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讀《匆匆》有感
讀完某一作品后，你有什么體會(huì )呢？為此需要認真地寫(xiě)一寫(xiě)讀后感了�？墒亲x后感怎么寫(xiě)才合適呢？下面是小編收集整理的讀《匆匆》有感，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
讀《匆匆》有感1
讀了朱自清的散文《匆匆》，讓我深受感悟，思緒萬(wàn)千�！洞掖摇肥刮艺嬲靼琢恕耙淮绻怅幰淮缃�，寸金難買(mǎi)寸光陰的道理。
“燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候�！钡拇_是的，露珠兒干了，有再晶瑩奪目的時(shí)候；太陽(yáng)落山了，有再從東方升起的時(shí)候；天空被烏云遮蔽了，有重現光明的時(shí)候……可我們手中的`日子呢，卻如江河入海，一去不復返！
“在默默里算著(zhù)，八千多日子已經(jīng)從我的手中溜去；像針尖上的一滴水滴在大海里，我的日子滴在時(shí)間的流里，沒(méi)有聲音，也沒(méi)有影子。我不禁頭涔涔而淚潸潸了�！被叵胍幌�，我又何曾不是這樣每天都快速地把作業(yè)在學(xué)校寫(xiě)好，放學(xué)把書(shū)包一扔，不是看電視，就是玩耍。父母看見(jiàn)了多次批評，可我卻說(shuō)寫(xiě)好了，書(shū)上的內容也記得�？稍嚲戆l(fā)下來(lái)，卻是處處掛“紅燈”。我也就像朱自清先生寫(xiě)的那樣“頭涔涔而淚潸潸了�！�
珍惜時(shí)間的人，哪怕給他幾分幾秒，他也會(huì )過(guò)得充實(shí)；浪費時(shí)間的人，哪怕給他幾十年，甚至幾百年的光陰，他也會(huì )一無(wú)所獲，過(guò)得空虛。上天對任何人都是公平的，給每個(gè)人的一天都是24個(gè)小時(shí)，主要看你怎樣掌握，怎樣分配。魯迅先生說(shuō)得好：“時(shí)間就像海綿里的水，只要你肯擠，總能擠出�！�
時(shí)間，來(lái)也匆匆，去也匆匆。玩耍的人們��！快睜開(kāi)你的雙眼，不然，時(shí)間將在你的身消逝。
讀《匆匆》有感2
讀完《朱自清散文》中的一篇《匆匆》，不禁深深感嘆：時(shí)間真是行色匆匆，散漫中，
它總會(huì )悄然而走。
《匆匆》的開(kāi)頭一段令我最難忘：燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了,青的時(shí)候；桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候。
對啊，任何的事物都可能再來(lái)，可惟獨時(shí)間是一去不復返的。時(shí)光老人是公正公平的,他不會(huì )因為你榮華富貴給你更多的時(shí)間,也不會(huì )因為的貧窮而少給時(shí)間�？墒�，還是有人不信：糟蹋時(shí)間的愚蠢者認為利用時(shí)間的聰明者的時(shí)間比他們的多；等待時(shí)間的自滿(mǎn)者認為抓緊時(shí)間的勤奮者的時(shí)間比他們的足；消磨時(shí)間的無(wú)聊者認為珍惜時(shí)間的求知者的時(shí)間比他們充裕�？伤麄儾⒉恢�，時(shí)間老人是多么公正公平，是別人會(huì )利用時(shí)間，而他自己則在浪費時(shí)間。我去年的語(yǔ)文書(shū)上也曾出現過(guò)關(guān)于時(shí)間的警句，其中有一句是我印象最深的：“懶惰的'人整天東游西蕩，你就從他身邊悄悄溜走；糊涂的人整天沒(méi)頭沒(méi)腦，你去遠了他一點(diǎn)也不知道�！睍r(shí)光老人不會(huì )給任何浪費時(shí)間的人的面子。