初中教師推薦信

初中教師推薦信

　　在日常生活和工作中，推薦信在我們的視野里出現的頻率越來(lái)越高，推薦信可以展示出申請人的才干和優(yōu)勢。相信許多人會(huì )覺(jué)得推薦信書(shū)很難寫(xiě)吧，下面是小編為大家收集的初中教師推薦信，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

初中教師推薦信1

　　尊敬的吉林大學(xué)招生辦老師：

　　您好。

　　我校xx同學(xué)是一位為人真誠、學(xué)習刻苦、多才多藝的學(xué)生。

　　xx同學(xué)思想積極要求進(jìn)步，積極參加班級及學(xué)校組織的各項活動(dòng)，熱愛(ài)集體，團結同學(xué)，有極強的組織紀律性和集體榮譽(yù)感，在班級和學(xué)校的活動(dòng)上能發(fā)揮班級干部的帶頭作用。

　　在學(xué)習方面，她學(xué)習目的明確，學(xué)習態(tài)度端正，對自己要求嚴格，學(xué)習刻苦，在學(xué)習過(guò)程中，她富有鉆研精神，每遇到不懂的問(wèn)題能夠及時(shí)與同學(xué)和老師溝通討論，在學(xué)習成績(jì)不理想時(shí)，她能保持努力向上的'學(xué)習態(tài)度和積極樂(lè )觀(guān)的心態(tài)，在學(xué)習成績(jì)理想時(shí)，她也能不驕不躁，堅持嚴謹的學(xué)習態(tài)度，學(xué)習成績(jì)穩步提高。

　　xx同學(xué)是一位富有才華的學(xué)生，她愛(ài)好音樂(lè )，有樂(lè )器特長(cháng)，獲得古箏八級證書(shū)，多次在學(xué)�；顒�(dòng)中展示才藝，獲得老師和同學(xué)的好評。

　　總之，xx同學(xué)是一位知書(shū)達理、好學(xué)上進(jìn)、全面發(fā)展的好學(xué)生，學(xué)校愿意推薦她參加貴校體育新聞系方面的考試，并希望貴校能給她繼續深造的機會(huì )。

　　此致

　　敬禮

　　推薦人：

初中教師推薦信2

親愛(ài)的招生委員會(huì )官員：

　　我是xxX，xX省xx市第一中學(xué)語(yǔ)文一級教師。Xx一中是百年名校，省級重點(diǎn)中學(xué)，人才薈萃，精英輩出。Xxx在xxxx以?xún)?yōu)異的成績(jì)考上了我們學(xué)校，在xx班讀書(shū)，我在那里擔任語(yǔ)文老師，擔任班主任。

　　注冊的第一天，美麗、健康、陽(yáng)光的xxx引起了我的極大關(guān)注。因為學(xué)生來(lái)自不同的學(xué)校，彼此不認識，所以暫時(shí)被告知擔任班主任，不知道如何開(kāi)展工作。Xxx面帶微笑的.來(lái)到我面前，主動(dòng)向我介紹自己，并提議組織兩隊人，一隊由一個(gè)男生帶領(lǐng)領(lǐng)取分發(fā)書(shū)籍，另一隊由她自己帶領(lǐng)進(jìn)行室內外打掃衛生，然后在規定時(shí)間內聚集在教室，她和那個(gè)男生向大家通報了自己的工作情況。雖然是個(gè)小姑娘，但能在關(guān)鍵時(shí)刻做志愿者，安排好自己，指揮自如，有大將風(fēng)范。

　　之后，她的聰明讓我印象深刻。語(yǔ)文課上，她一石激起千層浪�！而欓T(mén)宴》對項羽的解讀，讓同學(xué)們佩服她的廣博知識和獨到見(jiàn)解。她的演講引發(fā)了深入的課堂討論；詩(shī)歌朗誦會(huì )，她美麗而深情，一首《永別了康橋》在何康的柔波中傷透了我們的心；在辯論中，她言辭犀利，思維敏捷，完全變了樣。她的鋼筆字，有形生動(dòng)，透著(zhù)一股陽(yáng)剛之氣，是一流的書(shū)法大賽；她的中文文筆語(yǔ)言流暢，文筆犀利，思想深刻，常被作為成績(jì)的范文。雖然只有短短兩年，但她勤奮好學(xué)，熱心公務(wù)，積極上進(jìn)。她是老師最喜歡的學(xué)生，是學(xué)生心中的才女。

