小學(xué)生個(gè)人事跡

時(shí)間:2022-09-25 19:41:37 新材料 我要投稿

小學(xué)生個(gè)人事跡15篇

  在日常學(xué)習、工作和生活中,大家對事跡都不陌生吧,事跡可以起到宣傳典型人物、引導良好風(fēng)氣的作用。擬事跡需要注意哪些問(wèn)題呢?下面是小編為大家整理的小學(xué)生個(gè)人事跡,僅供參考,歡迎大家閱讀。

小學(xué)生個(gè)人事跡15篇

小學(xué)生個(gè)人事跡1

  楊心毅,男,今年十一歲,就讀于光未然小學(xué)六年級,學(xué)校少先隊中隊長(cháng),班級班長(cháng)。他品學(xué)兼優(yōu)、多才多藝,活潑熱情,學(xué)習成績(jì)一直名列前茅,體育方面特長(cháng)等綜合表現尤為突出。他從小受到嚴格的教育和良好的熏陶,是老師的得力小助手。六年內連續被評為校級“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀少先隊員”、“優(yōu)秀班干部”。他小小年紀,卻以良好的思想品質(zhì),優(yōu)異的學(xué)習成績(jì),全面發(fā)展的綜合素質(zhì),成為同學(xué)中的佼佼者。

  勤奮學(xué)習、開(kāi)闊視野

  在學(xué)習上,他刻苦努力,一絲不茍,愛(ài)鉆研,能夠虛心請教,不恥下問(wèn)。從入學(xué)到現在他作業(yè)工整、能及時(shí)完成,成績(jì)優(yōu)異,年年被評為三好學(xué)生。他喜歡閱讀,一有空就讀書(shū),一有書(shū)就愛(ài)不釋手,飯后睡前總是手不釋卷。從童話(huà)故事到歷史讀本,從自然科學(xué)到天文知識,他都讀的津津有味。廣泛的閱讀開(kāi)闊了他的眼界,同時(shí)也提高了他的寫(xiě)作水平。在成長(cháng)的道路上,他雖然暫時(shí)取得一點(diǎn)點(diǎn)成績(jì),但他清楚知道,是父母的辛苦養育了他,是老師的辛勤培育了他,以后成長(cháng)的路還很長(cháng),需要他努力學(xué)習的東西還很多,他要在老師的辛勤培育下,在父母的關(guān)懷下,爭做一名合格的學(xué)校的好學(xué)生,同學(xué)的好伙伴,家庭的好孩子,社會(huì )的好公民,自然的好朋友。他熱愛(ài)生活,熱愛(ài)大自然,熱愛(ài)大自然的'一草一木,春天到來(lái)的時(shí)候,公園里的草坪綠油油的,小伙伴們都喜歡在這里玩耍。雖然他也很向往那綠油油的草地,但總是想起‘‘小草有生命,腳下要留情’’的提醒,耐心的勸同學(xué)們離開(kāi)草坪,有一次,小伙伴捉住了一只小鳥(niǎo),在同學(xué)們面前炫耀,看著(zhù)可憐的小生命,他想到了電視中,選產(chǎn)鳥(niǎo)類(lèi)是人類(lèi)的好伙伴,就說(shuō)服同學(xué)們一起放飛了那只小生命。

  心地善良、禮貌待人

  他有一顆善良真誠的心靈。有人說(shuō),金子是最純美的,但比金子更美的是人的心靈。他有一顆潔白無(wú)暇、善良真誠的心靈,他心地善良、追求純真、無(wú)私無(wú)邪。在家里,對待親人,關(guān)注親人的冷暖,以禮相讓?zhuān)?jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活,打掃衛生、擇菜洗菜、洗襪子等,讓親情其樂(lè )融融。對待鄰里,他文明禮貌,與人為善,深得鄰里喜愛(ài)。

  走出校園,他同樣把自己的愛(ài)心獻給需要幫助的人,尊老愛(ài)幼,助人為樂(lè )。

  積極進(jìn)取、品學(xué)兼優(yōu)

  在學(xué)校里,他是老師的得力助手,同學(xué)們的好伙伴。他是班里的班長(cháng),對工作特別認真,每天早上收作業(yè),檢查作業(yè)都做的非常好。如果發(fā)現誰(shuí)的作業(yè)不認真或格式不對,立刻重寫(xiě),毫不留情,為此,全班的作業(yè)都寫(xiě)的比較好,同學(xué)們都很怕他,敬佩他。如果同學(xué)們在學(xué)習上有什么困難,他都是滿(mǎn)腔熱情地去幫助,有的同學(xué)病了沒(méi)上學(xué),耽誤了功課,他會(huì )主動(dòng)幫助補課,直到趕上為止。他還非常關(guān)心班級,當他發(fā)現班級衛生不好,就會(huì )主動(dòng)打掃,從來(lái)不怕臟不怕累。他還經(jīng)常告訴同學(xué)們保持班級衛生,遵守班級紀律。

  他除了關(guān)心同學(xué)愛(ài)護班級外,他更是班級的學(xué)習帶頭人。在課堂上認真聽(tīng)講,積極動(dòng)腦發(fā)言,課后能夠及時(shí)復習鞏固,并且能夠提前預習下一篇課文。平時(shí)在學(xué)習中遇到困難,能夠主動(dòng)找其他同學(xué)討論,力求解決問(wèn)題。每次考試都名列前面,在他的這種學(xué)習風(fēng)氣的帶動(dòng)下,全班形成了良好的學(xué)習習慣。同學(xué)們都以他為榜樣,爭做好學(xué)生。

  自強不息,努力奮進(jìn)

  他自小便繼承了祖輩們的淳樸善良,勤勞勇敢,如今已成長(cháng)為一名積極進(jìn)取,品學(xué)兼優(yōu)的好少年。這個(gè)聰明的男孩子一直以?xún)?yōu)異的成績(jì)名列前茅而且一路遙遙領(lǐng)先。別看他年紀小卻胸懷大志,她總是在各方面嚴格要求自己,虛心接受老師的教育,幫助。他有一股執著(zhù)向上的追求。他團結同學(xué),自覺(jué)遵守小學(xué)生行為規范和社會(huì )公德,深得鄰居,家長(cháng),老師和同學(xué)的好評。

  幾年來(lái),她上學(xué)從不遲到,不早退,上課專(zhuān)心聽(tīng)講,獨立思考,認真完成各科作業(yè)。有時(shí)遇上個(gè)別同學(xué)為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來(lái),他總是上前勸阻,并像個(gè)小老師似的跟他們講些“同學(xué)之間要團結”,“大事化小,小事化了”的道理。

  他就是這樣一名學(xué)生,一名外表普通,而心靈美的學(xué)生。

小學(xué)生個(gè)人事跡2

  六(3)班某某同學(xué),在班里擔任數學(xué)課代表。學(xué)習成績(jì)好,尤其數學(xué)特別突出。他不僅學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀,并樂(lè )于助人。有句話(huà)說(shuō)得好,“你有困難我助你”,他就是一個(gè)這樣的男孩,樂(lè )觀(guān)、活潑、人緣也特別好:同學(xué)的筆沒(méi)水了,他就會(huì )主動(dòng)借筆給同學(xué)使用;

  班里的衛生用具亂了,總是他一個(gè)人獨自默默地整理;同學(xué)生病了,他能及時(shí)給予關(guān)心和關(guān)照;在平時(shí),對于有困難的同學(xué),他會(huì )伸出手來(lái)盡他最大的能力幫助同學(xué)解決困難;在學(xué)習上,他能認真上好每一節課,按時(shí)完成老師布置的作業(yè),學(xué)習成績(jì)在班里算得上是優(yōu)秀,如果哪位同學(xué)不會(huì )做題,他會(huì )不厭其煩地重復講解,一直到他們懂了為止。

  班上的值日生有事情請假時(shí),他能積極主動(dòng)地替他擦黑板、打掃課室。見(jiàn)到地上有垃圾或雜物,他總是能夠主動(dòng)地撿起來(lái),放到垃圾桶里。

  在六(3)班的.教室里,總會(huì )看見(jiàn)他那熟悉而又忙碌的身影。他從不炫耀自己。老師表?yè)P他時(shí),他總是很靦腆的笑笑說(shuō):“一點(diǎn)點(diǎn)的成績(jì),不足掛齒,我還會(huì )繼續努力的!

  六(3)班在一個(gè)這么有責任心,這么優(yōu)秀的數學(xué)課代表的帶領(lǐng)下,一定會(huì )越來(lái)越好!