只有我們抓緊時(shí)間，利用時(shí)間，珍惜時(shí)間，才能將自己的時(shí)間好好保管，不被“別人”偷走。大家都知道許多殘疾的人很珍惜時(shí)間，因為他們知道時(shí)光老人給予他們的時(shí)間不多，于是，他們珍惜每一分每一秒也因此而讓他們的生命散發(fā)出耀眼的光芒，例如海侖凱勒，身殘志堅，充分利用點(diǎn)滴時(shí)間寫(xiě)作，寫(xiě)下了轟動(dòng)全球的《假如給我三天光明》，感動(dòng)了多少浪費時(shí)間的人。我們呢？身強力壯，年輕有為，我們難道就有用不完的時(shí)間嗎？難道可以隨便揮霍時(shí)間了嗎？這跟懶漢、懦夫有什么兩樣！
請大家珍惜時(shí)間吧！時(shí)代為我們創(chuàng )造了那么優(yōu)越的條件，父母給予我們那么健康的身體、聰慧的頭腦，我們更應該好好珍惜時(shí)間，成為時(shí)間的主人。同學(xué)們，讓我們新學(xué)期中共努力吧！
讀《匆匆》有感3
我一向認為時(shí)間是多么不起眼的兩個(gè)字，反正過(guò)了今日還會(huì )由明天嘛！可是，自從上個(gè)星期，我們學(xué)了《匆匆》這篇課文后，我才明白原先我錯了，徹底的錯了。這篇文章的作者是現代著(zhù)名作家——朱自清。課文記述了作者從八千多日日夜夜中產(chǎn)生的感受：時(shí)間是怎樣流逝的。
從文中我感悟到了時(shí)間的'珍貴：雖然今日的太陽(yáng)下山了，還會(huì )有明天的太陽(yáng)，但永遠不會(huì )有昨日的太陽(yáng)了。如同我，童年的日子是多么無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)，童年過(guò)去了，留下了什么呢？?jì)H有回憶罷了，而再也不會(huì )有第二個(gè)童年了。唉！花有重開(kāi)日，人無(wú)再少年��！
在短暫的人生道路上，怎樣的所作所為才不算是虛度時(shí)間呢難道是玩嗎？如果說(shuō)不是的�？沙送嫖覀冞�能做些什么呢？就如作者所說(shuō)的：洗手時(shí)、吃飯時(shí)、默默時(shí)、遮挽時(shí)、睡覺(jué)時(shí)、嘆息時(shí)，時(shí)間總會(huì )溜走。想一想，我們的時(shí)間是誰(shuí)給的呢？是父母。他們用了所有的青春來(lái)養大我們，然而對我們的期望卻僅有一個(gè)：就是做祖國的棟梁。所以，我們還能夠好好學(xué)習報孝父母，為父母分擔家務(wù)。這樣也不枉虛度一生了。
讀《匆匆》有感4
《匆匆》是一篇描寫(xiě)時(shí)間的散文，形容時(shí)間時(shí)時(shí)刻刻都會(huì )我們身邊溜過(guò)去，不會(huì )回來(lái)，也不會(huì )停留，說(shuō)明了“光陰如流水，一去不復返”的道理。
當我讀到“八千多個(gè)日子已經(jīng)從我手中溜去，像針尖上一滴水在大海里，我的日子滴在時(shí)間的流里，沒(méi)有聲音，也沒(méi)有影子�！蔽覍@句話(huà)的感觸很深，細想一下，我在小學(xué)里不知不覺(jué)地讀了5年書(shū)，快到上畢業(yè)班的時(shí)候了，1800多個(gè)日子已經(jīng)在我身邊溜過(guò)去，我的1800多個(gè)日子滴在時(shí)間的流里，到底下了多少聲音，多少影子？時(shí)間無(wú)時(shí)無(wú)刻在我身邊流走，不論是吃飯、學(xué)習、睡覺(jué)還是行走，時(shí)間都會(huì )悄悄地從我身邊走過(guò).時(shí)間對于任何人都是公平的，它不會(huì )多給任何人幾秒，也不會(huì )少給任何人幾秒。問(wèn)題在于我們不應該浪費寶貴的時(shí)間。時(shí)間總要從我們身邊飛過(guò)，我們不做時(shí)間的奴隸。讓流去的時(shí)間里留下一點(diǎn)聲音，一點(diǎn)影子。我想，在學(xué)習上，要充分利用每節課的40分鐘，專(zhuān)心聽(tīng)課，記牢每一個(gè)詞，才可以在流去的`時(shí)間里留下一點(diǎn)聲音，一點(diǎn)影子。
