寫(xiě)中秋的作文

寫(xiě)中秋的作文四篇

　　在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編為大家整理的寫(xiě)中秋的作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

寫(xiě)中秋的作文 篇1

　　今天是傳統的團圓節日中秋節。中午我們早早來(lái)到奶奶家。一進(jìn)門(mén)口就看到爺爺奶奶站在臺階迎接我們。

　　午飯開(kāi)始了，滿(mǎn)滿(mǎn)的一桌豐盛的飯菜擺好了。上面有炸鯉魚(yú)、燉公雞、丸子湯等等，還有今天不可少的月餅。我們大家互相讓著(zhù)吃菜，氣氛融洽，其樂(lè )融融。我給爺爺奶奶夾了幾塊雞肉，說(shuō)：“爺爺奶奶多吃點(diǎn)�！睜敔斈棠谈吲d地合不上嘴。奶奶給我拿了香甜可口的月餅，我一邊吃一邊問(wèn)：“奶奶，你們小時(shí)候中秋節吃什么呢？”奶奶說(shuō)：“奶奶小時(shí)候生活不好，很窮，過(guò)節也沒(méi)什么豐盛的食物�！蔽覐哪棠痰脑�(huà)中體會(huì )到了：我們現在過(guò)著(zhù)幸福的日子，一定要好好學(xué)習，珍惜美好的.生活。

　　今天我們度過(guò)了一個(gè)美好的中秋節。

寫(xiě)中秋的作文 篇2

　　中秋月圓，意味著(zhù)團圓。我不遠千里趕回家中，為的是我那并不太小的小兒在節里不至于寂寞，我們父子兩人趕到他外婆家，總算過(guò)了個(gè)有點(diǎn)氣氛的節日�？墒沁�惦記著(zhù)那個(gè)陷于痛苦的孩子是如何過(guò)的中秋？同時(shí)多么想回到老母親身邊，陪她過(guò)個(gè)我兒時(shí)的八月十五！

　　在我的家鄉，除了飛機不能去外，通過(guò)輪船、火車(chē)、汽車(chē)、甚至摩托車(chē)、拖拉機都可以去，路程不遠100公里左右，卻非常閉塞，有人笑談，我家是戰亂時(shí)避難的好去處。因此，我上了高中才知道火車(chē)、月餅和面包是什么樣子，可見(jiàn)偏僻之所在。

　　偏僻的地方必然有與眾不同的習俗，我家鄉在八月十五即中秋節是不吃月餅的。當城里人月桂飄香、月餅送來(lái)送去的時(shí)候，我家鄉卻是另一番景象。只見(jiàn)一塊塊不大的稻田里人們有的在割稻子，同時(shí)有2——3個(gè)男人圍住一個(gè)比斗要大出兩倍被稱(chēng)為“板倉”，喊著(zhù)唱著(zhù)不知道什么朝代的歌子，掄起一把稻子使勁往板倉里拍打，已使稻谷粒脫落到板倉里。只有此時(shí)此景，才能讓你感受什么叫收獲！當然，稻谷粒還需要晾曬，然后有的家用小磨碾出米，有的是送到有脫谷機器的`地方“打米”。

　　說(shuō)到這里，你也許知道了，我家鄉中秋節的主食就是新白米飯，當地叫做“干飯”，當然城里人很快就知道煮成粥自然就是“稀飯”了。家鄉的稻谷成長(cháng)期長(cháng)，但米粒不大，可是做成米飯那個(gè)香啊，不用菜就可以吃上兩大碗！如果伴以家鄉的臘肉，那感覺(jué)一輩子也難以忘懷。兒時(shí)雖小，那是沒(méi)有油水，所以?xún)赏朊罪埾喈斢诮裉斓?兩米作的米飯，能吃��！所以家鄉的中秋節就是“嘗新米”，而不是吃月餅。前些年我請人在中秋節前帶回去的月餅，幾乎都放在那里，他們不習慣這種甜膩膩的月餅。

　　當然，中秋節人間里的人不能忘卻故去的親人，晚上要給他們燒紙錢(qián)，在地上劃上圈圈，在圈圈里按照親疏輕重的不同燒上不同數量的紙錢(qián)，口中念著(zhù)他們的尊稱(chēng)，請他們查收。盡管破四舊時(shí)被稱(chēng)為迷信，可到了今天，人們仍然不能忘卻那些曾經(jīng)一起生活過(guò)的親人。

