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讀荷塘月色有感(精選15篇)
當閱讀完一本名著(zhù)后，大家心中一定是萌生了不少心得體會(huì )，寫(xiě)一份讀后感，記錄收獲與付出吧。怎樣寫(xiě)讀后感才能避免寫(xiě)成“流水賬”呢？以下是小編為大家整理的讀荷塘月色有感，希望對大家有所幫助。
讀荷塘月色有感1
有人說(shuō)，書(shū)像一片葉子，一葉知秋；有人說(shuō)，一本書(shū)就像一場(chǎng)戲，人生如戲；也有人說(shuō)，一本書(shū)就像水，匯聚成大海�！皶�(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”，讀書(shū)就要讀好書(shū)，我讀的便是這樣的一本好書(shū)——《荷塘月色》。
說(shuō)到《荷塘月色》，大家都能想到它是一首歌。當然，它也是朱自清寫(xiě)的一篇著(zhù)作。全書(shū)分成了四大部分：歌唱生活、故人影象、旅途見(jiàn)聞和人生感悟。
歌唱生活是寫(xiě)風(fēng)景的，如：匆匆、北平淪陷那一天、春、冬天等，我十分喜愛(ài)的是《春》：“盼望著(zhù)，盼望著(zhù)，東風(fēng)來(lái)了，春天的腳步近了。一切都像剛睡醒的樣子，欣欣然張開(kāi)了眼。山朗潤起來(lái)了，水漲起來(lái)了，太陽(yáng)的臉紅起來(lái)了……”我喜歡這花卉爭榮、生機勃勃的春景�！耙蝗罩嬙谟诔�，一年之計在于春，一生之計在于勤”，它激勵著(zhù)我們在大好春光里辛勤勞作，奮然向前。
故人影象是關(guān)于人的，如：背影、給亡婦、懷魏握青君、白馬湖、哀韋杰三君等，其中的《白馬湖》極為有趣：“白馬湖并非圓圓或方方的一個(gè)湖，如你所想到的，這是曲曲折折大大小小許多湖的總名。湖水清澈極了，如你所能想到的，一點(diǎn)也不含糊像鏡子……”白馬湖清靜幽雅的景色以及與丐翁等朋友的和諧相處，可以告訴我們友誼是多么珍貴。
旅途見(jiàn)聞是寫(xiě)旅途中所發(fā)生的事情，有：槳聲燈影里的秦淮河、松堂游記、威尼斯、羅馬、圣誕節等，《圣誕節》則是一幅童話(huà)般的世界；“飯后做游戲，有音樂(lè )椅子（椅子數目比人少一個(gè)，樂(lè )聲止時(shí)，眾人搶著(zhù)坐），掩目吹蠟燭、抓瞎、搶人（分隊），搶氣球等等，大家居然一團孩子氣……”。在五顏六色的圣誕樹(shù)上掛著(zhù)給孩子們的禮物——圣誕節賀片。郵差忙壞了，孩子們樂(lè )壞了；在這些物品的背后都是一個(gè)個(gè)感人的故事，展示了人類(lèi)從善、美好的一面，給予了人們對于來(lái)年的祝福與期望。
最后就是人生感悟了，寫(xiě)了作者對人生的感想。有：生命的價(jià)格——七毛錢(qián)、航船中的文明、白種人——上帝的驕子，論且顧眼前等，使我最感動(dòng)的是《生命的價(jià)格——七毛錢(qián)》：“我親眼看見(jiàn)的一條最賤的生命，是七毛錢(qián)買(mǎi)來(lái)的！這是一個(gè)五歲的女孩子。一個(gè)五歲的‘女孩子’賣(mài)七毛錢(qián)，也許不能算是最賤的.……”，生命本來(lái)不應該有價(jià)格的。為什么，這是誰(shuí)之罪呢？這是誰(shuí)之責呢？作者在文章的結尾處發(fā)出了深沉的追問(wèn)，使我們從字里行間，讀出了作者對黑暗的舊社會(huì )的憤慨與不滿(mǎn)。
這就是《荷塘月色》，一本寫(xiě)景、人、事、悟的書(shū)，我十分喜歡這本書(shū)，它對我的作文水平有極大的提高，告訴了我們一個(gè)又一個(gè)做人的道理。
讀荷塘月色有感2
朱自清先生的散文《荷塘月色》，讓我走進(jìn)了他的內心世界。好像自己也身在荷塘朦朧，清雅的美麗景色中。讓我感受到了朱自清先生，如荷花般出淤泥而不染的精神。