光陰似箭，日月如梭。1800多個(gè)小學(xué)日子已經(jīng)從我手中溜走，時(shí)間一去不復返。在未來(lái)的生活中，我要珍惜時(shí)間，努力學(xué)習，做時(shí)間的主人，讓留去的時(shí)間里留下一點(diǎn)影子。
讀《匆匆》有感5
讀《匆匆》有感晚上，我坐在床上，閑著(zhù)沒(méi)事，就拿起《課外閱讀》看起來(lái)，一篇題目叫《匆匆》的一篇文章吸引了我。
這是一篇描寫(xiě)時(shí)間的文章，形容時(shí)間無(wú)時(shí)無(wú)刻從我們身邊走過(guò)。不論洗手也好，吃飯也好，還是學(xué)習或睡覺(jué)，時(shí)間都“滴滴嗒嗒”的從我們悄悄溜走。讀了這篇文章后，我進(jìn)一步認識到時(shí)間是公正無(wú)私的，他對每一個(gè)人都一樣，不會(huì )多給這個(gè)幾分，也不會(huì )少給那個(gè)幾秒。誰(shuí)想讓時(shí)間過(guò)的快點(diǎn)，誰(shuí)想讓時(shí)間過(guò)得慢一點(diǎn)，都是不可能的，問(wèn)題在于如何做時(shí)間的主人。學(xué)習中，我體會(huì )到只有珍惜分分秒秒的時(shí)間，才能成為時(shí)間的主人，而不做時(shí)間的`奴隸。在學(xué)校，我們要上課認真完成作業(yè)，然后擠出點(diǎn)時(shí)間讀書(shū)，參加有益的活動(dòng)，如：彈琴、剪紙、畫(huà)畫(huà)……這樣，課外時(shí)間，也被我們利用起來(lái)，這樣就成了時(shí)間的主人。
學(xué)習中，我進(jìn)一步加深了對《匆匆》這篇文章的理解珍惜時(shí)間的人，哪怕只給他人幾分幾秒，也會(huì )覺(jué)得有所收獲，過(guò)得很充實(shí)；浪費時(shí)間的人，就是給他幾十年，也會(huì )覺(jué)得一無(wú)所獲，過(guò)得很空虛，這樣就成了時(shí)間的奴隸。
讀《匆匆》有感6
我讀過(guò)許多篇朱自清寫(xiě)的文章，有《匆匆》、有《荷塘月色》、有《背影》，還有《你我》但是在眾多的文章當中，令我印象最深刻的還是《匆匆》了。
朱自清原名自華，號秋實(shí)，后改名為自清，字佩弦。朱自清是揚州人，他自幼秉承父親的家學(xué)淵源，受到士大夫家庭的影響，逐漸養成了整飭而溫和，莊重而矜持的文學(xué)氣質(zhì)。朱自清一生清廉，他在晚年時(shí)，身患重病，簽名于《抗議美國扶日政策并拒絕領(lǐng)取美國面粉宣言》，并囑告家人不買(mǎi)配售面粉，始終保持著(zhù)一個(gè)正直的愛(ài)國知識分子的氣節和情操。
《匆匆》這一篇散文，告訴我要珍惜時(shí)間，這樣才活得有價(jià)值�！洞掖摇返牡谝欢问褂昧朔磫�(wèn)的手法，表現了時(shí)間是一去不復返的，我們一定要抓緊時(shí)間。這篇散文還使用了許多比喻的`修辭手法，把時(shí)間比作針尖上的一滴水，形象地寫(xiě)出了時(shí)間流逝得非常之快，時(shí)間是不等人的。
記得一次，我因為不抓緊時(shí)間，臨到老師要交作業(yè)了，才開(kāi)始急忙補作業(yè)。事后，媽媽給我看了朱自清的《匆匆》，我感到很慚愧，羞紅了臉。
讀了《匆匆》后，我知道了時(shí)間的寶貴，我學(xué)會(huì )了珍惜時(shí)間。
讀《匆匆》有感7
