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去科技館的作文8篇
在我們平凡的日常里，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編為大家收集的去科技館的作文8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
去科技館的作文 篇1
一聽(tīng)說(shuō)科技館，同學(xué)們肯定都想到了高科技和神奇的機器。你還別說(shuō)，我去游覽了威海的科技館，還真是這么回事。
一進(jìn)門(mén)，就看到了許許多多的好玩的機器：只要啟動(dòng)開(kāi)關(guān)就能自轉的金蛋；只要把手放在動(dòng)物的嘴上就發(fā)出動(dòng)物聲音的.動(dòng)物面具；還有，只要搖動(dòng)把手，銀球就會(huì )上升、滾落、下降……還有很多。最好玩的就是傾斜小屋了。走進(jìn)傾斜小屋向上走，沒(méi)感覺(jué)；但向下走，就有感覺(jué)了：身子一個(gè)勁兒地向下沖，像敢死隊一樣。出來(lái)的人沒(méi)一個(gè)正常的，走路都歪歪斜斜的，我當然也不例外。再說(shuō)說(shuō)哈哈鏡吧，不少人對著(zhù)自己的影像哈哈大笑，我一試，也哭笑不得。第一個(gè)鏡子我變得十分瘦，像七、八天沒(méi)吃飯似得，第二個(gè)鏡子我的腿特別短，上身特別長(cháng)，第三個(gè)鏡子我是一顆豆芽菜，變得又高又瘦，身高也有一米七了（在鏡子里的我）。還有水中潛艇。坐在潛艇里的人往窗外望，就是海洋，而向出口望，仍在館內。真神奇呀！還有很多科學(xué)示范項目，由于時(shí)間，我沒(méi)能一一觀(guān)看。
通過(guò)這次游科技館，我體驗到中國科技的發(fā)達。增長(cháng)了很多科學(xué)知識。我祝愿祖國越來(lái)越美好！
去科技館的作文 篇2
7月4號，爸爸和媽媽都放假了，我也已經(jīng)放暑假了，所以，爸爸媽媽準備帶我到香港玩，可是，迪斯尼樂(lè )園、海洋公園、歷史博物館、科技館我都去過(guò)了，可是，我覺(jué)得還有一個(gè)地方去多少回也總是能獲得新知識這個(gè)地方就是-------科技館。
香港科技館分為五個(gè)部分，展館簡(jiǎn)介區、地下展廳、一樓展廳、二樓展廳和三樓展廳，我們先去了地下展廳，地下展廳又分為力學(xué)廳、聲學(xué)廳和兒童天地，我先去了力學(xué)廳，我去體驗了釘床，你知道釘床為什么不會(huì )扎傷你嗎？原來(lái)，一個(gè)釘子會(huì )扎上你是因為你把你全部的重量都集中在一個(gè)釘子上釘子能不刺傷你嗎？而你把你的重量集中在幾百根鋼錠上每根鋼釘承受的重量只有你全身重量的1%所以釘子自然不會(huì )刺傷你了。然后，我們去了一樓展廳參觀(guān)磁電廊，在那里，我體驗了觸電的感覺(jué)，我首先按了一個(gè)按鈕，之后我觸摸了鋼管，我覺(jué)得觸摸的那一瞬間，有很大的一陣刺痛。我還看見(jiàn)了天花板上掛著(zhù)一架?chē)┖酵艘哿说?Dc3飛機。
我參觀(guān)完科技館感覺(jué)比上一次的收獲還大呢！希望你下回也來(lái)科技館參觀(guān)。
去科技館的作文 篇3
今天，媽媽帶著(zhù)我去了科技館，剛領(lǐng)過(guò)票，我就立刻沖了進(jìn)去。
我們先從一樓玩起，提線(xiàn)木偶、水的推動(dòng)原理、音樂(lè )臺等等讓我們玩得不亦樂(lè )乎。接著(zhù)，我們奔向了二樓。這里的時(shí)空隧道、小小射門(mén)員、鏡子迷宮也讓我們樂(lè )得哈哈大笑。最有趣的就是上樓的小玩意了。我們先了解了成像的.原理，還在上面試了試。有點(diǎn)像鐵沙掌的感覺(jué)，我們一起打上了無(wú)數個(gè)手印，那感覺(jué)太爽了！最后，向大家介紹一下我們的比賽現場(chǎng)，我們四個(gè)小伙伴發(fā)現了一個(gè)比賽現場(chǎng)――武器拼裝�？凑l(shuí)在屏幕上能最先拼裝完整武器裝備。有步槍、AK-47、迫擊炮等等，我們幾個(gè)人沉醉在這個(gè)游戲里，感到自己就像一個(gè)士兵一樣，在完成領(lǐng)導派給自己的戰斗任務(wù)。心里升起一股自豪感。