小學(xué)生個(gè)人事跡3

  投身教育工作二十多年來(lái),曾任班主任、語(yǔ)文教師、數學(xué)教師。始終努力實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想,忠誠于人民的教育事業(yè)。多年來(lái),憑借扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識、靈活的教學(xué)方法、先進(jìn)的教育理念、默默奉獻奉獻在教育崗位上,贏(yíng)得了師生的喜愛(ài)、同行的認可和社會(huì )的好評。

  一、愛(ài)崗敬業(yè),創(chuàng )新教學(xué),

  在教學(xué)上,一直嚴格要求自己,努力完成學(xué)校交給的各項任務(wù)。我始終認為,既然選擇了教師這個(gè)職業(yè),就要盡職盡責,上好每一堂課,不求回報。努力鉆研教學(xué)教法,全身心地去研究每個(gè)學(xué)科。認真學(xué)習新課標,領(lǐng)會(huì )新理念,在教學(xué)中不斷實(shí)踐創(chuàng )新。根據學(xué)生的心理特點(diǎn)、認知規律,精心設計有利于學(xué)生發(fā)展的教程。平等對待每一個(gè)學(xué)生,讓每個(gè)孩子都享受學(xué)習的快樂(lè ),得到他最大可能的發(fā)展。在多年的教學(xué)實(shí)踐中,特別是在創(chuàng )新教學(xué)的實(shí)踐中,不斷探索,精益求精,踏踏實(shí)實(shí),并用課改理念來(lái)豐富課堂教學(xué),調動(dòng)每一個(gè)學(xué)生的學(xué)習積極性,使每一個(gè)學(xué)生都嘗到成功的喜悅。形成一定的教學(xué)風(fēng)格。

  二、狠抓常規教育,促進(jìn)良好習慣的養成

  班主任是學(xué)生精神成長(cháng)的引路人。班主任要敬業(yè)奉獻、熱愛(ài)學(xué)生,善于做學(xué)生的思想工作,具有較強的教育教學(xué)組織能力,緊密配合學(xué)校教學(xué)工作,落實(shí)學(xué)校班級日常管理常規,抓好行為規范教育,重視同學(xué)良好習慣的養成教育。利用主題班會(huì )等形式組織學(xué)生認真學(xué)習貫徹《中小學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規范》,以及校紀校規,并做到及時(shí)檢查反饋,經(jīng)常檢查學(xué)生的行為習慣,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)批評教育。建立了紅領(lǐng)巾監督崗,負責學(xué)生各項常規的檢查,此項活動(dòng)的開(kāi)展,加強了學(xué)生的自律意識。貫徹“以人為本”的育人理念,深入開(kāi)展各項德育工作。打造一支強有力的班級隊伍。對班干部進(jìn)行定期的.教育學(xué)習,有意識地引導他們在競爭中樹(shù)立民主意識,在生活中注重培養服務(wù)意識、自律意識、創(chuàng )新意識,強化自主意識,一批品學(xué)兼優(yōu)的班干部脫穎而出。以落實(shí)常規工作為中心,制定適合本班發(fā)展的“學(xué)常規”、“建班規”、“賽常規”規范學(xué)生的言行。讓學(xué)生形成了良好的行為習慣,營(yíng)造了一個(gè)文明、和諧的班級氛圍。

  三、開(kāi)展教育活動(dòng),促進(jìn)良好品德的養成

  為了培養學(xué)生崇高的愛(ài)國主義思想,學(xué)校開(kāi)展了一系列形式多樣,內容豐富,生動(dòng)活潑的活動(dòng):愛(ài)國主義教育系列活動(dòng),每周星期

  一升旗儀式,校領(lǐng)導在儀式上發(fā)表講話(huà),內容主要有:向全體師生介紹愛(ài)國志士的英雄事跡、時(shí)事新聞、社會(huì )熱點(diǎn)、紀律安全要求等。加強了廣大師生的愛(ài)國主義情感,促進(jìn)教師愛(ài)崗敬業(yè)、學(xué)生認真學(xué)習,樹(shù)立報效祖國的理想。開(kāi)展的活動(dòng)還有:經(jīng)典誦讀、唱響紅歌等。各項活動(dòng)的開(kāi)展,活躍了校園氛圍,提供了學(xué)生施展才華的平臺。班主任作為德育工作者,應該是一個(gè)播種陽(yáng)光的人,用關(guān)心、信任和激勵,把陽(yáng)光的種子撒進(jìn)學(xué)生的心田。多年來(lái),我校在愛(ài)心捐款活動(dòng)中,師生都非常踴躍地獻愛(ài)心,潤物無(wú)聲,潛移默化間影響著(zhù)學(xué)生的成長(cháng)。以博愛(ài)塑造著(zhù)學(xué)生的靈魂。

  1、注重常規活動(dòng)制度化。

  2、主題活動(dòng)多樣化具體化

  實(shí)施“班級布置個(gè)性化、班級目標明確化、班級活動(dòng)特色化”的三化的工作思路。圍繞“三重關(guān)愛(ài)”即“學(xué)業(yè)上幫助、生活上救助、心理上輔助”三重關(guān)愛(ài),圍繞“三種教育”即對學(xué)生進(jìn)行“榜樣教育、感恩教育、自主管理教育”等活動(dòng),使學(xué)生感受要從小學(xué)會(huì )感恩。從事教育教學(xué)以來(lái),班級的德育工作一直做得很好,教學(xué)成績(jì)突出,作為教育工作者,如果跟不上時(shí)代發(fā)展的步伐,適應不了現代教育發(fā)展的需要,最終會(huì )被時(shí)代拋棄,所以自我完善是我追求的目標,加強學(xué)習,參加新課程培訓、繼續教育培訓。在提高了自身素質(zhì)的同時(shí)更加明確了該如何抓好班級的德育工作,總之,雖然做了一些工作,在德育工作方面取得了一定成績(jì),但德育工作的特色還未真正形成,,這些有待于今后工作中更加努力。

小學(xué)生個(gè)人事跡4

  李國龍品學(xué)兼優(yōu)、樂(lè )于助人、熱愛(ài)集體、積極向上。他小小年紀,卻以良好的思想品質(zhì),優(yōu)異的學(xué)習成績(jì),全面發(fā)展的綜合素質(zhì),成為同學(xué)中的佼佼者。勤奮學(xué)習、開(kāi)闊視野

  在學(xué)習上,他刻苦努力,一絲不茍,愛(ài)鉆研,能夠虛心請教,不恥下問(wèn)。從入學(xué)到現在他作業(yè)工整、能及時(shí)完成,成績(jì)優(yōu)異,年年被評為三好學(xué)生。他喜歡閱讀,一有空就讀書(shū),一有書(shū)就愛(ài)不釋手,飯后睡前總是手不釋卷。從童話(huà)故事到歷史讀本,從自然科學(xué)到天文知識,他都讀的津津有味。廣泛的閱讀開(kāi)闊了他的眼界,同時(shí)也提高了他的寫(xiě)作水平。

  心地善良、禮貌待人

  他有一顆善良真誠的心靈。有人說(shuō),金子是最純美的,但比金子更美的是人的心靈。殷浩東同學(xué)有一顆潔白無(wú)暇、善良真誠的心靈,他心地善良、追求純真、無(wú)私無(wú)邪。在家里,對待親人,關(guān)注親人的冷暖,以禮相讓?zhuān)?jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活,打掃衛生、擇菜洗菜、洗襪子等,讓親情其樂(lè )融融。對待鄰里,他文明禮貌,與人為善,深得鄰里喜愛(ài)。

  在學(xué)校,他有一顆真誠的愛(ài)心。對于困難同學(xué),他總是樂(lè )于伸出援助的小手,助人為樂(lè ),真誠奉獻。有同學(xué)上課忘了帶學(xué)習用具,他總是豪爽的拿出自己心愛(ài)的文具借給他們,有同學(xué)不會(huì )的問(wèn)題,他總是熱情耐心的幫其解決,從不計較個(gè)人得失。對于博大復雜的世界,他有一顆天真的童心,小小心靈裝滿(mǎn)了追求真善美的理念。

  他勞動(dòng)積極肯干,臟活、累活他總是槍在先,從不惜力。對待班級的勞動(dòng)任務(wù),他都能夠提前出色的完成,只要哪天他值日,他總顧不得吃早飯,就急急忙忙奔到學(xué)校做值日,等其他同學(xué)到校后,教室早就被他打掃得干干凈凈了。對于學(xué)校組織的大型勞動(dòng),他不但自己肯干,還表現出極強的組織能力和號召力。

  五年級二班

  我叫霍月潔,在學(xué)校,我是學(xué)校的好學(xué)生,平時(shí)在課堂上我總是認真聽(tīng)講、仔細思考,認真回答老師提出的問(wèn)題。課后,抓緊時(shí)間寫(xiě)作業(yè),回到家里的第一件事也是認真完成作業(yè),如果作業(yè)沒(méi)有完成就不玩,對學(xué)過(guò)的功課認真復習,爭取學(xué)一課,鞏固一課、掌握一課,為自己將來(lái)的進(jìn)一步學(xué)習打下堅實(shí)的基礎。多次獲得課堂之星、作業(yè)之星,在歷次考試中我的成績(jì)一直名列前茅。此外,去年獲得學(xué)校頒發(fā)的英語(yǔ)獎學(xué)金,而在今年學(xué)校組織的英語(yǔ)拼讀比賽中又以出色的成績(jì)進(jìn)入決賽。在日常學(xué)習中,我積極參加學(xué)校組織的各種活動(dòng),努力爭當一名全面發(fā)展的好學(xué)生。學(xué)校組織的.各項文體活動(dòng)中我都積極參加,在三跳運動(dòng)會(huì )中參加了小繩比賽和集體跳大繩比賽,在春季運動(dòng)會(huì )中我參加了跳遠比賽。

