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幼兒園消防安全教育培訓簡(jiǎn)報(通用10篇)
在學(xué)習、工作生活中,大家總少不了接觸一些耳熟能詳的簡(jiǎn)報吧,簡(jiǎn)報具有一般報紙的新聞特點(diǎn),特別是要求有很強的時(shí)效性。什么樣的簡(jiǎn)報才經(jīng)典呢?下面是小編為大家收集的幼兒園消防安全教育培訓簡(jiǎn)報(通用10篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
幼兒園消防安全教育培訓簡(jiǎn)報 1
為了進(jìn)一步加強幼兒園安全工作,增強園內教師消防安全意識,本著(zhù)堅持“安全第一,預防為主”的方針,提高自救防范能力,做到在發(fā)生火警火災時(shí),能臨危不亂,正確使用滅火器,確保幼兒的生命安全,我園在20XX年9月13日下午對全園教師進(jìn)行了消防安全知識的培訓。
教官對全體教師從如何報警、火災的預防、火場(chǎng)自救及逃生等消防安全基本常識進(jìn)行了講解,并現場(chǎng)演示滅火器如何使用的操作程序,使全體幼兒園教師掌握了正確使用滅火器的操作方法。
通過(guò)這次對消防知識的學(xué)習,對消防工作有了一定的了解,也掌握了一些消防安全的基本理論知識。如火災時(shí)我們要往下跑,切勿往上逃生;
住在小高層時(shí)我們不要慌亂,不要往樓下跳,如果是底層可以取根繩子墜下去;在發(fā)生火災時(shí)切忌不要坐電梯,可以取濕布捂住鼻子彎腰往下跑;發(fā)生火災時(shí)要把門(mén)窗都關(guān)閉,煤氣泄漏時(shí)千萬(wàn)不能打開(kāi)燈。
同時(shí)火災剛開(kāi)始3分鐘時(shí)容易撲滅,過(guò)了時(shí)間段就不容易撲滅,我們要時(shí)刻保持冷靜,遇到危險鎮定快速的想出解決辦法,迅速自救!如何做好預防:
一、消防安全治理應做到“安全第一,預防為主”
把消防安全作為頭等大事來(lái)抓,火災帶來(lái)的危害,人人都懂,但在日常工作中卻往往被忽視,被麻痹,僥幸心理代替,往往要等到確實(shí)發(fā)生了事故,造成了損失,才會(huì )回過(guò)頭來(lái)警醒。
二、加強消防安全知識培訓,提高防范意識。
我們應該定期接受相關(guān)專(zhuān)家的.消防安全教育培訓,提高我們的消防意識。
三、消防安全工作要做到“三個(gè)抓”,不為隱患留空隙。
1、“抓重點(diǎn)”
除了定期的培訓之外,還要經(jīng)常組織進(jìn)行防火檢查,發(fā)現火災隱患,要記錄在案并及時(shí)研究整改。同時(shí)將消防意識和技能深入幼兒園的各方各面。不僅要加強教師的安全意識,同時(shí)還要加強幼兒的安全意識,可以定期組織幼兒進(jìn)行消防演習。
2、“抓薄弱”
相對消防安全隱患少的地區往往是最輕易被忽略的地區,但相對安全隱患少并不代表沒(méi)有安全隱患。我們要按時(shí)對幼兒園進(jìn)行清理維護,使幼兒園每天都處在安全的環(huán)境中。
3、“抓細節”
千里之堤,毀于蟻穴;馂牡姆婪兑獜拇筇幹(zhù)眼,但應該從小處做起。細節不輕易引人注重,如老化的絕緣材料、放錯了位置的廢紙簍,沒(méi)關(guān)電源的電視等。但幾乎所有的重大事故都是由于起初的“不注重”、“不小心”引起的!。
