幼兒園消防安全教育簡(jiǎn)報（通用25篇）
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，簡(jiǎn)報的使用頻率逐漸增多，簡(jiǎn)報又稱(chēng)“動(dòng)態(tài)”“簡(jiǎn)訊”“要情”“摘報”“工作通訊”“情況反映”“情況交流”“內部參考”等。什么樣的簡(jiǎn)報才經(jīng)典呢？以下是小編收集整理的幼兒園消防安全教育簡(jiǎn)報，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
幼兒園消防安全教育簡(jiǎn)報 1
11.9是全國消防日，xx市xx中心幼兒園舉行了以“消防安全記我心”為主題的消防安全周活動(dòng)，在這一周里該園安排了安全教育課、師幼互動(dòng)宣教、“防火安全知多少”漫畫(huà)展、觀(guān)看消防安全知識動(dòng)畫(huà)片等多種形式對幼兒進(jìn)行消防知識宣傳活動(dòng)，將消防知識學(xué)習與游戲融為一體，提高了幼兒的興趣和參與度。
消防知識教育宣傳
11月6號—11月10日消防周，xx市xx中心幼兒園組織全園幼兒開(kāi)展安全教育課，介紹火場(chǎng)逃生知識，消防安全標志認識，開(kāi)展消防知識宣傳，觀(guān)看消防安全動(dòng)畫(huà)了解火場(chǎng)逃生，火場(chǎng)安全方法。在老師們生動(dòng)的講解和直觀(guān)的視頻觀(guān)看了解下孩子們對消防安全知識有了更進(jìn)一步的認識。
消防作畫(huà)
11月8日，在開(kāi)展幼兒安全教育的基礎上，為了進(jìn)一步普及消防安全知識，該園組織開(kāi)展了“我心中的消防”消防安全繪畫(huà)活動(dòng)。小朋友們用自己的心靈感悟消防，用自己的小手描繪消防，用自己的想象創(chuàng )造未來(lái)，一幅幅反映消防官兵滅火救援、心中的.消防車(chē)等內容的消防主題繪畫(huà)作品，在小朋友們的筆下獲得生命。
消防演習
11月9日xx中心幼兒園組織全園進(jìn)行消防演習。全園630多位教職工、幼兒參與此次活動(dòng)。隨著(zhù)消防警報的響起，各班教師和后勤人員按照應急預案的疏散線(xiàn)路，組織幼兒用毛巾捂住口鼻有序排隊，彎腰低頭快速撤離到安全地點(diǎn)操場(chǎng)，整個(gè)演練過(guò)程做到了快速、安全、有序。隨后，全體師幼和后勤人員進(jìn)行了實(shí)戰演練。老師、保育員、后勤人員手持滅火器，認真操作每個(gè)步驟，用滅火器滅火。
走進(jìn)消防基地
11月10日，該園組織大班段幼兒走進(jìn)xx消防教育基地，近距離的接觸消防，體驗消防逃生。孩子們在消防教育基地里認真的熟悉各類(lèi)消防器械;體驗互動(dòng)滅火;在逃生通道里，在煙霧和火焰的真實(shí)體驗下，感受消防逃生;在高處體驗消防逃生繩逃生。消防官兵們更是將消防器材一起向孩子們做了仔細的介紹并且讓孩子感受水槍滅水的方式。
經(jīng)過(guò)這周形式多樣的安全教育，該園幼兒得到了全面的消防安全教育，進(jìn)一步提高了安全意識，在活動(dòng)中獲得了一些自衛、防范、逃生、自救的知識。
為全面普及消防安全常識，提高師生消防安全意識、自救互救和應急逃生能力，XX幼兒園開(kāi)展了“119消防安全教育周”系列活動(dòng)。
消防安全教育課
為加強孩子們的消防安全意識，各班開(kāi)展了安全教育課。孩子們觀(guān)看了消防教育宣傳片，跟著(zhù)老師學(xué)習如何在火災中保護自己，還去校園里尋找消防設施和安全出口。孩子們在活動(dòng)中聽(tīng)得聚精會(huì )神，學(xué)到了不少消防安全知識。
消防安全知識競賽
11月9日，XX幼兒園大班組開(kāi)展了消防安全知識競賽。每班派出四名隊員參賽，競賽分為必答題和搶答題。必答題環(huán)節每個(gè)代表隊都能準確無(wú)誤地回答；搶答題環(huán)節最激動(dòng)人心，大家爭先恐后舉手，不僅搶題積極，回答得也非常準確；臺下不時(shí)響起陣陣掌聲和加油吶喊聲。競賽中，大家不僅學(xué)到許多消防安全知識，還學(xué)會(huì )了發(fā)生險情時(shí)如何自救。
消防應急疏散演練
11月11日，孩子們經(jīng)歷了緊張而有序的消防應急疏散演練活動(dòng)。在急促的警報聲中，孩子們在老師的帶領(lǐng)下，用濕毛巾捂住口鼻，彎著(zhù)身體從教學(xué)樓有序撤離，迅速到安全地帶集合，并由老師清點(diǎn)報告人數。全體人員安全撤離，整個(gè)消防疏散做到快速、安全、有序，在實(shí)戰演練中進(jìn)一步牢固消防安全意識。
通過(guò)“119消防安全教育周”系列活動(dòng)，借助多種方式和途徑，強化全園師生的安全意識，提高大家在突發(fā)事件中自救自護的應變能力�；顒�(dòng)雖然結束了，但是安全工作沒(méi)有結束，XX幼兒園將一如既往地做好校園安全工作，防患于未然。
幼兒園消防安全教育簡(jiǎn)報 2
為了進(jìn)一步加強幼兒園安全工作，增強園內教職工消防安全意識，本著(zhù)堅持“安全第一，預防為主”的方針，提高自救防范能力，做到在發(fā)生火警火災時(shí)，能臨危不亂，正確使用滅火器，確保幼兒的生命安全，20__年12月18日下午，__幼兒園在園長(cháng)的帶領(lǐng)下，開(kāi)展了消防滅火器使用實(shí)戰演練培訓活動(dòng)。
活動(dòng)中，副園長(cháng)進(jìn)行了現場(chǎng)講解、示范。安保主任顧__指導所有參培人員在滅火時(shí)，應站在距離火源相對較近位置，且須站在上風(fēng)方向，先將滅火器上下?lián)u動(dòng)幾次，使桶內的.干粉松動(dòng)，然后拔去保險銷(xiāo)，一只手握住膠管將噴嘴對準火焰根部，一只手按下壓把，干粉即可噴出滅火。在認真學(xué)習之后，該幼兒園所有行政、教師、食堂后勤人員、安保人員手拿滅火器，根據培訓要領(lǐng)，一絲不茍的完成了滅火器滅火過(guò)程。
通過(guò)本次實(shí)戰演練培訓，不僅使抽象的消防安全變成了具體的操作實(shí)踐，使全園教師基本了解了火災發(fā)生時(shí)的應對措施，掌握了補救初期火災的知識和技巧。更大大增強了園內教師的自我保護與自救技能，切實(shí)加強了幼兒園的安全教育工作，為創(chuàng )建平安幼兒園增加了一道安全鎖。
幼兒園消防安全教育簡(jiǎn)報 3
為了增強全園的消防安全意識，提升全體教職工、幼兒自防自救的能力，最大限度的.保障廣大教職工和幼兒的人身安全。20xx年xx月8日下午15時(shí)，xx新區第一幼兒園組織開(kāi)展了消防安全應急疏散演練活動(dòng)。
幼兒園為了模擬演練的真實(shí)性，加深老師和幼兒對消防安全的認識，本次演練設立了著(zhù)火點(diǎn)和受傷被困人員，發(fā)現火情后，幼兒園消防應急小組成員迅速對被困人員展開(kāi)搜救工作，消防管理員第一時(shí)間撥通了“119”報警電話(huà)和“120”急救電話(huà)，詳細闡述了幼兒園地址、火災形勢及受傷被困人員情況。保健醫老師及時(shí)對受傷人員進(jìn)行了臨時(shí)救助。整個(gè)過(guò)程安全、快速、有序，為后期救援創(chuàng )造了良好的保障。
