英雄事跡作文

【精選】英雄事跡作文10篇

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的英雄事跡作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

英雄事跡作文 篇1

　　中的美好家園，感恩父母，感恩老師，黨在我心中，《我小雷鋒的英雄事跡了

　　毒辣辣的陽(yáng)光曬紅了高粱，蒸黃了楓葉，烤焦了旁山公路。雷鋒的英雄事跡了

　　點(diǎn)點(diǎn)的繁星好似顆顆明珠，鑲4嵌在天幕下，閃閃地發(fā)著(zhù)光。青蛙碧綠的身體上布滿(mǎn)了墨綠色的斑點(diǎn)，白白的'大肚子像是充過(guò)了氣，一鼓一鼓的。

　　下雨了，雨點(diǎn)“劈劈啪啪”地敲打著(zhù)玻璃窗。朝外一面的窗玻璃上立刻聚集起了無(wú)數大大小小的水珠。哥哥在我們村農機隊開(kāi)拖拉機。他個(gè)子高高的！身體很魁梧，黑紅的臉上有一塊塊傷疤，每當我抬起頭看到這些傷疤的時(shí)候，腦海里便浮現出了一位拖拉機手給我描述的動(dòng)人故事……的美好家園，感恩父母，感恩老

　　月，透藍的天空，懸著(zhù)火球似的太陽(yáng)，云彩好似被太陽(yáng)燒化了，也消失得無(wú)影無(wú)蹤�；氐搅思依�，我悶悶不樂(lè )地看著(zhù)爸爸，他高高的個(gè)子，寬寬的肩膀，穿著(zhù)褪了色的軍衣，古銅色的臉上嵌著(zhù)一雙明亮的大眼睛。額角上已經(jīng)有好幾道皺紋了。這時(shí)，爸爸可能發(fā)現我在注視他了，就親切地問(wèn)：“卿卿，你在想什么呀？”我不高興地說(shuō)：“爸爸，你怎么當過(guò)解放軍還回鄉種田呢？別人問(wèn)我你做什么工作，我都不敢說(shuō)�！卑职致�(tīng)了一怔，閃動(dòng)了一下大眼睛，忽而眉尖一挑，說(shuō)：“卿卿，盧不到你也有這種思想，連爸爸也看不起了，沒(méi)有我們農民辛勤勞動(dòng)，你們吃的白米飯碗、蔬菜、水果……從哪里來(lái)的？”

　　星星充滿(mǎn)了感情，像頑皮的孩子，在稚氣、執著(zhù)地注視著(zhù)人間，仿佛用那明亮的眸子講述一個(gè)美麗動(dòng)人的神話(huà)。

英雄事跡作文 篇2

　　趙一曼，四川宜賓人。參加革命后在上海等地從事黨的地下工作�！熬乓话恕笔伦儾痪�，為了國家和民族的存亡，趙一曼舍子從戎、奔赴東北。她組織了一系列宣傳抗日的活動(dòng)，而后帶領(lǐng)一支游擊隊馳騁于白山黑水之間，“紅衣白馬”的英姿令日寇聞風(fēng)喪膽。

　　董存瑞（1929年—1948年），河北省張家口市懷來(lái)縣人，出身于貧苦農民家庭，當過(guò)兒童團長(cháng)，1945年8月參加八路軍，1947年3月加入中國共產(chǎn)黨。1948年初春擔任中國人民解放軍東北野戰軍第11縱隊32師96團2營(yíng)6連2排6班班長(cháng)。先后榮立大功三次、小功四次，榮獲勇敢獎?wù)氯�枚、“毛主席獎�(wù)隆币幻丁?948年5月25日，在解放隆化縣的戰斗中，因部隊受阻于對方軍隊的橋型暗堡，董存瑞毅然抱起炸藥包，左腿負傷，沖至橋下。因身邊無(wú)處安放炸藥包，緊急時(shí)刻，董存瑞用自己的'身體充當支架——手托炸藥包，犧牲時(shí)，未滿(mǎn)19歲。20xx年9月10日，董存瑞被評為“100位為新中國成立作出突出貢獻的英雄模范人物”。

　　劉胡蘭（1932—1947）原名劉富蘭，1932年10月8日出生于文水縣的一個(gè)中農家庭。8歲上村小學(xué)，10歲參加兒童團。曾任文水縣云周西村婦救會(huì )秘書(shū)，第五區“抗聯(lián)”婦女干事。1947年1月12日，年僅15歲的劉胡蘭，懷著(zhù)對共產(chǎn)主義的堅定信念，視死如歸，從容地躺在敵人的鍘刀下，為中國人民的解放事業(yè)獻出了寶貴的生命。毛主席為她題詞：“生的偉大，死的光榮”。趙一曼，四川宜賓人。參加革命后在上海等地從事黨的地下工作�！熬乓话恕笔伦儾痪�，為了國家和民族的存亡，趙一曼舍子從戎、奔赴東北。她組織了一系列宣傳抗日的活動(dòng)，而后帶領(lǐng)一支游擊隊馳騁于白山黑水之間，“紅衣白馬”的英姿令日寇聞風(fēng)喪膽。

