讀《安徒生童話(huà)》有感15篇
看完一本名著(zhù)后，相信大家一定領(lǐng)會(huì )了不少東西，為此需要認真地寫(xiě)一寫(xiě)讀后感了。你想知道讀后感怎么寫(xiě)嗎？下面是小編收集整理的讀《安徒生童話(huà)》有感，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
讀《安徒生童話(huà)》有感1
當我再次翻開(kāi)《安徒生童話(huà)》的時(shí)候，似乎找回了童年時(shí)的那一抹絢麗的光輝，里面寓意動(dòng)人心弦、情節跌宕起伏的故事又一次地引領(lǐng)我沉淪在童話(huà)的甜美里。然而甜美的童話(huà)也不乏引人深思的哲理，就像《踩面包的小姑娘》，主人公小英娥的命運牽動(dòng)著(zhù)我情感的絲線(xiàn)，讓我引發(fā)了對于“美”的思考。
小英娥是一個(gè)自以為是而又驕傲的漂亮女孩，因家里窮苦母親將她送到富人家做工，好心的女主人將原本生的漂亮的小英娥打扮得更加美麗，小英娥為此愈發(fā)驕傲得不可一世，有一次在回家路中看見(jiàn)正在劈柴的窮苦母親竟憤怒的扭頭而去。臨近新年，女主人給了小英娥一塊面包，并把她打扮得漂漂亮亮，讓她回家看望自己的母親，途中小英娥路過(guò)一處沼澤地，為了不弄臟自己美麗的衣服，將面包扔進(jìn)泥中欲踩著(zhù)面包過(guò)去，不料沉入泥中墮入地獄，被女巫變成石像。她在人們的謾罵聲中痛苦地度過(guò)了一段狹長(cháng)的光陰，后來(lái)她從這些聲音中聽(tīng)到了一種與眾不同的哭泣聲，是一個(gè)善良的小女孩在為她流下同情的淚水，在這個(gè)女孩的感化下，她沖出了地獄，變成了鳥(niǎo)兒，將人們撒給她的面包屑讓給同類(lèi)吃，當面包屑積累成和她當年踩的面包一樣大時(shí)，她終于飛進(jìn)了上帝向她敞開(kāi)的慈悲之門(mén)。
可憐的小英娥最終以自己的實(shí)際行動(dòng)將自己從痛苦中解脫出來(lái)，然而她為了不弄臟裙子而踩面包渡泥潭的行為至今在許多讀者的心中敲著(zhù)警示的鼓點(diǎn)。愛(ài)美之心人皆有之，人們多愿意把自己精心包裝一番得以在別人的心目中留下好的印象，何錯之有呢？重要的是人們常常為此忽略真正的美——那些出于本能的、來(lái)自善良的內心深處的美。
你們一定聽(tīng)說(shuō)過(guò)最美教師張麗莉，最美媽媽吳菊萍，最美司機陳樂(lè )平吧？他們是不同的人，但是都有著(zhù)金子般的內心。他們?yōu)槭裁幢环Q(chēng)為最美？他們美在哪？美在奮不顧身車(chē)輪底下救學(xué)生的勇氣上，美在伸出手臂接住墜樓嬰兒的愛(ài)心上，美在生命最后一刻拔下車(chē)鑰匙保護乘客安全的責任上。他們雖然沒(méi)有生得像小英娥那樣美麗的面孔，但是他們心里的無(wú)私、愛(ài)心與責任讓他們變得如同金子一般閃閃發(fā)光，讓人們覺(jué)得他們怎么看都是美的。這種美從內在滋生，漸漸凝聚，最后升華在舉手投足之間，比起外在的繁瑣裝飾，這種美美得透徹，美得自然。
真正美麗的人在我們身邊也許顯而易見(jiàn)，也許默默無(wú)聞，我們要與美共伍當然也要學(xué)會(huì )感化一些看上去并不真正美麗的人，就像《踩面包的小姑娘》中同情小英娥的`女孩一樣，她用美麗的同情心使一個(gè)擱淺在深淵里的靈魂獲得了救贖。也許我們自身也并不真正美麗，那我們就應該像小英娥一樣知錯就改，付出真心的實(shí)際行動(dòng)，讓自己的心靈受到洗禮，變得美麗。
外表的美只能取悅一時(shí)，永遠敵不過(guò)歲月這一無(wú)情的“手術(shù)刀”，而心靈的美則經(jīng)久不衰，它可以伴隨著(zhù)人的一生，充斥著(zhù)渾身上下每一個(gè)角落。
真美在心，心靈美才是真的美。
教師點(diǎn)評：
甜美的童話(huà)也不乏引人深思的哲理，就像《踩面包的小姑娘》，主人公小英娥的命運牽動(dòng)著(zhù)小作者情感的絲線(xiàn)，引發(fā)了對于“美”的思考。全篇緊扣真美在心，聯(lián)系現實(shí)生活，給人以力量。
讀《安徒生童話(huà)》有感2