這次消防安全學(xué)習強化了園內教師的安全意識,使抽象的消防安全變成了具體的操作實(shí)踐,使全園教師基本了解了災害發(fā)生時(shí)的應對措施,掌握補救初期火災的知識和技巧,大大增強了園內教師的安全意識與自我保護自救技能,也切實(shí)加強了幼兒園的安全教育工作,為創(chuàng )建平安和諧的幼兒園打下了良好的基礎。
幼兒園消防安全教育培訓簡(jiǎn)報 2
上周六園里召開(kāi)消防講座,誠摯邀請消防人員給我們老師講解消防的知識。剛開(kāi)始講解人員問(wèn)我們消防的意思是什么?他告訴我們消防是消除火災隱患,提高防火意識。
當他出示火災的一幅幅畫(huà)面時(shí),看著(zhù)那一幅幅凄慘的畫(huà)面,聽(tīng)著(zhù)一則則揪心的報道,尤其是看著(zhù)家里油鍋著(zhù)火,臉被嚴重燒傷的那小女孩的畫(huà)面,我久久不能平靜。之前我也聽(tīng)過(guò)關(guān)于那個(gè)小女孩的報道,因為臉部嚴重燒傷,所以從那以后家里不在有鏡子。像小女孩這樣的例子很多,有些人慶幸的活下來(lái),可又有多少人失去了性命;馂牡闹R人人都懂,但是日常生活中卻往往被忽視,被麻痹、往往要等到確實(shí)發(fā)生了事故造成了損失,才會(huì )回過(guò)頭來(lái)警醒。
通過(guò)這次講座,我對消防知識有了新的`了解,進(jìn)一步鞏固了消防安全工作的基本理論知識。例如:如何做好火災預防、火災中逃生自救的方法、個(gè)類(lèi)消防器材及正確使用方法、油鍋、電視等著(zhù)火應該怎么辦、煤氣泄漏等。消防安全應做到“安全第一,預防為主”。消防設施一定要有,像滅火器這是必不可少,而且家中也要配備。滅火器不是擺設品,不要想火災離自己還很遠,就不去預防。有了滅火器不是主要目的,還要注意滅火器的保質(zhì)期,準時(shí)更換。
提高防范意識,不要存僥幸心理,要提高防范意識,要把消防工作當成重中之重,加強火災知識,熟練掌握逃生技能。落實(shí)消防責任,貫徹消防法規。
幼兒園消防安全教育培訓簡(jiǎn)報 3
安全工作重于泰山,為進(jìn)一步普及消防安全知識,深入吸取近年來(lái)國內相繼發(fā)生的一些重大火災事故的教訓,20xx年xx月6日下午,xx區xx中心幼兒園在安保主任劉X老師的帶領(lǐng)下全園教師學(xué)習了《消防安全責任制實(shí)施辦法》。
這次培訓培訓內容主要有:消防工作基本原則、消防責任制、消防基本知識,包括公共營(yíng)業(yè)場(chǎng)所、機關(guān)辦公場(chǎng)所、特點(diǎn)和預防措施;常見(jiàn)火災的案例分析、原因特點(diǎn)和消防措施;初期火災撲救及正確的逃生技巧;常用的消防設施種類(lèi)和正確的使用方法;認真詳細地向老師介紹了生活安全、消防安全知識,并重點(diǎn)介紹了突發(fā)情況下,教職工保護幼兒以及自我防范的方法和對策。
此次講座,豐富了教師的安全知識,強化了教職工的安全防范意識,讓幼兒園的安全教育工作進(jìn)一步得到深化。今后我們將繼續開(kāi)展形式多樣的安全教育活動(dòng),讓安全伴隨著(zhù)孩子們健康茁壯地成長(cháng)。
xx月17日上午,xx鎮幼兒園對全園師生進(jìn)行了消防安全逃生演練活動(dòng)。目的是為了讓孩子從小培養消防意識,學(xué)會(huì )自我保護,遇到火警懂得快捷、有效的'逃生。
上午10點(diǎn)左右,消防警鈴傳遍全園,聽(tīng)到警報后全體教職工立即停下手中的工作,按緊急預案的疏散線(xiàn)路迅速帶領(lǐng)幼兒捂住口鼻,分三道樓梯迅速有序下樓。途中,孩子們冷靜且井然有序,很快集中到操場(chǎng)安全地帶,教師迅速地清點(diǎn)人數,并向總指揮。