  我熱愛(ài)勞動(dòng),在學(xué)校值日時(shí)總是早早起床早早到校,從不遲到,打掃衛生時(shí)特別認真負責,并能提醒和幫助其他小朋友共同完成打掃任務(wù)。為此我獲得了“勞動(dòng)之星”。在家里,我努力做一個(gè)懂事的好孩子。爸爸媽媽工作很忙,我就經(jīng)常承擔一些力所能及的家務(wù)。爸爸媽媽不在家時(shí)每到中午,我就會(huì )幫奶奶忙前忙后,幫她擇菜,擦桌子,我家廚房的櫥柜的衛生由我和爸爸負責,我負責擦低的地方,爸爸幫我擦高的地方。而且家里門(mén)口的衛生也由我負責,我要將大家的鞋子擺好擺整齊。爸爸媽媽和奶奶都夸我是家里的好幫手。

  不管在上學(xué)、放學(xué)的路上,還是在公園、在學(xué)校,每次看到散落的垃圾,我都會(huì )自覺(jué)的撿起來(lái)丟進(jìn)垃圾箱。每次坐公共汽車(chē)時(shí),我都會(huì )把自己的座位讓給年老體弱得老爺爺、老奶奶或者更小的小朋友,他們經(jīng)常笑咪咪地夸我:“真是個(gè)懂事的好孩子!”。因此,受到老師和同學(xué)的稱(chēng)贊,并獲得品德之星。

小學(xué)生個(gè)人事跡5

  文娜品學(xué)兼優(yōu)、樂(lè )于助人、熱愛(ài)集體、積極向上。她小小年紀,卻以良好的思想品質(zhì),優(yōu)異的學(xué)習成績(jì),全面發(fā)展的綜合素質(zhì),成為同學(xué)中的佼佼者。勤奮學(xué)習、開(kāi)闊視野

  在學(xué)習上,她刻苦努力,一絲不茍,愛(ài)鉆研,能夠虛心請教,不恥下問(wèn)。從入學(xué)到現在她作業(yè)工整、能及時(shí)完成,成績(jì)優(yōu)異,年年成績(jì)都在前三名。她喜歡閱讀,一有空就讀書(shū),一有書(shū)就愛(ài)不釋手,飯后睡前總是手不釋卷。從課內書(shū)本到課外讀物,她都讀的津津有味。廣泛的閱讀開(kāi)闊了她的眼界,同時(shí)也提高了她的寫(xiě)作水平。

  心地善良、禮貌待人

  她有一顆善良真誠的心靈。有人說(shuō),金子是最純美的,但比金子更美的是人的心靈。文娜同學(xué)有一顆潔白無(wú)暇、善良真誠的心靈,她心地善良、追求純真、無(wú)私無(wú)邪。在家里,對待親人,關(guān)注親人的冷暖,以禮相讓?zhuān)?jīng)常幫助爺爺奶奶做一些力所能及的家務(wù)活,打掃衛生、擇菜洗菜、洗襪子等,讓親情其樂(lè )融融。對待鄰里,她文明禮貌,與人為善,深得鄰里喜愛(ài)。傳遞愛(ài)心、助人為樂(lè )

  在學(xué)校,她有一顆真誠的.愛(ài)心。對于困難同學(xué),她總是樂(lè )于伸出援助的小手,助人為樂(lè ),真誠奉獻。有同學(xué)上課忘了帶學(xué)習用具,她總是豪爽的拿出自己心愛(ài)的文具借給她們,有同學(xué)不會(huì )的問(wèn)題,她總是熱情耐心的幫其解決,從不計較個(gè)人得失。對于博大復雜的世界,她有一顆天真的童心,小小心靈裝滿(mǎn)了追求真善美的理念。

  熱愛(ài)勞動(dòng)、積極肯干

  她勞動(dòng)積極肯干,臟活、累活她總是槍在先,從不惜力。對待班級的勞動(dòng)任務(wù),她都能夠提前出色的完成,只要哪天她值日,她總顧不得吃早飯,就急急忙忙奔到學(xué)校做值日。對于學(xué)校組織的大型勞動(dòng),她不但自己肯干,還表現出極強的組織能力和號召力。

  天天向上、興趣廣泛

  “向上”是孩子健康成長(cháng)的力量源泉文娜同學(xué)的身上有著(zhù)一股強烈“向上”的追求。從呀呀學(xué)語(yǔ)到接受家庭啟蒙和幼兒、小學(xué)教育,初諳世事的她就一直在追求著(zhù)思想上的向上:“做個(gè)好孩子,做個(gè)好學(xué)生,做個(gè)好公民!彼鹁撮L(cháng)輩和師長(cháng),團結同學(xué),遵守校規校紀,對人講禮貌,自覺(jué)遵守小學(xué)生行為規范和社會(huì )公德,深得鄰居、家長(cháng)、老師和同學(xué)的好評。進(jìn)入小學(xué)校園不久,通過(guò)學(xué)習,當她知道了少先隊組織是少年兒童的先進(jìn)組織后,她每時(shí)每刻就把自己置于組織約束之下,嚴格要求自己,身體力行少先隊員的先進(jìn)性。她追求全面發(fā)展,她興趣廣泛,除認真學(xué)習課本知識外,她還特別喜歡看書(shū)、繪畫(huà)、唱歌和體育運動(dòng)。

  三好學(xué)生的標準是德、智、體、美、勞全面發(fā)展,一直以來(lái)這都是她努力的方向和目標。她一步步地朝這個(gè)目標在前進(jìn)、在努力,全面認識自己、提高自己,不斷在學(xué)習中增長(cháng)知識,在人生旅途中陶冶情操,在社會(huì )實(shí)踐中磨練意志!

  獲獎情況:惠東縣小學(xué)生朗誦比賽“三等獎”惠東縣小學(xué)生作文比賽“三等獎”“旭日獎”。

小學(xué)生個(gè)人事跡6

  段格格同學(xué)是我校五年級二班一名班干部,朝氣蓬勃的新世紀,孕育了她廣泛,喜愛(ài)寫(xiě)作、書(shū)法、下棋、集郵。

  作為一名班干部,主動(dòng)加入到學(xué)校政教處的檢查隊伍中來(lái),戴上小袖標,檢查隊員們的個(gè)人衛生、紀律、文明行為等各方面的情況,及時(shí)發(fā)現并阻止校園內不良現象的發(fā)生。在學(xué)校里,她是同學(xué)們的榜樣,回到家,她更是一名出色的好孩子,主動(dòng)幫助父母干家務(wù),認真、獨立完成家庭作業(yè),還練書(shū)法、學(xué)圍棋,堅持自己的事情自己做,并堅持做好。如今當我們在藍天中看到一只小雛鷹正拍打著(zhù)日趨健壯的翅膀,那就是她,她說(shuō):“我要在共青團的搖籃里起飛,去追求我的理想,我能行”。

  作為一名班干部,她能夠堅持以身作則遵守學(xué)校的校紀校規,老師不在時(shí),主動(dòng)維護好班級的紀律,對于不文明的行為敢于及時(shí)勸阻,并能每天堅持主動(dòng)安排好全班的值日工作,督促值日生完成打掃任務(wù)。團結同學(xué),熱心幫助學(xué)習上有困難的同學(xué),在這方面,全校的老師和同學(xué)都很認可,大家都夸她有同情心、有愛(ài)心。

  單純的課本內容,并不能滿(mǎn)足學(xué)生的`需要,通過(guò)補充,達到內容的完善教育之通病是教用腦的人不用手,不教用手的人用腦,所以一無(wú)所能。教育革命的對策是手腦聯(lián)盟,結果是手與腦的力量都可以大到不可思議。

小學(xué)生個(gè)人事跡7

  我叫王xx,今年11歲,是莒南縣第一小學(xué)五年級一班的一名小學(xué)生,我是個(gè)愛(ài)笑愛(ài)唱、喜歡讀書(shū)、性格開(kāi)朗的女孩,在家里我聽(tīng)父母的話(huà),孝順父母,是爸媽的好女兒,在學(xué)校里我尊敬老師、團結同學(xué),是老師的好幫手,同學(xué)們的好榜樣。

