開(kāi)學(xué)第一天寫(xiě)我的感想

時(shí)間:2022-10-09 20:51:11 觀(guān)后感 我要投稿
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開(kāi)學(xué)第一天寫(xiě)我的感想(通用18篇)

  在日常生活或是工作學(xué)習中,我們心中時(shí)常會(huì )積累了不少感想和見(jiàn)解,這時(shí)就可以通過(guò)文字的方式把這些感想都記錄下來(lái)。不過(guò),是不是寫(xiě)起來(lái)就無(wú)從下筆?下面是小編為大家收集的開(kāi)學(xué)第一天寫(xiě)我的感想(通用18篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

開(kāi)學(xué)第一天寫(xiě)我的感想(通用18篇)

  開(kāi)學(xué)第一天寫(xiě)我的感想1

  一個(gè)漫長(cháng)的暑假已過(guò)去,又迎來(lái)的是新的一學(xué)期,迎著(zhù)早晨的第一縷陽(yáng)光,我們又重新回到美麗的校園。

  今天,天氣特別好,外面的空氣很是新鮮,嫩綠的青草,迎著(zhù)溫柔的晨風(fēng)搖搖擺擺地伸展著(zhù)腰枝,草尖上閃亮著(zhù)晶瑩的露珠,滾動(dòng)著(zhù)、閃亮著(zhù);一朵朵盛開(kāi)的不知名的小花被露水滋潤著(zhù),開(kāi)的笑盈盈的';空氣里濕潤潤的,青蔥的枝葉、芬芳的花蕾,散發(fā)出濃郁的清香,呼吸起來(lái)讓人感到格外清爽,我吸著(zhù)新鮮晨氣,觀(guān)看天上的白云,一片片云彩有的像獅子、有的像馬、還有的像魚(yú)……,各式各樣,好看極了。我背著(zhù)書(shū)包興高采烈地往學(xué)校走去。來(lái)到學(xué)校門(mén)口看見(jiàn)橫幅上寫(xiě)著(zhù)‘‘歡迎新老同學(xué)回校上課

  不一會(huì )兒,我來(lái)到教室看見(jiàn)老師,同學(xué)們都把自己打扮得漂漂亮亮,。教室都打掃得干干凈凈,這樣就營(yíng)造了一種生機勃勃。祥和向上的新氣象。我相信在新學(xué)期取得新進(jìn)步。剛坐到位子上李周聰就叫我‘‘你好鄒輝,我們又要在一起了!我笑了笑。過(guò)了一會(huì )兒,沈老師說(shuō):‘‘同學(xué)們,在暑假里快樂(lè )嗎?我們聽(tīng)了點(diǎn)了點(diǎn)頭,沈老師又說(shuō):‘‘從今天開(kāi)始你們要一心一意的投入學(xué)習之中。老師又叫幾個(gè)同學(xué)到圖書(shū)室抱新書(shū)。不久,開(kāi)始發(fā)新書(shū)了,同學(xué)們又蹦又跳的,我看見(jiàn)了新書(shū)便翻出來(lái)看說(shuō):‘‘五年級的語(yǔ)文書(shū)太深了,我要仔細去讀才能明白意思!嬷(zhù)玩著(zhù),漸漸的就放學(xué)了。

  開(kāi)學(xué)第一天寫(xiě)我的感想2

  今天是新學(xué)期開(kāi)學(xué)第一天,我三步并作兩步地走進(jìn)了教室?吹搅碎焺e已久的同學(xué)們,我高興得不得了,和他們打招呼、擁抱,過(guò)了好久才平靜下來(lái)?僧斘铱匆(jiàn)講臺上那疊厚厚的作業(yè)后,身體不由自主地顫抖了一下,心想:這下慘了,我的錯題本還沒(méi)寫(xiě)完呢!

  在操場(chǎng)舉行完開(kāi)學(xué)典禮后,老師果然開(kāi)始檢查假期作業(yè)了。她一臉嚴肅地說(shuō):“寒假作業(yè)沒(méi)有做完的`全部站起來(lái)!”沒(méi)辦法,我只好硬著(zhù)頭皮慢慢地站了起來(lái)。隨后又有同學(xué)陸陸續續地站了起來(lái),哇,最后竟然有近一半的同學(xué)都站起來(lái)了。我心里竊喜:有這么多作伴的就不愁了,法不責眾嘛!,這時(shí)老師問(wèn)我:“郭沛驊,你哪部分作業(yè)沒(méi)有做完?”我低著(zhù)頭小聲回答道:“只是錯題本沒(méi)做完!蔽乙贿吔淮白镄小,一邊在心里默默祈禱:老師,我是主動(dòng)坦白啊,求你給我個(gè)輕量級的處罰吧!不知是我的態(tài)度感動(dòng)了老師,還是我的禱告感動(dòng)了上帝,老師不溫不火地說(shuō):“以后別人做一道,你就做二道!甭(tīng)了這句話(huà)我懸著(zhù)的心總算是落了下來(lái),這懲罰也不算多嘛,我還以為至少罰寫(xiě)十遍呢。不過(guò)這次僥幸逃過(guò),或許是因為剛開(kāi)學(xué)老師心情比較好,下次可就不一定啦,以后我還是要按時(shí)完成作業(yè),做一個(gè)認真學(xué)習的“乖寶寶”!

  今天也算是有驚無(wú)險,不過(guò)從今天起,“沛驊號”將開(kāi)啟學(xué)習模式,我一定要成為更好的自己!