這是一篇寫(xiě)景的散文佳作，描繪了朱自清先生在北京清華園看到的一副優(yōu)美，朦朧的寫(xiě)意畫(huà)。讓人感受到了作者對美好生活的憧憬，還有對黑暗社會(huì )的厭惡。樸素的文筆精細地刻畫(huà)出了月光的'柔美，荷花的美麗。文章采用了梁元帝的古詩(shī)詞《采蓮賦》與《西洲曲》里的句子，把讀者引入了江南采蓮的景色中。
可現實(shí)卻不是那樣美好，想想朱自清先生在如此惡劣，彌漫戰爭硝煙的環(huán)境下，不向黑暗社會(huì )屈服，敢與黑暗社會(huì )做斗爭。就算清貧如洗，也不為帝國主義的一斗米折腰。如文中所說(shuō)“一個(gè)人在這蒼茫的月色下，什么都可以想，什么都可以不想，便覺(jué)是個(gè)自由的人�！痹谶@么個(gè)黑暗的社會(huì )中，能什么都不想，欣賞荷香月色的恐怕也沒(méi)幾人。在如淤泥般渾濁的社會(huì )上，朱自清先生就如同荷花一樣，出淤泥而不染，有著(zhù)決不與黑暗勢力同流合污的精神。
現在，我們在美好的環(huán)境中成長(cháng)，有什么理由可以不珍惜生活，不好好學(xué)習呢？我要向朱自清先生學(xué)習，成為一個(gè)如荷花般的出淤泥而不染的人。
讀荷塘月色有感3
“曲曲折折的荷塘上面，彌望的是田田的葉子……”每每讀到朱自清先生的`《荷塘月色》，心中不禁蕩起一波又一波的漣漪…… 從古到今，有無(wú)數詩(shī)人用詩(shī)詞歌斌贊賞過(guò)那“出淤泥而不染，濁清漣而不妖”的荷花，但朱自清先生筆下的荷花卻讓人難以不為之動(dòng)容。
月光清幽，荷塘迷人；滿(mǎn)月似水，蓮花多姿。望著(zhù)那片“荷塘月色”，仿佛自己化為一位蓮花仙子，在夏夜翩翩起舞，風(fēng)兒拉著(zhù)我的手，跳著(zhù)激情的探戈；同伴拉著(zhù)我的手，共舞典雅的華爾茲�！皣u，有人來(lái)了！”我們嘎然而止。那個(gè)身影越走越近，是他，是朱自清先生，他穿著(zhù)樸實(shí)的中山裝，戴著(zhù)眼鏡，看起來(lái)文質(zhì)彬彬的樣子。他望著(zhù)我們，寫(xiě)下了《荷塘月色》，而我們望出了朱自清先生內心稟然的正氣風(fēng)骨。
夜已至，合上書(shū)本，眼前仍是那滿(mǎn)塘荷花，滿(mǎn)夜月色，包括那個(gè)不肯吃嗟來(lái)之食，作品洋溢著(zhù)自然和人情的至美的朱自清先生。
讀荷塘月色有感4
似曾在夢(mèng)中見(jiàn)過(guò)那在荷葉上滾動(dòng)的露珠，那在皎潔月光下凌動(dòng)搖擺的芙蓉。朱自清先生的《荷塘月色》再現了世人的夢(mèng)境。
荷的特色是潔，月的特色是凈。古往今來(lái)，荷花以它的清雅脫俗，獨步人間，以它“可遠觀(guān)而不可褻玩焉”的`節操，引君子仰慕。古今中外，人們對月光的潔凈祥和更是詠嘆不已，“床前明月光，疑是地上霜”。那么，荷花與月光交織在一起，會(huì )是怎樣一副境界呢?荷的清香，清雅;月的清凈，清幽。月下荷塘所蘊涵的那種淡泊明志，寧靜致遠的境界讓人為之動(dòng)容。
但出自朱自清手下的這篇《荷塘月色》中，淡淡的喜悅中滲透著(zhù)絲絲憂(yōu)傷。在朱自清生活的年代里，他向往如荷一般高雅的生活，但社會(huì )的落后，人們的愚昧實(shí)現不了他的愿望。如荷月般寧靜的人已經(jīng)少了。在學(xué)校里，一切從考試出發(fā)，學(xué)生們與對手競爭時(shí)，難免不“愁眉不展’;社會(huì )上，人們往往為金錢(qián)斗得“垂頭喪氣”，為名利爭得“筋疲力盡”，還有為私仇打得“體無(wú)完膚”。這種傷口就是用云南白藥也治不好。
當時(shí)的生活是如此渾濁不堪，就如何塘中的淤泥一般，又有幾個(gè)能出淤泥而不染呢?渾濁已被現在拋棄，科技已來(lái)臨，學(xué)生有了更重的學(xué)習，激烈的競爭是人們的生存手段。雖然競爭是這個(gè)時(shí)代的特征，但保持一份良好的心態(tài)與它并沒(méi)有必然的矛盾。
愿我們的心凈如荷花般純潔，蘊含淡淡幽香;像月一般清澈，皎潔如霜，始終保持一份清雅情境，縱然在渾濁的淤泥中永遠清新豁達!
