讀《賣(mài)火柴的小女孩》有感

時(shí)間:2022-10-13 20:55:00 觀(guān)后感 我要投稿

讀《賣(mài)火柴的小女孩》有感(合集15篇)

  讀完一本書(shū)以后,相信大家都增長(cháng)了不少見(jiàn)聞,不能光會(huì )讀哦,寫(xiě)一篇讀后感吧。為了讓您不再為寫(xiě)讀后感頭疼,下面是小編整理的讀《賣(mài)火柴的小女孩》有感,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

讀《賣(mài)火柴的小女孩》有感(合集15篇)

讀《賣(mài)火柴的小女孩》有感1

  最近,我讀了一篇文章——《賣(mài)火柴的小女孩》,這篇文章給了我很大的啟發(fā)。

  《賣(mài)火柴的小女孩》主要講了,在一個(gè)寒冷的除夕夜里,有一個(gè)小女孩,她身上穿著(zhù)一件破爛不堪的衣服,腳上穿著(zhù)一雙大得一點(diǎn)兒也不合適的鞋子,手里拿著(zhù)一個(gè)破爛的籃子,里面裝著(zhù)一堆已經(jīng)濕透了的`火柴。她就這樣在雪地上走來(lái)走去,并用嘶啞的嗓子喊著(zhù):“賣(mài)火柴了,賣(mài)火柴了!”正在這時(shí),一輛馬車(chē)開(kāi)過(guò),她嚇的摔倒在地上。隨后,有個(gè)小男孩先后搶走了她的鞋子,她冷得發(fā)抖,連忙躲到墻角,可她還是感到寒冷,于是,她拿了一些火柴,數次擦亮了火柴,想起了種種美好的幻想。

  第二天,她凍死了,當人們發(fā)現她時(shí),她已經(jīng)凍得全身發(fā)青,人們紛紛落下了眼淚。讀到這里,我不禁抽泣起來(lái),心想:小女孩真可憐,不但被人搶了鞋子,還被凍死了。從這個(gè)故事里我懂得了,我生活在偉大的中國有多幸福,而小女孩生活在資本主義社會(huì )就沒(méi)那么幸運了。小女孩的生活是那么的貧苦,而我們的生活卻是那樣的幸福!如果,小女孩能像我們一樣生活在新中國那該多好!我們幸福的生活是無(wú)數革命先烈用他們的鮮血和生命換來(lái)的。我發(fā)誓:我要好好學(xué)習,長(cháng)大以后,成為祖國的棟梁之材,回報祖國巨大的愛(ài)!

  和賣(mài)火柴的小女孩比童年,那真可謂十天囊之別,我從小在蜜缸里長(cháng)大,小女孩的那種苦楚我根本沒(méi)法體驗,因為我生長(cháng)在一個(gè)和諧的、強大的社會(huì )主義、共和國我是幸福的。

讀《賣(mài)火柴的小女孩》有感2

  讀了《賣(mài)火柴的小女孩》這篇故事后,我的心就像那些破碎了的玻璃一樣,心痛不已。

  一個(gè)下雪的夜晚,一個(gè)光著(zhù)腳丫,在大馬路邊上賣(mài)火柴的女孩?墒,在這神圣的平安夜里,哪個(gè)人不是回家準備豐富的晚飯呢?有誰(shuí)會(huì )光顧這個(gè)賣(mài)火柴的女孩。當小女孩看著(zhù)那熊熊燃燒的火柴時(shí),她幻想著(zhù)虛偽的幸福;鸩裣缰畷r(shí),小女孩已經(jīng)去了一個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,充滿(mǎn)幸福的地方——天國。

  看完后,我不禁為小女孩流淚。因為我擁有一個(gè)幸福的家。有一次,天氣很冷,我已經(jīng)穿上厚厚的衣服,但媽媽怕我冷,還要我多穿幾件衣服,于是我就穿上了。大家都知道天下時(shí)沒(méi)有不疼愛(ài)自己兒女的父母。

  為什么這么可愛(ài)的小女孩會(huì )有如此不堪的'命運?如果那時(shí),我可以把零用錢(qián)都用來(lái)買(mǎi)小女孩的火柴的話(huà),或許小女孩可以買(mǎi)一個(gè)面包來(lái)吃,那她就不會(huì )死了。我真為小女孩的命運抱不平!

  也許,還有許多像小女孩一樣擁有悲慘命運的孩子。我真心地希望他(她)們能擁有快樂(lè )的童年!