  開(kāi)學(xué)第一天寫(xiě)我的感想3

  一轉眼,一個(gè)快樂(lè )而又難忘的假期就過(guò)去了。新學(xué)期與往常不同,我將轉入另一所小學(xué),我別提有多緊張了。開(kāi)學(xué)前的晚上,我輾轉反側半天都沒(méi)睡著(zhù)。

  第二天,我迎著(zhù)風(fēng)雪來(lái)到了新學(xué)校。哇,新學(xué)?烧娲笱!我看到轉校生不止我一個(gè)。過(guò)了一會(huì ),一位梳著(zhù)劉海的女老師把我帶到了新班級——“四年二班”

  迎接我的是四年二班班主任陳老師。陳老師笑瞇瞇的`,拉著(zhù)我的手走進(jìn)了教室,我感覺(jué)陳老師的手暖洋洋的。

  一進(jìn)門(mén),只見(jiàn)好多雙眼睛都好奇地盯著(zhù)我,我緊張得手足無(wú)措,老師安排我和張乃鏑同學(xué)做同桌。陳老師親切的話(huà)語(yǔ)伴隨著(zhù)我,再加上同桌的指導和幫助,我興奮地度過(guò)了第一節課,好像一轉眼就過(guò)去了。

  下課后,老師又把上節課的主要內容幫我復習了一遍,并且問(wèn)我“你會(huì )了嗎?”“你還習慣吧?”,我能感覺(jué)到陳老師很關(guān)心我。陳老師走后,很多同學(xué)一下子圍了過(guò)來(lái),問(wèn)長(cháng)問(wèn)短的:“你叫什么名字?”,“你家在哪……”。我緊張得不知道先回答誰(shuí)好,半天才擠出五個(gè)字“我叫王美惠”“好吧,咱們領(lǐng)她出去玩呀!”“好呀!”就這樣,我被熱情的同學(xué)們拉了出去,剛開(kāi)始都不熟悉,漸漸地,就都彼此成為了好朋友,F在,我已經(jīng)完全融入了這個(gè)大家庭,大家都愿意和我玩了。

  “舊書(shū)不厭百回讀,熟讀精思子自知,老師好!”伴隨著(zhù)朗朗讀書(shū)聲,新的一節課又開(kāi)始了,此時(shí)的我已經(jīng)完全沒(méi)有了陌生的感覺(jué)。

  開(kāi)學(xué)第一天寫(xiě)我的感想4

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴”鬧鐘響起來(lái)了,我翻了個(gè)身又繼續睡覺(jué)就聽(tīng)見(jiàn)老媽在大喊:“快點(diǎn)起床啦!今天可是開(kāi)學(xué)第一天,不能遲到了!”我這才想起來(lái)了今天開(kāi)學(xué)了。頓時(shí),我立馬坐了起來(lái),飛快地穿上衣服洗臉刷牙。吃完老媽制作的美味的早餐,系上紅領(lǐng)巾,背上書(shū)包,快快樂(lè )樂(lè )地上學(xué)去了。

  剛到校門(mén)口,我就看見(jiàn)了很多新面孔,那是一年級的學(xué)弟學(xué)妹們,他們也背上了書(shū)包,走進(jìn)了我們美麗的校園。我走進(jìn)教室找到了自己的座位坐了下來(lái)。這學(xué)期我又有了一位新同桌,正當我在找我老同桌的時(shí)候,突然發(fā)現我老同桌的旁邊坐了一位新同學(xué),當我百思不得其解時(shí),我們許久未見(jiàn)的班主任張老師踏進(jìn)了教室走向講臺,對我們說(shuō):“同學(xué)們,這個(gè)學(xué)期我們迎來(lái)了一位新同學(xué),她叫周軒羽,讓我大家來(lái)歡迎這位新同學(xué)!闭f(shuō)完,同學(xué)們都鼓起掌來(lái)。

  接著(zhù)我們開(kāi)始了一天的學(xué)習生活。

  時(shí)間匆匆的`過(guò)去了,一下就到了放學(xué)的時(shí)候,外面突然下起了大雨。我們都穿上了雨衣,整齊的排著(zhù)隊。走到校門(mén)口,一個(gè)瘦小而熟悉的身影映入我的眼簾,她就是我們班幽默風(fēng)趣的英語(yǔ)徐老師。她沒(méi)有打傘就站在雨中管理校門(mén)口的秩序。她的衣服、頭發(fā)都淋濕了,眼鏡上也都布滿(mǎn)了水珠,看到這一幕我很感動(dòng)。新學(xué)期新的開(kāi)始,我們也要學(xué)習新知識。我要通過(guò)刻苦努力的學(xué)習,取得優(yōu)異的成績(jì),來(lái)回報父母和老師對我的期待。

  開(kāi)學(xué)第一天寫(xiě)我的感想5

  今天就要開(kāi)學(xué)了,一想到終于可以見(jiàn)到分別一個(gè)假期的同學(xué)們,我的心就像長(cháng)了翅膀一樣已經(jīng)飛到學(xué)校里了。突然,我又有一點(diǎn)兒擔憂(yōu),不知道今天還能見(jiàn)到他嗎?

