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勤學(xué)上進(jìn)好青年的個(gè)人事跡（通用6篇）
在學(xué)習、工作或生活中，大家總少不了要接觸或使用事跡吧，根據范圍的不同，事跡可分為集體事跡和個(gè)人事跡。擬起事跡來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家收集的勤學(xué)上進(jìn)好青年的個(gè)人事跡（通用6篇），歡迎閱讀與收藏。
勤學(xué)上進(jìn)好青年的個(gè)人事跡1
她叫xxx，是xxx一小一年級（6）班這個(gè)快樂(lè )大家庭中的一員，在班級中擔任學(xué)習小組長(cháng)。她謙虛好學(xué)，積極上進(jìn)，是一個(gè)陽(yáng)光快樂(lè )的好少年。在家里，她是個(gè)尊敬長(cháng)輩，孝敬父母，獨立自強的好孩子；在學(xué)校，她是位勤奮學(xué)習，熱愛(ài)集體，尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)的少先隊員；在班級生活中，她用真誠和耐心結交了許多知心的好朋友。在同學(xué)們心目中，她是一個(gè)挺懂事的“小大人”，老師和同學(xué)都很信任她。
一年級上學(xué)期，她光榮地加入少先隊，從此心里就多增加了一份責任感和榮譽(yù)感。老師們良好的感染和熏陶，父母的言傳身教，在她幼小的心靈中播下了一顆顆健康向上的種子，讓她一天天茁壯成長(cháng)起來(lái)。學(xué)習上，她能夠嚴格要求自己，虛心接受老師的教育、幫助，勤奮刻苦，養成了良好的學(xué)習習慣和自學(xué)能力，在知識的海洋里快樂(lè )地暢游著(zhù)！生活中，她遵守紀律，講文明，熱愛(ài)集體，尊老愛(ài)幼，助人為樂(lè )，熱愛(ài)勞動(dòng)，積極參加學(xué)校的各項有益活動(dòng)。課余時(shí)間她還參加特長(cháng)方面的學(xué)習，是舞蹈隊的小隊長(cháng)。20xx年被七彩藝校評為“優(yōu)秀學(xué)員”。今后，她將會(huì )在更多方面鍛煉發(fā)展自己，首先在繪畫(huà)方面去挑戰自己，努力成為一名多才多藝，品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
一年來(lái)，她認認真真為班級、為同學(xué)服務(wù)，對老師交給的任務(wù)，她總是盡心盡力，努力做到最好，成了老師得力的小助手。在班里她能夠以身作則，嚴格要求自己，上學(xué)從不遲到或早退，上課專(zhuān)心聽(tīng)課，獨立思考，認真完成各科作業(yè)，為同學(xué)樹(shù)立了榜樣。她對學(xué)習、對工作認真負責的態(tài)度獲得同學(xué)、老師們的一致好評，20xx年榮獲�！懊赖潞蒙倌辍睒s譽(yù)稱(chēng)號。
她取得的每一個(gè)進(jìn)步，都是和各位老師的辛勤培育分不開(kāi)的，在今后的學(xué)習、生活中，她一定不會(huì )辜負父母、老師們的期望，一如既往地保持良好的學(xué)習狀態(tài)、樂(lè )觀(guān)、上進(jìn)的生活態(tài)度，懂禮貌、守紀律，不斷取得更大的進(jìn)步！
我叫xxx，是龍崗區坪地中學(xué)的一名初三學(xué)生。品學(xué)兼優(yōu)的我幾乎每次考試都是年級第一名，還被評為學(xué)校的十佳身邊榜樣，是學(xué)校里公認的優(yōu)秀學(xué)生。我的學(xué)習生活過(guò)的非常輕松、快樂(lè )，究其根源，那就是因為我的勤學(xué)與創(chuàng )新。
“良好的方法能使我們更好地發(fā)揮天賦的才能，而拙劣的方法則可能妨礙才能的發(fā)揮�！边@是貝爾納的名言。一個(gè)正確的.方法，是非常重要的。難道不是這樣嗎？如果勤奮這一個(gè)發(fā)動(dòng)機，缺少了正確的牽引，那結果將會(huì )是四處亂撞，一事無(wú)成。這個(gè)牽引，就是方法。我擁有一套最適合我的方法，所以我才會(huì )有今天的驕人成績(jì)。我的學(xué)習方法總結成一句話(huà)，那便是：該學(xué)習的時(shí)候絕不偷懶，該休息的時(shí)候絕不勉強，認真對待每一件事，每一道題。說(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)單，可是要執行好這些方法，卻需要極強的意志力與自制力。由此可見(jiàn)，我是非常熱愛(ài)學(xué)習的。所以，我能用最高的質(zhì)量完成自己的學(xué)習任務(wù)，并用最充沛的精力去迎接下一個(gè)學(xué)習挑戰。勤學(xué)創(chuàng )新美德少年事跡簡(jiǎn)介