安全教育是生命的教育，伴隨著(zhù)幼兒一生的成長(cháng)。第一幼兒園高度重視對全園師生應急安全能力的培養。通過(guò)本次消防模擬演練，孩子們無(wú)論是在心理上還是在參與自救自護能力的方面都得到了較大的提升。
幼兒園消防安全教育簡(jiǎn)報 4
根據市教委《市教委關(guān)于切實(shí)做好本市教育系統今冬明春火災防控工作的通知》的通知和區教育局關(guān)于今冬明春火災防控工作要求的精神。結合去年鎮10月底召開(kāi)的“清剿火患”戰役的精神，為確保我園安全、平安，我園在防火安全工作方面做了如下事宜。
1、幼兒園在以園長(cháng)為安全工作負責人的領(lǐng)導小組具體布置今冬明春火災防控工作，并于每周對全園的各教室、辦公室、專(zhuān)用教室、食堂及校內環(huán)境進(jìn)行安全檢查，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)整改。并在內網(wǎng)上匯總整改情況。
2、防火安全培訓全覆蓋
11月3日，組織了全體教職工消防安全培訓，分管領(lǐng)導x老師先就“清巢火患”的具體指導思想進(jìn)行了宣傳，讓每一個(gè)教職工明確目標，不能輕視每一個(gè)細小的安全隱患，把一切有隱患的苗子都要扼殺在萌芽之中。接著(zhù)由總務(wù)主任周老師給大家就“如何正確使用滅火器？”、“如何正確報警？”以及一些生活中的案例等安全知識點(diǎn)進(jìn)行了認真細致的培訓。
11月8日，針對冬季的氣候特點(diǎn)，節日多，地處商業(yè)街的特點(diǎn)，組織了全體門(mén)衛人員進(jìn)行防火案例培訓。強調了煙花炮竹燃放時(shí)，安保人員應如何正確應對。會(huì )間還邀請了x警官到場(chǎng)指導工作。
1月16日，放假前又召開(kāi)了一次全體教職員工的安全會(huì )議，黃園長(cháng)作了安全工作的重要精神，總務(wù)周老師具體布置了安全工作，進(jìn)行了安全的案例分析及放假期間的要求。
3、防火安全檢查制度化
我園安全檢查實(shí)行制度化，并列入月考核。園安全領(lǐng)導小組成員，分工明確每天進(jìn)行全園內外各環(huán)境、角落現場(chǎng)檢查，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)整改；每周進(jìn)行匯總梳理。園內堅持每天一排查，每周一小查，每月一大查，不放過(guò)每一個(gè)細小的角落。同時(shí)，還定期開(kāi)展專(zhuān)項檢查，制訂了專(zhuān)門(mén)的檢查表，從班級環(huán)境、園所環(huán)境、食品衛生等方面進(jìn)行，全面排查影響校園安全的問(wèn)題，對檢查過(guò)程中發(fā)現的問(wèn)題及時(shí)整改，堅決不留后患。
4、消防演練師生意識強
每月不定時(shí)的時(shí)候，園內常常忽然響起了“緊急疏散”的警報，這是我園又一次精心安排的隨機進(jìn)行“緊急疏散”演練，用來(lái)進(jìn)一步考驗我園全體師生對防火意識的靈敏度。整個(gè)演練活動(dòng)中最快速度撤離的班級只用了48秒，最慢的班級用時(shí)2分18秒。分管園長(cháng)x老師和總務(wù)主任x老師監控了整個(gè)演練過(guò)程，并進(jìn)行了現場(chǎng)點(diǎn)評。
5、消防安全教育進(jìn)課堂
在班內老師們根據幼兒的年齡特點(diǎn)，積極開(kāi)展有關(guān)“119消防安全”的主題活動(dòng)，使安全教育真正走進(jìn)課堂，提高幼兒消防安全意識。
總之，學(xué)校的防火安全工作是關(guān)系到每位師生安全的`重要工作，是一項長(cháng)抓不懈來(lái)不得半點(diǎn)馬虎的具體工作，我園將一如既往的在上級有關(guān)部門(mén)的指導下，真抓實(shí)干，把一切不安全的隱患扼殺在萌芽狀態(tài)，為師生提供一個(gè)安全舒適的工作學(xué)習環(huán)境，以確保xx幼兒園的教育教學(xué)工作的良好發(fā)展。
幼兒園消防安全教育簡(jiǎn)報 5
為了進(jìn)一步加強幼兒園安全工作，營(yíng)造安全、穩定、和諧的幼兒園環(huán)境，使師幼了解消防安全知識，增強消防安全意識，切實(shí)提高緊急疏散逃生能力，做到發(fā)生火災時(shí)臨危不亂，有序、迅速地按照消防逃生路線(xiàn)安全撤離，確保生命安全。xx月29日下午xx幼兒園開(kāi)展一場(chǎng)消防應急疏散演練活動(dòng)。
14：30，隨著(zhù)消防警報聲的響起，消防演練正式開(kāi)始，各班教師依據疏散路線(xiàn)快速、有序地帶領(lǐng)幼兒用手捂住口鼻、彎下身體，快步疏散到空闊安全地帶，整個(gè)演練活動(dòng)井然有序。
活動(dòng)后教師帶領(lǐng)幼兒對本次活動(dòng)進(jìn)行了總結，分享了此次活動(dòng)中孩子們表現的優(yōu)缺點(diǎn)，以便在下次演練中孩子們能更快的撤離到安全地帶。
這次緊急消防疏散演練鞏固了幼兒所學(xué)地安全防護知識，使幼兒逐步學(xué)會(huì )有事不慌、積極應對、自我保護，也讓教職工掌握保護幼兒逃生地方法，提高抗擊突發(fā)事件地應變能力。此次消防演練活動(dòng)的成功開(kāi)展，讓幼兒園預防火災的發(fā)生緊急處理提供了保障，取得了預期的效果。
為進(jìn)一步加強幼兒園消防安全工作，提高幼兒園教師的'消防常識和自救自護能力，預防和減少火災的發(fā)生。20xx年xx月15日中午一點(diǎn)半，xx市政安消防知識科教站—沈同志，他給全園教職工帶來(lái)一節關(guān)于防火知識的講座。
沈老師通過(guò)近期在我市、我省和全國發(fā)生的一個(gè)個(gè)真實(shí)火災案例，深入淺出的講述了消防安全的重要性，就防火、滅火、逃生、自救四個(gè)方面進(jìn)行了重點(diǎn)闡述，并介紹了火災的形成過(guò)程、火場(chǎng)中易出現的延誤逃生時(shí)機的誤區、自救逃生的方法以及滅火器的種類(lèi)，還親手指導廚房工作人員操作滅火器使用方法等，在一系列防火安全知識講座過(guò)程中，沈老師穿插了大量的火災事例和圖片資料，用不爭的事實(shí)說(shuō)話(huà)，使講座形式生動(dòng)，內容豐富，給大家留下了極其深刻的印象。雖然只有短短的一和半小時(shí)，卻讓老師們學(xué)到了很多消防常識，增強了消防意識。周園長(cháng)表示應把此次的講座知識滲透到平時(shí)的工作和生活中，在增強防火安全意識的基礎上，將消防安全工作作為一項長(cháng)期的、重要的工作常抓不懈，落到實(shí)處，保證幼兒園自身、幼兒和大環(huán)境的安全。
幼兒園消防安全教育簡(jiǎn)報 6
夏季來(lái)臨，暴雨增多。會(huì )同縣機關(guān)幼兒園為了增強師生處置突發(fā)事件的能力，檢驗防汛預案的有效性，提高意外事故的逃生技能。20xx年5月15日，該園500余名師生進(jìn)行了防汛逃生演練活動(dòng)。