讀《賣(mài)火柴的小女孩》有感3

  學(xué)習了《賣(mài)火柴的小女孩》這篇課文我禁不住沉思了起來(lái)。女孩的悲慘生活深感同情,它擁有的只能是幻想,而我擁有的一切都是現實(shí)。圣誕前的晚上,小女孩又冷又餓,他擦燃第一根火柴,幻想自己坐在暖哄哄的火爐旁;鸩駵缌,溫暖的.感覺(jué)不見(jiàn)了,消失了。

  而我還從未有年被凍的滋味。小女孩餓極了,此時(shí),他多想吃一點(diǎn)東西呀,可是,那有啊,只有幻想伴隨著(zhù)他,他覺(jué)得有一只香噴噴的烤鴨,背上還插這刀和叉,向他搖搖擺擺的走來(lái),但是,只要火柴一滅,他又回到那種餓饑的現實(shí)當中。而我,從來(lái)沒(méi)有被餓的感覺(jué)困擾過(guò),每頓飯都是豐盛的。她沒(méi)有快樂(lè ),沒(méi)有痛苦。于是,就幻想那美麗而又神圣的圣誕樹(shù)來(lái)寄托它的美好愿望。而我,那一個(gè)節日,不是家長(cháng)陪在身邊盡情的快樂(lè )呢!最后小女孩在火柴強烈的光亮中,幻想見(jiàn)到了唯一疼愛(ài)自己的奶奶。他雖然有爸爸媽媽?zhuān)麄儏s無(wú)法給她關(guān)懷,小女孩多可憐!而我呢,全家對我的關(guān)懷是無(wú)限的想著(zhù)想著(zhù),我仿佛看到了小女孩和他的爸爸媽媽們坐在暖和屋子里、吃著(zhù)可口的晚餐……

讀《賣(mài)火柴的小女孩》有感4

  在大年夜,你在干什么?享口福,看電視......可她卻在賣(mài)火柴。對,她,就是賣(mài)火柴的小女孩。

  文章講的是;在一個(gè)大年夜里,賣(mài)火柴的小女孩在美好的幻景中凍死了。雖然她在死前是那么幸福,但是她死了也擺脫不了悲慘的命運。沒(méi)有人關(guān)心她,幫助她。唉!既然她死了,那誰(shuí)是兇手呢?誰(shuí)餓死了她呢?

  扼殺她的'是殘酷的資本主義社會(huì )。那可恨的資本主義社會(huì ),貧富嫻熟,用我們老師的化,就是:富的富得要命,窮的窮得要命。窮苦的她在大年夜里不能享受快樂(lè ),不能享受溫暖;只能出去賣(mài)火柴。

  扼殺她的是無(wú)情的人們。這一整天,沒(méi)人買(mǎi)她一根火柴;在她死亡后,大家只圍著(zhù)她指指點(diǎn)點(diǎn),說(shuō)說(shuō)笑笑,卻沒(méi)人找她家長(cháng),報告有關(guān)部門(mén)......大家都無(wú)動(dòng)于衷。

  扼殺她的是無(wú)能的政府部門(mén)。政府只管自己,不管老百姓,這在我們“現代社會(huì )主義大家庭”是不允許的。面對貧困戶(hù),他們也無(wú)動(dòng)于衷,整天想著(zhù)升官發(fā)財。

  扼殺她的還有更多事物,或許死亡是一種解脫。姑娘呀,我多么渴望我替你受苦,讓你享受我們這個(gè)大家庭的溫暖,快樂(lè ),幸福?催@是不可能的了,我祝你一路走好......

讀《賣(mài)火柴的小女孩》有感5

  著(zhù)名丹麥童話(huà)作家安徒生的著(zhù)作《安徒生童話(huà)選集》,是幼年媽媽送給我唯一的生日禮物。所以它對我來(lái)說(shuō)特別珍貴,更重要的是它也為幼年的我對真、善、美的理解奠定了基礎。

  而對我影響最深的就是《賣(mài)火柴的小女孩》這篇童話(huà)故事。是它讓我的童年充滿(mǎn)歡樂(lè )和自信,讓我們重溫一下那逝去的歲月吧。

  大年夜的晚上,下著(zhù)雪,天很冷。

  一個(gè)光著(zhù)頭赤著(zhù)腳的小女孩在大街上走著(zhù),他那一雙小腳凍的紅一塊青一塊,這一天她沒(méi)賣(mài)出去一根火柴。

  可憐的小女孩又冷又餓,因為家里和外邊一樣冷,還有她爸爸會(huì )打她。所以她沒(méi)有回家,而是來(lái)到一座房子的墻角坐了下來(lái)。

  她的小手幾乎要凍僵了,過(guò)了許久,她擦著(zhù)一根火柴,有一道奇異的光!小女孩好像坐在一個(gè)大火爐面前,火燒得旺旺的,暖烘烘的,多舒服!火柴滅了。

  她又擦著(zhù)了一根火柴。這回她看見(jiàn)雪白的臺布上面,那只肚子里填滿(mǎn)蘋(píng)果和梅子的烤鴨正冒著(zhù)香氣,背上插著(zhù)刀和叉子從盤(pán)子上跳下,蹣跚的向這個(gè)窮苦的小女孩走來(lái);鸩裼譁缌。

  她又擦著(zhù)了一根火柴。這回她坐在一棵翠綠的滿(mǎn)是蠟燭和畫(huà)片的高大的圣誕樹(shù)下;鸩裼忠淮蔚臏缌。

  她在墻上又擦著(zhù)了一根火柴。這回奶奶出現了,在亮光里是那么溫和慈愛(ài)!澳棠獭毙∨⒔辛似饋(lái)“!帶我走吧!我知道,火柴一滅您就會(huì )不見(jiàn)了,像那溫暖的火爐、美味的燒鵝、美麗的圣誕樹(shù)一樣,就會(huì )不見(jiàn)的!”她趕緊又擦著(zhù)了一整把火柴,發(fā)出強烈的光,奶奶把小女孩抱起摟在懷中向那沒(méi)有寒冷、沒(méi)有饑餓、也沒(méi)有痛苦的地方飛去了。