  他是我在班里最好的朋友,名叫譚柯,我們總是形影不離。但是他上學(xué)期說(shuō)要轉學(xué),我的心情就猶如坐上了冰滑梯一樣,一下跌入了谷底。今天我還能見(jiàn)到他嗎?我呆呆地凝望著(zhù)車(chē)窗外川流不息的車(chē)流,心已經(jīng)飛走了。爸爸說(shuō):“到了,快下車(chē)吧!要不然要遲到了!蔽揖谷粵](méi)有聽(tīng)到,一點(diǎn)反應也沒(méi)有。爸爸又喊了我一遍,我才回過(guò)神來(lái)和爸爸道了別,向學(xué)校走去。

  來(lái)到走廊里,還沒(méi)有進(jìn)教室,便聽(tīng)到嘰嘰喳喳的喧鬧聲。我三步并作兩步進(jìn)到班里,班里無(wú)比熱鬧干什么的都有,有的在讀書(shū),有的在和同伴聊天,還有的在擦自己的桌椅。我突然聽(tīng)到一個(gè)熟悉的聲音:“李泊言,你總算來(lái)了!”我回頭向那個(gè)聲音望去,只見(jiàn)那個(gè)熟悉的身影正朝我走來(lái),“耶,是譚柯致!”我高興地向他跑去,在他的肩膀上使勁拍了兩下,他連蹦帶跳地拉著(zhù)我的.手,一起坐在椅子上。我問(wèn)他:“你不轉學(xué)了?”他說(shuō):“不轉了,爸爸說(shuō)暫時(shí)轉不了!贝藭r(shí)我有一種失而復得的激動(dòng),興高采烈地和他分享起寒假里的趣事,教室里不時(shí)地傳來(lái)我倆爽朗的笑聲。

  就這樣我們又成了形影不離的好伙伴。

  開(kāi)學(xué)第一天寫(xiě)我的感想6

  這個(gè)寒假我一直過(guò)得忐忑不安,既盼著(zhù)早點(diǎn)開(kāi)學(xué),又害怕這一天的到來(lái),因為我不知道怎樣去面對她……

  那是上學(xué)期的最后一天,我和我最好的朋友沈思宇,因為一件小事吵了一架。平時(shí)我和她形影不離親如姐妹,可那天放學(xué)我倆都氣呼呼地各自回家。

  這個(gè)假期只有短短的不到一個(gè)月,卻又是那么的漫長(cháng),我的腦海中反反復復地出現我倆最親密最快樂(lè )的往事,也反反復復地出現我倆那天吵架的場(chǎng)面,我還設想了一千種開(kāi)學(xué)第一天見(jiàn)面時(shí)的.方式。唉,這個(gè)假期過(guò)得真是煎熬!

  早晨,我背著(zhù)比書(shū)包還沉重的心情,走去學(xué)校,心中想著(zhù):我今天還要繼續忍受那個(gè)煎熬嗎?不,我應該去和她和好!這樣我心里才能輕松下來(lái)。但當我遠遠地看見(jiàn)沈思宇和別的同學(xué)一起走著(zhù),有說(shuō)有笑,我又猶豫了,只能在后面呆呆地望著(zhù)。

  這個(gè)時(shí)候,我心中仿佛有兩個(gè)小人在爭吵。一個(gè)說(shuō)“去吧,不要害怕!”,另一個(gè)卻說(shuō)“別去,為什么來(lái)求和的不是她?”在做出艱難的掙扎后,我終于還是向前邁出了步子,走到沈思宇的身后,怯生生地叫了一聲:“沈思宇……”她回過(guò)頭來(lái)看著(zhù)我,我吃力地張開(kāi)嘴巴,仿佛下巴上墜著(zhù)一塊大石頭,顫顫巍巍道:“請你原諒我的過(guò)錯,行嗎?”“不行,除非你陪我走路回家!薄鞍!蔽彝蝗环磻^(guò)來(lái),“你又整我!”我們開(kāi)懷大笑,瞬間又像以前那樣開(kāi)心地擁抱在一起。

  這一天,我過(guò)得格外開(kāi)心,因為我終于放下了心頭最大的包袱,也釋放了自己。

  開(kāi)學(xué)第一天寫(xiě)我的感想7

  短暫的寒假結束了,迎來(lái)了開(kāi)學(xué)的第一天。一大早,我穿上校服,佩戴紅領(lǐng)巾。一踏進(jìn)熟悉的校園,一心只想著(zhù)我那多日不見(jiàn)的班級,還有那親愛(ài)的同學(xué)、幾個(gè)好哥們。于是,我奔跑著(zhù),恨不得有雙翅膀,一下子飛到班級。

  一到班級我就被眼前的場(chǎng)景怔住了:整個(gè)教室像剛炸開(kāi)的鍋,同學(xué)們三五成群,滔滔不絕講著(zhù)假期的新鮮事,講的人繪聲繪色,眉飛色舞,聽(tīng)的人時(shí)而點(diǎn)頭,時(shí)而拍桌大笑……我也情不自禁地湊了過(guò)去,與他們分享我的.故事。

  “丁零零……”上課鈴聲響了。同學(xué)們回到各自座位上。此時(shí)的教室安靜得連根針掉下去的聲音都能聽(tīng)見(jiàn)。

  只見(jiàn)楊老師帶著(zhù)親切的笑容走了進(jìn)來(lái),后面還跟著(zhù)一個(gè)陌生的男同學(xué)。楊老師走向講臺,向同學(xué)們介紹新來(lái)的同學(xué),帶領(lǐng)大家用熱烈的掌聲歡迎新同學(xué)的加入。楊老師微笑地對我說(shuō):“小邦,這位新來(lái)的同學(xué)以后就跟你同桌了!甭(tīng)到這個(gè)消息的我有點(diǎn)受寵若驚的感覺(jué),頻頻點(diǎn)頭:“好,好!”心想:一直以為沒(méi)人比我高了,所以就只能一個(gè)人單坐最后面?偹銇(lái)了個(gè)身高可以跟我搭桌的同學(xué)了。要不是老師和同學(xué)都在場(chǎng),我真想跟他不只是握手,更想來(lái)個(gè)擁抱,還想打趣地問(wèn)他:“為什么不早點(diǎn)出現,讓我‘孤單’好幾年,一直想有個(gè)同桌!

