優(yōu)秀班干部事跡材料
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到事跡材料吧，事跡材料可以很好地體現和宣揚特定的時(shí)代精神。一般事跡材料是怎么起草的呢？以下是小編收集整理的優(yōu)秀班干部事跡材料，歡迎大家分享。
優(yōu)秀班干部事跡材料1
該同學(xué)品行端正、積極上進(jìn)、樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗、成績(jì)優(yōu)異、身體素質(zhì)良好，各方面表現出色。曾多次榮獲“三好學(xué)生”“優(yōu)秀學(xué)生干部” “優(yōu)秀少先隊員”等榮譽(yù)稱(chēng)號。
在學(xué)習方面，該生學(xué)習態(tài)度端正，具有強烈的求知欲望。課前能夠主動(dòng)預習，積極向老師教不懂的地方。上課認真聽(tīng)講、記筆記，踴躍發(fā)言。課后積極思考，絕不堆積問(wèn)題，能按時(shí)按量地完成作業(yè)。采用科學(xué)高效的學(xué)習方法，平時(shí)在一點(diǎn)一滴中養成了良好的學(xué)習習慣，因此該同學(xué)的成績(jì)總是名列前茅。
該同學(xué)不僅學(xué)習成績(jì)優(yōu)異，還經(jīng)常幫助組員和班里其他學(xué)習上有困難的學(xué)生，幫助他們提高文化課成績(jì)。在班中起到了良好的模范帶頭作用，帶領(lǐng)大家積極探索，使班級形成了“積極、活潑、嚴肅”的學(xué)習氛圍。該生性格陽(yáng)光開(kāi)朗，外向隨和，樂(lè )于助人，人緣良好，是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
該同學(xué)作為學(xué)生干部，熱愛(ài)學(xué)校，熱愛(ài)班集體，遵守學(xué)校的各項規章制度。上課從不遲到早退，課堂上認真聽(tīng)講，嚴格遵守課堂紀律，充分起到了班級的表率作用。在班級中擔任語(yǔ)文課代表工作期間，始終不忘班干部的工作職責，積極協(xié)助班主任開(kāi)展班級管理工作，主動(dòng)地處理班級各項事務(wù)，熱心為同學(xué)們做好服務(wù)。該同學(xué)將同學(xué)視為自己的兄弟姐妹，特別關(guān)注學(xué)習上有困難同學(xué)的學(xué)習生活情況以及心理狀況，帶領(lǐng)全班同學(xué)一起關(guān)心和照顧班級。與同學(xué)們形成了和諧、融洽、互助的關(guān)系。
對待班級中成績(jì)落后的同學(xué)，該同學(xué)積極維護班內榮譽(yù)，從大局出發(fā)，主動(dòng)找班內后進(jìn)同學(xué)談心，通過(guò)大量的思想工作，使同學(xué)的集體觀(guān)念得到提高，班級團結友愛(ài)的.良好風(fēng)貌得到提升，班里同學(xué)整體成績(jì)得到快速提高。
該同學(xué)求真務(wù)實(shí)、認真負責、大膽創(chuàng )新的工作作風(fēng)也帶動(dòng)了身邊的其他學(xué)生干部，同時(shí)，在同學(xué)中樹(shù)立了較高的威信。作為語(yǔ)文課代表，不僅個(gè)人要求進(jìn)步，還團結帶領(lǐng)全班同學(xué)共同進(jìn)步。該同學(xué)還利用課余時(shí)間組織班里同學(xué)進(jìn)行各種課外活動(dòng)，借此加強同學(xué)間的交流，使班級像一個(gè)大家庭一樣團結和睦、積極向上。該同學(xué)“急老師之所急，想同學(xué)之所想”，在班級中發(fā)揮了良好的紐帶作用，得到了老師和同學(xué)的一致認可。
該同學(xué)的體育成績(jì)很突出，體育成績(jì)一直是全校第一。之所以這方面的突出，讓國家教練曹二建收我到他的團隊取得專(zhuān)業(yè)女籃訓練。
“業(yè)精于勤荒于嬉，行成于思毀于隨�！敝挥胁粩嗟呐�，不斷的進(jìn)步，才能取得成功，我希望在這次的補賽中我可以脫穎而出。謝謝大家!!
優(yōu)秀班干部事跡材料2
我叫xxx，是雞澤縣實(shí)驗小學(xué)三年級三班的學(xué)生�，F擔任我班的班長(cháng)職務(wù)。本人具有良好的思想品質(zhì)，熱愛(ài)祖國，熱愛(ài)學(xué)校和班集體，尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，自覺(jué)遵守學(xué)校的各項規章制度，多才多藝，學(xué)習成績(jì)優(yōu)異。在擔任班長(cháng)期間，我絲毫沒(méi)有放松自己的學(xué)習，不僅成績(jì)優(yōu)秀，還做好了老師的小幫手，同學(xué)的`好榜樣。
在學(xué)習上，我一直名列前茅。上課認真聽(tīng)講，善于思考，積極回答問(wèn)題，課后能高標準完成老師布置的作業(yè)。并且能利用自己的課余時(shí)間，為班里成績(jì)差的同學(xué)補課，力求共同進(jìn)步。曾被學(xué)校評為“三好學(xué)生”“智慧星”等稱(chēng)號。
作為班長(cháng)，我做好了老師的得力助手。愛(ài)勞動(dòng)，經(jīng)常參加學(xué)�；顒�(dòng)，當地上有果皮紙屑時(shí)，我都很主動(dòng)的撿起來(lái)，并號召同學(xué)們一起保護衛生。在生活中，我也經(jīng)常幫助別人，比如，我看見(jiàn)有同學(xué)受傷了，就把她扶到教室，看見(jiàn)同學(xué)的東西掉了，就幫她撿起來(lái)，看到同學(xué)沒(méi)帶文具就主動(dòng)借給他。
在班里，我事事以身作則，在自己遵守紀律的同時(shí)，還提醒周邊的同學(xué)也要遵守紀律。有時(shí)為了讓班級的紀律好起來(lái)，還會(huì )喊破喉嚨，我沒(méi)有一句怨言，為同學(xué)樹(shù)立了榜樣。
作為一名班干部，我會(huì )繼續努力，做好老師和同學(xué)之間的橋梁，爭取成為一名更加優(yōu)秀的班干部。
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