自從我學(xué)習了朱自清寫(xiě)的《匆匆》這篇課文，心情十分沉重，好似針扎般難受。是��！看似不起眼的并不是很起眼的時(shí)間，卻如此的珍貴，讓人讀后真是回味無(wú)窮。
文章主要寫(xiě)了：作者對時(shí)光的流逝感到了無(wú)奈和惋惜，揭示了既然來(lái)到這個(gè)世界上就不能白白走一遭的`思想感情。朱自清先生說(shuō)得對，時(shí)間是毫不留情的，它無(wú)時(shí)無(wú)刻不在流逝，攔也攔不住，挽也挽不住。人的一生就那么幾十年，在浩瀚無(wú)邊的時(shí)間的海洋里只是一滴極小渺小的水滴，消逝的是那么快。
“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰�！边@句話(huà)我原本并不知道里面的深刻含義，只懂得表面意思，現在我學(xué)習了《匆匆》一文后，終于領(lǐng)悟到了其中的含義。你可以等待時(shí)間，但時(shí)間并不會(huì )等你，它只會(huì )慢慢地拉著(zhù)你走，帶你去迎接新的一天，你就是在極不情愿，也沒(méi)有用。時(shí)間不會(huì )停留，不會(huì )停你的話(huà)，它只會(huì )機械般的拉著(zhù)你走，度過(guò)童年、少年、青年、中年、老年，直至死亡。面對你無(wú)法操縱的時(shí)間，你會(huì )怎樣？會(huì )嘆息？不行，新來(lái)的時(shí)間的影兒會(huì )在你嘆息里閃過(guò)去的。會(huì )毫不在意？那更不行，時(shí)間就是生命，你不在意時(shí)間，就是不在意生命，時(shí)間和生命也決不會(huì )在意你。
那怎樣才好呢？我給出的回答是：在公共汽車(chē)上背外語(yǔ)單詞；在飯后看雜志；在睡前看閱報紙……，這樣，連一分一秒的時(shí)間也不會(huì )浪費。我們應該學(xué)會(huì )和時(shí)間賽跑，今天的事不要推到明天去做。
時(shí)間只有在人類(lèi)的創(chuàng )造活動(dòng)中才會(huì )有價(jià)值。讓我們用有限的生命創(chuàng )造出無(wú)限的價(jià)值吧！使我們的人生轟轟烈烈吧！
讀《匆匆》有感8
從前，總以為一件事做不完，以后再做也無(wú)妨，反正還有的是時(shí)間�？僧斘易x過(guò)《匆匆》之后，猛然覺(jué)得人生是那樣寶貴。我從沒(méi)想到過(guò)時(shí)間老人竟是這樣，在我們洗漱，睡覺(jué)，讀書(shū)，吃飯甚至說(shuō)一句話(huà)的時(shí)候就匆匆地流逝了。
生活對于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)，似乎都是那樣平靜。人們每一天起床，上班，下班，午休，然后再上班，再下班。如此往復，仿佛沒(méi)有什么可值得留戀的，值得珍惜的。然而，當我們一旦回首往事，那些總覺(jué)得平淡無(wú)奇的生活，卻讓我們回味無(wú)窮，甚至會(huì )成為我們心中完美的回憶。
匆匆地，時(shí)光一去不復返，人生也隨著(zhù)時(shí)光的流逝一點(diǎn)點(diǎn)地縮短。當我們徹底醒悟時(shí)，我們的人生之路也要走到盡頭了�？戳诉@篇散文，我的感概有許多，我也在常常問(wèn)自我，為什么時(shí)間一去不復返呢？日子如云煙，被微風(fēng)吹散了……可是，遺憾后悔不能改變一切。過(guò)去的已經(jīng)過(guò)去了，過(guò)去的一切只能成為永遠的`回憶。
再想想自我，一到星期六早上，睡到12點(diǎn)。家長(cháng)叫了才懶洋洋地起床，作業(yè)能推就推。當時(shí)，我一點(diǎn)都不覺(jué)得時(shí)間可貴，總覺(jué)得時(shí)間有的是。
