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班級的公約（通用29篇）
公約，在上個(gè)世紀這一詞匯經(jīng)常為雙邊協(xié)定所使用。但現在“公約”一般用于擁有眾多締約方的正式的多邊條約。下面是小編收集整理的班級的公約，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
班級的公約 1
1、儀表端莊，談吐文明，不隨地吐痰，不損壞花草樹(shù)木，不破壞公共設施，不做違章違法的事情，樹(shù)立自身良好形象;
2、不攀比，不浪費，節約財務(wù)，豐富生活;
3、養成良好的'生活習慣，按時(shí)起床，按時(shí)上課，積極參加體育鍛煉及各項娛樂(lè )活動(dòng)，增強體質(zhì)，開(kāi)闊心胸;
4、積極配合老師及班級工作，如有好的建議或對班級工作不滿(mǎn)意可及時(shí)向老師或班干部反映;
5、身為班級的一員，應當積極配合班級工作，團結關(guān)愛(ài)同學(xué)，共同維護班級
6、堅持每天打掃衛生，保持室內整潔，使之成為大家舒適溫馨的家;
7、確保教室安全，養成離室關(guān)門(mén)、關(guān)燈、關(guān)窗的好習慣，遵守學(xué)校各項管理條例;
8、爭創(chuàng )文明班級，認真對待衛生檢查，嚴格衛生制度;
9、班干部須以身作則，在班級內學(xué)習、生活、衛生方面做好表率，正確引導全班同學(xué)，規范班級管理;
10、在課間休息及午休時(shí)間不得喧嘩，影響他人學(xué)習與休息。
班級的公約 2
1、熱愛(ài)班級熱愛(ài)集體尊敬師長(cháng)團結同學(xué)自覺(jué)維護班級利益增強班級凝聚力；
2、勤奮學(xué)習，目標明確，思想態(tài)度端正，形成良好學(xué)習風(fēng)氣；
3、積極響應班級號召，參與班級活動(dòng)，配合老師及班委工作，在各項活動(dòng)中增進(jìn)了解，互相幫助；
4、建立班級日志，及時(shí)記錄課堂主要表現情況、衛生情況，及時(shí)總結及時(shí)改進(jìn)；
5、班干部須以身作則，在各方面起模范表率作用，帶領(lǐng)班級朝著(zhù)積極向上的方向前進(jìn)。
6、上課不遲到，不早退，不曠課，有事須提前向老師請假，不得逃課；
7、按時(shí)早點(diǎn)到校，積極參加體育鍛煉以及各項文藝體育活動(dòng)，適當參與課余娛樂(lè )生活；
8、認真學(xué)習，刻苦鉆研，堅持早讀，堅持晚自習，養成自覺(jué)學(xué)習的`好習慣；
9、學(xué)習問(wèn)題相互切磋，培養創(chuàng )新探索的求知精神；
10、有困難找老師，當天問(wèn)題當天解決，將主要精力用于學(xué)習，適當拓展自身興趣與素質(zhì)。
班級的公約 3
“欲知平直，則必準繩；欲知方圓，則必規矩�！蔽覀円呀�(jīng)是四年級的學(xué)生了，但還是有些同學(xué)不守紀律，使我們班常規評比上面的分數很不理想，今天楊老師就帶著(zhù)我們開(kāi)始了班級公約討論會(huì )。
討論會(huì )開(kāi)始了，同學(xué)們分小組七嘴八舌地說(shuō)著(zhù)。有的同學(xué)覺(jué)得我們班有些同學(xué)就是雙重人格；有的說(shuō)我們班的聽(tīng)課效率太差，還要提高；有的說(shuō)班級的衛生不好；有的說(shuō)不珍惜糧食，太浪費了……
集體討論開(kāi)始了，丁子赟站起來(lái)首先開(kāi)腔：“我們班有些同學(xué)就是雙重人格，經(jīng)常讓別人為他做事，好像自己是‘山大王’一樣，一旦被老師叫過(guò)去，就老老實(shí)實(shí)地低著(zhù)頭，我覺(jué)得大家在班級里都是平等的，應該和睦相處�！倍∽于S的發(fā)言引起了大家熱烈的掌聲。
“還有，還有�！眲⒘x茹推了推眼鏡，嚴肅地說(shuō)：“我們班有些同學(xué)的聽(tīng)課，效率太差，有時(shí)老師講過(guò)的`作業(yè)仍然有不少錯誤，長(cháng)期下去就會(huì )影響學(xué)習效率，上課認真聽(tīng)講是我們應該做的�！�
緊接著(zhù)，朱珣不緊不慢地站起來(lái)，說(shuō)：“我們班有的同學(xué)一有垃圾就往地上扔，每次他（她）的座位下總是臟兮兮的，作為班級體的一員，衛生要靠我們每個(gè)人去維護�！痹�(huà)音剛落，游楚萌就激動(dòng)地站起來(lái)，柔聲細語(yǔ)地說(shuō)道：“我非常同意朱珣的意見(jiàn)。我再補充一點(diǎn)，我們每個(gè)人可以準備一個(gè)垃圾袋，一有垃圾就扔進(jìn)去�！闭f(shuō)完，班里響起了掌聲。
朱文浩早就等不及了，話(huà)音一落，一躍而起，說(shuō)道：“我覺(jué)得我們應該光盤(pán)行動(dòng)，盡量把碗里的飯菜吃完，因為每一粒糧食都是農民伯伯種出來(lái)的，如果我們把飯菜倒掉，那農民伯伯的辛苦不就白費了嗎？”老師向朱文浩投來(lái)了贊許的目光。
不知不覺(jué)，一節課快結束了，楊老師語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“生活中處處要遵守規矩，班級公約就像班級中的‘紅綠燈’，時(shí)刻提醒我們注意自己的言行，希望大家嚴格遵守，做個(gè)‘班級小主人’�！�
班級的公約 4
為了使同學(xué)們有一個(gè)更好的學(xué)習生活環(huán)境，本著(zhù)責任到人的原則，高20xx級高一（x）班制定了一份班級公約，以保證班級工作順利進(jìn)行。具體細則如下：
一、作業(yè)完成方面：
1、導學(xué)案、課后作業(yè)未能按時(shí)完成，每科每次扣1分。
2、導學(xué)案、課后作業(yè)有抄襲的，每科每次扣1分。
3、導學(xué)案、課后作業(yè)完成馬虎的，被老師點(diǎn)名批評，每科每次扣1分。
4、導學(xué)案、課后作業(yè)被老師評價(jià)為A+,或者得到老師口頭表?yè)P的，每科每次加1分。
二、紀律方面：
1、課上交頭接耳，小聲說(shuō)話(huà)，起哄，吃零食，打瞌睡、看雜書(shū)、上甲課做乙事、或做跟學(xué)習無(wú)關(guān)的事，每次扣1分，被老師點(diǎn)名者扣3分
2、頂撞任課教師，發(fā)生師生沖突等行為的，或被逐出教室的，扣3分，請家長(cháng)來(lái)校；
3、課堂內玩手機、聽(tīng)音樂(lè )及玩其他電子設備的（電子詞典除外），沒(méi)收電子設備，扣3分，請家長(cháng)來(lái)校。
4、早讀時(shí)間不準在教室吃早餐。
5、自習課隨意換座位的、討論問(wèn)題的，負責人連續提醒個(gè)人兩次不聽(tīng)者，扣2分。
6、曠課一節，每次扣3分，每節課遲到15分鐘以上視為曠課一節，一學(xué)期累計曠課5次以上者，請家長(cháng)來(lái)校帶回家里反思一周。
7、進(jìn)入網(wǎng)吧、電子游戲室的，由家長(cháng)帶回家里教育。
8、損壞班級、學(xué)校公物照價(jià)賠償，每次扣1分。
9、抽煙、喝酒、嚼檳榔，發(fā)現一次扣3分。
三、衛生方面
1、值日生值日當天早晨提前10分鐘到校，將教室清潔、整理好。不合格者順延一天，直至合格為止。
2、每個(gè)同學(xué)負責自己位置周?chē)?衛生，保護好自己的責任區。
3、無(wú)故不參與大掃除的，每次扣2分，罰跑2圈，再負責一天的值日工作；未經(jīng)勞動(dòng)委員檢查就離開(kāi)的，每次扣1分，再負責一天的值日工作。
四、儀表、文明禮儀方面：
1、儀容、儀表不合學(xué)校規定要求的，每次扣1分，限期整改到位。
2、課桌書(shū)籍擺放整齊，桌面書(shū)籍堆放不能超過(guò)10厘米。
五、出勤方面：
1、早讀或第五節課遲到的，每次扣1分，當天下午打掃教室衛生、倒垃圾。男生做俯臥撐30個(gè)以上，女生做蹲下起立30個(gè)以上，當場(chǎng)執行。若一周內全組所有成員未遲到、早退、曠課，該小組加3分。
2、每節課上課遲到的（5分鐘以?xún)龋�，每次�?分。(班主任作出書(shū)面檢查（不少于500字）。
3、該小組成員集體到操坪跑3圈。
4、對于嚴重違規違紀的同學(xué)，請家長(cháng)到校，與班主任商討教育方法！
學(xué)期末，根據各同學(xué)的累積總分，評定三好學(xué)生，優(yōu)秀班干部，助學(xué)金獎勵，等榮譽(yù)稱(chēng)號并記入學(xué)生檔案。此記錄將作為班主任學(xué)期末對班級同學(xué)打分、成績(jì)單評語(yǔ)的重要參考依據。此制度自頒布之日起生效。
班級的公約 5
新學(xué)期開(kāi)學(xué)了，我轉到一所新的學(xué)校－－海泉學(xué)校。這是全縣最有名、最嚴格的學(xué)校。在新的.環(huán)境適應學(xué)習，為了養成良好習慣，校領(lǐng)導規定，每個(gè)班都要制定班級公約，我作為一名優(yōu)秀生，特別為我們五(6)班制定班級公約如下：
一、學(xué)習方面：
1、語(yǔ)文學(xué)習，認真聽(tīng)講，積極背誦古詩(shī)，聽(tīng)寫(xiě)生字、詞語(yǔ)要做到全對，有錯處及時(shí)改正。
