【推薦】電影作文匯編十篇
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的電影作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
電影作文 篇1
每個(gè)人都對世界有不同的看法，別人無(wú)法理解�；蛟S當天你們表達出來(lái)時(shí)，世人會(huì )嘆為觀(guān)止！
——題記
《地球上的星星》這部電影講述的是一個(gè)小男孩在校學(xué)習的坎坷經(jīng)歷，最終一個(gè)細心仁慈的老師用自己的愛(ài)為小男孩打開(kāi)了充滿(mǎn)希望的大門(mén)，使我們感受到班主任對一個(gè)學(xué)生成長(cháng)成才的重要性。在每個(gè)老師都放棄小男孩時(shí)，在家人都漠不關(guān)心他時(shí)，在他自己都快崩潰時(shí)，這個(gè)細心地老師看到了小孩的天賦和才華。小男孩在自己封閉的世界里，一直沉默沉默.....其實(shí)這是他對學(xué)校生活恐懼和膽怯的表現，更實(shí)質(zhì)的是他缺乏與家人的交流、理解，從而被擊垮自信心，久而久之他徹底失望了，就如那位老師所講“與其說(shuō)‘我不能’，不如說(shuō)‘我想’”，確實(shí)，“望子成龍，望女成鳳”是每個(gè)家長(cháng)的夢(mèng)想，人人都想往高處爬，但是話(huà)又說(shuō)回來(lái)，有志向、有希望是件好事，那么家長(cháng)老師就應該理解孩子，應該培養孩子有自己的想法。
每個(gè)孩子都是獨一無(wú)二的，每個(gè)孩子都有自己的個(gè)性，來(lái)到世上不斷地學(xué)習也應該是為了順應自己的資質(zhì)而讓自己更加成長(cháng)以取得進(jìn)步。但是很多的時(shí)候，由于各種各樣的原因孩子未必能把自己的才能發(fā)揮出來(lái)。就如現在學(xué)校的制度，許多時(shí)候學(xué)校老師更看重的是卷面上的分數，然而分數并不能完全是一個(gè)人資質(zhì)的展現�？赡芾蠋熣J為，分數可以成為孩子努力地目標，其實(shí)對于孩子來(lái)說(shuō)，不管自己的分數是好是壞，無(wú)形中都是一種壓力，只不過(guò)每個(gè)孩子面對這種壓力的心態(tài)是不同的.，不同的心態(tài)就又成了分數差別的直接原因，如此循環(huán)著(zhù)，形成許多電影里那樣的小男孩，但并不是每個(gè)孩子都會(huì )像他那么幸運而碰見(jiàn)伯樂(lè )，使自己褪去身上的灰塵成為那顆發(fā)光的星星。作為將來(lái)的家長(cháng)或是老師，要正確的面對自己，我完全要調整自己。當然，不可避免的會(huì )看到孩子的分數，重要的是我會(huì )怎樣去處理它，甚至當我遇到這樣的情況用什么樣的方式來(lái)面對，用什么樣的途徑去交流，使孩子有積極地心態(tài)處理分數，在分數面前合理的調整自己，與此同時(shí)協(xié)調自己的特長(cháng)與正在進(jìn)行著(zhù)的學(xué)習之間的關(guān)系。
星星之所以會(huì )發(fā)光發(fā)熱，除了自身不透光外，太陽(yáng)的光芒也是它閃亮的重要原因，而我們就要立志成為太陽(yáng)光中的一絲一縷。不可否認，人無(wú)完人，但是我們可以控制自己對孩子的不易之處更充分理解，讓每個(gè)孩子都努力成為屬于天空中的那顆星星。
電影作文 篇2
今天，媽媽終于答應我帶余濤去看獅子王。
媽媽要去上班的時(shí)候，我就叫余濤去看電影了。路上，媽媽給我倆每人買(mǎi)了一包薯片和一盒酸奶，在電影院還裝了一桶爆米花。因為是三D電影所以要戴眼鏡。