  我生長(cháng)在一個(gè)和睦的大家庭里,有疼我的爺爺奶奶,姥姥姥爺,有愛(ài)我的爸爸媽媽?zhuān)r(shí)候,爸爸媽媽上班了,爺爺奶奶照顧我,記得爸媽總是一下班就趕緊幫奶奶做飯,對爺爺奶奶很孝順,每周都會(huì )帶著(zhù)我去看望鄉下的姥姥姥爺,幫姥姥家干農活,在爸爸媽媽言傳身教地感染下,我很小就知道孝敬父母尊敬長(cháng)輩,爸爸說(shuō)孝順是我們家的家風(fēng)。

  “百善孝為先”,上學(xué)后在學(xué)校里學(xué)習了弟子規,我知道了孝順是我們中華民族的傳統美德,二十四孝的故事個(gè)個(gè)經(jīng)典,是我學(xué)習的好榜樣。我認為,孝順就是聽(tīng)父母長(cháng)輩的話(huà),力所能及地幫父母做事,少讓父母操心。我是這樣想的,也是這樣做的。

  我每天一放學(xué)就做作業(yè),認真做完作業(yè)后,我就練琴,看書(shū),收拾書(shū)桌,學(xué)習上一點(diǎn)不用父母操心。當爸媽下班回家,我就迎上去,抱抱爸爸媽媽?zhuān)瑤桶职执反繁,陪媽媽說(shuō)會(huì )話(huà)。當一家人都沒(méi)事的時(shí)候,我就彈鋼琴給他們聽(tīng),用我流暢美妙的琴音,給爸爸媽媽帶來(lái)輕松愉快地享受,媽媽說(shuō),聽(tīng)我彈琴,就像天籟之音,會(huì )讓她忘記勞累,身心愉悅。

  我還喜歡讀書(shū),有一次,我讀書(shū)讀到大孝子王祥臥冰求鯉的故事時(shí),我感動(dòng)地留下了眼淚,王祥就是我們臨沂人,想我能幫媽媽做點(diǎn)什么呢?對了,媽媽怕冷,冬天睡覺(jué)時(shí)被窩里冷,我就幫媽媽暖被窩吧!想到做到,晚上我洗刷完,就悄悄地鉆進(jìn)媽媽的被窩,好冷呀,可是當我想到媽媽睡覺(jué)時(shí),被窩就會(huì )暖洋洋的很舒服,我就很高興,一會(huì )兒,媽媽發(fā)現了我躺在她的`被窩里,很生氣地說(shuō):“你怎么躺我被窩里了?還不快回去睡覺(jué)!”我笑著(zhù)說(shuō):“媽媽?zhuān)医o你暖和被窩的呢!”我看見(jiàn),媽媽愣了愣,居然感動(dòng)地哭了,媽媽緊緊摟著(zhù)我說(shuō):“你真是媽媽的貼心小棉襖!

  我上四年級的時(shí)候,姥姥眼睛動(dòng)了個(gè)小手術(shù),住在我們家。姥姥眼睛蒙著(zhù)紗布,看不見(jiàn),我就當姥姥的眼睛,姥姥從床上起來(lái),我就把拖鞋遞到她的腳邊,我扶著(zhù)姥姥上廁所,吃藥的時(shí)候,我給端水拿藥,我還先試試水溫,不冷不熱再給姥姥喝。我想,姥姥整天躺床上,什么都不能做,多悶呀!我就給姥姥念書(shū)講故事解悶,我翻開(kāi)書(shū)找到我最喜歡的青蛙王子的故事給姥姥講起來(lái),姥姥聽(tīng)得很高興,夸獎我說(shuō),薪茹長(cháng)大了,懂事了。

  在學(xué)校里,我是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。我尊敬老師,團結同學(xué),我上課遵守紀律,認真聽(tīng)講,課下認真完成作業(yè),成績(jì)優(yōu)秀,我寫(xiě)得作文多次在報紙上發(fā)表。作為語(yǔ)文小組長(cháng),我每天早早到校,收齊同學(xué)們的作業(yè),整理得整整齊齊再送到老師的辦公室,我還幫助同學(xué)講解難題,共同進(jìn)步。作為板報組的組長(cháng),我帶領(lǐng)板報組的同學(xué)們,利用課余時(shí)間,搜集材料,精心制作,定期為同學(xué)們送上內容豐富精彩紛呈的板報,受到老師和同學(xué)們的好評。

  我相信,在我們莒南一小“五心養成教育,六年影響一生”教學(xué)理念地培養下,在老師們孜孜不倦地教導下,在家庭尊老愛(ài)幼良好氛圍地影響下,我會(huì )成長(cháng)成一個(gè)德智體美勞全面發(fā)展的優(yōu)秀小學(xué)生,會(huì )把孝順父母尊敬長(cháng)輩的良好家風(fēng)更好地傳承下去,為建設和諧文明社會(huì )貢獻自己的力量!

小學(xué)生個(gè)人事跡8

  康芷若,女,現年九歲。她品學(xué)兼優(yōu)、樂(lè )于助人、熱愛(ài)集體、積極爭章。她小小年紀,卻以良好的思想品質(zhì),優(yōu)異的學(xué)習成績(jì),全面發(fā)展的綜合素質(zhì)。成為同學(xué)中的佼佼者。

  在學(xué)習上,她刻苦好學(xué),勤于動(dòng)腦。從一年級到現在,各科成績(jì)一直在年級名列前茅,年年被評為三好學(xué)生。讀書(shū)是她課余的一大樂(lè )事,從童話(huà)故事到歷史讀本,從自然科學(xué)到天文知識,她都讀的津津

  有味。廣泛的閱讀開(kāi)闊了她的眼界,同時(shí)也提高了她的寫(xiě)作水平。

  她有一顆善良真誠的心靈。在家里,對待親人,關(guān)注親人的冷暖,經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活,打掃衛生,讓親情其樂(lè )融融。對待鄰里,她文明禮貌、與人為善,休息時(shí)間絕不會(huì )制造噪音影響鄰里的休息,深得鄰里喜愛(ài)。在學(xué)校,對于困難同學(xué),她總是樂(lè )于伸出援助的小手,助人為樂(lè ),真誠奉獻。對于學(xué)習上的后進(jìn)生,她也是及時(shí)給予力所能及的幫助,從不計較個(gè)人的得失。對于博大復雜的世界,她有一顆天真的童心,小小心靈裝滿(mǎn)了追求真、善、美的理念。

  “向上”是孩子健康成長(cháng)的力量源泉,康芷若同學(xué)的身上有著(zhù)一股強烈“向上”的.追求。她一直在追求著(zhù)思想的向上:“做個(gè)好孩子,做個(gè)好學(xué)生”。她尊敬長(cháng)輩和師長(cháng),團結同學(xué),遵守校規校紀,對人講禮貌,自覺(jué)遵守小學(xué)生行為規范和社會(huì )公德,深得鄰居、家長(cháng)、老師和同學(xué)們的好評。進(jìn)入小學(xué)校園不久,通過(guò)學(xué)習,當她知道了少先隊組織是少年兒童的先進(jìn)組織后,她每時(shí)每刻就把自己置于組織的約束之下,嚴格要求自己,身體力行少先隊員的先進(jìn)性;她追求學(xué)習向上。對待學(xué)習,她一絲不茍,并有一股可貴的鉆勁兒和韌勁兒,語(yǔ)文、數學(xué)、學(xué)習成績(jì)一直名列前茅。她追求全面發(fā)展,她興趣廣泛,除認真學(xué)習課本知識外,她還特別喜歡看書(shū)、繪畫(huà)、英語(yǔ)和音樂(lè )。

  三好學(xué)生的標準是德、智、體、美、勞全面發(fā)展,一直以來(lái)這都是她努力的方向和目標。小學(xué)的一年里,她一步步地朝這個(gè)目標在前進(jìn),在努力,全面認識自己,提高自己,不斷在學(xué)習中增長(cháng)知識,在人生旅途中陶冶情操,在社會(huì )實(shí)踐中磨練意志!