2、做數學(xué)題時(shí)，要看清題目要求，爭取一道題也不能錯，若有錯處積極改正，要細心認真。
3、按時(shí)完成各科作業(yè)，不拖拉，不用老師多操心。
4、上課記筆記，養成預習、復習的好習慣。
二、紀律方面：
5、上課時(shí)間到，認真聽(tīng)講，不說(shuō)話(huà)，不開(kāi)小差，不做小動(dòng)作。
6、下課活動(dòng)安排合理，交作業(yè)，喝水、上廁所，不追逐打鬧。
7、遵守紀律，不打架，不說(shuō)臟話(huà)，不欺凌小同學(xué)。
8、老師不在教室時(shí)，安靜看書(shū)，認真預習，不大聲喧嘩，不影響別人學(xué)習。
9、上課坐姿端正，遵循“三個(gè)一”，一寸、一拳、一尺遠看書(shū)寫(xiě)字。
三、衛生方面：
10、不隨便扔垃圾，看見(jiàn)地面上有紙塊及時(shí)清理。
11、做好值日生，保持教室、地板、地段干凈整潔。
12、大掃除積極參加，配合其他同學(xué)做好衛生工作。
13、每節課下后要堅持擦黑板，給下節課的老師留下好印象。
14、帶頭講衛生，飯前便后勤洗手，注意個(gè)人衛生。
四、安全方面：
15、上下樓梯不擁擠，靠右行。
16、按時(shí)參加升旗儀式，注意安全。
17、吃飯排隊有秩序，聽(tīng)從老師安排，不吃“三無(wú)”食品。
18、宿舍樓道要安全出入。
19、防火、防電、防煤氣中毒，不到危險地方活動(dòng)。
20、下課休息不用鋼筆、剪刀玩游戲。
以上條款，是班級公約，要求同學(xué)們人人遵守規則。只有這樣，才能營(yíng)造和諧美好、干凈整潔的班級氛圍，就是說(shuō)“沒(méi)有規矩，不成方圓”。爭取模范班級，先進(jìn)集體共同努力！
班級的公約 6
為了進(jìn)一步貫徹國家網(wǎng)信辦《互聯(lián)網(wǎng)群組信息服務(wù)管理規定》，規范地利用現代化網(wǎng)絡(luò )信息技術(shù)，讓老師、家長(cháng)和學(xué)生之間的溝通聯(lián)系更加緊密暢通，促進(jìn)老師與學(xué)生、家長(cháng)共同成長(cháng),共同進(jìn)步，提升家庭教育水平，共創(chuàng )文明和諧校園，現就加強學(xué)校班級微信群管理提出指導意見(jiàn)：
一、建群宗旨
1.嚴格遵守國家法律法規及相關(guān)網(wǎng)絡(luò )信息管理規定。
2.班級微信群僅用于學(xué)校發(fā)布通知、家校信息溝通交流，不得發(fā)布與家校聯(lián)系無(wú)關(guān)的消息、言論。不做聊天使用。
3.禁止出現詆毀學(xué)校及師生形象，有違社會(huì )公德、不文明、侮辱性語(yǔ)言，以及帶有不良政治傾向、宗教色彩的內容。
二、群組公約
�。ㄒ唬┬W(xué)班級微信群公約：
1.班級微信群由班主任及家委會(huì )統一管理。
2.群成員不發(fā)與本班教育管理無(wú)關(guān)的信息，不發(fā)有損學(xué)生身心健康的內容。（如：微信紅包、集贊、拉票、募捐等活動(dòng)鏈接，不盲目攀比，不炫富）
3.重要通知群主發(fā)群公告@所有人，有關(guān)的要求、通知等群成員要及時(shí)了解并協(xié)助完成，發(fā)通知者需要注明是否需要回復，群成員需看清回復要求，防止信息被忽略或淹沒(méi)。
4.班主任可以將近期需要培養的好習慣和學(xué)習方法發(fā)布在班級微信群中。家長(cháng)根據班主任發(fā)布的內容，有針對性地關(guān)心學(xué)生的成長(cháng)。
5.學(xué)科老師根據每天的教學(xué)需要，可以將布置的學(xué)習要求或回家作業(yè)發(fā)布在班級微信群中。家長(cháng)聽(tīng)學(xué)生口述，培養學(xué)生記憶能力和表達能力。
6.不發(fā)送、不參與討論未經(jīng)核實(shí)信息，群內交流文明友善，積極發(fā)揮正能量。
7.班主任選擇性地將學(xué)�；顒�(dòng)和班級活動(dòng)開(kāi)展的情況發(fā)布到班級微信群中。家長(cháng)鼓勵學(xué)生積極參與各項活動(dòng)。
8.班主任及學(xué)科老師可以定期推薦優(yōu)質(zhì)學(xué)習資源或好文章。
9.不在群內討論私人問(wèn)題，個(gè)別問(wèn)題可以私信相關(guān)老師或家長(cháng)。
10.群成員由班主任及學(xué)科老師和家長(cháng)組成,群成員一律實(shí)名制，教師命名規則：教師姓名；學(xué)生家長(cháng)命名規則：學(xué)生姓名+爸爸/媽媽或監護人。
�。ǘ┲袑W(xué)班級微信群公約：
1.班級微信群由班主任及家委會(huì )成員統一管理。
2.重要通知群主發(fā)群公告@所有人。
3.家長(cháng)只接受1-2人，為學(xué)生直接聯(lián)系人，不接受學(xué)生本人入群。
4.群內推廣正能量，主要是用于解決學(xué)生問(wèn)題，記錄學(xué)生成長(cháng)。
5.不發(fā)影響班級團結氛圍的內容，發(fā)言要言簡(jiǎn)意賅，嚴禁在群內爭吵。
6.老師可在群內發(fā)布有關(guān)學(xué)�；虬嗉壗逃虒W(xué)活動(dòng)、學(xué)生的每日家庭作業(yè)、以及與教育教學(xué)活動(dòng)有關(guān)教育信息等，相關(guān)信息應符合教育教學(xué)的.相關(guān)政策規定。
7.不得在群內公布學(xué)生的成績(jì)排名或可以對比學(xué)生成績(jì)優(yōu)劣的信息，不得發(fā)布學(xué)生的負面信息。
8.班主任及任課老師所發(fā)公告及信息，沒(méi)有備注請回復的，無(wú)需回復。
9.群內共享信息不經(jīng)本人同意，請勿私自轉發(fā)。
10.群成員一律實(shí)名制，教師命名規則：教師姓名；學(xué)生家長(cháng)命名規則：學(xué)生姓名+爸爸/媽媽或監護人。
班級的公約 7
最近，我發(fā)現班級的紀律越來(lái)越差了。所以，我制定了以下幾項班級公約：
1、無(wú)論在校內外，都要注意文明，注意自己的形象。
我制定這條班級公約是因為班上有些同學(xué)在校內為了不讓老師教訓，便乖乖巧巧的，但一出校外，老虎不在，猴子稱(chēng)大王，把學(xué)校的文明習慣都拋到了九霄云外了，反正沒(méi)人管他們。但是，他們可知道，他們不文明的一舉一動(dòng)，有多少雙眼睛在盯著(zhù)他們看。每個(gè)人都會(huì )想，看那沒(méi)有教養的學(xué)生，是那個(gè)老師教是出來(lái)的？
是學(xué)校的錯嗎？是老師的錯嗎？都不是，你們可知道，因為前人的不文明，在一些英美等一些大國家那兒，別的用語(yǔ)，都是用他們的國語(yǔ)寫(xiě)的，但，如果是禮貌文明的用語(yǔ)卻是用中文寫(xiě)的。到了我們這一代，可不能再給祖國雪上加霜了，說(shuō)不定因為你們的不文明，被那個(gè)外國人看見(jiàn)了，下次申奧準不行了，那你不就成了祖國的'罪人了嗎？
2、在班級里，不可隨手亂扔。
我制定這條班級公約是因為最近班級里的環(huán)境太差了，值日生雖然掃了，但是垃圾卻在不斷地制造著(zhù)，學(xué)校里到處都是方便袋，有許多同學(xué)來(lái)來(lái)往往，卻不見(jiàn)有一個(gè)人彎彎腰把它撿起來(lái)，好像事不關(guān)自的樣子，要知道保護環(huán)境是我們每個(gè)人的義務(wù)和責任。如果每個(gè)人都這樣下去的話(huà)，我們的學(xué)�？傆幸惶鞎�(huì )變成垃圾場(chǎng)的。難道你想這樣？
我們要遵守班級公約，不可隨地亂扔垃圾，為我們的學(xué)習創(chuàng )造一個(gè)美好的環(huán)境。
班級的公約 8
1、準時(shí)到校，佩帶紅領(lǐng)巾，校牌，衣著(zhù)整潔，手指甲剪干凈，課桌整理好，做到課桌內無(wú)臟亂現象。
2、珍惜晨讀時(shí)間，到校即進(jìn)教室在讀課文、詞語(yǔ)表、生字表。
3、聽(tīng)課專(zhuān)心，積極思考問(wèn)題，課堂中積極舉手發(fā)言，主動(dòng)參加小組討論，認真完成各項作業(yè)，字跡清楚端正，不拖拉。
4、認真上好每一節課，自覺(jué)遵守課堂紀律，學(xué)會(huì )管好自己。守紀律，不喧嘩、不說(shuō)笑、不打鬧、不東張西望、不交頭接耳。
6、積極參加集體勞動(dòng)，認真、負責、由始至終地做好值日工作和大掃除工作，無(wú)故違反者罰掃一周。值日班長(cháng)必須早到校，帶領(lǐng)學(xué)生晨讀，打掃衛生，值日生認真做好每天的衛生值日工作，放學(xué)后及時(shí)關(guān)閉電源開(kāi)關(guān)，關(guān)好門(mén)窗。 7、課間操做到快、靜、齊，做操時(shí)，動(dòng)作要標準到位，節奏正確；集會(huì )時(shí)遵守會(huì )場(chǎng)紀律，不喧嘩、吵鬧。眼保健操動(dòng)作要正確。
8、課間及午休時(shí)間不追逐、打鬧，在校園及教室不大聲喧嘩，影響他人。
9、放學(xué)要跟好路隊，不在馬路上追逐打鬧，按時(shí)回家，不在校內校外逗留、玩耍，平安回家。