　　其實(shí)我特別被她的愛(ài)和社會(huì )責任感感動(dòng)。節假日，她經(jīng)常和同學(xué)一起參加社區義務(wù)勞動(dòng)，或者打掃環(huán)境，或者開(kāi)展義賣(mài)活動(dòng)，或者去孤兒院陪孩子玩耍。她多次組織同學(xué)給災區或貧困山區的孩子捐款。愛(ài)情讓她更有魅力。

　　我向貴校推薦我們最好的學(xué)生，我相信她會(huì )有更高的平臺和更廣闊的世界去演繹更光明的人生。

　　xxx

初中教師推薦信3

尊敬的錄取委員會(huì )官員：

　　我是xx省xx市第一中學(xué)高中語(yǔ)文一級教師xxx。xx市一中是一所百年，省級重點(diǎn)中學(xué)，這里人才薈萃，精英輩出。xxx同學(xué)于xxxx年以?xún)?yōu)異的成績(jì)考入我校，就讀于高xx班，我擔任該班語(yǔ)文教學(xué)工作，同時(shí)代理班主任。

　　報名第一天，漂亮、健康、陽(yáng)光的xxx就引起了我的高度關(guān)注。因為同學(xué)們來(lái)自不同的學(xué)校，互不相識，而我臨時(shí)被告知代理班主任，一時(shí)不知工作如何開(kāi)展。xxx同學(xué)笑臉盈盈地來(lái)到我面前，主動(dòng)向我介紹了自己，并提出組織兩隊人馬，一支由一名男生帶領(lǐng)，領(lǐng)書(shū)發(fā)書(shū)，一支由她自己帶領(lǐng)，進(jìn)行室內室外大掃除，然后在規定的時(shí)間內在教室集合，由她和那名男生向大家通報各自的工作情況。雖小小年紀，一介女生，卻在緊要關(guān)頭，能自告奮勇，安排有序，指揮自如，實(shí)有大將風(fēng)范。

　　而這之后，她的聰慧多才更給我留下了深刻的印象。語(yǔ)文課上，她一石激起千層浪，對《鴻門(mén)宴》項羽的解讀，讓同學(xué)們對她廣博的知識，獨到見(jiàn)解佩服不已，她的發(fā)言，將課堂討論引問(wèn)深入；詩(shī)歌朗誦會(huì )，她秀美深情，一首《再別康橋》將我們的心都揉碎在康河的柔波里；而辯論會(huì )上，她伶牙俐齒，思維敏捷，判若兩人。她的鋼筆書(shū)寫(xiě)，有形有體，靈秀中透著(zhù)一股陽(yáng)剛，是班級書(shū)法比賽第一名；她的中文書(shū)寫(xiě)，語(yǔ)言流暢，文筆犀利，思想深刻，常被作為年級的.范文。雖只有短短的兩年，但她勤奮好學(xué)，熱心公務(wù)，活躍上進(jìn)，是老師們的得意門(mén)生，是同學(xué)們心中的才女。

　　其實(shí)，尤其令我感動(dòng)的是她的愛(ài)心和社會(huì )責任感。節假日，她經(jīng)常和同學(xué)們參加社區義務(wù)勞動(dòng)，或打掃環(huán)境衛生，或進(jìn)行義賣(mài)活動(dòng)，或去孤兒院和孩子們玩耍，她多次組織同學(xué)為災區或貧困山區兒童捐款。愛(ài)心，讓她更加迷人。

　　我把我們最出色的學(xué)生推薦給貴校，相信她會(huì )有一個(gè)更高的平臺，更廣闊的天地，去演繹更燦爛的人生。

此致

敬禮！

推薦人： xx

　　xxxx年x月x日

初中教師推薦信4

尊敬的錄取委員會(huì )官員：

　　我是xx省xx市第一中學(xué)高中語(yǔ)文一級教師xx。xx市一中是一所百年名校，省級重點(diǎn)中學(xué)，這里人才薈萃，精英輩出。xx同學(xué)于xxx年以?xún)?yōu)異的成績(jì)考入我校，就讀于高xx班，我擔任該班語(yǔ)文教學(xué)工作，同時(shí)代理班主任。

　　報名第一天，漂亮、健康、陽(yáng)光的xx就引起了我的高度關(guān)注。因為同學(xué)們來(lái)自不同的學(xué)校，互不相識，而我臨時(shí)被告知代理班主任，一時(shí)不知工作如何開(kāi)展。xx同學(xué)笑臉盈盈地來(lái)到我面前，主動(dòng)向我介紹了自己，并提出組織兩隊人馬，一支由一名男生帶領(lǐng)，領(lǐng)書(shū)發(fā)書(shū)，一支由她自己帶領(lǐng)，進(jìn)行室內室外大掃除，然后在規定的時(shí)間內在教室集合，由她和那名男生向大家通報各自的工作情況。雖小小年紀，一介女生，卻在緊要關(guān)頭，能自告奮勇，安排有序，指揮自如，實(shí)有大將風(fēng)范。