小學(xué)生個(gè)人事跡9

  孫晗碩同學(xué)是扶余市實(shí)驗小學(xué)六年二班的學(xué)生,現擔任學(xué)校少先隊大隊長(cháng)兼學(xué)校廣播站站長(cháng)。他積極向上、努力進(jìn)取,是一位品學(xué)兼優(yōu),德、智、體、美、勞全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。入隊的第一天,他就說(shuō)過(guò),一定時(shí)刻牢記自己是一名少年先鋒隊隊員,時(shí)刻以隊章作為自己的行為準則,努力使自己成為一名優(yōu)秀的少先隊員。

  一、勤奮學(xué)習、屢獲佳績(jì):

  在老師和學(xué)校的精心培育下,羽翼日益豐滿(mǎn)的孫晗碩同學(xué)心里始終藏著(zhù)一種信念:只有努力學(xué)習、全面發(fā)展,長(cháng)大才能成才,才能有所建樹(shù)。因為有了這種信念,所以他總是嚴格要求自己,虛心接受老師的教育。在他身上有一種爭強好勝、不服輸的精神。他學(xué)習勤奮刻苦,不甘落后。他凡事都認真,獨立,一絲不茍,不懼難,不畏險。遇到難題,他總是積極思考,查找資料,不搞明白決不罷休。他的成績(jì)在年級里一直名列前茅,年年獲得校三好學(xué)生的光榮稱(chēng)號;自四年級以來(lái)每年被評為松原市三好學(xué)生。他寫(xiě)的作文多次被發(fā)表。因為擔負著(zhù)學(xué)校廣播站站長(cháng)的職務(wù),每天中午,他回到家匆忙吃完飯,就馬上趕到學(xué)校組織廣播站成員的校內廣播工作。面對眾多成績(jì),他從不驕傲,而是更加努力刻苦地學(xué)習。因為他知道,下一個(gè)目標在等著(zhù)他。

  二、老師的得力助手

  孫晗碩生在教師之家,或許從小就習慣了爸爸媽媽忙忙碌碌的工作生活,耳濡目染,從升入班級第一天,就感覺(jué)他比其她同齡的孩子成熟的多,這個(gè)“小大人”有很強的組織能力,較好的語(yǔ)言表達能力,從一年級至今一直擔任班長(cháng),他能協(xié)助我了解同學(xué)思想動(dòng)態(tài),處理班級內部事務(wù),幫助同學(xué)解決學(xué)習、生活中的困難,真是名副其實(shí)的好助手。

  對班級紀律敢抓敢管,有方法有謀略,自覺(jué)維護班級紀律,對不良現象敢于主持公道、主持正義,將不良勢頭消滅在萌芽狀態(tài)。班級的風(fēng)氣、紀律和學(xué)習成績(jì)一直良

  好,班級一直被評為全校文明班,他功不可沒(méi)。

  三、同學(xué)學(xué)習的'好榜樣

  孫晗碩同學(xué)作為班級干部,在圓滿(mǎn)完成班級各項工作的同時(shí),不忘學(xué)生的天職。他是個(gè)愛(ài)動(dòng)腦筋的學(xué)生,學(xué)習上刻苦鉆研,勤學(xué)好問(wèn),而且善于總結,對于學(xué)習他有自己的一套方法,有超前、創(chuàng )新的意識,善于靈活掌握知識,重視知識的遷移和各科間的融會(huì )貫通,善于由此及彼,舉一反三。進(jìn)入高年級階段以來(lái),每次考試,都取得了優(yōu)異的成績(jì),參加學(xué)校、市里里的各科知識競賽,他都取得驕人的成績(jì)。他長(cháng)對同學(xué)說(shuō),學(xué)習不是一件容易的事,只有付出艱辛勞動(dòng)的人,才會(huì )有所收獲,才能取得成功。

  他在不斷提高自己學(xué)習成績(jì)的同時(shí),還積極主動(dòng)幫助學(xué)習落后的同學(xué),是個(gè)十足的“樂(lè )幫派”。為了幫助后進(jìn)生解答疑難,他總是十分耐心地講解,把同學(xué)不會(huì )的題一遍又一遍的講解,直到弄會(huì )弄懂為止。這些年來(lái),班上的幾名差生在他的熱忱幫助下,各方面都有較大的進(jìn)步。有時(shí),某些同學(xué)突然間有事,分擔的值日生工作無(wú)法完成,他都會(huì )主動(dòng)代他們做好值日生工作。班上若是有同學(xué)因生病落下功課,她總是會(huì )主動(dòng)去幫助同學(xué)補習?傊,無(wú)論誰(shuí)有困難,他都會(huì )義無(wú)反顧地去幫忙。毛主席的那句“一個(gè)人做點(diǎn)好事并不難,難的是一輩子做好事,不做壞事”的名言深深影響著(zhù)她,他一直說(shuō):“我就要做一輩子都做好事的人!

  五、全面發(fā)展的好學(xué)生

  孫晗碩同學(xué)品學(xué)兼優(yōu),具有遠大的理想和愛(ài)國主義情懷。從小受家庭影響,他喜歡閱讀,嗜書(shū)如命,董存瑞、邱少云、黃繼光、劉胡蘭等英雄人物故事,他熟讀成誦,品讀古今中外的名人傳記,增強了他報效祖國的遠大理想。他在日記中:將來(lái)一定要做一個(gè)有益于社會(huì )的人。

  他樂(lè )觀(guān)豁達,待人真誠,愛(ài)好廣泛,尤其喜歡運動(dòng)、美術(shù)、器樂(lè )、寫(xiě)作,多次參加市里的書(shū)畫(huà)比賽,和其他學(xué)校的師生一起交流進(jìn)步,多次被評為書(shū)法之星,20xx年

  作品《雄鷹》在松原市教育系統慶祝建黨九十周年書(shū)畫(huà)作品展中獲學(xué)生組一等獎;20xx年繪畫(huà)作品在吉林省青少年第二十屆科技藝術(shù)大賽活動(dòng)中,榮獲小學(xué)組一等獎;20xx年在教師節手抄報比賽中獲得優(yōu)秀獎;20xx年在全市小學(xué)生“寫(xiě)規范字”競賽活動(dòng)中獲三等獎。他興趣廣泛,博學(xué)多才,20xx年在扶余縣第一屆“小牛頓杯”少兒科技創(chuàng )新大賽中成績(jì)優(yōu)異獲得二等獎;20xx年被學(xué)校評為優(yōu)秀小提琴表演新星;20xx年,在扶余市舉行的少兒乒乓球賽中榮獲個(gè)人二等獎;20xx年被評為扶余市實(shí)驗小學(xué)“紅星少年”;20xx年在“我的中國夢(mèng)——奮斗的青春最美麗”松原市青少年網(wǎng)絡(luò )主題征文活動(dòng)中榮獲小學(xué)組優(yōu)秀獎;20xx年在扶余市第三屆“唐宋杯”作文大賽中,榮獲二等獎;20xx年在扶余市丹詩(shī)戈藝術(shù)學(xué)校跆拳道班學(xué)習期間被評為優(yōu)秀學(xué)生。諸多殊榮沒(méi)有讓他停止自己奮進(jìn)的腳步,他仍孜孜以求,奮發(fā)進(jìn)取,向著(zhù)更高遠的天空翱翔。

  羅蘭有句名言:每人心中都應有兩盞燈光,一盞是希望的燈光;一盞是勇氣的燈光。有了這兩盞燈光,我們就不怕海上的黑暗和風(fēng)濤的險惡了。孫晗碩同學(xué)的一言一行,一舉一動(dòng)都詮釋著(zhù)希望和勇氣并行,他突出的成績(jì)和表現,確實(shí)做到了令家長(cháng)放心、令同學(xué)敬佩、令老師滿(mǎn)意,是名副其實(shí)的好學(xué)生。雄關(guān)漫道真如鐵,孫晗碩同學(xué)正憑著(zhù)自己頑強的毅力,踏實(shí)不懈的努力,在浩瀚的學(xué)海中奮力遨游。他要用他的正直與善良為歌,熱心和豁達為曲,彈奏一曲質(zhì)樸的暖人心扉的歌。作為他的班主任,我希望他用理想和追求做筆,進(jìn)取和奮發(fā)為墨,描繪出一幅更加絢爛多彩的人生藍圖!

小學(xué)生個(gè)人事跡10

  張萍:女,白云小六年級學(xué)生。在六年的學(xué)習生活中,她勤奮好學(xué),積極進(jìn)取,團結向上,是父母眼中的乖孩子、長(cháng)輩面前的孝順兒,老師心目中品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,也是同學(xué)們學(xué)習的好榜樣。她時(shí)刻記住自己是一名少年先鋒隊隊員,并努力成為一名優(yōu)秀的少先隊員。

  一、勤奮刻苦,孜孜不倦。在學(xué)習中,她有著(zhù)一股鉆勁兒,不向任何一道難題低頭。她求知欲強,課堂上,他敢于提問(wèn),善于質(zhì)疑,對所學(xué)的知識能理解地掌握;課外,她大量閱讀一些有益的書(shū)報,以開(kāi)闊自己的視野、增長(cháng)知識,碰到難題就向老師請教或自己查閱資料解決,正是這種好習慣促使她不斷發(fā)展,并獲得了豐碩的成果—她從一年級至今學(xué)習成績(jì)均保持在班級的前列。六年來(lái),張萍同學(xué)多次獲得表彰,多次榮獲過(guò)學(xué)!叭脤W(xué)生”、“優(yōu)秀少先隊員”的稱(chēng)號。

