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精選小小設計師作文8篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家整理的小小設計師作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小小設計師作文 篇1
我最喜歡玩娃娃了。在我的娃娃“專(zhuān)柜”(我特意給她們準備的紙盒)里,不僅有時(shí)髦的芭比娃娃,還有可愛(ài)的塑料小人。她們經(jīng)常穿著(zhù)時(shí)髦的服裝,可有個(gè)性了!因為她們有一個(gè)專(zhuān)職的服裝設計師。嘻嘻,那個(gè)小小服裝設計師,就是我啦!
這不,我又要開(kāi)始工作了。
首先,我纏著(zhù)媽媽要做服裝的“上等布料”。媽媽翻箱倒柜地給了我幾只破絲襪、一條紅絲綢布,又從裁縫店拿了一些五顏六色的碎花棉布和兩條粉紅色的鏤絲花邊。當然,設計服裝不能少的剪刀、針、線(xiàn)我都一一準備好了。
給塑料小人設計服裝,可是我的拿手好戲。黑色的'梯形布,套在塑料小人的身上,剪去多余的布料后,穿針、打結,一針一針地,小心翼翼地縫。十多分鐘后,一件黑色緊身衣就做成功了!
下面配一條什么褲子呢?對!就配一條加襠超短裙吧。用一只破襪子,剪掉下面的腳掌部分,在剪掉的那一端中間,用針縫在一起,一條貼身短褲誕生了。給塑料小人穿上,正合適!
瞧瞧,外面套什么裙子呢?有了:紅絲綢布做大擺裙,裙邊縫上蕾絲花邊。先把絲綢布圍在塑料小人的腰上,“刷刷刷”我揮舞著(zhù)剪刀把多余部分剪去。然后,穿針引線(xiàn),一針一針,密密縫好,加襠超短裙大功告成!
再瞧瞧,怎么我的“模特”不夠威風(fēng)?缺什么呢?對,披風(fēng)和頭巾!橘紅色的條形布披在塑料小人的肩上,把兩端對接,縫在一起,瀟灑的披風(fēng)搞定;藍色圓形布中間剪個(gè)洞,做成了塑料小人的頭巾。
咦,赤腳!怎么沒(méi)鞋子?快,把我專(zhuān)門(mén)為她買(mǎi)的小巧玲瓏的紅色平底皮鞋穿上!
兩個(gè)多小時(shí)后,我把塑料小人的新造型給媽媽看!肮,這不是《虹貓藍兔七俠傳》里的莎麗嗎?”媽媽驚奇地說(shuō)。我得意地直點(diǎn)頭!斑青辍眿寢屵B忙給我的模特“莎麗”照了相,還嘖嘖稱(chēng)贊:“太像了,我女兒的手真巧!”
后來(lái),我又設計出穿著(zhù)休閑服的“小紅帽”、用愛(ài)心氣球做尾巴的“美人魚(yú)”、穿背帶褲的“美羊羊”、穿婚紗的高貴“公主”等。爺爺奶奶看了,都說(shuō)我做得好,夸我是個(gè)像模像樣的小小服裝設計師。我聽(tīng)了,心里美滋滋的。心想:我一定努力學(xué)習,將來(lái)考上美術(shù)學(xué)校,做專(zhuān)業(yè)的服裝設計師!
小小設計師作文 篇2
如果我的家鄉需要我設計一個(gè)游樂(lè )園,那我一定要讓這個(gè)游樂(lè )園充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)。下面我來(lái)說(shuō)一說(shuō)我設計的游樂(lè )園是什么樣的吧!