  一下課,我便迫不及待地與他交談,問(wèn)東問(wèn)西,仿佛已是認識好幾年的老同學(xué)、老朋友。他也不認生,熱情地與我交心。

  開(kāi)學(xué)的第一天,我有了同桌。我收獲到了一份特別的“禮物”特別開(kāi)心!

  開(kāi)學(xué)第一天寫(xiě)我的感想8

  今天,已經(jīng)開(kāi)學(xué)了,我們也開(kāi)始慢慢適應著(zhù)開(kāi)學(xué)的生活了,這節課上語(yǔ)文,我們語(yǔ)文老師換了,換成了一位男老師,他很著(zhù)急,還沒(méi)等跟我們說(shuō)他姓什么,叫什么,就開(kāi)始上課了。

  因為沒(méi)有語(yǔ)文書(shū),老師只給我們講了些事情。講的是:在美國的時(shí)候,有12名上大學(xué)的突然失憶了,失憶的意思是,突然忘掉記憶,連課文都想不起來(lái),有很多醫生調查過(guò),腦子、胳膊、身體……都沒(méi)有事情,可是怎么突然失憶了呢?

  一個(gè)美國的醫生叫杰爾夫,他是美國的醫生,他根據中國人調查了一下,他終于明白了,是因為:中國人的漢語(yǔ)很,他的字是世界的字,而且怎么忘都忘不了,如果你到了美國,生活了五年,你也不會(huì )丟掉中國的漢語(yǔ),所以,一些美國人英國人德國人都來(lái)中國參觀(guān),還有些在我們中國練毛筆字呢。

  我的同學(xué)都說(shuō):“幸好我們在中國,幸好我們在中國……”,老師還說(shuō):“我為什么說(shuō)一些你們都不懂的詞呢?因為,我原來(lái)教初中的學(xué)生”,老師還說(shuō):“我們的字雖然好,可是我們不一定強大,不一定富啊,我們是第三厲害的,你們說(shuō),俄羅斯的`人多,可是為什么不如美國利害呢?因為美國他們學(xué)習好。為什么美國沒(méi)生產(chǎn)出荔枝來(lái)呢?別忘了他們有些東西咱們也沒(méi)有啊,別忘了冰山塊是他們生產(chǎn)的,他們的東西比我們好吃好幾倍呢”剛說(shuō)到這里,叮咚,叮咚……

  這么快就下課了,這節課真有意思,簡(jiǎn)直跟上體育一樣高興啊,我們就高高興興的下課了。

  開(kāi)學(xué)第一天寫(xiě)我的感想9

  九月一日,是小學(xué)生的“無(wú)奈日”因為這一天是——開(kāi)學(xué)日!

  這天早上,一陣“鬧鈴”聲把我從美夢(mèng)中拉了出來(lái),其實(shí),鬧鈴是老媽叫我起床的聲音:“起床了,開(kāi)學(xué)了!”

  “?今天就開(kāi)學(xué)?“是的”我懷疑是老媽的聲音把美好的暑假趕走了,把可恨的'開(kāi)學(xué)日迎來(lái)了(她甚至想給開(kāi)學(xué)日放上幾個(gè)炮哩。

  我心不甘,情也不愿地穿上校服,系上紅領(lǐng)巾,踏著(zhù)無(wú)奈的步子,走進(jìn)了校園。我首先看到的是屹立在操場(chǎng)的大松樹(shù),它們還是那么蒼翠、還是那么粗壯高大。

  接著(zhù),我回到原來(lái)的老教室,那些熟悉的面在向我打招呼。

  接著(zhù),又是一股討厭的作業(yè)本味道鉆入了我的鼻子,好想揉一揉我可憐的小鼻子,因為它的身體特別癢接著(zhù),上課鈴來(lái)了,發(fā)新書(shū)的時(shí)間來(lái)了,新書(shū)特別好看,我只能可憐巴巴地望著(zhù)那些看新書(shū)的同學(xué)(因為我鼻子癢)。

  哦!對了,我有一個(gè)超級特大的好消息,——我們的數學(xué)老師換了一個(gè),也就是超級嚴老師變成了天仙老師,這老師臉上總是掛著(zhù)笑容,聽(tīng)到了這個(gè)好消息,我們班同學(xué)一蹦三尺,有些差點(diǎn)把吊燈給撞下來(lái),而另外一些人差點(diǎn)撞破了頭。

  上第二節課時(shí),我們班全體撤舊戰場(chǎng)(舊教室),來(lái)到新戰場(chǎng),開(kāi)始了新的一輪搏擊,我希望在新的一輪搏擊中,我們不要筋疲力盡。