綜上所述，我用自己的勤奮與方法，創(chuàng )造出了驚人的成績(jì)。我在學(xué)校的每一次月考中幾乎都是年級第一名，甚至在七下和八下的期末考試中拿到了龍崗區第二名的好成績(jì)。沒(méi)有我的勤學(xué)，這樣的成績(jì)從何而來(lái)呢？
勤學(xué)上進(jìn)好青年的個(gè)人事跡2
xxx，政法學(xué)院20xx級行政管理專(zhuān)業(yè)，預備黨員。曾任東北師范大學(xué)紅燭志愿者協(xié)會(huì )會(huì )長(cháng)，曾獲一等獎學(xué)金，二等獎學(xué)金，社會(huì )實(shí)踐獎學(xué)金，國家勵志獎學(xué)金。東北師范大學(xué)“優(yōu)秀學(xué)生”。 第五屆新奧“家曦杯”課外學(xué)術(shù)科技作品競賽一等獎，國家大學(xué)生創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)訓練大賽優(yōu)秀結題，吉林省殘聯(lián)“優(yōu)秀志愿者”，東北師范大學(xué)“優(yōu)秀學(xué)生干部”，東北師范大學(xué)五四“紅旗團干部”，東北師范大學(xué)“優(yōu)秀志愿者”（四次），支教助學(xué)“愛(ài)心教師”（兩次），東北師范大學(xué)“勤工助學(xué)之星”提名獎，東北師范大學(xué)勤工助學(xué)“優(yōu)秀個(gè)人”（兩次），“助學(xué)、鑄人、筑夢(mèng)”征文三等獎。第四屆吉林省十佳大學(xué)生，xx年度長(cháng)春市優(yōu)秀共青團員，入選東北師范大學(xué)第xx屆“理想與成才”報告團。
大學(xué)四年匆匆而過(guò)，有歡笑也有淚水，清苦的生活給予了她更多的磨礪，也使得她更加珍惜身旁的陽(yáng)光，同時(shí)學(xué)會(huì )傳遞溫暖與希望。她相信心若向陽(yáng)，何懼憂(yōu)傷，心若向善，何畏苦難。她是，她愿與您一起分享成長(cháng)。
自強不息，化解生活苦難
20xx年9月，當她懷揣夢(mèng)想，沐浴著(zhù)收獲的陽(yáng)光，敲開(kāi)大學(xué)的校門(mén)時(shí)，這陽(yáng)光背后卻一直陰影隨行，她出生于黑龍江的一個(gè)邊陲小鎮，再往北去，便是中俄口岸，父母下崗多年，家里沒(méi)有穩定的生活來(lái)源，父親四肢常年浮腫，不能從事重體力勞動(dòng)，奶奶癱瘓在床，需要專(zhuān)人長(cháng)期照顧，艱難的家庭生活，使她早早成熟，她依靠學(xué)校的幫助和自己假期兼職走進(jìn)了大學(xué)的校門(mén)。然而命運又給她開(kāi)了一個(gè)巨大的玩笑，大二那一年，媽媽患了癌癥，家中喪失了唯一的經(jīng)濟來(lái)源。突然的家庭變故，曾使她一度悲觀(guān)、迷茫，甚至產(chǎn)生了休學(xué)的念頭，但她一直堅信，生活中之所以有陰霾的。存在，是上天在提醒自己珍惜身旁的陽(yáng)光，因此，大學(xué)三年來(lái)她自立自強，在逆境中成長(cháng)。一方面，她堅持從事校內勤工助學(xué)工作，工作中勤懇認真，不僅依靠勤助的工作補貼了自己的生活，也在工作中不斷地鍛煉自身，得到了科室老師和學(xué)校的認可，先后獲得“勤工助學(xué)優(yōu)秀個(gè)人”、“優(yōu)秀組長(cháng)”、“勤工助學(xué)之星”等榮譽(yù)稱(chēng)號。另一方面，她也堅持從事校外兼職和實(shí)習工作，做家教、當導購、發(fā)傳單……最多的時(shí)候她一天要做三份工作，下課后她她總是以最快的速度跑到食堂兼職打飯，大年三十她一個(gè)人頂著(zhù)東北刺骨的寒風(fēng)依然堅守在工作崗位上，多少的辛苦與委屈她都堅強前行，最終，她用自己的力量順利完成了大學(xué)三年的學(xué)習，在逆境中堅強綻放。