15時(shí)50分，防汛演練領(lǐng)導小組副組長(cháng)梁成香發(fā)出汛情警報。聽(tīng)到報警后，各班教師迅速組織指揮孩子們按規定路線(xiàn)有序撤離，并在規定的時(shí)間內撤離到“安全地帶”。到達“安全地帶”后，各班主任迅速清點(diǎn)人數，檢查是否有幼兒遺漏。有些孩子們在高處飛舞著(zhù)衣帽，向人們求救，幼兒園立即組織人員進(jìn)行救援。演練結束后，楊園長(cháng)對本次演練活動(dòng)作了總結講話(huà)。
此次演練活動(dòng)，增強了師生的防汛意識，讓大家真正掌握了在危險中選擇正確的逃生、自救方法，提高了該園師生對汛期的應對能力，達到了預期的.目的。
幼兒園消防安全教育簡(jiǎn)報 7
為進(jìn)一步加強新學(xué)期校園及周邊消防安全，給小朋友營(yíng)造安全學(xué)習、生活環(huán)境。2月13日，奉賢區公安消防支隊積極派出黃村、劉偉華兩位消防監督執法人來(lái)貝貝幼兒園開(kāi)展消防安全檢查工作。
當天下午，支隊執法人員首先對貝貝幼兒園的消防安全隱患排查。在檢查中，兩位執法人員對幼兒園的消防安全責任制度是否健全，安全疏散通道和安全出口是否暢通，消防設施配備是完好，滅火器材是否齊全，應急疏散預案制定和演練等制度是否落實(shí)，消防管理人員及教職工是否具備初期火災和引導人員安全疏散的能力等情況進(jìn)行了詳細檢查。檢查下來(lái)，貝幼的.消防安全管理工作比較到位，消防安全檢查記錄詳細，消防活動(dòng)內容豐富。
通過(guò)此次檢查，進(jìn)一步增強了貝幼師生消防安全意識，切實(shí)提高幼兒園防控火災的能力，真正達到“教育一個(gè)幼兒、影響一個(gè)家庭、帶動(dòng)整個(gè)社會(huì )”的消防安全氛圍。
幼兒園消防安全教育簡(jiǎn)報 8
此次活動(dòng)全員參加，達到了預期效果，全體教師及幼兒不僅掌握了應對火災、有效自救的安全知識，也熟悉了疏散撤離的路線(xiàn)，還增強了安全防范意識，為平安校園的建設奠定了堅實(shí)基礎。
為了強化幼兒園的安全工作，增強幼兒教師的安全意識，確保幼兒人身、飲食安全，保證幼兒快樂(lè )健康成長(cháng)，根據教育部20xx年頒發(fā)的《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》、《xx省教育廳關(guān)于進(jìn)一步加強幼兒園(班)安全保衛和衛生保健工作的通知》和xx縣教育局制定的《幼兒園安全工作方案》的精神，教育局針對全縣幼兒園辦園情況及幼兒園安全工作進(jìn)行詳細周密的檢查，現將自查情況匯總如下：
一、全縣各級各類(lèi)幼兒園能加強領(lǐng)導，嚴格管理，明確責任，抓好幼兒園安全工作
我縣有公辦幼兒園2個(gè)、中心校教辦幼兒園24個(gè)、其中村小帶幼兒班112個(gè)，全縣鎮內個(gè)體幼兒園19個(gè)，農村個(gè)體幼兒園29個(gè)。在園(班)幼兒人數5800余人。除個(gè)體幼兒園外，公辦幼兒園及中心校幼兒園都成立了幼兒園安全工作領(lǐng)導小組，學(xué)校一把手擔任安全領(lǐng)導小組組長(cháng)，其他分管領(lǐng)導及教師擔任組員，分清職責，制定措施，校長(cháng)、園長(cháng)帶頭簽xx全責任狀，明確安全責任安全目標以及獎懲條例等，強化安全責任落實(shí)到人頭。各學(xué)校按時(shí)舉行例會(huì )，每月都進(jìn)行一次安全情況總結分析會(huì )，發(fā)現隱患及時(shí)處理，使安全工作做到萬(wàn)無(wú)一失。針對各項具體安全工作深入開(kāi)展排查活動(dòng)，認真記錄排查隱患，各校自檢自查工作開(kāi)展的較好，其中xx縣第一幼兒園、xx鎮中心校幼兒園、猴石小學(xué)幼兒園、那丹伯小學(xué)幼兒園等根據排查情況，積極整改，使安全隱患得到及時(shí)排除。有針對性的教育全體幼兒教師提高責任意識，增強安全常識，切實(shí)認識到幼兒安全工作的重要性。
二、消防安全工作管理到位，做好安全疏散演練。
我們根據上級消防安全指示精神對全縣幼兒園的活動(dòng)室、午休室、食堂等重點(diǎn)防火場(chǎng)所進(jìn)行檢查，對幼兒園用電器及電源空開(kāi)及各處電線(xiàn)進(jìn)行嚴格檢查，消除一切不安全的隱患。同時(shí)檢查了消防器材的使用情況。檢查中各園都對幼兒及教師進(jìn)行應急預案知識教育都進(jìn)行了應急疏散演練，確保在緊急情況下幼兒和教職工能夠有秩序地安全撤離和疏散，其中做的最好的是和平小學(xué)幼兒園、大興小學(xué)幼兒園、大陽(yáng)小學(xué)幼兒園等。
三、各園對晨檢、接送及門(mén)衛值班工作情況做到有效管理，杜絕安全事故的發(fā)生。
在檢查中，我們針對幼兒園容易出現安全漏洞的環(huán)節加強檢查指導，全縣各幼兒園都能夠按照要求采取不同措施全力做好幼兒的接送工作，在幼兒出園、入園、帶藥等環(huán)節各園都能加強管理，不出現紕漏，對工作中出現的不安全隱患進(jìn)行認真記錄，及時(shí)整改。對于不熟悉的幼兒接送者要謹慎對待，認真核對，沒(méi)有出現有失誤。各園制定了嚴格的`管理制度對違反規定交接幼兒的要嚴肅處理，嚴格控制接送人員常規管理。對于未到園的幼兒，教師都能及時(shí)做好家園聯(lián)系工作，并針對具體情況進(jìn)行匯報和記錄，做到萬(wàn)無(wú)一失。幼兒午睡值班教師應盡職盡責，根據季節變化和幼兒具體情況做好保育工作。
四、幼兒園的食品衛生工作是我們這次檢查的重中之重。
針對近期全省各地幼兒園食堂出現的幼兒食物中毒事件，我們強化了幼兒園食堂的檢查力度，并對全縣幼兒園進(jìn)行了嚴格的要求，規定了幾種不可食用的食品名稱(chēng)，嚴格禁止幼兒園食堂給幼兒食用明令禁止的食品蔬菜。在檢查中，我們對各幼兒園食堂衛生情況進(jìn)行了一次深入地檢查，從各種規章制度的建立與實(shí)施到各種食堂設備的使用情況都一一進(jìn)行了徹底的摸底排查，對于各種不衛生的隱患和習慣要求各幼兒園都及時(shí)進(jìn)行處理和整頓。要求廚房工作人員認真學(xué)習和嚴格執行食品衛生法等文件的規定，加強對食品采購、供貨、加工等關(guān)口的管理，確保所購食品和原料衛生安全，符合國家食品衛生要求。各園存放食品和原料的場(chǎng)所都有專(zhuān)人管理，非直接工作人員不得接近;嚴格生熟分放和加工處理制度，嚴格執行飯菜當日制作，當日食用并采取食品留樣制度，對幼兒園滅鼠除蟑，清除各種寄生蟲(chóng)工作進(jìn)行詳細檢查。各幼兒園滅鼠滅蠅藥品雙人上鎖專(zhuān)點(diǎn)妥善保管，單獨存放，嚴格執行用藥、清理和管理制度。
五、各園幼兒學(xué)習活動(dòng)玩具和運動(dòng)器械情況的管理水平有了顯著(zhù)地提高。
為了迎接本次檢查，各幼兒園都對園舍、室內設施、玩具、寢室用品，進(jìn)行了一次徹底地檢查與維修。對教具和玩具進(jìn)行檢查，將不合格的玩具進(jìn)行銷(xiāo)毀。室內桌椅和寢室床具都得到了維修，徹底檢查了班級的物品，消除了隱患。
六、幼兒安全常識教育穩步推進(jìn)。