10、見(jiàn)到老師主動(dòng)打招呼，與老師交談態(tài)度誠懇，對同學(xué)要互相幫助，不要惡意攻擊他人，同學(xué)之間團結互助，不說(shuō)臟話(huà)、粗話(huà)，不打架，不罵人。
11、有節約意識，及時(shí)關(guān)燈，節約用水，不亂花錢(qián)，不買(mǎi)不衛生的食品。
11、保持小學(xué)生良好形象，要愛(ài)護公物，不在課室亂刻亂畫(huà)、亂摔亂打，不在課堂內外亂扔垃圾，出現公共財物受損，一經(jīng)出現，請自覺(jué)賠付。要愛(ài)護綠化，注重環(huán)保。
10、性格開(kāi)朗，勇于競爭，積極參加各種集體活動(dòng)，為班級爭光，做一個(gè)自信、堅強、有集體榮譽(yù)感的小主人。
班級的'公約 9
“沒(méi)有規矩，不成方圓”。當代中學(xué)生，青春年少，活潑沖動(dòng)，對于他們來(lái)說(shuō)更需要規則的約束和規范。在班級管理實(shí)踐中，幾乎所有班主任都會(huì )制定與實(shí)施一套班級制度，以塑造學(xué)生良好行為，形成良好的班風(fēng)。但必須承認的是，不少班級的制度建設并沒(méi)有發(fā)揮預期的作用，有的甚至形同虛設。20xx年以來(lái)，我校啟動(dòng)了“塔里木油田職工子女教育研究”，在北京師范大學(xué)專(zhuān)家的指導下，就班級公約建設進(jìn)行了一些探索，取得了一些有益的經(jīng)驗。以下就是我們在班級管理實(shí)踐中所進(jìn)行的研究與反思。
一、從班級制度到班級公約的轉變
班級公約是班級全體成員都應自覺(jué)遵守的一種約定。我們認為，它與“守則”、“制度”、“規范”和“條例”等既有相似之處，也有不同的地方。后者在約束和規范學(xué)生方面全面、系統、規范，但卻數目繁多，加之學(xué)生的參與程度不夠，一般不大為學(xué)生愿意接受。比如，在我校某班教室墻面上，《新疆維吾爾自治區中學(xué)生守則》、《新疆維吾爾自治區中學(xué)生行為規范》、《巴州中學(xué)生行為規范》、《班級規章制度》等各種規定和制度共124條，約6000字，這其中重復的較多、空洞抽象的不在少數，別說(shuō)讓學(xué)生們去記憶，就連學(xué)一遍也得好幾節課。而且，從內容來(lái)看有些條款距離學(xué)生和班級實(shí)際較遠，學(xué)生們認為這是教育方單方面強加給他們的，于是很容易產(chǎn)生抵觸心理。而班級公約是班級全體成員共同參與形成的約定，緊密聯(lián)系學(xué)生班級生活，學(xué)生更愿意接受它的規范。制定簡(jiǎn)練明了、符合學(xué)生實(shí)際的班級公約大有必要。
二、班級公約的特點(diǎn)
在我校，針對班級公約的研究先從幾個(gè)實(shí)驗班開(kāi)始，然后逐步擴大到所有各個(gè)班級�；诒狙芯康睦砟钤O計，結合老師們的實(shí)踐探索，我們歸納出班級公約區別于以往班級制度的新特點(diǎn)，主要有：
�。�1）結合班級實(shí)際。以往的班級制度具有大一統的特點(diǎn)，也就是說(shuō)不同學(xué)校、不同班級使用的班級制度差別不大，沒(méi)有充分照顧班級的特點(diǎn)。而我們現在所使用的班級公約是以班為本的，是基于班級實(shí)際的，旨在解決班級管理實(shí)際問(wèn)題的。借鑒學(xué)校發(fā)展規劃領(lǐng)域通行的SWOT分析方法，我們先是分析了本班在學(xué)習、課堂秩序、班風(fēng)、師生關(guān)系等方面的Strength（優(yōu)勢）、Weakness（不足）Opportunity（機會(huì )）和Threat（挑戰），接下來(lái)明確當前班級管理和學(xué)生發(fā)展中最迫切需要解決的問(wèn)題，最后據此形成相應的公約和對策。
�。�2）充分講究民主。民主意味著(zhù)各種利益相關(guān)者有機會(huì )發(fā)表意見(jiàn)和參與決策。首先，在班級現狀分析階段，我們廣泛征求學(xué)生、家長(cháng)和全體任課教師的意見(jiàn)，對班級實(shí)際作深入的調查和分析，以準確識別當前需要迫切解決的問(wèn)題。其次，在班級公約制定過(guò)程中，我們召開(kāi)主題班會(huì )進(jìn)行研討，研討中既有學(xué)生的參與，也有任課老師和家長(cháng)的參與。第三，在班級公約實(shí)施中，學(xué)生、家長(cháng)和教師都積極參與，每個(gè)任課教師和家長(cháng)都有責任監督公約的實(shí)施。
�。�3）公約內容不僅僅面向學(xué)生。班級不僅是學(xué)生和班主任的，也是任課教師和家長(cháng)的。為了能充分體現平等和參與原則，我們在班級公約中不僅要設計規范學(xué)生行為的條款，而且在以學(xué)生行為規范條款為主的同時(shí)，也包含對任課教師和家長(cháng)進(jìn)行規范的條款，而且都是有要求、有獎懲。比如，有班級在公約中規定，學(xué)生課前要把學(xué)具準備好，做好課前準備，而如果任課教師沒(méi)有準時(shí)候課或沒(méi)有準備好教具，也要接受相應的懲罰。
�。�4）公約是動(dòng)態(tài)變化的。班級是動(dòng)態(tài)變化的，同一個(gè)班級在不同階段體現不同的特點(diǎn)，具有不同的問(wèn)題，所以，即便是基于班級實(shí)際制定的班規，也要進(jìn)行相應的動(dòng)態(tài)調整。換而言之，班主任要經(jīng)常性地對班級實(shí)際進(jìn)行評估，明確當下班級需要解決的問(wèn)題，分析班級公約的作用，提出班級公約調整的建議，使之始終與班級實(shí)際相符合。
�。�5）簡(jiǎn)明易用。傳統班級制度通常不僅條款多，而且比較抽象，不容易理解和記憶，自然也就難以成為行為的指引和反思的依據。在班級公約中，我們強調以班為本，要解決班級存在的問(wèn)題，但又不能“眉毛胡子一把抓”，要抓最主要的問(wèn)題，由少至多，所以班級公約要簡(jiǎn)明扼要，條款少，且有可操作性。這樣的班級公約才便于理解與實(shí)施。
三、班級公約的制定與實(shí)施：以初二（5）班為例
初二（5）班是我校本輪班級管理研究的重點(diǎn)班級。在這個(gè)班里，我們進(jìn)行了一些重點(diǎn)探索：
�。�1）制定過(guò)程真正民主化。在班級公約制定之前，我們先召開(kāi)一次班會(huì )，對照“創(chuàng )建文明示范班級條件”找差距。學(xué)生們自己主持班會(huì )，經(jīng)過(guò)討論、分析，最后采用投票表決方式確定當前班級最迫切需要解決的5個(gè)問(wèn)題：
�、僬n堂紀律不夠好；
�、谡n間打鬧現象較多；
�、塾行⿲W(xué)生班級衛生值日不夠負責；
�、苷n前預習不認真；
�、菸拿鞫Y儀亟待提高。針對這些問(wèn)題，學(xué)生們群策群力制定了公約草案，提供給每位家長(cháng)和任課老師，請他們提出意見(jiàn)或建議，最后才表決通過(guò)并開(kāi)始實(shí)行。學(xué)生們感受到公約是自己制定的，又體會(huì )到它的制定直接關(guān)系到自己的學(xué)習和進(jìn)步，于是積極遵守和認真踐行，收效良好。
�。�2）班級公約少即是多。少即是多翻譯自英文“Less is more”，意思是在準則制定過(guò)程中不貪多求全，從少數準則出發(fā)，逐個(gè)解決問(wèn)題，準則越少越好。在初二（5）班，我們根據新理念制定的班級公約沒(méi)有搞大而全的系列條款，只是根據班級需要解決的問(wèn)題形成相應的公約條款。比如，初二（5）班在09年9月份制定的“九月公約”只有6條，分別是：課堂專(zhuān)注，課間守紀，堅持預習，不發(fā)脾氣，勇于認錯，不影響他人。這種簡(jiǎn)練的班級公約便于記憶，也易于實(shí)行。學(xué)生們每人用小紙片寫(xiě)下來(lái)，貼在桌子的右上角，時(shí)時(shí)提醒自己遵守約定。
�。�3）公約根據班情動(dòng)態(tài)變化。在初二（5）班，班級公約每次定6條，每月更換一次內容，下月根據需要進(jìn)行調整。比如，九月公約在實(shí)行一個(gè)月后，課間紀律有所好轉，打鬧現象明顯減少，通過(guò)征求學(xué)生和家長(cháng)的意見(jiàn)，發(fā)現做事磨蹭在班里是一個(gè)較普遍的現象，同時(shí)，課堂紀律也還亟待進(jìn)一步改進(jìn)，于是十月班級公約更換成新的6條：課堂專(zhuān)注，做事迅速，堅持預習，不發(fā)脾氣，勇于認錯，主動(dòng)做家務(wù)。十一月公約也做了微調，主要內容是：課堂專(zhuān)注，靜心學(xué)習，尊敬師長(cháng)，不發(fā)脾氣，勇于認錯，認真寫(xiě)作業(yè)。
�。�4）加強實(shí)施與反思。班級公約確定之后，我們鼓勵學(xué)生及時(shí)發(fā)現問(wèn)題進(jìn)行批評與自我評評，強化實(shí)施與監控環(huán)節。在每個(gè)月底，全班同學(xué)進(jìn)行公約履行情況總結。在總結中，學(xué)生既要談自己本月公約的`履行情況和需要努力的方面，也要對下月公約提出自己的建議。為了鼓勵和強化學(xué)生遵守班級公約的行為，班主任對遵守公約或有明顯進(jìn)步的同學(xué)給予表?yè)P，并由該同學(xué)擔任公約執行的監督檢查員。有些學(xué)生還自主開(kāi)展反思，在桌角寫(xiě)下本月“我的進(jìn)步”及“需要努力的地方”。