在這常態(tài)化的演練活動(dòng)中,全體師生再次體驗了火災逃生的場(chǎng)景,更加了逃生常識和疏散路線(xiàn),也加強了教職工在面對突發(fā)火災時(shí)沉著(zhù)冷靜的心理素質(zhì)。
幼兒園消防安全教育培訓簡(jiǎn)報 4
為了切實(shí)推進(jìn)幼兒園消防知識宣傳活動(dòng),增強幼兒消防安全意識,確保校園消防安全,近期,xx幼兒園開(kāi)展“119消防知識專(zhuān)題教育”活動(dòng)。
活動(dòng)中,全園師幼集中觀(guān)看了《119消防安全教育》專(zhuān)題片,該視頻以動(dòng)畫(huà)的形式、有趣的設計,詳細向大家講解了“什么是火?如何自救?如何報警?……”的問(wèn)題,給全園師幼上了一堂“119消防安全”教育課。觀(guān)看結束后,該園負責人要求:各教師要結合此次消防安全宣傳活動(dòng),對幼兒進(jìn)行消防知識再教育,牢記消防要領(lǐng),在幼兒園集中開(kāi)展一次校園火災隱患排查整治行動(dòng),進(jìn)一步提升校園消防安全系數。各班還把“119消防安全教育”家庭版視頻發(fā)送到家長(cháng)群,邀請家長(cháng)和孩子一起學(xué)習相關(guān)知識,并完成相關(guān)的問(wèn)卷調查,進(jìn)一步鞏固學(xué)習成效,彌補家庭消防的'短板。
此次消防安全宣傳教育活動(dòng),通過(guò)學(xué)校、家庭雙向教育的方式,切實(shí)增強了消防安全在孩子心中的重要性,讓孩子懂得了火災發(fā)生時(shí)的基本自救方法和報警常識,同時(shí),也擴大了消防安全的關(guān)注群體,普及了家庭消防知識,為營(yíng)造平安社會(huì )打下了堅實(shí)的基礎。
幼兒園消防安全教育培訓簡(jiǎn)報 5
幼兒園安全工作,直接關(guān)系到幼兒的安全,健康成長(cháng)。為進(jìn)一步落實(shí)幼兒園安全教育工作,歡喜幼兒園把安全工作放在了管理工作的首位,做到統一思想、統一領(lǐng)導、責任到人,有組織、有計劃地開(kāi)展活動(dòng)。使歡喜幼兒園“119消防日”活動(dòng)得以順利開(kāi)展,并取得良好成效,F總結如下:
一、領(lǐng)導重視
根據上級有關(guān)精神結合幼兒園實(shí)際情況舉行了“全國中小學(xué)消防教育日”活動(dòng),活動(dòng)前幼兒園專(zhuān)門(mén)成立了“消防教育領(lǐng)導小組”,由園長(cháng)親自擔任組長(cháng),副園長(cháng)擔任副組長(cháng)、全體教師擔任組員,組成了一支強有力的安全工作領(lǐng)導小組隊伍。
二、營(yíng)造氛圍
為了提高師生的安全保護意識,營(yíng)造安全氛圍,幼兒園通過(guò)專(zhuān)場(chǎng)的安全教育、宣傳橫幅、led電子顯示屏等多種形式廣泛宣傳安全的.重要性,進(jìn)一步提高了廣大教師對安全工作重要性的認識,也增強了全體師生的自護意識。
三、活動(dòng)到位
1、開(kāi)展了以安全教育為主題的教育教學(xué)活動(dòng)。
各班圍繞“安全教育”為主題,開(kāi)展了豐富多彩的教學(xué)活動(dòng),使孩子們進(jìn)一步認識到安全無(wú)小事,應該做到事事講安全、處處講安全、時(shí)時(shí)講安全。