  晚上的作業(yè)堆積如山,于是,我們開(kāi)始奮戰,希望晚上不會(huì )“傷亡慘重”。

  開(kāi)學(xué)第一天寫(xiě)我的感想10

  哦!Yes!開(kāi)學(xué)了!開(kāi)學(xué)了!我從睡夢(mèng)中被媽媽拉了出來(lái),雖然,我不是那么想離開(kāi)被窩,但是,我必須這么做。

  我剛剛從被窩里爬出來(lái),就聽(tīng)見(jiàn)一陣清脆的敲門(mén)聲,我一聽(tīng)這聲音就知道是我最好的朋友李宇鑫,我飛快地跑到門(mén)口,打開(kāi)門(mén),!天哪,太耀眼了,她身上總是發(fā)著(zhù)光,因為,她總是穿得很整潔,我請她進(jìn)了門(mén),然后快速地喝起媽媽做的小米粥來(lái),喝完以后,我快速地穿上了校服。來(lái)到了上學(xué)的路上。

  哇!剛出了門(mén),我就看到了很多穿著(zhù)校服的小學(xué)生,初中生和高中生,走著(zhù)走著(zhù),我就來(lái)到了學(xué)校,!學(xué)校里的歌聲,又飄入我的耳朵里。

  “!”這是我發(fā)出的叫聲,當我睜開(kāi)眼睛的時(shí)候,我突然發(fā)現,我前一秒還站在地上,但是最后一秒,我竟然坐在了結實(shí)的水泥地上,當我反應過(guò)來(lái),才發(fā)現,坐在我身上的是我的第二個(gè)好朋友任慧琳。

  “哇!”我開(kāi)心地抱住了她,她也開(kāi)心地抱住了我。

  我們來(lái)到了教室,看到了我們的.語(yǔ)文老師又面帶著(zhù)微笑出現在了我們的面前,上課了,我們開(kāi)始發(fā)新書(shū),領(lǐng)到新書(shū)的同學(xué)開(kāi)心地和同學(xué)們比誰(shuí)領(lǐng)到的新書(shū)更新一些,發(fā)新書(shū)就用了兩節課的時(shí)間,這一天很快就走掉了。

  開(kāi)學(xué)第一天我過(guò)得非常開(kāi)心,仿佛還沒(méi)過(guò)夠,一天就過(guò)去了,我真希望每一天都像開(kāi)學(xué)第一天一樣輕松。

  開(kāi)學(xué)第一天寫(xiě)我的感想11

  這可是我小學(xué)時(shí)期最后一個(gè)開(kāi)學(xué)日了,還是那么平淡無(wú)奇,沒(méi)有什么好記的。那么,我就來(lái)寫(xiě)寫(xiě)我拼命趕作業(yè)的經(jīng)歷吧。

  說(shuō)起來(lái)還真是不好意思,17號下午交作業(yè),我上午才寫(xiě)完,現在想想還十分驚險,直到老師報到我是作業(yè)全齊時(shí),我才松了一口氣,像放下了一副重擔,輕松得像要飛上天一樣。為什么我會(huì )這么晚才做完作業(yè)呢?還不是兩個(gè)字:拖、懶。媽媽帶我和她一起值班,反復告訴我一定要年前做完作業(yè),結果我不以為然,雖然做完了數學(xué)和英語(yǔ)作業(yè),可是語(yǔ)文,這個(gè)最重要的`部分我卻只打了四篇草稿。小書(shū)一點(diǎn)兒也沒(méi)做,過(guò)了年,媽媽又帶著(zhù)一大家人到處玩,我也混日子,玩得暈頭轉向。直到過(guò)完年了,有一天媽媽偶然問(wèn)了一句:“萱,你的作業(yè)做完了吧?馬上開(kāi)學(xué)了,收拾好書(shū)包!”我這才忽然驚醒,扳指一算,我還要畫(huà)六幅畫(huà),并把四篇草稿抄上去,還有兩篇寫(xiě)都沒(méi)寫(xiě),更別說(shuō)還有封面……完都完蛋了!還好我的本性還是好學(xué)生,從那以后,不管他們去海邊,去吃早茶,去逛圓明新園……我都堅決地說(shuō):“No。No。No!”我在家里奮發(fā)圖強了七天,終于在17號上午12點(diǎn)搞定了作業(yè),F在我還在后悔呢,我多想去那金黃色的沙灘!

  今天,我決心要改掉拖拉這個(gè)壞毛病,我關(guān)上門(mén),外面的電視里演著(zhù)我最?lèi)?ài)看的節目,妹妹在吃好吃的蝦片,那又如何?我要先做完作業(yè)!拜拜拖拉!

  開(kāi)學(xué)第一天寫(xiě)我的感想12

  漫長(cháng)的暑假已經(jīng)過(guò)去,迎來(lái)的是一個(gè)炎熱的夏天,在這綠樹(shù)成蔭的時(shí)刻,新的一學(xué)期又開(kāi)始了,迎著(zhù)早晨第一縷陽(yáng)光,我們又重新回到美麗的校園,開(kāi)始了新一學(xué)期的征途。

  新學(xué)期,每一個(gè)人都有一個(gè)全新的起點(diǎn),每個(gè)人都會(huì )有一種新的期盼:明天的我會(huì )更精彩,因此,我一定在美好未來(lái)的憧憬中,展現著(zhù)自己迎接新學(xué)期的新氣象。

  上課了,焦老師容光煥發(fā)的走上講臺,說(shuō):“就這一年啦,所以學(xué)習任務(wù)比較緊,希望同學(xué)們努力,考個(gè)好的初中。"