在寒假里，我讀了這本《安徒生童話(huà)》，被那些美麗的童話(huà)深深的吸引著(zhù)。特別喜歡其中這三個(gè)故事：拇指姑娘，樹(shù)精和皇帝的新衣。當然了，我最喜歡的就是拇指姑娘。
故事講述的是：春天到了，在花園里有個(gè)女人她祈求仙女讓它擁有一個(gè)小寶寶。于是有一天，仙女給了她一粒希望的種子。從此那女人每天都澆水細心的呵護。終于花開(kāi)了，她發(fā)現了個(gè)像拇指一樣大的小女孩，于是起名叫“拇指姑娘”。沒(méi)過(guò)多久，一只可惡的金龜子把可愛(ài)的拇指姑娘帶走了。它竟然因為拇指姑娘沒(méi)有觸角就認為她很丑，于是把拇指姑娘獨自一人扔到了森林里，失望的飛走了。我認為小金龜很笨，它聽(tīng)信小伙伴的話(huà)，沒(méi)有主見(jiàn)的把善良的拇指姑娘拋棄，它一定會(huì )后悔的`�？墒呛萌擞泻脠�，拇指姑娘在森林里救了一只受傷的小燕子，燕子傷好后作為報答把拇指姑娘帶到了另外一個(gè)世界。在那里，拇指姑娘和一個(gè)王子結婚了，他們過(guò)上了幸福的生活。
好美的故事啊!歷經(jīng)了重重磨難的拇指姑娘，最終找到了花叢中的王子，開(kāi)始了幸福的生活。這個(gè)故事我讀了好多遍，總之是喜歡得不得了，很佩服安徒生能寫(xiě)出這么棒的故事呢!
讀《安徒生童話(huà)》有感3
《安徒生童話(huà)》，大家一定不陌生吧！暑假里我熟讀了這本書(shū)，里面的內容真精彩：有幽默諷刺的《皇帝的新裝》，有令人同情的《賣(mài)火柴的小女孩》，還有可憐又勇敢的《丑小鴨》……
其中我最喜歡《丑小鴨》。寫(xiě)了一只鴨媽媽?zhuān)嗽S多可愛(ài)的的小鴨子，只有一只鴨子長(cháng)的很丑，這就是“丑小鴨”。因為丑，他經(jīng)常被兄弟姐妹們嘲笑。沒(méi)有辦法，只好離家出走，被老奶奶收留。老奶奶剛開(kāi)始以為它會(huì )生蛋，后來(lái)發(fā)現它絲毫沒(méi)有作用，還被其他的小動(dòng)物嘲笑，只好不得不再次離開(kāi)了。接著(zhù)，丑小鴨又經(jīng)歷了各種各樣的磨難，終于飛到一條天鵝曾經(jīng)待過(guò)的`河里，清澈的河水倒映著(zhù)它的影子，突然它發(fā)現自己竟然也是一只潔白美麗活潑可愛(ài)的天鵝！
我想丑小鴨的意志是堅強的，剛開(kāi)始我以為它會(huì )自暴自棄了，萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到它不服命運的安排，頑強地與命運作斗爭，吃盡千辛萬(wàn)苦，終于過(guò)上了幸福而快樂(lè )的生活。
丑小鴨的故事也給了我很大的啟發(fā)：我以后在生活和學(xué)習中，不管遇到什么困難，都要像丑小鴨一樣不能輕易的放棄，要堅持不懈，知道克服困難為止。
讀《安徒生童話(huà)》有感4
如果人的一生中沒(méi)有或多或少的看過(guò)一些經(jīng)典童話(huà)，那么，這樣的人生是不完全的。 ——題記
童話(huà)，虛擬卻富有神奇的色彩，回想往事我們何嘗不是被海的女兒對所愛(ài)、不惜犧牲自己的深情而感動(dòng)；何嘗不是為了放下紅舞鞋，放下虛榮的女孩感到欣慰；又何嘗不是為了阿里巴巴那種聰明機智而感到喜悅……
在童話(huà)王國中，有一本書(shū)在世界各地家喻戶(hù)曉，它就是《安徒生童話(huà)》這書(shū)中，有一則故事讓我受益匪淺，這故事講的是兩個(gè)假裁縫進(jìn)宮見(jiàn)皇帝，說(shuō)能做世界上最漂亮的新衣，皇帝答應了，給了他倆很多財寶，可他倆并沒(méi)有做衣服，只是胡亂地在織布機上擺弄了一下，最后，他們把所謂的衣服交給了皇帝，還說(shuō)愚蠢的人看不見(jiàn)，皇帝為了虛榮，說(shuō)這衣服很漂亮，還穿著(zhù)去游行，卻得到了百姓的嘲笑，皇帝知道自己錯了，可為了面子，便一直蠢下去，這個(gè)故事讓我們清楚地看到皇帝的愚蠢，兩個(gè)假裁縫的狡猾，我覺(jué)得一個(gè)皇帝如果治理好他的國家，如果把朝政放在第一位，那么這種小小的騙局會(huì )揭穿不了嗎？再說(shuō)了，如果百姓都安居樂(lè )業(yè)，那騙子還會(huì )存在嗎？這一切的`一切，全是皇帝的錯，所以，以后我們做事要光明正大，不要昧著(zhù)自己的良心做事才行。