2、通過(guò)緊急疏散演練,大大提高全體師生自我保護意識。使他們了解、掌握了一些自我防范的基本常識和要領(lǐng)。
3、組織幼兒觀(guān)看《中小學(xué)安全教育電視片》,通過(guò)觀(guān)看使幼兒受到了深刻的教育,更深刻地感覺(jué)到安全的重要性。
除此以外,幼兒園還對騎車(chē)、乘坐三輪摩托車(chē)到園的幼兒家長(cháng)進(jìn)行了一次專(zhuān)項整頓和教育?偠灾,幼兒園的安全教育工作始終是常抓不懈。并在實(shí)踐中不斷總結經(jīng)驗,不斷提高學(xué)校安全教育工作水平。
幼兒園消防安全教育培訓簡(jiǎn)報 6
為進(jìn)一步加強幼兒園安全工作,增強幼兒園師生的消防安全意識,了解相關(guān)消防安全知識和逃生方法,提高師生遇到突發(fā)事件時(shí)的應變能力和自救、自護能力。20XX年XX月XX日上午,XX幼兒園開(kāi)展了全園防火疏散演練活動(dòng)。
演練前
演練前,各班根據班級幼兒年齡特點(diǎn)開(kāi)展一節消防安全教育活動(dòng),讓幼兒了解了消防的重要性,以及知道發(fā)生火災時(shí)應該如何應對。
緊急撤離
聽(tīng)到消防警報后,老師們立即停下手中的工作,迅速按緊急預案的疏散路線(xiàn)帶領(lǐng)幼兒用濕毛巾捂住口鼻,彎腰、低頭,按照每個(gè)班級的安全路線(xiàn)進(jìn)行撤離。
清點(diǎn)人數
孩子們在老師的帶領(lǐng)下有條不紊地從教學(xué)樓撤離。幼兒到達指定的`安全位置后,各班老師迅速維持好秩序,及時(shí)清點(diǎn)人數,組織幼兒在操場(chǎng)上以班級為單位集合后就地待命。
撲滅明火
通過(guò)這次演練活動(dòng),不僅使幼兒園廣大師幼體驗了火災逃生的場(chǎng)景,深入的了解了逃生常識和熟悉了疏散路線(xiàn),還提高了幼兒的消防安全意識,讓幼兒園師幼在實(shí)訓中對消防安全多了一份更為深刻的認識。安全工作是一項長(cháng)期的工作,在今后的工作中,XX幼兒園將持之以恒的將安全教育落在實(shí)處。
幼兒園消防安全教育培訓簡(jiǎn)報 7
為進(jìn)一步增強幼兒園師生消防安全意識,提高自救防范能力,保障幼兒園幼兒人身安全,20XX年11月5日上午筏頭幼兒園開(kāi)展了“119消防演練”活動(dòng)。
上午九點(diǎn)整,火情警報聲驟然響起,各班老師迅速組織幼兒從各個(gè)安全通道緊急疏散。各班幼兒在老師們的有序組織下,用濕毛巾捂住口鼻,彎著(zhù)腰按照指定的`路線(xiàn)快速有序地逃離“火災現場(chǎng)”。撤離到操場(chǎng)后,各班老師清點(diǎn)人數,并向總指揮報告。在本次演練中,從火警警報響起到全體教職工、幼兒撤離到校園安全區域僅用1分43秒,全體幼兒在教師的組織下迅速反應、快速撤離,無(wú)踩踏現象發(fā)生。我們特邀請莫干山鎮消防救援綜合隊何利鋒隊長(cháng)走進(jìn)幼兒園,來(lái)一次“零距離”接觸,讓幼兒學(xué)習消防知識并認識各種各樣的消防裝備和救生器材。
在此次活動(dòng)中,孩子們通過(guò)現場(chǎng)傾聽(tīng),親身體驗,近距離參觀(guān)等多種方式更親切、更全面的了解各種消防器材和消防安全知識,同時(shí)對消防員這份職業(yè)有了更深一層的理解與欽佩。今后我們還要堅持將消防安全等各項安全教育滲透到日常教育中!為構建平安、文明、和諧幼兒園而不懈努力!