人生就是這樣匆匆，當我們還來(lái)不及同人生親密接觸時(shí)，它已瞧瞧地從我們的睡夢(mèng)中，從我們洗手時(shí)嘩嘩的流水中匆匆地溜走了�！把嘧尤チ�，有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候”然而人生僅有一次，容不得我們奢望上天再給我們一次機會(huì )。
好好地把握人生，才不會(huì )使我們在人生的終點(diǎn)站后悔莫及。僅有這樣，我們的人生才會(huì )更精彩！
讀《匆匆》有感9
“好了，今日就講到那里，此刻下課�！薄芭丁�，下課了……”在語(yǔ)文課上，我們剛上完了朱自清的《匆匆》，我閉著(zhù)眼沉思著(zhù)，這時(shí)，時(shí)間正在我思考的時(shí)候，從我頭上跨過(guò)，當我抬起頭看它時(shí)，一切都已經(jīng)晚了。
魯迅以往說(shuō)過(guò)：“浪費時(shí)間，就等于慢性自殺�！睂Π�，浪費時(shí)間，不就是在讓自我的`生命白白流逝嗎？而在我們的生活當中，不珍惜時(shí)間的太多了，其實(shí)，我就是以個(gè)很典型的不愛(ài)惜時(shí)間的人，每一天早上，鬧鐘雖然已經(jīng)響了很久，但我卻無(wú)動(dòng)于衷，反而用枕頭捂住自我的耳朵，覺(jué)得煩了，就一掌將鬧鐘打到床下。直媽媽來(lái)叫我時(shí)，我才昏昏欲睡的慢慢起床，起床后第一件事并不是穿衣，而是站起來(lái)?yè)习W，最終才磨磨蹭蹭的穿衣、洗臉、讀書(shū)……到了學(xué)校，教師站在講臺上，我也會(huì )和同學(xué)們說(shuō)一說(shuō)小話(huà)，把早上讀書(shū)的好時(shí)光給浪費了。做早操時(shí)，我也不免在教師沒(méi)看到的情景下張牙舞爪，把鍛煉身體的機會(huì )給拋棄了……
時(shí)間走得很《匆匆》，就在你伸出手遮挽時(shí)，它便會(huì )從你遮挽的手便過(guò)去，所以，許多人說(shuō)時(shí)間久是金錢(qián)，對！雖說(shuō)有錢(qián)能使鬼推磨，但錢(qián)也不是萬(wàn)能的，它不能換回童年、換回青春！
讀《匆匆》有感10
有的人活著(zhù)，他已經(jīng)死了；有的人死了，他還活著(zhù)�；ㄓ兄亻_(kāi)時(shí)，人無(wú)再少年。人的一生是短暫的、美好的。我們來(lái)到這個(gè)世上，代表著(zhù)一種希望；我們活在這個(gè)世上，擁有著(zhù)一種渴望；我們離開(kāi)這個(gè)世上，留下的是精神和理想。
正如朱自清的《匆匆》說(shuō)的那樣：“過(guò)去的日子如輕煙，被微風(fēng)吹散了，如薄霧，被初陽(yáng)蒸融了�！笔堑�，人生就是這樣的匆匆：時(shí)間匆匆逝過(guò)，我們匆匆來(lái)過(guò)，又將匆匆離去。
少壯不努力，老大徒傷悲。時(shí)間是無(wú)限的，但對每一個(gè)人是有限的。洗臉時(shí)，讀書(shū)時(shí)，吃飯時(shí)……時(shí)間都在一分一秒間逝過(guò)。把握住一秒鐘，可能就把我了人生；堅持一秒鐘，勝利就在不遠處微笑；擁有一秒鐘，就可能成功。
所以，時(shí)間是寶貴的，時(shí)間就是金呀！時(shí)間一去不復返，想找都找不回來(lái)了。珍惜時(shí)間，從每一分鐘開(kāi)始做起。利用時(shí)間去做些有意義的事情，會(huì )比你虛度光陰要強得多。與其花天酒地，倒不如做些對人民有益的事情，那樣，會(huì )使你銘記在億萬(wàn)人的心中。珍惜時(shí)間，還要和時(shí)間賽跑：一件事，原來(lái)用2分鐘，現在提高效率，用1分鐘完成。要知道，時(shí)間是靠人擠出來(lái)的。