　　而這之后，她的聰慧多才更給我留下了深刻的印象。語(yǔ)文課上，她一石激起千層浪，對《鴻門(mén)宴》項羽的解讀，讓同學(xué)們對她廣博的知識，獨到見(jiàn)解佩服不已，她的發(fā)言，將課堂討論引問(wèn)深入；詩(shī)歌朗誦會(huì )，她秀美深情，一首《再別康橋》將我們的心都揉碎在康河的'柔波里；而辯論會(huì )上，她伶牙俐齒，思維敏捷，判若兩人。她的鋼筆書(shū)寫(xiě)，有形有體，靈秀中透著(zhù)一股陽(yáng)剛，是班級書(shū)法比賽第一名；她的中文書(shū)寫(xiě)，語(yǔ)言流暢，文筆犀利，思想深刻，常被作為年級的范文。雖只有短短的兩年，但她勤奮好學(xué)，熱心公務(wù)，活躍上進(jìn)，是老師們的得意門(mén)生，是同學(xué)們心中的才女。

　　其實(shí)，尤其令我感動(dòng)的是她的愛(ài)心和社會(huì )責任感。節假日，她經(jīng)常和同學(xué)們參加社區義務(wù)勞動(dòng)，或打掃環(huán)境衛生，或進(jìn)行義賣(mài)活動(dòng)，或去孤兒院和孩子們玩耍，她多次組織同學(xué)為災區或貧困山區兒童捐款。愛(ài)心，讓她更加迷人。

　　我把我們最出色的學(xué)生推薦給貴校，相信她會(huì )有一個(gè)更高的平臺，更廣闊的天地，去演繹更燦爛的人生。

　　xx

初中教師推薦信5

　　尊敬的山東省 中學(xué)老師：

　　您好！

　　我是 同學(xué)的班主任和數學(xué)老師，很高興可以在此推薦這名優(yōu)秀的學(xué)生。

　　14年夏天, 同學(xué)以?xún)?yōu)秀的成績(jì)考入山大輔仁學(xué)校，她將入學(xué)的喜悅和興奮轉化為了對初中學(xué)習生活的熱情和專(zhuān)注，并順利地適應了初中的新生活。三年以來(lái)，我關(guān)注著(zhù)她的成長(cháng)，我向貴校推薦這名學(xué)生，基于她以下特點(diǎn)：

　　同學(xué)對生活充滿(mǎn)熱情，愛(ài)好廣泛。初中的學(xué)習相比小學(xué)而言，難免枯燥乏味，她卻總能從生活的細節之處發(fā)現美好、找到快樂(lè )。自幼學(xué)習竹笛的經(jīng)歷讓她喜歡音樂(lè )，多次參加學(xué)校組織的圣誕party音樂(lè )會(huì )，合唱比賽；在運動(dòng)會(huì )上勇于挑戰自己，為班級增光。她愛(ài)好閱讀，涉獵廣泛不拘泥，因而擴展了視野，深刻了自己的思想。

　　沉穩內秀的她，是個(gè)恬淡安靜、觀(guān)之可親的'孩子。她樂(lè )于發(fā)揮自身的作用來(lái)實(shí)現自己的價(jià)值。初一時(shí)她擔任地理課代表，及時(shí)為任課老師提供很好的服務(wù)，她喜歡畫(huà)畫(huà)和寫(xiě)作，與班內同學(xué)合力制作宣傳板、宣傳欄和墻報，將班級文化建設的有聲有色。初二時(shí)，她擔任物理課代表一職。她明白老師的用心，優(yōu)秀完成課代表工作之余更加強了與物理老師的溝通交流，終于在物理學(xué)科的學(xué)習上取得了不小的進(jìn)步。她視學(xué)習為一種享受，樂(lè )于發(fā)現自己的不足并勇于戰勝它們。她思維活躍，常常提出有價(jià)值的問(wèn)題，并可以認真的去解決它們。計劃性很強的她善于規劃自己的學(xué)習生活，少見(jiàn)她會(huì )因為時(shí)間安排問(wèn)題而手忙腳亂。盡管現在她的學(xué)習成績(jì)還不是拔尖的，但也一直保持在年級前列。入校以來(lái)，她多次獲得校獎學(xué)金獎勵。相信她的勤于思考、樂(lè )于探究，將給她的未來(lái)以無(wú)限的發(fā)展空間。