　　董存瑞（1929年—1948年），河北省張家口市懷來(lái)縣人，出身于貧苦農民家庭，當過(guò)兒童團長(cháng)，1945年8月參加八路軍，1947年3月加入中國共產(chǎn)黨。1948年初春擔任中國人民解放軍東北野戰軍第11縱隊32師96團2營(yíng)6連2排6班班長(cháng)。先后榮立大功三次、小功四次，榮獲勇敢獎?wù)氯�枚、“毛主席獎�(wù)隆币幻丁?948年5月25日，在解放隆化縣的戰斗中，因部隊受阻于對方軍隊的橋型暗堡，董存瑞毅然抱起炸藥包，左腿負傷，沖至橋下。因身邊無(wú)處安放炸藥包，緊急時(shí)刻，董存瑞用自己的身體充當支架——手托炸藥包，犧牲時(shí)，未滿(mǎn)19歲。20xx年9月10日，董存瑞被評為“100位為新中國成立作出突出貢獻的英雄模范人物”。

　　劉胡蘭（1932—1947）原名劉富蘭，1932年10月8日出生于文水縣的一個(gè)中農家庭。8歲上村小學(xué)，10歲參加兒童團。曾任文水縣云周西村婦救會(huì )秘書(shū)，第五區“抗聯(lián)”婦女干事。1947年1月12日，年僅15歲的劉胡蘭，懷著(zhù)對共產(chǎn)主義的堅定信念，視死如歸，從容地躺在敵人的鍘刀下，為中國人民的解放事業(yè)獻出了寶貴的生命。毛主席為她題詞：“生的偉大，死的光榮”。

英雄事跡作文 篇3

　　今年暑假，我觀(guān)看了一部愛(ài)國影片《英雄王二小》。

　　這部電影主要講述了這樣一個(gè)故事。有一天，八路軍又要去他們的根據地打仗了。王二小也想一起去，幫助八路軍打敗敵人日本鬼子。于是，他趕著(zhù)牛來(lái)到根據地。一天，他在放牛的路上遇見(jiàn)了日本鬼子。日本鬼子讓王二小告訴他們八路軍在哪兒。王二小本來(lái)不想答應日本鬼子的`要求。突然，他靈機一動(dòng)，想到了一個(gè)好辦法。他把日本鬼子來(lái)到了八路軍的包圍圈。到達包圍圈之后，八路軍看到日本鬼子，立即圍攻起來(lái)�？上�，王二小在爬山涯時(shí)被氣憤的日本鬼子打中了，英勇得犧牲了。八路軍眼睜睜得看到王二小被日本鬼子殺害，打得更猛了。最終，八路軍終于將日本鬼子打敗了，為王二小報了仇。

　　我覺(jué)得王二小智勇雙全。他在危急時(shí)刻想出辦法，讓八路軍更容易打敗日本鬼子；他也十分勇敢，不怕?tīng)奚�自己的生命，幫助八路軍消滅敵人。我真佩服他。我們應該學(xué)習王二小，為了實(shí)現自己將來(lái)的夢(mèng)想，從現在開(kāi)始努力學(xué)習，打好堅實(shí)的知識基礎；為了國家的未來(lái)，不怕苦和累，堅決為了祖國而奮斗。

　　讓我們多觀(guān)摩一些愛(ài)國影片吧，讓我們也更愛(ài)自己的祖國！

英雄事跡作文 篇4

　　一九六零年十月以后，雷鋒先后擔任了撫順市建設街小學(xué)（即現在的雷鋒小學(xué)）和本溪路小學(xué)校外輔導員。雷鋒平時(shí)工作。學(xué)習都很忙，他只能利用午休時(shí)間或風(fēng)雨天不能出車(chē)的日子請假到學(xué)校去找教師，同學(xué)談心，或進(jìn)行其他輔導活動(dòng)。他善于團結小朋友，啟發(fā)他們好好學(xué)習，天天向上。

英雄事跡作文 篇5

　　今天我看了《英雄人物故事》這本書(shū)。這本書(shū)中的英雄全部都是共產(chǎn)黨黨員。在這本書(shū)中我最喜歡的故事是“董存瑞舍身炸碉堡”。

　　下面就讓我來(lái)為大家介紹董存瑞：董存瑞，1929年出生于河北省懷來(lái)縣的一個(gè)貧苦農民家庭。他當過(guò)兒童團團長(cháng)。13歲時(shí)，曾機智地掩護區委書(shū)記躲過(guò)侵華日軍的追捕，被譽(yù)為“抗日小英雄”。參軍兩年多來(lái)，他繳獲了兩挺機槍?zhuān)�立了四次小功，三次大功，榮獲了三枚勇敢獎?wù)潞鸵幻睹珴蓶|獎?wù)隆?/p>