  第二天清晨,小女孩微笑著(zhù)凍死在墻角,手里依然捏著(zhù)那把燒過(guò)的火柴梗。

  故事的結局并不完美,但是小女孩樂(lè )觀(guān)自信的性格卻給我留下了深刻的印象。

  出生在不富裕家庭中的我,會(huì )常拿這個(gè)故事提醒自己,我很幸福。我也會(huì )讓更多人感受幸福,即使他們離我很遠。

  不知道在未曾停息過(guò)戰火的伊拉克的兒童聽(tīng)過(guò)這個(gè)故事沒(méi)有。推翻薩達姆政權已經(jīng)四年了,人們依然過(guò)著(zhù)動(dòng)蕩不安、流離失所的生活。那里的兒童有著(zhù)痛苦的過(guò)去,但美國給他們的、伊臨時(shí)政府給他們的仍是渺茫的'未來(lái),何談伊拉克美好的未來(lái)。我們阻止不了戰爭,但我們可以呼吁和平。為的是不要再看到《賣(mài)火柴的小女孩》的悲劇重演,為的是我們都是地球的孩子,都是祖國的未來(lái)。

  在我們身邊有許多需要幫助的人。例如你走在大街上看見(jiàn)一個(gè)小孩摔倒了,你把他扶起來(lái),拍拍他身上的土。就這樣簡(jiǎn)單的播種了一顆愛(ài)的種子。將來(lái)那個(gè)小朋友會(huì )以你為榜樣的。朋友任務(wù)完成了,給他一個(gè)肯定的擁抱。朋友任務(wù)完成的不好,給他一個(gè)鼓勵的擁抱。給別人關(guān)心讓他感覺(jué)幸福不孤單其實(shí)就這么容易。

  在這既陌生又熟悉的社會(huì )里,不要思前顧后,勇敢的表達出來(lái),讓朋友、家人以及周邊所有的人,感受你真誠的心、善良的心、美麗的心。不要再留下“賣(mài)火柴的小女孩凍死在墻角”的遺憾,讓人生充滿(mǎn)堅強與自信,讓世界充滿(mǎn)歡樂(lè )與幸福。

讀《賣(mài)火柴的小女孩》有感6

  一個(gè)寒冷的冬夜,下著(zhù)鵝毛大雪。在這又冷又黑的夜晚,一個(gè)乖巧的小女孩在街上行走著(zhù),她的腳上穿著(zhù)一雙不合腳的大拖鞋,穿過(guò)馬路的時(shí)候,一輛馬車(chē)飛快地沖過(guò)來(lái),小女孩嚇得鞋都跑掉了。她只好赤著(zhù)腳走,腳被凍得青一塊紫一塊的。她的舊圍裙里兜著(zhù)許多火柴,嘴里喊到:“賣(mài)火柴了,賣(mài)火柴了,先生,買(mǎi)一根火柴吧!”那位先生卻無(wú)情地把小女孩推到一邊,對小女孩說(shuō):“走開(kāi),不要擋我的路!毙∨⒗^續喊道:“賣(mài)火柴啦!小姐買(mǎi)一根火柴吧!”小姐卻看也沒(méi)看一眼就走了。小女孩瑟瑟發(fā)抖地走著(zhù),她走向轉彎處的墻角,蜷著(zhù)腿縮成一團取暖。

  這時(shí),我仿佛看到了一個(gè)赤著(zhù)腳打著(zhù)哆嗦的小女孩站在我的'面前,她那又冷又餓的可憐樣子使我心如刀絞;我仿佛聽(tīng)到那有氣無(wú)力的聲音,在喊:“賣(mài)火柴了!賣(mài)火柴了!”那凄涼的聲音像一支利劍戳碎人心;我仿佛又看到那個(gè)蜷縮在冰冷墻角下的瘦小身軀,點(diǎn)燃了一根根小火柴……

  小女孩顫顫抖抖的點(diǎn)燃了第一根火柴,在小女孩的面前出現了一個(gè)大火爐,當她剛想把腳伸過(guò)去的時(shí)候,火柴滅了,大火爐也消失了。接著(zhù)小女孩點(diǎn)燃了第二根、第三根……她的面前出現了烤鵝、圣誕樹(shù)……直到奶奶出現在她的面前,她點(diǎn)燃了所有的火柴,最后和奶奶一起在光明和快樂(lè )中飛走了。我多么想她們能夠飛到我們這里來(lái),我一定會(huì )讓他們吃飽穿暖,幸福的生活。而不是像她們當時(shí)那個(gè)社會(huì ),只有冷酷與無(wú)情。

  這一根小小的火柴,雖然不能照亮全世界,但卻可以照亮小女孩的夢(mèng)想,F在這個(gè)世界有很多人都擁有這樣的小火柴,但卻不肯奉獻出來(lái),這是不是值得我們深思呢?