　　同學(xué)的思想積極向上，有美好的道德品質(zhì)。她一直遵守校規校紀，從未違反過(guò)學(xué)校紀律。她尊敬師長(cháng)，友愛(ài)同學(xué)，自覺(jué)遠離和抵制社會(huì )不良之風(fēng)。她關(guān)心社會(huì )，加入“泉城義工”志愿服務(wù)組織并多次參加義工活動(dòng)。在學(xué)校積極參加社團活動(dòng)，在社團活動(dòng)中也表現出了較強的團隊合作能力和組織能力。

　　同學(xué)對貴校新穎的辦學(xué)理念和辦學(xué)方式心馳神往。她是一個(gè)樂(lè )于不斷完善和提升自己的孩子，我誠懇的希望貴�？梢越o她這個(gè)寶貴的機會(huì )，謝謝！

　　此致

　　敬禮

　　推薦人：

初中教師推薦信6

尊敬的高中校領(lǐng)導及老師:

　　您好!

　　做為一名已經(jīng)工作20年，擔任班主任工作20xx年的老教師，我充滿(mǎn)溫馨與喜悅的向您推薦我的一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。他的名字叫。

　　三年的初中生活同學(xué)德智體美勞全面發(fā)展，各項獎項都顯示出他的`成長(cháng)路程。關(guān)于孩子的成長(cháng)經(jīng)歷，我不再一一贅述，均在孩子的個(gè)人資料里面有，敬請審閱。

　　作為一名班主任，幸福感的來(lái)源之一便是自己的學(xué)生。當學(xué)生中能有一個(gè)可以獨當一面，又能引領(lǐng)班級向上風(fēng)氣的孩子時(shí)，班主任就等于有了左膀右臂。尤其是在一個(gè)學(xué)生性格多樣復雜的班級里有這樣一個(gè)孩子，班主任的幸福感便會(huì )增添許多。同學(xué)就是這樣一個(gè)讓人放心的孩子。

　　同學(xué)熱愛(ài)學(xué)習、認真鉆研、積極上進(jìn)、興趣廣泛、真誠待人、樂(lè )于奉獻。課堂認真聽(tīng)講，緊跟老師思路，思維敏捷、發(fā)言踴躍。課下能系統復習，緊緊抓住學(xué)案，拓寬思路，具備了較強的學(xué)習能力。他樂(lè )于鉆研，勤學(xué)善問(wèn)，有較強的分析能力和獨特的見(jiàn)解。物理、化學(xué)科目成績(jì)優(yōu)異，特別是對地理和歷史科目具有濃厚的興趣，20xx年獲得學(xué)�！傲Ⅲw世界地形圖制作大賽一等獎”，20xx年榮獲學(xué)�！爸袑W(xué)生安全知識競賽安全標兵”。

　　同學(xué)責任心強，對工作熱情，任勞任怨，團結同學(xué)，樂(lè )于助人。在校期間擔任學(xué)生會(huì )信息宣傳部副部長(cháng)、班級紀律委員、衛生組長(cháng)。負責校園報道的采稿、攝影、編輯、審核工作，具有較強的組織、宣傳能力，出色的完成了各項宣傳工作。協(xié)助老師管理班級紀律、衛生清潔，班風(fēng)班紀井然有序，環(huán)境衛生干凈整潔，深得同學(xué)和老師的認可。

　　同學(xué)積極參加學(xué)校社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，有良好的合作精神和集體觀(guān)念。興趣愛(ài)好廣泛，具有一定的攝影能力，喜歡鉆研計算機技術(shù)，通過(guò)了電子琴業(yè)余考級10級水平測試。生活態(tài)度積極向上，樂(lè )觀(guān)豁達，開(kāi)朗自信，充滿(mǎn)信心和勇氣，做事有毅力，待人有愛(ài)心，具有良好的道德情操。

　　像這樣成績(jì)優(yōu)異、做人善良正直、有極強的組織領(lǐng)導能力的同學(xué)，我認為最適合他成長(cháng)與發(fā)展的學(xué)校是貴校，所以在今天，懷著(zhù)欣喜而鄭重的態(tài)度向貴校領(lǐng)導推薦該生。相信今天的能夠以濟鋼高中為榮，明天的濟鋼高中也一定會(huì )以這樣的優(yōu)秀學(xué)子為榮。

此致

敬禮！

　　推薦人：xxx

　　20xx年xx月xx日

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