四、效果與反思
自從20xx年秋季學(xué)期開(kāi)展班級公約探索以來(lái)，我校多數班級都遵循民主原則，在班里制定了班級公約。這些公約改變以往自上而下的描述方式，不再采用“禁止”、“不準”等指令性語(yǔ)言，而是采用第一人稱(chēng)的表達方式，如，“我們決心做到”、“我們共同制定和遵守的規則是”。這些公約還改變了以往大一統的形象，每個(gè)班級都在分析班情的基礎上形成公約，而且在這個(gè)過(guò)程中學(xué)生唱主角，任課教師和家長(cháng)都有參與的機會(huì )，使之能針對班級實(shí)際，解決班級問(wèn)題。目前，很多班級都出現了積極的變化，班風(fēng)班貌的變化也帶來(lái)校風(fēng)校貌地轉變，家長(cháng)、社區對學(xué)校教育的滿(mǎn)意程度也在提高。
但值得注意的是，班級管理、班集體建設及促進(jìn)學(xué)生發(fā)展是一項長(cháng)期任務(wù)。班級公約本身需要根據班級實(shí)際動(dòng)態(tài)調整，需要班主任與學(xué)生、家長(cháng)、任課教師持續互動(dòng)和努力。這對班主任的民主意識、溝通能力、需求識別能力、管理能力等都是一種挑戰。我們將和所有班主任們一起繼續努力，探討以班級公約為契機的新型班級管理方法。
班級的公約 10
俗話(huà)說(shuō)“沒(méi)有規矩，不成方圓”。三百六十行都得有規矩，那作為小學(xué)生的我們，當然班里也得有班規，今天老師讓我們班同學(xué)自己制定了一套班級公約，我們要遵守公約才行。
于是，我們就開(kāi)始制定了，同學(xué)們都拿出了筆和紙先按自己的想法寫(xiě)班級公約，我們從學(xué)習，紀律，衛生，三個(gè)方面來(lái)制定，而且句子要通順，每一句的字數也要一致，最好能押韻，看誰(shuí)寫(xiě)得又快又好。
寫(xiě)過(guò)之后，老師又讓我們每個(gè)小組來(lái)討論，每個(gè)小組選出來(lái)幾句寫(xiě)的不錯的話(huà)，這不每個(gè)小組也都選出來(lái)了幾句，而且每個(gè)方面也都要寫(xiě)出來(lái)。
很快，小組都選出了優(yōu)勝者，下一步就由組長(cháng)來(lái)上臺讀給大家聽(tīng)，他們都自信滿(mǎn)滿(mǎn)的，一個(gè)比一個(gè)說(shuō)的好，不僅押韻而且流暢，說(shuō)出的含義也非常的`好，讀起來(lái)朗朗上口，很快我們就記在心里了。
之后那些寫(xiě)的很好的句子，都被老師收集了起來(lái)，制定一張表格，我們班的公約就此而誕生了，以后我們要按著(zhù)公約來(lái)執行。
在衛生方面，我們要做到，小紙片不落地，自律的撿起垃圾，不亂丟垃圾。在紀律方面也要管理好自己的嘴，上課時(shí)不亂說(shuō)話(huà)，積極回答問(wèn)題等，還有學(xué)習上面，要做好課前復習，認真做題，不恥下問(wèn)勤思考，同學(xué)們也寫(xiě)了許多的東西。
同學(xué)們，我們一定要把班級公約記牢，好好地去執行，這樣我們班的紀律優(yōu)秀了，衛生干凈了，學(xué)習環(huán)境好了，那我們的學(xué)習也會(huì )更上一層樓的。
班級的公約 11
班級是我們溫暖的家，生活在這個(gè)大家庭中多么快樂(lè )！我們都是集體的一員，集體的目標靠我們來(lái)共同實(shí)現，集體的榮譽(yù)靠我們來(lái)共同維護。我們一起來(lái)制定一個(gè)"班級公約"吧。
討論會(huì )開(kāi)始了，同學(xué)們紛紛踴躍發(fā)言。有的同學(xué)說(shuō)："我們班不得流動(dòng)紅旗的原因就是同學(xué)們沒(méi)有集體意識。"有的同學(xué)說(shuō)："有了班級公約就會(huì )規定同學(xué)們的行為舉止，讓同學(xué)們下課不再追跑打鬧，大聲喊叫。"有的同學(xué)說(shuō)："班級公約可以讓我們班的衛生，紀律等方面有很大的改善。"有的同學(xué)說(shuō)："班級公約可以讓老師少操心，同學(xué)們成為遵守紀律的好學(xué)生。"還有的.同學(xué)說(shuō)："我們不能再為班級抹黑了。"……
小賀同學(xué)說(shuō)："我們設定班級公約是為了阻止那些下課追跑的同學(xué)碰傷。"
小余同學(xué)說(shuō)："我們可以在每天早上和中午來(lái)時(shí)清理一下自己腳下的垃圾。"
小鈺同學(xué)說(shuō)："我們每天早上來(lái)時(shí)讀班級公約5遍。要把班級公約牢牢記在心里，不管做什么事，都不要忘記。"
小王同學(xué)說(shuō)："不管在什么場(chǎng)地，都要遵守我們的班級公約，因為這樣才能表現出來(lái)我們是省實(shí)驗小學(xué)的學(xué)生。"
劉老師說(shuō)："嗯，大家說(shuō)的對，讓我們一起創(chuàng )造文明的四六班吧。"
班級的公約 12
我們全班的同學(xué)宣告未來(lái)的環(huán)境。
我們想要一個(gè)沒(méi)有垃圾和喧嘩的班級。
我們要除掉亂扔和打鬧。
我們再也不要瘋跑和打架，再也不要亂說(shuō)臟話(huà)。
我們要消滅這一切。
我們的學(xué)校給予了我們美麗的設施——我們將保衛它們。
我們的操場(chǎng)給予了我們玩耍的天地——我們將保持它的潔凈。
我們的教室給予了我們良好的'學(xué)習環(huán)境——我們將創(chuàng )造更好的學(xué)習氛圍。
我們要共同愛(ài)護，共同創(chuàng )造，共同美化，互相學(xué)習，探討和提高大家的素質(zhì)。
我們是為環(huán)境，為現在的環(huán)境，永久的環(huán)境，我們大家的環(huán)境。
在校的同學(xué)們和我們一起，你們丟掉的只是批評和責罵。留住我們的好榜樣和表?yè)P，我們一起努力，環(huán)境會(huì )更加的美好。
班級的公約 13
最近，我們班出現了一些同學(xué)的成績(jì)退步、表現變差的現象，鑒于此，在班主任尹老師的主持下，我們班開(kāi)展了活動(dòng)，由大家暢所欲言，分析各種現象，制定班級公約。
討論會(huì )開(kāi)始了，還沒(méi)等尹老師話(huà)音落下，傅炳華就立即舉手發(fā)言，打響了討論會(huì )的第一炮，傅同學(xué)指責道：“有些同學(xué)真是可惡，居然在班級門(mén)口的走廊上奔跑打鬧，如果出了什么意外，那后果不堪設想！上次一個(gè)同學(xué)撞到了我的胳膊，直到現在我的胳膊還有點(diǎn)痛呢！”
“有的同學(xué)不講衛生，紙屑亂扔，筆掉地也不撿，弄得腳底下全是垃圾，我們衛生小隊天天在后面跟著(zhù)拾，唉！”衛生班長(cháng)邵鵬無(wú)奈地搖搖頭說(shuō)。
這時(shí)，班級小詩(shī)人——王晟南站了起來(lái)，推了推眼鏡，作詩(shī)一首：“我們都是好學(xué)生，上課聽(tīng)講要舉手。碰到困難找老師，幫助同學(xué)好學(xué)生！”
同學(xué)們連連稱(chēng)贊。我的同桌胡維軒激動(dòng)得連手也不舉從椅子上彈了起來(lái)，說(shuō)：“還有同學(xué)編寫(xiě)一些罵人的順口溜和外號，如：‘某某的`頭像地球’，還有我被同學(xué)起外號叫‘胡蘿卜’。所以班級公約里必須有一條不給同學(xué)起外號，不說(shuō)不文明順口溜的約定�！�
“對，要寫(xiě)上，這也太不文明了！”同學(xué)們一致附和。
最后班主任尹老師語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“看來(lái)我們要好好寫(xiě)一份‘班級公約’，請同學(xué)們一定遵守呀！”
班級的公約 14
返校那天，拿著(zhù)考試卷，上面漂亮的分數，并沒(méi)有使我開(kāi)心起來(lái)，反而感到心里沉甸甸的。
想到五年來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我的眼睛不禁濕潤了：一年級的我成為第一批少先隊員，當高年級的大姐姐幫我戴上紅領(lǐng)巾時(shí)，心里的高興自豪無(wú)法用言語(yǔ)表達；二年級是盧紅云老師任課，那時(shí)，我們很不聽(tīng)話(huà)，但盧老師并不生氣，還耐心的教我們做人的道理；三年級了，我們從無(wú)知漸漸走向成熟，上課認真聽(tīng)講，積極發(fā)言；到四年級，我們分班了，剛一進(jìn)到新教室，看著(zhù)一張張陌生的面孔，我心里慌急了，不知道該怎么做，但相處一段時(shí)間后，我發(fā)現新的班級里同學(xué)都很友好，而且還有像大姐姐一樣的王蓓蓓老師和閆倩老師，她們無(wú)微不至的關(guān)心我們，照顧我們；讓我最難以志懷的就是五年級了，馬上就小升初了，我們下課奮筆疾書(shū)，寫(xiě)著(zhù)記著(zhù)每課的知識點(diǎn)，老師們也一直非常辛苦，講到噪子都啞了，還在講，為了讓我們在畢業(yè)考試中能取得優(yōu)異的`成績(jì)。