為幼兒提供輕松愉快的安全環(huán)境以及對幼兒進(jìn)行安全知識的教育滲透是保證幼兒安全促進(jìn)幼兒健康發(fā)展的關(guān)鍵。各園都把安全教育融入幼兒的日常生活中和教學(xué)活動(dòng)中，牢固樹(shù)立幼兒的安全意識。
xx縣第一幼兒園在工作中依據學(xué)期安全教育計劃，有的放矢，把安全教育融入到主題活動(dòng)中。在開(kāi)展"小小旅行家"主題活動(dòng)中，一園老師就提醒幼兒外出要注意的一些安全，這次幼兒園組織的秋游，正好是給幼兒的一次鍛煉機會(huì )，在帶領(lǐng)幼兒外出參觀(guān)前，老師都會(huì )樹(shù)立幼兒的安全意識，遵守外出規則，杜絕安全隱患。在開(kāi)展"帽子"主題活動(dòng)中，老師曾討論過(guò)帽子的用途，不同帽子有不同的作用，幼兒也能說(shuō)出冬天戴帽子能夠保暖，我們也會(huì )通過(guò)一些實(shí)例提醒幼兒，騎摩托車(chē)要戴頭盔，工地施工要戴安全帽等等，幼兒都會(huì )用心的記下來(lái)，回去甚至提醒父母及叔叔、阿姨注意，幼兒在輕松、愉快的氛圍中樹(shù)立牢固的安全意識。
幼兒園的安全工作是一項長(cháng)期而艱巨的工作，我們將時(shí)刻警記!努力為幼兒提供健康安全的環(huán)境，確保每位幼兒健康快樂(lè )地成長(cháng)是我們的責任和義務(wù)，通過(guò)檢查和督促，我們更加明確了今后的目標和任務(wù)，為今后更好地管理和強化幼兒園安全工作積累了更多的經(jīng)驗。
幼兒園消防安全教育簡(jiǎn)報 9
11月9日是全國消防安全宣傳活動(dòng)日，為了進(jìn)一步提高全體師幼的消防安全意識，增強幼兒的防火自救逃生能力，結合“11.9”消防日，我園特別組織全體人員進(jìn)行了“11.9”消防演練活動(dòng)。
早在本次消防演練活動(dòng)之前，我園對全體職工進(jìn)行了消防知識培訓，并制定了詳細的演練方案，同時(shí)又安排各班老師對幼兒進(jìn)行了專(zhuān)門(mén)的安全教育活動(dòng)，使幼兒詳細了解了火災的危害，火災中自救逃生的注意事項，以及出現危險怎樣處理……
演練活動(dòng)開(kāi)始，警報聲響起，各班老師帶領(lǐng)幼兒迅速取下各自浸濕的小毛巾，捂住口鼻，彎下身子迅速撤離活動(dòng)室；然后，在老師的指揮和帶領(lǐng)下，按照安全疏通路線(xiàn)迅速有序的跑向樓梯；最后，通過(guò)三個(gè)安全出口，全體人員集合到空曠的操場(chǎng)上，清點(diǎn)人數。演練活動(dòng)歷時(shí)5分鐘，全部完畢。
這次消防演練活動(dòng)，雖然只有5分鐘，但效果很好，下午離園時(shí)，許多孩子還在繪聲繪色的向爸爸媽媽講述自己的感受。相信這次活動(dòng)，不僅讓他們學(xué)會(huì )了火災到來(lái)時(shí)如何保護自己，更重要的`是將會(huì )在他們幼小的心靈中留下深刻的印象，使他們在以后的生活中學(xué)會(huì )處亂不驚、沉著(zhù)應對。
幼兒園消防安全教育簡(jiǎn)報 10
小太陽(yáng)幼兒園始終把學(xué)校消防安全工作做為學(xué)校重要工作，消防安全關(guān)系到學(xué)校財產(chǎn)安全和全體師生的生命安全。
在新開(kāi)學(xué)一周我園就對學(xué)生進(jìn)行了消防安全教育，要求學(xué)生在校內外不玩火，不玩電，不接觸裸露的電線(xiàn)和電器開(kāi)關(guān)等。利用黑板報進(jìn)行了防火防觸電的安全專(zhuān)題教育。各班班主任及時(shí)對教室、走廊等地方的電線(xiàn)、電器、教學(xué)設備進(jìn)行了一次排查，發(fā)現破損的插頭插座及時(shí)更換。對各功能室消防設施(滅火器等)進(jìn)行了檢查。各班級開(kāi)展以防火防觸電為重點(diǎn)的安全宣傳教育，在班會(huì )上以安全教育為主要內容。用互動(dòng)的方式通過(guò)學(xué)生向家長(cháng)宣傳防火防電的重要性，提醒家長(cháng)做好家庭防火防觸電等安全工作。
各班在排查過(guò)程中，發(fā)現主要存在以下問(wèn)題，學(xué)校原有疏散安全出口標志有缺損、走廊分道油漆已有部分模糊，學(xué)校將近期重新制作新的疏散標志、粉刷樓梯分道標志，確保學(xué)校消防安全，消除火災隱患。
學(xué)校消防安全工作是一個(gè)艱巨的.長(cháng)期的任務(wù)，不是一勞永逸的事情。只有思想上重視起來(lái)，安全行為才有保障。今后我們會(huì )更加重視消防安全工作的宣傳，樹(shù)立一種防患于未然的安全意識。在全校教職員工的共同努力下，我們一定能將消防安全工作做得更好，為學(xué)校發(fā)展和孩子的安全提供優(yōu)良的環(huán)境。
幼兒園消防安全教育簡(jiǎn)報 11
為了進(jìn)一步提高全體師幼師的消防安全意識，增強幼兒的防火自救逃生能力，我園特別組織全體人員進(jìn)行了消防演練活動(dòng)。
在本次消防演練活動(dòng)之前，我園就特別邀請消防工作人員，對全體職工進(jìn)行了消防知識培訓，并制定了詳細的演練方案，同時(shí)又安排各班老師對幼兒進(jìn)行了專(zhuān)門(mén)的安全教育活動(dòng)，使幼兒詳細了解了火災的`危害，火災中自救逃生的注意事項，以及出現危險怎樣處理……
演練活動(dòng)開(kāi)始，警報聲響起，各班老師帶領(lǐng)幼兒迅速用袖子捂住口鼻，彎下身子迅速撤離活動(dòng)室；然后，在老師的指揮和帶領(lǐng)下，按照安全疏通路線(xiàn)迅速有序的跑向樓梯；最后，通過(guò)兩個(gè)安全出口，全體人員集合到空曠的園外，及時(shí)清點(diǎn)人數。演練活動(dòng)歷時(shí)3分鐘，全部完畢。
這次消防演練活動(dòng)，雖然只有3分鐘，但效果很好，下午離園時(shí)，許多孩子還在繪聲繪色的向爸爸媽媽講述自己的感受。相信這次活動(dòng)，不僅讓他們學(xué)會(huì )了火災到來(lái)時(shí)如何保護自己，更重要的是將會(huì )在他們幼小的心靈中留下深刻的印象，使他們在以后的生活中學(xué)會(huì )處亂不驚、沉著(zhù)應對。
幼兒園消防安全教育簡(jiǎn)報 12
為了建立有效的防范和處理火災事故的工作機制，增強幼兒在遇到火險時(shí)逃生、自救能力，20xx.5.9上午9點(diǎn)30分，幼兒園對全園師生進(jìn)行了消防逃生演練活動(dòng)，演練中，從火警警報響起到幼兒全部從教室及其它活動(dòng)場(chǎng)地撤離到校園安全區域。整個(gè)演練過(guò)程做到快速、安全、有序�；顒�(dòng)在以園長(cháng)為總指揮的帶領(lǐng)下獲得順利完成。
這次演練活動(dòng)的成功，與幼兒園領(lǐng)導對疏散演練活動(dòng)進(jìn)行周密部署，與師幼嚴格按演練方案進(jìn)行實(shí)地消防疏散演練是分不開(kāi)的。
1、為進(jìn)行這次演練活動(dòng)，幼兒園成立了以園長(cháng)為總指揮，各班班長(cháng)為組長(cháng)的消防疏散演練領(lǐng)導小組，確立了“安全第一，確保有序；責任明確，落實(shí)細節”的演練原則。