  二、興趣廣泛,全面發(fā)展。除了掌握豐富的.文化知識以外,她在體育方面也是佼佼者。她在體育“五項”達標比賽中獲得了第一名的好成績(jì)。

  三、尊敬師長(cháng),團結同學(xué),樂(lè )于助人,心地善良,深受同學(xué)們的信任。尊敬師長(cháng)。對待老師和長(cháng)輩,彬彬有禮,平時(shí)主動(dòng)問(wèn)好,就連鄰居們都夸獎他懂事,很有禮貌。因為一直都擔任班級和大隊干部,所以,為班級和學(xué)校作了大量工作,成為老師的好幫手。班干部如果不能帶頭,在同學(xué)中就不會(huì )有威信。張萍對于學(xué)校和老師布臵的任務(wù),從來(lái)都主動(dòng)做,并保質(zhì)、保量完成。各方面嚴格要求自己,以身作則,同學(xué)有什么學(xué)習方面的問(wèn)題,向她請教,都能耐心幫助別人。從小就不會(huì )欺負別人,從來(lái)沒(méi)和同學(xué)吵過(guò)架。所以,同學(xué)關(guān)系非常融洽,就連那些班級公認的調皮鬼,都很尊敬她。心地特別善良,非常富有愛(ài)心。

  總之,張萍同學(xué)是一位德、智、體、美、勞各方面都比較優(yōu)秀的少先隊員,愿這只展翅的雛鷹在今后的日子里鍛煉得更加堅強。

小學(xué)生個(gè)人事跡11

  她叫xxx,是絳縣第一實(shí)驗小學(xué)六(2)班一名優(yōu)秀的少先隊員,自上學(xué)以來(lái),她曾多次任班長(cháng)、學(xué)習委員、體育委員和組長(cháng)等,還在六一兒童節的時(shí)候擔任過(guò)主持人,她品學(xué)兼優(yōu),樂(lè )于助人,熱愛(ài)集體,是一個(gè)德、智、體全面發(fā)展的好學(xué)生。

  一、勤奮好學(xué),視野開(kāi)闊

  在學(xué)習上,她勤奮好學(xué),積極進(jìn)取,團結向上,是同學(xué)們學(xué)習的好榜樣。從入學(xué)到現在她作業(yè)工整、每次都能及時(shí)完成,而且成績(jì)很優(yōu)異,年年獲得各種獎狀。讀書(shū)是她課余的一大樂(lè )事,只要一見(jiàn)到書(shū),她總是讀得津津有味。廣泛的閱讀開(kāi)闊了她的眼界,同時(shí)也提高了她的寫(xiě)作水平,她的作文很多次都被當作范文在同學(xué)中傳閱。

  二、心地善良,待人禮貌

  她的心地非常善良,只要看到需要幫助的人,她總是義不容辭。幫助有困難的小朋友,扶老人過(guò)馬路,幫家里人干家務(wù),對鄰居也與人為善,深得大家的喜愛(ài)。她是個(gè)講文明、懂禮貌、有愛(ài)心的學(xué)生,無(wú)論見(jiàn)到老師還是同學(xué)的`家長(cháng),都主動(dòng)上前問(wèn)好,因此,深受老師的喜愛(ài)、家長(cháng)的夸獎,很有“人緣”。她性格開(kāi)朗,對人真誠,樂(lè )于助人,同學(xué)們都喜歡和她交往,有什么事情都愛(ài)找她商量,她每天家里電話(huà)最多,都是一些同學(xué)問(wèn)作業(yè),問(wèn)題目,她總是不厭其煩熱心接聽(tīng),認真解答。

  三、熱愛(ài)勞動(dòng),積極肯干

  她熱愛(ài)勞動(dòng),積極肯干,臟活、累活總是搶在前頭,從不惜力。打掃衛生時(shí)特別認真負責,并能提醒和幫助其他小朋友共同完成打掃任務(wù)。對待班級的勞動(dòng)任務(wù),她都能夠提前出色的完成,對于學(xué)校組織的大型勞動(dòng),她不但自己肯干,還表現出極強的組織能力和號召力。不管在上學(xué)、放學(xué)的路上,還是在公園、在學(xué)校,每次看到散落的垃圾,她都會(huì )自覺(jué)的撿起來(lái)丟進(jìn)垃圾箱。在家里,她經(jīng)常承擔一些力所能及的家務(wù),擇菜,擦桌子,收拾屋子,將家人的鞋子擺放整齊,家人都夸她是爸爸媽媽的好幫手。

  四、興趣廣泛,多才多藝

  她積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng),無(wú)論是跳繩、踢毽子、打籃球,還是書(shū)法、寫(xiě)作等,她都積極參加。在平時(shí)學(xué)習中,她練就了一手漂亮的鋼筆字,還參加了學(xué)校組織的硬筆書(shū)法大賽,并取得名次。別看她是一個(gè)女孩子,可是,她籃球打得特別棒,參加過(guò)籃球隊組織的花樣籃球表演,并受到教練的多次表?yè)P。

  優(yōu)異的成績(jì)和良好的表現,得到了老師和同學(xué)們的一致稱(chēng)贊,她成了同學(xué)們學(xué)習的榜樣,但她并不驕傲,而是用自己的實(shí)際行動(dòng)帶動(dòng)和影響著(zhù)更多的同學(xué),同時(shí),她也向自己提出了更高的要求,并朝著(zhù)這個(gè)方向努力進(jìn)取。

小學(xué)生個(gè)人事跡12

尊敬的各位領(lǐng)導老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家下午好!我是五三班的邢大偉,一個(gè)熱愛(ài)勞動(dòng)的同學(xué)。

  通過(guò)老師的講解,我了解了雷鋒的一些事跡,非常感動(dòng)。雷鋒無(wú)時(shí)無(wú)刻都為他人著(zhù)想,做好事從不留名。在這次開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng)中,我能夠積極響應學(xué)校號召,時(shí)時(shí)處處以雷鋒為榜樣。雷鋒說(shuō):“世界上最光榮的事是勞動(dòng)。世界上最體面的人是勞動(dòng)者!薄鞍褎e人的困難當成自己的困難,把同志的.愉快看成自己的幸福!蓖瑢W(xué)的筆沒(méi)水了,我會(huì )主動(dòng)借筆給同學(xué)使用;班里的衛生用具亂了,我一個(gè)人獨自默默地整理;同學(xué)生病了,我能及時(shí)給予關(guān)心和關(guān)照;在平時(shí),對于有困難的同學(xué),他會(huì )伸出手來(lái)盡我最大的能力幫助同學(xué)解決困難;在學(xué)習上,我能認真上好每一節課,按時(shí)完成老師布置的作業(yè),學(xué)習成績(jì)在班里一直保持優(yōu)秀,如果哪位同學(xué)不會(huì )做題,我會(huì )不厭其煩地重復講解,一直到他們懂了為止。

  班上的值日生有事情請假時(shí),我積極主動(dòng)地替他擦黑板、打掃教室。見(jiàn)到地上有垃圾或雜物,我就主動(dòng)地撿起來(lái),放到垃圾桶里。

  我從來(lái)不拿這些事情來(lái)炫耀自己。老師表?yè)P我時(shí),我會(huì )笑笑說(shuō):“一點(diǎn)點(diǎn)的成績(jì),不足掛齒,我還會(huì )繼續努力的!彼晕乙院笠优ο蚶卒h學(xué)習,學(xué)習雷鋒樂(lè )于助人的精神,好好學(xué)習,天天向上,為將來(lái)的祖國貢獻一份力量。

  謝謝大家,我的匯報完畢!

小學(xué)生個(gè)人事跡13

  我是漳縣武陽(yáng)西街小學(xué)五(3)班學(xué)生朱穎,是我們班的班長(cháng),也是一名優(yōu)秀的少先隊員,去年被評為定西市美德少年的榮譽(yù)稱(chēng)號。

  我從一年級到現在都是在這個(gè)學(xué)校就讀的,從進(jìn)學(xué)校的第一天老師就教我們學(xué)習《小學(xué)生日常行為規范》《交通法律法規》,有時(shí)學(xué)校請了交警隊的叔叔來(lái)給我們上交通安全知識課,讓我們當“小交警”;有時(shí)到多媒體教室看警示教育片;有是當“紅領(lǐng)巾廣播站”的交通安全知識的小播音員;有時(shí)組織我們全校學(xué)生做安全逃生演練等等。到現在已經(jīng)學(xué)習了五年了,在學(xué)?鞓(lè )的學(xué)習和生活,讓我學(xué)到了不少知識,成為了一個(gè)遵紀守法,文明有禮的小學(xué)生。

  我們學(xué)校在我在校的這五年來(lái),從未發(fā)生過(guò)一例重大安全事故,每天放學(xué)時(shí),老師都要親自帶著(zhù)我們從人行橫道過(guò)馬路,看到我們走完以后,才回家,我感受到了學(xué)校對我們的'真切關(guān)心。每天,耳邊總是響起優(yōu)美的鈴聲,一個(gè)甜美的聲音時(shí)時(shí)提醒我,在不同時(shí)間,不同場(chǎng)合要注意自身和他人的安全。溫馨地提醒每一位學(xué)生不要在操場(chǎng)上追逐打鬧,上下樓梯靠右走,不推拉、不擁擠,上、下學(xué)途中遵守交通規則……