我設計的游樂(lè )園十分好玩、有趣,也十分安全。比如,游樂(lè )園的大門(mén)旁邊有一個(gè)“熊大”,其實(shí),熊大的眼睛是一個(gè)攝像機,要是有小朋友要到里面去玩,攝像機就會(huì )把這個(gè)人給拍下來(lái),把這個(gè)照片送到看門(mén)的人的.手里,看門(mén)的人看一看是好人還是壞人,要是好人,就讓他過(guò)去,要是壞人,就把他趕走。
游樂(lè )園的外面說(shuō)完了,再說(shuō)一說(shuō)里面吧。里面有很多項目,但風(fēng)景只有兩個(gè)地方,雖然只有兩個(gè)風(fēng)景,但這兩個(gè)風(fēng)景卻十分美麗、壯觀(guān)。先說(shuō)我最喜歡的那個(gè)風(fēng)景吧,它是一塊巨石,高聳入云,從遠處看就好像一條在云間舞動(dòng)的龍,壯觀(guān)無(wú)比。里面還有許多玩的東西,比如太空旅游,各位小朋友進(jìn)里面,就會(huì )發(fā)出“哇”的聲音,因為里面的東西,跟真的一樣。還有海盜船,一上船,整個(gè)船身就開(kāi)始搖晃起來(lái),搖了一會(huì )兒,就停了下來(lái),之后,船就開(kāi)始轉了起來(lái),有的人在下船之后,走路都有些搖晃。對了,我怎么忘了鬼屋呢,進(jìn)了鬼屋之后,就有人尖叫起來(lái),因為門(mén)一打開(kāi),就會(huì )有一只鬼,從床上坐起來(lái)。游樂(lè )園的另一處風(fēng)景,有許多樹(shù)木,一棵大樹(shù)上有一只鳥(niǎo)兒,在樹(shù)上唱起了美妙的歌兒。它能看見(jiàn)許多顏色鮮艷的花、它能看見(jiàn)許多碧綠的小草,它能看見(jiàn)燕子飛過(guò)藍天,翅膀上裹著(zhù)白云,它還能看見(jiàn)小朋友們在游樂(lè )園里開(kāi)心地玩鬧著(zhù),臉上掛滿(mǎn)了笑容。
看,這就是我家鄉的游樂(lè )園,你們不要忘了,它可是我設計的。
小小設計師作文 篇3
我設計的公園是兒童的的天堂,同時(shí)也是大人們的禁地。
公園是個(gè)大型游樂(lè )園,是個(gè)愛(ài)心形的大房子,不用花任何錢(qián),而且全天24小時(shí)開(kāi)放。外面愛(ài)心形的.房子周?chē)遣薀,美麗極了,只要兒童在門(mén)前拿一個(gè)手環(huán),按一下按鈕門(mén)就像會(huì )走路一樣讓開(kāi),讓你進(jìn)去。大人們不要想進(jìn)去,因為就算你拿手環(huán)門(mén)也是不會(huì )開(kāi)的,即使你急得像熱鍋上的螞蟻,門(mén)也會(huì )無(wú)動(dòng)于衷。你想砸門(mén),呵,真是開(kāi)玩笑呀,為什么這樣說(shuō)呢?因為還沒(méi)有砸到門(mén),你就會(huì )被彈到幾米外的地方了。好了,讓我們看一看里面的樂(lè )園吧!里面可就厲害了,周?chē)行』疖?chē),小火車(chē)的外面可以變換顏色,變成五彩繽紛的顏色:粉色、黃色、藍色……對了,還可以變成愛(ài)心喲!坐火車(chē)的小朋友看到站牌就對應下車(chē)。公園一共有5層,第一層是游樂(lè )園,里面有許多好玩的,其中有一個(gè)最新設施叫“夢(mèng)幻動(dòng)畫(huà)”,操作是:先把夢(mèng)幻眼睛,之后選擇動(dòng)畫(huà)片,在選擇人物,這樣就可以進(jìn)行人物扮演。第二層是體驗館,體驗飛的感覺(jué)、當美人魚(yú)的感覺(jué),很好玩吧?第三層是休息的地方,那里有許多房間任你選擇,還可以一起住哦!終于說(shuō)到了第四層,那里是可以調節水溫的游泳館,可以盡情的游泳啦!
