- 相關(guān)推薦
【實(shí)用】手工作文匯編七篇
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的手工作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
手工作文 篇1
正月初四,我們去了咸陽(yáng)的姨奶家。姐姐聽(tīng)說(shuō)我要來(lái),姐姐還專(zhuān)門(mén)為我準備了新年禮物,是橙色和白色的泡泡泥。今天我用橙色的泡泡泥做了一個(gè)中國結。中國結的提花是用深橙色,中間刻字是一個(gè)大大的“春”字,用的'是淺橙色,底下的須須是用牙簽做的。我要把它掛在書(shū)架上,一定會(huì )很好看!
手工作文 篇2
有一次上美術(shù)課,老師讓我們用橡皮泥捏一只小動(dòng)物,越漂亮越好,誰(shuí)做的最漂亮誰(shuí)的小動(dòng)物就可以成為工藝品,參加比賽。
回到家,我一寫(xiě)完作業(yè),就拿出橡皮泥和牙簽、壓板、模具、小刀等工具,準備捏一頭可愛(ài)的小象。
我選出和大象顏色最接近的橡皮泥——灰色的,再選了幾塊白色、褐色、紅色的。我先用一塊灰色的的橡皮泥揉成一個(gè)圓,做小象的頭,用一塊大些的先做成立方體,再把周?chē)獔A些,當小象的`身子,然后用牙簽把身子和頭固定在一起;接下來(lái),我用灰的橡皮泥揉成一條長(cháng)長(cháng)的圓柱形,圓柱的一頭向上彎了彎并戳出兩個(gè)小孔,變成了一個(gè)又長(cháng)又彎的鼻子,用橡皮泥里的壓板在小象的鼻子上壓幾下,出現了皺紋,再用牙簽固定在臉上;然后還用灰色的橡皮泥先揉成一個(gè)圓,壓扁,用小刀劃出兩片又大又薄的桃形做小象的耳朵粘到頭上去;我還找了玻璃珠給小象安上眼睛,用紅橡皮泥做出嘴巴,用白色的橡皮泥搓成條,一頭弄尖,給小象當牙齒,用牙簽固定在嘴旁邊;最后用灰橡皮泥搓出四個(gè)粗圓柱給小象做大腿,搓出一個(gè)細條當尾巴,還用褐色的橡皮泥做出了小象的腳粘在腿下邊,當我用牙簽把腿和尾巴固定在身子上,這樣,一只小象就基本完成了。當然,我還用壓板在小象身上做出了皺紋,就更像了。
第二天,上美術(shù)課的時(shí)候我把自己的勞動(dòng)成果交給了老師,老師用驚訝的目光看著(zhù)我,并說(shuō):“嗯,你做的小象真漂亮!蔽业玫搅死蠋煹谋?yè)P和同學(xué)們的贊賞,心里高興極了,后來(lái)還參加了比賽。
回到了家,我把這個(gè)好消息告訴了爸爸媽媽?zhuān)麄兌继嫖腋吲d,爸爸媽媽還不斷的鼓勵我,不管做什么事,只要認真對待,就能做得很好。
手工作文 篇3
今天,我和爸爸來(lái)到了萬(wàn)達廣場(chǎng),我們走進(jìn)了一家叫天才計劃的手工坊。那里面的許多手工作品立刻吸引了我的目光。不過(guò),最吸引我的還是那些各式各樣的手工肥皂。
于是,手工坊里的阿姨老師開(kāi)始教我做肥皂。
首先,老師讓我把一個(gè)一個(gè)長(cháng)條樣的白色肥皂切成一小塊一小塊的,放在鍋里。然后用一個(gè)勺子一樣的東西像炒菜一樣炒呀炒……等那些肥皂化成水時(shí),就可以放進(jìn)自己喜歡的顏色了。
我放的顏色是藍色。
我把藍色顏料滴了一滴進(jìn)去,再攪拌一下,原來(lái)的顏色馬上就變了。之后就把那些藍色的肥皂水倒進(jìn)一個(gè)愛(ài)心輪廓的'、中間有小花的地方。
需要等待著(zhù)肥皂水變干。
老師告訴我那個(gè)肥皂干的不是很快,在等待的過(guò)程中,就安排我做一個(gè)小拼豆。我選了一個(gè)小蛋糕樣的拼豆,開(kāi)心地玩了起來(lái)。等我玩好了拼豆,老師就用熨斗給我把拼豆固定好。
拼豆做好后,手工肥皂也好了,我帶著(zhù)兩樣物品,和爸爸一起開(kāi)開(kāi)心心地回家了。
手工作文 篇4
晚上我在家做手工,做了我喜歡的車(chē),今天我選了吉普車(chē),它是紅顏色的,玻璃是藍顏色的,我很喜歡這輛車(chē)!在做的時(shí)候,我總是粘不上,媽媽給我說(shuō),你用手多按一會(huì )就好了,過(guò)了一會(huì ),還是粘不上,我就哭了起來(lái),媽媽笑我哭鼻子,說(shuō):遇到事情不動(dòng)腦子,哭有什么用?問(wèn)我要不要用眼淚把吉普車(chē)做好,我邊哭先笑著(zhù)搖搖頭,最后在媽媽的.幫助下,我用手多按住汽車(chē)的邊,一會(huì )就粘住了!看來(lái)我做事情還是沒(méi)有耐心,我該怎么辦呢?