如今，我們馬上就要成為初中生了，但我還是很留戀小學(xué)生活，那運動(dòng)會(huì )上的加油吶喊、那清晨的朗朗書(shū)聲、那老師的諄諄教誨、那同學(xué)們的關(guān)心、互相加油鼓勁……仿佛還縈繞在我身邊。
我端詳著(zhù)畢業(yè)照上一張張熟悉的臉龐，快樂(lè )洋溢在臉上�？晌乙幌氲揭卯厴I(yè)通知書(shū)，與同學(xué)們要分離了，我怎么也開(kāi)心不起來(lái)，在五。七班，我們生活得十分快樂(lè )，雖然有時(shí)候男女生會(huì )小吵小鬧，但我們仍還是一個(gè)班集體，是永遠的、最棒的班集體。
班級的公約 15
為了創(chuàng )造良好的學(xué)習環(huán)境和競爭氛圍，特制定班級公約。
一、思想和儀表
1、尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，一切聽(tīng)從教師安排，如違反有關(guān)規章應謙虛理解批評，并做出書(shū)面檢查。
2、言談舉止要禮貌，不罵人、不打架、不給其他同學(xué)取綽號。
3、平時(shí)佩戴�；蘸蛨F徽，男同學(xué)不穿背心，女同學(xué)不穿高跟鞋、不化妝、不戴首飾進(jìn)教室，男同學(xué)不留長(cháng)發(fā)，女生不燙發(fā)、染發(fā)。
4、食堂買(mǎi)菜不插隊。自行車(chē)進(jìn)出校門(mén)要下車(chē)，并停放到指定的位置。
5、學(xué)校里不允許做與學(xué)習無(wú)關(guān)的事情（如打牌、下棋等）。學(xué)生不允許看與學(xué)習無(wú)關(guān)的.雜志。
6、男女同學(xué)之間應當有正常的友誼，不準談戀愛(ài)。
二、紀律
1、自覺(jué)遵守課堂紀律，認真聽(tīng)講，不做小動(dòng)作，不講空話(huà)。
2、自習課（包括早讀、午自修及其它自修課）不做與學(xué)習無(wú)關(guān)的事情，不講話(huà)，不要在教室中來(lái)回走動(dòng)，如有違反，班長(cháng)、紀律委員、值周班長(cháng)應及時(shí)指出并作記錄。
3、課間時(shí)間不要在教室里大聲喧嘩或在教室走廊上相互追逐、推搡。
4、絕對不準上網(wǎng)吧、玩電腦游戲，雙休日在家上網(wǎng)務(wù)必有父母的監督，要注意控制時(shí)間。
5、在寢室必有嚴格遵守“崇明中學(xué)寢室內務(wù)要求”。
三、出勤
1、早上7:10、中午12:30、晚上18:30到教室，要求全體同學(xué)不遲到、不早退。
2、學(xué)校里的任何活動(dòng)（課間操、活動(dòng)課、集會(huì )、社會(huì )實(shí)踐等）要同學(xué)及時(shí)參加，不遲到、不早退，無(wú)故不得缺席。
四、衛生
1、當天值日生由勞動(dòng)委員、值周班長(cháng)監督，認真打掃衛生。放學(xué)后值日同學(xué)務(wù)必打掃完了經(jīng)勞動(dòng)委員同意后離校。對一周值日做的不好的、扣分較多組由班委決定可責令其下星期重做。
2、勞動(dòng)課聽(tīng)從勞動(dòng)委員安排，盡心盡責做好本職工作，職責到人，做的不好的重做，由勞動(dòng)委員和值周班長(cháng)驗收。
3、值日生務(wù)必保證教室內外一天整潔，由組長(cháng)負責，如發(fā)現地上有廢紙應及時(shí)撿掉，衛生器具務(wù)必持續整齊。
五、學(xué)習
1、上課積極回答問(wèn)題、不要打斷教師的上課。同學(xué)之間應相互幫忙，共同提高。
2、作業(yè)要及時(shí)收交，不準抄襲。由各組長(cháng)和科代表負責，把作業(yè)不交的同學(xué)的名單及時(shí)上報任科教師和值周班長(cháng)。
3、課后要求每一位同學(xué)都學(xué)會(huì )提問(wèn)，向教師或同學(xué)虛心請教。
4、考試不準作弊，否則作零分處理，并通報家長(cháng)和全班同學(xué)，由政教處給予警告處分。
六、補充意見(jiàn)：
1．對于班級學(xué)生的思想品德和行為素養制定“學(xué)生思想品德與行為素養學(xué)分評價(jià)明細表”，期末以學(xué)分制形式對每個(gè)學(xué)生進(jìn)行考評。
2．違反條規者由值周班長(cháng)記錄在班級日志上，期末結束后作一次統計，作為期末品德考評的重要依據。
3．對學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀、提高迅速，關(guān)心班群眾和團結同學(xué)，對班級做出貢獻的同學(xué)應及時(shí)表?yè)P以及記錄在班級日志上，期末也作為品德考評的重要依據。
班級的公約 16
1、熱愛(ài)祖國，熱愛(ài)人民，熱愛(ài)中國共產(chǎn)黨。
2、遵守校紀校規，遵守社會(huì )公德。
3、尊敬老師，團結同學(xué)，對人有禮貌。
4、按時(shí)到校，不早退、不早退、不曠課。
5、上課專(zhuān)心聽(tīng)課，勤于思考，樂(lè )于探究。
6、認真預習、復習，主動(dòng)研究，按時(shí)完成作業(yè)。
7、講究衛生，注重儀表，不隨地吐痰，不亂扔廢棄物。
8、生活儉樸，不互相攀比，不亂花錢(qián)。
9、誠實(shí)守，言行一致，知錯就改。
10、熱愛(ài)天然，熱愛(ài)環(huán)境。
班級的公約 17
一、進(jìn)校：領(lǐng)巾、用品齊備好，不早到來(lái)，不遲到。
二、早讀：完成任務(wù)爭分奪秒，貴在自覺(jué)效率高。
三、升旗：升旗嚴肅不說(shuō)話(huà)，肅立致敬要做到。
四、間操：出操集合快靜齊，動(dòng)作規范做到位。
五、上課：鈴聲一響教室靜，專(zhuān)心聽(tīng)講勤思考。舉手發(fā)言敢提問(wèn)，尊敬師長(cháng)聽(tīng)教導。
六、學(xué)習：各門(mén)功課要學(xué)好，遵守紀律最重要。預習復習要自覺(jué)，環(huán)環(huán)扣緊才生效。
七、作業(yè)：申請題意獨立做，格式規范不抄襲。
八、書(shū)寫(xiě)規范又整潔，保質(zhì)保量按時(shí)交。
九、思想覺(jué)悟要提高，班隊活動(dòng)風(fēng)氣好。
十、衛生：衛生打掃好徹底，勞動(dòng)工具放整齊。
十一、目標：班級公約牢記心，行為習慣常對照。同學(xué)之間勤勉勵，道德情操修養好。
班級的公約 18
1、不遲到、不早退。
2、課堂上遵守紀律，認真聽(tīng)講，按教師要求做好筆記。
3、課后課前做好復習、預習工作。
4、按質(zhì)按量完成各科作業(yè)與自選資料。
5、在學(xué)習中遇到任何問(wèn)題務(wù)必當天解決。
6、體育課上應積極配合教師進(jìn)行訓練，不曠課。
7、在班級、學(xué)校組織活動(dòng)中，積極配合，主動(dòng)發(fā)揚自我的個(gè)性與創(chuàng )新精神。
8、尊敬教師、團結同學(xué)、互相關(guān)心、互相幫忙，共同努力奮斗。
9、謹記“博學(xué)、篤志、切問(wèn)、近思”的校訓，每一天一次反思。
10、生活儉仆、講究衛生、不吸煙、不喝酒、不隨地吐痰。
11、對人有禮貌，不罵人，不打架。
12、熱愛(ài)群眾，愛(ài)護公物，不做對人有害的事。
13、遵守學(xué)校紀律，遵守公共秩序，遵守國家法令。
14、誠實(shí)謙虛，有錯就改。
15、同學(xué)間有合作意識和競爭精神。
16、各人都應持續好自我座位周?chē)?整潔
班級的公約 19
1、上課遵守紀律，不隨便說(shuō)話(huà)，不做小動(dòng)作。
2、下課不在教室里追逐打鬧，不大聲喧嘩。
3、上學(xué)期間穿著(zhù)整潔大方，不穿奇裝異服。
4、和同學(xué)建立好的友誼，不隨便吵架罵人。
5、體育課完成教師安置的.義務(wù)，不亂瞎跑。
6、下課不打架斗毆，注意衛生，不隨地吐痰。
7、不燙發(fā)染發(fā)化妝戴首飾，男生不留長(cháng)發(fā)。
8、認真預習復習，主動(dòng)研究按時(shí)完成作業(yè)。
9、生活節儉，不互相攀比亂花錢(qián)，按時(shí)作息。
10、愛(ài)護公用設施，愛(ài)護動(dòng)物和生態(tài)環(huán)境。
班級的公約 20
1、熱愛(ài)班級熱愛(ài)集體尊敬師長(cháng)團結同學(xué)自覺(jué)維護班級利益增強班級凝聚力；
2、勤奮學(xué)習，目標明確，思想態(tài)度端正，形成良好學(xué)習風(fēng)氣；
3、積極響應班級號召，參與班級活動(dòng)，配合老師及班委工作，在各項活動(dòng)中增進(jìn)了解，互相幫助；
4、建立班級日志，及時(shí)記錄課堂主要表現情況、衛生情況，及時(shí)總結及時(shí)改進(jìn)；
5、班干部須以身作則，在各方面起模范表率作用，帶領(lǐng)班級朝著(zhù)積極向上的方向前進(jìn)。
6、上課不遲到，不早退，不曠課，有事須提前向老師請假，不得逃課；
7、按時(shí)早點(diǎn)到校，積極參加體育鍛煉以及各項文藝體育活動(dòng)，適當參與課余娛樂(lè )生活；