《安徒生童話(huà)》這本書(shū)，帶給我們的不僅僅是閱讀上的享受，而且還是精神上的洗禮，小孩子對它是愛(ài)不釋手，連大人們對它也是情有獨鐘，那一個(gè)個(gè)膾炙人口的故事，讓我們懂得了許多道理與受到了諸多啟發(fā)，可以說(shuō)，這本書(shū)是幾代人忠誠的導師，也是世界文壇上最閃耀的一顆明珠。
安徒生寫(xiě)過(guò)許許多多富有想象力的童話(huà)，如果童話(huà)缺少了想象，就像鳥(niǎo)兒沒(méi)有了翅膀，那么我想安徒生的靈魂一定是最美的，因為他有無(wú)窮的想像力，能把我們帶入美麗童話(huà)中遨游。
在童話(huà)的日子里，我讀到了好多好多，在童話(huà)的日子里，我感受到人世間美好的情感，在童話(huà)的日子里，我慢慢地學(xué)會(huì )堅強，在……
讀《安徒生童話(huà)》有感5
假期里我讀完了《安徒生童話(huà)》，其中讓我感觸最大、感受最深的當數《樅樹(shù)》了，因為這篇童話(huà)故事讓我明白了一個(gè)深刻的道理，那就是人要從小學(xué)會(huì )珍惜幸福。
這篇童話(huà)講的是一棵天天享受著(zhù)溫暖陽(yáng)光和清新空氣的小樅樹(shù)，它不滿(mǎn)足現在的生活，對身邊美好的事物視而不見(jiàn)，只想快點(diǎn)長(cháng)大，因為它很羨慕那些穿著(zhù)漂亮衣服的圣誕樹(shù)。終于有一天，它真的成為了一棵圣誕樹(shù)，但它只享受了一夜的歡樂(lè )，第二天就被放進(jìn)了儲藏室，最后又被劈成了柴禾，投進(jìn)了火爐。當它被燃燒時(shí)，它后悔了，開(kāi)始懷念起自己以前的美好生活，那時(shí)它才明白了生活的真諦。
其實(shí)我們這些小孩子就像書(shū)中的小樅樹(shù)，在生活中，我們總是妄想那些外表華麗、虛榮的東西，卻看不到這華麗背后的苦楚。就拿我來(lái)說(shuō)吧，從小我就渴望成為大人，因為成了大人就不用再天天受家長(cháng)的管教了，就不用再天天趴在書(shū)桌上寫(xiě)那些令人頭疼的作業(yè)了，就不用再整天為了考試而復習復習再復習了……而且更讓我心動(dòng)的是，長(cháng)大了就可以隨心所欲地干自己想干的事，想買(mǎi)什么就買(mǎi)什么，想吃什么就吃什么，想去哪里玩就去哪里玩……那時(shí)的我一心只想著(zhù)做大人光鮮亮麗、自由自在的一面，直到有一天，有機會(huì )嘗試做了一天大人后，我才真正體會(huì )到被人疼愛(ài)的生活有多幸福。
那天，爸爸媽媽都不在家，我真的成了家里的小主人了，在自由自在地玩了一上午電腦后，肚子唱起了“空城計”。無(wú)奈媽媽不在家，我只好自己管自己的飯，但遺憾的是除了泡面，其它的我啥都不會(huì )做。為了充饑，我只好拿開(kāi)水泡了一碗方便面，吃著(zhù)單調的泡面，我突然想起了平日桌上豐盛的飯菜，想起了媽媽把各種美味都夾到我碗里的情形，真是幸福��！而那時(shí)的'我，對這一切卻視而不見(jiàn)，并沒(méi)覺(jué)得那樣的生活有多么幸福和美好，一心只想著(zhù)過(guò)自由自在的大人生活。讀完了《樅樹(shù)》這篇童話(huà)后，我才恍然大悟，原來(lái)就像小樅樹(shù)被溫暖陽(yáng)光和清新空氣包圍著(zhù)一樣，自己一直是被溫暖的愛(ài)包圍著(zhù)。衣服臟了，媽媽會(huì )及時(shí)為我洗；早起上學(xué)，爸爸會(huì )負責叫醒我；兜里沒(méi)零用錢(qián)了，爺爺就會(huì )悄悄塞給我；嘴巴讒了，奶奶就會(huì )給我做好吃的……但遺憾的是，那時(shí)的我就像書(shū)中的小樅樹(shù)一樣，并不懂得珍惜。所幸的是小樅樹(shù)警醒了我，讓我明白了，年少時(shí)不要去妄想那些華而不實(shí)的生活，要學(xué)會(huì )珍惜眼前的幸福，腳踏實(shí)地地做好每一件事情，否則你會(huì )后悔一輩子的。
同學(xué)們，幸福其實(shí)就在我們身邊，關(guān)鍵是我們能否感受得到，能否懂得珍惜。但愿你我都能從小樅樹(shù)身上學(xué)會(huì )珍惜幸福，讓珍惜走進(jìn)我們的心靈，陪伴我們一起去學(xué)會(huì )感恩親人、感恩生活吧！
讀《安徒生童話(huà)》有感6