進(jìn)入三號激光廳，正好放完廣告開(kāi)始了，一開(kāi)始說(shuō)的是小獅子辛巴小時(shí)候的經(jīng)歷，小獅子辛巴剛出生額頭上就畫(huà)了一道紅色的`線(xiàn)，過(guò)了幾個(gè)月吧，長(cháng)大了，媽媽也長(cháng)大了，有一次辛巴對他媽媽。說(shuō)他想到湖那邊去玩他媽媽同意了同時(shí)還讓娜娜去了兩只小獅子進(jìn)了禁區——大象的墓地，在這里有很多鬣狗它們把辛巴和娜娜給圍起來(lái)，就在這時(shí)，辛巴的爸爸獅子王來(lái)了，它一巴掌拍飛一只鬣狗，然后又把辛巴和娜娜給要了回去，在這段時(shí)間里，刀痕跟鬣狗一商量好把獅子王給殺死，然后成為新的獅子王。
一切商量好后就行動(dòng)了，它們先把辛巴引到山谷里，然后讓鬣狗把角牛群趕下來(lái)，然后又去通知獅子王，獅子王趕到的時(shí)候，辛巴已經(jīng)到了安全的地方了，獅子王沖下來(lái)把辛巴救上來(lái)。獅子王爬到邊邊上的時(shí)候，刀痕又把他哥哥推下去，獅子王被角牛行給踩死了，刀痕就變成了獅子王，它把辛巴給趕了出去。它到一個(gè)地方，在這里靠吃蟲(chóng)子，也在這里交了許多朋友，娜娜也長(cháng)大了，她過(guò)來(lái)找辛巴，辛巴不想回去。但過(guò)了一段時(shí)間行吧，還是回去了，把刀痕趕了下來(lái)。
從此辛巴就成了獅子王。
電影作文 篇3
近期，我看了一部電影，它的名字叫《小卓瑪》。
這部電影講了毒蜘蛛想要霸占藏羚羊，它們的大王—賀左王為了保護藏羚羊而犧牲，大家都沉浸在悲傷之中，就在這時(shí)，奇跡出現了，在賀左王的犄角中長(cháng)出了一朵花，這朵花在卓奇的保護下，孕育出了一位小姑娘，大家叫她小卓瑪，小卓瑪幫助賀左王拯救藏羚羊，小卓瑪用真誠的.心、快樂(lè )的眼淚打動(dòng)了夢(mèng)之湖的仙女，最終讓七七四十九群藏羚羊過(guò)上了自由自在的幸福生活。
《小卓瑪》這部電影讓我懂得了：小卓瑪保護藏羚羊，愛(ài)護大自然的品質(zhì)值得每一個(gè)人向她學(xué)習。既然小卓瑪都能愛(ài)護大自然，我們又為何不可呢？我們應該要保護大自然的“孩子”，不應該傷害這些可愛(ài)的小動(dòng)物，它們是大自然的孩子我們也是大自然的孩子，它們和我們都在同一個(gè)懷抱里生活，我們不能趕盡殺絕，如果食草類(lèi)動(dòng)物滅絕了，食肉類(lèi)動(dòng)物的生命也沒(méi)了，那大自然將會(huì )失去平衡。我們還要多種植樹(shù)木，不能亂砍濫伐；還不能像小河排放污水，那么沙漠就會(huì )變成綠色的海洋，樹(shù)木茂盛，小河清澈，那些可愛(ài)的生命才能自由自在的成長(cháng)，那大自然就會(huì )更加美好！
現在我們應該保護大自然，保護她的孩子，讓大自然更加美好，更加漂亮，更加美麗！
電影作文 篇4
今天是到歡樂(lè )谷的第二天，我們一家去看立體電影，這是我第一次看立體電影，我帶著(zhù)一顆好奇心走進(jìn)了電影院。
剛走進(jìn)電影院，門(mén)口的'阿姨就給我們每個(gè)人發(fā)了一個(gè)立體眼鏡。開(kāi)始播放電影了，我戴上立體眼鏡，一下子，一些新奇的場(chǎng)面映入眼簾：一群群飛舞的彩蝶好像就在我面前，迎面撲來(lái)，像要和我的身體發(fā)生沖撞，我用手一抓，抓住了一只彩蝶，一看，又消失了，原來(lái)只是一個(gè)幻覺(jué)；再看，一條毒蛇纏在樹(shù)上一圈一圈地爬，突然，它停下來(lái)了，張開(kāi)大大的嘴巴，沒(méi)過(guò)多久，它那血盆大口便向我沖過(guò)來(lái)，仿佛要把我吃了，嚇得我驚魂動(dòng)魄；繼續看，一列大火車(chē)慢慢駛過(guò)來(lái)，從我頭上疾馳而過(guò)，嚇了我一身冷汗。電影放映過(guò)程中，我們坐的椅子會(huì )隨著(zhù)電影的節奏，一會(huì )兒墜落，一會(huì )兒前后擺動(dòng)，一會(huì )兒噴水，把我嚇得驚慌失措，座位上不時(shí)傳來(lái)一聲聲震耳欲聾的尖叫……轉眼之間，電影就結束了，我還意猶未盡呢！