  我覺(jué)得學(xué)校的安全教育細致入微,時(shí)時(shí)處處可見(jiàn),真正的關(guān)心到了我們每一名小學(xué)生,是學(xué)校給了我們一個(gè)安全文明的環(huán)境,讓我們安安心心的學(xué)習,放放心心上學(xué)和回家并養成了良好的文明習慣。

  作為班干部、一名少先隊員,我嚴格要求自己的同時(shí),還幫助其他同學(xué)主動(dòng)學(xué)習和遵守交通法律法規及注意事項,幫助新入校的小同

  學(xué)講解遵守交通規則的相關(guān)規定,讓他們知道,這樣做都是為了我們自己的安全和快樂(lè )的成長(cháng)。老師、爸爸、媽媽都夸我長(cháng)大了,懂事了,我很高興。我心里一直在想:我一定要好好學(xué)習,用我學(xué)到的知識和文化武裝自己,長(cháng)大以后,做一個(gè)有用的人,來(lái)回報社會(huì )和國家,建設我們美好、文明、和諧的家園。

小學(xué)生個(gè)人事跡14

  閆玉,女,現年10歲,肖店鄉中心小學(xué)五年級學(xué)生,學(xué)校少先

  隊大隊長(cháng),班級班長(cháng)。她品學(xué)兼優(yōu),樂(lè )于助人,熱愛(ài)集體,積極爭章。她小小年紀,卻以良好的思想品質(zhì),優(yōu)異的學(xué)習成績(jì),全面發(fā)展的綜合素質(zhì),成為同學(xué)中的名人,校園里的風(fēng)景線(xiàn)。

  一積極進(jìn)取,品學(xué)兼優(yōu)

  從小失去父愛(ài)的她成為一名既孝順又要強的孩子,她是爺爺奶奶的掌上明珠,她也非常體貼爺爺奶奶。由于家庭條件不好,每天上學(xué)看到別的孩子都上小賣(mài)部買(mǎi)吃的,而她從不向爺爺要錢(qián),爺爺奶奶也疼在心里,就每天給她兩角錢(qián),而她卻說(shuō);爺爺奶奶咱家沒(méi)錢(qián),我不要,他們吃東西我不饞。爺爺奶奶聽(tīng)了直流淚,撫摸著(zhù)她的頭說(shuō);“”你真是一個(gè)苦命而又懂事的孩子。不光吃的方面她不奢求,就連穿的方面她也不爭,她穿的衣服沒(méi)有一件是自己買(mǎi)的,穿的都是別人家孩子穿小的。每次穿一件別人新給的衣服,她心里總是美滋滋的。時(shí)常在鏡前照來(lái)照去。甭提那高興勁了。別人告訴她;閆玉,你別總撿別人不穿的衣服,讓你爺爺奶奶買(mǎi)新的!Z玉說(shuō);我爺爺奶奶沒(méi)錢(qián),穿這衣服挺好的,你看我穿著(zhù)多好看?粗(zhù)這個(gè)天真而又懂事的小女孩,心里頭總有一種說(shuō)不出的滋味,多么懂事的一個(gè)孩子呀。

  在學(xué)校里,她是老師的得力助手,同學(xué)們的好伙伴。她是班里的學(xué)習委員,對工作特別認真,每天早上收作業(yè),檢查作業(yè)都做的非常好。如果發(fā)現誰(shuí)的作業(yè)不認真或格式不對,立刻重寫(xiě),毫不留情,為此,全班的作業(yè)都寫(xiě)的比較好,同學(xué)們都很怕她,敬佩她。如果同學(xué)們在學(xué)習上有什么困難,她都是滿(mǎn)腔熱情地去幫助,有的同學(xué)病了沒(méi)上學(xué),耽誤了功課,她會(huì )主動(dòng)幫助補課,直到趕上為止。她還非常關(guān)心班級,當她發(fā)現班級衛生不好,就會(huì )主動(dòng)打掃,從來(lái)不怕臟不怕累。她還經(jīng)常告訴同學(xué)們保持班級衛生,遵守班級紀律。

  她除了關(guān)心同學(xué)愛(ài)護班級外,她更是班級的學(xué)習帶頭人。在課堂上認真聽(tīng)講,積極動(dòng)腦發(fā)言,課后能夠及時(shí)復習鞏固,并且能夠提前預習下一篇課文。平時(shí)在學(xué)習中遇到困難,能夠主動(dòng)找其他同學(xué)討論,力求解決問(wèn)題。每次考試都名列前面,在她的這種學(xué)習風(fēng)氣的帶動(dòng)下,全班形成了良好的學(xué)習習慣。同學(xué)們都以她為榜樣,爭做好學(xué)生。

  二勤奮學(xué)習,開(kāi)闊視野

  在學(xué)習上,她刻苦好學(xué),勤于動(dòng)腦。從一年級到現在,各科成績(jì)一直在年級名列前茅,年年獲得學(xué)習獎?wù)。讀書(shū)是她課余的一大樂(lè )事,從童話(huà)故事到歷史讀本,從自然科學(xué)到天文知識,她都讀的津津有味。廣泛的閱讀開(kāi)闊了她的視野,同時(shí)也提高了她的寫(xiě)作水平,她的每次作文都被當作范文在同學(xué)中傳送。在成長(cháng)的道路上,她雖然暫時(shí)取得一點(diǎn)點(diǎn)成績(jì),但她清楚知道,是母親的辛苦養育了她,是老師的辛勤培育了她,以后成長(cháng)的路還很長(cháng),需要她努力學(xué)習的東西還很多,她要在老師的辛勤培育下,在母親的關(guān)懷下,爭做一名合格的學(xué)校的好學(xué)生,同學(xué)的好伙伴,家庭的好孩子,社會(huì )的好公民,自然的好朋友。她熱愛(ài)生活,熱愛(ài)大自然,熱愛(ài)大自然的一草一木,春天到來(lái)的時(shí)候,公園里的草坪綠油油的,小伙伴們都喜歡在這里玩耍。雖然她也很向往那綠油油的草地,但總是想起“”小草有生命,腳下要留情’’的提醒,耐心的勸同學(xué)們離開(kāi)草坪,有一次,小伙伴捉住了一只小鳥(niǎo),在同學(xué)們面前炫耀,看著(zhù)可憐的小生命,她想到了電視中,選產(chǎn)鳥(niǎo)類(lèi)是人類(lèi)的好伙伴,就說(shuō)服同學(xué)們一起放飛了那只小生命。

  三勇?lián)厝,勤于?chuàng )新

  作為學(xué)校的大隊長(cháng),她不僅是輔導員的得力助手而且是大隊部的小當家。她積極獻計獻策,勇于創(chuàng )新,將大隊部的工作開(kāi)展的紅紅火火。她向輔導員老師提出人人種植一盆花’’活動(dòng)構想。并詳細策劃,組織,在老師的幫助下,活動(dòng)開(kāi)展的有聲有色,不僅美化了校園,還培養了隊員熱愛(ài)勞動(dòng)的習慣;她和其他大隊長(cháng)商量,組織開(kāi)展“”講文明,改陋習活動(dòng),使得校園處處洋溢著(zhù)文明新風(fēng);在“”新世紀我能行’’才藝展示比賽,學(xué)習八榮八恥,做優(yōu)秀小公民’’的倡議活動(dòng)中,她都是重要的組織者和參與者,事前精心設計,全面準備,積極號召全校隊員參與,每次都搞的轟轟烈烈,取得圓滿(mǎn)成功。尤其是在“”做環(huán)保小衛士,為創(chuàng )建做貢獻’’活動(dòng)中,她發(fā)動(dòng)全體隊員行動(dòng)起來(lái),使得學(xué)校和周邊環(huán)境衛生有了很大的改觀(guān)。作為少先隊紀律監督委員,每周一到周末,無(wú)論刮風(fēng)下雨,她都堅持提前到校,最后離開(kāi),認真履行自己的職責。對待班級的活動(dòng),她同樣一絲不茍,主題班會(huì ),演講比賽,故事會(huì )等班級活動(dòng)每次都搞的紅紅火火,成了老師有力的好幫手。

  四傳遞愛(ài)心,助人為樂(lè )

  她還是同學(xué)的'好伙伴。同學(xué)生病了,她總是補上拉下的課程,輔導好作業(yè);她主動(dòng)要求和班上成績(jì)最差的同學(xué)同桌,給予幫助。后來(lái)同學(xué)們誰(shuí)有了困難,都去找她,最后都能得到幫助。走出校園,她同樣把自己的愛(ài)心獻給需要幫助的人,尊老愛(ài)幼,助人為樂(lè )。在家里,她努力做一個(gè)懂事的孩子,奶奶年老體衰,她就經(jīng)常承擔一些力所能及的家務(wù),爺爺年紀大了,她就幫他忙前忙后。爺爺奶奶,都夸她是家里的好幫手。