參觀(guān)完我的樂(lè )園你很羨慕吧!
小小設計師作文 篇4
如果我是設計師,我一定為家鄉的公園增添一些樂(lè )趣,在公園的正中間,我會(huì )設計一個(gè)音樂(lè )噴泉,首先要做一個(gè)很大的能夠噴出水的池子,在中間放一個(gè)音箱,這個(gè)音箱可以放出很多美妙的音樂(lè ),池子周?chē)胖?zhù)許多五顏六色的花朵,池子每天都會(huì )給花澆很多水,使花長(cháng)的更加茂盛。
噴泉不僅可以噴出水,放出美妙的音樂(lè ),還可以把許多垃圾吸進(jìn)池子里進(jìn)行整理,這樣可以讓許多人呼吸到新鮮空氣。也讓公園變得更加美麗干凈了,在音樂(lè )噴泉的右邊五百米的地方。
我會(huì )設計一個(gè)小朋友們都愛(ài)玩兒的迷宮,這個(gè)迷宮就像一個(gè)童話(huà)王國,剛進(jìn)去迷宮就會(huì )變色,本來(lái)是白色的'透明顏色,可是有人一進(jìn)去。迷宮就會(huì )變成五彩繽紛的顏色里面的墻上還會(huì )有許多腦筋急轉彎,如果,你答錯了或沒(méi)答,前面就會(huì )有一堵墻,自動(dòng)擋住你的去路,每人只有三次機會(huì ),如果三次機會(huì )你都沒(méi)答對,她就會(huì )換題,而且每個(gè)人猜的都不一樣,你走著(zhù)走著(zhù)就會(huì )看到,墻上有一塊兒紅色的玉那是正提醒你前面有一塊兒軟的大石頭正向你滾來(lái),那時(shí)候你一定要注意一點(diǎn),因為那塊兒大石頭碰到了你,你一眨眼就回到了起點(diǎn),到了終點(diǎn),從墻后面會(huì )跑出一個(gè)機器人他會(huì )給你許多禮物,送完禮物,他就不見(jiàn)了。
這是我的理想,如果要實(shí)現這個(gè)夢(mèng)想,我一定要好好學(xué)習,實(shí)現這個(gè)夢(mèng)想,讓更多的人開(kāi)開(kāi)心心的玩耍。
小小設計師作文 篇5
9月24日上午9點(diǎn)30分,我們城一小的小記者們準時(shí)來(lái)到大拇指裝飾公司。當我們走進(jìn)大門(mén),就像到了一個(gè)神奇的國度,充滿(mǎn)了挑戰和未知。公司環(huán)境既舒適整潔又寬敞明亮,一樓是設計工作區,桌上擺放著(zhù)許多整整齊齊的電腦,工作人員正認真的工作。二樓是我們參觀(guān)活動(dòng)的地方,空間寬敞、格局獨特,有我們能體驗操作設計的電腦,還可以去參觀(guān)裝修設計。
一位熱情洋溢的叔叔接待了我們,我們排著(zhù)整齊的隊伍,隨他上了二樓。叔叔開(kāi)始給我們上設計課,首先給我們看了幾幅設計圖,有大客廳、閣樓、會(huì )所、兒童天地等,設計圖上有著(zhù)雙人床、茶幾、滑滑梯、籃球架等,有分男孩的和女孩的房間設計,還有親子活動(dòng)的“小天堂”,各式各樣,應有盡有。然后叔叔具體地講解臥室設計,臥室除了必備的床和床頭柜、衣柜、臺燈,還可以布置書(shū)桌、沙發(fā)、椅子和電視柜、書(shū)柜,甚至是窗簾,只要每樣物品擺放在合理的位置,就能設計出既漂亮整潔又有空間格局的臥室。
了解一番理論知識后,叔叔讓我們親自動(dòng)手實(shí)踐,分好小組,圍著(zhù)電腦旁,開(kāi)始設計屬于我們的“小天地”,我們一組設計男孩的臥室,我們首先拖了一張兒童床,然后選了兒童書(shū)桌和兒童椅放在臥室靠窗戶(hù)邊,能讓主人寫(xiě)字時(shí)感覺(jué)明亮。又拖了窗簾和空調,最后拖了衣柜和床頭柜、書(shū)柜放在臥室的合理位置。設計完臥室,叔叔讓我們把各自的作品打印出來(lái),并認真負責的'給予我們彩色設計圖的評比;顒(dòng)結束后,每人得到了大拇指裝飾公司給我們準備的精美禮物。
真是一次愉快的小小“設計師”之旅,不僅讓我在實(shí)踐中增長(cháng)了見(jiàn)識,而且擴展了知識的視野。
小小設計師作文 篇6
我的家鄉石家莊,正在建一座兒童公園,讓我去設計,想知道我是怎么設計的嗎?去下面找找答案吧!
