考試的日記

【精品】考試的日記匯編6篇

　　一天就要結束了，相信大家一定感觸頗深吧，需要認真地為此寫(xiě)一篇日記了。怎樣寫(xiě)日記才更能吸引眼球呢？以下是小編精心整理的考試的日記6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

考試的日記 篇1

　　第二次的期中考試結束了，對于這次考試的成績(jì)，總覺(jué)得不能就這樣簡(jiǎn)單地過(guò)去了。這次試卷的難度和題量都偏大，但是，再多的客觀(guān)原因也不能抹去這次考試暴露出的問(wèn)題。

　　本次語(yǔ)文考試都是閱讀題，從某種程度上來(lái)說(shuō)，是否有閱讀的耐心本身就是一種語(yǔ)文能力。很多考生看到文章長(cháng)或者不合自己胃口，就不能靜心閱讀，這樣就造成了和別人的差距。

　　缺乏靈活性，課內閱讀中，有的題目需要學(xué)生審題后動(dòng)動(dòng)腦筋才能解答，不少學(xué)生只是覺(jué)得不致差不多，就胡亂寫(xiě)幾句。

　　分析自己的'閱讀教學(xué)，即使在課堂上對課文的剖析很透徹，由于我平時(shí)對學(xué)生記憶課內閱讀方面驗收不夠到位，導致學(xué)生記憶類(lèi)的題丟分教多。在閱讀理解中，我發(fā)現本班三分之二的學(xué)生還沒(méi)有掌握閱讀的技巧，讀題審題不夠到位。碰到難題他們不愿思考，做完題后更不愿意檢查，也導致失分；

　　期中考試像一面鏡子，照出了師生教學(xué)上的不足，我花了三節課評講試卷，和他們一起分析原因，并考慮今后對策。

　　今后的閱讀教學(xué)要注重學(xué)生的能力培養，為學(xué)生創(chuàng )造施展才能的空間，讓他們學(xué)會(huì )去閱讀；并堅持寫(xiě)讀書(shū)筆記，對于作文教學(xué)，我鼓勵學(xué)生多讀書(shū)，教給他們寫(xiě)作技巧……

　　昨天的榮與辱只能代表過(guò)去，在今后的教學(xué)中，我會(huì )比以前更加認真，工作上要講究方法，遇到問(wèn)題多與同事探討，只要我沿著(zhù)自己正確的方向前進(jìn)，勝利一定屬于我。

考試的日記 篇2

　　馬上就要期末考試了，我很緊張，但怎么媽媽比我還要緊張��！

　　因為前兩天生了場(chǎng)病耽誤了耽誤了不少的.時(shí)間，現在我每天都在努力的做題；復習錯題，還要把字再寫(xiě)的工整一些，仔細認真一些，爭取能考個(gè)好成績(jì)，加油！

考試的日記 篇3

　　從一年級到現在，我經(jīng)歷過(guò)許許多多得考試�？墒俏易铍y忘得一次考試是這一次語(yǔ)文考試……

　　這是四年級下學(xué)期得語(yǔ)文考試，我很緊張。因為前幾次我得考試成績(jì)可以說(shuō)是全班倒數第七名以下了，所以我以一種緊張得心情拿到了卷子，寫(xiě)下名字后，我把試卷用眼睛掃了一遍。有些筒單！我有一些心不在焉，就隨便得答了起來(lái)。我突然聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)細小得聲音提醒我：“不要得意哦！說(shuō)不定就是因為認為覺(jué)得簡(jiǎn)單才漫不經(jīng)心，導致錯題�！蔽荫R上認真得寫(xiě)起來(lái)。這時(shí)，監考老師嚴肅地對我們說(shuō)：“大家好好答，要認真�！闭f(shuō)著(zhù)，老師掃視了我們一遍，坐了下來(lái)。我認真地讀題，用平時(shí)學(xué)得知識做著(zhù)，很快就做完了，但我有一些題不會(huì )。我太驕傲，檢查了一遍就把卷子放下來(lái)。突然我想起了老師以前對我們說(shuō)得話(huà)：“檢查卷子至少要檢查三遍，要仔細得檢查�！笨晌夷�，只檢查了一遍。于是，我又筒單地檢查了一遍，發(fā)現有一題錯了。我馬上改正了錯誤。

　　改了之后，我想：以后做什么事情都要認真，而且好好檢查。不能丟三落四。我剛才就是丟三落四了，沒(méi)有把這題檢查出來(lái)，所以才錯了。幸虧我檢查了，要不然就可能不是84．5分了，而是70多分呢！還有，要專(zhuān)心致志得做，不能漫不經(jīng)心，否則回做錯題得！

　　這次考試讓我很失望，因為我不會(huì )那么多題，還錯了很多題。但是這次考試讓我很難忘。

考試的日記 篇4

　　當考完數學(xué)， 感覺(jué)挺不錯， 卷子很簡(jiǎn)單， 題題順利， 接著(zhù)又認認真真地檢查了一遍， 確定全對之后， 心中一直有一個(gè)希望：數學(xué)考滿(mǎn)分。