從朱自清先生的《匆匆》中，我明白了時(shí)間的可貴——一去不復返；時(shí)間的價(jià)值——沒(méi)有了時(shí)間就沒(méi)有了生命；時(shí)間的匆匆——每一秒都在前行；時(shí)間的`流逝——逃去如飛般的從我們身邊溜走；時(shí)間的意義——一秒決定一切……
騎在人民頭上的人民把他摔跨；給人民做牛馬的人民永遠記住他。
讓我們珍惜時(shí)間，利用時(shí)間，把握時(shí)間，讓時(shí)間把我們的生活打扮的波瀾壯闊、色彩斑斕！
有時(shí)間成就一切，一切為大家著(zhù)想！
讀《匆匆》有感11
前幾天，我們學(xué)習了《匆匆》這篇課文，讀后感觸很深。
文中講的是時(shí)光流逝，豪無(wú)蹤跡，同時(shí)也表達了對時(shí)光流逝的`無(wú)奈和惋惜，告訴我們來(lái)這世界不能白白走這一遭，我認為當代小學(xué)生正是學(xué)習的黃金時(shí)期，更應當努力學(xué)習，奮發(fā)向上。不能虛度光陰，白白浪費時(shí)間。
大家熟知的魯迅先生說(shuō)過(guò)：“時(shí)間就像海綿里的水一樣，只要你愿意擠，還是有的�！备惶m克林也曾說(shuō)過(guò)：“你熱愛(ài)生命嗎？你們別浪費時(shí)間，因為時(shí)間是組成生命的材料�！�
我們應當懂得珍惜寶貴的時(shí)間。作為一名六年級的學(xué)生，應充滿(mǎn)自信，在人生道路上取得一個(gè)又一個(gè)的成功。
讀《匆匆》有感12
《匆匆》這篇小散文是現代著(zhù)名作者朱自清寫(xiě)的，我讀了一遍又一遍，總覺(jué)得讀不夠，真是百讀不厭。這篇散文告訴我們：時(shí)間，每時(shí)每刻都在我們身邊溜過(guò)，一去就不再回頭，所以，我們千萬(wàn)不要虛度光陰。
“少壯不努力，老大徒傷悲�！庇羞@樣貼切生活的古訓，我們還不知道努力，難道我們真的要等到老后一事無(wú)成時(shí)才來(lái)抱憾終身嗎？平時(shí)，我們下了課首先想到的是去玩耍，總覺(jué)得作業(yè)還會(huì )有時(shí)間去做，于是一下了課，便再也找不到我們的身影了。待到放學(xué)時(shí)，老來(lái)催我們的作業(yè)，而我們只能留在教室里，直到把作業(yè)做完了再回去。這時(shí)候，我們才會(huì )想起課間被我們浪費了的時(shí)間，如果那時(shí)能珍惜利用時(shí)間，也就不用留下來(lái)做“留學(xué)生”了。這個(gè)時(shí)間，也應該在家里吃飯了。
每當我們玩電腦的時(shí)候，日子從屏幕前溜過(guò)。時(shí)間總是這樣在我們不經(jīng)意間閃去。時(shí)間也是公正無(wú)私的，它對每個(gè)人都一樣，不會(huì )給哪個(gè)人多幾秒，也不會(huì )給哪個(gè)人少幾秒。如果誰(shuí)想讓時(shí)間過(guò)得快點(diǎn)就快點(diǎn)，慢點(diǎn)就慢點(diǎn)，那簡(jiǎn)直是癡心妄想！
人的'一生只有三天：昨天，今天，明天。
昨天，是歷史的過(guò)程，是失敗的經(jīng)驗，也是成功的記錄，是是時(shí)間的告別，是空間的定格，也是永恒的象征……。今天，是一個(gè)新的開(kāi)始，需要我們前進(jìn)，還需要我們去孕育。明天，是未來(lái)，是生命的希望，是令向往憧憬的！我們一定要把握住今天，不要等到明天再來(lái)后悔！明日復明日，明日何其多呀？
我們一定要好好珍惜時(shí)間，“花有重開(kāi)日，人無(wú)再少年”��！我們一定要珍惜并利用好時(shí)間，考入我們理想的學(xué)校。
讀《匆匆》有感13
在我們的生活中，有的東西沒(méi)了，可以再有，有的東西一旦去了就沒(méi)了，就像流失的河水“一去不復返 ”。我們要好好地把握，利用它，才不會(huì )讓它輕易丟失，這樣的東西就是—時(shí)光。