業(yè)精于勤，不負學(xué)生本職
作為學(xué)生，不管生活的壓力多么繁重，她都告誡自己學(xué)習是她的本職任務(wù)，不能舍本逐末，大學(xué)四年來(lái)她學(xué)習上努力刻苦，踏實(shí)認真，多少個(gè)夜晚她獨自一人在自習室中用夢(mèng)想驅散孤單，功夫不負有心人，四年來(lái)她的成績(jì)一直名列前茅，獲得國家勵志獎學(xué)金、一等獎學(xué)金，免試攻讀碩士研究生。在完成好本專(zhuān)業(yè)學(xué)習的同時(shí)，她也深深懂得作為一名大學(xué)生光有優(yōu)異的學(xué)習成績(jì)是遠遠不夠的，所以她積極參與科研比賽，參與國家大學(xué)生創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)訓練大賽，并優(yōu)秀結題；協(xié)助老師編寫(xiě)公共管理教學(xué)案例，作為優(yōu)秀案例全國首批入庫，在國家級和省級刊物上發(fā)表論文各一篇，多次在校院兩級的辯論與征文比賽中獲獎，在學(xué)習和科研的路途中，她豐富自我，拓步向前。
志愿奉獻，承傳愛(ài)與希望
一份愛(ài)鑄就一個(gè)希望，將愛(ài)傳遞，傳播希望。是國家與學(xué)校的幫助給予了她繼續學(xué)習的機會(huì )，所以她愿將這份關(guān)愛(ài)傳遞下去，去溫暖更多的人。
作為東北師范大學(xué)紅燭志愿者協(xié)會(huì )會(huì )長(cháng)，她四年如一日堅守在志愿服務(wù)第一線(xiàn)，累計志愿服務(wù)時(shí)間超過(guò)xx個(gè)小時(shí)，多次獲得“優(yōu)秀志愿者”、“杰出志愿服務(wù)管理者”、“五四紅旗團干部”、“社會(huì )實(shí)踐獎學(xué)金”、“愛(ài)心教師”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”等榮譽(yù)稱(chēng)號。
謹記校訓，堅守師大本色。作為師大學(xué)子，她切身踐行師范理念，連續兩年參與支教助學(xué)，用微微之舉為鄉村的孩子帶去知識與希望。在支教地的生活每天工作13個(gè)小時(shí)，晚上沒(méi)有住處，她在白天上課的課桌上和衣而睡，本就不足以果腹的食品，常常還要與學(xué)生們一起分享，上課、備課、家訪(fǎng)、開(kāi)辦教師培訓，創(chuàng )立第二課堂……支教的生活雖艱辛但卻充滿(mǎn)感動(dòng)與收獲，至今她依舊堅持自費資助支教地學(xué)生，為學(xué)生送去更多的溫暖與希望。因為她始終記得，當她走的時(shí)候，學(xué)生偷偷地跑到自家的花生地里，將未成熟的花生用手刨出來(lái)，送給她�！八徒o東北的老師”——孩子稚嫩的聲音至今仍在她耳畔回蕩。
轉變的角色，不變的堅守。作為青年志愿者的歲月里，她始終要求自己做一個(gè)干干凈凈的志愿者，不改初心，不忘本職。3月，組織社區服務(wù)，關(guān)愛(ài)空巢老人，她用謙謙之行為孤寂的老人們送去溫暖與關(guān)懷；4月，組織環(huán)境保護，作為校園綠色宣傳員，她行為示范，以身作則；5月，組織大型志愿者培訓，她為志愿服務(wù)團隊建設積蓄力量；6月，她帶領(lǐng)百名志愿者迎接百名農民工子女大學(xué)體驗行；9月，慰問(wèn)退休老教師，為他們解決生活實(shí)際困難的同時(shí)，她也從老教師身上得到人生的啟迪與成長(cháng)；xx月，組織東博會(huì )志愿者招募，她用彬彬之禮展現當代大學(xué)生志愿者的良好風(fēng)采；12月，組織“最美志愿教師”評選，她盡心竭力為給所有志愿者一個(gè)最美的節日，但卻拒絕了本該屬于自己的那份榮譽(yù)……