  接下來(lái),老師為我們介紹了兩位新同學(xué)。原來(lái)我們有51個(gè)人,現在又有兩名新同學(xué)加入到我們這個(gè)大家庭里面了。

  然后老師說(shuō):”要選組長(cháng)了。因為現在有54個(gè)人,所以只能要9個(gè)組長(cháng),每組6個(gè)人!苯(jīng)過(guò)討論,組長(cháng)由原來(lái)的12個(gè)人變成了9個(gè)人。

  開(kāi)始選組員了,老師讓組長(cháng)寫(xiě)在紙上交給她,老師開(kāi)始念組長(cháng)選的組員,我聽(tīng)了半天也沒(méi)念到我,結果,我落選了,落選的不止有我一個(gè)人,還有其他人。老師把我們叫出去說(shuō):“這樣,你們今晚加一個(gè)作業(yè),寫(xiě)一篇作文,為什么組長(cháng)沒(méi)有選你,如果再沒(méi)有選你,你打算怎么辦?”。

  第二天,老師把我們和組長(cháng)都叫了出去。老師說(shuō)再給我們一次機會(huì )。結果,我終于被選上了,我特別高興。

  開(kāi)學(xué)的'第一天,是嶄新的一天;開(kāi)學(xué)的第一天,是有意義的一天;開(kāi)學(xué)的第一天,是驚訝與快樂(lè )的一天;開(kāi)學(xué)的一一天,完美的結束,新的開(kāi)始!

  開(kāi)學(xué)第一天寫(xiě)我的感想13

  今天是新學(xué)期的第一天,天空灰蒙蒙的,下起了淅淅瀝瀝的小雨,我的心里卻灑滿(mǎn)了燦爛的陽(yáng)光,我頂著(zhù)似剪刀的春風(fēng),心中卻是暖洋洋的,因為我很快就能見(jiàn)到分開(kāi)已久的.老師和同學(xué)了。

  我背著(zhù)漂亮的書(shū)包,穿著(zhù)過(guò)年媽媽給我買(mǎi)的公主裙,高高興興的走在上學(xué)的路上,真想立刻見(jiàn)到老師和同學(xué)們!他們肯定個(gè)個(gè)都有變化吧,你看看我,我臉上多了幾個(gè)包,人卻還是老樣子,沒(méi)有長(cháng)高呢,氣人不?

  到了教室,回到自己的座位上,同學(xué)們,發(fā)現大多同學(xué)都是穿著(zhù)新衣服來(lái)的呢,果然他們都長(cháng)高了呢,他們都熱情的向我擁過(guò)來(lái),我們迫不及待的相互問(wèn)候。老師走上了講臺,還給我們班干部下了一個(gè)打掃衛生的任務(wù),我們幾個(gè)班干部,二話(huà)不說(shuō),拿起工具就干了起來(lái),有掃地的,有擦窗戶(hù)的,有擦桌子的.....我們干得熱火朝天,有些手忙腳亂,臉上卻洋溢著(zhù)笑容,能為班里做點(diǎn)事情,感到非常榮幸。我們掃去前一個(gè)學(xué)期留下來(lái)的壞習慣與煩惱,讓這個(gè)學(xué)期成為一個(gè)新的開(kāi)始。學(xué)無(wú)止境,我要比上個(gè)學(xué)期更上一層樓,要嚴格要求自已,上課認真聽(tīng)講,學(xué)習自覺(jué)不能偷懶,多看課外書(shū),增加知識面,多看作文書(shū),提高作文水平,我一定要在馬年改掉馬馬虎虎的壞毛病,新的學(xué)期,我一定要更努力!

  這個(gè)寒假,我過(guò)得非常漫長(cháng),簡(jiǎn)直就是度日如年啊,更像是關(guān)在籠中的小鳥(niǎo),而現在,這只快樂(lè )的小鳥(niǎo)又可以和同學(xué)們一起學(xué)習,一起嬉戲,一起朝著(zhù)我們的理想前進(jìn)!前進(jìn)!

  開(kāi)學(xué)第一天寫(xiě)我的感想14

  今天是開(kāi)學(xué)的第一天,我早早的來(lái)到學(xué)校,一個(gè)暑假沒(méi)見(jiàn)的同學(xué)又可以見(jiàn)面玩了,我感到很開(kāi)心,心情很不錯。今年我讀三年級了,增加了英語(yǔ)課程,讓我倍感學(xué)習的興趣,心里發(fā)誓:“英語(yǔ)有多難學(xué),我都會(huì )堅持把她學(xué)好!”我的理想是當一名科學(xué)家,英語(yǔ)學(xué)不好怎么能與外國的科學(xué)家交流呢,因此,我認為新開(kāi)的英語(yǔ)課很感興趣。

  我來(lái)到教室里,有很多同學(xué)也都比我早些就來(lái)了,看他們的笑容就知道這個(gè)暑假都過(guò)得很愉快。有人坐在教室里與朋友聊天,有人在教室走廊追逐玩耍,真是很熱鬧的一個(gè)景象。