  閆玉的班級有個(gè)叫曹艷艷的小女孩,因為腿腳不靈便,她向老師主動(dòng)要求和曹艷艷分到一個(gè)值日組,這樣曹艷艷的那份勞動(dòng)常常是閆玉幫她完成;除此之外還要求和她同桌,主動(dòng)幫助她進(jìn)行課堂活動(dòng)。閆玉曾告訴曹艷艷說(shuō):“我的快樂(lè )和你一起分享那么我的快樂(lè )就會(huì )增加一倍。好妹妹,敞開(kāi)你的心扉,讓我走進(jìn)你的內心世界,讓快樂(lè )走進(jìn)你的內心世界,張開(kāi)你的雙臂擁抱生活、擁抱明天吧!”如今當初那個(gè)自卑的曹艷艷也變成和其他同學(xué)一樣快樂(lè ),她也正在用自己的行為去感動(dòng)周?chē)拿恳粋(gè)人。

  五全面發(fā)展,多才多藝

  從紅領(lǐng)巾廣播站播音員到學(xué)校各種活動(dòng)的主持人,從國旗下講話(huà)的演講者到各種比賽的獲獎?wù),從櫥窗里篇篇習作的作者到體育考試的全優(yōu),她成了同學(xué)們最佩服,最感動(dòng)的榜樣,她用自己的言行向同學(xué)們昭示,全面發(fā)展才能更好地迎接未來(lái)的挑戰。20xx年在學(xué)!皯c國慶”詩(shī)文誦讀大賽中獲“最佳領(lǐng)誦”獎。

  閆玉的優(yōu)秀不僅僅表現在她的學(xué)習上,這個(gè)快樂(lè )的陽(yáng)光少年更以她卓越的組織才能和出色的領(lǐng)導才干引領(lǐng)著(zhù)肖店鄉中心小學(xué)的少先隊員們積極的參加校內外的一切有益活動(dòng)。在她的帶動(dòng)下,正努力的創(chuàng )建和諧校園、和諧家庭、和諧社會(huì ),她一方面組織低年級的隊員成立了“彎彎腰小隊”帶領(lǐng)他們每天在上學(xué)放學(xué)的路上撿到處亂飛的塑料袋,然后統一收集、統一處理為清潔校園,同時(shí)為“六城聯(lián)創(chuàng )”做出了他們的貢獻。另一方面,她號召高年級的同學(xué)積極開(kāi)展“保護環(huán)境,唱響環(huán)!钡木G色活動(dòng)。

  六自強不息,努力奮進(jìn)

  閆玉同學(xué)自小便繼承了祖輩們的淳樸善良,勤勞勇敢,如今已成長(cháng)為一名積極進(jìn)取,品學(xué)兼優(yōu)的好少年。

  這個(gè)聰明的女孩子一直以?xún)?yōu)異的成績(jì)名列前茅而且一路遙遙領(lǐng)先。別看她年紀小卻胸懷大志,她總是在各方面嚴格要求自己,虛心接受老師的教育,幫助。她有一股執著(zhù)向上的追求。她團結同學(xué),自覺(jué)遵守小學(xué)生行為規范和社會(huì )公德,深得鄰居,家長(cháng),老師和同學(xué)的好評。

  幾年來(lái),她上學(xué)從不遲到,不早退,上課專(zhuān)心聽(tīng)講,獨立思考,認真完成各科作業(yè)。學(xué)校開(kāi)展“”好習慣伴我行’’的活動(dòng),她帶頭不買(mǎi)零食,不亂扔果皮紙屑,不隨地吐痰。見(jiàn)到有同學(xué)違反了學(xué)校規定,她勇于上前指正。有時(shí)遇上個(gè)別同學(xué)為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來(lái),她總是上前勸阻,并像個(gè)小老師似的跟他們講些“同學(xué)之間要團結”,“大事化小,小事化了”的道理。

  她就是這樣一名學(xué)生,一名外表普通,而心靈美的學(xué)生。我們祝愿;她在未來(lái)的人生道路上越走越好,越飛越高。

小學(xué)生個(gè)人事跡15

  覃懿樾,女,十歲,咸豐縣活龍坪鄉中心小學(xué)四年級一班學(xué)生,擔任班長(cháng)、學(xué)校大隊部成員、數學(xué)科代表、升旗手。

  她勤奮好學(xué)、品學(xué)兼優(yōu)、樂(lè )觀(guān)向上、愛(ài)好廣泛、尊敬師長(cháng)、團結同學(xué)、做事執著(zhù)、有毅力、是一個(gè)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生。她有一顆善良真誠的心靈。有人說(shuō),金子是最純美的,但比金子更美的是人的心靈。她有一顆潔白無(wú)暇、善良真誠的心靈,她心地善良、追求純真、無(wú)私無(wú)邪。在家里,對待親人,關(guān)注親人的冷暖,經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活,打掃衛生,讓親情其樂(lè )融融。在學(xué)校,她有一顆真誠的愛(ài)心。對于困難同學(xué),她總是樂(lè )于伸出援助的小手,助人為樂(lè ),真誠奉獻,對于學(xué)習上的`后進(jìn)生,她也是及時(shí)給予力所能及的幫助,從不計較個(gè)人的得失。

  她有一股執著(zhù)向上的追求。她追求思想向上。從呀呀學(xué)語(yǔ)到接受家庭啟蒙和幼兒、小學(xué)教育,初諳世事的她就一直在追求著(zhù)思想的向上:“做個(gè)好孩子,做個(gè)好學(xué)生”。她遵守校規校紀、對人講禮貌、自覺(jué)遵守小學(xué)生行為規范和社會(huì )公德,深得老師、家長(cháng)和同學(xué)們的好評。她追求學(xué)習向上。對待學(xué)習,她一絲不茍,并有一股可貴的鉆勁兒和韌勁兒;她遇事好問(wèn)個(gè)為什么,喜歡和老師、同學(xué)討論問(wèn)題,課堂上有時(shí)為了一個(gè)問(wèn)題或一種解題方法和老師、同學(xué)展開(kāi)辯論,老師看在眼里,喜在心里。她的語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)學(xué)習成績(jì)一直名列前茅,每一學(xué)期都被評為“三好學(xué)生”,并在20xx年和20xx年和20xx年連續兩年光榮地被評為縣“優(yōu)秀

  學(xué)生”和縣“德育標兵”。她善于表現自己,展示自我,學(xué)校的大小活動(dòng),她都積極參加,并全心投入,且有理想的收獲。

  她追求全面發(fā)展,興趣廣泛,除認真學(xué)習課本知識外,她還特別喜歡看書(shū)、繪畫(huà)、唱歌。閑暇時(shí),她總是擠出時(shí)間來(lái)看書(shū),她喜歡看的書(shū)有《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《小學(xué)生科學(xué)知識故事》??開(kāi)卷有益”、“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”,正是由于她養成了良好的看書(shū)習慣,促進(jìn)了她寫(xiě)作水平的提高,她的作文在每次考試中,幾乎是滿(mǎn)分,她有一腔勇于負責的精神。在學(xué)校里她是老師的得力小助手,同學(xué)們的好服務(wù)員。她從小學(xué)一年級開(kāi)始當選為班長(cháng),自當上班長(cháng)那一天起,她就用稚嫩的肩膀承擔起了一份責任。在各項活動(dòng)中她總是積極參與,充分發(fā)揮自己的特長(cháng),為班級贏(yíng)得了很多的榮譽(yù)。因為她是班長(cháng),勞動(dòng)時(shí)她總是搶著(zhù)干最臟最重的活兒,從不偷懶,也不會(huì )拿出班長(cháng)的架子只指揮別人干,下課后同學(xué)們休息她卻還在忙著(zhù)收發(fā)作業(yè)本。有同學(xué)不守紀律了,她會(huì )及時(shí)給同學(xué)們指出來(lái)。有同學(xué)遇到不懂的問(wèn)題了她會(huì )耐心輔導,連放學(xué)后還有同學(xué)甚至是家長(cháng)找她問(wèn)這問(wèn)那。對于這些,她從沒(méi)有半句怨言。

  她愛(ài)學(xué)習、愛(ài)思考、勤于實(shí)踐,堅持努力學(xué)好各門(mén)功課,并且積極參加形式多樣的課外活動(dòng),了解社會(huì ),有一定的實(shí)踐能力。她善于觀(guān)察,勤學(xué)好問(wèn),根據自己的想象,經(jīng)常在家制作一些小東西,種植一些小植物,實(shí)踐讓她吸取了甘甜,擁有了豐潤,豐滿(mǎn)了羽翼。

  這就是她——覃懿樾,一個(gè)既有愛(ài)心、責任心和恒心,又多才多藝的優(yōu)秀少年。

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