讀荷塘月色有感5
北宋詩(shī)人周敦頤曾說(shuō)過(guò)：“予獨愛(ài)蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖�！�
蓮，自古以來(lái)，便以貞潔、高雅的形象成為文人墨客的鐘愛(ài)所在。每每讀起那一首首小詩(shī)、佳句，一顆心便也如絲如縷，百轉千回，縹緲在那一抹夜空之中……
閑來(lái)無(wú)事，我又捧起了朱自清先生的這篇散文。再次讀起，心中的那片感悟也不是當初那番了。那字里行間雋永深長(cháng)，散發(fā)著(zhù)陣陣墨香，仿佛引領(lǐng)著(zhù)我的腳步，走入那個(gè)夏夜之中……
“沿著(zhù)荷塘，是一條曲折的小煤屑路。這是一條幽僻的路；白天也少人走，夜晚更加寂寞。荷塘四面，長(cháng)著(zhù)許多樹(shù)，蓊蓊郁郁的。路的一旁，是些楊柳，和一些不知道名字的樹(shù)。沒(méi)有月光的晚上，這路上陰森森的，有些怕人。今晚卻很好，雖然月光也還是淡淡的�！薄奥飞现晃乙粋�(gè)人，背著(zhù)手踱著(zhù)。這一片天地好像是我的；我也像超出了平常的自己，到了另一世界里。我愛(ài)熱鬧，也愛(ài)冷靜；愛(ài)群居，也愛(ài)獨處。像今晚上，一個(gè)人在這蒼茫的月下，什么都可以想，什么都可以不想，便覺(jué)是個(gè)自由的人�！�
透過(guò)晨曦與暮靄，我仿佛能看見(jiàn)那個(gè)身影，踱步著(zhù)，漫步在這天地之間。帶著(zhù)些許迷惘、些許惆悵，與那荷塘融為一色……
在白天重重壓力的阻撓下，早已分辨不清那人的情緒是喜，或是悲。也正是這種面喜實(shí)悲，淡淡的憂(yōu)愁與那淡淡的歡喜交相結合，如指尖撥動(dòng)琴弦的朗朗之聲，一點(diǎn)一點(diǎn)地抽動(dòng)著(zhù)我的心。思緒在筆下緩緩淌過(guò)，我輕吟著(zhù)，又陷入了沉思……
“曲曲折折的荷塘上面，彌望的是田田的葉子。葉子出水很高，像亭亭的舞女的裙。層層的葉子中間，零星地點(diǎn)綴著(zhù)些白花，有裊娜地開(kāi)著(zhù)的，有羞澀地打著(zhù)朵兒的；正如一粒粒的明珠，又如碧天里的.星星，又如剛出浴的美人�！薄霸鹿馊缌魉话�，靜靜地瀉在這一片葉子和花上。薄薄的青霧浮起在荷塘里。葉子和花仿佛在牛乳中洗過(guò)一樣；又像籠著(zhù)輕紗的夢(mèng)。雖然是滿(mǎn)月，天上卻有一層淡淡的云，所以不能朗照；但我以為這恰是到了好處——酣眠固不可少，小睡也別有風(fēng)味的。月光是隔了樹(shù)照過(guò)來(lái)的，高處叢生的灌木，落下參差的斑駁的黑影，峭楞楞如鬼一般；彎彎的楊柳的稀疏的倩影，卻又像是畫(huà)在荷葉上。塘中的月色并不均勻；但光與影有著(zhù)和諧的旋律，如梵婀玲上奏著(zhù)的名曲……”
我緩緩地合上了書(shū)，閉上了眼。仿佛那空氣之中，都彌漫著(zhù)那股淡淡的荷香似的。遠處的蛙聲渺茫，一聲兒重著(zhù)一聲，好不熱鬧。
真美。那抹恬靜與自在，換作任何人都是向往的吧。
驀地，我睜開(kāi)了眼，才發(fā)覺(jué)，那片荷塘，那次蛙鳴，那個(gè)夏夜，那份美好，終不過(guò)是一夢(mèng)，擁有這自在的，是那無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的蛙，與裊娜相依“卷舒開(kāi)合任天真”的荷葉與花，而我，卻只是過(guò)客，什么也沒(méi)有。頓時(shí)，一種失落感浮上了心頭。這或許便真正意義上理解作者的那篇感受吧。
是啊，“那熱鬧的都是他們，而我什么也沒(méi)有�！比f(wàn)念歸一，一切又回到那份彷徨。
或許每個(gè)人心中都有這么一片“荷塘”，美妙而獨特，仿佛可以讓人忘記一切的憂(yōu)愁，徜徉在其中的我們，又殊不知，天亮了，一切又要歸回原來(lái)的腳步。思緒，一點(diǎn)一點(diǎn)，化成了一塊一塊的磚，悄悄地，筑造著(zhù)心中那份最初的美好，那，也就是夢(mèng)。
是啊，若是仔細拜讀一下他的作品，《春》也好，《荷塘月色》也好，所要表達的，不都是作者心中那份對真正意義上的美之境界的追求。
生如夏花之絢爛，死如秋葉之靜美。
在20世紀初爆發(fā)轟動(dòng)全國的“白色恐怖”中，他沒(méi)有被其所屈服，堅定地與“白色恐怖”做斗爭，始終不忘初心，心存一片凈土。
正所謂：“出淤泥而不染，濯清漣而不妖�！�
他是一個(gè)偉大的人。
讀荷塘月色有感6
《荷塘月色》這篇文章是我讀得最多遍，印象也頗為深刻的佳作。