立體電影真逼真，真刺激��！現在的科學(xué)技術(shù)好發(fā)達��！
電影作文 篇5
今天,我們坐著(zhù)大巴,一路有說(shuō)有笑地前往新加坡科技館,開(kāi)始我們的參觀(guān)之旅……
上午十點(diǎn)鐘,科技館開(kāi)門(mén)了。我們一進(jìn)門(mén)就看到了模擬龍卷風(fēng)的演示臺,一股冷氣從底部，由慢漸快，旋轉著(zhù)上騰，威力可大著(zhù)哩，能讓人清楚地感受到龍卷風(fēng)的破壞力。之后我們還參觀(guān)了許多有趣的實(shí)驗、演示設備等。如利用許多連接動(dòng)作的畫(huà)，使自己產(chǎn)生動(dòng)的錯覺(jué)，太有趣了!還有水管連聲實(shí)驗,一邊站一個(gè)人,傳聲進(jìn)去，另一邊的人就能清楚地聽(tīng)到對方傳過(guò)來(lái)的`話(huà)語(yǔ)。在科技館里，我們還看到新加坡學(xué)校的學(xué)生在這里參觀(guān)記錄，看來(lái)，這里是新加坡教育的一個(gè)重要基地。
最有趣的當數觀(guān)看270度的環(huán)幕電影。電影院好大哦!奇怪,在廈門(mén)看4D影片要戴一種特制的眼鏡才能看到三維的立體影像�？蛇@個(gè)影院卻不用。它的屏幕是像蛋売一樣橢圓型的,據說(shuō)它有上千個(gè)座位,座位的最高處有五層樓那么高，而且人須仰靠著(zhù)觀(guān)看。電影開(kāi)演了,由于電影的旁白都是英語(yǔ)，我聽(tīng)得不太懂。但從影片內容上看，是講述考古人員在挖掘恐龍化石,并由此推想當年恐龍的生活情景以及后來(lái)又是怎樣滅絕的。觀(guān)看環(huán)幕電影，雖然不用戴眼鏡，但感覺(jué)卻是像真的一樣，有身臨其境之感，像開(kāi)直升飛機，跟著(zhù)汽車(chē)在茫茫戈壁上奔馳，隨著(zhù)航帆在萬(wàn)頃碧波上“斬浪”等情景，都如同真的一樣,當影片出現恐龍狂奔的場(chǎng)面時(shí)，觀(guān)眾一陣驚叫，真擔心會(huì )被恐龍腳踩到……
新加坡科技館,讓我難忘的一站!
電影作文 篇6
“美麗的大腳” 這個(gè)題目剛開(kāi)始有點(diǎn)讓我摸不清頭腦，覺(jué)得這個(gè)名稱(chēng)給人一種玩笑似的輕松感，“大腳”在擁有的人看來(lái)，絕大部分是自卑與煩惱，認為美麗的卻寥若晨星，但隨著(zhù)影片的展開(kāi)，把我深深的帶入了一個(gè)充滿(mǎn)淚水，充滿(mǎn)關(guān)愛(ài)的世界……
故事發(fā)生在荒涼的西部，這，干涸的土地，一望無(wú)際的山巒，“綠色”顯得那么的貧乏，會(huì )讓人打心眼兒里感到凄涼。生活在這里的主人公——張美麗，她是一名農村教師，唯出眾的地方就是那出眾的'地方就是那雙能穿43碼鞋的大腳，也許，你聽(tīng)到這個(gè)數字會(huì )不免一笑，甚至會(huì )含有諷刺的意義，但她悲苦的命運卻會(huì )讓你情不自禁的留下傷感的淚水。張老師的丈夫因為貧困，沒(méi)有文化，偷拔了幾棵鐵路道針，致使一列火車(chē)出軌，就因為這個(gè)而被判了死刑。張老師為了不讓自己的孩子也像他父親那樣因沒(méi)有文化而犯罪，就教他識字，講道理，可是，不幸的是，孩子７歲那年就死了，這是一個(gè)多么殘酷的現實(shí)啊，但張美麗毅然挺了過(guò)來(lái)，走向了教育事業(yè)，她把全村的孩子當作自己的孩子一樣看待，教他們讀書(shū)、識字。有人問(wèn)她：“你的志向是什么？”張老師說(shuō)：“讓孩子們別再種毛芋了！”樸實(shí)的語(yǔ)言，表達了張老師多么熱切的期望��！山里人窮，除了毛芋，連水都沒(méi)有。