8、認真學(xué)習，刻苦鉆研，堅持早讀，堅持晚自習，養成自覺(jué)學(xué)習的好習慣；
9、學(xué)習問(wèn)題相互切磋，培養創(chuàng )新探索的求知精神；
10、有困難找老師，當天問(wèn)題當天解決，將主要精力用于學(xué)習，適當拓展自身興趣與素質(zhì)。
班級的.公約 21
1、不遲到、不早退。
2、課堂上遵守紀律，認真聽(tīng)講，按教師要求做好筆記。
3、課后課前做好復習、預習工作。
4、按質(zhì)按量完成各科作業(yè)與自選資料。
5、在研究中遇到任何問(wèn)題務(wù)必當天解決。
6、體育課上應積極配合老師進(jìn)行訓練，不曠課。
7、在班級、學(xué)校組織活動(dòng)中，積極配合，主動(dòng)發(fā)揚自己的個(gè)性與創(chuàng )新精神。
8、尊敬教師、團結同學(xué)、互相關(guān)心、互相幫忙，配合努力奮斗。
9、謹記博學(xué)、篤志、切問(wèn)、近思的校訓，每一天一次反思。
10、生活儉仆、講究衛生、不吸煙、不喝酒、不隨地吐痰。
11、對人有禮貌，不罵人，不打架。
12、熱愛(ài)大眾，愛(ài)護公物，不做對人有害的`事。
13、遵守學(xué)校紀律，遵守公共秩序，遵守國家法令。
14、誠篤謙虛，有錯就改。
15、同學(xué)間有合作意識和競爭精神。
班級的公約 22
為了營(yíng)造一個(gè)良好的研究與生活環(huán)境，建立團結、拼搏、研究、快樂(lè )的班群眾，特制定《六年級班班級公約》。本公約以注重細節為主旨，要求同學(xué)們從小事做起，盡早養成良好的禮貌習慣，構成良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。
任何一個(gè)學(xué)生都務(wù)必按以下要求去做：
1、尊重師長(cháng)，見(jiàn)到教師主動(dòng)問(wèn)好，聽(tīng)從教師的教導。不頂撞，謾罵師長(cháng)，如遇到意見(jiàn)沖突應待適時(shí)解決。
2、愛(ài)校愛(ài)班，自覺(jué)維護學(xué)校及班級榮譽(yù)。作為群眾一員，同學(xué)們都務(wù)必為班級發(fā)展做貢獻，出謀劃策，貢獻智慧。對班級決定開(kāi)展的.各項活動(dòng)要積極主動(dòng)支持和配合，個(gè)人服從群眾，以群眾利益為重。班委要盡量滿(mǎn)足同學(xué)們對班級活動(dòng)的要求。
3、不遲到、不早退、不曠課，星期天要按時(shí)返校。請假務(wù)必經(jīng)班主任批準，或任課教師（課堂上找任課老師，課間找班主任）同意，并到班長(cháng)處登記方可離開(kāi)教室。
4、研究過(guò)程要強調自主性，獨立性。認真獨立完成自己的研究義務(wù)，作業(yè)要實(shí)時(shí)上交，不抄襲，有錯實(shí)時(shí)訂正�？荚嚥蛔鞅�，遵守考場(chǎng)紀律。研究態(tài)度要端正，研究目的要明確。尋覓適合自己的研究辦法以提高研究效率。注意公道放置研究時(shí)間，注重勞逸聯(lián)合，以保證足夠優(yōu)秀的精神狀態(tài)，避免惡性循環(huán)。
5、團結同學(xué)，協(xié)作創(chuàng )新，禮貌待人，謙虛誠實(shí)，有錯就改。對有困難的同學(xué)應主動(dòng)帶給幫忙。
6、起床鈴響后快速起床、整理床鋪、疊被子，在8：00從前進(jìn)入教室研究，不得借故不進(jìn)教室。
7、積極參加早操鍛煉，集合要做到快、靜、齊，跑步要精神飽滿(mǎn)、隊列整齊、口號響亮、踏步有力、節奏合一，不說(shuō)話(huà)、不嬉笑、不打鬧。不得借故（打掃教室、打掃宿舍）不參加鍛煉。如果有病務(wù)必向班主任請假，因病長(cháng)期不能上操的同學(xué)，務(wù)必有醫院證明，并報班主任批準。
8、放學(xué)后快速下樓（不得在教室逗留），有秩序地進(jìn)入食堂，并且禮貌用餐，不挑食、不浪費。
9、課間不可在教室大聲喧嘩、吵鬧、追逐嬉戲。
10、上課鈴響后，學(xué)生應立即進(jìn)教室等候老師上課，停止其他一切與研究無(wú)關(guān)的事情（講話(huà)、看課外書(shū)、嬉笑、打鬧、睡覺(jué)）；上課尊敬教師說(shuō)明：本份公約包括要求、宣言、違約處理三個(gè)部分，專(zhuān)心聽(tīng)講、不隨便講話(huà)、專(zhuān)心動(dòng)腦、專(zhuān)心發(fā)言，不開(kāi)小差。
11、班主任講話(huà)，任課教師講課，班干部講話(huà)，科代表安置研究義務(wù)，學(xué)生講課等，同學(xué)們都要認真聽(tīng)，不得起哄、隨意發(fā)言。
12、下課鈴響后要把下節課統統課堂用品準備齊全，做好課前準備，然后再離開(kāi)。
13、課間要禮貌來(lái)往，自覺(jué)保護班級形象，在學(xué)校各個(gè)公共場(chǎng)所都應注意自身形象和舉止行為，如不竄班、不在走廊、校園、廣場(chǎng)、廁所等公共場(chǎng)所大聲喧嘩、吵鬧、追逐打鬧等。上下樓梯靠右行。
14、穿戴儀表，樸素大方，不化裝，不佩帶手飾、耳環(huán)、掛件，戒指，護身符，手鏈等。在校期間不得攜帶管制刀具、火機、MP3、MP4、手機及其他與研究無(wú)關(guān)物品，發(fā)現后收交由家長(cháng)到校領(lǐng)取。
15、升旗、聚會(huì )會(huì )議時(shí)，遵守會(huì )場(chǎng)紀律，不講話(huà)，不做和聚會(huì )會(huì )議無(wú)關(guān)的事情。學(xué)校、處、班級組織的各項活動(dòng)，都要專(zhuān)心加入，不得缺席，如有特殊狀況務(wù)必經(jīng)班主任贊成。
16、尊重勞動(dòng)果實(shí)，不要在教室內隨地吐痰，扔廢棄物，并請自覺(jué)維護環(huán)境衛生。
17、中午到班后，要自覺(jué)進(jìn)行研究，但午休鈴響后務(wù)必放下作業(yè)，開(kāi)始午休。午休時(shí)間不允許在教室里制造聲音（如：說(shuō)小話(huà)）、隨意走動(dòng)，預備鈴響之前不得離開(kāi)教室。
18、晚上下自習后迅速到宿舍休息，不得在教室、校園內逗留，到宿舍后，快速休息，不得打鬧、喧嘩、唱歌，不得長(cháng)時(shí)間洗刷，務(wù)必保證在20分鐘內就寢完畢。
19、自習課要求獨立鉆研、自我探究，以持續安靜。自習課如需討論，要保證不影響其他人研究，不能以討論為由說(shuō)閑話(huà)，更不能在教室內隨意走動(dòng)（只限于交作業(yè)）、傳條、扭來(lái)扭去、私自串位、調位。周日例會(huì )，老師不在，為無(wú)聲課堂，同學(xué)們要安靜自學(xué)。
20、學(xué)會(huì )競爭，尋找一個(gè)對手，開(kāi)展研究競賽，共同促進(jìn)提高。學(xué)會(huì )享受孤獨，利用業(yè)余時(shí)間，廣泛研究，拓展知識。
班級的公約 23
為了更好、更客觀(guān)地評價(jià)一個(gè)同學(xué)在校的表現情況，盡量做到在考核同學(xué)素質(zhì)分時(shí)體現公正、公平的原則，特制訂以下班級公約。
一、對待學(xué)校檢查的各項要求：
1、學(xué)校要求的各項檢查，每個(gè)同學(xué)必須努力做到，按照學(xué)生手冊要求做一個(gè)文明、有修養的合格高中生。
2、在學(xué)校檢查或抽查中，各項扣分原則上必須落入到人，落入到個(gè)人的`則以3倍扣分計。對學(xué)校檢查或抽查中予以公開(kāi)表楊的相關(guān)人員，班級視特殊情況加分1到2分。
二、班級檢查：
1、在學(xué)校檢查之前，班級自行開(kāi)始檢查，如點(diǎn)名（早自學(xué)、夜自學(xué)、午睡（自）課等預備鈴響前五分鐘），違規一次扣1分。
2、教室內不準穿拖鞋、背心和拿藍球進(jìn)教室，不準吃零食，違規每人次扣1分，并責令馬上改正。
3、在上課（包括自學(xué)課）時(shí)不準做與學(xué)習無(wú)關(guān)的事（如打游戲、看小說(shuō)、睡覺(jué)）違規每人次扣1分，被檢查教師發(fā)現或被任課教師點(diǎn)名批評的，每人次扣2分。
4、自學(xué)課時(shí)不準聊天（夜自學(xué)包括討論問(wèn)題），每發(fā)現一次扣1分。
5、沒(méi)有特殊情況原則上不準請假，若特殊情況必須經(jīng)批準后才允許請假，請假一次扣0.5分，第二次扣1分，第三次扣1.5分，以后每次請假均扣2分。如果沒(méi)有請假不準而離開(kāi)，則以曠課論處，上報學(xué)校作出相應處分。并每次直接扣素質(zhì)分1分（相當于班級考核的4分）
6、對值日小組中沒(méi)有認認真履行職責或有意逃避值日，一經(jīng)發(fā)現除批評外，還將扣其相應考核分2分。
7、對于當日的'值日工作如扣分，則扣相應值日同學(xué)倍率分，扣值日組長(cháng)為1分。
8、對上述條款中多次違反且屢教不改的班級除扣其相應素質(zhì)分以外，還將給予行當處罰，直至送學(xué)生處處理
三、加分原則：