讀《賣(mài)火柴的小女孩》有感7

  我看了許多課外書(shū),但是令我感受最深的文章還是安徒生童話(huà)――《賣(mài)火柴的小女孩》每當我讀這篇文章時(shí),視線(xiàn)就開(kāi)始模糊起來(lái),心里久久也不能平靜。

  《賣(mài)火柴的小女孩》寫(xiě)了一個(gè)小女孩,在大年晚上,因為又冷又餓,所以眼前浮現出幻覺(jué),而慘死在大街上的故事。

  當我從文中了解到:一天,賣(mài)火柴的小女孩在大街賣(mài)火柴時(shí),幾個(gè)小男孩看見(jiàn)了小女孩,就諷刺她,還拿小女孩的鞋子,一個(gè)小男孩說(shuō)他拿回去給他以后的兒子當搖籃,小女孩非常傷心。那時(shí),我真很不得走進(jìn)書(shū)里,痛斥那個(gè)小男孩一頓,F在,我們同學(xué)與同學(xué)之間都非常團結,誰(shuí)也不欺負誰(shuí)。不信的話(huà),你就來(lái)聽(tīng):一個(gè)同學(xué)有一道課間作業(yè)不會(huì )做,他就去問(wèn)其他同學(xué)怎樣做,同學(xué)給他講了一遍,他沒(méi)聽(tīng)懂,那個(gè)同學(xué)又給他講了一遍,他還是沒(méi)聽(tīng)懂。而那個(gè)同學(xué)不會(huì )因為下課了我做完了作業(yè),該我休息了,給你講了兩遍就已經(jīng)不錯了,你聽(tīng)不懂就算了,而是耐心的為那個(gè)同學(xué)講解,直到他聽(tīng)懂了為止。你看,現在不只同學(xué)與同學(xué)友好,我們人與人之間也非常友好。比如說(shuō):那天,我看見(jiàn)了一個(gè)戴著(zhù)墨鏡,手拿著(zhù)拐杖的叔叔。一看就知道他是一位盲人。紅領(lǐng)巾見(jiàn)盲人要過(guò)馬路,就連忙跑過(guò)去扶這盲人過(guò)了馬路。那個(gè)紅領(lǐng)巾不會(huì )因為他是殘疾人,就去譏諷他。

  當我讀到“小女孩眼前浮現出了烤鵝,火爐時(shí)”我想:小女孩那時(shí)該有多餓呀!多冷呀!要是她不冷不餓,他眼前怎么會(huì )浮現出烤鵝,火爐呢?如果,,我在她身邊,我一定會(huì )把吃的給她,穿的也給她,讓她得到溫暖,得到食物。我和小女孩比起來(lái),真是一個(gè)在天堂:一個(gè)在地獄呀!我穿的是名牌,只要有件衣服小了一點(diǎn),媽媽就會(huì )帶我去買(mǎi)新的衣服。我吃的食物也是十分豐富,有時(shí),食物根本吃不完,還要這要那。我真生在福中不知福!

  現在,我們的`生活是多么美好,而文中的小女孩是多么的貧困。我和她比起來(lái)。我真應該珍惜現在的美好生活,好好學(xué)習呀!

讀《賣(mài)火柴的小女孩》有感8

  砰——啪!砰——啪!爆竹聲,震耳欲聾。今夜除夕的天空多么美麗:紅的、綠的、黃的,焰火在空中飛舞著(zhù),遠處不時(shí)泛出一道道紅光……在這美麗的夜晚,伙伴們的歡聲笑語(yǔ)和爆竹的轟鳴聲,這讓我想起了《賣(mài)火柴的小女孩》這本書(shū)!

  我好像看到了一個(gè)赤著(zhù)腳打著(zhù)哆嗦的小女孩站在我的面前,那又冷又餓的可憐樣子使我心如刀絞;我好像聽(tīng)到小女孩叫賣(mài)火柴的聲音,那凄涼的聲音猶如利劍穿心,讓我非常難過(guò)!

  小女孩啊小女孩,你那一向是你媽媽穿的大拖鞋都給那個(gè)小男孩撿走了,你只能赤著(zhù)腳在街上走著(zhù)。天這么冷,腳肯定凍得像胡蘿卜似的。天越來(lái)越黑了,越來(lái)越冷了,你也不敢回家,因為你沒(méi)賣(mài)掉一根火柴,沒(méi)掙到一分錢(qián);丶矣峙掳职执,你只能在外面受凍、挨餓。為什么連你唯一的親人也不給你溫暖和關(guān)愛(ài)呢?多么可憐的小女孩,擦燃一根火柴,也要經(jīng)過(guò)一番激烈的思想斗爭。后來(lái),我想你肯定是凍得實(shí)在熬不住了,終于擦燃了火柴,暖和暖和自己的小手!你的快樂(lè )和幸福只能在幻想中得到,所以,最后你只能和奶奶“在光明和快樂(lè )中飛走,越飛越高,飛到那沒(méi)有寒冷,沒(méi)有饑餓,也沒(méi)有痛苦的地方去!