一翻開(kāi)這本書(shū)，我就感到自己來(lái)到了美妙的大自然，細細品讀，我似乎在和調皮的小動(dòng)物在對話(huà)。在安徒生創(chuàng )造的故事里，幾乎每一篇文章里都有動(dòng)物、植物；在他主宰的王國里，每一個(gè)來(lái)到這個(gè)神奇國度的孩子都有一顆純潔、善良的心，他們的經(jīng)歷讓無(wú)數兒童心迷神往。
在這里，有善良的小雛菊、堅定的錫兵、美麗動(dòng)人的海的女兒、能變成天鵝的丑小鴨……每一個(gè)都如精靈般滋潤著(zhù)我渴望美的心靈。當我看到丑小鴨從一只粗笨的、又丑又平凡的鴨子變成一只高雅的天鵝時(shí)，我會(huì )感到同丑小鴨一樣的喜悅激動(dòng)，因為它經(jīng)歷了太多的艱難困苦；當我看到小雛菊拼了命也沒(méi)能將那只活潑可愛(ài)的百靈鳥(niǎo)救活，雖然最后雛菊也慘遭拋棄，我不由痛恨起那個(gè)小孩為了自己的任性將百靈鳥(niǎo)關(guān)在冷冰冰的籠子里。
安徒生的童話(huà)，在寫(xiě)出一個(gè)個(gè)善良、真實(shí)、美好人物的同時(shí)，也揭露出有些人丑惡的內心、貪婪的欲望！但正義最終都會(huì )戰勝邪惡，安徒生要我們堅持正義之心。
我最喜歡的一個(gè)故事是《拇指姑娘》。它講了一個(gè)只有拇指大小的'姑娘不小心離開(kāi)家以后遇到的種種怪事，遇到的各種壞人。一個(gè)姑娘只有拇指大小，我想肯定是非常有趣非�？蓯�(ài)的，而且我也很喜歡她從離開(kāi)家到最后見(jiàn)到王子的過(guò)程，我覺(jué)得這整個(gè)過(guò)程就像一次驚奇的歷險記一樣，真是精彩極了。同時(shí)我也看到了拇指姑娘勇敢和堅強，她不怕蛤蟆、田鼠的威脅，因為她討厭那種沒(méi)有陽(yáng)光、自私的生活。她有自己遠大的理想和美好的希望，當她遇到了花中王子后，她的希望終于變成了現實(shí)。
《安徒生童話(huà)》自從問(wèn)世以來(lái)已很多年過(guò)去了，它不僅打動(dòng)了孩子們的心，也吸引很多成年人對它百讀不厭。我喜歡這本書(shū)，書(shū)里面的童話(huà)讓我學(xué)會(huì )了思考，讓我感受到了快樂(lè )。我會(huì )做一個(gè)快樂(lè )的人，并將這份快樂(lè )傳遞下去！也希望同學(xué)們喜歡這本書(shū)，和我一起分享這份快樂(lè )。
讀《安徒生童話(huà)》有感7
《丑小鴨》《皇帝的新裝》《海的女兒》《賣(mài)火柴的小女孩》一篇篇文章貫穿了你我的童年，耳熟能詳直至背誦下來(lái)。
看著(zhù)這些純潔的故事，又一次為海的女兒留下了眼淚。
“在海的遠處，水是那么藍，像最美麗的矢車(chē)菊的花瓣，同時(shí)又是那么清，像最明亮的玻璃�！边@是書(shū)中所描繪的海。淡淡的描寫(xiě)，將故事的帷幕漸漸拉開(kāi)。
王子的'出場(chǎng)使她的心變得驚慌，她愛(ài)上了他，可人與人魚(yú)這種愛(ài)情，是多么荒謬�？墒�，為了實(shí)現這個(gè)愿望，她想變成人。人魚(yú)公主就像一張透明的白紙，為了心底的那種愛(ài)意，而選擇了聽(tīng)從巫師的話(huà)，將魚(yú)尾分成兩條腿來(lái)忍受常人無(wú)法忍受的痛苦。隨即，人魚(yú)公主夢(mèng)幻的聲音也消失了。但她卻很幸福，她依舊在等待著(zhù)，那個(gè)王子。
可是，在人魚(yú)公主變成人的那一刻起，她與王子，卻不能有深入靈魂的愛(ài)。
那把刀子，讓我的心不禁一動(dòng)。她會(huì )選擇什么？人魚(yú)公主沒(méi)有把刀子對準王子，她依舊選擇了愛(ài)。她相信這愛(ài)，她也相信，對于這種愛(ài)情，她愿意化為泡沫。
初陽(yáng)升起，當太陽(yáng)的第一縷光芒照在她身上時(shí)，微笑、投入大海的懷抱、化為泡沫，絢爛在大海的絢爛里。
她還在，她在海里還依然注視著(zhù)曾經(jīng)心動(dòng)的他�？粗�(zhù)他，看到他幸福的面龐，她依舊感到幸福。這種愛(ài)情，這種純真的愛(ài)情，這種為愛(ài)付出的情意。誰(shuí)能不為之動(dòng)容？