記得在10歲那年，我就在書(shū)柜中“淘”到了《朱自清散文集》，我對當時(shí)其他文章的印象已逐漸淡忘。唯獨記得這篇文章，我被作者那典雅的語(yǔ)言所深深牽動(dòng)著(zhù)，枯竭的心靈也得到了滋潤。從此“荷花”在我心里已有了一幅簡(jiǎn)單的構圖，碧綠的葉子，柔嫩的花朵，點(diǎn)點(diǎn)水滴似寶石地鑲嵌在葉子花朵上，被詩(shī)意的月光所靜靜包圍著(zhù)，的確像作者所描述地那樣清新美麗，典雅高貴。我對“清水出芙蓉，天然去雕飾”有了新的定義。
12歲的夏天，是即將進(jìn)入初中的日子，這段時(shí)間的等待是漫長(cháng)的，我又讀了一遍《荷塘月色》，這一次的閱讀，讓我領(lǐng)略到了白話(huà)文的風(fēng)采，整篇文章的布局、邏輯、構思再加上語(yǔ)言，簡(jiǎn)直可以稱(chēng)作為“文學(xué)的金字塔”——奇跡。在10歲那樣，我心中的荷花是純靜的，而這一次，荷花在我心中已經(jīng)變成一朵朵會(huì )跳躍的荷花，每一朵荷花卻是活潑的，它們與水珠、與月光、與荷葉在嬉戲，讓我聯(lián)想到了荷花底下的魚(yú)兒是否與《采蓮曲》中一樣：“魚(yú)戲蓮葉東，魚(yú)戲蓮葉西，魚(yú)戲蓮葉南，魚(yú)戲蓮葉北�！�
今天，14歲的今天，我又拾起了書(shū)本，品味這道文化大餐，或許人的'成熟，讓我注意，體會(huì )到了作者在這篇文章的感情，直到今天我才發(fā)現作者的心情一點(diǎn)兒也不閑適，而是處在一個(gè)矛盾的狀態(tài)下，或許知道他寫(xiě)作背景，才發(fā)現文中有點(diǎn)點(diǎn)滴滴，隱隱約約地在暗示著(zhù)讀者，作者此時(shí)的心情。作者愛(ài)熱鬧，也愛(ài)冷靜；愛(ài)群居，也愛(ài)獨處；這正說(shuō)明作者的矛盾，所以作者做了自己想做的事，將情感融入了文學(xué)，今天看來(lái)心中那幅荷花又有變化，也變神秘，彷徨又時(shí)而安靜，時(shí)而活潑了。
真不知道《荷塘月色》這篇文章在我16歲、18歲，或是更遠的將來(lái)，是否會(huì )改變我心中那幅荷花圖呢？
讀荷塘月色有感7
曲曲折折的荷塘上面，彌望的是田田的葉子，葉子出水很高，像亭亭的舞女的裙�！}記
一直以來(lái)，我對文學(xué)作品不太感興趣，可能是因為不會(huì )欣賞，可能是因為不會(huì )品味，但更多的時(shí)候是沒(méi)有去閱讀他們的興趣。
那天放學(xué)，我正寫(xiě)作業(yè)，媽媽推門(mén)進(jìn)來(lái)一本正經(jīng)的對我說(shuō)：“孩子，我覺(jué)得我有必要跟你講一講知識積累的重要性了�！逼鸪跷也荒蜔�，在學(xué)校老師嘮叨完了回家爸媽還要嘮叨，我耐著(zhù)性子聽(tīng)她說(shuō)完，然后笑著(zhù)說(shuō)：“媽?zhuān)矣浿?zhù)了，有時(shí)間一定去看，你就放心忙去吧�！笨赡芸次覒B(tài)度良好，她也笑了笑，轉身出了房間。
放假了，我打開(kāi)電腦盲目的搜索者，偶然間想起媽媽對我說(shuō)的話(huà)，于是找到了《荷塘月色》準備“隨便”看一看。其實(shí)對于《荷塘月色》我早有聽(tīng)聞，但朱自清老師到底是一個(gè)什么樣的人呢?他筆下的《荷塘月色》竟是如此的美妙，這勾起了我的好奇心。
我查閱了一些關(guān)于朱自清老師的資料，原來(lái)，朱自清老師是我國近代的一位著(zhù)名作家。原名自華，號秋實(shí)，后改名為自清，字佩弦。原籍浙江紹興，生于江蘇東海，我想，是不是江浙的秀美塑造了朱先生細膩的文風(fēng)呢?
《荷塘月色》是朱自清先生一九二七年在北京清華園寫(xiě)的。
我想象著(zhù)他在一個(gè)美妙的夏夜，伴著(zhù)皎潔的月光，嗅著(zhù)淡淡的荷花清香，那是多么的曼妙啊!
夏夜的荷塘，真是美極了!荷花有裊娜的開(kāi)著(zhù)的`，有羞澀的打著(zhù)朵兒的。美麗的荷花舞姿優(yōu)美，把最美的一面展現給了大家!給美麗的夏夜增添了秀色!
讀到這里，我仿佛覺(jué)得自己也是一朵美麗，羞澀的小荷花，正伴著(zhù)微風(fēng)翩翩起舞呢!小金魚(yú)游過(guò)來(lái)，告訴我昨天他換了一身美麗，漂亮的小裙子，小青蛙跳到我的荷葉上，碰了碰我的小花瓣，可愛(ài)地對我說(shuō)：“哇!荷花姐姐你的裙子真漂亮啊!”頓時(shí)，望著(zhù)眼前的美景，我覺(jué)得自己真幸福。
突然，“快來(lái)吃飯了!”媽媽的叫聲把我從美夢(mèng)中驚醒了，我戀戀不舍的合上書(shū)，起身向餐廳走去。
讀完朱自清老師的《荷塘月色》我久久不能自拔，那悠閑而又恬淡的晚間美景深深地將我吸引，如癡如醉。仿佛自己也置身于一片荷塘之中，真讓我有一種說(shuō)不出的愜意啊!
