考試的煩惱作文

實(shí)用的考試的煩惱作文三篇

　　在日常學(xué)習、工作和生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編幫大家整理的考試的煩惱作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

考試的煩惱作文 篇1

　　“唉、唉�！庇忠�考試啦，不知怎么回事，只要聽(tīng)到考試，我的心就像系了一個(gè)結，怎么打也打不開(kāi)。

　　每次考試的前幾天，我總會(huì )坐立不安，總擔心會(huì )考砸，來(lái)校要接受老師的指導。教育�；丶疫�要看著(zhù)家長(cháng)的臉色和嚴厲的批評。每到考試那天，我都會(huì )有許多的問(wèn)號，卷子難嗎？我可以去抄別人的嗎？作文是半命題嗎……反正有許多煩惱。

　　上個(gè)學(xué)期的期末考試也是這樣，心里是忐忑不安，直到發(fā)下卷子，看了卷子，心才放松下來(lái)。還好，還好，題目不難，就這樣，我用輕松，愉快地心情考完了試。直到去學(xué)領(lǐng)通書(shū)時(shí)，我才驚喜的發(fā)現，我的數學(xué)是95語(yǔ)文是96、心中是萬(wàn)分高興，心中的喜是說(shuō)不完的。

　　唉，唉，再過(guò)幾天就是期中了，我的心也變的沉重起來(lái)。是考砸了？還是考好了？唉，唉，現在說(shuō)什么都沒(méi)用了，現在靠做的就是復習功課，努力搞好成績(jì)。

　　唉，唉，看著(zhù)同學(xué)們都勝劵在握的樣子，我的也時(shí)不時(shí)的'抓緊了。我心中的問(wèn)號也時(shí)不時(shí)的呈現在我的腦海本，這次的考試是不是也能像上次一樣，我們只能期待成績(jì)單了。爭取拿個(gè)名次。

考試的煩惱作文 篇2

　　每個(gè)人都有不喜歡做的事情，我最不喜歡的就是考試，我想很多同學(xué)應該都跟我一樣吧！因為考試能帶給我以下幾點(diǎn)煩惱。

　　一、復習令人煩惱

　　每次考試之前都需要復習，復習的`時(shí)候，老師會(huì )給我們布置很多作業(yè)，還要背公式等。晚上老師布置家庭作業(yè)時(shí)，不僅要布置新學(xué)的內容，還要布置以前的內容，本來(lái)作業(yè)就很多，加上復習的作業(yè)，不做到八點(diǎn)都不行。

　　二、分數讓人擔憂(yōu)

　　我們每張試卷是一定要打分的，如果分數不過(guò)關(guān)，作業(yè)就要加倍，有時(shí)還會(huì )挨打。有一次，我們班的熊靈珊數學(xué)考差了，比班上平時(shí)成績(jì)最差的同學(xué)考得還要低一分。老師非常生氣，讓我們把她錯了多少道題翻個(gè)倍說(shuō)出來(lái)，然后打了她整整五十個(gè)手板。我在下面看著(zhù)，很害怕像她這樣挨打。

　　三、講卷子時(shí)的憂(yōu)愁

　　有一次講卷子時(shí)，講到了一道計算題，老師叫這道題錯了的同學(xué)站起來(lái)，剛好就有我。我緩緩站了起來(lái)，老師見(jiàn)到我也做錯了，就“嘰里呱啦”地說(shuō)了起來(lái)：“這道題怎么做錯了！這么簡(jiǎn)單！我都跟你們說(shuō)了多少次了……”我低著(zhù)頭站著(zhù)，默默承受老師的怒火。

　　以上就是我不想考試的理由，你們喜歡考試嗎？不喜歡考試的理由是不是也跟我一樣呢？

考試的煩惱作文 篇3

　　快要期末考試了，同學(xué)們都在緊張地復習，而我卻很煩惱，一件件的煩惱事接踵而來(lái)。

　　周末，我早早地寫(xiě)完作業(yè)，正準備去玩，媽媽走了過(guò)來(lái)把我拉住，我像俘虜似的耷拉著(zhù)腦袋跟媽媽往回走�；氐郊乙豢�，爸爸早就擺好了陣勢，緊繃著(zhù)臉，眉毛變成了倒八字，吧嗒吧嗒地抽著(zhù)煙，更可怕的是，他的右手拿著(zhù)一張試卷，不用說(shuō)，一定是讓我做題了�！斑@些題你會(huì )不會(huì )？”爸爸大聲說(shuō)道。我拿過(guò)試卷一看，都是一些應用題、填空題、選擇題、偏難題……我想，哪兒來(lái)的這些“破題”，真是煩人！我小聲地嘟囔著(zhù)：“就知道給我增加煩惱，哪有快樂(lè )可言！”不料這句話(huà)被爸爸聽(tīng)到了，他立即怒氣沖沖火冒三丈，生氣極了，順手把桌上的.報紙撕了個(gè)粉碎，我越發(fā)感到不寒而栗，只好腳底抹油——溜了。在家里的煩惱多，在學(xué)校的煩惱也多。

　　上課時(shí)，老師一再?lài)诟溃骸耙�考試了，上課時(shí)一定要專(zhuān)心聽(tīng)講�！闭f(shuō)完又開(kāi)始她的“千篇一律”了。在課堂上老師只點(diǎn)了我一個(gè)人的名字，我聽(tīng)了后臉一陣紅一陣白，恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。心里像打翻了五味瓶一樣，酸、甜、苦、辣、咸，百感交集。放學(xué)后，我懷著(zhù)忐忑不安的心情回到了家。一路上腦海里的畫(huà)面此起彼伏“，做什么事都心不在焉的�；氐阶约旱摹毙√斓亍�，我趴在書(shū)桌前，拖著(zhù)下巴凝視著(zhù)昏暗的天空，一團團迷霧籠罩了我：考試時(shí)會(huì )不會(huì )有附加題？會(huì )不會(huì )有操作題？考試時(shí)沒(méi)有靈感不會(huì )寫(xiě)怎么辦？會(huì )不會(huì )考砸？

　　真是煩死了，每天在兩點(diǎn)之間徘徊，面前擺著(zhù)堆積成山的作業(yè)，在題海中游蕩……

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