2、演練前一天下午，園長(cháng)根據演練要求在全園開(kāi)了預備會(huì )，告知演練的時(shí)間、內容及要求，讓各老師進(jìn)一步明確演練要求、明白演練責任，并做好演練宣傳，確保演練萬(wàn)無(wú)一失。
3、幼兒園在周密計劃和充分準備的同時(shí)，還專(zhuān)門(mén)讓各班老師對幼兒進(jìn)行消防安全知識教育，為孩子們準備了濕的`小方巾，如果在家中發(fā)生火災，懂得打119報警電話(huà)，并教給孩子們自救的方法，還有教孩子相關(guān)消防安全知識，提高幼兒的自救自護能力。
隨著(zhù)演習指揮老師吹響的防火哨聲響起，各演練工作組在聽(tīng)到指令后，迅速到位，參加演練的工作人員全部準備好，在最短的時(shí)間內，于安全出口處，通過(guò)口令加手勢，指揮員工和孩子們從指定路線(xiàn)進(jìn)行有秩序地疏散；把現場(chǎng)所有人員，快捷有序地疏散到安全地帶幼兒園后門(mén)小操場(chǎng)處。老師們下令"失火了，孩子們抓緊時(shí)間拿好濕毛巾掩住口鼻，跟保育老師彎腰出樓，注意安全別掉隊"。剛才還在全神貫注地聽(tīng)老師講課或者游戲的幼兒在短短的幾秒鐘內就在教師指揮下迅速做出了反應。 老師們一邊帶領(lǐng)幼兒逃離火場(chǎng)一邊高喊：" 不要怕，不要怕，保護好自己的安全，迅速分成兩組從后門(mén)按順序逃離！"幼兒們在老師的帶領(lǐng)下，雙手緊抱頭部、弓著(zhù)身子，按著(zhù)平時(shí)老師教的方法分小組迅速跑出教室，一隊接著(zhù)一隊，緊張有序地從安全疏散通道進(jìn)行撤離至規定的安全地點(diǎn)。孩子們在有驚無(wú)險的訓練下，熟悉了逃生路線(xiàn)，在危急的信號中有序并快速地逃離現場(chǎng)。整個(gè)撤離用時(shí)4分15秒�，F場(chǎng)秩序井然，孩子們情緒穩定。全園按照擬定的路線(xiàn)進(jìn)行安全撤離，此過(guò)程中教師們有序、鎮靜的帶領(lǐng)孩子們迅速安全撤離，隨后，沈老師還專(zhuān)門(mén)組織教職工進(jìn)行了對滅火器使用方法的演練，老師們熟練地將手中的滅火器打開(kāi)噴向預設的起火點(diǎn)，熊熊大火瞬時(shí)被撲滅。給全體教職工及全園幼兒上了生動(dòng)而又具有價(jià)值的一堂課。
演練結束后，各班按指定的返回路線(xiàn)，安全有序地返回教室。返回教室后，各班老師針對此次演練活動(dòng)作了總結并對幼兒進(jìn)行了相關(guān)的消防教育。
通過(guò)演練，我園廣大師幼再次體驗了火災現場(chǎng)逃生的場(chǎng)景，更深入的了解了逃生常識和熟悉了疏散路線(xiàn)，鍛煉了教職工在面對突發(fā)意外時(shí)應有的沉著(zhù)冷靜的心理素質(zhì)，增強了全體教師和幼兒的安全防范意識，提高了幼兒面對突發(fā)自然災害的防護和自救能力。此次演練全員參加，達到了預期效果。通過(guò)疏散演練活動(dòng)，全園師生進(jìn)一步掌握了在發(fā)生火災時(shí)的緊急情況下如何積極應對有效自救的安全知識，同時(shí)也使我園全體教職工樹(shù)立消防安全意識，做到警鐘長(cháng)鳴，我園將在今后繼續加強幼兒園的消防安全工作。
幼兒園消防安全教育簡(jiǎn)報 13
6月8日下午13:30，公司企管部邀請市消防支隊王教官在公司大會(huì )議室成功舉辦了公司及分公司消防安全培訓，公司領(lǐng)導及公司管理人員都積極參加了培訓。
王教官結合消防安全制度以及各類(lèi)火災案例，對如何樹(shù)立公共消防意識、預防、杜絕可能引起消防事故的內外隱患、個(gè)人面對突發(fā)火災事故應如何進(jìn)行救災及逃生等方面進(jìn)行了全面的培訓，參會(huì )人員深受并作了詳細筆記，各部門(mén)主管也表示將進(jìn)一步加強消防知識學(xué)習和技能培訓，杜絕火災事故的發(fā)生。
通過(guò)這次培訓，公司要求各部門(mén)要深刻吸取近期國內火災事故教訓，強化四項，構筑夏季消防安全“防火墻”，做到警鐘長(cháng)鳴，預防為主，防消結合。一是消防知識普及到位。做到舉一反三，向員工宣傳科學(xué)防火知識及火災現場(chǎng)撲救和逃生常識;二是應急預案落實(shí)到位。對防火緊急事故處理程序、消防疏散、火災撲救措施等予以明確，增強了預案的'科學(xué)性和可操作性;三是安全隱患排查到位。堅持每日巡查，尤其加大了對重點(diǎn)部位的巡查力度，對車(chē)間、辦公區、宿舍區等重點(diǎn)部位要求落實(shí)具體消防安保措施，用電線(xiàn)路、消防栓、滅火器等重點(diǎn)部位安全性能定期安排專(zhuān)人進(jìn)行檢查，發(fā)現火災隱患，及時(shí)整改排除。公司會(huì )不定期對公司及分公司的消防安全進(jìn)行檢查，監督消防安全機制的落實(shí)度，確保做到防患于未然。
參加消防培訓的企管部呂總有感而發(fā)：沒(méi)有、沒(méi)有知識是可怕的，可是沒(méi)有消防安全知識更可怕!有多少人因為火災自救知識的缺乏而無(wú)辜喪命。生命只有一次，人的生命是寶貴的同時(shí)也是最脆弱的，請我們從身邊的每一件小事做起，、安全工作、安全生活，共建平安和諧的社會(huì )。
幼兒園消防安全教育簡(jiǎn)報 14
安全工作重于泰山，為進(jìn)一步普及消防安全知識，深入吸取近年來(lái)國內相繼發(fā)生的一些重大火災事故的教訓，20xx年xx月6日下午，xx區xx中心幼兒園在安保主任劉X老師的帶領(lǐng)下全園教師學(xué)習了《消防安全責任制實(shí)施辦法》。
這次培訓培訓內容主要有：消防工作基本原則、消防責任制、消防基本知識，包括公共營(yíng)業(yè)場(chǎng)所、機關(guān)辦公場(chǎng)所、特點(diǎn)和預防措施;常見(jiàn)火災的案例分析、原因特點(diǎn)和消防措施;初期火災撲救及正確的逃生技巧;常用的消防設施種類(lèi)和正確的使用方法;認真詳細地向老師介紹了生活安全、消防安全知識，并重點(diǎn)介紹了突發(fā)情況下，教職工保護幼兒以及自我防范的方法和對策。
此次講座，豐富了教師的安全知識，強化了教職工的安全防范意識，讓幼兒園的安全教育工作進(jìn)一步得到深化。今后我們將繼續開(kāi)展形式多樣的'安全教育活動(dòng)，讓安全伴隨著(zhù)孩子們健康茁壯地成長(cháng)。
xx月17日上午，xx鎮幼兒園對全園師生進(jìn)行了消防安全逃生演練活動(dòng)。目的是為了讓孩子從小培養消防意識，學(xué)會(huì )自我保護，遇到火警懂得快捷、有效的逃生。
上午10點(diǎn)左右，消防警鈴傳遍全園，聽(tīng)到警報后全體教職工立即停下手中的工作，按緊急預案的疏散線(xiàn)路迅速帶領(lǐng)幼兒捂住口鼻，分三道樓梯迅速有序下樓。途中，孩子們冷靜且井然有序，很快集中到操場(chǎng)安全地帶，教師迅速地清點(diǎn)人數，并向總指揮。
在這常態(tài)化的演練活動(dòng)中，全體師生再次體驗了火災逃生的場(chǎng)景，更加了逃生常識和疏散路線(xiàn)，也加強了教職工在面對突發(fā)火災時(shí)沉著(zhù)冷靜的心理素質(zhì)。