后來(lái)，在北京過(guò)膩了養尊處優(yōu)生活的夏雨報名成為了一名志愿者，來(lái)到了這個(gè)窮苦的山村當老師，張美麗老師用多日積攢下的水讓她洗了洗臉。洗完后，水已經(jīng)發(fā)黑了，張老師還用它給孩子們洗臉，最后再去給騾子喝。一盆水如此反復利用，怎不令人感動(dòng)呢？在我們生活的地方，能看到幾個(gè)這樣動(dòng)人的場(chǎng)景，即使看到了，也不過(guò)是眼中的笑柄罷了。
“雨”對于我們來(lái)說(shuō)，是再熟悉不過(guò)了，甚至有時(shí)會(huì )厭倦雨聲，可是，在西部，即使是毛毛細雨，也是百年難遇 ，希世之珍 。一次，孩子們正在上課的時(shí)候，忽然，一聲雷響，孩子們都立刻沖了出教室，當時(shí)放這幕時(shí)，我的眼前閃出了一個(gè)問(wèn)號，不知道發(fā)生了什么事情，實(shí)在難以理解——“雷聲”與“上課”有什么內在聯(lián)系，但后來(lái)我明白了，我的心同時(shí)也被刺痛了。干涸的黃土地、已常年沒(méi)有水洗臉的孩子們、到北京來(lái)的夏雨老師想要半途而廢回去的理由，就是這個(gè)問(wèn)號的答案——這里的水太渾了�？墒钱斈且粡垙埑錆M(mǎn)乞求、充滿(mǎn)天真的笑臉望著(zhù)天空，渴望下場(chǎng)大雨時(shí)，那無(wú)情的陽(yáng)光卻把孩子們心中的這一點(diǎn)點(diǎn)的希望都給粉碎了。
看完了這部電影，我真的不知道，我是否還可以安安穩穩的坐在那里，同學(xué)們，你們有沒(méi)有想過(guò)，如果有那么一天，水資源枯竭了，我們該怎么辦？如果有那么一天，世界沙漠化了，我們該怎么辦？如果有那么一天，天空不再下雨了，我們又該怎么辦？或許，我所說(shuō)的會(huì )讓你覺(jué)得害怕，擔憂(yōu)，那么就讓我們化眼淚為動(dòng)力，珍惜身邊的一切一切，從此，發(fā)憤圖強，合理利用每一份資源，努力學(xué)習，報效祖國吧！
電影作文 篇7
在這個(gè)炎熱的暑假里，我看了《瘋狂的石頭》。里面有一段情節深深的映在我的腦海中，至今還很難忘。
有一個(gè)提著(zhù)皮箱的人，剛下飛機在路邊等車(chē)。突然一個(gè)人沖過(guò)來(lái)蒙住他的眼睛，問(wèn)道：“猜猜我是誰(shuí)？有三次機會(huì )，想好后再回答�！北幻勺⊙劬Φ娜苏f(shuō)：“先生，我想你大概是認錯人了�！薄斑�有兩次機會(huì )�！北幻勺⊙劬Φ娜讼耄哼@個(gè)聲音這么的陌生，他肯定認錯人了。被蒙住眼睛的人放下皮箱，與此同時(shí)，有一個(gè)過(guò)來(lái)提走皮箱，攔了一輛的士走了。被蒙住眼睛的人說(shuō)：“先生，你真的認錯人了，請你把手拿開(kāi)�！薄昂玫�'，我放開(kāi)，你不能偷看�！狈砰_(kāi)手的那一瞬間，蒙住他眼睛的人不見(jiàn)了。他正要提皮箱，這時(shí)才發(fā)現皮箱不見(jiàn)了。
