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有關(guān)考試總結作文五篇
總結就是把一個(gè)時(shí)間段取得的成績(jì)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗和教訓進(jìn)行一次全面系統的總結的書(shū)面材料,它可以幫助我們有尋找學(xué)習和工作中的規律,我想我們需要寫(xiě)一份總結了吧。那么總結要注意有什么內容呢?下面是小編整理的考試總結作文5篇,希望對大家有所幫助。
考試總結作文 篇1
期中考試已經(jīng)結束了,成績(jì)的好壞早已不重要,重要的是我從考試中學(xué)到了什么,認識到自己的身上有哪些不足以及今后的努力方向。作為文科生,腦子的好壞并不重要,只要肯努力,肯下功夫去背各科知識點(diǎn),在考試中就能取得自己的理想成績(jì)。但這恰恰是我的弱點(diǎn)所在,在日常生活中我是比較懶的,每次都是到考試前才瘋狂地背各科知識點(diǎn),但效果往往不盡如人意。在之前的學(xué)習中,我每天只是局限于寫(xiě)完作業(yè),更不要用說(shuō)什么認真復習、預習了,總是邊翻著(zhù)書(shū)邊做作業(yè),并沒(méi)有發(fā)揮出作業(yè)的價(jià)值。課上總是聽(tīng)一會(huì )兒,玩一會(huì )兒,很少能專(zhuān)心致志地聽(tīng)一堂課,課下也沒(méi)有做課外題的習慣,對知識并沒(méi)有深入地掌握。每一次的考試都能使我很清醒地認識到與別人之間的差距,使我放松的神經(jīng)能再一次緊張起來(lái),不斷完善,提升自己。
通過(guò)這次的考試,我已經(jīng)找出了自己學(xué)習中存在的不足,并調整了一下的學(xué)習方法。我覺(jué)得,學(xué)習并不一定是天天死看書(shū)本,重點(diǎn)是要努力提高自己學(xué)習效率,提高自己的課上吸收率,每天爭取把當天的所學(xué)知識鞏固一遍,在做作業(yè)之前,要先把書(shū)本看一遍,這樣才能達到寫(xiě)作業(yè)的真正目的所在。
高中學(xué)習才剛剛開(kāi)始不久,未來(lái)的路還很長(cháng),我相信自己可以不怕困難,昂首挺進(jìn),向自己的目標前進(jìn)。
篇三:考試總結500字作文
“秋風(fēng)起兮白云飛,草木黃落兮雁南歸”“秋風(fēng)蕭瑟天氣涼,草木搖落露為霜”秋風(fēng)送爽,熱血飛揚。
今天是11月4日雖然已是深秋但雙語(yǔ)的氣氛并不太深沉,大家都還著(zhù)一種緊張的`氣氛進(jìn)行了為期兩天的期中考試這是中學(xué)第一次正式的考試也是我第一次中學(xué)的期中考試,現在考試已經(jīng)結束但我覺(jué)得這兩天的時(shí)間考得不錯雖然沒(méi)有出成績(jì)但感覺(jué)上很可以了,有6門(mén)功課語(yǔ)數英生地歷(語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)、生物、地理、歷史),這次考試我悟出了很多考試訣竅,給大家總結以下幾點(diǎn):
1、復習,在考試之前做到充分的復習,考哪一科復習哪一科不能憑自己愛(ài)好復習,制作時(shí)間安排,找重點(diǎn)復習,不能臨時(shí)抱佛腳。這樣才能充分。
2、考試時(shí)要先確認試卷有錯誤,先找出后告訴監考老師以免出錯,后仔細讀提了解題意會(huì )更加方便答題還要注意姓名班級考號座號寫(xiě)了沒(méi)有(這是最重要的沒(méi)寫(xiě)的話(huà)就得零分)
3、考試寫(xiě)完時(shí)要及時(shí)檢查一個(gè)字一個(gè)字的檢查確保萬(wàn)一,提高正確率有時(shí)會(huì )有意外的驚喜。
4、考試后不要急著(zhù)和別人互對答案討論問(wèn)題要抓緊復習下一個(gè)科目(因為你已經(jīng)考完了成績(jì)就在那了在討論沒(méi)用)確保下一門(mén)考的更好!只要做到了以上這幾點(diǎn)絕對確保你考得更好。
下個(gè)星期就出成績(jì)了真期待!好了廢話(huà)不說(shuō)了。
考試總結作文 篇2