  到了上課時(shí)間,班主任老師教室給我們布置第一項任務(wù)是把教室衛生打掃好,聽(tīng)到老師的話(huà),同學(xué)們就像士兵聽(tīng)到命令一樣開(kāi)始各自發(fā)揮所長(cháng)行動(dòng)起來(lái),很快教室就煥然一新。時(shí)間過(guò)得很快,一下子就到了第二節課的'時(shí)間了,這果學(xué)校的廣播響起了聲音,老師叫我們聽(tīng)開(kāi)學(xué)典禮,今年的開(kāi)學(xué)典禮與往年不同的是,我們不用集中到操場(chǎng)上去開(kāi)學(xué)典禮,因為操場(chǎng)正在維修。校長(cháng)宣布了正式開(kāi)學(xué),我們將進(jìn)入緊張、活潑的學(xué)習生活了。

  開(kāi)學(xué)的第一天,我過(guò)得很充實(shí),看到新領(lǐng)到的書(shū),我充滿(mǎn)好奇心,也充滿(mǎn)了對知識的渴望。我希望在這個(gè)學(xué)期我能通過(guò)我勤奮努力地學(xué)習,學(xué)到更多的有用知識,有個(gè)好成績(jì)向老師、父母交待!

  開(kāi)學(xué)第一天寫(xiě)我的感想15

  時(shí)間過(guò)得飛快,轉眼就開(kāi)學(xué)了;轉眼我就六年級下學(xué)期了;轉眼今天成了我小學(xué)生涯的最后一個(gè)“開(kāi)學(xué)第一天”了!

  今日不同往日,以前每個(gè)開(kāi)學(xué)第一天我都是興奮、緊張的,可我知道這是我們的最后一學(xué)期了,所以望著(zhù)操場(chǎng)旁的老樹(shù);和它頭上的鳥(niǎo)兒;滿(mǎn)是鮮花的棋苑;六年的老同學(xué);與老師們,我更是不舍、遺憾的。

  我大步流星地爬上樓梯,“呼呼”馬上到了4樓,我奔向教室,同學(xué)們也到的差不多了。梁哲語(yǔ)看到我,熱情地與我打招呼:“好久不見(jiàn),你覺(jué)得我們上課的老師是不是很好!”“嗯,Sala老師很隨和的!”

  我們還和四人小組的`同學(xué)們交流寒假見(jiàn)聞,陳君睿去了清爽的福建;有的同學(xué)去了古城西安,所謂:“長(cháng)安大道連狹邪,青牛白馬七香車(chē)!币灿械耐瑢W(xué)去了“美輪美奐的哈爾濱”。大家的臉上洋溢著(zhù)微笑,我們聊的不亦樂(lè )乎!很快王老師來(lái)了,她穿著(zhù)藍色上衣,微笑地與我們打招呼,接著(zhù)華老師也來(lái)了,她穿著(zhù)緊身的黑色衣服,顯得精神極了!華老師也很關(guān)心我們,問(wèn):“同學(xué)們,寒假很快過(guò)去了,在新的一年,你們也長(cháng)大了,寒假你們認為好聽(tīng)的音樂(lè ),旅游照片,一本好書(shū)都可以介紹哦!”盤(pán)國平介紹了西安,大家都認真地傾聽(tīng)。

  不久,放學(xué)的鈴聲響了,“叮叮!毙碌膶W(xué)期,新的書(shū)本,愿我在新的學(xué)期收獲滿(mǎn)滿(mǎn),受益匪淺!期待美好的明天!

  開(kāi)學(xué)第一天寫(xiě)我的感想16

  正月十五元宵節過(guò)后,一年就結束了。寒假過(guò)后,我們開(kāi)學(xué)了,一個(gè)多月的假期如夢(mèng)如幻的過(guò)去了。一大早,我們睡覺(jué)的時(shí)候,被熟悉的警報聲吵醒。我們一個(gè)多月沒(méi)有早起,但是真的受不了我的寒假生活。

  我們迎來(lái)了新的學(xué)期,在每一個(gè)新的起點(diǎn),我們每個(gè)人都會(huì )有一種期待:我的明天會(huì )更精彩。所以一定要在美好未來(lái)的愿景中展現自己,迎接新學(xué)期的新氣象。如今的老師和學(xué)生都打扮得漂漂亮亮,打掃辦公室和教室,尤其是老師配備了電腦,教室配備了多媒體,從而營(yíng)造出一種充滿(mǎn)活力、和平與進(jìn)步的新氛圍。我相信在這種新氛圍的感染和鼓勵下,新學(xué)期一定會(huì )有新的進(jìn)步。

  在新的學(xué)期里,我們應該有一個(gè)新的目標——不是成為語(yǔ)言巨人,而是成為行動(dòng)的主人!成功不是靠夢(mèng)想,而是靠自己的行動(dòng)。當然新學(xué)期一定要在學(xué)習上有新的`成績(jì),這需要不懈的努力!努力工作會(huì )換來(lái)收獲。學(xué)習不是興趣,而是責任。這是我們應該而且必須做好的事情。同時(shí),學(xué)習也必然有負擔。沒(méi)有苦心經(jīng)營(yíng)的過(guò)程,就沒(méi)有進(jìn)步和提升。這不就是過(guò)去和未來(lái)的道理嗎?我們需要把我們的快樂(lè )和悲傷轉化為前進(jìn)的力量,這樣我們才能克服困難,取得新的進(jìn)步。成功是我們的快樂(lè ),成功的背后是我們的汗水。不努力就沒(méi)有收獲,不努力就沒(méi)有收獲。

  學(xué)習沒(méi)有坦途。向著(zhù)自己的目標,努力前進(jìn)!新學(xué)期又開(kāi)始了,新的征程開(kāi)始了。揚起新的風(fēng)帆!我們需要在多彩的生活中加油,努力。這是沖刺。面對新的征程,可能會(huì )有坎坷,也可能會(huì )有艱辛。我們會(huì )克服一切困難,避開(kāi)一切淺灘,到達成功的彼岸!