　　有一次，我軍要攻打隆化的消息傳到了董存瑞所在的部隊中。這時(shí)董存瑞在心中暗暗地發(fā)誓：至死也要幫死去的同志們報仇！在戰爭中，董存瑞帶著(zhù)爆破組的'成員在東北部炸毀了五座碉堡，就在此時(shí)，董存瑞在一座橋下，突然聽(tīng)到了橋上的機槍在掃射的聲響，他就一邊用手頂著(zhù)炸藥包，一邊高喊為共產(chǎn)主義而奮斗，把小鬼子趕出中國！

　　我們一定要記住為我們美好家園而犧牲的英雄們！時(shí)時(shí)刻刻提醒自己：努力學(xué)習，珍惜今天來(lái)之不易的美好生活。

英雄事跡作文 篇6

　　我是一個(gè)樂(lè )觀(guān)的孩子，因為我有許多興趣愛(ài)好，如：彈電子琴、唱歌、練書(shū)法、畫(huà)畫(huà)、跳舞……其中，我最喜歡的就是跳舞了，可是爸爸媽媽認為跳舞沒(méi)用，還不如畫(huà)畫(huà)�？墒俏疫�是沒(méi)有灰心，用一次次成功打云動(dòng)了他們。

　　一次，上舞蹈課時(shí)，老師讓同學(xué)們下腰，而我不會(huì )，但老師卻正在幫助其他同學(xué)，而我不想干等著(zhù)，就自己下腰，老師說(shuō)過(guò)，下腰時(shí)，要先在桿子上下半腰，于是我把手舉過(guò)頭頂，慢慢地，慢慢地，手臂終于碰到了桿子――我下去了！我高興的不得了，當我聽(tīng)到老師讓回到自己的位置上時(shí)，我緊張得不得了，因為我的腰部一點(diǎn)力氣也使不上了，我硬著(zhù)頭皮使勁兒，可還是起不來(lái)，這時(shí)，老師走過(guò)來(lái)，將我抱了起來(lái)，用親切的語(yǔ)言問(wèn)：”有事嗎？“我摸摸頭，笑著(zhù)說(shuō)了一聲沒(méi)事。哈哈！我夠”樂(lè )觀(guān)“的吧！��！我的腰疼死啦！我想。一會(huì )兒，老師又讓下腰，我又硬著(zhù)頭皮下了半腰，腰一使勁兒，竟起來(lái)了。耶！我在心中吶喊。

　　回家后，我躺在“病床”上，向大家宣布了我的事跡，大家都為我這個(gè)小“英雄”感到開(kāi)心�！白鋈艘�謙虛！”門(mén)口傳來(lái)了爸爸的`聲音。我反駁說(shuō)：好不容易有了一次成功，您還掃我的興！話(huà)音未落，傳來(lái)了媽媽的呼喊：“你給我過(guò)來(lái)，作業(yè)怎么一個(gè)字也沒(méi)寫(xiě)……”完后挨了媽媽一頓批評。哎，沒(méi)事，只不過(guò)是挨了罵而已，無(wú)所謂！啦啦啦……

　　哈！怎么樣我的“英雄事跡”夠厲害的吧！你有這樣的事嗎？和大家一起分享吧！

英雄事跡作文 篇7

　　“線(xiàn)路出現故障，影響負荷監視和分合�！眹�網(wǎng)株洲調控中心的大屏幕上，湖南省株洲市中心醫院的專(zhuān)用線(xiàn)路通信異常。這個(gè)情況馬上被當班調控員文章(上圖。本報記者杜若原攝)發(fā)現。他第一時(shí)間從數據中研判出產(chǎn)生異常的原因和后果，并緊急向值班調度報告。搶修指令從這里發(fā)出后，故障很快排除。此刻，株洲市中心醫院依然燈火通明，救治新冠肺炎患者的工作井然有序�！八麄兙茸o患者，我們守護醫院�！蔽恼抡f(shuō)。

　　調控中心大大小小的屏幕中，各種數據信息不停地跳動(dòng)著(zhù)，從盯住大屏小屏的專(zhuān)注眼神里，才能感受到這里非同一般的.緊張�？箵粢咔槠陂g，調控中心的重點(diǎn)工作就是確保全市62家定點(diǎn)醫院、隔離觀(guān)察場(chǎng)所等的用電安全。