讀荷塘月色有感8
清華圓里的荷塘還是那般幽雅，夜晚天空掛著(zhù)的玉盤(pán)還是如此皎潔。我仿佛聽(tīng)到了風(fēng)吹蘆葦聲蕭蕭，與百年前無(wú)異，可百年之后，執傘賞景的人再看此景，卻無(wú)朱自清那般感悟，只因心境不同吧。
文章看過(guò)了一遍又一遍，書(shū)本已置之閣樓，文字卻未在我腦海消逝。憶起《荷塘月色》，文章開(kāi)頭一句就說(shuō)：“這幾天心里頗不寧靜”。我愣然。怎樣的“不寧靜”呢？思來(lái)想去，方知這“不寧靜”的緣由。
那是一個(gè)知識分子多少的無(wú)奈無(wú)處訴說(shuō)，看著(zhù)四分五裂的國土，面對麻木不仁的國人，看似“輕描淡寫(xiě)”，實(shí)則“感慨萬(wàn)千”�；叵氘斈甑膶W(xué)生時(shí)代，正如月色照荷塘之純凈。有一群學(xué)生坐在樹(shù)下，對著(zhù)月光，流著(zhù)眼淚唱著(zhù)歌，談拋頭顱灑熱血，談救國家救民族。而今，一切都“無(wú)話(huà)可說(shuō)”，只剩下這“不寧靜”，只有借景消愁，只有把內心憤慨寄予紙筆。
或許于他而言，只有荷塘才映得出他那如月般明亮透徹的心，月色才能影射淡雅無(wú)垢的心性吧。
月色是荷塘里的月色，荷塘是月光下的荷塘。這是一幅無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容的.水墨丹青，是一個(gè)純凈的世界，與外邊戰亂、壓迫，恍若隔世。世界是那樣的令人窒息，何不在這美景中贏(yíng)得片刻的安寧？
文章使我意猶未盡，沉湎其中，心底竟也有一絲“不寧靜”閃過(guò)。既是感慨于朱自清的淡雅心境，更暗自思量自己�！澳切┰诿麍�(chǎng)上折騰的人，他們既聽(tīng)不見(jiàn)自己的聲音，更聽(tīng)不見(jiàn)靈魂的聲音了”。在這浮華世界里，我們忙碌著(zhù)，生活中充滿(mǎn)了欲望、焦慮、煩惱，心靈也在低劣的熱鬧中變得渾濁，有人說(shuō)“這是一種怎樣的不堪？”或許，說(shuō)這些話(huà)的人，已經(jīng)歷了無(wú)數生活的不如意了吧。
“晨興理荒穢，帶月荷鋤歸�！蹦欠N幾近隔世生活對于風(fēng)華正茂的少年來(lái)說(shuō)，是殘忍的，更何況，社會(huì )的發(fā)展，是靠千萬(wàn)個(gè)隱居山翁也走不出來(lái)的。這一點(diǎn)，朱先生清楚的，他與黑暗斗爭的心卻未曾變過(guò)，他把把內心憤慨寄予紙筆，經(jīng)久不衰，影響著(zhù)國人的思想，訴說(shuō)著(zhù)“大隱隱于市”的傳奇。
我從未奢求過(guò)著(zhù)閑淡的生活。本是喧囂的年紀，又何必妄自菲��？朱自清的“荷塘”與“月色”，是他所見(jiàn)，更是心底的凈土，是他對美好未來(lái)的心靈寄托，是他與不公與侵略作斗爭的原動(dòng)力�！按箅[隱于市”，只要心底留有一份凈土，無(wú)論世事如何變遷，也不過(guò)是過(guò)眼云煙。純凈的感覺(jué)，是那夜的靜謐，風(fēng)的自由，雨的灑脫，雪的飄逸，是過(guò)濾掉喧囂紛擾后的寧靜，是心如止水的放松，是一份屬于自已的天地，心如夜晚的月色一樣皎潔，倒映于荷塘，映在他與我“不寧靜” 的心上。
荷塘映月，月色如水，水自清明，明亦月光，光亮如廝。
讀荷塘月色有感9
我走近寫(xiě)字臺放著(zhù)CD，聽(tīng)著(zhù)悠悠的小提琴曲，琴聲的柔美，樂(lè )曲的哀愁，使我禁不信翻開(kāi)了《荷塘月色》走入了書(shū)中�！斑@幾天心里頗不寧靜……” 朱自清——現代著(zhù)名散文家、詩(shī)人、學(xué)者、民主戰士。從這文章中可以看出作者追求美好生活的渴望，對黑暗的現實(shí)想“超然”又想“掙扎”的心跡。 “這是一條幽僻的路；