幼兒園消防安全教育簡(jiǎn)報 15
為了進(jìn)一步深化我園消防宣傳工作，推進(jìn)我園消防宣傳專(zhuān)項活動(dòng)的開(kāi)展，提高師生消防安全素質(zhì)，預防和減少火災事故的發(fā)生，我園開(kāi)展了“開(kāi)學(xué)消防第一課”主題宣傳教育活動(dòng)，現總結如下：
1、我園加強組織領(lǐng)導，迅速動(dòng)員部署，明確工作責任，定期通報情況，堅決預防和遏制重特大火災尤其是群死群傷火災事故的發(fā)生。
2、20xx年xx月xx日上午，迎來(lái)了新學(xué)期的第一天。為做好校園安全工作，我園各崗已經(jīng)各就各位，營(yíng)造了安全有序的校園環(huán)境。要求各班上好消防安全“開(kāi)學(xué)第一課”，組織觀(guān)看《幼兒安全教育》DVD。
3、利用宣傳欄、園網(wǎng)站、家長(cháng)會(huì )、廣播等形式廣泛開(kāi)展消防安全保衛戰火災隱患排查整治、滅火救援等主題宣傳報道，集中宣傳防火和逃生自救常識。
4、x月x日下午發(fā)放《家庭消防安全自查表》，提高幼兒在校在家的應急逃生、自救能力。
5、x月x日上午開(kāi)展了消防應急疏散演練，時(shí)間不到三分鐘，整個(gè)演練活動(dòng)取得了良好的`效果。
6、通過(guò)安全教育平臺讓家長(cháng)和幼兒一起完成《開(kāi)學(xué)安全第一課》的課程。
7、加強值班值守工作，每天都保證1名領(lǐng)導帶班，及時(shí)處理涉及校園消防安全和穩定的各類(lèi)事件。
除此，我園還將持續對自身的安全隱患進(jìn)行自查整治，確保不發(fā)生意外，為大家營(yíng)造一個(gè)安全溫馨和諧的工作和生活環(huán)境。
幼兒園消防安全教育簡(jiǎn)報 16
12月2日上午，鶴城區教育局、鶴城公安分局、鶴城區消防救援大隊組織轄區幼兒園負責人，召開(kāi)了全區幼兒園消防安全工作會(huì )議。
"一些幼兒園還存在消防安全隱患，校園消防安全形勢依然比較嚴峻�！睍�(huì )上，鶴城區消防救援大隊劉彥大隊長(cháng)對全區幼兒園消防檢查情況進(jìn)行通報，對部分幼兒園下發(fā)了整改通知書(shū)。分析了52類(lèi)消防違法和隱患類(lèi)別后，并對各幼兒園負責人當場(chǎng)進(jìn)行消防安全培訓。
鶴城區教育局黨委書(shū)記、局長(cháng)楊芳表示，進(jìn)入冬季，校園用電、用火、用氣處于高峰階段，各幼兒園要及時(shí)整改消防隱患，并形成一套長(cháng)效機制，把消防工作做細、做實(shí)、做真，讓學(xué)生平安，讓家長(cháng)放心。
幼兒園消防安全教育簡(jiǎn)報 17
濃煙滾滾，警報聲響，師生緊急有序地從教室撤離到操場(chǎng)，消防車(chē)迅速趕到，立即開(kāi)展滅火行動(dòng)。2分40秒！全體教師和學(xué)生安全避難到指定的集結場(chǎng)所，火災后被消滅。
10月27日，九江小學(xué)八里湖校區運動(dòng)場(chǎng)擁擠，師生們剛從濃煙滾滾的教育大樓逃走，回顧著(zhù)消防員們的滅火行動(dòng)的主席臺上來(lái)自市華僑事務(wù)所、市教育局和市內各學(xué)校的教師代表，停下來(lái)看，掌聲陣地遠處的消防員們緊張地用水槍滅火，擔架救人。該校正在開(kāi)展全市校園消防安全宣傳觀(guān)察活動(dòng)，模擬火災避難、逃跑、自助訓練是其中的.第一項內容。
本次活動(dòng)由市外僑辦、市教育局聯(lián)合市公安消防支隊、九江小學(xué)及賽德利(江西)化纖有限公司在九江小學(xué)八里湖校區共同開(kāi)展。市區其他中小學(xué)教師代表也應邀參加參觀(guān)活動(dòng)。
演習結束后，觀(guān)察者參觀(guān)了該校的消防科普安全體驗館。該體驗館由市政府投資建設，是九江市首個(gè)體驗項目齊全的綜合性校園安全體驗館，體驗項目復蓋消防安全、交通安全、醫療急救、地震體驗、食品安全等內容。
參加者聚集在該校會(huì )議室參加規范全市消防安全教育示范課的授課活動(dòng)。市外華僑辦副主任胡麗華主持活動(dòng)，中國華僑公益基金會(huì )公益項目部主任賈素穎和九江小學(xué)校長(cháng)張明霞分別講話(huà)。之后，該校保衛科長(cháng)陳巨東先生為學(xué)生們上了關(guān)注消防安全的主題課。市公安消防支隊的警察也向學(xué)生說(shuō)明了消防知識，現場(chǎng)演示教授正確使用滅火器的方法。
校園安全責任重大，消防安全需要防患于未然。時(shí)值119消防宣傳日到來(lái)時(shí)，九江市外僑事務(wù)所、市教育局、市公安消防支隊、賽德利化纖公司等多家公司共同主辦的這項活動(dòng)，意味著(zhù)通過(guò)九江小學(xué)八里湖校區師生規范展示，有效開(kāi)展和園消防安全工作，實(shí)現火災遠離校園，保護學(xué)生人身安全。
幼兒園消防安全教育簡(jiǎn)報 18
為了切實(shí)增強冬季消防安全工作的責任感和緊迫感，提高師幼應對火災危險的應急處理能力，11月9日，六枝特區第三幼兒園組織全體師幼進(jìn)行消防安全疏散演練。
下午4點(diǎn)，隨著(zhù)警報聲一響，各班教師帶領(lǐng)幼兒用濕毛巾捂住口鼻、彎下腰，根據規定的`疏散路線(xiàn)，經(jīng)過(guò)2分鐘時(shí)間全園187名幼兒有序、快速地撤離到幼兒園操場(chǎng)的安全地帶。
范榮國老師在操場(chǎng)上對全體師幼進(jìn)行了消防安全知識教育，就遇到火災時(shí)如何逃生、如何自救進(jìn)行了講解，同時(shí)還介紹了濕毛巾的用途、火警電話(huà)119、干粉滅火器的使用方法等。
通過(guò)此次消防應急演練活動(dòng)，使全園師幼進(jìn)一步掌握了在發(fā)生火災的緊急情況下如何正確應對，為該園消防安全工作打下堅實(shí)的基礎。
幼兒園消防安全教育簡(jiǎn)報 19
為全面做好幼兒園消防安全知識宣傳工作，進(jìn)一步加強廣大師生消防安全意識，有效提高師生應對突發(fā)情況的處理能力，5月10日，在防災減災周期間，渝北區消防救援支隊消防宣傳人員走進(jìn)兩路幼兒園，為萌娃們上了一堂精彩的消防安全啟蒙課。
“小朋友們，你們知道發(fā)生火災后應該撥打什么電話(huà)報火警？”話(huà)音剛落，小朋友們就異口同聲地回答道“119”。在兩路幼兒園大六班的教室里，小朋友們整整齊齊坐在教室里，認真上著(zhù)一節別樣的消防課。消防宣傳人員根據幼兒園學(xué)生年齡小、好奇心強、安全意識淡薄、自防自救能力差等特點(diǎn)，采取圖文并茂的課件授課形式展開(kāi)，現場(chǎng)以互動(dòng)的授課方式為小朋友們講解了安全用火、用電等消防小常識。期間，消防宣傳員還提醒小朋友們日常生活中不能玩火、不去危險的`地方，增強火災防范意識。
