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中秋有趣的作文四篇
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編為大家整理的中秋有趣的作文4篇,歡迎閱讀與收藏。
中秋有趣的作文 篇1
中秋節是團圓的日子,是我最喜歡的節日之一,我喜歡它不是因為可以吃月餅、吃大餐、看月亮,而是可以回衡陽(yáng)外婆家,和有趣的可可哥哥、帥氣的陽(yáng)陽(yáng)哥哥還有可愛(ài)的子陽(yáng)弟弟一起玩。
下午,媽媽帶我們一起去太陽(yáng)廣場(chǎng)畫(huà)石膏畫(huà)。我畫(huà)的.是一個(gè)小公主,它身穿粉紅色的裙子,還有紅色和藍色的花邊,金黃的頭發(fā)長(cháng)長(cháng)的,還戴了美麗的皇冠,看過(guò)的人都說(shuō)它像仙女一樣漂亮。子陽(yáng)弟弟畫(huà)了一個(gè)灰太狼,我們看了弟弟的灰太狼都哈哈大笑。陽(yáng)陽(yáng)哥哥指著(zhù)大叫:“你們看,它的眼睛得了紅眼病!笨煽筛绺缃又(zhù)說(shuō):“哈哈!它帽子的顏料涂太多,都流下來(lái)了,就像被喜羊羊整得頭破血流!薄八皇腔姨,應該叫它花太狼!蔽倚Φ弥辈黄鹧鼇(lái)。弟弟聽(tīng)不懂我們在說(shuō)什么,跟著(zhù)我們一起傻笑。
這真是一個(gè)有趣的中秋節,是它讓我們團圓在一起。
中秋有趣的作文 篇2
這個(gè)星期,雨一直下個(gè)不停,我在這個(gè)星期里接受了魔鬼般的訓練,對我來(lái)說(shuō)這個(gè)星期就是“考試日”。
每天除了要完成老師布置的作業(yè),還要完成媽媽布置的課外作業(yè),再也不像一二年級那么悠閑了。
付出總有回報,這周考試總體來(lái)講還不錯,語(yǔ)文考了96.5分,數學(xué)考了95+10分,英語(yǔ)考了97分。媽媽為了獎勵我,帶我參加了一個(gè)有關(guān)中秋節的.活動(dòng)----DIY月餅。到達現場(chǎng),我們先去簽到,然后領(lǐng)了材料就開(kāi)始制作月餅了。
第一步先取點(diǎn)月餅皮,再把它壓扁,裝上豆沙餡搓圓。
第二步放入模具里使勁壓,把它壓成形,最后小心翼翼地把它拿出來(lái)。
第三步包裝,先把它放進(jìn)小盒子里,最后拿一個(gè)包裝袋把它裝起來(lái),就可以帶回家吃了。
剩下的月餅皮我做了一個(gè)小湯圓,嘗了一口,特別好吃!我覺(jué)得這是我吃過(guò)最好吃的月餅皮了!
中秋有趣的作文 篇3
中秋節到了,學(xué)校舉行了一場(chǎng)中秋晚會(huì ),同學(xué)們一個(gè)個(gè)都歡聲笑語(yǔ),開(kāi)心極了!
校長(cháng)說(shuō)了,中秋節應該讓大家都開(kāi)心,也都要看到月亮,所以我們來(lái)到了操場(chǎng)上,為了一個(gè)大圓圈,拿著(zhù)思品書(shū),我們席地而坐,看同學(xué)們準備的精彩節目。節目的樣式很多,比如說(shuō)有相聲、小品、笑話(huà)、唱歌、跳舞……
小演員們準備的一個(gè)個(gè)節目都非常的精彩,逗得其他同學(xué)哈哈大笑。他們不僅節目準備的非常精彩,而且小演員們的節目名字也都非常的有意思,比如說(shuō):《龍門(mén)鏢局之中秋節買(mǎi)月餅》、《中秋staly》、《中秋大胃王》……很多很多。
老師對我們說(shuō):“我們?yōu)榱税阎星锿頃?huì )弄得有氣氛些,我們大家一起來(lái)玩兒一個(gè)游戲吧!大家說(shuō)好不好?”“好!”同學(xué)們異口同聲地回答!澳窃蹅円痪屯鎯阂粋(gè)“擊鼓傳花”,游戲規則是:有一個(gè)如人會(huì )在中間閉著(zhù)眼睛說(shuō)開(kāi)始,一說(shuō)開(kāi)始同學(xué)們就開(kāi)始傳花,當中間的那個(gè)人說(shuō)停的時(shí)候,花落在誰(shuí)的'手里誰(shuí)就開(kāi)始表演節目行不行?”“行!蓖瑢W(xué)們高興地大喊道。
老師讓我站在中間,說(shuō)他自己也要參加這個(gè)游戲。
“準備!開(kāi)始!”我一聲令下,同學(xué)們開(kāi)始激烈的玩兒起來(lái)了!巴!”我睜眼一看,原來(lái)花傳到了孫康杰的手里,孫康杰說(shuō):“我來(lái)給大家表演一個(gè)狗叫吧!汪汪汪,汪汪汪,謝謝大家!”接著(zhù),激烈的比賽又開(kāi)始了!“停!”“哈哈哈哈哈哈!”同學(xué)們一陣歡笑,是誰(shuí)呢?原來(lái)是參加我們游戲的馮老師呀!我們大家一起把馮老師拉到中間,讓馮老師給我們大家唱一首歌曲,我們還以為馮老師會(huì )場(chǎng)一個(gè)男高音呢!沒(méi)想到馮老師長(cháng)了一個(gè)非常幼稚的歌曲:兩只老虎。
馮老師唱完了以后,我心想:既然馮老師都唱了一首歌曲了,那為何不讓在這里當觀(guān)眾的數學(xué)老師唱一首呢?同學(xué)們聽(tīng)了也都想讓數學(xué)老師唱一首歌曲,顯一顯自己的本領(lǐng)!