我的`兒童公園是一個(gè)非常安全又快樂(lè )的地方,公園大門(mén)是一個(gè)非常厲害的大門(mén),它能分出好壞,也能看出人在想什么。如果是好人,就能進(jìn)入兒童公園。如果是壞人,門(mén)就會(huì )抓住壞人自動(dòng)報警,如果壞人逃跑,門(mén)會(huì )長(cháng)出腿跑過(guò)去抓住它,再回到原來(lái)的位置,警察一到,門(mén)就會(huì )告訴警察它想干什么。警察就可以把壞人抓到警察局。
兒童公園里面有許多自助餐廳,一放硬幣就可以得到一盒盒飯,如果你渴了,你就按藍色按鈕,就會(huì )出一個(gè)杯子倒滿(mǎn)水,你就可以喝了。吃完飯過(guò)了一會(huì )兒,想吃甜點(diǎn)了,就按紅色按鈕,機器就會(huì )吐出蛋糕和奶。
到了游樂(lè )區,有許多游樂(lè )項目你可以玩玩具車(chē)、滑梯,還有許多玩具機器人陪著(zhù)你,像去了游戲天堂。每一個(gè)項目都不需要花錢(qián)。每一個(gè)游樂(lè )項目中都有一個(gè)小秘密。比如說(shuō)釣魚(yú),如果有人釣到藏有驚喜的小魚(yú),水中會(huì )出現一個(gè)漂亮的玩具。還有過(guò)山車(chē),當過(guò)山車(chē)到高峰時(shí),會(huì )有兩條路,第一條還要上升50米,第二條直接下去。過(guò)山車(chē)來(lái)時(shí),系統會(huì )自動(dòng)選一排走第二條路,剩下的都走第一條路……
我為我的家鄉設計的兒童公園好嗎?如果你長(cháng)大成了真正的設計師,請一定一定一定要幫我造出來(lái)!謝謝。你們喜歡嗎?如果造出來(lái)了你會(huì )去嗎?希望你能喜歡這個(gè)兒童公園。同學(xué)們不知道你們怎么想的,但一定很好吧!再見(jiàn)!
小小設計師作文 篇7
今天,大衛的同學(xué)邀請大衛去他家玩.
一路上,大衛蹦蹦跳跳地走著(zhù),沒(méi)多久就到了同學(xué)家,一打開(kāi)門(mén),大了驚呆了,同學(xué)家里的地板滿(mǎn)是花紋,好看極了!而自己家里的地板全是白白的,一點(diǎn)也不好看,心想,如果我家的地板是這樣的話(huà),我該有多幸福.
下午,大了告別了同學(xué),走在回家的路上,看到路旁有一大片泥巴,于是他的腦袋靈機一動(dòng),心想,既然我們家的'地板一點(diǎn)兒也沒(méi)有特色,那今天我也來(lái)當一回設計師,讓家里的地板變得更美麗吧.
大衛躺在泥路上,不停地滾來(lái)滾去,他還用手抓了一大把泥往胳膊上一抹,往屁股上一擦,還不到幾分鐘,就變成了個(gè)小泥人.