作為紅燭志愿者協(xié)會(huì )會(huì )長(cháng)的日子里，她更懂得自己肩上的責任，切實(shí)履職，不辱使命。開(kāi)拓新項目、回訪(fǎng)舊基地，她用雙腳丈量著(zhù)長(cháng)春市從南到北，由東到西的距離；出訪(fǎng)的日子里被誤解、被驅逐，她擦干眼淚繼續前行；來(lái)回5個(gè)小時(shí)的車(chē)程，路途顛簸、嘔吐不止，但只要工作開(kāi)始，她便立刻抹去愁容、積極應戰；負傷在身，打著(zhù)繃帶，她咬牙也要堅持走完所有的服務(wù)基地。組織大型調研、促進(jìn)協(xié)會(huì )改組、上萬(wàn)的資料，她與伙伴們通宵達旦。加強志愿者培訓，拓寬宣傳平臺，這一年辦公室的燈總是很早的亮起，又夜半才熄滅。功夫不負有心人，這一年她帶領(lǐng)紅燭志愿者協(xié)會(huì )榮獲“芙蓉學(xué)子榜樣力量——公益行動(dòng)獎”、“吉林省優(yōu)秀志愿服務(wù)組織”等多項榮譽(yù)，得到了團中央、教育部、吉林省團委、吉林省志愿者聯(lián)合會(huì )的高度認可，并得到了中央新聞聯(lián)播、吉林省新聞聯(lián)播的連續報道。
扶殘助殘，再小的力量也是一份支持。一個(gè)偶然的機會(huì )，她結識了自閉癥患兒，也正是這樣一群特殊的孩子，改變了她的大學(xué)生活。
剛剛接觸這樣一群孩子時(shí)，她并不知道怎樣和孩子們相處，被有暴力傾向的孩子揪頭發(fā)，打耳光是常有的事，被不理解的家長(cháng)質(zhì)問(wèn)，被特殊學(xué)校的老師拒絕，但這些困難并沒(méi)有使她退縮，孩子們純潔的眼神是她留下來(lái)的'最強支撐。通過(guò)書(shū)籍與網(wǎng)絡(luò )，她積極學(xué)習自閉癥相關(guān)知識，向自閉癥兒童家長(cháng)、老師訪(fǎng)談學(xué)習，她完成了近40個(gè)小時(shí)萬(wàn)的訪(fǎng)談資料整理，同時(shí)自費到北京學(xué)習考察，通過(guò)堅持不懈的努力，她最終順利走進(jìn)了這樣一個(gè)特殊的群體。
當得知自閉癥兒童康復訓練需要大筆費用，許多家庭因為費用原因耽誤孩子訓練的最好時(shí)機時(shí)，她心急如焚，不僅拿出自己微薄的獎學(xué)金資助部分貧困患兒，更積極參與到自閉癥兒童的繪畫(huà)作品、工藝品義賣(mài)活動(dòng)中去，曾幫助一名自閉癥兒童成功拍賣(mài)20萬(wàn)元的畫(huà)作。也正是這樣的一次義賣(mài)，使得她認識到一個(gè)人的力量太過(guò)渺小，必須發(fā)動(dòng)身邊更多的人參與到關(guān)愛(ài)自閉癥兒童的活動(dòng)中來(lái)。因此，她率發(fā)起東北師范大學(xué)“關(guān)愛(ài)自閉癥兒童”專(zhuān)項志愿服務(wù)活動(dòng)，帶領(lǐng)東北師范大學(xué)紅燭志愿者協(xié)會(huì )成功與長(cháng)春市13家特殊兒童機構簽訂“關(guān)愛(ài)自閉癥兒童”專(zhuān)項志愿服務(wù)計劃，500余名志愿者參與其中，近800名孩子從中受益，贏(yíng)得了學(xué)校、社會(huì )的高度認可，以及中央電視臺、吉林電視臺、吉林教育電視臺、鳳凰網(wǎng)、光明網(wǎng)等多家媒體的廣泛關(guān)注。她個(gè)人也作為社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)的優(yōu)秀踐行者，受到了長(cháng)春市教育局、新華社、吉林教育電視臺、長(cháng)春晚報的專(zhuān)題報道，并將她的事跡作為典型代表在長(cháng)春市中小學(xué)巡回宣講。面對成績(jì)與榮譽(yù)，她并沒(méi)有止步，而成為了一名義務(wù)宣傳員，來(lái)到吉林、黑龍江、遼寧、北京、河南、河北等多個(gè)省市參加關(guān)愛(ài)自閉癥兒童活動(dòng)，向市民宣傳全納教育、普及自閉癥知識，她希望用自己的力量，成為一支真正的紅燭，到每一處都閃耀希望，在每一地都點(diǎn)亮未來(lái)，使得紅燭的光輝串起來(lái)，照亮星星孩子的路。
勤學(xué)上進(jìn)好青年的個(gè)人事跡3
我是來(lái)自x學(xué)院20xx級護理學(xué)2班的xx，漢族，共青團員，是一個(gè)活潑，陽(yáng)光的女孩子。自小生活在農村家庭，家鄉所在地交通閉塞，經(jīng)濟發(fā)展落后，人們生活水平較低。父母都是農民，家中還有正在上高中的弟弟和年過(guò)八旬的爺爺。整個(gè)家庭的收入來(lái)源主要是務(wù)農，經(jīng)濟來(lái)源單一，并且多年以來(lái)土地貧瘠，連年干旱，農作物產(chǎn)量較低，效益較差，導致家庭收入明顯減少，生活拮據。而家境貧寒的我，并沒(méi)有自暴自棄，自從踏進(jìn)大學(xué)校園的那一刻起，我就立志要努力學(xué)習，在大學(xué)這個(gè)人生舞臺上演繹出自己的精彩。并時(shí)刻鼓勵自己絕不做人窮志短、自甘平庸的人，我要通過(guò)自己的自立自強改變貧窮和無(wú)助。