愛(ài)情，不是一對戀人的唧唧我我，也不是牽手就能夠訴說(shuō)。它是一種情意，是愿意為對方付出一切的意愿。
也許，這種愛(ài)情是上蒼賜予我們的意外，就像鳥(niǎo)兒是藍天的意外一樣。它讓我們沉浸在世界中不能自拔。
——任憑時(shí)光流轉，絢爛著(zhù)，愛(ài)情的史詩(shī)。讓我們在愛(ài)情的世界中，體會(huì )到人魚(yú)的愛(ài)情王國。
——親愛(ài)的人魚(yú)，多想對你說(shuō)一句，
美麗的泡沫，就是你純潔的、夢(mèng)幻的、華麗的轉身。
——因為，這轉身，教會(huì )了我們什么叫做愛(ài)情。
閱讀箴言
品味經(jīng)典，塑造心靈。
讀《安徒生童話(huà)》有感8
我想，大家對于安徒生這個(gè)名字，一定不陌生。在一百多年前，他的作品就已經(jīng)從丹麥漂洋過(guò)海來(lái)到了中國。所以呀，他可是中國孩子的老朋友。提起《安徒生童話(huà)》，里面的不少篇目你一定都覺(jué)得非常熟悉，比如說(shuō)《海的女兒》《皇帝的新裝》《賣(mài)火柴的小女孩》等等。給我留下深刻映像的`是《丑小鴨》。
《丑小鴨》給我們講述了一只丑小鴨歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦、重重磨難之后變成一只潔白高貴的白天鵝的故事。在被排擠的時(shí)候丑小鴨勇敢地逃離，去追逐自己內心認為美好和正確的東西，甚至做好了犧牲生命的準備。我們可以想象一下，如果當初丑小鴨一直在農場(chǎng)忍耐下去，沒(méi)準兒還沒(méi)有能夠變成天鵝，就已經(jīng)郁郁而終了，那這美好的結局就永遠不會(huì )到來(lái)了。
這跟作者安徒生爺爺本人的經(jīng)歷非常的相似。兩百年前，安徒生爺爺出生在丹麥小鎮一個(gè)窮困的家庭，父親很早就去世了，母親呢，靠做傭人來(lái)養家糊口。安徒生從小就對文學(xué)和藝術(shù)有著(zhù)濃厚的興趣，也展現出了過(guò)人的天賦，可惜呀，家里不能給他任何的支持。14歲的時(shí)候，安徒生做出了一個(gè)大膽的決定：只身一人前往丹麥首都哥本哈根闖蕩。就這樣，來(lái)自鄉下的窮小子安徒生硬是靠著(zhù)一支筆，不斷地遭到失敗、又不斷地重新嘗試，終于靠寫(xiě)童話(huà)故事，在文壇闖出了屬于自己的一片天地。
我們在丑小鴨和安徒生爺爺身上，能看到生活的苦辣酸甜，更能夠看到人生并不是一帆風(fēng)順的，挫折是對我們的考驗，更是一筆可貴的財富，可能會(huì )在將來(lái)，幫助我們成為一飛沖天的白天鵝。
讀《安徒生童話(huà)》有感9
書(shū)，可以豐富我們的課余生活，開(kāi)闊我們的視野；書(shū)，可以讓我們在知識的海洋遨游，體會(huì )大千世界的美妙無(wú)窮……。
我喜歡讀書(shū)。我也讀了不少書(shū)。如，《安徒生童話(huà)》、《格林童話(huà)》還有《昆蟲(chóng)記》等。
但我最喜歡的還是《安徒生童話(huà)》。因為這本書(shū)生動(dòng)有趣，非常適合小學(xué)生閱讀。其中《丑小鴨》這個(gè)故事給我留下深刻的印象。丑小鴨出生時(shí)因為特別丑，所以遭受了兄弟姐妹的.歧視和欺侮，連趕鴨的小姑娘和鴨媽媽也不喜歡它，最后丑小鴨不得不離家出走，在躲過(guò)了種種災難后，它靠自己的努力，終于飛起來(lái)，變成了一只美麗的白天鵝。
《丑小鴨》吸引我的不僅僅是曲折有趣的故事情節，更重要的是它帶給我很多啟示：看人不能只看外表，要看內心，如果一個(gè)外表很漂亮的人心里不善良，那他就是最丑的人；反之，一個(gè)很丑的人只要心里很善良那他就是最美的人。再有一點(diǎn)就是：要是你有理想、有追求、即使身處逆境也請不要灰心喪氣，停止追求。因為不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)到美麗的彩虹？所以我希望我的朋友們在確定了生活、學(xué)習的目標后，就要在自信中拼搏付出。命運沒(méi)有軌跡，關(guān)鍵在于美好的境界、人們對美好理想的追求。
《安徒生童話(huà)》離奇有趣的故事情節中蘊含著(zhù)深刻的道理，給人無(wú)限的遐想空間。我喜歡《安徒生童話(huà)》。
讀《安徒生童話(huà)》有感10