在媽媽們的催促下，我們戀戀不舍地離開(kāi)了科技館。今天真是太開(kāi)心了！
去科技館的作文 篇4
今天，我們一家人去科技館玩。
科技館不要錢(qián)，可是大人要帶身份證。媽媽和爸爸拿著(zhù)各人的身份證去領(lǐng)票處拿了三張卡，我們來(lái)到門(mén)口，一位大哥哥把卡收走了，我們來(lái)到一樓“兒童科技區”。
我和媽媽在音樂(lè )橋上走來(lái)走去，我在音樂(lè )橋上跳起舞來(lái)，音樂(lè )橋發(fā)出了美妙的音樂(lè )。
我和爸爸媽媽來(lái)到游戲池邊，轉動(dòng)圓盤(pán)，池里的水杯開(kāi)始噴水。
我玩了導電游戲后知道：金屬導電，布、木頭、塑料、橡膠是不導電的。
最有趣的`是“拍蝴蝶”。爸爸媽媽在橫線(xiàn)那邊，我在另一邊，我們開(kāi)始比賽了……時(shí)間到了，我拍了十六個(gè)，爸爸媽媽拍了六個(gè)。我贏(yíng)了，我高興地手舞足蹈！
我們上樓又玩了很多很多……今天，我也收獲很多很多！
小朋友們，快去看看吧！
去科技館的作文 篇5
陽(yáng)光明媚的一個(gè)早晨，我們班來(lái)到科技館參觀(guān)，我們買(mǎi)了門(mén)票后，就進(jìn)去了。
剛進(jìn)去，映入眼簾便是宏偉的高科技了，我們先進(jìn)了游樂(lè )園玩起了抓人，剛開(kāi)始，國新建抓，我、汪晨翔、周一辰躲進(jìn)了傾斜小屋，后來(lái)，周一辰先出去了，然后，我和汪晨翔再出去，一會(huì )兒功夫后，只剩我和汪晨翔沒(méi)被抓了，我們兩個(gè)被他們逼在了一個(gè)死角，后來(lái)，我掩護了汪晨翔逃出去，而我被抓了。
完好抓人后，我們才開(kāi)始參觀(guān)了，我們首先參觀(guān)了許多科技，還玩了很多東西，到了2樓，我們玩起了電玩，而且是你干什么，他就干什么，玩好后，它還給我們拍了張照片，這時(shí)，我們就不參觀(guān)了，我和汪晨翔組成了一個(gè)小隊，其他人來(lái)找我們，幸好我們機靈，躲來(lái)躲去，他們到了3樓，我們就到1樓，就這樣反復的玩來(lái)玩去后，也快到時(shí)間了，還有20分鐘，余林達便叫我們出來(lái)了，出來(lái)后，我們發(fā)現還有20分鐘，就說(shuō)了余林達一頓，他也很不服氣。
通過(guò)了這次的.參觀(guān)，讓我知道了國家的更多高科技！
去科技館的作文 篇6
今天我和張智睿去了科技館那里有很多好玩的東西。
以前去科技館都沒(méi)有仔細玩過(guò)今天可以好好玩了，以前的二變成賣(mài)手機的'，一進(jìn)門(mén)是一個(gè)地球儀從右走，第一個(gè)看的是一個(gè)轉輪，前面是一個(gè)小電腦。轉輪的每個(gè)面是一個(gè)節氣，轉到那個(gè)面電腦 上便顯出一個(gè)節氣，還有一個(gè)很有趣的東西，上面有一個(gè)氣球變大，那個(gè)面往下，氣球變小，其中很多玩的中我最喜歡高壓發(fā)電，有兩個(gè)球中間有一二厘米的間隔，摁一下電鈕中間一下了有了電流。磁 一直響，這里的很多都是有科學(xué)原理的。像剛才那高壓發(fā)電如果可以好好得用還以造福人類(lèi)。
這回玩的真爽啊。
去科技館的作文 篇7
今年夏天，我和媽媽又像往年一樣，來(lái)到上�？萍拣^，可這次的科技館之旅真讓我傻眼了。
那天下午，我們看完巨幕立體電影，在一樓大廳休息。我看看樓層指示，突然發(fā)現一個(gè)展區——“探索者搖籃”，我們決定去看看。
一走進(jìn)展區，我就被眼前奇異的景象吸引住了。我先看見(jiàn)了一件奇怪的東西：中間是根柱子，柱子上有許多大大小小的玻璃球罩，玻璃罩里似乎有類(lèi)似激光一樣的東西，仿佛南、北極的極光。我嘗試著(zhù)把手指放在玻璃罩上，那霧狀激光竟變成了一條閃電，嚇得我忙把手縮回。媽媽也在旁邊不斷地試驗，連忙對我說(shuō)：“逸飛，沒(méi)事的，這電威力不大�！蔽矣职咽址派先�，隨著(zhù)手的移動(dòng)，看見(jiàn)激光也跟著(zhù)動(dòng)，真好玩！我左摸摸，右點(diǎn)點(diǎn)，激光也隨著(zhù)我的手左移右動(dòng)，我高興地說(shuō)：“媽媽?zhuān)憧�，我能控制電了！”我激�?dòng)地去拉媽媽的手，突然“啪啦”一響，手一陣麻，一股電流直達全身，猝不及防地我們被電擊了�！拔摇疑砩嫌须�，真的.！”我發(fā)顫地說(shuō)。