“喂，小朋友，你有什么事嗎？”“我要報警，我家里著(zhù)火啦！”課堂上，消防宣傳人員結合所講解的內容，現場(chǎng)和小朋友進(jìn)行報火警互動(dòng)，叮囑小朋友們報火警的時(shí)候要說(shuō)清楚家庭地址、家庭住宅電話(huà)號碼、有沒(méi)有人員被困、火勢大小等基本信息，方便消防叔叔們能及時(shí)掌握火場(chǎng)位置，及時(shí)展開(kāi)撲救。此外，消防宣傳人員還演示了火災發(fā)生時(shí)如何進(jìn)行逃生，并聯(lián)合老師有秩序地組織小朋友拿好毛巾，低頭彎腰，向安全出口進(jìn)行撤離。
活動(dòng)結束后，幼兒園老師表示此次宣傳受益匪淺，不僅讓小朋友們開(kāi)啟了消防安全啟蒙教育，也讓老師在消防安全意識及火災疏散逃生應變能力上有所增強，為平安校園奠定了堅實(shí)的基礎。
幼兒園消防安全教育簡(jiǎn)報 20
11月22日下午，西平縣教育系統冬季安全工作會(huì )議在縣消防救援大隊四樓會(huì )議室召開(kāi)。西平縣教育局工會(huì )主席何杰，縣公安局國保大隊副大隊長(cháng)王寒冰，縣消防救援大隊參謀韓寧，縣公安局刑警大隊反詐中隊民警佟春磊，縣教育局安保股股長(cháng)秦亞強出席會(huì )議，全縣中小學(xué)幼兒園分管安全教育的副職參加會(huì )議。會(huì )議由秦亞強主持。
會(huì )上，西平縣消防救援大隊參謀韓寧講解了冬季學(xué)校消防安全工作注意事項；縣公安局國保大隊副隊長(cháng)王寒冰講解了校園反恐和個(gè)人極端防范；縣公安局刑警隊民警佟春磊講解了校園反電信詐騙知識；縣教育局工會(huì )主席何杰安排部署了全縣中小學(xué)幼兒園安全管理工作督導檢查有關(guān)事項。
何杰要求，安全工作是常抓不懈的`一項重要工作，是紅線(xiàn)，也是底線(xiàn)。全縣各中小學(xué)幼兒園面對當前安全管理和督導檢查工作，要提高認識。要時(shí)刻繃緊安全這根弦，不能有任何僥幸心理，不能有任何麻痹思想，更不能用血的教訓來(lái)教育我們，而要用強烈的事業(yè)心和責任感來(lái)督促自己、警示自己、要求自己，真正把校園安全穩定工作放在心上，抓在手上，落實(shí)在行動(dòng)上，確保萬(wàn)無(wú)一失。
要迅速行動(dòng)。各單位要迅速把會(huì )議精神傳達到全體教職員工，結合本單位實(shí)際，精心安排，嚴密部署，進(jìn)一步完善工作機制，進(jìn)一步落實(shí)工作措施，進(jìn)一步加大工作力度，堅決把安全穩定工作做深、做細、做實(shí)。
要務(wù)求實(shí)效。按照會(huì )議要求，要突出重點(diǎn)，把握關(guān)鍵，對校園每個(gè)崗位、每個(gè)人員、每個(gè)環(huán)節、每一項安全措施落實(shí)情況進(jìn)行全面徹底的排查。對排查出的問(wèn)題和隱患，要明確整改責任、措施和時(shí)限，確保做到問(wèn)題解決到位，安全隱患整改到位。
幼兒園消防安全教育簡(jiǎn)報 21
為了切實(shí)提高幼兒園教師和學(xué)生的消防安全意識和自助、防范能力，11月2日下午，勝北社區鉆井二幼組織開(kāi)展了消防安全主題教育活動(dòng)，160多名教師和學(xué)生參加了消防安全訓練，學(xué)習了消防安全標志。
訓練模擬幼兒園教學(xué)樓發(fā)生火災，師生緊急避難。在幼兒園老師的組織指導下，孩子們捂住嘴鼻，彎腰，沿著(zhù)樓梯扶手扶手，有序地從教學(xué)樓疏散到操場(chǎng)。
之后，幼兒園消防安全管理者屈園長(cháng)了這次訓練，指出了存在的問(wèn)題，要求各班老師加強火災緊急避難要點(diǎn)的指導，確保每個(gè)幼兒學(xué)會(huì )正確逃跑。其次，各班老師結合幼兒園火災的特點(diǎn)，從認識消防標志開(kāi)始，采用互動(dòng)問(wèn)答的形式，向孩子們說(shuō)明了各種消防安全標志的'意思、用途，在發(fā)生火災時(shí)如何正確利用消防標志逃跑、火災時(shí)逃跑的動(dòng)作要領(lǐng)和注意事項、自助時(shí)的注意事項、如何正確打電話(huà)給119報警電話(huà)等內容，引起了孩子們學(xué)習消防、了解消防、關(guān)注消防的熱情。
幼兒園消防安全教育簡(jiǎn)報 22
為了加強師生突遇消防安全事故的應變能力，切實(shí)做好幼兒園消防安全工作，確保師生的生命安全，在20xx年119消防日來(lái)臨之際，泰州市九龍鎮中心幼兒園開(kāi)展了消防安全教育專(zhuān)題系列活動(dòng)。
演練部署、安排有序
消防演練前，由幼兒園安全辦主任袁玉英老師召開(kāi)全園教職工會(huì )議，部署演練工作。會(huì )上，李玉蘭老師帶領(lǐng)大家熟悉《九龍幼兒園消防安全演練方案》，明確演練流程與師生疏散撤離的具體要求，做到分工明確、責任到人，保證演練順利、圓滿(mǎn)完成。
疏散演練、安全撤離
演練前，各班利用圖片、PPT等形式對幼兒進(jìn)行了消防安全及應急疏散演練教育活動(dòng)。
保安在各個(gè)樓道口準備好煙霧器，模擬火災現場(chǎng)，同時(shí)校園內警報聲響起。報警員立刻撥打“119”報警，并報告園長(cháng)室，園長(cháng)迅速向上級領(lǐng)導報告失火情況。保安打開(kāi)幼兒園的消防通道，到路口迎接救護車(chē)。
各班教師迅速按消防預案的疏散線(xiàn)路，組織幼兒拿毛巾捂住口鼻，彎腰低頭，迅速撤離班級，在疏散途中，孩子們行動(dòng)迅速，不慌不亂，安全有序！
到達預設安全地點(diǎn)后，各班教師迅速維持好秩序，清點(diǎn)人數，并向后勤人員匯報安全撤離人數。最后王萍副園長(cháng)對此次演練活動(dòng)做了總結，并強調：每一位教師、每一位小朋友都要熟悉消防應急疏散路線(xiàn)和逃生方法，不斷增強安全意識，提高應對突發(fā)事件的應變能力和自我保護能力，時(shí)刻把安全放在第一位。
滅火器使用培訓
演練結束，袁玉英老師現場(chǎng)給大家示范滅火器的使用方法：提、拔、握、壓；一只手握住噴筒把手，另一只手拔去保險銷(xiāo)，握住軟管，壓下把手，對準火源根部滅火。大家仔細聆聽(tīng)講解并進(jìn)行了現場(chǎng)操作，對滅火器的正確使用有了更深刻的'認識。
安全無(wú)小事，防患于未“燃”。本次119專(zhuān)題活動(dòng)，不僅增強了全園師生的消防安全意識和逃生技能，也為全體教職工積累了“迎戰”經(jīng)驗，把消防安全工作落到實(shí)處，達到了預期的目的，取得了良好的效果，更懂得了在消防安全上防患未然的重要性。
幼兒園消防安全教育簡(jiǎn)報 23
冬季是火災、交通事故等季節性安全事故的高發(fā)期，近期，商南縣雅都幼兒園抓早抓小，多措并舉，嚴密部署，嚴格落實(shí)校園安全各項防范措施，全力確保冬季校園安全穩定。
加強安全教育。
幼兒園制定切實(shí)可行的冬季安全教育活動(dòng)方案，利用宣傳欄、家園聯(lián)系欄、公眾號、主題班會(huì )、家長(cháng)進(jìn)課堂、致家長(cháng)的一封信等宣傳陣地，全方位、多角度地向師幼進(jìn)行校規校紀、火災自救以及傳染病防控等各種安全知識的宣傳教育，提高師幼的安全防范意識和危機自救能力。
強化隱患排查。