暑假里，媽媽幫我買(mǎi)了一本故事書(shū)，叫《安徒生童話(huà)》，因為以前聽(tīng)媽媽給我講過(guò)一個(gè)賣(mài)火柴小女孩的故事，所以我一口氣把這本書(shū)看完了�？赐瓴胖肋@本書(shū)是一位叫安徒生的丹麥老人寫(xiě)的，他手拿羽毛筆，把自己美麗的想像和對生活的熱愛(ài)交融在一起，才寫(xiě)出這么多我們小朋友愛(ài)看的故事！
其中，我最?lèi)?ài)看的一篇是《皇帝的新裝》，故事中寫(xiě)了很久以前有個(gè)皇帝，特別喜歡漂亮的衣服，為了買(mǎi)衣服不惜花掉很多很多的錢(qián)，四處炫耀自己的新衣服，最后來(lái)了二個(gè)騙子，說(shuō)織出的衣服不但漂亮，而且能看出哪些人笨，哪些人不稱(chēng)職，最后大臣們?yōu)榱吮硎咀约壕褪亲盥斆骱头Q(chēng)職的人，都裝做看見(jiàn)了騙子們織成的`衣服，最后皇帝就穿著(zhù)騙子說(shuō)的所謂的“衣服”出去了，老百姓也夸衣服漂亮，只有一個(gè)孩子說(shuō)了實(shí)話(huà)，這時(shí)皇帝才知道自己被騙了。讀完這篇童話(huà)，我心里有很多的疑問(wèn)，一個(gè)皇帝怎么會(huì )這么容易被騙呢？哦，說(shuō)來(lái)說(shuō)去，原來(lái)都是人們的虛榮心在做怪，大臣們和皇帝都心甘情愿的被騙，騙子之所以能夠行騙成功，利用的就是他們心里可憐的虛榮心！
媽媽告訴我，在我們實(shí)際的生活中，這樣的人隨處可在！平時(shí)大人們你爭我搶的，比工作，比吃穿，比好車(chē)，都是虛榮心在作怪。有時(shí)為了一點(diǎn)點(diǎn)的自尊而去撒謊的人大有人在！我們小朋友也是，比如我吧，平時(shí)我看見(jiàn)別的小朋友玩的好的賽車(chē)，我自己沒(méi)有，我心里就酸酸的，真恨不得那個(gè)玩具車(chē)是我的，回家我就吵著(zhù)讓爸爸媽媽給我買(mǎi)！買(mǎi)過(guò)后我還想拿去和小朋友比比，看哪個(gè)的賽車(chē)更好！通過(guò)這篇故事，我明白了，人有虛榮心是非�？膳碌�，況且虛榮心是永遠滿(mǎn)足不了的！做人要學(xué)會(huì )控制自己，以一個(gè)平常心來(lái)看待工作和生活，我們小朋友更要以平常心來(lái)對待平時(shí)的學(xué)習和生活！平時(shí)養成良好的習慣，發(fā)現錯誤，勇于改正！做一個(gè)有平常心的好少年��！
讀《安徒生童話(huà)》有感11
炎炎夏日里，不想出去的我宅在家里發(fā)霉，路過(guò)書(shū)房忽然聞到一股莫名其妙的芳香，好奇心促使我走進(jìn)書(shū)房，打開(kāi)書(shū)柜，看到了一本我兒時(shí)最?lèi)?ài)看的書(shū)籍——《安徒生童話(huà)》，于是我打開(kāi)了這本書(shū)。
這本書(shū)里有一個(gè)整天不務(wù)正業(yè)的皇帝，他非常喜歡新衣服，整天都在試衣間里。有一天，他的宮殿里來(lái)了兩個(gè)謊稱(chēng)能夠做出最美的衣服，皇帝很是開(kāi)心，騙子又說(shuō)，這件衣服只有有大智慧的`人才能看到，愚蠢的人是看不到的�；实坌睦锖軞g喜，因為這樣可以看出他的那些大臣是不是愚蠢的。所以皇帝給他們很多錢(qián)和金線(xiàn)，命他們趕快做好這件衣服。兩個(gè)騙子把錢(qián)和金線(xiàn)都裝進(jìn)了自已的腰包里，裝作是很勤奮的樣子，但是縫紉機上沒(méi)有一點(diǎn)東西，可是他們還一直忙到深夜。過(guò)了幾天，皇帝有點(diǎn)著(zhù)急，于是派人去看看，回來(lái)的人都說(shuō)好看，皇帝很高興，想自己去看看，到了小屋子時(shí)，皇帝很是驚訝，因為那里什么也沒(méi)有，但他只好裝作很感興趣的樣子。到了行街的時(shí)候了，大家都冒出一個(gè)頭，皇帝這時(shí)只穿了一個(gè)短褲，有的小孩驚訝的說(shuō)皇帝什么也沒(méi)穿時(shí)，皇帝害怕了，臉都漲紅了。最后這個(gè)大騙局終于被揭開(kāi)了，皇帝的顏面也都丟盡了。
小時(shí)候的觀(guān)念就是這個(gè)皇帝很愚蠢，但是現在我大了，想法不同與以前了。
