未來(lái)設計作文錦集五篇
在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家收集的未來(lái)設計作文5篇,歡迎閱讀與收藏。
未來(lái)設計作文 篇1
我學(xué)過(guò)的橋之思這一課給我了很大的啟發(fā),這一課有各種各樣的橋,因為我知道了很多的橋,所以我想再設計一種橋,它的名字叫穿梭橋。
穿梭橋用白玉,鋁合金,兩種材料制作成的總長(cháng)是200千米,寬是10米,這個(gè)橋在天上每一個(gè)十字交叉口或丁字交叉口都有二個(gè)通往天橋的`樓梯,F在要講最主要的了,聽(tīng)好了,其實(shí)每個(gè)交叉口都有一個(gè)空間傳送器,它會(huì )把你帶到你想去的地方,只要你站上去,說(shuō)出自己想去的地方,要是設計在農村,農村人太窮,所以農村人不要錢(qián)就可以傳送你到哪去,但城市人必須要錢(qián),如果沒(méi)付錢(qián)那橋就會(huì )長(cháng)出又一個(gè)傳送帶,把你送回售票處,怎么樣,神奇不?
也許你會(huì )說(shuō),能建那樣的橋?估計人做夢(mèng)都想不出來(lái)有那樣的橋,你做夢(mèng)了吧?我會(huì )說(shuō):“一切都有可能,也許我能造出來(lái)那樣的橋,人的潛能是無(wú)限的”,只有想不到的,沒(méi)有做不到的。
如果這橋建設出來(lái)了,那一定會(huì )給人們帶來(lái)方便,我也完成了我的夢(mèng)想,世界上人的潛能是無(wú)限的,只要有夢(mèng)想就會(huì )實(shí)現。
未來(lái)設計作文 篇2
當你問(wèn)我長(cháng)大想當什么職業(yè)的時(shí)候,我會(huì )毫不猶豫地對你說(shuō):“一名建筑設計師!”當你感嘆的時(shí)候,我會(huì )慢慢的向你解釋。
沒(méi)錯!我敢百分百的確定,你是沒(méi)有聽(tīng)錯的。建筑設計師確實(shí)是一個(gè)非常非常辛苦的一份工作,有人經(jīng)常因為建房子從高處跌倒下來(lái)、被磚頭砸傷……不怕!我是不怕這些苦的,我常常在電視里看到,許多人因為失去了自己最心愛(ài)最心愛(ài)的家園,在面臨這種情況下,甚至餓死、渴死。我實(shí)在是無(wú)法再看下去這些殘忍的事實(shí),于是,我就想長(cháng)大成為一名建筑設計師,讓那些無(wú)家可歸的人擁有一個(gè)溫馨的'家。
你們還記得在20xx年那一次四川雅安大地震嗎?那一天,當大家正在做美夢(mèng)的時(shí)候,不在幾秒鐘的時(shí)間,雅安變成了一片廢墟——大地震發(fā)生了。許多人往死里拼著(zhù)命的往外跑。當大地震過(guò)了后,人們就住在帳篷里、有的流落街頭……這真是……真是太可怕了!不知道如何形容當時(shí)。
我當建筑設計師,一是可以學(xué)到許許多多的手藝,二是可以幫助別人,幫助別人,自己也會(huì )開(kāi)心,這真是一舉兩得了!
所以,我現在一定要好好的學(xué)習,長(cháng)大才能成為一名出色建筑設計師,永遠為他人服務(wù),讓他人有一個(gè)溫馨的家!
夢(mèng)想是一雙翅膀,他帶你走遍地球;夢(mèng)想是一座帆船,它能讓你明白要實(shí)現自己的愿望是要花多大的挫折;夢(mèng)想是在蠟燭中的燭光,當你觸摸到他的時(shí)候,你會(huì )感覺(jué)到非常的溫暖;夢(mèng)想就是希望,不要放棄自己的追求,往自己的目標駛去!沖!