　　離開(kāi)考場(chǎng)之后， 考滿(mǎn)分的希望離我越來(lái)越近。我大膽地和同學(xué)對答案， 題題正確�？吹揭恍┩瑢W(xué)因為對答案發(fā)現錯題而沒(méi)精打采、懊惱不已， 我心中暗暗的想：全部做對的感覺(jué)就是好， 真慶幸我考試時(shí)認真做完題目之后， 又認真地檢查了一遍， 那天那時(shí)， 我是前所未有的興奮。

　　但過(guò)了不久， 這非凡的興奮， 卻轉變成了我前所未有的悲哀與失望。

　　“解決問(wèn)題第2題是求的剩下的路程�！蔽衣詭�興奮地說(shuō)。

　　“不對，是求全程！”

　　一下子我嚇了一跳， 難道是我看錯了？不可能， 這道題我看了兩遍呢， 應該是對方弄錯了， 或者是個(gè)人感覺(jué)的差異吧， 我這么安慰自己。但是心中依然很忐忑。

　　我已不敢再去自信地對答案了， 但是在無(wú)意中卻又聽(tīng)到了另一群人異口同聲地報了那個(gè)使我不安的.答案。我傻眼了， 真的是我錯了， 果然是我錯了！我竟然會(huì )把問(wèn)題看錯了！我竟然沒(méi)有檢查出來(lái)！千算萬(wàn)算， 還是疏忽了一處！滿(mǎn)分的希望像一個(gè)個(gè)泡沫頓時(shí)在心中破滅了。5分就這么靜靜地從我的試卷上溜走了。5分， 對于這么簡(jiǎn)單的試卷來(lái)說(shuō)是多么大的損失��！

　　就這樣， 我后悔了一個(gè)下午。

　　這就是疏忽， 怎么躲也躲不過(guò)。

考試的日記 篇5

　　很早我就來(lái)到學(xué)校準備今天的其中考試。

　　鈴聲響了，同學(xué)們走進(jìn)考場(chǎng)，當教師發(fā)下試卷時(shí)，我觀(guān)看了一下試卷，忐忑不安的心里久久不能平靜下來(lái)。接著(zhù)，我一道一道仔仔細細做起了每道題目，做完后又認認真真的檢查，發(fā)現錯誤及時(shí)改正。當我寫(xiě)作文的時(shí)候，題目是寫(xiě)“我最敬佩的人”時(shí)，我想了好久，到底該寫(xiě)誰(shuí)好呢?是選擇寫(xiě)爸爸、媽媽、親朋好友還是同學(xué)、教師，最后我還是選擇寫(xiě)婁教師，因為她工作極端負責，是我最敬佩的'教師。

　　這次自我感覺(jué)不錯，這些都是平常努力的結果。希望自己的將來(lái)是個(gè)對祖國有用的人!

考試的日記 篇6

　　我一向語(yǔ)文很好，可是這次鬼使神差的，語(yǔ)文竟然錯了很多不該錯的地方。經(jīng)過(guò)我的仔細反思，我想這和我閱讀題目不認真有著(zhù)很大的關(guān)系。這點(diǎn)也同樣延伸到了數學(xué)和英語(yǔ)方面。很多計算和語(yǔ)法上的小錯誤讓我丟掉了不少分數。

　　我知道教師對于我有著(zhù)很大的期望，可是我還是沒(méi)有考好。對于這點(diǎn)我感到十分抱歉�？墒羌热环噶隋e誤就要改正，因此，通過(guò)考試我也想了很多以后一定要學(xué)習的東西。

　　首先我要改掉考試不細心讀題目的壞習慣。有時(shí)候我往往看著(zhù)題目前面就順手把后面的問(wèn)題寫(xiě)上了，可是卻錯了很多。這也許也和答題技巧有關(guān)系�？傊�，通過(guò)以后的.練習，我一定要在考試的過(guò)程之中認真審題，自習讀題，把題目看準、看好。時(shí)間允許的時(shí)候要多檢查幾遍，絕對不允許自己再犯類(lèi)似于這樣的無(wú)謂的錯誤。

　　其次，我還要加強語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)三門(mén)主科以及政治、歷史、地理、生物和物理的習題強化。通過(guò)考試，我終于明白山外有山，人外有人。平日大家都聚在一起做一樣的題目，感覺(jué)不出來(lái)有什么明顯的差異�？墒且划斂荚�，才發(fā)現原來(lái)那么多考試題目是我從來(lái)看都沒(méi)看過(guò)的。只怪自己買(mǎi)的練習題做的少。不能允許自己再繼續這樣下去，因此，我一定要加倍努力，從這次考試之中汲取教訓，增加力量，為下一次考試做好準備，打好基礎。

　　試技巧貴在練習。生活之中，我還要多多加強自己的練習和復習，考試之前制定周詳的復習計劃，不再手忙腳亂，沒(méi)有方向。平日生活學(xué)習中學(xué)會(huì )積累，語(yǔ)文積累好詞好句，數學(xué)也要多積累難的題目，英語(yǔ)則是語(yǔ)法項目。對做完形填空等練習題也是提高英語(yǔ)的好方法。

　　期中考試畢竟不是期末考試，我還是有機會(huì )的。下一次考試，我要更努力，爭取不讓教師、家長(cháng)和同學(xué)們失望。不讓自己失望。

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