數學(xué)老師唱的是他在軍訓時(shí)的歌曲。同學(xué)們能正聽(tīng)著(zhù)津津有味呢,王老師唱了兩句就不唱了!同學(xué)們死纏爛打不讓王老師走,說(shuō)王老師唱的太好聽(tīng)了!王老師不想唱了就對同學(xué)們說(shuō):“老師嗓子啞了,等你們快畢業(yè)的時(shí)候,課程不緊張了,王老師再把這首歌曲唱給你們聽(tīng),行不行!”王老師說(shuō)這句話(huà)同學(xué)們才肯罷休!
接著(zhù)又開(kāi)始游戲了,一個(gè)又一個(gè)的同學(xué)上來(lái)表演,真是有趣極了!
快樂(lè )的時(shí)光總是短暫的,我們玩兒了一會(huì )兒的游戲就到時(shí)間了,我們依依不舍地離開(kāi)了這場(chǎng)有趣的中秋晚會(huì )!就這樣,一場(chǎng)難忘的中秋晚會(huì )結束了!
中秋有趣的作文 篇4
又是一年中秋節,又是一年團圓夜。
家里燈火通明,到處都洋溢著(zhù)幸福的氣息,我和姐姐興奮地跑向窗邊:“哎,有月亮嗎,有月亮嗎?”可能是因為月亮也去與家人團聚了吧,今年她并沒(méi)有穿著(zhù)她那潔白的衣裙,出現在深藍的天空上。
我不禁有些沮喪,可姥姥卻熱情地招呼著(zhù):“來(lái),來(lái),吃月餅嘍!”剛才的沮喪剎那間煙消云散!皝(lái)嘍!”姥姥親手做的月餅,不知為何,總有那么一種特別的味道。
我曾幻想過(guò)無(wú)數次中秋夜時(shí)的景象,可真正到了此刻,卻是那么的平凡卻幸福著(zhù),不知有多少天,多少夜,我們一家人沒(méi)有像現在這樣,齊聚在這里,一起說(shuō)笑,一起談心,每當看到家人的笑容時(shí),我的心里都會(huì )激起一股暖流。
在這半年里,爸爸媽媽因為工作,常常少了時(shí)間陪我,姐姐又在外學(xué)習,家中的我曾感到無(wú)邊的孤獨,寂寞。但在這一刻,仿佛之前的孤獨都化為云煙矣。團圓夜就是這么神奇,圓圓的.月餅將溫暖送進(jìn)我們心中,化去我們心中的寒冷。
“到時(shí)間了,看晚會(huì )了!”姥姥總是這么準時(shí),茶幾上擺著(zhù)各色的干果,還有我最?lèi)?ài)吃的五仁月餅。一首首歌謠傳入我們心中,正陶醉著(zhù),姐姐卻不知不覺(jué)畫(huà)了一幅《月宮中秋》!版隙鹩裢煤蛥莿傇趶V寒宮內吃著(zhù)月餅,不錯不錯,可嫦娥不是仙子嗎,怎么這個(gè)樣子了?”,我“不屑”地看著(zhù)這幅畫(huà),忍不住笑了起來(lái)。
屋內一片笑聲,飄出窗外。我望著(zhù)天空,想著(zhù)從小就聽(tīng)的故事,月亮啊月亮,你可知你承載了多少人的思念與回憶嗎?在你那皎潔的身影上,是那人們最純真的心靈!游子的思念寄托在你身上,兒時(shí)的回憶寄托在你身上,而你能不能將它們傳達,永遠保存起來(lái)呢!
我親愛(ài)的月亮!家家戶(hù)戶(hù)漸漸安靜下來(lái),中秋節已盡尾聲,但這份團圓之情卻還在我們心中蕩漾著(zhù)。
“但愿人長(cháng)久,千里共嬋娟”。中秋的月兒啊,明年我們一定再相聚!
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