未來(lái)設計作文 篇3
時(shí)間過(guò)得真快,轉眼到了20xx年。十年之后,我已成為了一名超一流的汽車(chē)設計師。
20xx年6月,在中國杭州舉辦了首屆國際汽車(chē)博覽會(huì ),作為一名忠實(shí)的車(chē)迷和頂級汽車(chē)設計師,我專(zhuān)為此次博覽會(huì )設計了一款“卡通小轎車(chē)”。這是一款新型的“低碳環(huán)保車(chē)”,專(zhuān)為上下學(xué)的小學(xué)生定制。既安全又漂亮,外形就像一只可愛(ài)的小海豚,流線(xiàn)型的車(chē)身加上各種各樣艷麗的顏色,小朋友們看了個(gè)個(gè)都喜歡。
別看車(chē)小,五臟俱全,車(chē)里有學(xué)習機、傳真機、電腦、課堂教學(xué)模擬室等等最先進(jìn)的設備。除了安全性和舒適性外,使用的方便性也超出了人們的想象。駕駛它只需簡(jiǎn)單地寫(xiě)幾個(gè)字就搞定了。
當小朋友背上書(shū)包坐進(jìn)車(chē)內時(shí),不需要像一般的汽車(chē)那樣要用方向盤(pán)和油門(mén)踏板、剎車(chē)踏板,只要把一張像一分硬幣大小的磁盤(pán)插入車(chē)載電腦,再輸入目的地就可以了。車(chē)一起動(dòng),電腦就馬上顯示出天氣和路況,并根據GPS衛星定位導航系統自動(dòng)選擇路線(xiàn),它能在一千米外感應障礙物,提前減速、避開(kāi)或轉彎,永遠也不會(huì )與其它物體相碰,好像在一條無(wú)形的`軌道上行駛一樣,快速、安全地到達目的地。
汽車(chē)的燃料既不是汽油,也不是高耗能的電池,而是垃圾分類(lèi)后的混合物和二氧化碳結合后的化學(xué)氣體,完全是廢物再利用的新能源,絕不污染大氣環(huán)境。更為奇妙的是,車(chē)身底部裝有一圈特殊轉換器,它能把汽車(chē)行駛時(shí)產(chǎn)生的噪音和灰塵吸附在一起,并轉換成電能儲存起來(lái),不但可以使汽車(chē)在夜間用作照明,萬(wàn)一汽車(chē)在半路上用完燃料了,還可以臨時(shí)當作動(dòng)能讓汽車(chē)繼續運轉。
博覽會(huì )后,我邀請了一位小學(xué)生朋友,他上了車(chē),輸好目的地,開(kāi)著(zhù)我研究設計的小海豚,興高采烈地回家了。
未來(lái)設計作文 篇4
我設計的未來(lái)交通工具是水陸空三棲智能汽車(chē),還是太陽(yáng)能的呢。
它的形狀是多變的。如果你想讓它變成小烏龜形狀的,你就按一下小烏龜形狀的按鈕,它就會(huì )慢慢地變成小烏龜形狀。如果有緊急事情,千萬(wàn)不要讓它變成小烏龜形,因為小烏龜爬得很慢很慢,所以這輛車(chē)也會(huì )跑得很慢很慢。如果你想讓它變成小兔子形的,你就按一下小兔子形狀的按鈕,它就會(huì )慢慢變成小兔子形狀。不過(guò)遇到紅燈時(shí)要早點(diǎn)剎車(chē),不然這輛“兔子車(chē)”的主人會(huì )被機器人警察罰款的。
它的顏色是根據天氣的.變化而變化的。如果明天是晴天,它就會(huì )變成藍色的。如果明天是陰天,它就變成灰色的……這樣就不用看天氣預報了。
不管你想去哪里,只要你輸入想去的地方,它就會(huì )自動(dòng)把你送過(guò)去。在陸地上行駛時(shí),如果你熱了,按一下控制面板上的藍色按鈕,后面就會(huì )伸出一把太陽(yáng)傘;如果是雨天,你按一下紅色按鈕,后面就會(huì )伸出一把雨傘。你想休息時(shí),按一下“bed”按鈕,椅子就會(huì )平躺下來(lái),你就可以休息了。你想吃東西時(shí),輸入食品的名稱(chēng),就會(huì )彈出一個(gè)小托盤(pán),里面裝著(zhù)你想吃的食物。
你看神奇吧?
未來(lái)設計作文 篇5
我想設計我自己的未來(lái),
卻發(fā)現方案五彩斑斕,
我想乘飛船擺脫地球的束縛,
在宇宙中徜徉信步。
去看火星?,
去看木星肅穆。
去叩響外星人的門(mén)戶(hù),
與他們和睦相處。
當外星人問(wèn)我從哪里來(lái),
我自豪地說(shuō)
“我的家鄉地球就在不遠處!”
我想去探索諸多謎團,
探索神秘的大自然。
想知道百慕大為何總失蹤船?
世界上到底有沒(méi)有大腳猿
是誰(shuí)留下麥田怪圈
古瑪雅文明曾經(jīng)有多么璀燦,
為何卻曇花一現
諸多問(wèn)號在我頭腦中盤(pán)旋,
等待我成為探險家后一一察探。
我又想做一名音樂(lè )家,
創(chuàng )作出的音樂(lè )將你陶醉。
用音樂(lè )使人們不再吵架,
用音樂(lè )停止他們的`謾罵。
用音樂(lè )使他們彼此關(guān)愛(ài),
用音樂(lè )使他們之間隔閡不再加大。
用音樂(lè )使他們載歌載舞,
用音樂(lè )使他們的手相連,
說(shuō)一聲:我們做朋友吧
到那時(shí)已不需要我這個(gè)音樂(lè )家,
因為音樂(lè )已遍地開(kāi)花,
那時(shí)已沒(méi)有戰爭,
那時(shí)已沒(méi)有爭吵,
有的只是和平,
有的只是一個(gè)博愛(ài)的天下。
我又想提起筆把文章擬,
展示我的心靈,
道出我的心境,
把文字與靈魂結合在一起。
闡釋道理,
傳播真理。
把人們污穢的頭腦清洗,
讓思維清晰到底,
去迎接美好的晨曦。
未來(lái)有千百種可能,
只有通過(guò)努力方能實(shí)現。
寫(xiě)到這里我才發(fā)現,
猜想與設計自己的未來(lái),
是如此一道難題。
點(diǎn)評:
犝饈資充滿(mǎn)了幽默與年少輕狂。小小的囂張載著(zhù)對未來(lái)的無(wú)限期待奔向遠方,青春的光茫已經(jīng)微露。全詩(shī)語(yǔ)言?xún)?yōu)美靈活,在創(chuàng )作時(shí)注重了詩(shī)的基本要素,使作品語(yǔ)言凝煉,特別是二、三節的韻腳,把握恰當,使全詩(shī)更上一個(gè)層次。
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