白天也少人走……”讀著(zhù)讀著(zhù)我也似乎走進(jìn)了這清華大學(xué)的幽僻角落，同作者一起欣賞美麗令人陶醉的荷塘月色。陰森的小路在柔美的淡淡的月光下顯得不再令人害怕。愛(ài)熱鬧、愛(ài)群居——當然是想和人民一起生活在一個(gè)美好的環(huán)境里，愛(ài)冷靜、愛(ài)獨處“白色恐怖”“白色恐怖”當然在這種“白色恐怖”中，想住在“世外桃園”。從名中我感到了作者內心的不寧靜、彷徨，我的心情也隨之而波動(dòng)起來(lái)。 “走著(zhù)”、“走著(zhù)”、“我看見(jiàn)了荷塘”，田田的荷葉，零星在荷花，風(fēng)中的花香，真令人心曠神怡。夾著(zhù)薄云的淡淡的月光瀉在葉子和花上，浮在荷塘上，簡(jiǎn)直就是用光與荷花美麗的畫(huà)，作者把月光下的荷塘上的月光與描寫(xiě)的淋漓盡致、栩栩如生。
我在作者筆下盡情的賞花觀(guān)月，我陶醉了…… 看著(zhù)看著(zhù)，突然美麗的、柔美淡薄的月光消失了，四周?chē)?zhù)蓊蓊郁郁的樹(shù)，樹(shù)間透著(zhù)光，可是光卻是如此的無(wú)精打采，這時(shí)的主角幾乎成了熱鬧的蟬和蛙，可是作者卻什么也沒(méi)有�！恫缮徺x》、《西洲曲》兩篇文章節選使我的心也隨著(zhù)作者涼了下來(lái)，體會(huì )著(zhù)作者的無(wú)奈和彷徨。仿佛又回到了起初的不寧靜…… CD機的小提琴樂(lè )曲漸漸地接近尾聲，音樂(lè )停了，我也翻到了文章的末尾。我“看”著(zhù)作者走進(jìn)了屋子，文章也看完了，而我卻未合上書(shū)本，這文章使我意猶未盡，內心久久不能平靜，荷塘月色的.美麗可以令人暫時(shí)忘記憂(yōu)愁，可見(jiàn)它的美麗，使我感到了作者對美好生活的憧憬。
可是在文中我更能深刻的感受到作者對現實(shí)生活的厭惡、憎恨。作者在這樣的惡劣的環(huán)境下，不被“白色恐怖”所屈服，與“白色恐怖”作斗爭，令我萬(wàn)分佩服。而我生活在這么一個(gè)美好的生活環(huán)境中，更應該要去努力學(xué)習，去好好的珍惜現在的生活。 我緩緩地合上了書(shū)本，閉上了眼回想著(zhù)書(shū)中的偉大的民主戰士——朱自清，慢慢地，我睡了，希望夢(mèng)中再能與荷塘相見(jiàn)。
讀荷塘月色有感10
朱自清是現代著(zhù)名散文家、詩(shī)人、學(xué)者、民主戰士。他寫(xiě)過(guò)許多篇著(zhù)名的文章，每篇都栩栩如生，讓人看了如癡如醉。這篇《荷塘月色》也不例外�！逗商猎律愤@篇文章是按照作者的觀(guān)察順序寫(xiě)的，先略寫(xiě)了沿著(zhù)荷塘小路的景色，再分別詳寫(xiě)了荷塘四面的景色，最后寫(xiě)的是作者的聯(lián)想。我最喜歡的是第四、五自然段，第四自然段寫(xiě)了荷葉荷花的靜態(tài)美和動(dòng)態(tài)美，第五自然段則著(zhù)力寫(xiě)月色。
從這文章中可以看出作者追求美好生活的渴望，對黑暗的現實(shí)想“超然”又想“掙扎”的心跡。我從走著(zhù)”、“走著(zhù)”、“我看見(jiàn)了荷塘”，田田的荷葉，零星在荷花，風(fēng)中的花香，真令人心曠神怡。夾著(zhù)薄云的淡淡的月光瀉在葉子和花上，浮在荷塘上，簡(jiǎn)直就是用光與荷花美麗的畫(huà)，作者把月光下的荷塘上的月光與描寫(xiě)的淋漓盡致。我在作者筆下盡情的賞花觀(guān)月，我陶醉。隨著(zhù)故事的發(fā)展，我與朱自清一起走到了最后一頁(yè)。我戀戀不舍地合上書(shū)，回味起來(lái)。這文章使我意猶未盡，內心久久不能平靜，荷塘月色的美麗可以令人暫時(shí)忘記憂(yōu)愁，可見(jiàn)它的美麗，使我感到了作者對美好生活的.憧憬�？墒窃谖闹形腋苌羁痰母惺艿阶髡邔ΜF實(shí)生活的厭惡、憎恨。
作者在這樣的惡劣的環(huán)境下，不被“白色恐怖”所屈服，與“白色恐怖”作斗爭，令我萬(wàn)分佩服。我生活在這么一個(gè)美好的生活環(huán)境中，更應該要去努力學(xué)習，去好好的珍惜現在的生活。
讀荷塘月色有感11
我走近寫(xiě)字臺放著(zhù)CD，聽(tīng)著(zhù)悠悠的小提琴曲，琴聲的柔美，樂(lè )曲的哀愁，使我禁不信翻開(kāi)了《荷塘月色》走入了書(shū)中�！斑@幾天心里頗不寧靜……”
朱自清——現代著(zhù)名散文家、詩(shī)人、學(xué)者、民主戰士。從這文章中可以看出作者追求美好生活的渴望，對黑暗的現實(shí)想“超然”又想“掙扎”的心跡。