1、班級值日工作，一月若該小組未出現扣分，則值日組長(cháng)加3分，成員加2分。但若組長(cháng)建議值日不認真的，可以不加分。
2、在學(xué)校進(jìn)行的各項比賽中，若獲得相應成績(jì)的，主要成員每人加2分，次要人員的每人加1分。進(jìn)行的各學(xué)科競賽中獲獎人員每人加2分。
3、積極參加學(xué)校各項競賽或比賽活動(dòng)，參加者每人加0.5分。
4、學(xué)習興趣小組成員完成計劃的，成績(jì)明顯提高的，組長(cháng)加2分，組員加一分。
5、受到學(xué)校通報表?yè)P的，加一分，受到批評的扣2分。
班級的公約 24
一、進(jìn)校：穿戴整潔重儀表，備齊用品準時(shí)到；進(jìn)校說(shuō)聲老師好，相互問(wèn)候有禮貌。
二、早讀：勤奮好學(xué)爭分秒，貴在自覺(jué)效率高；語(yǔ)數英語(yǔ)同重要，書(shū)聲瑯瑯氣氛好。
三、升旗：升旗儀式要搞好，熱愛(ài)祖國第一條；齊唱國歌感情深，肅立致敬要做到。
四、兩操：出操集隊快靜齊，動(dòng)作規范做好操；每天眼操做兩次，持之以恒視力保。
五、上課：鈴聲一響教室靜，專(zhuān)心聽(tīng)講勤思考；舉手發(fā)言敢提問(wèn)，尊敬師長(cháng)聽(tīng)教導。
六、課間：課間休息不吵鬧，文明整潔要做到；勤儉節約愛(ài)公物，遵循公德要重要。
七、學(xué)習：各門(mén)功課要學(xué)好，遵守紀律最重要；預習復習要自覺(jué)，環(huán)環(huán)扣緊才生效。
八、作業(yè)：審清題意獨立做，格式規范不抄襲；簿本整潔字端正，保質(zhì)保量按時(shí)交。
九、活動(dòng)：科技文體熱情高，體魄健壯素質(zhì)好；思想覺(jué)悟要提高，班隊活動(dòng)少不了。
十、生活：愛(ài)惜糧食要記牢，節約水電少浪費；服從管理加自理，遵守紀律覺(jué)悟高。
十一離校：值日衛生勤打掃，按時(shí)離校關(guān)門(mén)窗；橫穿馬路站看行，安全法規要記牢。
十二目標：班級公約牢記心，行為習慣常對照；同學(xué)之間勤勉勵，道德情操修養好。
班級的公約 25
1.按時(shí)上下學(xué)，不遲到，不早退，有事請假。對于小學(xué)生來(lái)說(shuō)，按時(shí)上課時(shí)最基本的要求之一。
2.愛(ài)護公共財物，不亂涂亂畫(huà)，保護學(xué)校財物。愛(ài)護公共財物也可以展現一個(gè)學(xué)生的文明素養。
3.不攀爬護欄，嚴格遵守交通規則。對于學(xué)生不僅僅要傳授知識，也要教授安全知識。
4.遵守課堂紀律，認真的學(xué)習。每一位學(xué)生都遵守課堂紀律，就會(huì )營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境，對大家的.學(xué)習都是有益的。
5.講禮貌，懂禮貌。禮貌是非常重要的，在學(xué)校見(jiàn)到老師要問(wèn)好，見(jiàn)到同學(xué)要打招呼。
6.課前認真做好上課準備。為一堂課做好充分的準備我們才能學(xué)得更好。
7.聽(tīng)見(jiàn)上課的預備鈴后，盡快安靜有秩序地進(jìn)入教室。這一條規則也在在告訴學(xué)生不要亂推亂跑，遵守秩序。
8.上課時(shí)要專(zhuān)心聽(tīng)講，用心思考問(wèn)題。該規則也在強制性的要求學(xué)生要專(zhuān)心聽(tīng)講，只有專(zhuān)心，學(xué)生的成績(jì)才能有更大的`進(jìn)步。
9.認真完成教師布置的作業(yè)。作業(yè)是檢測一個(gè)學(xué)生學(xué)習效果的有效手段，認真完成作業(yè)這一規則也在要求學(xué)生的學(xué)習習慣。作業(yè)要整潔，格式貼合規范，做到按時(shí)交。
10.值日生應督促全體同學(xué)保持教室整潔，一下課就幫忙教師整理教具，擦凈黑板。保持教室干凈才有利于我們更好地學(xué)習，這一規則也在規范學(xué)生講衛生的習慣。
班級的公約 26
1、上下樓自覺(jué)靠右行走，不急行、不擁擠，下課時(shí)不在走廊亂擠亂竄，不攀附欄桿，不坐到欄桿之上。
2、嚴禁在樓道上，教室內追逐打鬧和奔跑，以免滑倒和摔傷。
3、嚴禁攀爬學(xué)校任何一處的的圍墻、門(mén)窗、圍欄、陽(yáng)臺及樹(shù)木、球架，不準上樓房天面。
4、不準攜帶易燃、易爆、有毒物品、兇器及各類(lèi)寵物進(jìn)校，班級公有財產(chǎn)專(zhuān)人負責，最后一個(gè)離開(kāi)班級的同學(xué)要注意將門(mén)窗以及電燈關(guān)好，每個(gè)同學(xué)都拿出主人翁精神愛(ài)護公物。
5、若照明燈和電源插座等電器發(fā)生故障，不得私自動(dòng)手排除，應報告老師，由學(xué)校電工進(jìn)行故障排除；不得打開(kāi)配電箱，觸摸電器開(kāi)關(guān)；消防器材未經(jīng)許可，不得隨意搬動(dòng)。
6、大掃除時(shí)注意安全，對高處的玻璃窗和無(wú)陽(yáng)臺窗子的外部，學(xué)生不要勉強擦拭，如需要擦拭，必須在老師的指導下才能進(jìn)行。
7、不準私自外出游泳。
8、不準私自到校外公共場(chǎng)所進(jìn)行文娛、體育和任何形式的'玩樂(lè )活動(dòng)。
9、做文明學(xué)生，不要有任何故意傷害他人、竊取他人財物的行為不允許在任何場(chǎng)所參與打架斗毆。
10、察覺(jué)到有不安全因素應及時(shí)報告師長(cháng)，遇事冷靜，以保全自身安全為重，不沖動(dòng)蠻干。
11、上實(shí)驗課要嚴格遵守實(shí)驗室的有關(guān)安全要求完成實(shí)驗。
12、課外活動(dòng)和體育鍛煉，要按有關(guān)安全規則進(jìn)行。
13、在往返家校的路上，要注意交通安全，行路要嚴格遵守交通規則，不滿(mǎn)十四周歲不騎車(chē)上路。
14、參加學(xué)校組織的校外集體活動(dòng)，要嚴格遵守活動(dòng)紀律，不得擅自離隊，杜絕個(gè)別行動(dòng)。
15、注意飲食衛生，不到校外的小店，攤點(diǎn)用餐。
班級的公約 27
一、在快樂(lè )中學(xué)習，在書(shū)香中呼吸，在幸福中成長(cháng)。
二、勤學(xué)習樂(lè )鍛煉，愛(ài)集體，快快樂(lè )樂(lè )度過(guò)每一天。
三、今天，我們?yōu)槌晒︱湴�；明天，成功為我自豪�?/p>
四、只有切實(shí)抓住今天，才能鞏固昨天，收獲明天。
五、我希望成為你的良師益友，幫助你們完滿(mǎn)完成學(xué)業(yè)。
六、別人做不到的我要努力做到，別人做得到的我要做得更好。
七、嚴于律己，自愛(ài)自愛(ài)。教室是學(xué)習的天堂，自覺(jué)遵守課堂、課間紀律，下課小聲說(shuō)話(huà)，輕輕走路，讓同學(xué)因為你的存在而愉悅。
八、在科學(xué)上沒(méi)有平坦的大道，只有不畏勞苦沿著(zhù)陡峭山路攀登的人，才有希望達到光輝的頂點(diǎn)。
九、把老師當親人，把同學(xué)當兄弟姐妹。尊敬老師，見(jiàn)到老師主動(dòng)問(wèn)好；團結同學(xué)，與同學(xué)和睦相處，凌云是我們個(gè)成員的共同的家。
十、滴水之恩，涌泉相報。學(xué)會(huì )感恩，懂得回報，對父母、師友感恩，記住父母師友的生日和有意義的節日，用電話(huà)或信件等來(lái)表達你的感恩之心。
十一、贈人玫瑰，手留余香。順手做些善意的事情，給別人以驚喜，每周至少創(chuàng )造性的為別人做一件善意而又慷慨的事情。
十二、就餐自覺(jué)排隊，上下樓梯不得并排行走，見(jiàn)到老師主動(dòng)讓路。證明你是一個(gè)有禮貌的人。
十三、珍愛(ài)家園，從我做起。班級是我家，人人都愛(ài)她，珍惜做值日班長(cháng)、值日寢室長(cháng)的`機會(huì )，認真完成"班級事務(wù)承包"中各自的任務(wù)，時(shí)時(shí)處處做好。
十四、以班為榮，為班爭光。積極參加學(xué)校和班級的各項活動(dòng)，主動(dòng)承擔任務(wù)，證明你是一個(gè)有榮譽(yù)感的人。
十五、舉止文明，儀表整潔，穿校服，戴�；請F徽，展現中學(xué)生的精神風(fēng)貌："你好"，"謝謝"，"對不起"常掛口中，證明你是個(gè)受人歡迎的人。
十六、重視細節，落實(shí)行動(dòng)。做到入室即靜，馬上計劃，坐姿標準，及時(shí)總結。時(shí)刻保持桌面和座位干凈。做好兩睡"放電影"，梳理反思一天的學(xué)習。
班級的公約 28
德才兼備、身體健康是現代人才的基本標準，為齊心協(xié)力把我班建設成為一個(gè)蓬勃向上、銳意進(jìn)取的班群眾，我們務(wù)必規范自己的行為，特制定如下班級公約:
(一)禮貌禮儀
1、男生不留長(cháng)發(fā)，如長(cháng)發(fā)超過(guò)相關(guān)要求的標準，要及時(shí)修剪；
2、在校期間統一穿校服且穿戴整齊，不得在校服上亂涂亂畫(huà)，不戴飾物，不穿奇裝異服;
3、男生、女生不能染發(fā)，如有發(fā)現務(wù)必立刻染黑;
4、見(jiàn)到老師和學(xué)校領(lǐng)導、客人要有禮貌并問(wèn)好;