　　“昨晚雷雨大風(fēng)天氣，市區配網(wǎng)發(fā)生了線(xiàn)路跳閘，目前已全部恢復送電……”1月26日清晨，調控大廳里，徹夜未眠的文章與同事交班。同時(shí)，他轉交了一份疫情防控重點(diǎn)用戶(hù)詳細記錄，并囑咐同事這些定點(diǎn)醫院的保障絲毫都不能馬虎。

　　疫情突發(fā)，后方保障也是一場(chǎng)戰斗�！疤貏e累，工作量比平時(shí)增加了6倍。但是特殊時(shí)期，能貢獻自己的力量，又特別自豪�！蔽恼抡f(shuō)。要從上萬(wàn)條數據中及時(shí)發(fā)現異常，并能準確研判出故障原因，不僅需要過(guò)硬的專(zhuān)業(yè)水平，更需要責任與擔當。

　　別看文章才26歲，長(cháng)得瘦削白凈，說(shuō)話(huà)慢條斯理，但工作起來(lái)毫不馬虎，監控大屏、熟練巡線(xiàn)、精準研判。疫情發(fā)生后，他連續值守了一個(gè)多月。在疫情防控期間，調度臺平均每天要接聽(tīng)200多個(gè)電話(huà)，處理1000余條監控信息，文章和同事們站在第一線(xiàn)，有條不紊地做好緊急缺陷及故障的處理，用專(zhuān)業(yè)和責任守護著(zhù)城市的光明。

英雄事跡作文 篇8

　　眼下，武漢市的新冠肺炎重癥病例已經(jīng)下降至20xx例以下，如何繼續加強重癥患者的醫療救治，努力提高治愈率、降低病亡率是當前救治工作的重中之重。今天(3月22日)的《一線(xiàn)抗疫群英譜》我們就一起來(lái)認識一位重癥醫生馬承恩。

　　在華中科技大學(xué)同濟醫院光谷院區重癥病區，患者老徐不僅雙肺感染嚴重，還伴有高血壓、心臟病等多種基礎病，好幾次都在死亡線(xiàn)上掙扎。

　　氣管插管、血液透析、心肌恢復，一周多的.時(shí)間，山東大學(xué)第二醫院援助湖北國家醫療隊隊長(cháng)馬承恩帶領(lǐng)隊友進(jìn)行了三次大搶救，老徐終于轉危為安。

　　為了趕在患者病情惡化前提前介入，馬承恩經(jīng)常連續六七個(gè)小時(shí)在病區，查看、監測病人情況，上呼吸機，穿著(zhù)厚厚的防護服，馬承恩始終奮戰在救治一線(xiàn)。別人輪休的時(shí)候，他還要參加疑難病例討論、會(huì )診。

　　在馬承恩和隊友們的努力下，截至目前，他們已累計治愈患者46人。

英雄事跡作文 篇9

　　“牛兒還在山坡吃草，放牛的卻不知哪兒去了……”一首《歌唱二小放牛郎》傳唱了許多年，這優(yōu)美的旋律和動(dòng)人的故事影響了一代又一代人。

　　1942年10月25日，日本鬼子又來(lái)“掃蕩”。走到山口時(shí)迷了路，敵人看見(jiàn)王二小在山坡上放牛，就叫他帶路，王二小裝著(zhù)聽(tīng)話(huà)的`樣子，走在前面帶路，為保護轉移躲藏的鄉親，他把敵人帶進(jìn)了八路軍的埋伏圈里，突然四周響起了槍聲，敵人發(fā)現上了當氣急敗壞的將二小殺害，犧牲時(shí)，年僅13歲。最后八路軍從山上沖了下來(lái)，消滅了全部的敵人，鄉親們將二小放在擔架上，呼喊著(zhù)二小的名字，但是王二小再也聽(tīng)不到了。

　　雖然王二小犧牲了，但是，他永遠活在我們心中，我們永遠也不會(huì )忘記他作出的貢獻，永遠不會(huì )忘記他這個(gè)抗日小英雄！

英雄事跡作文 篇10

　　今天，我讀了一篇文章——《趙一曼的`故事》。讀完后，我很震驚。

　　在1935年，趙一曼率領(lǐng)的部隊被日偽軍包圍，她不幸被日寇抓去。日寇對他駛進(jìn)了各種暴力行為，她還誓死不說(shuō)出機密，許多人都對他產(chǎn)生了敬佩之心。

　　讀完這篇文章，我心里只能用震驚這個(gè)詞來(lái)形容，趙一曼真的很堅強，日寇那么折磨她，他都依然不泄露機密，還誓死不說(shuō)，她的心里一定只有祖國。我很敬佩趙一曼那種堅貞不屈，為了祖國不顧一切的那種精神。

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