jìn)行運作。飯菜品種齊全，味道鮮美，價(jià)格合理。為了避免錢(qián)票帶來(lái)的污染，食堂售飯采取智能射頻卡自動(dòng)售飯系統。

　　為了徹底改廁，學(xué)校在20xx年暑期投資15萬(wàn)元建成了水沖式廁所，地面全鋪瓷磚，墻壁瓷磚高1.5米，廁所衛生專(zhuān)人打掃，保潔效果一直很好。學(xué)校綠化面積現已近4000平方米，為了改善環(huán)境，學(xué)校又投資5萬(wàn)元硬化校園面積4000平方米，使整個(gè)校園又增添許多美感。

　　三、抓環(huán)境衛生打掃，促校容校貌改觀(guān)

　　環(huán)境衛生的打掃工作是校園保潔的重中之重。我校每學(xué)期對校園衛生分片包干，落實(shí)到班，每天具體到人，辦公室衛生輪流值日，學(xué)生會(huì )選拔優(yōu)秀學(xué)生擔當“臨潁一中文明小衛士”，掛牌值勤，對各種不文明行為違者必究。學(xué)校出臺了《班級紀律衛生檢查方案》及《衛生檢查評分標準》，由學(xué)生會(huì )每天對班級衛生兩檢查，由政教處每周四對辦公室進(jìn)行大檢查，其余時(shí)間不定時(shí)抽查，每周檢查結果及時(shí)公布于眾，經(jīng)過(guò)制度的約束，措施的加強，我校環(huán)境衛生已達到地面無(wú)雜物，墻壁無(wú)亂劃，地板無(wú)污跡，窗明幾凈，心曠神怡。多次受到上級領(lǐng)導及社會(huì )各界的一致好評。

　　四、深入開(kāi)展健康教育宣傳活動(dòng)

　　隨著(zhù)經(jīng)濟發(fā)展，生活水平的提高，人們對健康的.要求也越來(lái)越高，通過(guò)新穎形式滿(mǎn)足全體師生對健康知識的需求，提高自我保健意識，成為我校健康教育與宣傳的指導思想。要求體育與健康教育教師認真備課，精心授課，爭取讓學(xué)生在課堂上獲得盡可能多的保健知識。學(xué)校舉辦健康教育宣傳專(zhuān)欄，每月更換一次內容，讓教職工經(jīng)常收看中央電視臺《健康之路》節目，針對不同季節購置疾病預防科普讀本充實(shí)圖書(shū)館，每季度對教職工進(jìn)行衛生與健康知識考試，培養教職工良好的生活習慣，如戒煙限酒，增強運動(dòng)等等，每學(xué)年對學(xué)生進(jìn)行體檢，建立健康檔案，通過(guò)各種形式，鼓勵教職工多做身體檢查，對各種疾病早發(fā)現早治療。

　　五、深入開(kāi)展常見(jiàn)病及傳染病的防治工作

　　1、引導學(xué)生做好眼保健操，要求動(dòng)作到位，穴位準確。各個(gè)教室都貼有視力表，學(xué)生可以經(jīng)常進(jìn)行自查視力。教師經(jīng)常要求學(xué)生在座位上做到“三個(gè)一”。

　　2、經(jīng)常與衛生部門(mén)結合，到學(xué)校檢查學(xué)生牙齒，及時(shí)防治齲齒。

　　3、學(xué)校設立天氣預報顯示牌，經(jīng)常預報天氣，學(xué)生可以根據天氣情況穿衣，避免感冒。

　　4、寢室通風(fēng)及勤曬衣服被褥，避免了傳染病的傳播。

　　5、經(jīng)常要求學(xué)生搞好個(gè)人衛生，勤剪指甲，勤理發(fā)，勤洗澡，勤洗換衣服，勤刷牙。

　　六、深入開(kāi)展愛(ài)國衛生月活動(dòng)

　　我校針對春季各種易發(fā)疾病及傳染病，在每年四月份愛(ài)國衛生月到來(lái)之前都有精心籌劃，統一安排，專(zhuān)門(mén)召開(kāi)愛(ài)衛會(huì )會(huì )議，成立愛(ài)國衛生月領(lǐng)導小組，出臺工作計劃，制訂工作臺帳，指派專(zhuān)人對專(zhuān)事負責，最后對愛(ài)國衛生月活動(dòng)進(jìn)行全面總結。如去年愛(ài)國衛生月的重點(diǎn)工作有：動(dòng)員大會(huì )，全面徹底大掃除，檢查個(gè)人衛生，“保護環(huán)境，增強衛生知識，養成良好習慣”的專(zhuān)題教育，上街義務(wù)打掃衛生，“艾滋病”知識講座，滅鼠活動(dòng)，評比先進(jìn)班級及先進(jìn)個(gè)人等等。

　　七、深入開(kāi)展除四害工作

　　一是抓好垃圾清運。校園設有夠用的垃圾箱，不遺留暴露垃圾，垃圾收集實(shí)行日產(chǎn)日消，袋裝化，防止二次污染，縣城管系統派專(zhuān)人進(jìn)行清理，每年學(xué)校交納垃圾清理費。二是重投入，校園綠化美化硬化是除四害的關(guān)鍵之一，現在生均綠化面積達2平方米，校園除綠化美化之外，其余地方已基本硬化。三是全力消殺四害。今年春季我們以校園下水系統陰暗、潮濕、溫暖、避風(fēng)，適于蚊蠅越冬的場(chǎng)所和鼠類(lèi)棲息場(chǎng)所為基礎，結合化學(xué)防治的辦法，集中開(kāi)展了除四害活動(dòng)。廁所、下水道投入了化學(xué)制劑5公斤，公寓樓、餐廳噴灑高效滅蚊蠅藥折合人民幣4000元，校園無(wú)鼠跡。