“這是一條幽僻的路；白天也少人走……”讀著(zhù)讀著(zhù)我也似乎走進(jìn)了這清華大學(xué)的幽僻角落，同作者一起欣賞美麗令人陶醉的荷塘月色。陰森的小路在柔美的淡淡的月光下顯得不再令人害怕。愛(ài)熱鬧、愛(ài)群居——當然是想和人民一起生活在一個(gè)美好的環(huán)境里，愛(ài)冷靜、愛(ài)獨處“白色恐怖”“白色恐怖”當然在這種“白色恐怖”中，想住在“世外桃園”。從名中我感到了作者內心的不寧靜、彷徨，我的心情也隨之而波動(dòng)起來(lái)。
“走著(zhù)”、“走著(zhù)”、“我看見(jiàn)了荷塘”，田田的荷葉，零星在荷花，風(fēng)中的花香，真令人心曠神怡。夾著(zhù)薄云的淡淡的月光瀉在葉子和花上，浮在荷塘上，簡(jiǎn)直就是用光與荷花美麗的畫(huà)，作者把月光下的荷塘上的月光與描寫(xiě)的淋漓盡致、栩栩如生。我在作者筆下盡情的賞花觀(guān)月，我陶醉了……
看著(zhù)看著(zhù)，突然美麗的、柔美淡薄的月光消失了，四周?chē)?zhù)蓊蓊郁郁的樹(shù)，樹(shù)間透著(zhù)光，可是光卻是如此的無(wú)精打采，這時(shí)的主角幾乎成了熱鬧的.蟬和蛙，可是作者卻什么也沒(méi)有�！恫缮徺x》、《西洲曲》兩篇文章節選使我的心也隨著(zhù)作者涼了下來(lái)，體會(huì )著(zhù)作者的無(wú)奈和彷徨。仿佛又回到了起初的不寧靜……
CD機的小提琴樂(lè )曲漸漸地接近尾聲，音樂(lè )停了，我也翻到了文章的末尾。我“看”著(zhù)作者走進(jìn)了屋子，文章也看完了，而我卻未合上書(shū)本，這文章使我意猶未盡，內心久久不能平靜，荷塘月色的美麗可以令人暫時(shí)忘記憂(yōu)愁，可見(jiàn)它的美麗，使我感到了作者對美好生活的憧憬�？墒窃谖闹形腋苌羁痰母惺艿阶髡邔ΜF實(shí)生活的厭惡、憎恨。作者在這樣的惡劣的環(huán)境下，不被“白色恐怖”所屈服，與“白色恐怖”作斗爭，令我萬(wàn)分佩服。而我生活在這么一個(gè)美好的生活環(huán)境中，更應該要去努力學(xué)習，去好好的珍惜現在的生活。
我緩緩地合上了書(shū)本，閉上了眼回想著(zhù)書(shū)中的偉大的民主戰士——朱自清，慢慢地，我睡了，希望夢(mèng)中再能與荷塘相見(jiàn)。
六年級:liujiatan
讀荷塘月色有感12
今天我讀了朱自清先生的《荷塘月色》，收獲很多！朱自清先生真不愧是文學(xué)大師，大學(xué)教授！月下的荷塘在他的筆下好美！“曲曲折折的荷塘上面，彌望的是田田的葉子�！痹�(shī)一樣的語(yǔ)句，畫(huà)一樣的描述，讓我的眼前呈現出一望無(wú)際的荷葉，隨風(fēng)擺動(dòng)！“葉子出水很高，像亭亭的舞女的`裙”，一個(gè)簡(jiǎn)單的比喻，形象生動(dòng)，寫(xiě)出了作者的智慧！“層層的葉子中間，零星地點(diǎn)綴著(zhù)些白花，有裊娜地開(kāi)著(zhù)的，有羞澀地打著(zhù)朵兒的；正如一粒粒的明珠，又如碧天里的星星，又如剛出浴的美人”。
寫(xiě)得多美呀！不但把荷花的美，展現在讀者眼前，更讓人仿佛看到了一片嫵媚動(dòng)人的荷花，正在那喝著(zhù)甜甜的露水，象我們微笑呢！讓我有身臨其境的感覺(jué)，給人一種視覺(jué)上美的享受！“葉子和花仿佛在牛乳中洗過(guò)一樣；又像籠著(zhù)輕紗的夢(mèng)”，“酣眠固不可少，小睡也是別有風(fēng)味的”好美的句子，好形象的比喻！我讀過(guò)朱自清先生的《春》，一樣的印象深刻，一樣的難忘，一樣的讓人回味無(wú)窮！作者對月光的描述，更是讓人浮想聯(lián)翩！充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意！那優(yōu)雅的語(yǔ)句，形象的比喻，迷人的描述，讓我好想好想也去看看月光下的荷塘！看看月色朦朧的荷葉！聽(tīng)聽(tīng)“如梵婀玲上奏著(zhù)的名曲”。我陶醉了！我被深深的陶醉了！
讀荷塘月色有感13