窮且益堅，不墜青云之志。從小就很懂事的我，一直很理解父母的良苦用心，況且，父母身體狀況都很差，父親幾年前就患有慢性病，母親也體弱多病，所以我更能體會(huì )這樣的機會(huì )來(lái)之不易。三年以來(lái)的學(xué)費、住宿費主要靠國家助學(xué)貸款，平時(shí)的部分生活費雖然是由父母提供，但自己從未完全依靠父母，經(jīng)常在課余時(shí)間找一些適合自己的兼職來(lái)補貼生活費，減輕家庭負擔，讓父母不再那么辛苦。生活上，我勤儉節約，艱苦樸素，勤勞自強，從不抱怨生活的苦與累，時(shí)刻以飽滿(mǎn)的熱情迎接每一天，不斷磨礪自己，挑戰自己，充實(shí)自己。
我沒(méi)有顯赫的家庭背景，也沒(méi)有富足的生活條件，但是我并沒(méi)有因此而自卑，因為我始終堅信：知識改變命運。再多的困境也不能泯滅我對學(xué)習的.熱情。自入學(xué)以來(lái)，我刻苦努力，勤學(xué)好問(wèn)，成績(jì)一直名列前茅。在努力學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識、加強專(zhuān)業(yè)技能訓練的同時(shí)，我經(jīng)常通過(guò)圖書(shū)館學(xué)習其他知識，不斷拓寬自己的知識面，增長(cháng)見(jiàn)識。經(jīng)過(guò)自己的努力，通過(guò)了全國大學(xué)英語(yǔ)四級、全國計算機二級、普通話(huà)水平測試二級乙等考試，并獲得過(guò)校級三好學(xué)生、優(yōu)良學(xué)風(fēng)先進(jìn)個(gè)人等榮譽(yù)稱(chēng)號。
工作上，我一絲不茍，兢兢業(yè)業(yè)，認真完成老師所下達的任務(wù)，深刻的認識到作為一名學(xué)生干部所肩負的責任，注重團隊合作精神和集體觀(guān)念，積極帶領(lǐng)部門(mén)干事策劃、組織各項活動(dòng)，為營(yíng)造同學(xué)們良好的學(xué)習生活氛圍獻出了綿薄之力。在工作中吃苦耐勞，表現突出，曾獲得優(yōu)秀學(xué)生會(huì )干事、優(yōu)秀團干部、昆明學(xué)院醫學(xué)院團總支學(xué)生會(huì )“優(yōu)秀十佳工作人員”、 校園文化活動(dòng)先進(jìn)個(gè)人等榮譽(yù)稱(chēng)號。思想上積極進(jìn)取，團結奮進(jìn)，與時(shí)俱進(jìn)，積極參加學(xué)校的黨課培訓，認真貫徹落實(shí)黨的方針政策。
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。貧窮不是我們贏(yíng)得別人同情的資本，通過(guò)自己的努力而取得的成績(jì)是對自己最大的肯定和鼓勵，通過(guò)自己不斷奮斗爭取到的勵志獎學(xué)金是我勇往直前的動(dòng)力。不但為自己爭取到了榮譽(yù)，而且大大的減輕了父母的負擔。我能有今天的成就，離不開(kāi)老師、同學(xué)、父母的鼓勵支持，他們讓我增添了堅強和自信、執著(zhù)和勇氣、達觀(guān)和內斂。但我相信，成功只屬于過(guò)去，我不可以改變自己的出生，但可以改變面對生活的態(tài)度。站在一個(gè)新的起點(diǎn)上，我會(huì )一如既往，不驕不躁，心存感激之情，用自己的行動(dòng)證明自己，回報父母、國家，回報社會(huì )的救助，感激身邊的每個(gè)人，改變自己所能改變的！
勤學(xué)上進(jìn)好青年的個(gè)人事跡4
陳xx，xx五年級34班學(xué)生，是一個(gè)關(guān)愛(ài)他人、樂(lè )于奉獻、多才多藝、熱愛(ài)生活的好少年。
一、我是一個(gè)樂(lè )于助人的學(xué)生。