手工作文 篇5
作文課上,老師發(fā)給每個(gè)人一張長(cháng)方形的彩紙。讓我們自己想象做個(gè)物品。我看到很多同學(xué)拿到紙張就開(kāi)始動(dòng)手。有的做成了紙鶴、有的做成愛(ài)心、還有的做成了飛機......我做什么呢?
有了,我就做個(gè)風(fēng)車(chē)。注意拿定后,我把長(cháng)方形的彩紙裁剪成一個(gè)最大的正方形,然后把正方形對折成三角形,再用剪刀在四個(gè)角的對折線(xiàn)處剪開(kāi)一大半。這一切做好以后,我就拿剪剩下的一個(gè)小長(cháng)方形彩紙卷成紙筒,用膠水固定待用。我找到一個(gè)圖釘,把剪好的`正方形四個(gè)角按著(zhù)一定的順序用圖釘一一固定到正方形的中心位置。最后把圖釘上的風(fēng)車(chē)固定到紙筒的一端。這樣,一個(gè)漂亮的風(fēng)車(chē)就做成了。我還給我的風(fēng)車(chē)取了一個(gè)好聽(tīng)的名字----小可愛(ài)。
下課時(shí),我趕緊拿著(zhù)我的小可愛(ài)來(lái)到外面有風(fēng)吹過(guò)的地方,!風(fēng)車(chē)飛起來(lái)了!在陽(yáng)光下,它旋轉的姿態(tài)是那么優(yōu)美。我覺(jué)得我自己親手做成的風(fēng)車(chē)要比在外面購買(mǎi)的要好一千倍、一萬(wàn)倍。
今天的手工課,讓我在玩樂(lè )中學(xué)習,也在學(xué)習的體驗到快樂(lè )!從中,也讓我懂得了經(jīng)常動(dòng)動(dòng)手,大腦才能更靈活。
手工作文 篇6
有一天,我在一本小制作書(shū)上,看到了怎樣制作石子畫(huà),我覺(jué)得很有意思,所以決定試一試。
在放學(xué)的路上,我撿了許多好看的小石子,它們有的大大的,有的長(cháng)長(cháng)的.,還有的小巧玲瓏。我把它們拿回家。洗干凈晾干,然后,我去找畫(huà)石子畫(huà)的“紙”,它可不能用圖畫(huà)紙,而是用硬的紙板。
準備工作大功告成,我開(kāi)始畫(huà)了。我用鉛畫(huà)了一幅美麗的山水畫(huà)。接著(zhù),我用大點(diǎn)兒的石子做小山,長(cháng)點(diǎn)兒的石子做小溪,小點(diǎn)兒的石子做小花,我用膠水把它們一一粘牢,石子畫(huà)完成了,可好像還缺點(diǎn)什么,我使勁的看了半天,!原是缺了色彩。我又找來(lái)水彩顏料,仔細地給每個(gè)小石子穿上漂亮的外衣。!一幅色彩艷麗,形逼真的山水畫(huà)在我的眼前出現了。它好像在說(shuō):“你的手真巧,謝謝你!
石子畫(huà)完成了,我左看右看,得意極了!
手工作文 篇7
暑假的生活豐富多彩,如果要做游戲,你可以選擇釣魚(yú),什么,釣魚(yú)?我家沒(méi)有魚(yú)缸,更沒(méi)有魚(yú),怎么辦呢?別著(zhù)急,請聽(tīng)我慢慢道來(lái)!
用磁鐵釣魚(yú)是一件很有趣的事。做一個(gè)釣魚(yú)竿和一些魚(yú),然后用它來(lái)演示磁鐵是怎樣吸引一些物體的。如果你做兩根釣魚(yú)竿,就可以和朋友進(jìn)行比賽,看誰(shuí)釣的'魚(yú)多?墒窃撛趺醋鲷~(yú)和魚(yú)竿呢?別著(zhù)急,我來(lái)教你! 首先,準備一根細繩,一端系到磁鐵上,要系結實(shí),另一端系到木棍上,并用膠帶粘住,以免繩子在棍子上打滑,再在紙上畫(huà)出魚(yú)的形狀,用剪刀把它剪下,用回形針別到每條魚(yú)的背上,然后輕輕地將魚(yú)放到盆里,小心地讓這些魚(yú)都浮在水面上,如果魚(yú)沉下去也沒(méi)關(guān)系,這樣磁鐵釣魚(yú)的準備工作就做好了。
拿著(zhù)做好的釣魚(yú)竿來(lái)到水盆邊,把系著(zhù)“魚(yú)餌”的一端“甩入”盆里,只聽(tīng)見(jiàn)“砰”地一聲,你會(huì )看見(jiàn)魚(yú)釣上吸著(zhù)一條或兩條魚(yú)。
你可以和你的家人或朋友一起做這個(gè)游戲,祝你們玩得愉快!