這個(gè)故事告訴我們統治者的愚蠢和虛偽，揭露了他們盲目自大的表現，告訴現代人要想故事中那些小孩子的品質(zhì)學(xué)習，要敢于說(shuō)真話(huà)，不虛偽，不隱瞞。
《安徒生童話(huà)》給我帶來(lái)了很多的知識，那是一本好書(shū)。
讀《安徒生童話(huà)》有感12
啟蒙之時(shí)，我就聽(tīng)著(zhù)你的童話(huà)入眠；純真之際，我就抱著(zhù)你的童話(huà)遐想；激情滿(mǎn)胸時(shí)，我就念著(zhù)你的童話(huà)做夢(mèng)；夢(mèng)，伴我成長(cháng)，教我真理。它讓我永遠記住你，安徒生。
是你，是你的文學(xué)知識打動(dòng)了我，是你的童話(huà)故事讓我看清了真善美、假丑惡，從你的故事中讓我學(xué)會(huì )了堅強、勇敢。
兒童是最純真的，因而也最偉大，草兒是弱小的，世界的歡容卻須它以裝點(diǎn)。丹麥作家安徒生的童話(huà)這些贊美純真的童心和歌頌自然的故事，正是表現了詩(shī)人的純真和對美好生活的向往，對真、善、美的崇仰和堅強的自信心與奮斗精神。
童心之表露在率真。這在安徒生的'童話(huà)《皇帝的新衣》中充分體現了出來(lái)，安徒生以尖銳的對比揭示出世俗之虛偽與童心之率真，故事中騙子的丑惡形象，皇帝的自欺欺人，騎士們的虛偽和愚蠢都一一呈現在了我們的眼前，讓我們知道了一些做人之道�！痘实鄣男乱隆冯m名為童話(huà)，受益者卻不限于兒童，百余年來(lái)廣為流傳成為諷刺虛偽崇尚率真之經(jīng)典。一
愛(ài)心使人的精神升華，社會(huì )變得更和諧。安徒生童話(huà)之所以為兒童所喜愛(ài)，一個(gè)重要的原因是其中充滿(mǎn)了赤子般的愛(ài)心�！冻笮▲啞�、《海的女兒》不僅使孩子們對動(dòng)物感到親切，而且在其幼小的心靈中激發(fā)出博愛(ài)眾生之高尚情操。而在《賣(mài)火柴的小女孩》中，安徒生將社會(huì )環(huán)境、社會(huì )的丑惡現象表現得淋漓盡致。一個(gè)在冰冷的大雪天里賣(mài)著(zhù)火柴的小女孩，一個(gè)有家而不敢回的孩子。有誰(shuí)能體會(huì )她的感受，又有誰(shuí)能給她一絲溫暖的愛(ài)……
安徒生童話(huà)，常將自己從生活中，社會(huì )中獲得的感受，用有趣的童話(huà)故事形象地表現出來(lái)；夸張有趣，驚險刺激，給人以無(wú)盡的回味和思想啟迪，是讀后、看后，心里很滿(mǎn)很滿(mǎn)后溢出的那一點(diǎn)余香…。.
安徒生和這些有趣的童話(huà)故事，一起形成了一顆晶瑩而又閃亮的群星，永遠地閃爍在童話(huà)故事中……
讀《安徒生童話(huà)》有感13
安徒生是丹麥著(zhù)名的詩(shī)人、作家，他創(chuàng )作的《安徒生童話(huà)》已成為我們百看不厭的名著(zhù)。
《皇帝的新衣》這篇文章大家一定非常熟悉。故事中的皇帝對新衣服的喜愛(ài)簡(jiǎn)直達到了如癡如醉、走火入魔的地步，不說(shuō)吃飯，就連睡覺(jué)也要更換好幾套衣服呢！有兩個(gè)騙子知道了皇帝的這個(gè)愛(ài)好，便憑借他們那三寸不爛之舌在皇帝面前宣稱(chēng)他們是能工巧匠，能織出世界上舉世無(wú)雙的衣服，而且愚蠢、不稱(chēng)職的人是看不見(jiàn)這衣服的。吹得天花亂墜，吹得皇帝心癢癢的，更吹得大臣們不敢說(shuō)真話(huà)，并且跟著(zhù)附和著(zhù)、吹虛著(zhù)。紀念大典這天，皇帝穿著(zhù)并不存在的衣服上街游行，出盡了洋相……
文中的皇帝是一位虛偽、愛(ài)聽(tīng)美言的人，由此，我想到了自己，上學(xué)期，我連續考了幾次優(yōu)秀的成績(jì)，老師夸獎我，家長(cháng)們稱(chēng)贊我，慢慢地，我驕傲起來(lái)了，上課不認真聽(tīng)了，學(xué)習松懈了，總以為自己什么都懂，沒(méi)有人能超過(guò)我。結果在一次測試中，我的成績(jì)像多米諾骨牌一樣跌到三十名。這次的打擊讓我明白了一句諺語(yǔ)：“馬走軟的要失前蹄，人聽(tīng)甜言長(cháng)栽跟頭�！币驗槲业尿湴磷詽M(mǎn)才導致考試的失敗。今年暑假，我報名上寫(xiě)字課，因為之前我寫(xiě)字的功底還可以，幾節課下來(lái)，老師夸我有寫(xiě)字的`天賦，同學(xué)的家長(cháng)也稱(chēng)贊我寫(xiě)的不錯，我又發(fā)飄了。但回家練字時(shí)媽媽總是指指點(diǎn)點(diǎn)，說(shuō)這個(gè)字的肩架結構沒(méi)擺好，那個(gè)字的筆鋒有點(diǎn)飄。我聽(tīng)后很惱火，媽媽趕緊說(shuō)：“別又犯老毛病，要記�。骸醒阅娑�、良藥苦口’這句話(huà)”。