似曾在夢(mèng)中見(jiàn)過(guò)那在荷葉上滾動(dòng)的露珠，那在皎潔月光下凌波搖曳的芙蓉。朱自清先生的《荷塘月色》再現了我的，令醉。
荷的特色是潔，月的特色是凈�！俺鲇倌喽蝗�，濯清漣而不妖”，“接天連葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”。古往今來(lái)，荷花以它的清雅，獨步，以它“可遠觀(guān)而不可褻玩”的節操“引無(wú)數英雄竟折腰”；“床前明月光，疑是地上霜”，“舉杯邀明月，對影成三人”。，人們對月光的`凈潔、更是永嘆不已。那么荷與月交織在一起時(shí)，會(huì )是怎樣一幅美妙的境界呢？在《荷塘月色》中，雖然淡淡的喜悅中滲透著(zhù)淡淡的憂(yōu)愁，但無(wú)論是荷的清香、清雅，還是月光清靜、清幽，月下荷塘所蘊涵的那種淡泊明志、志遠的境界讓人為之陶然而動(dòng)容。
在這彌漫著(zhù)竟爭硝煙的時(shí)代里，如荷月般的人已經(jīng)日漸珍稀了。在學(xué)校里，一切從考試出發(fā)，學(xué)子們明爭暗斗和對手竟爭時(shí)，難免不“”。在上人們往往為而斗得“血肉模糊”，為名利而拼得“你死我亡”，還有為私仇而打得“”。這些傷口就是用“黑玉斷續膏”、“九花玉露丸”、“天山雪蓮”也治愈不好�，F實(shí)生活是如此的渾濁不堪，就如荷塘中的淤泥一般，又有幾個(gè)能出淤泥而不染，如山泉般清澈呢？雖然競爭是時(shí)代的特征，但保持一份坦然的與竟爭沒(méi)有必然的矛盾關(guān)系，人的境界的清和濁關(guān)鍵還在于人的情操和修為，人們可以在生活的滾滾中，也可以撥開(kāi)濃霧，擁抱藍天。
愿我們的如荷一般，蘊蓄淡淡的幽香，像月光一樣清澈，皎潔如霜，始終保持著(zhù)一份清雅情愫，縱然在渾濁的淤泥中永遠清新曠達！
讀荷塘月色有感14
這個(gè)暑假我閱讀了朱自清的散文集。有寫(xiě)景的《揚州的夏天》，有說(shuō)明文《談抽煙》，還有記敘文《背影》。都是讓人心馳神往的好散文。而我最喜歡的還是他寫(xiě)的《荷塘月色》。
細細的品讀這篇文章，你就會(huì )慢慢的進(jìn)入文章優(yōu)美的意境中去�！皩訉尤~子中間，零星的點(diǎn)綴著(zhù)些白花。有婀娜地開(kāi)著(zhù)的，有羞澀地打著(zhù)朵的；正如一粒粒的'明珠，又如碧天里的星星，又如剛出浴的女人�！弊x到這一段時(shí)，我仿佛回到了老家那條幽靜的小路上。夜深了，荷塘里的的魚(yú)都睡著(zhù)了，只有那婀娜多姿的荷花還在悄然綻放。荷塘邊的柳樹(shù)似乎也獨愛(ài)這美麗的景色，用它們高大挺拔的身影來(lái)保護這些出淤泥而不染的“姑娘們”不受外界的影響。
我深吸了一口氣，嗯，空氣真清新!在這里，我似乎遠離了外界的喧囂，把所有的煩惱都拋到了九霄云外。只有風(fēng)吹樹(shù)葉的“沙沙”聲在耳畔回響。星星、碧天、月亮都倒映在池水里，讓我沉浸于它的美麗。
這就是我眼中的荷塘月色，不知是不是朱自清眼中的荷塘月色呢？
讀荷塘月色有感15
第一次讀到朱自清的散文，便感到了它獨特的美文藝術(shù)風(fēng)格，他的散文具有很高的藝術(shù)價(jià)值。
《匆匆》、《背影》、《荷塘月色》、《春》、《槳聲燈影里的秦淮河》等名篇，一直認為是白話(huà)美文的典范，而我最喜歡讀的是《荷塘月色》。初讀《荷塘月色》總感到很迷茫，不知作者所想表達的中心思想，好像一直在寫(xiě)景，同時(shí)表達了一種淡淡的憂(yōu)，把那晚月色和荷花的池塘寫(xiě)得那樣的美，那樣的獨特，讓我仿佛置身其中，感受那種別樣的美�！安缮從咸燎�，蓮花過(guò)人頭；低頭弄蓮子，蓮子清如水�！边@是朱自清在《荷塘月色》中運用的一句詩(shī)，充分的.表現了荷花的那一種樸素、淡雅的美，那種出污泥而不染的美，讓我覺(jué)得荷花是那樣的超凡脫俗，是那樣的美麗。
朱自清先生的《荷塘月色》使我感到了自然的美麗，應該熱愛(ài)生活，在環(huán)境惡劣時(shí)，應能做到出污泥而不染。
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