5、在教室里語(yǔ)言要禮貌，不能講粗話(huà)、臟話(huà);
6、尊重他人，與同學(xué)友好相處，不隨手打人，不出口傷人，不喊帶侮辱性的綽號，不做有損他人利益的事。熱心幫忙他人，熱愛(ài)群眾，不做有損于群眾榮譽(yù)的事。具有主人翁意識，積極參與班級活動(dòng)、學(xué)�；顒�(dòng)，真誠為群眾出力。
7、遵守集會(huì )紀律，站隊始終持續整齊，精神飽滿(mǎn)，排隊做到靜、齊、快。
8、盡量避免把零食帶進(jìn)教室。
(二)考勤制度
1、每一天珍惜學(xué)習時(shí)間，早上和下午上課，提前15分鐘(以打預備鈴為準)到教室;
2、課間和上課之間不允許遲到，如確實(shí)有特殊狀況務(wù)必請假;(不能經(jīng)常以上廁所作為借口而遲到)
3、每一天按時(shí)到校，如遇到有事或生病，務(wù)必向班主任請假，經(jīng)批準后方可;課間中途請假務(wù)必經(jīng)任課老師批準。
(三)、學(xué)風(fēng)紀律
1、早晨和中午提前到教室后，不能大聲喧嘩，不能在走廊和教室追逐打鬧和做學(xué)習無(wú)關(guān)的事情，影響他人學(xué)習和休息;
2、上課過(guò)程中(包括自習課)要持續安靜，專(zhuān)心聽(tīng)講。
3、課堂上務(wù)必尊重老師，不得出現故意頂撞老師、打斷老師講課、不理解老師的批評等不尊重老師的`行為;
4、每一天務(wù)必按時(shí)按質(zhì)按量完成各任課老師布置的作業(yè)和相關(guān)學(xué)習任務(wù)(包括背書(shū)、單詞)；
5、作業(yè)務(wù)必獨立完成，按時(shí)完成，不能抄別人的作業(yè)，也不能把作業(yè)給別人抄，早晨來(lái)學(xué)校不得補寫(xiě)昨日的作業(yè)，各類(lèi)考試不得出現舞弊現象;
6、(早讀課)讀書(shū)要專(zhuān)注、響亮，自習課、午休課持續肅靜。不得干其他的事;學(xué)會(huì )自修，認真鉆研課本，獨立完成作業(yè)，不懂就問(wèn)，不抄襲，不拖拉。學(xué)會(huì )競爭，尋找一個(gè)對手，開(kāi)展學(xué)習競賽，共同促進(jìn)，共同提高。
7、每一位同學(xué)都有職責和義務(wù)持續教室和走廊的清潔，不得亂扔紙屑和其他垃圾，亂挪動(dòng)桌椅，桌椅持續橫豎一條線(xiàn);
8、不得進(jìn)入網(wǎng)吧、游戲室、桌球室等其他各類(lèi)不適合中學(xué)生的`娛樂(lè )場(chǎng)所;從健康和成長(cháng)的角度出發(fā);做到不吸煙、不喝酒;不聽(tīng)、不看不健康的書(shū)刊和相關(guān)音響制品;
9、同學(xué)之間要相互尊重、團結，不要出現打罵現象，如遇到不可調解的問(wèn)題和矛盾，要及時(shí)告知任課老師請求幫忙;誠實(shí)謙虛，有錯就改。
10、愛(ài)護班級一切公共財物。如故意損壞，照價(jià)賠償。
(四)、勞動(dòng)衛生
1、堅持每日五打掃制度。
2、按時(shí)值周，打掃要認真、干凈、迅速，發(fā)現垃圾及時(shí)清理，衛生器具須擺放整齊。
3、每日擦黑板要及時(shí)、認真、干凈(包括講桌) 4、每位同學(xué)都應持續好自己座位周?chē)恼麧崱?/p>
(五)其他
1、放學(xué)后先回家需走人行道，路上注意安全，不得在馬路上追逐打鬧等。
2、坐車(chē)遵守規定，不搶座，不把身體探出窗外，不打鬧。
3、堅持鍛煉身體，堅持參加各項有意的文體活動(dòng)。
4、珍愛(ài)生命，注意安全，防火，防電。不做有危險的游戲，不到有危險的地方去。
班級的公約 29
為了加強班級管理，建立良好的班風(fēng)班貌，創(chuàng )造良好的學(xué)習環(huán)境和競爭氛圍，培養同學(xué)熱愛(ài)集體，關(guān)心集體、團結互助的良好品質(zhì)，努力爭創(chuàng )文明班級，特制訂如下班級公約。望全體同學(xué)互相督促，共同遵守。
一、儀表與道德
1、進(jìn)校說(shuō)聲老師好，相互問(wèn)候有禮貌。尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)。
2、言談舉止要文明，不罵人、不打架、不給別人取綽號。不傳播流言蜚語(yǔ)。
3、服裝整潔，不穿拖鞋。不燙發(fā)、染發(fā)、不戴首飾。男同學(xué)不留長(cháng)發(fā)。
4、男女同學(xué)之間應當有正常的友誼。
5、莫帶危險物品進(jìn)入校園。
6、出操集隊快靜齊，升旗儀式要莊重；聽(tīng)好看好用心記，行為規范要遵守。
7、不口出狂言，惡言；同學(xué)之間遇到爭論的地方，要學(xué)會(huì )謙讓、以理服人、占理讓人。
二、紀律
1、自習課不做與學(xué)習無(wú)關(guān)的事情，不得離開(kāi)座位和教室。如有問(wèn)題需要討論，講話(huà)的聲音以第三人聽(tīng)不到為佳。做到老師在和不在都一樣；如有違反，班長(cháng)、紀律委員應及時(shí)指出并作記錄。
2、不經(jīng)允許，不隨便進(jìn)入別人的房間，不隨意翻取別人的`抽屜、書(shū)包等；
3、服從班干部分派的合理任務(wù)和組織紀律管理。
4、不以大欺小，不把社會(huì )不良行為、習氣帶入學(xué)校；不參與社會(huì )不良活動(dòng)，不仿效社會(huì )不良行為、習氣。
5、自行車(chē)進(jìn)出校門(mén)主動(dòng)下車(chē)推行，按指定地點(diǎn)停放整齊，在校園內不能騎車(chē)。
6、不帶手機、mp3、mp4等不該帶的物品進(jìn)校。
7、不在黑板、墻壁、課桌上等處亂涂亂畫(huà)。
8、在校園內，不圍觀(guān)教師辦公室，進(jìn)辦公室時(shí)先喊“報告”，得到老師同意后方可進(jìn)入，不亂翻老師東西。
9、課間時(shí)間不要在教室里大聲喧嘩或在教室走廊上相互追逐、推搡，上下樓梯有秩序。
10、放學(xué)時(shí)間不要在學(xué)校及周邊玩，應立刻回家。遵守公共秩序，不打鬧，不逛馬路、商店、游戲機房；不參與危險、不文明活動(dòng)。
三、出勤
1、全體同學(xué)要按時(shí)到校，不遲到、不早退，如有特殊情況要向班主任或紀律委員請假。
2、學(xué)校里的任何活動(dòng)（課間操、活動(dòng)課、集會(huì )、社會(huì )實(shí)踐等）要同學(xué)及時(shí)參加，不遲到、不早退，無(wú)故不得缺席。
四、衛生
1、熱愛(ài)勞動(dòng)，講究衛生。搞好班級和個(gè)人衛生。
2、輪到值日者提前十分鐘到校，由衛生委員分派任務(wù)，組長(cháng)負責，認真打掃衛生。放學(xué)后值日同學(xué)必須打掃完了經(jīng)組長(cháng)同意后離校。對一周值日做的不好的、扣分較多組由班委決定可責令其下星期重做。
3、輪到值日故意來(lái)晚和不到的同學(xué)，由組長(cháng)責令其下次的值日。
4、值日生必須保證教室內外一天整潔，由組長(cháng)負責，如發(fā)現地上有廢紙應及時(shí)撿掉，衛生器具必須保持整齊。
五、學(xué)習
1、鈴響后，立即進(jìn)入教室，準備好學(xué)習用具，靜候老師。
2、上課認真聽(tīng)講，不做小動(dòng)作。勤于思考，勇于發(fā)表自己的見(jiàn)解，積極回答老師的提問(wèn)，按要求記好筆記。
3、勤奮學(xué)習，積極向上，按時(shí)獨立完成各科作業(yè)。
4、上課時(shí)必須聽(tīng)從老師指導、勸告、批評，不違抗、不起哄；不得擾亂課堂紀律。
5、作業(yè)要及時(shí)收交，不準抄襲。由各組長(cháng)和科代表負責，把作業(yè)不交的同學(xué)的名單及時(shí)上報任科老師。
6、考試不準作弊，否則作零分處理，并通報家長(cháng)和全班同學(xué)。
六、生活及安全
1、生命寶貴要珍惜，防火防電防跌傷；安全法規要記牢，出現事故莫慌張。
2、公共財產(chǎn)要愛(ài)護，如有損壞要賠償；校園花草勤護理，三化建設靠大家。
3、勤儉節約不挑吃，文明進(jìn)餐講衛生；按時(shí)作息精神好，預防疾病身體棒。
4、時(shí)刻以班級為榮，主動(dòng)維護班級榮譽(yù)，不做有損集體的事情。
5、學(xué)會(huì )理財，生活上勿奢勿逸。不相互攀比，不向家長(cháng)提出一些過(guò)分、無(wú)理的要求，不得以考試分數或名次作為籌碼和父母討價(jià)還價(jià)。
6、學(xué)會(huì )感恩，善于、勇于回報。
7、積極參加各種有益的課外活動(dòng)，努力使自己得到全面發(fā)展。
8、不做不利于同學(xué)團結的事。做到人人是朋友。
9、不做有危險的游戲，不到有危險的地方去。
10、積極參加班級集體活動(dòng)，為班級爭得榮譽(yù)。
11、做到愛(ài)校如家，愛(ài)班如家；做最好的自己，創(chuàng )最優(yōu)的集體
12、班級公約大家定，行為習慣常對照；同學(xué)之間常勉勵，遵紀守法好班風(fēng)。
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