時(shí)光，多么普通的而神圣的字眼��！可是，它來(lái)得匆匆，去得匆匆。它在總是在人們不經(jīng)意的時(shí)候悄然逝去，最后留下人們對他的深深思慮。
時(shí)光，你把東風(fēng)給了樹(shù)林，讓鳥(niǎo)兒飛上藍天；你把青草給了原野，讓草原開(kāi)出千萬(wàn)朵笑臉；你把春天給了山谷，讓積雪化成淙淙泉水。當你把一切最美好的`帶給人們，人們卻不懂得珍惜。
“一寸光陰一寸金”，時(shí)光��！你比黃金還貴�？捎姓l(shuí)比你更慷慨，更公正呢？你把一年的時(shí)光分給每人，不多也不少，就看我們的合理安排了。當我們玩耍時(shí)，你從我們的歡聲笑語(yǔ)中過(guò)去；當我們打電子游戲時(shí)，你從我們的鼠標下鉆過(guò)去；當我們默默發(fā)呆時(shí)，你就有從我們凝然的雙眼前飛過(guò)去，不留任何痕跡。你總是在耗費光陰的人身上飛過(guò)去，你去了他一點(diǎn)也不知道，他總是搖搖頭說(shuō)還早還早。你總是在珍惜你的人身上花費更多的功夫，幫他完成一生的業(yè)績(jì)。當我們覺(jué)察你去來(lái)都匆匆時(shí)，只有嘆息，我們總是在埋怨時(shí)間短，時(shí)間不夠用，其實(shí)時(shí)間就是在我們的嘆息中匆匆地走了。
人生短短，時(shí)光匆匆。珍惜時(shí)間如同珍惜我們的生命一般，可我們又何曾好好珍惜，利用過(guò)它呢？就讓我們從現在開(kāi)始珍惜，利用它吧！就讓我們一起做惜時(shí)之人吧！
讀《匆匆》有感14
給任何人都是每天二十四小時(shí)
對于無(wú)所事事的懶人
時(shí)間老人好象在奔跑，一晃而過(guò)
對于碌碌無(wú)為的失敗者
時(shí)間老人好象是跨步向前的，一刻不停
對于珍惜時(shí)間的'勝利者
時(shí)間老人好象是散步，一直向前
而對于一分一秒也不錯過(guò)的有心人
時(shí)間老人好象是在踏步走，一動(dòng)不動(dòng)
時(shí)光流逝
時(shí)不我待
我卻惜時(shí)
同學(xué)們
珍惜大好時(shí)光
努力奮斗
才是我們少年兒童的上策
讀《匆匆》有感15
少壯不努力，老大徒傷悲。時(shí)間是不會(huì )等人的，必須要珍惜時(shí)間，不要浪費時(shí)間。一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。時(shí)間是無(wú)價(jià)之寶，是用什么都換不回來(lái)的東西，所以必須要珍惜今日，不要什么事情都推到明日。明日復明日，明日何其多！
其實(shí)我在讀了《匆匆》這篇文章之前也是個(gè)浪費時(shí)間，不明白珍惜時(shí)間的`人，記得那一次暑假，教師留的作業(yè)并不多，屈指可數�？墒俏揖褪遣幌胱�，我的心里想著(zhù)：明天再寫(xiě)吧，反正有的是時(shí)間。但到了明天，心里又想：明天再寫(xiě)吧，這么少作業(yè)，必須一天就能夠寫(xiě)完！不用著(zhù)急。于是我就一日一日的往后拖。到最終一天的時(shí)候，我還是一個(gè)字都沒(méi)動(dòng)。雖然我僥幸寫(xiě)完了，可是下次必須不能這樣了。
我記得去年有一件事令我記憶猶新，那一天是周五，教師只留了一篇日記，我心想：僅有這一小篇日記，我五分鐘就能夠寫(xiě)完，還是明天再寫(xiě)吧！可是到了周六，我又想，還有一個(gè)周日呢，還是周日再寫(xiě)吧！我還有很多時(shí)間呢！不用著(zhù)急！可是到了周日，我還是沒(méi)有寫(xiě)，到了晚上8、9點(diǎn)才開(kāi)始寫(xiě)。并且寫(xiě)日記并不是用了5分鐘，而是30分鐘。
莫等閑，白了少年頭，空悲切！
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