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【實(shí)用】中秋的月兒作文3篇
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編整理的中秋的月兒作文3篇，希望對大家有所幫助。
中秋的月兒作文 篇1
中秋的月兒，中秋的夜海上生明月，天涯共此時(shí)�！敝星镏�，月兒一定比往日更美麗的，所以我和爸爸媽媽在花園里一邊吃著(zhù)美味的月餅，一邊欣賞著(zhù)美麗的月兒。
夜幕悄悄降臨，這時(shí)，一塊白玉盤(pán)披著(zhù)一縷輕煙在群星的簇擁下，在翩翩起舞徐徐上升。哦！是月亮！月亮姐姐來(lái)了��！珊珊來(lái)遲的月亮姐姐溫柔地向人們微笑著(zhù)，驕傲而又安詳地吐灑著(zhù)她的清輝，像給大地披上銀色的輕紗！又像降了霜呢！大地被月亮照得那樣朦朧，仿佛進(jìn)入了童話(huà)的世界。
月亮姐姐輕盈地跳上天空正中央，終于停在了浩瀚無(wú)垠的夜空中。月亮姐姐把如水的月光更加光亮地傾瀉滿(mǎn)大地。我心暗暗想道：月亮姐姐那么皎潔，是在銀河里淘洗過(guò)嗎？這深藍色的天幕襯托著(zhù)月亮，又仿佛是嵌上去的，這是那么神秘，那么迷人，那么美麗。她美麗的影子被映在水中，在水面上灑開(kāi)浮動(dòng)不定的光，好像無(wú)數銀魚(yú)兒在那兒跳動(dòng)，山村農舍也成了一幅依山傍水的風(fēng)景畫(huà)；月光印在了屋頂上，好像屋頂也被染白了……
神秘的月亮勾引起我無(wú)限的.幻想。我突然隱隱約約看到月亮上有幾個(gè)影子。會(huì )不會(huì )是嫦娥姐姐抱著(zhù)小玉兔在月宮前吃著(zhù)月餅，散步呀？她肯定很思念自已的親人吧！這時(shí)，我想起《九月九日憶山東兄弟》中的：獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思新。吳剛一定還在砍那高大的桂花樹(shù)吧！��！我多么想插上一雙翅膀飛上月球，陪嫦娥姐姐說(shuō)說(shuō)話(huà)，逗逗機靈可愛(ài)的小玉兔；再去看看吳剛有沒(méi)有把樹(shù)砍完……如今，隨著(zhù)人類(lèi)的科學(xué)的進(jìn)步，在那難忘的那一天：1969年7月16日，難忘的那一時(shí)刻：9點(diǎn)32分，一艘載著(zhù)阿姆斯特朗等三名勇敢的宇航員在火箭的推送下升上天空，到達了月球，人類(lèi)終于登上了千年來(lái)心馳神往的月球！完成了航天夢(mèng)！之后又有一艘艘火箭接二連三飛向月球；我相信，總有一天月球會(huì )成為人類(lèi)的第二個(gè)家園。我還記得阿姆斯特朗登月后說(shuō)過(guò)：“這是我個(gè)人的一小步，卻是人類(lèi)邁出的一大步�！�
月色溶溶，灑在美麗的花園里。包裹著(zhù)我的幻想，包裹著(zhù)我的心……
中秋的月兒作文 篇2
八月十五終于放假了，我和媽媽心情十分愉快地開(kāi)車(chē)向外婆家奔去。大約過(guò)了一個(gè)小時(shí)后，我們就來(lái)到了郟縣外婆家門(mén)口。
外婆家的門(mén)口，長(cháng)著(zhù)一排排茂密的綠籬，還有很多樹(shù)木。有枇杷樹(shù)、紫薇、玉蘭；還有黃楊、石楠、棕櫚，綠油油的十分好看。
忽然聞到了一陣濃郁的桂花香味，仔細一看，原來(lái)是外婆家的桂花樹(shù)開(kāi)花了。米粒一樣大小金燦燦的桂花開(kāi)滿(mǎn)的一樹(shù)，甜香的`氣味四處飄散。
一按門(mén)鈴，外公和外婆就笑呵呵地走了出來(lái)，親切地把我們迎進(jìn)屋里。簡(jiǎn)單的問(wèn)候之后，外婆和媽媽進(jìn)廚房去準備晚上的飯菜。