　　近年來(lái)，雖然本人在學(xué)校衛生工作中做了不少工作，也取得了一定的成績(jì)，但離上級的要求肯定存在一定距離，我決心在新的起點(diǎn)上重新起步，再接再厲，虛心向各位同仁學(xué)習，有所改革，有所創(chuàng )新，繼續為愛(ài)國衛生工作做出不懈的努力。

學(xué)校衛生工作先進(jìn)個(gè)人主要事跡14

　　自x年，新冠疫情已經(jīng)幾次侵襲，給所有人的工作和生活帶來(lái)了極大的不便。但“疫情就是命令，防控就是責任！”當聽(tīng)到校黨總支向全體黨員發(fā)起“抗擊疫情”的戰令后，作為鄭州市第106高級中學(xué)的一名黨員班主任，吳老師深深地知道，在這場(chǎng)全民抗擊新型冠狀病毒感染肺炎疫情的戰役中，自己一定要擔起疫情防控工作的重任，為了班里的孩子、為了大家的健康�？箵粢咔�，義不容辭！她用行動(dòng)詮釋了新時(shí)代黨員的擔當與責任，堅定地踐行著(zhù)黨員的初心和使命。

　　積極防控，落實(shí)排查

　　疫情防控形勢嚴峻，在學(xué)校的統籌安排下，她始終將疫情防控擺在第一位，迅速行動(dòng)。從在校期間的日常體溫測量、教室畫(huà)室消殺、通風(fēng)，學(xué)生健康上報，到節假日的釘釘健康打卡，吳老師都一一嚴格按照學(xué)校的要求落實(shí)。

　　網(wǎng)課期間，吳老師通過(guò)電話(huà)、微信、釘釘視頻等形式，傳達學(xué)校防控精神，并一個(gè)學(xué)生一個(gè)學(xué)生進(jìn)行追蹤，落實(shí)學(xué)生疫情排查情況。在高三學(xué)生外出培訓期間，為每一個(gè)學(xué)生建立了單獨的健康檔案，時(shí)刻掌握學(xué)生的動(dòng)向，確保每位學(xué)生的身體健康和生命安全。

　　愛(ài)崗敬業(yè)，潤物無(wú)聲

　　在疫情防控最艱難的時(shí)候，吳老師能夠克服困難、舍小家為大家，堅守在學(xué)校疫情防控的抗疫一線(xiàn)。作為班主任，每天6點(diǎn)半到校，晚上7點(diǎn)多離校，兢兢業(yè)業(yè)勤勞付出。x年網(wǎng)課期間，吳老師因病住院，仍然將電腦放在病床上、給學(xué)生開(kāi)班會(huì )做總結，認真統計每個(gè)學(xué)生網(wǎng)上學(xué)習情況，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)與學(xué)生和家長(cháng)溝通，想辦法解決問(wèn)題，確保學(xué)生網(wǎng)上教學(xué)順利開(kāi)展。

　　她通過(guò)許多途徑向學(xué)生及家長(cháng)宣傳防控疫情的相關(guān)知識和一些官方信息，力爭在班級內起到積極的引導和帶動(dòng)作用；她通過(guò)召開(kāi)主題班會(huì )，通過(guò)水到渠成的點(diǎn)化和潛移默化的感染，像春雨潤物那樣，把正能量傳遞給學(xué)生。x年暑假，經(jīng)歷洪水和疫情的雙重侵襲，在防疫物資缺乏的時(shí)候，她聯(lián)系朋友的單位向學(xué)校捐贈一批消殺物資，用自己的行動(dòng)感染、引導學(xué)生，并鼓勵學(xué)生積極參加志愿活動(dòng)、創(chuàng )作抗疫作品致敬新時(shí)代英雄，讓正能量在學(xué)生心中開(kāi)花結果。

　　堅守本色，精心研教

　　“停課不停教，停課不停學(xué)”，吳老師搖身一變，變成了主播，變成了每天和手機、電腦打交道最多的人，變成了備課備到電腦黑屏、改作業(yè)改到手機黑屏的人！

　　從未接觸過(guò)網(wǎng)絡(luò )教學(xué)的她，認真學(xué)習操作、不懂就趕緊向學(xué)校的計算機老師請教，在正式上課之前幾經(jīng)練習，熟練掌握操作技巧。要上出讓學(xué)生和家長(cháng)都滿(mǎn)意的'課！吳老師對自己提出更高的要求，每節課都精心寫(xiě)教案、看優(yōu)秀教學(xué)視頻，為學(xué)生呈現出最精彩的網(wǎng)課。除此之外，她對學(xué)生提交的作業(yè)全批全改，通過(guò)微信群及時(shí)公布作業(yè)中存在的問(wèn)題并進(jìn)行答疑解惑；超負荷的工作，她總是能很好的完成。她帶的x屆7班取得了本科100%錄取率的好成績(jì)！

　　在抗擊疫情最嚴峻的時(shí)刻，吳老師始終以一名黨員的身份嚴格要求自己，把工作抓在手上，把責任抗在肩上，用行動(dòng)為抗擊疫情貢獻著(zhù)自己的力量！她始終堅信：我們一定能打贏(yíng)這場(chǎng)疫情防控阻擊戰！

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