我待人友善禮貌、樂(lè )于關(guān)心幫助他人，希望和同學(xué)在快樂(lè )生活中一起成長(cháng)、共同進(jìn)步。在平時(shí)的學(xué)習生活中，我經(jīng)常能夠勤勤懇懇地為班組、為同學(xué)們服務(wù)，成了老師的小助手，每到值日的時(shí)候，總是和同學(xué)們一起把教室打掃的干干凈凈，家長(cháng)給的零用錢(qián)，我從不亂花，但該花的時(shí)候我從不吝嗇。有一次，班上一位同學(xué)得了重病，因為該同學(xué)家庭經(jīng)濟并不富裕，昂貴的治療費用難以承擔，我知道這一情況后，很是著(zhù)急，把自己攢的零用錢(qián)全部捐給那位同學(xué)，同時(shí)和媽媽又發(fā)動(dòng)當地教會(huì )組織給該同學(xué)籌積善款3000余元，當地電視臺進(jìn)行了報道，號召同學(xué)們要樂(lè )于助人、樂(lè )于奉獻。
二、我是一個(gè)學(xué)習刻苦的學(xué)生。
我的學(xué)習成績(jì)在全班不是最優(yōu)秀的，但我沒(méi)有放棄，一直在向其他同學(xué)學(xué)習。小小年紀，對自己就有比較深入的了解，我記憶力比較好，但有粗心大意的毛病，為了克服這一毛病，我自己想了很多辦法：因為粗心做錯題時(shí)，我會(huì )自己手抄十遍、甚至二十遍；在做數學(xué)題時(shí)，心里默默念題，在有條件情況下我要念出聲，克服粗心的毛病，在每次做完題時(shí)都要驗算。功夫不負有心人，經(jīng)過(guò)不懈的努力，我的學(xué)習成績(jì)一步步提高，終于得到家長(cháng)和老師的認可。
三、我是一個(gè)尊老愛(ài)幼的學(xué)生。
因為我生活的班集體團結上進(jìn)，和我的家人能夠和睦相處，使我成為一個(gè)懂得禮貌、尊老愛(ài)幼的好孩子。這里我要感謝家里，班級對我的照顧，因為有了爸爸媽媽?zhuān)蠋熗瑢W(xué)，我才會(huì )有今天的'成績(jì)。班里如果有哪位同學(xué)受了欺負，我總能挺身而出，在家里對小弟弟也是呵護有加，有好幾次淘氣的弟弟弄傷了我，我從不和弟弟計較，弟弟還是小孩子，我應該讓著(zhù)他。而是經(jīng)常教他讀書(shū)認字。家里來(lái)了客人，我經(jīng)常替大人做“接待工作”，是爸爸媽媽的得力助手。
四、我是一個(gè)全面發(fā)展的學(xué)生。
班主任老師經(jīng)常教導我，作為學(xué)生，不能僅僅注重學(xué)習成績(jì)，一定要德、智、體、美、勞全面發(fā)展。對于班級的每一項活動(dòng)，我都能夠積極參與。在學(xué)校組織的演講比賽中，我每次都積極參與，憑著(zhù)我的刻苦努力，在老師的認真指導下，在每次比賽中都聲情并茂、脫穎而出，多次為班級爭得榮譽(yù)。還有一次，班級組織跳高比賽，因為我天生膽小，好多次都沒(méi)能完成，但我沒(méi)有放棄，放學(xué)回到家，在樓道的臺階上一個(gè)人苦練，摔傷腿，流了血，我沒(méi)有抱怨，最終我成功了，在各方面我不想落于人后，始終以德智體美勞全面發(fā)展要求自己。
這是盡職奉獻的好少年陳xx，我相信，我在以后的學(xué)習過(guò)程中，也一定會(huì )為學(xué)校、為班級、為家庭爭得更多的榮譽(yù)，通過(guò)自己的不懈努力，學(xué)習生活會(huì )更加精彩！
勤學(xué)上進(jìn)好青年的個(gè)人事跡5
我叫彭釗，今年13歲。是第三中學(xué)初一（4）班的一名學(xué)生，也是初一（4）班的班長(cháng)�！盀榧w盡職，為伙伴服務(wù)”是我的工作宗旨。我出生在醫生世家，接受長(cháng)輩善良淳厚，樂(lè )于奉獻的熏陶，得到了心靈的洗禮，養成了良好的品質(zhì)。我沒(méi)有特別的人生際遇，沒(méi)有轟轟烈烈的事跡。但我天性至真至純，追求盡善盡美，以自己的一言一行，真實(shí)，集中的展現新時(shí)代初中生應該具有的美德，似一朵清新的荷花悄然綻放，受到老師，同學(xué)以及認識我的人的喜愛(ài)。
我能夠在各方面嚴格要求自己，懂得遵紀守法，熱愛(ài)集體，助人為樂(lè )。在學(xué)習上勤學(xué)善思，那只不過(guò)是一部分而已。作為一班之長(cháng)，深知肩上的責任重，一方面，對老師交給的任務(wù)總是積極認真地完成，如每天的收發(fā)登記作業(yè)，檢查學(xué)生作業(yè)。檢查紀律衛生等情況忙得不可開(kāi)交。但是我任勞任怨，經(jīng)常是“早出晚歸”。