  開(kāi)學(xué)第一天,全新的一天;開(kāi)學(xué)第一天,有意義的一天;開(kāi)學(xué)第一天,驚喜快樂(lè )的一天;開(kāi)學(xué)第一天,完美的結束,新的開(kāi)始!

  開(kāi)學(xué)第一天寫(xiě)我的感想17

  今天是我們軍訓的第一天。訓練地點(diǎn)在我們學(xué)校的操場(chǎng)上。我們是由一個(gè)很認真的武警教官培養出來(lái)的,學(xué)生都怕他。經(jīng)過(guò)一排,我們終于排好了隊。我看到教官瞥了我們一眼,很認真的給我們講接球,講如何站好姿勢,就像軍人一樣。所謂軍規就是:不說(shuō)話(huà),不動(dòng),報了教官的允許,才能動(dòng),還得往前看;站好軍姿就是長(cháng)時(shí)間立正?雌饋(lái)很容易,但做起來(lái)很難。

  按照教官的要求,每個(gè)人必須站在那里五分鐘不動(dòng)。許多學(xué)生堅持不住了。教官看到后說(shuō):“你還要堅持多久?加油,站起來(lái),不要放棄!备兄x導師的鼓勵,接下來(lái)的幾個(gè)動(dòng)作都做得很好,直到下午同學(xué)們都沒(méi)有放棄。雖然,說(shuō)到底,大家都像散架了,大家都在流汗,但這讓我們明白了作為軍人必須具備的最基本的條件。我想大家在明天的軍訓中會(huì )更加努力,做的'更好!

  有了前兩天的基礎,今天就不那么累了。一大早,我們來(lái)到操場(chǎng),站了起來(lái)。教官一到,訓練就開(kāi)始了。第一個(gè)項目還站在軍事姿態(tài)。這次和昨天的訓練有很大的不同。教官要求更嚴格。站了一會(huì ),耳邊響起:“五指并攏,緊貼褲邊,向前看。夾腿,抱胸,抬頭,收腹。做不好就繼續站著(zhù)!睅追昼姷募灏,我終于沒(méi)動(dòng),熬過(guò)來(lái)了。軍訓雖然苦,但只要努力,一定會(huì )成功。

  之后我們繼續練習了立正、立正等一系列基本動(dòng)作,但是我的速度還是有點(diǎn)慢?磳熝菔镜臅r(shí)候很羨慕,心想:我會(huì )做好的。經(jīng)過(guò)我的努力,我終于成功了。之后在急行軍中,同學(xué)們都變得更有活力,“一二一二”的口令震耳欲聾,劃破了過(guò)去的寂靜天空,沖擊著(zhù)我們鮮活的心靈。

  開(kāi)學(xué)第一天寫(xiě)我的感想18

  在假期里,我遇到了許多有趣的事情,但沒(méi)有一件像今天這樣讓我興奮。因為——,我們今天開(kāi)學(xué)了!

  走進(jìn)校園,我看到了一排新修剪的柳樹(shù)和一個(gè)平坦的操場(chǎng)。我迫不及待地想看看教學(xué)樓是什么樣子。剛進(jìn)門(mén),哇!我差點(diǎn)叫了一聲。只看到:墻剛刷完,展板換了新的,連墻上的字都和以前不一樣了。為了保持這樣美好的校園,大家都不說(shuō)話(huà),走路盡量不出聲,整個(gè)校園一片寂靜。

  教室變了很多。前后鐘都換了位置,很多學(xué)生的柜子也換了位置。電腦桌也變矮了。也許不是它變矮了,而是我長(cháng)高了。數數黑板最大的變化就是原來(lái)寫(xiě)在黑板貼上的四組和分數,現在變成了左邊藍色塑料條上的四列。右邊還有三個(gè)操作欄,空間大。但這些都不是最讓我開(kāi)心的。我最開(kāi)心的是教室比以前大了很多,原來(lái)的'教室黑幕,現在陽(yáng)光明媚,不用開(kāi)一上午的燈。

  早上學(xué)習后,我們開(kāi)始上課。與以往不同的是,書(shū)是在開(kāi)學(xué)那天發(fā)的,這次只發(fā)數學(xué)、語(yǔ)文、書(shū)法。今天有綜合課,但是綜合書(shū)還沒(méi)出。于是老師帶領(lǐng)我們玩了一個(gè)游戲:分組做腦筋急轉彎。一共20道題,不算太難。我們不假思索地寫(xiě)下了前幾個(gè)問(wèn)題的答案。但是后來(lái),我想不出一個(gè)問(wèn)題。蘇和杜俊庭都用質(zhì)疑的目光看著(zhù)我,只低頭飛快地寫(xiě)著(zhù)。我想她一定知道答案。果然,她悄悄告訴我答案,我恍然大悟。然后我寫(xiě)了一張紙條,交給了蘇,蘇看了之后交給了杜俊廷。最后,我們在規定的時(shí)間內完成了這個(gè)問(wèn)題。太刺激了!最后我們都考了130分,很不錯!

  時(shí)光飛逝,日月如梭。突然,我們已經(jīng)七年級了。小學(xué)六年不知不覺(jué)就過(guò)去了。

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