傍晚的時(shí)候，外婆和媽媽把月餅和飯菜搬到小院的石桌上。媽媽做的干燒鱖魚(yú)，顏色金黃、湯汁紅亮、味道咸鮮，外公外婆和我都十分愛(ài)吃。
剛吃完飯，夢(mèng)琪姐姐就來(lái)了。大家一起圍坐在外公外婆身邊，一邊聽(tīng)他們講嫦娥的故事，一邊分享月餅，十分愜意。
天已經(jīng)全黑了，東邊的地平線(xiàn)上漸漸升起一個(gè)巨大地淡黃色的玉盤(pán)，發(fā)散著(zhù)柔柔的光線(xiàn)，天地之間的一切都變得朦朦朧朧。過(guò)了一會(huì )兒，月亮爬到了半空，吐出了清輝，照得大地非常清晰。這一切和李白在《古朗月行》一詩(shī)中的意境多么符合呀！
中秋夜真美好！
中秋的月兒作文 篇3
又是一年中秋月，可偏偏漫是無(wú)邊際的黑云把月亮著(zhù)實(shí)地關(guān)在了門(mén)外，我們與小學(xué)時(shí)代的同學(xué)和老師相聚一堂，沿著(zhù)那悠悠古道，伴著(zhù)喃呢的清風(fēng)，歡笑著(zhù)。
在那座高樓的露天咖啡廳上，戴老師端著(zhù)一大盤(pán)月餅款款而來(lái)，久久凝視著(zhù)月光，像一位剛剛渡過(guò)歷史長(cháng)河的唐代學(xué)者，向我們闡述這月之精妙。
在這當時(shí)，不遠處傳來(lái)了搖櫓聲，吟唱聲，勸飲聲。一葉扁舟，在月光浮動(dòng)的江面上順流而下，對著(zhù)那東山皓月，誰(shuí)傾然微笑。頃刻之間，我們中間蕩漾著(zhù)一片祥和的海洋。
戴老師笑著(zhù)說(shuō)，沒(méi)想到，在今年中秋夜，我們七班的同學(xué)又聚在了一起，真是美好，她感嘆說(shuō)。戴老師動(dòng)手分著(zhù)月餅，邊遞邊跟我們說(shuō)，這可是我親手做的月餅，嘗嘗吧！
班長(cháng)帶頭喊著(zhù)，戴媽媽做的真好吃！
恍惚間，霧氣散走，頭頂的滿(mǎn)月當空，靜謐的黑云留住了風(fēng)的影子，繚繞著(zhù)許久不散的`黑霧，月兒顯得十分安靜美好。
我們打開(kāi)手機攝下月兒嬌羞的身影，而月兒輕輕的移動(dòng)著(zhù)，灑下了如水的月華。
我們在一片柔和中談笑，只字片語(yǔ)間，又留出幾許憂(yōu)愁�？赡苁谴蠹曳珠_(kāi)時(shí)間太久，就如同星空中的那輪明月，好不容易圓了一次，但那朵愁云以久不散，似乎暗示著(zhù)又將分開(kāi)。
圓圓的月亮皎潔明亮，如一盞夜燈掛在天上，繚繞著(zhù)淡淡黑云，給黑漆漆的夜晚帶來(lái)了一絲光亮一絲溫暖。月兒緩緩上升，銀河隱退了，星星疏落，夜空了像水洗過(guò)似的潔凈無(wú)暇。
我們并排坐在天臺上，任輕柔軟綿的風(fēng)撫弄著(zhù)我們的發(fā)梢，月光朦朧地斑駁在少女們的脖子上，還是那么天真的笑臉呢�！爸辽�，我們還在一起不是嗎？好好珍惜��！”大家閉上了眼睛，會(huì )意地點(diǎn)點(diǎn)頭，嘿嘿地傻笑起來(lái)。我們踢踏著(zhù)腳，不亦樂(lè )乎地聊著(zhù)中學(xué)趣事。
戴媽媽負手而立，淺笑一爾，飄逸著(zhù)長(cháng)發(fā)。
“看��！”我將手一指，只見(jiàn)空中烏云不再，取而代之的是點(diǎn)綴的繁星，深邃的夜使得月兒圓得迷人，亮得晃眼。柔和似絮，輕均如絹的浮云，簇擁著(zhù)盈盈的皓月冉冉上升，清輝把周?chē)吵梢惠啿噬墓馊�，有深而淺，若有若無(wú)。
那輪明月，是那么璀璨耀眼，不再孤單。
我們在一片皎潔的月光中開(kāi)心地笑著(zhù)，笑著(zhù)，又聽(tīng)見(jiàn)了有人的搖櫓聲，吟唱聲，在訴說(shuō)著(zhù)月的陰晴圓缺，人的悲歡離合……
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