我自小學(xué)一年級開(kāi)始一直在同學(xué)中有很高的威信。我和許多同齡孩子一樣熱愛(ài)學(xué)習，熱愛(ài)多姿多彩的校園生活。良好的興趣，開(kāi)闊的視野，刻苦的努力，為我的學(xué)習打下了堅實(shí)的基礎。平時(shí)我博覽群書(shū)，每天讓自己徜徉在書(shū)的海洋，每當其他學(xué)生沉醉于玩耍，我卻默默的伏案閱覽或解題，在家有時(shí)候很晚還在看書(shū)，功夫不負有心人，我各個(gè)方面變得越來(lái)越出色。在學(xué)習上，我有一股鉆勁，從不向任何難題低頭。能學(xué)好書(shū)本知識，充分利用課堂四十分鐘，對老師所講的內容，進(jìn)行及時(shí)理解、消化和吸收，課后獨立完成作業(yè)，做到每天任務(wù)當天完成，保證與老師所教內容同步，并給新知識的學(xué)習留有自學(xué)的空間，這樣學(xué)習起來(lái)會(huì )更加的輕松，所以我的成績(jì)一直名列前茅
在學(xué)校里，每位同學(xué)都是我的好朋友，我喜歡看見(jiàn)同學(xué)們燦爛美麗的笑容，于是，每次誰(shuí)有困難，無(wú)論是學(xué)習上還是生活上的，都會(huì )找我幫忙，我也盡力幫助，在班里我的書(shū)包是最沉的，為什么呢？因為我不僅把所有的課本和練習冊都帶上，還要多帶些練習本，筆，橡皮，甚至素描紙，宣紙我也把家里所有的'都帶在身邊，另外還提著(zhù)一個(gè)沉沉的手提袋里面裝的是最大最全的英漢和漢語(yǔ)詞典，當上課時(shí)同學(xué)們缺這少那的時(shí)候我的書(shū)包就是百寶箱了，我可以盡可能的去幫助同學(xué)們，媽媽老是心疼的讓我不要拿那么多東西了，可是我想我離家比較近，我帶的學(xué)習用具全了就可以方便其他同學(xué)使用了。
學(xué)習上優(yōu)異的成績(jì)成為我幫助同學(xué)的有利條件，我對同學(xué)們真誠，熱情，無(wú)論誰(shuí)來(lái)問(wèn)我題我都給他詳細講解，沒(méi)有任何保留。有些優(yōu)秀生不愿與差生交往，但我認為差生同樣有許多優(yōu)點(diǎn)值得我學(xué)習。正因如此，我在班里的人緣極好。我從不與人斤斤計較。無(wú)論誰(shuí)有困難，我都會(huì )伸出援助之手。
現在的孩子在家里都是個(gè)寶，我也不例外。但我從不與別人攀比物質(zhì)，也從不提出非分的要求，增加父母的負擔，不比物質(zhì)比精神，我選擇用人格魅力來(lái)得到他人的贊賞。我是一個(gè)遵守公德、樂(lè )于助人、善良的男孩。在騎車(chē)行進(jìn)的路上不僅自己自覺(jué)地遵守交通信號還要求爸媽和自己一樣執行，這已經(jīng)是我的習慣了。無(wú)論走在哪里，我都不會(huì )隨意亂扔垃圾，更是看到垃圾便要撿起，這也是我的習慣。每一次在路上遇到乞討的人，我總會(huì )或多或少的給他們一些零錢(qián)，曾經(jīng)也有人告訴過(guò)我那些人可能是騙子，但我總覺(jué)得那些人中總會(huì )有真正需要幫助的人，我要幫助他們。還有一次看到奶奶家屬院門(mén)口設了一個(gè)捐款箱在為一名叫琳琳的生病小女孩捐款，看了她的病情介紹我感到她很可憐，于是就跑回家拿出了攢了好久的50元錢(qián)放在了捐款箱里。
我逐漸長(cháng)大，在父母的影響下，我也努力成長(cháng)為一個(gè)尊敬長(cháng)輩，孝敬長(cháng)輩的孩子。平時(shí)，每天吃完晚飯，我就主動(dòng)洗碗，幫媽媽整理廚房。每到周末，做完功課，我都會(huì )打掃房間，或洗衣服、做飯。媽媽不讓我做這些家務(wù)，怕影響我學(xué)習。我總是笑笑說(shuō)：“學(xué)習也要勞逸結合，做家務(wù)等于是休息嘛！”父母有時(shí)因工作或生活瑣事，心情煩悶，每到這時(shí)，我就用平時(shí)看到的一些幽默滑稽的笑話(huà)來(lái)逗父母開(kāi)心。
有一次，媽媽生病在床，爸爸又上班，照顧媽媽的任務(wù)自然就落在我身上。我用冰塊敷在媽媽的額頭上給她降溫，又倒好溫開(kāi)水，提醒媽媽按時(shí)服藥，早飯和晚飯也都是我一人承包。媽媽歉意地說(shuō)：“釗釗，辛苦你了�！蔽易院赖卣f(shuō)：“媽媽?zhuān)憔琵g，能溫席’，我都十三歲了，照顧你們是我應該做的�！�
在父母眼中，我是個(gè)勤勞乖巧的孩子，我從來(lái)無(wú)須讓他們?yōu)槲也傩�，我更是爺爺、奶奶的心肝寶貝，我看到爺爺、奶奶帶�?zhù)老花鏡剪指甲很費勁，就用自己的零用錢(qián)給他們買(mǎi)了一個(gè)大號的帶放大鏡的指甲刀。姥姥身體不好，行動(dòng)需要坐輪椅，我只要有時(shí)間就會(huì )推著(zhù)姥姥去散散步，讓她享受一下陽(yáng)光的溫暖。
成績(jì)代表過(guò)去，我的人生之路才剛剛起步，蜜蜂只有辛勤采蜜，才能釀出甜美的蜜糖，雄鷹只有勇敢的捕擊風(fēng)雨，才能使自己的翅膀更加加強有力。大浪淘沙，方顯真金本色，風(fēng)雪過(guò)后，更見(jiàn)青松偉岸。今后我會(huì )更加努力，為班級爭光，為自己的人生添彩，不辜負老師和家長(cháng)的期望和厚愛(ài)。
勤學(xué)上進(jìn)好青年的個(gè)人事跡6
xxx，女，20xx年10月出生，現在甘州區上秦鎮東王堡小學(xué)六年級學(xué)習，任班級的學(xué)習委員，是一名樂(lè )于助人、德才兼備、品學(xué)兼優(yōu)的優(yōu)秀學(xué)生。父母的言傳身教，老師們良好的感染和熏陶，在她幼小的心靈中種下了一顆顆健康向上的種子，使她一天天茁壯地成長(cháng)起來(lái)。小學(xué)期間，已經(jīng)抱回家許多證書(shū)和獎狀：“三好學(xué)生”、“ 優(yōu)秀學(xué)生干部”、“ 優(yōu)秀少先隊員”等。在刻苦努力學(xué)習的同時(shí)，她積極地在學(xué)習和生活上幫助同學(xué)，協(xié)助老師管理好班級；并且積極地參加社會(huì )公益活動(dòng)，奉獻自己愛(ài)心，為師生們所稱(chēng)道，在學(xué)生中起到了楷模和表率作用。
一、老師的好幫手
在班級里，她團結同學(xué)、樂(lè )于助人，有著(zhù)很強的集體榮譽(yù)感，在班級事務(wù)上是老師的得力助手，不僅積極完成老師交給的工作，而且能主動(dòng)幫助老師管理班級，在工作中講求方法，積極履行班干部的職責，不但帶動(dòng)了全體同學(xué)，而且得到老師的信任和同學(xué)的喜愛(ài)。
二、同學(xué)的好榜樣
在學(xué)習生活中，她有愛(ài)心，愛(ài)助人，時(shí)常關(guān)心和幫助身邊有困難的同學(xué)。她不僅和學(xué)習成績(jì)好的同學(xué)在一起交流學(xué)習心得和學(xué)習經(jīng)驗，爭取在學(xué)習方面上有更大的進(jìn)步，還經(jīng)常關(guān)心班里的學(xué)困生，他們遇到不會(huì )的難題，她總會(huì )拿出耐心和熱心，不厭其煩，耐心輔導和講解，直到弄懂為止，因此，同學(xué)們遇到不明白的問(wèn)題，都愿和她一起探討、 向她請教。這樣為同學(xué)們解決了很多學(xué)習上的困難，深得老師和同學(xué)的贊賞。
三、愛(ài)心的小使者
在社會(huì )中，她熱心公益、服務(wù)社會(huì )，積極帶頭參加各項獻愛(ài)心活動(dòng)，具有良好的社會(huì )道德風(fēng)尚。當聽(tīng)到玉樹(shù)地震時(shí)，她馬上拿出零用錢(qián)在學(xué)校里積極參加捐款活動(dòng)，并在心里默默的祝福他們能夠早日重建家園。雖然她的`家庭并不富裕，雖然她沒(méi)有太多的金錢(qián)，但她有一份純真的心。在她的帶動(dòng)下，班級里涌現出一大批愛(ài)心捐助的學(xué)生。
助人為樂(lè )，是中華民族的美德。在別人有困難，需要幫助的時(shí)候，如果我們能發(fā)自?xún)刃牡厝椭麄�，不但別人的難題解決了，自己也會(huì )覺(jué)得很快樂(lè )。當別人在學(xué)習上遇到了“攔路虎”，你伸出友誼之手幫助他，你會(huì )比被幫助者更喜悅。這正是至理名言“助人為快樂(lè )之本”的具體表現。如果大家都能以助人為目的，你有困難的時(shí)候，我幫助你；我有困難的時(shí)候，你幫助我，那么，我們的社會(huì )就會(huì )更加美好，就會(huì )更加和諧與溫暖。
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