　　我很想再回去，陪著(zhù)老母親過(guò)節，重溫兒時(shí)的快樂(lè )。隨著(zhù)交通條件的改善和社會(huì )的發(fā)展，不知那板倉今天還有多少？隨著(zhù)工業(yè)的發(fā)達，使用化肥的稻米還有我兒時(shí)那是的香味么？隨著(zhù)社會(huì )的進(jìn)步，八月十五晚風(fēng)里的紙錢(qián)灰味是否還在彌漫？

　　親愛(ài)的媽媽?zhuān)�我所有的親人，我愛(ài)的人，你們節日好嗎。

寫(xiě)中秋的作文 篇3

　　那年的中秋節，是五年前的八月十五。

　　五年前八月十五還不是公休，還不是公休的八月十五，學(xué)校臨時(shí)調整了作息時(shí)間，早早地結束了一天的工作，提前一個(gè)小時(shí)放了學(xué)。

　　那天放學(xué)的時(shí)候，我習慣性地站在大門(mén)口，目送歡天的學(xué)生閃過(guò)大門(mén)的身影，目送喜地的老師急匆匆地跨過(guò)校門(mén)的檻，心里盤(pán)算著(zhù)靜校以后早點(diǎn)回家，省得讓白發(fā)蒼蒼的老娘，再站在門(mén)前的槐樹(shù)下翹首，省得讓老娘不知疲倦地長(cháng)時(shí)間地期盼。

　　傳達室的保安輕輕地摁下了大門(mén)的電動(dòng)開(kāi)關(guān)，折疊的大門(mén)開(kāi)始緩緩地打開(kāi)，緩緩地拉長(cháng)，形成了一道黑色的屏障。這道黑色的屏障，隔開(kāi)了門(mén)外叫賣(mài)月餅的喧囂與噪雜，顯得安靜的校園更加的寂靜。我向保安道了一聲辛苦，送上了一句祝福的話(huà)語(yǔ)，然后沿著(zhù)每天不知要走過(guò)多少次的校園大道，急匆匆地掃視著(zhù)教學(xué)樓、實(shí)訓樓、學(xué)生公寓，看看樓上的窗戶(hù)是否關(guān)好，看看大樓的'樓門(mén)是否鎖好，看看學(xué)生公寓里是否還有沒(méi)有回家的學(xué)生……

　　教學(xué)樓的大門(mén)虛掩著(zhù)，沒(méi)有上鎖。我的心里有些納悶：下班的時(shí)間若是在平時(shí)，老師批個(gè)作業(yè)，寫(xiě)個(gè)教案什么的，早來(lái)晚走是常有的事兒，但今天是八月十五，是傳統的闔家團圓的日子!誰(shuí)還在加班加點(diǎn)?

　　我帶著(zhù)這樣的疑問(wèn)，推開(kāi)了虛掩的大門(mén)，輕聲走上了老師們辦公的三樓。

　　語(yǔ)文教研組的門(mén)開(kāi)著(zhù)，數學(xué)教研組的門(mén)開(kāi)著(zhù)，英語(yǔ)教研組的門(mén)也開(kāi)著(zhù)。我禮貌性地敲了敲語(yǔ)文教研組本已開(kāi)著(zhù)的門(mén)，張老師和兩個(gè)學(xué)生站了起來(lái)。

　　我提醒張老師說(shuō)：天不早了，有什么事兒明天再說(shuō)吧。別耽誤同學(xué)們回家。

　　張老師向兩個(gè)學(xué)生擠了擠眼，會(huì )意地笑了笑，又向我擠了擠眼說(shuō)：看我的學(xué)生多懂事兒，今天不回家了，要陪我過(guò)節!

　　看得張老師真心的笑容，我夸獎學(xué)生說(shuō)：你們長(cháng)大了，也懂事兒了。不過(guò)，也別玩兒的太晚了。張老師家畢竟還有老人和孩子。就在我轉身將要離開(kāi)的時(shí)候，發(fā)現兩個(gè)同學(xué)的眼里噙滿(mǎn)了淚珠，發(fā)現張老師的臉上帶著(zhù)一絲焦急，似乎感覺(jué)她們之間有什么“秘密”，但又不好問(wèn)，也不好說(shuō)，便說(shuō)了一句你們聊著(zhù)我再去看看，轉身走向了數學(xué)教研組。