  與小女孩相比,我是多么的幸福!我可以在明亮的教室里讀書(shū)、寫(xiě)字……

  可以在操場(chǎng)上和同學(xué)們一起盡情地玩耍;我可以得到把爸爸媽媽的'關(guān)愛(ài),在他們的呵護下茁壯成長(cháng);可以在老師的關(guān)心下學(xué)到更多的知識;可以在同學(xué)的關(guān)懷下快樂(lè )學(xué)習。

  每當大年夜,我和親人團聚在一起吃年夜飯、放煙花時(shí),一想到小女孩卻在大年夜凍死了,我的眼淚就會(huì )情不自禁地奪眶而出。我多么希望小女孩能來(lái)到我身邊,和我一起沐浴陽(yáng)光雨露,一起玩耍,一起茁壯成長(cháng)!

  “瞧,‘天女散花’!”聽(tīng)到這歡呼聲,我不禁仰望天空,當彩色的焰火升到美麗的夜空那瞬間時(shí),我好像看到了小女孩和她的奶奶在絢麗多彩的焰火中,正向我們走來(lái)!

讀《賣(mài)火柴的小女孩》有感9

  在很久很久以前,德國有一個(gè)小村莊,村莊里面充滿(mǎn)了歡歌笑語(yǔ),人們每天都過(guò)得非?鞓(lè )!

  那天晚上,是除夕前的一個(gè)夜晚。大雪紛紛揚揚的從天而降,人們都匆匆忙忙的趕回家。但是有一個(gè)小女孩,她頭發(fā)原本是晶燦燦的,可現在卻變得亂成一片。她瞪著(zhù)一雙水汪汪的大眼睛,穿的又破又爛。還有一雙媽媽給她留下的唯一一雙大鞋子。

  她手里拿著(zhù)一盒火柴,用顫抖的聲音說(shuō):“誰(shuí)要我的火柴?誰(shuí)要我的火柴?”她邊走邊問(wèn)著(zhù)?墒锹飞系娜藗兌几鷽](méi)聽(tīng)見(jiàn)一樣似的,挺著(zhù)胸膛繼續向前走。

  小女孩走著(zhù)走著(zhù),忽然,一輛馬車(chē)飛逝而過(guò),把小女孩嚇得撒腿就跑。由于跑的太快了,兩只大鞋子分別掉到了馬路的中間。小女孩驚恐萬(wàn)分,當她正要伸手去撿的時(shí)候,一個(gè)小男孩向她走過(guò)來(lái)。這個(gè)男孩看到她很可憐,身邊也沒(méi)人,心想:“啊哈!這小女孩沒(méi)人陪她,那我就折磨折磨你吧!”。小女孩看見(jiàn)他,嚇得手就往里縮了縮。男孩看見(jiàn)了躺在地上的大鞋子,便拿起來(lái)說(shuō):“哈哈!這鞋子可真大呀!正好拿回家給我老婆的孩子做搖籃。小女孩,我還要回家給爸爸或媽媽一只呢!再見(jiàn)了!”,說(shuō)完,他便急急忙忙的跑回家。

  小女孩很著(zhù)急,也跟在男孩的后面一起追。跑呀跑呀,不一會(huì ),小女孩就累得氣喘吁吁。她扶著(zhù)一根柱子,低著(zhù)頭大口大口的喘著(zhù)氣。當她再一抬頭望去,淘氣的小男孩早已經(jīng)跑的無(wú)影無(wú)蹤了。

  小女孩沒(méi)辦法,只好赤著(zhù)腳往前慢慢地走著(zhù)。她越走,雪下的越來(lái)越大,天色也慢慢地變暗。小女孩走到了一戶(hù)人家的門(mén)口,只見(jiàn)里面燈火通明,全家三口在一起吃著(zhù)豐盛的晚餐。小女孩有一點(diǎn)懷念自己的家鄉了,別看那只是一件破破爛爛的小房子,但是它能遮住風(fēng)雪。里面還有一個(gè)大大的火爐,火爐里的火苗越竄越高,奶奶和她一起唱歌,跳舞,畫(huà)畫(huà),講故事,爸爸和媽媽就在一旁靜靜的看著(zhù)她,臉上露出了甜甜的微笑。

  她是多么的懷念那死去的媽媽?zhuān)≈氐陌职趾痛认榈哪棠萄!…?/p>

  她找到了一個(gè)墻角,靜靜的就坐下了。她覺(jué)得手有一點(diǎn)點(diǎn)冷,就擦亮了一根小火柴,這個(gè)火苗點(diǎn)亮了小女孩的臉,同時(shí),她眼前出現了一個(gè)大大的火爐,這個(gè)火爐和家里的火爐完全一樣,可正當她剛要伸出雙手去考考火的時(shí)候,火苗突然熄滅了。

  緊接著(zhù),一道流星像火球般的劃過(guò)灰色的天空。小女孩看見(jiàn)了,馬上想起了慈祥的奶奶跟她說(shuō)過(guò)的一句話(huà):“天上只要落下一個(gè)流星,地上就會(huì )有一個(gè)靈魂升上去,你懂了嗎?”她還記得自己總是快活地答到:“我懂了!我懂了!”。此時(shí)此刻,小女孩嘆了嘆氣說(shuō):“唉!不知道地上的哪一個(gè)人又死去了!”。