“老師抱著(zhù)期中考試的試卷來(lái)了!”我們的“哨兵”趙帥匆匆跑進(jìn)教室,慌張地說(shuō)。這個(gè)消息好像長(cháng)了翅膀,一下子傳進(jìn)了全班六十六個(gè)同學(xué)的耳朵里。原來(lái)喧鬧的教室安靜了下來(lái),每個(gè)同學(xué)都緊張地等待老師的到來(lái)。我也緊張地坐在座位上,想:“這次我能考好嗎?能排到全班前幾名嗎?” 這時(shí),老師走進(jìn)了教室,把手中的卷子狠狠地拍在講臺上,陰著(zhù)臉說(shuō):“這次大家普遍沒(méi)考好,發(fā)下卷子訂正自己的錯題!逼毡闆](méi)考好?我擔心地想,天知道我考了幾分呀?希望佛祖保佑,佛祖保佑呀!我還在心中念佛。 老師開(kāi)始發(fā)卷了。先發(fā)九十以上的:“裴子涵,94。5分,全班第一名!蔽以谛闹谐粤艘惑@:連裴子涵這么優(yōu)秀的學(xué)生才考這么一點(diǎn)分,我一定是考不好了!唉,回家肯定免不了媽媽的一頓訓!老師已經(jīng)讀了三個(gè)名字了,下一個(gè)眼看就是80多分的了,可是,還沒(méi)有我的名字。我眼睛一閉,心想:完了!等著(zhù)聽(tīng)自己糟糕的成績(jì)吧!可是,就在這時(shí),老師說(shuō):“陳昱含,93!蔽冶犻_(kāi)了眼,長(cháng)吁了一口氣:還好是90多分,沒(méi)到80。 我輕輕地走了過(guò)去,從老師手里接過(guò)我的`考卷,然后回到座位上,看我的卷子:只見(jiàn)白紙上,打了五六個(gè)鮮紅的叉叉。細看,第一題“朦”字又少了一橫。啊,這題怎么又錯了?要知道,這個(gè)字在考前我已錯了好幾次呀。臨考前一天,媽媽還提醒我好幾次。我怎么又錯了?真不應該呀!課內閱讀《詹天佑》,里面的題都做過(guò)呀,怎么又錯啦?臨考時(shí),媽媽還特意叮囑我,閱讀要寫(xiě)完整,我當時(shí)只把這句話(huà)當成了耳旁風(fēng)……真是早知現在,何必當初呀! 但是,現在再自責已經(jīng)沒(méi)用了。俗話(huà)說(shuō)的好:“勝敗乃兵家常事!痹谶@一次期中考試的中,我知道了自己的短處,在以后的日子里,我一定要在自己的不足之處上下功夫,爭取下次期中考試的考得一個(gè)令自己滿(mǎn)意的好成績(jì)。
考試總結作文 篇3
今天,我們數學(xué)課上進(jìn)行了數學(xué)測驗,我考的還不錯;丶液,爸爸讓我總結了一下,為什么這次測試能考好,原來(lái)的測試老是出現小問(wèn)題。我仔細想了想,我覺(jué)得,考試是對一段時(shí)間學(xué)習的總結,是測試我們平常學(xué)習的好壞。
原來(lái)測試的時(shí)候,寫(xiě)完答案,我并沒(méi)有檢查對錯,而是坐在那里休息,白白浪費了很多時(shí)間,現在,數學(xué)老師董老師在上課的時(shí)候教會(huì )我們答完題要檢查,要對答題時(shí)不確定的地方再好好的想一想、算一算,這樣,我們就能充分的`利用考試的時(shí)間,也就能得到好的成績(jì)。今后,我一定堅持答完題檢查的好習慣,做題不再慌張。
考試總結作文 篇4
上周三我們期中考試了,我的心愿是雙百分?墒,語(yǔ)文考了83分,數學(xué)考了95分。我很難過(guò)。
總結經(jīng)驗,都是因為粗心惹的禍,太不應該了。比如,語(yǔ)文,有道題是讓填寫(xiě)出韻母的.,我都填寫(xiě)成了聲母,整個(gè)大題的8分我一分也沒(méi)得到,真慘!數學(xué),判斷題我知道正確的答案,但是做錯了 ,太馬虎了。得出教訓,下次考試一定要認真認真再認真,不犯這種錯誤。
另外,語(yǔ)文試卷中的“看圖寫(xiě)音節”,我都拼寫(xiě)對了,但聲調沒(méi)有寫(xiě)正確,被扣除了6分。這是我聲調沒(méi)掌握住,以后多加練習,掌握住。
我希望下次考試得雙百分。來(lái)實(shí)現我的心愿!
考試總結作文 篇5
昨天爸爸媽媽到濰坊出差,今天晚上回來(lái)。我很害怕,因為我語(yǔ)文考A,了數學(xué)考了C,我對我的成績(jì)很不滿(mǎn)意,我以為他們回來(lái)一定會(huì )打我一頓,可是他們并沒(méi)有打我,我緊張的心情一下子就平靜了下來(lái)。媽媽說(shuō):“打你并會(huì )讓你變得更出色,你應該通過(guò)這次考試的結果總結出你的不足,并把它改正過(guò)來(lái),這才是真正的目的'!
一、計算題口訣背的不熟。二、應用題太粗心。三拼音有漏拉了。老師給我提出“太粗心,小動(dòng)作太多,書(shū)寫(xiě)不好!崩蠋熞脖?yè)P了我很聰明。我要把缺點(diǎn)改正,優(yōu)點(diǎn)保持。我要通過(guò)我的努力,成為老師眼里的好學(xué)生,父母的好孩子,我相信只要有付出,就會(huì )有收獲。大家看我的行動(dòng)吧!
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