在我們平常生活中，有時(shí)一個(gè)很隨意的動(dòng)作，性質(zhì)居然是大相徑庭，一個(gè)是為了竊取東西，一個(gè)是為了保護幼小的心靈。這使我懂得了：我們的世界并不盡善盡美，正義有時(shí)也未必完全理性，邪惡有時(shí)也未必不能情有可原。謊言有時(shí)會(huì )騙人騙己，謊言有時(shí)候卻會(huì )變的很美麗。
電影作文 篇8
今天是星期五，爸爸媽媽打算帶我去洲立影城看電影，我們吃完飯后，就去了洲立影城，我們選了一個(gè)影片，片名叫做《波斯王子時(shí)之刃》一看到這名字，我覺(jué)得這片名一定是發(fā)生在中世紀。
影片播放時(shí)間是9：50分，要提前十分鐘進(jìn)場(chǎng)，我們就坐在椅子上來(lái)打發(fā)時(shí)間，很快時(shí)間就到了，我懷著(zhù)好奇新同時(shí)帶著(zhù)問(wèn)題進(jìn)入了影廳，不一會(huì )兒，電影開(kāi)始播放，電影講述的是：在那個(gè)遙遠的地方，有一個(gè)強悍的國家，那就是“波斯帝國”波斯帝國是由一位和藹的國王來(lái)帶領(lǐng)的，在他的帶領(lǐng)下，他的帝國越來(lái)越強，有一天，國王來(lái)他的土地上巡視，意外的發(fā)現了一個(gè)小孩，他可以在房屋上跳來(lái)跳去，各種武器都傷不到他，但國王不是因為這個(gè)，只是讓這個(gè)小孩跟他回了宮殿，轉眼過(guò)了十五年，這個(gè)小孩逐漸長(cháng)大，變成了“波斯王子”但這里有一個(gè)背叛者，那就是國王的弟弟“尼扎爾”他一心想剝奪王位，在他的欺騙下，波斯的大軍誤闖了國王禁止讓他的手下侵入的地方，在攻城勝利后，波斯王子得到一把刀，這里面裝有時(shí)間之沙，而王子卻不知道，波斯王子想要跟那座圣城的公主結婚，為了避免國王的猜疑，尼扎爾把一件下了毒的袍子給了國王的兒子“圖斯”再讓圖斯給了王子，國王穿上袍子時(shí)，并沒(méi)有什么事，但過(guò)了一會(huì )兒，毒性發(fā)作了，最后，國王被毒死了，這一瞬間，所有在場(chǎng)的.人都誤以為毒死國王是他干的，并開(kāi)始滿(mǎn)城追殺，在這時(shí)，公主帶她逃離險境，是為了奪回屬于他們的那把刀，在公主拿刀刺傷他時(shí)，他摁了刀上的紅寶石，刀的魔力啟動(dòng)了。
在看完了這一影片后，我覺(jué)得波斯王子很偉大，他為了得取國家的信任，歷盡了千難萬(wàn)險，我很敬佩他。
電影作文 篇9
朋友，建議你學(xué)會(huì )欣賞：學(xué)會(huì )欣賞自己，學(xué)會(huì )欣賞朋友，甚至學(xué)會(huì )欣賞對手。
學(xué)會(huì )欣賞自己。鏡子中的自己也許同理想中的自己有所出入：上帝沒(méi)有給你一雙閃爍的明眸，但也許給了你一張弧線(xiàn)優(yōu)美的嘴；上帝沒(méi)有給你一雙修長(cháng)勻稱(chēng)的美腿，但也許會(huì )獎賞你一身細膩白凈的皮膚......即使在外貌上，你欠缺了一些，但是在智慧與能力上卻可能得高分。不要等著(zhù)別人來(lái)欣賞你，你的自信即是一種美。影片《法國中尉的女人》的主人公薩拉驀然回首的面部特寫(xiě)深深的震撼了觀(guān)眾——她太美了！但實(shí)際上，她并不美麗——腿短而粗，皮膚不白，臉太大，滿(mǎn)是雀斑�？蔀槭裁此谔貙�(xiě)中卻如此美麗呢？因為她自信，薩拉堅信自己是這個(gè)世界上最美的女人。這就是自信的力量，也正是一種自我欣賞的力量。欣賞自己是一種涵養，一種氣度，一種素質(zhì)；是給自己一份肯定，一份尊重，一份儲蓄。學(xué)會(huì )欣賞自己，會(huì )讓自己的人生更加充實(shí)，更有價(jià)值，綻放出絢麗奪目的光彩。