  她失望的慢慢的擦亮了第二根火柴。這次,他眼前又出現了一桌豐盛的晚餐。一杯熱呼呼的牛奶,一盤(pán)香甜香甜的蘋(píng)果,還有一只烤鵝,不停的飄著(zhù)陣陣香氣呢!突然,烤鵝站起來(lái)了,它一搖一擺的走向了小女孩的面前。小女孩正想嘗嘗烤鵝是什么味道,但是火苗又熄滅了。

  這次小女孩沒(méi)有放棄,而是又擦亮了第三根火柴。這次,她眼前又出現了一棵又高又大綠油油的圣誕樹(shù)。小女孩睜大了眼睛,拍著(zhù)那已經(jīng)凍僵了的小手,好像在說(shuō):“!這棵圣誕樹(shù)真是太美麗了!”。是啊,這棵圣誕樹(shù)比她見(jiàn)過(guò)的`所有的圣誕樹(shù)都美麗。不一會(huì ),火柴又熄滅了,但圣誕樹(shù)并沒(méi)有消失,而是慢慢的升上了天,變成無(wú)數顆小星星。

  她接著(zhù)又擦亮了第四根火柴。哇!她眼前出現了日夜思念的奶奶。小女孩為了保住奶奶,她就把所有的火柴都擦亮了,慈祥的奶奶把小女孩摟在懷里,帶著(zhù)她慢慢的飛上了天,飛到了沒(méi)有冰雪,沒(méi)有饑餓的天堂去了。

  第二天,人們發(fā)現了卷屈在墻角下那已凍僵了的小女孩。她臉上帶著(zhù)微笑,但是誰(shuí)也不知道她度過(guò)了一個(gè)這么寒冷然而又充滿(mǎn)快樂(lè )愿望的夜晚。

  通過(guò)這個(gè)故事使我明白了,我們今天能過(guò)上不愁吃,不愁穿的快樂(lè )生活,是多么的不容易,我們又是多么的幸福!因此,我們更應該珍惜這幸福生活的每一天,好好學(xué)習,天天進(jìn)步!

  我的愿望:讓全世界的小朋友們都能過(guò)上幸福的快樂(lè )生活!

讀《賣(mài)火柴的小女孩》有感10

  她走了,在冰冷的寒風(fēng)中走了,可她的眼前卻曾經(jīng)出現過(guò)很美很美的事物。帶著(zhù)這美好回憶,她跟著(zhù)奶奶步入了天堂。但也許,她的離去,會(huì )帶給我們許多深刻的啟示……——題記在老師的指引中,我們走進(jìn)了安徒生爺爺的童話(huà)世界,欣賞了他編寫(xiě)的流傳千古的故事《賣(mài)火柴的小女孩》。故事講述了一個(gè)寒風(fēng)呼嘯,雪花漫天的大年三十夜,一個(gè)饑寒交迫的小女孩,帶著(zhù)自己美好的幻想凍死在街頭的悲劇……看著(zhù)書(shū)本上課文的插圖,小女孩那雙對美好和幸福充滿(mǎn)憧憬的眼睛,我潸然淚下,回想她的離開(kāi),讓我明白了很多很多……

  可以說(shuō),我們的生活是無(wú)比幸福的,相比賣(mài)火柴的小女孩,這根本是天壤之別:對于吃,我們沒(méi)有顧慮,對于穿,我們不會(huì )焦急,F在的我們,就簡(jiǎn)直可以說(shuō)是生活在蜜罐里。而小女孩這樣風(fēng)餐露宿的生活,根本是我們不會(huì )經(jīng)歷的。然而,在這美好之中,我們又不懂得珍惜,總是一再地浪費對小女孩來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是夢(mèng)的學(xué)習環(huán)境和大好時(shí)光。羞愧地回想她坎坷的一生,我們真的做錯了太多。為了使自己和爸爸不再挨餓,小女孩付出了她的生命和童年;為了生存在這個(gè)黑暗的世界,她不得不在充滿(mǎn)溫暖和歡樂(lè )的大年夜出售火柴來(lái)度過(guò)自己悲慘的一生……

  最終,她在溫馨的幻想中離開(kāi)這個(gè)悲慘的世界,飛到?jīng)]有痛苦、沒(méi)有饑餓、沒(méi)有寒冷的`地方去了……這個(gè)結局,在我們看來(lái)是凄慘的,但是,對小女孩來(lái)說(shuō),卻是一種解脫。在她生存的那個(gè)黑暗的舊社會(huì ),她得不到一個(gè)孩子應有的愛(ài)和溫暖,取而代之的則是父親的打罵和周?chē)蝗说钠畚。而我們呢?可以說(shuō)真的是身在福中不知!瓘慕褚院,我決定痛改前非,不再無(wú)端地空耗這大好光陰,用自己的實(shí)際行動(dòng)譜寫(xiě)屬于未來(lái)的美好樂(lè )章。

讀《賣(mài)火柴的小女孩》有感11

  昨天,我讀了一本叫做《安徒生童話(huà)》的書(shū)。里面的故事有《野天鵝》、《夜鶯》、《賣(mài)火柴的小女孩》、《海的女兒》;其中《賣(mài)火柴的小女孩》深深打動(dòng)了我。