　　敲了敲數學(xué)教研組的門(mén)，里面鴉雀無(wú)聲，沒(méi)有一點(diǎn)的聲音。聽(tīng)到我的敲門(mén)，教數學(xué)的董老師從隔壁的英語(yǔ)教研組里走了出來(lái)。他一看是我，一邊和我開(kāi)著(zhù)玩笑說(shuō)“是不是要和我們一起過(guò)節”，一邊悄悄地給我使了個(gè)眼神，示意我到他的辦公室。

　　在他的辦公室里，我也和他開(kāi)起了玩笑：看來(lái)是弟妹不讓你回家了吧?他苦笑地說(shuō)：不是她不讓我回家，是我不能回家。

　　不等我再問(wèn)他是什么原因不能回家，他給我發(fā)起了牢騷：你看看現在這些年輕人，一點(diǎn)責任感都沒(méi)有，兩口子動(dòng)不動(dòng)就離婚。你離婚就離婚吧，可你把孩子安排好呀?這倒好，兩口子離了婚都不管孩子，弄得這些無(wú)辜的孩子無(wú)家可歸!

　　我有些丈兒和尚了，不知他這話(huà)從何說(shuō)起�？吹轿覞M(mǎn)臉的迷茫，他悄聲告訴我：

　　這幾個(gè)學(xué)生的父母離婚以后，誰(shuí)也不管孩子，不是跟著(zhù)爺爺奶奶過(guò)，就是跟著(zhù)叔叔大爺過(guò)。聽(tīng)說(shuō)學(xué)校為了讓老師和學(xué)生過(guò)好中秋節，提前放學(xué)以后，知道他們心里很難過(guò)，我們幾個(gè)老師一商量，決定和他們一起吃飯，陪他們過(guò)節。

　　我有些感動(dòng)了，掏出手機，打了兩個(gè)電話(huà)，一個(gè)打給了母親，告訴她不要等我吃飯;一個(gè)打給了開(kāi)小餐館的朋友，告訴他去買(mǎi)幾斤月餅，買(mǎi)，幾斤水果，再給我炒上幾個(gè)菜……

　　當一輪皓月高高地掛在樹(shù)梢的時(shí)候，我匆匆趕回了家。電視里仲秋晚會(huì )接近了尾聲，母親蓋著(zhù)一件棉衣依在了沙發(fā)上。一桌子的飯菜已經(jīng)冰涼，桌上的碗筷似乎一點(diǎn)也沒(méi)有動(dòng)。

　　聽(tīng)到我走路的聲音，母親睜開(kāi)了昏花的雙眼，問(wèn)我吃飯了沒(méi)有，我給母親撒了慌說(shuō)：學(xué)校有點(diǎn)事兒沒(méi)顧得上吃。她掀開(kāi)那件蓋在身上的棉衣，端起已經(jīng)冰涼的飯菜，打開(kāi)煤氣灶，一一倒在鍋里，又一一盛在盤(pán)子里……

　　中秋晚會(huì )結束了許久，母親關(guān)掉了播放廣告的電視。問(wèn)我過(guò)節了怎么還這么忙?我告訴母親回來(lái)晚的原因，母親什么話(huà)也沒(méi)有說(shuō)。盡管那晚我吃的特少，但母親沒(méi)有象往常那樣問(wèn)我為什么吃得這么少，只看到她歲月雕琢的臉上，露出了滿(mǎn)意的笑容。

寫(xiě)中秋的作文 篇4

　　今天是一年一度的中秋佳節，盼望了好久，終于到來(lái)了。一大早我就跟著(zhù)爸爸、媽媽一起回老家了。

　　剛進(jìn)家門(mén)就看見(jiàn)奶奶忙得不亦樂(lè )乎！一大堆豐盛的菜肴：有老母雞，鱸魚(yú)，還有我最喜歡吃的肉圓。不過(guò)都還沒(méi)下鍋，只能解解眼饞。為了能早點(diǎn)品嘗，我也加入到洗菜的'行列，幫奶奶做點(diǎn)力所能及的事。

　　到了中午，一桌豐盛的菜肴端上了餐桌，香噴噴的看著(zhù)就讓人流口水。等大家都到齊了就開(kāi)始品嘗了，看著(zhù)大家吃得那么開(kāi)心，我也特別高興，一碗飯居然吃了三個(gè)肉圓。真是回味無(wú)窮��！中秋節最浪漫的時(shí)候要數晚上了，我們一家人簡(jiǎn)單的吃了晚飯，然后把準備好的月餅拿出來(lái)品嘗，吃在嘴里甜在心上，看著(zhù)月亮慢慢從東方升起，真是別有一番情調……。

　　唉，真希望月亮能夠在天上多掛一會(huì )兒��！

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