學(xué)會(huì )欣賞朋友。金無(wú)足赤，人無(wú)完人。你周?chē)呐笥�，也許有這樣那樣的缺點(diǎn)，但他們身上一定也有許多你不能及的地方。你要用寬容友好的`心靈，謙虛豁達的態(tài)度，友善睿智的眼睛，去發(fā)現每個(gè)人身上的閃光點(diǎn)。真誠的為他人的成功而喝彩，是一種胸襟，是一種境界，是一種品質(zhì)。影片《音樂(lè )之聲》中的家庭教師面對一群什么都不會(huì )的孩子，她選擇了欣賞，選擇了挖掘。她用她的善良與真誠，讓孩子們掙脫規矩的牢籠，擺脫父親的束縛，舒展甜美的歌喉。只有不斷開(kāi)闊自己的胸懷，恢弘自己的氣質(zhì)，虛懷若谷的去接受意見(jiàn)，來(lái)彌補自己的缺點(diǎn)與不足，借他人的意見(jiàn)來(lái)提高自己，使自己變得更加完美。
學(xué)會(huì )欣賞對手。既然稱(chēng)為對手，必定與你旗鼓相當，或許在那一方面比你更勝一籌。但是，無(wú)論他給你帶來(lái)了多少打擊，對少的不愉快，也請冷靜對待，想想對方勝在哪，弱在哪。影片《葉問(wèn)》中，葉問(wèn)大師是多么的敬重自己的對手，欣賞自己的對手，找到自己與對手的優(yōu)缺點(diǎn)，借此來(lái)彌補自己。
因此，欣賞肯定了自己，也肯定了別人。欣賞是一種馨香，一種給予，一種溝通與理解。學(xué)會(huì )欣賞吧，你發(fā)現的每一個(gè)閃光點(diǎn)，都會(huì )變成閃耀的星星，只有看到繁星布滿(mǎn)蒼穹時(shí)，你與你的伙伴，都會(huì )感到喜悅與自豪！
電影作文 篇10
看完這部電影心里五味雜陳的，讓我感覺(jué)到我們的生活是多么的幸福，沒(méi)有身體上的缺陷，也不愁吃不愁穿的，跟影片中的人物比，我們的生活條件應該算是很不錯的了。
其實(shí)影片的名字“有一天”也在傳達著(zhù)這樣一個(gè)訊息——如果有一天生活是怎樣怎樣的，該有多好，它代表的是一個(gè)個(gè)美好的設想與愿景。每個(gè)孩子的心目中都會(huì )有很多很多美好的小夢(mèng)想，而想實(shí)現它又談何容易呢？也許在我們看來(lái)會(huì )覺(jué)得這些小夢(mèng)想是多么的簡(jiǎn)單而平凡，對于我們正常人來(lái)說(shuō)可能不算什么，但是對于那些特殊群體的小朋友們來(lái)說(shuō)，又是多么的奢求與遙遠啊……想必導演也是想拍這樣的一部電影來(lái)引起大家的關(guān)注，關(guān)注身邊這樣的兒童，讓他們也能感受到生活的美好，給予他們幫助與力量！
電影中的主人公并非科班出身，但是或許正因如此，使得這部電影有了不一樣的切實(shí)感。電影其實(shí)是由若干個(gè)小故事組成的，而每個(gè)小故事所反映的主體又都是不同的，有被拐賣(mài)的兒童、想唱歌的耳聾兒童、想畫(huà)畫(huà)的眼盲兒童、想成為面包師的智障兒童、有讀寫(xiě)障礙的兒童、家境很貧寒的兒童、身體過(guò)于肥胖的`兒童還有父親入獄的兒童，其實(shí)每個(gè)小故事都會(huì )給你帶來(lái)不一樣的感覺(jué)。有的看著(zhù)很辛酸、有的又讓人感到很勵志，還有的看著(zhù)很感動(dòng)……其實(shí)每個(gè)故事都有自己的一個(gè)主題，想傳達的信息也是各不相同的，而我最喜歡每個(gè)故事的那段總結性話(huà)語(yǔ)，或是文字的形式或是演員口述的形式，那些話(huà)總能觸動(dòng)人們心底最柔軟的那部分，看著(zhù)很感動(dòng)。
有一天，我們失去自身的一部分，那時(shí)，我想，這部電影會(huì )讓我們找回心中缺失的那一部分。
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