幼兒園消防安全教育培訓簡(jiǎn)報 8
為切實(shí)加強幼兒園消防安全教育,進(jìn)一步提高幼兒對突發(fā)事件的應變能力,增強其防火逃生意識,提高全體師幼防火救災和自救保護的能力,XXX街道中心幼兒園于20xx年XX月XX日上午開(kāi)展了消防應急疏散演練活動(dòng)。
演練前各班教師給孩子們開(kāi)展了一節關(guān)于消防演練教育活動(dòng)的課程,讓孩子們知道發(fā)生火災時(shí)應該如何應對。伴隨著(zhù)緊急警報聲響起,演練開(kāi)始,各班教師迅速按消防預案的疏散路線(xiàn)帶領(lǐng)幼兒,捂住口鼻,冷靜且有序撤離出教室。幼兒園相關(guān)負責人在操場(chǎng)為幼兒講解了滅火器的使用方法,孩子們聽(tīng)得非常認真。
通過(guò)這次演練,全園師生進(jìn)一步掌握了在發(fā)生火災時(shí)如何有效自救的`安全知識,加強了師生的消防安全意識,做到警鐘長(cháng)鳴,我園將在今后繼續加強幼兒園的消防安全工作。
幼兒園消防安全教育培訓簡(jiǎn)報 9
為了提高幼兒抗擊突發(fā)事件的應變能力,增強防火逃生意識,提高全體師幼防火救災、自救自護的能力,大坪中心園開(kāi)展了一次消防緊急疏散演練。
6月16日上午10:00進(jìn)行了演練。各樓層、門(mén)口負責的領(lǐng)導、教師提前到達指定區域,做好準備。10:00鐘一到隨著(zhù)急速的“笛”聲,每個(gè)班級的幼兒在老師的組織下迅速排隊,用濕毛巾、濕手帕等捂住口鼻,彎著(zhù)腰,手扶樓梯的'欄桿,不吵不鬧,緊張而有序的一個(gè)接一個(gè),按照本班的疏散路線(xiàn)有秩序地撤離。
觀(guān)看發(fā)生火災時(shí),我們應該如何正確使用滅火器。
演習中,幼兒園教職工態(tài)度認真,團結協(xié)作,密切配合。大家在實(shí)戰中得到了鍛煉,取得了經(jīng)驗,加強了對幼兒的安全教育宣傳,達到了重視防火安全的目的,演練活動(dòng)取得圓滿(mǎn)成功。
幼兒園消防安全教育培訓簡(jiǎn)報 10
為進(jìn)一步加強幼兒園安全工作,增強教師和幼兒們對突發(fā)事故的應變能力,正確掌握自救的方法,20xx年11月10日上午,xx幼兒園舉行了消防安全演習活動(dòng),通過(guò)演習使幼兒了解逃生自救方法,同時(shí)也使教師們掌握突發(fā)事故中如何正確疏散幼兒逃生的方法。此次活動(dòng)豐富了幼兒的消防知識,增強了幼兒的`自我保護意識與能力。接下來(lái)讓我們一起來(lái)看一看吧。
消防演練之前,教師對幼兒們進(jìn)行了消防安全知識教育,講述了消防安全逃生的基本常識。讓孩子們知道當發(fā)生火災時(shí)應如何應對,教給孩子們自救、逃生的方法。
演練開(kāi)始
有序撤離到安全地帶
2021年11月10日下午,孩子們正在專(zhuān)心地進(jìn)行游戲活動(dòng),忽然聽(tīng)到緊急的警報聲,各班老師迅速按緊急預案的疏散路線(xiàn)指導班級孩子快速排隊集合,帶領(lǐng)孩子們用濕毛巾捂住口鼻,彎腰有序地沿著(zhù)指定安全通道快速撤離,并有序撤離到操場(chǎng)的安全地帶。
在危險發(fā)生前,有的小朋友可能在做游戲,可能在聽(tīng)故事,可能……但當警報聲響起,所有孩子們都知道拿濕毛巾捂住口鼻,在老師的組織下從教室安全撤離到室外空曠場(chǎng)地。
孩子們聚集在操場(chǎng)上,捂住口鼻并蹲在地上,等待“火情”最終解除。按照逃生預案,在到達安全疏散集合點(diǎn)后,各班負責老師迅速對本班人員整隊清點(diǎn)人數,并向消防疏散演練總指揮匯報本班應到人數和實(shí)到人數,F場(chǎng)總指揮對全園人數進(jìn)行匯總核查并確認,確保此次疏散演練安全有效。
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