幼兒園定期開(kāi)展全園安全隱患大排查行動(dòng)，重點(diǎn)對活動(dòng)室、食堂、走廊疏散通道、消防車(chē)通道、消防設施，對用火用電設施和易燃、易爆化學(xué)危險物品，對消防器材設施進(jìn)行“地毯式”排查，對校外租房幼兒家長(cháng)進(jìn)行摸排登記，做到排查不留死角、整治不留后患。
保障交通安全。
幼兒園聯(lián)系派出所、交警等部門(mén)，組織家長(cháng)志愿者，在園門(mén)口設立高峰崗、護學(xué)崗，維護入離園高峰期的交通秩序。通過(guò)告家長(cháng)書(shū)、召開(kāi)家長(cháng)座談會(huì )等形式進(jìn)行交通安全宣傳教育，嚴格執行幼兒入離園時(shí)間，加強重點(diǎn)時(shí)段鳳儀路機動(dòng)車(chē)管控，做到接送幼兒家長(cháng)的車(chē)輛規范有序停放。
抓好疾病防治。
幼兒園健全完善衛生防疫“兩案九制”，切實(shí)做好園內外環(huán)境衛生整治和消殺工作，確保幼兒園干凈整潔，消除各類(lèi)傳染病發(fā)生的隱患；加強對師幼健康教育和宣傳，做好幼兒晨午檢工作和因病缺勤追蹤登記工作；建立疫情和傳染病報告制度，安排專(zhuān)人負責，一旦發(fā)生疫情或傳染病第一時(shí)間上報。
肅清周邊環(huán)境。
幼兒園加強校園周邊安全保衛工作，在全園開(kāi)展以“校園欺凌整治”為主題的專(zhuān)題教育活動(dòng)。聯(lián)系派出所、交警、消防、市場(chǎng)監管等部門(mén)定期開(kāi)展矛盾糾紛排查化解、管制刀具收繳、小攤販治理和幼兒園周邊環(huán)境治理等系列活動(dòng)，明確各崗位人員職責，實(shí)現安全管理工作無(wú)縫隙、無(wú)盲點(diǎn)、無(wú)死角。
開(kāi)展消防宣傳。
幼兒園結合消防安全宣傳月開(kāi)展一系列活動(dòng)。一是進(jìn)行消防安全隱患排查。二是普及消防知識。組織各班開(kāi)展消防安全主題教育，對幼兒和家長(cháng)普及消防安全知識，聆聽(tīng)消防員叔叔的宣傳和講解，通過(guò)“小手拉大手”向每位幼兒家長(cháng)發(fā)放《消防安全致家長(cháng)一封信》。三是開(kāi)展主題教育活動(dòng)。各班通過(guò)視頻、PPT以及師幼互動(dòng)的方式開(kāi)展主題教育活動(dòng)，讓幼兒明白在火災中正確的逃生的方法和如何使用滅火器等相關(guān)的.安全知識。四是開(kāi)展滅火應急演練。對全園教職工開(kāi)展消防知識培訓并進(jìn)行滅火和應急疏散演練，提高大家的防火滅火技能和應急知識。
組織黨員家訪(fǎng)。
幼兒園重視與家長(cháng)的聯(lián)系和溝通，凝聚教育合力，形成幼兒園、家庭共同關(guān)注幼兒身心健康的育人環(huán)境。幼兒園組織全體黨員對校外24名租房家庭進(jìn)行了一對一家訪(fǎng)。通過(guò)與校外租房幼兒家長(cháng)面對面地交流，了解受訪(fǎng)幼兒的家庭狀況、學(xué)習環(huán)境、以及在家的表現。同時(shí)，老師向家長(cháng)們反映幼兒在園的表現情況，并對冬季防火、防煤氣中毒、冬季交通安全、傳染病防控等知識進(jìn)行了溫馨提示，確保幼兒冬季平安快樂(lè )，健康生活。
幼兒園消防安全教育簡(jiǎn)報 24
為了進(jìn)一步提高師生的消防安全意識，關(guān)注消防，參加消防的興趣，在全市創(chuàng )造了濃厚的消防安全宣傳氛圍，高密度市公安局聯(lián)合市關(guān)工委、市文明辦公室、共青團高密度市委、市教育局開(kāi)展了119消防安全青少年剪紙作品招聘活動(dòng)，高密度大隊接受了這項活動(dòng)。
本次消防安全剪紙作品以愛(ài)消防安全，建設安全高密度為主題，作品內容主要以宣傳消防法律法規、防火滅火常識、自助方法、防火方法等為主�；顒�(dòng)中，高密度生產(chǎn)大隊積極制訂，聯(lián)合發(fā)布，發(fā)動(dòng)全市中小學(xué)生，充分發(fā)揮高密度地區文化藝術(shù)特色優(yōu)勢，以老百姓喜聞樂(lè )見(jiàn)的形式宣傳推廣消防安全知識，創(chuàng )新豐富消防宣傳形式和內容，為今年119消防安全宣傳月活動(dòng)營(yíng)造輿論聲勢。
活動(dòng)的開(kāi)展不僅提高了孩子們的消防安全意識，還有效地推進(jìn)了消防工作的`影響力和社會(huì )化進(jìn)程，使消防宣傳教育達到了教育孩子，推進(jìn)家庭，影響整個(gè)社會(huì )的良好效果。下一步，高密度生產(chǎn)大隊陸續開(kāi)展各種消防宣傳活動(dòng)，為轄區大眾深刻理解學(xué)習消防常識奠定基礎。
幼兒園消防安全教育簡(jiǎn)報 25
為進(jìn)一步深化學(xué)園消防安全工作，推進(jìn)我園消防安全教育專(zhuān)項活動(dòng)的開(kāi)展，提高全園師生消防安全素質(zhì)，預防和減少火災事故的發(fā)生，學(xué)園根據校舍、附屬設施、電氣使用、通道等情況，以及幼兒年齡特點(diǎn)，制定實(shí)施《火災應急逃生演練預案》，以及消防安全隱患日排查、電氣使用月排查、一崗雙責等制度，不斷建立健全消防安全工作管理制度，確保做到防范在先、杜絕燃點(diǎn)、消除隱患、遏制事故。
一、組織培訓，提高認識
20xx年9月27日，邀請泉州子安防火中心王喆講師蒞臨學(xué)園開(kāi)展《防范火災風(fēng)險，建設美好家園》的主題講座活動(dòng)。王老師結合案例介紹了火災濃煙是火場(chǎng)第一殺手、家庭防火“五寶”、濕毛巾使用要點(diǎn)、電器自燃火災頻發(fā)、火災應急逃生預案等知識，提高全體教職工對消防安全的認識，形成預防為主、防消結合的'管理思想。
二、實(shí)戰演練，提高應急處理能力
20xx年9月28日，學(xué)園開(kāi)展滅火器使用的實(shí)戰演練活動(dòng)。在王喆老師的理論指導下和保衛科人員現場(chǎng)操作演示下，食堂、門(mén)房、保管室、醫務(wù)室等重點(diǎn)科室人員，以及班級負責人紛紛進(jìn)行參演，從而提高他們的應急處理能力。
三、強化教育，豐富知識
期初，班級開(kāi)展消防安全第一課活動(dòng)。結合視頻、圖片、游戲、情景表演等形式，引導孩子認識日常防火知識、火警電話(huà)“119”、消防安全標志、火災發(fā)生時(shí)的自救互救方法等常識，從而提高他們的防范意識和自我保護能力。
四、加大宣傳，擴大影響
通過(guò)LED、微信群、國旗下講話(huà)、小廣播等途徑，多措并舉地進(jìn)行宣傳。形成學(xué)校、家庭、社區齊抓共管局面，發(fā)揮以點(diǎn)帶面的輻射作用，營(yíng)造消防安全人人有責的良好社會(huì )環(huán)境。
今后，學(xué)園將建立長(cháng)效機制，不斷探索管理新方法，堅持排查要細化、整治要到位、宣傳要擴大、教育要強化、責任要落實(shí)等措施，向著(zhù)“沒(méi)有最好，只有更好”的工作目標繼續前進(jìn)！
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