耳邊傳來(lái)嘩嘩的水聲，我抬頭一看，不遠處看見(jiàn)一個(gè)奇特的水龍頭。我們走過(guò)去仔細一看，一個(gè)巨大的水龍頭懸浮在空中，口徑大約有一米多，沒(méi)有支柱支撐，沒(méi)有供水設施，但依舊水流嘩嘩，水珠飛濺，絕了！真正的“自來(lái)之水”天上來(lái)，難怪被取名為“天上水”。
我把目光移到了二樓，走上去，看到了一條“時(shí)空隧道”，旁邊的牌子上寫(xiě)著(zhù)：你能平穩地走過(guò)去嗎？我心想：嘁，這有什么不能的，我連長(cháng)長(cháng)的吊橋都敢走，這個(gè)肯定不在話(huà)下。說(shuō)走就走，我和媽媽大踏步地走了進(jìn)去，兩邊的紅點(diǎn)不停地閃爍，而且開(kāi)始旋轉起來(lái)。我感到頭暈腦脹，身體重心不穩，開(kāi)始左搖右擺，路都不會(huì )走了�？磥�(lái)要走過(guò)去還真難��！我看媽媽卻若無(wú)其事，原來(lái)，她只看自己的腳下，根本沒(méi)去注意那閃爍的紅點(diǎn)。
我還想再走回去試試，沒(méi)想到燈一下子關(guān)了，我們這才反應過(guò)來(lái)——要閉館了，我還有很多沒(méi)玩呢。廣播里也響起《回家》的薩克斯曲，又該走了，各種設備也開(kāi)始“睡覺(jué)”了，周?chē)幌伦幼兊檬职察o。
美好時(shí)間總是短暫，每一次來(lái)科技館都有新的發(fā)現。我期待著(zhù)明年暑假再來(lái)科技館，再次感受科技的神奇，探索科學(xué)的奧秘。
去科技館的作文 篇8
4月26日，我們終于迎來(lái)了盼望已久的實(shí)踐活動(dòng)——參觀(guān)隆達科技館。 乘著(zhù)大巴車(chē)，一路上我們有說(shuō)有笑，經(jīng)過(guò)兩個(gè)多小時(shí)的車(chē)程，終于來(lái)到了一座外形像盒子的雄偉建筑物面前，這就是隆達科技館。走進(jìn)科技館，我們就像走進(jìn)知識的迷宮�？萍拣^共有四層，一層叫“華夏之光”，二層是“探索與發(fā)現”，三層是“科技與生活”，四層是“挑戰與未來(lái)”。
在一層，我們看見(jiàn)了古觀(guān)象臺，絲綢之路圖，銅綠山古銅礦采掘場(chǎng)景。體驗了水轉大紡車(chē)和九連環(huán)？？
來(lái)到二層，一架高大的恐龍化石映入眼簾。他不僅體現了地球生命的悠久歷史，還讓我感受到了考古學(xué)家們付出的辛勤汗水。同學(xué)們像小喜鵲般好奇地東瞧瞧、西望望，嘰嘰喳喳地議論著(zhù)。突然，我們都被一個(gè)叫“傾斜小屋”地方吸引住了，爭先恐后地跑過(guò)去，可剛踏進(jìn)小屋都站立不穩，有的同學(xué)還摔到在地上。
我走進(jìn)去，只有一個(gè)感覺(jué)———暈！我盡量讓自己站直，但是，身體就是不聽(tīng)指揮，我拽住欄桿，盡量不讓自己摔倒。在大家的一陣陣驚呼聲中，跌跌撞撞地走出了這個(gè)“傾斜小屋”
我懷著(zhù)好奇心去看介紹牌才恍然大悟。原來(lái)我們的眼睛看到的這個(gè)房子是正的。但是，通過(guò)內耳的前庭、骨骼和肌肉接受的重力卻告訴我們，這間房子是歪的。這兩個(gè)信號同時(shí)作用于大腦，使我們的平衡系統造成了紊亂，于是，我們就跌跌撞撞地不知怎么走路了，這都是錯覺(jué)造成的。
我們有說(shuō)有笑地來(lái)到了第三層，看到了一則標題：“彗星與地球的邂逅”。我很好奇，去拉動(dòng)拉桿，觀(guān)看資料后，我了解到了：彗星給地球帶來(lái)了生命，使地球成為生命的.搖籃。但它也給地球帶來(lái)了災難，那就是物種大滅絕——恐龍及很多史前生物都是在彗星與地球相撞時(shí)滅絕的。
我們還觀(guān)看到了生命的奧秘、宇宙的形成，交通系統的進(jìn)步等展館。
我們在這神奇世界里漫游著(zhù)，不知不覺(jué)已經(jīng)半天過(guò)去了，有的展廳我還沒(méi)來(lái)得及看，老師就招呼大家集合了。��！這次的活動(dòng)真好呀，不僅讓我們在玩兒中獲得了快樂(lè )，還從玩中取學(xué)到了知識。真盼望學(xué)校多組織這樣的活動(dòng)。
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