《皇帝的新衣》告訴我們：一個(gè)人如果整天陶醉在甜言蜜語(yǔ)中，聽(tīng)到夸獎就沾沾自喜，聽(tīng)到批評就愁眉苦臉、自暴自棄，長(cháng)大后，他是經(jīng)不起生活上的挫折和失敗，對像我這樣平時(shí)愛(ài)聽(tīng)好言，不愿接受批評的人來(lái)說(shuō)，這個(gè)故事對我的教育是多大呀！
我喜歡《安徒生童話(huà)》。
讀《安徒生童話(huà)》有感14
我想大家一定讀過(guò)丹麥的童話(huà)作家安徒生寫(xiě)的《安徒生童話(huà)》吧!
里面的故事有很多，有飛箱、戀人、丑小鴨、皇帝的新裝……其中我最喜歡的是【沼澤王的女兒】這個(gè)故事。
講的是很久很久以前，有一片很大的沼澤地，哪里長(cháng)著(zhù)大片蘆葦和睡蓮，里面住這一位沼澤王。一位埃及國王有三個(gè)女兒，國王生了病需要沼澤地里的'沼澤花才能治好他的病。另外兩個(gè)女兒趁外出尋找沼澤花的時(shí)候把小女兒的羽衣撕碎了，小女兒回不了埃及了。小女兒和沼澤王結了婚，生了一個(gè)女兒，最后在許多人的幫助下，歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦回到了埃及，用沼澤花治好了國王的病。知道了事情的經(jīng)過(guò)的國王把另外兩個(gè)女兒趕出了王宮，從此小女兒她們過(guò)上了幸福的生活。
古語(yǔ)說(shuō)的好：”善有善報，惡有惡報�！白鋈艘猩屏嫉钠犯�，只有善良才能幸福。故事中小女兒為了替父親治病，不怕困難，不屈不撓的品質(zhì)值得我們每一位同學(xué)學(xué)習。
讀《安徒生童話(huà)》有感15
最近，我讀了《安徒生童話(huà)選》，其中有一篇《賣(mài)火柴的小女孩》，讓我感受很深。
這個(gè)故事主要寫(xiě)在又黑又冷的大年夜里，一個(gè)賣(mài)火柴的小女孩因為沒(méi)有賣(mài)掉一根火柴，不敢回家，最后在美妙的夢(mèng)幻中凍死在街頭，揭露了資本主義的黑暗，表達了作者對窮苦人民的深切同情。
比起小女孩，我的生活是多么幸福，從小到大，父母把我視為“掌上明珠”。在學(xué)校里，有老師和同學(xué)的`關(guān)心、幫助，我生活得無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，可我還是不滿(mǎn)足。記得有一次我上學(xué)時(shí)，媽媽給了我5元錢(qián)，我嫌少不去上學(xué)，最后媽媽沒(méi)辦法，又給了我5元錢(qián)，我才去上學(xué)。今天讀了這個(gè)故事，我心里真不是滋味。
如果小女孩生活在今天，她一定會(huì )和我們一樣坐在寬敞明亮的教室里學(xué)習；如果小女孩生活在今天，在大年夜里，她一定會(huì )和家人圍坐在一起，吃著(zhù)各種美味的食品，欣賞著(zhù)精彩的電視節目，處處受到大人的寵愛(ài)，幸福無(wú)比；如果小女孩生活在今天，她的生活一定會(huì )像蜜一樣甜，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，幸�？鞓�(lè )成長(cháng)，如果……
希望我們小朋友在感到不幸福，不滿(mǎn)足時(shí)，多讀讀這個(gè)童話(huà)故事，和小女孩比比童年，那么我們就應該知足，好好珍惜今天的幸福生活，抓緊時(shí)間好好學(xué)習，長(cháng)大把國家建設得更加繁榮富強。同時(shí)希望大家在別人有困難的時(shí)候，都能伸出友愛(ài)之手，去關(guān)心身邊每一個(gè)需要幫助的人，讓世界變得更加美好。
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