  賣(mài)火柴,賣(mài)火柴,誰(shuí)要火柴!除夕那天,一個(gè)小女孩在寒冷的街上叫賣(mài)火柴。她衣衫襤褸,手指凍得通紅,但她不敢回家,因為她沒(méi)有賣(mài)火柴,害怕被父親打。況且小姑娘家屋頂破了,外面一樣冷。她光著(zhù)腳,不得不蜷縮在角落里。為了保暖,她劃火柴,火柴照亮了四周。每次火柴點(diǎn)燃后,很快又熄滅了。透過(guò)這短暫的'光線(xiàn),小女孩似乎看到了一個(gè)溫暖的大火爐,一只美味的烤鵝和一位溫柔慈愛(ài)的祖母。

  第二天,小女孩嘴角掛著(zhù)一絲微笑。原來(lái)她和奶奶乘著(zhù)燭光飛走了,去了一個(gè)沒(méi)有寒冷,沒(méi)有饑餓,沒(méi)有痛苦的地方,那就是天堂。

  看著(zhù)小女孩悲傷的結局,我的眼睛里有一種奇怪的熱液體在打轉。她冷的時(shí)候我多么想把我的小皮襖給她;她餓的時(shí)候我多么想把我的零花錢(qián)給她;她被罵的時(shí)候我多么想安慰她,但這一切都是不可能的,因為我和她生活在兩個(gè)不同的世界。在現實(shí)世界中,我根本無(wú)法接近她。

  雖然小女孩凍死了,但我知道她臨死前一定很開(kāi)心很開(kāi)心,因為她笑著(zhù)甜甜地死了?赐赀@個(gè)故事,我能看到小女孩純真的心,感受到作者寫(xiě)這個(gè)故事時(shí)的沉重心情。即使小女孩的結局很慘,但我相信,一個(gè)人活在世上,只要有一顆純潔的心,一顆善良的心,一定會(huì )有一個(gè)美好的方向。

  最后,我真心希望我們都能給一份愛(ài),這樣我們的世界就不會(huì )有般配的女生了。

讀《賣(mài)火柴的小女孩》有感12

  周末我讀了安徒生童話(huà)《賣(mài)火柴的小女孩》。故事講的是一個(gè)窮苦的小女孩在圣誕前夜出去賣(mài)火柴,被凍死在午夜街角。讀后我深深同情小女孩的不幸遭遇,并為之潸然落淚。

  當賣(mài)火柴的小女孩穿著(zhù)破爛的衣衫,光著(zhù)腳丫,在寒風(fēng)中發(fā)抖,他唯一的希望就是有人能買(mǎi)她的火柴,哪怕只是一根。她的小手凍得紅紅的,卻牢牢地抓著(zhù)一大把火柴。最后她蜷在街角,擦燃了一根火柴,又一根火柴,在暖暖的燭光里,美好的景象一一呈現,她仿佛又見(jiàn)到了親愛(ài)的奶奶……

  在那個(gè)寒冷的夜,小女孩的'要求一點(diǎn)也不多,只是希望得到一點(diǎn)點(diǎn)的溫暖,希望得到一點(diǎn)點(diǎn)同情和憐愛(ài),買(mǎi)她的一根火柴,然而,她卻只落得在嚴寒的圣誕夜掙扎、死去。這個(gè)故事反映了人類(lèi)社會(huì )的不公平和人們對待弱小勢力的冷酷,我在心里詛咒那個(gè)比寒冬更冷酷的社會(huì ),我更慶幸我生活在現在這樣溫暖快樂(lè )的大家庭里,我非常同情小女孩的悲慘遭遇,如果她生活在我們這樣的時(shí)代該有多好!

  與小女孩相比,我們實(shí)在是幸福太多,我們有可口的食物,溫暖的衣服,還有很多好玩的玩具,有父母的關(guān)心和愛(ài)護,有老師的諄諄教誨,有同學(xué)們、朋友們的熱情鼓勵……生活在這樣的環(huán)境里,我們有什么理由放縱自己,不去努力學(xué)習呢?

  讀了《賣(mài)火柴的小女孩》,我獲益匪淺。小女孩的故事讓我懂得了我應該珍惜現在的美好生活,還要為更美好的未來(lái)努力奮斗!

讀《賣(mài)火柴的小女孩》有感13

  自從我讀了《賣(mài)火柴的小女孩》,才知道人間的疾苦,這本書(shū)使我深有感觸。

  “賣(mài)火柴,賣(mài)火柴,誰(shuí)要買(mǎi)我的`火柴!”小女孩為什么要在大年夜賣(mài)火柴?那是因為她家里實(shí)在是太窮了,連吃飯的錢(qián)都沒(méi)有?纯葱∨,想想我自己,真是一個(gè)生活在地獄,一個(gè)生活在天堂。小女孩在寒冷的天氣中賣(mài)著(zhù)火柴,而我呢?奶奶做著(zhù)香噴噴的飯菜,媽媽讓我穿新衣服,家里和睦幸福,享受著(zhù)神仙般的生活。簡(jiǎn)直和她相差十萬(wàn)八千里!