走在回家的路上,他覺(jué)得全身粘乎乎的,還不小心把泥巴弄到了眼睛上,一點(diǎn)也不舒服,大衛想把他擦去,可越擦越多,哎!還是路旁好心的阿姨幫助了大衛,過(guò)了一會(huì )兒,大衛又不小心把泥巴劃到了頭發(fā)上,頭發(fā)上亂糟糟的,活像鳥(niǎo)巢,這副模樣走在大街上回頭率可是百分百呢,行人紛紛投為了異樣的目光,天啦,看這個(gè)調皮的孩子!還有的說(shuō),這熊孩子真逗!可大衛還是不以為然地走著(zhù),還邊走邊唱歌啦啦啦,我是小小設計師,我把地板變漂亮!
到了家門(mén)口,大衛左手輕輕地扶著(zhù)門(mén)框,右手輕輕地推開(kāi)門(mén),把頭探進(jìn)去一瞧,太棒了!媽媽沒(méi)在家.大衛立刻大搖大擺地走進(jìn)客廳,用弄滿(mǎn)泥的小手在地板上按了個(gè)印子,又用小腳到地上畫(huà)了一道弧線(xiàn),還躺在地上滾過(guò)來(lái)又滾過(guò)去,正當大衛玩得正起勁的時(shí)候,不知一場(chǎng)暴風(fēng)雨已經(jīng)來(lái)臨了,媽媽瞬間來(lái)到了客廳.
“天啦,大衛!大衛!不可以!媽媽尖叫的聲音就如閃電雷鳴一般讓不知所措的大衛,嘴巴嚇成了O字型,呆在那兒……
隨即而來(lái)的是一盤(pán)滿(mǎn)滿(mǎn)的竹筍炒肉和一大串的呵斥,終于讓大衛明白,這樣的設計下次再不可以做了,因為他知道了媽媽的勞動(dòng)很辛苦!
小小設計師作文 篇8
快樂(lè )的寒假期開(kāi)始啦!本來(lái)打算和媽媽去昆明的民族村玩。但是由于湖北省武漢市的海鮮市場(chǎng)賣(mài)野味給人們吃,引起了新型冠狀病毒的暴發(fā),導致全國上下的恐慌。我們只能宅在家里哪兒都不能去。
安心待在家里,我就做做平時(shí)我想做,而沒(méi)時(shí)間做的事情——給我最心愛(ài)的娃娃做幾套漂亮的`衣服,當一回設計師。
首先我給她做了一件上衣。我先用兩塊正方形的布。重疊起來(lái)。然后把兩側縫上。接著(zhù)再用剩下的布料剪下兩條同樣長(cháng)的長(cháng)方形布。把寬那頭,縫到并沒(méi)有縫合起來(lái)的布上,縫合的長(cháng)度和大小兩條都要一樣。這樣就做好了一件完整上衣。接著(zhù)我又開(kāi)始給她做一條裙子。同樣,也要兩條長(cháng)方形布料,長(cháng)短有大小都要和娃娃的下半身一樣,然后把長(cháng)的兩端縫上,一條華麗的裙子就做好了。我迫不及待就給她穿上了,心中頓時(shí)好有成就感。
嗯!怎么有點(diǎn)怪怪的,噢!原來(lái)是她的頭發(fā)亂糟糟的,不般配。于是我找了一條粉紅色布,給她做了一條鮮艷的發(fā)帶。我再用梳子幫她梳頭,把她兩邊的頭發(fā)梳成辮子。再扎在一起。把沒(méi)有扎起來(lái)的頭發(fā),放到扎起來(lái)的頭發(fā)下面。再系上發(fā)帶。這樣一個(gè)漂漂亮亮的娃娃就展現在我的眼前?粗(zhù)我的勞動(dòng)成果,我喜不自禁!當設計師的感覺(jué)真好!
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