  夏天,小女孩頂著(zhù)酷暑,滿(mǎn)頭大汗地賣(mài)火柴;冬天,她穿著(zhù)薄薄的衣服,沿街叫賣(mài)。辛苦可想而知!小女孩還有一個(gè)狠心的后爸,經(jīng)常不讓她吃飽飯,睡好覺(jué)。我十分討厭他!

  讀了這篇文章,我不僅看到了一個(gè)催人淚下的故事,更明白要好好珍惜現在的幸福生活。

讀《賣(mài)火柴的小女孩》有感14

  “從前,有一個(gè)小女孩,家里沒(méi)有錢(qián),只好在大年三十的晚上出來(lái)賣(mài)火柴……”這是我們從小聽(tīng)到大的故事,最近又讀了一遍,感覺(jué)與以前截然不同。故事中的小女孩,在她生命將要走到盡頭的時(shí)候,劃燃了最后一根火柴,那也是在夜晚最亮的光了。因為小女孩家里很窮,所以在寒冷的冬天能夠得到一絲溫暖就很滿(mǎn)足了。再想想我們現在的生活,真是太幸福了。

  前幾天,我去姑姑家玩,從窗戶(hù)看見(jiàn)了一個(gè)骨瘦如柴的小女孩蜷縮在門(mén)前,出于好奇,我便問(wèn)姑姑:“姑姑,那個(gè)小女孩是誰(shuí)呀?”“她是對面小商店老板的女兒,他們一家就靠這間小小的.商店維持生活,加上每天的水,電費,根本就付不起她的學(xué)費……”說(shuō)著(zhù),姑姑就進(jìn)廚房做飯了。

  我聽(tīng)了之后,心里很不是滋味。過(guò)了一會(huì )兒,姑姑對我說(shuō):“飯做好了,出來(lái)吃飯了!痹陲堊郎,我沒(méi)有吃什么,桌上的美味佳肴,讓我陷入了沉思:我們現在大多是獨生子女,是家中的小皇帝,小公主,可是,我們做什么事從來(lái)都不會(huì )想到自己的父母……

  快速吃完飯,我便站在窗前仔細地觀(guān)察那個(gè)小女孩,這時(shí)她也已經(jīng)吃過(guò)飯了。我看見(jiàn)她在水池旁洗著(zhù)碗,便又想到自己從來(lái)沒(méi)有洗過(guò)碗,不禁有點(diǎn)慚愧!

  賣(mài)火柴的小女孩和這個(gè)小女孩一樣,從不要求吃穿,雖然家境貧窮,但是有著(zhù)顆純潔的心,不接受別人的施舍,要靠自己的努力換來(lái)財富。大年三十的晚上,是家家團圓的日了,可是這位小女孩卻在外面賣(mài)火柴!多么寒冷的天氣,多么少的人!小女孩不放棄,尋找著(zhù)買(mǎi)主……再一次讀完這篇故事,收獲還真不小,以前僅僅只覺(jué)得小女孩很可憐,沒(méi)有別人的幫助,但只要細細品味,就能?chē)L出別樣的味道!

讀《賣(mài)火柴的小女孩》有感15

  我讀了《賣(mài)火柴的小女孩》,心里感覺(jué)像有塊石頭壓著(zhù)我一樣氣不能暢通,一瞇眼,我就會(huì )浮現出小女孩又冷又餓,哆哆嗦嗦的在街上賣(mài)火柴的場(chǎng)景。

  每當我讀到“她趕緊擦著(zhù)了一大把火柴,要把奶奶留住。一大把火柴發(fā)出強烈的光,照得跟白天一樣明亮。奶奶從來(lái)沒(méi)有像現在這樣高大,這樣美麗。奶奶把小女孩抱起來(lái),摟在懷里。她們倆在光明和快樂(lè )中飛走了,越飛越高,飛到那沒(méi)有寒冷、沒(méi)有饑餓、也沒(méi)有痛苦的地方去了!睆倪@里看出來(lái)只有她的奶奶是關(guān)心疼她的,但是她的奶奶早已經(jīng)離開(kāi)人世,她又冷又餓的縮在角落里無(wú)人問(wèn)津,就連她的父親也無(wú)能為力。大年夜——那些達官貴人們在歡歌笑語(yǔ)中度過(guò),而小女孩卻凍死在街上。

  我想想就為小女孩而悲傷。我與她比起來(lái)生活在和諧社會(huì )里,吃的類(lèi)別齊全,應有盡有。超市的.各種食品琳瑯滿(mǎn)目,我們不想吃飯就去買(mǎi)各種各樣小食物。穿的衣服五花八門(mén),春夏秋冬每季都有很多件。還要追求時(shí)尚,與賣(mài)“火柴的小女孩”比,我是多么幸福!她的“幸!敝挥腥フ夷棠,而奶奶還是離開(kāi)人間的人。在那黑暗的社會(huì )里人們是那樣吝惜愛(ài)心,沒(méi)有真正為別人著(zhù)想。

  我覺(jué)得人能獻出一點(diǎn)愛(ài)心就獻出來(lái)點(diǎn),哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)。每個(gè)人都要有愛(ài)心。像歌中唱的那樣“只有人人都獻出一點(diǎn)愛(ài),世界將會(huì )變成美好的人間!

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